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保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-17 01:02:01
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2024-03-17 01:02:01     小編:翰墨

心得體會(huì)是一種對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)進(jìn)行審視和反饋的方式,。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免使用模糊,、含糊不清的詞語(yǔ),。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí),希望大家能夠保持開(kāi)放的心態(tài),,從中獲得啟發(fā)和靈感,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

_月_日上午,__公司邀請(qǐng)__市消防安全培訓(xùn)中心_教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),,通過(guò)這次培訓(xùn),,我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,如消防安全管理,、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防知識(shí),。同時(shí),,我們也深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過(guò)程中的一件大事,,不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn),、利益,,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān),。

一,、消防安全管理應(yīng)“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。

由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),,如焊接工序,、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,,我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,,不為隱患留空隙,。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改,。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方面,。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方,。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),,但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,,潰于蟻穴,。火災(zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料,、有故障的設(shè)備等,。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得星星之火由此而燎原。因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待,,無(wú)論是“大隱患”還是“小隱患”都是火災(zāi)隱患,,都須認(rèn)真處理解決好。

四,、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì),。

(一)消防四個(gè)能力。

1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力,。

2、撲救初期火災(zāi)能力,。

3,、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。

(二)四懂四會(huì),。

四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因,懂得撲救火災(zāi)的方法,,懂得自救逃生的方法,。

四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,,會(huì)撲救初起火災(zāi),,會(huì)組織疏散逃生。

總之,,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,,工作任重而道遠(yuǎn),__公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,,消除隱患以防為主,,保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

我校開(kāi)展了安全消防知識(shí)的培訓(xùn),,消防培訓(xùn)師以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,,使我們?nèi)w教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí),還給我們的日常習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒,。

火災(zāi)的危害,,在日常工作中往往被人們忽視,總是存在僥幸心理,,往往要等到發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。做好預(yù)防工作是最重要的,,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針,。消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí),不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。

校園是一塊孩子的樂(lè)園,人員密集,一旦發(fā)生火災(zāi),,經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。日常工作中,,我們發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱,。不論哪位教師,都應(yīng)對(duì)各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),。通過(guò)這次培訓(xùn)我們掌握了:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,并組織學(xué)生參加各種防火演練,,要記錄在案并及時(shí)研究整改。

消防安全工作要做到,,不為隱患留空隙,。千里之堤,毀于蟻穴,?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,,隨手亂扔得煙頭等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注意、不小心引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,,與社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),,一旦發(fā)生火災(zāi),,不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,,因此,,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事,。在以后的工作生活中,,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到工作生活中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,,為保證別人生命的安全貢獻(xiàn)自己一份力量。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

20xx年xx月xx日至xx月xx日,,我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在課上,我認(rèn)真聆聽(tīng)老師的精彩講演,,積極參與班級(jí)小組活動(dòng),,利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流,掌握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能,。在課后,,我靜下心來(lái)思考老師課堂上的講解,并找來(lái)資料加強(qiáng)記憶,,收獲頗多,。在此,非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

以前在工作中,,處理問(wèn)題的方式基本來(lái)源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),至于為什么這么做,,這么做的原理是什么,,基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作,,目的明確,,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,,全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解,。

中控人員的工作主要包括:

1,、消防安全檢查;

2,、消防控制室監(jiān)控;

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);

4,、消防安全管理等,。作為一名中控人員,,我們要牢記自己的職業(yè)道德守則:文明禮貌,愛(ài)崗敬業(yè),,鉆石業(yè)務(wù),,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在基本知識(shí)方面,,我們主要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容:消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本知識(shí);危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí);消防水力學(xué)基本知識(shí);電氣消防基本知識(shí);建筑消防基本知識(shí);消防安全檢查知識(shí);初起火災(zāi)處置常識(shí);相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等,。

除了理論知識(shí),老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程,,內(nèi)容主要包括:

1,、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;

2,、消防控制室監(jiān)控,,即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警;

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù),,即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù),。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體,真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用,,受益匪淺,。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,,但在日常生活中往往被忽視,,被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,,這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,,我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度,,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所,,對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),,但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。

