通過(guò)總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,，及時(shí)調(diào)整方向。完美的總結(jié)也需要有針對(duì)性,，對(duì)于不足之處要有明確的改進(jìn)方向,。以下是一些常見(jiàn)任務(wù)的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí),。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇一

開(kāi)展小組調(diào)查,。

1、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷法,，調(diào)查城鎮(zhèn)和農(nóng)村村民對(duì)小學(xué)生閱讀教育的看法和建議。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查，調(diào)查他們對(duì)目前對(duì)孩子閱讀情況的了解程度。

3,、通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃值恼{(diào)查,，了解相關(guān)的國(guó)家政策,。

4、記錄調(diào)查的數(shù)據(jù)和信息并保存好收集的照片等資料,。

進(jìn)行資料的整理,。

1,、對(duì)調(diào)查所得的資料進(jìn)行歸類(lèi)整理，按不同的調(diào)查對(duì)象,、調(diào)查信息類(lèi)別進(jìn)行歸類(lèi),。

2、進(jìn)行比較分析,，采取歸納法分析共同點(diǎn)與異同點(diǎn),，并分析主要的影響因素并得出結(jié)論。

3,、形成初步的調(diào)查報(bào)告,。(詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看實(shí)踐詳細(xì)流程表附錄三)。

6.3總結(jié)匯報(bào)階段,。

時(shí)間：7月13日――209月,。

1、隊(duì)日記與照片,。隊(duì)成員每天的調(diào)查記錄以及拍攝的照片,。充分展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的時(shí)間流程。

2,、團(tuán)隊(duì)個(gè)人總結(jié),。通過(guò)本次的實(shí)踐調(diào)查我們學(xué)到了哪些知識(shí)，提高了哪些能力,，對(duì)自己的成長(zhǎng)有何影響,，以及自己的心得體會(huì)等。

3,、通過(guò)調(diào)查記錄,，形成調(diào)查報(bào)告。簡(jiǎn)明有序的歸納調(diào)查結(jié)果,，并經(jīng)過(guò)有效的合理分析,。

4、制作ppt或者dv短片,，清晰明了地展示實(shí)踐成果,。

5、形成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。詳細(xì)描述時(shí)間,，內(nèi)容，流程,，成果。

6,、由團(tuán)隊(duì)當(dāng)?shù)爻蓡T負(fù)責(zé),，進(jìn)行回訪(fǎng),，了解我們的實(shí)踐隊(duì)當(dāng)?shù)厮a(chǎn)生的影響。

7,、回校后,，針對(duì)我們的實(shí)踐，做成視頻,，在校園內(nèi)或者課堂上播放,，并成立“七色曙光”愛(ài)心閱讀協(xié)會(huì)，引起當(dāng)代大學(xué)生對(duì)小學(xué)生閱讀狀況的關(guān)注,，再擴(kuò)展到其他高校和社會(huì),，引起更多人的注意。

七,、可行性分析,。

7.1教育政策。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)[]8號(hào))精神,，深入實(shí)施“中國(guó)青少年讀書(shū)行動(dòng)”,，積極為廣大少年兒童尤其是農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童提供思想性高、科學(xué)性強(qiáng),、趣味性廣的文化精品,，培養(yǎng)少年兒童良好的閱讀習(xí)慣、人文精神,，引導(dǎo)他們尊重知識(shí),，在全社會(huì)倡導(dǎo)形成支持少年兒童“有書(shū)讀、會(huì)讀書(shū),、讀好書(shū)”的濃厚氛圍,，團(tuán)省委、省文明辦,、省教育廳,、省少工委決定聯(lián)合開(kāi)展“愛(ài)心傳遞夢(mèng)想，閱讀提升自信”活動(dòng),。

7.2.良好的領(lǐng)導(dǎo)核心：

管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記楊巧芳老師作為本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅在主題和行動(dòng)規(guī)劃上可以深刻的把握住方向,，而且能夠統(tǒng)籌認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的進(jìn)程以及目的需要,，指導(dǎo)好學(xué)生完成好此次實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇二

伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺(tái),，浙江省志愿者活動(dòng)也將進(jìn)入規(guī)范化,、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)是浙江省愛(ài)心組織的主力軍,。我們法學(xué)院分會(huì)將秉承“愛(ài)心鑄和諧,，青春暖人心”的理念,，熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)新《道路安全安全法》的實(shí)施,，帶給交通系統(tǒng)一些變化,，有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。

同在一片藍(lán)天下,，志愿者在行動(dòng) ——“我也當(dāng)一回交警”活動(dòng)

法學(xué)院（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)致力于以自身所能服務(wù)社會(huì)，提高綜合素質(zhì),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，本著自愿的原則，積極投身于社會(huì)公益事業(yè),，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，為社會(huì)和諧增添濃墨重彩的一筆,。

本次活動(dòng)以此為主旨，組織大家做好的活動(dòng)，充分展現(xiàn)大學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，展現(xiàn)法科生活力新青年的形象,。同時(shí)志愿者們也可以利用本次機(jī)會(huì)鍛煉自身能力，在活動(dòng)中充實(shí)自己,，使得活動(dòng)得以有效地展開(kāi),，提升本協(xié)會(huì)的影響力和聲譽(yù),。

活動(dòng)時(shí)間：10月2日至6日

8：00 ----9：00

16: 00 ----17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：留下鎮(zhèn)十字路口（具體由留下交警中隊(duì)指定）

浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者

（組織機(jī)構(gòu)）

浙江工業(yè)大學(xué)（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)法學(xué)院分會(huì)

（一）、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

2.聯(lián)系留下交警中隊(duì),，洽談合作等相關(guān)事宜

4.確定志愿者名單,，并確定安排時(shí)間，將每個(gè)志愿者的工作時(shí)間通知本人并進(jìn)行確認(rèn)

5.充分準(zhǔn)備好此次活動(dòng)所需的物品工具,，確定保管物品人員,，并將志愿者服及時(shí)進(jìn)行交接

6.活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對(duì)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督

（二）、活動(dòng)舉辦階段：

1. 每個(gè)活動(dòng)時(shí)段,，將安排10位左右的志愿者,，坐193路車(chē)前往留下,，在交警指揮下協(xié)助進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作。

（三）,、活動(dòng)后續(xù)階段：

1. 活動(dòng)后清點(diǎn)物品工具（包括志愿者服裝,、橫幅和宣傳板）

2. 進(jìn)行工作總結(jié)，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究討論,，制定更好的方案

3. 與留下中隊(duì)取得聯(lián)系,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)

4. 征集志愿者的感想,，積極聽(tīng)取志愿者的建議

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇三

香山花園廣場(chǎng)(小橫山社區(qū)前)

1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院,，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。

2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌,。

3.香山街道劉書(shū)記講話(huà)

4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭

5.文藝演出(見(jiàn)節(jié)目單)

1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草,。

2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。

3.舞臺(tái),、音響,、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚(yáng)牽頭，蔣勤東,、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同),。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人,，主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草,，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。

4.活動(dòng)場(chǎng)地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀(guān)眾席,。

5.4月20日召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì),，商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。

6.宣傳：請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,，并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作,。

7.后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)(村)團(tuán)支部書(shū)記協(xié)助,。

8.攝像,、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé),。

9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作,。

10.所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。

節(jié)目單

1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》旅游職校

2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳,、鄭杰等

3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師

4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂(lè)部王亮亮,、李占

5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易

6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林

7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青

8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)

9.炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)

10.合唱《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢(qián)駿等

主持：香山街道陸丹青(男)

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇四

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,，了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情,，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格，對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,，深化對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)的文章吧!

一,、指導(dǎo)思想和意義,。

(一)、指導(dǎo)思想,。

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二),、意義,。

1、改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,。

2,、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn),。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二,、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程,。

(一)、組織形式,。

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織,。

(三)、注意事項(xiàng),。

1,、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,，組織學(xué)生在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng),。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)地,、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3,、在興趣中選擇,。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究,。在合作探究的過(guò)程中,，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì),。

4,、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息,、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

5,、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式,、跨學(xué)校合作的方式,。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn),、實(shí)驗(yàn)演示,、表演交流、測(cè)量制作,、社會(huì)宣傳,、服務(wù)、總結(jié),、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

參觀(guān),、訪(fǎng)問(wèn),、考察(革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程,、著名高校、工廠(chǎng),、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,，可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”,、“教育設(shè)施”,、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

(二),、社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。(參考主題如下,，也可自選主題)。

1,、綠色環(huán)保宣傳,。

2、保護(hù)母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查,。

3、白色污染調(diào)查研究,。

4,、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

5,、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查,。

6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查,。

7,、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

8,、旅游資源狀況調(diào)查,。

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究,。

10,、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。

11,、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究,。

12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查,。

(三),、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng),、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng),、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng),、交通服務(wù)活動(dòng),、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象,。

活動(dòng)總結(jié),。

表彰。

1,、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)201x年暑假社會(huì)實(shí)踐表,，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2,、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%),。

3,、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人,。

事跡材料,。

由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

一,、活動(dòng)主題：我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng),。

二、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀(guān),、價(jià)值觀(guān)、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì),。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,，積極為社會(huì)，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年暑期。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：自選,。

五、活動(dòng)對(duì)象：造價(jià)1104班全體學(xué)生六,、活動(dòng)形式：

1,、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、學(xué)生也可利用假期，在安全,、合法,、健康的前提下，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),，取得用人單位證明,，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、關(guān)注生態(tài)綠色，開(kāi)展進(jìn)廠(chǎng),、下鄉(xiāng)活動(dòng),。

2、開(kāi)展志愿活動(dòng),，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,，深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún),，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3,、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),，通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規(guī),，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)，提高公眾環(huán)境意識(shí),，樹(shù)立節(jié)能減排的觀(guān)念,，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

八,、注意事項(xiàng)：

1,、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全,。

2,、注意防騙，防盜,。

九,、活動(dòng)總結(jié)：

2,、獲得學(xué)校一,、二,、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén),、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情,、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),、鍛煉能力,、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,，人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

一,、活動(dòng)目的：

1,、深入農(nóng)村，送文化,、送知識(shí),、科技下鄉(xiāng)。

2,、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、幫助貧困農(nóng)村樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)念。

3,、觀(guān)察農(nóng)民文娛活動(dòng),，幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。

4,、學(xué)習(xí)農(nóng)村文化,，增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn)，

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

5,、為農(nóng)民提供法律,、經(jīng)濟(jì)、行政,、反封建,、迷信,、反對(duì)等義務(wù)咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、深入農(nóng)村，普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí),、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受。

2,、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策,。

3,、觀(guān)察農(nóng)民的文娛活動(dòng)，提高農(nóng)村文化娛樂(lè)氛圍,。

4,、深入農(nóng)村，用自己所學(xué)的文化,、知識(shí)為村民無(wú)償提供服務(wù),。

5、走訪(fǎng)當(dāng)?shù)乩习傩?，了解?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國(guó)今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法,、感受等。

6,、慰問(wèn)農(nóng)村孤寡老人,，為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。

7,、了解農(nóng)村群眾在西藏問(wèn)題上的看法,。

8、在新農(nóng)村的建設(shè)過(guò)程上,，深入農(nóng)村,、深入老百姓當(dāng)中，了解他們最需要什么?

