通過(guò)總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處,，并且找到改進(jìn)的方向和辦法,。文章完美總結(jié)時(shí),，我們應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的觀點(diǎn)和思考,，給讀者帶來(lái)啟示和思考,。這些總結(jié)范文或許會(huì)給我們啟發(fā),，讓我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識(shí),。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇一

時(shí)光如白駒過(guò)隙,，流逝得飛快,，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期便這樣過(guò)去了,，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，雖然有苦，有累,，有心酸,，同樣也有快樂(lè)，有進(jìn)步和喜悅,。這個(gè)學(xué)期,，我?guī)У氖谴蠖嗟臄?shù)學(xué)，學(xué)業(yè)任務(wù)重的同時(shí)園務(wù)也重,，但我還是努力做好每一件事,，力求在鍛煉中提升自己。

人的一生,，必須要扮演著多重的角色,，我慶幸在這個(gè)幼兒園里，我擔(dān)任過(guò)如此多的角色,，讓我接受了這么多的挑戰(zhàn),，獲得了很多我意想不到的東西。

借這個(gè)機(jī)會(huì),，我把我這個(gè)學(xué)期的工作做了一個(gè)總結(jié),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺(jué)悟,，熱愛(ài)幼教事業(yè),，嚴(yán)于律已，恪守崗位職責(zé)，幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,，在班子成員中,，我明確自己的角色定位，做到分工不分家,，在管理好自己分管的保教工作之余,，我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是設(shè)身處地,，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與副園長(zhǎng)一起同心協(xié)力,，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

人,，如果想要進(jìn)步,，就要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并吸收,。在成長(zhǎng)的道路上,，我越來(lái)越深刻的明白了這道理。所以,，我堅(jiān)持做以下幾點(diǎn)：

1,、每一次，在園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候,，我總是用心的聽(tīng),，用心的記，不只記下她所分配的事,，也記下她說(shuō)話的方式,，技巧。

2,、在空閑的時(shí)候,，我也會(huì)看看各種書，記下那些有利于自己的,，寫得好的句子,。

3.,、在出去學(xué)習(xí)的時(shí)候,，認(rèn)真聽(tīng)專家的每一堂講座，并認(rèn)真做好筆記,，以便于翻看,。

我園教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：

1,、加大指導(dǎo)力度,。深入班級(jí)聽(tīng)課，力求使每位教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功,。

2,、堅(jiān)持每一堂課進(jìn)行檢查，檢查教師是否認(rèn)真?zhèn)湔n,，并是否有按教案上課,。

3、在園內(nèi)開(kāi)展公開(kāi)課比賽,，讓老師們進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),，鍛煉老師們的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。

我一直覺(jué)得,，學(xué)無(wú)止境,，更何況，我在這條路上,，才剛?cè)腴T,。我要學(xué)的東西有很多，我會(huì)努力,，在以后的路上,，不放過(guò)任何一個(gè)能夠提高自己水平的機(jī)會(huì)，做最好的自己,！

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇二

??學(xué)校是學(xué)習(xí)宣傳主流價(jià)值觀的重要陣地,。按照黃陂區(qū)教育局黨委《教育局意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的考核細(xì)則，我校把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建重要日程以及領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,，并且制定相應(yīng)工作目標(biāo)和方法,，現(xiàn)就意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)如下：

組??長(zhǎng)：黃伯儒。

副組長(zhǎng)：王宏輝,。

成??員：熊??威??晏俊明,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵,，履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任并落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù),，高度明確責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律,。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,，并把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍,，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理.根據(jù)工作分工,，按照“一崗雙責(zé)”“一崗多責(zé)”要求，抓好分級(jí)管理,，明確考核和追究制度,，切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制做細(xì)做實(shí)、落地生根,，形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制,。

組織黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和《教育系統(tǒng)貫徹意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施考核細(xì)則》高度統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí)，確保思想的純潔性和先進(jìn)性,，提高大局意識(shí),。并且通過(guò)學(xué)習(xí)，寫出心得體會(huì),，通過(guò)討論,，完成整改內(nèi)容。這大大提升了黨員干部的思想性和責(zé)任感,。

建立健全教育宣傳制度,，利用電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ),、文化墻,、宣傳欄等形式把十九大精神、中國(guó)夢(mèng),、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出來(lái)，使全體師生在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中受到熏陶,。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),，把學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化。并且通過(guò)莊嚴(yán)的升旗儀式,、每周的班會(huì)課,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日以及各項(xiàng)有益活動(dòng)進(jìn)行德育教育，從而在他們幼小的心靈播下道德,、文明的種子,，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。使他們成為愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)社會(huì)主義的一代新人。

加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識(shí)形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ),。因此我校大力加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí),，提高思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),，要求教師在教育活動(dòng)中必須以十九大思想為指導(dǎo),，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本要求，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為具體標(biāo)準(zhǔn),，心存敬畏感,、使命感和榮譽(yù)感，真正打造一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)、作風(fēng)正,、紀(jì)律嚴(yán)的教師隊(duì)伍,。

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，我校重視網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,、網(wǎng)絡(luò)輿情管控工作,，并通過(guò)班級(jí)群、教育云等網(wǎng)絡(luò)新媒體等正在逐漸成為意識(shí)形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場(chǎng),，我們?cè)谪S富思想內(nèi)涵,、引領(lǐng)價(jià)值追求、提升審美品位,、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)上下功夫,，主動(dòng)走到意識(shí)形態(tài)工作前沿，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地,，成為傳達(dá)黨的路線,、方針、政策的主渠道,。從而提升了校園網(wǎng)的宣傳,、教育功能。

形成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管,、各部門共同參與，上下協(xié)調(diào)一致,、政令暢通的工作格局,，進(jìn)一步提高了黨員干部及全體教師的理想信念，使之從思想上和行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇三

學(xué)校在區(qū)委,、區(qū)政府以及教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)了黨的十八大、十九大會(huì)議精神,，和****系列重要講話精神,，緊緊圍繞中心工作，全面提升服務(wù)質(zhì)量,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，切實(shí)有效的抓好了全校的意識(shí)形態(tài)工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、統(tǒng)一思想，形成共識(shí),。根據(jù)文件的相關(guān)要求,，我校積極行動(dòng)，迅速部署,，召開(kāi)黨組會(huì)議,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。使各位成員充分認(rèn)識(shí)到黨組是抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,，明確了黨組的責(zé)任內(nèi)容,，工作的相關(guān)制度，追責(zé)的相關(guān)情形,，使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人明確了抓意識(shí)形態(tài)工作的基本遵循,，也增強(qiáng)了抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)，達(dá)到統(tǒng)一思想,，齊抓共管的目的,。目前，全校在意識(shí)形態(tài)上高度統(tǒng)一,，狀況良好,。

二,、明確職責(zé),，健全工作機(jī)制。校黨組中心組在學(xué)習(xí)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步明確了校黨組抓意識(shí)形態(tài)工作的具體制度,、責(zé)任到人,，以及一些具體情況的處置辦法。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”的要求,，定期組織黨風(fēng)黨紀(jì)教育,、警示教育和作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中,，進(jìn)一步明確局領(lǐng)導(dǎo)抓意識(shí)形態(tài)工作的具體責(zé)任,，把意識(shí)形態(tài)工作作為個(gè)人考核評(píng)估的基本內(nèi)容,，明確考核目標(biāo)、方式和獎(jiǎng)懲辦法,。逐步形成了從黨組到基層黨組織,、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式,、從落實(shí)了到考核一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作制度機(jī)制。

“三會(huì)一課”等開(kāi)展專題黨課,、學(xué)習(xí)研討等,，為黨員干部做表率、作示范;通過(guò)這些載體,，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，通過(guò)認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了理想信念,，強(qiáng)化了政治意識(shí),，筑牢了思想道德等意識(shí)形態(tài)防線。深入群眾學(xué)習(xí)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,。黨支部書記徐旗不但為黨員上黨課,，還帶領(lǐng)全校教師做傳統(tǒng)文化的省級(jí)課題，為全校16各班級(jí)的師生上傳統(tǒng)國(guó)學(xué)課,，吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,，每周有兩課的晚課，為大家做講解,，同時(shí)把音頻發(fā)到公眾號(hào)和喜馬拉雅平臺(tái),，為校內(nèi)校外的師生提供學(xué)**臺(tái)，取得了顯著的效果,。

四,、夯實(shí)基礎(chǔ)，引領(lǐng)正確導(dǎo)向,。校黨組不斷創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)建設(shè)的載體和方法,，利用多種途徑，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，努力培養(yǎng)干部職工良好的道德風(fēng)尚,。利用黨組中心組擴(kuò)大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大,、十九大精神,，學(xué)習(xí)了**x重要系列講話、“一準(zhǔn)則兩條例”,、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》,、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來(lái)先后組織多次黨組中心組擴(kuò)大會(huì),，進(jìn)行集中學(xué)習(xí);對(duì)全局干部職工進(jìn)行黨的知識(shí)教育,、社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德和社會(huì)主義榮辱觀教育,，在全局逐步形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚;積極組織志愿者多人到結(jié)對(duì)幫扶接到開(kāi)展志愿者活動(dòng)，先后為定點(diǎn)幫扶貧困村捐款,，并深入幫扶慰問(wèn)貧困家庭,。通過(guò)組織系列活動(dòng)，深入社區(qū)創(chuàng)城活動(dòng),。幫助廣大干部群眾正確理解全會(huì)提出的新觀點(diǎn),、新要求、新實(shí)踐,，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)新常態(tài),、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài),。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇四

今年的時(shí)間過(guò)得挺快呀,，一下子就來(lái)到了20xx年了，我身為盤州市烏蒙鎮(zhèn)繁星幼兒園的園長(zhǎng),，肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,，好在我在今年里又一次的頂住了壓力，讓100來(lái)個(gè)幼兒得以在本園健康成長(zhǎng),，各方面都得到了提高,。這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力，也得感謝孩子和家長(zhǎng)們的配合,，無(wú)論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節(jié),，都會(huì)影響幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,，本人做了以下總結(jié)：

無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校,，大家最看重的莫過(guò)于學(xué)生的安全健康了，要是連最基本的保障都做不好,，那必然會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題,，到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員肯定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康,，在本年度里,，咱們幼兒園聘請(qǐng)了多位有經(jīng)驗(yàn)保潔，保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落,，并且每周還會(huì)定期消毒三次,，這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里。此外,，為了讓孩子們的營(yíng)養(yǎng)健康跟上來(lái),，園里還特別聘請(qǐng)了數(shù)位幼兒營(yíng)養(yǎng)師，讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配,，爭(zhēng)取做到每天的菜品不重復(fù),，每隔一段時(shí)間就出新菜品，根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物,。

想要教好孩子們,，那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行，在本年度里,，我園重新招聘了一批幼兒教師,，經(jīng)過(guò)重重的篩選與考察后,，最終留下了幾位各方面都不錯(cuò)的優(yōu)秀教師,，他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識(shí)，同時(shí)還具備著不錯(cuò)的態(tài)度,，和孩子們打起交道來(lái)也是得心應(yīng)手,，這才是孩子們以及家長(zhǎng)們所喜愛(ài)的老師。

我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn),，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí),，我就要及時(shí)為大家解決問(wèn)題。在大部分時(shí)間里,，我都在忙于各類事物的批復(fù),，所以在一些方面上還是有做的不好的地方，為了能讓園里的工作開(kāi)展的更加順利,，我應(yīng)該積極主動(dòng)的去了解每一位成員的內(nèi)心想法,，避免因?yàn)樽约旱膫€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20xx年的工作中,，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,，為繁星幼兒園創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天！

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇五

__黨支部以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為首要政治任務(wù),，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,，深入做好意識(shí)形態(tài)工作,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路,、關(guān)乎國(guó)家政治安全,。公司黨支部以對(duì)黨高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)不動(dòng)搖,，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任,，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》,，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、齊抓共管的意識(shí)形態(tài)工作新格局。黨支部班子成員各負(fù)其責(zé),，定期召開(kāi)會(huì)議分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,，辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題，分清主流支流,，對(duì)重大事件,、重要情況和苗頭傾向性的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),。把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,，全力打好意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)戰(zhàn)。

堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦,，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),，打造學(xué)習(xí)型黨組織。將意識(shí)形態(tài)工作融入“三會(huì)一課”,、主題黨日活動(dòng)中,，推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化，不斷加強(qiáng)黨員思想建設(shè)工作力度,。通過(guò)黨員上黨課,、中心組集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)手機(jī)客戶端自學(xué)等方式,，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神等內(nèi)容同“,。

不忘初心,。

牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。提升了黨員的政治素質(zhì),，牢固樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀和全心全意為民服務(wù)的宗旨意識(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,。

(一)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。清明節(jié)之際_開(kāi)展“緬懷革命先烈,，重溫入黨誓詞”的主題活動(dòng),。引領(lǐng)廣大黨員提高政治覺(jué)悟、堅(jiān)定理想信念,，傳承烈士遺志,、繼承紅色基因，不忘初心,、砥礪前行,。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,，開(kāi)展了“弘揚(yáng)五四精神,、續(xù)寫青春華章”主題活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年員工做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者,、開(kāi)拓者,、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念,、優(yōu)良的品德,、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)擔(dān)負(fù)起歷史重任,。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年,，組織黨員前往遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,，開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育,，教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，傳承紅色基因,，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感投入到本職工作中去,。國(guó)慶節(jié)之際，積極開(kāi)展了“慶祝中華人民共和國(guó)成立七十周年”系列活動(dòng),，收看“慶祝中華人民共和國(guó)成立七十周年國(guó)慶大閱兵”,、“歌頌祖國(guó)，愛(ài)我中華”職工合唱比賽,、“國(guó)旗在我心中”升旗儀式,、“喜迎建國(guó)70周年拔河比賽”等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特色主題黨日活動(dòng),，廣泛調(diào)動(dòng)公司黨員干部參與黨建工作的積極性,，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)向心力和凝聚力，激發(fā)干部職工熱愛(ài)祖國(guó)，立足本職工作,，勇于奉獻(xiàn)的精神,。

(二)加強(qiáng)英雄模范、先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí),。組織黨員收聽(tīng)收看《雷鋒在1959》,、《毛豐美》、《黃玫瑰》,、《時(shí)代楷?！獜埜磺濉贰ⅰ斑|寧省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——張貴斌”,、《榜樣4》等先進(jìn)事跡影像資料,。通過(guò)學(xué)習(xí)，教育和引導(dǎo)黨員干部以英雄模范為榜樣,，學(xué)出忠誠(chéng),、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出干勁,，保持只爭(zhēng)朝夕,、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，把牢政治方向,，筑牢思想根基,，努力踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。

