通過總結(jié)，我們才能真正認識到自己的成長和進步,，進而形成更具實踐性的工作思路,?？偨Y(jié)需要結(jié)合實際情況,，具體分析,，避免泛泛而談或空洞的描述,?？偨Y(jié)是一個表達自我和提升自身的機會,，以下是一些范文供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇一

在工作中,，對自身存在的問題做深刻的反思,，查找出現(xiàn)問題的根源，并將原因分析透徹,，制定出詳實的可操作的整改措施,。下面是本站小編整理個人存在的不足及改進措施的范文，歡迎閱讀!

1.在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,。在平時的工作中,，只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù),。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系,。使得與同事產(chǎn)生了隔閡，彼此之間缺少溝通,?；ハ鄾]有深入的了解，沒有建立起很好的關(guān)系,。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的配合,，同時也產(chǎn)生了被動。

2.在工作中沒有很好的講究方式方法,。在平時的工作中,，包括在與客戶談判、聊天時候,，只是想著要將工作盡快,、順利的完成。沒有考慮,，在工作中也要講究方式方法,，做事情，不能偏激,，不能只是一味的盯著工作,，這樣做會事與原違,。不能不講究方法、講究策略,。

二,，需要改進的地方。

對于自己存在的以上兩點問題,，結(jié)合自身的實際情況,，以及對今后工作中需要注意的問題。通過認真的思考,，制定了以下整改措施：

1.不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,。在工作中，不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我們整個公司就是一個團隊,，公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員，還要各部門的互相配合來創(chuàng)造,，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸,、多溝通，盡快消除部門同事的隔閡,，要對他們有深入的了解,。從而使得有時在工作中產(chǎn)生的被動情況變?yōu)橹鲃忧闆r。

對于公司工作：

1.公司應(yīng)該重視培訓(xùn),，特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力,，員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作,。一個企業(yè)人才隊伍建設(shè)一般有兩種：一種是靠引進,，另一種就是靠自己培養(yǎng)。1,、員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀,、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作。

2.公司應(yīng)該以多種方式激勵我們員工,，培訓(xùn)其實就是激勵我們的方法之一,，不能讓員工有既來之則安之的心態(tài)，要讓員工有付出有收獲,，當(dāng)然根據(jù)馬斯洛需求層次論來講,，我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì)與生理需求，在一個公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求,，這個正是公司要向我們員工所付出的,，在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略規(guī)劃中也應(yīng)該所提及的。

假期，校長要求我們每一個教師反思自己的教學(xué)行為,，找出問題,，思考整改。我真真認識到嚴于剖析自己,，需要一些勇氣和信心,，但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己,、深刻認識問題的過程，是自重,、自省,、自警、自勵的具體行動,，也是對自己的實際考驗,。下面，我將自己工作中存在的問題以及整改措施進行反思,。

一,、自身主要存在問題有：

1、思想上較松懈,。

主要原因是：思想認識不深,。認為自己多年的教學(xué)，已經(jīng)比較熟練教學(xué)的方方面面,。對待工作不夠主動,、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題,，不善于思考，動腦筋,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,，認為“船到橋頭自然直”,，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn),，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

2,、缺乏創(chuàng)新精神,。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn),，會有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生,，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好,。沒有創(chuàng)新精神,，對問題不作深層次的分析，思考不深刻,，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。

3.工作中存在急躁缺乏服務(wù)意識現(xiàn)象,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，增強教育服務(wù)意識,。

加強政治理論學(xué)習(xí),，重要的是認清職責(zé)，立足本職,，老老實實,、本本分分做實實在在的事情，嚴格要求自己,，用自己的一言一行,、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教,，做到全心全意為學(xué)生服務(wù),。

2、加強自我改造,，提高綜合素質(zhì),。

目前對我而言，最大的問題是要注意鍛煉,，堅持終身學(xué)習(xí),，加強業(yè)務(wù)研究，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,，增強做好工作的本領(lǐng),，既教書，又育人。只有狠下決心,，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實基礎(chǔ),，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作,，干一行愛一行,，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想,。同時要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),，使自己更全面地發(fā)展。

為了提高個人的綜合素質(zhì)和工作能力,，根據(jù)興隆縣委和教育局黨委的要求，我積極參加“自我問責(zé),、訪民問意,、訪賢問計”的學(xué)習(xí)活動。通過集中學(xué)習(xí),，聯(lián)系自己的思想和工作實際,，深刻領(lǐng)會批評與自我批評的重要性，自覺主動地“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”,。對自身存在的問題做了深刻的反思,，查找出現(xiàn)問題的根源，并將原因分析透徹,，制定出詳實的可操作的整改措施,。達到自我提高、自我教育的目的,。

1,、思想上比較松懈。對待工作不夠主動,、積極,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題,，不善于思考,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對知識的掌握不夠重視,，認為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了,，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,，認為“船到橋頭自然直”,，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn),，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用,。

2,、缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作,，對問題的分析不夠深入,，思考不夠深刻，沒有注意到工作方法的重要性,。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合,。缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,，缺乏靈活機動,，過于死板，解放思想,、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終,。

3、個人心理素質(zhì)比較差,。由于個性的原因,，有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對個人工作造成了一定的負面影響,。

4,、理論知識掌握的還是不夠。在將理論運用到實踐當(dāng)中的過程做的不是很好。對學(xué)習(xí)的重要性認識不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低，學(xué)習(xí)效果差,。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度,。有時只顧忙于一些教學(xué)工作,，很少自覺主動擠時間學(xué)習(xí)，閑時學(xué)一陣子,，忙時學(xué)的少,。

經(jīng)過分析以上缺點，深入解剖自我,，我認識到了問題的嚴重性,。具體情況具體分析，其實就是對自己的要求不嚴格,。如若長時間不加以嚴格約束,，不采取整改措施的話，后果將不堪設(shè)想,。平時松松散散,，不重視自身出現(xiàn)的問題，特別是沒有好好進行自我反省,，也沒有及時調(diào)整好心態(tài),，其他因素對自己的影響也比較嚴重，從而導(dǎo)致了上進心,、進取心的減弱,。以前我對自己缺點的認識不到位,，總給自己找各種理由開脫,，甚至拒不承認和悔改。這對自己進步的阻礙非常大,，不利于自己的發(fā)展與成長,。歸根結(jié)底，這其實是對人生觀,、世界觀的思想認識模糊,。平時對自己太過放縱，具體點,。

