計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源,??紤]到可能的風(fēng)險和障礙,,我們需要在計劃中設(shè)置應(yīng)對措施,。計劃的成功還需要團(tuán)隊合作和協(xié)同配合。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇一
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校,、家庭、社會需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識,、觀念,、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),,小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程,。
色活動,,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,,文摘卡,,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,,朗誦比賽,,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,,更顯我校特色,。5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),,優(yōu)化流通管理,。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實自我,。
1,管好用好圖書資料,,為教育教導(dǎo)服務(wù),。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,,及時進(jìn)行分類編目與管理,,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,,并定期進(jìn)行匯報,。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),,建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,,整理好書報,雜志資料,,及時修補(bǔ)損壞的書籍,,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。
(5)填寫好各項登記表,。為規(guī)范管理,便于查找,,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,,具體有以下表格:
a、教職工借閱登記表。
b,、各室報紙記載表,。
c、各室發(fā)刊書雜志記載表,。
d,、購書情況登記表。
e,、圖書修補(bǔ)記載表,。
f、圖書注銷,,剔除登記表,。
g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表,。
h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
i,、學(xué)生閱覽,,借書統(tǒng)計表.
2,開展“我能行,,我真棒”的活動:,。
(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,,必須完成一篇“讀書筆記”,,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感,。月底,,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,,選拔出優(yōu)勝者,。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>
(4)每月召開圖書管理員會議,,評比優(yōu)秀管理員,。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士,、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,,以鼓動學(xué)生參與的積極性。
3,,繼續(xù)建立班級圖書角,,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角,,充實學(xué)校圖書資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,,這是校圖書館的延伸和拓展,。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇二
4,、加強(qiáng)寫字教學(xué),提高寫字訓(xùn)練課的利用率,。任課教師要對重點字(筆畫)難寫字(筆畫)進(jìn)行指導(dǎo),、示范,課中要巡視,,給予個別指導(dǎo)幫助,,課后加強(qiáng)面批,督促糾正,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置,保障學(xué)生受教育的全面性,。
小學(xué)課程設(shè)置以綜合學(xué)科為主,,需要學(xué)科與學(xué)科之間的整合和相互的滲透、交流,。對于語文數(shù)學(xué)以外的學(xué)科及其他活動課程采取消極、放松,、減少教學(xué)課時時間的態(tài)度,,實際上是又一種新型的增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的體現(xiàn),它的負(fù)面影響是相當(dāng)嚴(yán)重的,。每一位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,上足上好每一堂課,,任何一位教師都要按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行,不得擅自調(diào)上其它課,。教師要提高認(rèn)識,,。外出或缺席無論是因公因私都要事先(至少提前一天)與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案(特殊情況例外),,嚴(yán)禁出現(xiàn)空堂,確保學(xué)生受教育的全面性,。
6,、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),促進(jìn)教改科研成果的落實,,學(xué)校教研組以提高教師教學(xué)能力,、教學(xué)效率為重點開展活動,以扎實的課堂教學(xué)交流活動為方向,,堅持每月進(jìn)行課堂交流活動2—3次,,力爭通過課堂交流活動,快速提高教師的教學(xué)水平,,讓學(xué)校教研組在教改科研活動中多出成績,。
7,、抓好學(xué)科興趣活動,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,學(xué)科興趣活動是課程教學(xué)活動的延伸,,各學(xué)科教師要認(rèn)真安排好學(xué)科活動,做到計劃,、內(nèi)容,、設(shè)施、時間,、輔導(dǎo)五落實,,同時按年段進(jìn)行興趣小組活動,給學(xué)生提供充分展示才能的機(jī)會,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
8,、抓好畢業(yè)班的工作,,畢業(yè)班工作關(guān)系到出口,是向上一級學(xué)校輸送人才的問題,,也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),,從開學(xué)之初就應(yīng)重視,,支持畢業(yè)班教師工作,,確保畢業(yè)班質(zhì)量有效提高。
9,、規(guī)范學(xué)籍管理,,控制學(xué)生流失。
啟動學(xué)籍的電子化管理,,學(xué)校抓好學(xué)籍管理員的培訓(xùn),,規(guī)范學(xué)籍管理辦理。
10,、關(guān)注特殊教育,,重視“三殘”兒童的入學(xué)和評價工作,力求提高特殊教育質(zhì)量,。
11,、落實教師課堂對口交流工作,送課到兄弟學(xué)校,,學(xué)年準(zhǔn)備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉,。
12、加快信息化工作,。力爭本學(xué)年度對學(xué)校電腦進(jìn)行改造,,解決學(xué)校計算機(jī)(包括學(xué)生機(jī))全部上網(wǎng),方便學(xué)生的上網(wǎng)查閱資料,;解決教師辦公室計算機(jī)上網(wǎng),,促學(xué)校信息化技術(shù)上一新臺階。
(四)加強(qiáng)學(xué)校體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,。
1、衛(wèi)生工作,。
(1)以師生安全為目標(biāo),,切實抓好學(xué)校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)了對食堂工作的管理,,辦理相關(guān)的手續(xù),,不承包或變相承包食堂,由伍林華老師擔(dān)任食堂第一直接負(fù)責(zé)人,,把好食物的采購關(guān),、食物的加工關(guān),確保食堂工作的高質(zhì)量運(yùn)行,。
(2)切實加強(qiáng)學(xué)校健康教育,,健康教育從課程安排上保證,課表上每周排一節(jié)健康教育課,,開好口腔衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生、性教育,、衛(wèi)生常識等工作,。
(3)采取有效措施,抓好流行性,、傳染性疾病常見病的預(yù)防工作,。
學(xué)校干部、教師應(yīng)高度重視,,總結(jié)防非經(jīng)驗,,加強(qiáng)門崗制度及晨檢、午檢制度,,做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早醫(yī)治,。
2,、體育工作。
(1)抓好體育課堂教學(xué)指導(dǎo),,落實體育課堂教學(xué)常規(guī),。
(2)抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。
(3)抓好大課間活動和兩操,,落實學(xué)生課外鍛煉,。
(4)抓好業(yè)余訓(xùn)練,組隊參加各級競賽,。
3,、藝術(shù)教育。
(1)抓好藝術(shù)課課堂常規(guī)管理,。
(2)成立藝術(shù)團(tuán)(音,、體、美)及抓好業(yè)余訓(xùn)練,,廣泛開展藝術(shù)教育活動,。
(3)組織搞好紅五月歌詠比賽,藝術(shù)節(jié)等大型活動,。
(4)落實經(jīng)費(fèi),,改善設(shè)施設(shè)備,。
(五)后勤工作。
1,、落實食堂常規(guī)管理,。食品衛(wèi)生工作至關(guān)重要,關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定,,學(xué)校高度重視,,派專人負(fù)責(zé)食物的采購和監(jiān)督加工過程,確保學(xué)校食品衛(wèi)生的絕對安全,。
2,、落實教材、教參,、教輔資料及書報,、雜志的定閱、發(fā)放工作,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇三
教學(xué)工作:以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,扎實開展有效課堂教學(xué),提升教師的教學(xué)能力,;切實加強(qiáng)教研組建設(shè),,提高教研組整體功能;優(yōu)化備課質(zhì)量,,重視從提高學(xué)習(xí)效率的角度來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,,形成問題式課題的校本教研特色,。
德育工作:以校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,營造濃厚的氛圍,,認(rèn)真開展主題月系列教育活動,踐行社會主義核心價值觀,;扎實開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果,。
管理工作:以創(chuàng)建健康教育特色學(xué)校為載體,,以教師隊伍建設(shè)和工作過程管理為重點,扎實推進(jìn)精細(xì)化管理,,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平邁上新臺階,,在全縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中獲得優(yōu)秀等次,順利通過縣級“綠色學(xué)校”評估驗收,,完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作,。
