總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,，通過(guò)總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量,。學(xué)會(huì)正確閱讀文章，對(duì)于提高語(yǔ)文水平很重要。請(qǐng)看以下總結(jié)參考文獻(xiàn)，以幫助你更好地理解寫作總結(jié)的技巧和方法,。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇一

為了在世界飛速發(fā)展形勢(shì)中不掉隊(duì)，我不斷地在精神上充實(shí)自己,，確立崇高的理想比金錢更重要的理念,，爭(zhēng)取做到學(xué)無(wú)止境，與時(shí)俱進(jìn),。自學(xué)了《建構(gòu)主義及其學(xué)習(xí)方法》,、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在基礎(chǔ)教育中的運(yùn)用》,、《素質(zhì)教育在美國(guó)》、《課堂教學(xué)優(yōu)化的原理與方法》、《音樂(lè)教育與教學(xué)法》、《新課程音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件及書籍，每周六中午自覺地聽鳳凰臺(tái)《圣凱若世紀(jì)大講壇》專題講座,，收益匪淺。還參加了市教研員理論學(xué)習(xí)班,；區(qū)教育新視野系列講座；聆聽國(guó)內(nèi)外專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等，室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)從不缺席,。也組織區(qū)音樂(lè)學(xué)科中心組成員每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次,，人人暢所欲言，團(tuán)結(jié)向上,。努力構(gòu)建有價(jià)值的理念,，跟上改革的潮流。

2,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，精益求精。收獲是：懂得了“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”的道理,。信息時(shí)代知識(shí)更新，三年一個(gè)周期,?！爸R(shí)像鮮奶，紙盒上就印著有效日期”-美國(guó)福特汽車公司培訓(xùn)部的名言,。精深的專業(yè)知識(shí),，靠的是教研員對(duì)本學(xué)科的歷史,、現(xiàn)狀、未來(lái)等有精湛的研究,、獨(dú)特的見解,、深厚的功底,。近期參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要的有《第三屆全國(guó)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)研討》,、《江南五省音樂(lè)教學(xué)考察》、《上海音樂(lè)高級(jí)研修班》,、《小器樂(lè)培訓(xùn)班》,、《外語(yǔ)解讀》、《電腦音樂(lè)課件制作技能》補(bǔ)習(xí)班等,。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,，還學(xué)會(huì)了擠時(shí)間，耐得寂寞的干擾,。每周持之以恒勤練音樂(lè),、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂(lè)感，以勝任藝術(shù)工作,，讓生命充滿活力,。

3、以德服人,，以育助人,。愛崗敬業(yè)，全年滿勤,，超時(shí)奉獻(xiàn),。左右銘：“不以善小而不為”對(duì)學(xué)生和教師的大小事都關(guān)心襄助?？陬^的愛國(guó)要化為實(shí)際的行動(dòng),，乃為真！

(一),、校本音樂(lè)教師的培訓(xùn)作為工作中心點(diǎn)

1,、舉辦音樂(lè)教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班。

每年都有地,、扎實(shí)地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干,，凝聚一批音樂(lè)特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂(lè)新課程新教材教法學(xué)習(xí)培訓(xùn),，新實(shí)驗(yàn)課觀摩等活動(dòng),，引進(jìn)先進(jìn)奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn)，學(xué)員反饋良好,。

2,、舉辦課堂器樂(lè)教學(xué)研討和音樂(lè)學(xué)科第二階段課型研究獲得成功,。

今年共有135名教師取得器樂(lè)教學(xué)上崗證、此項(xiàng)活動(dòng)目的是推動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及音樂(lè)的遷移再創(chuàng)造能力,，抓好課堂器樂(lè)教學(xué)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持,、指導(dǎo)工作。已選送五個(gè)優(yōu)秀器樂(lè)班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂(lè)調(diào)演",。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的有天河中學(xué)李宜芳、體育東小學(xué)蔡云云,、棠下小學(xué)李慶芳,、楊箕小學(xué)周自清。一批年輕教師在冒尖在成長(zhǎng),。市“百佳教師”評(píng)選中我區(qū)占了十位,。為師成長(zhǎng)衣漸寬，甘當(dāng)人梯品自高,。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎(jiǎng),。

3、召開多媒體技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會(huì),。

組織了各中學(xué),、教辦對(duì)音樂(lè)課件教學(xué)改革的成果進(jìn)行評(píng)審和推介教研交流。（錄像課或軟件制作,、典型問(wèn)題和重點(diǎn)課題的等）為第二階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準(zhǔn)備,。功夫不負(fù)有心人，在我的指導(dǎo)幫助下,，天河中學(xué)李宜芳老師音樂(lè)課,，在全市優(yōu)秀課交流觀摩中，受到好評(píng),，并在大會(huì)上發(fā)言介紹經(jīng)驗(yàn),，本人也受到市教研室和局的表?yè)P(yáng)。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,，代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學(xué)比賽,。

4、教研活動(dòng)走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，集思廣益，學(xué)有所得,。

近年來(lái)經(jīng)常組織教師外出教研：到廣雅中學(xué),、東風(fēng)東小學(xué)、沙面小學(xué),、21中,、鐵中,、市教育學(xué)院、市少宮,、順德市等地學(xué)習(xí),。還組織了十五位骨干到南京、北京,、上海學(xué)習(xí),。特請(qǐng)了北京特級(jí)音樂(lè)教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師,、省音協(xié)何老師作專項(xiàng)培訓(xùn)講座,。并想方設(shè)法去借好的國(guó)內(nèi)外錄象教學(xué)資料,，放給教師觀看并講評(píng),。每次教研活動(dòng)做到認(rèn)真充分準(zhǔn)備，心到-眼到-講究時(shí)效,，潛移默化,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。數(shù)次獲得市,、區(qū)教學(xué)教研工作質(zhì)量一等獎(jiǎng),。

5、組織競(jìng)賽,，捷報(bào)頻傳,。

20xx年迎新晚會(huì)上，局黨委陳書記登上星海音樂(lè)廳殿堂接過(guò)市中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯,。

十年來(lái)我重視開展合唱教學(xué)和競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生審美能力，群體合作意識(shí),。無(wú)論刮風(fēng)下雨親自下校輔導(dǎo)和排練抽查,，有時(shí)一天跑幾間學(xué)校，累得聲音嘶啞,，腿抽筋,。

本次獲市合唱節(jié)一等獎(jiǎng)的有：47中、113中,、天榮中學(xué),、天河中學(xué)、天河職中,、瑪莎中學(xué),、四海小學(xué)、先烈東小學(xué),、珠村小學(xué),、棠東小學(xué),、華康小學(xué)、華工附??；獲市二等獎(jiǎng)的只有89中）全區(qū)95%的學(xué)校都參加了音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。其他學(xué)生藝術(shù)獲獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù),。

去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“20xx年廣州天河（亞洲區(qū)）國(guó)際童聲合唱節(jié)”邀請(qǐng)了德國(guó),、韓國(guó)、俄羅斯,、香港等地的少年合唱團(tuán)來(lái)我區(qū)交流演出,。氣勢(shì)磅礴，大開眼界,。

6,、以項(xiàng)目帶課題，以課題促成果

（二）,、開展豐富多彩,、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生和音樂(lè)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

