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保育員個(gè)人述職填年度考核表范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-29 22:03:02
保育員個(gè)人述職填年度考核表范文(15篇)
時(shí)間:2024-03-29 22:03:02     小編:筆舞

總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我們反思并改正過(guò)去的錯(cuò)誤。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),,首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容,。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享,希望能夠給你帶來(lái)新的思考和啟發(fā),。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇一

時(shí)間過(guò)得很快,,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙?lái)的工作,,述職如下:

一,、 在教育教學(xué)活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá),。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,。

二,、 在德育方面,主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,,消防演練等,。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng),。

三,、 在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,,每天從孩子入園到離園,,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶(hù)外活動(dòng)前,,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程教育,、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充,。

四、 在家長(zhǎng)工作方面,,我們利用離園,,電話(huà)聯(lián)系,班級(jí)qq群,、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,,家園共育,通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流,,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”,、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,,也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,。

總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,努力把日后的工作做得更好!

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇二

20_年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的一年,,在護(hù)理部主任的信任和老護(hù)士長(zhǎng)的親身帶教幫忙下,順利的接任了供應(yīng)室的管理工作,。在科室同志們的支持下,,很快掌握了供應(yīng)室的工作流程。現(xiàn)將這年的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一,、思想政治素質(zhì),。

能自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),堅(jiān)持以人為本,、安全第一的管理宗旨,,誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,,各方面嚴(yán)格要求自我,,嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)本事,。

能進(jìn)取有效地協(xié)調(diào)與臨床科室的關(guān)系,,經(jīng)過(guò)電話(huà)或親臨科室聽(tīng)取反饋,使工作能持續(xù)有效的改善;愛(ài)護(hù),、尊重,、理解護(hù)士,以誠(chéng)相待,,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,,能讓護(hù)士身心愉快的投入到工作中;合理進(jìn)行護(hù)工與護(hù)理人員的排班;嚴(yán)格在感控辦和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)工作,注重落實(shí)各工作流程中的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)以《消毒技術(shù)規(guī)范》和科室重點(diǎn)規(guī)章制度為核心進(jìn)行科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,認(rèn)真落實(shí)各崗位職責(zé),。

三、業(yè)務(wù)素質(zhì)本事,。

在科內(nèi)處處起帶頭作用,,工作中能做到有計(jì)劃、抓落實(shí),、重實(shí)效,,虛心聽(tīng)取科內(nèi)員工的不一樣意見(jiàn),對(duì)科室出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)跟蹤調(diào)查,,督促改善,。

四、工作作風(fēng),。

始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),,工作中思路清晰、職責(zé)心強(qiáng),,每一天都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中,,在科室同志們的支持下,工作有條不紊的進(jìn)行著,。

五,、工作態(tài)度。

在工作中牢牢記住各項(xiàng)工作以身作則,,充分發(fā)揮科室?guī)ь^人的作用,,甘于奉獻(xiàn),顧全大局,,從不計(jì)個(gè)人得失,,工作中堅(jiān)持從常規(guī)入手,注重細(xì)節(jié),。主動(dòng)承擔(dān)每日夜間的二叫工作,。

六、工作實(shí)績(jī)。

2,、結(jié)合本科室的工作資料,,進(jìn)行幾項(xiàng)工作改善:

(1)改善了器械,、物品的清點(diǎn)交接方法,,杜絕了以往不明原因丟失器械的現(xiàn)象;。

(2)鉗筒,、肌注盒納入物品清點(diǎn)資料,,便于主班一日二次的物品清點(diǎn)工作;。

8,、在科室各工作流程的管理中,,加強(qiáng)質(zhì)量管理,定期開(kāi)展座談會(huì),,及時(shí)查找各工作環(huán)節(jié)中不安全因素,,明確各工作崗位的職責(zé)人,同時(shí)鼓勵(lì)員工創(chuàng)新認(rèn)識(shí),,逐步引導(dǎo)科室步入團(tuán)結(jié),、合作、積極向上的發(fā)展軌道,。

七,、廉潔自律。

在科室平日的工作中,,嚴(yán)格要求自我,,堅(jiān)持個(gè)人利益服從團(tuán)體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,,始終堅(jiān)持清醒的頭腦,,廉潔奉公。

工作雖然取得了小小的成績(jī),,然而在管理崗位中作為新人的我,,管理方法尚待提高,管理經(jīng)驗(yàn)有待積累,。新知識(shí),、高科技已充分運(yùn)用到了醫(yī)療領(lǐng)域,所以我會(huì)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)取的向同行,、前輩們學(xué)習(xí)先進(jìn)、有效地管理經(jīng)驗(yàn),,同科室員工一齊創(chuàng)立一個(gè)“服務(wù)號(hào),、質(zhì)量好、領(lǐng)導(dǎo)和科室都滿(mǎn)意”的后勤保障科室。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇三