不論是一線工作人員還是管理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解,不論是從事安全工作人員,,還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),。內(nèi)容包括:消防安全制度;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,我有了新的認(rèn)識(shí),,在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平,對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。只有這樣學(xué)習(xí),,我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步,我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識(shí),,提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力,,掌握基本的消防知識(shí),,廠消防隊(duì)工作人員親自到車(chē)間宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,,教會(huì)我們學(xué)會(huì)正確使用滅火器的方法并進(jìn)行了模擬滅火演習(xí),演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案,,在緊張,、有序的氛圍中取得圓滿(mǎn)結(jié)束。

演戲現(xiàn)場(chǎng),,消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),,第三步是左手握著噴管,,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,,右手用力壓下壓把,,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火,。在工作人員的指導(dǎo)下,,所有車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣,一同學(xué)習(xí)如何熟悉和使用滅火器,,親自滅了把火,。

通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,,"通過(guò)這次演習(xí),,讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防知識(shí),。同時(shí)我們的消防意識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,,以及預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)如何逃生自救的能力,,使得我們的人身安全有了更大的保障。"

演戲結(jié)束后,,消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示:"31裝配車(chē)間作為全廠消防重點(diǎn)區(qū)域,,希望通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)職工們的日常防火意識(shí),,盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,,減少事故損失,確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全,,以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)車(chē)間工作人員能夠明確崗位,、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道,,對(duì)于車(chē)間機(jī)油,、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的,。"

最后,,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊(duì)員一行就車(chē)間安全具體工作作進(jìn)一步探討,表示將經(jīng)常性的開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,,有效的降低事故危害,,減少事故損失,確保公司安全,、健康,、有序的發(fā)展。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

消防安全事故對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重危害和影響,,國(guó)家和社會(huì)對(duì)消防事業(yè)的重視關(guān)注也越來(lái)越高,。下面是本站小編為大家整理的消防知識(shí)。

供你參考!

通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),,對(duì)消防工作有了一定的了解,,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任于泰山,,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二,、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,并要記錄在案并及時(shí)研究整議,。

三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落,。

四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,,毀于蟻穴,,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

當(dāng)看到某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不圍觀,,迅速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地;我們學(xué)生還太小,不能參與救火行動(dòng),。如果是我們自己在火災(zāi)中,,首先要保持冷靜,理智的分析思考,,在緊急中尋求生存的希望,。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,,如果火勢(shì)不大,,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,,沖出火災(zāi)場(chǎng)地。如果火勢(shì)較大,,就需要撥打119火警救助,,撥打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清楚地點(diǎn)以及火勢(shì)大小,以便救助人員及時(shí)趕到并采取相應(yīng)的處理,。

另外,,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識(shí):濕手不能摸開(kāi)關(guān),插頭,。在家庭外出時(shí)關(guān)閉家中所有的電源開(kāi)關(guān),,放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。平時(shí)電視機(jī)不能開(kāi)機(jī)很久,,如果有什么情況應(yīng)及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告,,不能私拉亂接電線。

通過(guò)這一堂課的學(xué)習(xí),,讓我們受益非淺,,我懂得了許多消防知識(shí),也懂得了生命最重要,,安全第一,,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),,對(duì)消防工作有了一定的了解,,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的,,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),,校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),,但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。

三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙,。

第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,毀于蟻穴,?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得星星之火由此而燎原,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在這次的學(xué)習(xí)消防知識(shí)培訓(xùn)中,我受到了啟迪,,開(kāi)拓了思維,,獲益匪淺。下面,,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎冶救说囊稽c(diǎn)心得體會(huì),。

消防的方針是以預(yù)防為主,消防結(jié)合,。首先通過(guò)這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)的重要性,。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出,、危害最大的一種災(zāi)難,,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到"安全就是效益",、"消防工作是其他工作的保障",牢牢樹(shù)立"安全第一"的思想,,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),,對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),。時(shí)刻做到居安思危,,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