(一)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作力度,。對(duì)外弘揚(yáng)公司正能量,，對(duì)內(nèi)營(yíng)造職工的主人翁精神。共向集團(tuán)交送新聞報(bào)道_篇,，其中被集團(tuán)《每月要事》期刊采用_篇,，建交集團(tuán)官方網(wǎng)站采用_篇。開(kāi)展國(guó)慶70周年愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),，相關(guān)報(bào)道“一面旗,，一份愛(ài)國(guó)情”被集團(tuán)黨委推送給市委宣傳部。高質(zhì)量地完成本年度的信息報(bào)道工作,，宣揚(yáng)污水精神,，展現(xiàn)員工風(fēng)采。

(二)積極開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),。一是扎實(shí)開(kāi)展青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng),，動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大青年愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，大力弘揚(yáng)“敬業(yè),、協(xié)作,、創(chuàng)優(yōu)、奉獻(xiàn)”的精神,，強(qiáng)化科學(xué)管理,，不斷提升青年文明號(hào)工作整體水平。二是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，努力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家,、向上向善,、共建共享的社會(huì)主義文明新風(fēng)尚。

(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地管理,。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情傳播速度較快,、覆蓋面廣、影響力大的特點(diǎn),，實(shí)時(shí)監(jiān)控,，實(shí)時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)做好輿情監(jiān)測(cè)與上報(bào)工作,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,。教育公司全體員工，禁止在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和媒體上瀏覽和傳播國(guó)家禁止的言論和圖片,、視頻等有害信息,，做到不造謠、不信謠,、不傳謠,，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。

在今后的工作中,，繼續(xù)抓好意識(shí)形態(tài)工作,，持之以恒抓好理論學(xué)習(xí),，提高輿論引導(dǎo)水平,，擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)工作宣傳渠道，為推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力,、思想保證和輿論支持,。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：一要抓學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,，堅(jiān)持底線思維,，增強(qiáng)憂患意識(shí)和做好意識(shí)形態(tài)工作、宣傳思想工作的自覺(jué)性,、堅(jiān)定性,。把深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為宣傳戰(zhàn)線工作的重要內(nèi)容,，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，真正做到思想認(rèn)識(shí)上強(qiáng)起來(lái),。二是抓輿論工作的引導(dǎo)力,。要牢牢掌握輿論工作的主動(dòng)權(quán)，提高輿論引導(dǎo)水平,，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái),，更多地報(bào)道基層干部群眾的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點(diǎn),。三要抓好協(xié)調(diào),。形成齊抓共管的意識(shí)形態(tài)工作合力。圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則,，把宣傳思想文化工作融入企業(yè)建設(shè),、黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,，調(diào)動(dòng)多方力量共同做好意識(shí)形態(tài)工作,，形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、多部門共同參與的良好氛圍,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇六

**市**幼兒園堅(jiān)決貫徹黨中央治疆方略,，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，園領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工上下同心,、攻堅(jiān)克難,，多措并舉、主動(dòng)作為,，按照州,、市黨委及教育局關(guān)于開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域集中整治工作的要求，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)集中整治活動(dòng),，堅(jiān)決斬?cái)噱e(cuò)誤思想流毒向校園蔓延,，全力打贏意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)奪戰(zhàn)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域絕對(duì)安全?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

（一）高度重視,，精心安排部署。在接到開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域集中整治工作的通知后,，我園高度重視,，立即召開(kāi)會(huì)議對(duì)園集中整治工作進(jìn)行安排部署，成立了市十五幼集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園黨支部副書記任組長(zhǎng),，各中層領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，其他教師為成員,，并設(shè)立專門的集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，負(fù)責(zé)日常工作,，做到了活動(dòng)有部署、工作有組織,、人員有分工,，為我園集中整治工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

（二）加強(qiáng)國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí),，不斷提升教職工國(guó)語(yǔ)水平,。充分利用每周三、周五政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,，采取“漢民組合”,、“一幫一”的學(xué)習(xí)方式，組織全體教職工學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí),，達(dá)到“進(jìn)校講國(guó)語(yǔ)、人人會(huì)國(guó)語(yǔ)”的目標(biāo),。

（三）扎實(shí)開(kāi)展發(fā)聲亮劍活動(dòng),，樹(shù)牢教職工的政治立場(chǎng)。積極開(kāi)展以向“三股勢(shì)力”“兩面人”宣戰(zhàn)為主題的發(fā)聲亮劍活動(dòng),，通過(guò)組織全體教職工撰寫發(fā)聲亮劍文章,，引導(dǎo)全體教職工進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，自覺(jué)以***新時(shí)代特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),，自覺(jué)維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,，主動(dòng)檢舉揭發(fā)身邊的“兩面人”“兩面派”,，誓與“三股勢(shì)力”“兩面人”斗爭(zhēng)到底。

（一）教職工的國(guó)語(yǔ)水平得到顯著提升,。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)國(guó)語(yǔ),、講國(guó)語(yǔ)、用國(guó)語(yǔ)”活動(dòng),，我校職職工的國(guó)語(yǔ)水平得到明顯提高,，做到了人人會(huì)說(shuō)國(guó)語(yǔ)、人人會(huì)寫國(guó)語(yǔ),、人人會(huì)用國(guó)語(yǔ),，切實(shí)營(yíng)造了國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，為創(chuàng)造積極向上,、歡樂(lè)和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）教職工政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,。通過(guò)開(kāi)展“發(fā)聲亮劍”活動(dòng),，教職工更加清醒認(rèn)識(shí)到祖國(guó)統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)好的重要和“三股勢(shì)力”“兩面人”的險(xiǎn)惡用心，紛紛表示堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)**的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定堅(jiān)決的與“三股勢(shì)力”“兩面人”作斗爭(zhēng),，為實(shí)現(xiàn)新疆的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）校園政治環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),。通過(guò)開(kāi)展國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí),、發(fā)生亮劍等活動(dòng)，教職工的政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,、精神面貌明顯好轉(zhuǎn),，綜合素質(zhì)大力提高，切實(shí)營(yíng)造了一個(gè)風(fēng)清氣正,、健康向上的校園環(huán)境,。

1.國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。雖然按照要求開(kāi)展了國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng),，但因部分教職工基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)效果不佳。

2.發(fā)聲亮劍活動(dòng)開(kāi)展的不深入,。發(fā)聲亮劍活動(dòng)主要停留在寫發(fā)聲亮劍文章上,，沒(méi)有將活動(dòng)引向高潮。

（一）加強(qiáng)理論知識(shí)及國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí),。繼續(xù)深入學(xué)國(guó)語(yǔ),、學(xué)法律等理論知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,，充實(shí)完善學(xué)習(xí)內(nèi)容,，把理論知識(shí)及國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓實(shí)抓細(xì)抓好，全面提升教職工國(guó)語(yǔ)水平及理論知識(shí)水平,。

（二）持續(xù)開(kāi)展“發(fā)聲亮劍”活動(dòng),。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)級(jí)州市黨委的決策部署，持續(xù)深化開(kāi)展教職工“發(fā)聲亮劍”活動(dòng),，積極引導(dǎo)教職工樹(shù)牢政治立場(chǎng),，主動(dòng)檢舉揭發(fā)身邊的“兩面人”“兩面派”，自覺(jué)與“三股勢(shì)力”“兩面人”劃清界限,，為打贏我校集中政治工作戰(zhàn)努力奮斗。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇七

為積極響應(yīng)縣委對(duì)各單位意識(shí)形態(tài)工作要求,，縣教育和體育局秉承以宣傳強(qiáng)規(guī)劃,、以理論促發(fā)展，并緊密圍繞抓教育,、抓發(fā)展,、抓改革,、抓黨建的精神，依照《關(guān)于報(bào)送20-年第二季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢(shì)分析研判情況的通知》文件要求,，現(xiàn)將全局20-年第二季度意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

縣教體局堅(jiān)決落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài),，局黨組承擔(dān)起抓好系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，把做好意識(shí)形態(tài)工作作為重大政治任務(wù),。要求局黨組成員和學(xué)校支部書記,，要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重大意義，認(rèn)知新常態(tài),、適應(yīng)新常態(tài),、引領(lǐng)新常態(tài)，講政治,、講紀(jì)律,、守底線，樹(shù)立風(fēng)清氣正的教育氛圍,。并通過(guò)強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo),，提升教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知和認(rèn)同,；通過(guò)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂,、進(jìn)教材等方式加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。20-年的肺炎疫情來(lái)勢(shì)兇猛,、波及全國(guó),。疫情面前，全局充分認(rèn)識(shí)到輿論引導(dǎo)對(duì)于疫情防控總體戰(zhàn)取得成功的重要性,，充分認(rèn)識(shí)到疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性,，堅(jiān)守初心使命，勇?lián)厝?、勇于?zhàn)斗,，牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán)，有力的用正面宣傳更好地強(qiáng)信心,、暖人心,、聚民心，做好疫情防控的宣傳教育和輿論引導(dǎo),。

因受疫情情況影響,，全局根據(jù)藏族自治州教育和體育局《關(guān)于做好全州20---20-學(xué)年度春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際,，全力做好全縣20---20-學(xué)年度春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,。全縣各級(jí)各類學(xué)校在確保師生員工安全的前提下，分級(jí)分段、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,、分四個(gè)批次陸續(xù)有序組織開(kāi)學(xué)復(fù)課：高三年級(jí)（含已報(bào)名參加高考的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生）于4月1日?qǐng)?bào)名,，4月2日正式行課,；初三年級(jí)于4月6日?qǐng)?bào)名,，4月7日正式行課；小學(xué),、初高中其他年級(jí)和中職學(xué)校于4月9日?qǐng)?bào)名,，4月10日正式行課；幼兒園于4月19日?qǐng)?bào)名,，4月20日正式行課,。

第二季度來(lái)，全局在嚴(yán)控疫情防控工作的情況下,，各項(xiàng)工作逐漸步入正軌,，于6月8日至13日?qǐng)A滿完成了初中畢業(yè)生升學(xué)試驗(yàn)和體育考試，現(xiàn)正全力以赴籌備高考,、中考和全州統(tǒng)考工作,。

總之，全局二季度全面貫徹落實(shí)省,、州,、縣委、政府及州教育和體育局統(tǒng)一部署和要求,，嚴(yán)格按照縣疫情指揮部的工作安排,，以“外防輸入”為重點(diǎn)，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,，切實(shí)做好了病毒感染的肺炎疫情防控,。目前，教育系統(tǒng)疫情防控工作有序推進(jìn),，疫情形勢(shì)平穩(wěn)可控,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇八

***處黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和廳黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)不動(dòng)搖,，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，較好地完成了上半年的意識(shí)形態(tài)工作,，現(xiàn)將***處黨支部2019年上半年貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

黨的十九大著眼新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。***處黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨支部重要議事日程,，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí),、同檢查,、同考核；同時(shí)將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,，實(shí)行支部書記負(fù)總責(zé),，支委班子成員各負(fù)其責(zé)，明確工作責(zé)任,，層層抓落實(shí),，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全；同時(shí)分析研判意識(shí)形態(tài)工作情況,，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,，對(duì)重大事件、重要情況,、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,，有針對(duì)性的進(jìn)行引導(dǎo)，及時(shí)做出相應(yīng)工作安排,。

（二）狠抓學(xué)習(xí)教育,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和廳黨組關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，教育引導(dǎo)支部黨員干部旗幟鮮明講政治,，筑牢信仰之基,、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,。一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，把提高意識(shí)形態(tài)工作質(zhì)量作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,，切實(shí)抓緊抓好,。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，充分利用周二自學(xué),、周五集中學(xué)習(xí)等方式,，將意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。三是積極參加省辦組織的活動(dòng),，學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神,，督促全處干部職工緊跟時(shí)代步伐。

（三）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,。

牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),，做到支部書記親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管,，建立重大政策的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,，及時(shí)搜集,、研判,、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。一是努力構(gòu)建做好意識(shí)形態(tài)工作的新格局,。深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,，努力健全完善支委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各黨員積極配合,，共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局,，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要日程。二是努力在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫,。***處黨支部不斷探索新的方法,，要求每名黨員下載學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)化”app，把黨的理論,、路線,、方針和政策的宣傳教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用個(gè)別談心,、耐心疏導(dǎo),、平等交流、民主討論等方法,，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),，使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化,。三是努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍,。做好意識(shí)形態(tài)工作，歸根到底靠隊(duì)伍,、靠人才,，***處黨支部按照政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán),、作風(fēng)正的要求,，努力打造一支思想理論好、綜合素質(zhì)高,、具有一定意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍,。

***處黨支部意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識(shí)形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索,；二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)；三是滿足干部職工文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,，決定著文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。***處黨支部將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，提高全處干部職工的思想高度,，更好地履職盡責(zé),，主要抓好以下三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向,，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，把意識(shí)形態(tài)工作納入到評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核中去,。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),。加強(qiáng)正面宣傳，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向,，加強(qiáng)精神文明建設(shè),，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí),。三是增強(qiáng)憂患意識(shí),。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,，及時(shí)采取針對(duì)性措施進(jìn)行引導(dǎo),，及時(shí)做出相應(yīng)工作安排。

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幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇九

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)《開(kāi)江縣教科系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（試行）》和市,、縣意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和要求，我校多次召開(kāi)了意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì),，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí),、工作開(kāi)展,、存在問(wèn)題、下一步工作措施等方面進(jìn)行了認(rèn)真分析研判,，牢牢把握正確的政治方向,，始終把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神,，積極開(kāi)展學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,，發(fā)揮意識(shí)形態(tài)在學(xué)校工作中的作用，上半年意識(shí)形態(tài)工作得到順利開(kāi)展,。具體情況如下：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，支部書記任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，中層領(lǐng)導(dǎo)任成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的具體實(shí)施,。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識(shí)形態(tài)工作述職制度，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),，班子成員各負(fù)其責(zé),，支部書記帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),、重大事件親自處置,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,。

（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。

1,、加強(qiáng)理論中心組和教職工的學(xué)習(xí),。學(xué)校黨支部每月組織理論學(xué)習(xí)中心組的成員集中學(xué)習(xí)，政教處每月組織教職工集中學(xué)習(xí),，理論學(xué)習(xí)中心組的成員每月還必須自學(xué),，學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記,，通報(bào)學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量差的同志要求限期整改,。

