積極參加社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律,?？偨Y(jié)需要客觀真實(shí)，避免夸大或縮小事實(shí)的發(fā)生和影響,。以下是一些常見社會(huì)問(wèn)題的解決方案，希望能為我們帶來(lái)啟示,。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇一

黨的根基在基層,，血脈是群眾，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,，同時(shí)也是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求,。在新形勢(shì)下，這就要求作為大學(xué)生村官的我們要牢記宗旨,、不辱使命,，把“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”主題貫串于教育實(shí)踐活動(dòng)始終，踐行到為黨和人民服務(wù)的日常工作中,。 我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)大學(xué)生村官牢固樹立服務(wù)基層情結(jié)、干事創(chuàng)業(yè)情結(jié),、感恩奮發(fā)情結(jié),，把對(duì)群眾的感情和對(duì)黨組織的感恩強(qiáng)化為責(zé)任，內(nèi)化為動(dòng)力,，外化為效果,。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，我深有感觸,，總結(jié)如下幾點(diǎn)：

匯報(bào),、多溝通，齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作,；另一方面,，要主動(dòng)作為，堅(jiān)持原則性與靈活性相統(tǒng)一,，把智力,、能力、精力集中投入到服務(wù)群眾,、促進(jìn)發(fā)展上來(lái),。同時(shí)，利用自己所掌握的理論知識(shí),，在具體工作中不斷創(chuàng)新,，高質(zhì)量地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

養(yǎng),、增長(zhǎng)智慧,，要自己的理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，要把理論知識(shí)與農(nóng)村實(shí)踐結(jié)合,。特別是要加強(qiáng)政策理論、科學(xué)技術(shù)知識(shí)和黨的方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí),，拓寬視野，打開思路,，強(qiáng)化理性思維,，提高準(zhǔn)確判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面,、解決實(shí)際問(wèn)題,、推動(dòng)工作開展的能力。

群眾教育路線活動(dòng)是我黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的生動(dòng)體現(xiàn),，必將能夠密切黨和人民的魚水之情，從而充分調(diào)動(dòng)最廣大勞動(dòng)人民的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”共同努力奮斗！作為新時(shí)期大學(xué)生村干部,，我要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，以實(shí)事求是的工作作風(fēng)、任勞任怨的工作態(tài)度,、全心全意為人民服務(wù)的工作精神,，在農(nóng)村放飛理想，實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在全國(guó)上下轟轟烈烈開展,，作為扎根農(nóng)村第一線,，服務(wù)群眾最前沿的大學(xué)生村官更應(yīng)義不容辭、先行先試,、傾心傾力地踐行群眾路線,。我黨始于群眾，發(fā)展壯大也在群眾中,。而基層工作便是群眾線路工作的重心,，我們要牢記扎根基層才能枝繁葉茂,，只有基礎(chǔ)牢固了枝葉才能茂盛,。黨的根基在基層,，血脈是群眾，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求,。這就要求作為大學(xué)生村官的我們要牢記宗旨，不辱使命,，把“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”主題貫串于教育實(shí)踐活動(dòng)始終,，踐行到為黨和人民服務(wù)的平常工作中。始終根植于人民群眾當(dāng)中,，我們才能真正了解到群眾的所思,、所想,，才能更深切地感遭到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心,、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益要求,，從而更好地為群眾服務(wù),。村官的工作就是直面基層的群眾，我們要急群眾之所急,，想群眾之所想。始終把群眾線路作為我們農(nóng)村工作不變的堅(jiān)守,，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，堅(jiān)持一切依托群眾、從群眾來(lái),、到群眾中去的工作原則,，只有這樣才能得到基層黨員群眾的擁戴、才能更好地做好農(nóng)村工作,。

一要身入群眾,，關(guān)注民生。就是要走出機(jī)關(guān),，走出文山會(huì)海,，撲下身子、放下架子,，到群眾中去,。毛澤東同志曾經(jīng)指出，“沒有滿腔的熱忱,，沒有眼睛向下的決心,，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子,、甘當(dāng)小學(xué)生的精神，是一定不能做,，也一定做不好的”,。群眾生活在最基層，對(duì)黨的路線方針政策落實(shí)情況感受最深切,，也最有發(fā)言權(quán),，反映的問(wèn)題往往最真實(shí),、最可靠,、最準(zhǔn)確。通過(guò)與群眾面對(duì)面接觸,、交流,，特別是注重走訪偏遠(yuǎn)的地區(qū),，困難的群眾,，了解他們的生產(chǎn)和生活，聽取他們的意見,，可以掌握最真實(shí),、最鮮活的社情民-意，可以拉近干群距離,。

二要深入群眾,，解決民困。就是要想群眾之所想,，急群眾之所急,，想法設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。群眾最講實(shí)惠,，不需要干部對(duì)他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎,，而是希望干部能根據(jù)他們生產(chǎn)、生活中的合理需要,，設(shè)身處地地為他們解決實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)群眾的事情,，對(duì)于全局來(lái)說(shuō)可能很小，而對(duì)群眾自己來(lái)說(shuō),，則事事牽動(dòng)人心,，件件都是大事,，有的還是急事、難事,。

如果這些問(wèn)題得不到及時(shí)有效地解決，就會(huì)牽動(dòng)他們的情緒,，影響他們的生產(chǎn)和生活。這就要求干部認(rèn)真傾聽群眾的意見,，廣泛開展調(diào)查研究,，深入思考群眾反映的各種問(wèn)題,，并加以分析，找出問(wèn)題的主要癥結(jié),，有針對(duì)性地采取措施，幫助群眾解決實(shí)際困難,。

三要心入群眾,，維護(hù)民利。就是要帶著深厚的感情,，真心實(shí)意地同群眾交朋友,，與群眾同呼吸,、共命運(yùn),、心連心，時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上,。馬克思指出,，人為之奮斗的一切,，都與他們的利益有關(guān),。群眾工作必須以維護(hù)群眾利益為依歸,。群眾利益無(wú)小事，要樹立干群一家的理念,，把人民群眾當(dāng)成家人,，把群眾來(lái)信當(dāng)成家書,，把群眾之事當(dāng)成家事,，群眾工作當(dāng)成家業(yè),，帶著真心、帶著感情為民辦實(shí)事,、為民謀實(shí)利。

大學(xué)生村官黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（一）

一個(gè)政黨,，一個(gè)政權(quán)，其前程和命運(yùn)終究取決于人心向背,。假如我們脫離群眾,、失往人民擁戴和支持，終究也會(huì)走向失敗,。這是在十八屆中共中心政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。這就要求作為大學(xué)生村官的我們要牢記宗旨,、幸不辱命，把“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”主題貫串于教育實(shí)踐活動(dòng)始終,，踐行到為黨和人民服務(wù)的平常工作中,。

扎根基層才能枝繁葉茂

我黨始于群眾，發(fā)展壯大也在群眾中,。而基層工作便是群眾線路工作的重心，作為扎根基層一線的“大學(xué)生村官”我們要牢記扎更基層才能枝繁葉茂,，只有基礎(chǔ)牢固了枝葉才能茂盛,。

基層群眾是我們的生長(zhǎng)的水源

始終根植于人民群眾當(dāng)中，我們才能真正了解到群眾的所思,、所想，才能更深切地感遭到民生疾苦,，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益要求,，從而更好地為群眾服務(wù)。村官逐日的工作就是直面基層的群眾,，我們要急群眾之所急，想群眾之所想,?！扒竽局L(zhǎng)必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源”,。人民群眾是我們的氣力源泉,，群眾線路和群眾觀點(diǎn),，是我們的傳家寶。在工作中,，堅(jiān)持和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)，始終留意工作中的新變化和群眾工作的新特點(diǎn),，善于從群眾的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),，從群眾的意見中汲取聰明,。主動(dòng)深進(jìn)基層、深進(jìn)群眾,，老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究，老老實(shí)實(shí)聽取群眾意見,，老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,，集中群眾的聰明和氣力往解決工作中的題目和困難。不要有靠邊看的思想,，從本身做起，從自己身旁的小事做起,，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷熱疾苦放在心上,，始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終解民憂,、幫民富，解決群眾關(guān)心的熱門,、難點(diǎn)題目,，為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的氣力。

大學(xué)生村官黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（二）

黨的根基在基層,，血脈是群眾，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。

當(dāng)前為#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)http://,，全國(guó)最大的高考資源網(wǎng) end#期一年的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在全國(guó)上下轟轟烈烈開展，作為扎根農(nóng)村第一線,，服務(wù)群眾最前沿的大學(xué)生村官更應(yīng)義不容辭,、先行先試、傾心傾力地踐行群眾路線,。

一,、進(jìn)村入戶,，深入調(diào)研,。文章大學(xué)生村官黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)出自http://,，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接,！,。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,，是我們黨的生命線。走進(jìn)群眾,，貼近群眾，走群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉,。大學(xué)生村官要下基層,、摸實(shí)情,，放下身段，深入農(nóng)村走訪調(diào)研,，以談心談話、節(jié)日慰問(wèn)等形式深入群眾,、了解民生,，認(rèn)真記好《工作日記》,，并根據(jù)掌握的村情概況,、存在的問(wèn)題、發(fā)展建議等內(nèi)容,，精心撰寫調(diào)研報(bào)告。要對(duì)農(nóng)村,、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民有比較深入的了解,，吃透鄉(xiāng)情、村情,、民情,，把情況掌握在基層,，把認(rèn)識(shí)形成在基層，把問(wèn)題解決在基層,，把形象建立在基層?！安环e跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,，無(wú)以成江?！?。要持之以恒的了解人民所想，為人民群眾辦實(shí)事,，向人民群眾學(xué)習(xí),，不斷積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)備自身能量,。

二,、扎根基層，融入群眾,。大學(xué)生村官只有依靠群眾,，為了群眾，才能干得好,，留得久,?！爸挥形覀儼讶罕姰?dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人”,。大學(xué)生村官踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是要說(shuō)農(nóng)民話,、辦農(nóng)民事、想農(nóng)民難,；就是要嚴(yán)格駐村制度,，時(shí)刻和農(nóng)民在一起，真情實(shí)意傾聽群眾呼聲,、關(guān)心群眾疾苦,、解決群眾困難，努力做群眾的知心人,、暖心人,；就是要把服務(wù)群眾放在第一位，要與群眾打成一片,，融入到群眾中去,，接地氣、辦實(shí)事,，認(rèn)真傾聽群眾的意見,，向群眾請(qǐng)教，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題,。

三,、耐心細(xì)致，熱心服務(wù),。大學(xué)生村官始終要要把人民放在心中最高位置,，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神,，拜人民為師,。要時(shí)刻樹立“群眾利益無(wú)小事”的思想觀念，群眾來(lái)訪時(shí),，對(duì)于群眾的困難疑惑問(wèn)題,，要細(xì)致耐心解答，做到不急不躁,、耐心細(xì)致,，做到耐心服務(wù)。同時(shí),，要將群眾的每一件事情放在心上,，真心為群眾的利益著想，懷著為民服務(wù)的深厚感情，重點(diǎn)解決好群眾最現(xiàn)實(shí),、最關(guān)心,、最直接的利益問(wèn)題，確保人民群眾成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的受益者,，切實(shí)做到熱心服務(wù),。

四、勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。新時(shí)期各種新情況和新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，各種矛盾互相交織,，各種思潮紛至沓來(lái),，對(duì)大學(xué)生村官的理論素質(zhì)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,，提出了新的挑戰(zhàn),。大學(xué)生村官要在與農(nóng)民群眾摸爬滾打的交往中吸取營(yíng)養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧,，要自己的理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，要把理論知識(shí)與農(nóng)村實(shí)踐結(jié)合,。特別是要加強(qiáng)政策理論,、科學(xué)技術(shù)知識(shí)和黨的方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí),，拓寬視野,，打開思路，強(qiáng)化理性思維,，提高準(zhǔn)確判斷形勢(shì),、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決實(shí)際問(wèn)題,、推動(dòng)工作開展的能力,。要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以實(shí)事求是的工作作風(fēng),、任勞任怨的工作態(tài)度,、全心全意為人民服務(wù)的工作精神，在農(nóng)村放飛理想,，實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

