計劃的制定需要我們對自身的實際情況進行全面考慮,,以確保計劃的可行性和有效性。在做項目計劃時,,我們需要考慮到不同活動之間的關(guān)聯(lián)性,。下面是一些制定計劃的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇一
深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》、《關(guān)于在各級各類學(xué)校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設(shè)的意見》等系列文件精神,,探索,、實踐培育和踐行社會主義核心價值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實市教育局《關(guān)于落實立德樹人根本任務(wù)全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”的指導(dǎo)意見》的各項要求,,豐富德育課程體系,、改進評價機制、推動好習(xí)慣養(yǎng)成教育和家庭教育,,全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生具有扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),,使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì),。用好習(xí)慣,好成績,,亮出梁豐品牌,。
(一)深化小學(xué)生愛國主義教育,。豐富愛國主義教育陣地,把愛國主義教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和首先素養(yǎng)相結(jié)合,,與傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,,擴大和增強愛國主義教育的實效。開展“我們的節(jié)日——中秋,、重陽,、春節(jié)”等主題活動。緊扣年度主題,,積極謀劃,,組織開展愛國主義教育活動,向?qū)W生講歷史,、講傳統(tǒng),,傳思想、傳精神,。使學(xué)生深刻了解新中國建立歷程,、感受祖國變化,從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情,,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻,,并使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
(二)推動文明校園建設(shè)活動,。以文明校園建設(shè)為目標,,營造良好育人環(huán)境。在晨會,、班會課上組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)《養(yǎng)德》,,使養(yǎng)成教育更有抓手,更加貼近學(xué)生的生活,,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,。全面強化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實踐活動,。
(三)開展小學(xué)生誠信評價工作,。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo),、制度建設(shè),、典型宣傳等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)小學(xué)生誠實待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),,努力建設(shè)“誠信校園”。
(四)夯實學(xué)校德育工作基礎(chǔ)。學(xué)校要圍繞德育總體目標,,將學(xué)校教育與家庭,、社會教育有機結(jié)合、形成合力,,通過課內(nèi)外,、校內(nèi)外各種實施途徑,扎實開展好“做一個有道德的人”主題教育,、“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育,、勞動教育,、美育教育、生態(tài)文明教育等活動,。認真參與全國文明城市公共文明指數(shù)測評和省書香城市測評,。按時上交德育工作月報表,配合做好“張家港教育”,、“文明張家港”,、“書香張家港”微信平臺的宣傳展示,。
德育見實效,,應(yīng)該落實到學(xué)生的行為規(guī)范上。我們始終堅持以思品課,、晨會課,、班會課和各類主題教育活動為德育主渠道,抓好班集體建設(shè)和小干部培養(yǎng),。深入挖掘各門課程蘊含的德育資源,,在課堂教學(xué)中進行有機滲透。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,,大力弘揚志愿服務(wù)精神,,科學(xué)設(shè)置崗位,鼓勵學(xué)生自愿申報,,參與校園衛(wèi)生,、課間活動、文明用餐等管理,,每月由班主任及值班教師進行考核,,評選出優(yōu)秀志愿者,期末進行表彰,。通過多樣化活動,,不斷強化學(xué)生的責任感和使命感。高標準推進“愛心驛站”載體建設(shè):校園愛心驛站,,我們將進一步落實教師與學(xué)生,,學(xué)生與學(xué)生之間的愛心幫教制度,,讓每個學(xué)生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長,;繼續(xù)組織教師志愿者參加四點半學(xué)校服務(wù)工作,,為學(xué)生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,,加強教育與社會的聯(lián)系,,提升人民群眾對教育工作的滿意度。
(五)推進家庭教育活動,。積極開展蘇州市家庭教育項目研究,,要充分發(fā)揮家校通、家長學(xué)校等的橋梁紐帶作用,,加強家校聯(lián)系,,進一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的溝通和聯(lián)系,。繼續(xù)組織開展家長志愿者活動,,廣泛吸納家長志愿者參與學(xué)校管理,與教師一起組織學(xué)生開展參觀訪問,、理財教育,、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動,使學(xué)生的心理素質(zhì),、道德情感,、實踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,,并產(chǎn)生良好的社會效應(yīng),。
(六)扎實開展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)室,,詳細記錄學(xué)生輔導(dǎo)個案,,逐步完善跟蹤輔導(dǎo)機制;重視對全體學(xué)生在特殊節(jié)點(學(xué)期開學(xué)或結(jié)束,、秋冬之際,、重要考試等)前后的心理健康指導(dǎo)和青春期兩性交往的教育引導(dǎo)。繼續(xù)加強心理健康教師隊伍建設(shè),,特別是要加強校內(nèi)培訓(xùn)工作,,努力建立一支能夠勝任這項工作的教師隊伍。繼續(xù)加強對心理健康教育的宣傳,,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,,減少學(xué)生的心理壓力和負擔,保護學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內(nèi)容,,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識,,增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行咨詢和輔導(dǎo)。
(七)努力推進德育隊伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程,。我們深入開展班主任工作的研究和探討,,李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報名學(xué)習(xí)工作,,通過創(chuàng)新隊活動設(shè)計,、隊活動觀摩等活動促進班主任隊伍素質(zhì)的提高,讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師,。
(八)重視養(yǎng)成教育,,推進“美麗學(xué)生”培育工程。
1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,,抓實“小事”養(yǎng)成“大德”:細微之處見品行,。利用好“美麗學(xué)生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊——《養(yǎng)德》,開展“5+x”好習(xí)慣培養(yǎng),,蘊育純潔高尚,、靈動自信的梁豐學(xué)子。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”,、“美麗習(xí)慣成長錄”為載體開展學(xué)生常規(guī)教育,,突出“八禮四儀”的重要內(nèi)容,,分年級段開展研討活動,,引導(dǎo)學(xué)生做一個“有道德的人”。通過主題升旗儀式,、陣地建設(shè),、主題日活動等途徑,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),,及時糾正學(xué)生行為偏差,,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。具體內(nèi)容有:(1)升旗儀式,、四年級成長儀式等,。(2)科技節(jié)、體育節(jié),、消防演練,、“我們的節(jié)日”系列活動。(3)名師大講堂、看電影,、家訪活動,、家長學(xué)校等。
2.培育學(xué)生成為文明的小公民,。我校堅持育人為本,、德育為先,以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),,以基本道德規(guī)范和公民意識為基礎(chǔ),,以愛國主義為重點,精心組織“小手拉大手”,、“做一個有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動,,切實加強養(yǎng)成教育、安全教育,、生命教育,、誠信教育和心理健康教育。加強德育隊伍建設(shè),,進一步完善德育導(dǎo)師制度,,成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干,、以任課教師為成員的導(dǎo)師組,,在學(xué)習(xí)、生活,、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位,、個性化的指導(dǎo)和幫助,不斷提高學(xué)生的思想道德水平,,讓學(xué)生成為懂文明,、守秩序、講禮儀的小公民,。進一步加強家長學(xué)校建設(shè),,發(fā)揮家委會作用,構(gòu)建相互尊重,、相互配合,、相互支持的和諧家校關(guān)系。進一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校,、未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、青少年活動中心等組織的校外教育功能,促進校外教育與學(xué)校教育有機結(jié)合,,完善學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
3.培育學(xué)生成為快樂的社會人,。加強社會實踐基地建設(shè),,定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日等,,創(chuàng)新性開展科技比賽等活動。我校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革,、完善評價機制,,每月制定一個美麗習(xí)慣,大力開展“美麗習(xí)慣小達人”,、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動,。期末進行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選,,突出評價的發(fā)展性功能,,建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,發(fā)揮評價的教育功能,,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,,了解他們發(fā)展中的需求,幫助他們認識自我,,建立自信,,逐步成為有追求的會生活的快樂的社會人。
1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)用餐,。
2.舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮,。
5.開展四點半學(xué)校活動,。
6.開展大隊委員競選活動,。
7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動。
8.開展秋季安全第一課,、開學(xué)第一課主題教育活動,。
9.開展慶祝教師節(jié)活動,。
10.開展一,、二年級家長學(xué)校活動,。
11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動,。
12.舉行消防安全逃生演練。
13.開展“迎國慶”主題班會,。
14.開展學(xué)憲法講憲法活動系列活動,。
15.參加第八屆青少年科技運動會,。
1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)行走。
2.開展“我們的節(jié)日——重陽”主題活動,。
3.開展建隊節(jié)活動暨十佳美麗學(xué)生頒獎,。
4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
5.開展法制安全教育活動,。
6.舉行主題晨會觀摩,。
7.舉行防震安全逃生演練,。
1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)閱讀,。
2.開展法制教育系列活動,。
3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,。
4.舉行家長會,。
5.舉行主題晨會觀摩,。
6.舉行消防安全逃生演練,。
1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)誠信,。
2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,。
3.舉行主題晨會觀摩。
4.進行五星文明學(xué)生期末評比,。
5.舉行防踩踏安全逃生演練,。
1.舉行迎新年慶祝活動,。
2.小星星少年宮成果展,。
4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動。
5.部署,、指導(dǎo)寒假活動,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇二
一、指導(dǎo)思想:
貫徹黨的教育方針,,勇于創(chuàng)新,,牢固把握德育在教育中“靈魂”地位,充分發(fā)揮其在學(xué)校工作和學(xué)生成長中的導(dǎo)向,、動力和保障作用,。通過不斷加強德育的基地建設(shè)等各種建設(shè),夯實德育工作的基礎(chǔ),。
