心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié),并為未來(lái)的發(fā)展指明方向,。- 寫心得體會(huì)時(shí)要注重提煉出關(guān)鍵的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)他人的思維和觀點(diǎn),。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
x月x日下午3點(diǎn),,由我公司安全辦牽頭組織,邀請(qǐng)xx市安居防火教育培訓(xùn)中心的工作人員專程來(lái)我公司進(jìn)行消防教育培訓(xùn)講座,,公司各部門負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn),。針對(duì)冬季防火的必要性,以及成都公交自燃慘案的警示作用,,培訓(xùn)講師向大家介紹了消防,、火災(zāi)自救等方面的知識(shí),,期間還向大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座,。
通過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得一個(gè)公司要想做好消防安全,,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證,。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,,定期組織安全檢查,,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),,提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救,、自救能力。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障,。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),,結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障,。根據(jù)消防管理部門,,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),,對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ),。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力,。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn),、生產(chǎn)必須安全”,“水火無(wú)情,、全員皆知”,。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),,我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定,。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
消防安全事故對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重危害和影響,國(guó)家和社會(huì)對(duì)消防事業(yè)的重視關(guān)注也越來(lái)越高,。下面是本站小編為大家整理的消防知識(shí),。
供你參考!
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),,有了以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,、預(yù)防為主”,,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,、被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任于泰山,,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議,。
三,、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落,。
四,、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益,。
當(dāng)看到某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不圍觀,迅速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地;我們學(xué)生還太小,,不能參與救火行動(dòng),。如果是我們自己在火災(zāi)中,首先要保持冷靜,,理智的分析思考,,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的,。如:用濕毛巾捂住口鼻,,如果火勢(shì)不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,,沖出火災(zāi)場(chǎng)地,。如果火勢(shì)較大,就需要撥打119火警救助,,撥打電話時(shí)要說(shuō)清楚地點(diǎn)以及火勢(shì)大小,,以便救助人員及時(shí)趕到并采取相應(yīng)的處理。
另外,,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識(shí):濕手不能摸開(kāi)關(guān),,插頭,。在家庭外出時(shí)關(guān)閉家中所有的電源開(kāi)關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源,。平時(shí)電視機(jī)不能開(kāi)機(jī)很久,,如果有什么情況應(yīng)及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告,不能私拉亂接電線,。
通過(guò)這一堂課的學(xué)習(xí),,讓我們受益非淺,我懂得了許多消防知識(shí),,也懂得了生命最重要,,安全第一,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的,,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),,但通過(guò)這次培訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”,。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得星星之火由此而燎原。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
_月_日上午,,__公司邀請(qǐng)__市消防安全培訓(xùn)中心_教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),,通過(guò)這次培訓(xùn),我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,,如消防安全管理,、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防知識(shí),。同時(shí),,我們也深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過(guò)程中的一件大事,,不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn),、利益,也和每一位員工的生命安全,、切身利益息息相關(guān)。
一,、消防安全管理應(yīng)“預(yù)防為主”,,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于職業(yè)工種的原因,,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),,如焊接工序、大功率用電設(shè)備等,。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,,我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。
三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙,。
第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面,。
第二是要“抓薄弱”,。相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落,。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,潰于蟻穴,?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,,如老化的絕緣材料,、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原,。因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待,,無(wú)論是“大隱患”還是“小隱患”都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好,。
四,、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)。
(一)消防四個(gè)能力,。
1,、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2,、撲救初期火災(zāi)能力,。
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力,。
(二)四懂四會(huì),。
四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因,,懂得撲救火災(zāi)的方法,,懂得自救逃生的方法,。
四會(huì):會(huì)使用消防器材,,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),,會(huì)組織疏散逃生,。
