報(bào)告需要及時(shí)分發(fā)給相關(guān)人員,,并配合口頭匯報(bào),,以進(jìn)一步強(qiáng)化信息效果,。報(bào)告的撰寫(xiě)不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性,,還需要注意格式和排版的規(guī)范性,。每一篇范文都有其獨(dú)特之處和亮點(diǎn),,我們可以從中汲取靈感,,提升自己的寫(xiě)作水平,。%20
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇一
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過(guò)去了,,作為幼兒園教師的你有什么感悟呢?下面是由本站小編輯收集整理的一篇“幼兒園。
報(bào)告”歡迎大家閱讀!
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新,力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,,我感到了莫大的快樂(lè),。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、思想方面,。
來(lái)自 sevw.cn
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二、教學(xué)方面,。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)。
工作計(jì)劃,。
精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。
在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三,、常規(guī)工作,。
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。
四,、安全教育,。
嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
五,、家長(zhǎng)方面。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。
六,、不足。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓,。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,,我們老師以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。取得了一定的成績(jī),,也有需要改善的地方,為了今后更好地工作,,特總結(jié)如下:
一,、班級(jí)情況。
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。
幼兒入園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲,、玩耍。在游戲:我是小司機(jī),、大家都是好朋友等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來(lái),,我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著,。
二、教育教學(xué)工作,。
1,、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的,。
要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),,在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長(zhǎng)們也都很滿意,。
2、環(huán)境的布置,。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作。
三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育,。
1、衛(wèi)生保健,。
常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,,我們開(kāi)展了“給汽車加油”的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。
2、常規(guī)教育,。
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
四,、教研工作。
1,、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。
2、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn),、觀察、研究,,期末認(rèn)真分析。
3,、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí),、交流、觀察活動(dòng),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五,、家長(zhǎng)工作,。
讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
在這個(gè)學(xué)期中,,我班老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,。在一學(xué)期的工作中,,我始終保持高度的責(zé)任感,積極進(jìn)取,,圍繞幼兒園的中心工作,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下。
一,、政治思想方面,。
積極參加政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新,以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,。愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)每一個(gè)孩子都做到耐心、細(xì)心,、關(guān)心和愛(ài)心,。
二,、教學(xué)方面。
(一)班級(jí)情況,。
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,,我們首先對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性特征、興趣愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,,為了縮短幼兒的分離焦慮,,針對(duì)其特點(diǎn),我們幾位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲,、玩耍。通過(guò)“我是小司機(jī)”,、“大家都是好朋友”等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
同時(shí)在家教園地中,,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)入園工作,,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過(guò)一系列活動(dòng),我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,我們班來(lái),,我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著,。
(二)教育教學(xué)工作。
本學(xué)年,,我根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,切實(shí)制定了可行的教育教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性,,運(yùn)用多種形式、方法,、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),,激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知,、操作,、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng),,每一個(gè)環(huán)節(jié),找出重難點(diǎn),,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,,在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,,注重個(gè)體差異,。注重對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時(shí)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析,。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,幼兒園應(yīng)要幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一要求,,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們也都很滿意,。
環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作,,提高他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,。
(三)衛(wèi)生保健工作。
作為剛?cè)雸@的幼兒,,教會(huì)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣至關(guān)重要,。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
三,、家長(zhǎng)工作方面。
在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持,。為此,我們通過(guò)家訪,、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。在家教園地中,,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
四,、安全方面,。
在保教活動(dòng)中,我們班始終以“安全第一”為原則,。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園,老師都隨時(shí)注意幼兒的安全,,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患,。小班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,,勤換洗,,像對(duì)待自己的孩子一樣。
五,、今后的努力,。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立科學(xué)的教育觀,、兒童觀,,不斷提高自己的理論水平。二是加強(qiáng)教法的探討,,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法,,靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。韓愈告誡后生學(xué)子“業(yè)精于勤,,荒于嬉,,行成于思,毀于隨”,,而我把這里的“業(yè)”看成是我幼兒教師這份職業(yè),,在以后的工作中,我定當(dāng)奮發(fā)努力,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,用心去愛(ài)、去滋潤(rùn)孩子幼小的心靈,,使他們?cè)谌松钠鹋芫€上跑出最好的開(kāi)端,。
光陰似箭,日月如梭!一學(xué)期的工作又即將結(jié)束,,細(xì)細(xì)品味過(guò)去的一點(diǎn)一滴,,酸、甜,、苦,、辣盡在其中?,F(xiàn)將本。
如下:
一,、思想方面,。
來(lái)自 sevw.cn
本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化,,愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種,。
規(guī)章制度,。
能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽(tīng)課,,做好筆記積極參加各項(xiàng)活動(dòng),、會(huì)議和競(jìng)賽,及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃,、總結(jié),,認(rèn)真記好會(huì)議記錄,在競(jìng)賽中取得了好的成績(jī)本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,,樹(shù)立高度的責(zé)任心,,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),。
二、業(yè)務(wù)工作方面,。
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快、寬松的外部環(huán)境,,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì),。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意,、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集,、布置,、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作和幼兒的記錄,。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),,并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長(zhǎng)工作都獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),,得到了家長(zhǎng)的支持,,并且都有詳細(xì)的記錄。
2,、教育教學(xué)方面,。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。根據(jù)開(kāi)放教育理念,,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,,以幼兒的經(jīng)驗(yàn),、能力、興趣,、需要為出發(fā)點(diǎn),,在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,,我們用主題統(tǒng)整的形式,,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),園內(nèi)園外活動(dòng)并重,,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在與環(huán)境中人、事,、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng),。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),,在開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,,每周制定周計(jì)劃,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),,完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。
三,、雙語(yǔ)實(shí)施方面。
我園是一所雙語(yǔ)幼兒園,,作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),,期初我就制定了詳細(xì)而具體的雙語(yǔ)計(jì)劃,還制定了教師雙語(yǔ)考核計(jì)劃,。首先我從布置雙語(yǔ)環(huán)境入手,,緊抓英語(yǔ)課堂教學(xué),每周對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn),、考查,,目標(biāo)是使英語(yǔ)落實(shí)到幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)提高教師自身的英語(yǔ),。一期下來(lái),,園內(nèi)教師的英語(yǔ)水平有了明顯提高,也培養(yǎng)了幼兒良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,。
四,、不足及努力方向。
1,、加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的強(qiáng)度,。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。
我覺(jué)得自己一直在努力著,,看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^(guò)了一期愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰,。雖然我是剛開(kāi)始接觸到這個(gè)領(lǐng)域,,沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是我付出了辛勤的汗水,,就相信會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
時(shí)光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè)。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:,。
政治思想方面,。
本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫(xiě)好,。
心得體會(huì),。
了解黨中央貫徹的一些思想。平時(shí)關(guān)心時(shí)事堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào)了解最新訊息,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作不斷地完善,、充實(shí)自己開(kāi)拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。
教育教學(xué)方面,。
本學(xué)期我們中班有37名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展,。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,,形成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。
在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),,保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,主動(dòng)性,,趣味性。尤其是在開(kāi)展“角色游戲”中,,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,,交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,,使角色游戲開(kāi)展的有聲有色。在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛(ài)某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí).
這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
家長(zhǎng)交流方面,。
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛(ài)孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇二
管理員一般是指負(fù)責(zé)一定系統(tǒng)或者軟件的維護(hù)或管理更新的實(shí)際個(gè)人或帳號(hào),,也有的是專門管理違反原則的。也有些場(chǎng)合,,比如網(wǎng)吧,、交流群等直接叫做管理員。今天本站小編給大家整理了管理員,。
希望對(duì)大家有所幫助,。
即將辭去20xx年,又將迎來(lái)嶄新的一年:20xx!在這年終結(jié)尾之際,,我們有必要總結(jié)過(guò)去以便更好的展望未來(lái),,深思反省過(guò)去,更好的把握將來(lái),,因此我將我在20xx年一年的工作作出如下年終總結(jié):我在單位是名司機(jī)兼黨支部的宣傳委員,。職責(zé)是接送領(lǐng)導(dǎo),,由車管員統(tǒng)一派車保證領(lǐng)導(dǎo)及各部門的業(yè)務(wù)用車。
在工作中我能端正思想,,努力提高服務(wù)意識(shí),,嚴(yán)格遵守考勤制度,服從領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度的工作安排,。愛(ài)護(hù)車輛,,每天上班對(duì)車輛進(jìn)行清潔;節(jié)約用油;遵守交通法規(guī);樹(shù)立“雙安”思想,即“行車安全,、乘員安全”,,每個(gè)月定期參加交管部門組織的安全學(xué)習(xí);不斷提高技術(shù)水平。下班后將車輛停在地下停車廠或指定的停車位置,。在8小時(shí)以外及雙休日,,無(wú)私自動(dòng)車的現(xiàn)象發(fā)生。車輛需要保養(yǎng)及維修時(shí),,在指定的車輛維修站維修,,車輛因技術(shù)狀況要維修時(shí),通過(guò)車管,、經(jīng)理批準(zhǔn)后,,確實(shí)符合維修條件的,在送修理廠修理,。在報(bào)銷停車,、過(guò)路費(fèi)經(jīng)過(guò)車管的審核、經(jīng)理的簽字送致財(cái)務(wù)室報(bào)銷,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批程序,。
在黨支部宣傳委員的工作中,能起到上傳下達(dá)的作用,。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨支部,、領(lǐng)導(dǎo)決策和決議,積極參加黨支部各項(xiàng)黨,、工,、團(tuán)的活動(dòng)。具體實(shí)施會(huì)議的決議,,體現(xiàn)大局意識(shí),、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,在企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,,各項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)劇增的情況下,有是加班,、加點(diǎn),、勤奮工作,、毫無(wú)怨言。在各項(xiàng)管理工作的同時(shí),,做好內(nèi)外宣傳,,積極開(kāi)展工作,發(fā)揮黨組組織政治核心作用,,加強(qiáng)思想政治工作,,積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)、收聽(tīng)廣播,、收看新聞,,在學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”、“xx大”,、“xx屆三中全會(huì)”精神,,還寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得真正做到學(xué)有所用,把所學(xué)到的東西融入到生活,、工作中去,。
在我部x年公司的黨工團(tuán)大檢查中,我黨支部的材料受到公司的好評(píng),。我還整理了“創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)紅旗單位”的材料,明年自治區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)將對(duì)我部“創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)紅旗單位”進(jìn)行抽查,。并且我們結(jié)合本部的實(shí)際修改,、完善了本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。組織學(xué)習(xí),,聽(tīng)取意見(jiàn),,黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)完成較好。配合黨支部書(shū)記作好黨支部的工作,。
在物業(yè)部的各項(xiàng)勞動(dòng)中始終能沖鋒在前,,吃苦在前享樂(lè)在后,掃雪時(shí)自己的環(huán)境區(qū)掃完后幫助還沒(méi)有打掃完的部門打掃,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,積極向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。當(dāng)然在我的身上還存在很多的不足之處:有是候很消極,,工作不主動(dòng),,帶著情緒工作,這樣在工作中會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題,,工作沒(méi)有效率,,在今后的工作中我會(huì)努力克服自身的不足,我相信困難是暫時(shí)的前途是光明的,。
時(shí)光如流星劃過(guò),,瞬間即逝,。進(jìn)入公司工作已經(jīng)四個(gè)月了,記得我是在夏日炎炎的七月末進(jìn)入本公司的,,那時(shí)對(duì)本工作的工作流程不熟,,業(yè)務(wù)不精,環(huán)境也很生疏,,但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的鍛煉,、,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助下,,使我取得了很多進(jìn)展,。
這份工作雖然技術(shù)性不高,但需要勤勞細(xì)心,,每天的工作都有很多新問(wèn)題發(fā)生,,需不斷學(xué)習(xí),并在第一時(shí)間去解決問(wèn)題,,這就需要向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。還要借助有關(guān)書(shū)籍不斷給自己“充電”,,以增加庫(kù)管員管理方面的知識(shí),,并在日常生活中認(rèn)真貫徹落實(shí)以備后用。現(xiàn)將我入職以來(lái)的工作做如下總結(jié):
1,、明確目標(biāo),,理清思路,干好本職,。
作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理員的工作可以用收,、管、發(fā)三個(gè)字來(lái)概括,。這三個(gè)字看似簡(jiǎn)單,,但是要真正做到位,做齊全=做完善,。就需每個(gè)倉(cāng)管員在工作當(dāng)中一定要保持清晰的頭腦,,認(rèn)真,仔細(xì)的核實(shí)每張單據(jù)上的內(nèi)容,,以及根據(jù)單據(jù)準(zhǔn)確核對(duì),,做到單據(jù)與實(shí)物一一對(duì)應(yīng)。為此楊主管為了提高我們倉(cāng)管的工作技能水平,,每天對(duì)我們進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)技能培訓(xùn),。為了我們能更快,更好的做好本區(qū)域的工作,每次都是親自帶領(lǐng)以身作則,,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,隨時(shí)讓我們對(duì)所有實(shí)物進(jìn)行整理清點(diǎn),所有物資按要求分區(qū)放置,,歸類擺放,,尤其注重發(fā)貨過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題,為了讓我們能快速準(zhǔn)確無(wú)誤的找到實(shí)物,,以此來(lái)提高我的工作效率,。使所有物資都做到有帳可查,有據(jù)可依,。隨時(shí)要求我們進(jìn)行安全庫(kù)存盤查,,為了做到時(shí)刻對(duì)貨物心中有數(shù),我們要隨時(shí)回答任何一種鋼材型號(hào)的件數(shù),,以及支數(shù),,并指定在哪里存放。隨時(shí)做好庫(kù)存的盤點(diǎn)工作,,準(zhǔn)確無(wú)誤的把數(shù)據(jù)記在腦海里以方便工作,。
2、遵循原則,,堅(jiān)持先裝后卸,,先進(jìn)先出原則。
這兩原則始終貫徹在我們每天的工作流程中,,也是我們每個(gè)人必須遵循的原則,。當(dāng)然為了工作需要有時(shí)也可以靈活應(yīng)運(yùn),對(duì)與貨場(chǎng)的貨物我們都是把先進(jìn)來(lái)的貨物最先發(fā)完,,在對(duì)新貨物按新舊程度分先后發(fā)貨。
3,、恪盡職守,,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),提高服務(wù)質(zhì)量,。
裝卸貨時(shí),,我們必須核對(duì)各鋼廠的單據(jù),并核實(shí)單據(jù)上每項(xiàng)內(nèi)容與所發(fā)實(shí)物一一對(duì)應(yīng),,公司公章與經(jīng)辦人簽字等手續(xù)齊全方可進(jìn)行下一步奏的工作,。再裝卸貨前,必須對(duì)貨物所放地點(diǎn),、型號(hào),、數(shù)量明確。以便派吊車時(shí)有明確目標(biāo),,裝卸貨時(shí)才會(huì)井然有序,,也要明確告知客戶要裝卸貨物的具體情況,,以便客戶心中有數(shù)。裝卸貨完畢,,檢查單據(jù)上的裝卸手續(xù)是否齊全,,若各項(xiàng)蓋章簽字手續(xù)齊全方可交與客戶安全離開(kāi)。做到讓客戶高興而來(lái),,滿意而歸,。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1,、要對(duì)每天的工作進(jìn)行歸納總結(jié),。
這一點(diǎn)很重要,記得剛來(lái)的時(shí)候我很迷茫,,對(duì)每天的工作感覺(jué)很混亂,,于是主管建議我每天寫(xiě),。
日記,。
把每天的工作流程和不足做個(gè)總結(jié)這方法真的幫了我很多忙是我在以后的工作中受益匪淺,。
在繁忙的工作中,不僅要有忘我精神,還要回過(guò)頭隨時(shí)做好歸納總結(jié)。對(duì)已做過(guò)的工作進(jìn)行回顧,精心核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié),,對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,,歸納出怎樣才能有效利用時(shí)間,提高效率,,使工作程序化,、系統(tǒng)化,條理化,,流水化,。從而使百尺竿頭,更進(jìn)一步,,達(dá)到新層次,,進(jìn)入新境界,開(kāi)創(chuàng)新篇章,。以便在以后的工作中有利于加快自己前行的腳步,。
今年5月,由于組織的信任,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,把我調(diào)入組織辦工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在同事們的指導(dǎo)幫助下,,努力適應(yīng)組織部門的工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將這段時(shí)間的思想,、學(xué)習(xí),、工作情況總結(jié)如下:
一、自覺(jué)加強(qiáng)思想政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,扎實(shí)工作基礎(chǔ)。
根據(jù)工作性質(zhì)和特點(diǎn),,著重加強(qiáng)了黨的組織工作路線,、方針、政策和原則程序,、業(yè)務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),,初步掌握和熟悉了干部工作和組織工作的基本原則、程序,、方法步驟及具體規(guī)定,,通過(guò)學(xué)習(xí),自己的思想政治素質(zhì),、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高,,為進(jìn)一步履行工作職責(zé)、提升工作水平提供了知識(shí)保證,,奠定了業(yè)務(wù)基礎(chǔ),。
二、工作上:
組織工作:
1,、積極抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和入黨積極分子培訓(xùn)工作,。為了提升農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理員的水平,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村的作用,。我們邀請(qǐng)市委組織部遠(yuǎn)程教育科王主任進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),,參訓(xùn)人員為51個(gè)村的管理員和部分包村干部。同時(shí)邀請(qǐng)黨校老師對(duì)街道100多名入黨積極分子進(jìn)行了培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn)使廣大入黨積極分子充分了解了我黨的發(fā)展歷程,、入黨動(dòng)機(jī)、入黨目的及xx大精神,,在各自的崗位上發(fā)揮積極帶頭作用,。培訓(xùn)結(jié)束后并進(jìn)行了理論考試。
2,、作好特殊黨費(fèi)的收繳工作,。5、12汶川大地震發(fā)生后,,我們按照上級(jí)組織部的要求,,組織辦轉(zhuǎn)發(fā)了中共中央關(guān)于作好交納“特殊黨費(fèi)”工作的要求通知,充分發(fā)揮好基層黨組織的作用和廣大黨員的先鋒模范作用,,對(duì)于收繳的“特殊黨費(fèi)”,,建好了明細(xì)帳,、日記帳,除個(gè)人交納千元以上的黨員,,逐一開(kāi)好每名黨員的特殊黨費(fèi)收據(jù),。
3、采取形式多樣的方式慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨87周年,。一是認(rèn)真做好七一表彰推薦先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員工作。二是成功舉辦了“慶七一,、迎奧運(yùn)”演唱會(huì),,同時(shí)結(jié)合安全活動(dòng)月向群眾發(fā)放關(guān)于環(huán)保、安全生產(chǎn)的信件5000余份,。三是組織各村支部書(shū)記,、村委會(huì)主任、漁業(yè)公司經(jīng)理,、部分企業(yè)負(fù)責(zé)人就黨建工作及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),。四是嚴(yán)格發(fā)放建國(guó)前老黨員補(bǔ)貼。
4,、其他組織工作:認(rèn)真做好黨員關(guān)系轉(zhuǎn)接,、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳工作及其他組織部安排的臨時(shí)性工作,。
人事工作:事業(yè)單位人員情況統(tǒng)計(jì),。6月份配。
合同,。
事完成了事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員、工人的情況統(tǒng)計(jì),、匯兌,、錄入、上報(bào)工作,。
2,、配合同事認(rèn)真作好技術(shù)人員職稱改系列,職稱報(bào)考工作,。
三,、在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,勤勤懇懇,,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉耐勞,、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,,勤勤懇懇做事,,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記機(jī)關(guān)干部的責(zé)任和義務(wù),,嚴(yán)格要求自己,,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
作了大量工作,,但還存在一些問(wèn)題和不足:一是存在考慮不周全,、安排不細(xì)膩、做事不到位的現(xiàn)象;二是自己開(kāi)展系統(tǒng)學(xué)習(xí)的力度還不夠,,學(xué)習(xí)形式還有待進(jìn)一步改進(jìn),。以上問(wèn)題在今后的工作中,采取有效措施,,認(rèn)真研究,,努力加以解決。突出主動(dòng)性,,爭(zhēng)取創(chuàng)造性,,使辦公室的各項(xiàng)工作上檔次、上水平,。
今后我們的工作將更加繁重,,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣,。為此,,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,。戒驕戒躁,對(duì)于不熟悉的工作要用心去看,,多學(xué)多問(wèn),,為街道組織工作貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇三
本站發(fā)布幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,,更多幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道,。
以下是本站為大家整理的關(guān)于幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!