1,、利用"五四",、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學(xué)生,、教師喜聞樂(lè)見的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。教師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用。努力協(xié)辦市20xx年第三屆少兒藝術(shù)花會(huì),。將課堂知識(shí)延伸到社會(huì)實(shí)踐中去,。（項(xiàng)目有：語(yǔ)言藝術(shù)、獨(dú)唱重唱,、小組唱和民樂(lè)的獨(dú)奏,、重奏、合奏和管弦樂(lè)獨(dú)奏,、重奏,、合奏項(xiàng)目）此項(xiàng)活動(dòng)我積極調(diào)動(dòng)二級(jí)教研網(wǎng)來(lái)實(shí)施，活動(dòng)開展的有聲有色,，慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂(lè)會(huì),、區(qū)慶六一民辦學(xué)校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗誦大賽,、區(qū)慶?！捌咭弧秉h生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和表?yè)P(yáng)，最重要的是學(xué)生在減輕負(fù)擔(dān)后，特長(zhǎng)和個(gè)性充分得到釋放,。在策劃播種美的時(shí)候,，美又滋潤(rùn)著我。

2,、協(xié)助做好迎接教育強(qiáng)區(qū)的評(píng)選工作

雖然近年取得不少成績(jī),，目前我在音樂(lè)藝術(shù)教學(xué)中仍存在的問(wèn)題還比較多：首先，知識(shí)結(jié)構(gòu)的不合理和觀念的落后,，制約著音樂(lè)教學(xué)的改革和發(fā)展,。其次特別是農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的師資、設(shè)施科研等方面都還薄弱,，,。所以，我更要以法規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ),，以課程改革為核心,，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為主要工作任務(wù)，以扶助農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為突破口,，在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,，促使音樂(lè)教研教育藝術(shù)工作有一個(gè)更大的發(fā)展。

身為區(qū)級(jí)教學(xué)教研員,，責(zé)任大肩上的擔(dān)子重，但堅(jiān)信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)骨干教師,，本人努力加勤奮，與時(shí)俱進(jìn),，不斷開拓創(chuàng)新,，音樂(lè)藝術(shù)教育工作一定能有個(gè)教育改革的新天地。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇二

課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動(dòng),、有效的課堂,，我在備課環(huán)節(jié)上,，動(dòng)盡了腦筋用足了勁,。準(zhǔn)確地把握教材，是備好課的先決條件,，我除了深入研讀教材外,，還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),，并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng),，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,。課堂上，我引導(dǎo)學(xué)生與文本,、與作者,、與編者、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對(duì)話,，引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考,，引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”，從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博達(dá)和精妙,。經(jīng)過(guò)多方面的努力,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)取得了較好的成績(jī)，考取三中的學(xué)生只有我們班,，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,，人均分全年級(jí)第一。

俗話說(shuō),，親其師信其道,。只有教師放下架子,，俯下身子和學(xué)生說(shuō)話，主動(dòng)和學(xué)生做朋友,，才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛,，學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬，從而信賴,、尊重老師的指導(dǎo),，教師才會(huì)有幸福感。多年來(lái),，我一直是這么想,，也是這么做的。當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,，我擁抱著他的時(shí)候,，當(dāng)學(xué)生回答的問(wèn)題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)生的聽寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,，學(xué)生們蹦著跳著開心地笑的時(shí)候,，我總能聽見美妙的音樂(lè)在我和學(xué)生們的心中響起，那無(wú)聲的音樂(lè)聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,，使我們的心越靠越近,。

在工作中，我常與輔導(dǎo)員互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,，共同管理好班級(jí)和學(xué)生,；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪,、電訪和qq,，了解學(xué)生在家里、在社會(huì),、在假日的情況,，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育學(xué)生的成長(zhǎng),。我所做的一切,，得到了家長(zhǎng)的尊重和愛戴。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因,，失聲了,，家長(zhǎng)們又是電話關(guān)心詢問(wèn),，又是送治嗓子的藥過(guò)來(lái),；因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要，本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,，學(xué)校由于諸多原因,，沒有印發(fā)卷子,，當(dāng)我在我們班的qq里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候，馬上有家長(zhǎng)在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻?lái),。

一分耕耘一分收獲,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體,、書香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào),。20xx年12月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、20xx年在漢陽(yáng)區(qū)讀書活動(dòng)中,，獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人,，經(jīng)過(guò)努力,，20xx年11月我考取了小學(xué)高級(jí)教師。我是一個(gè)很執(zhí)著的人,，我相信,，我能夠，也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀,，取得更好的成績(jī),。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇三

20_年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的一年，在護(hù)理部主任的信任和老護(hù)士長(zhǎng)的親身帶教幫忙下,，順利的接任了供應(yīng)室的管理工作,。在科室同志們的支持下，很快掌握了供應(yīng)室的工作流程?，F(xiàn)將這年的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一,、思想政治素質(zhì)。

能自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),，堅(jiān)持以人為本,、安全第一的管理宗旨,，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，各方面嚴(yán)格要求自我,，嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)本事,。

能進(jìn)取有效地協(xié)調(diào)與臨床科室的關(guān)系，經(jīng)過(guò)電話或親臨科室聽取反饋,，使工作能持續(xù)有效的改善;愛護(hù),、尊重、理解護(hù)士,，以誠(chéng)相待,，激發(fā)護(hù)士的工作熱情，能讓護(hù)士身心愉快的投入到工作中;合理進(jìn)行護(hù)工與護(hù)理人員的排班;嚴(yán)格在感控辦和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)工作,，注重落實(shí)各工作流程中的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)以《消毒技術(shù)規(guī)范》和科室重點(diǎn)規(guī)章制度為核心進(jìn)行科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，認(rèn)真落實(shí)各崗位職責(zé)。

三,、業(yè)務(wù)素質(zhì)本事,。

在科內(nèi)處處起帶頭作用，工作中能做到有計(jì)劃,、抓落實(shí),、重實(shí)效，虛心聽取科內(nèi)員工的不一樣意見,，對(duì)科室出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)跟蹤調(diào)查,，督促改善。

四,、工作作風(fēng),。

始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，工作中思路清晰,、職責(zé)心強(qiáng),，每一天都以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，在科室同志們的支持下,，工作有條不紊的進(jìn)行著,。

五、工作態(tài)度,。

在工作中牢牢記住各項(xiàng)工作以身作則,，充分發(fā)揮科室?guī)ь^人的作用，甘于奉獻(xiàn),，顧全大局,，從不計(jì)個(gè)人得失，工作中堅(jiān)持從常規(guī)入手,，注重細(xì)節(jié),。主動(dòng)承擔(dān)每日夜間的二叫工作。

六,、工作實(shí)績(jī),。

2、結(jié)合本科室的工作資料,，進(jìn)行幾項(xiàng)工作改善：

(1)改善了器械,、物品的清點(diǎn)交接方法，杜絕了以往不明原因丟失器械的現(xiàn)象;,。

(2)鉗筒,、肌注盒納入物品清點(diǎn)資料，便于主班一日二次的物品清點(diǎn)工作;,。

8,、在科室各工作流程的管理中，加強(qiáng)質(zhì)量管理,，定期開展座談會(huì),，及時(shí)查找各工作環(huán)節(jié)中不安全因素，明確各工作崗位的職責(zé)人,，同時(shí)鼓勵(lì)員工創(chuàng)新認(rèn)識(shí),，逐步引導(dǎo)科室步入團(tuán)結(jié)、合作,、積極向上的發(fā)展軌道,。

七、廉潔自律,。

在科室平日的工作中,，嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持個(gè)人利益服從團(tuán)體利益,，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，始終堅(jiān)持清醒的頭腦，廉潔奉公,。

工作雖然取得了小小的成績(jī),，然而在管理崗位中作為新人的我，管理方法尚待提高,，管理經(jīng)驗(yàn)有待積累,。新知識(shí)、高科技已充分運(yùn)用到了醫(yī)療領(lǐng)域,，所以我會(huì)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)取的向同行,、前輩們學(xué)習(xí)先進(jìn)、有效地管理經(jīng)驗(yàn),，同科室員工一齊創(chuàng)立一個(gè)“服務(wù)號(hào),、質(zhì)量好、領(lǐng)導(dǎo)和科室都滿意”的后勤保障科室,。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇四