黨的根基在基層，血脈是群眾,，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求,。

一年的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在全國(guó)上下轟轟烈烈開展，作為扎根農(nóng)村第一線,，服務(wù)群眾最前沿的大學(xué)生村官更應(yīng)義不容辭,、先行先試、傾心傾力地踐行群眾路線,。

一,、進(jìn)村入戶，深入調(diào)研,。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,，是我們黨的生命線。走進(jìn)群眾,，貼近群眾,，走群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉,。大學(xué)生村官要下基層,、摸實(shí)情，放下身段,，深入農(nóng)村走訪調(diào)研,，以談心談話、節(jié)日慰問(wèn)等形式深入群眾,、了解民生,，認(rèn)真記好《工作日記》，并根據(jù)掌握的村情概況,、存在的問(wèn)題,、發(fā)展建議等內(nèi)容，精心撰寫調(diào)研報(bào)告,。要對(duì)農(nóng)村,、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民有比較深入的了解,，吃透鄉(xiāng)情,、村情、民情,，把情況掌握在基層,，把認(rèn)識(shí)形成在基層，把問(wèn)題解決在基層,，把形象建立在基層,。“不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江海”,。要持之以恒的了解人民所想,，為人民群眾辦實(shí)事，向人民群眾學(xué)習(xí),，不斷積累基層工作經(jīng)驗(yàn),，儲(chǔ)備自身能量。

二,、扎根基層,，融入群眾。大學(xué)生村官只有依靠群眾,，為了群眾,，才能干得好，留得久,?！爸挥形覀儼讶罕姰?dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人”,。大學(xué)生村官踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是要說(shuō)農(nóng)民話,、辦農(nóng)民事、想農(nóng)民難,；就是要嚴(yán)格駐村制度，時(shí)刻和農(nóng)民在一起,，真情實(shí)意傾聽群眾呼聲,、關(guān)心群眾疾苦、解決群眾困難,，努力做群眾的知心人,、暖心人；就是要把服務(wù)群眾放在第一位,，要與群眾打成一片,，融入到群眾中去，接地氣,、辦實(shí)事,，認(rèn)真傾聽群眾的意見，向群眾請(qǐng)教,，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題,。

三、耐心細(xì)致，熱心服務(wù),。大學(xué)生村官始終要要把人民放在心中最高位置,，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神,，拜人民為師,。要時(shí)刻樹立“群眾利益無(wú)小事”的思想觀念，群眾來(lái)訪時(shí),，對(duì)于群眾的困難疑惑問(wèn)題,，要細(xì)致耐心解答，做到不急不躁,、耐心細(xì)致,，做到耐心服務(wù)。同時(shí),，要將群眾的每一件事情放在心上,，真心為群眾的利益著想，懷著為民服務(wù)的深厚感情,，重點(diǎn)解決好群眾最現(xiàn)實(shí),、最關(guān)心、最直接的利益問(wèn)題,，確保人民群眾成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的受益者,，切實(shí)做到熱心服務(wù),。

四,、勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。新時(shí)期各種新情況和新問(wèn)題不斷出現(xiàn),，各種矛盾互相交織,，各種思潮紛至沓來(lái),，對(duì)大學(xué)生村官的理論素質(zhì),、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,，提出了新的挑戰(zhàn)。大學(xué)生村官要在與農(nóng)民群眾摸爬滾打的交往中吸取營(yíng)養(yǎng),、增長(zhǎng)智慧,，要自己的理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，要把理論知識(shí)與農(nóng)村實(shí)踐結(jié)合,。特別是要加強(qiáng)政策理論,、科學(xué)技術(shù)知識(shí)和黨的方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí),，拓寬視野,，打開思路,，強(qiáng)化理性思維，提高準(zhǔn)確判斷形勢(shì),、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面,、解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)工作開展的能力,。要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，以實(shí)事求是的工作作風(fēng)、任勞任怨的工作態(tài)度,、全心全意為人民服務(wù)的工作精神,，在農(nóng)村放飛理想，實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

一切為了群眾,，一切依靠群眾，從群眾中來(lái),，到群眾中去,，自1929年在《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出以來(lái)，群眾路線就一直作為我黨最根本的工作路線被貫穿落實(shí),。在新形勢(shì)下,，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)保持黨的純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位,，對(duì)實(shí)現(xiàn)確定的奮斗目標(biāo)具有重大意義,，也是我黨求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的生動(dòng)體現(xiàn)。

我鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)大學(xué)生村官牢固樹立服務(wù)基層情結(jié)、干事創(chuàng)業(yè)情結(jié),、感恩奮發(fā)情結(jié),，把對(duì)群眾的感情和對(duì)黨組織的感恩強(qiáng)化為責(zé)任，內(nèi)化為動(dòng)力,，外化為效果。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),，我深有感觸,，并總結(jié)如下：

第一，我們要勤勤懇懇扎根基層,，切實(shí)做好本職工作,。做為大學(xué)生村官，一方面,，要熱心當(dāng)好村“兩委”的參謀和助手,，自覺在村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，做到多請(qǐng)示、多匯報(bào),、多溝通,，齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作；另一方面,，要主動(dòng)作為,，堅(jiān)持原則性與靈活性相統(tǒng)一，把智力,、能力,、精力集中投入到服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展上來(lái),。同時(shí),，利用自己所掌握的理論知識(shí)，在具體工作中不斷創(chuàng)新,，高質(zhì)量地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

第二，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則。我們每個(gè)干部都要把謙虛謹(jǐn)慎,、艱苦奮斗,、實(shí)事求是、一心為民的要求落實(shí)到履行職責(zé)的各個(gè)環(huán)節(jié),，以實(shí)際行動(dòng)給全黨改進(jìn)作風(fēng)做好表率,，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

第三,，我們要處理好自身優(yōu)勢(shì)與群眾需求的關(guān)系,。既要主動(dòng)發(fā)揮自身特長(zhǎng)，創(chuàng)新工作思路,，又要注重了解群眾意愿,，深入實(shí)際、深入基層,、深入群眾,，直接聽取基層的意見，真切感受百姓的心聲,，從群眾最關(guān)心,、最迫切的問(wèn)題抓起，努力辦好事辦實(shí)事,，使群眾在參與中得到實(shí)惠,。

群眾教育路線活動(dòng)是我黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的生動(dòng)體現(xiàn),，必將能夠密切黨和人民的魚水之情，從而充分調(diào)動(dòng)最廣大勞動(dòng)人民的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”共同努力奮斗！

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇二

以往的教學(xué)環(huán)境下,，課堂上大多注重于教師的教授,，著重點(diǎn)也在教師直接對(duì)于知識(shí)的講解，學(xué)生很少主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更不用說(shuō)學(xué)生的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng).數(shù)學(xué)是理科課程的基礎(chǔ),，也是學(xué)生從事科學(xué)研究的必備課程.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，對(duì)于學(xué)生日后從事科學(xué)研究有著極大的幫助.因此,，在初中數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,，教師應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、獨(dú)立思考能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

例如,，在講“中心對(duì)稱圖形”時(shí),，教師可以讓學(xué)生找中心對(duì)稱圖形，哪些物體組合之后的平面也會(huì)是中心對(duì)稱,？不拘泥于形式,，要讓學(xué)生自己去了解實(shí)踐活動(dòng)的目的，過(guò)程中所使用的方法和操作原理,，并且對(duì)得到的結(jié)果和數(shù)據(jù)進(jìn)行分組總結(jié),，和其他同學(xué)交流討論，最終得出正確的結(jié)論.動(dòng)手實(shí)踐是開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力的方式,，也是最易于培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造能力的活動(dòng)方式.在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)適當(dāng)應(yīng)用這種創(chuàng)造能力,，引導(dǎo)這種能力的發(fā)展.在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,，教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和已有的知識(shí)去設(shè)計(jì)富有情趣和具有意義的實(shí)踐活動(dòng)，從而使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)從周圍熟悉的環(huán)境事物中學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué),，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì).

很多研究數(shù)據(jù)表明,，由于缺乏自信而導(dǎo)致厭學(xué)的學(xué)生數(shù)量，占整個(gè)厭學(xué)學(xué)生總體的很大一部分,。對(duì)于學(xué)生的自信心的培養(yǎng)無(wú)疑是十分重要的。自信心培養(yǎng)的最好方式就是通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐性的活動(dòng),，然后得出正確的答案,。所以,，在初中數(shù)學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，一定要讓學(xué)生自己親手動(dòng)一動(dòng),、算一算,、畫一畫，讓他們?cè)趧?dòng)手的過(guò)程中得到啟發(fā),，從而更好地去學(xué)習(xí),。因此，在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,，教師應(yīng)該多布置實(shí)踐性的教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中，體會(huì)到成功的喜悅,，從而提高自信心,。

總之，在教學(xué)中引進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)課程,，對(duì)于學(xué)生的能力培養(yǎng)有著重要作用,，可以提高學(xué)生的空間想象力、自主學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)造思維能力等.數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是提升學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的一種必要活動(dòng),，教師應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中積極引進(jìn),，鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)生的精力從傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)中解放出來(lái),，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)在教學(xué)中的應(yīng)用,，全方位培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇三

在當(dāng)前的數(shù)學(xué)教學(xué)中,，緊密聯(lián)系生活實(shí)際,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)，使他們?cè)谥R(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用的過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)形成深刻的理解,，這樣,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中建構(gòu)的是可以應(yīng)用的靈活的知識(shí)，而不是呆板的書本知識(shí),。當(dāng)學(xué)生理解了一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí),，又能自覺主動(dòng)地從數(shù)學(xué)的角度探索這一知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用價(jià)值時(shí)，若能使之成為良性循環(huán),，他們將受用終身,。

數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，教師在課堂教學(xué)中要善于挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材,，從學(xué)生,。

教師不僅要善于挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材，在學(xué)生的實(shí)際中引入數(shù)學(xué)知識(shí)把生,。

[1][2],。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇四

小時(shí)候,，我根本分不清南京市、江蘇省,、中國(guó)這些概念,，更加不明白什么是祖國(guó)，我和我的祖國(guó),。上學(xué)后,，祖國(guó)對(duì)于我也只是一個(gè)詞語(yǔ)，我和祖國(guó)的關(guān)系存在于語(yǔ)文書和默詞本上,。

慢慢地,，書籍讓我了解了祖國(guó)，讓我和祖國(guó)心連心,，這其中給我影響最深的是冰心,。我喜愛冰心的文章，她文中的愛國(guó)情懷深深感染著我,，潛移默化中加深了我對(duì)祖國(guó)的感情,。她的筆名叫“冰心”，我查了資料才知道,，這是一句詩(shī)“一片冰心在玉壺”,，表示心地純潔。冰心的文章表達(dá)了愛自然,、愛祖國(guó)的純真的赤子之心,。“我和祖國(guó)”是什么關(guān)系?從冰心的散文中可以受到啟示,。1923年,，冰心留學(xué)美國(guó)，開始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文,，內(nèi)容大都是報(bào)道自己赴美途中,，和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受，表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念,。

1940年移居重慶,，熱心從事文化救亡活動(dòng)，寫了《再寄小讀者》,，冰心深情地寫到：“這三十多年之中,，我們親愛的祖國(guó)，經(jīng)過(guò)了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的,，從地獄翻上了天堂,，而且一步一步地更要光明燦爛。”冰心的心一直和祖國(guó)緊相連,，她曾在《世紀(jì)印象》一文中寫到：“九十年來(lái)……我的一顆愛祖國(guó),，愛人民的心，永遠(yuǎn)是堅(jiān)如金石的”,。冰心用文章告訴我們一個(gè)道理，正如《我和我的祖國(guó)》這首歌中唱的：“我的祖國(guó)和我像海和浪花一朵,，浪是海的赤子海是浪的依托,，每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦，我分擔(dān)著海的憂愁分享著海的歡樂,?！薄拔液臀业淖鎳?guó)一刻也不能分割?！?/p>