眨眼間一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗深,。第一次當(dāng)班主任,,才真正的理解了“操心”兩個(gè)字的真正含義。過(guò)程是值得回味的,,當(dāng)自己站在終點(diǎn)回顧路途中的每滴汗水,,你才發(fā)現(xiàn)你收獲了許多。現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):
(一)政治思想方面加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,不斷努力提高自身的思想素質(zhì),;積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,;有責(zé)任地對(duì)待每一天的工作,,從實(shí)踐中歷練,、塑造自己,;熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事,、樂(lè)于幫助同事進(jìn)步,、尊重老教師。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、早退;在工作中全心全意,將愛(ài)心,、細(xì)心,、熱心、耐心投注到每一天與幼兒的接觸當(dāng)中,。
(二)教育教學(xué)方面1,、教學(xué)活動(dòng)在教育教學(xué)的實(shí)施中,以“快樂(lè)學(xué)習(xí)”為出發(fā)點(diǎn),,我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),,多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì),。孩子們由剛?cè)雽W(xué)的茫然、無(wú)知,,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極參與到集體教學(xué)中來(lái),,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,得到的知識(shí)也越發(fā)豐厚。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,,在一次次的鼓勵(lì)下,,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),,有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們,,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),這時(shí)有的`孩子就能勇敢的舉起小手,。在認(rèn)識(shí)圖形時(shí),,我特意收集了一種根據(jù)形狀、顏色粘貼圖形粘稿紙的操作材料,,擺放在區(qū)角,,引導(dǎo)幼兒自由活動(dòng)從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,,使他們有所創(chuàng)新……同時(shí)我們還根據(jù)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及教育主題的變更,,進(jìn)行教室主題墻及室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在老師及保育員阿姨的共同努力下,,我們班的孩子從不會(huì)普通話,,紀(jì)律散漫、學(xué)習(xí)主動(dòng)性差的狀況下逐漸轉(zhuǎn)變了許多,,無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上都有較大進(jìn)步,。2、教育科研教師除了日常的教學(xué)工作,,理論知識(shí)的儲(chǔ)備也是非常重要的,,課題研究更是不可或缺的一部分。在教學(xué)之余,,我努力豐富自己的理論知識(shí),,扎實(shí)的開(kāi)展課題研究,不但參與了全園的《打擊樂(lè)》課題研究撰寫(xiě),,而且在自己班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了有關(guān)《小班幼兒自我保護(hù)意識(shí)》的課題研究,。去年的《感恩》課題也獲得了區(qū)內(nèi)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
(三)家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。開(kāi)學(xué)初,,我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的及方式方法都不是非常清楚,另外也有許多家長(zhǎng)非常重視教育,,因此,,我們積極的和新生家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹,。同時(shí)我們耐心,、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法,當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭(zhēng)取將這份工作做得更好。(四)信息員工作最后,,我發(fā)揮自身特色,,努力做好信息員工作,無(wú)論園內(nèi)大小活動(dòng)都積極地撰寫(xiě)信息稿,,爭(zhēng)取發(fā)表,,在自身的努力下,收獲也頗大,,本學(xué)期內(nèi)有近十多條信息被發(fā)表在江北教育網(wǎng)的教育新聞當(dāng)中,,去年共有近三十條信息錄用。
本學(xué)期非常忙也非常充實(shí),,在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與搭班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,爭(zhēng)取提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好,!
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇四
本站發(fā)布幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2019,更多幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道,。
以下是本站為大家整理的關(guān)于幼兒園小班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2019的文章,,供大家學(xué)習(xí)參考!
不經(jīng)意間,,這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,,在這一學(xué)期里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一格幼兒教師,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體幼兒,教書(shū)育人,,為人師表,,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),,尊重幼兒,,做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個(gè)方面:
一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒,,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的'狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論活潑、頑皮或膽怯,,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫助,。幫助他們樹(shù)立自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_(kāi)朗的幼兒,,我則提供適合他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,,教師的真誠(chéng),,孩子們能感覺(jué)的到。堅(jiān)持熱愛(ài),、尊重每一位幼兒,,與幼兒平等相處,讓幼兒接受了你,,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
二,、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒在學(xué)期初,,是處于一種蒙化狀態(tài),,他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無(wú)序,,甚至十分的自由化,。作為一個(gè)有著多年經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的教材:如《十二點(diǎn)鐘靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺(jué),;《大大小蟹教育幼兒不要挑食,;《洗掉小細(xì)菌》教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶,,不隨意干擾別人等等,。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。
三,、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,這學(xué)期,,我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,,針對(duì)每一位幼兒情況,采取不同的方式進(jìn)行家訪,,收到了良好的效果,,也取得了家長(zhǎng)的信任,使我的工作得心應(yīng)手,。
四,、積極參加園里的教研活動(dòng),。本學(xué)期,,我積極制作了大量的適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng),,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),,取得了不錯(cuò)的效果。并且制作了大量的教具,,使課堂氣氛生動(dòng)活潑,。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇五
本站發(fā)布幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,更多幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道,。
以下是本站為大家整理的關(guān)于幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告的文章,,供大家學(xué)習(xí)參考,!
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,,寒假又到了。一學(xué)期忙到頭,,付出的是什么,,收獲的又是什么呢?歡笑,、惆悵,,汗水、收獲,,一切的一切,,盡在不言中。成果也好,,遺憾也罷,,承前避后,為了更好地工作,。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧,!
一、師德方面
政治思想是重中之重,,因此在平時(shí)我都能嚴(yán)格的要求自己,,認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì),。我在日常工作中,,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,干好本職工作,。雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,,因此有事情和班主任一起商量,,使班級(jí)工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育班上的每一名幼兒,,而且還能用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng),、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都非常的滿意,。我堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。
二,、班級(jí)管理方面
1、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境,。
結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)安全、愉快,、寬松的外部環(huán)境,,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,,而是讓幼兒參與材料收集,、布置、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作,、幼兒的記錄,。
2、班級(jí)風(fēng)貌方面
開(kāi)學(xué)期初,,因?yàn)橛?名插班幼兒的'加入,,使幼兒的情緒有一些波動(dòng),但后來(lái)在我們的幫助下,,都很快的穩(wěn)定了下來(lái),,但是插進(jìn)來(lái)的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣,、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng),,還愛(ài)打人等現(xiàn)象,;而且我們接的這個(gè)班也是從新中班升入大班的,,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動(dòng)帶來(lái)一定的困難,。針對(duì)這一現(xiàn)狀,,我們決定更努力的付出我們的愛(ài)心,我們總是在心里提醒自己,,要做好一名幼兒老師,,需要心中有愛(ài),用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。在獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí),,與家長(zhǎng)一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下,,現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,,均有明顯的提高。
三,、教育教學(xué)工作方面
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,,我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),,有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),;向同行學(xué)習(xí),;向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處,。
四,、保育工作方面
看著孩子一天天的長(zhǎng)大,生活自理能力提高了,,首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:
(一)進(jìn)餐方面:對(duì)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂(lè),、揚(yáng)文雨,、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處,身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等,,進(jìn)餐過(guò)程中多注意,,從不愛(ài)吃到少吃,最后到愛(ài)吃,,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展,。
(二)盥洗方面:這個(gè)學(xué)期搬進(jìn)新園舍,孩子的盥洗方便了,,但問(wèn)題也多了,,大班有些孩子個(gè)子高洗手需要蹲下來(lái),要不弄的水臺(tái)上滿是水,。洗手總是要教師提醒才能做到,,后來(lái)我們采用只要有幼兒入廁出來(lái)后,就問(wèn)你洗手蹲下來(lái)了嗎,?幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成便后洗手蹲下來(lái)的良好習(xí)慣,。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇六
很多的家長(zhǎng)都會(huì)帶著孩子去幼兒園學(xué)習(xí),那么你知道幼兒園工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的嗎?下面小編就和大家分享幼兒園,。
來(lái)欣賞一下吧,。
時(shí)光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來(lái)工作已經(jīng)一年了,,在這一年的時(shí)間里,,讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下邊我從德能勤績(jī)方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。
二,、盡職盡責(zé),做好校長(zhǎng)的助手,。
能力是保證德能勤績(jī)的必要條件,。一年來(lái),我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),能堅(jiān)持原則,,實(shí)事求是,,出以公心,服從大局,,積極配合校長(zhǎng)工作,,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,,配合校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,,穩(wěn)步推進(jìn)課改,,校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過(guò)校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會(huì),,教研組長(zhǎng)例會(huì),,教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,,毒性課程改革,,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。
2,、通過(guò)校本研訓(xùn),,提高施教水平。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通,有效指導(dǎo)各部門,。
工作計(jì)劃,。
的制定,督促,、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情況,,進(jìn)行整改。
3,、全校教師共同努力,,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo),,及時(shí)確立分層教學(xué),,重點(diǎn)包保策略,堅(jiān)持深入一線,,加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課力度,,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,,提高教師的備課質(zhì)量,,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率,。
我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查,、評(píng)價(jià)常規(guī)工作,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,,通過(guò)教學(xué)例會(huì),,及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,非常有針對(duì)性的分層管理,,盡量做到不忽視積攢問(wèn)題,,不滯后不被動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,,根據(jù)具體情況,,采取最直接、最便捷的方法開(kāi)展工作,,處理問(wèn)題,。
三、完成任務(wù)及取得實(shí)效,。
績(jī)效是考核德能勤績(jī)的重要的方面,。這一年來(lái),在校長(zhǎng)書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,,在各部門積極配合下,,在全體師生共同努力下,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,取得了成效,。
1、我們正朝全國(guó)優(yōu)秀幼兒園目標(biāo)邁進(jìn),,現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù),。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,實(shí)事求是,,大干苦干加巧干,,是大家共同努力的結(jié)果,,我只是盡了微薄之力,。
2、配合幼兒園園長(zhǎng)長(zhǎng)制訂了,、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》,、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等文件,及時(shí)把,。
工作方案,。
納入到校工作計(jì)劃中,并把方案的落實(shí)分解到幼兒園月工作計(jì)劃中,。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn),,有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng),藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果,。
3,、在幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng),,加大了考核力度,,跟蹤督導(dǎo)力度,在青年教師的共同努力下,,85%已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃,,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。
其實(shí),,在工作中我自身還存在很多不足,,希望大家監(jiān)督我改正。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該更高,,平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。應(yīng)及時(shí)克服心理障礙,盡量多請(qǐng)示、多匯報(bào),、勤溝通,。懇請(qǐng)大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)和不足。
今后,,我一定在工作中挖掘自身潛能,,極大限度的團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做好副校長(zhǎng)工作,不辜負(fù)黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,,不辜負(fù)同志們對(duì)我的信任和支持,,為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一學(xué)期很快地過(guò)去了,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下,,幼兒各方面都取得了一定的成績(jī)。為了將我的工作做得更好,,特總結(jié)如下:
一,、現(xiàn)狀分析:
我班幼兒四十五人,,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,,年齡在三歲半到四歲,。其中八人是本期新插入的。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常,,他們喜歡問(wèn),,求知欲強(qiáng),對(duì)唱歌,、跳舞有一定的興趣,,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)愿望。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,幼兒各方面進(jìn)步很大,。在本期以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持"孩子第一"的原則,,積極地將教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨?,在一日保教各環(huán)節(jié)中認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)行,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,。
二,、政治思想方面:
1,、本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,,學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些相關(guān)知識(shí),。在實(shí)際工作中把這種踏實(shí)的奉獻(xiàn)精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,,在工作中不分上下班,不計(jì)報(bào)酬,,真正體現(xiàn)主人翁精神,。
2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做到認(rèn)真做好筆記,,會(huì)后寫(xiě)出自己的心得體會(huì),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,,不信,、不傳一些道聽(tīng)途說(shuō),使自己的思想與黨中央保持一致,。
3,、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),多讀多看報(bào)刊雜志,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,,用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己的頭腦,,盡快適應(yīng)新形式的要求。
4,、做到了團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,遵守幼兒園一切,。
規(guī)章制度,。
保質(zhì)保量的完成了本職工作。
5,、工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,共同配合,,促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展,。
三、業(yè)務(wù)工作內(nèi)容,。
(一)教研工作,。
1、積極參加小班組的課題研究,,認(rèn)真聽(tīng)各位教師的精品課,,并記錄下來(lái)討論,幫助了別人,,也豐富了自己的已有經(jīng)驗(yàn),。
2、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),,努力將工作做好,。
(二)教學(xué)工作。
1,、細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求,進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng),,著重教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展,。根據(jù)季節(jié)變化,,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小,提醒家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒增減衣物和更換被褥,,避免幼兒受熱或著涼,。在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,增強(qiáng)幼兒的自信心,,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,,使自己的交往能力得到了提高,。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了大而鮮艷的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。比如:孩子對(duì)家由衷依戀,,所以我創(chuàng)設(shè)了“娃娃家”供幼兒自由的玩耍。
3,、常規(guī)教育:小班幼兒自控力差,,一日生活的自理能力也不是很好,因此,,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了一定的聯(lián)系,,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人的情況,,我們通過(guò)與家長(zhǎng)共同教育,,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。
4,、認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng),。結(jié)合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點(diǎn),我班開(kāi)展了主題活動(dòng)“家園共育”,,幼兒生日會(huì),,戶外親子活動(dòng),家園欄,,每月一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,并隨時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園,,了解教師的工作,了解孩子的在園生活,,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,。
(三)保育工作。
保育工作是幼兒園的永久之重,,特別是小班幼兒年齡小,體制差,,天氣變化很容易生病,,對(duì)此,我們幾位老師非常重視保育工作,。
1,、記住家長(zhǎng)的叮囑,對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心,,并落實(shí),。
2,、對(duì)特殊幼兒細(xì)心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常情況即使遇家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
3,、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,保證幼兒身體健康,。
為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,,保證幼兒身心健康成長(zhǎng),。
(四)家長(zhǎng)工作。
孩子年齡小,,家長(zhǎng)工作是非常重要的,。因此,從一開(kāi)學(xué),,我們就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn),,如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,,幼兒用藥的正確性等,。通過(guò)家園聯(lián)系欄,電話聯(lián)系,,便條聯(lián)系等多種形式,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法,,使教師我家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友誼,。
通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日,,“親子”活動(dòng)等,,促進(jìn)了家園之間的相互理解、支持,。在教學(xué)活動(dòng),、慶祝活動(dòng)等都少不了家長(zhǎng)的支持和理解,,有的家長(zhǎng)可以為孩子提供參觀的場(chǎng)所;有的家長(zhǎng)可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對(duì)幼兒教育的支持和理解,。
(五)、安全工作,。
在一日保教活動(dòng)中,,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,,我們也同樣做到勤檢查,,勤換洗,像對(duì)待自己的孩子一樣,。
三,、反思和今后改進(jìn)方向,。
這一學(xué)期來(lái),,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),,不夠愛(ài)惜,,在收拾玩具和學(xué)具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,,并有隨地亂扔的現(xiàn)象,。同時(shí),,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的理論水平。
時(shí)光飛逝,,歲月如流,。回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,,有辛勤的汗水,,也不乏工作的歡樂(lè)。在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
本人思想端正,,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛(ài)幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,寫(xiě)好心得體會(huì),了解黨中央貫徹的一些思想,。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,,堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,,不斷地完善、充實(shí)自己,,開(kāi)拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。
二,、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我們中班有27名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展,。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),,針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。
在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),,保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,主動(dòng)性,,趣味性。尤其是在開(kāi)展“角色游戲”中,,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,,交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,,使角色游戲開(kāi)展的有聲有色,。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛(ài)某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。
這學(xué)期在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力,。
三,、家長(zhǎng)交流方面:
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛(ài)孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇七
總結(jié)報(bào)告是對(duì)我們過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),,因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù),,下面是由小編為大家精心整理的總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人工作幼兒園大全,,僅供參考,歡迎大家閱讀本文,。
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、保育方面,。
在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,;在接送方面,,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),,全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我工作的肯定。
二,、教育教學(xué)方面,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,,用眼睛關(guān)注每位幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。
真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。
總之,這學(xué)期來(lái),,我努力做好本工作,,但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓,。
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)幼兒園已經(jīng)半年了,這半年我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中渡過(guò)了,?;厥走@走過(guò)的這半年,最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名幼兒教師,;心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師,。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚,、正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專,。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。我可以坦言說(shuō):“我并不聰明,、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,,我正在努力,。”
在幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,,各位老師的幫助下,,使我在半年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。
一,、在思想上,,重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育。
在還沒(méi)有踏入實(shí)驗(yàn)幼兒園之前,,我的腦海里的幼兒園,,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,,學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí),。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解,。
除了做游戲,、學(xué)習(xí)知識(shí)等意外,,還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智,、德,、美諸方面的教育,,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè),得到發(fā)展,!