總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,,工作任重而道遠(yuǎn),,__公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,,保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定,。
我校開(kāi)展了安全消防知識(shí)的培訓(xùn),消防培訓(xùn)師以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,,使我們?nèi)w教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí),,還給我們的日常習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒,。
火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視,,總是存在僥幸心理,,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針,。消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí),,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
校園是一塊孩子的樂(lè)園,,人員密集,,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽,。日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱,。不論哪位教師,,都應(yīng)對(duì)各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),。通過(guò)這次培訓(xùn)我們掌握了:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并組織學(xué)生參加各種防火演練,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。
消防安全工作要做到,不為隱患留空隙,。千里之堤,,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,,隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注意,、不小心引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍,。
消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),,一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,,而且易造成人員傷亡,,影響社會(huì)的安定,因此,,做好消防工作,,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的工作生活中,,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到工作生活中去,,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證別人生命的安全貢獻(xiàn)自己一份力量,。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
20xx年10月27日下午,,龍灣十幼邀請(qǐng)了消防大隊(duì)劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”,。
劉教官講解防火的重要性及一些理論知識(shí),,結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因,、類別,、過(guò)程,、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō),。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè),、安全學(xué)習(xí),、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述,。不僅增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí),,提高了火災(zāi)應(yīng)急處理能力,,同時(shí)也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),,才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全,。
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證,。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,,定期組織安全檢查,,查處隱患限期整改反饋,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,。
二,、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障,。根據(jù)消防管理部門,,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),,對(duì)到期的器材及時(shí)更換,,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟用。
三,、思想意識(shí)要到位,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。定期組織消防演練,,提升對(duì)事故的防范能力,。
總之,消防安全事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,,只有樹(shù)立全體職工的消防安全意識(shí),,提高各種消防設(shè)施的使用技能才能有效防止和減少火災(zāi)帶來(lái)的危害和損失。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在今天的學(xué)習(xí)消防知識(shí)培訓(xùn)中,,使我受到了啟迪,,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺,。下面,,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎冶救说囊稽c(diǎn)心得體會(huì)。
一,、認(rèn)清消防安全工作的重要性,。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,,是直接關(guān)系到人民生命安全,、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到"安全就是效益",、"消防工作是其他工作的保障",,牢牢樹(shù)立"安全第一"的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),、尊重人權(quán)的高度,,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,明確責(zé)任,,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,,警鐘長(zhǎng)鳴,,防患于未然。
二,、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),。
火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),,在等待消防救助的時(shí)間里,,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由"被動(dòng)"轉(zhuǎn)化為"主動(dòng)",,為生命贏得更多的"生機(jī)",。火場(chǎng)逃生不能只能希望于"急中生智",,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,,才能應(yīng)付自如,,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,,火場(chǎng)逃生,,人員疏散及自身自救的方法。
三,、
保持良好的心態(tài),。
"只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境,。"當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要,。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),,才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,,甚而助救他人,。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,,慌不擇路,,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),,使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),,在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),,我們一定要記住以下的原則:
1,、"報(bào)警早,損失少"這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中,。
總結(jié),。
出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2,、"邊報(bào)警,,邊撲救"在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3,、"先控制,,后滅火"在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),,應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4,、"先救人,,后救物"在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,,人和物相比,,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,,先救人后疏散物資。