安全工作:加強(qiáng)學(xué)校安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)校財產(chǎn)安全,。搞好學(xué)生各種疾病,、傳染病的預(yù)防、檢查,、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。堅持“安全第一,,生命至上”的工作理念,扎實做好安全教育,、隱患排查,、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作,。確保全年安全無事故,。
隊伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊伍、教師隊伍,、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平,。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手,,不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊,。以規(guī)范教學(xué)行為為重點,,大力整治有違師德要求、違反教育教學(xué)規(guī)律的行為,,確保全年“零投訴”,。
學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,,控制班級容量,,實現(xiàn)小班制。
三,、主要工作措施,。
(一)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
1,、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針,,以縣《師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》為主線,以宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為載體,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,,提升教師師德及心理健康水平。
2,、開展多種形式的師德建設(shè)活動,,做好教師教育交流、讀書積累,、教師禮儀等活動,,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,,提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),,總結(jié)出有特色的教師文化,,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3,、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓(xùn),,采用上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,注重青年教師成長,,完善名教師,、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導(dǎo)作用,,繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”,,落實好教師間的“傳、幫,、帶”,。本學(xué)年要特別注重教師基本功及信息技術(shù)教育培訓(xùn),制定教師培訓(xùn)匯報交流制度,。
4,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力,。
(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色,。
1,、習(xí)慣養(yǎng)成,常抓不懈?!昂昧?xí)慣,,益終生”。要繼續(xù)以《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為抓手,,學(xué)習(xí)宣傳,內(nèi)化行為,。精心設(shè)計內(nèi)容新穎的體驗式德育活動,,把中華傳統(tǒng)美德,革命傳統(tǒng)教育,,誠信教育,,法制教育,安全教育等落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中,,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個細(xì)節(jié),促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。
2,、堅持每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站播音,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,。要組織好“學(xué)雷鋒活動月”,、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動,,擴(kuò)大活動影響,,充實活動內(nèi)涵,豐富學(xué)生生活,,寓教育于活動之中,,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德,。
3,、優(yōu)化校園環(huán)境,校園文化不斷彰顯,。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境,,精心管理花草樹木,全力整治校園環(huán)境,,做到凈化,、美化、綠化,。板報常換常新,,文化建設(shè)體現(xiàn)時代特點與學(xué)校特色。二是努力營造書香校園,通過氛圍營造,,環(huán)境布置,,活動開展,師生誦讀等,,不斷彰顯我?!罢b讀經(jīng)典詩文,營造書香校園”的文化氛圍,。
4,、進(jìn)一步抓好“感恩教育”,使其成為我校德育特色,。通過召開一次主題隊會,,出一期班級專刊,,學(xué)唱一首感恩的歌,,做一張感恩卡,讀一本感恩的書等形式使學(xué)生懂得孝敬父母,、感恩老師,,回報社會。
5,、辦好家長學(xué)校,,將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
(三)加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高課堂教學(xué)效率,。
1、夯實教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實校長,、教導(dǎo)主任、教研組長推門看課(聽課)工作,,建立集體參與課堂教學(xué)點評制度,。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“有效教學(xué)”實驗,,加強(qiáng)有效課堂研究,,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,,提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查,、檢查和通報,,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理,。
4,、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽,、書畫作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
組織好學(xué)校第二屆運(yùn)動會及第二屆藝術(shù)展演周活動,。
5、全面啟動學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革實踐,。
(四)深化學(xué)科課題研究,,形成校本教研特色。
1,、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)對教科研工作的管理,、考核,,力爭讓教科研工作落到實處。
2,、科學(xué)設(shè)立學(xué)校教研組,形成教研工作網(wǎng)絡(luò)化,。發(fā)揮學(xué)校課題組作用,大力開展校本教研、課題研究工作,確保取得實效,。
3,、明確研究重點,。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,,結(jié)合“教學(xué)技能大賽”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索,。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告,、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,,享受到成果,爭做研究型教師,。
4,、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題,,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,,保證各項課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),,用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高,。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,,爭創(chuàng)平安校園。
1,、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),,努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學(xué)生安全教育活動,。班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,,增強(qiáng)全體教師和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,,全面落實安全管理工作責(zé)任制,。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,,認(rèn)真做好事故善后處理工作,。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。
3,、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,。高度重視傳染病的防治工作,堅持學(xué)生定期體檢制度。
4,、加強(qiáng)對學(xué)校圖書室,、多媒體室、計算機(jī)教室,、實驗室,、音體美專門教室的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益,。加強(qiáng)校園防盜安全管理,。要加強(qiáng)對重點部位的管理,做到制度齊全,,措施到位,。
5、加強(qiáng)校舍安全管理,。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā),,在學(xué)生出操,、集合、放學(xué),,適當(dāng)錯開時間消除安全隱患,。
6、加強(qiáng)對學(xué)生在校外,,特別是上下學(xué)路上的安全教育,。讓學(xué)生具有安全防范意識,能夠確保學(xué)生的自身安全,。
7,、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位,。將安全教育,、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算,。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防,、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,,確保學(xué)校安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
8,、鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果,,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校和諧。
四,、保障措施。
1,、深入學(xué)習(xí)時事政治理論和教育政策法規(guī),,堅持學(xué)以致用,指導(dǎo)各項實踐活動,。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學(xué)習(xí)活動,。