工作計劃,。

也不是很清晰。同時,，我也還存在一種浮躁心理,、急躁心態(tài)、急于求成的思想,，毅力不夠,，具體行動不足,。

1、不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，堅持終身學(xué)習(xí),，加強對教學(xué)工作的研究，努力提高綜合素質(zhì),。從實踐中學(xué),，同時勤于從書上學(xué)，加強專業(yè)知識理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論,。增強做好工作的本領(lǐng),，既教書，又育人,。

2,、盡可能多的向其他教師請教，做到取長補短,，共同進步,。

3、加強政治理論學(xué)習(xí),，在認清職責(zé)的同時立足本職,，本本分分做實實在在的事情。嚴格要求自己,，用自己的一言一行,、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教,，做到全心全意為學(xué)生服務(wù),。

4、提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認識,，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ),，靈活運用合理的方法和措施,，熱愛本職工作，干一行愛一行,，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇二

1.工作總結(jié)的寫法總結(jié),，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,，進行一次具體的總分析,、總研究,；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足,，有什么經(jīng)驗,、提高。（一）基本情景,。1.總結(jié)必須有情景的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細,。這部分資料主要是對工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。2.成績和缺點,。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績,，找出缺點,。成績有哪些，有多大,，表此刻哪些方面,，是怎樣取得的；缺點有多少,，表此刻哪些方面,，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚,。3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn),。為便于今后的工作,，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析,、研究、概括,、集中,，并上升到理論的高度來認識。4.今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向,，提出改善措施等,。（二）寫好總結(jié)需要注意的問題1.總結(jié)前要充分占有材料,。最好經(jīng)過不一樣的形式，聽取各方面的意見,，了解有關(guān)情景,，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,，同各方面的干部,、群眾商量。必須要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點,，到群眾中找事實的寫法,。

2.必須要實事求是，成績不夸大,，缺點不縮小,，更不能弄虛作假。這是分析,、得出教訓(xùn)的基矗3.條理要清楚,。總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。4.要剪裁得體，詳略適宜,。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的；有重要的,，有次要的,，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次,、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?.總結(jié)的具體寫作,，可先議論，然后由專人寫出初稿,，再行討論,、修改,。最好由主要負責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論,、起草、修改,。

在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人時刻以高標準嚴格要求自我，不斷加強政治學(xué)習(xí),，工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守,。經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破,，工作方式有了較大的改變,，圓滿地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，現(xiàn)將一年來的個人工作總結(jié)如下：

認識本人能在思想上嚴格要求自我,，具備較強的職責(zé)心,。始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，行動上以踐行科學(xué)發(fā)展觀為準繩,，認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,。堅持黨的基本路線,、方針、政策,，始終嚴格要求自我,，思想上不斷提高自我的政治理論水平,，及時學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,，擁護鎮(zhèn)黨委決定,，執(zhí)行鎮(zhèn)黨委決議，自覺維護鎮(zhèn)黨委形象,，堅決維護黨的形象,，始終與鎮(zhèn)黨委堅持高度一致。

我的工作主要分為三部分,，一是經(jīng)管站,，二是政工助理,，三是包村,，具體工作開展如下：

1.經(jīng)管站方面：主要工作是上報各種報表。例如,，農(nóng)村住戶調(diào)查，我鎮(zhèn)西山院村為本次農(nóng)村住戶調(diào)查樣本點,，該村隨即抽取10戶農(nóng)戶作為調(diào)查對象,，每個季度把日常的收支情景做好記錄，編好代碼,，錄入系統(tǒng),，上報統(tǒng)計局。再有,，農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)報表,，每月每季度都有不一樣的表需要上報,，調(diào)整好數(shù)據(jù)間的平衡關(guān)系,，無誤后，錄入系統(tǒng),，生成相關(guān)文件,，然后上報。每報一張表,，在確保及時性外,，同時也力爭數(shù)據(jù)真實可靠，不耽誤正常工作的進行,。在管理村級印章上,，對來蓋章的老百姓，手續(xù)齊全的,，給予正常辦理,，如果手續(xù)不齊全，及時聯(lián)系相應(yīng)管區(qū)區(qū)長,，確保老百姓能及時順利蓋上印章,，不耽誤辦理其他事情。

2.政工助理方面：主要是協(xié)助組織委員完成組織人事等相關(guān)材料的報送,。例如,，在上半年的“村級”兩委換屆中，負責(zé)保存換屆相關(guān)資料,，不齊全的及時聯(lián)系管區(qū)區(qū)長,，同時,，將每一天換屆情景分別以書面跟電子版兩種形式報送市換屆辦和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)查閱，確保領(lǐng)導(dǎo)及時了解換屆進度,，使得換屆工作得以順利完成,。

3.包村方面：主要是計劃生育檢查,、護林防火防汛,、收交新農(nóng)合以及需要下村布置督促的其他事情。計劃生育檢查工作每次都按照鎮(zhèn)政府的要求做好相關(guān)準備工作,，不耽誤檢查工作,，不拖后腿。上半年清明護林防火期間,，每一天跟村干部蹲點看墳頭,，提醒老百姓注意防火，鼓勵倡導(dǎo)進行禮貌祭掃,，將各類火險杜絕在萌芽中,。防汛工作依然不松懈，今年夏季的第9號強臺風(fēng)“梅花”晚間會波及我市,，晚上跟村干部輪流到水庫邊觀察水位變化情景,，及時泄洪，以免出現(xiàn)險情,，給老百姓造成不必要的經(jīng)濟損失,，甚至威脅到人身安全。今年新農(nóng)合中,，努力發(fā)動村民參合的進取性,，耐心細致地講解國家這項便農(nóng)惠農(nóng)政策的好處，最終,，在給老百姓增加一道保護傘的同時,，也順利的完成了鎮(zhèn)上的指標任務(wù)。

人無完人,，自我身上也存在著一些缺點,。例如，思想不夠穩(wěn)定,，有時工作不夠進取主動,，對領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，拈輕怕重,，發(fā)牢騷,。這些都是亟需克服改正的缺點。相信把上述的問題克服后,，工作會更加得心應(yīng)手,。

在今后的工作中，我將認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，發(fā)揚成績,，克服不足，努力在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,，在自我的不懈努力下,，做一名合格的年輕干部，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻,。如有不當(dāng)之處,，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇三