二、在工作中,,我熱愛(ài)了這一行,。
每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,,不僅僅是他們的可愛(ài),,還參雜著濃濃的人情味!馬騁宇是我們班上的一位小朋友,,一次下午吃茶蛋,,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸爛了,,他哭了,,我問(wèn)他:“怎么了,為什么哭,?”他說(shuō):“他把我給我媽媽留下的茶蛋砸爛了”小小年紀(jì)就這么有孝心,,我很感動(dòng)。當(dāng)我給孩子們削蘋(píng)果時(shí),,孩子們圍上來(lái)說(shuō):“老師這么大的刀子,,你可別削著手。”一件件小小的事,,足以讓我感到滿足,,我還有什么理由不好好對(duì)待天真、可愛(ài)的孩子們呢,。
三,、在實(shí)踐工作中,讓我成長(zhǎng),。
剛來(lái)的時(shí)候不知道怎么面對(duì)孩子,,經(jīng)過(guò)了半年的磨練,雖然孩子們不太聽(tīng)我的話,,但我還是感到很滿足,,畢竟我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,有一定的進(jìn)步,?;仡^想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多,。
同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái),。
在這里向您們道一聲:謝謝,!您們辛苦了!
本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、端正思想,,找準(zhǔn)定位,,協(xié)助園長(zhǎng)做好工作。
熱愛(ài)幼教事業(yè),,恪守崗位職責(zé),,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,,互通有無(wú),,共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作。在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長(zhǎng),從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。
二,、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理,。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃,。保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課,,批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記,,定期檢查教案和教育筆記。每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,共同商討下月工作重點(diǎn),。
這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),是為了提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的,。科學(xué),、規(guī)范,、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,,從而使教育教學(xué)工作有序,、高效。
三,、以師資培訓(xùn)為抓手,,以教科研為平臺(tái),促教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng),。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)教師,,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),,要求教師結(jié)對(duì)子、找課題,、定計(jì)劃,、共同開(kāi)展研究,形成了老帶新,、強(qiáng)帶弱,、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面,。
為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),,開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課,、觀摩課,、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等,,在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)―互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探討,、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,,從實(shí)踐到理論的提升,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。
在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議,,汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略,,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),,不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一,、二等獎(jiǎng)各2個(gè),。20__年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
四,、加大教學(xué)管理力度,,以活動(dòng)激活日常教學(xué),,促幼兒全面和諧發(fā)展。
在日常教學(xué)管理工作中,,本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,,深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,,幫助指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。
同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件,,經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展不同形式的主題教育活動(dòng),豐富幼兒一日生活,,如“春主題教育活動(dòng)”,、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”、冬運(yùn)會(huì),、畫(huà)展等,,活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗(yàn),從而習(xí)得方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂(lè)著,。
這是我今年的感受,,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來(lái)自同志們的理解和支持,,我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長(zhǎng),。
時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,,學(xué)期歲末到了?;仡欉@學(xué)期,,有辛酸、有,、有快樂(lè),。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉,,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從挑食到樣樣菜都愛(ài)吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合,。
這就是我們小班老師的煩瑣,,在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,,能讓老師不欣慰嗎,?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?能讓家長(zhǎng)不說(shuō)“小班老師真辛苦”嗎,?有了那一句暖人心的話,,我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí),,我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,,下面我就對(duì)本學(xué)期的工作作一下簡(jiǎn)單回顧:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),,這個(gè)學(xué)期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽,,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,,開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭,、鬧的鬧,,簡(jiǎn)直把我們兩位老師鬧的束手無(wú)策,但我們面對(duì)孩子們的漸漸地,,我們的愛(ài)安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,,一個(gè)月后,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,,情緒也穩(wěn)定了許多,,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,,樂(lè)于與同伴相處,給今后的教學(xué),,生活奠定了有利的基礎(chǔ),。
在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),,利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī),,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手,、洗手后用毛巾擦手,、飯后漱口等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,會(huì)自己用餐用點(diǎn),,在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話,,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù),;在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,飯前便后要洗手,,飯后要漱口,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。
二,、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn),,在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):
(1),、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課,。
(2),、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視,、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),,及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開(kāi)展一些評(píng)比活動(dòng),,給上課有進(jìn)步,、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng),。通過(guò)不斷的激勵(lì),,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽(tīng)講,、大膽發(fā)言的多了,,講話、開(kāi)小差的少了,。
2,、從幼兒的和需要出發(fā),利用,,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言,。
通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),,班上的幼兒特別喜歡聽(tīng)故事,,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜,。于是,,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單,角色鮮明的故事,,培養(yǎng)他們關(guān)心,、同情、喜惡等情感,,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言,,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色,。從而對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力也有了一定的提高。
3,、在活動(dòng)中,,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì),。
隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,,許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,也總是把手縮在袖子里,。針對(duì)這種情況,,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間,。通過(guò)一些體育活動(dòng),,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,,通過(guò)走,、跑、跳,、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì),。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。
三、加強(qiáng)主題墻的創(chuàng)設(shè),,讓它成為師幼互動(dòng)的平臺(tái),。
隨著教學(xué)主題的變化,我們每月都及時(shí)地更換主題墻,。在創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中,,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn),,同時(shí)堅(jiān)持“主題墻是師幼互動(dòng)平臺(tái)”的創(chuàng)設(shè)宗旨,,有教師的精心設(shè)計(jì),有幼兒的親自參與,。每次孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布:這是我畫(huà)的,!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮,。
四,、努力做好家長(zhǎng)工作,建起家園友誼之橋,。
俗話說(shuō)“一份耕耘,,一份收獲”。沒(méi)有膽肝相照,,哪換真摯之心,?沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,我們哪來(lái)成就?開(kāi)學(xué)后,,我們通過(guò)各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系,。例如我們會(huì)利用家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園的時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流,,探討有針對(duì)性的有效教育方法,;我們每周都會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)欄向家長(zhǎng)宣傳一些經(jīng)驗(yàn),或是求得家長(zhǎng)配合的活動(dòng)等,。
另外,新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),,全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,,為了滿足家長(zhǎng)的想法,同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作,,開(kāi)學(xué)初,,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,等開(kāi)的時(shí)候放給他們看,,讓他們感受孩子入園后的種種變化,。我們還適時(shí)地進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)討論孩子在家在園的表現(xiàn),,進(jìn)行一些家園的溝通,。為了盡可能地縮短與家長(zhǎng)的距離,我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)感覺(jué)一種親合力,,對(duì)與孩子的問(wèn)題,我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處,。
此外,,在節(jié),我們還開(kāi)展了敬老愛(ài)老的親子活動(dòng),,這一活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,,通過(guò)祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng),不僅讓幼兒知道了重陽(yáng)節(jié)是老人的,,更在腦海中留下了我愛(ài)爺爺奶奶的深刻烙印,,培養(yǎng)了他們敬老愛(ài)老的情感。
以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,,但是,,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,,在午餐方面,,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友擦嘴,、漱口經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。
總之,,緊張而繁忙的工作又將告一段落,,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,,從幼兒出發(fā),,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的'各方面在來(lái)年各更上一層樓,!
時(shí)間過(guò)得真快呀,,一學(xué)期又接近尾聲了,回首這走來(lái)的一年,,細(xì)細(xì)品味,,卻也發(fā)覺(jué)自己在不輕易間成熟了許多。這學(xué)期我的工作總結(jié)如下:
(一)教學(xué)方面,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課觀摩活動(dòng),吸取他人的優(yōu)點(diǎn),,回來(lái)后,,認(rèn)真移植好觀摩的課,進(jìn)行認(rèn)真反思,,認(rèn)真聽(tīng)取其他老師給予的改進(jìn)方法,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。認(rèn)真寫(xiě)好每周的隨筆,做到認(rèn)真寫(xiě)好每月的月文,,盡量寫(xiě)出有質(zhì)量的隨筆向江陰幼教網(wǎng)和實(shí)驗(yàn)幼兒園,、本部門投稿,。認(rèn)真做好摘抄工作,,較負(fù)責(zé)地填寫(xiě)每月的考核表格,認(rèn)真聽(tīng)其他老師的好課,,真實(shí)客觀地進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,鼓勵(lì)幼兒參加各種活動(dòng),更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
(二)保育方面,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。為了搞好甲型h1n1的防控工作,,我做好未來(lái)園幼兒的跟蹤記錄,對(duì)積木、玩具等進(jìn)行及時(shí)消毒,,認(rèn)真填寫(xiě)好甲型h1n1的匯報(bào)工作,,做好每天晨檢、午檢測(cè)量工作,,時(shí)刻發(fā)熱幼兒的情況,,勸說(shuō)家長(zhǎng)讓孩子在家休息幾天后,再上學(xué),。在假日里,,通過(guò)校信通,要求家長(zhǎng)不要隨便帶孩子外出旅游,,做好甲型h1n1假日統(tǒng)計(jì)和匯報(bào)工作,。
(三)安全方面。
1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。
(四)家長(zhǎng)工作,。
主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且,,利用校信通平臺(tái)開(kāi)辟“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!奔皶r(shí)將班級(jí)信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到網(wǎng)上,讓家長(zhǎng)了解和熟知孩子在幼兒園中的日常生活,,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好,!
一年一度的寒假生活又將開(kāi)始,為使孩子們歡度一個(gè)愉快的假期,,請(qǐng)我們家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育,,讓孩子們?cè)诤倨陂g注意了解放鞭炮,、交通,、飲食、用電等安全知識(shí),,增強(qiáng)孩子們的安全防范意識(shí),,提高他們的自我保護(hù)能力,使孩子們過(guò)上一個(gè)愉快的寒假和春節(jié),。
一,、注意通行安全。
(1)會(huì)走人行道,,過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,,走斑馬線,會(huì)跟著大人走,,過(guò)馬路時(shí)不瘋打,、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路,。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志,。
(3)教育幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,不在馬路上玩耍嬉戲,不獨(dú)自橫穿馬路等,,避免交通事故的發(fā)生,。
(4)家長(zhǎng)喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面,。
(5)假期帶幼兒外出游玩,,要乘坐公共汽車,不要坐私人車,。乘車時(shí),,幼兒不可將頭、手伸出車外,。不玩弄車門和車窗,。
(6)放假期間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友引起重視,,全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作,。
二、注意用電安全及幼兒管理,。
(1)認(rèn)識(shí)電源插座,,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子,、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部。
(2)要注意防火用電的安全,。教育幼兒不玩火,、玩電,遇到危險(xiǎn)懂得如何保護(hù)自己,,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自護(hù)自救的能力,。
(3)教育幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火,、燃?xì)獾取?/p>
(4)家長(zhǎng)是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人,,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù),、陪伴下進(jìn)行,。外出活動(dòng)時(shí),保證孩子在家長(zhǎng)的視線之內(nèi),,不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看,。
(5)不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái),、門窗或其他高處,;教育孩子不玩家中的插座,、開(kāi)關(guān)、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品,;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方,。
三、注意活動(dòng)安全,。
(1)教育幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲,,如:玩火、子彈槍,、煙花爆竹等,。注意燃放煙花、爆竹安全,。
(2)不自己燃放煙花爆竹,,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,。
(3)在大人燃放煙花,、鞭炮時(shí),站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶,。
(4)帶孩子游玩,、參觀、進(jìn)餐時(shí),,家長(zhǎng)要關(guān)注幼兒的安全,,謹(jǐn)防走失,并注重對(duì)幼兒進(jìn)行一些應(yīng)急措施的隨時(shí)傳授,。
(5)家長(zhǎng)不要帶幼兒到江(河)池塘冰面上玩耍,,不擅自與小伙伴們結(jié)伴滑冰,,學(xué)會(huì)基本的自護(hù),、自救方法,提醒孩子如若發(fā)現(xiàn)有人溺水,,要及時(shí)向大人呼救并報(bào)警,,不能自行下水營(yíng)救,防止溺水事故發(fā)生,。
(6)注意玩具安全,,避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具,、容易破損或斷裂的玩具,、用有毒材料或涂料制成的玩具等,。
(7)讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話,萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打,。
四,、注意飲食衛(wèi)生及生活習(xí)慣。
(1)不吃過(guò)分油膩的食物,。
(2)不暴飲暴食,,特別是不能吃太多的冷飲,要學(xué)會(huì)節(jié)制,。
(3)不吃過(guò)分的零食,,要保證一日三餐。
(4)不吃來(lái)歷不明的可疑食物,,防止食物中毒,。
(5)加強(qiáng)對(duì)傳染性疾病的預(yù)防,特別是對(duì)腸道傳染病等的預(yù)防,。
(6)家長(zhǎng)要為幼兒合理安排膳食,,控制看電視、玩電腦的時(shí)間,,保證幼兒充足睡眠,,鞏固良好的生活習(xí)慣。
(7)望家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起教育,、管理孩子的責(zé)任,,讓我們的孩子活潑、快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),!