2、健全學(xué)校各項組織,,優(yōu)化學(xué)校教研組設(shè)置,,改選學(xué)校工會、教代會,。修訂和完善學(xué)校有關(guān)管理制度,,堅持按制度辦事,做到公平,、公開和公正,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记?、考課制度,。實行崗位管理,,落實好崗位責(zé)任。
4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,在立足學(xué)校校本研修,、青藍(lán)結(jié)對幫扶基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,開展校級教研交流活動,,不斷提高專業(yè)水平。
5,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳,,堅持正確的輿論導(dǎo)向,宣傳全社會尊師重教的良好風(fēng)尚,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇四
新學(xué)期開始之際,,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗,,根據(jù)學(xué)校的`實際情況,,特制訂圖書工作計劃,,如下:
學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,,可以獲取豐富的知識,,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能,。
1,、借閱。
我校圖書出借形式主要是集體借閱,。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊以上,,在借閱的同時做好出借記錄。
借閱時間:每周五12:10——1:00圖書室開放,。
借閱方式:二——六年級由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級,,并作好書卡登記工作。一年級由于年紀(jì)較小,,請班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書,。
2、賠償,。
按丟失圖書的價錢1比3進(jìn)行賠償,。比如丟了一本5元的圖書,
a,、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書,。
3、讀書校園,。
學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級的課外閱讀書籍,,劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購置新書,使我校的“讀書校園”步入軌道,。
1,、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2,、搞好圖書管理員培訓(xùn),、學(xué)習(xí)工作。
1,、評選優(yōu)秀管理員,。
1、做好工作總結(jié),。
2,、做好期末書刊催回、歸檔工作,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇五
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。
本學(xué)期,,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,,確立“主動服務(wù)”為宗旨,。不斷提高圖書室的育人功能。
1,、盡快將新購圖書編目,、整理上架。并安排好借書,、還書時間,。
2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作,,幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便,、準(zhǔn)確,、查詢等多項服務(wù)功能,讓師生借書隨借隨還,,進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作。
加借閱量,,保證學(xué)期生均借書在20冊以上,,讓學(xué)生能看上書,看好書,。同時,,實現(xiàn)教師隨時借閱,隨時查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會,。
2,、配合教師教育教學(xué)管理工作,,負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂,。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作,。接收郵局送來的圖書資料、雜志,、報紙,,及時分發(fā)送給學(xué)校、教師,、學(xué)生,,使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志,及時得到新知識的補(bǔ)充和學(xué)習(xí),。
3,、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室,及時更新報刊雜志,,使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用,。組織形式多樣的讀書活動對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動,。
4,、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
5,、結(jié)合學(xué)校開展的活動,,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲,。
6,、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書報,,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,。
桐川初中學(xué)校圖書室20xx.3.1,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇六
新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角xx.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:。
1,、學(xué)生情況:學(xué)生健康,,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。
2,、技能情況:初一,、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)xx,,連貫xx,合理xx,,規(guī)律xx還有待于逐漸提高,。
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場地,,學(xué)生的實際情況。有目的,,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學(xué)習(xí)田徑,、體xx、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。
3、充分利用各種體育活動,,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極xx,。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏,、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2,、抓好田徑運(yùn)動員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,。
3,、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,,籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽,。
4、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。
5,、進(jìn)行備課,,說課,聽課,評課,,集體備課等活動,。
1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、肺活量、握力,,1000米,,800米等)。
2,、充分利用好早xx對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極xx,,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,互學(xué),,相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。
4、對學(xué)困生,,要有耐心,,愛心和關(guān)心,,交流和談心,。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。
5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),新要求,。
1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動xx,創(chuàng)造xx,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個xx,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng)、積極向上,。
一,、指導(dǎo)思想:
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期我校的體育工作以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,強(qiáng)化責(zé)任意識,,為全面開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面而努力。
二,、工作目標(biāo),。
開展形式多樣的體育活動,增強(qiáng)師生身體素質(zhì),,全面提高健康指數(shù),。
三、工作重點,。
1,、教學(xué)計劃,備課,,體育課要三個統(tǒng)一(時間,、服裝、備課),。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定,開足上好體育課,,嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象,。
3、開展豐富多xx的大課間體育活動、陽光體育運(yùn)動和冬季長跑活動,,保xx學(xué)生每天在校鍛煉一小時,。加強(qiáng)對廣播體xx的訓(xùn)練和督查,大課間活動項目的創(chuàng)新和保持,。
4,、全面落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。
良好體育氛圍。
6,、加強(qiáng)體育課的安全教育,、安全防范,增強(qiáng)安全意識,。按照現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)添置器材,,定期檢查體育器材。
三,、工作措施:
1,、扎實開展體衛(wèi)生工作,扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,,認(rèn)認(rèn)真真抓好,、大課間體育活動、陽光體育運(yùn)動,,保xx學(xué)生每天在校鍛煉一小時,,力爭有顯著成效。
2,、做好班主任和體育教師之間配合工作,,順利開展各項體育活動。
3,、做好常規(guī)工作,,保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,,嚴(yán)把備課,,上課質(zhì)量關(guān)。
4,、組織開展隊列體xx比賽,、跳繩踢毽比賽活動。
四,、主要活動安排:
1,、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃,準(zhǔn)備上交資料。
2,、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法,,基本功培訓(xùn)。
3,、冬季鍛煉活動總結(jié),。
4、區(qū)級比賽報名,。
1,、籌備并舉行學(xué)校春季運(yùn)動會。
2,、組織隊列體xx比賽,。
1、學(xué)校田徑隊訓(xùn)練,。