三,、活動(dòng)形式：

根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，確定自己社會(huì)實(shí)際的題目，實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn),，一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

四、活動(dòng)要求,。

1,、每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的,。

或調(diào)查報(bào)告，題目自定(具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性),。

2,、選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際，內(nèi)容真實(shí),、客觀(guān),，杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。

3,、打印文稿與手寫(xiě)均可(手寫(xiě)稿要用碳素筆或鋼筆),。

4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)格式,、打印要用a4紙,，小四號(hào)宋體字、加封面,、班級(jí),、專(zhuān)業(yè)、姓名,。

5,、開(kāi)學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

1、文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審,，對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

2、對(duì)沒(méi)有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué),，提出批評(píng),。

六、注意事項(xiàng)：

1,、請(qǐng)學(xué)生注意防暑,。

2、注意安全,。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇五

活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為,，一份可執(zhí)行、可操作,、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案,，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。以下是小編整理的大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū),，歡迎閱讀,！

蘇州大學(xué)暑期實(shí)踐暨蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)“關(guān)愛(ài)動(dòng)物,，珍惜生命”宣傳活動(dòng)

材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委

蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)

蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)

南通，常州,，淮安,，連云港，徐州,，蘇州（具體地點(diǎn)待定）

**年八月份

蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)部分成員

10級(jí)化工班部分同學(xué)

通過(guò)這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動(dòng),，旨在將社會(huì)上熱衷于宣傳，保護(hù)動(dòng)物的力量結(jié)合起來(lái),，更好的有組織的對(duì)社會(huì)上的流浪動(dòng)物進(jìn)行保護(hù),，讓更多的人明白保護(hù)動(dòng)物的理念，提高保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí),，加入到保護(hù)動(dòng)物的行列來(lái),。并通過(guò)這次活動(dòng),，聯(lián)系省內(nèi)各地的動(dòng)物保護(hù)組織,，以便日后的活動(dòng)一起開(kāi)展，共同做好保護(hù)動(dòng)物的宣傳活動(dòng),。

（一）準(zhǔn)備階段

在七月份,，分配給具體成員各自的任務(wù)（包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動(dòng)時(shí)所需要做的準(zhǔn)備工作），統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的橫幅,，橫幅上的標(biāo)語(yǔ),，傳單，問(wèn)卷,，海報(bào),，黑色簽字筆，會(huì)服等,，并最終確定具體的活動(dòng)地點(diǎn),。

（二）活動(dòng)階段

活動(dòng)的具體開(kāi)展根據(jù)地區(qū)劃分，考慮到暑期同學(xué)出行不便,，不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動(dòng),，所以由協(xié)會(huì)的成員發(fā)動(dòng)活動(dòng)所在地的同學(xué)，親友等人員一起參加活動(dòng),，各自按照活動(dòng)的舉辦時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的籌備和舉辦,。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)。蘇南地區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展按照常州——南通的順序進(jìn)行（如果有特殊情況,，具體再做調(diào)整）,，蘇北地區(qū)活動(dòng)按照淮安——連云港——徐州的順序進(jìn)行。蘇州作為活動(dòng)最后一站,，安排在開(kāi)學(xué)前幾天,，由協(xié)會(huì)全體成員參加,。

活動(dòng)的開(kāi)展主要在以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行：學(xué)校，大型商場(chǎng)前,，街道,，城鎮(zhèn)的社區(qū)，農(nóng)村等等（地點(diǎn)選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū)）

（1）常州地區(qū)

八月初（八月一號(hào)至五號(hào)）社團(tuán)成員在南京的相互聯(lián)系,?？梢月?lián)系常州的同學(xué)等人員。

由常州的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),，并且聯(lián)系常州相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),，邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng)，并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系,。

在常州的時(shí)間宣傳的時(shí)間盡量控制在一天到兩天,。時(shí)間如果較多，可以選擇多個(gè)地點(diǎn)宣傳,，活動(dòng)安排具體人員組織拍照,。

活動(dòng)結(jié)束后，收好活動(dòng)的海報(bào),，簽名用的簽字筆,，懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子,。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn),。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,，大家統(tǒng)一前往住處或者是車(chē)站,。（考慮到常州的娛樂(lè)景點(diǎn)較多，建議地點(diǎn)選在恐龍園或常州大商場(chǎng)的附近進(jìn)行活動(dòng)的宣傳）

常州地區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,，參加活動(dòng)的成員經(jīng)行活動(dòng)總結(jié),，在下次活動(dòng)開(kāi)始前交換意見(jiàn)，總結(jié)第一次活動(dòng)中的不足,，再前往第二個(gè)地區(qū)前做出更正,。

（2）南通地區(qū)

八月十五至二十左右，大家在聯(lián)系好后一起前往南通,，活動(dòng)地點(diǎn)暫定江蘇省栟茶高級(jí)中學(xué),。（考慮到一：地處農(nóng)村，二：活動(dòng)在學(xué)校進(jìn)行,，對(duì)在校學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的教育,。）活動(dòng)時(shí)間安排為一天。

由協(xié)會(huì)成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),，在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的宣傳,，包括傳單的散發(fā),，簽字活動(dòng)，在高一,，高二,，高三，各抽取幾個(gè)班級(jí),，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，研究同學(xué)們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)?；顒?dòng)也可以在栟茶古街道上進(jìn)行,。在南通地區(qū)的活動(dòng)主要與栟茶中學(xué)合作。

活動(dòng)結(jié)束后,，收好活動(dòng)的海報(bào),，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅,。歸還活動(dòng)所借的桌子,，打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,。

活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的分析以及活動(dòng)的總結(jié),。至此,，蘇南地區(qū)的保護(hù)動(dòng)物宣傳活動(dòng)告一段落,。大家進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動(dòng)總結(jié)發(fā)到協(xié)會(huì)郵箱***,。

（1）淮安地區(qū)

八月十號(hào)至十五號(hào)在淮安地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,，大家安排好時(shí)間，攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往淮安,。（淮安地區(qū)的宣傳活動(dòng)暫時(shí)定為一天,，所以大家要提前買(mǎi)好返程的車(chē)票，如果情況特殊,，需要兩天的時(shí)間,，蘇北地區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)安排好參加活動(dòng)的協(xié)會(huì)成員的住宿問(wèn)題）

由住在淮安的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn)，在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),，邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),，并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。

與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,，以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅，貼好海報(bào),，散發(fā)傳單,，吸引路人進(jìn)行簽名儀式,，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,，大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)（建議地點(diǎn)選在淮安的一些景區(qū)）,。

活動(dòng)安排具體人員組織拍照，攝像,，并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿,。

活動(dòng)結(jié)束后，收好活動(dòng)的海報(bào),，簽名用的簽字筆,，懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子,。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn),。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,，大家統(tǒng)一前往住處或者是車(chē)站,。

蘇北地區(qū)的同學(xué)活動(dòng)前，可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué),，借鑒在常州地區(qū)舉辦活動(dòng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn),。在淮安地區(qū)活動(dòng)舉辦結(jié)束后，同學(xué)們自己要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對(duì)下一次連云港的活動(dòng)進(jìn)行安排,。

（2）連云港地區(qū)

八月十五至二十號(hào)在連云港地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系，邀請(qǐng)自己的初中高中同學(xué),，大家安排好時(shí)間,，攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往連云港。（建議連云港地區(qū)的宣傳活動(dòng)定為一天）

由住在連云港的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),，在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),，邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng)，并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系,。

與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,，貼好海報(bào),，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式,，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,，在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)（建議地點(diǎn)選在連云港的大型商場(chǎng)附近）。

活動(dòng)安排具體人員組織拍照,，攝像,，并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。

活動(dòng)結(jié)束后,，收好活動(dòng)的海報(bào),，簽名用的簽字筆，懸掛的`橫幅以及簽過(guò)字的橫幅,。歸還活動(dòng)所借的桌子,。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動(dòng),。

（3）徐州地區(qū)

作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動(dòng)地點(diǎn)選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū),，最好能與某一所大學(xué)進(jìn)行合作一：在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),，宣傳效果較好二：展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

八月二十至二十五左右,，由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,，確定好具體時(shí)間，地點(diǎn),。參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶活動(dòng)所需的物品在徐州碰面,。最好能邀請(qǐng)到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動(dòng)的舉辦。（建議徐州市的宣傳活動(dòng)定為兩天,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)要提前安排好參加活動(dòng)的同學(xué)的住處）

在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),，邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng)，并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系,。

與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,，以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,，貼好海報(bào)，散發(fā)傳單,，吸引路人進(jìn)行簽名儀式,，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,，大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn),。活動(dòng)安排具體人員組織拍照,，攝像,。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。

活動(dòng)結(jié)束后，收好活動(dòng)的海報(bào),，簽名用的簽字筆,，懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子,，打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn),。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。

作為本次活動(dòng)的終點(diǎn)站,，我們會(huì)在蘇州市不同地區(qū)進(jìn)行宣傳,。

活動(dòng)初步定在八月二十七號(hào)至二十九號(hào)，協(xié)會(huì)所有成員須提前到學(xué)校,，在活動(dòng)舉辦前要與蘇州市動(dòng)物園,，蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系好，得到他們的充分的支持,。

活動(dòng)地點(diǎn)暫定為：

（1）觀(guān)錢(qián)主街

（2）汽車(chē)南站

（3）蓮花新村

（4）蘇州大學(xué)各個(gè)校區(qū)

協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,，確定好具體時(shí)間，地點(diǎn),，參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車(chē)或者公交車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn),。

與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,，以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,，貼好海報(bào)，散發(fā)傳單,，吸引路人進(jìn)行簽名儀式,，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)安排具體人員組織拍照,，攝像,。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。

活動(dòng)結(jié)束后,，收好活動(dòng)的海報(bào),，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅,。歸還活動(dòng)所借的桌子,，打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,，在一切工作做好后,，大家統(tǒng)一回學(xué)校。

（三）結(jié)束階段

由協(xié)會(huì)的新聞中心整理出相關(guān)的活動(dòng)的通訊稿,，照片等材料,?；顒?dòng)中心整理出相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)，以及最終的財(cái)務(wù)開(kāi)銷(xiāo),。

協(xié)會(huì)的同學(xué)各自整理好暑期實(shí)踐報(bào)告,，由協(xié)會(huì)統(tǒng)一提供所需材料。

八具體任務(wù)分配

考慮到協(xié)會(huì)成員的地區(qū)分布不同,，在各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：繆磊