五、健康注意事項(xiàng),。
(1)放假在家,,注意每天開(kāi)窗通風(fēng),清新的空氣不會(huì)助長(zhǎng)病菌,。
(2)從戶外回家,,要注意勤洗手,防止病從口入,。
(3)假期里,,不要暴飲暴食,注意飲食的清淡和營(yíng)養(yǎng)的均衡,,另外,,少喝飲料多喝開(kāi)水。
(4)從外地游玩回家,,家長(zhǎng)要注意孩子的精神狀態(tài)和身體狀況,,不要玩得太累,。
(5)在家養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,每天要進(jìn)行體育鍛練活動(dòng),,增強(qiáng)體質(zhì),。
六、習(xí)慣養(yǎng)成,。
假期是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的好時(shí)機(jī),,家長(zhǎng)可以利用這個(gè)寒假培養(yǎng)孩子的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng),,做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),,提高孩子的自理能力和責(zé)任意識(shí),。
2、注意合理安排好孩子的作息時(shí)間,,早睡,、早起、多運(yùn)動(dòng),,避免孩子長(zhǎng)時(shí)間宅在室內(nèi)看電視,,盡量保持幼兒園的作息規(guī)律,以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象,。
3,、春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,家長(zhǎng)有必要帶孩子參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),,講述春節(jié)傳統(tǒng)文化故事,,與孩子一起接受熏陶,不僅可以開(kāi)闊孩子視野,,更能增進(jìn)您與孩子之間的感情,。
20__年即將過(guò)去,在新的一年來(lái)臨之際,,現(xiàn)將20__年保安組年度工作總結(jié),,具體情況如下:
一、保安組在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,能安心工作,,努力積極完成園長(zhǎng)交代的各項(xiàng)工作任務(wù),。
嚴(yán)格執(zhí)行門崗值班制度,、學(xué)期合計(jì)來(lái)訪登記約__人次,其他業(yè)務(wù)約__人次,,發(fā)放招生簡(jiǎn)歷約__分,,幼兒提早離園記錄約__人次,,接收教職工郵寄快遞約__余件,學(xué)期幼兒接送車記錄約__余次,。園區(qū)安全巡查記錄約__次,。
二、消防安檢巡查,。
協(xié)助總務(wù)后勤搬木臺(tái),、柜、宿舍家具搬移,、協(xié)助老師充氣籃球及其他工作,,以及車場(chǎng)車輛秩序維持,協(xié)助園區(qū)做好接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀幼兒園的準(zhǔn)備工作,。
三,、監(jiān)督后勤職工打卡。
制作職工,、保安考勤月報(bào)表,,幼兒入園、離園時(shí)確保出馬路交通管制,,嚴(yán)格檢查接送工作,。禮貌對(duì)待幼兒及家長(zhǎng),學(xué)期沒(méi)出現(xiàn)幼兒失蹤現(xiàn)象,,未發(fā)生任何安全事故,。
四、平時(shí)值勤重點(diǎn)看好監(jiān)控錄像情況,。
維護(hù)園區(qū)周邊設(shè)施工作,,每天檢查公共設(shè)施、教學(xué)樓,、宿舍樓消防設(shè)施等,,并做好日常記錄。學(xué)期內(nèi)沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)事故和嚴(yán)重治安案件,,確保了園區(qū)內(nèi)教職工以及幼兒生命財(cái)產(chǎn)安全,,使教學(xué)能有秩序順利進(jìn)行,完成了園長(zhǎng)對(duì)學(xué)期保安工作的要求,。
五,、好人好事。
本學(xué)期__月份,,保安巡邏時(shí)在沙池處拾到書(shū)包兩個(gè)交給助理,,還給孩子家長(zhǎng)。在__天下午5點(diǎn)十分左右,幼兒離園時(shí),,小一班有家長(zhǎng)領(lǐng)著幼兒在離園時(shí),,在園門口廣場(chǎng)處,小孩跑步趕校車時(shí)把其母親絆倒,,因此母親腳受傷不能走路,,幼兒撞到頭部,頭部出血紅腫,,保安馬上搬兩把椅子給家長(zhǎng)坐,,并到醫(yī)務(wù)室拿冰袋給幼兒敷冰,稍后幼兒腫塊變小,。后來(lái)保安把家長(zhǎng)扶送上處并送到醫(yī)院檢查,,家長(zhǎng)由于左腳髕骨裂,兩天后手術(shù),,并在兩個(gè)星期后康復(fù)出院,。因此保安受到圍觀家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
__月中旬,,下午5點(diǎn)鐘左右,,保安在當(dāng)班期間發(fā)現(xiàn)有一位60歲老人搭區(qū)內(nèi)穿梭巴到幼兒園門口,保安即上前詢問(wèn)情況,,她說(shuō)是來(lái)接小孩的,,由于第一次來(lái)接小孩,不知道該怎樣才能接到幼兒,,保安帶其到助理辦公室接洽,,了解清楚接小孩的程序。老人接到小孩之后保安領(lǐng)其到對(duì)面候車點(diǎn)乘坐穿梭巴,。
我將在今后工作中努力向好的方面繼續(xù)學(xué)習(xí),,把好的發(fā)揚(yáng)光大,不足的則改之,,以更好地為廣大師生服務(wù),,使幼兒園的一切業(yè)務(wù)蒸蒸日上,越辦越好,。
時(shí)間飛逝,,日月如梭,一眨眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,回顧這學(xué)期有心酸,、成功、有快樂(lè),。
一,、教學(xué)方面,。
為了提高幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我班的老師都非常認(rèn)真制作上課需要的教具和游戲玩具,。課堂上我們都會(huì)想辦法和幼兒一起玩游戲,,使幼兒能在玩中學(xué),、學(xué)中玩,,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),,增強(qiáng)幼兒的自信心這樣他們才會(huì)努力的想進(jìn)步,。
二、安全方面,。
幼兒來(lái)園時(shí)我們都會(huì)撫摸幼兒的額頭看看是否有發(fā)燒現(xiàn)象,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不對(duì)勁的地方便上前詢問(wèn)關(guān)心幼兒并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。時(shí)常給幼兒灌輸安全意識(shí):不攀爬,、不能你追我趕,,上下樓梯不拉手、不搭肩,。課間活動(dòng)期間本班兩位老師實(shí)行跟班防守,,時(shí)刻防止意外事故發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全,。
三,、家長(zhǎng)工作。
我園展開(kāi)了“三八”婦女節(jié)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解到“三八”婦女節(jié)是媽媽奶奶嬸嬸等女性的節(jié)日,,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起開(kāi)展親子的手工活動(dòng),活動(dòng)中看到了幼兒與家長(zhǎng)露出了幸福的笑容,,并且還拉近了家長(zhǎng)與我園的距離,。還可以通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)或家長(zhǎng)來(lái)園接送幼兒時(shí)我們可以趁此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,和家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒最近在園情況并詢問(wèn)家長(zhǎng)幼兒在家情況以此更加了解各個(gè)幼兒的特點(diǎn),,才能因材施教,。
四、存在不足,。
盡量組織戶外活動(dòng)開(kāi)闊幼兒的視野,,鼓勵(lì)個(gè)別內(nèi)向幼兒積極舉手發(fā)言。星期二我班的開(kāi)帥小朋友因?yàn)槲业氖韬雠c看管不嚴(yán)在樓下玩而導(dǎo)致下巴受傷,,在我自責(zé)與傷心的同時(shí)更讓對(duì)幼兒的安全引起極大的重視,,因此以后為了安全幼兒在園時(shí)絕不讓每一個(gè)幼兒離開(kāi)老師的視線,危險(xiǎn)物品放置幼兒夠不著的地方,,沒(méi)收幼兒從家里帶“危險(xiǎn)”的玩具,,比如過(guò)尖,、過(guò)小的玩具等等。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)我學(xué)到了很多東西,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己有很多地方的不足,,為了家長(zhǎng)以后更加信任的把幼兒交到我手上,我會(huì)認(rèn)真做好本職工作并多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí),。
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期即將劃上句號(hào),,回想這學(xué)期緊張而又充實(shí)的日子,看似繁忙,,但卻充分而有意義兒園教師工作總結(jié)范文,。每天抱著要仔細(xì)、耐心,、有愛(ài)心的態(tài)度照顧好每一個(gè)孩子,,為了孩子們能快活成長(zhǎng),這是我不懈努力的動(dòng)力,,也是增進(jìn)我成長(zhǎng)的源泉,。一學(xué)期過(guò)后我也在不經(jīng)意間成熟了許多。
一,、思想方面,。
來(lái)自 sevw.cn
愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)單位,、遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加園里組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。能夠認(rèn)真做筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。平時(shí)能夠嚴(yán)格請(qǐng)求自己,,建立高度的責(zé)任心,,關(guān)注每一名孩子,為了讓自己的思想能上一個(gè)新臺(tái)階,,我在工作中更加重視細(xì)節(jié),,努力進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度,以積極的態(tài)度面對(duì)我的工作,。
二,、教導(dǎo)教學(xué)方面。
根據(jù)幼兒園的總體目標(biāo),,本學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)運(yùn)動(dòng),,我都聯(lián)合了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)綱領(lǐng),以及陳鶴琴老先生的教導(dǎo)理論,,為幼兒創(chuàng)造出真正以孩子為主的快活課堂,。在我組織的各種運(yùn)動(dòng)中,,都以“孩子是學(xué)習(xí)的主人,只要孩子自己能想的就讓他自己想,,能自己做的就自己做,,尊重幼兒的想象力和創(chuàng)造力”為目標(biāo),時(shí)刻將孩子的發(fā)展作為我努力的方向,。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我們對(duì)班級(jí)管理的學(xué)習(xí)逐層深入,學(xué)到了很多有效的教學(xué)方法,。技巧考核更是一個(gè)平臺(tái),,通過(guò)這個(gè)平臺(tái),,在青年教師中間營(yíng)造了一個(gè)學(xué)技巧時(shí)尚,、有技巧光榮、傳技巧可敬的濃重氣氛,,尤其是邊彈邊唱,,理論知識(shí),觀摩課等考核,,讓大家為之而努力奮斗著,。
這學(xué)期的青年教師觀摩課,讓我學(xué)到了很多,,從選擇運(yùn)動(dòng)主題,、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,到設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)方案,,籌備教具,,課件到最終的授課,每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我收獲頗多,。
我籌備的是一節(jié)音樂(lè)運(yùn)動(dòng),,幼兒園音樂(lè)運(yùn)動(dòng)是一門藝術(shù)性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律,,音樂(lè)運(yùn)動(dòng)對(duì)老師的節(jié)奏感,、音樂(lè)感到也有很高的請(qǐng)求?!毒V領(lǐng)》中指出:幼兒是教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的積極參與者而非被動(dòng)吸收者,,運(yùn)動(dòng)內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及吸收能力相吻合,。我想,,作為教師,應(yīng)根據(jù)幼兒的興趣,、需要和原有經(jīng)驗(yàn),,領(lǐng)導(dǎo)幼兒走向最近發(fā)展區(qū),。
運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)幼兒在傾聽(tīng)音樂(lè)表現(xiàn)故事角色的過(guò)程,懂得音樂(lè)三段體的結(jié)構(gòu),,能在音樂(lè)中勇敢自負(fù)的表演農(nóng)夫和秧苗,,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)分組合作表演的樂(lè)趣,本課的優(yōu)點(diǎn)是這節(jié)音樂(lè)課中,,我盡量提出發(fā)散性的問(wèn)題,,在過(guò)程中提示幼兒創(chuàng)新,整節(jié)運(yùn)動(dòng)為目標(biāo)服務(wù),,給幼兒自主選擇的機(jī)會(huì),。我能感受到孩子們那種求異思維,創(chuàng)新思維的閃現(xiàn),。運(yùn)動(dòng)中我還創(chuàng)造了一些問(wèn)題,,首先,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),,缺乏豪情和帶動(dòng)性,,這樣孩子就涌現(xiàn)了動(dòng)作不夠開(kāi)的現(xiàn)象,好像沒(méi)有完整放開(kāi),,課程設(shè)計(jì)方面總體還算流暢,,不過(guò)我在各個(gè)環(huán)節(jié)缺乏對(duì)孩子的經(jīng)驗(yàn)提升。這次的運(yùn)動(dòng),,我滲透了許多陳鶴琴的思想,,比如:在提問(wèn)時(shí)多為開(kāi)放性問(wèn)題,在過(guò)程中做到凡是能讓幼兒自己想的都讓他們自己想,,凡是幼兒自己能做的,,讓他自己做,幼兒體驗(yàn)分組運(yùn)動(dòng),,協(xié)商合作,。
本節(jié)課我還運(yùn)用了多媒體課件進(jìn)行贊助教學(xué),讓孩子們?cè)谟螒虻那榫持羞M(jìn)行思考和學(xué)習(xí),,為幼兒創(chuàng)設(shè)了極佳的環(huán)境,,使幼兒在動(dòng)眼、動(dòng)手,、動(dòng)腦與動(dòng)口的過(guò)程中控制知識(shí),,鞏固記憶,施展了幼兒在學(xué)習(xí)中的主體地位,。
由于是新教師,,經(jīng)驗(yàn)有必定欠缺,所以在工作中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,視察年長(zhǎng)的教師上課,,從而提煉出合適自己的教學(xué)方法,,老教師給了我們莫大的支撐和勉勵(lì),我學(xué)到了一些先輩們的經(jīng)驗(yàn),,明確了一些道理,,使我明確教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對(duì)我日后的教導(dǎo)工作有很大的意義,。幼兒教導(dǎo)是一份愛(ài)的教導(dǎo),,教師對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”應(yīng)是真誠(chéng)的、無(wú)私的,、一視同仁的,。教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去親近和關(guān)愛(ài)孩子,讓孩子感到老師是自己最信任,、最尊重,、最親近的人。
三,、家長(zhǎng)工作方面,。
這學(xué)期我又一次的做了后媽,,接到新孩子后,,除了要懂得班中的每一名孩子之外,更要懂得每位家長(zhǎng),,因?yàn)閾Q了新的老師,,這是家長(zhǎng)們的擔(dān)心我能夠想到,新老師會(huì)不會(huì)不愛(ài)好我的孩子呀,,新老師不是不沒(méi)有本來(lái)的老師好呀,,新老師會(huì)不會(huì)關(guān)注到我的孩子呢?想到這里,,我就要讓家長(zhǎng)們打消這些疑慮,。
我做到真誠(chéng)地看待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交換對(duì)孩子教導(dǎo)的見(jiàn)解,,對(duì)家長(zhǎng)提出的請(qǐng)求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教導(dǎo)孩子方面的疑問(wèn)及時(shí)查材料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,。這學(xué)期,我用最快的時(shí)間視察每一名幼兒,,我針對(duì)每個(gè)孩子的不同情況,,采用不同的方法進(jìn)行懂得,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,。在平時(shí)工作中,,我及時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)也向家長(zhǎng)懂得幼兒在家中的生活情況。
一,、關(guān)注幼兒,,因材施教。
在這一學(xué)期里,,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn),,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃、月,、周計(jì)劃,,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,,結(jié)合本班幼兒年齡特征,,從實(shí)際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動(dòng),,在主題教學(xué)中,,教師從變成了參與者和觀察者。對(duì)此,,我們平時(shí)仔細(xì)觀察幼兒,,從幼兒的言語(yǔ)和動(dòng)作中捕捉到幼兒的興趣點(diǎn),及時(shí)為幼兒提供知識(shí)和物質(zhì)上的支持,,使活動(dòng)得到延續(xù),。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了六個(gè)主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了很多的文化,、常識(shí)方面的知識(shí),,也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,,很多小朋友剛開(kāi)始時(shí)對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,,因此,,在每一次的活動(dòng)中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),,讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系,。
二、攜手并進(jìn),,溫馨收獲,。
上一學(xué)期,我們的工作也有很大收獲,2021年的六一,,為了演出好節(jié)目,,從冬天我們就入手排練,我們挑選了《左手右手》和《活力寶貝》節(jié)目,,孩子們付出了,,從一開(kāi)始學(xué)每一個(gè)動(dòng)作,到最后的熟練入場(chǎng),,我們得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),,為幼兒創(chuàng)造自信表達(dá)的平臺(tái),讓幼兒自信地展示,,體驗(yàn)成功的快樂(lè),。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,由于今年我園搬進(jìn)了新教室,,各省市領(lǐng)導(dǎo)都很重視,,扶貧領(lǐng)導(dǎo)到園檢查,領(lǐng)導(dǎo)讓我們各個(gè)班搞出自己的特色,,墻面布置,,區(qū)角活動(dòng)各有特色,我和潘老師有壓力回家左思右想,,共同探討,,我們回家從廢舊物品的收集,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,,如:保齡球,、獨(dú)木球、紙球,、棉花球等,家長(zhǎng)的配合,,到我們加班加點(diǎn),,精心制作,我們有了“豆豆搬家”,、“勇奪金牌”,、“小小書(shū)屋”、“投球樂(lè)”,、“創(chuàng)意小屋”等五大領(lǐng)域,,貼合實(shí)際,很新穎,,看到這些小小區(qū)域,,心里有了成就感。
從中班升到大班,,我和劉老師成了新的搭檔,,在這個(gè)年輕有為的劉老師身上我學(xué)習(xí)到了很多,,學(xué)習(xí)到了她的認(rèn)真工作的態(tài)度,同時(shí)也得到了她的很多幫,,不懂的東西向她請(qǐng)教她總是義不容辭,。在這個(gè)學(xué)期中,我們互幫互諒,,互相學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作上,本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字,、講故事、分成,、算算式,、寫(xiě)拼音、區(qū)域活動(dòng)等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,、拼音本,,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。開(kāi)展了“學(xué)習(xí)星”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),,幼兒說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,,講故事的積極性也越來(lái)越高,計(jì)算活動(dòng)中我們強(qiáng)調(diào)幼兒的數(shù)字書(shū)寫(xiě)以及計(jì)算能力,,進(jìn)行計(jì)算成了我們每天的必修之課,,掌握了10以內(nèi)加減,2-10的分成,,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,,幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。
幼兒的拼音有了很大成績(jī),,從一開(kāi)始只會(huì)讀aoe,,到現(xiàn)在能把單韻母和聲母全部會(huì)寫(xiě),能熟練的聽(tīng)寫(xiě),我們一點(diǎn)點(diǎn)的教,,孩子們努力認(rèn)真的學(xué),,有了現(xiàn)在的成果,這是孩子們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,,看到他們有了進(jìn)步,,我們心里也有了成就感。
三,、創(chuàng)新區(qū)域,,完善學(xué)習(xí)。
社會(huì)在進(jìn)步,,我們的教學(xué)也在不斷更新和完善,,本學(xué)期區(qū)域活動(dòng)也納入了我們教學(xué)的一大重點(diǎn),提倡幼兒在“玩中學(xué),,學(xué)中玩”,,為了搞好區(qū)域活動(dòng),我和劉老師一直在努力的做著,,不斷地給孩子更新材料,,讓孩子們玩起來(lái),在玩的過(guò)程中學(xué)到更多知識(shí),。我們整天收集材料,,選擇適合孩子操作的材料,有了家長(zhǎng)的配合,,我們的工作開(kāi)展得很順利,。我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“創(chuàng)意吧”、“小小閱讀吧”,、“生活操作吧”,、“休閑益智吧”、“創(chuàng)意表演吧”,、“小小搭建區(qū)”“小小化妝師”,、星光寶貝攝影城“等幾大區(qū)域活動(dòng),在我們努力和探索下,,幼兒的區(qū)域活動(dòng)融入到一日生活中,為了搞好區(qū)域活動(dòng),,有時(shí)間就主動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)角活動(dòng),,這不僅使幼兒鞏固及加深對(duì)所授知識(shí)的理解,增加幼兒的動(dòng)手操作能力及探索的機(jī)會(huì),,也使的幼兒隨時(shí)都能找到事情做,,不因無(wú)所事事而爭(zhēng)吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時(shí),,依然能安全有序的進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng),。
四、幼小銜接,、家園溝通,。
為了做好幼小銜接工作,我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練,。如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),;獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,;規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練:要求幼兒聽(tīng)上課音樂(lè)準(zhǔn)備上課,,聽(tīng)下課音樂(lè)再去小便、喝水,、自由活動(dòng)等,。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,,課堂規(guī)則,。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子,。
在家長(zhǎng)工作方面,,本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,通過(guò)qq群,,幼兒在園的活動(dòng)照片,、幼兒的作業(yè)要求、幼兒的在園表現(xiàn)都能及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,,最終使問(wèn)題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),,如:“親子活動(dòng)”,、“元旦活動(dòng)“等,家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇八
回顧過(guò)去的20xx年至20xx年學(xué)年,,可以用充實(shí),、汗水和挑戰(zhàn)等關(guān)鍵詡來(lái)總結(jié)。一年來(lái),,我在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)全體教職員工,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),,按計(jì)劃開(kāi)展師訓(xùn)工作,,積極拓展招生范圍,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和學(xué)校發(fā)展的滯后,,導(dǎo)致部分年初確定的目標(biāo)任務(wù)沒(méi)有完成?,F(xiàn)將一年的工作述職如下:
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,。學(xué)習(xí),,是作為老師必須具備的一個(gè)前提條件,一年來(lái),,為了提高幼兒園教育教學(xué)的管理水平和解決管理中的問(wèn)題,,我積極自學(xué)了幼兒教育管理的相關(guān)知識(shí),并參加了“廣州名師工作室”的培訓(xùn)班,,通過(guò)專家的培訓(xùn)講解,,讓我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力得到了提高,懂得了如何去幫助老師提升綜合素質(zhì)和解決管理中的相關(guān)問(wèn)題,。
一是強(qiáng)化教育教學(xué)管理,。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是關(guān)乎學(xué)校生存的根本,,一年來(lái),,我從進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)著手,要求授課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),、上好每一節(jié);定期抽查教師教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,,并及時(shí)將檢查情況進(jìn)行通報(bào),將好的教案和活動(dòng)案例讓大家進(jìn)行學(xué)習(xí);定期組織上公開(kāi)課,,同時(shí),,要求教師做好互聽(tīng)課活動(dòng),一學(xué)期要聽(tīng)完xx節(jié)課,,并要求聽(tīng)完課后要進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià),,指導(dǎo)課堂中的優(yōu)缺點(diǎn);積極組織各種節(jié)日活動(dòng),并要求家長(zhǎng)參與活動(dòng),,讓其充分了解學(xué)校的辦學(xué)情況,。
二是抓好師資培訓(xùn)。要給學(xué)生一碗水,,自己必須有長(zhǎng)流水,,一年來(lái),按照學(xué)校的師資培訓(xùn)計(jì)劃,,我積極組織全體教師參加各種培訓(xùn),,有xx名老師參加了由xx、總校的培訓(xùn),,同時(shí),,我邀請(qǐng)xx到學(xué)校授課,舉辦各種培訓(xùn)班xx期,,共有xx人次參加培訓(xùn),,全園教師的參訓(xùn)率達(dá)到了100%,有力地提高了全體教師的綜合素質(zhì),。
三是積極做好招生工作,。隨著市場(chǎng)的飽和,招生成為學(xué)校的首要任務(wù),,一年來(lái),,在做好鞏固現(xiàn)有生源的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展宣傳,,擴(kuò)大招生范圍,,將幼兒園招生宣傳融入到有家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,并邀請(qǐng)?jiān)鴧⒓訉W(xué)校社區(qū)活動(dòng)的家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),,提高學(xué)校美譽(yù)度,,向在校學(xué)生發(fā)放宣傳單,通過(guò)在校學(xué)生擴(kuò)大宣傳面,。
一是進(jìn)一步提高辦園水平,。工欲善其事,必先利其器,解決招生難的落腳點(diǎn)是要提高辦園水平,,在目前的基礎(chǔ)上制定新的規(guī)劃,,并將規(guī)劃向社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),,要加強(qiáng)管理,,特別是要解決目前存在的許多問(wèn)題。
二是開(kāi)展成果展示活動(dòng),。學(xué)校有xx年的辦園歷史,,有許多優(yōu)秀的成果沒(méi)有得到很好的展示,成果展示是最好的宣傳方式,,可以提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度,。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,。制定切合于學(xué)校實(shí)際的宣傳方案,通過(guò)各種媒體向社會(huì)宣傳學(xué)校,,特別是針對(duì)招生,,要及時(shí)、準(zhǔn)確地向社會(huì)展示我校的亮點(diǎn),。
以上是我一學(xué)年的工作情況,,請(qǐng)各位給予審議。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇九
幼兒園的教師能進(jìn)取主動(dòng)采用多種形式提高家長(zhǎng)的教育本事,,如結(jié)合家園聯(lián)系園地,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一文藝匯演等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教知識(shí)宣傳和培訓(xùn),,家長(zhǎng)滿意度較高,。下面小編帶來(lái)的年度幼兒園工作總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人最新,希望大家喜歡,!