2,、組織學(xué)生參加區(qū)級小學(xué)生田徑運(yùn)動會。(14日--16日),。
3,、準(zhǔn)備體質(zhì)健康資料。
1,、準(zhǔn)備體質(zhì)健康資料并按時上交,。
2、全區(qū)體育衛(wèi)生理論知識調(diào)研考試,。
3,、準(zhǔn)備上交的各校資料、教學(xué)文件,。
4,、協(xié)肋組織好校園“六一”兒童節(jié)活動。
1,、做好各種資料歸檔工作;,。
2、認(rèn)真做好本學(xué)期學(xué)校體育工作總結(jié),。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇七
本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點為指導(dǎo),,充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,,以教育教學(xué)工作為中心,,全面推進(jìn)教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),,為學(xué)生服務(wù),。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā),,進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,,加強(qiáng)應(yīng)用,。繼續(xù)開展整合研究。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),,有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程,。有效,、有序、有目的的開展電教工作,。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),,不斷提高電教工作管理水平。
1,、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理,。
本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作,,在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:
(1)要依據(jù)管理條例,,加大檢查力度,減少損耗,,提高使用壽命,。對機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄,。
(2)完善借用登記制度,。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,,使用后按時歸還,。
(3)定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,,檢查器材使用情況,,并隨時維修各類故障,以確保正常使用,。
(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,,強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,提高自律能力,,工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)聊天,。
(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,,實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計算機(jī)病毒的感染,。
2,、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)。
我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,,網(wǎng)站內(nèi)容充實,,信息更新及時。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn),,部分教師都有了個人的網(wǎng)站(博客),。基于以上的實際情況,,結(jié)合縣電教中心工作意見,,本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作:
(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校園網(wǎng)功能,。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口,,一個好的校園網(wǎng)站,也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺,。努力為師生,、家校構(gòu)建互動、學(xué)習(xí),、交流平臺,。進(jìn)一步完善教師個人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),,在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
(2)加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè),,提高資源庫使用效率,。
要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享,。認(rèn)真整理和組織各種教育資料,、信息、素材,、課件等,,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,,做到科學(xué)、有序,,豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容,。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容,鼓勵教師開展個人資料的'收集整理工作,。通過學(xué)校和教師的共同努力,,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享,。
3,、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
本學(xué)期,,在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階,。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動:
(1)要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),,并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢,,以點帶面,,全面展開研究,積極組織教師參加區(qū),、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動,,力爭創(chuàng)出佳績。
出處 sevw.cn
(2)多媒體課件的設(shè)計制作研究,。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,,要多研究多媒體課件的設(shè)計制作,特別是青年教師要強(qiáng)化意識,,率先掌握這門技術(shù),,校級公開課必須使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師,。
(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究,,多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗,,論文的命題要小,來源于課堂的研究點滴,,通過相互交流,,取長補(bǔ)短,來推動全校教師電教理論水平的提高,。
(4)提倡教師無紙化辦公,。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,,通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育,。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺,,以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),,開展課外興趣小組活動,,注重培養(yǎng)電腦操作小能手。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇八
深入貫徹落實習(xí)近平主席關(guān)于教育工作的講話精神,,緊緊圍繞教育局2014年工作要點及《望江四小三年(2012—2015)發(fā)展規(guī)劃》確立的年度重點,,進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧,、求高效,、創(chuàng)特色”的工作思路。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?!?、“科研興校”,、“精品創(chuàng)?!薄ⅰ懊剖痉丁钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,,強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”,、“多媒體工程”、“名師工程”,、“和諧工程”,,著眼于學(xué)校校園文化建設(shè),著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路,,精心打造教學(xué),、科研、管理,、服務(wù)和師生的形象品牌,,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。
教學(xué)工作:以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,扎實開展有效課堂教學(xué),,提升教師的教學(xué)能力;切實加強(qiáng)教研組建設(shè),,提高教研組整體功能,;優(yōu)化備課質(zhì)量,重視從提高學(xué)習(xí)效率的角度來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;加強(qiáng)校本研修,,創(chuàng)新教學(xué)模式,,形成問題式課題的校本教研特色。
德育工作:以校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為載體,,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,營造濃厚的氛圍,認(rèn)真開展主題月系列教育活動,,踐行社會主義核心價值觀,;扎實開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,,力爭特色德育項目有成果,。
管理工作:以創(chuàng)建健康教育特色學(xué)校為載體,以教師隊伍建設(shè)和工作過程管理為重點,,扎實推進(jìn)精細(xì)化管理,,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平邁上新臺階,在全縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中獲得優(yōu)秀等次,,順利通過縣級“綠色學(xué)?!痹u估驗收,完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作,。
安全工作:加強(qiáng)學(xué)校安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。搞好學(xué)生各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查、控制工作,,確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。堅持“安全第一,生命至上”的工作理念,,扎實做好安全教育,、隱患排查、接送車輛監(jiān)管,、安全法規(guī)宣傳等工作,。確保全年安全無事故。
隊伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),提升干部隊伍的管理能力和治校水平,,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平,。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手,不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊,。以規(guī)范教學(xué)行為為重點,,大力整治有違師德要求、違反教育教學(xué)規(guī)律的行為,,確保全年“零投訴”,。