蘇南地區(qū)：

常州地區(qū)：徐晗凝

南通地區(qū)：邵衛(wèi)晶,，蘇俊峰

（具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后，安排到個(gè)人）

蘇北地區(qū)：

淮安地區(qū)：張?zhí)m蘭

連云港地區(qū)：楊鳳鑾

徐州地區(qū)：王威威,，張心朔

（具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,，安排到個(gè)人）

（地區(qū)負(fù)責(zé)人要提前安排好活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)地協(xié)商問(wèn)題,，以及尋求地方動(dòng)物保護(hù)組織的協(xié)助,，安排好前往參加活動(dòng)的同學(xué)的行程，活動(dòng)具體開(kāi)展時(shí)的注意點(diǎn),，以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)的注意點(diǎn),，具體的注意點(diǎn)在活動(dòng)流程中有所體現(xiàn)）

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇六

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),。

以重要思想為指導(dǎo)，努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，以實(shí)踐《xx建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài),、平等,、和諧的社會(huì)氛圍，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開(kāi)展。

志愿與社會(huì)同行,。

愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),，真情暖人心。

xx省xx縣,。

xxx,、xx、xx,。

1,、開(kāi)展“走進(jìn)校園，服務(wù)學(xué)生”活動(dòng),。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,，走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，了解學(xué)生所面臨的問(wèn)題,，對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法,。主要包括：針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué),、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),，對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。

2,、開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū),，服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高,、接受能力強(qiáng),、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì)，到基層社區(qū)開(kāi)展生動(dòng)活潑,、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。根據(jù)社區(qū)和居民的需求，以孤寡老人,、殘疾人,、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工,、特困學(xué)生,、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象，提供扶貧幫困,、文化教育,、法律援助、文體娛樂(lè),、生活家政等多種志愿服務(wù),。

3,、開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng),。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)組織文化,、科技、法律“xx鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng),。組織有專(zhuān)長(zhǎng)的志愿者和相關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì),，走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),，切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂(lè),，科技下鄉(xiāng)家家富，法律下鄉(xiāng)家家安,。重點(diǎn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng),、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng),。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展,、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作,、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,，是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,，學(xué)校對(duì)此高度重視,，我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng),。

1,、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立實(shí)踐小組,，制定詳細(xì),、周密、安全的措施,，明確責(zé)任,，精心組織，協(xié)調(diào)各方面密切配合,，確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,。

2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高,、接受能力強(qiáng),、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑,、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,，注重活動(dòng)典型,、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作，對(duì)主題活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,，讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)xx大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),，走志愿服務(wù)陣地化,、活動(dòng)經(jīng)常化,、管理制度化的路子,，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌，讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),。

1,、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝，配帶相關(guān)證件,，按照作息時(shí)間工作和休息,，在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全，遵紀(jì)守法,，合法有序的開(kāi)展活動(dòng),，維護(hù)學(xué)校形象，不做有損校容之事,。

2,、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式，保持xx小時(shí)聯(lián)系暢通,，外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì),，以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測(cè)。

3,、每天晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問(wèn)題的討論,，并且落實(shí)好次日的工作行程，各隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)日?；顒?dòng)情況,。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇七

簡(jiǎn)介：李陽(yáng)，中共預(yù)備黨員,，湖北工業(yè)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)本科二年級(jí)學(xué)生,，熱愛(ài)文字、媒介,，擅長(zhǎng)編輯,、傳播,，本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，性格開(kāi)朗,，熱情大方,，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),，有較強(qiáng)的組織,、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀(guān)念,。

6.后勤組長(zhǎng)和溝通組長(zhǎng)：岳本波。

簡(jiǎn)介：岳本波,，共青團(tuán)員,，曾任校學(xué)工助理辦公室文明監(jiān)督部部長(zhǎng)一職，后升任校學(xué)工助理辦公室總負(fù)責(zé)人,。因出色的工作表現(xiàn),，在大一學(xué)年獲得了“校學(xué)工助理辦公室優(yōu)秀部長(zhǎng)”和“武南小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱(chēng)號(hào)。參與過(guò)校學(xué)工助理辦公室舉辦的為貧困小學(xué)的捐書(shū)活動(dòng),，并且捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,。認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心踏實(shí),，有著較強(qiáng)的組織能力和溝通能力,。

7.攝影組長(zhǎng)：林任軒。

簡(jiǎn)介：林任軒,，共青團(tuán)員,，在校學(xué)工助理辦公室人力資源部擔(dān)任干事，活潑開(kāi)朗,、外向陽(yáng)光,，精力充沛、幽默開(kāi)朗?，F(xiàn)11電類(lèi)11班副班長(zhǎng),，軍訓(xùn)期間獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀成員。對(duì)生活有想法,，樂(lè)于實(shí)踐,，敢于挑戰(zhàn)。意志堅(jiān)定目標(biāo)明確,，行動(dòng)能力強(qiáng),，有自我批判精神。

8.安全組長(zhǎng)：范忠銘。

簡(jiǎn)介：范忠銘,，中共預(yù)備黨員,。擔(dān)任11工商類(lèi)1班宣傳委員，校學(xué)工助理辦公室人力資源部部長(zhǎng),。獲過(guò)校學(xué)工助理辦公室優(yōu)秀部長(zhǎng),，校優(yōu)秀團(tuán)干等榮譽(yù)。興趣較多,，廣泛涉獵,。有強(qiáng)烈的好奇心探索心,，積極進(jìn)取,，明確目標(biāo)，能夠踏實(shí)努力的為自己的目標(biāo)努力奮斗,。

4.3團(tuán)隊(duì)成員分工：

團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)職能徐嘉玲隊(duì)長(zhǎng)策劃好整個(gè)支教流程,，明確每位成員的職責(zé)任務(wù)，團(tuán)結(jié)真?zhèn)€支教隊(duì)伍,，對(duì)每日的工作進(jìn)行安排總結(jié),，即是提出每位成員的不足，妥善處理支教過(guò)程中出現(xiàn)的各類(lèi)緊急問(wèn)題,，統(tǒng)領(lǐng)全局,。陳雨軒副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)配合隊(duì)長(zhǎng)工作，監(jiān)督和督促活動(dòng)的開(kāi)展,，保證活動(dòng)順利高效地開(kāi)展,。即是與成員進(jìn)行溝通，記錄傳達(dá)各個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)及建議,，并形成相應(yīng)的方案,。李觀(guān)加財(cái)務(wù)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理隊(duì)伍的財(cái)務(wù)，詳細(xì)記錄隊(duì)伍的財(cái)務(wù)支出,，保證資金的合理節(jié)約使用,。保障成員的資金財(cái)務(wù)安全。李陽(yáng)活動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織策劃支教時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng),，比如見(jiàn)面會(huì)或是歡送會(huì),，對(duì)各項(xiàng)各項(xiàng)活動(dòng)材料進(jìn)行收集整理，一些重要活動(dòng)做好詳細(xì)記錄工作,。陳慕遠(yuǎn)宣傳組長(zhǎng)負(fù)責(zé)支教時(shí)的課程安排,，進(jìn)行相應(yīng)的課程規(guī)劃，明確教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),。林任軒攝影組長(zhǎng)負(fù)責(zé)支教過(guò)程中攝影工作,，用照片記錄各成員在支教過(guò)程中的精彩表現(xiàn)以及同學(xué)們的成長(zhǎng)。范忠銘安全組長(zhǎng)負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,，學(xué)生的安全,。及時(shí)有效應(yīng)對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中遇到的突發(fā)安全事故,，采取適當(dāng)?shù)拇胧┍Ｕ铣蓡T們的安全工作。岳本波后勤組長(zhǎng),。

總則,。

1、本準(zhǔn)則適用于包括隊(duì)長(zhǎng)在內(nèi)的所有8名團(tuán)隊(duì)成員,。

2,、準(zhǔn)則由大家討論并進(jìn)行必要的修改，最終版本必須是例會(huì)上討論通過(guò)的,。

3,、準(zhǔn)則的有效期從正式發(fā)布之日起，至實(shí)踐行程全部結(jié)束止,。

4,、如果行程中遇到準(zhǔn)則中沒(méi)有提到的問(wèn)題，則根據(jù)實(shí)際情況,，由大家討論決定具體解決措施,，隨機(jī)應(yīng)變。原則上不能違背準(zhǔn)則,。

團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,。

1、承諾在支教期間遵守各法律法規(guī),，遵守當(dāng)?shù)孛袼琢?xí)慣及所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng);如有因違反當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)、民俗習(xí)慣,、學(xué)校的規(guī)章制度等而帶來(lái)的各種后果,，本人承擔(dān)全部責(zé)任。

2,、參加者均須是自愿參加的同學(xué),，并經(jīng)父母同意;由于當(dāng)?shù)貧夂颉h(huán)境,、習(xí)俗等原因,，可能有不測(cè)之事，隊(duì)員須與父母進(jìn)行充分的溝通,。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇八

20xx年x月x日——20xx年x月x日,。

四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),，眼睛是“五官”之首,。人們對(duì)容貌的審視，首先從眼睛開(kāi)始。一雙清澈明亮,、動(dòng)人傳神的眼睛,，不僅能增添美麗的容貌，還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶(hù)”而使人更具魅力和風(fēng)采,?！爱?huà)龍點(diǎn)睛”這句成語(yǔ)，更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義,。

眼睛是人類(lèi)感覺(jué)器官中最重要的器官,，大腦中大約有xx%的信息都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)看報(bào),、看圖賞畫(huà),、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛,。眼睛能感受外界光線(xiàn)的刺激,，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦,，最后形成視覺(jué)。

一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要,。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活,、學(xué)習(xí)和工作。比如,，因?yàn)榉N種原因引起的近視,，會(huì)導(dǎo)致視物模糊，必須通過(guò)配戴眼鏡來(lái)矯正視力,。不只是增加了開(kāi)銷(xiāo),，更帶來(lái)了各種不便。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的,。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村,，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下,，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂(yōu)。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感,。

眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，提高農(nóng)民生活水平,，我們特別策劃了此次“開(kāi)啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望借此來(lái)調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛(ài)眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部常患疾病的認(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,，同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀(guān),，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)心,。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì),，把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)，為和諧美好新家園盡自己的一份力量,。

實(shí)施地背景,。

xx市x縣xxx鎮(zhèn)作為xx省比較貧困的地方，經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏,。本次活動(dòng)的實(shí)踐地xx市xx縣xx鎮(zhèn)處于xx縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),，每個(gè)鄉(xiāng)平均有x個(gè)村,，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹sx萬(wàn)人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,，村中居民以務(wù)農(nóng)為主,，醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂(yōu),，村中以中老年人及兒童為主,，村民們健康觀(guān)念陳舊，以致小病拖延成大病,，不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇,。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,，改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀(guān)念，倡導(dǎo)健康的用眼方式醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,。

實(shí)施地評(píng)估,。

1.該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單,、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單,，便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開(kāi)展,。

2.該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后，可以將我們將開(kāi)展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化,。

3.實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?，將更有利于活?dòng)的順利開(kāi)展及實(shí)施。

1.通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^(guān)念及眼部健康狀況,，向他們宣傳愛(ài)眼用眼健康知識(shí),，幫助他們掌握基本的簡(jiǎn)單的護(hù)眼常識(shí)及常見(jiàn)眼病早期體征,，提高農(nóng)村老年人對(duì)白內(nèi)障的預(yù)防意識(shí)及時(shí)就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾,。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀(guān)念,，樹(shù)立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng)，倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,，提高農(nóng)村居民對(duì)眼部疾病的重視程度,。

