制定計(jì)劃可以培養(yǎng)我們的時(shí)間管理和組織能力，是一種非常實(shí)用的技能。制定具體的行動(dòng)步驟和實(shí)施計(jì)劃,，將目標(biāo)分解為可執(zhí)行的小任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),，我們可以向身邊的成功人士請(qǐng)教，聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn),。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇一

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，推進(jìn)課程改革,，制定本計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

書(shū)是人類(lèi)禮貌的結(jié)晶,，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，為營(yíng)造真正好處上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。

營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生帶給書(shū)刊資料,、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展,。

三,、工作思路

1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間,。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,，每一天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書(shū),、還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系,。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)狀況及時(shí)公布,。

2、每學(xué)期務(wù)必保證新書(shū)及時(shí)入室,、上架,，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù),、出借登記工作,。

3,、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

4,、與班主任老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量,。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的群眾閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”,。

5,、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,，倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀,、規(guī)范閱讀。

6,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7,、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借,。

8,、班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本,。

9,、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

10,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生帶給所需材料。

11,、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次,。

四、具體措施

1.加強(qiáng)圖書(shū)管理,，提升管理水平。

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,，增加圖書(shū)的流通量,，進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料，為師生帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

(1)學(xué)分類(lèi),。

利用圖書(shū)室搬遷的機(jī)會(huì)，我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書(shū)重新分類(lèi),，擬分為：藏書(shū)室――對(duì)師生開(kāi)放;教師資料室――對(duì)教師開(kāi)放,。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。

(2)文化布置

我們計(jì)劃對(duì)學(xué)生閱覽室,、藏書(shū)室,、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,，透過(guò)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。

(3)充實(shí)隊(duì)伍

我們將管理的理念引入圖書(shū)館管理工作，擬建立一支“小小圖書(shū)管理員”隊(duì)伍,，向高年級(jí)各班招聘“小小圖書(shū)管理員”,，定期協(xié)助圖書(shū)管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作。

(4)擴(kuò)大范圍

本學(xué)期我們計(jì)劃對(duì)3――6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全開(kāi)架借閱,，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,，為每位學(xué)生帶給更大的選取余地，也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣,。

2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，發(fā)揮育人功能。

(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。充分利用學(xué)校的櫥窗,、墻壁、板報(bào),，進(jìn)行讀書(shū)文化布置,，每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角、習(xí)作園地,，圖書(shū)室定期進(jìn)行新書(shū)推薦;協(xié)助德育辦,、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),。為教師借閱圖書(shū)帶給方便,，協(xié)助教科室開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流會(huì),、案例與反思評(píng)比等活動(dòng)。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二

我校共有12個(gè)班,，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看,。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師的支持與配合下,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

1、抓好藏書(shū)建設(shè),。

藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量,，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,，觀(guān)點(diǎn),，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新,，此外,，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿(mǎn)足七八年級(jí)學(xué)生需要,。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2、拓寬服務(wù)渠道,。

（1）服務(wù)于教學(xué)工作,。

教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集,、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。

（2）服務(wù)于學(xué)生,。

開(kāi)放學(xué)生閱覽室,，管理好班級(jí)圖書(shū)箱，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，促進(jìn)圖書(shū)流通,。

3、提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,，開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。

1、對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記,、上架,，以便盡快方便師生借閱。

2,、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)館有初步認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。

3,、學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。（其中中午12：00---12：50,，下午3：40---4：50為各班輪借時(shí)間,，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。）,。

4,、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。

5,、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借,。

6,、教師借書(shū)，要做好借閱記錄,，每期不少于五次,。

7、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。

8,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料,。

9,、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的驗(yàn)收,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇三

要進(jìn)一步提高館藏量,，加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。

1,、加強(qiáng)閱覽室建設(shè),。原學(xué)生閱覽室與教師會(huì)議室共用，并添置書(shū)桌,、書(shū)架,，精心布置環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場(chǎng)所,。

2、參與新教育實(shí)驗(yàn),。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營(yíng)造書(shū)香校園”,、“師生共寫(xiě)隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動(dòng)，圖書(shū)館要添置“新世紀(jì)教育文庫(kù)”等有關(guān)書(shū)籍;為各班建設(shè)小圖書(shū)角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍,、報(bào)刊雜志,，讓他們及時(shí)借閱;開(kāi)展諸如課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽,、編手抄(電腦)報(bào)比賽,、讀書(shū)筆記展評(píng)等活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生讀名著,、背名詩(shī),。

3、優(yōu)化圖書(shū)館管理,。要合理安排閱覽室的開(kāi)放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí),，不斷充實(shí)圖書(shū)館的內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的基礎(chǔ)管理,，努力改進(jìn)師生借閱圖書(shū)的辦法,，使圖書(shū)借閱及管理更方便、有效,，每學(xué)期生均借書(shū)達(dá)到12冊(cè)以上,。