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇五

這天,，父母領(lǐng)著我去電影院看了《我和我的祖國(guó)》。

《前夜》講了在開國(guó)大典的前一夜,，主角為了尋找一顆升旗臺(tái)上的阻斷球而挨家挨戶地借材料,，最后在大家?guī)椭鲁晒χ谱鞑②s上閱兵儀式?！断嘤觥分v了一位原子彈研發(fā)人員隱姓埋名,，為原子彈研發(fā)事業(yè)而奉獻(xiàn)了自己的青春。對(duì)我來(lái)說(shuō)《奪冠》這個(gè)故事印象最深,，高級(jí)電工的兒子冬冬,，為了讓街坊們看女排比賽而手舉天線，長(zhǎng)大后在朋友的乒乓球拍激勵(lì)下成為了一名運(yùn)動(dòng)員,?！痘貧w》，在香港回歸祖國(guó)之際,，那些升旗臺(tái)上的升旗手也在努力訓(xùn)練著,，不讓時(shí)間晚一分一秒。

講述了一位出租車司機(jī)幫助因汶川大地震而失去父母的小男孩看奧運(yùn)會(huì),?！栋讜兞餍恰穭t敘述了，兩位農(nóng)村青年在看到神舟十一號(hào)飛船成功著陸后,，決定為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。《護(hù)航》是關(guān)于一位女飛行員的故事,。她打破了心理上的障礙,，為了一名優(yōu)秀的飛行員。

電影由七個(gè)故事組成，以時(shí)間為主線,，寫中國(guó)建國(guó)以來(lái)發(fā)生的大事情,，從這些大事情背后的`小事情來(lái)展現(xiàn)精彩，體現(xiàn)了國(guó)家逐步走向繁榮富強(qiáng),。

看完電影以后,，我為那些為祖國(guó)而付出青春的人們而感到由衷的敬佩。同時(shí),，也為祖國(guó)的發(fā)展而感到深深的自豪,。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇六

沒有想象，就不可能有創(chuàng)造,。教學(xué)中結(jié)合生活實(shí)際開展創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，既能激發(fā)想象的內(nèi)驅(qū)力,，又能發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。如一年級(jí)學(xué)生在初步認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形、正方形,、圓等幾何圖形之后,，我們?cè)O(shè)計(jì)“拼出美麗的圖畫”操作性實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生利用自己準(zhǔn)備的各種顏色的,、大小不同的圖形開展“折一折,，拼一拼，剪一剪,，畫一畫,，說(shuō)一說(shuō)”活動(dòng)，看誰(shuí)拼得圖案快而多,?；顒?dòng)過(guò)程中，學(xué)生精神抖擻,，思維活躍,，表現(xiàn)意識(shí)特別強(qiáng)。拼得快的學(xué)生到臺(tái)前展示時(shí),，稍有落后的學(xué)生急得直搔小腦袋,，不甘落后地苦思冥想。這種活動(dòng)的確培養(yǎng)了學(xué)生的操作意識(shí)和創(chuàng)新能力,，他們有的拼出了房子,、大樹、小馬,，有的拼出了美麗的風(fēng)景畫,，還有的拼出了奧特曼,，雖然不太像，但的確有新意,?？梢姡瑢W(xué)生都在用心思考,、探究創(chuàng)造,。

在積極開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，教師要充分利用考試積極的,、正面的導(dǎo)向作用,，在考題的形式和內(nèi)容上尋找突破口?？碱}中適量增加一些應(yīng)用性、操作性,、創(chuàng)造性的題目,。另外，根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容,，把一些需要通過(guò)動(dòng)手操作和社會(huì)調(diào)查解決的問(wèn)題,，作為開卷考查學(xué)生實(shí)踐能力的內(nèi)容，并納入到期末考試成績(jī)中,。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇七

歲月不居,，時(shí)節(jié)如流，不知不覺中,，過(guò)去了,，回望起青年與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)的五四運(yùn)動(dòng)時(shí),，仍舊有感于心懷,，但過(guò)去終究是過(guò)去，回顧當(dāng)下18年以來(lái),，在青年與祖國(guó)的苦同努力下,，做出一件又一件具有時(shí)代意義的事情，開創(chuàng)出具有時(shí)代氣息的盛世,，就是這樣一個(gè)不斷進(jìn)步的祖國(guó),，對(duì)于大到社會(huì)小到個(gè)人都有深遠(yuǎn)影響。

祖國(guó),，我以你為驕傲,。

回望8年來(lái)，祖國(guó)一步一個(gè)腳印艱難前行,，所付出的心血和流過(guò)的汗并沒有白費(fèi),，因?yàn)槭斋@了回報(bào)。比如中國(guó)的北斗導(dǎo)航，可能你聽起來(lái)覺得沒多大作用,，那是因?yàn)槟銖奈唇佑|過(guò)它,，可它確確實(shí)實(shí)在我們周圍發(fā)揮著巨大的作用?？捎姓l(shuí)想過(guò)它的到來(lái)是來(lái)之不易的?這種技術(shù)在歐洲早已有了,，但那時(shí)中國(guó)貼上億元求技術(shù)人家都不答應(yīng)，有志氣的中國(guó)就親自動(dòng)手,，短短幾年間,，便以起點(diǎn)晚的狀況高速?zèng)_向終點(diǎn)并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)歐洲。真的是厲害了我的國(guó),，祖國(guó),，你那不服輸精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，祖國(guó),，你那靠人不如靠己的度是我向上的目標(biāo),。正是你在發(fā)展過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白天底下沒有免費(fèi)的午餐，敢想不敢做是不會(huì)有結(jié)果的,，盡管做了不一定會(huì)成功但不做一定不會(huì)成功,，祖國(guó)，我為你點(diǎn)贊!

祖國(guó),，18年來(lái)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步于個(gè)人是學(xué)習(xí)楷模,，于社會(huì)是維護(hù)和諧必要保障，于世界更是精彩!

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇八

學(xué)校深入貫徹黨的方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)精神實(shí)質(zhì),，適時(shí)學(xué)習(xí)黨的群眾路線，組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),。讓實(shí)習(xí)生黨員也能夠及時(shí)準(zhǔn)確的了解黨的路線,，方針，政策,。密切的與黨保持聯(lián)系,，時(shí)時(shí)刻刻跟黨走，保持黨員的先進(jìn)性,。8月19日,，在學(xué)院支部書記的主持下，我們開展了黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，動(dòng)員會(huì)后,，學(xué)院黨員觀看紀(jì)錄片《四風(fēng)之害》，這是開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí),，我們要從我做起,，從自身崗位做起，旗幟鮮明地反對(duì)“四風(fēng)”,，積極強(qiáng)化為民,、務(wù)實(shí)、清廉的意識(shí),，在以后的人生旅途中,，堅(jiān)定立場(chǎng)與信念，不走歪路,。大家一致認(rèn)為,，我黨把貪污的危害觸目驚心地呈現(xiàn)在觀眾面前，其內(nèi)容令人警醒,、引人深思,，為黨員干部敲響了拒腐防變的警鐘。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)大,，家紛紛表示,，要以其為警鐘，不斷自勵(lì)自省,、激勵(lì)和鞭策自己，牢記黨的宗旨,，堅(jiān)定理想信念,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，筑牢思想道德防線,，通過(guò)自身行為，不斷為人民服務(wù),。

我們通過(guò)這次學(xué)習(xí),，提高了思想認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)了活動(dòng)精神,，教師黨員和實(shí)習(xí)生黨員紛紛發(fā)表心得體會(huì),。這四風(fēng)主要內(nèi)容說(shuō)的也是很清楚，教育實(shí)踐活動(dòng)著眼于自我凈化,、自我完善,、自我提高、自我革新,，以照鏡子,，正衣冠，洗洗澡,，治治病為總要求,。教育中講到,，照鏡子主要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律,、群眾期盼,、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,，在宗旨意識(shí),、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題,、找差距,、明方向。正衣冠,，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,，敢于觸及思想,、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起,，從現(xiàn)在改起,，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正,、把黨員義務(wù)理一理,、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象,。洗洗澡,，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,，清洗思想和行為上的灰塵,，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,，主要是堅(jiān)持懲前毖后,、治病救人方針，區(qū)別情況,、對(duì)癥下藥,，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理 強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),，開好民主生活會(huì),，堅(jiān)持開門搞活動(dòng),。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)組織者、推進(jìn)者,、監(jiān)督者,，更是活動(dòng)參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層,、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著,、剖析解決突出問(wèn)題好一籌,。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永恒課題。

其實(shí),，這四風(fēng)也不僅對(duì)黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部適用,，對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生黨員也同樣受益匪淺。我們也可以把群眾路線應(yīng)用到實(shí)習(xí)工作中去,。與病人建立有好的,，和諧的護(hù)患關(guān)系，了解她們的病情發(fā)生,，發(fā)展,，病理轉(zhuǎn)歸以及治療護(hù)理的全過(guò)程，如循環(huán)科為護(hù)士設(shè)立的是知道,，責(zé)任護(hù)士要知道病人的姓名,，性別，床號(hào),，年齡，職業(yè),，經(jīng)濟(jì)狀況,，心理狀況，診斷,，治療,，護(hù)理，飲食,，性格等方面,。對(duì)病人負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，關(guān)懷備至,，進(jìn)而得到病人的信任,。

在我們以后的生活與工作中，我們要嚴(yán)于律己,，堅(jiān)決反對(duì)形式主義,，官僚主義,，享樂主義，奢靡之風(fēng),。我們要認(rèn)清自己的身份,，知道為了誰(shuí)，依靠誰(shuí),，我是誰(shuí),。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能明白自己的責(zé)任與義務(wù),，才能懂得我們要服務(wù)誰(shuí),，如何服務(wù)，滿足需要,。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)為了這樣的目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，真正的做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

下只有天時(shí)地利人和才能百?gòu)U待興有所發(fā)展。作為黨員,，我同樣認(rèn)識(shí)到了,，要踐行黨的群眾路線，必須把群眾放到最高位置上,，樹立全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí),。黨的群眾路線講了很多方面的內(nèi)容，其中,，我對(duì)主席強(qiáng)調(diào)的集中解決形式主義,，官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題深有體會(huì),。一針見血,，短小精悍的十六個(gè)大字一目明了的指出了當(dāng)今社會(huì)存在的不正之風(fēng)，并且在實(shí)際行動(dòng)中矯正這些不良的社會(huì)風(fēng)氣,，是國(guó)家的干部群眾都能夠煥然一新,，提高了全民的思想素質(zhì)。

學(xué)校深入貫徹黨的方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)精神實(shí)質(zhì),，適時(shí)學(xué)習(xí)黨的群眾路線，組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),。讓實(shí)習(xí)生黨員也能夠及時(shí)準(zhǔn)確的了解黨的路線,，方針，政策,。密切的與黨保持聯(lián)系,，時(shí)時(shí)刻刻跟黨走,，保持黨員的先進(jìn)性。8月19日,，在學(xué)院支部書記的主持下,，我們開展了黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員會(huì)后,，學(xué)院黨員觀看紀(jì)錄片《四風(fēng)之害》,，這是開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí),，我們要從我做起,，從自身崗位做起，旗幟鮮明地反對(duì)"四風(fēng)",，積極強(qiáng)化為民,、務(wù)實(shí)、清廉的意識(shí),，在以后的人生旅途中,，堅(jiān)定立場(chǎng)與信念，不走歪路,。大家一致認(rèn)為,，我黨把貪污的危害觸目驚心地呈現(xiàn)在觀眾面前，其內(nèi)容令人警醒,、引人深思,，為黨員干部敲響了拒腐防變的警鐘。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)大,，家紛紛表示,，要以其為警鐘，不斷自勵(lì)自省,、激勵(lì)和鞭策自己,，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，筑牢思想道德防線,，通過(guò)自身行為，不斷為人民服務(wù),。 我們通過(guò)這次學(xué)習(xí),，提高了思想認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)了活動(dòng)精神,，教師黨員和實(shí)習(xí)生黨員紛紛發(fā)表心得體會(huì),。這四風(fēng)主要內(nèi)容說(shuō)的也是很清楚,，教育實(shí)踐活動(dòng)著眼于自我凈化、自我完善,、自我提高,、自我革新，以"照鏡子,，正衣冠,，洗洗澡，治治病"為總要求,。教育中講到,，照鏡子主要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律,、群眾期盼,、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,，在宗旨意識(shí),、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題,、找差距,、明方向。正衣冠,，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,，敢于觸及思想,、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起,，從現(xiàn)在改起,，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正,、把黨員義務(wù)理一理,、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象,。洗洗澡,，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,，清洗思想和行為上的灰塵,，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后,、治病救人方針,，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員,、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理 強(qiáng)調(diào),，要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，開好民主生活會(huì),，堅(jiān)持開門搞活動(dòng),。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)組織者、推進(jìn)者,、監(jiān)督者,，更是活動(dòng)參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層,、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著,、剖析解決突出問(wèn)題好一籌,。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永恒課題。