2.通過(guò)本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“眼睛是我們認(rèn)知世界的窗戶(hù)”重視情況，進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,，在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識(shí)的誤區(qū),，增強(qiáng)老年人對(duì)眼睛保護(hù)的自我意識(shí)，更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來(lái),，向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識(shí),。

3.通過(guò)對(duì)衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對(duì)衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪(fǎng)，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛(ài)眼護(hù)眼健康生活”對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響,。

4.通過(guò)對(duì)農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對(duì)村民的走訪(fǎng),，讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備,。

5.通過(guò)大型義診的方式,，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測(cè)量血壓,，義務(wù)專(zhuān)家咨詢(xún)等,，讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，提高我們的社會(huì)責(zé)任感，為村民奉獻(xiàn)一份力量,。

6.通過(guò)八天的農(nóng)村生活,，增加我們對(duì)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí)，增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情,。通過(guò)我們的活動(dòng)喚起社會(huì)和醫(yī)療事業(yè)對(duì)眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注,！

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇九

當(dāng)下，國(guó)際金融危機(jī)不斷蔓延,，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響日益加深,，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn)。

日前,，2009年中央一號(hào)文件《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見(jiàn)》公布，這是自xx以來(lái)中央一號(hào)文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革,。

文件緊緊圍繞穩(wěn)糧,、增收,、強(qiáng)基礎(chǔ)、重民生,，出臺(tái)了一系列政策措施,。

在目前世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)明顯減退的大背景下，如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊,，不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),，更關(guān)乎整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展。

云南作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大省,，農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟(jì)份額中占了相當(dāng)大的比重,，那么到目前為止，云南省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點(diǎn)農(nóng)業(yè)支撐項(xiàng)目受到?jīng)_擊?這對(duì)以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機(jī)當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T(mén)又有哪些對(duì)農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺(tái)?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問(wèn)都需要經(jīng)過(guò)實(shí)地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論,。

所以,，此次實(shí)踐我們以當(dāng)下金融危機(jī)為契機(jī)，探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,，以及未來(lái)的發(fā)展之路,。

3.活動(dòng)目的

2)通過(guò)探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對(duì)金融危機(jī)的反應(yīng)和措施，了解中央和地方政府對(duì)危機(jī)的實(shí)施農(nóng)業(yè)政策,，學(xué)習(xí)解決危機(jī)的方法,，堅(jiān)定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機(jī)的信心。

4)通過(guò)對(duì)實(shí)際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)的閱讀借鑒,，寫(xiě)出一篇以金融危機(jī)為背景的,，以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會(huì)科學(xué)論文。

4.內(nèi)容及主要形式

(注：農(nóng)業(yè)突破點(diǎn)先暫定為水果業(yè),，經(jīng)過(guò)接下來(lái)實(shí)際調(diào)查了解,，也許所選點(diǎn)會(huì)有微小修改，但大方向不變)

內(nèi)容：

(1)金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)的沖擊

1)金融危機(jī)對(duì)成本的影響

a.農(nóng)機(jī)價(jià)格的影響;

b.種子,、化肥,、農(nóng)藥成本影響;

c.雇工工資的影響.

2)金融危機(jī)對(duì)銷(xiāo)售的影響

a.對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格(通過(guò)上網(wǎng)以及在市場(chǎng)中詢(xún)問(wèn)的方法調(diào)查農(nóng)場(chǎng)品的價(jià)格);

c.農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售方式(具體調(diào)查一些相關(guān)的銷(xiāo)售渠道以及這些銷(xiāo)售渠道的變化).

(2)面對(duì)對(duì)金融危機(jī)的應(yīng)對(duì)措施

1)農(nóng)民自身的措施

a.生產(chǎn)方式的改變(對(duì)栽種作物品種的選擇)

b.技術(shù)的改變(使用新的科學(xué)生產(chǎn)理念、高科技農(nóng)業(yè)機(jī)器的運(yùn)用等)

c.銷(xiāo)售渠道的改變(在銷(xiāo)售量減少的影響下努力去尋求新的銷(xiāo)售渠道)

2)政府的政策

a.生產(chǎn)指導(dǎo)(政府部門(mén)配備農(nóng)技師下鄉(xiāng)為農(nóng)民做專(zhuān)門(mén)的相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo))

b.為農(nóng)民提供的市場(chǎng)情形的咨詢(xún)(通過(guò)采訪(fǎng)相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門(mén)的人員以了解個(gè)中詳情)

c.為農(nóng)民能夠安然渡過(guò)金融危機(jī)提供的一些有利政策(通過(guò)采訪(fǎng)相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門(mén)的人員以了解個(gè)中詳情)

(3)分析實(shí)際數(shù)據(jù),，提出農(nóng)業(yè)發(fā)展建議

a.結(jié)合實(shí)際情況和理論知識(shí),，對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議;

b.通過(guò)已學(xué)過(guò)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)、閱讀相關(guān)文獻(xiàn),，做出一些與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的結(jié)論;

c.通過(guò)實(shí)際調(diào)查所得資料和社科文報(bào)刊文獻(xiàn)查閱學(xué)習(xí),，反應(yīng)云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會(huì)科學(xué)問(wèn)題。

主要形式簡(jiǎn)介：

(1)走訪(fǎng)部分受金融危機(jī)影響的農(nóng)村農(nóng)戶(hù),，加以問(wèn)卷調(diào)查;

(2)走訪(fǎng)部分大耕戶(hù)和農(nóng)業(yè)企業(yè),，加以問(wèn)卷調(diào)查;

(3)采訪(fǎng)政府部門(mén)(當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所),，搜集借閱相關(guān)資料數(shù)據(jù),。

5.活動(dòng)意義

1)對(duì)我們象牙塔內(nèi)的大學(xué)生而言,，此次活動(dòng)讓我們走近農(nóng)村，貼近農(nóng)民,、走近社會(huì),、走近真實(shí)的金融危機(jī)，了解實(shí)際操作中的國(guó)家農(nóng)業(yè)政策,。

并從中提高了我們的實(shí)踐能力,，培養(yǎng)我們關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題的悲憫之心。

4)結(jié)合實(shí)際調(diào)查資料和社科文資料,，撰寫(xiě)以金融危機(jī)為背景的,，云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會(huì)科學(xué)論文。

6.前期準(zhǔn)備工作

(1)與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與政府部門(mén)取得聯(lián)系;

(3) 與當(dāng)?shù)貓?bào)刊,、電視臺(tái)宣傳我們的活動(dòng),。

(4)為團(tuán)隊(duì)定下具體行動(dòng)準(zhǔn)則和安全規(guī)定,具體如下：

安全準(zhǔn)則 總則

1.本準(zhǔn)則適用于包括隊(duì)長(zhǎng)在內(nèi)的所有8名支隊(duì)成員。

2.準(zhǔn)則由張浩負(fù)責(zé)制定,，例會(huì)上大家討論并進(jìn)行必要的修改,，最終版本必須是例會(huì)上討論通過(guò)的。

3.準(zhǔn)則的有效期從正式發(fā)布之日起,，至實(shí)踐行程全部結(jié)束,，全體隊(duì)員返回家中或?qū)W校止。

4.如果行程中遇到準(zhǔn)則中沒(méi)有提到的問(wèn)題,，則根據(jù)實(shí)際情況,，由大家討論決定具體解決措施，隨機(jī)應(yīng)變,。

原則上不能違背本準(zhǔn)則,。

團(tuán)隊(duì)紀(jì)律

團(tuán)隊(duì)安全

1.由于本次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)為云南農(nóng)村，我們不是很熟悉那里的環(huán)境和文化,，所以存在安全隱患,。

為盡可能保證安全，隊(duì)員的行動(dòng)不能違背本準(zhǔn)則,，特殊情況必須由隊(duì)長(zhǎng)陳澤川批準(zhǔn)。

2.隊(duì)員一切行動(dòng)不得違反憲法,、法律,、法規(guī)、大學(xué)生守則和華中科技大學(xué)大學(xué)學(xué)生守則,。

3.分組行動(dòng)時(shí),，由隊(duì)長(zhǎng)指定每組的負(fù)責(zé)人，并行使一部分決定權(quán),。

4.隊(duì)員隨時(shí)可以發(fā)表意見(jiàn),，并擁有參與決策的權(quán)利,。

重大決策遵循民主集中制原則，集體討論決定,。

隊(duì)員在討論時(shí)有建議和意見(jiàn)要及時(shí)提出,，千萬(wàn)不要憋著不說(shuō)(尤其是反對(duì)意見(jiàn))。

因?yàn)橹卮鬀Q策一旦形成,，就應(yīng)無(wú)條件執(zhí)行,。

5.全體討論的決議須由隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)方能生效，分組討論的決議由組長(zhǎng)批準(zhǔn)方可生效,。

6.由于安排緊張,，隊(duì)員要嚴(yán)格遵守時(shí)間，如無(wú)特殊情況,，遲到不得超過(guò)2分鐘,，特殊情況不能按時(shí)到達(dá)的必須事先說(shuō)明。

7.在任何公共場(chǎng)所及與任何當(dāng)?shù)厝私佑|時(shí)不得使用任何侮辱性語(yǔ)言及做出侮辱性動(dòng)作,，不允許與陌生人吵架和頂嘴,，盡量不要和陌生人有身體接觸。

這是保障人身安全,，防患于未然的最重要的一條!