4,、工作形式化,，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標準化,、無泄漏工廠,、清潔文明工廠等，只是為了應(yīng)付而準備一些資料,，處理一些現(xiàn)場問題,，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化,，未能真正的將其作為促進工作的一種方法,。。

4,、做好三基工作,，切實把安全標準化、無泄漏工廠,、清潔文明工廠等實施方案落實并應(yīng)用到工作中,。

通過近一段時間的工作，反省自身,，還存在許多不足和缺點,，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：

1,、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累,，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,，工作中爭強當(dāng)先的意識不強,。

2、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁,，急于求成平穩(wěn)有余,，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到,，想得多,，行動中實踐得少,。工作中總習(xí)慣從壞處著想,，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火,、大膽開拓的勇氣和魄力,。另外，政策理論水平不夠高,。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面,、系統(tǒng),。對公司政策理論鉆研的不深、不透,。有時候也放松了對自己的要求和標準,。

3、全局意識不夠強,。有時做事情,、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到,、聽到,、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,。在今后的工作中,，我決心從以下幾方面進行改進：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,，加強自己對理論知識的應(yīng)用,，在日常工作中,，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識,，從而提高自己解決實際問題的能力,。

2、在思想工作方面,，深化學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感,，用新理念武裝自己的頭腦,，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力,，并堅持理論聯(lián)系實際,，注重學(xué)以致用。

3,、在實際工作中,，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通,，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗,。通過多學(xué)、多問,、多想來不斷提高自己的實際工作能力,。

1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問題,。要改變自己的思想,，在思想上有足夠的認識。要明白自己為什么要工作,，工作要達到什么目的,，仔細分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后,，解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作,，樹立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè),，這樣加強自己的工作責(zé)任感,，就會信心十足，工作起來就有責(zé)任心了,。

2,、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,，是不是有混的`意思,。找出這方面的原因,，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了,，為什么不好好的干呢,？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢,？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好,，要干就干出個樣來，一定要正視自己的工作,，有這個信念,，一定會干出成績來，不管這個成績是大還是小,，大的成績也是由小的成績積累的,。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，領(lǐng)導(dǎo)也會對你刮目相看的,，得到重視的,。

3,、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面,，一個是心理素質(zhì),，一個是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整,，調(diào)整好自己的心態(tài),，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折,，堅決做到越挫越勇,。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)知識,，提高自己的專業(yè)能力,，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好,，也要比上不足,、比下有余。

4,、能抵制不良影響,。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因為工作環(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度,。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí),，不受工作不良同志的影響,。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊,，而且在心里說我也一定能做到,，讓大家看看，我也一定能做出個樣,，讓別人以我為榜樣,。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差,。

5,、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時間不要只顧玩,，要把業(yè)余時間利用起來,，學(xué)習(xí)一點專業(yè)之外的其它知識，來補充自己知識的不全面,。有一些其它愛好,，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達到知識全面些,，多掌握一些技能,，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時候,，自己都能掌握工作的主動性,、時效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處,，來補己之短處,，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優(yōu)點,。

6,、要和諧共處、團結(jié)友愛,。在工作上,，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好,，主要是要有友愛的精神,，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓,，多與人或是同事溝通感情,。到什么時候都要記住：忍一時,，風(fēng)平浪靜,；退一步,，海闊天空。不要爭一時之利,，更不要圖一時之快,。我為人人，人人為我,，尊重別人的人,，才能得到別人的尊重。

以上這些,，希望對你有所幫助,，祝你工作進步、萬事如意,！

通過近一段時間的工作,，反省自身，還存在許多不足和缺點,，現(xiàn)將近期的工作,、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,，事故應(yīng)急處理能力不強,。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低,。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。

2,、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神,，有時心浮氣躁,，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足,；處理問題有時考慮得還不夠周到,，心中想得多，行動中實踐得少,。工作中總習(xí)慣從壞處著想,，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火,、大膽開拓的勇氣和魄力,。另外,，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面,、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深,、不透,。有時候也放松了對自己的要求和標準。

3,、全局意識不夠強,。有時做事情、干工作只從自身出發(fā),，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法,。在工作中還存在看到,、聽到、想到但還沒做到的情況,，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1,、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,，加強自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中,，遇問題多查閱文獻,，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力,。

2,、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想理論水平,，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦,，增長自己的才干,，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際,，注重學(xué)以致用,。

3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題,，并多與同事們進行溝通,，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué),、多問,、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇四

一年匆匆而過,，回顧自己一年以來的工作,，現(xiàn)對照黨員標準和評議標準要求作如下黨員自我評價：

黨員自我評價：

2.能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念,，嚴守黨紀,、政紀、國法,，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”,，做到令行禁止，依法行政,，嚴格把關(guān),，秉公盡責(zé)，廉潔自律,，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展,。

照民主集中制的要求,，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力,。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,，能夠互相尊重，互相幫助,，互相補臺,，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,，團結(jié)、關(guān)心,、幫助同志,，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象,。

4.能時刻牢記黨的宗旨,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則,，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。對待自己分管的工作，能夠認真負責(zé),，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,，切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。

回顧自己一年來所做的工作,，對照黨員標準和評議標準要求,，我感到，盡管自己還有許多的不足之處,，有些方面還將有待于進一步提高,，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的,。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌,，但未能合理安排好時間,，加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,，我感到主要還是自己平時注意加強學(xué)習(xí)不夠,，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,，一年來,，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為,，自己的思想本質(zhì)是好的,，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,，根據(jù)“四對照四看”的評議要求,，我認為自己基本屬于合格黨員。

真誠希望得到大家的幫助和指導(dǎo)!