其實(shí),，這四風(fēng)也不僅對(duì)黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部適用,，對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生黨員也同樣受益匪淺。我們也可以把群眾路線應(yīng)用到實(shí)習(xí)工作中去,。與病人建立有好的,，和諧的護(hù)患關(guān)系，了解她們的病情發(fā)生,，發(fā)展,，病理轉(zhuǎn)歸以及治療護(hù)理的全過(guò)程，如循環(huán)科為護(hù)士設(shè)立的是知道,，責(zé)任護(hù)士要知道病人的姓名,，性別，床號(hào),，年齡,，職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況,，心理狀況,，診斷，治療,，護(hù)理,，飲食，性格等方面,。對(duì)病人負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，關(guān)懷備至，進(jìn)而得到病人的信任,。

在我們以后的生活與工作中,，我們要嚴(yán)于律己，堅(jiān)決反對(duì)形式主義,，官僚主義,，享樂主義，奢靡之風(fēng),。我們要認(rèn)清自己的身份,，知道"為了誰(shuí)"，"依靠誰(shuí)",，"我是誰(shuí)",。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能明白自己的責(zé)任與義務(wù),，才能懂得我們要服務(wù)誰(shuí),，如何服務(wù)，滿足需要,。我們黨的宗旨是"全心全意為人民服務(wù)"為了這樣的目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，真正的做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

要踐行黨的群眾路線，必須把群眾放到最高位置上,，樹立全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí),。黨的群眾路線講了很多方面的內(nèi)容，其中,，我對(duì)主席強(qiáng)調(diào)的集中解決形式主義,，官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)這"四風(fēng)問(wèn)題"深有體會(huì),。一針見血,，短小精悍的.十六個(gè)大字一目明了的指出了當(dāng)今社會(huì)存在的不正之風(fēng)，并且在實(shí)際行動(dòng)中矯正這些不良的社會(huì)風(fēng)氣,，是國(guó)家的干部群眾都能夠煥然一新,，提高了全民的思想素質(zhì),。

9月12日上午，黨委書記xx主持召開校黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)交流會(huì)議專題交流教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì),。校領(lǐng)導(dǎo)x,、李xx、周xx以及校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,、全校副處級(jí)以上干部參加學(xué)習(xí)交流會(huì),。

黨委副書記、副校長(zhǎng)李xx,、副校長(zhǎng)周xx,、董事長(zhǎng)助理廖xx,、校長(zhǎng)助理唐xx,、xx,、xx、劉xx就學(xué)校各級(jí)干部學(xué)習(xí)效果怎么樣,、對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)有哪些認(rèn)識(shí),、認(rèn)知是否得到真正提高、自身本職崗位如何進(jìn)行群眾路線等議題交流學(xué)習(xí),，談?wù)J識(shí),，找差距，暢所欲言,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈融洽,。

交流會(huì)上，各位校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身實(shí)際暢談了學(xué)習(xí)體會(huì),。大家一致認(rèn)為,，校黨委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織迅速,，活動(dòng)安排科學(xué)合理,，實(shí)踐活動(dòng)貼近民辦教育實(shí)際、貼近學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,、貼近服務(wù)師生實(shí)際,，各類學(xué)習(xí)交流會(huì)議既是專題深化、系統(tǒng)學(xué)習(xí),，又提高了認(rèn)識(shí)和理論水平,。

各位校領(lǐng)導(dǎo)表示，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)與活動(dòng)的開展,，大家對(duì)黨的群眾路線有了更深的理解,，充分認(rèn)識(shí)到群眾路線是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和制勝法寶、是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,，切實(shí)增強(qiáng)了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了宗旨意識(shí),，提高了貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性,。同時(shí)，每個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)都緊密聯(lián)系自己分管的工作和思想實(shí)際,，結(jié)合前期走訪基層開展調(diào)研的情況，認(rèn)真查找了自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,，深刻分析了存在這些問(wèn)題的原因,，擬定了切實(shí)可行的具體實(shí)施辦法。大家認(rèn)為,，開展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，需要學(xué)校廣大干部認(rèn)真聽取廣大師生的意見，深入下去,，到師生中去,，到基層去，到困難群眾中去,，解決他們的實(shí)際問(wèn)題,，真正做活動(dòng)的組織者、參與者,、實(shí)踐者,。

xx對(duì)學(xué)校前期開展教育實(shí)踐活動(dòng)給予了充分肯定。他指出,，各位校領(lǐng)導(dǎo)的交流發(fā)言主題突出,，體會(huì)深刻，各有特色,，問(wèn)題查擺到位,，整改措施與打算很有針對(duì)性。此次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,。做到了相互幫助,、相互啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，為我校搞好教育實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

近日來(lái)，通過(guò)學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解,，讓我的心靈又一次得到洗禮，精神又一次得到升華,。黨報(bào)告提出,，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，在全黨深入開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn),、化解風(fēng)險(xiǎn),，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí),、清正廉潔,，具有極其重要的作用。

作為一名黨員教師,，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要,？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

第一，要做一名正能量的教師,。應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求,，以“全心全意為每一個(gè)學(xué)生服好務(wù)”為工作宗旨，著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，從教育教學(xué)理念,、教育教學(xué)內(nèi)容、教育教學(xué)方法,、教育教學(xué)模式等方面進(jìn)行創(chuàng)新,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)愛家愛校情懷,、社會(huì)責(zé)任感和使命感。

第二,要做一名務(wù)實(shí)的教師,。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，才能將教育教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),，不走形式,、不走過(guò)場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，使工作收到實(shí)效,。

第三,要做一名溫暖的教師。遇事應(yīng)多用換位思考,，多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,，傾聽孩子的心聲,，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)同學(xué)師生間的感情,。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,，而教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,，比如不落下一個(gè)孩子、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度,？學(xué)生是否學(xué)有所獲？學(xué)生的能力是否得到提高,？學(xué)生的良好習(xí)慣是否得到培養(yǎng),？等,。在課間和課后要多和學(xué)生溝通,，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來(lái)就業(yè),、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法,。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生舉辦的活動(dòng)當(dāng)中去，比如專業(yè)競(jìng)賽,、社團(tuán)活動(dòng)等,，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。

第四,要做一名樂于奉獻(xiàn)的教師,。黨員教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,，但是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、個(gè)人利益與群眾利益發(fā)生矛盾時(shí),，作為一名黨員應(yīng)該以集體利益,、以群眾利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益,。

總而言之,，作為黨員教師，通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念,，明確學(xué)習(xí)與提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，圍繞學(xué)校的中心工作,，以“敬愛生命,、和諧發(fā)展”為宗旨,，以構(gòu)建“高效生命課堂”為載體，努力推進(jìn)課程改革,，端正教育思想,，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能,，做到育好人,，教好書。

堅(jiān)持活動(dòng)部署早謀劃,。第一時(shí)間成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量,，落實(shí)工作職責(zé),。結(jié)合部門實(shí)際，研制切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,，明確目標(biāo)任務(wù),、具體方法步驟和具體措施。主動(dòng)和區(qū)委第12督導(dǎo)組加強(qiáng)聯(lián)系,，積極聽取督導(dǎo)組就人口計(jì)生局如何開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議,。在局機(jī)關(guān)網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布開展教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)信息；落實(shí)專人作為教育實(shí)踐活動(dòng)信息員,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的信息報(bào)送工作,。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育嚴(yán)要求。及時(shí)制定《學(xué)習(xí)討論計(jì)劃》和及《集中學(xué)習(xí)考核制度》,，嚴(yán)格規(guī)范黨員干部學(xué)習(xí)討論,。采取一把手帶頭講黨課、學(xué)習(xí)原著,、先進(jìn)典型報(bào)告,、觀看警示教育片、專題輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)研討交流等方式組織學(xué)習(xí),，并開展理論考試。期間,，開展專題討論3次,，每個(gè)班子成員作專題輔導(dǎo)發(fā)言，黨員干部圍繞“如何樹立體現(xiàn)黨的群眾路線的思想觀念”,、“如何堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求”等主題交流發(fā)言,。嚴(yán)格考勤制度，實(shí)行簽到制，確保學(xué)習(xí)教育落實(shí)到人,。

堅(jiān)持征求意見全方位,。通過(guò)召開座談會(huì)和個(gè)別談話、在局機(jī)關(guān)門戶網(wǎng)設(shè)立信箱,、走訪退休的老干部老同志,、深入一線問(wèn)計(jì)問(wèn)策等形式向全社會(huì)“開門納諫”。結(jié)合人口計(jì)生系統(tǒng)半年人口信息核查工作,，組織局機(jī)關(guān)干部分5個(gè)小組,，由班子成員帶隊(duì)深入到全區(qū)17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的17個(gè)村，采取調(diào)查問(wèn)卷,、壩壩會(huì)交流,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式廣泛收集意見建議 230人次、153 條,，及時(shí)整改到位18 條,，解決實(shí)際困難8件，化解矛盾糾紛3起,。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改求實(shí)效,。建立問(wèn)題整改臺(tái)賬，按照問(wèn)題的輕重緩急,，將問(wèn)題分為立即整改,、研究整改等類型,。對(duì)可直接解決問(wèn)題立即整改,，對(duì)暫時(shí)不能解決的問(wèn)題，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人限時(shí)解決,。針對(duì)問(wèn)題“對(duì)癥下藥”,，在改進(jìn)工作作風(fēng)方面，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律整風(fēng),、制定規(guī)章制度,，對(duì)工作量化考核、明確責(zé)任,。在辦公室超標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題上,，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)排查辦公用房使用情況，并對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)辦公室進(jìn)行調(diào)整,。針對(duì)公車管理問(wèn)題,，制定了公車使用制度并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧兩促進(jìn),。把教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),，努力做到相互促進(jìn)，相互推動(dòng)。突出重點(diǎn),，著力解決宣傳滯后,、業(yè)務(wù)不過(guò)硬、基礎(chǔ)情況不明,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社撫費(fèi)管理使用不規(guī)范等當(dāng)前工作中存在的短板問(wèn)題,。圍繞“少生、優(yōu)生,、能生,，幸福、和諧,、發(fā)展”的主題,，全面落實(shí)“112233”工作思路，著力打造赤-化幸福社區(qū),，大力實(shí)施人口計(jì)生惠民工程,，樹立大人口發(fā)展觀念，抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,，全面完成全年工作目標(biāo),。

電信學(xué)院黨支部于2015年9月18日集中學(xué)習(xí)黨的群眾路線精神。這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)感觸很深,，也許以前一直停留在比較淺顯的思想上,，但這次卻讓我經(jīng)歷了一次洗禮。

現(xiàn)在的我只是一名在校大學(xué)生,，預(yù)備黨員,，或許我的理解還沒有那么深，但是我知道,，在我的這個(gè)角度位置上,，我應(yīng)該怎么去做，才不愧身為一名黨員的稱號(hào),。很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我不再是那樣的幼稚，我明白作為一名普通黨員應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),，而這并不是嘴上說(shuō)而已,，是要用行動(dòng)去證明。我們只有看清自己,，把人民群眾放在心中最高的位置,，把智慧的增長(zhǎng)和本領(lǐng)的增長(zhǎng)深深扎根于扎于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中，堅(jiān)持立身不忘做人之本,，為政不移公仆之心,，用權(quán)不謀一己之力，才能更好的改造自己，提升自己,。我們都來(lái)自于群眾,，所以應(yīng)該堅(jiān)持聯(lián)系群眾，密切聯(lián)系群眾,，為民所系,，為民所想，始終維護(hù)人民的正當(dāng)利益,，從群眾來(lái)從群眾去,。只有這樣我們才能為人民作出有意義的事，才能實(shí)現(xiàn)我們真正的價(jià)值?，F(xiàn)在的我就應(yīng)該努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，豐富自己的頭腦，為自己以后的工作打下堅(jiān)持的基礎(chǔ),。從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，遠(yuǎn)離不良作風(fēng),。那些形式主義、官僚主義,、享樂主義,、奢靡之風(fēng)的不良氛圍，應(yīng)該遠(yuǎn)離,，聽了四害之風(fēng)后,，我只有深深的嘆息，感覺這些事離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，好像與我們無(wú)關(guān),，但這些行為所產(chǎn)生的危害是值得引以為鑒的,，前人走過(guò)的路,，犯過(guò)的錯(cuò)我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該有清廉潔明的意識(shí),，或許未來(lái)我們就是以后的干部,，只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的意識(shí)作風(fēng)，以后才能全心全意在自己的崗位上作出有利于人民群眾的事,。正所謂水能載舟亦能覆舟,，所以前車之鑒應(yīng)該引以為戒。