"聽(tīng)指揮,,莫驚慌"發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,,采取迅速正確的措施撲滅初起火,。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,,制定周密的滅火計(jì)劃,,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
消防安全治理應(yīng)做到"安全第一,,預(yù)防為主",,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山"這十幾個(gè)字至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排,20__年9月21日下午,,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)及演練,。此次活動(dòng),也得到縣消防中隊(duì)的大力支持,,活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé),。同時(shí)也是高一新生的軍訓(xùn)時(shí)間,各位教官也組織高一的學(xué)生們疏散有序,、迅速,,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,,消防逃生演練取得了圓滿成功,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,我校成立了各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,并印發(fā)方案,部署演練工作,。要求全體成員首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)消防安全意識(shí),,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,并著重強(qiáng)調(diào),,對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。
二,、籌劃縝密,演練方案安全可行,。
縣消防隊(duì)消防員親自進(jìn)行指導(dǎo),,使演練具有科學(xué)性和可操作性,就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,,對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組,、疏散引導(dǎo)組,、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,,聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后,,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,,不得重返教室,更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù),。
三、師生參與,,演練效果良好,。
高一學(xué)生參與緊急情況逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,軍訓(xùn)教官指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序,,用時(shí)很短,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),,疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,,馬上清點(diǎn)人數(shù),,向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,,還在辦公樓前進(jìn)行了滅火演練,,縣消防隊(duì)就如何識(shí)別消防器材是否過(guò)期,如保使用滅火器,,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生消防法制教育,,在滅火演練過(guò)程中,消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),,很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練,。
這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,又有條不紊,。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),,高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,,扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效,。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功,。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
20xx年xx月xx日,,濟(jì)南勘測(cè)局開(kāi)展了安全消防知識(shí)培訓(xùn),講師以生動(dòng)的方式講述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),,還為我們的生活習(xí)慣提了醒。
火,,既給人類帶來(lái)了光明,,帶來(lái)了文明社會(huì),同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難,。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害,,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),,火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能,。然而這些消防安全知識(shí)在日常工作中往往被忽視,被僥幸心理代替,,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。因此為增強(qiáng)職工的消防安全意識(shí),,濟(jì)南勘測(cè)局組織這次培訓(xùn),。講師聲情并茂的演講,使我們對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1,、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想,。
2,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),要冷靜地探清著火方位,,確定風(fēng)向,,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域,。
3,、一旦起火,如果樓道被封死,,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,,防止吸入熱煙和有毒氣體,,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身,。如果樓道中只有煙,,我們可以使用防毒面具逃生。
4,、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),,主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能了解、滅火器材的使用方法掌握,;加強(qiáng)對(duì)撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能培訓(xùn),。杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;定期進(jìn)行防火檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,記錄在案及時(shí)整改。
5、消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,,更是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié),,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用是對(duì)個(gè)人,、單位以及國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),,因此,我們要重視消防工作的重要性,,并且積極配合消防人員做好消防工作,。
6、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),,達(dá)到人人重視安全,,宣傳安全的良好氛圍,其次,,增強(qiáng)職工消防知識(shí),,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,,明確責(zé)任,,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,,責(zé)任清晰,。
通過(guò)這次消防知識(shí)培訓(xùn),,不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí),,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,,與社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),,一旦發(fā)生火災(zāi),,不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,,影響社會(huì)的安定,,因此,做好消防工作,,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事,。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到工作中去,,保護(hù)生命,、保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
公司開(kāi)展了安全消防知識(shí)培訓(xùn),講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),,還給我們的生活習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒。