火魔無(wú)情,,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),,在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,,就可以讓自己的命運(yùn)由"被動(dòng)"轉(zhuǎn)化為"主動(dòng)",,為生命贏得更多的"生機(jī)"?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于"急中生智",,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備,。危機(jī)關(guān)頭,,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境,。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法,。

,。"只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境,。"當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要,。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),,才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,,甚而助救他人,。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,,慌不擇路,,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),,使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),,在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),,我們一定要記住以下的原則:

1,、"報(bào)警早,,損失少"這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

2、"邊報(bào)警,邊撲救"在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火,。

3,、"先控制,后滅火"在撲救可燃?xì)怏w,、液體火災(zāi)時(shí),,應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功,。

4,、"先救人,后救物"在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,如果人員受到火災(zāi)的威脅,,人和物相比,人是主要的,,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資,。

"聽(tīng)指揮,,莫驚慌"發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大,;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火,。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),,積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措,。

消防安全治理應(yīng)做到"安全第一,預(yù)防為主",,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。"隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山"這十八個(gè)字是xxx二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在今天的學(xué)習(xí)消防知識(shí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺,。下面,,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎冶救说囊稽c(diǎn)心得體會(huì),。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性,。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn),、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到"安全就是效益",、"消防工作是其他工作的保障",牢牢樹(shù)立"安全第一"的思想,,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),,對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),。時(shí)刻做到居安思危,,警鐘長(zhǎng)鳴,,防患于未然。

二,、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),。

火魔無(wú)情,,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),,在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,,就可以讓自己的命運(yùn)由"被動(dòng)"轉(zhuǎn)化為"主動(dòng)",,為生命贏得更多的"生機(jī)"?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于"急中生智",,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備,。危機(jī)關(guān)頭,,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境,。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法,。

三,、

保持良好的心態(tài)。

"只有絕望的人,,沒(méi)有絕望的處境,。"當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),,鎮(zhèn)靜自若尤為重要,。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,,就極有可能拯救自己,,甚而助救他人。反之,,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì),。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),,使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正,;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),,我們一定要記住以下的原則:

1,、"報(bào)警早,損失少"這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中,。

總結(jié),。

出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2,、"邊報(bào)警,,邊撲救"在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3,、"先控制,,后滅火"在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),,應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4,、"先救人,,后救物"在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,,人和物相比,,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,,先救人后疏散物資。

"聽(tīng)指揮,,莫驚慌"發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大,;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),,積極參加消防訓(xùn)練,,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措,。

消防安全治理應(yīng)做到"安全第一,,預(yù)防為主",把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山"這十幾個(gè)字至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校工作安排,,20__年9月21日下午,,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)及演練。此次活動(dòng),,也得到縣消防中隊(duì)的大力支持,,活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé)。同時(shí)也是高一新生的軍訓(xùn)時(shí)間,,各位教官也組織高一的學(xué)生們疏散有序,、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,,消防逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,演練活動(dòng)組織到位,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,并印發(fā)方案,,部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)消防安全意識(shí),,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二,、籌劃縝密,演練方案安全可行,。

縣消防隊(duì)消防員親自進(jìn)行指導(dǎo),,使演練具有科學(xué)性和可操作性,就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,,對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組,、疏散引導(dǎo)組,、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,,聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后,,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,;不得擁擠,、推搡,不得重返教室,,更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,,演練效果良好,。

高一學(xué)生參與緊急情況逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,軍訓(xùn)教官指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序,,用時(shí)很短,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),,疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,,馬上清點(diǎn)人數(shù),,向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,,還在辦公樓前進(jìn)行了滅火演練,,縣消防隊(duì)就如何識(shí)別消防器材是否過(guò)期,如保使用滅火器,,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生消防法制教育,,在滅火演練過(guò)程中,,消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),,很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動(dòng)全校師生參加,,演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,,又有條不紊,。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),,高度重視學(xué)校的消防安全工作,,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),,取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿(mǎn)成功,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

為了提高全體教職工的消防意識(shí),,認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要性,學(xué)會(huì)自救互救,,做到臨危不亂,,我園于20xx年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官,對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防疏散演練,。