二,、工作要點:
(一)深化愛國主義教育。
1,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。
2,、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
(二),、加強校園文化建設(shè),,營造良好育人環(huán)境。
1,、精心布置宣傳陣地,。加強對黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向,。櫥窗,、班報等力求主題突出,圖文并茂,。本學(xué)期將擴充德育展室內(nèi)容,。
2、規(guī)范班室布置,。要體現(xiàn)班室特點,,營造生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍。
3,、使校園文化具有與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神,。
(三),、重視載體建設(shè),多渠道,,全方位地開展德育工作,。
1、抓好日常管理及常規(guī)教育堅持做好每周一的升旗儀式,,講話內(nèi)容要有教育性,、針對性。加強學(xué)生的日常管理工作,,繼續(xù)開展文明班級評比活動,。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生的行為,。
2、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,。抓好課堂教學(xué),,注重學(xué)科德育滲透。教師根據(jù)學(xué)科的教材特點,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點,。遵循由淺入深,、循序漸進的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。
3,、有計劃全方位地開展各項興趣活動,。本學(xué)期,學(xué)校將組織微機,、書法,、體育等三個興趣小組,力求寓德育于各項活動之中,,發(fā)展學(xué)生個性特長,。
4、加強科學(xué)和環(huán)保教育,。通過知識競賽,、科技制作等活動,培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)知識和實踐能力,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,,增強環(huán)保意識,自覺保護環(huán)境,。
5,、開展安全和法制常識教育。提高師生的安全意識和自我保護意識,。增強學(xué)生的守法意識和法制觀念,,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,。
(三)加強養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識,、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”的育人工程,,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。
2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇三
貫徹國家教育方針和上級文件精神,,以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,,以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,,積極推行“五愛教育”,、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺階。
1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過評選各類先進,,以點帶面,,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),,使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。
2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化,、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。
3.建好學(xué)校,、社會,、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),,爭取優(yōu)秀成績,。
(一)從常規(guī)管理入手,,全面推進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.學(xué)習(xí)并落實規(guī)范和守則,,提出明確目標,,要求全體學(xué)生做到:平時不說臟話,不打架罵人,,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,,不曠課逃學(xué),,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),,女生不化妝不戴首飾,,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,,同時,樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,,起示范帶頭作用。
2,、加強監(jiān)督檢查評比機制,,平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,,進行值勤,,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3,、加大法制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,,組織觀看愛國主義題材影片,。
4、堅持正面引導(dǎo),,杜絕體罰,、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制,。
(二)搞好入學(xué)教育,多管齊下,,步步推進,,強化養(yǎng)成教育的形成。
1,、舉行“一日常規(guī)”教育講座,,反復(fù)強化,不斷監(jiān)督,,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,。
2、開展《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座,,讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范,矯正自身的行為,,通過比賽推進對守則和規(guī)范的理解和記憶,,通過檢查和各項評比,,將守則和規(guī)范落實到自己的言行當中。
3,、每周舉行文明寢室的評比,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和良好習(xí)慣。
(三)推行《弟子規(guī)》教育,,每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》,,傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,美化心靈,,知書達理,,并在生活中落實《弟子規(guī)》教育。
1,、舉辦《弟子規(guī)》講座,,讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》。
2,、齊頌《弟子規(guī)》,,使學(xué)生牢記弟子規(guī),使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準繩,。
3,、開展《弟子規(guī)》的書法競賽、知識競賽,,強化《弟子規(guī)》教育,,從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(四)營造良好的校園文化氛圍,,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長,。
1、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動,,強化教師的素質(zhì),教師言傳身教,,感化學(xué)生,,為學(xué)生樹立榜樣,以榜樣的力量感召學(xué)生,。
2,、每周舉行國旗下講話,讓學(xué)生在莊嚴的氣氛中接受文明禮儀教育,。
3,、打造書香校園,讓學(xué)生多讀書,,讀好書,,寫讀書筆記,,寫日記,耳濡目染心悟,,從而改正缺點,,端正行為,升華氣質(zhì),,提升人生平品味,。
1、開學(xué)初國旗下講話,,一日常規(guī)教育,。
2、新生入學(xué)教育,。
3,、守則和規(guī)范競賽。
4,、寢室文化評比,。
5、釋憂坊活動,。
1,、教室文化評比。
2,、弟子規(guī)教育推行,。
3、疊被子競賽,。
4,、釋憂坊活動。
1,、法制講座,。
2、文明禮儀強化月,。
3,、《弟子規(guī)》各類競賽。
4,、家長會的籌備和開展,。
5、釋憂坊活動,。
1,、心理健康教育月。
2,、感恩教育活動,。
3,、釋憂坊活動。
20xx年一月,。
1,、釋憂坊活動總結(jié)。
2,、班主任工作總結(jié),。
3、弟子規(guī)教育總結(jié),。
4,、學(xué)生自查。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇四
圍繞“追求品味與創(chuàng)新”的總體思路,,以讓“每一個孩子擁有幸福童年”為目標,,認真落實校長室新學(xué)期的德育工作要求,突出德育工作重點,,設(shè)計好德育活動,,家校合一,進一步提高學(xué)校德育工作的針對性,、實效性和生動性,。
1.完善各項德育評估考核制度和評價體系。
2.啟動“幸福教育”學(xué)生校園生活的實踐與評價研究,。(提煉德育活動課程,,完善星卡評價,凸顯德育特色與品牌,。),。
3.落實三大節(jié)活動與衛(wèi)生、文明禮儀等幾大專題教育,。
4.規(guī)范與美化各項顯性視覺標識,。(各類證書等)。
1.規(guī)范校服,。制定并實施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》,,規(guī)范校服正裝、校服運動裝的穿著,,體現(xiàn)江甌學(xué)生風采。
2.文明禮儀,。從標準敬隊禮,、問好、微笑等細節(jié)入手,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會微笑,,學(xué)會問候,,學(xué)會幫助,學(xué)會感謝,。
4.文明就餐,。排隊取餐,遵守紀律,,就餐時不講話,,不挑食,不剩飯,。
5.綠色校園,。教育孩子們要愛護校園一草一木,不亂丟垃圾,,營造整潔,、溫馨的校園環(huán)境。
4.抓好值日,。繼續(xù)優(yōu)化,、完善師生值日、值周促進行為規(guī)范養(yǎng)成,;加強值日的每日反饋與一周小結(jié),,增強值日工作對行為習(xí)慣養(yǎng)成的促進作用;提升全校師生對“文明班集體”評選的重視程度,。
1,、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活,。
動,,力求做到在活動中育德,在生活中育人,。要充分利用各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,,激發(fā)學(xué)生愛國情感,。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,,有意識地找準結(jié)合點,,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
組織開展好江甌的特色德育活動——三大節(jié),,以及一個戶外綜合實踐活動,。
1.藝術(shù)節(jié)。三月份的藝術(shù)節(jié)將開展獨唱,、獨舞,、獨奏、剪紙,、立體造型,、繪畫、書法等比賽項目,,為孩子們搭設(shè)成功展示自我的舞臺,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),。
2.體育節(jié),。一是組織全體師生積極參加建設(shè)集團總校一年一度的運動會,二是舉行江甌首屆跳繩比賽,。不僅要鍛煉孩子們強健的體魄,,更要培養(yǎng)他們的團隊意識和奮勇拼搏的體育精神。
3.讀書節(jié),。舉辦江甌首屆圖書跳蚤市場,,一年級故事大王比賽,二—五年級的閱讀知識競賽以此來提升學(xué)生的讀書興趣,,并檢驗他們的讀書成果,。
4.戶外綜合實踐活動。春暖花開的四月我們將帶孩子們走出校門,,體驗大自然的美好,,呼吸新鮮的空氣,感受萬物復(fù)蘇的氣息,。
1.加強班主任隊伍建設(shè),。
2.加強“特殊學(xué)生關(guān)愛”隊伍建設(shè)。組建由班主任,、任課教師,、心理輔導(dǎo)站站長構(gòu)成的特殊學(xué)生關(guān)愛隊伍,發(fā)揮年級組長,、心理輔導(dǎo)站和年級教導(dǎo)會議的力量,,對各年級行為、個性特殊學(xué)生,,建立檔案解,,促進特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化,。
1.暢通家校溝通途徑。開好本學(xué)期的家長學(xué)習(xí)會,,一年級做好家長開放日活動。引導(dǎo)家長客觀評價學(xué)生,,提高家長的育人理念與水平,。
2.提升家委會的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會主渠道作用,,組織健全,、職責明確,有效的解決各種家校之間的問題,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇五
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以培養(yǎng)學(xué)生對祖國的樸素感情為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。
以“養(yǎng)成教育”為重點,,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口,加強學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點,,推進學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體,,豐富德育內(nèi)容,促使學(xué)生全面發(fā)展,。1,、確立一種意識:"中華勵志網(wǎng)"以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。2,、抓住三條主線:養(yǎng)成教育、愛國主義教育,、班級文化建設(shè),。3,、實施“三化”:行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化,、班級建設(shè)特色化,。
一、更新一個觀念:
用班級管理新思想更新班級管理新觀念,。
二,、樹立兩個意識:
1、牢固樹立“生本意識”,,實施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,雙德互育,,和諧發(fā)展的良好局面,。
2、牢固樹立“安全意識”,,杜絕安全責任事故發(fā)生,。
三、優(yōu)化三個建設(shè):
1,、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè),。2、優(yōu)化班級文化,、辦公室文化,、走廊文化建設(shè)。3,、優(yōu)化校園文化建設(shè),。