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇五

沈國榮（河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院,，鄭州450053）,。

摘要：許多地方高校都在對口譯教學(xué)不斷地進行探索和改革，以期培養(yǎng)適應(yīng)社會和市場需求的口譯人才,。通過訪談發(fā)現(xiàn)地方高校本科口譯教學(xué)仍然存在不少亟待解決的問題,。針對這些問題提出建議如下：為學(xué)生提供更多的實踐口譯機會；縮減班級規(guī)模,、改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,；制度化新教材,、優(yōu)化課程體系。

關(guān)鍵詞：口譯教學(xué)問題,；建議,；傳譯。

隨著中國對外開放的繼續(xù)深入和對外交往的日益頻繁,，國際會議,、商務(wù)洽談、外事接待,、國際學(xué)術(shù)交流日益增多,，社會和市場對應(yīng)用型翻譯人才特別是口譯人才的需求日益迫切。而目前中國外語高校英語專業(yè)本科階段的英語口譯教學(xué)存在很多問題,，教學(xué)效果并不理想,，培養(yǎng)的人才不能適應(yīng)社會和市場的要求，制約著英語專業(yè)本科口譯教學(xué)的效果和應(yīng)用型口譯人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),。

一,、口譯教學(xué)中存在的問題。

通過訪談,，我們發(fā)現(xiàn)高校的專業(yè)口譯教學(xué)中存在的問題,，例如，學(xué)生缺乏實踐機會,、班級規(guī)模過大,、不能因材施教、沒有統(tǒng)一且與時俱進的教材,、不合理的課程設(shè)置等,。隨著世界經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展，越來越多的國際活動和國際會議在中國舉行,。這一趨勢使得對合格的譯員的需求量不斷增長,。由于本科口譯教育是“提供筆譯和口譯的主要資源”[1]，作為口譯人才的搖籃,，高校目前面臨著巨大的挑戰(zhàn),。筆者認為，提高本科口譯教學(xué)是向市場傳輸合格口譯人才最佳和最有效的途徑,。

1.學(xué)生實踐機會不足,。

口譯的即興特征及其相關(guān)知識的廣泛性要求口譯教學(xué)必須以實踐為基礎(chǔ)，輔之以理論,?！翱谧g技能訓(xùn)練是從認知理解到掌握的內(nèi)在轉(zhuǎn)化的過程，是從知識到能力的狀態(tài),，口譯實踐的關(guān)鍵就是要實現(xiàn)這些轉(zhuǎn)化”[2]。眾所周知，口譯是一項實用性很高的課程,，口譯教學(xué)不僅強調(diào)扎實的基本功和專業(yè)知識,，還要注重翻譯實踐，因此,，譯員需要很多時間的練習(xí)以持續(xù)改善,。

然而，高校的口譯教學(xué)并沒有安排足夠的教學(xué)課時,，主要放在文學(xué)翻譯教學(xué),，因此學(xué)生缺乏必要翻譯技巧的訓(xùn)練。實踐性內(nèi)容如科技口譯,、經(jīng)貿(mào)口譯在口譯課堂很少涉及,，教材也沒有跟上時代的步伐。此外,，英語專業(yè)的畢業(yè)生,，即使擁有較高的外語水平，如果沒有充分的口譯實踐也不能成為一名合格的翻譯,。當(dāng)學(xué)生從事口譯工作時,，他們可能會對真實口譯任務(wù)的實踐性感到陌生，從而產(chǎn)生一種錯覺,，認為自己接受的教育并不適合從事口譯工作,。不難看到，許多大學(xué)英語專業(yè)的畢業(yè)生盡管有出色的語言能力,、了解他們公司的背景資料,，但他們?nèi)匀徊荒軓氖驴谧g工作，因為他們的能力和社會需求之間嚴重脫節(jié),，而且在很短的試用期內(nèi)他們的工作不是很稱職,，因此才會錯失就業(yè)機會。因此,，組織學(xué)生參加口譯實踐和見習(xí)可以喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)動機并鍛煉他們的適應(yīng)能力,，為學(xué)生成為具有專業(yè)水準的譯員做準備。

2.班級規(guī)模大,、個人專項訓(xùn)練少,。

在口譯教學(xué)中，班級規(guī)模越小,，可為學(xué)生提供鍛煉的機會就越多,。目前英語專業(yè)的班級約有30名學(xué)生，在短短兩個小時的上課時間里,，平均每名學(xué)生只能獲得兩分鐘,，從而缺乏口譯的實踐機會,。從教學(xué)對象方面來看，國內(nèi)大學(xué)本科口譯教學(xué)主要是為大三大四的高年級學(xué)生設(shè)置的,，而不是從基礎(chǔ)的新生和大二學(xué)生教起,；而且并沒有根據(jù)學(xué)生的口譯水平進行分類,。因此,，不同層次的學(xué)生都混雜在一個大課堂，缺乏專業(yè)意識,。此外,，對學(xué)生的課外輔導(dǎo)是相當(dāng)有限的,，這就導(dǎo)致大學(xué)的口譯教學(xué)往往收效甚微。

此外,，許多老師沒有接受過專業(yè)的口譯訓(xùn)練,，這樣一來他們教授的口譯課程實際上成為一個口頭形式的翻譯課，并不能有效地開展口譯技能的訓(xùn)練,。在課堂上,，老師經(jīng)常讀一些口譯材料或播放錄音帶，而學(xué)生們做速記并逐句翻譯,。最后教師將對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價總結(jié),。這一模式強調(diào)知識的教學(xué)，有助于教師控制整個班級,，但不利于提升學(xué)生必備的口譯技能,，師生之間的雙向交流不夠。在這種方式中,，學(xué)生處于被動接受的狀態(tài),，他們的主動性和創(chuàng)造力未能得到充分發(fā)揮。

3.教學(xué)模式單調(diào),。

國內(nèi)高?？谧g教學(xué)在教材和教學(xué)設(shè)備方面不能令人滿意。目前,，有各種版本的口譯教程,，不同的學(xué)校對教材也有不同的選擇。一般來說,，交替口譯教學(xué)被劃分成不同主題,，這些主題與教育、旅游,、衛(wèi)生,、環(huán)境、科學(xué)和技術(shù),、醫(yī)藥等密切相關(guān),?？谧g教學(xué)的開展就是基于各個主題，相當(dāng)大一部分教材和輔導(dǎo)用書也是以這種形式編寫的,。這種教學(xué)模式被稱為主題教學(xué),，它可以幫助學(xué)生積累大量的主題字詞句和表達方式，且覆蓋了真正口譯實踐的主要領(lǐng)域,。然而，“這種模式某種程度上有點類似題海戰(zhàn)術(shù),，過于強調(diào)語言知識而沒有足夠重視學(xué)生口譯技能的訓(xùn)練”[3],。

更重要的是，教學(xué)設(shè)計和教學(xué)媒體不能以最有效的方式整合和優(yōu)化,，反饋信息很是薄弱,。在傳統(tǒng)的語音教室里，座位是按行排列的,，看起來特別擁擠,，而且學(xué)生之間彼此分開，導(dǎo)致師生之間的互動不夠活躍,，對坐在教室后排學(xué)生的監(jiān)督和管理也很困難,。(英語教學(xué)論文)但是在實際的交替口譯場景中，人們通常面對面而坐,，且受到一系列因素的影響,，如發(fā)言人的身體語言、現(xiàn)場氣氛,、雙方關(guān)系,，等等。此外,，口譯教學(xué)也應(yīng)遵循現(xiàn)代教學(xué)方法的原則,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體視聽設(shè)備和其他技術(shù),。

