總結(jié)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要方法,。寫(xiě)總結(jié)之前,，可以與他人進(jìn)行交流和討論,，獲取更多的意見(jiàn)和建議,。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典總結(jié)范文,，希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇一

“時(shí)光在流逝,，生命值多少,。彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，彩虹來(lái)架橋,。只要你愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)愛(ài)動(dòng)腦,，天地間奇妙的問(wèn)題你全明了?！碑?dāng)這首美妙的旋律在我們的耳邊回響時(shí),，一個(gè)學(xué)期又在我們的匆匆忙忙之中過(guò)去了。為了使今后的工作少走彎路,，向更科學(xué),，更捷徑的路子邁進(jìn)。現(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

我校是一所村級(jí)完全小學(xué)，地處鄖丹公路的一側(cè),，交通方便,，掌握信息速度快。領(lǐng)導(dǎo)管理有方,，上檔次學(xué)校發(fā)展比較迅速,，現(xiàn)已是湖北省村級(jí)示范學(xué)校的定點(diǎn)，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等,。隨著學(xué)校的不斷步,，來(lái)我校參觀(guān)、交流,、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會(huì)人員越來(lái)越多,，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展，特別是思品教師,，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈,，引路人。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬,，思想端正,，工作扎實(shí)，方法靈活,，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍?br我校共有學(xué)生五百多人,，這些學(xué)生來(lái)自于居峪、前灣,、槐樹(shù),、肖溝、鐘家河,、雷家等。在家中受到父母的寵愛(ài),，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,，沒(méi)有一定的理想和目標(biāo)，態(tài)度不端正,，沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)去心,。我校現(xiàn)有思品教師10名,，教學(xué)班11個(gè),，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期的共同努力，一定會(huì)為我校撐起另一片天空,。

1,、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新型的教育理念,，建立融洽的師生關(guān)系,，創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)的質(zhì)量,。

2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù),，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，由教材中的事例、道理來(lái)規(guī)范學(xué)生,。

4,、聯(lián)系周?chē)岣邔W(xué)生的道德認(rèn)識(shí),。

5,、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作，搞好本教研組的工作,。

6,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。

2,、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,，通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)他們的積極性。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，使他們的思想和行為統(tǒng)一,。

4、不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查,。

5、開(kāi)展一些活動(dòng),，小檢測(cè)，對(duì)他們進(jìn)行督促。

四：不足及今后努力的方向在這學(xué)期的教研工作中,，有以下幾點(diǎn)不足之處：

對(duì)待工作不夠認(rèn)真、仔細(xì),，要求不是太高；對(duì)教師在思品教學(xué)中的監(jiān)督不夠到位,；對(duì)學(xué)生的教育力度不夠。

在今后的教研工作中,，要求真務(wù)實(shí)，提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)力度,。以自己為尺子,，規(guī)范其他的教師。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

教務(wù)管理開(kāi)題報(bào)告范本,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇二

20__學(xué)年，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心，樹(shù)立教育發(fā)展理念,，大膽嘗試教學(xué)改革,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，培塑出了求實(shí)作風(fēng)，在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,、教師隊(duì)伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,，開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)局面，形成濃郁的教研氛圍,，順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面?，F(xiàn)將本學(xué)年來(lái)主要工作概述如下：

一、優(yōu)化管理手段,，做好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

本學(xué)期，我科一如既往,，發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào),、管理的職能，提高工作效率和工作質(zhì)量,，取得了較好的成效。

1,、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù),、班級(jí)數(shù)又創(chuàng)新高，但是招生的不確定因素亦越來(lái)越多,。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書(shū)本“和”寧可多安排,，不可漏一個(gè)班”的原則,，搶前抓早,，及時(shí)制定，下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù),，提前做好多種應(yīng)對(duì)變動(dòng)的方案，合理調(diào)配教學(xué)資源,，保障了各種教學(xué)活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展,。

2、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作,。開(kāi)學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,，每天派專(zhuān)人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視,，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度,，從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象,。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,，一學(xué)年下來(lái)收效明顯，無(wú)重大的教學(xué)事故發(fā)生,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理,。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范，狠抓課堂秩序,，提高了教學(xué)效能，明確了部門(mén)分工,，互相協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的局面,。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)初、期中,、期末都對(duì)教研組進(jìn)行工作檢查(包括對(duì)教案,、教學(xué)進(jìn)度,、作業(yè)情況等),，堅(jiān)持聽(tīng)課制度，基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽(tīng)課方面做得很好,，值得推廣,。在學(xué)期中階段召開(kāi)了由主管校長(zhǎng),、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專(zhuān)業(yè)科參加的師生座談會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和建議,，及時(shí)整改,，保障了教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)生滿(mǎn)意度越來(lái)越高。

同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)老師管理，提高教師素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),，充分利用教學(xué)資源,，豐富學(xué)生課余生活，使得教學(xué)秩序有了顯著的效果,，達(dá)到了預(yù)期的目的。

4,、注重教材建設(shè),。按照文化基礎(chǔ)課程采用國(guó)家規(guī)劃教材,，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級(jí)教材,，部分專(zhuān)業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要,，鼓勵(lì)教師編寫(xiě)反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則,，對(duì)所有課程教材的選定、采購(gòu)和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理,。落實(shí)學(xué)校教材的公開(kāi)招標(biāo)制度，積極同中標(biāo)單位聯(lián)系,，及時(shí)、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上,。

5、重視課業(yè)訓(xùn)練,，狠抓學(xué)生知識(shí)技能。一是,、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作，促進(jìn)學(xué)生等級(jí)技能生成,。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。

二是、落實(shí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作,。做到對(duì)實(shí)訓(xùn)工作有計(jì)劃、有指導(dǎo),、有考核及有序的展開(kāi)，將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

三是,、采取切實(shí)有效的措施,，提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量,。做好學(xué)生思想工作，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,，以良好健康的心態(tài)面對(duì)考試等等。

6,、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)安排考試日程;嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，在考試過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定處理,。按上級(jí)部門(mén)要求，認(rèn)真及時(shí)地組織了中專(zhuān),、大專(zhuān)的英語(yǔ)計(jì)算機(jī)統(tǒng)考工作，并與相關(guān)專(zhuān)業(yè)科,、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施(如開(kāi)辦提高班等)，提升考試通過(guò)率,，取得較好效果。

二,、務(wù)實(shí)教研工作，突現(xiàn)校本教研特色,。

按照學(xué)校要求，走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,，突出我校特色，提高學(xué)校教研能力。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇三

1,、在開(kāi)學(xué)初，根據(jù)中專(zhuān)部老師的具體情況,，制訂好教務(wù)安排表、各班課表,、教學(xué)進(jìn)程表,，分發(fā)好每位學(xué)生的教材,。平時(shí)做好各個(gè)老師的調(diào)課工作,，保證正常的教學(xué)秩序。做到早準(zhǔn)備,、多溝通、細(xì)檢查,，切實(shí)保證教學(xué)正常穩(wěn)定進(jìn)行，盡可能不發(fā)生任何教學(xué)事故,。

2、每月定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，做到提前一周通知，要求教師及時(shí)上交相關(guān)材料,。檢查時(shí)共同商量、溝通,，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)并與有關(guān)老師進(jìn)行交流與反饋，保證每個(gè)教師的常規(guī)正常,，以確保課堂教學(xué)的正常。

3,、組織安排好各班的實(shí)習(xí)與考工,，確保實(shí)習(xí)安全。在每次實(shí)習(xí)前做好學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員工作,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律與技能,、效率觀(guān)念，鼓勵(lì)學(xué)生掌握扎實(shí)技能,。并做好二年級(jí)學(xué)生的考工聯(lián)系、準(zhǔn)備,、監(jiān)考及相關(guān)資料一系列工作，保證學(xué)生順利考工,。

4、組織好每學(xué)期全校性的兩次期中與期末考試,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)考,，進(jìn)行統(tǒng)一閱卷,。

5、做好教師的教學(xué)情況登記與檔案工作與學(xué)生的學(xué)籍管理與材料收交工作,。

6、每天3次以上巡視課堂,，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。對(duì)巡視過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班主任,、學(xué)生科與分管校長(zhǎng)聯(lián)系，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，保證學(xué)生在校的穩(wěn)定與正常,。

1、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

平時(shí)加強(qiáng)課堂巡視,，對(duì)巡視過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的上課、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，比較突出的學(xué)生，缺席曠課的學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,，加強(qiáng)思想工作,。

每學(xué)期初嚴(yán)肅組織學(xué)期補(bǔ)考，嚴(yán)格執(zhí)行《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》,，對(duì)有兩門(mén)不及格的學(xué)生由班主任提出警告，使學(xué)生務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

從上學(xué)期末學(xué)生考試合格率來(lái)看，整體合格率有所提高,，本學(xué)期初共有9人次參加補(bǔ)考，較往年補(bǔ)考人數(shù)有所減少,。

此外利用每周二與四下午第三、四節(jié)課的時(shí)間,，開(kāi)設(shè)了服裝制作與十字繡的第二課堂，對(duì)有興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),、專(zhuān)心操作,，在自己喜歡的業(yè)余專(zhuān)業(yè)方面有了一定的拓展,。

2、抓好常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控,，讓教師的常規(guī)更趨規(guī)范,。

教務(wù)科定在每月的第一個(gè)星期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，做到提前3到5天通知。對(duì)于常規(guī)中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋到教師個(gè)人,，進(jìn)行溝通，目前教師的個(gè)人常規(guī)基本上沒(méi)有什么大問(wèn)題,。

每節(jié)課巡視課堂，做好記錄,。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)與任課教師、班主任,、分管校溝通，教務(wù)部門(mén)能夠處理的及時(shí)處理,。從巡視結(jié)果來(lái)看，教師到位準(zhǔn)時(shí),，上課認(rèn)真，學(xué)生守紀(jì)情況也比好,，睡覺(jué),、講話(huà)的現(xiàn)象明顯改善,，教師的課堂管理能力也明顯提高,。

繼續(xù)實(shí)施考試周，有條不紊地抓好好試題庫(kù)建設(shè),，實(shí)行教考分離，進(jìn)行背對(duì)背閱卷,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)。從匯總情況來(lái)看,，本學(xué)期有78.6%的學(xué)科考試合格率達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí),。

期中考試后對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，了解教師的教學(xué)情況。從調(diào)查中看出,，目前教師的教學(xué)認(rèn)真態(tài)度、作業(yè)批改,、上課內(nèi)容、質(zhì)量都得到了學(xué)生的認(rèn)可,，中專(zhuān)部的教學(xué)情況還是令人比較滿(mǎn)意的。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

本學(xué)期的教科研活動(dòng)繼續(xù)貫徹“四個(gè)一”：

第一個(gè)一：每人開(kāi)好一堂公開(kāi)課，要求每雙周一集中開(kāi)公開(kāi)課,，每次公開(kāi)課每個(gè)組盡量不超過(guò)兩個(gè)人，下午第三節(jié)課起進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課,，每個(gè)老師在開(kāi)課,、說(shuō)課以前要將公開(kāi)課的電子稿,、說(shuō)課稿上交到教研組長(zhǎng)或教務(wù)處，讓每一次公開(kāi)課,、說(shuō)課都成為一次有精心準(zhǔn)備的交流、學(xué)習(xí)活動(dòng),。