2,、充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)***臺(tái)，學(xué)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、重要講話和黨的路線,、方針、政策及其他相關(guān)內(nèi)容,，了解黨和國(guó)家方針政策,、各級(jí)會(huì)議精神、實(shí)事報(bào)道等,，每周對(duì)教職工的學(xué)習(xí)情況實(shí)行通報(bào)制,，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求的教師必須在教師會(huì)上作解釋說(shuō)明，并責(zé)令整改,。

3,、組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,、《加強(qiáng)報(bào)告會(huì),、研討會(huì)、論壇等學(xué)術(shù)活動(dòng)審批審查管理工作的通知》,、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等,，組織全體教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省,、市,、縣“兩會(huì)”精神，集中收看警示片,。

4,、組織全體教職工學(xué)習(xí)開(kāi)江縣小學(xué)開(kāi)學(xué)通知和［2020］開(kāi)教科發(fā)85號(hào)文件，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作,，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課順利進(jìn)行,。

（三）切實(shí)做好思想政治工作。

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。通過(guò)思想政治學(xué)習(xí)，牢牢把握正確政治方向,，保持政治清醒和政治定力,，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,，有令必行,、有禁必止,，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,。

2,、落實(shí)書記黨課制度。書記帶頭上黨課,，引領(lǐng)全校教職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，以身作則，率先垂范,。

3,、抓師德師風(fēng)建設(shè)。每周進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，宣講典型事跡,，增強(qiáng)教師的責(zé)任和使命感,，組織黨員干部緬懷革命先烈,，進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育,。

4,、開(kāi)展主題班會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和小學(xué)生守則,，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,。

（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,。

1,、加強(qiáng)疫情防控期間的思想教育工作,，把握正確輿論導(dǎo)向，鞏固主流意識(shí)形態(tài),，高度重視防疫宣傳陣地的建設(shè)和管理，要求全體黨員干部和教職員干要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2,、認(rèn)真分析研判和準(zhǔn)確把握當(dāng)前廣大黨員和教職員干的思想動(dòng)態(tài),，利用每天疫情防控日?qǐng)?bào)告，實(shí)時(shí)掌握師生的具體情況,、行動(dòng)軌跡和思想波動(dòng),，引導(dǎo)大家相信黨、相信組織,，不信謠,、不傳謠、信科學(xué),、保健康,。

（五）加強(qiáng)了校園文化陣地建設(shè),。打造濃厚的校園文化氛圍，如走廊文化,、班級(jí)文化等,。

（六）強(qiáng)化了校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)安全檢查,，落實(shí)管理員和管理任務(wù),，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“兩微一端”、qq群,、微信群,、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)載體的監(jiān)管。

（七）加強(qiáng)宣傳,，正面引導(dǎo),。利用led向師生宣傳黨和國(guó)家方針政策、英雄人物,、好人好事,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生事跡等,，傳播正能量,，引導(dǎo)學(xué)生積極健康、陽(yáng)光向上,。

（八）加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。根據(jù)開(kāi)江縣《貫徹落實(shí)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》“1＋3”文件精神和《開(kāi)江縣意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（試行）》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，學(xué)校制定了意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了分工，明確了各部門的工作任務(wù),，各部門正在有序開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作,。

（二）個(gè)別教師“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠、學(xué)分不夠,，斷斷續(xù)續(xù),；

（三）思想政治課和教師的理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。

（四）微信群和qq工作群存在無(wú)實(shí)名人員,，有轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)發(fā)信息的現(xiàn)象,。

（一）充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性和緊迫性,。樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí),、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性,、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感,。

（二）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置,，納入重要議事日程,，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí),、形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制,。

（三）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度,，明確檢查考核的內(nèi)容,、方法、程序,，推動(dòng)考核工作規(guī)范化,、制度化和常態(tài)化。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)***臺(tái)學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督,。要求教師每天按時(shí)學(xué)習(xí),、按時(shí)上傳學(xué)習(xí)情況，學(xué)校在后臺(tái)進(jìn)行監(jiān)測(cè),，督促教師及時(shí)完成學(xué)習(xí),。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢思想防線,；

（七）加大制度落實(shí)和警示教育力度,。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)；

（二）繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育；

（三）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),；

（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德,、道德教育,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇十

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)《開(kāi)江縣教科系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（試行）》和市、縣意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和要求,，我校多次召開(kāi)了意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí),、工作開(kāi)展,、存在問(wèn)題、下一步工作措施等方面進(jìn)行了認(rèn)真分析研判,，牢牢把握正確的政治方向，始終把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置,，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，積極開(kāi)展學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,，發(fā)揮意識(shí)形態(tài)在學(xué)校工作中的作用，上半年意識(shí)形態(tài)工作得到順利開(kāi)展,。具體情況如下：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，支部書記任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任成員,；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的具體實(shí)施,。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識(shí)形態(tài)工作述職制度，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),，班子成員各負(fù)其責(zé)，支部書記帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署,、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,。

（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。

1,、加強(qiáng)理論中心組和教職工的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部每月組織理論學(xué)習(xí)中心組的成員集中學(xué)習(xí),，政教處每月組織教職工集中學(xué)習(xí),，理論學(xué)習(xí)中心組的成員每月還必須自學(xué),，學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記,，通報(bào)學(xué)習(xí)情況,，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量差的同志要求限期整改。

2,、充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)，學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、重要講話和黨的路線、方針,、政策及其他相關(guān)內(nèi)容，了解黨和國(guó)家方針政策,、各級(jí)會(huì)議精神、實(shí)事報(bào)道等,，每周對(duì)教職工的學(xué)習(xí)情況實(shí)行通報(bào)制，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求的教師必須在教師會(huì)上作解釋說(shuō)明,，并責(zé)令整改,。

3,、組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,、《加強(qiáng),。

報(bào)告。

會(huì),、研討會(huì)、論壇等學(xué)術(shù)活動(dòng)審批審查管理工作的通知》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等,，組織全體教師學(xué)習(xí)國(guó)家,、省、市,、縣“兩會(huì)”精神，集中收看警示片,。

4,、組織全體教職工學(xué)習(xí)開(kāi)江縣小學(xué)開(kāi)學(xué)通知和［2020］開(kāi)教科發(fā)85號(hào)文件,，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作,，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課順利進(jìn)行,。

（三）切實(shí)做好思想政治工作。

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。通過(guò)思想政治學(xué)習(xí),，牢牢把握正確政治方向,，保持政治清醒和政治定力,，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

2,、落實(shí)書記黨課制度,。書記帶頭上黨課,，引領(lǐng)全校教職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，以身作則，率先垂范,。

3、抓師德師風(fēng)建設(shè),。每周進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，宣講典型事跡，增強(qiáng)教師的責(zé)任和使命感,，組織黨員干部緬懷革命先烈，進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育,。

4,、開(kāi)展主題班會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和小學(xué)生守則,，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,。

（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。

1,、加強(qiáng)疫情防控期間的思想教育工作，把握正確輿論導(dǎo)向,，鞏固主流意識(shí)形態(tài)，高度重視防疫宣傳陣地的建設(shè)和管理,，要求全體黨員干部和教職員干要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”,。

2、認(rèn)真分析研判和準(zhǔn)確把握當(dāng)前廣大黨員和教職員干的思想動(dòng)態(tài),，利用每天疫情防控日,。

報(bào)告。

實(shí)時(shí)掌握師生的具體情況,、行動(dòng)軌跡和思想波動(dòng)引導(dǎo)大家相信黨、相信組織不信謠,、不傳謠、信科學(xué),、保健康,。

（五）加強(qiáng)了校園文化陣地建設(shè),。打造濃厚的校園文化氛圍，如走廊文化,、班級(jí)文化等,。

（六）強(qiáng)化了校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)安全檢查，落實(shí)管理員和管理任務(wù),，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“兩微一端”、qq群,、微信群,、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)載體的監(jiān)管,。

（七）加強(qiáng)宣傳，正面引導(dǎo),。利用led向師生宣傳黨和國(guó)家方針政策、英雄人物,、好人好事,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、優(yōu)秀學(xué)生事跡等，傳播正能量,，引導(dǎo)學(xué)生積極健康,、陽(yáng)光向上,。

（八）加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。根據(jù)開(kāi)江縣《貫徹落實(shí)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》“1＋3”文件精神和《開(kāi)江縣意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施,。

方案,。

（試行）》,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，學(xué)校制定了意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施。

方案,。

對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了分工明確了各部門的工作任務(wù)各部門正在有序開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作。

（二）個(gè)別教師“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠,、學(xué)分不夠,，斷斷續(xù)續(xù),；

（三）思想政治課和教師的理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。

（四）微信群和qq工作群存在無(wú)實(shí)名人員,，有轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)發(fā)信息的現(xiàn)象,。

（一）充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂,、反滲透斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性和緊迫性。樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí),、堅(jiān)定的陣地意識(shí),、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性,、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感,。

（二）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置,，納入重要議事日程,，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí),、形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制,。

（三）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度,，明確檢查考核的內(nèi)容,、方法、程序,，推動(dòng)考核工作規(guī)范化,、制度化和常態(tài)化。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督,。要求教師每天按時(shí)學(xué)習(xí),、按時(shí)上傳學(xué)習(xí)情況，學(xué)校在后臺(tái)進(jìn)行監(jiān)測(cè),，督促教師及時(shí)完成學(xué)習(xí),。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢思想防線,；

（七）加大制度落實(shí)和警示教育力度,。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)；

（二）繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育,；?,。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；

（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、道德教育,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇十一

按照會(huì)議安排,，現(xiàn)將本人20xx年抓學(xué)校黨建工作情況述職如下：

20xx年以來(lái)，在縣教育系統(tǒng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我園黨支部堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主線,，結(jié)合教育系統(tǒng)黨委2019年工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨建工作的有關(guān)決策部署,，著力抓好黨支部的班子建設(shè)、組織建設(shè),，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨,，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)監(jiān)督，充分發(fā)揮黨政工團(tuán)作用,，群策群力,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，促使黨建工作上新臺(tái)階?，F(xiàn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

一,、履職工作的特色和亮點(diǎn)。

（一）加強(qiáng)政治建設(shè),，做到兩個(gè)維護(hù),。

本人堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央核、全黨的核心地位,，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。通過(guò)開(kāi)展每周政治學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全體黨員干部和教師從歷史和現(xiàn)實(shí),、理論和實(shí)踐,、國(guó)內(nèi)和國(guó)際的結(jié)合上深刻認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化認(rèn)同,，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心,、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué),、行動(dòng)自覺(jué),，做到黨中央倡議堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定堅(jiān)決執(zhí)行,、黨中央禁止堅(jiān)決不做,。組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,。同時(shí)，堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)“主陣地”，將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同安排,、同部署,、同落實(shí)、同考核,。支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，出臺(tái)要《實(shí)驗(yàn)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作一崗雙責(zé)工作機(jī)制》，建立意識(shí)形態(tài)分析研判制度,，將意識(shí)形態(tài)工作納入《20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園黨建工作計(jì)劃》,、《20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園教師教育培訓(xùn)計(jì)劃》，每月召開(kāi)班子成員會(huì)議對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行部署研究,，每周開(kāi)展對(duì)幼兒園內(nèi)部輿情態(tài)勢(shì),、干部群眾思想動(dòng)態(tài)等意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況1次綜合分析。分級(jí)管理,，層層落實(shí),，營(yíng)造集中與民主、紀(jì)律與自由相結(jié)合的政治局面,，確保了積極健康的校園政治文化,。

（二）突出政治導(dǎo)向，抓實(shí)學(xué)習(xí)教育,。

幼兒園黨支部以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主線,，本人帶頭宣講、調(diào)研,、上黨課,。學(xué)習(xí)內(nèi)容有《十九大工作報(bào)告》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘篇》以及《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》等各類學(xué)習(xí)材料近三十種,，撰寫學(xué)習(xí)心得共十五篇,，有力充實(shí)了黨員教師們的黨建理論水平。同時(shí),，為了更好地落實(shí)好政治理論學(xué)習(xí)工作,，豐富教師的時(shí)事政治信息，本年度伊始支部牽頭成立了“實(shí)幼學(xué)習(xí)大軍”,，組織全園教師“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,，要求黨員干部和中層骨干每天做學(xué)滿分，普通教師每天學(xué)25分以上,，參與人數(shù)達(dá)100%,，個(gè)別教師的學(xué)習(xí)積分甚至超過(guò)支部成員?！皩?shí)幼學(xué)習(xí)大軍”已經(jīng)成為我園一大亮點(diǎn),。同時(shí),，我園支部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”在教育系統(tǒng)排名基本穩(wěn)定在中前列。

（三）規(guī)范政治生活提升黨組織建設(shè)水平,。

2019年黨支部更嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”“三重一大”“黨政聯(lián)席”等制度,，按頻次召開(kāi)黨員大會(huì)、上黨課,；每月認(rèn)真擬定主題黨日活動(dòng)計(jì)劃,，有效開(kāi)展，及時(shí)總結(jié),；嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求開(kāi)好組織生活會(huì)與黨員民主評(píng)議工作,。同時(shí)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，加強(qiáng)黨,、政、工,、團(tuán)的密切配合，全面深化黨群團(tuán)工作,，提升群團(tuán)工作水平,。為提升黨支部引領(lǐng)作用，積極發(fā)展優(yōu)秀青年教師向黨組織靠攏,，堅(jiān)持黨員教師“雙培養(yǎng)”機(jī)制,。今年，我支部吸收了3名預(yù)備黨員,、一名積極分子,。這3名預(yù)備黨員也是今年任免為中層后備干部的人選，在示范教學(xué),、結(jié)對(duì)幫扶,、指導(dǎo)新教師等工作中起到主力軍的作用。同時(shí),，大大增強(qiáng)了支部力量,，為下一階段的支部工作奠定良好基礎(chǔ)。

（四）抓實(shí)主題教育,，凝心聚力向縱深發(fā)展,。

在局黨委的統(tǒng)一部署下，我園全體黨員教師求真務(wù)實(shí)深入開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,。本人高度重視，以深入學(xué)習(xí)為抓手,，以凝聚共識(shí)為導(dǎo)向,，用謀發(fā)展促發(fā)展的決心,，進(jìn)行多渠道進(jìn)行廣泛宣傳。在達(dá)成積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意識(shí)基礎(chǔ)上,，支部成員“走在前,，做表率”，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定實(shí)施方案，組織全體黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和研討交流會(huì),，深刻檢視反思和整改落實(shí),，開(kāi)展了主題黨日活動(dòng)、專題黨課,、參觀紅色教育基地,、關(guān)愛(ài)幫扶志愿活動(dòng)、學(xué)習(xí)全國(guó)先進(jìn)模范事跡,、召開(kāi)專題組織生活會(huì)等“八個(gè)一”專項(xiàng)活動(dòng),，檢視整改了9條查擺的問(wèn)題，主題活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性成效,。