為了適應(yīng)新形勢(shì)下工作需要,，一年來(lái)，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫,。在政治學(xué)習(xí)方面，透過(guò)深入學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì),、兵團(tuán)六屆五次會(huì)議,、十七屆五中全會(huì)等會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,，提高了自己政治洞察力,，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀以及社會(huì)主義榮辱觀,；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，本著“干中學(xué),、學(xué)中干,、邊干邊學(xué)”的態(tài)度，向同事職工請(qǐng)教好的,、切合實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn),，利用電腦、書本,、報(bào)紙等了解專業(yè)知識(shí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)層面,，彌補(bǔ)理論,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足，增強(qiáng)自身的工作潛力,。及時(shí)了解布置的工作與實(shí)際中存在的矛盾問(wèn)題,，找出解決的辦法，為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ),。

一是切實(shí)有效的做好工會(huì)工作,。在“和諧小康家庭”建立工作、扶貧幫困、安全監(jiān)督等方面,，我用心向工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同行請(qǐng)教,，及時(shí)完成工會(huì)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工會(huì)臺(tái)帳記錄方面,，虛心向其他工會(huì)主席學(xué)習(xí),，分門別類，針對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)認(rèn)真做好臺(tái)帳記錄,。同時(shí)，組織職工用心參加團(tuán),、連舉辦的各種文化體育活動(dòng),，豐富我隊(duì)職工業(yè)余生活。堅(jiān)持以人為本,、服務(wù)職工的信念,，認(rèn)真做好金秋助學(xué)、扶貧幫困工作,，時(shí)刻把職工的利益放在心里,。認(rèn)真做好安全監(jiān)督檢查工作和“安康杯”安全競(jìng)賽活動(dòng)，協(xié)助安全員做好“三違”監(jiān)督檢查,，確保我連今年安全生產(chǎn)無(wú)事故,。堅(jiān)持做好連務(wù)公開，確保職工對(duì)各項(xiàng)政策及時(shí)了解,。

二是認(rèn)真作好生產(chǎn)技術(shù)工作,。針對(duì)自己果樹管理知識(shí)欠缺的實(shí)際，加大學(xué)習(xí)力度,，采取多觀察,，多了解、勤學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，結(jié)合團(tuán)林業(yè)站各階段工作安排,，系統(tǒng)的掌握各階段管理技術(shù)方法，明確工作資料及重點(diǎn),，增強(qiáng)了服務(wù)潛力和服務(wù)水平,。

三是春耕春播期間負(fù)責(zé)播種機(jī)車及播種質(zhì)量。機(jī)車的安排上盡量做到按作業(yè)量,、作業(yè)質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度等多方面平因素結(jié)合,。之間由于沒有經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)了不少問(wèn)題,，但最終都得以解決。六月在滴灌管理上，由于是第一年管理泵房,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題解決不夠及時(shí),，但在后面的滴水過(guò)程中不斷地進(jìn)行修改調(diào)整，確保了生育期滴水較順利完成,。經(jīng)過(guò)將近一年的大田工作,，使我體會(huì)到大田管理沒有一成不變的模式，需要不斷的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),。

四是在片區(qū)工作的管理上,，一方面堅(jiān)持做到公平、公正,，堅(jiān)持每次干完活經(jīng)驗(yàn)收完后務(wù)必簽字,；并且每一天記錄清楚，及時(shí)錄入電腦,，方便職工查詢,。另一方面，在工作中明確規(guī)定工作職責(zé)以及各個(gè)工作環(huán)節(jié)的要求等等,，保證了工作實(shí)施后的效率和質(zhì)量,。在這一方面，還存在把關(guān)不嚴(yán),，在核工作量上存在不足,，派工不均的現(xiàn)象。

另外,，我作為一名副職,，立足本職做好分管工作的同時(shí)，時(shí)刻遵循“協(xié)調(diào),、配合”的原則,，作好正職的參謀和助手，全力支持配合正職的工作,；同時(shí)對(duì)其他干部互相尊重,、支持，作到分工不分家,。用心采納合理化推薦,、意見，認(rèn)真完成分管工作,。

我認(rèn)為,，當(dāng)干部最簡(jiǎn)單的就是在黨和國(guó)家安排的崗位上，盡職盡責(zé),，忠于職守,，多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，甚至勞而不得的事,，只要是工作需要更要帶頭干,。在工作中不能講攀比，講享受,。如果攀比就比人之所長(zhǎng),，人之所優(yōu)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí),，熟練掌握管理技能,。作為一名基層干部，我時(shí)時(shí)處處告誡自己,，這天能走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,，是組織上給予的信任，是人民賦予的權(quán)力,。一年來(lái)，我遵紀(jì)守法,，廉潔從政,，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，從嚴(yán)要求自己,；在工作中時(shí)刻做到全心全意為人民服務(wù),，認(rèn)真行使人民賦予的權(quán)力，努力做到權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀，真正做到用權(quán)不濫,。

一年來(lái),，雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)做了很大努力，取得了必須的成效,，但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問(wèn)題和差距,，主要是:

學(xué)習(xí)不深入，脾氣浮躁,，果樹管理,、棉花滴灌管理技術(shù)還有待于大幅度提高；

工會(huì)工作中深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,；

工作上不夠大膽,，處理工作有時(shí)過(guò)于片面；

工作缺乏全面計(jì)劃,，經(jīng)常顧此失彼,，不能全面兼顧等。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高果樹,、棉花管理水平和駕馭工作的潛力，堅(jiān)持理論實(shí)踐相結(jié)合,，不斷學(xué)習(xí),，努力適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境。當(dāng)好參謀助手,，并增強(qiáng)自己獨(dú)當(dāng)一面的.潛力,。

2、從工作的實(shí)際出發(fā),，克服求穩(wěn)怕亂,、患得患失的消極思想和不良情緒，遇到困難要敢于應(yīng)對(duì),，并用心尋求解決辦法,，正確處理好依法行政與服務(wù)職工的關(guān)系。

3,、放下包袱,，拋開手腳，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的基層干部,。首先明確擺正自己的位置,，完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù)，和班子成員搞好團(tuán)結(jié),，顧全大局,，把組織和職工的利益放在首位。

4,、嚴(yán)格要求,，廉潔自律，作好表率,，決不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,，決不干有損于群眾和廣大職工們的事情。清清白白做人,，堂堂正正辦事,，敢于反對(duì)、抵制各種歪風(fēng)邪氣,。

1,、各項(xiàng)工作的圓滿完成是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力配合的結(jié)果，所以在日常的工作中搞好團(tuán)結(jié)尤為重要,。要善于溝通,、勤于溝通,，用心支持配合他人工作。

2,、要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)，爭(zhēng)取同樣的錯(cuò)誤不再犯第二次,。

3,、要有正確的態(tài)度，遇到困難不能逃避,、害怕,，要敢于應(yīng)對(duì)解決，因?yàn)樵谔幚硎虑榈倪^(guò)程中我們會(huì)不斷成長(zhǎng)的,。

4,、要眼勤、耳勤,、口勤,、手勤、腳勤,，善于觀察,、記錄，處處留心皆學(xué)問(wèn),，更何況社會(huì)的飛速發(fā)展更要求我們不斷學(xué)習(xí)。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇五

在擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),，學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，課前聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇六

政治思想方面：思想積極進(jìn)步,，政治覺悟高,。

解放思想，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，能夠辯證、理性地看待工作和問(wèn)題,。

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地認(rèn)清發(fā)展的形勢(shì),。

勇于解剖自己、分析自己,、正視自己,，提高自身素質(zhì)。

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。

所以,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。

教師是“人類靈魂的工程師”,，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人,。

要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表。

在生活中,，我扮演著多重身份：做學(xué)生的.好老師,、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”,、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格,。