本學(xué)期,,我們的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及大力支持下,在全體家長(zhǎng)的理解下,,在全體教師的共同努力下,,我園的保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。我們不斷注重師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),,不斷提高辦園水平。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一,、隊(duì)伍建設(shè),。
我們堅(jiān)持開(kāi)展每月兩次政治學(xué)習(xí),每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng),。
鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)習(xí),。如:7月12日-19日,李英杰到大連參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);8月25日-28日,,李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí);9月14日,,李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員考試,并取得了保育員證書(shū),。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),,教書(shū)育人,為人師表,。其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。通過(guò)這些活動(dòng),,進(jìn)一步提高廣大教師對(duì)職業(yè)道德教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,,激發(fā)了教師的工作熱情,,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感,。
二,、教研工作。
我們將教育科研工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,,鼓勵(lì)教師參加教科研活動(dòng),,認(rèn)真貫徹縣教育局的民間游戲的會(huì)議精神,嚴(yán)格執(zhí)行民間游戲的實(shí)驗(yàn)工作,,使教師自覺(jué)養(yǎng)成科研的習(xí)慣,。我們將《指南》精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,,切實(shí)提高了多種能力,。如:9月18日,喬愛(ài)萍和郭建寧到縣中心園參加昌圖縣幼兒教研會(huì);11月6日,,開(kāi)展“戶外民間游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)”活動(dòng),,邀請(qǐng)個(gè)體園長(zhǎng)及幼兒家長(zhǎng)參觀;12月29日到昌圖北山、鐵北幼兒園參加“遼北片《指南》實(shí)驗(yàn)區(qū),。
三,、保教工作,。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,培養(yǎng)和提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。定期開(kāi)展安全演練活動(dòng),,使保教工作在原有水平上有所突破。9月19日,,進(jìn)行防走失安全演練,、幼兒戶外體育競(jìng)技賽。10月22日,,幼兒防火安全演練,。我園認(rèn)真做好晨、午,、晚三檢工作,,做好每個(gè)幼兒的全日健康觀察工作,并做好記錄,。通過(guò)向教師,、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法,,收到良好效果。學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,。
四,、安全工作。
認(rèn)真做好安全工作,。園長(zhǎng)經(jīng)常巡視,,檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。對(duì)水,、電、門窗,、大型活動(dòng)器具等都定期檢查,,并做好檢查記錄。不定期地進(jìn)行消防演練,,最大限度地避免和減少人員傷亡,、以及財(cái)產(chǎn)損失。我們還要求保安嚴(yán)格把守大門關(guān),不讓外人或小孩隨便出入,。強(qiáng)調(diào)“幼兒接送卡”制度,,要求家長(zhǎng)將孩子送至班級(jí)門口。戶外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位,,以確保幼兒的安全,。向幼兒、家長(zhǎng),、教師開(kāi)展安全健康知識(shí)的宣傳和教育,,增強(qiáng)防范意識(shí),確保安全,。在全園教師的共同努力下,,我們順利地完成了本學(xué)期的工作,在以后的工作中,,我們會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。
親愛(ài)的郭園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們:大家下午好,!
20__年,,在一幼的發(fā)展史上是不平凡的一年,我們一路艱辛一路歌,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)注和支持下,,在我們大家的辛勤努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)?,F(xiàn)在,,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向大家做以簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
我今天匯報(bào)的題目是《一路艱辛一路歌》,,用三個(gè)字來(lái)進(jìn)行概括,,就是夸、說(shuō),、評(píng),。
首先是“夸”,夸我們的一幼精神,,團(tuán)結(jié),、奉獻(xiàn)、敬業(yè),、創(chuàng)新,,20__年一幼精神應(yīng)該添上精彩的一筆:那就是堅(jiān)韌。面對(duì)拆遷,我們毫不動(dòng)搖,,安定有序地工作,,面對(duì)周圍的一片廢墟,,我們用濃墨重彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)描繪了一幼人的樂(lè)觀和豁達(dá)。20__年是我園體操隊(duì)收獲的一年。省十二運(yùn)會(huì)的精彩表現(xiàn)成為輝縣運(yùn)動(dòng)史上的奇跡,,省體彩杯幼兒基本體操比賽奪得兩項(xiàng)金獎(jiǎng),全國(guó)啦啦操比賽獲得兩個(gè)第一名,,李慧萍主任,、胡艷霞老師和王藍(lán)曹老師榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教練員”稱號(hào),幼兒園獲得了“輝縣市文明學(xué)?!?、“輝縣市文明單位”、“新鄉(xiāng)市教育教學(xué)先進(jìn)單位”,、“河南省校園文化先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),。
其次是“說(shuō)”,說(shuō)我們一年來(lái)的活動(dòng),。節(jié)日活動(dòng):三八節(jié)的“環(huán)保時(shí)裝秀”,,秀出了一幼教師的智慧和精彩;五一節(jié)的“繩舞飛揚(yáng)”親子闖關(guān)活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子在挑戰(zhàn)中笑聲不斷,;六一節(jié)的“中國(guó)夢(mèng)河南情”在老師們精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中,,孩子們對(duì)河南、對(duì)家鄉(xiāng)多了幾分了解多了幾分熱愛(ài),,很多區(qū)域布置至今仍記憶猶新,,比如洛陽(yáng)、登封,、鄭州,、新鄭、輝縣等等,,一提起它們,,牡丹、少林寺,、二七塔,、百泉藥都、百家姓會(huì)迅速在咱們的腦海里一一閃過(guò),;迎元旦“上陣父子兵”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上觸動(dòng)心靈的禮儀操表演,、構(gòu)思縝密、精彩不斷地花樣跳繩,,規(guī)模龐大,、氣勢(shì)輝煌,運(yùn)動(dòng)會(huì)的完美落幕贏得了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,家長(zhǎng)們意猶未盡,,孩子們回味無(wú)窮,,成為一幼發(fā)展史上輝煌而絢爛的一個(gè)篇章。再說(shuō)說(shuō)一年來(lái)的教育教學(xué)活動(dòng):春季的公開(kāi)課賽課活動(dòng)中高小路老師的《門牌號(hào)》,、張國(guó)瑞老師的音樂(lè)活動(dòng)《聽(tīng)》,、史前芳老師的《鼻子先生去散步》等等,她們?cè)鷮?shí)的基本功,、高效的課堂讓我們至今難忘,;五月份呂相君、李明麗老師參加了新鄉(xiāng)市區(qū)域游戲優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,在這次活動(dòng)中,,又一次顯示了我們一幼人團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,郭園長(zhǎng)親自培訓(xùn)區(qū)域活動(dòng)的知識(shí),,大家伙一起尋找材料、布置環(huán)境,,一起鉆研討論,,兩位老師的精彩執(zhí)教更是贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度肯定。教研室姬雪梅老師隨即決定在我園召開(kāi)“輝縣市區(qū)域活動(dòng)觀摩研討會(huì)”,,岳園長(zhǎng)和我做了我園區(qū)域活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)講座。我們不但做得好,,說(shuō)的也好,,直到10月份三幼現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí),很多老師對(duì)我們幼兒園的區(qū)域活動(dòng)仍贊不絕口,。其實(shí)人家在夸的時(shí)候,,我心里也直撲騰,這學(xué)期就不說(shuō)了,,下學(xué)期咱們的區(qū)域還得紅紅火火開(kāi)展起來(lái),。本學(xué)期咱們進(jìn)行了教師講故事、唱歌,、跳舞技能技巧比賽,,李天明、姬睿智的故事又動(dòng)人又有感染力,、張潔老師在唱歌和舞蹈的準(zhǔn)備過(guò)程中謙虛好學(xué),、勤奮刻苦讓人感動(dòng)。教師微型課比賽,、區(qū)域材料的投放和新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,小班組老師們?cè)诜独蠋煹恼_指揮下,一次次帶給了大家驚喜和享受。月末幼兒綜合展示活動(dòng)本學(xué)期共進(jìn)行了三次,,新苑(3)班,、新蕾(3)班、新芽(2)班等班級(jí)以新穎的形式,、隊(duì)形,、動(dòng)作及內(nèi)容等方面的創(chuàng)新、孩子們可愛(ài)又得體的表現(xiàn),,多次獲得大家的好評(píng),。
活動(dòng)讓我們忙碌而有壓力,但一次次活動(dòng)的精彩帶給我們的卻是一次次美好又難忘的回憶,。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉行,,充分證明我們一幼人是一支敢打敢拼、能打硬仗的鐵的隊(duì)伍,。
下面我要匯報(bào)的是“評(píng)”,,評(píng)評(píng)我們一年來(lái)的各項(xiàng)工作。一是隊(duì)伍建設(shè),,注重教師的專業(yè)成長(zhǎng),、加強(qiáng)了教研和培訓(xùn),通過(guò)各種比賽提高技能,,增強(qiáng)教學(xué)能力,,教師專業(yè)水平明顯提升。二是教育教學(xué)工作,。一年來(lái),,我園的區(qū)域活動(dòng)、禮儀教育,、花樣跳繩等教育教學(xué)活動(dòng)有效進(jìn)行,,通過(guò)語(yǔ)言、音樂(lè),、美術(shù),、舞蹈等園本課程的補(bǔ)充學(xué)習(xí),幼兒的說(shuō),、唱,、跳、畫(huà)等能力明顯提高,,在張國(guó)瑞老師的努力下,,在各班的積極配合下,禮儀主題月有效實(shí)施,,讓幼兒的文明禮儀成為一種習(xí)慣,。在月末展示中,,孩子們的精彩表現(xiàn)讓老師們的辛勞變功勞,家長(zhǎng)的評(píng)教滿意率大幅提高,。第三我想說(shuō)園報(bào)工作,,在以范新梅老師帶領(lǐng)的園報(bào)小組的努力下,本學(xué)期出爐了兩期共八個(gè)版塊的內(nèi)容,。精美的版面,、豐富的內(nèi)容,傳遞著幼兒園先進(jìn)的理念和豐碩的教育教學(xué)成果,,分享著家長(zhǎng)的收獲和感慨,,體驗(yàn)著幼兒成長(zhǎng)的快樂(lè),成為宣傳幼兒園的一個(gè)特殊通道,。然后是體操工作,,體操隊(duì)的老師和孩子們帶給我們一次又一次驚喜和榮譽(yù)的同時(shí),為幼兒園的發(fā)展添畫(huà)了精美的篇章,,預(yù)祝20__年她們能取得更大的輝煌,。第五,幼兒園的財(cái)產(chǎn)管理是后勤保障的重要內(nèi)容,,學(xué)期初的登記,、學(xué)期末的核對(duì)、每月的出入統(tǒng)計(jì),,還有物品的整理,、分類、造冊(cè)以及發(fā)放的統(tǒng)計(jì)工作很瑣碎,、很辛苦,,但我們的保管李艷紅老師在做好計(jì)生和伙房工作的同時(shí),把財(cái)產(chǎn)管理的井井有條,。第六,安全工作更是重中之重,。門崗的兩位同志盡心盡責(zé),,保證了幼兒的接送安全,每次家長(zhǎng)評(píng)教都有著很高的滿意度,。飲食安全,、消防安全等等,李慧萍主任帶著后勤的老師也做得很細(xì),、很扎實(shí),,很好地促進(jìn)保證了保教工作的正常進(jìn)行。
回顧過(guò)去我們激情滿懷,,展望未來(lái)我們信心百倍,。20__年,,我們必將會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,同志們,,你們準(zhǔn)備好了嗎,?讓我們共同攜起手來(lái),去建設(shè)更加美好的家園,!
我園根據(jù)上級(jí)退管工作計(jì)劃精神,,以開(kāi)拓創(chuàng)新的姿態(tài),制定出適合本園實(shí)際的工作計(jì)劃,,并在實(shí)踐中積極貫徹落實(shí)老年人保護(hù)法,,以人為本,努力提高“為老”服務(wù)的質(zhì)量,,擴(kuò)展“為老”服務(wù)的內(nèi)容,,關(guān)愛(ài)生病退休教職工,依法維護(hù)退休教職工合法權(quán)益,,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、取得領(lǐng)導(dǎo)支持,,加強(qiáng)組織建設(shè),。
幼兒園始終把“老年工作有人抓,老年人的事情有人管,,老年人的困難有人幫的精神”作為我們工作目標(biāo),。我們?cè)谕斯芄ぷ髦凶龅健叭齻€(gè)到位”:認(rèn)識(shí)到位、感情到位,、行動(dòng)到位,。為此,幼兒園園長(zhǎng)親自掛帥,,重大事項(xiàng)親自過(guò)問(wèn)和參與,,并由退管主任抓具體工作,每年制定退管工作計(jì)劃,,可以說(shuō):幼兒園退管工作是在制度化,,規(guī)范化的條件下有條不紊的展開(kāi)。
二,、維護(hù)合法權(quán)益,,關(guān)心落在行動(dòng)。
1,、我園退管會(huì)充分認(rèn)識(shí)到,,重視老年人,愛(ài)護(hù)老年人,,幫助老年人是各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)都要擔(dān)負(fù)起的法律責(zé)任,,也是構(gòu)建和諧社會(huì)不可缺失的部分,。因此,我們繼續(xù)做好了退休教師住院醫(yī)療互助的投保工作,,切實(shí)維護(hù)退休教職工的合法權(quán)益,。
2、我們還根據(jù)上級(jí)的要求和退休教師的實(shí)際情況,,認(rèn)真安排和落實(shí)好年初的“送溫暖”和暑期的“送清涼”活動(dòng),,把黨和政府對(duì)退休教師的關(guān)懷及時(shí)送到退休教師的心里。
3,、我們還認(rèn)真組織好退休教師回娘家活動(dòng),,從多方面創(chuàng)造讓老教師們見(jiàn)見(jiàn)面的平臺(tái),營(yíng)造讓老教師們敘敘情的氛圍,。
4,、教師節(jié)和春節(jié),我們邀請(qǐng)退休教職工回娘家與全體教師一起聚餐,,共慶自己的節(jié)日,。
5、對(duì)于一些生病住院或患慢性疾病不能來(lái)參加活動(dòng)的退休教職工,,幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)干部及時(shí)上門探望,,并送上慰問(wèn)金及實(shí)物。如沈月仙老師的愛(ài)人硬腦梗住院,,黨政領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上門探望,,并發(fā)放慰問(wèn)金,使沈老師感受到組織的溫暖,。
三,、鼓勵(lì)老有所為,繼續(xù)發(fā)揮作用,。
1,、學(xué)校鼓勵(lì)退休教工老有所為,繼續(xù)為教育和社區(qū)精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn),,每年六一節(jié),,我們總要請(qǐng)老教師們來(lái)幼兒園,既當(dāng)嘉賓,,又當(dāng)游園活動(dòng)的協(xié)助者,讓老教師們發(fā)揮余熱,,讓老教師們和孩子們一起永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài),。
在今后的工作中要不斷與時(shí)俱進(jìn)、以人為本,,繼續(xù)努力為退休教工創(chuàng)造一流的服務(wù),。只有在不斷地服務(wù)中才能使各項(xiàng)工作更貼近退休教師的生活,、更貼近退休教師的需求。我們的工作應(yīng)做得更周密,、更細(xì)致,,讓快樂(lè)的心情永遠(yuǎn)伴隨他們,也衷心地祝愿每一位退休教工越活越精彩,、越活越年輕,。
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院,、省,、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,,履行《安全責(zé)任書(shū)》職責(zé),,積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安北幼”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定,。具體工作開(kāi)展如下:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,。
為把安全工作落到實(shí)處,,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),,教師為組員,,協(xié)同做好學(xué)校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度,;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園安全責(zé)任書(shū),;深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),,堅(jiān)決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),,才有受教育權(quán)”這兩句話,,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
二,、加強(qiáng)教育,、提高認(rèn)識(shí)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,為此我們將安全教育滲透到教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,,并以此為載體,,全體動(dòng)員、全員參與,,加強(qiáng)法制教育和安全教育,,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能,。
1,、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,分析,、討論各報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類幼兒園事故,、案例,,使全體教師明確到“平安”就是少出事、不出事,,意識(shí)到安全責(zé)任重大,,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視,。
2,、各班開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,,讓幼兒通過(guò)游戲,、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119,、匪警110,、急救120、122等。
三,、完善制度、強(qiáng)化管理,。
1,、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師,、家長(zhǎng)層層簽定《安全責(zé)任書(shū)》,,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),、密切配合,、齊抓共管。
2,、健全安全工作制度,。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,,每月召開(kāi)兩次安全工作例會(huì),,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督,、查處工作前移到事前防患,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,。教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,,經(jīng)教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4,、強(qiáng)化消毒制度,。幼兒使用的杯子、毛巾,、餐具每天高溫消毒,;玩具、活動(dòng)室,、廁所,、外環(huán)境每周用消毒液消毒。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。老師做到一摸、二看、三問(wèn),、四查,,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
6,、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,分發(fā)《幼兒家長(zhǎng)安全協(xié)議書(shū)》130份,,引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)做到:不在校門口隨意停放車輛,;不在園內(nèi)抽煙、吐痰,;不帶家犬入園,;不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;把安全工作做到“家”,,為創(chuàng)建“平安北幼”奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和行動(dòng),。
7、健全24小時(shí)值班巡視制度,,完善外來(lái)人員登記制度,,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門安全關(guān),。
四,、立足防范、齊抓共管,。
1,、修整活動(dòng)區(qū)地面;重新油漆和粉刷門窗,、墻壁,;維修了沙池、嬉水池等,,為幼兒提供一個(gè)安全,、整潔的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所,美化了環(huán)境,。
2,、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng),;各班老師定期拔除校內(nèi)的雜草,;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備,、設(shè)施,、線路,,并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神,。
3,、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,,充分發(fā)揮園里的“通知欄”,、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“協(xié)議書(shū)”等的作用,,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),,一學(xué)期來(lái),,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教師始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,,盡職盡責(zé),、措施得力、管理嚴(yán)格,,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適,、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
進(jìn)入中班我們發(fā)明幼兒在與同伴之間的合作方面有必定的欠缺,,并且缺乏合作的才能,,在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問(wèn)題不會(huì)協(xié)商、不會(huì)分工和交流,,發(fā)生抵觸時(shí)常以告狀或攻打性行動(dòng)來(lái)解決,,所以我們兩位教師意識(shí)到幼兒合作的重要意思,并針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識(shí),。
1,、首先為幼兒樹(shù)立配合的榜樣。
教師在幼兒心目中有很高的權(quán)威,,先生的言行潛移默化地影響著幼兒,。因而我們班上教師之間、是否能分工合作,、彼此配合,,會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生直接的影響。如,,一教師組織幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí),,另一教師自動(dòng)幫著擺放、披發(fā)材料;一教師在教幼兒唱歌,而另一位教師就彈琴配合,,這在無(wú)形中都為幼兒供應(yīng)了踴躍的舉動(dòng)模范,。
2、其次教給幼兒配合的辦法,。
教師教給幼兒協(xié)作的方法,,指導(dǎo)幼兒怎樣進(jìn)行合作。比喻,,搭積木或玩商店游戲前,,應(yīng)大家一齊商量,分工合作;碰到抵牾時(shí),,要協(xié)商解決問(wèn)題,;當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時(shí),可彼此謙讓,、輪流或共同利用;當(dāng)錯(cuò)誤遇到困難時(shí),,要主動(dòng)用動(dòng)作、語(yǔ)言去輔助他,;當(dāng)自我遇到艱難,、一人無(wú)奈解決時(shí),可能主動(dòng)找小朋反幫忙等等,。經(jīng)過(guò)這些具體的合作情景,,贊助幼兒逐漸習(xí)得合作的措施策略,在合作中學(xué)會(huì)了合作,。
本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程,,開(kāi)展了各種各樣、豐富多彩的教誨活動(dòng),,開(kāi)展的主題活動(dòng)有:我升班了,、歡慶節(jié)日(教師節(jié)和中秋節(jié))、我愛(ài)祖國(guó)(家鄉(xiāng)),、金色的秋天,、探索的樂(lè)趣、酷寒的冬天(慶圣誕節(jié)和新年)等活動(dòng),。