第二個(gè)一：每人每學(xué)期交流好一篇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個(gè)老師在一學(xué)期內(nèi)將自己從各個(gè)方面獲得的有益的教學(xué)理論知識(shí)上傳至教研組的網(wǎng)站上,，讓每個(gè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),。

第三個(gè)一：每人每學(xué)年寫(xiě)好一篇論文、案例,、設(shè)計(jì)或心得感悟。

第四個(gè)一：每人聽(tīng)一次討論或參觀(guān)考察一次,，寫(xiě)好一篇心得體會(huì)。

目前,，每雙周一的教研組活動(dòng)已經(jīng)成為慣例，每個(gè)教師每學(xué)期都開(kāi)展了公開(kāi)課,、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),，老師們精心開(kāi)課備，努力提高說(shuō)課水平,，聽(tīng)課老師認(rèn)真評(píng)課，互相交流,，不斷促進(jìn)老師的教學(xué)水平的提高,。

11月底,，中專(zhuān)部所有空課老師參加了惠山中專(zhuān)的對(duì)外公開(kāi)課聽(tīng)課活動(dòng),，老師們了解了目前的教學(xué)態(tài)勢(shì)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。

同時(shí)，教師們也能參加學(xué)校組織的各項(xiàng)論文評(píng)比活動(dòng),，年底的論文統(tǒng)計(jì)中,，有2人次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，有3人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。由于今年職教行勢(shì)變化,，在這個(gè)方面本學(xué)期有所欠缺。

2,、保證實(shí)習(xí)安全順利進(jìn)行，各級(jí)各類(lèi)考試,、考工合格率繼續(xù)保持。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生兩證獲得非常重要,，因此在9月份考試日程一下來(lái)就與任課老師與班主任聯(lián)系，安排好11級(jí)學(xué)生的考前上機(jī)輔導(dǎo)工作,。通過(guò)老師們的努力，今年11級(jí)39名參加省計(jì)算機(jī)考試,，有34人通過(guò)，合格率為87.18%;4人優(yōu)秀,，優(yōu)秀率為10.26%;11人良好,，良好率為28.21%,。今年的計(jì)算機(jī)考試取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),。12月份的中級(jí)工考工中，各位師生共同努力,，基本上全部通過(guò)了中級(jí)工考工，為11級(jí)學(xué)生順利畢業(yè)奠定了良好基礎(chǔ),。

此外為了提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)校不僅對(duì)在校的部分學(xué)生進(jìn)行第二課堂的培訓(xùn),，還對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行cad與會(huì)計(jì)電算化的培訓(xùn)。今年9月份,，10級(jí)33位學(xué)生全部拿到了第二張技能證書(shū)，為他們今后的就業(yè)拓寬了道路,。

雖然中專(zhuān)的撤并已成定局,，但中專(zhuān)部的所有老師，都會(huì)站好每一班崗,。雖然教務(wù)科勤勞踏實(shí)的干事外借了，但我會(huì)認(rèn)真地做好每一項(xiàng)常規(guī)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在中專(zhuān)部各位老師的努力配合下,，盡量使我們的教學(xué)工作進(jìn)行地順順利利。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇四

本年度教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，深入課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事,、在德、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。現(xiàn)將一年度的工作總結(jié)如下：

1、夯實(shí)課改,，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本年度教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情景。全面了解教學(xué)情景，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好讀書(shū),、寫(xiě)字的正確姿勢(shì),，經(jīng)過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè)。

開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合,。不定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度,，本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù),。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范,，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),，進(jìn)取組織青年教師上公開(kāi)課,、觀(guān)摩課，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。

同時(shí)，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類(lèi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高,。進(jìn)取鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結(jié),。

三,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)取組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。如寫(xiě)字比賽,、作文比賽、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣，資料豐富,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

一年度來(lái),，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥?，不懈努力工作,，但也有不如意之處，如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題,，在新形勢(shì)下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題,，綜合實(shí)踐如何更好的開(kāi)展問(wèn)題等等。這一系列都有待思考,，總之,，我們要把握好課改這一機(jī)遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī)。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇五

在分校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在省校教務(wù)處的指導(dǎo)下，在各成人教育教學(xué)點(diǎn),、開(kāi)放教育學(xué)習(xí)點(diǎn)和分校各部門(mén)的積極配合下，全體教務(wù)部的同志共同努力,，園滿(mǎn)完成了本學(xué)期工作任務(wù),，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）招生基本情況：本學(xué)期我校開(kāi)放教育和成人教育共注冊(cè)了20xx人,，比去年增加191人,，增幅為10.07%,。其中開(kāi)放教育本、專(zhuān)科注冊(cè)1326人,，注冊(cè)人數(shù)比去年增加42人,增幅為3.27%；成人教育注冊(cè)762人,，比去年增加59人，增幅為8.39%,。其中，開(kāi)放教育本部招生注冊(cè)本科152 人,，專(zhuān)科401人，共計(jì)553人,，與去年春季（805人 ）招生人數(shù)相比減少252人,。開(kāi)放教育學(xué)習(xí)點(diǎn)招生注冊(cè)人數(shù)773人,，其中本科59人，專(zhuān)科714人,。與去年同期相比,，學(xué)習(xí)點(diǎn)招生人數(shù)增加了394人,。分?，F(xiàn)在開(kāi)放教育本科在籍生4391人，專(zhuān)科在讀生8659人,，成人專(zhuān)科在籍學(xué)生1622人，現(xiàn)分校在讀學(xué)生共有14672人,，辦學(xué)規(guī)模一年一個(gè)臺(tái)階。

（二）招生工作主要措施

1,、通過(guò)全方位的考察與調(diào)研確定科學(xué)合理的招生工作整體思路,。20xx春招生工作總思路：招生工作在省校黨委,、行政總部署和總指揮下,，分校招生工作以?xún)?yōu)質(zhì)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)為宗旨，采取擇優(yōu)廣告媒體,，提高招生宣傳力度，全員動(dòng)員,，吃透招生政策，采取更加積極主動(dòng),、靈活的工作方式，上門(mén)聯(lián)系生源單位,，開(kāi)拓生源渠道，提升招生優(yōu)質(zhì)服務(wù),、管理水平,，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。

2,、我們根據(jù)20xx春季招生工作進(jìn)展，提前布置了各階段工作任務(wù),，明確責(zé)任，并提出工作質(zhì)量和限時(shí)要求：

（1）對(duì)20xx春生源進(jìn)行了調(diào)查,、研究、預(yù)測(cè),，預(yù)先估算招生專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和招生人數(shù)；分校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)多次下到學(xué)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行生源調(diào)查與招生宣傳,，招生人員定期與學(xué)習(xí)點(diǎn)聯(lián)系了解招生動(dòng)態(tài),。

（2）召開(kāi)招生工作動(dòng)員大會(huì)與招生工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),，積極宣傳開(kāi)放教育的招生政策,，發(fā)動(dòng)各方面的力量投入到招生工作中來(lái),。

（3）提早準(zhǔn)備和擬定了招生宣傳內(nèi)容，與多家媒體聯(lián)系,，采取廣告招標(biāo)方式，選擇了橫幅,、短信和報(bào)紙；通過(guò)向企業(yè),、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡(jiǎn)章,；在長(zhǎng)沙市各大社區(qū)的宣傳欄進(jìn)行廣告張貼等形式進(jìn)行招生宣傳,。根據(jù)實(shí)時(shí)的報(bào)名效果及時(shí)調(diào)整短信內(nèi)容及短信時(shí)間,。20xx春招生在短信投入了120萬(wàn)條,、橫幅共計(jì)8條,、大小招生簡(jiǎn)章共印制5500份，共計(jì)招生經(jīng)費(fèi)10萬(wàn),。

（4）熱情接待，及時(shí)接聽(tīng)學(xué)生的咨詢(xún)電話(huà),。為了解決下班來(lái)電沒(méi)有人接的現(xiàn)象，下班時(shí)轉(zhuǎn)移電話(huà)到手機(jī)上,，做到電話(huà)有人接，及時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題,。招生辦建立了6個(gè)招生咨詢(xún)?nèi)海猩藛T能夠耐心,、細(xì)致、準(zhǔn)確地回答qq群中的提問(wèn),；據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx春加入6個(gè)招生qq群的學(xué)員共達(dá)到788人,；同時(shí)對(duì)來(lái)校咨詢(xún)的學(xué)生,，一一作了詳細(xì)的回答,。

（6）開(kāi)放部在招生報(bào)名結(jié)束前15天，按照以往的招生政策,，對(duì)每天推薦學(xué)生報(bào)名達(dá)到5人以上且推薦人數(shù)最多的輔導(dǎo)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這樣調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員的招生積極性,。

（7）在技術(shù)科的大力協(xié)助下,，更新了分校網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)與招生版面的形式和內(nèi)容,，使網(wǎng)絡(luò)招生版面更加生動(dòng),、吸引生源，為學(xué)校營(yíng)造了一種全員投入生源發(fā)動(dòng)的良好氛圍,，通過(guò)分校的網(wǎng)頁(yè)來(lái)參加學(xué)習(xí)的學(xué)生也有一定得數(shù)量，據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx春通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我校開(kāi)放教育的學(xué)生有94人，占總?cè)藬?shù)的10.78%,，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解電大的學(xué)生了有一定的數(shù)量,，我們下一步招生宣傳工作擬把網(wǎng)絡(luò)作為招生宣傳的一個(gè)重要渠道。

4,、招生人員嚴(yán)格把關(guān)開(kāi)放本科驗(yàn)證工作，并通過(guò)國(guó)家教育部文憑查詢(xún)網(wǎng)址和教育廳認(rèn)證機(jī)構(gòu),，對(duì)專(zhuān)科文憑進(jìn)行查審，我校招生的開(kāi)放教育本科學(xué)生在學(xué)校教務(wù)處復(fù)審和中央電大終審全部合格,。

1,、繼續(xù)拓寬招生渠道,，開(kāi)拓多種辦學(xué)途徑

分校繼續(xù)與華宇、開(kāi)源等企業(yè)聯(lián)系加強(qiáng)合作辦學(xué),，在華宇、開(kāi)源招收了第一批聯(lián)合辦學(xué)學(xué)員的基礎(chǔ)上,，開(kāi)始第二批招生合作,。繼續(xù)加大與普通高校深化合作,，使合作招生模式納入規(guī)范管理。