課堂上,，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。

課后,，我經(jīng)常走進(jìn)教室,，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。

當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,，以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生。

教好書是教師的基本職責(zé)之一,，在教學(xué)工作方面,，我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀各種教科參考書,，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),，不斷地加以改善修改,。

在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生,，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。

在工作中，我遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,，不早退,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。

回顧一年來(lái)的工作,，我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低,，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng),。

今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

作為一名初任公務(wù)員，我于2016年9月幸運(yùn)地來(lái)到鳳縣坪坎鎮(zhèn)政府工作,。

四個(gè)月來(lái),，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,、鼓勵(lì)和各位同志的熱情幫助下,，我的思想認(rèn)識(shí)和行政工作能力有了很大的進(jìn)步，順利地完成了從一名學(xué)生到一名公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,。

以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,，學(xué)習(xí)大量的政治理論知識(shí)。

由于以前在學(xué)校學(xué)的是農(nóng)學(xué)園林專業(yè),，因此對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)相對(duì)較少,，而現(xiàn)在作為一名公務(wù)員，具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的,。

在這四個(gè)月中,，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”，黨的十八大,、五中六中全會(huì)精神，同時(shí)自學(xué)了《馬克思主義哲學(xué)》《毛澤東思想》經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進(jìn)步,。

二，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際,。

由于以前沒有從事過(guò)企業(yè),、礦山之類的工作，自身對(duì)企業(yè),、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,，因此我努力學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè)、礦山方面的東西,。

在工作中有不懂的地方虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,，剛開始工作時(shí)還有點(diǎn)生疏，對(duì)于工作的一些程序并不了解,，但在他們的幫助下使我對(duì)工作程序開始慢慢熟悉,。

并為以后的工作打?qū)嵒A(chǔ)。

三,，努力工作,、按時(shí)完成工作任務(wù)。

四個(gè)月來(lái),，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力，當(dāng)好參謀助手,。

一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,、全面、準(zhǔn)確地了解和掌握企業(yè)辦業(yè)務(wù)方面的工作信息,。

為解決問(wèn)題做出科學(xué)的,。

正確的決策、二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時(shí)間、按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

三是在會(huì)務(wù)接待工作中,，堅(jiān)持按照工作要求,，認(rèn)真組織、精心布置,、合理安排,、協(xié)調(diào)配合、協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo),、同事辦好每一次會(huì)務(wù)和接待工作,。

四是認(rèn)真填寫、上報(bào)企業(yè)辦公室需要上報(bào)的各類數(shù)據(jù)表，如：重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表,、招商引資項(xiàng)目信息月報(bào)表;中小企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況表,、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表;中小企業(yè)非公有制企業(yè)統(tǒng)計(jì)表、中小企業(yè),、非公有制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)月報(bào)表等,。

在工作中，去學(xué)習(xí)和總結(jié)規(guī)律,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。

經(jīng)過(guò)四個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，本人在工作和思想上都取得了很大的進(jìn)步,，這與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心是分不開的。

今天,，我講進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)和行政業(yè)務(wù)水平,，做好自己的本職工作，融洽同事關(guān)系,、切蒂把自己鍛煉成一名人民滿意的公務(wù)員,。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇七

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、 思想工作方面

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),。

通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作,。

二、 教育工作方面

這學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作,，同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過(guò)程中，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，公同探討信息技術(shù)的教學(xué)。

在教學(xué)中,，積極開拓教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

在上好每一節(jié)課的同時(shí)，本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的.4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript(簡(jiǎn)稱vbs)的培訓(xùn),，利用每天中午的時(shí)間,，犧牲自己的午睡時(shí)間，對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽,，由于某些原因，只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng),。

本人相信,，明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī)。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫論文所用,，本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng),。

本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》，于6月底前完成結(jié)題工作,。

此課題已是我的第二個(gè)課題,，通過(guò)兩個(gè)課題的研究，我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,，對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人參加安吉電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,，并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)，目前已通過(guò)兩門的考試,。

本人在教學(xué)之余,，自學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言microsoft visual basic 6.0 ，簡(jiǎn)稱vb,，并參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，9月份可拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書，即程序員證書,。

年度考核個(gè)人述職,。

結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

一、思想覺悟不斷提高

1,、用“愛“來(lái)教育,。

丁有寬先生說(shuō)過(guò)：“沒有愛就沒有教育”。

我抱著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處,。

尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后，更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的,。

我還深感要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，“身教”重于“言傳”，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。

作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，給學(xué)生樹立積極向上的榜樣,。

2,、用“新“來(lái)律己。

要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。

我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，積極參與各種培訓(xùn)與聽課，向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法，逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格,。

二,、教學(xué)實(shí)效力求突破

一年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo),。

根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材,，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,，在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索,、自主思考,，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。

課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。

在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考,，進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。

出處 sevw.cn

平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整,、規(guī)范,，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣,。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。

根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。

對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因,，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),。

特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生，他們由于基礎(chǔ)差,，上課聽不明白,，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么,，他們都擺出“事不關(guān)己,，高高掛起”的姿態(tài)。

如所任班中的何民康,，吳澤鋒等這兩位同學(xué),。

針對(duì)這種問(wèn)題,，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進(jìn)行溝通,，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),，從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,，成績(jī)有所提高,，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心,。

并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,，多管齊下,，努力使他們得到真正的提高。

努力向教育科研型發(fā)展,。

平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課,、評(píng)課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。

及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。

三、安全紀(jì)律常抓不懈

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。

在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

此外,，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。

積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜,。

從工作成效來(lái)看，我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),，教學(xué)成績(jī)還不夠突出,，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。

今天要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇八

一年來(lái),我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)政和教育理論,踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),為人師表,。

本年度,，我擔(dān)任九年級(jí)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)工作，兼任九年級(jí)一班班主任,、數(shù)理教研組組長(zhǎng),、黨支部組織委員。

我重視個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修,，積極參加函授學(xué)習(xí)和新課程培訓(xùn),，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,有信心、有能力勝任工作,，出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,。

我遵紀(jì)守法，克服困難,，排除一切干擾,，一心撲在工作上，出全勤,，超工作量,，從未耽誤學(xué)生一節(jié)課。

在教學(xué)工作中,，我遵循教育教學(xué)規(guī)律,，因材施教，注重效果,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，注重智力和非智力因素并舉，把新課程的教育理念和教學(xué)方法運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中。

期末聯(lián)考中,，數(shù)學(xué)課成績(jī)名列同課頭第一,，獲一等獎(jiǎng)。

教學(xué)科研論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的主體地位》獲縣級(jí)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

在班主任工作中,，我把思想教育和制度約束相結(jié)合，充分體現(xiàn)班級(jí)的凝聚力,，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

班級(jí)量化評(píng)比中，我所帶的班級(jí)獲全校第一名,、第二名各一次,，班級(jí)連續(xù)兩次被評(píng)為先進(jìn)班集體，我兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。

期末統(tǒng)考中,，個(gè)人總分排名，陳海洋,、劉穎,、王珂分別名列年級(jí)第一、二,、三名,。

學(xué)科競(jìng)賽中，劉穎獲縣級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),。

學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽中,，王珂、李航,、劉穎分別獲理科綜合知識(shí)競(jìng)賽一,、二,、三等獎(jiǎng),，劉穎、王珂,、張霞英,、郭璇分別獲一、二,、三等獎(jiǎng),。

數(shù)學(xué)模型制作賽中，陳樂(lè),、孫錦分別獲一,、二等獎(jiǎng)。

物理模型制作賽中,，陳海洋獲得二等獎(jiǎng),。

本年度，九(一)班各科成績(jī)均較前穩(wěn)步提高,、幾率較前大為好轉(zhuǎn),，班級(jí)凝聚力增強(qiáng),，冬季拔河比賽中獲九年級(jí)女子組冠軍，政史地知識(shí)搶答賽中獲團(tuán)體獎(jiǎng),。