在這一系列的活動(dòng)中幼兒從各各方面得到了不一樣的發(fā)展,,如在我愛(ài)家鄉(xiāng)的主題活動(dòng)中:我們首先讓幼兒收集家鄉(xiāng)的不一樣的材料,家鄉(xiāng)的風(fēng)景,、家鄉(xiāng)的特產(chǎn),、故鄉(xiāng)的名牌、家鄉(xiāng)的變革等方面來(lái)懂得我們的家鄉(xiāng),,在征集資料的同時(shí)也使幼兒學(xué)會(huì)本人主動(dòng)查找材料,、和過(guò)錯(cuò)的交流信息的才干,。
在活動(dòng)結(jié)束后咱們將家長(zhǎng)的反饋見(jiàn)解收集起來(lái),發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)估和幫忙支持,,他們渴望當(dāng)前多組織累似家園共育的活動(dòng);在十一月份我們還發(fā)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了解我們的工作進(jìn)展和幼兒在這半學(xué)期的發(fā)展變更,以及讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我們班的特色幼兒到底把持到什么程度,,在那一天家長(zhǎng)和孩子一齊下棋,,有良多孩子都贏了自我的父母,而父母?jìng)冋\(chéng)然輸了,,但都很高興,、開(kāi)心,他們看到了孩子的提高,、看到了教師的辛苦,、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的所有心田深處感到很大的快慰。
3,、嚴(yán)格按照保教結(jié)合,確保保育工作的順利進(jìn)行,。
幼兒園的發(fā)展一向是以保教聯(lián)合為主的,,所有為了孩子是我們幼兒園的宗旨。所以孩子的保險(xiǎn)問(wèn)題,、消毒工作及身心健康都始終是放在我們工作中的重中之重,。
我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好晨檢工作,、檢討把關(guān),,認(rèn)真做好幼兒服藥工作,仔細(xì)核查姓名,、藥名,、藥量及服用時(shí)光,省得給幼兒造成危害,。杜絕感染病的盛行及傳播,,以經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)隔離,并每周堅(jiān)持用紫外線消毒,,以便降落沾染率;做好衛(wèi)生消毒軌制,,防止病從口入。每一天對(duì)毛巾,、口杯進(jìn)行洗滌消毒,,用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方:鋼琴、錄音機(jī),、桌子,、區(qū)角柜等,,玩具每周消毒一次、圖書(shū)每周暴曬一次,,枕套每半月?lián)Q洗一次,,被褥半月一次及時(shí)曝曬;并配合保健醫(yī)生做好查體工作,使幼兒健康快活的成長(zhǎng),。
4,、班級(jí)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勞幫忙,。
隨著教育的一向改革,,新課程的不斷推進(jìn),吸納家長(zhǎng)介入我們的家園共育是閉不可少的,。
本學(xué)期我們除了家長(zhǎng)園地及每周對(duì)家長(zhǎng)公示我們的教育目的,、和教育義務(wù)外,還進(jìn)行電話回訪,、背靠背的交換等方式了解孩子在家情形及讓家長(zhǎng)懂得幼兒在園的情景,,和家長(zhǎng)一齊為幼兒的發(fā)展而努力。在家長(zhǎng)開(kāi)放日中我們請(qǐng)家長(zhǎng)參加指點(diǎn)孩子的活動(dòng),,展示我們的特色的教育,,讓家上進(jìn)一步理解,以便更好的配合我們的工作,,最終做好家長(zhǎng)反饋工作,,當(dāng)真聽(tīng)取他們提出的看法與倡導(dǎo),真正做到家園共育的方針,。
在這學(xué)期里我們有成績(jī)也有不足,,可喜的是我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)援助下,更新了教育理念,,實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)外的各項(xiàng)接待,、檢查任務(wù),并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng);能依據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特點(diǎn)”的主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、充實(shí)區(qū)角運(yùn)動(dòng)資料跟更換活動(dòng)資料,,認(rèn)真?zhèn)浜弥苡?jì)劃、教導(dǎo)活動(dòng),、書(shū)寫(xiě)教育筆記等等,,做好家長(zhǎng)工作,做好保育保健工作,。
但也存在著必須的不足,,教育觀點(diǎn)還有待于更進(jìn)一步的翻新,家長(zhǎng)工作還不是很完善等,,咱們將連續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),,查找并克服存在的不足,,在園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下充分挖掘家長(zhǎng)資源,使幼兒在歡樂(lè)教育中健康活動(dòng)的發(fā)展,。我在當(dāng)前的工作中還需始終的改善與豐富,,爭(zhēng)取再創(chuàng)新意。
回顧本年度中這一年的工作,,我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子,,為了孩子一切”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,。這一年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持及全園教職工的共同努力下,,我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,,以素質(zhì)教育為目標(biāo),,以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個(gè)性為主題教育,,注重開(kāi)拓幼兒思維,,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jī)。但也存在不足,,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師的思想素質(zhì):
為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),,家長(zhǎng)和幼兒心目中樹(shù)立了良好的師德形象,,督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
二,、工作方面:
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),,以最大的努力、最高的熱情,、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)的滿意和放心,。
三、教學(xué)方面:
2,、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,,教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),,使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),,少批評(píng),,保護(hù)幼兒的自尊。
四,、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境:
2,、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,,及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng),,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),,切實(shí)做好因材施教的教育工作,。
五、安全方面:
2,、我園在注重孩子的人身安全方面,,還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購(gòu)進(jìn)渠道,,防止病從口入,。
六、存在的不足和改進(jìn)措施:
1,、教師專業(yè)水平有待提高,,在今后的工作中要開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)水平,;
2,、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正,。
3,、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),調(diào)動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧,。
在下一年度中,,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,讓家長(zhǎng)安心,,把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀幼兒園!
中班上學(xué)期立刻就結(jié)束了,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,,無(wú)論孩子還是教師都有很多的收獲,也有一些不足之處,。
為了下學(xué)期工作能有效開(kāi)展,,下頭將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)現(xiàn)況分析,。
本班有男孩x名,,女孩x名,男孩多女孩少,。
經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,,班級(jí)常規(guī)有了較好的提升。
本學(xué)期,,我們經(jīng)過(guò)周末小舞臺(tái),、月末展示、冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及期末展示等多種形式,,為孩子供給自我展示的機(jī)會(huì),,讓孩子更加自信和活潑。
進(jìn)入中班,,孩子的知識(shí)量有了必須的積累,,語(yǔ)言表達(dá)本事、自理本事,、交往本事,、都有了很大的提高。
我們班有兩名代課教師,,一名保育教師,,我們?nèi)唤處煼止ず侠?、相處融洽,,?huì)根據(jù)自身優(yōu)點(diǎn)及有限資源,完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),。
二,、安全工作。
幼兒園安全是所有工作的基礎(chǔ),,僅有安全工作做好了其他工作才有保障,。
本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓時(shí)孩子年齡小,、安全意識(shí)不夠強(qiáng)導(dǎo)致有幾起較小的安全事故發(fā)生,。我們針對(duì)這種情景及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。經(jīng)過(guò)案例分析,、講道理,、安全演習(xí)等多種形式,讓孩子明白安全的重要性,,到學(xué)期末孩子的安全意識(shí)有所提高,。
三、教育教學(xué),。
本學(xué)期我們?cè)趫@長(zhǎng),、副園長(zhǎng)及教學(xué)中層的帶領(lǐng)下,我們的教育教學(xué)工作也有了必須程度的提高,,每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備,、課后有反思,虛心理解評(píng)課教師的意見(jiàn),,并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件,,使自我的教育教學(xué)工作有所提升。
經(jīng)過(guò)上優(yōu)質(zhì)課,,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn)和提議,,反思自我的不足進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,,注意力不集中,,理解本事、社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的積累都不夠豐富,,在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。
四,、家園共育,。
我們經(jīng)過(guò)當(dāng)面溝通、家訪,、打電話,、公開(kāi)課、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種形式,,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,誠(chéng)信對(duì)待家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng),,贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),,在各項(xiàng)工作中也得到他們的大力支持。
工作中有甜也有苦,有成功的喜悅,,也有失意的落寞,,我們都會(huì)樂(lè)觀應(yīng)對(duì),努力改善,。工作中,,我們不計(jì)較自我的得與失,把班級(jí)工作放在第一位,,把孩子的健康成長(zhǎng)放在第一位,,我們會(huì)不斷地給自我充電,充實(shí)自我,。
讓孩子有更好的發(fā)展,,下學(xué)期加油!
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十
時(shí)光匆匆,,20xx年上半年即與我們揮手告別,。當(dāng)我靜下心來(lái),仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí),,心里還頗有些忐忑,。這一年,我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng),,下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng),,兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師??偨Y(jié)這一年來(lái)的工作,,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),許多事情處理得還不得成熟,,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),,以積累經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),,完善自我,。
在思想品德方面,我一直堅(jiān)持做事先做人,。只有先學(xué)會(huì)做人,,把人做好了,,才能贏得別人的認(rèn)可,,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),,都必須而且應(yīng)該有良好的師德,。近幾年來(lái),社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,,這些事故總是帶給我深思,,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,,做一名品德優(yōu)秀的員工,。
作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,,把自己放低一點(diǎn),,為別人多付出一點(diǎn),。這一年來(lái)的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著,。
在工作上,,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快,。在教學(xué)方面,,我們按照教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》,、《走近小學(xué)》,、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》,、《動(dòng)感天地》,、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》,、《離園倒計(jì)時(shí)》,。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部的'有:跑步比賽,,跳高比賽,,拔河比賽,畫(huà)畫(huà)比賽,,小制作比賽等等,。大班年級(jí)組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,,扔沙包比賽,,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光,。在六一兒童節(jié)文藝表演上,,我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè),、滑旱冰的元素,,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評(píng),。為了做好幼小銜接工作,,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng),,值日小組長(zhǎng),,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人,。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,,讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。
下半年,,我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作,,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師,。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái),,每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課,。英語(yǔ)教學(xué)方面,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,,讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片,再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ),。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌,。
作為副園長(zhǎng),在行政工作方面,,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),,算不上成績(jī),但也付出過(guò)努力,。
1,、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),,對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后,,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī),、師幼發(fā)展,、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),,肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,,當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展,。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),,我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽,,本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)指南有了很深的體會(huì),,都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī),。
3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),,讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,,我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組,、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意,家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功,。
4,、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動(dòng),、游戲,、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽,。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣,、好玩,、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,,有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求,。5,、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,,讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性,,中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后,,經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名,,參與獎(jiǎng)若干名?;顒?dòng)結(jié)束后,,作為副園長(zhǎng),我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十一
總結(jié),。
工作總結(jié),以年終總結(jié),、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用,。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià),、總分析、總研究,,并分析成績(jī)的不足,,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為你準(zhǔn)備了管理員年終個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告4篇,,歡迎查閱,!
不知不覺(jué)中,見(jiàn)證著公司飛越發(fā)展的xx年已經(jīng)過(guò)去,,充滿希望的20xx年終于來(lái)臨,。回首xx年的工作,,有碩果累累的喜悅,,有與同事協(xié)同攻關(guān)、通宵備戰(zhàn)的艱辛,,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵?,F(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下:
一,、管理實(shí)踐。
xx年11月4日,,對(duì)于我可以說(shuō)是一個(gè)可以銘記一生的日子,,就在這一天,我肩負(fù)著公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的厚愛(ài)和期望,,被公司正式任命為公司副總經(jīng)理,,分管行政、技術(shù)部門及項(xiàng)目執(zhí)行,,這既是公司上下同仁對(duì)我的錯(cuò)愛(ài),,也是公司對(duì)我在**三年來(lái)工作的高度肯定,。想到這里,,受寵若驚的同時(shí),更是感慨萬(wàn)千,、如履薄冰,。短短三年,我從普通崗位迅速成長(zhǎng)為公司管理高層,,這就導(dǎo)致了我理論知識(shí)缺乏,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的種種難題。如何快速提高自己的管理知識(shí),、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,并深入到實(shí)際工作的每個(gè)環(huán)節(jié)將尤為重要。在初任公司副總這段時(shí)間,,我通過(guò)虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身自身素質(zhì)修養(yǎng)及業(yè)務(wù)技能,。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷與支持下,,明確了自己的管理職能,迅速提高了自己的管理才能,,也鉆研了一套屬于自己的管理方法,。并以雷厲風(fēng)行、以身作則的管理作風(fēng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)同,。
二,、突出成績(jī)。
在公司管理方面:
(1),、主持制訂并監(jiān)督實(shí)行了公司新的業(yè)務(wù)提成制度,、衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制度。
(2),、采用新的指紋考勤系統(tǒng),,杜絕代打卡等現(xiàn)象發(fā)生,。
(3)、完善并主持了公司新員工培訓(xùn)方案,。
(4),、帶領(lǐng)人事部門順利完成公司的年度招聘計(jì)劃。
(5),、強(qiáng)化辦公室管理工作,,以身作則,在員工中起到了很好的表率作用,。
(6),、推行項(xiàng)目小組、項(xiàng)目會(huì)議制度,,合理分配及協(xié)調(diào)部門工作,。
(7)、明確策劃部在平面及影視出品過(guò)程中的職能,,由策劃部參與項(xiàng)目組,,并對(duì)設(shè)計(jì)影視的風(fēng)格定位負(fù)責(zé)。
(8),、明確項(xiàng)目管理和部門管理職能,,較大項(xiàng)目公司高層直接參與項(xiàng)目小組。
在公司項(xiàng)目執(zhí)行方面:
(1),、帶隊(duì)參加****宣傳片項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)會(huì),,并與影視團(tuán)隊(duì)一起完成該片的統(tǒng)籌、拍攝,、制作,。
(2)、帶隊(duì)完成湖南*****局航拍項(xiàng)目部分路段的踩點(diǎn)采風(fēng)工作,。
(3),、主持長(zhǎng)沙市****學(xué)校部分vi要素策劃設(shè)計(jì)。
(4),、主持了公司網(wǎng)站設(shè)計(jì)更新項(xiàng)目,,并承擔(dān)了整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)把關(guān)以及網(wǎng)站內(nèi)部分文字內(nèi)容撰寫(xiě)等工作,。
(5),、參與***賓館電視片的前期拍攝工作。
(6),、撰寫(xiě)*****電業(yè)局電視宣傳片分鏡頭腳本,,擬定拍攝大綱。
(7)、公司歷史資料,、技術(shù)部門歷史文件,、公司航拍資料的整理、歸類,、保存等工作,。
三、
存在不足,。
1.個(gè)人修養(yǎng),、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.對(duì)公司的管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),。由于歷史的原因,,進(jìn)行嚴(yán)格的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理,,有一個(gè)很長(zhǎng)的,、艱難的過(guò)程。今年我雖然作了一些嘗試,,但深度,、力度都還顯不夠,。
3.對(duì)員工隊(duì)伍建設(shè)方面努力還不足,。少數(shù)員工觀念陳舊,工作不實(shí),,技術(shù)不精,、質(zhì)量意識(shí)薄弱、依賴心強(qiáng)等都亟待轉(zhuǎn)變,、改善和提高,。進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)還有大量工作要作。
在今后的工作中,,我將努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí),,不斷提高自身的業(yè)務(wù)及管理水平,做好自己的本職工作,,爭(zhēng)取為**的再次跨越騰飛做出更大的貢獻(xiàn),!