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法,，讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū),。對(duì)新書(shū)分類(lèi),、編目和上架，裝訂,、入帳,。

讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,，讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書(shū)室,，圖書(shū)室,，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化,，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,，適合閱讀的書(shū)籍,。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，好的片段,，日積月累，潛移默化,，詞匯量,，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類(lèi),，對(duì)照,，語(yǔ)言，能寫(xiě)出的感受,，寫(xiě)好讀后感,、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),，感受閱讀的快樂(lè),。

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障，期初在一六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū),、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還,，書(shū)庫(kù)整理,、秩序，圖書(shū)館的安靜,。

圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度,，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書(shū)籍,，對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作,。

1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理,。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,，做好登記;到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū),，要按規(guī)定進(jìn)行賠償,。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書(shū),，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

2、組織學(xué)生參與管理,。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),，參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)的熱情,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇四

樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,，提高圖書(shū)利用率,。

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情,。

3,、抓好藏書(shū)建設(shè)。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，做好服務(wù)工作。

2,、開(kāi)展讀者活動(dòng),，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。

3,、做好新書(shū)整理工作,，并將圖書(shū)全部整理上架。

4,、調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)1冊(cè)以上,。

5、認(rèn)真做好書(shū)目,，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄。

6,、做好各項(xiàng)日常性工作,。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

1,、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級(jí)借還書(shū),、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí),，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū),。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

2,、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,。

3,、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員,。

4,、閱覽室每天開(kāi)放，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

5,、圖書(shū)室每天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開(kāi)放。認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi),、編碼,、錄入，庫(kù)內(nèi)整理,、舊書(shū)修補(bǔ)等工作,。

6、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于1本,。

7,、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

8,、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,，為方便教師查閱資料,，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱,，當(dāng)天歸還,。

9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),。

10,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料,。

11,、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。

12,、做好期末催還書(shū)工作,，并做好一切總結(jié)工作。

13,、各班圖書(shū)管理員值日安排,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇五

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，推進(jìn)課程改革,，制定本計(jì)劃。

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,，為師生提供書(shū)刊資料、信息,；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。

1、保證新書(shū)及時(shí)入室,、上架,，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室閱覽室。

2,、做好師生借閱,、登記工作,，保證師生能夠及時(shí)閱讀。

3,、配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”,，根據(jù)實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。

4,、做好圖書(shū)檔案工作。及時(shí)記錄借,、閱情況,，原始資料按時(shí)入檔。期末搞好工作總結(jié),。

為“閱書(shū)課”開(kāi)放圖書(shū)室,，配合語(yǔ)文學(xué)科教師做好“閱書(shū)課”課前準(zhǔn)備，課上做好輔導(dǎo),；幫助學(xué)生了解圖書(shū)室知識(shí),，借閱方法，提供好圖書(shū)信息,；搞好室內(nèi)衛(wèi)生,，保障“閱書(shū)課”的順利進(jìn)行。

各班在規(guī)定的日期到圖書(shū)室辦理借閱,，下周同一時(shí)間歸還并再次辦理借閱,。各年級(jí)在每個(gè)星期的閱讀課上進(jìn)行借閱。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,，我校圖書(shū)管理工作將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，樹(shù)立“以人為本”的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)審美,，陶冶情操，塑造人格,，提高綜合素質(zhì),。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的`組織和管理，為師生提供一流的服務(wù),。

二,、工作目標(biāo)

1,、科學(xué)地管理好圖書(shū)室的借、閱工作,，增加圖書(shū)的流通量,。

2、充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,，培訓(xùn)好一批小圖書(shū)管理員,，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書(shū)的借閱與流通,，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用。

3,、根據(jù)市教育裝備的有關(guān)規(guī)定,，適時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4,、認(rèn)真實(shí)施好貴州省教育廳關(guān)于實(shí)施“三個(gè)三分之一”圖書(shū)管理，提升圖書(shū)使用效益,。

三,、具體工作

1、扎實(shí)抓好“三個(gè)三分之一”圖書(shū)管理,，積極創(chuàng)建書(shū)香校園,，提升圖書(shū)使用效益。建立班級(jí)圖書(shū)角,，將師生借閱率相對(duì)較高的圖書(shū)和使用率較高的工具書(shū)等資料存放在教室和學(xué)校圖書(shū)閱覽室,，便于師生隨機(jī)借閱，讓學(xué)校圖書(shū)從封閉式管理走向開(kāi)放式管理。