學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,,控制班級容量,,實現(xiàn)小班制。
1,、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針,,以縣《師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》為主線,,以宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為載體,,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,,提升教師師德及心理健康水平,。
2、開展多種形式的師德建設(shè)活動,,做好教師教育交流,、讀書積累、教師禮儀等活動,,調(diào)動教師的積極性,,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,,提供機(jī)會,。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓(xùn),,采用上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,,注重青年教師成長,完善名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師的主導(dǎo)作用,繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”,,落實好教師間的“傳,、幫、帶”。本學(xué)年要特別注重教師基本功及信息技術(shù)教育培訓(xùn),,制定教師培訓(xùn)匯報交流制度,。
4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,,改善班主任工作方法,,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。
1,、習(xí)慣養(yǎng)成,,常抓不懈?!昂昧?xí)慣,,益終生”。要繼續(xù)以《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為抓手,,學(xué)習(xí)宣傳,內(nèi)化行為,。精心設(shè)計內(nèi)容新穎的體驗式德育活動,,把中華傳統(tǒng)美德,革命傳統(tǒng)教育,,誠信教育,,法制教育,安全教育等落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中,,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個細(xì)節(jié),,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
2,、堅持每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站播音,,將愛國主義教育內(nèi)容系列化。要組織好“學(xué)雷鋒活動月”,、“國慶節(jié)”,、慶“六一”等重大節(jié)慶活動,擴(kuò)大活動影響,,充實活動內(nèi)涵,,豐富學(xué)生生活,寓教育于活動之中,,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,,形成良好品德。
3、優(yōu)化校園環(huán)境,,校園文化不斷彰顯,。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境,精心管理花草樹木,,全力整治校園環(huán)境,,做到凈化、美化,、綠化,。板報常換常新,文化建設(shè)體現(xiàn)時代特點與學(xué)校特色,。二是努力營造書香校園,,通過氛圍營造,環(huán)境布置,,活動開展,,師生誦讀等,不斷彰顯我?!罢b讀經(jīng)典詩文,,營造書香校園”的文化氛圍。
4,、進(jìn)一步抓好“感恩教育”,使其成為我校德育特色,。通過召開一次主題隊會,,出一期班級專刊,,學(xué)唱一首感恩的歌,,做一張感恩卡,讀一本感恩的書等形式使學(xué)生懂得孝敬父母,、感恩老師,,回報社會。
5,、辦好家長學(xué)校,,將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
1、夯實教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實校長,、教導(dǎo)主任、教研組長推門看課(聽課)工作,,建立集體參與課堂教學(xué)點評制度,。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“有效教學(xué)”實驗,,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價方式,,提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查,、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,,加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理,。
4、開展各項競賽活動,。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽,、書畫作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
5,、全面啟動學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革實踐。
1,、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用,,加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對教科研工作的管理,、考核,,力爭讓教科研工作落到實處。
2,、科學(xué)設(shè)立學(xué)校教研組,,形成教研工作網(wǎng)絡(luò)化。發(fā)揮學(xué)校課題組作用,,大力開展校本教研,、課題研究工作,確保取得實效,。
3,、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,,結(jié)合“教學(xué)技能大賽”活動,,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,,組織教師開展教科研報告,、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,,享受到成果,,爭做研究型教師。
4,、加強(qiáng)課題研究,。學(xué)校對已立項研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),,用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高,。
1,、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力,。深入開展學(xué)生安全教育活動,。班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散,、逃生自救演練,,增強(qiáng)全體教師和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,,全面落實安全管理工作責(zé)任制,。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,,認(rèn)真做好事故善后處理工作,。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。
3,、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,。高度重視傳染病的防治工作,堅持學(xué)生定期體檢制度,。
4,、加強(qiáng)對學(xué)校圖書室、多媒體室,、計算機(jī)教室,、實驗室、音體美專門教室的管理,,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益,。加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點部位的管理,,做到制度齊全,,措施到位。
5,、加強(qiáng)校舍安全管理,。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理,。從實際出發(fā),,在學(xué)生出操、集合,、放學(xué),,適當(dāng)錯開時間消除安全隱患。
6,、加強(qiáng)對學(xué)生在校外,,特別是上下學(xué)路上的安全教育。讓學(xué)生具有安全防范意識,,能夠確保學(xué)生的自身安全,。
7、注重設(shè)施設(shè)備的投入,,確保安全管理的各項活動和措施落實到位,。將安全教育,、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算,。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防,、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,,確保學(xué)校安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
8,、鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果,,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧,。
1,、深入學(xué)習(xí)時事政治理論和教育政策法規(guī),堅持學(xué)以致用,,指導(dǎo)各項實踐活動,。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學(xué)習(xí)活動。
2,、健全學(xué)校各項組織,,優(yōu)化學(xué)校教研組設(shè)置,改選學(xué)校工會,、教代會,。修訂和完善學(xué)校有關(guān)管理制度,堅持按制度辦事,,做到公平,、公開和公正。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记凇⒖颊n制度,。實行崗位管理,,落實好崗位責(zé)任。
4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),在立足學(xué)校校本研修,、青藍(lán)結(jié)對幫扶基礎(chǔ)上,,繼續(xù)組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開展校級教研交流活動,,不斷提高專業(yè)水平,。
5,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳,堅持正確的輿論導(dǎo)向,,宣傳全社會尊師重教的良好風(fēng)尚,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇九
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
2,、教育教學(xué)安全:
(1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
(2)由學(xué)校組織的各項活動,,各班都要周密考慮,分工明確,,責(zé)任到人,,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,,不能有絲毫的大意,。
(3)加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,,亂接開關(guān),。
(4)育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動,?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,,不得勉強(qiáng),。
3、交通安全:
(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天必講內(nèi)容,,在假期要教育步行,、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇十
