一段時間的學(xué)習(xí)與工作生活讓我有了很多心得體會,。寫心得體會時,，在結(jié)構(gòu)上可以采用時間順序,、事件遞進或者問題引導(dǎo)的方式進行組織,。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會,，或許能夠給你的下次旅行提供一些經(jīng)驗。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇一

今學(xué)期有幸參加區(qū)進修學(xué)校舉辦的鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,，在培訓(xùn)老師認真的教學(xué)和耐心的講解,，不厭其煩地答疑以及同學(xué)們激烈的討論交流下,，讓我掌握了flash，photoshop軟件和ppt演示文稿軟件,，最終能夠用photoshop處理圖像，用flash制作動畫,，用ppt制作教學(xué)課件,，使我獲益良多,。

網(wǎng)絡(luò)信息是學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神,，走向世界的窗口，我們將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式引向電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)信息領(lǐng)域,，利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富,、傳播及時、讀取方便,、交互強等特性,，促進教育制度的革新,，豐富教學(xué)形式，提高教育質(zhì)量,。

通過此次學(xué)習(xí)我也進一步認識到我們教師在新的課改中任重而道遠,，即，如何把信息技術(shù)知識同自己所教課程整和起來,，教師首先要有課程整合的意識,，在備課,、上課,、課余的輔導(dǎo)中要合理利用信息技術(shù)資源,，其次,，教師應(yīng)該教會學(xué)生如何正確選擇應(yīng)用信息資源。通過這次學(xué)習(xí)也讓我認識到：盡管學(xué)習(xí)中有苦,，有憂，然而,，有了苦與憂的體驗也就有了歡樂與希望。通過本期的培訓(xùn),，使我受益匪淺,，大開眼界,。其感觸非一言能盡,。計算機的運用是一種熟能生巧的技術(shù),，而且計算機軟件日新月異，短暫的培訓(xùn)是難以讓自己掌握很多的.知識,，我在日后的工作中還要不斷的探究學(xué)習(xí),，把所學(xué)的技術(shù)知識更好的應(yīng)用于教研教改中,，做一名對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)的現(xiàn)代化教師,。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇二

經(jīng)過在xx軟件園的實踐和實習(xí),，我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且,，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,，什么東西必須學(xué),。不再迷惘,，徘徊,。我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力,。認真學(xué)習(xí)java和語言,，是自己具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來,，使自己有所提高，同時,，把青島軟件園作為目標，不斷努力,，不斷進步,。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。從一個學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變,，需要的是努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)變,。

實習(xí)，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的`學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績,，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值,。

通過此次實習(xí),，我對未來充滿了信心,，我相信只要從現(xiàn)在開始努力,，提高自己的專業(yè)知識,，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識,，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

工作學(xué)習(xí)生活中,，團結(jié)合作,，是必須的,，尤其,，是計算機工作,，有項目必須很多人一起才能完成,，因此,，從現(xiàn)在起,，可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神，為以后的工作做準備,。

不論學(xué)習(xí)還是工作,，都學(xué)要有激情,，沒有激情,，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力,，也就沒有學(xué)習(xí)的熱情,，同時，還學(xué)要耐心,，兩者并不矛盾,，耐心也是必須的,，沒有耐心，工作學(xué)習(xí),，就會丟三落四,，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作,。

制的備份與恢復(fù)工具,，所以對其中的啟動機制的分析尤為重要,。對指導(dǎo)老師提供的資料必須要吃透。這是關(guān)鍵,，從查閱資料,、提出問題,，到慢慢一一解決問題，老師給了我很大的幫助,。

在總體設(shè)計階段，由于課題分析做的比較全面,，很快就對工具的功能，菜單結(jié)構(gòu)有了充分的認識,，形成了用戶操作流程圖和功能模塊層次圖。

詳細設(shè)計階段,，首先考慮各模塊的主要功能,，分別進行編程調(diào)試,。其次，將寫好的函數(shù)組裝,，這時就遇到了非常大的困難，煩瑣的函數(shù)與函數(shù)間的接口,，調(diào)用，很容易出錯,。這就要求我在編程時就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在頭部將要用到的函數(shù)聲明并且加上注釋,，以便后續(xù)的查找更改,。所以編程的規(guī)范化很重要,。