8.一般一天的調(diào)查結(jié)束后隊(duì)員回到住所整理資料討論或者休息,，臨時(shí)外出需要經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)同意。

9.除非隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),，否則不允許單獨(dú)行動(dòng),。

人身安全

1.隊(duì)員應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和自我防范的安全觀(guān)念。

隨時(shí)隨地把人身安全放在首要位置,，并要學(xué)會(huì)照顧他人,。

男生有義務(wù)保護(hù)女生。

2.每天注意自己的身體狀況,，有什么不適盡快通知安全負(fù)責(zé)人梁劍鋒,，他會(huì)立即想出解決措施，如果沒(méi)有解決措施立即送至最近的市級(jí)醫(yī)院,。

3.盡量統(tǒng)一行動(dòng),，如需要分組，見(jiàn)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律3,，但未經(jīng)批準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),，分組也盡量為3人或以上，每組必須包含一名男生,。

4.不允許瞎吃東西,，最好找衛(wèi)生的飯館吃飯，實(shí)在找不到就去買(mǎi)些東西吃,。

5.坐車(chē)時(shí)大家不能都睡覺(jué),，一定要保證有1-2個(gè)人處于以防萬(wàn)一,。

6.在任何公共場(chǎng)所不得張揚(yáng)，注意控制情緒,，不允許大聲喧嘩,。

7.分組行動(dòng)時(shí)，各組每2小時(shí)必須與指定聯(lián)系人聯(lián)系一次以確認(rèn)安全,。

萬(wàn)一手機(jī)沒(méi)有信號(hào)就用最近的公用電話(huà)聯(lián)系,。

8.夜間行動(dòng)必須經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)同意，隊(duì)員盡量保證不在夜間行動(dòng),。

10.遇到突發(fā)情況,，首先應(yīng)視情況撥打110、120,、119,、122等緊話(huà)，并按照應(yīng)急預(yù)案采取行動(dòng),，及時(shí)與隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系,。

9.每人每天至少向家里報(bào)一次平安，以免讓家人著急,。

財(cái)產(chǎn)安全

1.不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金,。

貴重物品分散攜帶，不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存,。

盡量不在公共場(chǎng)合拿出任何貴重物品,。

2.大宗消費(fèi)要發(fā)票。

看清楚蓋的章是否就是他們的章,，如果不是,，你有權(quán)利要求其更換，這樣便于之后的維權(quán),。

3.旅途中不要輕信陌生人,，并隨時(shí)留意自己和其他隊(duì)員的包，謹(jǐn)防被盜,。

4.取錢(qián)時(shí)必須有陪同,，取完錢(qián)后做人要低調(diào)。

5.行程中身份證最好不要放在兜里,，并要與其它卡分開(kāi)放置,。

其他

1.談話(huà)時(shí)遇到敏感問(wèn)題盡量以婉轉(zhuǎn)的形式提出，或根據(jù)情況有策略地提出,。

每天晚上的總結(jié)會(huì)全體隊(duì)員必須出席，其間隊(duì)員要把當(dāng)日出現(xiàn)的各種問(wèn)題和新的可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出并進(jìn)行全體討論,。

當(dāng)下,，國(guó)際金融危機(jī)不斷蔓延,，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響日益加深，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn),。

日前,，2009年中央一號(hào)文件《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見(jiàn)》公布,，這是自xx以來(lái)中央一號(hào)文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革,。

文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收,、強(qiáng)基礎(chǔ),、重民生，出臺(tái)了一系列政策措施,。

在目前世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)明顯減退的大背景下,，如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊，不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),，更關(guān)乎整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展,。

云南作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟(jì)份額中占了相當(dāng)大的比重,，那么到目前為止,，云南省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點(diǎn)農(nóng)業(yè)支撐項(xiàng)目受到?jīng)_擊?這對(duì)以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機(jī)當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T(mén)又有哪些對(duì)農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺(tái)?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問(wèn)都需要經(jīng)過(guò)實(shí)地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。

所以,，此次實(shí)踐我們以當(dāng)下金融危機(jī)為契機(jī),，探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，以及未來(lái)的發(fā)展之路,。

3.活動(dòng)目的

2)通過(guò)探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對(duì)金融危機(jī)的反應(yīng)和措施,，了解中央和地方政府對(duì)危機(jī)的實(shí)施農(nóng)業(yè)政策，學(xué)習(xí)解決危機(jī)的方法,，堅(jiān)定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機(jī)的信心,。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十

20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類(lèi)理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì),、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),，老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比,、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。

活動(dòng)目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌,。

活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查研究分析，為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料,。

人力資源：

1,、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù),，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜,。

2、主管宣傳方面的人員,，把照片,，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙，保證宣傳力度,。

物力資源：需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右),、旗子、帽子(4頂),、衣服(4套),。

目的地：安徽省碭山縣。

時(shí)間：為期三天,，一天在碭城敬老院,，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1調(diào)查問(wèn)卷形式,，回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),。

2典型事例個(gè)別采訪(fǎng)的.形式。

3給老人送去生活所需,。

4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè),。

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào),。

6加工成文字材料,，做好最后的總結(jié)。

1,、來(lái)回路費(fèi),，每人次39元，預(yù)計(jì)39_4=156,。

2,、給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品,，預(yù)計(jì)80元,。

3、4頂帽子20元左右,。

4,、吃飯、住宿3_4_20=240左右。

5,、調(diào)查問(wèn)卷100份左右,，一面旗子，衣服3套(由學(xué)院提供),。

6、總計(jì)496元左右,。

7,、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出,。

1、安全問(wèn)題,。

2,、注意大學(xué)生自身形象。

組織策劃：xxx,。

參與者：xxx,、xxx、另兩名待定,。

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人,。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十一

為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,，從而使學(xué)生了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

培養(yǎng)四種能力,。

提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,，增進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng)：

1,、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù),。

2、到村委會(huì)服務(wù),，體驗(yàn)村官工作,。

3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

4,、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

5,、打工實(shí)踐,，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì),，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),。

要求：

1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”,、“第一節(jié)”,、“一、”,、“(一)”,、“1.”、“(1)”,、“①”,。

3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,，正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

4,、頁(yè)邊距：上3.7,。

cm，下3.5cm,，左2.8,。

cm，右2.6,。

cm.

6,、字?jǐn)?shù)為xx字以上。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十二

當(dāng)前社會(huì)存在著很多的問(wèn)題,，其中孤寡老人的問(wèn)題是很重要的,，很多的孤寡老人因?yàn)閮号膯?wèn)題，老年的時(shí)候得不到贍養(yǎng),，只能在敬老院里孤苦的度過(guò)一生,，這是十分悲哀的事情,，這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是這樣的,，我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福,！

“奉獻(xiàn)青春，傳遞關(guān)愛(ài)”——走進(jìn)東山敬老院

“南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,，于20xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助,、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生,。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神，為廣大同學(xué)作表率,，勤勉學(xué)習(xí),，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng),，回饋社會(huì),。

時(shí)值暑假來(lái)臨，“博愛(ài)同盟”的會(huì)員們,，希望藉此機(jī)會(huì),，展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，傳遞關(guān)愛(ài),，讓愛(ài)心薪火相傳。

1,、“人生天地間,，各自有稟賦。為一大事來(lái),，做一大事去”,，在社會(huì)服務(wù)中，體現(xiàn)自身價(jià)值,。

2,、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)，了解社會(huì),，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3,、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),，鍛造自強(qiáng)之才,。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛(ài)同盟”的自然會(huì)員，是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才,。通過(guò)這種方式,，既是對(duì)陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式,。

4,、我為曉莊爭(zhēng)光添彩，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心,，幫助弱勢(shì)群體，擔(dān)負(fù)起助殘,、扶弱的職責(zé),。

6、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,，將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中,，宣揚(yáng)了行知精神,。

20xx年6月29日——7月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：東山敬老院

做好活動(dòng)的宣傳工作，可以通過(guò)自制的宣傳板,、橫幅,、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳,。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳,，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài),，引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。

（一） 準(zhǔn)備階段：20xx年6月13日——6月28日

1,、 聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院,，把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、方式,、內(nèi)容，以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通好,。

2,、 從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔，人數(shù)為13人,。

（二） 召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，介紹在敬老院的相關(guān)工作,，并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。

（三） 實(shí)施階段：20xx年6月29日——7月3日,，持續(xù)5天,。

實(shí)踐地點(diǎn)：東山敬老院；

活動(dòng)內(nèi)容： 擦窗,，拖地,，讀報(bào)，陪老人聊天等,。

分組情況：志愿者分為秘書(shū)組,、后勤組、宣傳組,、服務(wù)組4個(gè)小組,。每組確定小組長(zhǎng)，明確工作任務(wù),。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé),。各組做好自己的工作，保證活動(dòng)正常進(jìn)行：

1,、 宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，包括制作橫幅,、橫幅的攜帶和管理,；準(zhǔn)備好相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影,；如有可能,，聯(lián)系媒體報(bào)道。

2,、 后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準(zhǔn)備好衣服,、藥品、水,，管理財(cái)務(wù),，做好組織交代的其他任務(wù)。

3,、 秘書(shū)組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄,；制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)；活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié),；在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作,。

4、 服務(wù)組：團(tuán)隊(duì)所有成員,。

具體方案：

1,、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),，乘坐17路公交，抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——東山敬老院,，在工作人員的安排,、指導(dǎo)下，開(kāi)展工作,。

2,、 中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù),，晚上返回方山校區(qū),。

3、 組員返校后開(kāi)所有組員大會(huì),，總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng),。

（四） 總結(jié)階段：20xx年7月

1、做好實(shí)踐課題,、團(tuán)隊(duì)總結(jié),。

3、整理活動(dòng)照片及書(shū)面材料,，制作ppt展示文稿,，總結(jié)活動(dòng)。

4,、將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工處,，活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。

（一）總體把握,，責(zé)任到人

1,、 確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，監(jiān)督管理,。

2、 出發(fā)前作安全總動(dòng)員,。

3,、 準(zhǔn)備常備藥物。

4,、 針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制,，盡心盡責(zé)服務(wù)女生，保護(hù)女生,。

5,、 活動(dòng)進(jìn)行中，各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī),，以便聯(lián)系,。

（ 二）加強(qiáng)預(yù)防,，具體到事

1、 交通安全：乘坐公交車(chē)（17路盛廣線(xiàn)）,，不坐“三無(wú)”車(chē)輛,。

2、 財(cái)務(wù)安全：貴重物品妥善保管,，出行中盡量坐在一起,，互相照應(yīng)。

3,、 人身意外傷害： 經(jīng)統(tǒng)計(jì),，志愿者均有保險(xiǎn)。

4,、 身體健康：外出活動(dòng),，備足飲用水及防暑用品，不透支體力,，嚴(yán)防中暑,。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,，不喝生水,。

為保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有秩序進(jìn)行，提高團(tuán)隊(duì)人員的整體素質(zhì),，樹(shù)立良好的社會(huì)形象,，特制定本規(guī)定。

1,、 參與志愿服務(wù)的成員，在活動(dòng)中要注意與老人的溝通方法,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真、熱情工作,，虛心學(xué)習(xí),，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理,，嚴(yán)禁擅自離隊(duì),。

2、 開(kāi)展工作積極與他人合作,，禁止搞個(gè)人主義,；有了困難，及時(shí)向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)報(bào)告,。

3,、 忌做表面文章,，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié)，努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)知,。

4,、 與人交往禮貌待人，不卑不亢,，不對(duì)志愿服務(wù)單位亂提要求,。

5、 統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理,，使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明,。

6、 在活動(dòng)過(guò)程中,，全體成員務(wù)必堅(jiān)持厲行節(jié)約原則,。

7、 參加隊(duì)員須交心得體會(huì),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

8、 提高意識(shí),，注意自身財(cái)產(chǎn),、人身安全。

在不斷地發(fā)展和前進(jìn)中,，很多的社會(huì)問(wèn)題都在涌現(xiàn)出來(lái),，這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問(wèn)題，為什么有這么多的問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái),，這些問(wèn)題中有多少得到了妥善解決呢,，這是我們要知道的另一個(gè)重要問(wèn)題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,，很多的問(wèn)題被經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忽略了,，官員只能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的存在，是非常的片面的發(fā)展,。相信在未來(lái)的某一天,，會(huì)出現(xiàn)一批官員，重實(shí)事,，做好事,，把我們的社會(huì)問(wèn)題慢慢的解決掉！