元旦文藝演唱會(huì)上團(tuán)體第一名,，個(gè)人節(jié)目表演中，代路主演的小品《二傻應(yīng)聘》獲得第一名,，王磊的獨(dú)唱《愁啊愁》獲第六名,。

教研組工作也取得了一定的成績(jī)，本學(xué)期組織的七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，鍛煉了學(xué)生的思維能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課的興趣,。

拔河比賽的開展既活躍了校園文化生活,，同時(shí)也是一堂生動(dòng)的思想政治課，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級(jí)的集體主義精神,。

縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,，八年級(jí)二班的趙宇龍獲三等獎(jiǎng)。

通過(guò)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),，達(dá)到了“幫,、學(xué)、帶”的目的,，使老同志接觸了新思想,，使新同志學(xué)到了好方法，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作,。

述職人 x x x 20xx年2月3日

回顧這一年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的'工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。

一、思想方面：

在工作與學(xué)習(xí)中,，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。

關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己的事業(yè),。

積極的投身到工作之中去,。

積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

二,、教育教學(xué)方面：

上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。

除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),，為我所用。

在教學(xué)過(guò)程中,，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。

開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。

三,、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面：

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。

從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文,、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí),、請(qǐng)教。

四,、德育工作方面：

一直以來(lái),，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,，經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作,。

有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。

作為一名美術(shù)教師,，我感到由衷的自豪,，因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外,，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。

有了這樣的心境,，有了這樣的目標(biāo),，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)加倍努力,，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇九

六年級(jí)采用的是西師大版的新教材，和以往的教材有很大不同,。對(duì)此,，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),，參與課改研討，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,，出外聽課,、學(xué)習(xí)。

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,，一切都是那么陌生,、新奇，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,，再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn)，往往會(huì)違反一些紀(jì)律,，做錯(cuò)一些事情,。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新教材活動(dòng)性強(qiáng),，我充分利用教材,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué),。在教學(xué)中,，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材,，讓教學(xué)貼近生活,，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué),。

3,、開展實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。

學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系,。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué)，而不是用耳朵"聽"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),，在動(dòng)手中思維,，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索,、創(chuàng)新,。例如，在教學(xué)"觀察與測(cè)量"一章時(shí),，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),。讓學(xué)生互相量身高、量黑板,、量課本等,，讓學(xué)生走出課堂，觀察周圍的事物,，用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度,，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置,。教學(xué)"統(tǒng)計(jì)"時(shí),，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果，男女同學(xué)的人數(shù)等,，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法,，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。

4,、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,，突出學(xué)生的協(xié)作與討論,，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別,、不同成績(jī),、不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展,，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如,，在教學(xué)"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時(shí),，我安排了六人一小組，討論怎樣計(jì)算"19+18=",。分組討論時(shí),，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí),，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,，比書本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué),，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生的思路得以開拓,，觀察能力,、操作能力和思維能力得到鍛煉。

5,、開展競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 。

基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，引進(jìn)競(jìng)賽,、游戲活動(dòng)，學(xué)生積極性高,，效果好,。寓教于樂(lè)。

6,、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

課堂上以表?yè)P(yáng)為主,，分個(gè)人,、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,，如"你真棒,！" "你的眼睛真雪亮！" "你們小組合作得很好,！"……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力,。

本學(xué)年，我積極參與課改研討,，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，我的"加減法（6、7）"獲三等獎(jiǎng),；教案設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng),；這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課，獲得好評(píng),。

我從事教師工作只有一年多,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中還有很多不足之處,，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,，在教法上還有待提高。今后,，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,，更好地 完善自我。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十

一年來(lái),，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己,。

對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面,，我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。

對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視，多輔導(dǎo),。

然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心、交朋友,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。

通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。

通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民、愛集體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

我還常給班干部定時(shí)開會(huì),，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。

使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

一轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,。

在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,，我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

一,、思想認(rèn)識(shí),。

這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,。

在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己,。

對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。

一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二,、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。

我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文,、思想品德,、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作,。

培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。

對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視,，多輔導(dǎo),。

然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,，我們同樣有信心。

""我相信在我的輔導(dǎo)下,，他一定有很大的進(jìn)步,。

"于是，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開會(huì),，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。

給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。

"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁,。

一段時(shí)間下來(lái),，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。

通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民、愛集體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

我還常給班干部定時(shí)開會(huì),，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。

使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四,、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

按時(shí)上、下班,，不遲到,，不早退，有事請(qǐng)假,。

工作積極,、主動(dòng)，任勞任怨,。

從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五,、主要成績(jī),。

在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%,，本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求,。

李××,，男，2012年3月參加工作,，中小學(xué)二級(jí)教師,，現(xiàn)在擔(dān)任鳳鳴學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)課程。

2014年度教育教學(xué)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,，回顧一年來(lái)的`工作,，本人在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步與提高，也存在著一些問(wèn)題和不足,，現(xiàn)就一年來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，關(guān)心國(guó)家大事。

能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。

二、考勤方面

一年來(lái),，本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),，嚴(yán)以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,，在教育教育工作中求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng),。

教育教學(xué)工作是作為一個(gè)教師的首要任務(wù),。

在工作中，能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,，分析教材,，把握學(xué)情，精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,，向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

第二，能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。

虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)法，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。

第三,，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

第四,，在教育教學(xué)中，面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,，采取個(gè)別輔導(dǎo)，一幫一等活動(dòng),，提高他們的素質(zhì)和成績(jī),，使他們樹立信心和勇氣，爭(zhēng)取迎頭趕上,。

第五,，能注意收集整理自己的教育心得，加強(qiáng)反思工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學(xué)水平,。

四,、成績(jī)方面

通過(guò)本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),，促進(jìn)了學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，教育教學(xué)成績(jī)顯著,。

所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)抽測(cè)考核中名列前茅。

本人也在本年度被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,，所撰寫的多篇論文也在論文評(píng)選中發(fā)表與交流,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師和一致好評(píng)。

成績(jī)只代表過(guò)去,，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問(wèn)題,，例如對(duì)教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，在今后的教育教學(xué)工作中,，要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng)，爭(zhēng)取在明年的教育教學(xué)工作中,，取得更大的成績(jī),。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十一

時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,，在這一年里,，不能用碌碌無(wú)為總結(jié)，但并非碩果累累,?；仡櫼荒陙?lái)的工作，述職如下:

一,、 在教育教學(xué)活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),，鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,。

二、 在德育方面,，主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,，并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,，消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng),。

三、 在安全方面,，我們一直以安全第一宗旨,，每天從孩子入園到離園，我們時(shí)刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),，讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,，我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過(guò)專門的課程教育,、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

四,、 在家長(zhǎng)工作方面,，我們利用離園，電話聯(lián)系,，班級(jí)qq群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,，家園共育,，通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流，以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”,、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流,，并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,，也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離。

總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,，不僅工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，努力把日后的工作做得更好!