2、完善圖書(shū)室常規(guī)工作管理,。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn),、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善,，嚴(yán)格執(zhí)行。

3,、抓好流通管理,，發(fā)揮圖書(shū)育人功能,。

（1）存放在圖書(shū)館（室）外的圖書(shū)倡導(dǎo)學(xué)生自主管理。建立學(xué)生圖書(shū)自主管理制度和監(jiān)督機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)生對(duì)圖書(shū)管理的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)學(xué)生開(kāi)展”愛(ài)護(hù)圖書(shū)“的專(zhuān)題教育，定期交流自主管理經(jīng)驗(yàn),，提升學(xué)生圖書(shū)管理能力,。

（2）加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育。廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育,，培育學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生善于看書(shū)、自覺(jué)還書(shū)和樂(lè)于護(hù)書(shū)的良好行為習(xí)慣,。

（3）提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量,。建立和培養(yǎng)一支小圖書(shū)管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,，熱心于公益事業(yè),，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書(shū),。教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，做一些輔助工作，并抓好定期培訓(xùn),，組織借閱知識(shí)和圖書(shū)室情況介紹講座,，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平,，使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干,，從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。

（4）重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè),。落實(shí)各班定期借閱制度,，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書(shū)資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)室的功能,。

4,、在學(xué)校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展師生共同參與的系列讀書(shū)活動(dòng)，師生共創(chuàng)書(shū)香班級(jí),，共同營(yíng)造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,。各地要積極開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,。

（1）認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱,、集體借閱,、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,，使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),、會(huì)讀書(shū),。

（2）做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,。

（3）各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),，可以在班級(jí)中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,，也可由學(xué)生捐獻(xiàn),。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組，開(kāi)展講故事,、辦手抄報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，如：名作欣賞,、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,，書(shū)評(píng)等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn),。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào),，如：“名人名言”“知識(shí)園地”“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng),、趣味性濃,、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽,，激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性,。

5、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書(shū)室（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

6,、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

7,、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí),，鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇七

根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性,、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告,，認(rèn)清形勢(shì),，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2、加快建設(shè),，提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。提高管理效率和使用效率,；圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失,；閱覽室要豐富資料,，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù),。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時(shí)借閱,；同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū),，看好書(shū),。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀資料,、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書(shū),、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),，做好考評(píng),。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé),，提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。

1,、滿(mǎn)足師生需求,，熱情為師生服務(wù)。

2,、完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。

3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀(guān)基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。

4,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件，提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。

圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生帶給課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉,，建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息,。

學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù),。本學(xué)期開(kāi)始,，圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài)，用心的工作態(tài)度,，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇八

讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。我校不斷加強(qiáng)圖書(shū)室的基本建設(shè),，配置各類(lèi)型圖書(shū),、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適如今,，我校的圖書(shū)室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,，知識(shí)容量最大的課堂。

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū),、讀好書(shū),，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

1,、添購(gòu)新書(shū)，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,，促使老師,、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū),、讀好書(shū),、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣,。

3,、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能,。

1,、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),，提供詳細(xì)的參考書(shū)目。

只有尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái),。

2、全開(kāi)架的借閱方式,。

圖書(shū)室的借閱方式越方便,，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用,。

也就越大,。我校圖書(shū)室開(kāi)架借閱，讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面,。做到借閱合一,，即在圖書(shū)室外布置閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,，可以借書(shū),，可以在室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生,，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想,。

3,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,，還要對(duì)近二百多位師生借閱,，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的,。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下,，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用,。

量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,，或橫向交流，或投諸報(bào)刊,。

5,、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

找自己喜愛(ài)的圖書(shū),。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友,、公仆的角色,。

此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時(shí),，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此,，圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生,。對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,，利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便,。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,，尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果,。

2.各班推薦圖書(shū)管理員，并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班,。

3.對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù),，并做好發(fā)放工作。

4.配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評(píng)選工作,，并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng),。

5.出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗，并做好新書(shū)推薦介紹,。

1.開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,。

2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課,。

3.發(fā)放新生借書(shū)證,，并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄,。

5.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,，總結(jié)上月工作。

6.配合學(xué)校中心工作,，繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作,。

1.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

2.開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及手抄報(bào),、書(shū)法、征文等評(píng)比活動(dòng),。

3.搞好環(huán)境布置,、清潔衛(wèi)生工作。

4.繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作,。

2.按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目,。

3.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰,。

4.配合學(xué)校工作,，開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。

1.召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2.做好圖書(shū),、教學(xué)用書(shū)歸還工作。

3.總結(jié)本期工作,，部署下期工作,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇九

1、為了提高圖書(shū)的流通率,，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,，方便大家的借閱。