大家積極認(rèn)真參與學(xué)習(xí)安全預(yù)防的知識(shí)及突發(fā)情況處置技能,,踴躍地回答教官提問(wèn)?!鞍踩珶o(wú)小事”,,只有大家意識(shí)到“防”比“消”更加重要,學(xué)會(huì)應(yīng)急處置技能的同時(shí),,更加需要注意日常安全隱患排查,,才能形成的良好消防意識(shí)。我們需要在日常的工作中做到,,小小的隱患都不放過(guò),,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

教官用消防視頻生動(dòng),、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開(kāi)展實(shí)施的應(yīng)急處置流程,,讓大家清楚當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。

在模擬煙霧的房間,,教師們真實(shí)的體驗(yàn)到煙霧環(huán)境下,,需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生,。

教官還指導(dǎo)了老師們對(duì)于滅火器的正確使用,,每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。

最后李教官,、園長(zhǎng)媽媽還帶著全體教職工對(duì)園區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了排查。圖片,。

通過(guò)這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn),,進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識(shí)和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識(shí),,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

一,、認(rèn)清消防安全的重要性,。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),。

災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,,在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),,必須學(xué)會(huì)有關(guān)消防知識(shí),,,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失,。

三,、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人,,沒(méi)有絕望處境?!碑?dāng)你面對(duì),、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,,首先,,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,,及時(shí)是否打報(bào)警電話(huà)119,,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn),、火情范圍,,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,,逃生的方向是否可行,。

在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,,等待救援,,必要時(shí),不間斷呼叫救援,,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,,不能慌亂。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

為了增強(qiáng)公司人員對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí),,提高防范意識(shí),,做到讓大家熟練掌握消防技巧,xx年7月22日下午7點(diǎn),,公司邀請(qǐng)了消防宣傳中心的教官,,舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。全體員工參加了此次培訓(xùn),。

在課堂上,,教官通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)圖片、生動(dòng)的案例,,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

1,、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;

3,、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4,、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法,。

在1個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家對(duì)消防有了更深一步的了解,,在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正,,為今后順利開(kāi)展消防安全工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此,,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1,、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,。

2,、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練,提高緊急情況下的自救互救能力,。

3,、保持良好的心態(tài)。

當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),,我們一定要記住以下的原則:

1,、“報(bào)警早,,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2,、“邊報(bào)警,,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3,、“先控制,,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),,應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4,、“先救人,,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,,人和物相比,,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,,先救人后疏散物資。

隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山。綜合性的場(chǎng)所,,客流量比較大,,做好消防工作更是重中之重,一定要增強(qiáng)消防意識(shí),,做好防范工作,。我們只有懂得知識(shí),注意安全,,積極的加以防范,,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,才能使我們的餐廳安全,,員工自身安全,用餐客人安全得到保障,。

公司開(kāi)展了安全消防知識(shí)培訓(xùn),,講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),,還給我們的生活習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒,。

火災(zāi)的危害,,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,,往往要等到發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山,。”十多年前提出的,,至今仍是消防工作的主旨所在,。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,,“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。

消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí),,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。 東鵬是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè),,員工多,廠區(qū)密集,,一旦發(fā)生火災(zāi),,經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。

不論是一線工作的車(chē)間人員還是公司管理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。 消防安全工作要做到,不為隱患留空隙,。千里之堤,,毀于蟻穴,。

火災(zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重,、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得小火釀成大禍,。

消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,,與社會(huì)進(jìn)步,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),,不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,,因此,,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事,。在以后的生活中,,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量,。

上午是省公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任,、”hse培訓(xùn),,對(duì)施工安全和財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面的了解。記住了安全理念中的一條:“居安思危,,一切事故都是可以避免的!”中午參加了安全部組織的消防培訓(xùn),,外請(qǐng)了培訓(xùn)老師。培訓(xùn)內(nèi)容通過(guò)豐富的幻燈圖片和生動(dòng)的事故案例等形式,,涵蓋了企業(yè)生產(chǎn),、家庭日常生活方面的消防知識(shí),增加了大家的家庭防火,、應(yīng)急意識(shí),。