這次教育實(shí)踐活動(dòng),，關(guān)鍵是堅(jiān)持從嚴(yán)要求,。從嚴(yán)要求體現(xiàn)在高標(biāo)準(zhǔn)上，就是要保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度，突出為民事務(wù)實(shí)清廉的基本要求,，教育引導(dǎo)黨員,，干部自覺樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，著力解決突出問(wèn)題,。其次是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，開展教育實(shí)踐活動(dòng),，切實(shí)有力轉(zhuǎn)變作風(fēng),，首先要從領(lǐng)導(dǎo)做起。然后是有優(yōu)化環(huán)境,，搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng),，要著力營(yíng)造有利于開展活動(dòng)特別是開展批評(píng)與自我批評(píng)的環(huán)境氛圍。最后是健全制度,，教育實(shí)踐活動(dòng)的成果要體現(xiàn)在制度建設(shè)上,。要堅(jiān)持把正面教育的經(jīng)驗(yàn)和解決突出問(wèn)題的成功做法，用制度的形勢(shì)確定下來(lái),，堅(jiān)持下去,，并在長(zhǎng)期堅(jiān)持中不斷加以完善，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

地位的重大決策,。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),，自覺接受人民群眾監(jiān)督,，將有力推動(dòng)解決黨內(nèi)存在的思想不純，組織不純,，作風(fēng)不純,，為政不純，堅(jiān)持保證黨的先進(jìn)性和純潔性,，從我做起,！

這就是我這次學(xué)習(xí)的感想，也許理解的不是那么透徹,，那么深,，但至少是進(jìn)步了，在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),，不斷提高自己，用智慧的頭腦為人民服務(wù),，真做一名優(yōu)秀的黨員,。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇九

“結(jié)構(gòu)―定向”教學(xué)原理是我國(guó)著名教育心理學(xué)家馮忠良先生為提高教學(xué)效力而提出的一個(gè)現(xiàn)代教育思想,，它主要包括結(jié)構(gòu)化教學(xué)與定向化教學(xué)兩個(gè)基本觀點(diǎn)。其中“結(jié)構(gòu)化教學(xué)”觀點(diǎn)是指教學(xué)應(yīng)首先構(gòu)建學(xué)生的心理結(jié)構(gòu),，也就是所教學(xué)工作或教學(xué)系統(tǒng)的各個(gè)方面,，都是為了使學(xué)生的心理產(chǎn)生預(yù)期的變化。而“定向化教學(xué)”觀點(diǎn)是指我們?nèi)粢岣呓虒W(xué)成效,，則必須依據(jù)心理結(jié)構(gòu)形成,、發(fā)展規(guī)律，實(shí)施定向培養(yǎng),。該教學(xué)思想汲取中外多種教學(xué)思想的精華,，進(jìn)行大膽地融合，彌補(bǔ)了時(shí)下教學(xué)活動(dòng)過(guò)于放任或精確的缺陷,。其原理非常有利于我們從系統(tǒng)上改進(jìn)目前的小學(xué)教學(xué),。

三角形個(gè)數(shù)。

余下根數(shù),。

算式,。

6

3

2

6÷3=2。

7

2

1

7÷3=2…1,。

8

2

2

8÷3=2…2,。

9

2

9÷3=2。

10,。

2

1

10÷3=3…1,。

引導(dǎo)學(xué)生前后比較，操作結(jié)果自然凸現(xiàn)出剩下的根數(shù)就是余,。

分類標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)生a。

1008,、5800,。

數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)。

3805,、5083,、3510。

學(xué)生b,。

3805,、3510。

千位是“3”和不,。

是“3”

1008、5800,、5803,。

學(xué)生c,。

1008、3805,、5083,。

“0”在數(shù)中的位。

置

兩數(shù)相加,。

35+25d42,。

兩數(shù)相乘。

30×2-42,。

改小數(shù),。

兩數(shù)相加。

60d（20+22）,。

兩數(shù)相乘,。

60d6×7。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇十

最近,，我學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話”使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,，從群眾中來(lái),，到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,，就是一部宣傳群眾,、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史,，歷史事實(shí)表明,，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶,，什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展,、就前進(jìn),。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),，不斷取得事業(yè)成功的根本保證,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到在新時(shí)期,、新形勢(shì)下,，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn),。群眾要求社會(huì)公平、公正,、公開的法治意識(shí)不斷提高,，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化,，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜,。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,，尊重人民群眾的主體地位,，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作,。

指出,，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，必須牢牢依托人民,，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合,，滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?結(jié)合幾年來(lái)學(xué)生工作實(shí)踐，有以下-體會(huì),，與大家共勉,，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正,。

一,、做好本職工作就是“愛國(guó)”。

黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù),、使群眾得利,，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問(wèn)題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,，而不是為了“路線”而搞形式,。作為教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),，根據(jù)90后學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況,，從學(xué)生日常管理,、思想政治教育,、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感,。我認(rèn)為,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生心理健康,，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才，做好本職工作,，就是“愛國(guó)”的最大體現(xiàn),，就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二,、踏踏實(shí)實(shí),，行勝于言。

扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,，把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處,。

三、工作講究方法

幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,，雖然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為學(xué)生德育工作者,，我認(rèn)為與學(xué)生溝通時(shí),，要站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，換位思考,，關(guān)注學(xué)生的訴求,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的信任，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情,。

黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)生管理等日常過(guò)程中,，我兢兢業(yè)業(yè),，以一顆充滿“愛心”、“耐心”,、“熱心”感情與學(xué)生溝通,，贏得了學(xué)生的信任和尊重,，保證了學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定,，保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。

關(guān)心學(xué)生心理健康，我還利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間,，犧牲個(gè)人大量休息時(shí)間,，用飛信、qq,、微信,、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法,。關(guān)注小學(xué)生心理健康,，我還和學(xué)校老師組織一些的學(xué)生文體活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活,，提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,，增加師生之間感情，建立平等,，緊密的關(guān)系,。

作為一名教師黨員，學(xué)生工作者,，要求我必須有奉獻(xiàn)精神,，手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，隨時(shí)待命,，吃苦在前,，享受在后。

總之,，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向，感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,，圍繞學(xué)校的中心工作，時(shí)刻反思自己的不足,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),，弘揚(yáng)好作風(fēng),，爭(zhēng)當(dāng)新模范，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng),。

----我學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的再思考

尤溪縣坂面中學(xué) 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,，是我們黨的力量之源和勝利之本。牢固樹立群眾觀點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)刻刻把群眾牢記于心,，毫不動(dòng)搖地相信和依靠群眾,，善于化解群眾中的不良情緒，始終把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益作為黨的理論和路線方針政策以及全部工作的根本依據(jù),，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾不斷前進(jìn),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和教學(xué)理念,。

作為新時(shí)代的教師，應(yīng)該學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng),。我們要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。我們一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,。不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題,。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教,，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,，而不是選擇適合教育的學(xué)生”,。

二、努力做到求真務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地,。

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對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地，不圖虛名,，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,，把學(xué)院交予的任務(wù)落到實(shí)處。然后，應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,，關(guān)注學(xué)生的訴求,，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,，而教師的教授對(duì)象是學(xué)生,，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,，比如學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度,。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法,。盡量抽出時(shí)間與學(xué)生打成一片,，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。

三,、敢于改變自己的作風(fēng),。

習(xí)在北京舉行的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出，要求全體黨員同志以實(shí)際活動(dòng)密切黨群關(guān)系,，要切實(shí)驅(qū)散形式主義之風(fēng),、享樂主義之風(fēng)、官僚主義之風(fēng)和奢靡之風(fēng),，要以“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”為總要求,，達(dá)到“自我凈化、自我完善和自我提高”的目的,。作為黨員教師,，要忠實(shí)履行職責(zé)，大力弘揚(yáng)干事興業(yè)的風(fēng)氣,，要樹立勤奮務(wù)實(shí)的意識(shí),、不甘落后的意識(shí)、勇于奉獻(xiàn)的意識(shí),，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。

現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性很強(qiáng)，很多時(shí)候他們都有自己的獨(dú)立見解,、獨(dú)立看法,。教師處理問(wèn)題時(shí)，如果以一種商量的口吻跟學(xué)生說(shuō)話,，往往會(huì)起到意想不到的效果,。同時(shí),，還要學(xué)會(huì)寬容。懲罰是一種教育,，寬容也是一種教育,，但寬容比懲罰更具影響力。因此,，對(duì)學(xué)生偶然的過(guò)錯(cuò),，如果采用善意的態(tài)度、委婉的方式,，更能達(dá)到我們的教育目的,。對(duì)于學(xué)生偶然發(fā)生的錯(cuò)誤，假如當(dāng)著全班同學(xué)的面采取過(guò)激的行為,，那位學(xué)生就會(huì)遭到心靈的傷害,，而從心里對(duì)教師產(chǎn)生怨恨和不滿。一位教育家曾這樣說(shuō)過(guò)：“犯錯(cuò)誤是上帝給孩子的一個(gè)權(quán)利,，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待這些犯了錯(cuò)的孩子,。”那么不妨讓我們多一些寬容,、少一些懲罰，使我們的教育效果更佳,。

四,、做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。

與時(shí)俱進(jìn),；作為一名黨員教師，堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn),，為人師表,，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng),。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致,，使自己走對(duì)路,，不走偏路，端正自己思想,。

出自 sevw.cn

五,、改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志,，就是能否切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,。黨員教師所面臨的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，存在的實(shí)際問(wèn)題就是如何教書育人,。黨員教師除了在行為舉止方面做學(xué)生的表率外,，還要不斷改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,。作為黨員教師,，一方面要具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注本專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),，將新動(dòng)態(tài)、新知識(shí)及時(shí)融入課堂教學(xué),，開拓學(xué)生的思路和視野,，提高教學(xué)效果；另一方面還要加強(qiáng)教學(xué)方法的研究與學(xué)習(xí),，站好講臺(tái),，多聽取學(xué)生的意見和建議，不斷改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)技能,，讓學(xué)生滿意，不僅要教給學(xué)生專業(yè)知識(shí),，還要吸引學(xué)生,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生,，引導(dǎo)他們幸福成長(zhǎng),。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí),，使我深深的認(rèn)識(shí)到這次群眾路線教育的重要性,。大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”,。新時(shí)期,，新要求，時(shí)代給我們提出了更高的要求,，要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線,，“一切為了群眾，一切依靠群眾,，從群眾中來(lái),，到群眾中去”,，的不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉,。新時(shí)期,，新任務(wù)，黨給我們提出了跟高的要求,，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,，服務(wù)群眾”，不管任何時(shí)代群眾都是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐,，這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動(dòng)力,。堅(jiān)持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上,，將權(quán)力受用于群眾之中,。我們要以高度的政治責(zé)任感和使命感，深入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中去,，切實(shí)把“優(yōu)化教學(xué)方法,，提高課堂效率“落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，奮力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。

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2015年6月18日,，在北京召開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，習(xí)要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系,，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問(wèn)題——形式主義,、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義,。指出黨員要以“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”為總要求，來(lái)次“大掃除”,，以達(dá)到“自我凈化”,、“自我提高”和“自我完善”的目的。

自從2012年底提出“中國(guó)夢(mèng)”以來(lái),，黨和國(guó)家就一直在積極地努力當(dāng)中,，但當(dāng)前一小部份黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干還部存在著不適應(yīng)新情勢(shì)新任務(wù)的要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的題目,。他們慣以管理者身份自居,，自稱人民群眾的“父母官”，把自己看得太重,、太高,，拉遠(yuǎn)了與人民群眾的間隔,，乃至有脫離群眾的危險(xiǎn)。這不但影響黨和政府的形象,，有損黨群干群關(guān)系,，更削弱了黨的執(zhí)政根基。