最后，系統(tǒng)實現(xiàn)環(huán)節(jié),。對已完成的程序進行調(diào)試,。調(diào)試時,，由于邏輯上出現(xiàn)了一點問題,，備份扇區(qū)的分區(qū)表備份有誤導(dǎo)致恢復(fù)出錯,，致使整個硬盤數(shù)據(jù)丟失,。需要重新分區(qū)硬盤,，重裝系統(tǒng)才能再使用該硬盤。當時我心里是非常焦急的,，這一出錯也意味著前功盡棄。然而,，在指導(dǎo)老師的分析與鼓勵下,，我重新糾錯找到了錯誤并改正,。使我意識到今后不論遇到什么情況都要分析原因，列出可能的情況后,，沉著應(yīng)對，必然能“化險為夷”,。

此次畢業(yè)設(shè)計的難點關(guān)鍵在于：主引導(dǎo)區(qū)分區(qū)表及引導(dǎo)區(qū)的備份與恢復(fù),。應(yīng)用擴展int13對大容量的硬盤讀寫操作,，突破了容量限制的障礙。

總之,，這次畢業(yè)設(shè)計讓我學(xué)習(xí)到很多,。雖然結(jié)束了,，但這只能是一個開始,。今后今后作為程序員,，要學(xué)習(xí)的規(guī)范,，程序設(shè)計語言還有很多,。怎樣使自己從普通的pg升為se，在計算機領(lǐng)域,，要學(xué)的實在太多,，僅大學(xué)生涯所學(xué)實在有限,。我們只有對自己有了更高的要求,，才能作為動力不斷取得新的成績,！

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇三

今年假期，我在xx電腦城進行實習(xí),。最初,，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫忙下,，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu),、經(jīng)營資料,、企業(yè)文化及其管理體制,，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù),。都說隔行如隔山,，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié),，就如同這樣一句話的形容：三軍未動，糧草先行,。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的,。”主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說,。經(jīng)過一段時間的接觸之后,，我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于科雄,，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,，我在做這些工作的時候也就格外的用心了。下面我分享一下這段時間的心得體會,。

1、幫客戶派送電腦到家或公司

作為電腦醫(yī)院的一員,，為客戶上門服務(wù),，解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰,、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,，如果方式得當，會得到客戶的認同和贊賞,，那么,，公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化,。在一次上門服務(wù)中,，一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù)，主管為了檢驗一下我的潛力，便將我派去,。

我費了九牛二虎之力,，卻仍是無濟于事。最后,，只有放下了，并如實相告,，還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,，在此之前我一向在檢查、測試,，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里,。第二天，公司重新派人去解決了問題,。時隔不久，經(jīng)理親自來表揚了我,，說是因為這件事，公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高,。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,，也使我更加警惕自己的知識。

2,、以“旁觀者”的身份進行學(xué)習(xí)

實習(xí)過程中，我自覺服從實習(xí)單位的安排,，同時也把著眼點放得更高遠，從公司的全局出發(fā),，去了解公司運行的基本規(guī)律,、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,，以求到達培養(yǎng)自己的目的。

3,、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進行實習(xí)和工作

無論從公司還是從個人的角度來講,，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,，所以我一向以謙虛和勤問,、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事，并用心的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑,，怎樣做才能更好,、更有效率,。利用實習(xí)機會,，深入社會,，為正式步入社會工作做好準備。

4,、適時的去學(xué)著做銷售工作

全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型,，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和潛力,，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚,。

實習(xí)的工作很累，但不辛苦,，因為我的'心中充滿了用心向上！

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇四

計算機應(yīng)用專業(yè),，作為當今社會中一種炙手可熱的專業(yè)領(lǐng)域,，深受廣大學(xué)子的青睞。作為一名計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生,，回顧四年的大學(xué)生涯，我深感收獲頗多,。在這四年的學(xué)習(xí)和生活中,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊協(xié)作精神,，養(yǎng)成了刻苦鉆研的習(xí)慣。下面是我對計算機應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)心得的總結(jié),。

首先,，計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生需要具備堅實的專業(yè)知識,。計算機應(yīng)用專業(yè)是一門綜合性很強的學(xué)科，需要我們學(xué)習(xí)大量的編程語言,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)，并深入了解計算機的原理和操作方法,。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我除了上課認真聽講外,，還利用課余時間進行自主學(xué)習(xí),。通過參加各類編程比賽和項目實踐，我不僅加深了對知識的理解,，還提高了解決實際問題的能力,。掌握了這些專業(yè)知識,，我們才能在日后的工作中游刃有余，完成各種任務(wù),。