本人19xx年7月參加工作,,1998年8月參加高等師范專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè),,20xx年6月河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),20xx年12月聘為中學(xué)一級(jí)教師,。自參加工作以及聘用以來(lái),,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,,能做到為人師表、教書(shū)育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。

幾年來(lái),,我參加過(guò)各級(jí)部門(mén)組織的各種教學(xué)活動(dòng),,且成果顯著,20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng),。在20xx年度,、20xx年度、20xx年度被元氏縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,,20xx年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀人才”,、20xx年在河北省第二xx屆“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中,,榮獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、20xx年被石家莊教委評(píng)為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人,,教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首,。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,,實(shí)踐出真知的重要思想下。在師德方面,,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強(qiáng),,從而不斷提高自己水平,。

我全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,,不斷探索有效的管理,,緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生,、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,,德育工作更加求真務(wù)實(shí),。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真做好備課,、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。

每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫(xiě)好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),,我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),,解決他們的心理問(wèn)題,。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),,解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的.求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,,而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),,在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。

我還加強(qiáng)與同事交流,,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn),,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,,同時(shí),,聽(tīng)取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課,博采眾家之長(zhǎng),,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作,。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,,積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修,。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,,提升自己的教育教學(xué)水平,。不但如此,,還大膽改革、不斷推陳出新,,積極投身教科研,,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育論文:20xx年寫(xiě)的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評(píng)比中,,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,,均榮獲一等獎(jiǎng)。

適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì),。想要交給學(xué)生一杯水,,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,,必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,使自己擁有一條河流,。我們說(shuō),我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè),。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),,除了對(duì)書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還要不斷拓展自己的知識(shí)范圍,,擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度。所以在工作中,,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電,。

總之,從參加工作和任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),,我聽(tīng)從組織,、領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,,虛心學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),提高思想,,任勞任怨,,總是以做學(xué)生、家長(zhǎng)心中滿(mǎn)意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,,在教育教學(xué)中,,體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé),。

通過(guò)幾年的教學(xué),,使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標(biāo),,努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè)新的臺(tái)階!

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇四

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、 思想工作方面

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),。

通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,,自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,,并能夠主動(dòng)配合學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作,。

二,、 教育工作方面

這學(xué)期,,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專(zhuān)職信息技術(shù)教學(xué)工作,同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),,在培訓(xùn)的過(guò)程中,,虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),公同探討信息技術(shù)的教學(xué),。

在教學(xué)中,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

在上好每一節(jié)課的同時(shí),,本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的.4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript(簡(jiǎn)稱(chēng)vbs)的培訓(xùn),,利用每天中午的時(shí)間,犧牲自己的午睡時(shí)間,,對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽,由于某些原因,,只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng),。

本人相信,明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī),。

另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫(xiě)論文所用,本學(xué)期撰寫(xiě)信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng),。

本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,,于6月底前完成結(jié)題工作。

此課題已是我的第二個(gè)課題,,通過(guò)兩個(gè)課題的研究,,我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。

在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人參加安吉電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,,并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),,目前已通過(guò)兩門(mén)的考試。

本人在教學(xué)之余,,自學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言microsoft visual basic 6.0 ,,簡(jiǎn)稱(chēng)vb,并參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,,9月份可拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū),,即程序員證書(shū)。

來(lái)自 sevw.cn

年度考核個(gè)人述職,。

結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

一,、思想覺(jué)悟不斷提高

1、用“愛(ài)“來(lái)教育,。

丁有寬先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,。

我抱著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們,、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。

尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,,更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的,。

我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,“身教”重于“言傳”,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。

作為一名教師,,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣。

2,、用“新“來(lái)律己,。

要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,,不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力,,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。

我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格,。

二,、教學(xué)實(shí)效力求突破

一年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo),。

根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,,在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索,、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。

課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。

在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考,,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。

平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整,、規(guī)范,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位,。

根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。

對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,,找出錯(cuò)誤的原因,,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。

特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,,他們由于基礎(chǔ)差,,上課聽(tīng)不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,,上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么,,他們都擺出“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)。

如所任班中的何民康,,吳澤鋒等這兩位同學(xué),。

針對(duì)這種問(wèn)題,我首先是不能拋棄他們,,多次與他們進(jìn)行溝通,,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,,讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,,成績(jī)有所提高,嘗到收獲的喜悅,,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心,。