作為一名基層工作的黨員,，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線,，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,，是一部依靠群眾,、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,，是一部為了群眾,、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命,、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作,、全部活動(dòng)中,，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

縱觀歷史,，群眾才是真正的英雄,，是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來(lái)高度重視群眾工作,，將黨和群眾的關(guān)系,，比之如魚水，喻之為血肉,。我們黨在革命,、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成就,，都是通過(guò)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的,。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,，能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

了解群眾迫切需要解決的問(wèn)題,，并及時(shí)解決。而隨著時(shí)代的改革和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，群眾工作對(duì)象更加多樣化,，群眾工作內(nèi)容更加豐富,，群眾工作環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，群眾工作組織網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步健全,。這就要求我們把做好新形勢(shì)下群眾工作擺在更加突出的位置,，不斷增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和有效性。

然而,，好話易說(shuō),，好事難做。話說(shuō)多了也就成了敷衍,，所以,，在我看來(lái)，要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)在行動(dòng)上來(lái),。而大腦是指揮行動(dòng)的司令,，因此，整頓黨內(nèi)的歪風(fēng)邪氣是迫在眉睫的,。腐敗,，是黨內(nèi)最大一股歪風(fēng)。它會(huì)滋生出一系列的問(wèn)題,，如脫離群眾擺高調(diào),，不理群眾打官腔，或貪污受賄,、執(zhí)政不嚴(yán),、有法不依等。

我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了,。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧,，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上,，習(xí)細(xì)化了“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”。

照鏡子,，就是要以黨章為鏡,，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼,、先進(jìn)典型,，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng),、宗旨意識(shí),、廉潔自律上擺問(wèn)題,、找差距、明方向,。

正衣冠,，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足,，嚴(yán)明黨的'紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,，從自己做起,，從現(xiàn)在改起，端正行為,，自覺把黨性修養(yǎng)正一正,、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,，保持共產(chǎn)黨人良好形象,。

洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色,。 治治病,，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,，區(qū)別情況,、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員,、干部進(jìn)行教育提醒,，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理,。

只有在治好了自身的病以后,，才能更有效、更有力的開展群眾路線,，才能與人民群眾緊密的聯(lián)系在一起,。堅(jiān)持和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)，要始終注意我國(guó)社會(huì)生活的新變化和群眾工作的新特點(diǎn),，善于從群眾的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),，從群眾的意見中汲取智慧。要經(jīng)常深入基層,、深入群眾,，老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,，老老實(shí)實(shí)聽取群眾意見，老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,，集中群眾的智慧和力量去發(fā)展我們的各項(xiàng)事業(yè),。

深懷愛民之心，就是要體察民情,，就是要設(shè)身處地體驗(yàn)群眾的真正情感,，了解群眾的真正想法，掌握群眾的真實(shí)情況,，確保各項(xiàng)方針政策更加符合客觀實(shí)際,，要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,，集中精力，節(jié)約財(cái)力，珍惜民力,，為人民群眾多辦事,、辦好事,。恪守為民之責(zé),，就是要始終把人民群眾的情緒作為第一信號(hào)，把人民群眾是否滿意作為第一追求,，把人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高作為第一目標(biāo),。

作為一名普通的黨員，可能會(huì)產(chǎn)生一些模糊思想,，認(rèn)為謀劃富民之策,、解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，如果我們每一名黨員都能從自身做起,，從自己身邊的小事做起,，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,，始終認(rèn)為群眾利益無(wú)小事，始終能夠解民憂,、幫民富,，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，群眾就不會(huì)有什么怨言難事,，我們也就不會(huì)有什么解決不了的問(wèn)題，我們黨的執(zhí)政根基就會(huì)越筑越牢,。

一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起,，動(dòng)力則是無(wú)窮的,。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線,，真正做到衣冠正、行為端,、工作實(shí),、形象好，在于我們每個(gè)黨員的事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感,。通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，今后,，我將進(jìn)一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí),，不斷加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng),，把教育實(shí)踐活動(dòng)與自己實(shí)際工作相結(jié)合,，為促進(jìn)公司的持續(xù)、健康發(fā)展做貢獻(xiàn),。

通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),，充分學(xué)習(xí)了指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，從而使我對(duì)群眾路線有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。下面我就談?wù)剬W(xué)習(xí)的幾點(diǎn)深刻體會(huì),。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到共產(chǎn)黨從成立之日起,，就始終把為群眾放在黨的旗幟上,，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,，從群眾中來(lái),，到群眾中去”。其次就是黨的發(fā)展史,，那就是一部宣傳群眾,、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史,，歷史表明,，群眾路線是黨的生命線，是黨的傳家寶,，什么時(shí)候把黨的群眾路線貫徹執(zhí)行好,，黨和眾群關(guān)系高密切，我們的事業(yè)就會(huì)發(fā)展,、就會(huì)前進(jìn),。因此，始終保持同人民群眾聯(lián)系，是戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),，不斷取得成功的根本保證,。

在中，指出,，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須牢牢依托人民,，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),，就是要使全黨牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民群眾牢牢凝聚在一起,，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗,。

因此作為一名黨員教師，更應(yīng)該將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作相結(jié)合,，滿足新形勢(shì)下群眾的需要?結(jié)合多年來(lái)的教學(xué)工作實(shí)踐,，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)，與大家共勉,，不足之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一,、做好本職工作

作為一名黨員教師,，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，從學(xué)生管理,、思想教育,、等工作方面進(jìn)行創(chuàng)新；幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀,，從而培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義和社會(huì)責(zé)任感。所以我認(rèn)為,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)注每個(gè)學(xué)生心理健康發(fā)展，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，就是黨員教師最大體現(xiàn),，就是貫徹群眾路線的最好體現(xiàn)。

二,、多做事,，做實(shí)事

做一名黨員教師,，作為一名教育者，對(duì)待任何一件事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，才能將工作做得盡善盡美,，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地,，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,，把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處,，做一個(gè)人民群眾滿意的好教師。

三,、探究性的教育

多年的教育教學(xué)經(jīng)歷,，使我累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)為與學(xué)生溝通時(shí),，要站在學(xué)生的立場(chǎng),，換位思考，關(guān)注學(xué)生,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的信任,。還有就是關(guān)心學(xué)生心理生理健康，利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間與學(xué)生溝通,，了解學(xué)生內(nèi)心,，關(guān)注學(xué)生心理健康，增加師生之間感情,，建立平等,，緊密的關(guān)系。

總而言之,，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),，我深深地感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任和責(zé)任。我要時(shí)刻反思自己,，做好本職工作,，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用教學(xué)成績(jī)來(lái)回報(bào)黨和學(xué)校的關(guān)懷,，做一個(gè)對(duì)得起黨和人民群眾滿意的好教師,。

2015年11月

近日來(lái)，通過(guò)學(xué)校黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí),，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解,。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,，始終堅(jiān)持“一切為了群眾,、一切依靠群眾,，從群眾中來(lái)，到群眾中去”,。在新時(shí)期,、新形勢(shì)下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn),。群眾要求社會(huì)公平,、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高,，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益,、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜,。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面,，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，變得不愿做,、不敢做,、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn),。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕,。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,，尊重人民群眾的主體地位,，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作,。

作為一名教師黨員,，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,，從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)模式,、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新,。同時(shí)注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感,、行業(yè)責(zé)任感,。

其次要做一名務(wù)實(shí)教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地，不圖虛名,，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,，把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處。要充分尊重學(xué)生,，聽取他們的意見,，建立平等，緊密的關(guān)系,，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),，老師，才能得到學(xué)生的支持,。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前,，享受在后,。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院,、系部利益發(fā)生矛盾時(shí),，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益,。

總而言之,，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,，圍繞學(xué)院中心工作,，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體,，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí),，提高教學(xué)技能,，做到教好書，育好人,。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇十一

當(dāng)《舌尖上的中國(guó)》在全國(guó)風(fēng)靡的時(shí)候,，當(dāng)官員們把享樂、奢靡當(dāng)做自己官位高低的一向指標(biāo)的時(shí)候,，卻在《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》材料中作出指示,，表示要厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)，全黨以及國(guó)家工作人員乃至全社會(huì)都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，逐漸培養(yǎng)這種良好品格!

作為一名黨員,，代表的始終是廣大人民群眾的利益，所以在各個(gè)方面應(yīng)該起模范帶頭作用,，尤其是關(guān)乎資源方面,。資源的極度浪費(fèi)是目前黨內(nèi)“四風(fēng)”的一個(gè)表現(xiàn)方式，如形式主義工程導(dǎo)致城市貧民不得不背負(fù)豪華廣場(chǎng),，享受主義和奢靡之風(fēng)更是和浪費(fèi)息息相關(guān),。然而，在某些領(lǐng)導(dǎo)干部浪費(fèi)的背后,，是許許多多人民群眾利益的受損,，甚至是生活變得更加艱難。若是長(zhǎng)此以往必將會(huì)阻礙中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),。因此,，我們要堅(jiān)決貫徹習(xí)所提出的“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”，從黨內(nèi)抓起,，從干部抓起,，從一把手抓起，從娃娃抓起!

去年習(xí)提出了八項(xiàng)規(guī)定,，其中“精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào),、出訪活動(dòng)嚴(yán)格控制隨行人員”等要求明顯貫徹了節(jié)約的精神。節(jié)約是一個(gè)國(guó)家得以長(zhǎng)久發(fā)展的原則,，開源節(jié)流我們說(shuō)了很多年,，但實(shí)際行動(dòng)上卻依然不夠令人滿意。

從今年四月份開始,，在全黨內(nèi)部開始自上而下地進(jìn)行黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),，推出了一系列活動(dòng)，這些都隱隱包含著厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的精神,，如從紀(jì)檢委開始進(jìn)行會(huì)員卡清退活動(dòng)，或者是黨政機(jī)關(guān)和國(guó)家企事業(yè)單位不得再建豪華樓堂會(huì)所,，不符合《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》規(guī)定的辦公用房和辦公樓必須予以清理,、清退或作其他相關(guān)處理。這些都表明了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)掃除我黨內(nèi)部不良風(fēng)氣的堅(jiān)決與重視,，受到了民眾的極大贊賞,。但這些做得依然還不夠，上有政策下有對(duì)策在我國(guó)依然“風(fēng)行”,。想要讓社會(huì)風(fēng)氣煥然一新,，既需要國(guó)家的引領(lǐng),，更需要每個(gè)公民的自覺。

目前,，我身肩_一職,，這個(gè)崗位雖然平凡，但只要腳踏實(shí)地真心為民眾辦好事辦實(shí)事,，就是對(duì)群眾的最好交代,。在厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行動(dòng)上,，我覺得自己應(yīng)該從這樣幾個(gè)角度來(lái)貫徹,、執(zhí)行該原則：

根據(jù)所在崗位特點(diǎn)和工作內(nèi)容，制定相關(guān)規(guī)定來(lái)約束自己,，如：

堅(jiān)決不收受百姓以及其他人員的禮物或錢財(cái),，做到更透明化辦公;下基層走訪或調(diào)研時(shí)，不麻煩當(dāng)?shù)剞k事人員或民眾,，不接受任何形式的豪華酒宴或到豪華套房中居住;杜絕用公款吃喝的現(xiàn)象,，嚴(yán)格要求自己與身邊同事;制定《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書》，讓人民群眾自覺行動(dòng)起來(lái),。

在生活中同樣不放松、不放縱自己,，做群眾身邊的好黨員,。

不少黨員涉及工作問(wèn)題比較嚴(yán)謹(jǐn)，但在個(gè)人生活上卻對(duì)自己格外寬容,。這既是兩面派作風(fēng),，又可能會(huì)因自身某些不當(dāng)言行而使得民眾對(duì)黨的印象大打折扣。因此,，既然主動(dòng)志愿加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,，就要有一定的心理覺悟和行為規(guī)范，在生活中同樣嚴(yán)厲,。而具體到厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的行動(dòng)上，則有許多行為都需要我們?nèi)ネ茝V,，比如：

節(jié)約用水,，不浪費(fèi)每一滴水資源，如淘米水可以洗碗;節(jié)約糧食,，能吃多少買多少,、炒多少，盡量食用新鮮的食物,，以免造成不新鮮食材的浪費(fèi);家中能用的電器或其他物件,，沒有安全隱患不需要換新的可以不買新的;若是空調(diào),、冰箱等物件不得不買新的或換購(gòu)的話，就可以購(gòu)買節(jié)省電,、對(duì)空氣污染少些的;盡量不使用一次性筷子,、飯盒，不適用塑料袋等,，這些都是我們力所能及的,。

習(xí)所提出的“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”不僅僅是一種約束，一種修養(yǎng)的體現(xiàn),，更是帶領(lǐng)我們盡早更快實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的一種積極向上,、吃苦耐勞的精神!讓我們帶著節(jié)約去追逐自己的“中國(guó)夢(mèng)”吧!