（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

按照教育系統(tǒng)黨委的要求,，以切實(shí)解決四風(fēng)問(wèn)題為主要任務(wù),，在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),、找準(zhǔn)問(wèn)題,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、切實(shí)解決突出問(wèn)題和致力形成長(zhǎng)效機(jī)制等五個(gè)方面狠下功夫,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,、《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、巡視組回頭看巡查意見(jiàn)以及厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)等法規(guī),，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，改進(jìn)干部作風(fēng),，提升政風(fēng)行風(fēng),。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，制定“一崗雙責(zé)”的要求,，完善“三重一大”集體決策機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)黨務(wù)工作,、園務(wù)公開(kāi)工作,，做到真公開(kāi),、真落實(shí)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,，對(duì)園舍修繕,、添置設(shè)備、收費(fèi),、招生,、職稱評(píng)聘等廣大教職工、家長(zhǎng)以及社會(huì)群眾密切關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,，抓實(shí)抓好,，務(wù)求實(shí)效。落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，本年度與全園各部門教職工簽訂各類師德承諾書及《黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書》等共10份,，并要求全體教師關(guān)注“廉政柘榮”信息，常學(xué)常警,，從源頭上防止腐敗,，保持廉潔本色。

（六）創(chuàng)新活動(dòng)形式,，開(kāi)展主題黨日,。

1.戶外實(shí)踐與共建兼并，豐富活動(dòng)內(nèi)容,。支部多次以戶外實(shí)踐的形式開(kāi)展主題黨日活動(dòng),。上半年先后與文化館,、檢察院,、團(tuán)縣委、黨工委,、城南社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展或參與了6個(gè)大型主題黨日活動(dòng),。這些活動(dòng)基本上都在我們縣的新聞媒體上播出，特別是“禮贊新中國(guó)”快閃活動(dòng)在央視移動(dòng)新聞網(wǎng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,、福建東南衛(wèi)視,、寧德電視臺(tái)等媒體報(bào)道，取得良好的社會(huì)宣傳效應(yīng),。下半年園支部圍繞建國(guó)70周年慶?；顒?dòng)緊扣“不忘初心、牢記使命”主題教育,，開(kāi)展了“向祖國(guó)致敬”“我是黨員,，我在行動(dòng)”等系列專題活動(dòng)。同時(shí),，組織支部成員積極組織黨員教師在四樓多功能廳觀看《厲害了我的國(guó)》《鄒碧華》《槐秋》等4部影片以及專題記錄片《榜樣》4和“新中國(guó)大型成就展”網(wǎng)上展館,，大大豐富了黨員教師的業(yè)余生活,。

2.弘揚(yáng)志愿精神，踐行文明新風(fēng),。

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記致中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)召開(kāi)的賀信精神,，進(jìn)一步發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的志愿精神,，推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,。我園黨支部成立綠芽志愿者服務(wù)隊(duì)，本著“綠芽心傳大愛(ài)揚(yáng)美德”的工作理念,，我們利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和傳統(tǒng)節(jié)日,，積極開(kāi)展捐衣送暖、孝老敬親,、圓微心愿等共十次活動(dòng),，同時(shí)參與幼兒園教育教學(xué)、美化校園,、展板設(shè)計(jì),、禮儀接待、維持秩序等活動(dòng),。參與人次達(dá)500多人,、服務(wù)范圍廣、幫扶力度大,，引領(lǐng)全園師生營(yíng)造良好的道德風(fēng)尚,，展現(xiàn)了綠芽志愿者的良好形象，在全園家長(zhǎng)以及社會(huì)各領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響,。志愿者團(tuán)隊(duì)形成黨員-教師-家長(zhǎng)—幼兒—社區(qū)共同參與的大格局,，促使主題黨日活動(dòng)成為我園黨支部發(fā)揮模范、示范引領(lǐng)的最重要載體,，也是第二個(gè)亮點(diǎn),。并編制了《“綠芽?jī)骸比诵灾馈穲@本教材，成為實(shí)幼和美課程美育特色重要分支,。

二,、存在的主要問(wèn)題及原因：

（一）在學(xué)習(xí)教育方面：理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要原因是支部力量相對(duì)薄弱,，共三個(gè)黨員,，我書記園長(zhǎng)一肩挑，多方兼顧,，今年的班子成員更換頻繁,，各崗位人員需要學(xué)習(xí)和適應(yīng),，各部門工作需要重新對(duì)接和指導(dǎo)，包括在黨建業(yè)務(wù)知識(shí)方面還不夠熟悉,，我們支部成員還處于邊學(xué)習(xí)邊落實(shí),，所有工作都要一起探討，再實(shí)施,。精力有限,，應(yīng)接不暇之感。

（二）在落實(shí)黨的組織路線方面：教師隊(duì)伍不容樂(lè)觀,。目前,，在編教師37人，借用8人,，正式在編在崗29人,，為了保證日常工作的正常開(kāi)展，我園自聘了36名的代課教師和后勤人員,。聘用人員比重之大,，還比正式教師多6人，產(chǎn)生的影響有：（1）由于全國(guó)幼兒教師總體供不應(yīng)求,，造成聘用教師門檻低,，導(dǎo)致聘用教師隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低下；（2）聘用人員流動(dòng)性大,，不穩(wěn)定,，造成教師隊(duì)伍建設(shè)難度大，一定程度上影響教育教學(xué)質(zhì)量,。（3）自聘人員經(jīng)費(fèi)由幼兒園自行承擔(dān),，每年用于聘用人員工資約為110萬(wàn)多，造成園部經(jīng)費(fèi)困難,，每年都要向上級(jí)部門爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持,，才能維持日常工作開(kāi)支,。

（三）在履行主體責(zé)任方面：責(zé)任監(jiān)督不夠到位,。認(rèn)為幼兒園是業(yè)務(wù)部門，搞好教育質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù),，后勤也為一線服務(wù),。但對(duì)各部門負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)強(qiáng)調(diào)不夠，“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”分層管理要求不明確,。主要原因是特這兩年年，我園班子和部分行政崗位更換頻繁,，副園長(zhǎng)崗位沒(méi)有配齊,，工作前后交接不夠到位,，梯隊(duì)培養(yǎng)跟不上腳步，很多崗位啟用新人,，一定程度影響內(nèi)部管理質(zhì)量,。

二、2020年工作思路和措施,。

（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，筑牢思想防線。

進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,。切實(shí)落實(shí)支部學(xué)習(xí)制度,，堅(jiān)持每月召開(kāi)支部（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，集中學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,，特別是習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要指示批示,，以及黨章、黨紀(jì),、黨史等方面的知識(shí),。切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工廉潔從教意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”,，不斷增強(qiáng)道路自信和理論自信,。

（二）強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任,。

全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,。切實(shí)加強(qiáng)黨支部對(duì)園務(wù)工作的引領(lǐng)，要把責(zé)任傳導(dǎo)到班子成員,，一級(jí)管一級(jí),，逐級(jí)明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任,、追究責(zé)任,。認(rèn)真落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督責(zé)任，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì),，維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅性,。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，健全集體決策機(jī)制,，堅(jiān)持“三重一大”事項(xiàng)集體研究決定,，促成科學(xué)決策、民主決策,、依法決策,。黨支部要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮政治功能和服務(wù)功能，指定專人抓黨建,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委的要求,，抓好黨員的理論學(xué)習(xí)，落實(shí)“三會(huì)一課”,、組織生活會(huì),、黨員評(píng)議等組織生活制度，強(qiáng)化對(duì)黨員的教育,、管理,、監(jiān)督和服務(wù)，不斷推動(dòng)黨支部的規(guī)范化,、制度化和科學(xué)化水平,，提升黨建工作水平。

（三）強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,，強(qiáng)化問(wèn)題整改,。

狠抓會(huì)議議定事項(xiàng)的督查，督促黨員干部嚴(yán)格按照程序,、規(guī)則和集體意志辦事,。加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，重點(diǎn)做好重點(diǎn)項(xiàng)目的跟蹤督查,，堅(jiān)持誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，各自管好本部門依法依規(guī)辦事程序,。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),，梳理各個(gè)環(huán)節(jié)存在的漏洞，制定風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任清單,，切實(shí)增強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的有效性,。強(qiáng)化巡察結(jié)果運(yùn)用，認(rèn)真抓好巡察工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的后續(xù)整改工作,，建立整改責(zé)任清單,，推動(dòng)整改工作落實(shí)，讓巡察組滿意,、讓群眾滿意,。

（四）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提振干事精神,。

堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?dǎo)向,。實(shí)行黨員教師雙向培養(yǎng)機(jī)制,，積極發(fā)展優(yōu)秀青年教師向黨組織靠攏，把黨員教師雙向培養(yǎng)擺上支部工作議事日程,。通過(guò)談心談話,，指導(dǎo)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)考察對(duì)象入黨前的理想、信念,、價(jià)值觀,、人生觀的教育。同時(shí),，要求黨員教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)在示范教學(xué),、結(jié)對(duì)幫扶、指導(dǎo)新教師等工作中起到主力軍的作用,。

總之,，20xx年黨支部將堅(jiān)決貫徹教育系統(tǒng)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的一系列決策部署，強(qiáng)化職責(zé)履行,，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè),，努力推進(jìn)幼兒園全面從嚴(yán)治黨更上一臺(tái)階，為更好推動(dòng)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),，為建設(shè)清新好柘榮營(yíng)造良好政治生態(tài),。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇十二

回顧整個(gè)學(xué)期，幼兒園每位老師和我一起完成對(duì)將近200名幼兒的教育,。通過(guò)這二十周教師的工作,，結(jié)合一些實(shí)際問(wèn)題，我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行四個(gè)總結(jié)：

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性,，本學(xué)期我們也通過(guò)各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師,、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，保證了幼兒園無(wú)重大事故發(fā)生,。

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺,，使幼兒寢室更加整潔,、舒適。通過(guò)衛(wèi)生評(píng)比記錄,，我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好,。

在本學(xué)期，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃,，而且還通過(guò)交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課，等活動(dòng),，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育、教學(xué)能力也在逐步提高,。

總的來(lái)說(shuō),，家長(zhǎng)對(duì)我們教師的工作還是較滿意的，但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易,。所以，我希望我們教師和我一起成長(zhǎng),，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷進(jìn)取、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

在總結(jié)的過(guò)程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇](méi)做好的,，這也是下學(xué)期重抓部分：

一、安全方面,。

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育，內(nèi)容由班主任編排,。2,、每學(xué)期組織防火、防地震的安全演練,。3,、班主任每周對(duì)本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查，并做記錄,。4,、加強(qiáng)接送的安全制度。

二,、衛(wèi)生方面,。

1、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排,。

2、對(duì)季節(jié)常見(jiàn)病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。3,、家訪或電訪,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲，各方面的工作開(kāi)始到了總結(jié)階段,，回顧一年來(lái)本人的工作表現(xiàn),，有成績(jī)有明顯的提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人,，本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針,、政策,、法律、法規(guī),，并能夠及時(shí)的把上級(jí)主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到尊紀(jì)守法,。

二,、能夠根據(jù)上級(jí)組織的安排，組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，特別是對(duì)黨的十九大報(bào)告等文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),。積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，如：在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團(tuán)結(jié)教育月”,、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)x”等教育活動(dòng)中做到：有計(jì)劃,，有措施,，有總結(jié)，堅(jiān)持做到不走過(guò)場(chǎng),，使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效,。

三、在幼兒園的工作管理中,，能夠做到“以人為本”,，實(shí)行x化，規(guī)范化管理,。

1,、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)通過(guò)x討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施,。

2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人,，保證了工作質(zhì)量,。

3、對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決,。在幼兒園資金特別困難的情況下,，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴(yán)重不足，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),，造成教職工工作量超負(fù)荷,，根據(jù)大會(huì)提案，及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī),，減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等,，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。

四,、在廉潔自律方面,。

能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行,，不用x為自己辦私事,，并能按照《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,，組織全體工作人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，努力做到尊紀(jì)守法,，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,，同時(shí)能按時(shí)向局黨委上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監(jiān)督,。

五,、存在的不足。

管理水平有待于進(jìn)一步提高,，特別是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，并落實(shí)到實(shí)踐中,，真正作到依法治園,，科學(xué)管理。

以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),，如有不實(shí)之處,，請(qǐng)大家批評(píng)指出,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇十四

幼兒園的一切管理，說(shuō)到底是人的管理,，教職工的管理,，尤其是對(duì)教師的管理。教師是主力軍,，提高保教質(zhì)量要靠她們?nèi)硇牡赝度?。因此我們管理的重點(diǎn)是"教師"。私人幼兒園一般是孩子多教師少,，老師的任務(wù)非常繁重,，責(zé)任非常巨大,。怎樣才能用有限的老師來(lái)管理好這些孩子并能完成保教任務(wù)呢?在這里談?wù)劰芾砉ぷ髦畜w會(huì)最深的幾點(diǎn):

首先是為教師營(yíng)造和諧向上的良好精神環(huán)境,。作為我們幼兒園來(lái)說(shuō)，一向是教師少,，工作量繁重,，只有讓教師們達(dá)到最佳的組織狀態(tài)和精神狀態(tài)，才能發(fā)揮出每一個(gè)人的潛在能力,。為此,，園長(zhǎng)首先要擺正自己的位置，那就是我們不是家長(zhǎng),，不能高高在上,。園里的事不能一個(gè)人說(shuō)了算。大事要和老師們商量,，小事要讓老師們知道,，使每個(gè)老師都有主人翁意識(shí)，把我們的幼兒園當(dāng)作是一個(gè)和諧的大家庭,，將大家比小家,，互相之間要以誠(chéng)相待。園長(zhǎng)還要把老師們視為自己的姐妹,。平時(shí)要和老師們多交流,，對(duì)老師們?cè)诠ぷ魃匣蛘呱钪杏龅降睦щy要及時(shí)關(guān)心和解決。工作上要有原則,，誰(shuí)有錯(cuò)就批評(píng),，誰(shuí)有成績(jī)就表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。做到公平公正,。只有這樣讓老師們和園長(zhǎng)沒(méi)有距離感,，讓老師們心情愉快，她們才能全力以赴地投入到工作中去,，他們不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)怎么看待我,，老師們?cè)趺聪胛?。雖然工作一天來(lái)體力上不輕松，但是教師們普遍感到心理輕松愉悅,。