一幕幕觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng),將我的心都緊張得提到了嗓子眼里,。尤其是看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,、花季的少女,和很多的父親母親,,因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí),,導(dǎo)致花朵凋零、皮膚燒傷,、四肢殘缺,。忘不了培訓(xùn)過(guò)程中播放的一段視頻:“樂(lè)樂(lè)的故事”。樂(lè)樂(lè)是一個(gè)5歲的孩子,,因?yàn)?歲時(shí)在一起火災(zāi)事故中全身被80%的燒傷,,只能從腿部移植皮膚來(lái)修復(fù)頭部、面部燒傷,。因?yàn)楦恫黄鹁揞~的醫(yī)藥費(fèi),,只能在上海街頭乞討??粗鴺?lè)樂(lè)被燒得面目全非的臉龐,,聽(tīng)著他用稚嫩的聲音背誦著:“慈母手中線,游子身上衣……”我忍不住淚眼婆娑,。多么可愛(ài)而又聰明的孩子,,可是一場(chǎng)無(wú)情的大火就這樣剝奪了他的幸福、剝奪了他的受教育的權(quán)利,。而這一切,,如果他的父母他的家人都了解一些安全防控知識(shí)的話(huà),悲劇完全可以避免,。

培訓(xùn)中還了解到,,除了掌握安全消防知識(shí),家中還要常備安全救護(hù)物品,,包括手電筒,、繩子、燃?xì)夥佬孤﹫?bào)警器,、干粉滅火器和放煙面罩,。之所以把這次培訓(xùn)感悟?qū)懺诓┛屠铮窍胱寣殞殏円材軓男【邆浒踩庾R(shí),,居安思危,。希望天下所有的家庭都通過(guò)積極充分的準(zhǔn)備,,遠(yuǎn)離這些突發(fā)事故,健康幸??鞓?lè)地生活!

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

2021年x月x日至x月x日,,我參加了為期三周的.消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上,,我認(rèn)真聆聽(tīng)老師的精彩講演,,積極參與班級(jí)小組活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流,,掌握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能,。在課后,我靜下心來(lái)思考老師課堂上的講解,,并找來(lái)資料加強(qiáng)記憶,,收獲頗多。在此,,非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

以前在工作中,處理問(wèn)題的方式基本來(lái)源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,至于為什么這么做,,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態(tài),。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作,,目的明確,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,,全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解,。

中控人員的工作主要包括:

1,、消防安全檢查;

2,、消防控制室監(jiān)控,;

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù),;

4,、消防安全管理等。作為一名中控人員,,我們要牢記自己的職業(yè)道德守則:文明禮貌,,愛(ài)崗敬業(yè),鉆石業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

在基本知識(shí)方面,,我們主要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容:消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本知識(shí),;危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí),;消防水力學(xué)基本知識(shí);電氣消防基本知識(shí),;建筑消防基本知識(shí);消防安全檢查知識(shí),;初起火災(zāi)處置常識(shí),;相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等。

除了理論知識(shí),,老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程,,內(nèi)容主要包括:

1、消防安全檢查,,即定期防火檢查和每日防火檢查,;

2、消防控制室監(jiān)控,,即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警,;

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù),,即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù),。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體,真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用,,受益匪淺,。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,,但在日常生活中往往被忽視,,被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,,這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,,我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度,,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所,對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),,但通過(guò)這次培訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是管理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解,,不論是從事安全工作人員,還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),。內(nèi)容包括:消防安全制度;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,;各種消防設(shè)施的性能,;滅火器材的使用方法;報(bào)火警,;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。

通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我有了新的認(rèn)識(shí),,在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平,,對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí),,我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步,,我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。

總之,,十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視,,也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn),,我很珍視這份職業(yè),,希望能通過(guò)我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,,為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

x月x日下午3點(diǎn),由我公司安全辦牽頭組織,,邀請(qǐng)xx市安居防火教育培訓(xùn)中心的工作人員專(zhuān)程來(lái)我公司進(jìn)行消防教育培訓(xùn)講座,,公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對(duì)冬季防火的必要性,,以及成都公交自燃慘案的警示作用,,培訓(xùn)講師向大家介紹了消防、火災(zāi)自救等方面的知識(shí),,期間還向大家示范滅火器,、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。