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十二

本人19xx年7月參加工作，1998年8月參加高等師范?？茲h語(yǔ)言文學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè),，20xx年6月河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，20xx年12月聘為中學(xué)一級(jí)教師,。自參加工作以及聘用以來(lái),，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。

幾年來(lái),，我參加過(guò)各級(jí)部門組織的各種教學(xué)活動(dòng),，且成果顯著，20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng),。在20xx年度,、20xx年度、20xx年度被元氏縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,，20xx年度被元氏縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二xx屆“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中,，榮獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),、20xx年被石家莊教委評(píng)為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人，教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首,。為使下一步工作做得更具特色,，現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,，實(shí)踐出真知的重要思想下,。在師德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己情操得到陶冶，修養(yǎng)得到加強(qiáng),，從而不斷提高自己水平,。

我全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,，不斷探索有效的管理，緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,，永葆時(shí)代氣息,。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，注重學(xué)生的心理健康教育,，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，德育工作更加求真務(wù)實(shí),。

在教學(xué)工作中,，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好備課,、上課,、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),。教學(xué)中我不是照本宣科,，而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),。增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實(shí)際工作中,，并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),，我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),，解決他們的心理問(wèn)題,。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo),，解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的.求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。

我還加強(qiáng)與同事交流,，虛心向其他老師請(qǐng)教,，有疑必問(wèn)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,，同時(shí),，聽取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課，博采眾家之長(zhǎng),，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功,，積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修,。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái)，不斷的整合各種教育資源,，創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,，提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,，還大膽改革,、不斷推陳出新，積極投身教科研,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教育論文：20xx年寫的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評(píng)比中，榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,，均榮獲一等獎(jiǎng),。

適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。想要交給學(xué)生一杯水，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使自己擁有一條河流。我們說(shuō),，我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè),。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,，這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì)，除了對(duì)書本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還要不斷拓展自己的知識(shí)范圍,，擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度。所以在工作中,，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電,。

總之，從參加工作和任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),，我聽從組織,、領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作,，虛心學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想,，任勞任怨,，總是以做學(xué)生、家長(zhǎng)心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,，在教育教學(xué)中,，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé),。

通過(guò)幾年的教學(xué),，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標(biāo),，努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè)新的臺(tái)階!

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十三

該同志思想政治素質(zhì)較高,，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理,、協(xié)調(diào)能力,，密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作實(shí)績(jī)較為突出，能做到廉潔自律,，建議年度考核評(píng)為優(yōu)秀,。

【考核評(píng)語(yǔ)二】。

該同志有良好的道德修養(yǎng),，堅(jiān)定的政治方向,。在單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中能認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況,，積極改進(jìn),，將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能和同事們以誠(chéng)相待，和睦相處,，互相幫助,。

【考核評(píng)語(yǔ)三】。

該同志綜合素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握xx-xx知識(shí)和我單位主要職能和重點(diǎn)工作,，有較強(qiáng)的溝通能力,，能夠勝任自身的本職工作。

【考核評(píng)語(yǔ)四】,。

該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，勝任崗位工作，對(duì)待所負(fù)責(zé)工作進(jìn)行有效指導(dǎo),，并提出建設(shè)性意見,，有一定的'領(lǐng)導(dǎo)能力，人品端正,、做事踏實(shí),、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽,，工作認(rèn)真刻苦,，工作積極,，熱情周到，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，愛崗敬業(yè),、樂(lè)于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取,，起榜樣作用,，為我們xx樹立良好形象。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十四

認(rèn)真回顧這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,，我覺得自己也是做出了一些成績(jī),，這讓我也是深有感觸的，在工作當(dāng)中我應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心的一點(diǎn)的,，現(xiàn)在做出辭職這個(gè)決定，我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是感覺非常的有意義,，對(duì)于這一階段的工作我也應(yīng)該做出一番述職：

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我對(duì)自己還是很有信心的,，作為一名數(shù)學(xué)教師,，我對(duì)自己各方面還是很有信心的，做出辭職這個(gè)決定我也是維持了很好的狀態(tài),，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是應(yīng)該做出更好的判斷,，我能夠非常客觀的看待自己各方面的能力,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是學(xué)習(xí)到了很多的,，我更加希望能夠在這方面做出好的判斷的，所以我也是在這方面維持了很好的狀態(tài),，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，作為一名教師我平時(shí)也是在不帶的學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識(shí)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我也是很有信心的,，我真的是深刻的`體會(huì)到了這一點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我應(yīng)該要做出好的調(diào)整,，而且希望能夠在今后的工作當(dāng)中，做的更好一點(diǎn),。

在此之際,，我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，確實(shí)是很有意義的,，我相信接下來(lái)我還可以做的更好一點(diǎn),，只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中堅(jiān)持去做好才能夠得到更多的鍛煉，作為一名數(shù)學(xué)教師我對(duì)自己還是很有信心的,，對(duì)此我也是感覺自己進(jìn)步了很多的,，我也和周圍的同事相處的很好，有很多老師的教學(xué)方式都是值得我學(xué)習(xí)的,，在下一階段的工作當(dāng)中,，我也是做好了充分的準(zhǔn)備，對(duì)于自己在接下來(lái)的工作我始終都能夠保持好的狀態(tài),，我也一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),，希望能夠得到各位同事們的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，讓孩子們能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn),。

當(dāng)然我也是有一些做的不夠好的地方，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我是也是出現(xiàn)了很多問(wèn)題,，新的一年還會(huì)有更多的工作等著我去做好，這當(dāng)然也是非常重要的,，我也知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,，為我們_學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，提高自身各方面的能力,，做一名優(yōu)秀的_數(shù)學(xué)教師，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我也確實(shí)是深有體會(huì),，希望能夠得到更多的鍛煉，如有不足之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正,。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十五

光陰似箭，2014年在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間過(guò)得很快,。下面，我將一年來(lái)各方面的工作總結(jié)如下：

一,、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到,、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二,、生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔,、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確,，按時(shí)上交。

對(duì)于我個(gè)人而言,，沒什么大的成績(jī),，但看見園所的進(jìn)步和教師的進(jìn)步我感到欣慰,，同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足：

1,、后勤管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究，使其更具可操作性,，注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,，讓后勤常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目,。

2、保育員專業(yè)水平和思想素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,。這些都將是我在下學(xué)年努力的方向,。

工作著快樂(lè)著，這是我今年最大的感受,，雖然還有不近人意的地方,，但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自老師們的理解和支持,，我堅(jiān)信自己在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步,。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng)指正,。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十六

在護(hù)理查房過(guò)程中,，我安現(xiàn)有些老年病人情緒不穩(wěn)，治療態(tài)度消極,，導(dǎo)致血壓不穩(wěn)直接影響醫(yī)生的治療結(jié)果,，我發(fā)現(xiàn)這樣的病人，我就主動(dòng)與病人交流給予心理護(hù)理,，引導(dǎo)病人積極配合醫(yī)護(hù)療,，使其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，同時(shí)我能夠按照要求執(zhí)行操作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，對(duì)待患者能夠文明禮貌服務(wù)，做到舉止態(tài)度和藹,，急病人所急,、想病人所想，除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外還熟練掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,。

我深知要想做一名護(hù)士，做一名優(yōu)秀護(hù)士,，工作不能簡(jiǎn)單地停留在打針,、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,，更重要的是豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,，為了提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，培養(yǎng)理論強(qiáng),，技術(shù)硬的基本技能。我積極要求上進(jìn),，積極參加醫(yī)院和科室組織的義務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，提高自己各方面的修養(yǎng),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在護(hù)理工作的每個(gè)日日夜夜我始終堅(jiān)持自己信念：”用心做好每一件事,，認(rèn)真對(duì)待每一天,。”