并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,多管齊下,努力使他們得到真正的提高,。

努力向教育科研型發(fā)展,。

平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。

及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

三、安全紀(jì)律常抓不懈

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。

在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

此外,,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。

積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,所寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。

從工作成效來(lái)看,,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),,教學(xué)成績(jī)還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng),。

今天要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇五

政治思想方面:思想積極進(jìn)步,,政治覺(jué)悟高,。

解放思想,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),,能夠辯證、理性地看待工作和問(wèn)題,。

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,,以便使自己更快地認(rèn)清發(fā)展的形勢(shì),。

勇于解剖自己、分析自己,、正視自己,,提高自身素質(zhì)。

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。

所以,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。

教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū),、育好人。

要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,,教師首先要做好表率即為人師表,。

在生活中,,我扮演著多重身份:做學(xué)生的.好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”,、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不侮辱學(xué)生人格。

課堂上,,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,。

課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。

當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),,適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),,與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生,。

教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),,認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改,。

在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。

在工作中,,我遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,不早退,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事。

回顧一年來(lái)的工作,,我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng),。

今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),。



作為一名初任公務(wù)員,我于2016年9月幸運(yùn)地來(lái)到鳳縣坪坎鎮(zhèn)政府工作,。

四個(gè)月來(lái),,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,、鼓勵(lì)和各位同志的熱情幫助下,,我的思想認(rèn)識(shí)和行政工作能力有了很大的進(jìn)步,順利地完成了從一名學(xué)生到一名公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,。

以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情,較好地完成了自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一,,學(xué)習(xí)大量的政治理論知識(shí)。

由于以前在學(xué)校學(xué)的是農(nóng)學(xué)園林專(zhuān)業(yè),,因此對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)相對(duì)較少,,而現(xiàn)在作為一名公務(wù)員,具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的,。

在這四個(gè)月中,,我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”,黨的十八大,、五中六中全會(huì)精神,,同時(shí)自學(xué)了《馬克思主義哲學(xué)》《毛澤東思想》經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進(jìn)步,。

二,,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,理論聯(lián)系實(shí)際。

由于以前沒(méi)有從事過(guò)企業(yè),、礦山之類(lèi)的工作,,自身對(duì)企業(yè)、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,,因此我努力學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè),、礦山方面的東西。

在工作中有不懂的地方虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,,剛開(kāi)始工作時(shí)還有點(diǎn)生疏,,對(duì)于工作的一些程序并不了解,但在他們的幫助下使我對(duì)工作程序開(kāi)始慢慢熟悉,。

并為以后的工作打?qū)嵒A(chǔ),。

三,努力工作,、按時(shí)完成工作任務(wù),。

四個(gè)月來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,,當(dāng)好參謀助手。

一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,、全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握企業(yè)辦業(yè)務(wù)方面的工作信息。

為解決問(wèn)題做出科學(xué)的,。

正確的決策,、二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,,科學(xué)安排時(shí)間,、按時(shí)、按質(zhì),、按量完成任務(wù),。

三是在會(huì)務(wù)接待工作中,堅(jiān)持按照工作要求,,認(rèn)真組織,、精心布置、合理安排,、協(xié)調(diào)配合,、協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)、同事辦好每一次會(huì)務(wù)和接待工作,。

四是認(rèn)真填寫(xiě),、上報(bào)企業(yè)辦公室需要上報(bào)的各類(lèi)數(shù)據(jù)表,,如:重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表、招商引資項(xiàng)目信息月報(bào)表;中小企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況表,、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表;中小企業(yè)非公有制企業(yè)統(tǒng)計(jì)表,、中小企業(yè)、非公有制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)月報(bào)表等,。

在工作中,,去學(xué)習(xí)和總結(jié)規(guī)律,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。

經(jīng)過(guò)四個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,本人在工作和思想上都取得了很大的進(jìn)步,,這與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心是分不開(kāi)的。

今天,,我講進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)和行政業(yè)務(wù)水平,,做好自己的本職工作,融洽同事關(guān)系,、切蒂把自己鍛煉成一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員,。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇六