通過(guò)此次培訓(xùn),,我覺(jué)得一個(gè)公司要想做好消防安全,,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,,要加大對(duì)安全工作的管理力度,,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提,。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救,、自救能力,。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障,。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展,。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障,。根據(jù)消防管理部門(mén),配備足夠數(shù)量的消防器材,,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),,對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ),。加大對(duì)專(zhuān)(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,,提升企業(yè)安全管理水平,。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力,。

安全是企業(yè)的永恒課題,,“安全為了生產(chǎn),、生產(chǎn)必須安全”,“水火無(wú)情,、全員皆知”,。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),,我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

20xx年10月27日下午,龍灣十幼邀請(qǐng)了消防大隊(duì)劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)”,。

劉教官講解防火的重要性及一些理論知識(shí),結(jié)合一些消防案例事件,,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因,、類(lèi)別、過(guò)程,、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō),。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè),、安全學(xué)習(xí),、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述,。不僅增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí),,提高了火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法,。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),,才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。

一,、領(lǐng)導(dǎo)要重視,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,,要加大對(duì)安全工作的管理力度,,定期組織安全檢查,,查處隱患限期整改反饋,,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,。

二,、消防器材配備要到位,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障,。根據(jù)消防管理部門(mén),,配備足夠數(shù)量的消防器材,,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),,對(duì)到期的器材及時(shí)更換,,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟用。

三,、思想意識(shí)要到位,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。定期組織消防演練,,提升對(duì)事故的防范能力,。

來(lái)自 sevw.cn

總之,消防安全事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,,只有樹(shù)立全體職工的消防安全意識(shí),,提高各種消防設(shè)施的使用技能才能有效防止和減少火災(zāi)帶來(lái)的危害和損失。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

20xx年9月6日下午教官對(duì)消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn),,通過(guò)學(xué)習(xí),,加深了自己對(duì)消防安全的理解,也使自己掌握了更多的消防安全知識(shí),,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一,、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,樹(shù)立起消防安全的意識(shí),,敬畏生命,,不抱僥幸心理,。

二、掌握一定的`消防知識(shí),,學(xué)會(huì)常用消防器材的使用方法,。

干粉滅火器的使用方法。

1,、首先查看滅火器壓力表,,當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時(shí)方可使用;

3,、用力拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷(xiāo),;

4、站立于上風(fēng)口,,用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部,,壓下制動(dòng)閥進(jìn)行滅火。

滅火毯的使用方法,。

1,、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上;

2,、起火初期,,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶,;

3,、將滅火毯輕輕抖開(kāi),作盾牌狀拿在手中,;

4,、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火。

三,、必須配備常用的消防器材,。

滅火器、滅火毯,、防煙面具,、逃生繩、手電筒,、燃?xì)鈭?bào)警器等,,寧可百年不用,不可一日不備,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一,,預(yù)防為主”,把消防安全作為大事來(lái)抓,。3月26日下午,,東青小學(xué)教師在大會(huì)議室進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),,并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,、被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的.重視程度,。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,,不是單單只作口頭文章,,而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。

對(duì)此,,王嘉飛老師對(duì)大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器使用方法的培訓(xùn),,旨在讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì)使用滅火器用以處理緊急情況或自救,,不斷提高消防安全意識(shí),,增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益,。每個(gè)人都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能,?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,,但在日常生活中卻往往被忽視,。

為增強(qiáng)本園教職工的`消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),,提高師生安全防范和防火自救能力,。11月17日下午,我園邀請(qǐng)河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識(shí)講座,。

講座中,陳教官利用視頻和講解結(jié)合的方式,,為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié),、如何撲救初期火災(zāi)以及火災(zāi)中如何自救,、逃生等知識(shí),,并對(duì)消防器材的正確使用做了細(xì)致的講解,。