其次是創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件,。俗話說(shuō)"青石板上難創(chuàng)高產(chǎn)"。光想讓老師們出成績(jī),，而不去為她們準(zhǔn)備必要的保教設(shè)施也不行,。譬如我們要使課件進(jìn)課堂，就要有電腦,、屏幕,，就要去培訓(xùn)教師;老師們排出節(jié)目來(lái)，我們就得提供服裝,、道具;有培訓(xùn)班,，就得組織和鼓勵(lì)教師去參加，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi);老師們每出去學(xué)習(xí)一次,，收獲都很大,，都認(rèn)為閉門造車只能如同蝸牛，永遠(yuǎn)進(jìn)步不了,，永遠(yuǎn)落后于時(shí)代,。再其次，在嚴(yán)格的規(guī)章制度下,，要老師們?nèi)吮M其才,，各盡所能。我園的教師,，除了完成保教任務(wù),，還都兼部分園務(wù)分工任務(wù)，同時(shí)還有許多臨時(shí)性的工作要做,。幼兒園盡管為她們創(chuàng)設(shè)了一定的外部條件-----寬松和諧的人際關(guān)系,，展示才華的均等機(jī)會(huì)，但是這畢竟是外部條件,，是外因,，外因要通過(guò)內(nèi)因起作用。我們引導(dǎo)大家把握機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己,，給自己定下高標(biāo)準(zhǔn)。我常常用"機(jī)會(huì)只垂青于那些有準(zhǔn)備的人"來(lái)鼓勵(lì)老師們,。不可否認(rèn),，一個(gè)人的能力有大小，但是只要你合理利用,，就能發(fā)揮她們的最大潛能,。譬如我們園有一位有25年教齡的老民辦幼兒教師,，她和年輕教師比，顯然在專業(yè)上的能力要差,。彈琴,、跳舞、唱歌都比不上年輕的,，她有自卑的情緒,。但是我們知道她有一套豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，且考慮事情細(xì)致周到,。我們就讓她給年輕教師及全鎮(zhèn)的教師作專題經(jīng)驗(yàn)介紹,，并承擔(dān)全園的安全工作的有關(guān)任務(wù)，她平時(shí)也愿意和老師們交流,，她有了一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足感和被重視感,，從而在工作上事事為老師們做榜樣。她所教的班,，年年是"紅旗班級(jí)""衛(wèi)生免檢班""安全先進(jìn)班",。年輕教師們也按照自己的意愿和特長(zhǎng),，承擔(dān)不同的任務(wù),，如舞蹈隊(duì)、繪畫興趣小組,、體育小組,、手工小組、英語(yǔ)小組等,。園里每學(xué)期都提供一次讓她們展示成績(jī)的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)人都有價(jià)值體現(xiàn)感。以此來(lái)激勵(lì)她們更有信心地主動(dòng)地去干好自己的工作,。

這是以人本的管理關(guān)鍵,。在幼兒園方方面面的管理工作中除了常規(guī)的管理，我認(rèn)為情感的投入必不可少,，從某一方面來(lái)說(shuō),，它也是生產(chǎn)力。試想:教師們?nèi)绻谇楦猩吓懦饽?，你說(shuō)你的,，我做我的，工作效率會(huì)是怎樣呢?相反,，老師們都愿意跟著你工作,，都愿意和你交流，你怎么說(shuō)他們?cè)趺磻?yīng),，這樣的工作效率又會(huì)是怎樣呢?顯然后者的工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于前者,。這其中的秘訣就是領(lǐng)導(dǎo)要善于和老師們進(jìn)行情感的溝通,，情感的交流，情感的投入,。我們既然樹(shù)立了以教師為中心的管理思想,，就要相信教師，依靠教師,。依靠教師就是在保教工作中依靠她們,，有了困難依靠她們，有了成績(jī)表?yè)P(yáng)她們鼓勵(lì)她們,。相信教師,，就是信奉"疑人不用，用人不疑"的原則,。英國(guó)石化公司總經(jīng)理約翰.布勞菲說(shuō)過(guò)"不需要做每一件事,，90%你要做的事別人會(huì)比你做得更好"。我的理解是,，作為我們園長(zhǎng),，不要事無(wú)巨細(xì)，要放手讓你的教職工去做,，既然是根據(jù)所長(zhǎng)分配給她們?nèi)蝿?wù),，就要相信她們一定能做好，當(dāng)然少不了我們的指導(dǎo)和調(diào)控,，更少不了情感的及時(shí)交流,。及時(shí)的溝通能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)老師們?cè)诠ぷ髦械睦щy和情緒，能夠了解到老師們的進(jìn)展情況,，能夠了解老師們的工作熱情和欲望,。比如我們?cè)趯?shí)驗(yàn)"迪士尼英語(yǔ)"教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)和負(fù)責(zé)搞實(shí)驗(yàn)的教師的隨時(shí)交流和溝通,，感覺(jué)到她這段時(shí)間來(lái)對(duì)搞實(shí)驗(yàn)課好像信心不大,，因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村幼兒園，家長(zhǎng)的文化素質(zhì)比較低,，對(duì)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)有熱情,，但是在家園溝通上有困難，并且剛剛開(kāi)始,，自己的教育活動(dòng)老覺(jué)著心里沒(méi)數(shù),，孩子接受起來(lái)慢，并且透露出想?yún)⒓右粋€(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班的想法,。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有表態(tài),，只是鼓勵(lì)她最近的工作是有成績(jī)的.，不要急于求成，慢慢來(lái),，適應(yīng)了就好了,。過(guò)后，我們分析了具體情況,，核實(shí)了她所說(shuō)的英語(yǔ)培訓(xùn)班的權(quán)威性,，本著取眾家之長(zhǎng)和開(kāi)闊眼界的學(xué)習(xí)思想，決定讓她去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),。當(dāng)這一決定告訴這位教師以后,，她顯得異常高興，沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)這么快就讓她去學(xué)習(xí),。事實(shí)證明,，她學(xué)習(xí)回來(lái)后，搞英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)的信心倍增,，全園教師也都認(rèn)真看了她帶回來(lái)的錄像,，都說(shuō)，我們可以將不同版本的英語(yǔ)及它們的教法學(xué)法,，相互柔和,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

談起這點(diǎn),，我深有感觸,。我園大部分是民辦幼兒教師，她們工資待遇低,，有的拖家?guī)Э?，家里有?zé)任田，然而為了不耽誤上班,，她們寧愿在周六周日或者雇人做農(nóng)活，也不請(qǐng)假1小時(shí),。要知道請(qǐng)一個(gè)人干農(nóng)活一天的工錢是20元,，頂上她們上班的2~3天的工資啊。常掛在老師們嘴邊的一句話就是"我不在1小時(shí),，老師們的工作量就多1個(gè)小時(shí),，就累1個(gè)小時(shí)，責(zé)任就大1個(gè)小時(shí),，我在家也擔(dān)心1個(gè)小時(shí),，因?yàn)槲覉@的孩子太多了，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料不出現(xiàn)什么問(wèn)題",。因此,，即使給老年人做生日，也利用中午放學(xué)時(shí)間(因?yàn)槲覉@教師的家都在附近)?？梢哉f(shuō),，在過(guò)去的一年里，除了特殊情況,，我們園的教職工沒(méi)有請(qǐng)假的習(xí)慣,。如果沒(méi)有敬業(yè)精神一般人是做不到的。還有興趣小組的活動(dòng),。一般是在下午孩子離園前10分鐘結(jié)束輔導(dǎo),。她們沒(méi)有一點(diǎn)額外報(bào)酬，憑的就是一顆熱心,，一種責(zé)任,，一種奉獻(xiàn)。在節(jié)假日和雙休日(其實(shí)我們只休息一天半,，周六上午是教研日),，她們時(shí)常是自愿地精心輔導(dǎo)孩子。有付出就有收獲,，她們的興趣小組都取得了不同的成績(jī),，分別獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。為了美化活動(dòng)室內(nèi)外,，白天沒(méi)時(shí)間,，老師們只能利用晚上,。老師們將搜集來(lái)的廢舊物品,，剪剪貼貼畫畫涂涂粘粘，時(shí)不時(shí)有的教師還說(shuō)個(gè)笑話,，每天晚上忙到不早,，老師們不但不覺(jué)得累,，反而覺(jué)得有趣?？梢哉f(shuō)我園的成績(jī)?nèi)〉?，沒(méi)有這些老師們的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，是很難取得的,。成績(jī)的取得不是靠某一個(gè)人,，而靠的是全體教職工的無(wú)私奉獻(xiàn)和進(jìn)取，靠的是凝聚力,，靠的是合作精神,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇十五

幼兒園的園長(zhǎng)的總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)，希望大家喜歡,。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。

雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。

我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。

下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。

一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況：

一,、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn)，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,，我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽(tīng)課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思，通過(guò)組織課后評(píng)議,，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問(wèn)題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),。

一年來(lái),，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),，逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì)。

同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),，進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,，讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

二,、不斷學(xué)習(xí)，力求提高整體素質(zhì)

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則,。

努力提高自身的政治思想素質(zhì)。

自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)于律已,，團(tuán)結(jié)同志，各方面做好表率作用,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。

其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,，樹(shù)立新的教學(xué)理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三,、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來(lái)，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高,。

一是實(shí)行統(tǒng)一招聘，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。

我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。

三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質(zhì)量保證,，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),，學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明、公開(kāi),、公正的招投標(biāo),，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書。

另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。

進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。

四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境,，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。

元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開(kāi)了2007年“逢十”生日教師既2007年退休教師座談會(huì);2008年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間，隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。

全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。

充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。

讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),，生活的多姿,，增進(jìn)了彼此的情誼，感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,，通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì),。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。

五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處,。

如：作為一名園長(zhǎng)，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，找出差距，不斷完善自己,，提高自身素質(zhì),。

二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。

四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作。

努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過(guò)我和大家的努力,，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,，做到讓家長(zhǎng)滿意,，幼兒開(kāi)心，打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園,。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,，轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了，在這一年中我和分園共成長(zhǎng),，在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考,，感覺(jué)收獲了很多，也感悟了很多,。

我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過(guò),、參與過(guò)才會(huì)讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。

一,、政治思想方面

1,、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作，如何做好“傳話筒”,，把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

2,、拒絕猜測(cè),、增進(jìn)透明度

很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧，因此如何讓老師了解你,，了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。

3、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感

記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試,，讓一些人在自己愛(ài)人面前表達(dá)情感，不能說(shuō)話,，只能用表情和眼神,。

測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。

但是結(jié)果卻讓人很意外,，“滿含愛(ài)意”的表情被誤認(rèn)為：發(fā)呆,、生氣、思考,、想罵人等,。

這樣的測(cè)試讓我想到，在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá),。

的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái),。

我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感，對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái),，不滿和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),，強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷,。

4、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時(shí)協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,，矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避，更不能在背后發(fā)表意見(jiàn),。

最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng)，互相說(shuō)出自己的想法,，作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,，想想自己還可以怎樣做得更好，這樣有什么矛盾就可以直接解決,。

同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。

如小一班保育員和教師之間的矛盾，在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好,。

5,、直面不足、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,，有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,，直面不足是為了今后更好的發(fā)展。

對(duì)待工作如此,、對(duì)待個(gè)人也是如此,，如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求，我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這樣才能更好的走接下來(lái)的路,。

二、幼兒園的工作

1,、落實(shí)了各項(xiàng)制度,，使幼兒園的工作正常化,、秩序化

制度的落實(shí)是保障幼兒園正常,、有序開(kāi)展的前提。

有些制度已經(jīng)存在,，但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘,。

因此真正解讀制度，細(xì)化制度,，是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn),。

如：重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員，公共場(chǎng)地包干制度,，安全制度,，節(jié)約制度,，年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班主任負(fù)責(zé)制等,。

這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,，更明確自己該怎么做。

2,、加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi)，因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng)：參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,，組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展，0—3周歲的親子活動(dòng)等,。

在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng)：組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),，邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。

正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好,，更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái),。

三、教育教學(xué)方面

1,、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,。

2、教師開(kāi)課,、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

重點(diǎn)：教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。

通過(guò)開(kāi)課和評(píng)課,，教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的，為了不誤人子弟,，教師必須嚴(yán)格要求自己,。

3、抓分園特色：美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展,，本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展,。

和上次相比，這次的形式更為豐富,。

(1)畫種豐富：蠟筆畫,、水粉畫、刮臘畫,、噴繪畫,、線描畫、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,，如在水粉上加上亮粉等，把孩子們的畫提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道：把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,，社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛(ài)心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。

四,、后勤保障方面

1、門衛(wèi)工作

何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，除了把好門衛(wèi)關(guān)，他還兼任很多工作,。

咨詢接待,、報(bào)名、安全和維修檢查,、運(yùn)送物品,、廚房幫忙等。

正是有了這樣愛(ài)園如家的門衛(wèi),，我們感到很放心,，沒(méi)有后顧之憂。

2,、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,，要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食，工作強(qiáng)度可想而知,。

但是兩位工作人員任勞任怨,，融洽合作，從沒(méi)有怨言,，保證了全園幼兒和教職工的伙食,，吃得安心、放心,。

3,、保育、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員,，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,，重新細(xì)化了保育員一日工作流程，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。

整體班級(jí)工作較好,，能夠保持班級(jí)的整潔,、衛(wèi)生。

在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),，也發(fā)生過(guò)和班級(jí)事情相沖突,，但在一次次的教育中，很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),，先共同完成幼兒園的“大事情”,，再去做班級(jí)的“小事情”。

現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。

4,、檔案整理工作

本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作，組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,，上交給鈕曉鵬,。

由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確，所以相關(guān)的資料收集比較完整,。

5,、報(bào)名工作

本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭，她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),，記錄詳細(xì)情況,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)，給新生領(lǐng)被子等,。

因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序,。

五、本學(xué)期開(kāi)展或參與過(guò)的大活動(dòng)

1,、蔚斗片個(gè)體園文娛演出,。

2、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展,。

3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動(dòng),。

4,、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動(dòng)：厚生和邵阮幼兒園。

5,、社區(qū)親子活動(dòng)：東升和蔚斗社區(qū),。

6、“獻(xiàn)愛(ài)心,，建圖書室”我和幼兒園同出力,，愛(ài)心義賣活動(dòng),。

7、大班幼兒畢業(yè)匯報(bào),。

六,、我們的努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育,。

如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，從幼兒園的`的大局出發(fā)考慮問(wèn)題，怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2,、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),，把分園的美術(shù)特色亮出來(lái)?讓分園成為名副其實(shí)的星級(jí)幼兒園。

3,、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺(jué)性,、有序性?