為了在世界飛速發(fā)展形勢(shì)中不掉隊(duì),我不斷地在精神上充實(shí)自己,,確立崇高的理想比金錢(qián)更重要的理念,,爭(zhēng)取做到學(xué)無(wú)止境,與時(shí)俱進(jìn),。自學(xué)了《建構(gòu)主義及其學(xué)習(xí)方法》,、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在基礎(chǔ)教育中的運(yùn)用》、《素質(zhì)教育在美國(guó)》,、《課堂教學(xué)優(yōu)化的原理與方法》,、《音樂(lè)教育與教學(xué)法》、《新課程音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件及書(shū)籍,,每周六中午自覺(jué)地聽(tīng)鳳凰臺(tái)《圣凱若世紀(jì)大講壇》專(zhuān)題講座,,收益匪淺。還參加了市教研員理論學(xué)習(xí)班,;區(qū)教育新視野系列講座,;聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等,室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)從不缺席,。也組織區(qū)音樂(lè)學(xué)科中心組成員每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次,,人人暢所欲言,團(tuán)結(jié)向上,。努力構(gòu)建有價(jià)值的理念,,跟上改革的潮流,。

2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,精益求精,。收獲是:懂得了“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”的道理,。信息時(shí)代知識(shí)更新,,三年一個(gè)周期?!爸R(shí)像鮮奶,,紙盒上就印著有效日期”-美國(guó)福特汽車(chē)公司培訓(xùn)部的名言。精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,靠的是教研員對(duì)本學(xué)科的歷史,、現(xiàn)狀、未來(lái)等有精湛的研究,、獨(dú)特的見(jiàn)解,、深厚的功底。近期參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要的有《第三屆全國(guó)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)研討》,、《江南五省音樂(lè)教學(xué)考察》,、《上海音樂(lè)高級(jí)研修班》、《小器樂(lè)培訓(xùn)班》,、《外語(yǔ)解讀》,、《電腦音樂(lè)課件制作技能》補(bǔ)習(xí)班等。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,,還學(xué)會(huì)了擠時(shí)間,,耐得寂寞的干擾。每周持之以恒勤練音樂(lè),、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂(lè)感,,以勝任藝術(shù)工作,讓生命充滿(mǎn)活力,。

3,、以德服人,以育助人,。愛(ài)崗敬業(yè),,全年滿(mǎn)勤,超時(shí)奉獻(xiàn),。左右銘:“不以善小而不為”對(duì)學(xué)生和教師的大小事都關(guān)心襄助,。口頭的愛(ài)國(guó)要化為實(shí)際的行動(dòng),乃為真,!

(一),、校本音樂(lè)教師的培訓(xùn)作為工作中心點(diǎn)

1、舉辦音樂(lè)教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班,。

每年都有地,、扎實(shí)地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干,凝聚一批音樂(lè)特色教師,。今年4-8月都分別開(kāi)展了音樂(lè)新課程新教材教法學(xué)習(xí)培訓(xùn),,新實(shí)驗(yàn)課觀摩等活動(dòng),引進(jìn)先進(jìn)奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn),,學(xué)員反饋良好,。

2、舉辦課堂器樂(lè)教學(xué)研討和音樂(lè)學(xué)科第二階段課型研究獲得成功,。

今年共有135名教師取得器樂(lè)教學(xué)上崗證,、此項(xiàng)活動(dòng)目的是推動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及音樂(lè)的遷移再創(chuàng)造能力,抓好課堂器樂(lè)教學(xué)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持,、指導(dǎo)工作,。已選送五個(gè)優(yōu)秀器樂(lè)班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂(lè)調(diào)演"。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的有天河中學(xué)李宜芳、體育東小學(xué)蔡云云,、棠下小學(xué)李慶芳,、楊箕小學(xué)周自清。一批年輕教師在冒尖在成長(zhǎng),。市“百佳教師”評(píng)選中我區(qū)占了十位,。為師成長(zhǎng)衣漸寬,甘當(dāng)人梯品自高,。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎(jiǎng),。

3、召開(kāi)多媒體技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會(huì),。

組織了各中學(xué),、教辦對(duì)音樂(lè)課件教學(xué)改革的成果進(jìn)行評(píng)審和推介教研交流。(錄像課或軟件制作,、典型問(wèn)題和重點(diǎn)課題的等)為第二階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準(zhǔn)備,。功夫不負(fù)有心人,在我的指導(dǎo)幫助下,,天河中學(xué)李宜芳老師音樂(lè)課,,在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,受到好評(píng),并在大會(huì)上發(fā)言介紹經(jīng)驗(yàn),,本人也受到市教研室和局的表?yè)P(yáng),。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學(xué)比賽,。

4,、教研活動(dòng)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),,集思廣益,,學(xué)有所得。