通過(guò)培訓(xùn),,不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中,,我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),,為幼兒的健康成長(zhǎng)筑起一道安全防護(hù)墻,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

xx月xx日上午,公司邀請(qǐng)xx市防火宣傳辦公室尹教官在會(huì)議室進(jìn)行消防培訓(xùn),。尹教官的一席話(huà)語(yǔ),,給我們帶來(lái)了深刻的影響和感悟,。

我們生而為人,,自出生那一刻起就擁有享受富足,、美好生活的權(quán)利,而與權(quán)利相伴而存更多的是責(zé)任。立足于社會(huì),,責(zé)任是一個(gè)繞不開(kāi)的話(huà)題,。我們最重要的責(zé)任是教育的責(zé)任,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們逐步構(gòu)建起自己獨(dú)立的思想和價(jià)值體系,。這一切都?xì)w功于教育——家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育。教育幫我們理解與構(gòu)建社會(huì)角色,幫我們完善自我,、提升認(rèn)知、傳承思想,。

教育是一種思考的能力,,是一種認(rèn)識(shí)生命價(jià)值、尊重生命價(jià)值,、勇于承擔(dān)責(zé)任的能力,。我們需要重視對(duì)孩子的教育,讓孩子懂得安全的意義與價(jià)值,,幫孩子樹(shù)立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀,。讓他們更多地學(xué)習(xí)防火知識(shí)、抗震知識(shí),、自救知識(shí),,讓他們更多是去學(xué)習(xí)尊重生命、理解生命,,讓他們明白安全價(jià)值,,懂得教育傳承,活得更加明白和通透,。

我們生活中的火災(zāi)往往是“灰犀?!笔录?yàn)楹芏嗷馂?zāi)都是由于我們安全意識(shí)不到位,、用電用火習(xí)慣不良造成的,。

看完電視后,只隨手關(guān)掉顯示器,,而讓機(jī)頂盒等設(shè)備長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài),;電熱水壺的插頭長(zhǎng)期不拔;手機(jī)充電器更是“長(zhǎng)”在插座上,;在手機(jī)充電時(shí),,仍談笑自若地接打電話(huà);購(gòu)置新車(chē)后的第一件事是買(mǎi)香熏,、擺件等小資物品用以增加車(chē)內(nèi)的小資格調(diào),,而不是配備不占空間位置的氣溶膠滅火器、萬(wàn)用寶,。這些不良的壞習(xí)慣,,往往是造成火災(zāi)的源頭。我們需要嚴(yán)格遵從“預(yù)防為主,、防消結(jié)合,、綜合治理”的消防方針,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),,培養(yǎng)安全用火,、安全用電的生活習(xí)慣,從而能夠自由地呼吸,、享受明媚的陽(yáng)光和美好的生活,。

火災(zāi)固然可怕,可是一物降一物,一些輕巧易攜帶的.滅火神器總能在關(guān)鍵時(shí)刻做我們的“護(hù)身符”,。

1,、氣溶膠滅火器。

氣溶膠滅火器,,體型小巧,,是大型會(huì)議期間消防官兵與執(zhí)勤特警隨身攜帶的滅火裝備。它滅火范圍廣,、滅火能力強(qiáng),,不到0.5公斤的氣溶膠滅火器卻能夠與4公斤的干粉滅火器相匹敵。

氣溶膠滅火器適合放置在車(chē)內(nèi),,隨手可以取到的位置,。當(dāng)汽車(chē)引擎蓋內(nèi)著火時(shí),一旦打開(kāi)引擎蓋,,就會(huì)有大量空氣涌入從而加劇燃燒,,增加滅火難度。而氣溶膠滅火器獨(dú)特的噴口設(shè)計(jì),,可將氣溶膠滅火劑快速安全的導(dǎo)入引擎蓋內(nèi),,能夠在微微打開(kāi)引擎蓋的情況下,從縫隙中輕輕松松把火撲滅,。

2,、水基滅火器。

水基型滅火器是一種適用于撲救固體或非水溶性液體的初起火災(zāi),,可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)的滅火器,。它廣泛應(yīng)用于油庫(kù)、輪船,、工廠,、商店等場(chǎng)所,是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生保障人民生命財(cái)產(chǎn)的常備消防裝備,。