2,、向幼兒宣傳借閱制度,、閱覽制度。

針對(duì)上學(xué)期有的幼兒借閱圖書(shū)逾期未還,、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向幼兒宣傳借閱制度,，告訴幼兒借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。

在閱覽室讀書(shū)時(shí),，要保持安靜,，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈、整齊,。針對(duì)圖書(shū)丟失,、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3,、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力,。

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力,。

4,、定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,，針對(duì)這種情況,，我將定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓幼兒在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū),。

5,、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi),、登記工作,。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū),、雜志,、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理,、歸類(lèi)、登記工作,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡幼兒必須多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū),，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),，幼兒該如何選擇？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向幼兒推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,，學(xué)活語(yǔ)文,。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書(shū)籍,，想辦法配備齊全,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十

圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方,。小學(xué)圖書(shū)室,，藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù),。圖書(shū)室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱,。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法，讓學(xué)生能看上書(shū),、看好書(shū),。對(duì)新書(shū)分類(lèi),、編目和上架,，裝訂,、入帳,。

讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,，讀書(shū)活動(dòng),，吸引更多的讀者圖書(shū)室,，圖書(shū)室,，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化,，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,，適合閱讀的書(shū)籍,。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，86,、好的片段,，日積月累，潛移默化,，詞匯量,，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用,。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類(lèi),，對(duì)照,，語(yǔ)言，能寫(xiě)出的感受，寫(xiě)好讀后感,、讀書(shū)心得,。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),，感受閱讀的快樂(lè)。

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障,，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還，書(shū)庫(kù)整理,、秩序,，圖書(shū)館的安靜。

圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度,，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),，學(xué)習(xí)書(shū)籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作,。

2,、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里,。

3,、推選學(xué)生圖書(shū)管理員，專(zhuān)題會(huì)議,。

4,、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座。

5,、學(xué)生圖書(shū)借閱,，開(kāi)始流通。

1,、征訂新書(shū),。

2,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期,。

3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作,。

2,、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn),。

4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

5,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期。

6,、師生刊雜志的征訂工作,。

1、學(xué)生讀書(shū)筆記,、讀后感展評(píng),。

3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

1,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員。

2,、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;,。

3、2010年期刊裝訂,、上架流通,。

4、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議,，總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師的支持與配合下,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,，提高圖書(shū)利用率,。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新,，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情,。

3、配合學(xué)校每日下午的讀書(shū)課程,，協(xié)調(diào)各班的繪本圖書(shū),，組織好學(xué)生的繪本閱讀。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，做好服務(wù)工作。

2,、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。

3,、認(rèn)真做好書(shū)目,，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄,。

4,、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

九月----十二月份：

1.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行名單入庫(kù)，方便新生借閱,。

2.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借,，在閱覽室里借閱,，當(dāng)日歸還。

3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載,。

1.總結(jié)本學(xué)期工作,。

2.全校師生歸還所借圖書(shū)。

3.收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志,。

本學(xué)期,，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度,，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作,，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十二

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作,。

1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn),，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程,，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失,。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū),、看好書(shū),。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,，下午第二節(jié)課后為全校師生借書(shū)時(shí)間,。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法,、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十三

教育改革以人為本,。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)應(yīng)該共同參與進(jìn)來(lái)。圖書(shū)館作為知識(shí)的載體又是第二課堂的主要陳地,，在此有著突出的地位,，具有其它無(wú)法替代的教育功能,。一個(gè)好的圖書(shū)館對(duì)學(xué)生的身心健康、學(xué)識(shí)增進(jìn)大有好處,，有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高,。圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，圖書(shū)館是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的陣地,，學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書(shū)館汲取新知,，培養(yǎng)品德,，將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。

二,、工作目標(biāo)：

堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與培養(yǎng)有知識(shí)有理想的人才相結(jié)合,，努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),，使師生們喜愛(ài)閱讀,。同時(shí)進(jìn)一步完善圖書(shū)館各項(xiàng)功能，讓圖書(shū)館資源得到充分的利用,。圖書(shū)館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書(shū)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，也要舉行各種科普知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，讓創(chuàng)新意識(shí)占領(lǐng)學(xué)生的頭腦,。同時(shí)還要舉辦征文比賽、朗誦比賽,、小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座等等,，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富多彩。

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，吸引更多的讀者進(jìn)入圖書(shū)室,，利用好圖書(shū)館的各種資源。要營(yíng)造良好的校園文化,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書(shū)籍,，每周或間周進(jìn)行新書(shū)的推薦,。鼓勵(lì)學(xué)生摘記一些好詞名句，日積月累,，增加詞匯量,，在讀寫(xiě)中加以運(yùn)用。積極參與省市的各種讀書(shū)節(jié)活動(dòng)并在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出讀后感和優(yōu)秀的讀書(shū)心得。激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)的風(fēng)尚,。感受閱讀的帶來(lái)的快樂(lè)。