近年來(lái)經(jīng)常組織教師外出教研:到廣雅中學(xué),、東風(fēng)東小學(xué),、沙面小學(xué)、21中,、鐵中,、市教育學(xué)院、市少宮,、順德市等地學(xué)習(xí),。還組織了十五位骨干到南京、北京,、上海學(xué)習(xí),。特請(qǐng)了北京特級(jí)音樂(lè)教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師,、省音協(xié)何老師作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)講座,。并想方設(shè)法去借好的國(guó)內(nèi)外錄象教學(xué)資料,放給教師觀看并講評(píng),。每次教研活動(dòng)做到認(rèn)真充分準(zhǔn)備,,心到-眼到-講究時(shí)效,潛移默化,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。數(shù)次獲得市、區(qū)教學(xué)教研工作質(zhì)量一等獎(jiǎng),。

5,、組織競(jìng)賽,捷報(bào)頻傳,。

20xx年迎新晚會(huì)上,,局黨委陳書(shū)記登上星海音樂(lè)廳殿堂接過(guò)市中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯。

十年來(lái)我重視開(kāi)展合唱教學(xué)和競(jìng)賽活動(dòng),,提高學(xué)生審美能力,,群體合作意識(shí),。無(wú)論刮風(fēng)下雨親自下校輔導(dǎo)和排練抽查,有時(shí)一天跑幾間學(xué)校,,累得聲音嘶啞,,腿抽筋。

本次獲市合唱節(jié)一等獎(jiǎng)的有:47中,、113中,、天榮中學(xué)、天河中學(xué),、天河職中,、瑪莎中學(xué)、四海小學(xué),、先烈東小學(xué),、珠村小學(xué)、棠東小學(xué),、華康小學(xué),、華工附小,;獲市二等獎(jiǎng)的只有89中)全區(qū)95%的學(xué)校都參加了音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),。其他學(xué)生藝術(shù)獲獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)。

去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“20xx年廣州天河(亞洲區(qū))國(guó)際童聲合唱節(jié)”邀請(qǐng)了德國(guó),、韓國(guó),、俄羅斯、香港等地的少年合唱團(tuán)來(lái)我區(qū)交流演出,。氣勢(shì)磅礴,,大開(kāi)眼界。

6,、以項(xiàng)目帶課題,以課題促成果

(二),、開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生和音樂(lè)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

1,、利用"五四",、"六一"、“七一”等節(jié)日開(kāi)展學(xué)生,、教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。教師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用。努力協(xié)辦市20xx年第三屆少兒藝術(shù)花會(huì),。將課堂知識(shí)延伸到社會(huì)實(shí)踐中去,。(項(xiàng)目有:語(yǔ)言藝術(shù)、獨(dú)唱重唱、小組唱和民樂(lè)的獨(dú)奏,、重奏,、合奏和管弦樂(lè)獨(dú)奏、重奏,、合奏項(xiàng)目)此項(xiàng)活動(dòng)我積極調(diào)動(dòng)二級(jí)教研網(wǎng)來(lái)實(shí)施,,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂(lè)會(huì),、區(qū)慶六一民辦學(xué)校文藝匯演,、區(qū)少兒故事朗誦大賽、區(qū)慶?!捌咭弧秉h生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和表?yè)P(yáng),,最重要的是學(xué)生在減輕負(fù)擔(dān)后,特長(zhǎng)和個(gè)性充分得到釋放,。在策劃播種美的時(shí)候,,美又滋潤(rùn)著我。

2,、協(xié)助做好迎接教育強(qiáng)區(qū)的評(píng)選工作

雖然近年取得不少成績(jī),,目前我在音樂(lè)藝術(shù)教學(xué)中仍存在的問(wèn)題還比較多:首先,知識(shí)結(jié)構(gòu)的不合理和觀念的落后,,制約著音樂(lè)教學(xué)的改革和發(fā)展,。其次特別是農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的師資、設(shè)施科研等方面都還薄弱,,,。所以,我更要以法規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ),,以課程改革為核心,,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為主要工作任務(wù),以扶助農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為突破口,,在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,,促使音樂(lè)教研教育藝術(shù)工作有一個(gè)更大的發(fā)展。

身為區(qū)級(jí)教學(xué)教研員,,責(zé)任大肩上的擔(dān)子重,,但堅(jiān)信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)骨干教師,,本人努力加勤奮,,與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,音樂(lè)藝術(shù)教育工作一定能有個(gè)教育改革的新天地,。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇七

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到__一學(xué)期了,為了使自己的工作有所進(jìn)步,,使自己能力有所增強(qiáng),,有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),以便今后有的放矢,。