四、開展四個活動:
1,、開展“書香校園”主題讀書活動,。
2、開展“愛國主義”教育活動,。
3,、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。
4,、開展慶“教師節(jié)”,,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動,。
五,、實現(xiàn)五個提高:
1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高,。
2,、良好的班風,、學(xué)風、校風有明顯的提高,。
3,、參與活動的實效性有明顯的提高。
4,、依法治校,、依法執(zhí)教的良好風氣有明顯的提高。
5,、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高。
(一)加強校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮校園文化的育人功能,。
1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,,不斷厚實學(xué)校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍,。
2,、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日,組織班隊活動,、講故事,、演講、手抄報等多種形式的活動,,寓教于樂,,陶冶情操。
3,、加強少先隊特色文化建設(shè),。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,,利用隊角、黑板報,、櫥窗,、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,,借用優(yōu)秀的書籍報刊,,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,要組織隊員認真收聽,,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。
(二)多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能,。
充分利用班隊會課,、健康課,對學(xué)生進行安全教育,、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,,開展主題鮮明,、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。
(三)密切家校聯(lián)系,,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家,、校,、社會三維德育網(wǎng),。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進一步形成德育教育的合力,,定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作,,和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進,。利用社區(qū)教育的資源,,進一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。
(四)加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè),。
"中華勵誌網(wǎng)"要不斷充實師德教育內(nèi)容"中華勵志網(wǎng)"每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生理解學(xué)生尊重學(xué)生時時為師處處為表,。要更新理念樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義要樹立全員育人意識形成人人,、事事,、時時、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細,、活要扎扎實實做好各項工作要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時只有進行時”的理念永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗更好地做好自己的班主任工作,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇六
以《*中央關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作若干意見》為指導(dǎo),,進一步確立“以德治校”,,“以法治?!钡乃枷耄M一步完善常規(guī)管理,,深化德育活動,,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,,努力探索德育工作的新途徑、新方法,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進學(xué)生的健康成長,。
二、工作重點,。
學(xué)校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地,。對中小學(xué)生進行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗,關(guān)系到國家和民族前途命運的一項戰(zhàn)略任務(wù),。
1,、學(xué)校常規(guī)工作,它是德育的重中之重,,具體落實到日常行為規(guī)范管理上面,,即學(xué)習(xí),紀律,,衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個方面:
(1)不同年級的管理,。暑假過后,學(xué)生又升了一級,,在暑期長假之際也增加了見聞,,豐富了生活,這時應(yīng)該做好學(xué)生的“收心”工作,,教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習(xí)慣,,并提出新學(xué)期要求,安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。
(2)抓好優(yōu)良校風建設(shè),。學(xué)風、教風和干部作風決定一個學(xué)校的校風,。學(xué)風就是學(xué)生中的風氣,,主要靠行為習(xí)慣的養(yǎng)成。好的學(xué)風來自教風,,治學(xué)治教嚴謹,,言傳身教,以身作則這是好的教風,。好的教風來自干部作風,,德育干部要實事求是、平易近人,、辦事公道,。只有這樣才能形成一個良好的校風。
(3)以奧運會上我國健兒取得的優(yōu)異成績?yōu)槠鯔C,,大力弘揚奧運精神,,借機對學(xué)生進行愛國教育。
三,、
1,、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確各成員的德育工作職責,。
2,、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及相關(guān)成員(如班主任,、團隊負責人)會議,集思廣益,,制定一系列制度,,形成德育工作的新思路。
3,、學(xué)習(xí)貫徹,,落實新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以奧運精神為契機,,對學(xué)生進行愛國主義,,民族主義精神教育。對學(xué)生進行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及誠信教育,。
4,、班主任要堅持每周一次班會,并做好記錄,。并及時記錄學(xué)生中發(fā)生的好人好事,,典型事例要上報學(xué)校值周教師,將在晨會上予以表揚,。
5,、開展禮儀教育,塑造美好心靈,。禮儀,,是社會確定的應(yīng)當共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范,,是一個人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn),。日常工作中,把禮儀教育作為新時期德育工作的一項重要內(nèi)容,,滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),,堅持學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和高雅的情趣,,推動素質(zhì)教育的全面實施。
6,、通過班會,、晨會、校會等,。利用黑板報、報欄等形式,,對學(xué)生進行德育教育,,使在校學(xué)生人人會唱國歌,,牢記校訓(xùn),懂得孝敬父母長輩,,懂得做客付約禮儀,,懂得迎客、接待禮儀等,,引導(dǎo)學(xué)生在處理師生,、家庭、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
四,、德育工作的預(yù)期目的通過德育工作,我們計劃達到以下幾個目的:
1,、在全校形成“團結(jié)文明,,開拓進取”的校風和尊敬師長、勤學(xué)善思的學(xué)風,,形成平等,、友愛、和諧,、寬松的良好育人環(huán)境,。
2、德育工作得到進一步的加強,,通過上述措施,,要使德育工作由虛變實,由空泛變成看得見,,摸得著,、抓得住的工作。
3,、使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì),。
4,、促進學(xué)校的整體工作,通過德育工作,,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間,、教師與教師之間,教師與學(xué)生之間,,學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽和睦,。
本站()。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇七
日子如同白駒過隙,,不經(jīng)意間,,我們的工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,,就是在準備做計劃吧,。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)德育工作計劃,,希望對大家有所幫助,。
本學(xué)期學(xué)校德育工作認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,,增強德育工作的實效,。
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,,以多種形式為手段,,以全員參與為保障,對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,,使之學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。
1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2,、抓住一條主線:自主管理,。
通過學(xué)習(xí),充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,,積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法,增強學(xué)校德育工作的針對性,。教書育人是每位教師肩負的神圣使命,,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,,確立人人都是德育工作者的理念,。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,作為學(xué)校德育的重中之重來抓,,所有的教師都要切實履行教書育人,,管理育人,服務(wù)育人的職責,,努力提高德育工作的自覺性、針對性,、實效性,。
新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí),,反復(fù)訓(xùn)練,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,,必須經(jīng)過一個相當長時間的反復(fù)教育,,反復(fù)訓(xùn)練的過程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性,、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:
1、從小事抓起,,從坐,、立、行抓起,,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,,一抓到底。
2,、要深入學(xué)生,,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性,。
3,、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,,自己管理自己的能力,。
4、各班要建立班級值日監(jiān)督員,,建立檢查,、監(jiān)督、評比表彰機制,。
5,、開展主題教育活動,寓教育于活動之中,。
6,、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,,要加強和家長聯(lián)系,家校共管,,家校合力,,做教育轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的,、長期的工作,,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。
班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),,本學(xué)期,,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,,提高班主任的責任心,、事業(yè)心,抓好班主任隊伍建設(shè),,提高班主任自身素質(zhì),。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,班主任在工作中,,要了解學(xué)生,、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,,在做什么,,充分利用周會課,針對學(xué)生的思想實際,,有的放矢地進行教育引導(dǎo),。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、上進心,、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),,為班級添光,,為磁小增彩,。要切實加強班風學(xué)風建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范,,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,,教育學(xué)生學(xué)會選擇,,學(xué)會判斷,學(xué)會交往,,學(xué)會合作,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作安排,,認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,,要認真組織開展主題班隊活動,把思想教育寓豐富多彩的活動之中,。