積極開(kāi)展以圖書(shū)館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式,。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)借閱工作的有力保障,。各班應(yīng)從熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生中挑選一,、二名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書(shū)管理員,，協(xié)助圖書(shū)館工作人員負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)借還,。并負(fù)責(zé)圖書(shū)館各庫(kù)室的整理、秩序,，保持圖書(shū)館的干凈整潔,。

圖書(shū)館工作人員要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為開(kāi)展業(yè)務(wù)的大綱,，對(duì)照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)室管理工作,。科學(xué)地管理各類(lèi)書(shū)刊資料,。如對(duì)原有有誤的圖書(shū)進(jìn)行再分類(lèi),、編目和上架，進(jìn)行裝訂,、入帳,。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,。做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查，整理好書(shū)報(bào),，雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行規(guī)范管理,。

文檔為doc格式,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十四

學(xué)校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好地發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,，特制定如下計(jì)劃：

1、為了提高圖書(shū)的流通率,，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,，方便大家的借閱。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度。

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還,、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書(shū)時(shí),，要保持安靜，不得大聲喧嘩,，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈,、整齊,。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,，建議扣除班級(jí)量化積分,。

3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手,。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,，培養(yǎng)他們的能力,。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,，針對(duì)這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū),。

5,、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi),、登記工作,。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū),、雜志,、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書(shū)的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理,、歸類(lèi),、登記工作。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍市場(chǎng),，學(xué)生該如何選擇,？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文,。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書(shū)籍,，必須想辦法配備齊全。

阿房路二校 20xx年9月

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)年,，本校圖書(shū)室根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。本學(xué)年，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,，為了不斷提高圖書(shū)室的育人功能。特?cái)M定本年度具體工作計(jì)劃如下：

圖書(shū)室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。積極參加省級(jí)圖書(shū)室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類(lèi)活動(dòng),，虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作，調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,，增加借閱量,，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū),。滿(mǎn)足教師借閱,，隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,，負(fù)責(zé)教育資料,、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類(lèi)報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作,。

建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育,，開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍,，讓學(xué)生能有收獲,。四、強(qiáng)化落實(shí),，逐月細(xì)化,。3月份：

3,、對(duì)新升三年級(jí)各班進(jìn)行圖書(shū)借閱的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)教育。

4,、進(jìn)行圖書(shū)核查,，整理假期報(bào)刊等。

5,、第二周起開(kāi)放學(xué)生閱覽室,，本學(xué)期，三,、四年級(jí)各班人均借閱超過(guò)10本,。

6、組織好各班圖管員,，明確分工和責(zé)任,。

7、協(xié)助教導(dǎo)處整理和發(fā)放各種教學(xué)參考資料,。

1,、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。

2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,，推薦書(shū)目,。

3、開(kāi)展捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，共捐書(shū)籍2217本。

4,、各班建立班級(jí)圖書(shū)角,，并充分發(fā)揮作用，人均借閱擬達(dá)十本,。

5,、配合學(xué)校和各班做好各類(lèi)報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

1,、力爭(zhēng)圖書(shū)館理員培訓(xùn)機(jī)會(huì),，并參加圖書(shū)管理培訓(xùn)。

2,、爭(zhēng)取一次到其他學(xué)校學(xué)習(xí)圖書(shū)管理的機(jī)會(huì),。

3、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng),，向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍,，讓每個(gè)學(xué)生都能讀一二本有實(shí)用價(jià)值的好書(shū),。

4、各班開(kāi)展班級(jí)故事會(huì),，讀書(shū)小報(bào)比賽,，讀書(shū)心得交流，每人一篇介紹等活動(dòng),。

1,、開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，,。

2,、班級(jí)讀書(shū)筆記展覽，年級(jí)組各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)交流,。

3,、新書(shū)的選購(gòu)工作，進(jìn)一步完善招標(biāo)工作,。

1,、清理圖書(shū)、資料（收回）,。

3,、結(jié)合少先隊(duì)工作，做好假期讀書(shū)活動(dòng)安排,。

1,、對(duì)新升三年級(jí)各班進(jìn)行圖書(shū)借閱的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)教育。