其次，計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生需要具備解決問題的能力,。在計算機應(yīng)用領(lǐng)域中，碰到問題是常事,，而能否迅速解決問題則是關(guān)鍵,。在大學(xué)期間，遇到的各種問題往往需要我們自己去摸索解決,。通過排除錯誤并尋求解決方案，我逐漸培養(yǎng)出了在實際問題中找出思路并解決它們的能力,。這種能力的培養(yǎng)不僅提高了我在學(xué)習(xí)上的自信心，也有助于我在工作中更好的應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。

再次,，計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生需要具備團隊協(xié)作精神。計算機應(yīng)用專業(yè)往往需要進行大量的團隊項目,。在這些項目中，團隊合作是非常重要而且必要的,。只有與團隊成員密切配合，共同努力,，才能取得良好的成果,。在大學(xué)期間,，我參與了多個團隊項目，通過協(xié)作完成各種任務(wù),。這些經(jīng)驗不僅提高了我的團隊協(xié)作能力,，還培養(yǎng)了我的溝通與協(xié)商能力。這些技能對于日后的工作和人際關(guān)系都非常重要,。

最后，計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生需要具備刻苦鉆研的習(xí)慣,。計算機應(yīng)用領(lǐng)域是一個不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)和鉆研才能保持競爭力,。在大學(xué)期間,，我意識到了這一點并養(yǎng)成了刻苦鉆研的習(xí)慣,。我經(jīng)常參閱相關(guān)的書籍和論文，參加各類學(xué)術(shù)討論和研討會,，以不斷提升自己的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和鉆研,，我們才能適應(yīng)這個時代的發(fā)展需求，同時也為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

綜上所述,，計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生需要具備堅實的專業(yè)知識、解決問題的能力,、團隊協(xié)作精神和刻苦鉆研的習(xí)慣。這些都是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的得到的寶貴經(jīng)驗和體會,。作為一名即將走上社會的計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生，我將繼續(xù)充實自己的知識,、提高自己的能力,，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。希望未來的計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生們都能夠在未來的道路上取得更大的成就,。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇五

計算機將具備更多的智能成分,，它將具有多種感知潛力,、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段（如語音輸入,、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn),。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展,。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣,、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式,。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),。人們能夠透過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,，可從internet中獲得各種信息,。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限,，透過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源,。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,，被世人逐步理解。

為了掌握一些計算機的軟,，硬件知識，為今后學(xué)習(xí)計算機原理,，計算機網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),，由學(xué)校統(tǒng)一組織,，我們進行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)。

實習(xí)步驟：

第一步是拆機,。首先將機箱背面的各連線拔下,。打開機箱后，先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線,，數(shù)據(jù)線,，然后依次拔下網(wǎng)卡,，顯卡,，內(nèi)存條,，最后留意拔出cpu。拆完電腦后,，我認真研究了一下各個硬件：網(wǎng)卡很好認，即使不看它的d—link標志,，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內(nèi)存條也很好辨認,，是直尺大小的一個綠色長條,；鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,，手感自然比不上三鍵鼠標；光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū),；硬盤是madein馬來西亞的西部數(shù)據(jù),；至于機箱，我們的是臥式的,，還有一些是立式的。

第二步進行裝機實習(xí),。先安裝amd的cpu。將零插拔力的插口的橫桿拉起,，然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成,。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢,。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會,。很簡單地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）pci插槽上,，內(nèi)存條插在黑色的插槽后,，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,，是分叉的，不用費勁就能夠找出并裝好,。接下來是光驅(qū),，硬盤的數(shù)據(jù)線，因為我在家中安裝過刻錄機,，安裝它們自然不在話下,。當然，那里有一個訣竅：將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了,。另外,，接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口,。

第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習(xí),。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝,。先是直接在c盤下輸入以下命令：formatc：/q,，即快速格式化c盤,。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進入bios設(shè)置界面,，將啟動順序設(shè)置為cd—rom優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,，在光驅(qū)中放入win98安裝盤，光盤引導(dǎo)后選取startwithcd—rom一項,，片刻后即進入win98安裝界面。設(shè)置后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,。安裝過程進行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟,。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢,。

第四步是安裝硬件驅(qū)動程序。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的資料,，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了多次,。其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動程序安裝完畢后無故障和沖突，但卻無法正常使用網(wǎng)卡,。之后找到了d—link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。