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),,繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點,,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實學(xué)生的`養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,,積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作,;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,提高班主任素質(zhì),;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),;重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇十一
通過開展“三愛一踐行”主題德育行動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的情感。以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),,通過多種途徑提高班主任隊伍的素質(zhì),實踐“精致管理”,,不斷強(qiáng)化育人意識,、完善德育隊伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵,、創(chuàng)新德育工作方法,、爭創(chuàng)德育特色品牌,努力把學(xué)校德育工作做實、做細(xì),、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。
1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
定期召開班主任例會,,組織班主任技能競賽活動,,提升德育隊伍理論水平和育人能力,。
2,、注重德育陣地建設(shè)。
充分利用櫥窗,、班會,、社會實踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義以及遵紀(jì)守法,、行為習(xí)慣等方面的教育,營造催人奮發(fā)的文化氛圍,,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。
3,、深入開展主題德育活動,。
積極開展“三愛一踐行”主題德育活動,,在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范,,加強(qiáng)文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
4、建立學(xué)校,、社會,、家庭教育結(jié)合體,。
完善家訪制度,走進(jìn)社區(qū),,學(xué)校,、社會、家庭三者互相配合,,攜手共育,,形成合力,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長,。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì),。
1,、每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,,通過讀書,外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。
3,、開展班主任技能競賽,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高,。
4,、結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學(xué)校的'成功經(jīng)驗,,修訂班主任考核制度,,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
(二)注重德育陣地建設(shè),,提高德育實效。
1,、創(chuàng)新班會,、晨會管理。
要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,對班會內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事。年級組要利用推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會有特色,評比活動,,充分發(fā)揮班會,、晨會的育人作用。
2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。
營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特點,,制定德育養(yǎng)成計劃,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學(xué)生的特點,,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計劃,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。
1、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,,不帶廢紙進(jìn)教室,,不扔雜物在場所。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧,。推廣禮貌用語與普通話,。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評比宣傳活動,。并及時檢查反饋,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。
2、抓好學(xué)校常規(guī),,創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日質(zhì)量,,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,,及時反饋,,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,,講文明,,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境,。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育,。
3,、抓好心理健康教育。形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,,交往等,,將心理健康教育真正落在實處,。
(四)開展主題教育活動,,增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識。
1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,開展主題教育活動,。
充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,,新生入隊活動等,。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動,。
充分利用國旗下講話,、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,,提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“三愛一踐行”系列教育活動,,引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,,踐行中國夢”的理解和認(rèn)識,,增強(qiáng)參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,,踐行中國夢”教育活動的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,,營造廣大師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí),,努力奮斗的氛圍。
3,、開展安全教育和自護(hù)教育,。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,,通過多種活動,,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),,提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患,。
4,、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育,。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感,、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情,。通過落實《中小學(xué)生行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,。
5,、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,、理想情操教育,、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,,突出德育教育的實效性,,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,。以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動,。以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)。以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立,、行、走,、語言”為突破口,。全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),,營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境,。
(五)調(diào)動各界參與,,增強(qiáng)德育整體實力。
1,、充分發(fā)揮德育基地的作用,。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地,,并采取走出去,,請進(jìn)來的形式,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng),、核心素養(yǎng)的同時,,重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,。進(jìn)行家長委員會的改選,。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系,,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長)學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗。讓家長學(xué)校有聲有色的開展,。
3,、與社會相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,,禁止未成年人進(jìn)三室一廳,、網(wǎng)吧。做好禁毒,、不搞迷信活動等方面的教育工作,,在教育學(xué)生的同時征得社會的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會的教育互助功能,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇十二
新的一學(xué)期開始了,,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角xx.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:
1、學(xué)生情況:學(xué)生健康,,都能從事體育運(yùn)動鍛煉,。
2,、技能情況:初一、二,、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳、投,、和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)xx,連貫xx,,合理xx,,規(guī)律xx還有待于逐漸提高。