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十三

共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì),。

“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì),。

翁新強(qiáng)（鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）。

一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,，挖掘七夕文化,。

二、活動(dòng)理念：在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),；

在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈,。

三,、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國(guó)（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力,，提高自身素質(zhì),，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,！

四,、活動(dòng)目的：

4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五,、活動(dòng)宣傳：

1,、和社會(huì)媒體（報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作，擴(kuò)大宣傳力度,；

2,、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣傳,；

3、以qq消息通知,、分享日志博客,、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；

4,、收集活動(dòng)照片,、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

六,、活動(dòng)時(shí)間安排：

6月1號(hào)—7月10號(hào)：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者,；

7月11號(hào)—7月20號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)；

7月21號(hào)—7月25號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,，并分為若干小組,；

7月26號(hào)—7月30號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻,；

8月7號(hào)—8月15號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告,，并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

（這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天）。

七,、活動(dòng)可行性分析：

我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,，團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè),，統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),，旅游管理專(zhuān)業(yè)等,，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境,、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí),，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易,。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十四

體驗(yàn)來(lái)自社會(huì)最底層家庭的生存狀況,，了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開(kāi)展情況，感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀,，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐,，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè),、生態(tài)文明建設(shè),、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的`貢獻(xiàn)。

我的世界與你不同

體驗(yàn)社會(huì)底層工作,，以他們的視野看世界,，尋求解決這種貧富差距的有效措施

杭州市

1.團(tuán)隊(duì)組建

確定團(tuán)隊(duì)成員，組名,，口號(hào),，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：

團(tuán)隊(duì)成員：

組名：

分工：

團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：

組織策劃部：

宣傳聯(lián)絡(luò)組：

財(cái)務(wù)保障組：

后勤組：

小組成員定期商討計(jì)劃,，提出建議,。

2．合作準(zhǔn)備

與合作部門(mén)（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,，擦鞋匠個(gè)體,，廢品收購(gòu)站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通,。

3．宣傳準(zhǔn)備

（1）建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌?，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃,，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中,。

（2）通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，工作過(guò)程及成果展示

4．前期調(diào)研

團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間,，發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷,，了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想,。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn),，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗(yàn)。

1．6月19日晚,，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開(kāi)小組會(huì)議,，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。

2．6月20日,，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,，確定具體工作安排及工作時(shí)間。

3．6月21日,，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開(kāi)始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間,。

4．6月22日,，家政服務(wù)體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象,，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式,。

5．6月23日，擦鞋匠體驗(yàn)者開(kāi)工,，并由宣傳人員拍照錄象,。同時(shí)聯(lián)系廢品收購(gòu)站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜,。

6．6月24日,，廢品收購(gòu)站體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象,。

7．以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)

8．活動(dòng)后期,，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計(jì)劃）,，在校內(nèi)以校園網(wǎng),、人人等形式廣泛宣傳。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十五

本文是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū),，歡迎大家閱讀,。

一、指導(dǎo)思想和意義

(一),、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二),、意義

1,、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3,、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二,、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

(一),、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織,。

(三),、注意事項(xiàng)

1、就近就便,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū),、同一鄉(xiāng)村的`高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、在生活中提煉,。

從社會(huì)生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活,。

3,、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,，開(kāi)展研究,。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染,、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng),，提高綜合素質(zhì),。

4、合理利用各種資源,。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息,、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段,。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式,、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式,。從研究采取的手段來(lái)看,，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究,、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示,、表演交流,、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳,、服務(wù),、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng),。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一),、社會(huì)參觀(guān)活動(dòng)

參觀(guān),、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址,、科技館,、英雄模范人物、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、著名高校,、工廠(chǎng),、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,，可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”,、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”,、“交通路線(xiàn)”等為研究方向,。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。(參考主題如下,，也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2,、保護(hù)母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4,、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5,、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

7,、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

8,、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究

10,、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

11,、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查

(三),、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng),、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng),、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng),、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),、社區(qū)公益勞動(dòng),。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

四,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),、表彰

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐表,，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料,。

2,、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

3,、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十六

20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類(lèi)理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治,、經(jīng)濟(jì),、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,，就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比,、農(nóng)村分散供養(yǎng)的.五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等),。

活動(dòng)目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌,。

活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料,。

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查研究分析,，為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料,。

人力資源：

1,、在碭山需要有接洽的人員,，為小組提供食宿服務(wù),，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜,。

2,、主管宣傳方面的人員，把照片,，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,，保證宣傳力度。

物力資源：需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右),、旗子,、帽子(4頂)、衣服(4套),。

目的地：安徽省碭山縣

時(shí)間：為期三天,，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1調(diào)查問(wèn)卷形式,，回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2典型事例個(gè)別采訪(fǎng)的形式

3給老人送去生活所需

4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,，做好協(xié)調(diào)

6加工成文字材料，做好最后的總結(jié),。

1,、來(lái)回路費(fèi),，每人次39元，預(yù)計(jì)39x4=156

2,、給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果,、衣物等生活用品，預(yù)計(jì)80元,。

3,、 4頂帽子20元左右。

4,、吃飯,、住宿3x4x20=240左右

5、調(diào)查問(wèn)卷100份左右,，一面旗子,，衣服3套(由學(xué)院提供)。

6,、總計(jì)496元左右

7,、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出

1,、安全問(wèn)題

2、注意大學(xué)生自身形象

組織策劃：吳鋒鋒

參與者：秦慶舉,、劉福明,、另兩名待定

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十七

一,、指導(dǎo)思想和意義,。

(一)、指導(dǎo)思想,。

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二),、意義,。

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3,、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,。

二,、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。

(一),、組織形式,。

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織,。

(三),、注意事項(xiàng)。

1,、就近就便,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,，組織學(xué)生在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng),。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)地,、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3,、在興趣中選擇,。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,，學(xué)生間相互感染,、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長(zhǎng),，提高綜合素質(zhì)。

4,、合理利用各種資源,。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù),，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息,、處理信息,。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

5,、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式,、跨學(xué)校合作的方式,。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn),、實(shí)驗(yàn)演示,、表演交流、測(cè)量制作,、社會(huì)宣傳,、服務(wù)、總結(jié),、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三,、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容,。

參觀(guān),、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址,、科技館,、英雄模范人物、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、高校,、工廠(chǎng),、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,，可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”,、“教育設(shè)施”,、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

(二),、社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。(參考主題如下,，也可自選主題),。

1,、綠色環(huán)保宣傳,。

2,、保護(hù)母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查,。

3、白色污染調(diào)查研究。

4,、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究,。

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查,。

6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查,。

7,、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查,。

8,、旅游資源狀況調(diào)查,。

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究,。

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究,。

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究,。

12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查,。

(三),、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng),、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng),、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

活動(dòng)總結(jié),。

表彰。

1,、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)201x年暑假社會(huì)實(shí)踐表,，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料,。

2,、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%),。

3、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片,、個(gè)人。

事跡材料,。

由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

篇二,。

一、活動(dòng)主題：我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng),。

二、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì),。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì),，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年暑期。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：自選。

五,、活動(dòng)對(duì)象：造價(jià)1104班全體學(xué)生六,、活動(dòng)形式：

1,、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、學(xué)生也可利用假期,，在安全、合法,、健康的前提下,，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明,，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、關(guān)注生態(tài)綠色,，開(kāi)展進(jìn)廠(chǎng)、下鄉(xiāng)活動(dòng),。

2、開(kāi)展志愿活動(dòng),，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村,、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3,、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),，通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規(guī),，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),，提高公眾環(huán)境意識(shí),，樹(shù)立節(jié)能減排的觀(guān)念，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

八,、注意事項(xiàng)：

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,，同時(shí)注意安全,。

2、注意防騙,，防盜。

九,、活動(dòng)總結(jié)：

2、獲得學(xué)校一,、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

3、(輔導(dǎo)員老師的,。

寄語(yǔ)。

)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén),、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng),。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十八

一、活動(dòng)主題：

夢(mèng)從今夏飛,。

二、活動(dòng)背景：

向陽(yáng)鄉(xiāng),，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有跟上城市化的腳步,，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是,，憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì)，鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),，并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地,。

盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽(yáng)鄉(xiāng)人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美好生活的向往和追求,，獨(dú)特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心，和面向未來(lái)而拼搏的精神,，去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí),，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),，在20xx及20xx年暑假,，向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),，在各地求學(xué)的向陽(yáng)大學(xué)生將于20xx年暑期再次開(kāi)展回鄉(xiāng)支教活動(dòng)，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn),。

三、活動(dòng)目的及意義,。

過(guò)開(kāi)展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng)，旨在豐富向陽(yáng)鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活,。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),，我們將通過(guò)趣味教學(xué),，開(kāi)展課外教程，更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界,，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情,，樹(shù)立對(duì)自己和未來(lái)的信心。

此外，通過(guò)此次活動(dòng),，鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,，以此來(lái)回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,，生生不息，營(yíng)造良好的氛圍,。

向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。20xx年6月初，以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,，團(tuán)結(jié)一致，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),，而去年暑假,，團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農(nóng)考察,，宣揚(yáng)向陽(yáng)特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府,、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿(mǎn)成功,。今年暑期，隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,，繼續(xù)開(kāi)展特色支教活動(dòng)，同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,，于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng),，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,，相互支持，相互進(jìn)步,，擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力，豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng),，也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

五,、支教活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)及參與者,。

【參與人員】以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體,。

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年7月18日――7月31日。

【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué),、馬跡小學(xué)。

六,、支教活動(dòng)方案,。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

（1）提前與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,。

（2）預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理,。

（3）人員召集：通過(guò)qq群、微信公眾平臺(tái)或者電話(huà)聯(lián)系,，招納以向陽(yáng)生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人,。

（4）確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,，分配教學(xué)任務(wù),，通知各位志愿者提前備課,。

（5）宣傳：建立微信公眾平臺(tái),、微博賬號(hào)、qq群等進(jìn)行宣傳,。

（6）活動(dòng)用品準(zhǔn)備：提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服,、隊(duì)帽、隊(duì)徽等,。

（7）贊助：負(fù)責(zé)人通過(guò)各公眾平臺(tái)或昭陽(yáng)基金向社會(huì)各界熱心于向陽(yáng)發(fā)展人士募集。

2,、教學(xué)方案。

本次支教活動(dòng)將開(kāi)設(shè)小學(xué)班,、初中班、初升高,。其中小學(xué)一二年級(jí)班、三四年級(jí)班,、五六年級(jí)班、小升初班,、初中班,、初升高班以及高中班,。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整,?；顒?dòng)將會(huì)根據(jù)年級(jí)差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,，讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力，又能夠?qū)W到更多有用的東西,。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）,。