2、全面加大宣傳力度,，帶動(dòng)整體招生規(guī)模發(fā)展

開(kāi)放教育部就本部招生制度了切實(shí)可行的招生宣傳方案，并在總結(jié)去年宣傳工作開(kāi)展的情況針對(duì)性的展開(kāi)今年春季的招生宣傳,，包括通過(guò)橫幅、短信和報(bào)紙等傳統(tǒng)手段進(jìn)行宣傳,，通過(guò)向企業(yè)、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡(jiǎn)章擴(kuò)大宣傳范圍,，在長(zhǎng)沙市各大社區(qū)的宣傳欄進(jìn)行廣告張貼等多種形式宣傳；加大推廣學(xué)習(xí)點(diǎn)招生宣傳,，把招生宣傳資料及時(shí)下放到各教學(xué)招生點(diǎn)，及時(shí)傳達(dá)省校招生政策,，支持與引導(dǎo)學(xué)習(xí)點(diǎn)開(kāi)放教育的招生宣傳的開(kāi)展,；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，利用分校網(wǎng)上平臺(tái)加大網(wǎng)上宣傳力度，開(kāi)設(shè)招生專(zhuān)版,，及時(shí)更新分校網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)與招生版面的形式和內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)招生版面更加生動(dòng),、吸引生源。

3,、進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，提升教學(xué)質(zhì)量,。分校堅(jiān)持“招生是生存線(xiàn)、質(zhì)量是生命線(xiàn)”這一主旨,，以招生工作為主線(xiàn)，全面帶動(dòng)教學(xué),、管理與服務(wù)工作的提高，同時(shí)也以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)、管理與服務(wù)工作促動(dòng)招生工作的發(fā)展,。在管理上建立招生工作問(wèn)責(zé)制，規(guī)定所有教職員工都要做到及時(shí)全面地回答學(xué)生的招生咨詢(xún)與各類(lèi)咨詢(xún),，問(wèn)責(zé)制與績(jī)效考核掛鉤,，對(duì)于不能及時(shí)給學(xué)生提供服務(wù)的行為將按規(guī)定扣除績(jī)效考核分,。

4,、下階段分校招生工作仍將面臨較艱巨的任務(wù)：

（1）招生形勢(shì)較為嚴(yán)峻，高考生源下降,，高校擴(kuò)招分散了電大部分生源；分校生源局限于長(zhǎng)沙地區(qū),，經(jīng)過(guò)多年的招生發(fā)動(dòng)，潛在生源減少,。

（2）學(xué)校招生任務(wù)加大，從去年開(kāi)放教育招生任務(wù)的2950人增加到今年的3400人,，增加了450人,，盡管分校春季招生總數(shù)與去年同期相比增加了42人,，但相比于全年計(jì)劃仍有將近2100人的缺口,，秋季要完成學(xué)校的招生任務(wù)仍需全校教職員工共同的努力。

（3）本部招生形勢(shì)有待于作出新的分析與預(yù)測(cè),，招生潛力有待進(jìn)一步挖掘,。開(kāi)放教育部要致力于進(jìn)一步發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員在招生工作的主力作用,，加大招生發(fā)動(dòng)力度,，爭(zhēng)取完成全年開(kāi)放教育招生年初規(guī)劃,。

（4）本專(zhuān)科招生結(jié)構(gòu)在待進(jìn)一步調(diào)整。分?，F(xiàn)有招生結(jié)構(gòu)仍存在本科招生比例偏低這一問(wèn)題，需要在現(xiàn)在專(zhuān)科生源中進(jìn)一步加大對(duì)專(zhuān)升本生源的發(fā)動(dòng),，盡量使專(zhuān)本生源結(jié)構(gòu)趨向合理。

學(xué)籍管理工作的基本情況：我?，F(xiàn)有開(kāi)放教育在籍學(xué)生13050人，成招在籍學(xué)生1622人,，合計(jì)14672人，而學(xué)籍管理工作人員只有兩名,，其中一個(gè)是專(zhuān)職學(xué)籍干事，負(fù)責(zé)開(kāi)放教育學(xué)籍管理,，另一個(gè)負(fù)責(zé)成人教育學(xué)籍管理,，是招生干事兼管,，學(xué)籍管理工作可謂繁重,。本學(xué)期共計(jì)為8635名學(xué)生進(jìn)行了課程注冊(cè)，注冊(cè)課程達(dá)2萬(wàn)多科次,；為699名開(kāi)放教育學(xué)生辦理了畢業(yè)證書(shū)，為20名開(kāi)放教育本科學(xué)生申辦了學(xué)位證書(shū),。注冊(cè)成人教育學(xué)生762人，辦理成人教育畢業(yè)證書(shū)31本,。組織了1398名學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)生圖像信息采集。辦理開(kāi)放教育和成要教育學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)27人,。在學(xué)籍管理工作中,，主要做法是：

1、日常管理中及時(shí)做好上傳下達(dá),，確保上級(jí)學(xué)籍管理部門(mén)和分校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)籍管理工作的要求、安排等及時(shí),、準(zhǔn)確地傳達(dá)到教學(xué)點(diǎn)（班），使教學(xué)點(diǎn)（班）和學(xué)生能及時(shí)掌握學(xué)籍管理工作的新情況,。

2、熟悉所管各類(lèi)學(xué)歷教育的教學(xué)計(jì)劃及學(xué)籍管理文件,、規(guī)定。督促,、指導(dǎo)各教學(xué)點(diǎn)（班）認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教務(wù)部門(mén)及分校有關(guān)學(xué)籍管理方面的文件,、資料的精神,，按要求完成各項(xiàng)學(xué)籍管理工作。

3,、建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案，辦理轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、退學(xué),、復(fù)學(xué)、取消學(xué)籍和開(kāi)除學(xué)籍等手續(xù),。指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)（班）進(jìn)行畢（結(jié)）業(yè)生學(xué)籍檔案的整理和建檔。

4,、熱情接待和處理教學(xué)點(diǎn)（班）和學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理來(lái)信,、來(lái)訪(fǎng),，耐心細(xì)致解答提問(wèn),，在些問(wèn)題不能明確回答的,，作好解釋工作,，有些問(wèn)題需要請(qǐng)求上級(jí)主管部門(mén)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的,，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員，并盡快回復(fù),。

考試工作的基本情況：本學(xué)期共組織了3次考試和1次測(cè)試（其中：期末考試2次，全國(guó)高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課程考試1次,，開(kāi)放教育入學(xué)水平測(cè)試1次,，）,。各類(lèi)學(xué)生共計(jì)報(bào)考33019科次,、7474人次。在考試和成績(jī)管理工作,，主要做法是：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)考試工作的規(guī)程,。及時(shí)傳達(dá)并實(shí)施有關(guān)考試工作會(huì)議和文件的精神，始終做到考試工作與上級(jí)要求保持一致,。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神,，結(jié)合分校的具體情況,，擬寫(xiě)有關(guān)考試工作文件等,，組織召開(kāi)考試工作會(huì)議，培訓(xùn)考務(wù)工作人員和監(jiān)考人員,，將考試工作內(nèi)容層層落實(shí)。

2,、全面落實(shí)考試工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，細(xì)化考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，提出考試工作的實(shí)施方案,，明確考務(wù)工作人員的職責(zé)分工和操作流程，并嚴(yán)格按規(guī)程操作,。

3、及時(shí)組織好每次考前注冊(cè)和各種考試的報(bào)名工作,，按時(shí)征訂試卷，認(rèn)真編制考場(chǎng)安排,，落實(shí)考生考場(chǎng)，及時(shí)打印考試通知單,，做到了無(wú)錯(cuò)無(wú)漏,，保證所有報(bào)考的學(xué)生都能參加考試,。

4、負(fù)責(zé)開(kāi)放教育入學(xué)水平測(cè)試試卷的印刷工作,，共印制各種試卷3385份，并組織好考試,。及時(shí)催收自開(kāi)課、補(bǔ)修課成績(jī)和開(kāi)放教育入學(xué)水平測(cè)試的成績(jī)和試卷分析,。

5、與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室配合完成了入學(xué)指南理論和上機(jī)操作考試,、開(kāi)放教育在籍學(xué)生上網(wǎng)技能測(cè)試、中央電大課程改革的上機(jī)考試和無(wú)紙化考試,。

6、落實(shí)監(jiān)考人員和巡考人員安排,，組織安排好每次考試,，參于處理考場(chǎng)發(fā)生的違規(guī)事件的處理,，并將處理結(jié)果統(tǒng)計(jì)上報(bào)或張榜公布,。

7,、認(rèn)真組織了試卷領(lǐng)取,、整理、分發(fā),、回收、送交及試卷保密工作,，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò),。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇六

告別牛年，我們迎來(lái)虎年,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們嚴(yán)格管理,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)；我們學(xué)習(xí)理念,，快樂(lè)實(shí)踐,；我們默默耕耘,，但求收獲?；叵肫饋?lái)，工作中的得與失,，教學(xué)中的苦與樂(lè)，真是人生百味,，耐人尋味,。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：

學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,，教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過(guò)程管理為重點(diǎn)。期初,，我們十分注重常規(guī)管理，繼續(xù)以《常規(guī)管理細(xì)則》為準(zhǔn)則,，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別環(huán)節(jié)進(jìn)一步作出了具體要求,。一學(xué)期以來(lái)，我們做到了全面開(kāi)課,，尊重課表,，做到了教案,、作業(yè)堅(jiān)持每月檢查一次,；做到了規(guī)范管理，常抓不懈,。對(duì)教學(xué)過(guò)程中備、教、批、輔、考、析及計(jì)劃,、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，加以適當(dāng)督促和引導(dǎo)。教師們也都十分敬業(yè)、勤業(yè)。正因?yàn)槿绱?，?2月22日縣教育局一行五人對(duì)我校的常規(guī)教學(xué)檢查中,，我們才交上了一份較滿(mǎn)意的答卷。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，課堂教學(xué)是主陣地。課改已提出了很多年,，不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不提高自身素質(zhì),，終究會(huì)被淘汰。為培養(yǎng)一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要。我們?cè)谄诔踅M織了一輪新教師見(jiàn)面課。在這些見(jiàn)面課中，既讓我們看到了新鮮的血液，又讓我們心里有些許的擔(dān)憂(yōu)。這次見(jiàn)面課中,，除主講老師外,，其他同科目老師也參與聽(tīng)課,，完后及時(shí)評(píng)課,，這樣有利于教師的成長(zhǎng)發(fā)展。期中,，又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，這次活動(dòng)要求小學(xué)部13位老師全部參加,。聽(tīng)后講授者必須與聽(tīng)課者交流，并有交流小記,，以便改進(jìn)日后課堂教學(xué)。在這次活動(dòng)中,，牛莉老師的《玩出了名堂》一課，“重積累,、重遷移、重感悟”的三重教學(xué)法,，讓我們耳目一新,；錢(qián)星老師的《貓》一課,，教師通過(guò)抓住文中重點(diǎn)詞語(yǔ),，突破句、段,，并讓學(xué)生進(jìn)行課堂表演，課堂氣氛十分活躍,；周忠平老師《快樂(lè)的動(dòng)物》一課，自制教具,，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在情境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),；翟艷老師的《落花生》一課，問(wèn)題引路,，先學(xué)后教,，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人,；伍海老師的《小草》一課，將音樂(lè)與語(yǔ)文課堂很好地融合在一起,。在這次活動(dòng)中，大部分老師都能很好地把握新課標(biāo),，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，讓自己的教育教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。除此以外,，在平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,，學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段,。我想,，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，我們的教師隊(duì)伍一定會(huì)更強(qiáng),。