2,、進(jìn)行圖書(shū)核查,，整理假期報(bào)刊等。

3,、第二周起開(kāi)放學(xué)生閱覽室,，本學(xué)期，三,、四年級(jí)各班人均借閱超過(guò)11本,。

4、組織好各班圖書(shū)協(xié)管員,，明確分工和責(zé)任,。

5、協(xié)助教導(dǎo)處整理和發(fā)放各種教學(xué)參考資料,。

1,、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。

2,、整理新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目,。

3,、各班建立班級(jí)圖書(shū)角，并充分發(fā)揮作用,，人均借閱超過(guò)11本,。

1、結(jié)合農(nóng)技教育,，讓每個(gè)學(xué)生都能讀一二本有實(shí)用價(jià)值的好書(shū),。

2、各班開(kāi)展組織學(xué)生寫(xiě)一些讀書(shū)心得交流,，將好書(shū)介紹給同學(xué)等活動(dòng),。

1、開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),，,。

2、班級(jí)讀書(shū)筆記展覽,，年級(jí)組各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)交流,。

3、新書(shū)的選購(gòu)工作,，進(jìn)一步完善招標(biāo)工作,。

次年1月份：

1、清理圖書(shū),、資料（收回）,。

3、結(jié)合少先隊(duì)工作,，做好假期讀書(shū)活動(dòng)安排,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十六

20xx學(xué)年在忙繁勞碌中來(lái)到了，圖書(shū)館工作也進(jìn)入了新學(xué)期的工作軌道,。本學(xué)期，環(huán)抱學(xué)校訂定的工作計(jì)劃及部署的任務(wù),，圖書(shū)館將會(huì)一如既往的繼承遵循學(xué)校工作,，做好圖書(shū)館本份工作，力爭(zhēng)在學(xué)期停止時(shí)能畫(huà)上完滿(mǎn)的句號(hào),。

通過(guò)近幾年的察觀(guān),，發(fā)明學(xué)生周邊的各種運(yùn)動(dòng)日益增多，吸引了學(xué)生的不少注意力,，也隨著電腦的廣泛,，學(xué)生們彷佛忘記了到圖書(shū)館借閱這個(gè)傳統(tǒng)方法,。來(lái)圖書(shū)館借書(shū)的人數(shù)比起以往有所降低。而且霉畚來(lái)借書(shū)的學(xué)生也對(duì)照固定,，就這么些學(xué)生,。為了改良這種狀況，本學(xué)期,，我在原先的借書(shū)方法上作了轉(zhuǎn)變,，由藍(lán)本采取班集體在規(guī)準(zhǔn)光陰進(jìn)行集體借書(shū)的措施，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變?yōu)閳D書(shū)館不再限制學(xué)生的借書(shū)光陰,，圖書(shū)館迎接學(xué)生任何光陰都來(lái)借閱,。我也將盡心盡力為廣大學(xué)生辦事。努力讓所有的學(xué)生都來(lái)圖書(shū)室借閱,。并且勉勵(lì)喜愛(ài)閱讀的同學(xué)帶動(dòng)那些不喜愛(ài)閱讀的同學(xué)一起來(lái)觀(guān)書(shū),，從而進(jìn)步閱讀量。進(jìn)步圖書(shū)館的圖書(shū)流通量,。同時(shí),，也會(huì)依據(jù)部分班級(jí)以及班主任的環(huán)境，采取隨機(jī)應(yīng)變的措施,，例如,，可以采取圖書(shū)進(jìn)入班級(jí)的方法，學(xué)生在班級(jí)里就能閱讀到好書(shū),，要注意圖書(shū)賡續(xù)的更新和替換,。除此之外，還將采取更多的方法來(lái)家大學(xué)生的閱讀量,。我會(huì)共同學(xué)校,，充分施展圖書(shū)館的功能，為廣大學(xué)生提供大量的優(yōu)秀的冊(cè)本,，富厚學(xué)生的視野,。

事實(shí)證明，如果有幾位能干的圖書(shū)治理員在協(xié)助,，往往會(huì)事半功倍,。所以培養(yǎng)各班的圖書(shū)治理員是異常緊張的。我將繼承培養(yǎng)有愛(ài)心,，積極負(fù)責(zé)的圖書(shū)治理員,，并進(jìn)行借閱專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。為了能鼓勵(lì)這些同學(xué)把工作做好,，我將制作幾個(gè)掛牌,，掛在孩子的胸前，一方面可以時(shí)時(shí)刻刻提醒本身要做好治理工作,，一方面也加強(qiáng)榮譽(yù)感,。在學(xué)期停止時(shí)也會(huì)對(duì)治理員們進(jìn)行評(píng)價(jià),，進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