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場地,,學(xué)生的實際情況。有目的,,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、學(xué)習(xí)田徑,、體xx,、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3,、充分利用各種體育活動,,提高學(xué)生鍛煉身體的.興趣和積極xx。培養(yǎng)頑強(qiáng),,拼搏,、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2、抓好田徑運(yùn)動員訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,。
3、開展好班級的體育活動,,班與班進(jìn)行,,籃球、立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4,、寫課后反思,,心得,總結(jié)等理論,。
5,、進(jìn)行備課,說課,,聽課,,評課,集體備課等活動,。
1,、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量,、握力,,1000米,800米等),。
2,、充分利用好早xx對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極xx,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,,互學(xué),,相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4,、對學(xué)困生,,要有耐心,愛心和關(guān)心,,交流和談心,。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。
5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),新要求,。
1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動xx,創(chuàng)造xx,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個xx,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極積極向上,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇十三
組長:黃木燊。
副組長:楊瑞全,、劉兆英,、曾奕京、葉志勇,。
組員:汪忠友,、駱?biāo)挤f、楊秀琴,、黃文定,、陳育全、正美靈及各科組長和班主任,。
四,、工作要點:
1、日常安全行為教育:
(1)校園安全既要預(yù)防,,更要突出重點,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,利用班會,、國旗下講話等渠道,,運(yùn)用多種生動活潑、切實有效,,學(xué)生喜聞樂見,,便于接受的形式,開展安全教育,,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,,懂得居家安全、校園安全,、出行安全,、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙,、防勒索,、防搶劫、防拐賣,、防火災(zāi),、防毒品等常識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力,。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識,,嚴(yán)格課間、午間活動,,盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,,增強(qiáng)安保能力,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇十四
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧,。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校質(zhì)量管理工作計劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
所謂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,是指監(jiān)控組織通過對教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)督,,定期收集有關(guān)教學(xué)工作質(zhì)量、教學(xué)成果質(zhì)量和辦學(xué)條件質(zhì)量等方面的信息,,在分析整理的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)可能存在的質(zhì)量問題,,對教學(xué)行為及時調(diào)控,以穩(wěn)定與提高教學(xué)質(zhì)量的過程,。學(xué)校的根本任務(wù)是育人,,教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校的核心問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展,。在新形勢下,為了全面保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,,實現(xiàn)規(guī)模,、質(zhì)量、結(jié)構(gòu),、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,。基于此,,我校樹立“教學(xué)質(zhì)量生命線”的意識,,并積極構(gòu)建系統(tǒng)的、科學(xué)的,、有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,堅持行之有效的教學(xué)監(jiān)控措施,,實施教學(xué)質(zhì)量的三全管理,有力地促進(jìn)和保證我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。
1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的目標(biāo)體系:
(1)人才培養(yǎng)目標(biāo)系統(tǒng)——其主要監(jiān)控點為人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,、人才培養(yǎng)方案等,;
(3)人才培養(yǎng)質(zhì)量系統(tǒng)——其主要監(jiān)控點為課程合格率、優(yōu)秀率,、各項競賽獲獎率,、創(chuàng)新能力等。
2,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的組織體系:由教導(dǎo)處,、教研組及教師構(gòu)成三級監(jiān)控組織,根據(jù)管理的職能,,在不同層面上實施質(zhì)量監(jiān)控,。
3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的方法體系:
(1)教學(xué)信息監(jiān)控——通過日常的教學(xué)秩序檢查,,期初,、期中和期末教學(xué)檢查,通過教學(xué)信息反饋和學(xué)生學(xué)習(xí)信息反饋等常規(guī)教學(xué)信息收集渠道,,及時了解和掌握教學(xué)中的動態(tài)問題,。
(3)調(diào)整控制方法——根據(jù)信息收集、信息處理進(jìn)行及時的調(diào)控,。
4,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的制度體系:
(1)教學(xué)研究制度。
(2)聽評課制度——行政領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)管理人員,、教研組長及同行相結(jié)合的聽評課制。
(3)學(xué)生評教制——每學(xué)期通過問卷調(diào)查的形式,,由學(xué)生作為課程教學(xué)評估的主體,,對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估。
(4)教學(xué)常規(guī)制度(涉及教學(xué)計劃,、備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè),、考試等環(huán)節(jié))。
1,、教學(xué)質(zhì)量意識的強(qiáng)化,。
結(jié)合專題及事例,,滲透并樹立教師的質(zhì)量管理意識,讓“為了全體學(xué)生的全面發(fā)展”的觀念達(dá)成共識,,使具有不同天賦,、潛能,不同氣質(zhì),、性格,、文化背景的學(xué)生都得到最大的發(fā)展。
a,、全面性管理:要求對全體學(xué)生的思想品德,、文化科學(xué)、身體心理,、審美,、勞技等方面素質(zhì)的提高進(jìn)行全面的評價監(jiān)控。不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生的認(rèn)知水平,,還應(yīng)包括學(xué)生通過教學(xué)所獲得的作為一個人所應(yīng)具備的各種綜合素質(zhì),。
b、全員性管理:全體師生都要參與到教學(xué)質(zhì)量管理中,。
c,、全程性管理:加強(qiáng)教學(xué)工作過程的環(huán)節(jié)性管理,明確教學(xué)工作過程各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,我校制定的《教學(xué)規(guī)程》指明了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求,。使教師在備課質(zhì)量、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)質(zhì)量等方面得到有效控制;使學(xué)生在預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)質(zhì)量等方面得到監(jiān)控。
3,、教學(xué)質(zhì)量的檢查,。“四結(jié)合”
a,、集中檢查與日常檢查相結(jié)合,;
b、普遍檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合,;
c,、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合;
d,、自檢與互查相結(jié)合,。
4,、教學(xué)質(zhì)量的評價?!叭Y(jié)合”
a,、過程性評價和終結(jié)評價相結(jié)合的辦法;
b,、定量評價與定性評價相結(jié)合,;
c、與教師學(xué)期評價相結(jié)合,。
5、教學(xué)質(zhì)量的分析,。學(xué)生,、任課教師、班主任以及學(xué)校的四級分析,。
6,、發(fā)揮三級監(jiān)控功能,實施分層目標(biāo)管理,。
(1)一級監(jiān)控——教導(dǎo)處,。
教導(dǎo)處是監(jiān)控。
執(zhí)行的中心,,是實施教學(xué)及管理的實體,,也是實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最重要的'組織,起組織協(xié)調(diào),、分析反饋作用,。
a、結(jié)合現(xiàn)代社會,、教育的新形勢,,對教師進(jìn)行教學(xué)觀念、教學(xué)方法等方面的師資培訓(xùn),。
b,、定期(期初、中,、末)檢查或通過網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)抽查教師的備課,、上課、作業(yè)等教學(xué)工作情況,,發(fā)現(xiàn)有特色的和不足的及時總結(jié),。每次檢查要突出重點,要檢查教學(xué)活動的全過程,。
c,、每學(xué)期定期(單元練習(xí),、期中檢測和期末考試)或不定期進(jìn)行學(xué)科知識、能力的抽查,,并對結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析,,將情況及時反饋于任課教師,指導(dǎo)并幫助教師做好質(zhì)量分析,,從而提高自身教學(xué)水平,。