火災(zāi)的危害,,在日常工作中往往被人民忽視,,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒?!半[患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,?!毕馂?zāi)隱患、提高防火意識(shí),,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。東鵬是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè),,員工多,,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),,經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽,。通過(guò)這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。
不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的.消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程,;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法,;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙,。千里之堤,,毀于蟻穴。
火災(zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重,、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得小火釀成大禍,。
消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,,與社會(huì)進(jìn)步,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),,不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,因此,,做好消防工作,,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量,。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
xx月xx日上午,,公司邀請(qǐng)xx市防火宣傳辦公室尹教官在會(huì)議室進(jìn)行消防培訓(xùn)。尹教官的一席話語(yǔ),,給我們帶來(lái)了深刻的影響和感悟,。
我們生而為人,自出生那一刻起就擁有享受富足,、美好生活的權(quán)利,,而與權(quán)利相伴而存更多的是責(zé)任。立足于社會(huì),,責(zé)任是一個(gè)繞不開(kāi)的話題,。我們最重要的責(zé)任是教育的責(zé)任,在成長(zhǎng)過(guò)程中,,我們逐步構(gòu)建起自己獨(dú)立的思想和價(jià)值體系,。這一切都?xì)w功于教育——家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育,。教育幫我們理解與構(gòu)建社會(huì)角色,幫我們完善自我,、提升認(rèn)知,、傳承思想。
教育是一種思考的能力,,是一種認(rèn)識(shí)生命價(jià)值,、尊重生命價(jià)值、勇于承擔(dān)責(zé)任的能力,。我們需要重視對(duì)孩子的教育,,讓孩子懂得安全的意義與價(jià)值,幫孩子樹(shù)立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀,。讓他們更多地學(xué)習(xí)防火知識(shí),、抗震知識(shí)、自救知識(shí),,讓他們更多是去學(xué)習(xí)尊重生命,、理解生命,,讓他們明白安全價(jià)值,懂得教育傳承,,活得更加明白和通透,。
我們生活中的火災(zāi)往往是“灰犀牛”事件,,因?yàn)楹芏嗷馂?zāi)都是由于我們安全意識(shí)不到位,、用電用火習(xí)慣不良造成的。
看完電視后,,只隨手關(guān)掉顯示器,,而讓機(jī)頂盒等設(shè)備長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài);電熱水壺的插頭長(zhǎng)期不拔,;手機(jī)充電器更是“長(zhǎng)”在插座上,;在手機(jī)充電時(shí),仍談笑自若地接打電話,;購(gòu)置新車后的第一件事是買香熏,、擺件等小資物品用以增加車內(nèi)的小資格調(diào),而不是配備不占空間位置的氣溶膠滅火器,、萬(wàn)用寶,。這些不良的壞習(xí)慣,往往是造成火災(zāi)的源頭,。我們需要嚴(yán)格遵從“預(yù)防為主,、防消結(jié)合、綜合治理”的消防方針,,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),,培養(yǎng)安全用火、安全用電的生活習(xí)慣,,從而能夠自由地呼吸,、享受明媚的陽(yáng)光和美好的生活。
火災(zāi)固然可怕,,可是一物降一物,,一些輕巧易攜帶的.滅火神器總能在關(guān)鍵時(shí)刻做我們的“護(hù)身符”。
1,、氣溶膠滅火器,。
氣溶膠滅火器,體型小巧,,是大型會(huì)議期間消防官兵與執(zhí)勤特警隨身攜帶的滅火裝備。它滅火范圍廣,、滅火能力強(qiáng),,不到0.5公斤的氣溶膠滅火器卻能夠與4公斤的干粉滅火器相匹敵,。
氣溶膠滅火器適合放置在車內(nèi),隨手可以取到的位置,。當(dāng)汽車引擎蓋內(nèi)著火時(shí),,一旦打開(kāi)引擎蓋,就會(huì)有大量空氣涌入從而加劇燃燒,,增加滅火難度,。而氣溶膠滅火器獨(dú)特的噴口設(shè)計(jì),可將氣溶膠滅火劑快速安全的導(dǎo)入引擎蓋內(nèi),,能夠在微微打開(kāi)引擎蓋的情況下,,從縫隙中輕輕松松把火撲滅。
2,、水基滅火器,。
水基型滅火器是一種適用于撲救固體或非水溶性液體的初起火災(zāi),可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)的滅火器,。它廣泛應(yīng)用于油庫(kù),、輪船、工廠,、商店等場(chǎng)所,,是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生保障人民生命財(cái)產(chǎn)的常備消防裝備。
水基型滅火器適合常年存放于家庭中可以方便取拿的位置,。它滅火時(shí)無(wú)毒,、無(wú)味、無(wú)粉塵等殘留物,,不會(huì)對(duì)人體造成傷害,,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成次生污染。除了滅火以外,,無(wú)毒環(huán)保的它,,非常適合于火場(chǎng)自救。在火災(zāi)環(huán)境中,,將水基滅火器中的藥劑噴灑在頭部,、皮膚、衣服上,,可在自己身上形成一層防火保護(hù)膜,,使自己在火災(zāi)中免除火焰燒傷。
3,、滅火毯,。
滅火毯采用難燃性纖維織物,經(jīng)特殊工藝處理后加工而成,,有緊密的組織結(jié)構(gòu)和耐高溫性,,能很好地阻止燃燒或隔離燃燒,。它具有難燃、耐高溫,、遇火不延燃,、耐腐蝕、抗蟲(chóng)蛀的特性,,可有效減少火災(zāi)傷害,,增加逃生機(jī)會(huì),減小人員傷亡,,維護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。它具有在使用后不會(huì)產(chǎn)生二次污染、無(wú)失效期,、絕緣,、耐高溫、便于攜帶,,配置簡(jiǎn)單,,能夠快速使用,無(wú)破損時(shí)能夠重復(fù)使用等的優(yōu)點(diǎn),,是需要家庭生活中常備的不占空間的滅火裝置,。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
安全工作重于泰山!為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),,提高教師的安全防護(hù)意識(shí),,我園于20xx。4,。22中午,,特邀消防安全知識(shí)宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動(dòng),。
消防宣傳員以近年來(lái)發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來(lái)的`嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全,、撲救火患,、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。
消防宣傳員針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,,從結(jié)構(gòu),、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過(guò)消防安全培訓(xùn),,全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),,進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),讓老師們?cè)谌粘1=袒顒?dòng)中,,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識(shí),,提高幼兒面對(duì)危機(jī)的處置能力,。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益,。每個(gè)人都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),,掌握基本的消防技能?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視,。
為增強(qiáng)本園教職工的`消防安全意識(shí),,普及消防安全知識(shí),提高師生安全防范和防火自救能力,。11月17日下午,,我園邀請(qǐng)河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識(shí)講座。
講座中,,陳教官利用視頻和講解結(jié)合的方式,,為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)、如何撲救初期火災(zāi)以及火災(zāi)中如何自救,、逃生等知識(shí),,并對(duì)消防器材的正確使用做了細(xì)致的講解。