上學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了圖書(shū)進(jìn)入電腦的工程,。通過(guò)邊操作邊學(xué)習(xí),，對(duì)這個(gè)工作有了必然的純熟水平，控制了必然的技術(shù),，然則仍舊遇到了不少的艱苦,。本學(xué)期，我將繼承迎著艱苦而上,，本學(xué)期閱覽室將會(huì)把大量的圖書(shū)輸入電腦,。仍舊繼承保持與他校圖書(shū)館的聯(lián)系，配合辦理問(wèn)題,，降服艱苦,，爭(zhēng)取早日進(jìn)行圖書(shū)治理電腦化，今世化,。

本學(xué)期,，我仍舊擔(dān)負(fù)紅讀的二講堂運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)先生，我將以保持學(xué)生閱讀積極性,，進(jìn)步學(xué)生閱讀程度為目標(biāo),，繼承培養(yǎng)學(xué)生的閱讀的才能，采取多種有效,，生動(dòng)的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真參加少年宮,、少年兒童圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)念書(shū)比賽運(yùn)動(dòng),，爭(zhēng)取能得到較好的造詣。

我將切實(shí)地做好以上訂定的各項(xiàng)計(jì)劃,，盡力施展圖書(shū)館的最鴻文用,，為學(xué)校教師很學(xué)生辦事。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十七

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《中小學(xué)圖書(shū)室（室）規(guī)程》為依據(jù),，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代,，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

在新的一年中,，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作，熱情為師生服務(wù),，從而使圖書(shū)室管理水平提高,，進(jìn)一步提高工作效率,；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，培訓(xùn)好一批小圖書(shū)管理員,，發(fā)揮他們的管理職能,，加大圖書(shū)的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用,。同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，適時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充更新,，使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室,、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級(jí),。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

3,、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,，發(fā)放到學(xué)生手中。

4,、加強(qiáng)圖書(shū)工作管理,，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

5,、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放,，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

6,、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于4本。

7,、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,。

8、為方便教師查閱資料,，圖書(shū)室全天開(kāi)放,。

9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

10,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料。

11,、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作,。

12、做好期末催還書(shū)工作,，進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十八

學(xué)校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,，使圖書(shū)室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),。充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力,、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，本學(xué)期,，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、以市小學(xué)優(yōu)秀圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能,。

進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率，圖書(shū)管理系統(tǒng)盡力更新完善設(shè)施,，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失,。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。要及時(shí)為遺失借書(shū)證的學(xué)生做好補(bǔ)證工作,。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書(shū)的日程，增加借閱量,，保證每位師生每學(xué)期均借書(shū)在2冊(cè)以上,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容,、讀書(shū)方法,、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)，讓學(xué)生能看上書(shū),，看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),，規(guī)定每天中午為閱覽,、借閱時(shí)間，下午第二節(jié)課后為各班級(jí)輪流借閱時(shí)間,。

1,、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作,。

2,、發(fā)放師生借書(shū)證，并進(jìn)行借閱指導(dǎo),。

3,、對(duì)本鄉(xiāng)各村完小的圖書(shū)室管理員進(jìn)行圖書(shū)室管理指導(dǎo)。

4,、各班推薦圖書(shū)管理員,，并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。

5,、盡力完成圖書(shū)管理系統(tǒng)錄入工作,。

6、迎接上級(jí)部門(mén)的工作檢查,。

7,、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作,。

8,、做好閱覽室圖書(shū)添置工作。

9,、按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目,。

10、做好圖書(shū)期末歸還工作,。

11,、總結(jié)本學(xué)期工作，部署下學(xué)期工作,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十九

為了落實(shí)新課程閱讀理念,，按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)中學(xué)生圖書(shū)閱讀的要求,，我校本學(xué)期以學(xué)校圖書(shū)室為中心，以心平基金愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)為主體,，加大了學(xué)生圖書(shū)閱讀的力度,，具體措施如下：

第一，學(xué)校教務(wù)處精心制作學(xué)生借書(shū)卡,，免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生,，要求在卡片上填上班級(jí)、姓名,、借閱次數(shù),，學(xué)生憑證自由去圖書(shū)室借書(shū)，大面積推動(dòng)了圖書(shū)閱讀活動(dòng),。

第二,，開(kāi)設(shè)圖書(shū)閱讀課，按學(xué)校規(guī)定的閱讀課程表上課,，任課教師和管理員密切配合,，各年級(jí)各班有條不紊地開(kāi)展閱讀活動(dòng)，閱讀效果好,。