二,、解決高校口譯教學(xué)問題,、培養(yǎng)交替?zhèn)髯g人才的具體措施,。

英語交替?zhèn)髯g教學(xué)是一門新學(xué)科，具有相當(dāng)大的活力和巨大的潛力,，以滿足社會需求和培養(yǎng)英語專業(yè)的學(xué)生,。鑒于口譯教學(xué)中上述問題的存在，筆者就如何使有效地利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和教學(xué)條件培養(yǎng)交替?zhèn)髯g人才,，以及加強高?？谧g教學(xué)提出了一些建議,。根據(jù)河南工業(yè)大學(xué)專業(yè)口譯教學(xué)和實踐，提出的建議主要包括提供更多的實踐口譯機會,，縮減班級規(guī)模,、減少每班學(xué)生人數(shù)，并根據(jù)個體差異進行教學(xué),，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)材料有機結(jié)合等,。

1.為學(xué)生提供更多的實踐口譯機會。

口譯是一種技能,，要提高學(xué)生的口譯水平生必須給他們提供很多實踐口譯機會,，主要是三個方面：第一，教師要經(jīng)常給學(xué)生布置課外口譯任務(wù),；第二,，學(xué)生不斷進行獨立的自我訓(xùn)練以鍛煉自我表達能力和口譯意識；第三,，學(xué)生要積極參與社會翻譯活動,。口譯實踐中應(yīng)注重學(xué)生口譯技能的培養(yǎng),，語言知識的積累,，口譯職業(yè)道德的灌輸?shù)鹊取?/p>

口譯實踐的拓展應(yīng)從兩個方面著手：縱向維度和橫向維度?？v向維度主要是指口譯微技巧的實踐,，如：口譯速記培訓(xùn)、筆記訓(xùn)練,、簡略筆記訓(xùn)練,、數(shù)字口譯培訓(xùn)等。橫向維度一般是指側(cè)重翻譯技巧和語言能力的口譯話題訓(xùn)練,。橫向維度應(yīng)該足夠廣泛,，并涉及常用口譯領(lǐng)域。在一般情況下,，口譯教學(xué)的規(guī)律是先縱向,、后橫向。

在河南工大的口譯教學(xué)和實踐中,，口譯課老師嚴格堅持實用性原則,，他們通常會在課堂上設(shè)計一種真正的口譯氛圍。例如,，我們學(xué)校有自己的同聲傳譯室,，為學(xué)生練習(xí)口譯提供最先進最方便的設(shè)備和最有利的學(xué)習(xí)條件。學(xué)生可以在同聲傳譯室里模仿同聲傳譯和交替?zhèn)髯g的整個過程，體驗真正的口譯現(xiàn)場,。學(xué)生會在老師的指導(dǎo)下訓(xùn)練提高自己的思維能力,、心理承受能力和緊急情況的應(yīng)對能力。

此外,，河南工大充分利用國外資源和實踐機會,，積極組織學(xué)生去外國公司參觀或?qū)嵙?xí)，鼓勵學(xué)生參加一些國際展覽或體育運動會,，如鄭州國際少林武術(shù)節(jié),，以鍛煉學(xué)生的語言和文化的能力，加強他們協(xié)調(diào)溝通能力和口譯技能,，從而為學(xué)生進入就業(yè)市場建立了良好的平臺,。

2.縮減班級規(guī)模、改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,。

針對班級人數(shù)過多和個人專項訓(xùn)練不足的問題，筆者認為,，高校應(yīng)減少每班學(xué)生人數(shù)并根據(jù)個體差異安排教學(xué),。英語專業(yè)口譯教學(xué)的目的是培養(yǎng)實用型人才，既然是注重實踐,，那么教學(xué)內(nèi)容就需要突出實踐,，同時必要的理論教學(xué)也必不可少。仲偉合認為,，口譯員應(yīng)掌握的知識包括：雙語知識,、百科知識、口譯技能等[4],。在第七屆口譯國家會議上,，franzpochhacke教授強調(diào)，在實踐培訓(xùn)中,，我們應(yīng)該增加的翻譯理論研究的'課程,。因此，口譯教學(xué)課程應(yīng)該有這些合理的方面,。在此基礎(chǔ)上,，筆者介紹了這樣的教學(xué)模式，包括百科知識模塊,，口譯理論模塊,，口譯主題實踐模塊，口譯技能訓(xùn)練模塊和雙語知識模塊等,。這些模塊貫穿口譯教學(xué)并發(fā)揮著能動作用,。

在河南工大的口譯教學(xué)和實踐中，每個口譯班的學(xué)生數(shù)量被控制在20人以內(nèi)，以便收到更好的教學(xué)效果,，使每個人都得到足夠的鍛煉機會,。老師經(jīng)常給學(xué)生布置一些課外口譯任務(wù)，并要求他們在扎實的雙語能力的基礎(chǔ)上掌握流利的雙語溝通技巧,。此外,，課前發(fā)現(xiàn)和掌握一些相關(guān)知識也是必不可少的。所有這些都有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,，也有利于最大程度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,。

3.制度化新教材、優(yōu)化課程體系,。

高校是培養(yǎng)譯員的主要基地,，所以它應(yīng)該利用這個優(yōu)勢，結(jié)合自身特色,，在教學(xué)方法和理論研究方面尋求新的突破,，以培養(yǎng)出大量應(yīng)用型的口譯人才到需要他們的地方。筆者認為,，大學(xué)英語專業(yè)主要是培養(yǎng)口譯人才,，教材應(yīng)該有具體目標，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)性和及時性,，并具有實踐口譯方法和程序,，從易到難。最好是配備相應(yīng)的音頻或視頻材料,。只有這樣,，才能更快更好地提高學(xué)生的口譯技能，使他們適應(yīng)社會對人才需求,。教師和有關(guān)部門應(yīng)制度化制定一個符合教學(xué)目的和教學(xué)大綱的全新教材,，一方面強調(diào)口譯理論和技能，另一方面注重文學(xué)翻譯和翻譯的實踐性,，并同時合理安排兩部分之間的比例,。