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,,完善職責,,各負其責,層層落實,,層層追究,。
2、建立健全安全制度,,制度約束行為,。班主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會,。
3,、充分利用廣播、宣傳板,、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性,,并定期召開班會,、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進行一次班級的安全講座,,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實,,讓安全深入人心,,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,,讓不安全事故為0,。
4、加大檢查力度,,有制度就有落實,,有布置就有檢查,不搞形式主義,,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。
5、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)?!凹o律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,,堅持天天有考核評價,,周周有考核小結(jié),以評價促學(xué)校自主管理,。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制,,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者,,又是被管理者,。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”, “比”就是同學(xué)之間,、小組之間開展比賽,,比一比、誰最好,;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神,、勇于爭先,。建立小組考核制度,,日檢查、周評比,、月小結(jié),、期總結(jié)。學(xué)校的紀律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部,,定時檢查和不定時抽查相結(jié)合,,及時檢查、及時總結(jié),、及時考核,、及時評比。以少先隊管理促班級管理,,以自主管理促學(xué)生自律,,使學(xué)生在自主管理中成長。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的`環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,,給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。
1,、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,,精心設(shè)計,,突出人文主題,讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,,開闊眼界,,啟迪智慧,陶冶情操,。
2,、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,;地面無紙屑雜物,,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,;物品堆放,、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。
3,、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,,形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。
4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利,、直觀、快捷,、有效的特點,,是進行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地,。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播,。
5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,,培養(yǎng)良好的班風,、學(xué)風,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,,做好檢查,,維護學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,,向陋習(xí)壞事告別,;把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),。常規(guī)管理力求實效,。
1、每天定期檢查紀律衛(wèi)生,,放學(xué)后做好凈校工作,。認真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,并向政教處匯報,。
2、堅持每天一檢查一公布,,每周每級段選出一個文明班集體,。
3、值周統(tǒng)計及時,、透明,,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,,以達到警示他人,、教育本人的作用。
4,、加強對值周學(xué)生的教育,、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,,是學(xué)生的榜樣,。發(fā)現(xiàn)值周生違紀,加重處罰,。
5,、值周生在做好值周工作的同時,負責督促本班值日生的掃除工作,。
6,、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰
7,、每月一次班務(wù)管理檢查
8,、每學(xué)期評選三個優(yōu)秀班集體
九月:
1、制訂德育工作計劃,,各班制訂班務(wù)工作計劃,。
2、健全紀律,、衛(wèi)生檢查評比制度,。
3、學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
4,、貫穿守則、規(guī)范,,落實三管
5,、對學(xué)生佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾和個人衛(wèi)生進行檢查。
6,、準備參加縣古詩文背誦比賽,。
7、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),。
8,、全校衛(wèi)生工作大檢查。
9,、落實本月工作,。
十月:
1、國慶慶?;顒?/p>
2,、開展愛國主義讀書活動。
3,、重陽節(jié)敬老活動
4,、全校衛(wèi)生工作大檢查。
5,、落實本月工作,。
十一月:
1、繼續(xù)開展讀好書活動,。
2,、邀請校外人員來校作法制教育講座。
3,、組織學(xué)生參加社會實踐活動,。
4、全校衛(wèi)生工作大檢查,。
5,、落實本月的工作。
十二月:
1,、慶祝元旦活動,。
2、全校衛(wèi)生工作大檢查,。
3,、落實本月的工作。
一月:
1,、評出“三好學(xué)生” ,、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班級”,、等稱號,。
2,、德育資料歸檔。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇八
新春伊始,,我們又迎來了新學(xué)期的德育工作,,在過去的一學(xué)期里,得到了上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),,社會各界人士的大力支持,,通過全體教師的共同努力,,取得了可喜的成績,。為了進一步貫徹《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》精神,結(jié)合學(xué)校實際,,特對我校本學(xué)期德育工作安排如下:
1,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀律,、衛(wèi)生等工作,提出七講一愛即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,,例如:跳繩、踢毽子等,。在班級進行競賽活動,,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風,。
2,、利用班晨會的時間,上好心理健康課,、班會,、晨會,按照要求認真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,,以安全為主題,,對學(xué)生加強交通、飲食,、游戲,、等安全教育。
3,、抓好課堂紀律,,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴格的要求,。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高,。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難,、和需進步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好小學(xué)社會綜合實踐活動,讓學(xué)生真正參與活動,,體驗勞動,,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比,,提高德育的實效性。
3,、對于國旗下講話,,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會,。加強訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。
4,、開學(xué)初,抓好隊列廣播操訓(xùn)練,,磨練學(xué)生的意志,,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。
1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。
課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,,要繼續(xù)認真上好思想品德晨會,、班級活動課。
2,、開展德育科研,。
要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,,并運用于德育實踐研究,。是針對德育工作中的熱點、難點問題,,如網(wǎng)絡(luò)道德教育,,誠信失缺等問題,開展德育科研,,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,。不斷轉(zhuǎn)變工作方式,,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時代的活力和特色,,要以人為本,,強調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征,,身心發(fā)展需要,,存在問題,把管,、卡,、壓、罰轉(zhuǎn)變到疏,、導(dǎo),、育、教上來,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇九
開展以“養(yǎng)成”為主的全縣中小學(xué)德育工作,,二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
1.以“快樂寒假”為主題,,組織開展20xx年全縣中小學(xué)生寒假社會實踐活動,,突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯,、手工制作,、民風民俗研究、感恩親情,、人際交往等主題,。
2.指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定20xx年度德育工作計劃及德育活動安排;配合縣委宣傳部,、縣住建局,、縣文化廣電局組織開展“漢唐風貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎?wù)骷皟?yōu)秀作品評選活動,。
4.出臺《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》及《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,,召開中小學(xué)德育工作專題會議,具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作,。
1.繼續(xù)落實《xx縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見》,,推行目標責任管理,促進學(xué)校提高養(yǎng)成教育管理水平,;指導(dǎo),、督促全縣中小學(xué)認真擬定學(xué)校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃,確立年度主題,、精心設(shè)計各類活動,,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色,;重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學(xué)生“做一個有道德的人”演講比賽活動,適時召開中小學(xué)生養(yǎng)成教育交流活動,。
2.指導(dǎo),、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作,,并組織開展專項評估驗收工作,;組織開展以全縣中小學(xué)“辦學(xué)理念”“三風一訓(xùn)”詮釋、?;赵O(shè)計,、校歌創(chuàng)作及演唱(視頻)、校報??瘎?chuàng)辦評比活動,。
3.組織開展中小學(xué)主題班(團、隊)會,、心理健康教育,、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課(錄像)競賽及案例(論文)評選活動,;組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊員,、團員的推薦,、評選工作,。
1.落實《x縣中小學(xué)德育工作達標及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》,開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,、x小學(xué)及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)縣級德育達標及德育示范校評估工作,;落實《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,開展縣級校園文化建設(shè)示范校評估工作,。
2.指導(dǎo),、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動;開展全縣中小學(xué)“陽光體育大課間”(錄像)評比活動,。
3,、指導(dǎo)縣直高中、初中,、職業(yè)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作,。
4.開展各級優(yōu)秀學(xué)生及先進班集體的推薦、評選工作,。