第五步是練習(xí)分區(qū),。那里要用到dos的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進入分區(qū)菜單,。首先是刪除分區(qū)。選取第三項即是刪除分區(qū)功能,。新的菜單里又有子菜單供你選取,，依次是刪除基本分區(qū),，刪除擴展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū)。需要注意的是,，刪除分區(qū)時務(wù)必先刪除邏輯分區(qū)，再刪除擴展分區(qū),，最后才刪除基本分區(qū)，否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效,。刪除完分區(qū)后,，就該回到主菜單選第一項建立分區(qū)。建立分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反,。即先建立基本分區(qū)，再建立擴展分區(qū),，最后建立邏輯分區(qū)。值得注意的是，建立基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),，那里選否,，然后就能夠自我定義分區(qū)的空間大小。另外在建立分區(qū)時不要設(shè)置卷標,，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不留意設(shè)置了卷標也不要緊,，再格式化一遍設(shè)置了卷標的分區(qū),，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選取是即可,。建立完全部分區(qū)后，就需要選取主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū),，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可,。

第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨特,，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉,。接下來是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線,，白色和彩色的小線兩兩繞在一齊。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白,，橙，白,，藍，白,，綠，白,，棕（沒錯，白線總是在左邊）。最后,，將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分好線了,。分好線以后就能夠安裝水晶頭了,，將分好線的一頭插入水晶頭里,，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前必須要注意將八根小線弄平弄齊,，否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的狀況，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）,。

第七步是連接局域網(wǎng),。這一步倒沒有什么太難的地方，只但是需要反復(fù)調(diào)試,。可先在開始—運行里輸入cmd進入命令提示符,，然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的ip地址。然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān),，子網(wǎng)掩碼和ip地址就能夠嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上能夠思考在命令提示符里ping一下,，看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,，都有可能導(dǎo)致這一步無法完成,。

第八步是網(wǎng)上沖浪。進入這一步就相對簡單多了,。很多同學(xué)都對在線電影感興趣,，只是不明白免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好realplayer10,，就能夠在線觀看電影了。但是有一點值得注意,，機房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤,，所以我下載的軟件一律放在d盤。與別人不一樣的是,，我并不著急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個叫maxthon（即遨游）的瀏覽器,。眾所周知,，ie瀏覽器本身太耗資源,，反應(yīng)速度慢，且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象,，而遨游就快捷多了。下載好瀏覽器后,，我之后下載紫光拼音輸入法3。0,，它相對于微軟拼音和智能abc要好用得多。安裝完紫光拼音后,，我才正是開始網(wǎng)上沖浪。想去的網(wǎng)站太多,，但是沒記住它們的網(wǎng)址怎樣辦好在我有一個隨叫隨到的收藏夾,，那就是我的網(wǎng)站,。先在我的網(wǎng)站里進入千龍新聞網(wǎng)，看看當天有什么值得關(guān)注的新聞,。之后進入全球中文論壇網(wǎng)，看看當日有什么精彩的帖子,，然后就在博客中國里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識。最之后到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,，來到flash網(wǎng)站看看flash新作，來到中國聲音網(wǎng)聽聽曲藝,，相聲，用龍卷風(fēng)收音機聽聽廣播電臺,，不由感到暢快無比,。簡單之余,，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看手機有人網(wǎng)的手機資訊,，看看京東多媒體論壇的時尚數(shù)碼，看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù),。最后是維護自我的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言,，更新一下建站日志，然后用寫字板寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,，在網(wǎng)上發(fā)布。

不知不覺,，一周的計算機實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)就像一次簡單愉快的旅行,，開拓了我的視野,，提升了我的技能,，也加強了我的動手潛力,，讓我與電腦進行了一次零距離接觸。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇六

現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的發(fā)展,，需要老師掌握一定的計算機知識,，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進學(xué)生的發(fā)展。在這短短六周的培訓(xùn)期間,，我積極參加培訓(xùn)，雖然感覺時間有點緊張,，但很充實，學(xué)到了很多知識,，可以說我學(xué)到了很多自己以前不會的知識。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,，雖說經(jīng)常使用,，但其中好多東西都還不懂,，但我對計算機特別感興趣,，經(jīng)過老師這幾天耐心的的講解,，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界,。學(xué)習(xí)中，我對網(wǎng)絡(luò)知識有了一個系統(tǒng)的了解,。我學(xué)會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載一些網(wǎng)上資料的技巧,，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱,。同時從中學(xué)會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器,、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞,、進入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁,、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念,，充分認識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了計算機的工作原理,，領(lǐng)悟到電腦是人人必會，事事必備的機器,。學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機,。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計算機的過程，我感到了學(xué)習(xí)計算機的好處,，同時也感到了學(xué)習(xí)計算機的重要性。