期初，為慶賀建國(guó)六十周年,，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,，特舉辦了一次“慶國(guó)慶”詩(shī)文朗誦會(huì)。在這次活動(dòng)中，大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),，朗誦意味較濃,。這樣既為參賽者提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),，又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),；不久,，又組織了一次乒乓球比賽。各班認(rèn)真組織,，各選手努力拼搏，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平。使同學(xué)們感覺(jué)到了激情拼搏的魅力,，提升了班級(jí)榮譽(yù)感,；期中考試后,，全校組織了一次“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“參與、運(yùn)動(dòng),、健康、快樂(lè)”為宗旨,，共有12個(gè)代表隊(duì)參加25個(gè)項(xiàng)目的角逐。同學(xué)們一個(gè)個(gè)群情激昂,，奮勇拼搏，不僅賽出了一定的競(jìng)技水平，還賽出了黃岡學(xué)子的精神風(fēng)貌,；臨近期末,，我們又組織了一次“元旦晚會(huì)”,，共出演了22個(gè)節(jié)目,，參加小演員有一百多人。這次匯演,，既為同學(xué)們提供了展示的平臺(tái)，讓同學(xué)們盡情發(fā)揮,；又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”。同學(xué)們都表示：明年我還要再演,。

除此之外，本學(xué)期我們安排了手工制作,、鋼琴,、英語(yǔ),、寫(xiě)作,、繪畫(huà)、象棋,、足球、籃球,、乒乓球、羽毛球共十個(gè)興趣小組,，整個(gè)學(xué)期長(zhǎng)期堅(jiān)持,，學(xué)生也樂(lè)于參加,，我們做到了有時(shí)間、有地點(diǎn),、有記載,，學(xué)生們也興趣盎然,，真正做到了讓有特長(zhǎng)的學(xué)生有所發(fā)展,。

半年多來(lái)的實(shí)踐，我們深深體會(huì)到素質(zhì)教育能調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)多層次的人才，讓每個(gè)學(xué)生都可以健康,、活潑的發(fā)展,。然而，結(jié)合我校實(shí)際,，要更好地實(shí)施素質(zhì)教育,，還應(yīng)從以下兩個(gè)方面作進(jìn)一步努力：

一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來(lái),。課外閱讀是實(shí)現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑,。雖然在期中,，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等,，但落實(shí)得還不夠，教務(wù)處也沒(méi)有檢查,。興趣小組雖然有所開(kāi)展,，但由于種種原因，教師培訓(xùn)的力度還不夠,，沒(méi)有讓學(xué)生的特長(zhǎng)真正發(fā)揮出來(lái)。下學(xué)期,，我們將在這方面作進(jìn)一步努力,。

二是教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃，在學(xué)期過(guò)程中,，也有一些輔導(dǎo)，但力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。如何讓每一個(gè)學(xué)生都能真正有所發(fā)展，形成制度化,，這一點(diǎn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

半年多來(lái),，我校的各項(xiàng)工作得到了教育局的好評(píng),，也得到了廣大家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可,，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,。今后，我們將逐步完善各項(xiàng)工作,，使素質(zhì)教育更加深入人心,，使我校的各項(xiàng)工作都能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇七

在xxx學(xué)年度第二學(xué)期的教務(wù)工作中,，教務(wù)處依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo),，全力深化合作學(xué)習(xí),開(kāi)展課件教學(xué),，搞好未成年人思想教育的前提下，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位,，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高,，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。教務(wù)處建全并落實(shí)了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度,，通過(guò)全面扎實(shí)的教育管理來(lái)追求教學(xué)效益。通過(guò)自學(xué),、討論、各層培訓(xùn)等形式理解掌握新理念,，教學(xué)中切實(shí)實(shí)施新教法,，提高了教師的教學(xué)水平,，教務(wù)處積極提高了教育管理與服務(wù)水平，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，并貫徹了全面發(fā)展的原則?？偲饋?lái)說(shuō)，教務(wù)處主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門(mén)的文件政策,，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行,。指導(dǎo)教師上好了每一節(jié)課,，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱，領(lǐng)導(dǎo)班主任搞好了班主任工作,，成功地組織了期中和期末考試，具體情況如下所述：

依據(jù)縣教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),，各任課教師都有學(xué)科進(jìn)度計(jì)劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備了教材教法，還備了學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新課程理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際,。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃,，大部分教師寫(xiě)出了教后反思。教務(wù)主任抽查教案每周一個(gè)教研組,，且有記錄與通報(bào)，全體教師基本上能按要求完成備案任務(wù),。

本學(xué)期來(lái)，教務(wù)處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生,、查課，看黑板板書(shū)等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,，隨時(shí)了解掌握每位教師的上課情況,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取了及時(shí)的措施,。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進(jìn)課堂遲到，課中間出教室現(xiàn)象,，上課打手機(jī)現(xiàn)象6次,，對(duì)以上現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正,。在課堂教學(xué)中,，教學(xué)能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過(guò)程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率，向四十五分鐘要質(zhì)量,，做到了按時(shí)上下課。教務(wù)處認(rèn)為,，教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處按照教育局的中小學(xué)教學(xué)過(guò)程管理規(guī)定的要求,。首先制定了各科作業(yè)批改要求,，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù)，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔,，要按要求書(shū)寫(xiě)，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來(lái)講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),，全批全閱,，批閱沒(méi)有拖延現(xiàn)象,，各年級(jí)作文批閱細(xì)致，眉批多尾批長(zhǎng),，具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性,。

本學(xué)期教務(wù)處共檢查各科作業(yè)8次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,，學(xué)期結(jié)束前,，對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù)。

在開(kāi)學(xué)之初,，每個(gè)班主任都寫(xiě)出了科學(xué)、可行的班主任工作計(jì)劃,，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔,。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任以班級(jí)為主體，以工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從班級(jí)具體情況出發(fā)，作了大量的'工作,，對(duì)差生,、思想后進(jìn)生的工作耐心、細(xì)致,，和學(xué)生談話(huà)、交流,，了解學(xué)生思想狀況，關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。本學(xué)期,，教務(wù)處組織開(kāi)展了班主任工作會(huì)議兩次,，交流了班主任工作，本學(xué)期各班無(wú)不安全事故發(fā)生,，班主任與家長(zhǎng)緊密配合,，確保了學(xué)生的安全。班主任工作也存在著一些問(wèn)題,，如個(gè)別班主任只注重抓教學(xué)成績(jī)，忽視了德育教育,，低年級(jí)學(xué)生搞衛(wèi)生時(shí)，班主任有時(shí)不能親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),；個(gè)別教師還有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,，扎實(shí)地寫(xiě)出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實(shí),，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作。

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革,，開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,，討論教學(xué)中遇到的難題，組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),。進(jìn)一步把新課程理念融于每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教學(xué)之中,，對(duì)一二年級(jí)教師進(jìn)行了一輪“新教法，新理念”下的崗位練兵活動(dòng),，十名教師都上了公開(kāi)課，本次活動(dòng)最大特點(diǎn)是運(yùn)用新理念,，使用新教法,，推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程,。另外,，教務(wù)處積極開(kāi)展教研活動(dòng),，或分教研組活動(dòng),，或集體活動(dòng)。教務(wù)處開(kāi)展教研活動(dòng)6次,，語(yǔ)文教研組3次，數(shù)學(xué)教研組3次,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫(xiě)教學(xué)論文一篇，寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)一篇,，每篇數(shù)字都在1500字以上。

本學(xué)期教務(wù)處完成了xxx學(xué)年度的“普九”,、表冊(cè)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)工作,。

到十九周止,，我校的各科教學(xué)都以基本完成，達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、政治,、物理、化學(xué)學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段,，以迎接期末考試，可以說(shuō)教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期,，教務(wù)處的工作繁瑣而任重，需要常抓緊不懈,。八、存在的問(wèn)題：

1,、我校對(duì)非主授課的重視不夠,，技能課有別于語(yǔ)數(shù)外,、理化生、政史地,，一節(jié)課的時(shí)間為40分鐘,。教師對(duì)技能課只側(cè)重于動(dòng)手作業(yè),。期中、期末之前過(guò)早的停技能課,。這些不利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

2,、過(guò)分看重教學(xué)成績(jī)，忽視了學(xué)生的思想道德教育,，高分低能。一學(xué)期的教務(wù)工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束,，但愿以后的教務(wù)工作能更扎實(shí)更完善.

教務(wù)員的工作總結(jié)篇八

教學(xué)是一所學(xué)校一切工作的中心,，教學(xué)成績(jī)的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展,。教學(xué)工作如何開(kāi)展是提高學(xué)校教學(xué)成績(jī)的先決條件?；仡櫼荒甑慕虒W(xué)工作真是值得大家深思,。這一年,，學(xué)校教育工作處在一個(gè)多方面轉(zhuǎn)變的時(shí)期，新課程改革的實(shí)施是對(duì)教師一直以來(lái)的教學(xué)方法的一個(gè)沖擊,，隨著遠(yuǎn)程教育走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂,，更對(duì)我校教師的教學(xué)工作帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。甚至使得部分教師手足無(wú)措不知如何著手,。一年的教學(xué)工作已結(jié)束,，我們有了令人可喜的成績(jī)，但也在其中看到了許許多多的不足,。要在下一年中有更好的成績(jī)，彌補(bǔ)工作中的不足,，那么能否在以往的工作中汲取教訓(xùn),，總結(jié)不足就起到了至關(guān)重要的作用,。下面就對(duì)以往一年的教學(xué)工作作如下總結(jié)：

學(xué)校教學(xué)成績(jī)要提高，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)與高度重視的結(jié)果,。一直以來(lái)，教學(xué)工作一直是學(xué)校工作的重點(diǎn),，學(xué)校對(duì)教研工作大力支持,，并且從學(xué)校僅有的一點(diǎn)辦公經(jīng)費(fèi)中撥出部分來(lái)為教研組購(gòu)買(mǎi)資料,，盡最大能力來(lái)支持教研工作。

1,、我校成立了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)自然兩個(gè)教研組,，由兩位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任組長(zhǎng)。在工作中,，組長(zhǎng)積極組織教師相互聽(tīng)課，交流經(jīng)驗(yàn),，并把一些確實(shí)可行的教學(xué)方法與其它教師共同參考,。確實(shí)起到了學(xué)科帶頭人的作用,。

2,、在本學(xué)年,，各校分別組織公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，各授課教師認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程,，一改以往陳舊的教學(xué)模式,，以新課程的改革為基礎(chǔ),，逐漸轉(zhuǎn)向以學(xué)生為主的合作，自主,，探究的教學(xué)模式,。教師從思想意識(shí)上有了新的認(rèn)識(shí),，雖然我們的教師還處在一個(gè)摸索階段，但一套全新的教學(xué)模式已基本成型,。聽(tīng)課教師認(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)授課教師的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法認(rèn)真分析,，集體探討,。給其有建設(shè)性的、合理性的建議,。形成了良好的相互學(xué)習(xí)氛圍。