忙碌而充實(shí)20xx年已經(jīng)過(guò)去,我來(lái)到公司也有一年的時(shí)間了,,作為行政主管,,一年來(lái)我圍繞管理、服務(wù),、學(xué)習(xí)等工作重點(diǎn),,注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的樞紐作用,,為公司圓滿完成年度各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn),。以下為今年的工作總結(jié)。
一,、工作完成情況及取得的業(yè)績(jī),。
順利完成了公司經(jīng)營(yíng)地址變更后相關(guān)證照的更換工作,按時(shí)完成了公司證照的年檢,,更正了企業(yè)工商電子信息資料,。按照公司財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化制度規(guī)定,為合理控制企業(yè)行政費(fèi)用支出,,行政部每月底制定了下月的費(fèi)用預(yù)算計(jì)劃,,盡量將費(fèi)用支出控制在計(jì)劃內(nèi)。我對(duì)公司辦公場(chǎng)地租賃費(fèi),、水電費(fèi),、辦公及勞保用品、固定資產(chǎn)購(gòu)進(jìn),、員工及公司通訊費(fèi)等項(xiàng)目建立了臺(tái)賬,,逐月逐筆登記,年底對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,,以便于來(lái)年能夠更加準(zhǔn)確,、細(xì)致地進(jìn)行費(fèi)用的預(yù)算與控制。
作為行政部,,購(gòu)進(jìn),、管理和分配公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品是部門的日常重要工作之一,,我在進(jìn)入公司后,,首先對(duì)公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行了盤點(diǎn)、登記和貼標(biāo),,然后結(jié)合公司實(shí)際情況修訂和制訂了固定資產(chǎn),、辦公用品等管理制度,建立了增設(shè)固定資產(chǎn)先提申請(qǐng)相關(guān)部門和總經(jīng)理批示后再采購(gòu),,辦公用品季度統(tǒng)計(jì)需求后統(tǒng)一采購(gòu)分配的流程,,規(guī)范了公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品的管理,,也提高了工作的效率,。
起草和修訂了公司印章管理、檔案管理和合同管理等制度,,規(guī)范了公章使用登記流程,,并對(duì)公司檔案和合同進(jìn)行了整理,鑒于不影響工作效率等因素,合同流轉(zhuǎn)審批流程尚未完全執(zhí)行,,但將合同審批步驟暫時(shí)并入了公章使用審批中,,在一定程度上避免了風(fēng)險(xiǎn)。
二,、取得的進(jìn)步,。
深切體會(huì)到了質(zhì)量管理體系對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性,對(duì)質(zhì)量管理的作用有了全新的認(rèn)識(shí),;
通過(guò)獨(dú)自處理行政人事各項(xiàng)工作,,鍛煉和提高了自己的應(yīng)變能力和判斷能力。
三,、工作的反思,。
個(gè)人對(duì)xx關(guān)知識(shí)了解得還不夠,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解,;
因個(gè)人所負(fù)責(zé)的工作較雜,,有時(shí)會(huì)沒(méi)有很好的分清主次和安排時(shí)間,以致有些計(jì)劃實(shí)行的工作未能展開(kāi),。
四,、工作的思路及具體措施。
繼續(xù)做好公司證照及公章的管理,,保持與外部機(jī)構(gòu)的良好溝通,;
精細(xì)化行政費(fèi)用的預(yù)算,嚴(yán)格控制費(fèi)用的審核支出,;
做好固定資產(chǎn),、辦公用品及勞保用品的管理,,優(yōu)化采購(gòu)計(jì)劃,;
加強(qiáng)對(duì)公司檔案和合同的管理,在不影響效率的同時(shí)逐步細(xì)化流程和記錄,;
按計(jì)劃執(zhí)行薪酬福利預(yù)算,,推行并不斷完善績(jī)效考核管理制度;
建立員工溝通平臺(tái),,通過(guò)招聘,、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗,、公司間交流等手段培養(yǎng)公司后備人才,;
保持與集團(tuán)總部的聯(lián)絡(luò)與溝通,按時(shí)完成布置的任務(wù),,關(guān)注可利用的共享資源,;
協(xié)助質(zhì)量管理部修訂和完善公司質(zhì)量管理體系,優(yōu)化人員配置,提高協(xié)作效率,。
一,、規(guī)范管理,提高管理水平,。
1,、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū),、閱覽活動(dòng),,對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,,為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,,全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。
3,、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找,、查閱,,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū),、資料的流通率,利用率,,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,,真正使圖書(shū)室成為了中心。
教學(xué),。
科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。
4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍,。做到不涂劃、不污損,,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū),。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣,。
5,、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽,。
二,、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能,。
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),,圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,,本學(xué)期中,,學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè),教職工借書(shū)120余冊(cè),,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū),。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力,、口頭能力,、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力,。
總之,,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,,更好地為師生服務(wù),,把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
時(shí)間飛逝,,一晃而過(guò),,彈指之間已過(guò)一年,作為公司的一名網(wǎng)絡(luò)管理員,,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,,完成了日常工作中的各項(xiàng)工作。在具體工作中,,我努力做好服務(wù)工作,。為了今后更好地工作,完善不足,,特此將我今年的工作情況做一個(gè)總結(jié)并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
工作內(nèi)容:此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù),、管理,并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,,公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),,軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決,防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,,以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品,,例如打印機(jī),復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等,。
工作完成情況:
在日常工作中及時(shí)響應(yīng)了各部門的電腦軟件,、硬件、網(wǎng)絡(luò),、打印機(jī)的維護(hù),。公司目前由于機(jī)器較多日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn),主要的電腦故障有:硬件故障,,系統(tǒng)故障,,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,,很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用,,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,,線路問(wèn)題等,。做到了盡可能的降低設(shè)備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時(shí)候,,并做到了能立即解決,,不能立即解決的也在最短的時(shí)間內(nèi)給予解決,保證了公司計(jì)算機(jī)的正常使用,。
二,、查找不足反思改進(jìn),。
這近一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,?;仡欉@一年來(lái)的工作,我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:
1,、有時(shí)候在一些突發(fā)故障比較集中時(shí),,沒(méi)有分清輕重緩急,科學(xué)的去安排時(shí)間,,導(dǎo)致少數(shù)問(wèn)題處理不及時(shí),。
2、自己的思路還很窄對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識(shí)的不夠全面,,自己對(duì)新技術(shù)掌握速度還不夠快,。
三、提高認(rèn)識(shí)持續(xù)進(jìn)步,。
總結(jié)了過(guò)去,,方能找到不足!對(duì)于來(lái)年的工作計(jì)劃,,在總結(jié)上今年工作的同時(shí),,針對(duì)自己不足之處,我也做出了初步設(shè)想:
1,、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,,把工作做到更好,。
2、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,,分清輕重緩急,,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。
xx年的工作已順利完成,,有收獲也有缺憾,,本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位,在工作中如果存在的一些問(wèn)題望領(lǐng)導(dǎo)及同事指出并指導(dǎo),!在來(lái)年,,我會(huì)繼續(xù)秉著兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守的態(tài)度,,把工作做得更好,,讓自己的能力得到進(jìn)一步的提高。
欲揚(yáng)先抑的手法很到位,。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十二
德:管理過(guò)程中關(guān)注教師的師德教育和專業(yè)化發(fā)展,,關(guān)心每一位幼兒的身心健康。積極向集團(tuán)園學(xué)習(xí),,在確保本園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的基礎(chǔ)上帶動(dòng)著周邊12所幼兒園的發(fā)展,,為本地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展發(fā)揮了較好的輻射引領(lǐng)作用。
能:工作善規(guī)劃,、有目標(biāo),,善創(chuàng)新,有思路,,以先進(jìn)的教育理念和扎實(shí)高效的工作作風(fēng)帶動(dòng)幼兒園全方位發(fā)展,。本年度以參評(píng)省級(jí)示范園為契機(jī),完成了幼兒園整體的硬件建設(shè),,建立健全了各功能室,,美化了整體育人環(huán)境,6個(gè)教學(xué)班設(shè)施,、環(huán)創(chuàng)全部到位,。帶動(dòng)了教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,創(chuàng)新《指南》和《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與內(nèi)化,,形成了“好習(xí)慣成就好人生”的幼兒園辦園理念,,在豐富多彩的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中不斷更新教育理念。深化了班級(jí)理念,,開(kāi)通了班級(jí)博客,,創(chuàng)造性開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng),。形成了全園12類人員的安全工作流程,,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序開(kāi)展。今年,,帶領(lǐng)全體教師積極努力,,幼兒園順利通過(guò)__省省級(jí)示范園驗(yàn)收工作。
勤:努力踐行“己所不欲,,勿施于人”的管理原則,,工作責(zé)任心強(qiáng),,工作態(tài)度端正。出滿勤,,站滿崗,,每日平均工作時(shí)間9個(gè)半小時(shí)。帶頭執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,時(shí)刻關(guān)注幼兒園發(fā)展的方方面面,。從未利用職務(wù)之便請(qǐng)假、遲到,、早退,。
績(jī):積極履行園長(zhǎng)的崗位職責(zé),注重用人所長(zhǎng),,培養(yǎng)提拔了劉__和張__兩位中層干部,,鼓勵(lì)她們積極承擔(dān),指導(dǎo)她們科學(xué)管理,。加大新教師培養(yǎng)指導(dǎo)力度,,鼓勵(lì)大家承擔(dān)領(lǐng)域組長(zhǎng)、班主任和各種兼職工作,,發(fā)揮團(tuán)支部在青年教師隊(duì)伍中的積極引領(lǐng)作用,,給每位教師提供成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。所承擔(dān)的市級(jí)科研課題“學(xué)前階段幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”已立項(xiàng),,指導(dǎo)教師創(chuàng)造性開(kāi)展子課題研究,,向教師贈(zèng)書(shū),為教師訂閱專業(yè)雜志,,為課題研究和教育教學(xué)發(fā)展提供最有力的支持,。扎實(shí)做好家園共育工作,開(kāi)好學(xué)期初和學(xué)期末的全體家長(zhǎng)會(huì),,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的管理職能,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)助教、志愿者,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、親子活動(dòng)等多種形式參與幼兒園活動(dòng),家長(zhǎng)育兒理念不斷得到更新,,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)和工作滿意率高,。
廉:嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的工作要求開(kāi)展各項(xiàng)工作,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和有償家教,,不利用職務(wù)之便謀取個(gè)人私利,。
2021年是發(fā)展的一年,也是成績(jī)斐然的一年,但成績(jī)只代表過(guò)去,,面對(duì)嶄新的2021年,,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷完善幼兒園管理,積極踐行辦園理念,,帶領(lǐng)全體教職工使幼兒園再上新臺(tái)階,。
在縣委,、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園全體老師的共同努力下,,我園圓滿地地完成了2021年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思,、總結(jié),,同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。
一,、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)教學(xué)研究。
充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,,分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,,交流看法,最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,,分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”,,針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀,還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內(nèi)涵,。除此之外,,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),,利用介紹、照片,、錄像等方法,,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí),。
二,、開(kāi)展園本化培訓(xùn),以教研活動(dòng)為手段,,積極探索素質(zhì)教育的新方法,、新途徑。
1.優(yōu)化備課方式,。由教研組長(zhǎng)組織,,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,,挖掘教材,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。針對(duì)不明確的,,有異議的地方,分析教材,,改變教學(xué)策略,。
2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,,以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),,采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法,,從身邊學(xué)起,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3.正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線,,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期,,楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂(lè)、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng),。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲,。在課堂中,,通過(guò)和老師相互觀摩的形式,虛心聽(tīng)取一線教師的評(píng)析,、深刻解剖自己的教學(xué)行為,,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,,學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課,,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
4.為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活,。
動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色,。本學(xué)期,,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,,制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃,。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,,并逐步形成班級(jí)特色,。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà),、拓印畫(huà),、扎染、刮畫(huà)、撕貼,、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中,。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,,大膽表達(dá)自己的情感,、理解和想象。
5.根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,,本學(xué)期我園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu),,在觀摩、反思,、集體評(píng)課的過(guò)程中,,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力,、寫(xiě)作能力得到了提高,,并且通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,,幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,。
6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,。
三,、加強(qiáng)課題研究,突顯辦園特色,。
本學(xué)期,,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來(lái),科學(xué),、規(guī)范課題研究工作,,并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀察研究,為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據(jù),,研究工作初顯實(shí)效,。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索,、自主學(xué)習(xí)的能力,,激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛(ài)科學(xué)的情感,、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),,敢于探索,,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開(kāi)朗的性格,、鍛煉與人合作的情感和意識(shí),,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,,打下基礎(chǔ),。今年_月,通過(guò)了區(qū)教研室的中期評(píng)估,,順利成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題,。
四、提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量,,增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng),。
本學(xué)期,我園每月不定期的開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。如:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng),、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng),。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(zhǎng)介紹,、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn),。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),,并希望以后多舉辦類似活動(dòng),。而且,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),。通過(guò)開(kāi)放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、觀察幼兒;為開(kāi)展順利,,教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者,、引導(dǎo)者還是欣賞者等等,。
一學(xué)期緊張而又忙碌,,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,,在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),,但還有不足之處,,我們一定在今后工作中,不斷探索,,不斷提高,,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌,。
回想本學(xué)期,,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快,由于本學(xué)期有部分老師和領(lǐng)導(dǎo)外出調(diào)到了分園工作,,而我則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的擔(dān)任了主抓教學(xué)的幼兒園副園長(zhǎng),,對(duì)于初出茅廬的我,很具有挑戰(zhàn)性,。假如,,把幼兒園保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,那么,,在我幕后有實(shí)干盡責(zé)的園長(zhǎng)在導(dǎo)演,,還有默默無(wú)聞、認(rèn)真能干的一線老師在登臺(tái)亮相,,我只不過(guò)是個(gè)小小的主持人在執(zhí)行程序而已,,“晚會(huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃更在于演員的演技,因此,,我的業(yè)績(jī)微不足道,,但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對(duì)我這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行回顧與總結(jié)。
一,、找準(zhǔn)自己位置,,協(xié)助園長(zhǎng)工作。
記得園長(zhǎng)在問(wèn)我“能干好副園長(zhǎng)這門差事嗎?可能會(huì)有人排擠你,、不服你,,你要做好心理準(zhǔn)備?!钡臅r(shí)候,,我的心里是忐忑的,其實(shí)我不知道,,我不知道我能不能干好,,但是,,我知道副園長(zhǎng)便是輔助園長(zhǎng)工作的,只有我試一試我才知道我行不行,,我會(huì)盡全力為園長(zhǎng)為老師們服務(wù),,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其他工作從不推諉,,全身處地為幼兒園著想,。
二、注重學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
我認(rèn)為人只有不斷的學(xué)習(xí),不停的充電,,才能不被社會(huì)所淘汰,,我自認(rèn)為自己內(nèi)存不足,知識(shí)和能力匱乏,,因此,,常在工作之余學(xué)習(xí)一些有關(guān)幼兒教育的知識(shí)和有關(guān)管理方面的知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,很多時(shí)候,,我也會(huì)煩惱、茫然,,“對(duì)事不對(duì)人”工作態(tài)度可能會(huì)令一些教師心里不舒服,,但是沒(méi)有辦法,世事哪能都如人意,,前提我是對(duì)的,,我就得做我自己。每當(dāng)幼兒園有說(shuō)課評(píng)比,,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),,避免犯他們犯的錯(cuò)誤,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),。
三,、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng),。
我園教師專業(yè)水平參差不齊,,為提高教師專業(yè)素質(zhì),把對(duì)教師的的培養(yǎng)列入園內(nèi)的重點(diǎn)工作,,對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,,每次聽(tīng)課后,,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注重幫助教師和耐心指導(dǎo),,力求提高教師基本功,,利用教師中午休息時(shí)間,給教師進(jìn)行舞蹈和鋼琴培訓(xùn),,雖然辛苦,,但已見(jiàn)成效,心里無(wú)比幸福與滿足,。
雖然忙碌但很踏實(shí),,這是本學(xué)期最大的感受,雖然在工作中盡心盡力,,但時(shí)有不盡人意的地方,,可是依然感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的理解和支持,在新的學(xué)年,,我會(huì)更加努力,,更好的服務(wù)幼兒園。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十三
時(shí)間如梭,,眼間一年過(guò)去了,,我園嚴(yán)格以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,進(jìn)行幼兒園的保教工作,,回顧一學(xué)期以來(lái)各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、明確辦園方向,,推行目標(biāo)管理,。
本園根據(jù)上級(jí)文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘,安全責(zé)任重于泰山,。開(kāi)學(xué)初與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書(shū),,修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度,學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核,。
1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長(zhǎng)的信耐和認(rèn)可,。因此,,開(kāi)學(xué)初期做好招生宣傳工作,,在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),要求教師深入適齡兒童家庭做好宣傳工作,。要求教師做到四心,,即“關(guān)心、愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心”。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下,,在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,做好晨檢、洗手,、喝水,、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作,,及時(shí)為幼兒換尿褲,、晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,,減少這些孩子的感冒機(jī)率,,真正體現(xiàn)了教師的愛(ài)心。在衛(wèi)生保健方面,,各班能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具,,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,,在秋季腮腺炎流行時(shí)期,,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染,。此外,,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,,創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件,如定期組織幼兒擦床,、洗椅子等等。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識(shí)。
2.以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),,全面提高教師素質(zhì),。首先,,堅(jiān)持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《指南》和多元智能教育理論,,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,,一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索,、快樂(lè)的學(xué)習(xí),,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時(shí),,我們用新的評(píng)價(jià)理念對(duì)教師實(shí)行針對(duì)性評(píng)價(jià),,尊重和理解每個(gè)教師,給予教師發(fā)展空間,,激勵(lì)教師在促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中自身也得到快樂(lè)的發(fā)展,。其次,采取派出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期年輕教師輪流前往城區(qū)各幼兒園參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn),。刁冬梅園長(zhǎng)組織全園教師進(jìn)行玩教具的理論培訓(xùn),、幼兒電子成長(zhǎng)檔案的培訓(xùn)等等。通過(guò)培訓(xùn),,本學(xué)期開(kāi)展了戶外教玩具的比賽,、主題墻的評(píng)比、區(qū)角游戲的評(píng)比,、青年教師演講比賽等等,,讓教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),,在全園教師的技能比賽中,,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,,積極準(zhǔn)備,,本園包容老師參加沈高學(xué)校青年教師演講比賽榮獲一等獎(jiǎng),教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。
二,、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷提高教育能力,。
1.抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,,不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃,、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,,要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo),。深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。每個(gè)月末,要求教師上交觀察記錄,、教學(xué)效果分析小結(jié)及教學(xué)反思,。做到有檢查,有記錄,,把平時(shí)的工作納入月績(jī)效考核,,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,,絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。
2.在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。我們圍繞園務(wù)計(jì)劃,,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)各年級(jí)組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃,,每月定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),,圍繞各年級(jí)組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,;組織青年教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,提高教師的教育教學(xué)水平。我們看到了青年教師積極參加,,不甘落后,,體現(xiàn)了大家熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)一心的精神,。
三,、更新教師觀念,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)整體優(yōu)化,。
本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì),。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師十不準(zhǔn)》、《姜堰區(qū)教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)六十條》等,,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹(shù)立民主,、創(chuàng)新,、服務(wù)等意識(shí),潛心研究,、不斷探索,,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng),,我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng),、社會(huì)監(jiān)督,期初家長(zhǎng)會(huì),,期末分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,樹(shù)立幼兒園的良好形象。
四,、密切家園聯(lián)系,,發(fā)揮教育合力。
本學(xué)期,,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:9月份,,召開(kāi)小班期初家長(zhǎng)會(huì),,刁冬梅園長(zhǎng)對(duì)小班的家長(zhǎng)如何穩(wěn)定剛?cè)雸@的孩子的情緒進(jìn)行了講座,很好地幫家長(zhǎng)渡過(guò)了孩子入園的焦慮期,。另外,,各班每月定期組織親子活動(dòng),有效地促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情,。12月份,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“慶圣誕親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,通過(guò)這些開(kāi)拓了家長(zhǎng)的視野,,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。
本學(xué)期,,由保健主管定期更換保健宣傳欄,、安全主題欄,,幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí),由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),,教育內(nèi)容,交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),,并且做到內(nèi)容豐富,,形式多樣,家長(zhǎng)積極參與,。同時(shí),,各班靈活采用家訪,校訊通,、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持,。
五,、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí),。
1.提高保育員的`素質(zhì),,明確責(zé)任。
在幼兒一日活動(dòng)中,,保育員工作瑣碎而又繁雜,,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,,基本上形成了良好的工作程序,。
保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng),,并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施,。如讓保育員帶午睡,參與班級(jí)教育活動(dòng)等等,。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,,而且鍛煉、提高了保育員的組織,、管理能力,。
2.健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范,,認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作。
(1)各班每日5分鐘安全教育,,對(duì)幼兒進(jìn)行防電,、防滑、防火,、防踩踏,、交通安全食品衛(wèi)生、保護(hù)五官等方面進(jìn)行安全教育,,嚴(yán)格進(jìn)行防火、防震安全教育,,特別加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全并作好定期和不定期安全排查工作,。督促家長(zhǎng)及時(shí)做好網(wǎng)上安全作業(yè),。
(2)開(kāi)展消防知識(shí)講座。
(3)簽訂各級(jí)安全責(zé)任書(shū),,及安全教育宣傳活動(dòng),,各班進(jìn)行期初安全隱患排查。
(4)傳達(dá)學(xué)習(xí)姜堰區(qū)安全工作緊急會(huì)議精神,。
(5)開(kāi)展“安全教育日”,、“安全教育周”活動(dòng)。
(6)加強(qiáng)門衛(wèi),、護(hù)導(dǎo)值日工作,,嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園,來(lái)訪人員進(jìn)行登記,。
(7)進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作,,并定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查。
總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作,,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),,也存在著一些不足之處,如:游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng),,創(chuàng)新性還不強(qiáng),;各個(gè)崗位人員的職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng);教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識(shí)還不夠等等,。
反思一個(gè)學(xué)期的工作,,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺(jué),當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味,,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,,這有半年的集體,、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò),。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹(shù)立為人師表的形象,。