學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,，認真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機,。不管是現(xiàn)在還是將來,，每個教育者應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計算機的過程,，我感到了學(xué)習(xí)計算機的好處,，同時也感到了學(xué)習(xí)計算機的重要性,。我們正在做著前人沒有做過的事情,，開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個新時代，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,，所以必須邊實踐邊總結(jié),，升華到理性認識再指導(dǎo)進一步的實踐，這才是正確的方法,。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇七

隨著計算機科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機應(yīng)用專業(yè)已經(jīng)成為了熱門的就業(yè)方向,。我是一名即將畢業(yè)的計算機應(yīng)用專業(yè)學(xué)生，通過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐,，我對計算機應(yīng)用有了更深入的了解，并積累了很多寶貴的經(jīng)驗,。下面我將就自己畢業(yè)的心得體會，總結(jié)為五個方面,。

首先，了解計算機基礎(chǔ)知識的重要性,。在學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用專業(yè)過程中,，我深刻體會到了掌握計算機基礎(chǔ)知識對于我們的重要性。無論是操作系統(tǒng),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是編程語言，只有理解和掌握了基礎(chǔ)知識,，我們才能夠更好地運用計算機技術(shù)解決實際問題。因此,，在學(xué)習(xí)階段，我注重夯實基礎(chǔ),，通過多次實踐和項目練習(xí)加深對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力。

其次,，培養(yǎng)良好的編程習(xí)慣。計算機應(yīng)用專業(yè)離不開編程,，而良好的編程習(xí)慣對于我們的代碼質(zhì)量和效率有著至關(guān)重要的影響。在畢業(yè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在編程時沒有形成良好的習(xí)慣，造成了很多不必要的問題和困擾,。因此，我在學(xué)習(xí)過程中注重規(guī)范化編程,，注重代碼的可讀性和可維護性,，同時定期進行代碼的重構(gòu)和優(yōu)化，提高代碼的質(zhì)量,。

第三，加強實踐能力的培養(yǎng),。計算機應(yīng)用專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),，通過實踐能夠更好地掌握理論知識,，并鍛煉自己的動手能力,。在畢業(yè)前的幾年時間里,，我積極參加各類實踐活動,，如參加項目開發(fā),、參與編程競賽等,。通過實踐活動,，我能夠更好地運用自己學(xué)到的知識解決實際問題,，并且學(xué)會了團隊協(xié)作和溝通能力,。因此,，我鼓勵即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們要注意培養(yǎng)自己的實踐能力,，將所學(xué)的知識運用到實際中去,。

第四,，關(guān)注計算機行業(yè)的發(fā)展動態(tài),。計算機行業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè),，在畢業(yè)之后,，我們需要時刻關(guān)注行業(yè)的動態(tài),，緊跟技術(shù)的發(fā)展趨勢。通過關(guān)注行業(yè)動態(tài),，我們能夠了解到最新的技術(shù)和工具,，從而提升自己的競爭力,。我積極參加各類技術(shù)培訓(xùn)和研討會,，與業(yè)內(nèi)專家和同行交流，了解最新的研究成果和應(yīng)用案例。通過這些方式,，我深入了解了計算機行業(yè)的發(fā)展方向和前沿技術(shù)，為自己的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

最后,，要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),。計算機應(yīng)用專業(yè)是一個不斷發(fā)展和演變的領(lǐng)域,，對于從業(yè)者來說，不斷學(xué)習(xí)和更新知識是必不可少的,。畢業(yè)只是一個新的起點,，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)和探索,。我認識到自己的不足之處，并通過自主學(xué)習(xí)和不斷提升自己來彌補這些不足,。我購買了相關(guān)的書籍和視頻教程，每天都保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平,。

通過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻意識到計算機應(yīng)用專業(yè)的重要性和自己所需要提升的方向,。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,，才能夠更好地適應(yīng)計算機行業(yè)的發(fā)展,，為自己的未來發(fā)展添磚加瓦,。希望我對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們能夠有所幫助,，也希望大家都能夠取得好的成績和發(fā)展,。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇八