1.以“快樂暑假”為主題組織開展20xx年全縣中小學(xué)生暑假社會實踐活動,。
1.指導(dǎo)、督促縣級,、市級德育示范校做好市級,、省級德育示范校評估前的準備工作,;指導(dǎo)、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設(shè)示范校評估前的準備工作,。
2.積極推進會寧一中,、x中學(xué)、x初中,、x小學(xué)等五所中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班級”的試點工作,。
1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團隊工作、學(xué)校家長學(xué)校工作,、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項考核,。
2.進行年度德育工作總結(jié),擬定20xx年全縣中小學(xué)德育工作計劃,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇十
繼續(xù)貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,堅持育人為本,德育為先,,立足常規(guī),,規(guī)范管理,追求實效,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的"靈魂"地位,,在德育的目標、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。
1,、堅持育人為本,德育為先,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
2,、構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會"三位一體"育人體系,,完善育人德育網(wǎng)絡(luò),。
3,、開展主題教育活動,深化心理健康教育和愛國主義教育,,推進素質(zhì)教育,。
4、加強班主任工作管理,,加強學(xué)生養(yǎng)成教育,。
5、加強德育隊伍建設(shè),,提高學(xué)校德育工作的針對性,、科學(xué)性、主動性,、長效性和實效性,。
6、加強學(xué)生校內(nèi)外安全教育,,組織安全演練完善安全應(yīng)急預(yù)案,,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全。
(一)認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,把社會主義核心價值體系融入德育工作中,。
1,、加強理想信念和社會主義榮辱觀,、科學(xué)發(fā)展觀教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大木匾,確立人生理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。加強對學(xué)生進行艱苦奮斗的駕馭,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品德,。針對學(xué)生的特點,結(jié)合學(xué)科教育內(nèi)容,,把黨的十七大精神,、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系,、中國特色社會主義理論體系貫穿于學(xué)校德育教育教學(xué)全過程,,體現(xiàn)在教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),真正做到進課堂,、進頭腦,。
2、加強基本道德教育,。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,,大力普及基本道德規(guī)范,,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國、心中有機體,、心中有他人的意識,,使他們懂得為人做事的基本道理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀念,。講基本道德規(guī)范,、文明公約貫穿于教學(xué)工作、日常生活,、公共活動等各個方面,,規(guī)范學(xué)生儀容儀表,強化學(xué)生文明行為,。
3,、開展弘揚和培育民族精神教育活動。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日,、重要事件、重要人物紀念日,,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。結(jié)合新學(xué)期開學(xué),,各班班主任要做好新生入學(xué)教育,,并結(jié)合慶祝教師節(jié)、迎接國情等活動,,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,,集中開展宣傳教育活動。
4,、組織開展各種德育事件活動,。通過組織學(xué)生參加社會實踐等各種主題活動,使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶,、認識得到升華、覺悟得到提高,。組織學(xué)生參加青少年愛國主義讀書教育活動或知識競賽等主題教育活動,,幫助廣大學(xué)生增強民族自尊心和自信心,更加堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,,更加熱愛黨,、熱愛社會主義祖國,努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
(二)以"三生教育"為重點,,切實加強人文教育,。
生命教育、生存教育,、生活教育是素質(zhì)教育的切入點,,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要堅持"人為本"的辦學(xué)理念,,充分認識到人的生命和健康是"本中之本",,扎實推進"三生教育"工作,確保取得成效,,最終實現(xiàn)"珍愛生命,、學(xué)會生存、快樂生活",。
1,、扎實做好宣傳工作。充分利用校園廣播,、黑板報,、宣傳欄等陣地,營造教育氛圍,,宣傳教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生參與到"三生教育"中來。通過各種方式,,向?qū)W生家長及社會廣泛宣傳實施"三生教育"的意義,、目的和內(nèi)容,讓廣大學(xué)生家長理解,、支持,、配合、參與"三生教育",,幫助學(xué)生家長充分認識良好家庭環(huán)境對學(xué)生成長,、成人、成才的重要性,;幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育理念,,選擇適合的'家庭教育內(nèi)容,掌握正確的家庭教育方法,,提高對學(xué)生進行"三生教育"的能力。
2,、整合各種教育資源,,共同推進"三生教育"。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育,、生活教育,,充分發(fā)揮社會資源的作用,積極開展豐富多彩的校內(nèi)外"三生教育"實踐活動,。
3,、認真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),,要讓學(xué)生學(xué)會感恩,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始,,通過日常生活的點滴,,以多種活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,,學(xué)會感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),,由近及遠,由淺入深,,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會,,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。
(三)規(guī)范常規(guī)管理,努力優(yōu)化校風校紀,。
1,、扎實抓好養(yǎng)成教育。堅持加強對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、運動習(xí)慣的培養(yǎng),建立并規(guī)范學(xué)校工作機制,,強化對校園環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生文明禮儀和學(xué)生大型集會紀律等的管理,充分發(fā)揮班干部的自我管理作用,,落實學(xué)生行為規(guī)范日常管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,扎實開展學(xué)生禮儀教育活動,。
2,、切實抓好活動開展,。圍繞富蘊縣教育局關(guān)于2010-2011年度第一學(xué)期每月主題教育活動安排,結(jié)合主題班隊會活動等,,開展人文性,、開放性、時代性較強的主題教育活動,,用特色活動育人,,用精品活動育人。通過課外文體活動,,以及組織體育競賽,、文藝表演等形式,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,,強化育人效果。
3,、加強德育管理,。依照《新疆維吾爾自治區(qū)德育工作評估細則》,落實學(xué)校的常規(guī)德育工作,。加大常規(guī)工作督辦力度,,增強德育管理工作執(zhí)行力,及時傳遞學(xué)校德育工作動態(tài),,強化學(xué)校德育工作責任,,注重德育工作過程的有效管理,及時總結(jié)成功經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)存在問題,。
4、強化隊伍建設(shè),。切實加強德育工作隊伍建設(shè),,對本校班主任工作進行認真總結(jié),克服盲目性,,增強自覺性,,堅持發(fā)展傳統(tǒng),改進完善不足,。制定切實可行的辦法加強班主任工作,,堅持"德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?的原則,,從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,、身心健康、樂于奉獻的優(yōu)秀教師中選聘班主任,,加強對班主任的實踐指導(dǎo),,建立班級日常管理制度,,開展有特色的班級文化活動和社會實踐活動,,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,,并及時召開家長會和做好家訪工作,與學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,,形成合力,,全方位培育學(xué)生。
(四)不斷今年豐富內(nèi)涵拓展外延,,努力構(gòu)建和諧教育,。
1、全面推進校園文化建設(shè),。校園文化作為學(xué)校的靈魂,,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設(shè),,推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,,在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們的全面發(fā)展和健康成長,。
2,、進一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,,進一步加強制度建設(shè),、隊伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、針對性和實效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機制,,加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。
3,、扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,,安全責任重于泰山,,安全教育警鐘長鳴的意識,職責分工,,密切配合,,團結(jié)協(xié)作,,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點加強對學(xué)生進行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全、防火消防安全等方面的教育,,要把單一的說教和實際演練相結(jié)合,,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
4,、加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊,、團支部,、工會等群體組織作用,建立學(xué)校,、家庭,、社會"三位一體"的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題,;要建立健全家長學(xué)校管理制度,,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,,采取多種形式,,組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長,。
5,、重視德育工作研究。積極探索研究學(xué)校德育工作新模式,,把德育"粗線條"的大道理的闡述,、大范圍的說教,、大標語的渲染,落實到曉之以理,、動之以情,、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的"細節(jié)"上。樹立學(xué)校德育無小事,,事事皆育人,,育人要精致、成功在細節(jié)的思想,。鼓勵教師探討德育問題,從事德育研究,,及時把德育研究成果應(yīng)用到實際工作中,。
附:月工作安排
九月份:
1、開學(xué)工作安排
2,、制定好德育、班級等工作計劃
3,、整頓校容校貌
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》
5、以"尊師月"為主題各班出一期黑板報
6,、慶祝教師節(jié)
十月份:
1,、慶祝國慶活動,開展愛國主義教育活動,。
2,、開展"祖國在我心中"講故事演講比賽。
3,、組織少先隊員學(xué)習(xí)隊史,、隊章,吸收新隊員,。
4,、以"愛國主義"為主題各班出一期黑板報。
十一月:
1,、檢查學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成,。
2、開展感恩宣傳教育活動,。
3,、半學(xué)期工作小結(jié)。
4,、以"文明禮儀月"為主題各班出一期黑板報,。
十二月:
1,、開展安全法制講座活動。
2,、紀念"12.9"學(xué)生愛國運動,。
3、舉行陽光體育長跑活動,。
4,、以"安全教育月"為主題各班出一期黑板報。
元月份:
1,、慶祝元旦活動,。
2、假期紀律,、安全,、衛(wèi)生等教育。
3,、德育,、團支
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇十一
新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風,,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想。
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會風氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重,。