在工作中我本著”把工作做的更好”這一目標(biāo),，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,，三查七對(duì)制度及無(wú)菌操作原則，堅(jiān)守慎獨(dú)精神,，即使是一片維生素也決不馬虎,，不憑經(jīng)驗(yàn),，不憑印象，積極完成各項(xiàng)任務(wù),，十一病區(qū)是個(gè)特殊的科室,，病人多、病人年齡大,，病情重變化速度快,，隨時(shí)都有搶救的可能，我也曾不止一次地配合醫(yī)生搶救過(guò)危重病人,，記得有一次值夜班,，在巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)一位患者神志恍惚，面色蒼白,，大汗淋淋,，呼吸困難，口唇紫紺,，手放在呼叫器上,，但無(wú)力按下，見此情景,，我第一時(shí)間給予吸氧,，建立靜脈通道并通知醫(yī)生，患者由于神志恍惚導(dǎo)致小便失禁,，考慮此病人尿失禁的暫時(shí)性,，我沒有給予留置導(dǎo)尿，只能為其接尿,，在我們的及時(shí)搶救與精心護(hù)理下,，病人意識(shí)逐漸清醒，轉(zhuǎn)危為安,，每當(dāng)將他們從死神手中拉回,，即使沒有聽到一聲感謝的話語(yǔ)，我都會(huì)感到無(wú)比的高興與欣慰,。因此護(hù)士不僅要有一顆同情的心,，一雙愿意工作的手，更應(yīng)該用愛心,、細(xì)心,，和責(zé)任心去解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中一員而自豪，在今后的工作中，我將加倍努力,，為人類護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十七

中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,，并以此嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,；教學(xué)工作上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，課前鉆透教材,，因材因生施教,。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

一、思想覺悟不斷提高,。

1,、用“愛“來(lái)教育。

丁有寬先生說(shuō)過(guò)：“沒有愛就沒有教育”,。我抱著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,，更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，“身教”重于“言傳”,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，給學(xué)生樹立積極向上的榜樣,。

2、用“新“來(lái)律己,。

要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參與各種培訓(xùn)與聽課,，向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,，逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格,。

二、教學(xué)實(shí)效力求突破,。

一年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索,、自主思考,，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣,。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,，找出錯(cuò)誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,，他們由于基礎(chǔ)差，上課聽不明白,，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,，上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么，他們都擺出“事不關(guān)己,，高高掛起”的.姿態(tài),。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學(xué),。針對(duì)這種問(wèn)題,，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進(jìn)行溝通,，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),，從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,，成績(jī)有所提高,，嘗到收獲的喜悅,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,，多管齊下,，努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發(fā)展,。平時(shí)積極參與本校的校本科研,，認(rèn)真聽課、評(píng)課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì)，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。

三,、安全紀(jì)律常抓不懈。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排,；團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

此外，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜,。

從工作成效來(lái)看,，我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),，教學(xué)成績(jī)還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng),。今天要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十八

隨著本學(xué)期的結(jié)束,，20--年度即將成為過(guò)去,，回顧一年來(lái)的工作，忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,，特就20--年工作小結(jié)如下：

一,、政治思想：

本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),；并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

二,、教育教學(xué)：

1、專業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì),，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益；堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，--年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，拉開過(guò)程,，提高實(shí)效；啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),，為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三、繼續(xù)教育：

進(jìn)取參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花，更新了管理理念,，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：

在思想政治方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí),，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng)、與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自我，要做一個(gè)合格的人民教師,！

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇十九

我自xx年參加工作以來(lái),，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，既教書又育人。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏,，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

教學(xué)手段及方法：

我參加工作的這六年,，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革,，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新,。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索,，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語(yǔ)云：“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”,，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法,，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”,，小組“讀”,，帶“讀”，搶“讀”,，競(jìng)賽“讀”,，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,，我把全班同學(xué)分為四組,，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽,。一組在“讀”的時(shí)候,，其它組就聽，等到這組讀完后,，其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字,。錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真,。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的,。

2,、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考,。

提問(wèn)是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,，如果教師提出的問(wèn)題太大,、太泛、太難,，都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前,，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了,。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng),，為了給自己這一組爭(zhēng)光,，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈,。學(xué)生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了。

3,、探索研究新教法,，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽,、說(shuō),、讀、寫”四個(gè)方面,。這種能力的提高,，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下,，我不斷地探索,、嘗試新的教法、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中,，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”,、“背書比賽”,、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”,、“成語(yǔ)接龍比賽”,、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”,、“講故事比賽”,、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等,。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛,，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,，同時(shí),，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。實(shí)踐證明,，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索,、努力的方向,。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益,。

近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字,、聲音,、（教師個(gè)人20xx年度工作小結(jié)及總結(jié)）圖象、動(dòng)畫于一體,，有很強(qiáng)的可感性,、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈,。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí),，逐漸掌握了這種新興的授課方式,，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果,。

在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中,，我深深地體會(huì)到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本,，死記硬背,，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的理解是多種多樣,，有教學(xué)模式上的改變,，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了,。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,，不拘一格，所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛和,。這幾年的語(yǔ)文教學(xué),，也取得了一定的成績(jī)。20xx年至20xx年,，我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分，20xx年初中升學(xué)考試,，我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)之最。

同時(shí),，在輔導(dǎo)學(xué)生參加市,、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。98年度,，蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),；99年度,，蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng),；20xx年度,，蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎(jiǎng)。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇二十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間__年即將逝去,，新的一年又將到來(lái)，回顧這一年來(lái)的工作,，才發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)雖未拔得頭籌,，但也名列前茅，位居三甲?，F(xiàn)在想來(lái),，能取得這樣的成績(jī)，顧然同單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、各位同志的幫助不無(wú)干系,，但同自己的努力和付出的辛勤也同樣密不可分。現(xiàn)就我個(gè)人方面的原因做一下匯報(bào)工作：

敬業(yè)愛崗,，視單位為我家,。

自從20___年被招入煙草公司至今已過(guò)了_年多的時(shí)間，作為一名瀕臨破產(chǎn)企業(yè)的下崗職工,，我深深知道愛崗敬業(yè)的重要性和一份工作的來(lái)之不易,，我對(duì)煙草公司招收我是懷著一份深深感激之情的，也許正是這樣,，才使我對(duì)新的工作充滿熱情,。正所謂隔行如隔山，對(duì)于從事煙草公司客戶經(jīng)理一職來(lái)說(shuō),，我以前所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)完全無(wú)用武之地,，以前的財(cái)務(wù)工作是對(duì)著表格來(lái)做。現(xiàn)在要面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人,，這就要求我重新做起,，從頭再來(lái),。我想盡一切辦法,，利用業(yè)余時(shí)間向一些老同志請(qǐng)教，但是由于這項(xiàng)工作在我縣起步較晚,，也算是一種新生事物,，實(shí)在是沒有太多現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可學(xué)，一切幾乎全得自己摸索,，包括怎樣搞好同客戶的關(guān)系,，怎樣培育新的卷煙品牌,，怎樣調(diào)劑卷煙品種來(lái)滿足不同的消費(fèi)地域和群體等等?？傊?，學(xué)這學(xué)那只有一個(gè)目的，那就是盡快掌握新的工作要領(lǐng),，滿足新的工作要求,，使之成為我新的人生起點(diǎn)。

在抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，充實(shí)頭腦,，提高工作技能的同時(shí)，我更注重與所里的同事們之間保持一種親密的兄弟關(guān)系,，作為一個(gè)基層單位,，一個(gè)所就是一個(gè)家，所里的同事就是自己的弟兄,，而一個(gè)人的成績(jī)也不僅是靠一個(gè)人就能取得的,，每個(gè)人實(shí)際上就是所有的工作鏈條中的一環(huán)，哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都不可能把工作干好,，所以與同事們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作也是很重要的,，不管是稽查員、送貨員還是司機(jī)師傅,，都與我的所謂成績(jī)密不可分,，而我作為集體的一員，單位效益的好壞直接影響到我的既得利益,，對(duì)此我有切身體會(huì),，而單位要想有好的效益，又與每個(gè)員工的一點(diǎn)一滴的積累不無(wú)關(guān)系,，所以我在單位就像在自己家里一樣,，就像為家里人做事一樣，認(rèn)真負(fù)責(zé),、殫精竭慮,、不遺余力。這樣我與同事們的關(guān)系非常融洽,，為我在工作中能取得優(yōu)異成績(jī)奠定了良好的人際關(guān)系,。