20xx年x月,，我結(jié)束了x年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到xx公司開始實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,，實習(xí)期即將過去,，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展,，xx公司給予我的是一筆多么寶貴的人生財富,！

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,，在此思想的指導(dǎo)下,，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,，包括線路檢修，交換設(shè)備更換,，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo),。網(wǎng)站建設(shè)方面,，和xx共同進行了xx網(wǎng)站的改造,，使用全新的后臺，使xx網(wǎng)站的功能更加的強大,，管理更加的有條理和方便,。取得了不錯的社會效應(yīng),。

積極參加單位組織的各種活動,，包括保齡球,、乒乓球、羽毛球比賽,，并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等,。

參加學(xué)習(xí)了xx培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了“xx”建設(shè)的基本思想和方法,。并在實踐中掌握了xx建設(shè)軟件“xx”的使用方法,。并代表xx給xx領(lǐng)導(dǎo)介紹了xx的基本概念和方法,，對自己是一個極大的促進和提高,。

經(jīng)過過去一年的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

“理論是灰色的，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

一年的實習(xí)期很快過去了,，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇九

經(jīng)過在xx軟件園的實踐和實習(xí),，我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且,，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué),。不再迷惘，徘徊,。我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力,。認真學(xué)習(xí)java和語言，是自己具有更好的專業(yè)知識,，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來,，使自己有所提高，同時,，把青島軟件園作為目標，不斷努力,，不斷進步。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。從一個學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變，需要的是努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)變。

實習(xí),，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，深入實踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值,。

通過此次實習(xí)，我對未來充滿了信心,，我相信只要從現(xiàn)在開始努力，提高自己的專業(yè)知識,，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識,，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作,。

工作學(xué)習(xí)生活中,，團結(jié)合作，是必須的,，尤其，是計算機工作,，有項目必須很多人一起才能完成，因此,，從現(xiàn)在起,，可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神，為以后的工作做準備,。

不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激-情,，沒有激-情，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力,，也就沒有學(xué)習(xí)的熱情，同時,，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾,，耐心也是必須的,，沒有耐心,，工作學(xué)習(xí)，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng),，多不利于工作。

我們學(xué)校,，計算機學(xué)院目前有軟件工程,，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù),。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況,，并根據(jù)自己的情況，來確定要學(xué)什么,，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度,。從而去定自己的人生方向,。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、xx軟件園的幫助與指引,，此次實習(xí)，我獲益匪淺,，我會繼續(xù)努力，不斷積累,，不斷進步，為以后就業(yè)做準備,。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇十

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力?，F(xiàn)在通過實習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學(xué)校為什么不多學(xué)一點,，多練習(xí)一點?？傇诤蠡谝矝]有用，只能自己去努力學(xué)習(xí),。為了能更好的適應(yīng)工作，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,，希望能彌補不足,。

雖然在這個公司自己可能是學(xué)歷水平是最高的,，但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,，慌張。平常信心不足,，總感覺自己做不好,。大家說我很內(nèi)向，其實只是自己有點自卑,，不敢去表達?；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。

上學(xué)的.時候大家都說,，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話,。每天起早貪黑，忙忙碌碌,，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生,。感覺學(xué)生時代真是最美好的時間,。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去,，因為這一天也終究要來到。對給自己點信心,，多給自己點贊賞,，多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的,。

感覺學(xué)生時代很美好，不僅僅是不需要去努力工作,，而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友,，大家相互噓寒問暖,，不必勾心斗角,。我感覺這里才真的有純潔的友誼,。可踏上了社會,，于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，就多了份人情世故,。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范,，就更加想念自己的同學(xué)?？赡茏约哼€不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團結(jié)的環(huán)境,。實習(xí),，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過,，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大,。在今后的工作和生活中,，自己需要更加努力的奮斗下去,。

實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,，我會繼續(xù)努力，完善自我,。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇十一

這是我20xx年在大學(xué)的畢業(yè)實習(xí)，每次在實習(xí)時我都感覺學(xué)到了好多東西,！因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,，所以記的會非常牢固。不像平時上課,，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作,。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做,，可輪到我們獨立完成的時候,，因為實際操作的少，早就忘光了,！

我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用,！還要感謝我們的竇老師,，竇老師很溫柔，也很有耐心,，即使老師講了很多遍的問題,，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo),，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法,，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強,，也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習(xí),，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通,，什么也學(xué)不好,！