一思想方面,。

自從七月份來(lái)到__以來(lái),思想上努力要求進(jìn)步,,工作中,,不斷求實(shí)進(jìn)取。我熱愛(ài)我的本職工作,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書(shū)育人,,為人師表,,謙虛謹(jǐn)慎,與同事友好相處,,求真務(wù)實(shí),,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),,勇于探索,,服從工作安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,工作勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí),不怕苦不怕累,,不計(jì)較個(gè)人得失,,始終把集體利益放在第一位。針對(duì)__教育的特點(diǎn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。努力參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)更新教育理念,,盡量適應(yīng)__的發(fā)展,。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名__的好教師,。

二管理工作,。

我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,帶好頭,,顧好尾,,互勉互勵(lì)共進(jìn)取”為座右銘,在平凡的教書(shū)育人崗位上書(shū)寫(xiě)著自己,。古人云:得人心者,,莫先乎情。教師只有真心地愛(ài)學(xué)生,,并時(shí)刻做好學(xué)生的表率,,才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通,才能激起他們進(jìn)步的熱情,,才能真正地教好學(xué)生,。因此在實(shí)際的工作中,我從情感教育入手,,從心理教育入手,,用真情去對(duì)待學(xué)生,用真誠(chéng)去對(duì)待每一位老師,。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況,,檢查教案,檢查作業(yè)布置和批改情況,。共同探討教學(xué)方法,,把調(diào)皮的學(xué)生,不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,,思想懶惰的學(xué)生,。一個(gè)一個(gè)地拉攏過(guò)來(lái);經(jīng)常和學(xué)生談心,,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),,勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融了,,心靈相通了,,從而樹(shù)立良好的師生關(guān)系。

三教學(xué)方面,。

我精心準(zhǔn)備每節(jié)課,,包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì);課后作業(yè)精心批閱與分析,,特別是作業(yè)中等級(jí)與評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式更客觀地評(píng)價(jià)了學(xué)生,,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。教學(xué)是常新的,,所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動(dòng)態(tài),,潛心鉆研,,虛心請(qǐng)教,探索出了適合低年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)方式,,樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)問(wèn)題情境,,積極讓學(xué)生先猜想嘗試,后教師點(diǎn)撥,,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲,。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué),從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué),,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,,教學(xué)效果也非常顯著。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,除了用“小步子,,多成功”的原則進(jìn)行教學(xué),還要善于發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠谢A(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表?yè)P(yáng),,尋找失敗中成功因素,,并經(jīng)常給以鼓勵(lì),從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的努力性,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,從而使他們都取得一定的進(jìn)步。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想基本概念,,每句話(huà)每個(gè)都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣需要方法習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生積極做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪E⑴c聽(tīng)課評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),增強(qiáng)教學(xué)水平,。熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在,。一句話(huà),,一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)深深地影響著學(xué)生,。因此,,教師的言談,要和藹可親,,富有藝術(shù),;舉止,要得體大方,。平時(shí),,深入學(xué)生之中,與學(xué)生打成一片,,親切交談,。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,,平易近人,,有熱情之意,從不同的角度,,撞開(kāi)學(xué)生的心扉,,點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,,使學(xué)生潛移默化,,起到良好的教育作用。從另一方面來(lái)講,,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,,育人的效果就更佳了。教師的教,要在樂(lè)教之中,;學(xué)生的學(xué),,要在樂(lè)學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),,形成雙邊的教學(xué)活動(dòng),。這活動(dòng),就要師生融洽,,和諧一堂,才能產(chǎn)生這兩樂(lè),。從何來(lái),?就是從教師的音容笑貌中來(lái)。就是說(shuō),,教師要微笑進(jìn)課堂,,和諧授知識(shí),從輕松高興的音容中,,又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度,,又從嚴(yán)格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂(lè)的音容,。這樣做,,就避免了家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥教學(xué),一個(gè)和諧活躍,,學(xué)生樂(lè)學(xué),,教師樂(lè)教的課堂。本人就是在這樣的課堂中,,有效地增強(qiáng)教學(xué)效果的,。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,。熱愛(ài)學(xué)生,是熱愛(ài)本職工作的具體表現(xiàn),。所以,,本人熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,讓他們健康成長(zhǎng),。十年樹(shù)木百年樹(shù)人,教師這一特定的內(nèi)涵,,決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷,。

今后我要不斷地修身養(yǎng)性,積極做到無(wú)私正氣熱情寬容嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)一絲不茍,有堂堂正正的外表落落大方的儀容做學(xué)生的表率,,讓自己教得瀟灑,,讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇八

xxx:該同志溫雅,、平和,、踏實(shí)、細(xì)致,。

作為一名黨員教師,,能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事,、待人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。

作為一名數(shù)學(xué)教師,,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。

該同志在xx年教學(xué)大比武講課決賽中榮獲二等獎(jiǎng),,教學(xué)能力得到了大家的一致認(rèn)可,。

xxx:

該同志堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)維護(hù)集體利益,,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

在教學(xué)工作方面,,長(zhǎng)期擔(dān)任高三升學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,為了把自己的'教學(xué)水平提高,堅(jiān)持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍,,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。

嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得。

在xxx年高考中取得了輝煌的成績(jī).