加強(qiáng)溝通，維護(hù)客戶利益,。

作為煙草公司的客戶經(jīng)理,，同我每天接觸最多的就要算是卷煙零售客戶了，沒有他們的支持,，我所做的一切全是無(wú)用功,，通過(guò)兩年多的磨合,，我同他們之間建立了牢不可破的親情關(guān)系。因此我必須把他們的利益放在第一位,，設(shè)身處地為他們的利益著想,，這樣做的目的也正是為了使他們成為我公司忠實(shí)的客戶，把我們作為商品的第一供應(yīng)商,，自覺地抵制假冒偽劣卷煙的沖擊,，更好地保護(hù)好消費(fèi)者身體健康、維護(hù)好消費(fèi)者利益的同時(shí),，無(wú)形中也為公司創(chuàng)造了效益,，在客戶能獲得最大利益的時(shí)候他們也就真正成為了煙草公司的銷售終端，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供了充足的網(wǎng)絡(luò)保障,。

進(jìn)入__年,，我同卷煙經(jīng)營(yíng)戶的關(guān)系也進(jìn)入一個(gè)新階段，我對(duì)他們可說(shuō)是已經(jīng)非常熟悉了,，誰(shuí)最愛賣什么樣的卷煙,，誰(shuí)最愛老品牌，誰(shuí)最愛新品牌,，誰(shuí)幾天該補(bǔ)一次貨等,，我都了如指掌，對(duì)于他們提出的一些問(wèn)題我也能夠及時(shí)處理并提供幫助,。對(duì)于個(gè)性化服務(wù),，我更是駕輕就熟，運(yùn)用自如,，我把自己的手機(jī)號(hào)給每個(gè)經(jīng)銷戶都留了一份,，他們誰(shuí)有問(wèn)題可以隨時(shí)同我聯(lián)系，對(duì)于該補(bǔ)倉(cāng)而未補(bǔ)的情況,，我也會(huì)打電話過(guò)去或親自登門去提醒一下,，他們對(duì)此都非常感謝，把我當(dāng)成知心人,，有什么事全對(duì)我說(shuō),，而我在卷煙品牌的調(diào)劑方面盡量做到緊俏煙戶戶有，斷檔卷煙一定會(huì)告知他們一個(gè)合理的理由?，F(xiàn)在廣大農(nóng)民的收入還較有限,，消費(fèi)水平也較城市低很多，加上外出務(wù)工人員較多,，所以五類卷煙在農(nóng)村這塊市場(chǎng)的消費(fèi)需求比較大,，而由于煙廠在生產(chǎn)方面也在提檔增效,，因此,，五類卷煙的生產(chǎn)量極小,，根本無(wú)法滿足消費(fèi)需求。在訪銷過(guò)程中,，就有很多經(jīng)銷戶,、普通消費(fèi)者問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)為什么沒有五類卷煙,，我對(duì)他們提出的問(wèn)題一一答復(fù),，不論時(shí)間再晚都會(huì)解釋清楚每個(gè)問(wèn)題，真到他們滿意為止,，這些東西看來(lái)是微不足道的小事,，實(shí)際上并不盡然，雖然多費(fèi)些口舌,，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是一種信息的傳達(dá),，使他們?cè)黾恿藢?duì)我、對(duì)煙草公司的信任度,，不解釋清楚的話,，他會(huì)認(rèn)為是煙草公司故意不給他煙，斷他的財(cái)路,，他就會(huì)轉(zhuǎn)而向別的地方尋求貨源,，對(duì)于煙草公司以后的發(fā)展造成不穩(wěn)定因素。

由于我與經(jīng)銷戶的溝通,，他們都非常理解和支持我的工作,，這種融洽的關(guān)系也使我受益匪淺，他們向我反饋了很多有價(jià)值的需求信息,，更有經(jīng)銷戶直接拒絕那些來(lái)路不明的私煙,，認(rèn)為通過(guò)我給他訂的卷煙才貨真價(jià)實(shí)。

樂(lè)觀自信,，養(yǎng)成良好的心態(tài),。

自信是使看似不可為的事情取得成功的前提，有了自信才有取得成功的可能性,，而樂(lè)觀卻是一種對(duì)于工作的態(tài)度,，視工作為快樂(lè)、享受,，必然會(huì)得到工作給你帶來(lái)的最大回報(bào),。

自從進(jìn)入煙草公司以來(lái)，我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)及單位交給的各項(xiàng)任務(wù)都持自信和樂(lè)觀的心態(tài)：別人能完成的我也能完成,，他們能做好的我也同樣做得出色,，我并不比他們差。對(duì)于每月的任務(wù)指標(biāo),，由于我對(duì)于經(jīng)銷戶的真情實(shí)感及他們的大力支持,，我完全有把握很好地完成,，事實(shí)也果真如此，這樣的工作業(yè)績(jī)也使我感受到了成功的快樂(lè),。正所謂知足者常樂(lè),，我的快樂(lè)正是來(lái)自于低起點(diǎn)的目標(biāo)定位，這樣的定位使我很快便實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的目標(biāo),，而正是一個(gè)個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的積累收到了意想不到的結(jié)果,，也使我從中得到更大的樂(lè)趣，使我懂得在工作中一定要有自己實(shí)現(xiàn)工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),，哪怕它與實(shí)際目標(biāo)有一定差距,，那也沒什么，先把它實(shí)現(xiàn)了吧,，然后再做其他的,，這樣就是在享受工作了，而不會(huì)感到它帶給你的壓力,，你就會(huì)更加熱愛自己的工作,，也會(huì)干出更多的成績(jī)。因此保持良好的心態(tài)以及樂(lè)觀自信的工作態(tài)度也是我取得成績(jī)的保證,。

態(tài)度決定一切,，只要你努力了，你終究會(huì)得到回報(bào),，成績(jī)只代表過(guò)去,，這點(diǎn)成績(jī)的取得有我的辛勤和汗水，更離不開同志們的協(xié)助以及經(jīng)銷戶的大力配合,，這是大家共同努力的結(jié)果,。盡管有了成績(jī)，但是和先進(jìn)同志相比還是有很大差距,，還有努力的余地,。因此，我會(huì)在新的一年里以此為新的起點(diǎn),，去開拓更燦爛輝煌的局面,。

個(gè)人述職填保育員年度考核表篇二十一

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們得關(guān)心,，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多,，也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵,。這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園,，難免會(huì)有些害怕和恐慌,。

作為教師，我們班上的三位老師用親切的語(yǔ)調(diào),，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料,，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，讓孩子愛上幼兒園,。入園初有個(gè)別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家，有的挑食不吃青菜,，為了能讓孩子們喜歡吃飯,，我們也采取了多種方法。

首先,，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,，如：青菜有很生素,，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的,，肉吃了,，小朋友長(zhǎng)得高高的，身體棒棒的等各種方法,。

其次,，我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食，剛開始來(lái)的時(shí)候,，他根本不會(huì)自己吃飯,。聽家長(zhǎng)說(shuō)，他們?cè)诩依锒疾粣鄢燥?，吃點(diǎn)奶,，零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充，我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食,，在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理，鼓勵(lì)他們，漸漸的他們有了進(jìn)步,，變得喜歡吃飯了,，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了,，盛給他們的飯,，都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,，孩子們的變化讓我非常開興。

在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干。在合適的時(shí)候指導(dǎo)孩子們正確的如廁,。

每天用紫外線燈進(jìn)行兩次消毒,，對(duì)孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾沒次用完之后也及時(shí)的清洗消毒,，孩子的被褥毎半個(gè)月清洗消毒,。

當(dāng)然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,，飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,，時(shí)時(shí)的要老師提醒等,，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng),。在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn),，努力做好本質(zhì)工作,。

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