二,、班級情況分析。
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié),積極,,先進的班集體,。
三、德育工作,。
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,,因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,,并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,,以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的`一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,,讓她們認識到自己的價值。同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責任、律己,、感恩意識”的教育工作,。
四、本學(xué)期具體目標:
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、加強學(xué)風建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五,、具體措施,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇十二
在教學(xué)過程中教師的課堂觀察能力顯得如其重要,。課堂觀察能國,是指教師在課堂教學(xué)過程中有目的,、有意識地觀察課堂學(xué)習(xí)狀況并據(jù)此作出教學(xué)調(diào)控的行為,。
日本教育專家板元昂認為,新老教師在教學(xué)能力上最大的差別在于對學(xué)生的反饋信息能否做出正確的判斷與及時的評價。此話也許過于偏激,,但在某種程度上也反映了教師課堂觀察的重要性,。教師,一定要重視課堂觀察,,提高自己的課堂觀察能力,。
一踐行課程改革基本理念的要求。
課程改革要求語文教育要面向全體學(xué)生,,要實現(xiàn)“人人學(xué)有價值的”,,要做這一點,教師在課堂觀察中必需將眼光平等地分配給每一個學(xué)生,,關(guān)注每個學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上的差異,。通過用心細致的課堂觀察,獲得有效的信息反饋,,防止有部分學(xué)生的思想游離于課堂學(xué)習(xí)之外,。通過全面全局的課堂觀察,來促使每一個語文學(xué)習(xí)個體都能全程參與語文學(xué)習(xí)過程,。
1實現(xiàn)三維課堂教學(xué)目標的要求,。
語文課堂教學(xué)不但要關(guān)注知識技能目標的達成,更要關(guān)注過程性目標的實現(xiàn),。這就要求語文教師改變過去那種以結(jié)果論英雄式的做法,,通過在語文教學(xué)過程中的有意識、有目的,、有計劃課堂觀察,通過對觀察得到的信息的分析,、加工,、取舍來進行調(diào)整、動態(tài)規(guī)劃自己的課堂教學(xué)進程和安排,,確保課堂教學(xué)三維目標的有效達成,。
2轉(zhuǎn)變語文課堂教學(xué)方式的要求。
課堂教學(xué)并不僅僅是教師對學(xué)生在知識與技能上的單向傳授,,教師要創(chuàng)造合適的條件和恰當?shù)那榫?,促進學(xué)生進行動手實踐、自主探索和合作交流式的地進行學(xué)習(xí),。要實現(xiàn)教師的教與學(xué)生的學(xué)兩個方面兩種方式的有效轉(zhuǎn)變,,教師的課堂觀察顯得猶為重要,通過對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思維和情感狀態(tài),、參與程度,、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)困難、學(xué)生交往與師生互動等等多方位多角度的課堂觀察,準確把握課堂教學(xué)狀態(tài),,以便及時調(diào)控教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,,確保新的教與學(xué)方式的有效性。
二轉(zhuǎn)變語文學(xué)習(xí)評價方式的要求,。
評價的目的是為了全面了解學(xué)生的語文學(xué)習(xí)歷程,,激勵學(xué)生的學(xué)生和改進教師的教學(xué)。要真正實現(xiàn)語文學(xué)習(xí)評價方式的轉(zhuǎn)變,,有賴于教師的課堂觀察,。評價目標的多元化要求教師課堂觀察的多元化和多角度,評價方法的多樣化要求教師課堂觀察的多維度和全局全程性,??梢姡仓挥性诮處煂φ麄€語文課堂作為一個全面的,、動態(tài)的,、有機的學(xué)習(xí)共同體進行有意識的認真深入地觀察基礎(chǔ)上,才能真正地實現(xiàn)語文學(xué)習(xí)評價方式的轉(zhuǎn)變,。
三小學(xué)語文教師課堂觀察的原則,。
語文教師的課堂觀察對踐行語文課程改革的理念具有重要的意義,但語文教師的課堂觀察并不能盲目的,、隨意的進行,,在實施課堂觀察的時候應(yīng)當遵循一定的原則。
1準備性原則,。
可靠,、有效的觀察來自于周到的安排、嚴密的計劃和精心地準備,。富有教學(xué)經(jīng)驗的初中語文教師在進行教學(xué)設(shè)計時,,就會有意識地在教學(xué)的難點突破處、重點突出處事先準備,,設(shè)置觀察點,,有目的地對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行觀察,以獲取可靠的反饋信息,,從而選擇相應(yīng)的課堂教學(xué)策略,,提高教學(xué)效益,保證教學(xué)目標的實現(xiàn),。一個語文概念的形成,,一條語文定理、法則的`呈現(xiàn),,一段語文探究的情境切入等都可能成為語文教師精心準備的觀察點,。誠如巴斯德所說的那樣:“在觀察的領(lǐng)域里,,機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。盲目的,、無準備的觀察,,只會得到零碎的、割裂的,、無價值的信息反饋,,不但于事無補,有時甚至還會使教師在課堂上出現(xiàn)手足無措的局面,,這樣的課堂觀察也就失去其應(yīng)有的意義,。
2準確性原則。
課堂觀察的準確性原則,,一方面要求教師在進行語文課堂教學(xué)時,,對由課堂觀察而得到的信息加以分析取舍,去偽存真,,判斷出表面現(xiàn)象之下的真實含義,。如在課堂教學(xué)之后教師問全班同學(xué)是否都懂了,,這時也許有調(diào)皮的同學(xué)濫竽充數(shù),,或者有自尊心強的同學(xué)怕遭受責備,于是一齊大聲地喊“懂了”,這時就需要教師進行深入細致地觀察,,從而對學(xué)生的真實掌握情況做出準確的判斷,;另一方面,,課堂觀察的準確性原則要求教師在進行課堂觀察時必需做到全面,、全局,。比如,在分組進行探究性學(xué)習(xí)時,,也許整個班級氣氛都相當熱烈,,所有學(xué)生都熱情高漲,積極投入,,但教師一定不能被觀察到的表面現(xiàn)象所迷惑,,而要開闊視野、善于捕捉,,及時發(fā)現(xiàn)隱藏在熱鬧背后的問題,。同樣,在進行課堂教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換時,,教師在課堂觀察中要防止以偏概全,,不可想當然地認為上個教學(xué)步驟中取得的良好效果也一定會持續(xù)到下一個教學(xué)步驟。
3即時性原則,。
雖然說語文課堂觀察的第一原則是準備性,,但語文教師同樣不能忽視課堂。,。,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇十三
為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個學(xué)生的安全意識,、思想品德,、集體觀念、學(xué)習(xí),,衛(wèi)生,,紀律習(xí)慣、團結(jié)協(xié)作精神,,都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計劃,重點有如下幾個方面:
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,無差錯,。利用周會,,班會,,演講,答卷,,表演等多種形式,,學(xué)習(xí)安全知識,應(yīng)急問題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識,,以及應(yīng)對安全問題的能力。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀律,,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀律的`好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、以及安全各個方面,,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進行,。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,,樹立孩子較強的自信心,,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,,下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時,,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習(xí)慣。
三,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面,。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對他加強檢查次數(shù),,課堂提問以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),,學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,,克服粗心這個壞毛病,。總之,,對于班上的每一名學(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進。
四,、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,,因此,,每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學(xué)生保護好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、三月份:開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《安全知識》,要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識,,提高安全防范意識,,以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,加強學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2,、四月份:開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,,《小學(xué)生行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)禮貌用語,學(xué)會禮貌待人,,注意文明禮儀,,,。
3、五月份:進行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,,心中有人民,,心中有祖國。使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動光榮,懶惰可恥,,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的,。
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小學(xué)德育工作計劃的重要性篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,更新教育理念,,創(chuàng)新管理方法,,樹立以人為本,為了每一個學(xué)生發(fā)展的核心理念,,積極探索,,為創(chuàng)建品牌名校,打造精品實中而努力奮斗,。
二德育思路:
以愛心教育為主線,,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,,以國內(nèi)外重大節(jié)日,、重大時事為契機,重視后進生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,重視德育科研,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。
三、德育目標:
(一)加強德育隊伍建設(shè),,提高德育工作實效,,進一步深化德育課題研究和實踐。
(二)堅持以愛心教育為主線,,尊重,、賞識學(xué)生,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗,。
(三)以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,,培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。
(四)以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,,組織各種豐富多彩的德育活動,。
(五)通過各種方式做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
(六)進一步加強學(xué)生心理健康教育,,努力提高學(xué)生心理素質(zhì),。
(七)進一步加強家校聯(lián)系工作,讓家長參與學(xué)校管理,。
(八)加強綜治工作,,創(chuàng)建“平安校園”。
(九)加強校園文化建設(shè),,進行物質(zhì)文化,、制度文化、精神文化,、活動文化建設(shè),。
四、具體工作:
(一)堅持以愛心教育為主線,。
新課程強調(diào)對學(xué)生的人文關(guān)懷,,提出要尊重、賞識學(xué)生,,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗,。而愛心教育則是情感教育中最基礎(chǔ)、最核心的東西,。對于正在成長中的學(xué)生來說,,對愛的需要無疑會更迫切,更強烈,作為教育工作者,,愛孩子是天經(jīng)地義的,,然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛,我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛自已,、愛父母,、愛同學(xué)、愛老師,、愛班級,、愛學(xué)校、愛祖國,、愛大自然等的情感,。
(二)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作。
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,,也是中學(xué)生道德教育的重要目標和道德形成的重要標志,更是構(gòu)建和諧校園的需要,。