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇九

光陰似箭,,2014年在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間過(guò)得很快。下面,,我將一年來(lái)各方面的工作總結(jié)如下:

一,、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二,、生活衛(wèi)生方面:

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

對(duì)于我個(gè)人而言,,沒(méi)什么大的成績(jī),,但看見(jiàn)園所的進(jìn)步和教師的進(jìn)步我感到欣慰,同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足:

1,、后勤管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究,,使其更具可操作性,注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,,讓后勤常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目,。

2、保育員專(zhuān)業(yè)水平和思想素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,。這些都將是我在下學(xué)年努力的方向,。

工作著快樂(lè)著,這是我今年最大的感受,,雖然還有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來(lái)自老師們的理解和支持,,我堅(jiān)信自己在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步。

以上述職,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng)指正。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二7,、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:

一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會(huì),。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),;了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,。備寫(xiě)每一篇教案,;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來(lái),,本人共聽(tīng)課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

本學(xué)年,,本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),,及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)論文,,為課題研究工作積累了資料,,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位,;

3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

4,、教學(xué)中投入不夠,,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施:

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2、狠抓檢查,,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上,。

4,、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī),。

此致

敬禮,!

述職人:

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇十一

在這學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作,。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,,積極加入組里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛(ài)群體、團(tuán)結(jié)共事,、尊重老先生,,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。

一貫粗心的我,經(jīng)過(guò)多少年的盡力和改進(jìn),,已始終提高,,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作,。早接時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭,。一發(fā)明幼兒有不適,,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,,督促幼兒多喝開(kāi)水,,對(duì)有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),,依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,晝寢過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保障他們身體健康成長(zhǎng)。

在教學(xué)上,,我提前一周備課,,教具準(zhǔn)備充分,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用活躍有趣的語(yǔ)言,靈活地利用各種教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全部,,不偏愛(ài)某一個(gè)孩子,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別才干差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識(shí),,再就是我對(duì)我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),,我以為弟子規(guī)是一本不錯(cuò)的國(guó)學(xué)啟蒙吧。

幼教光有教導(dǎo)是不夠的,,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,10月份時(shí)通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我們向家長(zhǎng)介紹了我們的教材及一日運(yùn)動(dòng),而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料,,比喻:課堂教養(yǎng),,家長(zhǎng)可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的,,有做早操的視頻,,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長(zhǎng)們都看得津津有味,,有很多家長(zhǎng)請(qǐng)求把視頻照片傳到qq空間,,我應(yīng)各位家長(zhǎng)的懇求,初步打算明年的家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)收集這樣的影像資料,,這樣家長(zhǎng)會(huì)才會(huì)單調(diào)無(wú)味,。

為了讓家長(zhǎng)們更懂得咱們的工作在離園、來(lái)園活動(dòng)中,,我跟賈老師總會(huì)有一人在招待家長(zhǎng),,與他們交換孩子的進(jìn)步,對(duì)一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),,我會(huì)立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能連續(xù)先進(jìn),。每天早上笑迎幼兒的到來(lái),,堅(jiān)持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容,、書(shū)包等,,熱情接待每一位家長(zhǎng),簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)反映幼兒一天的生活情況,,并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的見(jiàn)解,。為了空虛家長(zhǎng)們的育兒教訓(xùn),我會(huì)去網(wǎng)站中收集新的文章,,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,,以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。

在這里說(shuō)一件事件:小班孩子學(xué)舌特別可惡,,我們佳樂(lè)的媽媽跟咱們說(shuō),,佳樂(lè)回家說(shuō)爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,,只有老師最好,。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,,他們才會(huì)這般的愛(ài)我們,。還記得王亞楠有次大聲的跟我說(shuō):“老師,我會(huì)穿毛衣了,?!蔽亿s快表?yè)P(yáng)她:“你真棒?!倍箜樋趩?wèn)了句:“誰(shuí)教你的啊?”她說(shuō):“你啊,。”那個(gè)時(shí)候我只有久久的沖動(dòng),,孩子說(shuō)穿毛衣是老師教的,,那孩子會(huì)穿多少次毛衣,那我們會(huì)教會(huì)孩子多少貨色,,或者等她長(zhǎng)大了當(dāng)前對(duì)這句話(huà)已經(jīng)不屑一顧了,,可是作為老師覺(jué)得是一種莫大的幸福!