在河南工大的口譯教學(xué)和實踐中，教材由教師根據(jù)學(xué)生的語言水平和實踐教學(xué)條件進行優(yōu)化,，與社會發(fā)展現(xiàn)實和口譯市場需求相結(jié)合,。我校一些教師甚至在了解本校學(xué)生的專業(yè)水平的基礎(chǔ)上編纂出版了自己的專業(yè)教科書。

筆者認為,，合理和全面的課程體系對于人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)和人才培訓(xùn)的實施至關(guān)重要,。因此，訓(xùn)練合格和應(yīng)用型交替?zhèn)髯g員,，我們的教師改變了一些不合理的課程結(jié)構(gòu),，優(yōu)化了課程體系。在河南工大，口譯教學(xué)也嚴格遵循現(xiàn)代化原則,，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,、多媒體視聽設(shè)備和信息時代的其他技術(shù)優(yōu)勢。利用現(xiàn)代化的教學(xué)方法,，可以幫助學(xué)生獲得最新信息,，并解決口譯教科書內(nèi)容含量少及教材滯后的問題。

筆者通過對地方院?？谧g課程教學(xué)情況的分析和思考,，找出了一些他們平時口譯教學(xué)中存在的問題，針對這些問題,，并結(jié)合前人的研究成果,，提出了一些課程教學(xué)改革的意見和建議?？谧g教學(xué)是一個“方興未艾的事業(yè)”,，也是一個需要改革的事業(yè)。這需要各高校外語院系,、每位課程教師的共同重視和參與,，使我國的高校口譯教學(xué)能更面向?qū)W生,、面向社會，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的口譯人才,。

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[8]franzpochhacker.introducinginterpretingstudies.london:routledge,.

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電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇六

一、本人對照工作,、學(xué)習(xí)實際,，認真排查，主要在以下三個方面存在不足：

1,、學(xué)習(xí)缺乏深入性,，理論水平和業(yè)務(wù)水平還在低度徘徊。在學(xué)習(xí)上缺乏理論對實踐的有力指導(dǎo)，學(xué)習(xí)要求不嚴,，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,。雖然寫了一些學(xué)習(xí)心得體會，但大部分還是在摘抄的層面,，真正感悟性,、指導(dǎo)性文章還沒有，學(xué)習(xí)缺乏檔次,，流于形式,。

2、思想解放程度不夠,，創(chuàng)新意識不強,。習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署，機械式地開展,。思想沒有完全與社會發(fā)展構(gòu)成的管理合拍,，致工作中手腳不能完全放開，在團結(jié)等因素的左右下,，在推動工作中,，存在著萎縮心理。

3,、工作缺乏深入研究和細致,，不能積極全面掌握相關(guān)工作規(guī)定、資料,、方法等,，工作中時而出現(xiàn)盲目和被動。

存在上述不足,，雖然有必須的客觀因素,，但更主要的還是主觀因素影響。深刻剖析產(chǎn)生這些問題的思想根源,，概括起來主要是：黨性修養(yǎng)不到位,，科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解不透徹，業(yè)務(wù)素質(zhì)不到家,，學(xué)習(xí)不重視,，領(lǐng)導(dǎo)和駕馭工作本事還不強、水平還不高,，大刀闊斧地開展工作的魄力不足,。

二、今后打算,。

本人初步排查出了存在的突出問題,，決心在今后的工作中加大整改力度,，重點從以下幾方面入手。

一是加強黨性修養(yǎng),，堅定夢想信念,。加強學(xué)習(xí)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),，在學(xué)習(xí)和實踐中,，加強黨性鍛煉。認真學(xué)習(xí)理論知識,，學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,，自覺地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅定共產(chǎn)主義的遠大夢想和社會主義信念,，認真改造主觀世界,，提高思想境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)自我分管的工作,，有針對性地學(xué)習(xí)研究,，力求學(xué)得深一些、學(xué)得透一些,，增強學(xué)習(xí)效果,，理論聯(lián)系實際，進一步提高自我的理論水平,、拓寬自我的知識面,，增強自我在科學(xué)確定形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面,、總攬全局等方面的本事,。

二是增強創(chuàng)新意識，大膽解放思想,。從事務(wù)中解放出來，用更多的時間研究新問題,，立足現(xiàn)實,，著眼長遠，研究研究前瞻性工作思路,，加強調(diào)查研究細致化,、日常工作管理常規(guī)化、宣傳教育先行化的總體工作思路,，按照市委,、市政府確定的目標思路，進一步服務(wù)好開發(fā)區(qū),。

三是牢記服務(wù)宗旨,，強化服務(wù)意識,，樹立公仆形象。認真落實全心全意為企業(yè)服務(wù)的宗旨,，密切聯(lián)系企業(yè),，盡最大努力協(xié)助解決企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)中存在的困難，促進開發(fā)區(qū)的發(fā)展再上新臺階,。

四是進一步改善作風(fēng),，不斷提高工作效率。根據(jù)分工負責(zé),、團結(jié)協(xié)作的要求,，把時間和精力放在重抓落實上，構(gòu)成有思考,、有布置,、有檢查、有落實的良好風(fēng)氣,。集中力量加強管理,，不斷提高工作效率。

五是立足本職工作,，開拓創(chuàng)新,。作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部，堅決破除影響工作發(fā)展的阻力,，樹立從做好自我的本職工作開始,，從全心全意為人民服務(wù)做起的意識，以人民滿意不滿意,、擁護不擁護,、贊成不贊成作為衡量自我地位的標志。把準確領(lǐng)會上級指示和意圖與準確掌握我區(qū)實際和準確定位自我主角職責(zé)緊密結(jié)合起來,，求真務(wù)實,，統(tǒng)籌兼顧，銳意積極,，努力開創(chuàng)工作新局面,。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇七

當(dāng)今世界經(jīng)濟全球一體化，世界各地的不穩(wěn)定因素和未知風(fēng)險都將深深影響到我國企業(yè)的發(fā)展,。一個企業(yè)要想在發(fā)展上占得先機,，必須尊重人力資源管理，科學(xué)有序地開展人力資源的培訓(xùn),、使用和調(diào)劑,，同時尊重人的精神需求，創(chuàng)造條件發(fā)揮人的主觀能動性,，使人盡其才,、物盡所用,，協(xié)同發(fā)展。然而我國企業(yè)在人力資源管理方面依舊存在各種問題,，其中有共性問題,，也有國有企業(yè)和家族企業(yè)存在的個性問題[1].本文對我國人力資源管理的問題及其有效的對策進行了認真的分析和研究。