3,、常規(guī)教學(xué),。每學(xué)期開(kāi)始教研組都有確實(shí)可行的教研計(jì)劃,，并討論通過(guò)合理的科學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查方案。有力地促進(jìn)了教學(xué)任務(wù)的順利完成,。在檢查中，教研組對(duì)歹墨完小的全體教師采取每?jī)芍芏ㄆ跈z查和不定期抽查的辦法,，保證了歹墨完小的教師無(wú)教案教學(xué)的現(xiàn)象絕跡,；作業(yè)的批改也按時(shí)按質(zhì)完成,；在作業(yè)的批改中強(qiáng)調(diào)了批語(yǔ)的重要性,。主要由校點(diǎn)負(fù)責(zé)人監(jiān)督檢查和完小不定期由教研組下去抽查。改變了以往雜亂應(yīng)付的局面,，形成了教師自覺(jué)完成常規(guī)教學(xué)工作的形成。當(dāng)然,，我們的檢查由于種種原因有些流于形式，檢查力度不夠,，這樣一來(lái)，難免有極少數(shù)的教師也只是交差了事,，應(yīng)付檢查。

4,、年級(jí)備課組的成立，幫組大多數(shù)教師解決了教學(xué)中的疑難問(wèn)題,。對(duì)個(gè)別教學(xué)難點(diǎn)如何突破,，年級(jí)備課組成員出謀劃策,，使教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。形成了教師無(wú)課時(shí),，談?wù)摰米疃嗟娜匀皇墙虒W(xué)問(wèn)題的新局面,，改變了以往“課罷話(huà)家?！钡默F(xiàn)象。但是,。我們的年級(jí)備課組沒(méi)能做到持之以恒,，雖然有了些許成績(jī)但沒(méi)能真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用,。

考試時(shí)就不能完成得很好。

教研工作是個(gè)歷久而彌新的問(wèn)題,，在開(kāi)展中難免存在這樣、那樣的不足,，有待于在今后的工作中去加強(qiáng),、去補(bǔ)充。我教研組在計(jì)劃與實(shí)施中也同樣存在著這樣和那樣的問(wèn)題,，下面就對(duì)存在的不足，作真切地總結(jié),，以期今后引以為戒和不斷改進(jìn),。

1,、課堂教學(xué)中自制教具的教師不多，因而部分課程教學(xué)得不夠透徹,；在演示技能方面還有待提高。

2,、在備課環(huán)節(jié)上,，部分教師的導(dǎo)入不是簡(jiǎn)明扼要,。比如：數(shù)學(xué)上大多只會(huì)采用復(fù)習(xí)式導(dǎo)入。在語(yǔ)文方面大多數(shù)采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式等方式,；缺乏新穎性與實(shí)效性。

3,、在年級(jí)備課組中，部分教師準(zhǔn)備不夠充分,，集體探討時(shí),，預(yù)設(shè)問(wèn)題不多，有時(shí)還流于形式,，匆促而就。

4,、作業(yè)中，學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)之外,，很少見(jiàn)著教師中肯的評(píng)價(jià)和對(duì)自己的學(xué)習(xí)建議和意見(jiàn),。

5,、教研活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富多彩,，許多對(duì)師生有益的活動(dòng)有待進(jìn)一步地組織和完善,。

1、變嚴(yán)格的監(jiān)督,、檢查教師的常規(guī)教學(xué)，為指導(dǎo)性的探討,。讓教師在自覺(jué)完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，變教研組的督促,、檢查為提供條件,、場(chǎng)所,、方法等的組織者,。

2、變公開(kāi)課為公開(kāi)課和示范課,。一公開(kāi)課幫助教學(xué)能力稍差的教師,，讓其盡快成熟，能顯示自己的教學(xué)特長(zhǎng)于教學(xué)中,，并能改進(jìn)自己的不足，完善自己的課堂教學(xué),。同時(shí),，認(rèn)真組織示范課,，讓授課教師的閃光之處變?yōu)槠渌處煹耐黄埔呻y問(wèn)題的教學(xué)制勝法寶。

3,、在年級(jí)備課組中，讓教師與教學(xué)反思相結(jié)合,，對(duì)教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題或新課教學(xué)設(shè)想等問(wèn)題,，有目的,、有計(jì)劃地帶入到集體備課中來(lái)探討,。

4,、加強(qiáng)對(duì)教師撰寫(xiě)教學(xué)心得、課堂教學(xué)反思,、教研論文等的指導(dǎo)工作,，形成良好的教研習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,。

總而言之，教學(xué)工作要對(duì)教師的教學(xué)水平,，全校的教學(xué)成績(jī)起到服務(wù)作用,。在今后的教研工作中,，要分析學(xué)校教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng),，真正提高教師的教學(xué)水平，教學(xué)研究能力,；真正提升我校的學(xué)生成績(jī)，走出屬于我校教學(xué)發(fā)展的另一片藍(lán)天,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇九

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月_日,小學(xué)一級(jí)教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。20_年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,。20_年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專(zhuān)科文憑,。20_年參加成人高考,于20_年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院，獲取本科文憑,。20_——20_學(xué)年度個(gè)人業(yè)績(jī)排全鎮(zhèn)第三名,。

二,、基本工作情況。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，有老師們的大力支持,，渡過(guò)了愉快的一學(xué)年?；仡欉@學(xué)年,，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作：

1,、兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

一學(xué)年來(lái),，我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課和體育課,，根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排,，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成,。我認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討,，到外校聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，務(wù)求精益求精,。本學(xué)年,，所撰寫(xiě)的論文多篇在省市縣獲獎(jiǎng),。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。在平時(shí)教學(xué)中，積極開(kāi)展合作研討,，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的訓(xùn)練,。教學(xué)成績(jī)始終名列全鎮(zhèn)第一,。

2、誠(chéng)誠(chéng)懇懇管理,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

8,、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,，日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究,，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高,。

最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),，讓我們期待著20_——20_學(xué)年的開(kāi)始,，一起走進(jìn)更幸福的明天!

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十

本月以來(lái)教務(wù)處工作緊緊圍繞提高教學(xué)效率，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，全面檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主要做了以下工作：

1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,，及時(shí)印發(fā)了說(shuō)課、評(píng)課學(xué)習(xí)材料,。

2,、教師基本功競(jìng)賽全面啟動(dòng),，各學(xué)部教師積極參與上課、聽(tīng)課,、評(píng)課，教學(xué)效果良好,。

3.開(kāi)展了語(yǔ)文,、英語(yǔ)學(xué)生背誦專(zhuān)項(xiàng)抽查工作,，集中人力深入高二、高一,、初小部，認(rèn)真檢查學(xué)生背誦情況,。為了切實(shí)提高教學(xué)效率，對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，直接與任課教師相聯(lián)系,，根據(jù)不過(guò)關(guān)學(xué)生的成績(jī)，對(duì)任課教師進(jìn)行扣分,。

4.教務(wù)處人員堅(jiān)持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,，檢查各學(xué)部的集體備課情況,。

來(lái)自 sevw.cn

5.認(rèn)真落實(shí)周清工作，每次周清有督查,，有資料收集，并裝入專(zhuān)卷存檔,。

1.召開(kāi)了本學(xué)期第三次教學(xué)工作會(huì)，商討中考相關(guān)事宜,，緊貼我校教學(xué)實(shí)際，確定中考命題范圍,。

2.上報(bào)了特色課題《民辦學(xué)校培優(yōu)補(bǔ)差策略研究》,。

3.做教務(wù)處,、教科室校慶展板5塊。

4.督促各學(xué)部,，各教研組辦黑板報(bào)1次。

1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,，因此要花大氣力認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,。

2.要高度重視學(xué)生背誦,，注重知識(shí)積累，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

3.認(rèn)真研究集體備課，透徹分析學(xué)生的學(xué)情,，課堂練習(xí)要有梯度,，教學(xué)反思要走向深刻,。

4.對(duì)中期考試結(jié)果反映出教學(xué)中存在的問(wèn)題,，要引起每位教師深思，想方設(shè)法千方百計(jì)在今后教學(xué)中予以彌補(bǔ),，切實(shí)做到：對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十一

隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束,。回顧一年的工作,，本人勤勤懇懇,、任勞任怨,、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn),、方針,、政策;積極要求進(jìn)步,，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師;遵守國(guó)家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格;服從分配,，以大局為重,，以幼兒園利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話(huà),，多想有利于我園發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作。

二,、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,，“清清白白做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則,。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,，但無(wú)論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,，努力做到自己滿(mǎn)意,。歸納一下，主要干了以下幾類(lèi)的工作：

1,、在圖書(shū)管理工作中，我能?chē)?yán)格遵守《幼兒園圖書(shū)管理制度》,，及時(shí)做好新進(jìn)圖書(shū),、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的利用價(jià)值,，也為了方便職工借閱，我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬,、夏季圖書(shū)借閱時(shí)間，在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,，在借閱過(guò)程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書(shū),、雜志等。為了更規(guī)范圖書(shū)管理,，避免圖書(shū)的遺失，在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書(shū),、雜志,、教具等。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂,。一年累計(jì)完成借閱圖書(shū)、雜志,、教具400人次左右,。

2,、在檔案管理工作中，我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,，認(rèn)真完成幼兒園文書(shū),、教學(xué),、照片、科技,、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門(mén)上級(jí)檢查工作材料的整理和裝訂工作,。在各部門(mén)材料的裝訂中,，我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門(mén)負(fù)責(zé)人提出合理化建議，收集更完整的資料,。我的這一做法收到了一定的實(shí)效，在上級(jí)檢查工作中我們的檔案資料得到了認(rèn)可和贊許,。一年共完成幼兒園各類(lèi)檔案裝訂歸檔500多卷左右,。

3,、在各類(lèi)表冊(cè)的打印發(fā)放工作中，我能按時(shí)根據(jù)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要求制作,、打印,、發(fā)放各類(lèi)表冊(cè)，一年累計(jì)發(fā)放表冊(cè)20xx多張,。

4,、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,，爭(zhēng)取做到按時(shí)、到人,。

5、在教材及幼兒用書(shū)的發(fā)放過(guò)程中,，我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)征訂教材,，及時(shí)分發(fā)、按時(shí)發(fā)放教材,。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則，根據(jù)實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放,，不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā)。

總之,，付出的同時(shí),，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

具體工作：

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,，并及時(shí)存檔,。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表,、教學(xué)計(jì)劃表,、分?jǐn)?shù)冊(cè)、課表及其它教學(xué)用品與資料,。

(3)編制各種教學(xué)表冊(cè)，檢查登記教師計(jì)劃,、備課、批改作業(yè),、成績(jī)冊(cè),、質(zhì)量分析,、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料。

(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書(shū)的訂購(gòu),、分發(fā)、保管,、費(fèi)用結(jié)算等工作，并記錄,。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排,、成績(jī)分析,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)，并存檔,。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。辦理好學(xué)生入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔,。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)、學(xué)生檔案建立,，填寫(xiě)的完成情況,。

(7)做好各種考試的報(bào)名工作,，辦理畢業(yè)證書(shū),。

(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,，統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè),。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印,、發(fā)放,、保存等工作,。

(10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄,，月政治筆記記錄,，月考勤記錄,，繼教檔案，師德檔案等,。

(11)做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的存檔工作。

(12)做好教學(xué)資源的管理工作,。

(13)做好外出工作，按時(shí),、保質(zhì)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(14)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié),，以便使今后的工作做得更好。