通過(guò)培訓(xùn),,不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,,還進(jìn)一步增強(qiáng)了大家居安思危、防患于未然的警惕思想,。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中,,我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),,為幼兒的健康成長(zhǎng)筑起一道安全防護(hù)墻,。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20xx年xx月xx日,來(lái)自xx的xx教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則,,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),,也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,,關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。
火,,既給人類帶來(lái)了光明,,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難,。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害,,我們也是常有耳聞,。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的'慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能,,然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視,、被麻痹,僥幸心理代替,,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。
通過(guò)姚教官聲情并茂的演講,,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),。對(duì)此,,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,,要有秩序的排列出去,,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想,。
2,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張,、亂跑,,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,,并在火勢(shì)未蔓延前,,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
3,、一旦起火,,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,,防止吸入熱煙和有毒氣體,,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,,那么我們就可以使用防毒面具逃生,。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),,主要是提高防范意識(shí),,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施,;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。除了定期的培訓(xùn),,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,并且記錄在案即時(shí)整改,。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),,達(dá)到每個(gè)人重安全,,講安全的良好氛圍,其次,,增強(qiáng)教職工消防知識(shí),,提高緊急情況的自救互救能力。
通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),,不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn),。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年9月6日下午教官對(duì)消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn),,通過(guò)學(xué)習(xí),加深了自己對(duì)消防安全的理解,,也使自己掌握了更多的消防安全知識(shí),,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
一、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,,樹(shù)立起消防安全的意識(shí),,敬畏生命,不抱僥幸心理。
二,、掌握一定的`消防知識(shí),,學(xué)會(huì)常用消防器材的使用方法。
干粉滅火器的使用方法,。
1,、首先查看滅火器壓力表,當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時(shí)方可使用,;
3,、用力拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷;
4,、站立于上風(fēng)口,,用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部,壓下制動(dòng)閥進(jìn)行滅火,。
滅火毯的使用方法,。
1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上,;
2,、起火初期,快速取出滅火毯,,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶,;
3、將滅火毯輕輕抖開(kāi),,作盾牌狀拿在手中,;
4、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火,。
三,、必須配備常用的消防器材。
滅火器,、滅火毯,、防煙面具、逃生繩,、手電筒,、燃?xì)鈭?bào)警器等,寧可百年不用,,不可一日不備,。
出處 sevw.cn
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
教官在給我們講解怎么操作滅火器,講解了初期火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了用火,、用電,、用煤氣的安全,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)三分鐘自救,,3—7分鐘火滅不掉馬上逃生,。
此次培訓(xùn),謝教官通過(guò)引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識(shí)而引發(fā)的事故,,并通過(guò)理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式,,特別從居家、行車等日常生活細(xì)節(jié)入手,,就消防日常檢查,、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的'基本常識(shí),、消防設(shè)備如何使用等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解,。為全體教師上了一堂別開(kāi)生面的消防安全常識(shí)課。
安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期,、連續(xù)的過(guò)程,。幼兒園的孩子年齡小,自己保護(hù)意識(shí)差,,每次活動(dòng)前的安全教育都是必不可少的。因此,,在幼兒原有認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí),。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。
這次消防安全學(xué)習(xí)強(qiáng)化了園內(nèi)教師的安全意識(shí),,使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,,使全園教師基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧,,大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的安全意識(shí)與自己保護(hù)自救技能,,也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎(chǔ),。
保安員的消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一,,預(yù)防為主”,把消防安全作為大事來(lái)抓,。3月26日下午,,東青小學(xué)教師在大會(huì)議室進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練,。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。這就是因?yàn)闆](méi)有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的.重視程度,。在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,,不是單單只作口頭文章,,而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
對(duì)此,,王嘉飛老師對(duì)大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器使用方法的培訓(xùn),,旨在讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì)使用滅火器用以處理緊急情況或自救,,不斷提高消防安全意識(shí),,增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。