第三,，開(kāi)展讀書(shū)演講和寫(xiě)作比賽活動(dòng)。五月初學(xué)校舉辦了“讀千古美文,，做少年君子”的讀書(shū)演講活動(dòng),，各班發(fā)動(dòng)學(xué)生談讀書(shū)心得體會(huì)，并寫(xiě)成文稿,，然后,，各班選派優(yōu)秀代表參加比賽，按演講的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出等次并發(fā)獎(jiǎng),。周思源同學(xué)的演講《我讀書(shū),，我快樂(lè)》等榮獲一等獎(jiǎng)，大批同學(xué)獲二,、三等獎(jiǎng),。這項(xiàng)活動(dòng)涌現(xiàn)出一大批勤讀書(shū)、善演講的優(yōu)秀學(xué)生,，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的'提高,。結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，各年級(jí)還開(kāi)展作文比賽,，提高閱讀寫(xiě)作水平,，采用征文的形式，各班推薦作文10份,，年級(jí)再組織教師評(píng)選,，獲獎(jiǎng)名單張榜公布,。這項(xiàng)活動(dòng)有利于閱讀促寫(xiě)作，寫(xiě)作促閱讀,，讀寫(xiě)雙贏,。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了，學(xué)業(yè)成績(jī)提高了,。

由于我校規(guī)模大,，師生多，圖書(shū)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，尤其是新課程指定的書(shū)目,，古今中外名著奇缺，這次愛(ài)心贈(zèng)書(shū),，如名人故事、傳記,、小說(shuō),、百科知識(shí)、時(shí)文短篇,、譯著,、畫(huà)報(bào)等都很受歡迎，閱讀進(jìn)展快,。高年級(jí)學(xué)生渴望看到名著,，但圖書(shū)室的數(shù)目太少，加上教師也在借閱,，所以借不到自己希望要的書(shū),。名著是書(shū)中的精品，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的閱讀篩選,，仍光茫四射,，對(duì)人的影響深遠(yuǎn)，望上級(jí)多贈(zèng)送學(xué)校多購(gòu)買(mǎi)中外名著,，以解燃眉之急,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十

圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)資源，是廣大讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方,。作為小學(xué)圖書(shū)室,，藏有大量的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),，為學(xué)校的教育教學(xué)工作中提供了有效的服務(wù),。根據(jù)我校圖書(shū)室的實(shí)際情況，本學(xué)期將做好如下的管理工作：

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)開(kāi)展師生圖書(shū)的借閱,。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)采取定期借還的方法,，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū),。對(duì)部分新書(shū)進(jìn)行分類(lèi),、編目和上架，進(jìn)行裝訂,、入帳,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)也是圖書(shū)室的天職，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，吸引更多的讀者參與圖書(shū)室,，利用圖書(shū)室，從而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì),，形成良好的校園文化,，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)寫(xiě)作工程”，安排教師進(jìn)入閱覽室學(xué)習(xí)閱讀各類(lèi)書(shū)籍資料,。

向?qū)W生推薦豐富多彩,，適合他們閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記一些好詞好句,，以及好的片段,，日積月累，潛移默化,，增加詞匯量,，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中加以運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記加以歸類(lèi),，進(jìn)行對(duì)照比較,，豐富語(yǔ)言，能寫(xiě)出自己的感受,，寫(xiě)好讀后感,、讀書(shū)心得。從而激發(fā)他們愛(ài)讀課外書(shū),，感受閱讀的快樂(lè),。

一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的有力保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū),、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員負(fù)責(zé)圖書(shū)借還,，書(shū)庫(kù)整理,、維護(hù)秩序，保持圖書(shū)館的安靜,。

圖書(shū)管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)室的`各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，對(duì)照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)室管理工作,。

2,、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里,。

3,、推選學(xué)生圖書(shū)管理員，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,。

4,、開(kāi)展新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座。

5,、學(xué)生圖書(shū)借閱,，開(kāi)始流通。

1,、征訂新書(shū),。

2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介第一期,。

3、做好學(xué)生閱覽和借書(shū)工作,。

2,、舉行第二期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)。

4,、讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介第二期,。

6,、做好師生刊雜志的征訂工作。

1,、學(xué)生讀書(shū)筆記,、讀后感展評(píng)。

3,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介第三期,。

1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員,。

2,、做好圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;。

3,、20xx年期刊裝訂,、上架流通,。

4、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議,，總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作,。

中學(xué)生圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十一

本學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師的支持與配合下,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,，提高圖書(shū)利用率,。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新,，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

3,、配合學(xué)校每日下午的讀書(shū)課程,，協(xié)調(diào)各班的繪本圖書(shū)，組織好學(xué)生的繪本閱讀,。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作,。

2,、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源,。

3,、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄,。

4、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

九月————十二月份：

1、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行名單入庫(kù),，方便新生借閱,。

2、圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,，為方便教師查閱資料,，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱,，當(dāng)日歸還,。

3、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載,。

1,、總結(jié)本學(xué)期工作。

2,、全校師生歸還所借圖書(shū),。

3、收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志,。

本學(xué)期,，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度,，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作,，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。