4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,，環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇十六

懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中，我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年,。2016年度,，對(duì)于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年，是奮斗的一年,，也是收獲的一年。這一年,，我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感激姊妹園的全力配合，異常要感激xx幼兒園的所有教職工,，感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),，與無(wú)私奉獻(xiàn)。我覺(jué)得,，我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī),，與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì),，是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!

一,、教育方面：創(chuàng)評(píng)省優(yōu)，打造品牌,。

2016年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,，在這基礎(chǔ)之上，2016年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校,。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在姐妹園的大力支持下，在xx全體教職員工的努力下,，我們最終創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),，我們努力打造幼兒園教育特色,，成功創(chuàng)評(píng)了**市綠色學(xué)校，提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，以特色求發(fā)展,，以質(zhì)量謀提高。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,，確立了繪本閱讀為園本特色教育,，這過(guò)去的一年，繼續(xù)彰顯辦園理念,，突出教育特色,，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)，2016年與上一年相比,，入園人數(shù)增加了18.2%,，到達(dá)了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),，例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌,、吃重陽(yáng)糕等等,。這些活動(dòng)，擴(kuò)大了幼兒園的知名度,，提升了競(jìng)爭(zhēng)力!

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境,。

優(yōu)美的環(huán)境,，孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著幸福和歡樂(lè)。軟環(huán)境方面,，重視園本文化的建立和發(fā)展,，圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨，每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛(ài)心,，對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,，對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心。

三,、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展,。

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),，強(qiáng)化規(guī)范管理，以規(guī)范促發(fā)展,，以規(guī)范謀生存,，本學(xué)期，2016年度我園被**區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào),。

四,、在安全工作方面。

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日?；顒?dòng)中,，避免幼兒的意外傷害，本學(xué)期,，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。

展望新的一年，我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改善不足,，讓我園的健康,、快速、穩(wěn)定,、長(zhǎng)期的發(fā)展,，更好的服務(wù)于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工!我愛(ài)你們!

時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作,，有很多的收獲,，同時(shí)也有很多的感想，今日借助這個(gè)機(jī)會(huì),，把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職,。

一、教育方面：以質(zhì)量求提高,，以特色謀發(fā)展,。

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,。如今,，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情景,，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,，我們力求愛(ài)中求精：愛(ài)事業(yè)精益求精，愛(ài)孩子精心培育,。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛(ài)自我的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,。作為教師,，大家把愛(ài)融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生,，反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè),、以園為家外，還大膽改革,，勇于創(chuàng)新,，爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,，在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,，并取得良好效果，兩個(gè)月前,，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門派來(lái)外教到我校上課,，使幼兒眼界開(kāi)闊，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁,。

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境,。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,，在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的提高,。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子,，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效,。各班都制作了墻壁貼紙，妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時(shí)還拓展了育人的空間，同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,，走廊力爭(zhēng)“三凈”,，即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無(wú)”，即無(wú)塵,、無(wú)垢,、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心境，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué),。

三,、管理理念：以教師為本，樹(shù)人才觀念,。

教師在幼兒園具有主體地位,，是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍，沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，沒(méi)有教師的進(jìn)取參與，再完美的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,，作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,，并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,，真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位,，經(jīng)過(guò)多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平,。我們經(jīng)過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開(kāi)教研活動(dòng),，定期下班觀摩教學(xué)，對(duì)不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動(dòng)時(shí),，以往教師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),，對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。此刻,，每一次活動(dòng)結(jié)束,，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自我的觀點(diǎn),，探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。這種方法使教師明白自身存在的不足，就能夠克服缺點(diǎn),，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,，獲得較好成績(jī),。

四、安全工作：強(qiáng)化安全意識(shí),，杜絕安全隱患,。

本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車,、飲水,、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,，力爭(zhēng)把安全隱患根除,。校車管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,，校車接送學(xué)生,，每一天堅(jiān)持記錄,，每一天堅(jiān)持備案，與家長(zhǎng),、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面，堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,，要求教師必須與學(xué)生在一齊，始終盯緊每一名幼兒,。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng),。本學(xué)期，我校幼兒無(wú)一齊傷害事故,。

五,、工作上的不足：

1、在農(nóng)村,，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求,。

2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。

3,、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,，更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù),。多謝大家。

xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?；貞涍@一年的工作，我倍感快慰,。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)際與摸索中,，無(wú)論是辦園前提、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁,。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園品位,。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),，更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚,、勤政廉明、嚴(yán)以律已,，是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開(kāi)課,，在先生中引起強(qiáng)烈反映,，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn)，作模范,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解,，采用對(duì)話式而非命令式;思想上，勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子,、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,，引導(dǎo)教職工保重自我、熱愛(ài)生活,、歡樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性,、發(fā)明性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，晉升教導(dǎo)品質(zhì)。

在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,，封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái)，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，學(xué)校局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級(jí)互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作,，理性構(gòu)建自我的教育觀點(diǎn)，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,，個(gè)個(gè)能成功”，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,，提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長(zhǎng)，勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長(zhǎng)。

三,、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、懇求高的幼教局面，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，一向更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了寬大家長(zhǎng)的滿意,，才有可能構(gòu)成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,?；谝陨纤季S，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，經(jīng)過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足,。同時(shí),，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不一樣類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待,。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法，讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的治理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通,、引誘工作,。多形式的家長(zhǎng)工作，充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作確實(shí)定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨，使“人人講保險(xiǎn),、事事講安全,、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位任務(wù)制，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理,。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,，使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生,。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),，管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。信賴在新一年的工作中,，我會(huì)取得更大的成績(jī)!

忙碌的xxxx年已悄然離去，迎來(lái)新年的同時(shí)十分有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路,。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。

一,、愛(ài)崗敬業(yè)，歡樂(lè)從教,。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人，我一向熱愛(ài)著自我所從事的幼教事業(yè),，深愛(ài)著每一位教師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，讓孩子健康歡樂(lè),，讓家長(zhǎng)放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展，進(jìn)取征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀,。本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪,，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手,，增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下,，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時(shí)間,，組織全體教師確立各班主題，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”,、“森林音樂(lè)會(huì)”和“歡樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境，開(kāi)設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái),。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī),。看到幼兒園的發(fā)展,，雖然一路辛苦,，卻也充實(shí)歡樂(lè)。

二,、規(guī)范管理,，開(kāi)拓創(chuàng)新。

作扎實(shí)到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進(jìn)行游戲識(shí)字，開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng),。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,，組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高了身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)了身體素質(zhì),。開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事。充分利用小學(xué)有效資源,，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,，扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作,。五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。經(jīng)過(guò)和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。經(jīng)過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施,。經(jīng)過(guò)改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力進(jìn)取,，初見(jiàn)成效,。

對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,，本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會(huì)效應(yīng),。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名,，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng),，均有計(jì)劃有安排有總結(jié)，留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ),。

四,、確立目標(biāo)，繼續(xù)攀高,。

回顧一年的工作,，收獲是歡樂(lè)的，也是豐厚的,。這其中,，有教師隊(duì)伍的提升，有幼兒的健康成長(zhǎng),，有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升，更有自我在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到,，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望,。我必須會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開(kāi)拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

忙碌的xxxx年已悄然離去,，迎來(lái)新年的同時(shí)十分有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路,。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實(shí)規(guī)范管理,，進(jìn)取促進(jìn)師幼發(fā)展，努力供給優(yōu)質(zhì)保教,，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)：

一,、愛(ài)崗敬業(yè),，歡樂(lè)從教。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,，我一向熱愛(ài)著自我所從事的幼教事業(yè),，深愛(ài)著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，讓孩子健康歡樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,，進(jìn)取征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀,，本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪,，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手,，增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時(shí)間，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“歡樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境,，開(kāi)設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái),。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)?？吹接變簣@的發(fā)展,，雖然一路辛苦，卻也充實(shí)歡樂(lè),。

二,、規(guī)范管理，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

作扎實(shí)到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進(jìn)行游戲識(shí)字,，開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,，組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)了身體素質(zhì),。開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學(xué)有效資源,，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平，扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作,。五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。經(jīng)過(guò)和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。經(jīng)過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施,。經(jīng)過(guò)改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力進(jìn)取,，初見(jiàn)成效,。

對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,，本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會(huì)效應(yīng),。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名,，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng),，均有計(jì)劃有安排有總結(jié),，留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ)。

四、確立目標(biāo),，繼續(xù)攀高,。

回顧一年的工作，收獲是歡樂(lè)的,，也是豐厚的,。這其中，有教師隊(duì)伍的提升,，有幼兒的健康成長(zhǎng),，有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望,，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望,。我必須會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

一年來(lái)，本人以園為家,，認(rèn)真抓好幼兒園的日常管理工作,，抓好幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)幼兒園的實(shí)際情景,，我大刀闊斧地展開(kāi)改革,，這期間得到了全園教職工的支持與配合，促使幼兒園各項(xiàng)工作能比較順利的開(kāi)展與推進(jìn),，在此對(duì)各位教職員工說(shuō)聲感激,。

一、工作回顧,。

(一)在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì),。

社會(huì)在不斷地提高,，新的教育理念不斷地產(chǎn)生,，作為新時(shí)期的園長(zhǎng)書記，僅有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。為此，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)部門各種精神,，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，經(jīng)過(guò)區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,，用先進(jìn)的理論、思想武裝自我的頭腦,。關(guān)注教師的思想建設(shè),，及時(shí)發(fā)展進(jìn)取上進(jìn)的教師加入黨組織的隊(duì)伍中，增加支部的新血液,，2014年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪兩位年輕的教師加入到黨組織中,。

同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),，經(jīng)過(guò)各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng)驗(yàn)成果,。暑期中連續(xù)兩次為期6天的學(xué)校長(zhǎng)書記培訓(xùn)我都進(jìn)取參加,，認(rèn)真按時(shí)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。同時(shí)作為分組的組長(zhǎng)能根據(jù)黨委的要求,，認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活?；ňW(wǎng)[*]動(dòng)，匯總本組學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)心得和所思所悟,。作為一個(gè)教育工作管理者,，平時(shí)做有心人，向有管理經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，經(jīng)過(guò)閱讀管理方面的經(jīng)驗(yàn)雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論，目前認(rèn)真參加閔行區(qū)園長(zhǎng)“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班,，學(xué)以致用,，努力提高自身的教育管理水平。

(二)在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上推進(jìn)幼兒園工作,。

1,、提高核心組管理水平，推進(jìn)和諧民主的學(xué)校氛圍建設(shè),。

教,、保健,、團(tuán)支部，不管開(kāi)展什么工作都要有自我的設(shè)想,，我供給大力的支持與幫忙,。在這樣的過(guò)程中，每位核心組成員的工作本事不斷得到提升,。

(3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作,。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要，6月,，上級(jí)部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨(dú)立的方案,。我們根據(jù)相關(guān)要求，緊急召開(kāi)民辦理事會(huì),，開(kāi)展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作,，并組織相關(guān)部門如財(cái)務(wù)、人事等做好交接,、結(jié)束工作,，穩(wěn)定保教隊(duì)伍，確保了9月各個(gè)幼兒園的正常開(kāi)學(xué),。

(4)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)區(qū)內(nèi)部分非專教師的培訓(xùn)工作。根據(jù)區(qū)教育學(xué)院的相關(guān)要求,，我們開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí),、生活、運(yùn)動(dòng),、游戲四大板塊的培訓(xùn)活動(dòng),，許多教師在這過(guò)程中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，也獲得了課件下載[*]自我提高,。六月份我們向全區(qū)的非專業(yè)教師進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)修學(xué)員金慧頻副院長(zhǎng)親臨參加，并給予了高度的評(píng)價(jià),。6月份,，在結(jié)束了我園顧未蘭教師和莘莊二幼劉樂(lè)教師的柔性流動(dòng)工作以后，我們又選派了瞿麗華教師和安寧路幼兒園教師結(jié)對(duì)參與區(qū)級(jí)柔性流動(dòng)項(xiàng)目,，繼續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用,。

2、以師德建設(shè)為載體,，不斷提高保教隊(duì)伍水平,。

(1)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

錄,。同時(shí),，師徒雙方簽訂結(jié)對(duì)帶教協(xié)議書,，了解結(jié)對(duì)的職責(zé)與義務(wù)，從而經(jīng)過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),，同時(shí)也讓更多有潛質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)型教師盡快成為成熟型、骨干型教師,。

b,、骨干教師展示引領(lǐng)。本次園內(nèi)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)與骨干教師學(xué)習(xí)中心組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，使骨干教師所展示的團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)出團(tuán)體的智慧,。本次骨干教師們的教學(xué)展示活動(dòng)體現(xiàn)出教學(xué)領(lǐng)域豐富、教學(xué)資料常態(tài),、教學(xué)形式有效等顯著特征,。比如瞿麗華教師的音樂(lè)活動(dòng)《我最牛》,，創(chuàng)新的說(shuō)唱資料讓觀摩教?；ňW(wǎng)[*]師耳目一新;王依麗教師的美術(shù)活動(dòng)《涼快的光芒》，有效激發(fā)了小班幼兒的創(chuàng)新思維,。王依麗教師作為市名師后備在3月向全區(qū)展示了學(xué)習(xí)成果,，受到徐澤民教師的高度評(píng)價(jià)。

c,、教育教學(xué)展示月,。今年我園的教育教學(xué)展示月活動(dòng)，在原先團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動(dòng)展示,，展示效果明顯優(yōu)于第一屆,。教師在態(tài)度上更加重視，在行動(dòng)上更加進(jìn)取,。在活動(dòng)準(zhǔn)備期間,，許多教師都早早開(kāi)始活動(dòng)資料的選擇與設(shè)計(jì)，并自發(fā)進(jìn)行活動(dòng)的試教,，重視教學(xué)活動(dòng)的效果,。所以，教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量普遍較高,，活動(dòng)普遍貼合幼兒的發(fā)展與興趣,，真正促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

d,、審閱教學(xué)備課計(jì)劃,。今年我園依然堅(jiān)持對(duì)教師的教學(xué)備課進(jìn)行審閱，為此制訂定相應(yīng)制度,，促使審閱工作越發(fā)規(guī)范,。為保證審閱的質(zhì)量,，我們對(duì)審閱的數(shù)量與對(duì)象進(jìn)行調(diào)整，以青年教師為主,，以隨機(jī)抽取為主,。吸納各教研本站[*]組組長(zhǎng)參與審閱工作，并將教案按領(lǐng)域進(jìn)行分類,，分別由各領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)的教師進(jìn)行審閱,。這一舉措推進(jìn)了教師在團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中的提高與發(fā)展。