一,、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，對(duì)所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng),、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級(jí)人數(shù)分開(kāi)或者是資料急要的,，我都能很好的去配合完成,。平時(shí),，有的教師需要掃描試卷，我都盡量幫忙,，特別是每次的月考和期中考試，我都協(xié)助教師按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好,。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正,。有時(shí)試卷較多或急用,，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班,。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目,。考試結(jié)束后,，我都會(huì)將余卷留存,，并保管好相應(yīng)的磁帶,，答案,。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累,。

四、加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系

在與中小學(xué)部,，特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí)，與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切,，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)系?，F(xiàn)在能熟練的掌握油印機(jī)的性能,，對(duì)一些常見(jiàn)的小故障能自己動(dòng)手解決。對(duì)于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知,。

今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十二

在新課改過(guò)程中，初一年級(jí)及初三年級(jí)進(jìn)行新課改教學(xué)的教師將課堂教學(xué)活動(dòng)做的異彩紛呈,。此次課改不僅讓上課的老師課堂教學(xué)行為得到改進(jìn),，而且在設(shè)計(jì)課件、聽(tīng)課,、評(píng)課過(guò)程中，全組的老師相互啟發(fā),，相互補(bǔ)充，相互借鑒,。教師授課后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)主任對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課,，提出指導(dǎo)性的建議，教師在此過(guò)程中受益匪淺，獲得了一定程度上的提高,。

新課改為我校的教學(xué)工作注入了新的活力,，在課改的過(guò)程中,，教師們提高了自身的專(zhuān)業(yè)水平，更新了教學(xué)理念,，學(xué)生們成為了課堂的主體，學(xué)生的創(chuàng)造力,、主動(dòng)性得到了極大的提高,?？傊抡n改使我校的教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。

本學(xué)期還組織數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組教師參加專(zhuān)業(yè)研討會(huì),，積極參加市教研活動(dòng)，為培養(yǎng)建構(gòu)多樣化的教育人才奠定了基礎(chǔ),。并積極組織教師參加教學(xué)觀(guān)摩、論文撰寫(xiě),、課題研究工作,。根據(jù)市教研室的安排,，參加了歷史、地理,、政治、體音美的教研活動(dòng),，分別參加了市級(jí)教研公開(kāi)研討課,。進(jìn)行了全市英語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩課,。進(jìn)行了市語(yǔ)文教研說(shuō)課講座,。市數(shù)學(xué)教研室親臨我校，對(duì)我校初中11名數(shù)學(xué)老師的講課,，通過(guò)聽(tīng)課,，集體座談交流。對(duì)以上各教學(xué)活動(dòng),，均給予了高度的評(píng)價(jià),，并指出了不足及應(yīng)改進(jìn)的建議,，對(duì)我校初中部的教學(xué)活動(dòng)具有推動(dòng)作用。

立足教師培訓(xùn),，培養(yǎng)教學(xué)新秀。

教育教學(xué)工作是我校的中心工作,，為擴(kuò)大辦學(xué)的社會(huì)成果,，就是要不失時(shí)機(jī)地抓好大面積提高教學(xué)質(zhì)量的工作,，使我校真正成為一流的學(xué)校。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低是決定教學(xué)質(zhì)量的高低的決定性因素,，我校青年教師所占比例很大,。青年教師富有朝氣,，工作肯干，思維活躍,，接受新事物快。是我校教師隊(duì)伍中不可缺少的一部分生力軍,。但他們畢竟教齡短，經(jīng)驗(yàn)少,，需要老教師的言傳身教，故加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作顯得尤為重要,。

為了加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),，我們組織了青年教師的“匯報(bào)課”,，培養(yǎng)青年教師的職業(yè)道德,、教學(xué)能力,，使青年教師盡快熟悉中學(xué)教學(xué)工作，更快成長(zhǎng),。如果將中老年教師比作是學(xué)校的財(cái)富的話(huà)，那么青年教師就是學(xué)校的未來(lái)和希望,。關(guān)注未來(lái)、放飛希望是我們的共同愿望,。從某種意義上說(shuō),，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)、提高青年教師的教學(xué)水平,，是關(guān)系到我校興旺發(fā)達(dá)的重中之重、當(dāng)務(wù)之急,。

本學(xué)期我校教學(xué)工作壓力大,，教務(wù)處及時(shí)組織他們先聽(tīng)課學(xué)習(xí),，基本上是課前備課，試講后再進(jìn)教室,，做到課前準(zhǔn)備充分,，上課環(huán)節(jié)把握得當(dāng)后上講臺(tái),，課后再進(jìn)行評(píng)議交流指導(dǎo)。年輕教師有朝氣,，有熱情,，但在教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)不足,，需要老教師手把手傳幫帶。為此,，教務(wù)處把青年教師的培養(yǎng)放在首要位置上,，簽訂了師徒合同,，制定了一對(duì)一的指導(dǎo)方案,。要求青年教師必須加強(qiáng)教學(xué)觀(guān)念的更新，加強(qiáng)聽(tīng)課,，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，掌握對(duì)教材的處理和教法的研究,，并在認(rèn)真?zhèn)湔n,，虛心求教的基礎(chǔ)上,，每人上好一節(jié)匯報(bào)課，共組織安排了14節(jié)青年教師匯報(bào)課,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤工作,，初中教師都能認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，按照新課改的要求備課,、上課，加大課堂教學(xué)的管理力度,。為及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師上課的認(rèn)可程度,。教務(wù)處在學(xué)生中進(jìn)行了評(píng)教活動(dòng),。絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)獲得學(xué)生的好評(píng)，滿(mǎn)意率在90%以上的占75%,。滿(mǎn)意率在60%以上的占92.4%,。同時(shí),，也說(shuō)明了一小部分教師的工作得不到學(xué)生的承認(rèn)和肯定，對(duì)評(píng)教中不滿(mǎn)意率較高的部分教師做以下要求：認(rèn)真反思,，對(duì)前一階段的工作做以總結(jié),，認(rèn)真查找引起學(xué)生不滿(mǎn)意的原因。認(rèn)真與班主任交流意見(jiàn),，了解學(xué)生的有關(guān)情況,。認(rèn)真與學(xué)生座談,，做好學(xué)生的思想工作,。在以后的工作中加強(qiáng)自身的教學(xué)能力和與學(xué)生溝通的能力,。不定期的向年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、教務(wù)處、政教處或校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

搞好學(xué)生競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作：進(jìn)行了數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、化學(xué)、物理,、生物、歷史競(jìng)賽活動(dòng)安排,，參加了全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試,，學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精選習(xí)題，認(rèn)真輔導(dǎo),，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果，取得競(jìng)賽的好成績(jī),。通過(guò)競(jìng)賽,，可以促進(jìn)青年教師鉆研教育教學(xué)理論,，研究課程改革進(jìn)而更新和轉(zhuǎn)變觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),，真正的與新一輪基礎(chǔ)教育課程改革接軌，適應(yīng)形勢(shì)的需要,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十三

1、夯實(shí)課改,，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄,，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情景,。全面了解教學(xué)情景,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書(shū),、寫(xiě)字的正確姿勢(shì)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3,、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè),。

開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合,。不定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度,，本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù),。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍,。

教務(wù)處注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),，積極組織青年教師上公開(kāi)課、觀(guān)摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類(lèi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的'業(yè)務(wù)本領(lǐng)有了很大的提高,。積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結(jié)。

三,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),，開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事。

四,、結(jié)合實(shí)際,，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。如寫(xiě)字比賽,、作文比賽、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣，資料豐富,。

五,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，定期召開(kāi)會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集,、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十四

各位教師,，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是灰色的學(xué)期,，這并不是說(shuō)這學(xué)期來(lái)我校工作沒(méi)有進(jìn)展,，否認(rèn)我們的成績(jī)，能夠說(shuō)這學(xué)期來(lái)我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?jī),，如：

1,、我們經(jīng)過(guò)了上級(jí)的“普九”驗(yàn)收,，學(xué)校環(huán)境大有改善;。

2,、我校被評(píng)為上饒市校本教研示范學(xué)校;在縣同類(lèi)學(xué)校中是不多的;,。

3,、我校學(xué)生參加了縣物理競(jìng)賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);,。

4、我校教師參加縣公開(kāi)教學(xué)取得了兩個(gè)第一的優(yōu)異成績(jī)等等,，證明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,，今年的中考我們打了一個(gè)敗仗,，因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我們受到上?jí)的批評(píng)，因?yàn)橹锌嫉?失利,，我們受到家長(zhǎng)的埋怨,，因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我們不能被侯崗人民理解，侯崗中學(xué)過(guò)去的輝煌被人遺忘了,，迎面而來(lái)的是怨言、詆毀,，我們始終在默默承受，因?yàn)槲覀兠靼鬃晕矣胁豢赏泼摰穆氊?zé),，但職責(zé)不在教師,，我們教師的工作能力,、職責(zé)心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來(lái),，取得的一次又一次輝煌成績(jī)中，已經(jīng)得到了證明,，問(wèn)題出在學(xué)校管理上,，學(xué)校只是依靠精神激勵(lì)，而忽視了物質(zhì)激勵(lì),，從學(xué)校縱向歷史看,，從橫向社會(huì)環(huán)境比較,，這都不是的管理措施。

為此,，黃校長(zhǎng)以誠(chéng)懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長(zhǎng)道了歉,，在此,，我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉，學(xué)校讓你們?cè)谑钇谥惺芪?。過(guò)去的只能成為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái),，我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和期望的,。

一、我們有一支有職責(zé)心、事業(yè)心,，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

二,、經(jīng)過(guò)暑期校長(zhǎng)競(jìng)聘，班子重組,，我校行政班子成員沒(méi)有大改變，對(duì)學(xué)校情景比較了解,，能抓住問(wèn)題關(guān)健，對(duì)癥下藥,，而經(jīng)過(guò)這次競(jìng)聘,，雖然班子成員沒(méi)有換多少,，但每個(gè)人都經(jīng)過(guò)了一翻思想上的洗禮，已經(jīng)構(gòu)成了高度統(tǒng)一,，為質(zhì)量求生存,。

三,、學(xué)校委派精力充沛,、精明強(qiáng)干的俞校長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，兩年來(lái)的接觸,，大家明白他是一位思想縝密，工作能力強(qiáng),，善于團(tuán)結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo),，由他來(lái)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,，對(duì)提高教導(dǎo)處辦事效率，提高教學(xué)成績(jī)大有幫忙,。

四、今年學(xué)校將采取以精神激勵(lì)為主,，把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來(lái)的管理措施,。凡能教學(xué),、想教學(xué)、會(huì)教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師,，學(xué)校將在校內(nèi),、社會(huì)上提高其身譽(yù)，并給予其物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)校在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上加大投入，讓優(yōu)秀的教師能名利雙收,。對(duì)于不能教學(xué),、不想教學(xué),、不會(huì)教學(xué)，成績(jī)長(zhǎng)期低下的教師以幫忙,，幫忙不行的就淘汰,。在此,，教導(dǎo)處一方面要抓管理，另一方面將定期督促學(xué)校財(cái)務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時(shí)到位,，并及時(shí)發(fā)給教師,，如不能按時(shí)到位，將會(huì)向教師解釋原因,。