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學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇十二

通過(guò)主題教育實(shí)踐活動(dòng),，今年暑期培訓(xùn)的重頭戲是教育法律法規(guī),。對(duì)教育法律法規(guī)有了全面的解，更能理解教育主管部門的一些政策和要求,。如學(xué)校不得分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,、保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間、尊重學(xué)生人格,、確保學(xué)生安全,、教師的培訓(xùn)進(jìn)修等等?？梢哉f(shuō),，以前的認(rèn)識(shí)僅僅停留在政策層面，自己有些想不通,，執(zhí)行上可能打些折扣,，現(xiàn)在則完全能從法律層面認(rèn)識(shí)、理解和執(zhí)行這些要求了今后我將更自覺地根據(jù)法律要求,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,，做合格教師，做人民滿意教師,，做對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的教師。

傳統(tǒng)教學(xué)模式和新的教育思想在頭腦中已經(jīng)產(chǎn)生了若干次的碰撞,，新課程實(shí)施以來(lái),。自己有了一些思考，進(jìn)行了一些探索,，但是并沒有能夠很系統(tǒng)地消化新課程理念,。校今年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)安排了系統(tǒng)的新課程理念學(xué)習(xí)研討，使我收獲匪淺。對(duì)照自己工作的實(shí)踐,，今年暑期中我對(duì)新課程理念的理解有了質(zhì)的飛躍,，完成了從實(shí)踐到理論的一次回歸，全新地認(rèn)識(shí)了新課程,。今后工作中我決心更好地執(zhí)行新課程理念,，再一次從理論到實(shí)踐，使自己能在辦人民滿意教育”事業(yè)中做人民滿意教師,，成為時(shí)代發(fā)展需要的教師,。

而教師又是擔(dān)當(dāng)文明傳承的特殊職業(yè)，書是人類文明傳承的重要載體,。如果教師不愛讀書,，那將是文明傳承的不幸。今天政府正在努力營(yíng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),，作為人類文明傳承重要一環(huán)的教師,，理應(yīng)熱愛學(xué)習(xí)，為全社會(huì)做好榜樣,，作好表率,。而暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)這種形式有利于強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)形象，培養(yǎng)和促成教師的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。今年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng),，真切地有了這種感受：閑遐時(shí)看看書，培養(yǎng)高雅情趣,，使自己能與大師為伍,；遇到難題時(shí)看看書，向書本尋求答案,，使自己能擁有智慧。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，從而不斷與時(shí)俱進(jìn),，跟上偉大時(shí)代的步伐。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇十三

愛國(guó),，這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來(lái)說(shuō)意義其實(shí)很渺茫,。年輕的我們并不知道如何將“愛國(guó)”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛,。

每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國(guó)、忠于人民”的口號(hào),，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶,。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國(guó)、忠于人民”的崇高精神,，可我就是這樣的盲目的熱愛,，因?yàn)檫@是我的祖國(guó)!這是生我養(yǎng)我的地方!

我們只能從長(zhǎng)輩的話語(yǔ)中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng),。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物，我只恨自己不能生在那個(gè)年代,。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國(guó)而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!

“一玉口中國(guó),，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大,，其實(shí)一個(gè)家,。一心裝滿國(guó)，一手撐起家,，家是最小國(guó),，國(guó)是千萬(wàn)家。在世界的國(guó),，在天地的家,，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家,?！睅拙涓柚{，道出了國(guó)家的本質(zhì),，道出了國(guó)富民強(qiáng)的根本,，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森,，鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽(yáng)這些祖國(guó)優(yōu)秀的國(guó)防科技人才是他們舍小家而顧大家,。才鑄就了祖國(guó)的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛,。是這些默默無(wú)聞的奠基人讓祖國(guó)十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,，重任在肩,。

當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,，一起自豪,。當(dāng)看見國(guó)慶閱兵整齊的方隊(duì)，氣勢(shì)雄渾的中國(guó)人民解放軍,。當(dāng)看見遼寧號(hào)航空`母艦在我國(guó)的領(lǐng)海上試航,，看見遼寧艦上的中國(guó)海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪,。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國(guó),，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿,，去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?guó)人!

國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn),。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國(guó)情懷,。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說(shuō)過(guò)：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國(guó)防教育也一樣受用于這句話,。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷和民族自豪感,。讓他們從小便樹立一個(gè)思想，那就是未來(lái)的成長(zhǎng),，要為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦,。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇十四

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)期間的第三個(gè)春節(jié),。在這年意漸淡,、開學(xué)漸近的時(shí)刻，我逐漸意識(shí)到我正一步一步地接近實(shí)習(xí)和工作了,。以前一直想自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大了就可以自己賺錢養(yǎng)活自己;但現(xiàn)在越來(lái)越不想長(zhǎng)大了，因?yàn)楫?dāng)前的就業(yè)壓力比較大,，對(duì)我們自身的能力要求很高,。

前兩個(gè)寒假我都忙于同學(xué)聚會(huì)、到親戚家串門,、上上網(wǎng)等等,，但這個(gè)寒假我過(guò)得很有意義。長(zhǎng)一歲畢竟是長(zhǎng)一歲了,，我開始思考自己的未來(lái),，想想自己怎么樣充分利用剩下來(lái)的大學(xué)時(shí)間。我采訪了我們?cè)阂晃淮笏牡娜照Z(yǔ)系的學(xué)長(zhǎng),，和他的聊天中我學(xué)到了很多，我相信這對(duì)我會(huì)很有幫助的,。

在與學(xué)長(zhǎng)的交談中我了解到,，他一共有四次求職經(jīng)驗(yàn)，他選擇公司的面比較廣,，有制造業(yè),、證券公司、家電商場(chǎng)、保險(xiǎn)公司等,。我有點(diǎn)想不通,，就是他是學(xué)日語(yǔ)的，為什么不選個(gè)和日語(yǔ)有關(guān)的日資企業(yè),。他自己也承認(rèn)他的就業(yè)意愿比較特別,，但是他說(shuō)他特別看重企業(yè)的規(guī)模。接著我問(wèn)他面試前要準(zhǔn)備些什么,，他說(shuō)簡(jiǎn)歷特別重要,，因?yàn)橛行┕臼强粗啬阍诖髮W(xué)期間的經(jīng)驗(yàn)。還有要了解一下公司的大概情況,，關(guān)鍵是你要應(yīng)征的職位的情況,，你要讓面試官相信你能勝任這個(gè)職位，所以好的口才是不可缺少的,。當(dāng)然你的能力強(qiáng),，你就會(huì)有自信，面試的時(shí)候也不會(huì)那么緊張,，就會(huì)多了一份從容,。聊到這，我不禁想想自己能力這方面,，我欠缺的還很多,，所以我要更加抓緊剩下來(lái)的一年多時(shí)間，好好提高自己的能力,，同時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,，不斷地超越自己，這樣我才能在將來(lái)的面試中有那份自信和從容,。

學(xué)長(zhǎng)告訴我他前三份工作的面試都失敗了,，因?yàn)樗嬖嚂r(shí)有點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備不充分,，沒能好好地表現(xiàn)自己,，所以他對(duì)我的忠告是：面試前要準(zhǔn)備充分，面試時(shí)要把自己最優(yōu)秀的一面展示給面試官,，這樣被錄用的機(jī)會(huì)才大,。接著我問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，面試中會(huì)不會(huì)問(wèn)你關(guān)于薪金方面的問(wèn)題,。他說(shuō)一般正式的面試分三次,，第一次是讓你自我介紹，第二次和第三次才會(huì)問(wèn)到關(guān)于薪金方面的問(wèn)題,。學(xué)長(zhǎng)還說(shuō)他第四次面試成功了,，但他干了幾個(gè)月就辭了,，我問(wèn)他為什么要辭了，他說(shuō)主要原因是發(fā)現(xiàn)自己不適合那份工作,，次要的是他想在家(常州)發(fā)展,，在家比較方便。這句話提醒了我,，我找工作前要先想好自己想在哪個(gè)城市發(fā)展也是重要的,。

最后我問(wèn)他這一年有什么打算，他說(shuō)在家這邊(常州)找工作,，這次要找日企,，因?yàn)樽约旱膶I(yè)是日語(yǔ)，還是找和自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè)比較好,，這樣自己學(xué)習(xí)的余地比較大,。我想我實(shí)習(xí)的單位包括工作的單位，我都會(huì)找與自己專業(yè)對(duì)口的職位,，當(dāng)然有其它好的機(jī)會(huì),，我也會(huì)抓住，畢竟事事都要嘗試,，你才知道自己行不行,。

除了采訪學(xué)長(zhǎng)，我還結(jié)合我家這邊的就業(yè)情況來(lái)思考,。用我爸的話說(shuō)：“現(xiàn)在辦廠越來(lái)越難了,，因?yàn)楣と藗冞x擇的余地多了，他們會(huì)看哪家企業(yè)工資福利待遇高就去哪家企業(yè),?！钡拇_，這幾天我爸廠里的員工來(lái)的不是很多,，有一些人就用罷工的形式來(lái)要求廠里提高工資水平,。我就納悶了，你不努力工作,，不提高廠里的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量,，憑什么要求工資高啊!我爸說(shuō)等你以后工作就知道了。的確,，現(xiàn)在的工作單位多,，工人們可以自由選擇，但是我認(rèn)為不管你選哪個(gè)企業(yè),，你不好好工作,，就沒有資格要求企業(yè)給你加工資。我們都知道,，天上不會(huì)掉餡餅,，世界上沒有免費(fèi)的午餐，只有付出了才會(huì)有回報(bào),。我們不能奢求別人的施舍,，只有做好自己的本分工作才會(huì)成功。這就堅(jiān)定了我將來(lái)工作時(shí)必定踏踏實(shí)實(shí),，盡自己最大的努力完成自己的工作,，而不是貪圖享受，不會(huì)看別人罷工就罷工,。我想這是做人的最基本的道德標(biāo)準(zhǔn),。

我有時(shí)聽家人說(shuō)某某高校的畢業(yè)生在街上賣冰糖葫蘆，當(dāng)然還有的并不是高校畢業(yè)的能夠找到一份很好的工作,。這就說(shuō)明了畢業(yè)于哪所大學(xué)固然重要,，但最重要的是自己的能力要強(qiáng)，同時(shí)有好的機(jī)遇,，不然不管你是畢業(yè)于哪所名牌大學(xué)都沒用,。這一點(diǎn)是我從入大學(xué)開始就一直堅(jiān)持的想法，所以我一直很努力地學(xué)習(xí)知識(shí),，不斷提高自己的能力,，同時(shí)尋找機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力。

雖然未來(lái)的我不是名牌大學(xué)畢業(yè)的,，但是只要我很好地利用剩下來(lái)的一年多大學(xué)時(shí)光,，好好提高自己的能力，我照樣能敵得過(guò)那些名牌大學(xué)畢業(yè)生,。只要我努力工作,，我照樣能取得很大的成就。我一直堅(jiān)信：機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備的人提供的,。趁現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間,，好好裝備自己，這樣大學(xué)四年我就沒虛度過(guò)!