(2)三大員隊(duì)伍建設(shè),。

a,、深入開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)“活動(dòng)，初級(jí)保育員拜中級(jí)保育員為師,，每個(gè)月開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作各一次,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)分析，共同提高和成長(zhǎng),，避免兩極分化太明顯,。每月開(kāi)展2次保研活動(dòng)，統(tǒng)一保育操作方法,，提高工作進(jìn)取性,。

營(yíng)養(yǎng)員和家長(zhǎng)代表拿手菜展示)、觀摩幼兒小型自助餐展示等,。這樣有針對(duì)性的活動(dòng)整體促進(jìn)了三大員的工作水平,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，立足教研組建設(shè),，提高保教專業(yè)化水平。

(1)我們以集中的方式學(xué)習(xí)上海市保教工作會(huì)議的文件精神,，組織教師討論,、研究，熟悉文件資料,，并有效落實(shí)到自我的日常工作中,。以自學(xué)的方式加強(qiáng)對(duì)《保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》與《課程指南》的學(xué)習(xí)，并在6月以測(cè)試的方式了解教師的實(shí)際掌握情景,。

(2)規(guī)范教研,，在實(shí)踐中收獲，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2014年我園共設(shè)5個(gè)教研項(xiàng)目,，分別是園部大教研、年級(jí)組小教研,、骨干教師學(xué)習(xí)中心組,、新秀教師學(xué)習(xí)中心組以及新教師學(xué)習(xí)中心組,。其中，除大,、小為固定教師參與以外,，另三項(xiàng)教研項(xiàng)目則應(yīng)對(duì)不一樣發(fā)展與層次的教師，依據(jù)課件下載[*]教齡,、經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)績(jī),，教師能夠參與不一樣的教研項(xiàng)目，在各自不一樣的領(lǐng)域中獲取更適合自我發(fā)展的養(yǎng)分,。這種分層設(shè)置的方式有效提高了教參與活動(dòng)的進(jìn)取性,，從而提升教研的效果,。教研資料按需設(shè)置,，貼合實(shí)際，教研形式豐富多樣,，有機(jī)滲透,。

4、完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備確保幼兒園保教工作順利開(kāi)展,。

為了讓園舍各項(xiàng)條件更好的為幼兒發(fā)展服務(wù),，今年暑期我們對(duì)四季苑分園幾個(gè)教室的地板進(jìn)行了翻建，前面進(jìn)行了粉刷;總園進(jìn)行了多功能廳改建,，投影儀和幕布全部更新,，門廳改建，1~3樓樓道內(nèi)護(hù)墻板和吊頂改建,。開(kāi)本站[*]學(xué)至今我們也根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí)、生活,、游戲的需要,，添置了部分運(yùn)動(dòng)器材、玩具積木,、圖書繪本,、操作材料等玩教具。

5,、力所能及地承擔(dān)和完成一些區(qū)里公共的工作任務(wù),。

我受閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的委托，利用暑期和雙休日的業(yè)余時(shí)間,，承擔(dān)了區(qū)里0~5年職初教師理論培訓(xùn)工作,，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)”板塊中《梳理主題脈絡(luò)，提高教學(xué)執(zhí)行力》的一部分,。同時(shí)10月我園應(yīng)要求還派出相關(guān)的教師到群益職校為外地幼師生授課,，資料為語(yǔ)言領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn),。

(三)根據(jù)上級(jí)黨委的要求進(jìn)取開(kāi)展黨建工作。

1,、黨務(wù)公開(kāi),。

開(kāi)目錄表》，11月份根據(jù)目錄表對(duì)支部的網(wǎng)上黨務(wù)公開(kāi)欄目進(jìn)行了一系列的初步調(diào)整,，完善了公開(kāi)信息,，使黨務(wù)公開(kāi)資料更清晰、更具體,、更透徹,，也更便于大家對(duì)我支部黨務(wù)工作的關(guān)注和監(jiān)督。

全透明開(kāi)展新一屆黨支部改選工作,。本支部按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的相關(guān)規(guī)定和局黨委關(guān)于直屬黨組織換屆改選工作精神，于2014年9月14日10月9日開(kāi)展了黨支部換屆選舉工作,。讓每個(gè)教職工參與其中,，并及時(shí)公示改選工作的進(jìn)程，確保了選舉工作的公開(kāi),、民主,、規(guī)范。

2,、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我們支部開(kāi)展了以下工作:,。

舉行“重溫歷史,，展望未來(lái)”緬懷先烈活動(dòng)。

組織全體教職工黨史知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試活動(dòng),。

組織教職工開(kāi)展全園性,、多形式的唱紅歌活動(dòng)。

開(kāi)展“自愿無(wú)償獻(xiàn)血,，踐行高尚師德”活動(dòng),。

開(kāi)展社區(qū)聯(lián)建，走訪老黨員活動(dòng),。

發(fā)展預(yù)備黨員3名,，轉(zhuǎn)正1名。

(四)廉潔自律,，理解監(jiān)督,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

我們組織中心組成員及黨員采用集中、分組,、個(gè)別等形式學(xué)習(xí)了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》,、《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反校花網(wǎng)[*]腐倡廉教育的意見(jiàn)》,、市委《上海市加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的實(shí)施意見(jiàn)》,、《黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線重要論述摘編》等，并開(kāi)展了專題討論,，使大家在思想上對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提升,，并將這些準(zhǔn)則時(shí)刻滲透在自我的工作中，開(kāi)展了各類廉政活動(dòng),。

開(kāi)展紀(jì)念建黨90周年《提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自律師德為先愛(ài)崗敬業(yè)》微型廉政黨課活動(dòng),。

在黨員中開(kāi)展了“我為廉政建設(shè)諫一。

言”活動(dòng),。

繼續(xù)開(kāi)展了“講黨性,、重品行、做表率”主題教育活動(dòng),。

開(kāi)展了黨員民主評(píng)議活動(dòng),。

開(kāi)展了支部工作評(píng)議及意見(jiàn)征詢活動(dòng),。

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴(yán)于律己，廉潔行政,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),，牢固樹(shù)立為廣大教職工服務(wù)的思想，重視教職工反映的問(wèn)題,，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),，難點(diǎn)問(wèn)題，努力為教職工和人民群眾辦實(shí)事,。

依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng),，本人帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度，堅(jiān)持用好幼兒園的每一分錢的基礎(chǔ)上努力做到位教職工福利,，定期向全體教職工匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情景,。切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，設(shè)立收課件下載[*]費(fèi)公示欄,，讓幼兒家長(zhǎng)明白,，規(guī)范收費(fèi)行為，多退少補(bǔ),，亦不亂訂“教材和教輔”,，不加重幼兒家長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。

(五)取得的成績(jī)。

二,、存在的不足及發(fā)展思路,。

1、進(jìn)一步提高自我統(tǒng)籌安排工作,，有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的本事,，不斷豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自我的管理水平,。

2,、應(yīng)對(duì)人員不斷變化、水平參差不齊的保教隊(duì)伍,，結(jié)合新三年發(fā)展規(guī)劃如何架構(gòu)有效的自培機(jī)制,，促進(jìn)不一樣層次教師專業(yè)化水平的提高，促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng),。

3,、不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對(duì)幼兒園未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行更為整體性,、系統(tǒng)性,、規(guī)劃性的思考，思考如何深化和諧學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè),，鞏固莘松人文精神和氛圍，讓每位教職工構(gòu)成主人翁精神,，為莘松的發(fā)展出謀劃策,，促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,，求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試，同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、端正思想,，找準(zhǔn)定位,，做好工作。

本學(xué)年本人進(jìn)取參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神,，進(jìn)取參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，牢記為人民服務(wù)為宗旨,，牢記“八榮八恥”，不斷提高自我的政治覺(jué)悟和思想水平,。熱愛(ài)幼教事業(yè),，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú),，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長(zhǎng),，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)施分層管理,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,，充分挖掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)施分層管理,。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課,、評(píng)課,，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，共同商討下月工作重點(diǎn),。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的,?？茖W(xué)、規(guī)范,、人文化的管理為教師供給了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效,。

三,、以師資培訓(xùn)為抓手，以教科研為平臺(tái),，促教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng),。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，進(jìn)取配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)進(jìn)取開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),，要求教師結(jié)對(duì)子,、找課題、定計(jì)劃,、共同開(kāi)展研究,，構(gòu)成了老帶新、強(qiáng)帶弱,、共同研究,、共同提高的良好局面。xx年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè),，獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè),、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);06年春期立項(xiàng)課題7個(gè),。

為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),，開(kāi)展不一樣的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課,、觀摩課,、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等,，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探討,、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和提議,，汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最終選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè),。05年《趣味的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。

四、加大教學(xué)管理力度,，以活動(dòng)激活日常教學(xué),，促幼兒全面和諧發(fā)展。

在日常教學(xué)管理工作中,，本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,，深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽(tīng)課，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,，幫忙指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。同時(shí)為了供給幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件,，經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展不一樣形式的主題教育活動(dòng)，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動(dòng)”,、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”、冬運(yùn)會(huì),、畫展等,，活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗(yàn)，從而習(xí)得方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并歡樂(lè)著,。這是我今年最大的感受，雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來(lái)自同志們的理解和支持,，我堅(jiān)信自我在新的學(xué)年里會(huì)有更大的提高，更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長(zhǎng),。

1.繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)立材料之09～10、10～11學(xué)年的材料的同時(shí),，做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質(zhì)園的申報(bào)工作：月初,，根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報(bào)表，并在中心的協(xié)助下,，填寫了數(shù)據(jù)表,，資料組成員根據(jù)各自負(fù)責(zé)的塊面進(jìn)行了自評(píng)簡(jiǎn)述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)了多次修改,，最終完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格。

2.整理萌芽保健室的評(píng)審資料：本月,，我園根據(jù)新的蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)審要求,，對(duì)我園的10～11學(xué)年和本學(xué)期的保健資料進(jìn)行了整理。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：

園所環(huán)境(1)完成三個(gè)樓梯的布置方案,，分別為禮儀篇,、閱讀篇和健康篇：大廳將對(duì)我園的《時(shí)幼禮儀手冊(cè)》中相關(guān)資料進(jìn)行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本，并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動(dòng)畫面,。大廳地臺(tái)的布置;走廊的布置;(2)完成大廳五塊展板：大廳就是我園的門面,，所以，我園把關(guān)鍵的信息都放在了大廳展板上,，有園標(biāo)及園標(biāo)的解讀,，有辦園宗旨、辦園理念等,，有課題特色,，有教師榮譽(yù)，有我園的各樓層平面圖,。讓大家一走進(jìn)大廳,，就能對(duì)我園的重要信息有所了解。(3)壇子畫：為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,，所以用壇子來(lái)裝飾環(huán)境,。本周，以顧園長(zhǎng)為首的藝術(shù)團(tuán)隊(duì),，加班加點(diǎn)地在壇子上作畫,。目前，風(fēng)格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩,。(4)玩沙池,、戲水池,、內(nèi)庭院的鵝卵石小路：工程開(kāi)始了將近三周，正副園長(zhǎng)一向在關(guān)心工程的進(jìn)度,。目前,，工程已接近尾聲。

班級(jí)環(huán)境：全體教師在一個(gè)多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境,。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,，我園特組織全園教師于9日午時(shí)16:00～16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)，邊參觀邊交流對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意見(jiàn)和提議,，并為各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)打分,。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,，各有特色,。在活動(dòng)中，教師們相互交流,、分享創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn),，一齊取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

4.各班豐富游戲材料：在中心各園的幫忙下,，我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。

5.園內(nèi)半日活動(dòng)調(diào)研：為提高我園教職工保教工作質(zhì)量,，10月12日至14日上午,，我園兩位行政、保健教師和三位組長(zhǎng)分別對(duì)小,、中,、大三個(gè)年級(jí)六個(gè)班級(jí)開(kāi)展了半日活動(dòng)調(diào)研。大家認(rèn)真對(duì)照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,，對(duì)各班來(lái)園接待,、晨間游戲、戶外鍛煉,、盥洗點(diǎn)心,、團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、午餐等方面進(jìn)行了全面的調(diào)研,。觀摩活動(dòng)結(jié)束后，六位調(diào)研人員進(jìn)行了情景匯總,，就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織,、盥洗點(diǎn)心的操作、年輕教師課堂教學(xué)組織,、教師組織,、指導(dǎo)主角游戲本事等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈討論，提出了許多合理化的提議,。之后,，我園召開(kāi)全園教職工會(huì)議，兩位園長(zhǎng)對(duì)此次半日調(diào)研活動(dòng)情景進(jìn)行反饋,，提出了下階段保教工作改善措施,，并達(dá)成共識(shí)。此次半日觀摩活動(dòng)是我園搬入新園后開(kāi)展的第一次保教工作調(diào)研活動(dòng),，體現(xiàn)了我園緊抓教學(xué)常規(guī),，同時(shí)在每個(gè)環(huán)節(jié)中促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新,、不斷提高,，創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量。

5.學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》：為了全園上下構(gòu)成合力迎接創(chuàng)立,，本月,，我園主要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，教職工們對(duì)省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有了清楚的認(rèn)識(shí),，更了解了所在崗位的職責(zé)要求。

6.進(jìn)行財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)：本月,，我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,，所以，我們對(duì)教室,、各專用教室財(cái)產(chǎn)登記,。

7.師德師能交流活動(dòng)：為了響應(yīng)太倉(cāng)市“學(xué)標(biāo)兵、爭(zhēng)先進(jìn),、比貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng)號(hào)召,，本月20日(周四)午時(shí)，我園進(jìn)行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動(dòng),。全體教職工齊聚一堂,，傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人、動(dòng)聽(tīng)的故事,。教師的師德并不是體此刻一些大事上,，而是滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。交流會(huì)上的一個(gè)個(gè)故事是那樣的感人,，講述故事者的音容笑貌又是那樣的動(dòng)人,。一個(gè)小時(shí)的交流會(huì)，教師們既得到了一次心靈的洗滌,，又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動(dòng),，起到了進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范的作用,，經(jīng)過(guò)宣傳學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師和團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)了良好的師德建設(shè),，激勵(lì)了全園教師敬業(yè)愛(ài)幼,、教書育人的職責(zé)，推動(dòng)了和諧學(xué)校的建設(shè),。