五,、告訴大家一個(gè)好消息，教育局為了支持我校,，答應(yīng)幫我們代還xx萬(wàn)元微機(jī)欠款，這將使我們甩掉債務(wù)包袱,，輕裝上陣。

綜上所述,，侯崗初中的再次崛起是有條件,、有期望的,，此刻關(guān)鍵在我們?cè)谧慕處熌懿荒軐⒆晕业膬?yōu)勢(shì)、干勁,，限度的發(fā)揮出來(lái),，我的答案是肯定的。我們?cè)谧挠械氖呛顛彸踔腥谓處啄辏械娜谓淌畮啄?，甚至幾十年,，像我們的老一輩,，陳光厚、李松寶,、吳加喜,、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺(tái)上,，我相信在座的還會(huì)有一部分，甚至是大部分教師都會(huì)向陳光厚等教師一樣,，將一生奉獻(xiàn)在侯崗初中三尺講臺(tái)上,，我們有的一家住在學(xué)校里,，有的在學(xué)校周邊做了房子,，我們的下一代,，仍至再下一代，我們的親朋好友下一代都會(huì)在這所學(xué)校學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期以來(lái),，我們中學(xué)教導(dǎo)處認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆三中四中全會(huì)精神,，以持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為指導(dǎo)，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)潛力，以全面實(shí)施新“課改”為突破口,，貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司“深化教育改革,、建立溫馨校園”文件精神,，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，在教育教學(xué)工作中取得了新的成績(jī),，取得了教育教學(xué)工作新的業(yè)績(jī)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,。

持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)理論，狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè),，提高教育教學(xué)科研的潛力。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,，為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力，教導(dǎo)處成員平時(shí)抽時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，以新的教育理念武裝頭腦，共產(chǎn)黨員根據(jù)上級(jí)黨組織安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí),。工作中,，教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開(kāi)教學(xué)教研碰頭會(huì)，及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，分析問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,，有重大事項(xiàng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);不斷總結(jié)前段的工作,，研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù),。團(tuán)結(jié)互助，盡心盡責(zé),，該做的工作提前思考,、做在前面，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。每一天堅(jiān)持早來(lái)晚走，堅(jiān)持早七點(diǎn)之前到校,，檢查各班晨讀狀況;下午學(xué)生離校以后再下班;晚自習(xí)值班做到來(lái)在師生前，走在師生后,，檢查教室的門(mén)窗、電源,，保證學(xué)校安全。上班時(shí)間不外出,。熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),，具有講課、評(píng)課和指導(dǎo)教研教改,、教育科研工作的潛力，盡可能多深入課堂聽(tīng)課。同時(shí),，以身作則,，教好自己所任的課程,，在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。

二,、提高教師的教育自覺(jué)性,，使教師養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,。

教導(dǎo)處成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則，各班主任,、語(yǔ)文和英語(yǔ)任課教師絕大多數(shù)都能在早7：00以前到校，指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀,，其他教師早到校的也不在少數(shù),。教導(dǎo)處成員堅(jiān)持每一天分頭查早讀，堅(jiān)持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)狀況,，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生;晚自習(xí)值班制度堅(jiān)持的也很正常。

三,、帶領(lǐng)全體中學(xué)教師群眾學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程,，繼續(xù)推進(jìn)“課改”的各項(xiàng)工作,。

本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進(jìn)新課程》,，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》,。根據(jù)教培部工作要求,，我們組織教師群眾學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》，制定教學(xué)計(jì)劃,，教導(dǎo)主任上課,，教師們都認(rèn)真做了讀書(shū)筆記,。學(xué)校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處成員任成員,，各“課改”教師全部參加，明確職責(zé),，強(qiáng)化管理。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究,，狠抓過(guò)程落實(shí)。備課,、講課、聽(tīng)課和評(píng)課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn),，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),，改革舊的教育教學(xué)理念,。此刻新的教學(xué)理念深入人心，“課改”工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn),。

四,、建立溫馨校園，爭(zhēng)做禮貌師生,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理,，建立溫馨校園的要求抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。首先,，學(xué)校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學(xué)習(xí)公司文件精神，吃透文件精神,，明確職責(zé),，分工到人,，有力的提高了教師的主動(dòng)性和參與性,。其次，教導(dǎo)處多次召開(kāi)中學(xué)全體教師會(huì)議，向每個(gè)教師布置任務(wù),，明確職責(zé)，規(guī)定：必須要按照文件精神去做,，哪個(gè)教師出了問(wèn)題,，就要追究哪個(gè)教師的職責(zé),。要求教師們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，高質(zhì)量的完成工作任務(wù),。第三,，全面落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,。在教學(xué)中開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，包括音樂(lè),、體育,、美術(shù)、信息技術(shù)課都正常開(kāi)課,，科學(xué)安排課程表,，以保證學(xué)生每一天有一節(jié)課的體育活動(dòng)時(shí)間,。面向全體學(xué)生，不定期檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃,、教案,、作業(yè)批改記錄,、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄,、課后輔導(dǎo)紀(jì)錄,，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查,，并舉行了教案和作業(yè)展覽,。學(xué)校沒(méi)有使用過(guò)盜版教學(xué)教輔材料。透過(guò)各種檢查,，對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)等狀況都做了記錄,，作為考核教師的依據(jù),。

在今后的工作中，我們中學(xué)教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以自己的良好形象鼓舞和感染周?chē)慕處熀蛯W(xué)生,，與全體教師一道，同心同德,、盡心盡力,、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,，力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。建立溫馨校園工作再上新水平,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照本學(xué)期的工作計(jì)劃,，基本上完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定成績(jī),。

1、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長(zhǎng)”的框架下,，各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結(jié),。并開(kāi)展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流暨教學(xué)研討會(huì),，七位老師作了專(zhuān)題發(fā)言。

2,、第18周,，開(kāi)設(shè)了“現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀(guān)摩課，共有82位教師聽(tīng)課,，并組織進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課交流活動(dòng)。此外,，本校各教研組也針對(duì)教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開(kāi)課，反應(yīng)良好,。

3,、本學(xué)期約有70%的教師對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗(yàn),，并取得初步成效。

4,、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，同時(shí)還組織學(xué)習(xí)了新課改精神,，更新教育教學(xué)理念。組織教師編寫(xiě)電子教案,，為福州市教育學(xué)院提供,。

5、課程資源,。

6、面上開(kāi)展教學(xué)研究,，以教研組為單位,，每位教師確定了個(gè)人校改課題,，并組織人人填寫(xiě)《申報(bào)表》，并在期末交一份課題研究過(guò)程材料,。

1,、學(xué)校以及各年段（除高三之外）各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組,，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)1000多人次。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，校級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)200多人次,。

2,、參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,，獲福州賽區(qū)二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)1名,；福建省高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)2名,，福州市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名，希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽福州賽區(qū)三等獎(jiǎng)3名,。

3,、各教研組分別組織開(kāi)展了學(xué)科知識(shí)講座，全校共開(kāi)展學(xué)科知識(shí)講座14次,，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000多人次。

4,、本學(xué)期高一,、高二共開(kāi)設(shè)選修課49門(mén),，高一、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習(xí),。

5,、配合長(zhǎng)樂(lè)市進(jìn)修校培訓(xùn)處見(jiàn)習(xí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并定時(shí)檢查見(jiàn)習(xí)教師自培自練計(jì)劃完成情況,。

1、根據(jù)新制訂《長(zhǎng)樂(lè)一中教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,，有序,、規(guī)范加以實(shí)施,。

2、本學(xué)期對(duì)教師教案,、聽(tīng)課,、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查，結(jié)果情況良好,，絕大多數(shù)教師能按學(xué)校工作要求完成,。

3、新師訓(xùn)工作做到有計(jì)劃,、有檢查、有反饋,、有落實(shí),，效果良好。

4,、落實(shí)課堂教學(xué)情況的反饋,，各年段分別召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)師生溝通與聯(lián)系,，促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)性,。

5,、做好“研究性學(xué)習(xí)”課程的管理工作。成立了“研究性學(xué)習(xí)”管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。本學(xué)期高一,、高二個(gè)班級(jí)的課題小組均進(jìn)行了課題開(kāi)題報(bào)告。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)工作。本學(xué)期充實(shí)骨干教師到高三任教,，以保證高三工作的需要，同時(shí)定期召開(kāi)集備組長(zhǎng)與班主任會(huì)議,，及時(shí)反饋,，解決問(wèn)題,。召開(kāi)三次會(huì)議討論研究“尖子生”培養(yǎng)工作，落實(shí)措施,，行之有效。

7,、順利完成省級(jí)圖書(shū)館達(dá)標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收工作,，并得到好評(píng),。

8,、討論制定長(zhǎng)樂(lè)市教育局《關(guān)于長(zhǎng)樂(lè)市中小學(xué)教師職務(wù)競(jìng)聘評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中教學(xué)部分的實(shí)施細(xì)則。

1,、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式,，并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會(huì)”,，反映強(qiáng)烈。

2,、建立評(píng)選“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)質(zhì)課”，把實(shí)施多媒體教學(xué)作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

3、制作教學(xué)軟件200多件,，多數(shù)人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),。

4,、建立健全現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段管理制度，使之更好地為教學(xué)服務(wù),，達(dá)到了更高層次,，并達(dá)到“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校”的標(biāo)準(zhǔn),。

長(zhǎng)一中教務(wù)處

20xx年1月25日

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在曹永忠副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,，乘著課堂成長(zhǎng)年的東風(fēng)，科學(xué)合理的計(jì)劃安排,，扎實(shí)有效的工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級(jí)組包學(xué)科組工作，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽(tīng)課制度,，人人深入課堂聽(tīng)課,，和教師溝通交流,，及時(shí)反饋，每周一的行政會(huì)上,，由校長(zhǎng)親自檢查每個(gè)人的聽(tīng)課記錄,，并在會(huì)上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，使后續(xù)工作的思路清晰方向明確。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

1)、本學(xué)期在教研組長(zhǎng),，學(xué)科組長(zhǎng)定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，教務(wù)處每月對(duì)教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查,，由于督查檢查及時(shí)，本學(xué)期,，教師的上課滿(mǎn)意度平均在85%以上,，教學(xué)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上。

2),、加強(qiáng)早、晚自習(xí)及教師上課情況的檢查,。教務(wù)處每天安排人員輪流值班檢查,，做好檢查記錄并及時(shí)公示,。為了體現(xiàn)早讀的特點(diǎn)，凸顯早讀的效果,，我們要求早讀必須要有朗朗的讀書(shū)聲，我們也在努力嘗試各種做法,，以求達(dá)到更好的早讀效果,。對(duì)教師的課堂教學(xué)情況，每月按時(shí)下發(fā)“評(píng)教評(píng)學(xué)”表,，由學(xué)生對(duì)任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,。