3,、課程內(nèi)容,。

大致課程：

a“語(yǔ)文課”：語(yǔ)文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí)，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

b“地理課”：借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成，著重講解一些與生活息息相關(guān)的'地理現(xiàn)象,，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

c“英語(yǔ)課”：通過(guò)英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養(yǎng),。

d“歷史課”：本門(mén)課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對(duì)本民族歷史有一定了解,。

e“安全知識(shí)講解課”：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),，傳播安全知識(shí)非常重要,，通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設(shè)這門(mén)課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識(shí),。其中包括急救包扎,，防溺水,，防雷電等基本的安全知識(shí),。

f“音樂(lè)課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂(lè)器,，培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，提高自身的文藝素養(yǎng),。

g“演講課”：本門(mén)課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開(kāi)始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說(shuō)表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“presentation”,，每個(gè)學(xué)生都要自備話(huà)題每天輪流發(fā)表演講。

（不同年級(jí)課程有所不同,，內(nèi)容也相對(duì)不同）。

4,、支教活動(dòng)后期。

（1）,、進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會(huì)，總結(jié)一階段以來(lái)的工作成果,。

（2）向向陽(yáng)鄉(xiāng)書(shū)記及巷雅小學(xué)校長(zhǎng)、馬跡小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示,。

七、活動(dòng)可行性分析,。

（1）,、去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng)，有一定的經(jīng)驗(yàn),。

（2）、大部分志愿來(lái)自向陽(yáng)本地,，對(duì)家鄉(xiāng)比較了解，容易和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。

（3）、活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉(xiāng)政府,、向陽(yáng)鄉(xiāng)昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇十九

2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類(lèi)理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治,、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案., 孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),，老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等),。

活動(dòng)目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌,。

活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料,。

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查研究分析，為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料,。

人力資源：

1,、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù),，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2,、主管宣傳方面的人員,，把照片,，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙，保證宣傳力度,。

物力資源：需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右)、旗子,、帽子(4頂)、衣服(4套),。

目的地：安徽省碭山縣

時(shí)間：為期三天，一天在碭城敬老院,，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1調(diào)查問(wèn)卷形式，回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2典型事例個(gè)別采訪(fǎng)的形式

3給老人送去生活所需

4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,，做好協(xié)調(diào)

6加工成文字材料，做好最后的總結(jié),。

1、 來(lái)回路費(fèi),，每人次39元，預(yù)計(jì)39*4=156

2,、 給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品,，預(yù)計(jì)80元,。

3、 4頂帽子20元左右,。

4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右

5,、 調(diào)查問(wèn)卷100份左右，一面旗子,，衣服3套(由學(xué)院提供)。

6,、 總計(jì)496元左右

7、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出

1,、安全問(wèn)題

2、注意大學(xué)生自身形象

組織策劃：吳鋒鋒

參與者：秦慶舉,、劉福明,、另兩名待定

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人,。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇二十

家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心作為新時(shí)代的大學(xué)生，作為淮南師范學(xué)院教育科學(xué)系的一員為了強(qiáng)化對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)實(shí)踐能力，及早積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，xx年的暑假我來(lái)到了合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然此次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間只有短短的一個(gè)月,，但是綜觀(guān)整個(gè)過(guò)程,，從前期的準(zhǔn)備工作開(kāi)始到實(shí)踐，直至最后圓滿(mǎn)完成任務(wù)，粗略算一下，將近三個(gè)月,。在這一漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中，困難與挫折是不可避免的,，真可謂是酸甜苦辣澀味味俱全。但我并沒(méi)有因此感到絲毫的傷感和后悔,，留下的卻只有美好的回憶和記憶猶新的教訓(xùn)。

前期準(zhǔn)備工作：

雖然大學(xué)生活已過(guò)去一半,，然而對(duì)于社會(huì)我們也確實(shí)還有許多方面不是很了解。社會(huì)實(shí)踐雖早已耳熟能詳,，但曾經(jīng)也有類(lèi)似這樣的疑問(wèn)：社會(huì)實(shí)踐到底干什么，實(shí)踐什么,，與實(shí)習(xí)有什么區(qū)別?社會(huì)實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際當(dāng)中，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。這是我實(shí)踐前所理解,，所能體會(huì)到的,，帶著種.種的疑慮和些許沖動(dòng)，我開(kāi)始了新一年的暑期社會(huì)實(shí)踐,。

說(shuō)起準(zhǔn)備,，那還要追溯到去年的暑假,，記得那是在宿舍，閑的無(wú)聊的我們?cè)趯嬍艺勌煺f(shuō)地，說(shuō)著說(shuō)著,，社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞便進(jìn)入了我們的話(huà)題。由于當(dāng)時(shí)正值期末復(fù)習(xí)考試就社會(huì)實(shí)踐這一話(huà)題也沒(méi)有深究,，然而漸漸的在周?chē)瑢W(xué)及其整個(gè)校園文化的熏陶之下，社會(huì)實(shí)踐又再一次在我的心中引起了波瀾,，正所謂一波未平一波又起。與此同時(shí),，學(xué)校團(tuán)委、各系也在積極號(hào)召?gòu)V大同學(xué)開(kāi)展大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

于是乎，會(huì)同幾位同學(xué)在班里招兵買(mǎi)馬,。經(jīng)過(guò)一番交流，征求不同意見(jiàn)最終我找到了另外三名志同道合的同學(xué)組成4人小組決定放假后一起到省會(huì)合肥找工作,。接下來(lái)的便是討論、統(tǒng)一思想,、路線(xiàn)與方針、分工,、策劃。經(jīng)過(guò)一番討論,，最終我們決定首先到合肥市人才市場(chǎng)，考慮我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)涉及到設(shè)計(jì)與制作等方面的知識(shí)這與廣告設(shè)計(jì)制作很相近,，于是我們就把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了廣告公司。

然而實(shí)際情況卻出乎我們所料,，幾乎所有的公司或企業(yè)在招聘人才時(shí)都將工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐能力放在首位。我們有什么呢?要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有畢業(yè)更沒(méi)有實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),。要能力我們也沒(méi)把握，因?yàn)槲覀兂醭雒],。再者，很多公司或企業(yè)招聘的大都是長(zhǎng)期工，像我們這樣的暑期工或?qū)嵙?xí)生很少需要,。尤其是一些技術(shù)性要求高一點(diǎn)的部門(mén),。在費(fèi)盡一番周折之后,，我們找到了合肥雪地冷凍食品有限責(zé)任公司,。雖然與當(dāng)初的目標(biāo)南轅北轍，但畢竟是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。就這樣我們?cè)谀歉闪硕畞?lái)天，后來(lái)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼市場(chǎng)對(duì)冷凍食品的需求減少的緣故,，老板辭去了我們的工作。由于距離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)日,，我們幾個(gè)再一次決定到人才市場(chǎng)碰碰運(yùn)氣。就這樣促成了我們到合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司的愿望,。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的一番考察，得知雖然這家廣告公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)但該公司在短短的幾年時(shí)間內(nèi)就把業(yè)務(wù)拓展到全省乃至全國(guó)范圍內(nèi),。業(yè)務(wù)也由當(dāng)初單純的墻體廣告拓展到廣告牌制作、戶(hù)外媒體,、絲網(wǎng)印刷、開(kāi)業(yè)慶典等,。公司的經(jīng)理只有三十來(lái)歲,，可以算得上是年輕有為,。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和干勁的年輕公司雖然不能和一些知名的大企業(yè)大公司相提并論但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很難得的機(jī)會(huì)了。

就這樣我們?cè)诤?chuàng)實(shí)踐了一個(gè)星期,，同時(shí)我們還和公司經(jīng)理達(dá)成協(xié)議下個(gè)暑假我們直接到他們公司帶薪上崗。這就是我要在今年放假之后直接到合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司的原因之所在,。

可以說(shuō)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備之后,，一切只欠東風(fēng)了,。

顛簸的路上：

唐代詩(shī)人李白有詩(shī)云：蜀道難，難于上青天,。就像這首詩(shī)描繪的我們的旅途也并不那么一帆風(fēng)順,。悶熱的7月,，我們提上我們的行李蓄勢(shì)待發(fā)?；疖?chē)站車(chē)水馬龍，人頭攢動(dòng),，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)火車(chē)的汽笛聲，候車(chē)室里有排隊(duì)檢票上車(chē)的,，有坐著看報(bào)紙雜志的，有站著抽煙聊天的,，有躺著睡覺(jué)的，還有大聲喧嘩的,，他們各行其是，人何其多也,。身為21世紀(jì)的大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái),，心中應(yīng)感到高興和自豪,。然而此次的出行卻并沒(méi)有帶給我們多少的歡笑,。因?yàn)榍懊孢€有太多的未知,，一切都充滿(mǎn)太多的變故,。望望窗外依舊酷熱的天氣,，沒(méi)多久,，我們有秩序的檢票上車(chē)了,。車(chē)上人還是那么多,，好不容易找到了我們的位子,，放好行李后，一顆懸著的心總算有著落了,。伴隨火車(chē)的啟動(dòng)，我們的旅途也開(kāi)始了,。

實(shí)踐過(guò)程：

雖然我們所學(xué)的某些專(zhuān)業(yè)課與廣告有關(guān)，但畢竟不是廣告專(zhuān)業(yè),。經(jīng)理雖然答應(yīng)我們今年可以帶薪上崗，但我們也只是作為墻體廣告的一線(xiàn)員工,。或許墻體廣告對(duì)大多數(shù)人還不是很熟悉,，但這種廣告形式在很早以前就已經(jīng)出現(xiàn)了。還記得電影電視里那些寫(xiě)在墻上*日本帝國(guó)主義之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)嗎,。墻體廣告就類(lèi)似這樣的標(biāo)語(yǔ)，只不過(guò)它經(jīng)過(guò)一定的設(shè)計(jì),，運(yùn)用不同的涂料噴刷而成,。這樣的廣告看上去會(huì)更美觀(guān)更顯眼，更能達(dá)到廣而告知的目的,。我們所做的就是把這種效果做出來(lái)。由于廣告是面向全國(guó)發(fā)布的,，對(duì)于不同的生產(chǎn)商和代理商會(huì)根據(jù)自己產(chǎn)品的銷(xiāo)售區(qū)域的不同選擇不同的廣告區(qū)域。因而不同的廣告又會(huì)在不同的區(qū)域里做,。

還依稀記得我們所接的第一份廣告是力帆汽車(chē)廣告。銷(xiāo)售商要求在蚌埠市做50塊,，面積約xx平方米。接到任務(wù)的當(dāng)天下午我們就乘坐我們的施工車(chē)輛前往蚌埠,。這是一段不近的旅程，一路的顛簸大約四五個(gè)小時(shí)之后我們到達(dá)了目的地,。到達(dá)之后,，就找了一家飯店吃飯,。吃完飯還未等休息就開(kāi)始工作,。以后的十來(lái)天時(shí)間都像這樣，每天五點(diǎn)半左右起床,，晚上六點(diǎn)半左右收工。中間除了吃飯其余的時(shí)間不是找墻面就是干活,。偶爾有下雨的時(shí)候才能好好的玩上一玩。日子就這樣平淡而又帶點(diǎn)無(wú)聊的一天天過(guò)去,。當(dāng)做完第50塊的時(shí)候只覺(jué)得心里是如釋重負(fù)，心情不知不覺(jué)的好,。在回去的一路上，看著路邊同樣的風(fēng)光卻有別樣的感受,。