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇十五

立足西藏實(shí)際,，由思想觀念破題,，把群眾思想教育擺在全局工作的突出位置，深入開展“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)于牢固樹立馬克思主義祖國(guó)觀,、民族觀、宗教觀,、文化觀,，感黨恩、跟黨走,，解決富裕起來(lái)后的問(wèn)題,，進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同,、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同,、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同,、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，具有重大意義,，具體再現(xiàn)在以下四個(gè)方面,。

發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、落實(shí)治邊穩(wěn)藏戰(zhàn)略的必然選擇,。

群眾思想教育工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),。

正因?yàn)橛辛藦V泛而深入的群眾思想教育，才使得黨的政策主張獲得認(rèn)同,、深入人心,。

無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期,，我們黨總是根據(jù)時(shí)代條件,、形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，有針對(duì)性地組織開展群眾思想教育工作,。

盡管每個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容,、做法和要求有所不同，但都最大限度地教育,、引導(dǎo),、爭(zhēng)取、贏得了群眾,。

一部西藏人民解放發(fā)展史,，就是一部我們黨在西藏的群眾工作史。

在全區(qū)開展“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng),，就是要肩負(fù)歷史使命和責(zé)任,，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面踐行黨的群眾路線,，踐行黨的根本宗旨,，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝群眾、用先進(jìn)思想教育群眾,、用正確輿論引導(dǎo)群眾,，努力為西藏長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安筑牢思想上的銅墻鐵壁。

全面建成小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)精神富足的必然選擇,。

西藏與全國(guó)一樣已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段。

全面小康,，核心就在全面,。

這個(gè)“全面”,，也集中體現(xiàn)在“國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng)，全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善”的全面小康,。

要深刻認(rèn)識(shí)精神貧困比物質(zhì)貧困更為可怕,、更難破/解。

在西藏,，絕大多數(shù)群眾是有覺悟、懂感恩,、愛祖國(guó)的,，是勤勞、善良,、樸實(shí)的,，是愛領(lǐng)袖、聽黨話,、跟黨走的,。

但也有些群眾不明真相，被十四世達(dá)_集團(tuán)所蠱惑和滲透;宗教的消極影響仍然存在,，“不修今生修來(lái)世”觀念根深蒂固,，雖然生活好起來(lái)了、日子好過(guò)了,，但不知惠在何處,、惠從何來(lái);有些群眾“等靠要”思想嚴(yán)重，缺乏奮斗精神,、創(chuàng)業(yè)思想;還有些群眾文明素質(zhì)較低,，不文明行為屢見不鮮;等等。

對(duì)這些現(xiàn)象和問(wèn)題,，如果視而不見,、聽之任之，任其發(fā)展和蔓延,，必然會(huì)發(fā)生“我們管了肚子,，別人管了腦子”的問(wèn)題。

建成全面小康社會(huì),，必須先從思想教育入手,，在“富口袋”的同時(shí)，必須保障“富腦袋”,，二者相得益彰才能談得上“全面小康”,。

通過(guò)“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，要讓群眾明白中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的光榮的正確的黨,，讓群眾明白沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有社會(huì)主義新西藏,、就沒有今天各族群眾的幸福生活和更加美好的未來(lái);教育引導(dǎo)群眾牢記歷史,、飲水思源，始終牢記黨的恩情,、黨的領(lǐng)袖的恩情,，不斷鞏固習(xí)近平總書記在西藏各族群眾中的領(lǐng)袖地位;教育引導(dǎo)群眾樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高,、勞動(dòng)最偉大,、勞動(dòng)最美麗的觀念，自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè),，勤勞致富、接力奮斗,，就一定能夠譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的西藏篇章,。

畫出最大同心圓、夯實(shí)共同思想基礎(chǔ)的必然選擇,。

習(xí)近平總書記指出：“問(wèn)題是時(shí)代的聲音,，人心是最大的政治。

”當(dāng)前,，在西藏,，各族人民同以十四世達(dá)_集團(tuán)為代表的分裂勢(shì)力之間的特殊矛盾沒有變，分裂勢(shì)力與我爭(zhēng)奪群眾,、爭(zhēng)奪民心的企圖沒有變,，宗教影響的長(zhǎng)期性、群眾性,、國(guó)際性,、復(fù)雜性沒有變，關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定的群眾思想基礎(chǔ)還不夠牢固,。

解決這些問(wèn)題的根本,，還是要從思想教育入手，從轉(zhuǎn)變?nèi)罕妰r(jià)值觀念入手,。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇十六

愛國(guó)主義是偉大民族精神的核心,，是中華民族的精神支柱和精神紐帶，是動(dòng)員和鼓舞全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮著重大作用。開展四講四愛主題教育實(shí)踐活動(dòng),，就是要教育引導(dǎo)各族群眾始終高舉愛國(guó)主義偉大旗幟,，繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，同心向著祖國(guó)，自覺維護(hù)國(guó)家利益,，自覺將民族團(tuán)結(jié)的生命線融入靈魂,、融入血脈，堅(jiān)定不移維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，永做講團(tuán)結(jié)愛祖國(guó)的好公民，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供共同精神支柱和強(qiáng)大精神動(dòng)力,。

我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,，西藏自古以來(lái)就是偉大祖國(guó)不可分割的一部分，藏族是中華民族大家庭中的重要一員,。從昌都卡若遺址和拉薩曲貢文化,，到松贊干布迎娶文成公主;從忽必烈冊(cè)封薩迦派領(lǐng)袖八思巴，到明,、清冊(cè)封法王及達(dá)_和班禪;從藏漢軍民誓死抵御、決無(wú)二心英勇抗擊英帝國(guó)主義,，到僧俗群眾捐資捐物抗擊日本侵略者西藏各民族同全國(guó)各族人民一道,，共同締造了偉大祖國(guó)，共同捍衛(wèi)了祖國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán),。要通過(guò)四講四愛主題教育實(shí)踐活動(dòng),，從歷史財(cái)富中尋找源頭，使全區(qū)各族人民深刻認(rèn)識(shí)到,，偉大祖國(guó)是全國(guó)各族人民共同的母親,，西藏與祖國(guó)大家庭有著血脈相連、不可割裂的歷史淵源;教育引導(dǎo)各族群眾把個(gè)人的行動(dòng)融入推動(dòng)國(guó)家發(fā)展,、民族振興的時(shí)代洪流中去,，使愛國(guó)主義成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量，凝聚起推動(dòng)西藏長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安的強(qiáng)大合力,。

五十六個(gè)民族五十六枝花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。中華大地?cái)?shù)千年波瀾壯闊的歷史,，中華民族數(shù)千年自強(qiáng)不息的奮斗,，各民族共同開拓了遼闊的中國(guó)國(guó)土，共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化,，共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，西藏各族人民密切交往,、相互依存,、交流融合、休戚與共，共同捍衛(wèi)了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),，推動(dòng)了西藏的發(fā)展進(jìn)步,，奏響了一曲曲民族團(tuán)結(jié)的時(shí)代贊歌。

要通過(guò)開展四講四愛主題教育實(shí)踐活動(dòng),，使全區(qū)各族人民深刻認(rèn)識(shí)到：是黨的民族政策光輝照耀著各族人民走向了繁榮富強(qiáng),，民族團(tuán)結(jié)是西藏各族人民的生命線;教育引導(dǎo)各族群眾始終高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),，像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),，像石榴籽那樣緊緊地抱在一起，像糌粑團(tuán)那樣緊緊地揉在一起,，促進(jìn)各民族交往交流交融,，為加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)、建設(shè)各民族共有精神家園增磚添瓦,、貢獻(xiàn)力量。

實(shí)踐一再證明,，民族團(tuán)結(jié),、國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展,、社會(huì)才能和諧,。講團(tuán)結(jié)愛祖國(guó)是情感、理智和行動(dòng)三者交融的有機(jī)整體,。開展四講四愛主題教育實(shí)踐活動(dòng),，要教育引導(dǎo)各族群眾堅(jiān)持愛國(guó)、愛黨和愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,，緊跟偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,，深愛社會(huì)主義偉大祖國(guó)，牢固樹立有國(guó)才有家的家國(guó)情懷,，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族,、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,，促進(jìn)各民族同呼吸、共命運(yùn),、心連心;要教育引導(dǎo)各族群眾大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，弘揚(yáng)光榮的愛國(guó)主義傳統(tǒng),，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,，增強(qiáng)中華民族自尊心、自信心和自豪感;要教育引導(dǎo)各族群眾自覺與十四世達(dá)_集團(tuán)劃清界限,，堅(jiān)決與十四世達(dá)_集團(tuán)的分裂破壞活動(dòng)作斗爭(zhēng),，旗幟鮮明地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)心得與教育實(shí)踐篇十七

通過(guò)對(duì)《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》的學(xué)習(xí),，使我深刻體會(huì)到中央和省、市關(guān)心群眾生活,、注重改善民生的為民情懷。

這樣的警醒有醍醐灌頂之感,，深刻直白地告誡我們：作風(fēng)問(wèn)題絕對(duì)不是小事,。狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，沒有余地;大興勤儉節(jié)約之風(fēng),，沒有退路;務(wù)必使厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。同時(shí),，我們必須把此作為正黨風(fēng),、促政風(fēng),、帶民風(fēng)的大事要事,，把此當(dāng)做加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要一環(huán)，緊抓,，實(shí)抓,，狠抓。各級(jí),、各部門必須要按照上級(jí)的具體要求和部署,，不折不扣地抓好貫徹落實(shí)。

奢侈浪費(fèi),，是滋生腐敗的溫床,，是低級(jí)庸俗的誘因，是耍弄特權(quán)的舞臺(tái),，是傷害民心的利刃,。雖然我們的黨政干部隊(duì)伍的主流是向上的，但我們自身存在的問(wèn)題也是顯而易見,，不容忽視的,，而且在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上，有非常嚴(yán)重地講排場(chǎng)比闊氣、講享受比消費(fèi),、講條件比待遇的習(xí)氣作風(fēng),。他們吃要山珍海味，住要樓堂會(huì)所,，行要高檔轎車,，玩要煙花秀色。這些問(wèn)題盡管是個(gè)別人,、個(gè)別事,，然而，個(gè)別現(xiàn)象如果不狠抓,、不狠剎,，往往會(huì)演變成為普遍現(xiàn)象，其影響也就更加惡劣,。因此,，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部們，人人都要對(duì)照習(xí)總書記的重要批示精神和十八屆中紀(jì)委二次全會(huì)的講話精神,，嚴(yán)格要求自己,，自檢自查，有則改之,，無(wú)則加勉,，務(wù)必狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，這無(wú)所謂官職高低,，沒任何情面可講,。對(duì)于存在僥幸心理的人，一經(jīng)查實(shí),，決不姑息,，嚴(yán)懲不怠。現(xiàn)在的信息傳播速度超乎想象,，全媒體時(shí)代的社會(huì)監(jiān)督無(wú)處不在,，任何奢侈腐敗現(xiàn)象都逃不過(guò)群眾的眼睛。要想人不知,，除非己莫為;所以我告誡存在僥幸心理的人不要自欺自人,，玩火自焚。

勤儉節(jié)約,，不僅僅是中央發(fā)出的號(hào)召和作出的要求,，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)今時(shí)代的客觀要求和大勢(shì)所趨,。不能否認(rèn)的是,，我們的社會(huì)發(fā)展了,，各方面的條件優(yōu)越了，很多人就開始鋪張浪費(fèi)起來(lái)了,。但是我們要清醒的看到我們的發(fā)展還處于低水平,、不均衡階段，財(cái)力物力和物產(chǎn)資源浪費(fèi)不起,，就是真正富裕發(fā)達(dá)了,，勤儉節(jié)約也決不能丟失。一方面,，財(cái)力和資源的浪費(fèi)無(wú)法挽回,、不可彌補(bǔ)，而我們的發(fā)展一線,、建設(shè)一線,、基層一線還需要大量的財(cái)力和資源，我們的貧困地區(qū),、貧困家庭,、流浪人員還需要有飯吃、有衣穿,、有住處,、不挨凍。另一方面,，勤儉節(jié)約精神不是物質(zhì)上的占有能夠替代的,，它是價(jià)值觀念、人生追求和行為作風(fēng)的體現(xiàn),。奢侈結(jié)出的惡果,，不僅僅是物質(zhì)的浪費(fèi)，更重要的是精神的頹廢,、意志的消沉和事業(yè)的衰敗,。兩個(gè)方面無(wú)論從哪個(gè)方面權(quán)衡,，勤儉節(jié)約都一時(shí)不可忘卻,，一日不可脫離。

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