水基型滅火器適合常年存放于家庭中可以方便取拿的位置,。它滅火時(shí)無(wú)毒,、無(wú)味,、無(wú)粉塵等殘留物,不會(huì)對(duì)人體造成傷害,,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成次生污染,。除了滅火以外,無(wú)毒環(huán)保的它,,非常適合于火場(chǎng)自救,。在火災(zāi)環(huán)境中,將水基滅火器中的藥劑噴灑在頭部、皮膚,、衣服上,,可在自己身上形成一層防火保護(hù)膜,使自己在火災(zāi)中免除火焰燒傷,。

3,、滅火毯。

滅火毯采用難燃性纖維織物,,經(jīng)特殊工藝處理后加工而成,,有緊密的組織結(jié)構(gòu)和耐高溫性,能很好地阻止燃燒或隔離燃燒,。它具有難燃,、耐高溫、遇火不延燃,、耐腐蝕,、抗蟲(chóng)蛀的特性,可有效減少火災(zāi)傷害,,增加逃生機(jī)會(huì),,減小人員傷亡,維護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。它具有在使用后不會(huì)產(chǎn)生二次污染,、無(wú)失效期、絕緣,、耐高溫,、便于攜帶,配置簡(jiǎn)單,,能夠快速使用,,無(wú)破損時(shí)能夠重復(fù)使用等的優(yōu)點(diǎn),是需要家庭生活中常備的不占空間的滅火裝置,。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

20xx年xx月xx日至x月x日,,我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上,,我認(rèn)真聆聽(tīng)老師的精彩講演,,積極參預(yù)班級(jí)小組活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流,,掌握了建造消防設(shè)施實(shí)際操作技能,。在課后,我靜下心來(lái)思量老師課堂上的講解,,并找來(lái)資料加強(qiáng)記憶,,收獲頗多,。在此,非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)賦予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體味如下:

以前在工作中,,處理問(wèn)題的方式基本來(lái)源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),至于為什么這么做,,這么做的原理是什么,,基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的'學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作,,目的明確,,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。

中控人員的工作主要包括:

1,、消防安全檢查;,。

2、消防控制室監(jiān)控;,。

3,、建造消防設(shè)施操作與維護(hù);。

4,、消防安全管理等,。作為一位中控人員,我們要牢記自己的職業(yè)道德守則:文明禮貌,,愛(ài)崗敬業(yè),,鉆石業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

力學(xué)基本知識(shí);電氣消防基本知識(shí);建造消防基本知識(shí);消防安全檢查知識(shí);初起火災(zāi)處置常識(shí);相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等,。

除了理論知識(shí),老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程,,內(nèi)容主要包括:

1,、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;,。

2,、消防控制室監(jiān)控,即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警;3,、建造消防設(shè)施操作與維護(hù),,即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù),。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體,,真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用,,受益匪淺。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成為了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警省,,這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的`。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例,,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,,我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所,,對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。

能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,我有了新的認(rèn)識(shí),,在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建造消防設(shè)施實(shí)際操作水平,對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。只有這樣學(xué)習(xí),,我們才干取得實(shí)際的進(jìn)步,我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高,。

總之,,十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視,也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),,讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn),,我很珍視這份職業(yè),希翼能通過(guò)我的刻苦努力,,拿到消防中控資格證,,為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。

保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

安全工作重于泰山,!為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),,提高教師的安全防護(hù)意識(shí),我園于20xx,。4,。22中午,,特邀消防安全知識(shí)宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動(dòng),。

消防宣傳員以近年來(lái)發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來(lái)的`嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全,、撲救火患,、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。

消防宣傳員針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,,從結(jié)構(gòu),、使用方法等進(jìn)行了全面講解。

通過(guò)消防安全培訓(xùn),,全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),,進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),讓老師們?cè)谌粘1=袒顒?dòng)中,,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識(shí),,提高幼兒面對(duì)危機(jī)的處置能力。

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