8.計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)早教基地的創(chuàng)設(shè)：本月12日,，太倉(cāng)市計(jì)生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計(jì)生辦楊主任和中心楊主任的帶領(lǐng)下，來(lái)到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情景,，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

二、教育教學(xué)工作,。

1.選定創(chuàng)立驗(yàn)收時(shí)各年級(jí)的教學(xué)主題及教學(xué)活動(dòng)的具體資料：各年級(jí)組根據(jù)教師的實(shí)際情景,，一齊商定了各自匯報(bào)課的領(lǐng)域及資料。

2.參加太倉(cāng)市百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)：本月,，我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動(dòng)經(jīng)過(guò)了園內(nèi)多次磨課后,，參加了太倉(cāng)市的百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)。

3.中大班舉行繪畫比賽：為了讓孩子們也來(lái)參與環(huán)境布置,，我園特舉行了幼兒繪畫比賽,。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中，為幼兒園添色,。

三,、衛(wèi)生保健工作。

1.迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂的突擊檢查：本月,，衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對(duì)我園的食堂進(jìn)行了突擊檢查,。經(jīng)過(guò)檢查，監(jiān)督所的人員在對(duì)我園的食堂衛(wèi)生進(jìn)行了肯定的同時(shí),，也提出了改善提議,，為我園改善食堂管理，更好的服務(wù)幼兒,、服務(wù)教職工供給了保障,。

2.進(jìn)行保育員“崗位大連兵”活動(dòng)：保育工作是幼兒教育中一個(gè)重要的組成部分，保育員隊(duì)伍的建設(shè),，關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高,。為此，我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,，于10月20日午時(shí)三點(diǎn),，組織了一次別開(kāi)生面的保育員大練兵。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整理。在活動(dòng)中,，保育員們你追我趕,，在規(guī)定的時(shí)間里，求質(zhì)量,，更求速度,，充分體現(xiàn)了保育員平時(shí)規(guī)范操作的熟練程度,。此次活動(dòng),，不僅僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功,，更為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ),。在今后的工作中，保育員們定將一如既往的用勤懇踏實(shí)的態(tài)度工作,，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風(fēng)采,。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)：為促進(jìn)家園交流，充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,，我園于10月21日午時(shí),，組織召開(kāi)了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。出席會(huì)議的有正副園長(zhǎng),、保健教師,，及13位幼兒家長(zhǎng)。會(huì)上,，園長(zhǎng)首先向家委會(huì)成員們介紹了過(guò)去一年幼兒園的發(fā)展情景和主要成績(jī),，并交流了本學(xué)期家園互動(dòng)方面的主要活動(dòng)。之后,，委員會(huì)成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提提議”等話題,，圍繞幼兒的伙食管理、課程設(shè)置,、家長(zhǎng)接送制度等方面紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、暢所欲言。園長(zhǎng)也對(duì)家長(zhǎng)的疑問(wèn)一一作了解答,。最終,，會(huì)議在簡(jiǎn)便和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。我園作為一所新建園,，無(wú)論是硬件還是軟件上,，較之以前，都有了很大的改善,。這對(duì)管理上也提出了更高的要求,。一人智短，眾人智長(zhǎng)。家園間的緊密交流,，使家長(zhǎng)真正地參與到幼兒園的管理中,，這定能加速健全家園共贏的合作平臺(tái)，促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步發(fā)展,。

2.膳食委員會(huì)：幼兒的健康成長(zhǎng),，是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的事情。膳食的合理配置,，更是牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心,。為了更好的讓家長(zhǎng)了解幼兒園的膳食情景，全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,，我園于10月21日午時(shí)三點(diǎn)召開(kāi)了本學(xué)期首次膳食委員會(huì)會(huì)議,。會(huì)議由園長(zhǎng)主持。首先園長(zhǎng)就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,，讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權(quán)利與職責(zé),。而后，保健教師對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的制定原則和科學(xué)均衡營(yíng)養(yǎng)的重要性做了詳細(xì)的解釋,。最終,，家長(zhǎng)針對(duì)幼兒園每周的營(yíng)養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)本次會(huì)議,，家長(zhǎng)們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會(huì)的意義,，同時(shí)讓幼兒園在膳食營(yíng)養(yǎng)方面有了更明確的方向。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到十分欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下頭我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。一年來(lái),，在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層學(xué)校長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，進(jìn)取協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情景：

一,、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn)，提高幼兒園教師的整體素質(zhì),。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對(duì)教師進(jìn)行隨時(shí)抽查,，推門聽(tīng)課,，并就當(dāng)天授課的的情景及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,，經(jīng)過(guò)組織課后評(píng)議,，共同研討，比較不一樣的教學(xué)策略,，交流自我的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問(wèn)題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面本事也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),，進(jìn)取開(kāi)展教育科研活動(dòng),。一年來(lái)，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步構(gòu)成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),，進(jìn)一步探討如何經(jīng)過(guò)挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,，讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

二,、不斷學(xué)習(xí)，力求提高整體素質(zhì),。

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，自覺(jué)把它們作為自我的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息，樹(shù)立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了很多的工作，進(jìn)取為青年教師供給崗位練兵的平臺(tái),，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

三、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益,。

一年來(lái)，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高,。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們經(jīng)過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握必須教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)供給了物質(zhì)保障。

育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。

四、進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧,、歡樂(lè)的工作環(huán)境,，調(diào)動(dòng)廣大教職工的進(jìn)取性，工會(huì)配合行政進(jìn)取開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展趣味體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開(kāi)了逢十生日教師既2015年退休教師座談會(huì);xxxx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);三八節(jié)期間,，隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,，學(xué)校因你而更精彩的,。

致辭。

然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的歡樂(lè)生活的多姿增進(jìn)了彼此的情誼感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層學(xué)校長(zhǎng)到江西三清山旅游經(jīng)過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展豐富教工業(yè)余生活提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神禮貌建設(shè),。

五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向,。

由于本事水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長(zhǎng)，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，找出差距，不斷完善自我,，提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情景的監(jiān)控,，切實(shí)提高保教工作》工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

期望經(jīng)過(guò)我和大家的努力,，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,，做到讓家長(zhǎng)滿意，幼兒開(kāi)心,，打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園,。

幼兒園園長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇十七

意識(shí)形態(tài)，哲學(xué)范疇詞匯,，是指一種觀念的集合,。也可以理解為對(duì)事物的理解、認(rèn)知,，它是一種對(duì)事物的感觀思想,，它是觀念、觀點(diǎn),、概念,、思想、價(jià)值觀等要素的總和,。以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園黨支部意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)12篇范文,，一起開(kāi)看看吧！

為深入貫徹落實(shí)各級(jí)黨委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求,，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞各級(jí)黨委下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)文件要求，加強(qiáng)了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的建設(shè),，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力,，為圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障,、組織保障,、能力保障和機(jī)制保障。現(xiàn)將我校黨支部第四季度意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，細(xì)化工作措施。

牢記使命——做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人”主題演講比賽組織召開(kāi)了“家校攜手共同托起明天的太陽(yáng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì),。

二,、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校重視教師的師德建設(shè),，要求廣大教師在教學(xué)水平,、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新,；在教學(xué)科研工作中,，要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義思想。在課堂教學(xué)方面,，學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識(shí),、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,，幫助學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題,，提高了學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。

三,、營(yíng)造學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍,。

堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作,，積極為學(xué)校營(yíng)造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展,、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍,。一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，學(xué)校將傳統(tǒng)文化,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論,、中國(guó)夢(mèng)、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,，以文化墻,、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗,、走廊,、班級(jí)宣傳欄等為載體,，把主流價(jià)值觀以此形式表現(xiàn)出來(lái)，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶,。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對(duì)性,，課堂是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力,，在課堂教育的主陣地上,，學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求,，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律,，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時(shí),，學(xué)校還積極開(kāi)展各類講座,，來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理,，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能,，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開(kāi)校園網(wǎng)絡(luò),，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高,，校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。

四,、存在問(wèn)題,。

黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠，“四個(gè)意識(shí)”不夠強(qiáng),，意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位,。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制還不夠自覺(jué)。

五,、改進(jìn)措施,。

提高政治站位和政治覺(jué)悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,，完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,，把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)。黨支部要堅(jiān)持以身作則,、率先垂范,。

2022年，學(xué)校在區(qū)委、區(qū)政府以及教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大,、十九大會(huì)議精神，和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，緊緊圍繞中心工作,，全面提升服務(wù)質(zhì)量，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，切實(shí)有效的抓好了全校的意識(shí)形態(tài)工作,，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、統(tǒng)一思想,，形成共識(shí)。根據(jù)文件的相關(guān)要求,，我校積極行動(dòng),，迅速部署，召開(kāi)黨組會(huì)議,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。使各位成員充分認(rèn)識(shí)到黨組是抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，明確了黨組的責(zé)任內(nèi)容,，工作的相關(guān)制度,，追責(zé)的相關(guān)情形，使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人明確了抓意識(shí)形態(tài)工作的基本遵循,，也增強(qiáng)了抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng),，達(dá)到統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的,。目前,，全校在意識(shí)形態(tài)上高度統(tǒng)一，狀況良好,。

識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中,，進(jìn)一步明確局領(lǐng)導(dǎo)抓意識(shí)形態(tài)工作的具體責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作作為個(gè)人考核評(píng)估的基本內(nèi)容,，明確考核目標(biāo),、方式和獎(jiǎng)懲辦法。逐步形成了從黨組到基層黨組織,、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式,、從落實(shí)到考核一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作制度機(jī)制,。

三、抓住關(guān)鍵,，增強(qiáng)工作實(shí)效,，深入群眾,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)的活動(dòng)，將講和做相結(jié)合,；通過(guò)一系列的宣講活動(dòng)和公益活動(dòng)將“兩學(xué)一做”寓于意識(shí)形態(tài)工作當(dāng)中,，內(nèi)化于心而外化于行，不止是用嘴宣傳,，更是用行動(dòng)宣傳,，以“兩學(xué)一做”等專題活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展習(xí)近平總書記系列講話及十八大,、十九大精神,，習(xí)近平總書記系列重要講話、黨章以及兩為條例的學(xué)習(xí),，逐級(jí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重大部署和重要文件,。切實(shí)集中組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，制定政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,，支部成員和黨小組堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度,，黨員干部自學(xué)制度，強(qiáng)化專題學(xué)習(xí),，黨委成員和支部班子利用“三會(huì)一課”等開(kāi)展專題黨課,、學(xué)習(xí)研討等，為黨員干部做表率,、作示范,；通過(guò)這些載體，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，通過(guò)認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了政治意識(shí),，筑牢了思想道德等意識(shí)形態(tài)防線,。深入群眾學(xué)習(xí)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。黨支部書記徐旗不但為黨員上黨課,，還帶領(lǐng)全校教師做傳統(tǒng)文化的省級(jí)課題,，為全校16各班級(jí)的師生上傳統(tǒng)國(guó)學(xué)課，吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,，每周有兩課的晚課,，為大家做講解，同時(shí)把音頻發(fā)到公眾號(hào)和喜馬拉雅平臺(tái),，為校內(nèi)校外的師生提供學(xué)習(xí)平臺(tái),，取得了顯著的效果。

教育、社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和社會(huì)主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,；積極組織志愿者多人到結(jié)對(duì)幫扶接到開(kāi)展志愿者活動(dòng),，先后為定點(diǎn)幫扶貧困村捐款，并深入幫扶慰問(wèn)貧困家庭,。通過(guò)組織系列活動(dòng),，深入社區(qū)創(chuàng)城活動(dòng)。幫助廣大干部群眾正確理解全會(huì)提出的新觀點(diǎn),、新要求,、新實(shí)踐，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)新常態(tài),、適應(yīng)新常態(tài),、引領(lǐng)新常態(tài)。

我園在經(jīng)開(kāi)區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀為根本,，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量，以幼兒為中心,，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,，積極開(kāi)展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài)，有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一,、指導(dǎo)思想。

以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo),，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合**學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合,，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播,。

二,、具體工作。

（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、認(rèn)真貫徹落實(shí),。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容,，納入黨建工作責(zé)任制,，納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈,。

（二）明確工作職責(zé),，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書記是第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化,、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn),、落實(shí),、督查等工作。

黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工,，按照“一崗雙責(zé)”的要求,，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作,。

（三）結(jié)合“三會(huì)一課”制度,，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

幼兒園把黨員的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,，通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，提高政治站位和政治自覺(jué),，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神。

（四）匯聚正能量,，突出正面宣傳,。幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏,、qq工作群,、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,，利用家長(zhǎng)會(huì),、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái),，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德,、家庭美滿、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng),。提升了廣大師生的文明素養(yǎng),。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力,、引導(dǎo)力和影響力,。

（五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行,。

主題教育,。

活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,，多渠道,、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到**不是一句口號(hào),、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課,，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念,。職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),。樹(shù)立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

三、存在的問(wèn)題,。

（一）思想觀念,、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足,，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù),，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了,。

（二）工作機(jī)制不夠健全,。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性,，存在工作安排部署多,，檢查落實(shí)少，投入不足,，管理不到位的問(wèn)題,。

四、今后的工作計(jì)劃,。

領(lǐng)導(dǎo)班子,，納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng),，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容,、方法和程序,，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。

（二）繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí),。緊緊圍繞黨的十九大,、十九大四中全會(huì)精神和習(xí)近平。

書記,。

系列總要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，完善學(xué)習(xí)手段。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律,，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),。

主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,，深入做好意識(shí)形態(tài)工作,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)工作責(zé)任制,。

二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，提高政治理論水平,。

中心組集中。

學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí),。

強(qiáng)國(guó)。

手機(jī)客戶端自學(xué)等方式,，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神等內(nèi)容同“不忘初心,、牢記使命”主題,。

教育,。

有機(jī)結(jié)合起來(lái)。提升了黨員的政治素質(zhì),，牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和全心全意為民服務(wù)的宗旨意識(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài),。

工作。

三,、創(chuàng)新活動(dòng)載體,，突出主題活動(dòng)特色。

(一)...