d、繼續(xù)開展定量性聽課,,做到有記錄,,有評析。(各教研組內(nèi)成員之間互相聽課要加強(qiáng),,新老教師也要互相聽課),。
e、每月1次教學(xué)質(zhì)量分析會,。研究,、討論、分析并解決教學(xué)中存在的共性問題,。
f,、召開學(xué)生座談會,了解教師的教學(xué)情況及作業(yè)布置量,、批改情況,。
(2)二級監(jiān)控——教研組。
教研組是中樞及骨干力量,,起疏通,、組織、調(diào)整,、反饋作用,。
a、組織制定本教研組的各種教學(xué)進(jìn)度與計劃,,并監(jiān)控執(zhí)行,。
b、加強(qiáng)教研組的備課活動,,由教研組長負(fù)責(zé),,每月集體備課2次,對教學(xué)中的共性問題進(jìn)行專項探討,,并做到有書面記錄,。
c、由教研組長牽頭,匯總各班學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的名單,,建立個人檔案,,定期出基本練習(xí)題,對本年級后進(jìn)生進(jìn)行質(zhì)量追蹤分析,。
d,、教研組長負(fù)責(zé)學(xué)科的教研活動,做到計劃,、時間,、內(nèi)容、小結(jié)四落實,,教研活動的開展與記錄及時,、有效果。
(3)三級監(jiān)控——教師自我監(jiān)控,。
教師是具體執(zhí)行,、操作者,也是實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最直接與最關(guān)鍵的組織,。
a、加強(qiáng)質(zhì)量意識,,為學(xué)生的全面發(fā)展制定具體計劃和措施,。
b、遵循《教學(xué)規(guī)程》對教學(xué)各環(huán)節(jié)中的要求,,不斷提高自身教學(xué)水平,。
c、積極參加區(qū),、校組織的各類培訓(xùn),。
d、上課后要有隨筆,,及時記錄課后反思和想法,。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇十五
(1)聚焦課堂,從細(xì)節(jié)抓起,,從上課前,、課堂上抓起,從教師自身抓起,。開展各種形式的聽評課活動,,提高課堂教學(xué)的實效性,提高教師業(yè)務(wù)能力,,在教學(xué)研究中提高教師隊伍的整體素質(zhì),。
(2)堅持聽常規(guī)課的制度,加強(qiáng)聽評課活動,。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)分工,,以集中和分散相結(jié)合的方式開展對教師的常規(guī)聽評課活動,,即在學(xué)校統(tǒng)一部署下各分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的學(xué)段或者學(xué)科進(jìn)行聽評課主抓。做到日日進(jìn)課堂,,天天有交流,。同時結(jié)合教師的個案跟蹤有重點、有針對性的進(jìn)行常規(guī)聽評課活動,。
教師一學(xué)期聽各級各類課不少于15節(jié),,45周歲以上教師聽課不少于10節(jié)。
(3)組織扎實的教學(xué)活動,,學(xué)生活動重心下移,,突出教研組的功能。學(xué)校組織的學(xué)生活動少而精,,大約在3次左右,。日常性學(xué)生評比活動繼續(xù)由教研組組織,學(xué)期初由各教研組制定計劃,,報學(xué)校教務(wù)處,,由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)活動的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。
(4)學(xué)生作業(yè)的檢查力度,。本學(xué)期將實施學(xué)生作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制,,每位分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的年級進(jìn)行一定周期的學(xué)科作業(yè)關(guān)注和指導(dǎo)。力求使作業(yè)布置在數(shù)量和質(zhì)量上上新的臺階,。注重特色作業(yè)的布置和反饋,。同時,加強(qiáng)同軌班任課教師交流,,重視單元檢測,,淡化終結(jié)性考試。
(5)組織好十一月初的第五屆“創(chuàng)新杯”青年教師智能大賽,,本屆大賽在比賽的方式方法上將進(jìn)行全新的改革,,力求為全體教師提供錘煉自己業(yè)務(wù)的機(jī)會和展示個人能力的平臺。同時總結(jié)上學(xué)期的教師說課大賽經(jīng)驗教訓(xùn),,組織進(jìn)行第二屆“精彩一刻”說課大賽,。
依托“單元主題教學(xué)”模式,學(xué)校教研組“課例研究”
實踐主題校本教研活動,。單元主題教學(xué)模式引領(lǐng)的課堂教學(xué)在我校實施一個學(xué)期以來,,深受大多數(shù)教師的認(rèn)同,本學(xué)期將繼續(xù)依此為引領(lǐng),,在教研組內(nèi)開展扎實有效的“課例研究”活動,。教研組內(nèi)教師繼續(xù)分二部分齊頭并進(jìn),一部分骨干教師在進(jìn)行自我的教育科研的同時,引領(lǐng)組內(nèi)的教師進(jìn)行小課題研究和課例研討,;另一部分教師以課例研討的形式研究自己課堂中困惑的問題,,逐個擊破,獲得收獲,。
教研活動常規(guī)化,,定時間、定地點,、定人員,,分管領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)參與,提高教研活動的實效性,。
本學(xué)期的校本研修工作要在扎實開展的基礎(chǔ)上,,力求創(chuàng)新、實效,、高效,,為發(fā)掘教師主動性,促進(jìn)教師向研究型教師轉(zhuǎn)化推波助瀾,。
本學(xué)期主要涉及以下幾個方面:
(1)開展形式多樣的校本培訓(xùn),。
培訓(xùn)分為校外培訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn)。參加校外培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師在回校后兩周內(nèi),,利用校內(nèi)培訓(xùn)時間進(jìn)行二次培訓(xùn),,傳達(dá)培訓(xùn)的主要精神。
校內(nèi)培訓(xùn)繼續(xù)擴(kuò)展以往的思路,。主要安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)主題主要涉及到教師的專業(yè)精神,、課堂教室實際問題,、班主任經(jīng)驗介紹以及教育敘事交流活動。每次培訓(xùn)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上可以增加培訓(xùn)教師,,培訓(xùn)內(nèi)容要精煉,。培訓(xùn)結(jié)束后組織短時間的研討互動,或談收獲,,或談困惑,。培訓(xùn)要有筆記和反思,在業(yè)務(wù)筆記本上體現(xiàn)參加培訓(xùn)的記錄和培訓(xùn)后的反思,。
(2)開展以“敘述教學(xué)故事”為主要內(nèi)容的教育敘事研究活動,。
本學(xué)期要加強(qiáng)集中交流與研討,利用校本培訓(xùn)時間計劃安排兩次集中交流研討時間,。加大對校園網(wǎng)教師論壇的關(guān)注程度,,鼓勵教師在教學(xué)論壇上多交流,多研討。
(3)現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)培訓(xùn),。
本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)頁制作培訓(xùn),。培訓(xùn)時間安排在雙周四下午,要求40周歲以下教師參加,。
(4)45周歲以下教師制作課件并編寫課件說明不少于4個,,按月上交教務(wù)處,逐步建立學(xué)校課間資源庫,。
為了使課題研究深入,、扎實開展,計劃課題組成員每月開例會一次,,總結(jié),、研討課題研究工作。對于三個省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗校課題,、三個國家級課題和兩個市級十一五課題的研究工作,,在落實上突出“實”,讓教育科研研究真正為我們教學(xué)服務(wù),,推動教師個人專業(yè)發(fā)展,。
上學(xué)期啟動的對教師和學(xué)生的“個案跟蹤”活動,存在著這樣或者那樣的問題,,但是對于學(xué)生的成長和教師的發(fā)展確實也是很有效地,,所以本學(xué)期將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)深入開展此項活動,。具體是各分管領(lǐng)導(dǎo)指定個人跟蹤的老師,,被跟蹤的老師在自己班內(nèi)指定2個左右跟蹤學(xué)生,做好跟蹤記錄,。
本學(xué)期的校本課程有新的調(diào)整,,即在全校開設(shè)硬筆書法校本課程,推廣跳繩校本課程,,以三,、四年級為主。而剪紙將作為學(xué)校的特色社團(tuán)活動開展,。綜合實踐活動課程也有新的變動,,每年級任課教師和學(xué)生是商定研究主題,并在二,、三個月內(nèi)完成對此主題的研究,。請任教老師注意過程資料的搜集和積累。
書香校園作為我校申報的市級校園特色,,已經(jīng)醞釀了兩個學(xué)期了,,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究和審查,,決定在本學(xué)期全面鋪開。
(1)教師讀書工程,。
提倡閱讀,,提倡積累,提倡反思,,提倡實踐是我們提高自身素質(zhì)的有效方式,。本學(xué)期計劃由教務(wù)處對教師讀書進(jìn)行推薦,并繼續(xù)組織“讀書沙龍”交流活動,。同時,,進(jìn)一步加強(qiáng)各種雜志借閱的實效性,規(guī)范各教研組報刊雜志的借閱手續(xù),。
(2)學(xué)生讀書工程,。
讀書工程在教師隊伍里推行了一年半的時間,效果很好,。計劃本學(xué)期繼續(xù)在教師隊伍中開展讀書工程,,同時推廣到學(xué)生中,在學(xué)生中也開展讀書工程,。具體是每個年級的學(xué)生經(jīng)過商討,,確定每年級閱讀主題,在此主題的引領(lǐng)下,,教師指定必讀書目,,同時推薦閱讀書目。讓本內(nèi)的絕大部分學(xué)生完成必讀書目的閱讀,,有精力和能力的同學(xué)閱讀推薦書目,。結(jié)合必讀書目,教師在學(xué)校規(guī)定的閱讀課上或者語文課上進(jìn)行導(dǎo)讀課,、精華賞析等閱讀指導(dǎo)課,,指導(dǎo)和幫助學(xué)生完成閱讀。同時結(jié)合班級內(nèi)的指定位置的展示臺,,展示學(xué)生的讀后感,、采蜜集等過程性資料,。
(3)舉辦新年讀書節(jié),。
在新年前后舉辦一小讀書節(jié)。
具體的實施方案討論稿在校園網(wǎng)上公布,,請各位老師積極瀏覽并為討論稿提出自己的意見建議,。
以上是本學(xué)期教學(xué)計劃,具體活動安排在教研組上交活動安排后統(tǒng)一下發(fā),,常規(guī)活動在教務(wù)處工作流程圖上均有標(biāo)注,,在本周也將下發(fā)各位老師,,以便提醒自己工作。
學(xué)校管理財務(wù)工作計劃篇十六
(2)做好對學(xué)生接送車的管理工作,,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育,。
(3)值日老師教師要加強(qiáng)責(zé)任心,放學(xué)后推遲半小時方可離校,。
(4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué),。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
4,、校產(chǎn)校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查(每月一次),,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。
(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火,。
5,、教學(xué)設(shè)施安全:
(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,,如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,,禁止亂拉電線,。