1企業(yè)人力資源管理存在的普遍問題,。

1.1舊觀念市場廣泛我國人力資源的管理發(fā)展比較緩慢,，受歷史文化等因素的影響，管理者與被管理者之間存在不公平關(guān)系,，領(lǐng)導(dǎo)與服從的管理方式長期占主導(dǎo)地位,。工作過程中高度集權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)者不重視下級的需要和感受,；下級為了領(lǐng)導(dǎo)滿意,，容易去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的想法，而很難表述自己的真實想法,。

1.2缺乏以人為本的思想企業(yè)講效率重效益,，企業(yè)的管理者注意力過度集中在生產(chǎn)領(lǐng)域，對人力資源管理的重視不夠,。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層單純地認為人才就是技術(shù)型人才,，這批走了會有另一批人代替，而不注重綜合型和復(fù)合型人才的培養(yǎng),，這樣就阻礙了企業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展,。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展與經(jīng)濟全球化的步伐，人才的作用日漸凸顯,，但是由于企業(yè)中相關(guān)管理制度相對落后,，阻礙了人力資源的發(fā)展與有效流動，人才的能力潛力難以發(fā)揮,。人本主義的理念并沒有被企業(yè)落實到經(jīng)營管理中,，人力資源遠未得到優(yōu)化配置。

在我國長期的文化以及社會背景下,，以人為本,、尊重人才的管理理念有待提高。

1.3薪酬激勵機制不健全人力資源同其他資源不同,，需要得到有效的回報。合理的薪酬激勵機制能有效帶動人們工作的積極性,。

但是許多企業(yè)卻往往忽視這一點,，為確保任務(wù)完成，往往采取高壓政策,，重罰輕獎,，與現(xiàn)代人力資源管理理念背道而馳,。很多企業(yè)尚未建立人才水平與工資水平相符的評價機制，人才價值難以體現(xiàn),。隨著體制改革,，一些私人企業(yè)激勵機制改革迅速，很多國有企業(yè)改革緩慢,。導(dǎo)致員工心理上對于工作回報產(chǎn)生強烈落差,，出現(xiàn)了一系列問題，諸如出勤率低,、跳槽嚴重,、工作效率低下等，國有企業(yè)這種現(xiàn)象尤為明顯[2].

文檔為doc格式,。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我透過不斷學(xué)習(xí)，對標檢查,，思想認識有了新提高,，增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,，對照自己的實際,，挖掘思想，剖析根源,。俗話常說：“金無足赤,，人無完人”，我深刻的認識到自己還有很多不足,，主要表此刻以下幾個方面,。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一,、存在問題及原因分析,。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,，黨員意識,、宗旨意識、憂患意識淡薄問題,。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,，心存僥幸意識,。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，用心干好本職工作就能夠了,。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高,。導(dǎo)致對自身世界觀,、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊,，看待問題,、分析問題，解決問題潛力明顯不夠,。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上,。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,，滿足于能應(yīng)付過得去,、差不多。具體工作不夠扎實,，存在急于求進的狀況,，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好,。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果,。做事雖有計劃，但很難按計劃實施,，經(jīng)常給人_蛇尾的感覺,。究其原因主要是。

學(xué)習(xí)態(tài)度,。

問題,，一是認為自己腦子不好使，

記憶力,。

不行了,，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就能夠了,，滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠,。不成熟,、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致,。主要表此刻工作方法簡單,，只安于表面，處理事情方法比較簡單,，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻,。粗枝大葉,，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點,，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事,。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致,。還是自我滿足，自我安慰的思想存在,。

4.事業(yè)心不如從前,，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風(fēng)上有時緊時松,，工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,，工作的水平還不高,。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧,，抓落實方面做得不到位。

二,、今后努力方向及整改措施,。

1.加強中特理論的學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,，提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力,，不斷研究新狀況，新問題，新變化,，使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,，在學(xué)中干，在干中學(xué),，使主觀和客觀相貼合,，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,，促進科室的科學(xué)發(fā)展,。

2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性,、創(chuàng)造性,，不斷實現(xiàn)好、維護好,、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍,。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,，敢于試驗,，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作,。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化職責(zé)意識和主人翁意識,，提高工作效率,。明白怎樣辦，沒人去干,，就是大問題,。所以關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,，沒人替病人抓藥,，熬藥，喂藥,。仍然不能治好病人的病,。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干,，是缺乏獨立思考之人,。只有在實踐中，才能辨別是與非,。從而得出“怎樣辦”的正確方_,。

三,、對支部班子成員的意見及推薦。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,，工作潛力強,，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能嚴于律己、廉潔奉公,。不足之處，由于工作繁忙,，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多,。

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電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇九

組內(nèi)練習(xí)課中存在的不足與改進措施練習(xí)講評作為一種常規(guī)獨立的課型或作為各種課型的中要組成部分，為學(xué)生鞏固新知,、應(yīng)用新知,、拓展新知、變通知識間的聯(lián)系,，系統(tǒng)建構(gòu)知識,、發(fā)展學(xué)生思維提供了一定數(shù)量的素材和機會。但在實際課堂教學(xué)中,，我在練習(xí)講評環(huán)節(jié)依然存在多方面問題：

一,、思想上不夠重視。

我不能潛心思考練習(xí)的設(shè)計意圖,，保證不了講評的效果,。對練習(xí)講評環(huán)節(jié)不太重視，課本上的習(xí)題處理不到位,，像“找規(guī)律,、提問題”等類的題目就扔了，致使練習(xí)低效,。

二,、內(nèi)容上不善拓展。

從練習(xí)設(shè)計來看,，我很少用心思考如何抓住知識主線有針對性,、有層次性的設(shè)計練習(xí)，形成內(nèi)容不斷加深,、思維不斷深入的題組,。因此，講評時很難引導(dǎo)學(xué)生循序漸進的豐厚認知結(jié)構(gòu),。從我本身來講,，延伸拓展的意識不強，講評時很難由淺入深、延伸拓展,，幫助學(xué)生達到鞏固,、強化、延伸,、系統(tǒng)建構(gòu)知識的.目的,。