在下一學(xué)期中,我會(huì):用一百分的真心面對(duì)共事,,熱忱面對(duì)孩子,,激情面對(duì)工作。

最后渴望在新的一年里,,班級(jí)工作可以發(fā)展的更加有序有趣,,個(gè)人工作可以更加一路順風(fēng),同時(shí)欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家,。謝謝!

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇十二

秋去冬來(lái),暑去寒來(lái),。一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯觥?/p>

總結(jié)。

的時(shí)候了,。時(shí)間過(guò)得真快,,我擔(dān)任_班保育工作也一個(gè)學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作詳細(xì)的闡述。

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中,;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的,。

教學(xué)。

計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長(zhǎng)工作,。

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如:《研討早餐后水果的`問(wèn)題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對(duì)幼兒的戶(hù)外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會(huì)更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步,、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好!

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇十三

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。

作為教師,,我們班上的三位老師用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,讓孩子愛(ài)上幼兒園。入園初有個(gè)別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,,有的挑食不吃青菜,,為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。

首先,,我們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,,吃點(diǎn)奶,,零食之類(lèi)的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓勵(lì)他們,,漸漸的他們有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他們的飯,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興,。

在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在合適的時(shí)候指導(dǎo)孩子們正確的如廁,。

每天用紫外線(xiàn)燈進(jìn)行兩次消毒,,對(duì)孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾沒(méi)次用完之后也及時(shí)的清洗消毒,,孩子的被褥毎半個(gè)月清洗消毒,。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng),。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作,。

文檔為doc格式,。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇十四

一年來(lái),我作為一會(huì)計(jì)在公司和財(cái)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)下能夠始終按照國(guó)家財(cái)務(wù)制度和公司要求,,以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,,自覺(jué)履行職責(zé),,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),在我的努力下,,將庫(kù)存工作程序簡(jiǎn)化,,充分利用電腦,,只需錄入小組出庫(kù)單即可對(duì)賬勾聯(lián),從而改變了過(guò)去的重復(fù)勞動(dòng),,將這一崗位的工作量減半,。

2、本年度我先后負(fù)責(zé)記帳,、匯總,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出報(bào)表,會(huì)計(jì)工作電算化,,負(fù)責(zé)稅務(wù)方面等各項(xiàng)工作,。這一期間我學(xué)習(xí)并掌握了財(cái)務(wù)核算的基本程序,提高也很快,。尤其是負(fù)責(zé)稅務(wù)方面的工作,,特別是從稅收法規(guī)的角度來(lái)掌握會(huì)計(jì)核算方面及流程的設(shè)定,基本掌握了會(huì)計(jì)核算中涉及到的流傳稅的計(jì)算,、申報(bào)及繳納,。

3、立足崗位,,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為公司提供有價(jià)值的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)資料,為成本核算奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),,做好上傳下達(dá),下情上達(dá)和內(nèi)勤工作,。

4,、存在的問(wèn)題。

回顧檢查自身存在的問(wèn)題,,我認(rèn)為主要是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí),。

總之,我自認(rèn)為是一個(gè)合格的會(huì)計(jì),。

保育員個(gè)人述職填年度考核表篇十五

中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,并以此嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束,、鞭策自己;教學(xué)工作上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,課前鉆透教材,因材因生施教。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

一,、思想覺(jué)悟不斷提高,。

1、用“愛(ài)“來(lái)教育,。

丁有寬先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,。我抱著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們,、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處,。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,,更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,“身教”重于“言傳”,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣,。

2,、用“新“來(lái)律己。

要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,,不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力,,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。

二,、教學(xué)實(shí)效力求突破,。

一年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索,、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考,,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整,、規(guī)范,,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣,。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因,,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,他們由于基礎(chǔ)差,,上課聽(tīng)不明白,,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么,,他們都擺出“事不關(guān)己,,高高掛起”的.姿態(tài)。如所任班中的何民康,,吳澤鋒等這兩位同學(xué),。針對(duì)這種問(wèn)題,我首先是不能拋棄他們,,多次與他們進(jìn)行溝通,,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,,讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,,成績(jī)有所提高,嘗到收獲的喜悅,,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心,。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,多管齊下,,努力使他們得到真正的提高,。努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,,認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

三、安全紀(jì)律常抓不懈,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排,;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,所寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜,。

從工作成效來(lái)看,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),,教學(xué)成績(jī)還不夠突出,,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

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