經(jīng)過這次的實訓(xùn),，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,，更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,，由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享,。同實,，access概念清晰，簡單易學(xué),、實用是適合企業(yè)管理人員,、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練,，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用,！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔,，也很有耐心,，即使老師講了很多遍的問題，我們不會,，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo),，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足,，需要加強,，也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習(xí)，那些是重點,，不是沒有方向的亂學(xué)一通,，什么也學(xué)不好！經(jīng)過這次的實訓(xùn),，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的'運用,，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,，更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作,。accesss能有效的組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享,。同實，access概念清晰，簡單易學(xué),、實用是適合企業(yè)管理人員,、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表,、創(chuàng)建查詢,、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣,，我們能更清楚的了解信息并進行分析,。

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當然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,，在這之中,，因為要操作的東西很多，有時錯一步,，后面的結(jié)果就無法顯示,，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯,！這時候,，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們,！只是,，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住,，我想在此說一句：老師,，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué),！

一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲,、娛樂和簡單的應(yīng)用,。通過這次的實訓(xùn)，我了解到,，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,，我喜歡高端便捷的生活,。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的,！感謝學(xué)校,，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階,！感謝！加油,！

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇十二

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行！”在20xx年短暫的實習(xí)過程中,，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實訓(xùn)的課程中,，老師給我們講解了如何進行網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計,，如何進行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機的配置,，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等,。

在進行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,，這樣,，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識,。此外,，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中,，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的,。此外，在此次實訓(xùn)的過程中,，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫,。

在這些過程中,，我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團隊中的.各成員合作的重要性,，要善于團隊合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧,?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候,，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,，這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺,，它讓我知道了工作上的辛苦,，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。

不過,，雖然辛苦了點,，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的,。人非生而知之,，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí),，二靠實踐,。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水,，無本之木,。以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,，面臨是繼續(xù)深造,，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,，充實,、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生,！

教育工作者的計算機畢業(yè)心得體會篇十三

畢業(yè)實習(xí)期間,，我所在的公司崗位的職責(zé)是公司xx游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化,，為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)（寫php腳本從已有mysql數(shù)據(jù)庫中獲取數(shù)據(jù)）,，現(xiàn)在實習(xí)即將結(jié)束，我也收獲了許多心得體會,。

我們的需求可能來自產(chǎn)品,、測試、客服,、運維,，也有可能是自己組的，不管你的需求是來自哪里,，第一步需要做的就是認真閱讀需求,，先不要急著寫代碼，看完需求后想想實現(xiàn)這個需求有沒有技術(shù)上面的問題,，如果有問題再和你的同事討論,，沒有問題后你才開始寫代碼實現(xiàn)需求,。

我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論,，看是不是提需求的人想要的結(jié)果,。我剛開始做完第一個需求的時候，都是單獨拉一個窗口分別和產(chǎn)品,、測試人聊,，這樣的話不僅很累，而且在需求上線后出現(xiàn)了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的,，那么最后的責(zé)任就在你,。所以,，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個rtx群里交流,，交流的時候盡量將問題描述清楚，如果在rtx上不好描述,，那么就走到那個人位置面對面交流,。溝通在項目開發(fā)過程中非常重要！

我第一次做需求的時候,，記得是新增一個后臺功能,，師父要我做的時候走后臺框架路線，我之前在學(xué)校都不怎么認同用php框架來開發(fā),，因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統(tǒng)資源,，但是我手上的這個需求并沒有多少代碼，走框架的話明顯有點浪費,。糾結(jié)了半天被師父批了一頓,，說后臺的功能，就網(wǎng)站運維的幾個人再用,，根本沒有比較考慮性能的問題,，并且走框架的話非常容易維護！所以,，在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現(xiàn)了再去考慮性能的事,，畢竟這樣的功能是要盡快上線的，不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上,！

很多人認為在軟件公司就得加班,，其實不是這樣的`，加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內(nèi)做完,。所以,，接到每個需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會加班,！

最后一天實習(xí)的時候我手上還有一個小需求,，在前一天加班完成得差不多了,，本想在實習(xí)的最后一天上午就完成，但是因為自己完成心切,，一不小心在寫sql語句的時候忘寫了where條件,，導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了！后來找dba恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),，弄了1個多小時才恢復(fù)過來,！后來dba教導(dǎo)：在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。

總之這2個月的實習(xí)在公司學(xué)到了很多,，體會到了團隊協(xié)作的重要,，也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴謹！