通過總結(jié),，我們可以更好地理解自己在學(xué)習(xí)和工作中的行為模式，從而優(yōu)化自己的表現(xiàn),。在總結(jié)中,，可以加入具體案例和數(shù)據(jù)以證明自己的觀點和成果,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇一

大家好，我是______,，是信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團(tuán)委書記,，同時也是,、級光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)員,。我現(xiàn)在帶名學(xué)生,，期中女生人，男生人,，寢室間,。

隨著二級管理體制的實施，我和其他同仁一樣,，在摸索中轉(zhuǎn)變著自己的角色,。進(jìn)入文華，在上級領(lǐng)導(dǎo)正確的指引與關(guān)懷下,，在同仁們的熱心幫助和支持下,，我隨文華的騰飛而成長;進(jìn)入文華，我跟學(xué)生們同吃同住,，深入課堂,，學(xué)生宿舍，經(jīng)常談心;進(jìn)入文華,，我跟其它同仁一樣,，堅守在自己的崗位，貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力,，下面我從三方面匯報自己的工作：

一、現(xiàn)在,，級整體情況良好,，學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，課外拓展能力不斷加強。級現(xiàn)有名學(xué)生參加黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),，人被接收為中共預(yù)備黨員,。

二、級情況正常一年來無重大,、人員傷亡事件發(fā)生,，光信一班一年來無一人掛科，班平均成績分,，獲年度優(yōu)秀團(tuán)支部,、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽稱號。

院首屆數(shù)學(xué)競賽中,，級光信的楊杰,，艾博、呂松,、李娜分別獲一等獎,，二等獎、三等獎,。

三,、加強“干訓(xùn)”;建章立規(guī);精簡機(jī)構(gòu)、提高號召力和戰(zhàn)斗力,。

一,、加強分團(tuán)委干部、各級干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍,。

過硬的干部素質(zhì)是一個組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此,，學(xué)生會成員不僅參加院里的干訓(xùn),，同時我們還請華中科技大學(xué)校學(xué)生會主席揚帆為我們學(xué)生會作了干訓(xùn)講座，通過干部素質(zhì)培訓(xùn)班,，采取專題講座,、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等形式,，對分團(tuán)委全體干部,、及各專業(yè)干部進(jìn)行了培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生會干部的責(zé)任心,、使命感,、服務(wù)意識、全局意識,、開拓意識等等,，提高了學(xué)生干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二、健全各項規(guī)章制度,，規(guī)范工作程序,，使學(xué)生會運行機(jī)制更趨完善。

為了適應(yīng)學(xué)校院,、學(xué)部兩級管理,，分團(tuán)委健全和完善了《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團(tuán)委主席、部長例會制度》,、《各部門例會制度》,、《例會簽到監(jiān)督制度》、《辦公室財務(wù)保管制度》,、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部系費管理制度》,、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團(tuán)委優(yōu)秀干部及優(yōu)秀干事考評制度》等六項規(guī)章制度，新出臺了《分團(tuán)委人事考核制度》,、《分團(tuán)委招新制度》,，使分團(tuán)委工作更加制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。

三建設(shè)學(xué)生會干部心靈家園，加強人文關(guān)懷,，增強學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

四加強分團(tuán)委網(wǎng)站建設(shè)，分團(tuán)委干部開展網(wǎng)上辦公,。

在當(dāng)今的信息化社會中,，分團(tuán)委的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具,。為此,，本屆分團(tuán)委根據(jù)需要及時的設(shè)置了分團(tuán)委宣傳部，具體負(fù)責(zé)分團(tuán)委的網(wǎng)站建設(shè),、信息傳遞儲存工作,，并且為主席團(tuán)和各部門負(fù)責(zé)人設(shè)置了一個群，真正實現(xiàn)了網(wǎng)上異地辦公,，學(xué)生活動信息的準(zhǔn)確,、有效的發(fā)布，極大地提高了工作效率,。

四,、促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展各項科技,、文化,、藝術(shù),、體育活動，豐富同學(xué)業(yè)余生活,，營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍,。

四積極參加迎新晚會,。

月日我院舉辦的迎新晚會，我部積極備戰(zhàn),，共有個優(yōu)秀節(jié)目獲得演出資格,，如《青春舞曲》、街舞,、《童年》,、展示了我部的文藝人才。

四,、校運會,。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院第一屆運動會于年月日隆重開幕，在運動會舉行期間,，分團(tuán)委組織學(xué)生干部協(xié)助體育部做好運動員選拔及審稿工作,，各部門努力地做好各自負(fù)責(zé)的工作，保證了運動會期間各項工作的順利進(jìn)行,。

六,、進(jìn)行星級宿舍評比工作。

為更好加強學(xué)生宿舍建設(shè)工作我部在第六周起舉行了宿舍評比工作現(xiàn)在評比結(jié)果已經(jīng)揭效其中標(biāo)兵寢室一間優(yōu)秀寢室間文明寢室間并召開表彰大會對獲獎寢室進(jìn)行了表彰,。

七,、奉獻(xiàn)愛心，組織募捐活動,。

級軟件專業(yè)學(xué)生王子龍同學(xué)患尿毒癥,，分團(tuán)委組織募捐活動，并且學(xué)會成員首起到帶頭作用,，用自己的微薄之力演繹一場愛心接力,。

五、抓好社團(tuán)建設(shè),，加強對外聯(lián)誼,。

一狠抓社團(tuán)建設(shè)，給社團(tuán)配備老師及技術(shù)上的指導(dǎo),。

我部現(xiàn)在有羽毛球社團(tuán),、社團(tuán)、環(huán)境保持協(xié)會,、羽毛球社團(tuán),、計算機(jī)協(xié)會,、乒乓球社團(tuán)等七個社團(tuán)，我團(tuán)委為每個社團(tuán)都配備了指導(dǎo)老師,，保證社團(tuán)的順利運行,。在第一期科技活動當(dāng)中，我部共有個社團(tuán)參賽,，并且都獲得了不錯的成績?，F(xiàn)在各社團(tuán)都有條不紊的運行。其中社團(tuán)拍攝的《文華面對面》等片段已獲得同學(xué)生的好評,。

二“走出去,，引進(jìn)來”，我部學(xué)生會及社團(tuán)積極與其實高校加強聯(lián)系,。

我們遵循“不能閉著門子辦學(xué)”的方針,，積極的對外加強聯(lián)系，并且都取得不錯的成績,。如：

1,、社團(tuán)積極與華師、武大等高校的兄弟社團(tuán)加強聯(lián)誼,，向他們學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,。

2、環(huán)境保護(hù)協(xié)會與華中科技大學(xué),、武昌分校在中山公園舉辦“保護(hù)母親河——長江”的公譽性活動,，取得了良好的社會效果。

3,、外聯(lián)部積極與武漢晚報進(jìn)行聯(lián)系,，通過多次陽光行動，參加武漢十三所高校的“義賣報紙——資助貧困的演唱會”,，擴(kuò)大我院在社會上的知名度,。

4、乒乓球社團(tuán)請華科大本部的社團(tuán)在我院舉行了友誼賽,，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,。

誠然，金無足赤,，人無完人,，我本身還存有需改進(jìn)的地方，如：處理學(xué)生事務(wù)不夠冷靜;黨的理論知識有待加強;分團(tuán)委工作的開展不夠大膽,，缺少活力,。

新年伊始，我再次感覺學(xué)院,，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培與厚愛,，今后我將針對自己的不足,，努力改進(jìn)，爭取在年的各項工作中更上一層樓,。請大家批評監(jiān)督,，謝謝!

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇二

在這幾年的班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。這種一學(xué)期，我主要抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下,，經(jīng)過本人不懈的努力，班級工作也取得了一定的成績,，現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：

我班這學(xué)期共有學(xué)生35人,，其中男生25人，女生10人,。班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)思想健康,，積極進(jìn)取，能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī),，禮貌待人,，同時也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。由于學(xué)生的自制能力弱,，年紀(jì)小學(xué)，故上課時愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學(xué)和遺留下來的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，在學(xué)習(xí)上總讓老師費心,，比如：亂扔垃圾,，衛(wèi)生習(xí)慣差;思想懶惰，學(xué)習(xí)上不主動,，不能夠按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績差。還有班內(nèi)存在的一些問題,，如：課間活動秩序混亂,，互相之間愛追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位，不能自覺地在教室里自覺讀書;衛(wèi)生方面總讓老師的費心等,，針對這些不足,，本學(xué)期,，本學(xué)期我主要是從以下幾個方面做的。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

一學(xué)期來，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,利用晨會課以及思品課教育好學(xué)生的思想工作,，以促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。下課后要求學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備工作，并且在課內(nèi)和課后注意觀察學(xué)生的行為習(xí)慣,，在課堂上,，我經(jīng)常糾正同學(xué)們錯誤的讀寫姿勢，使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習(xí)慣,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣,，互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。在日常學(xué)習(xí)和生活中,，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講,、積極發(fā)言,、按時認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣，爭取做一個合格的少先隊員,。

2,、利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

根據(jù)學(xué)校和年級活動計劃進(jìn)行了“行為習(xí)慣教育”利用班會課,，組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會,，并結(jié)合自己的生活實際，讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣,、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等,，通過這次活動，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。

在班級管理中,，我始終把學(xué)生的安全放在第一位，每天的我都會到班里檢查,，不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生下課不能追逐，上下樓梯時不追逐、打鬧,，和同學(xué)打架,、鬧事，一定要告訴老師或班干部,。

4,、做好家訪工作，加強與家長的聯(lián)系和溝通,。

注意做好和家長的聯(lián)系工作,，取得家長協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁,，現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長,，讓家長及時收到相關(guān)的信息，如果時間允許,，我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況,，共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長和老師共同管教,，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時常與同學(xué)爭吵、打架,，在課堂上也不認(rèn)真聽講,，還不能按時完成家庭作業(yè)，在家長的配合下,，經(jīng)過老師和家長的多次教育,，他們有了很大的改變，現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了,。

5,、加強班干部的培養(yǎng)。

要搞好一個班級的工作,，就得培養(yǎng)幾個有能力的班干部,，本學(xué)期我在這一方面做得不夠好，沒有培養(yǎng)出得力的班干部,，以后我要在這方面多下功夫,，加強班干部的培養(yǎng)，使他們真正成為老師的小幫手,，學(xué)生的好榜樣,。在對住校生的管理方面，我也做了很多的工作,，每天對她們的生活和學(xué)習(xí)耐心指導(dǎo),，及時了解她們的思想動態(tài)、喜怒哀樂、寒暖病痛,，花了很多心思在她們身上,，使他們能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流,，雖然取得了一些進(jìn)步,，但工作做的還是不夠耐心和細(xì)致，在以后的工作中,，我一定改正以上不足的地方,，給她們更多的關(guān)心和愛護(hù)。

本學(xué)期雖然也做了很多工作,，但我在工作中還存在許多不足之處,，如：不能夠以身作則教育學(xué)生，缺乏耐心和恒心,，做事不能堅持;晨會課沒有做好充分的計劃和準(zhǔn)備,，班風(fēng)還未能完全樹立起來，學(xué)生的精神面貌不佳,，在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)一般;與任課教師,、家長及孩子們的溝通和交流不夠，對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創(chuàng)新意識,，工作效率慢,，常常是事半功倍。在以后的教育教學(xué)工作中,，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力力向其他班主任學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，把自己的班級工作做的`更好!

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇三

總結(jié)是事后對某一時期,、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),，突出重點,，突破難點，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢,？以下是小編為大家整理的小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

根據(jù)學(xué)校和年級活動計劃進(jìn)行了“行為習(xí)慣教育”利用班會課,，組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會，并結(jié)合自己的生活實際，讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣,、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等,，通過這次活動，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。

3,、做好學(xué)生的`安全教育工作。

在班級管理中,，我始終把學(xué)生的安全放在第一位,，每天的我都會到班里檢查，不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生下課不能追逐,，上下樓梯時不追逐、打鬧,，和同學(xué)打架,、鬧事，一定要告訴老師或班干部,。

4,、做好家訪工作，加強與家長的聯(lián)系和溝通,。

注意做好和家長的聯(lián)系工作,，取得家長協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁,，現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長，讓家長及時收到相關(guān)的信息,，如果時間允許,，我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況，共同探討如何教育孩子,。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長和老師共同管教,，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時常與同學(xué)爭吵、打架,，在課堂上也不認(rèn)真聽講,，還不能按時完成家庭作業(yè)，在家長的配合下,，經(jīng)過老師和家長的多次教育,，他們有了很大的改變，現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了,。

5,、加強班干部的培養(yǎng)。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇四

20__年10月14日—17日我參加了省團(tuán)委組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn),。這次培訓(xùn)省團(tuán)委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)＜医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作,，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。本次培訓(xùn)雖然時間短暫,，但收獲卻很豐厚,。下面我從以下兩個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、加深工作認(rèn)識,，擺正工作心態(tài),。

很多人恐怕都會有這樣一些認(rèn)識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高,；輔導(dǎo)員工作很辛苦,，工作很難出成效。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說,，也對自己的職業(yè)感到困惑,，對自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識不夠，對自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識不清,，工作定位于學(xué)生管理不落后而已,。我也曾迷茫過，困惑過,，不知如何使自己的工作更有成效,，使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后,，頓然思路開闊,。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易，但是,，如果用“心”去做,，也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師,，工作需要有激情,，不過，如果多些理性的頭腦,，更能夠科學(xué)地來開展工作,。作為有中國特色的社會主義輔導(dǎo)員,，我們在開展各項學(xué)生工作時，應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求，從自身做起,。

首先,，要有堅定的政治立場,，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界,。

其次,，我們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué),、教育心理學(xué),、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實踐鍛煉,，加強工作研究,，不斷地提高工作能力。

第三,，要加強自身的道德修養(yǎng),，因為作為輔導(dǎo)員、班主任,，自己的身教重于言教,。

第四，要切實發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用,，深入細(xì)致地開展思想教育工作,，認(rèn)真組織好校園文化活動，幫助解決學(xué)生的實際問題,，及時了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài),，真正的成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二,、提高業(yè)務(wù)水平,，加大實踐力度。

輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多,，大多數(shù)時候只重視學(xué)生的日常管理工作,，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學(xué)生的思想政治教育,，學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長發(fā)展教育等等方面,。因此，應(yīng)該充分重視這些方面的教育,，做到工作細(xì)致，態(tài)度端正,，責(zé)任心強,，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者,。

最后,，我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己，愛自己的職業(yè),，因為我們的職業(yè)是崇高的,。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦,，雖然很平凡，但是是能夠出彩的,，要抱著要做就做好的心態(tài),，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇五

轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)快三年了,，在輔導(dǎo)員這個崗位上也已經(jīng)算是個老人了,。回首過去的一年,，是收獲的一年,，是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問題的一年。

在過去的一年里,，我本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,。使原控制系04級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機(jī)系級的102名學(xué)生,。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:,。

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí):,。

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),，實，精”三字方針,?！皣?yán)”就是對工作，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;“實”就是工作要實實在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。

思想是行動的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候,，我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向,。事實證明，例會制度的效果是明顯的,，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊,，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,，分析,，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。

三,，加強學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè),。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇六

自xx年9月來到體育系,，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員,。

20xx年9月起,，體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員，叢森輔導(dǎo)員去沈陽體育學(xué)院讀研究生,，我深知自己身上的擔(dān)子更重了,，不過我有信心，因為有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,，同學(xué)們的支持,。

20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期,，本人在學(xué)生思想教育與管理過程中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以系科的發(fā)展為中心,，以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨，以常規(guī)管理為抓手,，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點,。

對我系的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理收到了一定的成效,，但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,，現(xiàn)對本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一,、加強理論學(xué)習(xí),，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)水平。

半年來,，本人繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會文件精神，思想上始終與黨中央保持一致,。

積極參加院,、系組織的政治學(xué)習(xí)。

在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,，本人能按時參加,，從不請假。

通過學(xué)習(xí),，使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高,。

二、抓住重點工作,，確保穩(wěn)定,。

1、做好大四畢業(yè)生教育工作,，確保畢業(yè)生安全,、文明離校實習(xí)。

11月中旬,，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動,，不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件，而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,，了解他們的思想動態(tài),。

對畢業(yè)生中存在的問題和困難，都能及時處理和給予幫助。

對畢業(yè)生中的黨員實行責(zé)任區(qū)制度,，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量,，保持信息暢通。

2,、做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作,。

在新生入學(xué)接待中,，我始終都在接待現(xiàn)場，對新生中存在的困難都能給予解決,，熱情耐心的服務(wù),，受到學(xué)生家長的好評。

新生入學(xué)后,，我每天晚上都到學(xué)生班級組織學(xué)生學(xué)習(xí),，盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活,。

在學(xué)生軍訓(xùn)練中,，本人都經(jīng)常到場，與軍訓(xùn)教官溝通交流,。

由于特殊原因,，軍訓(xùn)提前結(jié)束。

目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).

三,、抓實常規(guī)工作，保證正常的教學(xué)秩序和管理秩序,。

1,、狠抓早操，提高體育系學(xué)生的專項素質(zhì),。

為了提高體育系學(xué)生的專項技能和專項素質(zhì),，系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6:20到達(dá)操場指定地點進(jìn)行專項訓(xùn)練,，大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,，大二的學(xué)生以專項技能為主。

為了保證本項制度的落實,，我每天詢問體育部部長早操出勤情況,，并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉，通過不斷的堅持,，學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。

2、抓住考勤環(huán)節(jié)，保證正常的教學(xué)秩序,。

針對學(xué)生曠課時常發(fā)生的情況,，我系每天都安排人員對學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查，對沒有上課的學(xué)生及時談話,，了解情況,，對無故曠課的學(xué)生及時給予通報，在不懈的努力下,，無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多,。

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學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇七

一,、常規(guī)工作貫徹落實有序。

常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性,。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點,、重點及難點有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作,。在工作中,，我認(rèn)真落實系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,，既鍛煉了他們的能力,，又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,，與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,，表達(dá)觀點，引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,，既適時掌握了班級學(xué)風(fēng),，又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議，明確學(xué)生干部職責(zé),，強化學(xué)生干部服務(wù)意識,。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求，實行項目到人,、責(zé)任到人,。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力，又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會議,，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,，為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),，周末進(jìn)行周班級工作部署,，周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,，了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,，督促學(xué)生干部及寢室長強化寢室文明建設(shè),。

二、思想政治工作進(jìn)展有力,。

思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線,。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》,。我們黨一直強調(diào)育人為本,、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務(wù),。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,，顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,，我更強調(diào)世界觀,、人生觀、價值觀的教育,。具體到一點就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí),、生活、思維的主動性和積極性,，從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范,。馬卡連柯說過：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望,。學(xué)生管理服務(wù)工作中,，我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法，轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念，扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),，強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力,。因為行為的源點在于動機(jī)，動機(jī)的源點又在于其思想,。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,，通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,，我堅持“以面帶點”，通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,，我堅持準(zhǔn)備充分,、印象深刻的談心專題，對其家庭背景,、學(xué)籍檔案,、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后,，有針對性地開展思想教育活動,。如____班的____、____,、____,，____班的____、____,，____班的____,、____、____等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進(jìn)步,。

三,、安全防控處置有度。

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線,。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù),。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,，我多次強調(diào)安全事項,，要求同學(xué)們提高安全意識，做好安全防范措施,。如強調(diào)合理使用話費避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,，結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(____班的____、____班的____),。由于得知及時,，成功排除了隱患;又如____班的____因打牌發(fā)生的打架事件，在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置,，防止了事態(tài)的擴(kuò)大,。再如____班的____、____的急病突發(fā)事故,，及時送往醫(yī)院進(jìn)行了救治,。合法、合理地處置安全隱患,，不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,，也讓家長,、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同,。

四,、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇八

首先,、非常感謝華銳學(xué)院給了我這樣一個機(jī)會,，讓我和來自省內(nèi)各高校的輔導(dǎo)員，共同參加了河南省第33期輔導(dǎo)員培訓(xùn),。在這一個星期的學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真聽取了8位教育專家深入淺出的專題講座，讓我們這些來自一線的輔導(dǎo)員在短短的幾天內(nèi),，拓展了思維,、開拓了視野，也增強了信心,！在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,，我?guī)ьI(lǐng)大家唱軍歌，排隊列,，并把其中“生命之旅”這一環(huán)節(jié)帶回了華銳學(xué)院中文系,，在系內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和幫助下,，讓一零級新生實實在在的感受到了責(zé)任,、情緣和感恩的真諦！結(jié)業(yè)典禮上,，我也有幸代表所有第33期培訓(xùn)學(xué)員做了結(jié)業(yè)講話,。通過這次學(xué)習(xí)，讓我們每個學(xué)員都受益匪淺,，接下來,，我將從以下四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報我的學(xué)習(xí)心得。

首先,，學(xué)生工作要堅持“育人為本,、德育為先”，輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,，要通過工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來,，主要精力用來做學(xué)生的思想工作，而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進(jìn)管理,，使思想工作更有長效性,，正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說的那樣，和學(xué)生談一次話要管一年,，讓學(xué)生接受教育,，在畢業(yè)后仍受益,。其次，完善輔導(dǎo)員隊伍機(jī)制建設(shè),，搭建教輔工作的政策平臺,。國家教育部對輔導(dǎo)員這支隊伍越來越重視，輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化,、系統(tǒng)化,、科學(xué)化、高層次化,。使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來做。通過平臺的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間,，解決輔導(dǎo)員的后顧之憂,。我們要樹立這樣的認(rèn)識，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人,，在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀,，思想和知識要跟得上時代。輔導(dǎo)員的工作迎來了春天,，更加堅定了我們做好本職工作的決心,。

輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作，把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員,。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣,、創(chuàng)造的激情,，發(fā)展的后勁、社會的責(zé)任感,。首先要探索學(xué)生工作的方法,，要掌握自己的學(xué)生，要善于有針對性的做學(xué)生的`思想工作,，學(xué)會抓住重點,。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生,、經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生,、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生，這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心,。輔導(dǎo)員要在思想上,，引導(dǎo)學(xué)生；在學(xué)業(yè)上,，輔導(dǎo)學(xué)生,；在行為上,，教導(dǎo)學(xué)生；在心理上,，疏導(dǎo)學(xué)生,；在就業(yè)上，指導(dǎo)學(xué)生,。其次,，善于開展活動，發(fā)掘?qū)W生的活力,，讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情,。輔導(dǎo)員要多動腦，多想辦法,，做工作要有激情,，例如：我們每周三都要開的班會，可以把班會分成不同的類型,，如：事務(wù)性,、主題性、教育性,、趣味性,、正規(guī)性、課余性的班會,，可以選擇不同的地點開班會,，要讓班會不是會，學(xué)生學(xué)會的卻更多,，要研究那些學(xué)生樂于接受的形式,，成為活動的主動參與者和策劃者,，學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了,。最后，輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心,。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時就讓每名學(xué)生寫下自己大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),，四年后在學(xué)生畢業(yè)時，給每位學(xué)生親筆寫封信,，講述學(xué)生四年的成長經(jīng)歷,，作為人生禮物送給學(xué)生。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會非常高興,。要讓學(xué)生有“一次師生緣,，一生師生情”的情懷。

三,、輔導(dǎo)員是學(xué)生高尚情操的培養(yǎng)者,。

當(dāng)前人們思想受到多元價值觀念的沖擊,，高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿，大學(xué)生具有懷疑主義,、個人主義,、科學(xué)主義、功利主義,、消極浪漫主義的特點,，使得他們無從選擇、盲目選擇和快餐式選擇,，出現(xiàn)了諸如青春期焦慮,、群體性燥動、反社會傾向等大學(xué)生特有的心理社會問題,。正如中國青年政治學(xué)院院長陸士貞總結(jié)的那樣,，現(xiàn)在大學(xué)生被三片所吸引：芯片，薯片,，大片,，芯片就是互聯(lián)網(wǎng)，薯片就是洋快餐,，大片是娛樂文化的代表,。在當(dāng)下這種大眾文化浪潮中，大學(xué)生作為未來時代的主體力量,，應(yīng)該具有愛國主義等高尚的道德情操,，秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)，胸懷遠(yuǎn)大理想,。而現(xiàn)實是現(xiàn)代學(xué)生對于外國節(jié)日的關(guān)注程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國的傳統(tǒng)節(jié)日?，F(xiàn)在加強學(xué)生的愛國主義教育不是空洞的口號教育，而是針對現(xiàn)實的感情教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,，激發(fā)學(xué)生的愛國之情、服國之志,、效國之行,。

四、對學(xué)校辦學(xué)理念的更深理解,。

在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾天里,，我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式，聆聽了諸位教育專家對新時期學(xué)生特點的分析,，也有機(jī)會接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作,。在比較和交流中，我們有這樣一個共識：教育發(fā)展的前沿,，具有前瞻性,。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西,。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴(yán)格管理加人文關(guān)懷，學(xué)生在校期間實行全員,、全過程,、全方位、全住宿的管理模式,。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友,，堅持“知識、能力,、人格”三位一體的全面成才觀,。要一切為了學(xué)生的成人、成才,、成功服務(wù),。我校堅持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路，作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心,，樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),，把對學(xué)生的付出和自己的所得分開看，不因工作的付出而計較為師者的良心,。

以上是我7天學(xué)習(xí)的心得體會,，還有不全面的地方，我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流,。其實我們大家在自己的崗位上都做了很多工作,，在與學(xué)生的交流和溝通中，我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗,。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇九

20____年,，在學(xué)生工作部和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，我秉承以往的工作作風(fēng),，恪守職責(zé)，服從大局,，注重方法,，服務(wù)學(xué)生,，始終堅持“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”，今年主要負(fù)責(zé)2011屆畢業(yè)生,、2011級新生,，12月開始接手2007級和2008級先后總計515名學(xué)生的思想政治教育工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一,、行為世范,，為學(xué)生起到表率作用。

榜樣的力量是無窮的,，作為一名黨員,、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員，我首先做到嚴(yán)于律己,，平時時刻注意自己的言行舉止,，用自己的人格魅力影響學(xué)生。其次,，加強學(xué)習(xí),，提升個人能力和工作水平。5月,，參加了第四屆全國高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇,；8月參加了在廣州舉行的世界中聯(lián)耳鼻喉口腔科專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會暨中醫(yī)藥學(xué)會耳鼻喉分會第十七次學(xué)術(shù)交流會。今年申報的學(xué)校青年項目《寧夏銀川地區(qū)兒童弱視的相關(guān)因素與中醫(yī)體質(zhì)相關(guān)性研究》和“塞上堡壘”黨建工程課題《寧夏醫(yī)科大學(xué)班級功能弱化原因及對策研究》均獲得立項,。撰寫思政工作,、專業(yè)論文2篇。今年3月被評為學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)個人,，5月獲得2010全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎,，9月在學(xué)校軍訓(xùn)工作中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二,、注重方法,，為學(xué)生搭建展示自我平臺。

七年多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,，讓我不斷積累經(jīng)驗,，取長補短。在今年2011級新生進(jìn)校前,，從學(xué)院的大局出發(fā),，接手2011級158名新生。從新生班主任的選拔到學(xué)生班干部的選舉,，從主題班會的召開到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定,、助學(xué)金的評定，更多的是教給學(xué)生做事的方法,；從新生系列教育活動方案的設(shè)計到學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,、學(xué)業(yè)規(guī)劃書的撰寫，更多的是關(guān)注學(xué)生的成長與進(jìn)步,。針對2011級新生的實際情況,，開展了專業(yè)思想教育大會、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、迎新聯(lián)誼會等活動,，使學(xué)生在入學(xué)之初就設(shè)定自己的目標(biāo),，以輕松激昂的熱情投入到大學(xué)生活中。鼓勵新生參與學(xué)校的各級各類校園文化活動,，指導(dǎo)2011級針推班陳永同學(xué)參加學(xué)?！敖瘘c子”創(chuàng)業(yè)計劃大賽，獲得一等獎,。另外,，2007級中醫(yī)班任非非在中文核心期刊《中國實驗方劑學(xué)雜志》以第一作者發(fā)表研究論文1篇；2008級中西醫(yī)班姜希衛(wèi)獲得第十屆海峽兩岸知識競賽季軍,；2008級中醫(yī)班劉抒雯獲得自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)知識競賽一等獎,；2008級針推班白帥獲得__市“優(yōu)秀志愿者”稱號。

三,、強化學(xué)風(fēng),，為學(xué)生的成才創(chuàng)造良好氛圍。

為使班級形成良好學(xué)風(fēng),，嚴(yán)格要求每個班級做好考勤記錄,，對于遲到次數(shù)多或缺課的同學(xué)逐個談話，及時給予教育和幫助,。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)狀,，在學(xué)院推行本科生導(dǎo)師制，為在校班級配備了29名導(dǎo)師,。導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)生量身制學(xué)習(xí)方案,，敦促學(xué)生及時匯報思想、學(xué)習(xí)生活情況,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活起到了一定的指導(dǎo)作用,。今年，學(xué)院參加獎學(xué)金評定的486名學(xué)生中,，達(dá)到三等獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的279人,，最終有242人獲得各級各類獎學(xué)金，205人獲得各類助學(xué)金,。

四,、關(guān)注思想，為創(chuàng)建和諧校園盡職盡責(zé),。

一方面對于貧困生,、身心健康存在問題的學(xué)生，重視對他們的關(guān)心和幫助,，采取面談,、電話,、手機(jī)短信,、qq等多種方式,，深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況,，并及時與家長溝通,，共同促進(jìn)學(xué)生成長；另一方面,，作為黨總支組織委員,，大力加強黨員、積極分子的思想政治教育,，有意識進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),，發(fā)揮其先鋒模范作用。作為學(xué)校黨校兼職教師,，學(xué)院黨校工作人員,，今年5月指導(dǎo)學(xué)生黨員撰寫培訓(xùn)計劃，組織開展了中醫(yī)學(xué)院第八期入黨積極分子培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)積極分子100人,，同時按時完成了授課任務(wù)，得到了學(xué)生的認(rèn)可,。10月,，組織開展了中醫(yī)學(xué)院團(tuán)員培訓(xùn)班和學(xué)生干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)生230余名,，全年發(fā)展新黨員37名,，推薦優(yōu)秀團(tuán)員127名，為凝聚人心,，統(tǒng)一思想起到了積極作用,。

五、全面發(fā)展,，著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),。

今年，學(xué)院舉辦的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)涵蓋了學(xué)校第二屆中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)暨中華經(jīng)典誦讀啟動儀式,、中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動,、中醫(yī)藥基本知識技能大賽、回藥采集社會實踐及閉幕式等內(nèi)容,，取得了良好的教育效果,。中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并在學(xué)院學(xué)生中廣泛開展,，學(xué)院還匯集出版了《國醫(yī)經(jīng)典誦讀》讀本,，為全校開展經(jīng)典誦讀活動提供了藍(lán)本,。今年下半年邀請教授、專家為學(xué)生做了3場講座,，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的興趣營造了濃郁的氛圍,。

另外，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,，在學(xué)校第40屆運動會上,，我院代表隊獲得團(tuán)體第三名；在“五四”紅歌會中獲得三等獎,；“紅詩魂”詩歌朗誦中獲得優(yōu)秀獎,；在9月“唱支紅歌給黨聽”民族團(tuán)結(jié)一家親文藝匯演中獲得一等獎；在學(xué)校第三屆辯論賽中獲得一等獎,。

六,、適應(yīng)形勢，全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,。

今年順了完成了2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)離校教育工作,，為每位畢業(yè)生定制了統(tǒng)一的紀(jì)念品，開展了畢業(yè)生聯(lián)誼會,、校友報告會,、考研經(jīng)驗交流會等活動，保證了畢業(yè)生順利,、文明離校,。截止8月30日，學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到83.19%,。同時為畢業(yè)生組織舉辦了2011年中醫(yī)臨床教學(xué)改革模式研討會暨畢業(yè)生就業(yè)洽談會,，12月，舉辦了學(xué)校附屬回醫(yī)中醫(yī)院專場招聘會,，為畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺,。就業(yè)指導(dǎo)工作中，注重學(xué)生個性發(fā)展,，結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀,，為學(xué)生提供力所能及的幫助。

今后,，我將以高度的責(zé)任感,、理性的思維，堅定的信念,，全面提升工作理念,、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作,，為學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生工作做出自己的最大努力,！

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇十

這是我第一次做輔導(dǎo)員,，之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗，但是對于輔導(dǎo)員這個職位還是沒有太多把握的,。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽和責(zé)任,，我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,，但是只要我自己有決心,，有毅力,，我就相信自己可以堅持下去,，我也相信我能夠帶好這幾個班，不辜負(fù)學(xué)院的期望,，也能夠給學(xué)生們一個交代,。這個學(xué)期事情很多，很碎,，學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),，很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級的組建等等都是需要我出席,，所以這個學(xué)期是非常忙碌的,，我也在邊學(xué)習(xí)邊工作，所以這個學(xué)期我個人的能力也提升的非?？?，雖然會有一些疲憊，但是非常的充實和滿足,。

這個學(xué)期需要我付出很多的精力,，但是我也不能保證能夠照顧到每個學(xué)生，所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體,。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,，我作為輔導(dǎo)員，對他們最多是一個輔導(dǎo)以及約束的作用,。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進(jìn),，所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學(xué)期里,，我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上,，希望他們能夠適應(yīng)這個大學(xué)，也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),，進(jìn)入學(xué)習(xí),。這是我的本職工作，也很欣慰我的工作順利完成,，并且取得了不錯的效果,。

組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,，在這個過程中，我也通知各班班長組織班級聚會,，以及一些戶外活動,。大家剛剛進(jìn)入大學(xué)，對班級同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,，想要讓一個班級更有班魂,，也就需要一些這樣的活動了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為,，我便是進(jìn)行一個審核,。隨著時間的推移，大家也逐漸的步入了正軌,，開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí),，順利的走進(jìn)了大學(xué)生活。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇十一

常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性,。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點,、重點及難點有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作,。在工作中,，我認(rèn)真落實系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,，既鍛煉了他們的能力,，又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,，與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,，表達(dá)觀點，引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,，既適時掌握了班級學(xué)風(fēng),，又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議，明確學(xué)生干部職責(zé),，強化學(xué)生干部服務(wù)意識,。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求，實行項目到人,、責(zé)任到人,。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力，又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會議,，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,，為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),，周末進(jìn)行周班級工作部署,，周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,，了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,，督促學(xué)生干部及寢室長強化寢室文明建設(shè),。

思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家,、社會要求《公民的誕生》,。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先,，把立德樹人作為教育根本任務(wù),。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,，顯得微乎其微,。在思想政治教育工作中,，我更強調(diào)世界觀、人生觀,、價值觀的教育,。具體到一點就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí)、生活,、思維的主動性和積極性,，從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過：培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他對前途的希望,。學(xué)生管理服務(wù)工作中，我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,，轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,，扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),，強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機(jī),，動機(jī)的源點又在于其思想,。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”，通過學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員,、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的'進(jìn)步;而在德育局部工作中，我堅持“以面帶點”,，通過優(yōu)秀學(xué)生,、中等學(xué)生的集體意識實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,，我堅持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專題,，對其家庭背景,、學(xué)籍檔案、qq空間文章,、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后,，有針對性地開展思想教育活動。如xx班的xx,、xx,、xx，xx班的xx,、xx,，xx班的xx、xx,、xx等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進(jìn)步,。

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù),。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng),。在學(xué)生管理服務(wù)工作中，我多次強調(diào)安全事項,，要求同學(xué)們提高安全意識,，做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,，結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(xx班的xx,、xx班的xx)。由于得知及時,，成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,，在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置，防止了事態(tài)的擴(kuò)大,。再如xx班的xx,、xx的急病突發(fā)事故，及時送往醫(yī)院進(jìn)行了救治,。合法,、合理地處置安全隱患，不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,，也讓家長,、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇十二

在剛開始的時候,，為了更加了解這屆新生的狀況,，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們,，幫助新生找到自己的宿舍,，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。

在新生全部報道完畢后,，我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),，住宿情況，并讓新生能認(rèn)識我,，并建立了分班級的通知群組,，并通過群組通知了第一次的班會。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,，有些同學(xué)并沒有時?？聪⒌牧?xí)慣，為此,，在這一年的的重要事項上,，我都是親自在班會上通知到人，并不斷的提醒,，通知群的消息的重要性,。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活,。在來到大學(xué)后，因為沒有了那么時時刻刻的檢查,，所以很多的同學(xué)都松懈了下來,。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,，多次強調(diào),，而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,，以及學(xué)生們的努力下,，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

這一年里,，我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,，那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學(xué),，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作,。

作為一個輔導(dǎo)員，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,，更多的是對學(xué)生的關(guān)心,，以及對學(xué)生的幫助,。面對學(xué)生的提問，我都及時的做出回答,，并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,，在這一年里,，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,，都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中，會越來越順利!

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇十三

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任xx級xxx班的輔導(dǎo)員助理以來,，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),，思想特點入手,，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補拙,，班級各項工作收到一定成效,，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點,，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

1,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

2,、組織了一支有能力,，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

3、利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4,、建立了班級量化管理細(xì)則,，對于同學(xué)們的行為形成約束。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下：

1,、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果,。

2,、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

1、堅持每周班會制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫,，在各項問題活動中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績,。

3,、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，如班級聯(lián)誼晚會，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活,，增強了班級凝聚力。

4,、考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,，我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體，以后也是,。當(dāng)然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠,，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

學(xué)生輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與職業(yè)發(fā)展篇十四

雖然實習(xí)時間較短，工作任務(wù)亦不多,，但我的認(rèn)識與收獲卻不少,，總結(jié)起來主要有以下幾點：

1、通過主動和老師們對話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,，幫助自己更好更快地融入其中,。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外，更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點,，而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容,。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨立學(xué)院，學(xué)生跨校區(qū),、跨院系流動性強，學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,，這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對的特點,，也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在,。

2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,，加深對這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解,。通過對學(xué)生勤工助學(xué)補助表格的制作，不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對象的普遍性,，也使我充分體會到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,，更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神。錄入,、統(tǒng)計,、補充、核對……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項工作數(shù)據(jù)的精確性,。

3,、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容，關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重,。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應(yīng)，就得在平時工作中注意了解情況,。比如對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,，掌握可能會遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況，及時找他們談心談話,，從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo),、給予鼓勵，這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識;而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),，則是盧老師給我的啟示,。

4、在參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評過程中,，我協(xié)助彭老師對學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,，并對學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計。通過這項工作,，我比較直觀地對輔導(dǎo)員工作的部分評價標(biāo)準(zhǔn)：與學(xué)生和任課教師時常溝通與交流,，勤上課堂，勤下宿舍,。因為只有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),，只有深入到學(xué)生中去才能做好工作。

5,、探索和研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點,，總結(jié)經(jīng)驗并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一，嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣,。

6,、實習(xí)還讓我有機(jī)會初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報刊,，同時還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例，對這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,，也增加了我對本院學(xué)生思想特點的一些了解。

印象與感言：

短短的實習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗,、宏偉,、整潔、明亮的杭電校園環(huán)境,，還有這里和藹,、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們,。熱情的老師們給了我的實習(xí)生活很大幫助：周老師熱心張羅我的住宿問題,，盧老師和馬老師請我吃飯，嚴(yán)老師回答了我很多的疑問,，蘇老師和葉老師也非常友好,，彭老師更是用他獨特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我，宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點,。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,，增強了我到這里工作的強烈愿望。

實習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,，但我衷心地希望能有機(jī)會到杭電工作,，來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí)，也實踐我對這一崗位的理解!