行為習(xí)慣的行成始于日常生活,,所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》,我們要通過學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評比-獎懲-自省六個環(huán)節(jié)加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。本學(xué)期第一個月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,,要引導(dǎo)學(xué)生從細節(jié)做起,通過反復(fù)規(guī)訓(xùn),,并施以各種合理的獎懲,,令個體行為合乎標準,形成嚴明的紀律,。
(三)要重視以重大節(jié)日,、重大時事為契機,組織各種德育活動,。
一個人良好思想品德的形成,,需要多種情感的滲透,而系統(tǒng)開展德育活動是產(chǎn)生多種情感的重要途徑,。我校的德育工作思路是:要讓“德育回歸生活”,,要積極開展校內(nèi)外德育活動,關(guān)注學(xué)生在校的生活,,在學(xué)生的生活中進行道德教育,,讓學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟,、熏陶道德內(nèi)涵,,讓學(xué)生的品德在實踐中形成,在活動和交往中形成。
(四)通過各種方式做好后進生幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
后進生的多少直接影響班風,、校風,因此我們要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要”的思想,,樹立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,,而是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
(1)班主任要通過班級德育活動來轉(zhuǎn)化后進生,,在后進生幫扶轉(zhuǎn)化工作中,,班主任要特別重視通過德育活動來做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,因為后進生不僅具有潛在的智力,,而且非智力因素常常表現(xiàn)突出,活動性德育課的開展為發(fā)揮后進生潛在的能力提供了良好機會,。班主任要抓住時機鼓勵指導(dǎo)后進生參與活動,,讓他們品嘗成功的喜悅,引起他們內(nèi)心的震動,,激起他們對成功的追求,,讓后進生覺得“我也行”,然后引導(dǎo)他們及時把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面,,這樣后進生轉(zhuǎn)化就會獲得較好的成效,。
(2)掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求,采取“親近,、了解,、欣賞、引導(dǎo)”的方法運用各種方式去開展后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
(3)心理輔導(dǎo)員要做好重點女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。對重點女生的轉(zhuǎn)化,心理輔導(dǎo)員要通過班主任等詳細了解重點女生在心理,、生理,、學(xué)習(xí)、紀律上以及家庭等方面,,掌握女生的思想動態(tài)建立重點女生檔案,,要經(jīng)常與女生談心溝通,通過各種方式做好重點女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
(4)要通過家訪做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,對經(jīng)常違紀的學(xué)生,班主任要到他們家家訪,,在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵為主,,從細微處發(fā)現(xiàn)閃光點進行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點,激勵他們奮發(fā)向上,與家長形成合力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。
(五)進一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
教育的目標是培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,,包括身,、心兩方面都得到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作,,是實施素質(zhì)教育的一項重要工作,。注重學(xué)生心理健康教育,是其身心發(fā)展特點的需要,。青少年時期是一個非常特殊的階段,,正是學(xué)生的“過渡時期”,國外稱之為“危險年齡”,。其次,,社會變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時不可避免地滋生的一些因素,對青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用,。從家庭方面來看,,家長的品德修養(yǎng),文化水平,,教育方法,、家庭環(huán)境條件等對學(xué)生品德和心理成長有直接而有重大的影響,尤其是“單親家庭”,,“問題家庭”,。從學(xué)校方面來看,激烈的升學(xué)競爭,、片面追求升學(xué)率,,頻繁的測驗,學(xué)生的分數(shù)排位和教師不適當?shù)慕逃袨榈?,都可能?dǎo)致學(xué)生陷入緊張,、焦慮、擔憂,、挫折等不平衡狀態(tài)中,。從社會方面來看,社會上一些負面影響,,比如色情,、暴力以及非法電子游戲廳,、不法網(wǎng)吧等,都對青少年造成不良的刺激,。因此,,我們必須加強對學(xué)生進行心理健康教育與輔導(dǎo),預(yù)防與消除學(xué)生心理問題的滋生,,促進學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展,,提高學(xué)生的心理健康水平。培養(yǎng)學(xué)生自我認知,,自我教育和自我發(fā)展的意識與能力,,從而保持積極、樂觀,、健康心態(tài),,具有重要的意義。
(六)進一步加強家校聯(lián)系,,讓家長參與班級管理,。
家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手、車之兩輪,、鳥之兩翼,不可或缺,。家庭和學(xué)校共同的目標是讓每個孩子都能健康,、快樂地成長為對社會有用的人才,這就需要教師和家長攜起手來共同努力,。建立家長學(xué)校委員會,。邀請家長到校參與班級活動,參與班級管理,,幫助孩子在品德,、學(xué)業(yè)、社交,、能力等方面取得進步,。對于學(xué)校而言,家長參與將促進教學(xué)質(zhì)量,,督導(dǎo)學(xué)校教育,,也可以豐富教育改革的資源;對于家長而言,參與學(xué)校教育是父母再成長,、再教育的最佳時機,。
(七)加強綜治工作,創(chuàng)建“平安校園”
本學(xué)期,,我校要將學(xué)校安全工作當作重中之重的工作來抓,,要堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則做好有關(guān)工作,。要通過本學(xué)期的主題班會活動加強安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力,;要組織全體教師認真學(xué)習(xí)與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx-20xx學(xué)年有關(guān)部門,、人員綜治安全工作責任書》,簽訂綜治安全責任狀,,通過齊抓共管,,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
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小學(xué)德育工作計劃的重要性篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃,,堅持育人為本,、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),,讓德育真正走進學(xué)生的心靈,,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,,培育文明優(yōu)秀少年,。
二、主要工作措施:
1.切實加強隊伍建設(shè),,提高德育整體水平,。
2.狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,,提高文明意識,。
3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年。
4.創(chuàng)新德育評價,,培育文明優(yōu)秀少年,。
三、具體工作:
(一)抓好班主任隊伍建設(shè),,提高智慧育人水平,。
1.樹立全員德育的意識,,明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,;積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家?;拥挠四J?。
2.加強班主任隊伍建設(shè)。認真貫徹班主任考核方案,,獎勤罰懶,,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,,采用學(xué)習(xí),、匯報、交流,、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,,通過班主任例會加強班主任的工作交流,。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn),,同時加大對骨干班主任的獎勵制度。
3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,,并督促班主任認真實施。學(xué)期結(jié)束將進行班主任工作述職活動,。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,,記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料,。
4.搞好班級工作考核,,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,,周周小結(jié),,及時匯總、歸類,,并按要求評出等次,,逐月評比。量化班主任月積分,。在考核中要做到項項有依據(jù),,每項評分盡量準確,,要公正、透明,,邀請班主任隨時督察考核情況,。
(二)加強德育常規(guī)管理,提高德育工作實效,。
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,,開展好安全紀律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,,開學(xué)初要利用晨會,、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。
2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,,要由政教處、各值日組加強指導(dǎo),,每項評分盡量準確,,要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級工作,,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,,安排班級事務(wù),。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀律工作,,做到日檢查,,日公布,周評比,,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生,、課前一支歌,、兩操、路隊,、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級文化墻,。
4.開展“拒絕零食,、關(guān)愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動,,利用國旗下的講話,、主題班會、班級文化墻,、致家長的一封信,,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,,同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進行專項檢查,,,促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
(二)開展好德育評價,,培育文明優(yōu)秀少年。
抓好少先隊建設(shè),,創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,,開展“爭章達標”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,,通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。
(三)四位一體,,調(diào)動各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,,進一步提高班級管理水平,。形成德育工作的合力,。
四,、開展形式多樣的主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng),。
具體各月活動安排如下:
二月常規(guī)穩(wěn)定月,。
1.總結(jié)寒假生活,重溫常規(guī),,評選假期好隊員,。
3.第一期黑板報,。
4.加強紀律衛(wèi)生規(guī)范教育。
三月文明禮儀月,。
2.主題板報檢查,。
4.“學(xué)雷鋒”活動。
6.校外實踐活動,。
四月綠色行動月,。
1.結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2.親近大自然社會實踐活動,。
3.“暢想綠色”主題中隊會,。
4.主題板報檢查。
五月熱愛勞動月,。
1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動,。
2.利用感恩日進行感恩教育。
3.組織班級管理經(jīng)驗交流會,。
4.主題板報檢查,。
5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動,。
六月歡樂迎新六一,。
1.通過六一慶祝活動,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),;
2.做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作,。
3.制定假期活動計劃,,進行假期生活指導(dǎo)。
開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動,。
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇十六
我們都知道,,要教好書首先要育好人.做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈.把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育.
從低年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮.一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,,從而幸福一生.我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動.
1,、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.
2,、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人.
3、積極配合學(xué)校,、少先隊的.各種活動,,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,,自我管理的能力.
4,、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間.
結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進行德育教育.
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育.
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.特別是開學(xué)之初,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問題.并用制度規(guī)范學(xué)生的言行.
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力.
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,,在班級中形成向上的班風,,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,,在思想意識中形成,,我為班級,班級為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善.
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,,建立“手拉手”,,“一幫一,一對紅”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃.讓學(xué)生享受到成功的喜悅.
4.培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項工作,,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作.引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺.
5,、重視家校聯(lián)系.做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,,互通情況,,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果.
6,、提高自身素質(zhì).努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進教學(xué)方法.認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn).
1,、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標,、校風,、學(xué)風等引導(dǎo)學(xué)生.學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標,、校風,、學(xué)風,并利用學(xué)生集會,、國旗下講話等時機,,大力宣講,讓其深入師生心中.
2,、加強教室,、櫥窗文化建設(shè).教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn),;布置好兩塊專欄,,每月辦好一期黑板報.櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負責,張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料,,一月一更換.教室里張貼懸掛名人畫像,、語錄、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品.
3,、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播.學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學(xué)生提供,,教師負責選稿,,學(xué)生播音.欄目包括校園新聞、德育小故事,、民族文化大觀,、安全常識等.每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進行表彰,對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵.
在德育工作中,,要堅持以課堂教育為主渠道的做法,,全體教師要增強德育意識,堅持教書育人,,在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,、特點,挖掘教育素材,,任課教師在制訂教學(xué)計劃,、備課時,要努力挖掘教材中的教育素材,,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志,、品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,,使愛國主義,、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系,在潛移默化中給學(xué)生以春風化雨般的教育.思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進行思想品德教育的一門重要課程.它著重提高學(xué)生的道德認識和道德判斷能力,,培養(yǎng)道德情感,以指導(dǎo)他們的行為.品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢,,聯(lián)系學(xué)生實際,,自覺地突出品德課的德育功能,有的放矢地進行品德教育,,解決學(xué)生認識上的一些偏差,,給學(xué)生以正確導(dǎo)向,對學(xué)生提出適當?shù)男袨橐?,為學(xué)生的成功人生打好底色.
全體教師要充分認識到,,品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),通過評定可以衡量學(xué)生品德所達到的實際水平,,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評價自己和別人,,激勵他們不斷進步.學(xué)校要制定評價方案,將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,,同時,,在行為表現(xiàn)的評價標準中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級,、年齡特點制定.評價中,,應(yīng)注重評價主體的多元,綜合學(xué)生個人,、同學(xué),、教師、家長評價的結(jié)果.每學(xué)期結(jié)束時,,班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn),、發(fā)展狀況做出書面評價,即寫出評語,,并告知學(xué)生和家長.
小學(xué)德育工作計劃的重要性篇十七
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種活動的開展,,提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì),。
1、加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會、晨會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會,、晨會課,德育處將抽查各班上課情況,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。
4,、通過形式不同的家訪,,促進老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力。
1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度,,做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,,對值周情況每周進行公布。
2,、加強班主任隊伍建設(shè),。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用,,擴大少先隊大隊委的的影響,。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用晨會課時間對學(xué)生進行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進行檢查,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,,形成一個良好的校風,。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達到精細化。
1,、以校園禮儀為重點,,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2,、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學(xué)生的特點,,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,,合理安排活動,,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2,、加強班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,。
3,、以活動為載體,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動,?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識,。
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,。班主任要進一步做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,,將德育工作落到實處,積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二月份活動主題:快樂新學(xué)期,。
工作思路:愉快的春節(jié)過后,,隊員們將進入緊張的學(xué)習(xí)生活,怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活?各中隊輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊員確定本學(xué)期班隊建設(shè)目標,,鼓勵隊員制訂切實可行的學(xué)期計劃,,以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。
重點工作:
1,、進行開學(xué)教育(開學(xué)典禮),。
2、寒假讀書標兵,、社會實踐能手的表彰以及寒假讀后感,、手抄報評比。
3,、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置,。
4、新學(xué)期第一期黑板報評比,。(黑板報主題:快樂新學(xué)期),。
5、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓(xùn)會議,。
6,、班主任例會:開學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動安排。
三月份活動主題:愛在春風里,。
工作思路:三月份節(jié)日較多,,植樹節(jié)、婦女節(jié),、世界水日,、氣象日等,以學(xué)雷鋒活動為重點,,通過開展學(xué)雷鋒系列活動,,(讀一本雷鋒書籍,,講一個雷鋒故事,,唱一支贊頌雷鋒的歌曲,向雷鋒說一句心里話,,做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事),,結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育,。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣,,學(xué)會關(guān)心他人,保護大自然,。
重點工作:
1,、開展學(xué)雷鋒系列活動。(低年級為家庭做件好事;中年級為班級,、學(xué)校做件好事,;高年級為社會做件好事)。
2,、植樹節(jié)活動倡議,。
3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動,。
4,、班級晨會課內(nèi)容的設(shè)置及檢查。
5,、第二期班級展示牌以及黑板報的更新評比,。(黑板報主題:學(xué)雷鋒會感恩)。
6,、生命教育主題系列活動,。
四月份活動主題:情系民族魂。
工作思路:四月份是革命傳統(tǒng)月,,是進行愛國主義教育的重要時機,。可廣泛開展“尋找英雄的足跡”等活動,,通過看革命題材電影,,寫觀后感,唱革命歌曲等形式,,激發(fā)隊員的愛國情感,,樹立“做中國人真自豪”,甘為祖國奉獻一切的信念,。
重點工作:
1,、緬懷英烈,清明祭掃活動,。
2,、進行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動。
3,、第三期班級展示牌更新及黑板報評比,。(黑板報主題:緬懷英烈繼承傳統(tǒng))。
4,、學(xué)習(xí)“八禮四儀”,,做文明之人。
五月份活動主題:勞動最光榮,。
工作思路:結(jié)合五一國際勞動節(jié),各中隊可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊活動,配合學(xué)校強化勞動教育,培養(yǎng)隊員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點工作:
1,、校園藝術(shù)節(jié)開幕以及各項比賽的組織,、評比。
2,、第四期班級展示牌更新及黑板報評比,。(黑板報主題:勞動最光榮)。
六月份活動主題:你我同歡樂,。
工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,,同時,六月又臨近學(xué)期結(jié)束,,各中隊應(yīng)組織好復(fù)習(xí),,幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識,看到自己各方面的進步,,感受到自己成長的快樂,。