一、教學(xué)方面,。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,,并解決問(wèn)題。
二,、常規(guī)教育方面,。
1、禮貌先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。
四、家園溝通,。
1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。
2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。
3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取,。
5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。
五、存在不足:
1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。
六、今后工作規(guī)劃:
1,、積極,、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能,。
2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:
一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),。
二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí),。
不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
時(shí)間總是像流水一樣,一轉(zhuǎn)眼,,緊張又繁忙的一年即將結(jié)束了,,不知不覺(jué)我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這一年中,,既有遺憾又有收獲,,既有汗水又有淚水。這一切總是浮現(xiàn)在我的眼前,。
剛剛進(jìn)入教育事業(yè),,對(duì)任何事情都是似懂非懂,而在幼教事業(yè)里,,我還是一個(gè)新人,,所以我十分珍惜這份工作,總是努力要求自己能夠做得更好,。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,,很多地方都有所欠缺,。但在帶教老師喬老師的幫助下,讓我不僅在教育教學(xué)的方法上,,而且在師德修養(yǎng),、為人處事等方面上都受益匪淺。而且使我的教育觀念也不斷的更新,。
為了使我獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,師徒互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)就展開(kāi)了。每次觀摩喬老師的課,,我都能學(xué)到很多的東西,,無(wú)論是課上教學(xué)方法,還是課上豐富多樣的教學(xué)具,,喬老師都是從孩子的角度出發(fā),,為幼兒發(fā)展考慮。當(dāng)喬老師來(lái)聽(tīng)我的課,,她總是能指出我的不足之處,。從目標(biāo)制定開(kāi)始,到活動(dòng)的每一步驟,,她總是不厭其煩地給我分析與指導(dǎo),,讓我知道自己的不足以及如何來(lái)改正這些不足之處,在她的關(guān)心和幫助下,,我的教學(xué)水平得到了提高,。另一方面,喬老師在教學(xué)上的反思也讓我學(xué)到了許多,,因?yàn)榉此际墙逃虒W(xué)過(guò)程中很重要的因素,,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以讓我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快,。并能及時(shí)抓住孩子的有用的信息,,而且對(duì)自身的教育教學(xué)方法做出改進(jìn)。最后,,要與同事多進(jìn)行交流討論,,從而獲得更廣泛而深入的反思信息,找出自己的弱點(diǎn)和改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的策略,。記得有一次公開(kāi)課,,喬老師對(duì)我的開(kāi)課十分關(guān)心,她把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)教案拿去反復(fù)研究,,向我指出其中存在的問(wèn)題和不足,,對(duì)教學(xué)具的設(shè)計(jì)、擺放,她也提供了寶貴意見(jiàn)讓我參考,,幫助我能順利完成教學(xué)任務(wù),。
作為一名非師范類的教師,我對(duì)很多專業(yè)知識(shí),、教學(xué)方法和教育理念,,我都并不十分了解,喬老師經(jīng)常借我翻閱一些專業(yè)書(shū)籍,,讓我掌握最新的,,領(lǐng)悟二期課改的精神。讓我在不斷獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,也豐富了我的理論知識(shí),。
總之,我會(huì)在幼教的道路上繼續(xù)地探索,,不斷地充實(shí)自己,,虛心向帶教老師以及周圍有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,提高自己的專業(yè)水平,,爭(zhēng)取早日成為一名合格的幼兒教師,。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝,。本學(xué)期,,我園認(rèn)真執(zhí)行綱要、指南,,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的,、主動(dòng)的人格發(fā)展,,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,,努力完成各項(xiàng)工作,取得一定的進(jìn)步和成績(jī)?,F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:
一,、教師隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象,,帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻,、學(xué)習(xí)全國(guó)教書(shū)育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)的事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛(ài)孩子的心,,要尊重每一個(gè)孩子,;一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力,。
二,、安全工作。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,,我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),,明確分工的原則,積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患,。每一季度舉行一次全園安全演練,,讓幼兒掌握安全逃生的技能。
三,、保教工作,。
1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要、指南的精神,,并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,做到有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2.開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),。本學(xué)期我園開(kāi)展鎮(zhèn)教研課,、園內(nèi)教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課,、創(chuàng)意小游戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng),,為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái),。
3.開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng),。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,,有目的,、有步驟、逐步鋪開(kāi)的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),。
開(kāi)學(xué)初,,各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況,先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),,再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具,,建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,最后在全面鋪開(kāi),,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī),。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。同時(shí),,我們能認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,,使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性,、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量,。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比,,小五班、小三班,、中一班,、中五班、大三班,、大六班的區(qū)角活動(dòng),,受到全園老師的一致好評(píng)。
4.重視幼兒的體育鍛煉,。我園利用早操,、戶外活動(dòng)、集中游戲等形式,,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。
四,、教研工作。
本學(xué)期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,,加強(qiáng)課題的研究工作,,教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,,觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng)新的多了,。同時(shí),,我們采戎小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,,組織集體和分組教研活動(dòng)十多次,,開(kāi)展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)六次,,不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比,。
五、家長(zhǎng)工作,。
本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),,如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計(jì)劃地家訪,、隨訪等等,;還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放、親子活動(dòng),、校信通等,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì),,提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度。
總之,,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng),,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意信任,,是對(duì)我們工作的肯定,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階,。
一、思想品德,。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二,、本學(xué)期取得的成績(jī),。
(一)教育工作。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫(xiě)教育隨筆,,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。
4,、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,。
5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。
6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
(二)保育工作,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十四
1、開(kāi)學(xué)初就擬定計(jì)劃,,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》,、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》,、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》,、《幼兒較常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題》為題,分期培訓(xùn)保育員,,有效提高了她們的自身素質(zhì),,使幼兒得到更好的服務(wù)。
2,、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié),。利用培訓(xùn)時(shí)間,,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法,做到了互相交流,,共同提高,。
3、本學(xué)期經(jīng)歷夏、秋,、冬三個(gè)季節(jié),,醫(yī)務(wù)室及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,,冬季保暖御寒,。
4、建立日常消毒常規(guī),,延續(xù)上學(xué)期的防“非典”時(shí)的消毒常規(guī),,督促保育員對(duì)寢室、被褥,、玩具,、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,,并給予記錄,,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)?;?、制度化。
二,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,,創(chuàng)設(shè)文明、整潔,、舒適的活動(dòng)環(huán)境,。
1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,,實(shí)行定人定點(diǎn),,分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化,、凈化,、綠化、兒化特點(diǎn),,保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,,醫(yī)務(wù)室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo),。
2,、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,,堅(jiān)持上班穿工作服,,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,,操作時(shí)不抽煙,,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
3,、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),,維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象,。
三、堅(jiān)持宣傳,,重視安全,,有效防止了意外事故的發(fā)生。
1,、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,,有效防止了意外丟失幼兒事件的發(fā)生。
2,、配合園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),,并督促安全管理員進(jìn)行整修,,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,有效防止了意外事故的發(fā)生,。
3,、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《秋季防呼吸道疾病》,、《初冬防鼻出血》,、《生長(zhǎng)痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。
4,、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解幼兒在家的飲食、起居情況,,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。
四、提高自身素質(zhì),,更好服務(wù)于幼兒,。
1、認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,,虛心接受他們的指導(dǎo)。
2,、注重提高自身素質(zhì),,7月份、11月份積極參加市婦幼保健院的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,接受新的信息和新的要求,,使保健工作不斷上新臺(tái)階。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十五
__年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰,。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)際與摸索中,,無(wú)論是辦園前提、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁,。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高辦園品位,。
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),,更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚,、勤政廉明,、嚴(yán)以律已,是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)課,在先生中引起強(qiáng)烈反映,,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),,作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,引導(dǎo)教職工保重自我,、熱愛(ài)生活,、歡樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性、發(fā)明性,。
二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,晉升教導(dǎo)品質(zhì)。
在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,,封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),學(xué)校局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益,。
我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作,,理性構(gòu)建自我的教育觀點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長(zhǎng),勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長(zhǎng),。
三、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。
面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、懇求高的幼教局面,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一向更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我鼎力提倡教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長(zhǎng)的滿意,,才有可能構(gòu)成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?;谝陨纤季S,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,經(jīng)過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足,。同時(shí),,作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不一樣類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待,。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法,,讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的治理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引誘工作,。多形式的家長(zhǎng)工作,充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作確實(shí)定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨,使“人人講保險(xiǎn),、事事講安全,、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生,。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理須要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年,。信賴在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績(jī)!
懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年,。,對(duì)于__幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,,是奮斗的一年,,也是收獲的一年。這一年,,我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感激姊妹園的全力配合,,異常要感激__幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),,與無(wú)私奉獻(xiàn),。我覺(jué)得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī),,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的,。這一團(tuán)隊(duì),是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
一,、教育方面:創(chuàng)評(píng)省優(yōu),,打造品牌。
我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎(chǔ)之上,,20__幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作,。
在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在姐妹園的大力支持下,在__全體教職員工的努力下,,我們最終創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),,我們努力打造幼兒園教育特色,,成功創(chuàng)評(píng)了__市綠色學(xué)校,提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,,以特色求發(fā)展,,以質(zhì)量謀提高。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,,確立了繪本閱讀為園本特色教育,,這過(guò)去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了18.2%,,到達(dá)了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),,例如幼兒親子繪畫(huà)大賽,、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌,、吃重陽(yáng)糕等等,。這些活動(dòng),擴(kuò)大了幼兒園的知名度,,提升了競(jìng)爭(zhēng)力!
二,、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境,。
以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的__幼兒園,,就好像一個(gè)童話的世界,,
優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著幸福和歡樂(lè),。軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,,每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛(ài)心,,對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心,。
三,、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展。
以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),,強(qiáng)化規(guī)范管理,,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,,本學(xué)期,,20我園被__區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào)。
四,、在安全工作方面,。
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動(dòng)中,,避免幼兒的意外傷害,,本學(xué)期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。
展望新的一年,,我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改善不足,,讓我園的健康、快速,、穩(wěn)定,、長(zhǎng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工!我愛(ài)你們!
時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,,有很多的收獲,,同時(shí)也有很多的感想,今日借助這個(gè)機(jī)會(huì),,把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職,。
一、教育方面:以質(zhì)量求提高,,以特色謀發(fā)展,。
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,。如今,,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情景,在教育教學(xué)中,,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作,。
在教育工作中,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,,愛(ài)孩子精心培育,。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛(ài)自我的職業(yè),,把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,。作為教師,大家把愛(ài)融入到工作中,,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè),、以園為家外,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,,爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,,兩個(gè)月前,,大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開(kāi)闊,,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁,。
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,保證軟環(huán)境,。
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,,我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的提高,。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果,。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,,同時(shí)還拓展了育人的空間,,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭(zhēng)“三凈”,,即樓梯干凈,、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”,,即無(wú)塵,、無(wú)垢、無(wú)紙屑,、無(wú)亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境,,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué),。
三、管理理念:以教師為本,,樹(shù)人才觀念,。
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,沒(méi)有教師的進(jìn)取參與,再完美的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師,。
確立教職工的主體地位,,經(jīng)過(guò)多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,,提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),,定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),,對(duì)不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),,選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),,以往教師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深,。此刻,,每一次活動(dòng)結(jié)束,,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自我的觀點(diǎn),,探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,就能夠克服缺點(diǎn),,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期,,劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,,獲得較好成績(jī),。
四,、安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),,杜絕安全隱患,。
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車,、飲水,、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,,力爭(zhēng)把安全隱患根除,。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,,校車接送學(xué)生,,每一天堅(jiān)持記錄,每一天堅(jiān)持備案,,與家長(zhǎng),、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,,堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一齊,,始終盯緊每一名幼兒,。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期,,我校幼兒無(wú)一齊傷害事故,。
五、工作上的不足:
1,、在農(nóng)村,,本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。
2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。
3,、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,,更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù),。多謝大家。
幼兒園管理員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十六
在思想品德方面,,我一直堅(jiān)持做事先做人,。只有先學(xué)會(huì)做人,把人做好了,,才能贏得別人的認(rèn)可,,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),,都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái),,社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,,做一名品德優(yōu)秀的員工,。
作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,,把自己放低一點(diǎn),,為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作,,我一直朝著這個(gè)方向努力著,。
在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,,和副班主任顧老師合作得非常愉快,。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計(jì)劃,,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》,、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》,、《從頭到腳》,、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》,、《我想飛》,、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng),,班級(jí)內(nèi)部的有:跑步比賽,,跳高比賽,,拔河比賽,畫(huà)畫(huà)比賽,,小制作比賽等等,。大班年級(jí)組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,,扔沙包比賽,,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光,。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈,、音樂(lè),、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,,獲得了大家的一致好評(píng),。為了做好幼小銜接工作,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平,。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng),值日小組長(zhǎng),,嘗試自主管理,,讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,,讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活,。
下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作,,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作,。接下來(lái),每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課,。英語(yǔ)教學(xué)方面,,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,,讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片,,再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ),。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。
作為副園長(zhǎng),,在行政工作方面,,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jī),,但也付出過(guò)努力,。
1、接待了xx市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作,。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),,對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,。最后,名師們一起就課程建設(shè),、保教常規(guī),、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,,給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),,肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,,希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展,。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
2,、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),,我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽,本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,,對(duì)指南有了很深的體會(huì),,都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。
3,、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),,讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組,、中班年級(jí)組,、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意,,家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功,。
4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,豐富幼兒在運(yùn)動(dòng),、游戲,、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽,。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣,、好玩,、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,,有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求,。
5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),,讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,,讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性,中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽,。最后,,經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名,參與獎(jiǎng)若干名,?;顒?dòng)結(jié)束后,作為副園長(zhǎng),,我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。
6、為了促進(jìn)“家園共育”,,傳授家長(zhǎng)做“有效父母”的方法和技巧,幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍,。11月下旬,,我們聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)見(jiàn)高級(jí)講師——趙湘林老師,做了《構(gòu)建和諧家園,,爭(zhēng)做有效父母》的早期家庭教育知識(shí)講座,。講座舉行得十分成功,家長(zhǎng)們都非常積極,,家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí),,此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈,我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的活動(dòng),。
7,、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫(huà)畫(huà)比賽,,講故事比賽,,自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真練習(xí),,經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評(píng),最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額,,獎(jiǎng)勵(lì)是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次,。
在自身能力方面,我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境,,在這個(gè)不斷變化,,不斷發(fā)展的社會(huì)里,每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),,當(dāng)你停止不前的時(shí)候,,其實(shí)你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實(shí)自己,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。于是,我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試,,為了能更高地提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平,。只有不斷地充實(shí)自己,才會(huì)有更大的提升空間,。
作為一名行政管理人員,,這一年,我不斷通過(guò)學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力,。管理是一門藝術(shù),,合作更是一門學(xué)問(wèn),點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,,還需要更多的磨練和反思,,才能在管理崗位上做得更嫻熟。
最后,,再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì),,感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解,我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,更加耐心地為大家服務(wù),。