3,、認(rèn)真組織各級(jí)類(lèi)考試,，并做好質(zhì)量分析,。按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考，每次月考,、期中,、期末考試,，都實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神,。從考務(wù)安排、監(jiān)考,、閱卷,、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾，真正做到客觀(guān)合理科學(xué),，體現(xiàn)了公平公正的原則,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會(huì)上,，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析對(duì)比,，引領(lǐng)教師們對(duì)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理,，特別是結(jié)合教學(xué)成績(jī)分析了上學(xué)期“實(shí)踐教學(xué)模式”中存在的問(wèn)題，在分析會(huì)上,，李?lèi)?ài)萍校長(zhǎng)結(jié)合成績(jī)談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題，提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開(kāi)展“實(shí)踐”活動(dòng),、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后30%學(xué)生等問(wèn)題，是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。在期中質(zhì)量分析會(huì)上,，一改以往單一的分析形式，采取自下而上的分析流程：教師個(gè)人——備課組(命題人)——教研組分析;班級(jí)質(zhì)量分析——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì),。這樣的分析流程重在通過(guò)“微觀(guān)分析，具體分析”,，直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，提出解決措施,。在年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)上，各命題教師根據(jù)命題意圖,，結(jié)合學(xué)生的答卷情況分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了整改策略;各學(xué)科組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析了提升成績(jī)的方法;年級(jí)組長(zhǎng)以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況,，對(duì)全年級(jí)期中考試情況做了簡(jiǎn)潔精練的總結(jié),，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),、查找問(wèn)題源頭的基礎(chǔ)上，提出了切實(shí)可行的整改措施,。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié),、分享、合作,、凝聚力”等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié)。

4,、組織教師及學(xué)生的各類(lèi)競(jìng)賽,。

1)本學(xué)期，組織了初三學(xué)生的數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、信息技術(shù)學(xué)科的奧林匹克競(jìng)賽的輔導(dǎo)及參賽工作,。特別是楊炳會(huì)主任輔導(dǎo)的信息技術(shù)奧賽,，取得了較好的成績(jī)，我校有12名學(xué)生獲獎(jiǎng),，名列吳忠市第一,。在楊炳會(huì)老師輔導(dǎo)的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽活動(dòng)中,，我校有三名學(xué)生分別獲得了吳忠市級(jí)一二三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。陳仙梅組長(zhǎng)組織的七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的作文競(jìng)賽活動(dòng)，也極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作積極性,，這些活動(dòng)及成績(jī)的取得,，離不開(kāi)輔導(dǎo)教師的精心組織、在發(fā)現(xiàn)人才的同時(shí),、活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,，也促進(jìn)了教學(xué)工作,。

2)3月份，學(xué)校組織六位數(shù)學(xué)青年教師參加了市區(qū)青年教師說(shuō)教材比賽,，我校教師發(fā)揮出色，取得了1個(gè)一等獎(jiǎng),，3個(gè)二等獎(jiǎng),，2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。繼說(shuō)課活動(dòng)之后,，馬春燕老師被選送參加市區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，也取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

5,、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書(shū)室的作用,。加強(qiáng)思想教育，明確部門(mén)職責(zé),，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平,，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外書(shū)籍的閱讀,，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身素質(zhì),。為此,，學(xué)校于5月21日隆重舉行“打造書(shū)香校園,，培育儒雅師生”啟動(dòng)及圖書(shū)配發(fā)儀式，并為七八年級(jí)各班學(xué)生配發(fā)圖書(shū)1400多本(每班70+20本),，為七八年級(jí)教師贈(zèng)送圖書(shū)(每人4本)320本,，此活動(dòng)的開(kāi)展,，目的在于促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師的綜合素養(yǎng),，也以此培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，開(kāi)闊視野，提高寫(xiě)作水平,。儀式的啟動(dòng)，也標(biāo)志著“多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)”將成為每一位五中人日常的生活習(xí)慣?！按蛟鞎?shū)香校園”也將成為我校走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),，提升學(xué)校教育品質(zhì),，建設(shè)特色鮮明校園文化的又一個(gè)抓手,。

二、立足課堂,、開(kāi)展教研促提高,。

學(xué)期初,，我們召開(kāi)了學(xué)科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)共同參與的第五中學(xué)教學(xué)教研“回頭看”研討會(huì)。對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)的教學(xué)教研工作特別是“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行了回顧總結(jié),，并就下一階段的“實(shí)踐”研究活動(dòng)工作進(jìn)行了相關(guān)部署安排,。曹永忠副校長(zhǎng)全面回顧了開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)教研工作，提出本次“回頭看的”主題就是要分學(xué)科總結(jié)和推廣“實(shí)踐“經(jīng)驗(yàn);梳理實(shí)踐中存在的問(wèn)題;探索后階段實(shí)踐活動(dòng)的措施和方法,。隨后學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)科組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo))分學(xué)科結(jié)合開(kāi)學(xué)初“推門(mén)課”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和教師期初教學(xué)教研自查小結(jié)進(jìn)行了專(zhuān)題交流。最后李?lèi)?ài)萍校長(zhǎng)圍繞“相信學(xué)生”“加強(qiáng)集體備課”“關(guān)注細(xì)節(jié)”幾個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員講話(huà),。研討會(huì)上,，既有理論教學(xué)的探討，又有實(shí)踐教學(xué)的總結(jié)與反思,，在對(duì)全校“實(shí)踐”活動(dòng)取得成績(jī)肯定的基礎(chǔ)上,，指出了存在的問(wèn)題與不足,，并提出了改進(jìn)措施，對(duì)教學(xué)教研工作管理的完善,、教學(xué)教學(xué)教研工作檔次的提高，產(chǎn)生了積極的作用,。

1,、建立新型校本教研制度,，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展。

為了加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,，為了使大家在實(shí)踐中反思提升,，在研討中共同成長(zhǎng)不斷提高，5月份(5月10日開(kāi)始),，在第一輪組內(nèi)賽課的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處安排了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，由教研組在第一輪賽課的基礎(chǔ)上推選出1—2名選手,，共計(jì)10名教師參賽,，此次競(jìng)賽，教師都能夠嚴(yán)格按照模式課靜心準(zhǔn)備,，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),，反復(fù)試講提煉，確保了本次活動(dòng)的質(zhì)量,。優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，為每位教師提供了互相學(xué)習(xí),、互相交流的平臺(tái),。為青年教師提供了鍛煉,、成長(zhǎng)的舞臺(tái)，也為其他教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)組內(nèi)反復(fù)的磨課,，在活動(dòng)中我們看到了教師成長(zhǎng)的印記,，也為我們今天的校本教研開(kāi)辟了新的思路，為我們的教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我們把提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性作為我們本學(xué)期的研究重點(diǎn),，做到普及與提高相結(jié)合，反對(duì)形式主義,，避免一般化、低水平,，避免不切實(shí)際的盲目拔高,，因此教務(wù)處要求每位教師根據(jù)自己教學(xué)中存在的問(wèn)題，在學(xué)科組進(jìn)行交流,，通過(guò)發(fā)揮教研組、年級(jí)組,、備課組的作用,，有效開(kāi)展教師間的交流與合作研究,，做到互相學(xué)習(xí),、共同切磋、分享經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)研究水平。完成課堂教學(xué)由低效向高效的過(guò)渡,。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，不斷學(xué)習(xí)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,。

督促鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標(biāo)解讀,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及課表解讀等相關(guān)資料，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,，提高教師文化底蘊(yùn),。學(xué)校為每位教師配發(fā)了《如何備課》、《如何說(shuō)課》,、《如何評(píng)課》、《如何做最好的教師》4本書(shū),，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記,，寫(xiě)好反思,、心得及相關(guān)的論文，并由教務(wù)處定期統(tǒng)一檢查,。

3,、堅(jiān)持巡課聽(tīng)課制度,。以聽(tīng)課查找發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以溝通交流促提高,，以嚴(yán)格規(guī)范的管理促提高,。按學(xué)校制度要求教師之間要互相聽(tīng)課，一般教師聽(tīng)課應(yīng)在15節(jié)以上，教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在20節(jié)以上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課至少在30節(jié)以上,。領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課情況由校長(zhǎng)親自檢查,，教師的聽(tīng)課由組長(zhǎng)檢查,，做到有檢查有反饋交流，通過(guò)聽(tīng)課,，以具體的課例為載體加強(qiáng)了教師與教師之間的教學(xué)交流與研究。

4,、集體備課,。

抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一，充分發(fā)揮集體備課組的作用,，重點(diǎn)采取備課組集體研討的方式，重點(diǎn)針對(duì)教案的設(shè)計(jì),、落實(shí)模式教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,、課例剖析等作為集體備課教研的切入點(diǎn)，教研組,、同組課任教師互談互評(píng),，相互借鑒,，反復(fù)切磋不斷修訂完善教學(xué)設(shè)計(jì)，以達(dá)到共同提高的目的,。

5,、和十二小的“中小學(xué)教學(xué)的有效銜接”活動(dòng)，為中小學(xué)課堂教學(xué)的有效銜接搭建了平臺(tái),，為中小學(xué)教師的溝通和交流提供了機(jī)會(huì)。本次活動(dòng),，有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師共計(jì)300余人,，參會(huì)的教師們圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,、教學(xué)評(píng)價(jià)和情感培養(yǎng)等方面就如何做好銜接進(jìn)行了充分的交流,，深化了交流的層次,，拓寬了合作的渠道，豐富了活動(dòng)的載體,，形成中小學(xué)有效銜接的長(zhǎng)效機(jī)制,。做好了“銜接”問(wèn)題，我們的學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)乃至更高層次的學(xué)校才能夠一直都能持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),，學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班工作管理方案》,，使畢業(yè)班工作制度化、系列化,。本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議，五三次家長(zhǎng)會(huì),，四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí),、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),，認(rèn)真組織好集體備課,，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促工作,，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習(xí),。在九年級(jí)中考備考工作會(huì)上,，曹永忠副校長(zhǎng)首先分析了學(xué)生的現(xiàn)狀,，保學(xué)斌、佟慧,、顧正芳分別介紹了學(xué)科備考策略,，寇麗梅,、馬璐、馬春燕老師分別交流了班級(jí)備考策略,。教務(wù)處從加強(qiáng)學(xué)生管理、加強(qiáng)集體備課,、全力做好綜合素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)備等方面對(duì)班主任及任課教師提出了具體的要求,，最后李?lèi)?ài)萍校長(zhǎng)從“管理,、研究、激勵(lì)”三個(gè)方面進(jìn)行了工作動(dòng)員,，為中考的備考工作奠定了基礎(chǔ),。

四,、做好學(xué)生檔案的管理工作。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍檔案管理,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，做到學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案。學(xué)生的檔案,、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),、休學(xué),、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料，規(guī)范建檔,，妥善保管，按時(shí)上報(bào),，做到學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化。

五,、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

1,、集體備課活動(dòng)的效率有待于進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

2、"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"教學(xué)模式的落實(shí)有待于加強(qiáng),。

3、個(gè)別教師上交,、上報(bào)材料不夠及時(shí)。

4,、早讀的秩序和效果不是很理想,。

5、需要加強(qiáng)小課題研究,。

6、七八年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練及測(cè)試要作為下學(xué)期的常規(guī)工作之一來(lái)抓,。