回到合肥公司,，在合肥又做了三四天的零工。之后又接到一個(gè)新廣告,，這個(gè)新廣告是做三洋洗衣機(jī)的要求做100塊，4000平方米面積,。接到任務(wù)后,，經(jīng)過(guò)半天的準(zhǔn)備帶齊做廣告所需的涂料粉,、刷子,、小桶,、梯子,、模具等,，下午又要踏上征程了。與上一次不同的是這次去的是宿州和淮北,。我在心中暗暗高興著，因?yàn)槲壹揖驮谒拗?。這就意味著這次有可能經(jīng)過(guò)我們家，那是一種什么樣的感覺(jué),。也許只有自己親身經(jīng)歷了才能體會(huì),。

大學(xué)生策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要素篇二十一

大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),、建立實(shí)習(xí)基地等各種活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，積極拓展大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶感情,，充實(shí)精神生活，提高道德境界,，增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義。

同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國(guó)興衰聯(lián)系起來(lái),，以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),，正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),，提高思想政治素質(zhì)”為主題,，全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。

為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治,、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài),、充滿(mǎn)活力、安定有序,、人和自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。

在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,，我們經(jīng)受鍛煉,，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)自身實(shí)踐力的認(rèn)識(shí),，提高服務(wù)社會(huì)的能力和水平,，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高,。從這個(gè)意義上講，本次活動(dòng)會(huì)有效實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生的實(shí)踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。

在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦,、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。

在“體驗(yàn)三農(nóng),，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，按照“按需設(shè)項(xiàng),，據(jù)項(xiàng)分組，雙向受益”的原則,，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),，為科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐服務(wù),，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,，結(jié)合本學(xué)院本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開(kāi)展：文藝晚會(huì)下鄉(xiāng),、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。

為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,，貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

驕陽(yáng)似火的七月，一個(gè)揮汗如雨的季節(jié),。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去,，以身體力行的實(shí)踐行動(dòng)，給炎炎夏日中的xx帶去絲絲的涼意,。

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們積極為社會(huì),、人民服務(wù)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),，保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,，服務(wù)和諧社會(huì)，讓廣大學(xué)生滿(mǎn)懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)中,。以實(shí)踐充實(shí)認(rèn)識(shí),，以實(shí)踐促使進(jìn)步,。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,，積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),。

幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),。對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),，建立社會(huì)實(shí)踐基地,，對(duì)口開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù),，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化,、連續(xù)化。

通過(guò)“文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),，豐富大學(xué)生暑期文化生活，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),，了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。

樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),，與祖國(guó)共奮進(jìn),，與時(shí)代同發(fā)展,，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn),。

在暑期對(duì)企業(yè)參觀(guān)學(xué)習(xí),，建立實(shí)踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),，在活動(dòng)中樹(shù)立起在基層建功立業(yè)的志向。

讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì),、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益,、對(duì)人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水準(zhǔn),，努力把暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個(gè)品牌，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì),，也為我國(guó)社會(huì)勞動(dòng)保障發(fā)展吹了新風(fēng)，讓暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng),。并且將我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員,、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為xx建筑大學(xué)的一個(gè)素質(zhì)教育典范,。

我們用如火的青春,，激昂的斗志譜寫(xiě)出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲,。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)即將開(kāi)始新的征程。按照“受教育,，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,，圍繞“建黨xx周年”的活動(dòng)主題，我們認(rèn)真,，扎實(shí)，深入地開(kāi)展學(xué)習(xí),、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立了勤于學(xué)習(xí)，重視實(shí)踐的xx建筑大學(xué)學(xué)子的新形象，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,，經(jīng)受考驗(yàn)，不斷提高個(gè)人素質(zhì),。

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān)，滿(mǎn)懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。

并在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),，在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,，提升精神境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干,，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。

使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),，價(jià)值觀(guān),，世界觀(guān)。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,。

同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情,，了解社會(huì)，正確的認(rèn)識(shí)自我,，正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,，把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立起到基層,，到西部,，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

為保證我們團(tuán)隊(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助,，群策群力,，激情與理性相結(jié)合，共同搞好本次活動(dòng),，決不因?yàn)橐粋€(gè)人的關(guān)系影響全隊(duì)的活動(dòng),，時(shí)刻把安全問(wèn)題放首位,，加強(qiáng)安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生,，請(qǐng)各隊(duì)員遵守以下的規(guī)范和要求：

所有成員必須服從帶隊(duì)老師的安排,，不得私自行動(dòng)對(duì)自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全，不乘坐違章車(chē)輛,，行車(chē)注意安全,，選擇方便安全的交通工具，走安全道路,，時(shí)刻保持警惕,，決不能私自離開(kāi)隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛(wèi)生,，不私吃東西,，不喝不凈生水；遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,，尋求正當(dāng)方式解決,，避免沖突，第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系,，并速與帶隊(duì)老師聯(lián)系,。

20xx年7月。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備：

1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期活動(dòng)節(jié)目安排,。（詳見(jiàn)校藝術(shù)團(tuán)節(jié)目活動(dòng)策劃）,。

2.由活動(dòng)組織人員聯(lián)系外出車(chē)輛，保證行動(dòng)流暢,，人員到職,。

3.提前進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境預(yù)測(cè)，便于活動(dòng)開(kāi)展,，保證各個(gè)人員安全接待,。

xx：

由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動(dòng)準(zhǔn)備，例如：聯(lián)系對(duì)口專(zhuān)業(yè)的公司,，建立友好關(guān)系,；接待舞臺(tái)；提供節(jié)目,；安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶(hù)的名單,。

1、在xx廣場(chǎng)舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開(kāi)幕式”（邀請(qǐng)縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)有關(guān)人士參加,，開(kāi)幕結(jié)束后次日分三個(gè)小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。

2、7月10號(hào)早上7：00黨建活動(dòng)室集合出發(fā),，路程兩個(gè)半小時(shí),，于上午十點(diǎn)到達(dá)xx。

3,、到達(dá)xx后,，經(jīng)過(guò)短暫休息調(diào)整，為保證開(kāi)幕式晚會(huì)圓滿(mǎn)成功,，下午進(jìn)行節(jié)目彩排,，在此過(guò)程當(dāng)中及時(shí)進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整，有效地保證晚會(huì)小組順利開(kāi)展,。晚會(huì)結(jié)束后,，進(jìn)行小組短暫總結(jié)，對(duì)于次日活動(dòng)進(jìn)行安排,。

4、7月11號(hào)參觀(guān)學(xué)習(xí)事先安排好的對(duì)口專(zhuān)業(yè)的各企業(yè)公司,，以建立長(zhǎng)期的實(shí)踐基地,，并舉行掛牌儀式。

5,、7月12號(hào)上午7：00集合,，按照組織提前安排好的小組分配到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春，服務(wù)基層”的幫扶實(shí)踐活動(dòng),，同時(shí)也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,，經(jīng)濟(jì)生活提供平臺(tái)。

（活動(dòng)內(nèi)容如：幫村民干農(nóng)活專(zhuān)注留守兒童孤寡老人,。詳見(jiàn)《農(nóng)村幫扶實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)策劃書(shū)》）,。

6、7月13號(hào)上午,，組1,，組2，組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,，并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為第二天做準(zhǔn)備,。

7、7月14號(hào)上午,，組1,，組2，組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,，并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為第三天做準(zhǔn)備,。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，各自闡述活動(dòng)感想。

8.7月15號(hào)上午,，組1,，組2，組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,，并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為第四天做準(zhǔn)備,。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回xx與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，各自闡述活動(dòng)感想,。

9.7月16號(hào)上午,，組1，組2,，組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整，并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,，準(zhǔn)備第二天返程,。

10.7月17號(hào)早晨，全體隊(duì)員8點(diǎn)集合當(dāng)日到達(dá)xx,，由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

1,、事先培訓(xùn)：

在實(shí)踐隊(duì)出發(fā)前,，我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時(shí)再見(jiàn)通工具上的自我保護(hù)（防病防盜）在實(shí)踐過(guò)程中遇到安全問(wèn)題的緊急處理辦法.還包括一些常見(jiàn)的急性疾病的緊急處理措施，外傷的緊急措施,，遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實(shí)踐地后,，還將請(qǐng)有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，避免發(fā)生糾紛,，確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機(jī)構(gòu)的地點(diǎn),。

2,、負(fù)責(zé)到人：

1.確定團(tuán)隊(duì)安全總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，監(jiān)督管理,。

2.團(tuán)隊(duì)分組，確定出各個(gè)小組的安全負(fù)責(zé)人,，對(duì)安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào),。

3，活動(dòng)進(jìn)行中,，各小組合理分配所有手機(jī)并確保24小時(shí)開(kāi)機(jī),。

4.每晚開(kāi)碰頭會(huì)，及時(shí)總結(jié)安全方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

3,、路程上延誤時(shí)日：預(yù)案：

由團(tuán)長(zhǎng)和對(duì)方取得聯(lián)系，如果雖然延誤了一些時(shí)間,，但是能夠到達(dá),，則有隊(duì)長(zhǎng)與接待單位重新安排時(shí)間即可.如果延誤時(shí)間很長(zhǎng)或者可預(yù)見(jiàn)時(shí)間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過(guò)公函關(guān)系。

4,、路程上遇見(jiàn)到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實(shí)踐：預(yù)案：

由團(tuán)長(zhǎng)向?qū)W校及時(shí)報(bào)告,，有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實(shí)踐計(jì)劃。

5,、在實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)出現(xiàn)傷病：預(yù)案：

實(shí)踐培訓(xùn)的時(shí)候有對(duì)特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),，同時(shí)預(yù)算中有專(zhuān)門(mén)醫(yī)藥預(yù)算,，出行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,，及時(shí)向老師通報(bào),，有老師做出統(tǒng)籌安排。

6,、在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)公共緊急情況：預(yù)案：

如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?，要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的安排，盡最大努力確保我們的人身安全,。

1,、國(guó)家重抓農(nóng)村建設(shè)，黨中央不斷的提升農(nóng)村在國(guó)家整體工作的地位,，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),，黨中央也不斷地強(qiáng)調(diào)在黨基層開(kāi)展＂創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng).因此從大的大的方面講我們此次活動(dòng)是響應(yīng)政策，適國(guó)情,，順民意,。

2,、我們學(xué)校全開(kāi)放的教學(xué)體制為本次活動(dòng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾.一直以來(lái)，我校在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),，非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作一項(xiàng)重要工作開(kāi)展，我們這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),。

3,、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，為我們活動(dòng)的開(kāi)展提供了不可多得的有利條件,。

1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷?shí)踐基地關(guān)系,，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。

2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書(shū)館,，成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,，科技支農(nóng)。

3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,，留守兒童計(jì)劃,。

4.通過(guò)開(kāi)展紀(jì)念建黨xx年文藝宣傳活動(dòng)，激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛(ài)國(guó)情懷,。