率低下。

1,、集體備課有體現(xiàn),。為突出集體備課的實效性，大家集體研究修訂,，然后落實到自己的備課里,、課堂中。

2,、課前準備有實物,。是否有小黑板、檢測題卡,、課件等直觀的練習(xí)講評材料,，備課中是否有體現(xiàn)。

3,、備課中有設(shè)計,。充分利用自主練習(xí)和教輔材料中的習(xí)題，進行篩選,、重組,、改編、拓展,，用建模的思想設(shè)計練習(xí),，幫助學(xué)生建構(gòu)知識，建立數(shù)學(xué)模型,，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),；講評過程是否科學(xué)、合理,，有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十

半年來，本人能敬業(yè)愛崗,、創(chuàng)造性地開展工作,，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足,，主要表現(xiàn)在：

第二,，有些工作還不夠過細,，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;。

第三,，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,。

在新的一年里，自己決心認真提高業(yè)務(wù),、工作水平,，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量,。我想我應(yīng)努力做到：

第二,，本著實事求是的原則，做到上情下達,、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;,。

第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),，加強管理，團結(jié)一致,，勤奮工作,，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力,、服務(wù)水平,。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益,，積極為公司創(chuàng)造更高價值,，力爭取得更大的工作成績。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十一

1,、政策理論水評不夠高,，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高,。

2,、先模意識不強。對自己要求不嚴,，標準不高,，只求過得去，不求過得硬,，不能用先進言行影響和帶動群眾,。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度,。

3,、創(chuàng)新意識不足,，缺乏亮點。

1,、加強政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),，工作中多開動腦筋,。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，多讀書,，多學(xué)習(xí)，多思考,。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,，以勤奮,、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù),。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階,。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師,，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,，就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),，多么的忙,，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí),、來提高,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對于我們教師來說,，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十二

通過近一段時間的工作，檢討本身,，還存在很多不足和缺點,，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點扼要總結(jié)以下：

1,、本身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,，事故應(yīng)急處理能力不強。固然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累,，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的進步,，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同道比還是比較低。在平常工作中偏重于平常生產(chǎn)工作,，也忽視了本身思想素質(zhì)的進步,，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。

2,、工作上滿足于正?；鄙匍_辟和主動精神,，有時心浮氣躁,，急于求成安穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理題目有時斟酌得還不夠周到,，心中想很多，行動中實踐得少,。工作中總習(xí)慣從壞處著想,，缺少勇于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火,、大膽開辟的勇氣和魄力,。另外，政策理論水平不夠高,。固然平時也比較重視學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),。對公司政策理論研究的不深,、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準,。

3,、全局意識不夠強。有時做事情,、干工作只從本身動身,，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,，雖然也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法,。在工作中還存在看到,、聽到、想到但還沒做到的情況,，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1,、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,，加強自己對理論知識的利用，在平常工作中,，遇題目多查閱文獻,，熟習(xí)相干知識，從而進步自己解決實際題目的能力,。

2,、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí),，努力進步自己的思想理論水平,，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦,，增長自己的才華,，進步駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際,，重視學(xué)以致用,。

3、在實際工作中,，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教碰到的題目,，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際題目的方法及工作經(jīng)驗,。通過量學(xué),、多問、多想來不斷進步自己的實際工作能力,。

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電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十三

查找自己存在的不足及改進措施部里為了杜絕事故發(fā)生,，確保安全生產(chǎn)。開展了“找問題,，保安全,，穩(wěn)生產(chǎn)，促發(fā)展“大討論活動,。通過大討論活動認真查找自己在日常工作中存在的不足,，認真改正,。

在維修隊一年多的時間里，我學(xué)到了很多鐵路方面的知識,，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高,。同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多缺點和不足。在工作中責(zé)任心不強,，思想還不夠扎實,，敬業(yè)精神不夠，工作主動性不足,。有時,，對段領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在急躁的思想和情緒,，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展,。處理病害前不能做到提前把每一項病害都仔細看一遍，安排多少人去,，需要什么工具與零件,，提前都備好，做到心中有數(shù),。處理病害過程中在現(xiàn)場監(jiān)督力度不夠徹底,。病害處理完以后沒能把每一項都檢查一遍。還有在處理病害時只處理病害單子上的,，沒有把周圍一系列存在的問題都處理掉,。比如：在對線路下沉，暗坑抬道時不能把周圍存在的浮起道釘,，魚尾絲松動,，錯牙接頭等問題一并處理了。

專業(yè)知識業(yè)務(wù)水平有限,，遇到問題處理能力不高,。在工作中遇到難題時就亂了頭緒,，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步提高,。專業(yè)業(yè)務(wù)能力與班上師傅還差的太多，主動學(xué)習(xí)性不太強,。下班后想學(xué)習(xí)李師傅講的課件,。但自己總是為自己找些不學(xué)習(xí)的理由。雖然把那些課件考下來了沒有認真去學(xué),。以后要改正,，努力認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識。好用在以后的工作中,。

對外協(xié)工的管理不到為,，存在老好人思想,，有時不能按時上下班。

對違反了操作規(guī)程的人沒有落實考核,。以后要加強力安全教育力度,，多進行事故案例分樣，從思想上提高外協(xié)工的安全意識,，幫助他們樹立安全第一的思想,，做到自覺地遵守安全規(guī)章制度。同時做到賞罰分明,，認真落實公司,，部，段里的各項規(guī)章制度,。

結(jié)合這次大討論,，對照自己的日常工作，需要在以下幾個方面提高,，一個是工作主動性有待加強,，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面積極主動，吸收掌握鐵路及段里其他設(shè)備的維修技術(shù),。二是進一步配合工段積極開展工作,，使工作效率進一步提高。

查找自身不足及改進措施：1,、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識,，提高崗位技術(shù)業(yè)務(wù)水平。2,、處理病害時要多監(jiān)督把周圍小補小修做完做好,。

3、高度樹立集體主義責(zé)任感,，圓滿完成段交辦的各項任務(wù),。3、工作積極主動,，聽從指揮,，不無故因病害處理困難拖延處理時間。4,、做好外協(xié)的思想教育以及其他班組的工作協(xié)調(diào)關(guān)系,。

在堅持實施以上幾點措施的基礎(chǔ)上，更要發(fā)揮主觀能動性,，增強創(chuàng)新意識,，進一步更新觀念，大膽工作，工作中要勤于思考,，開動腦筋,，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法,，克服病害處理條件差等客觀原因,，保證機車安全運行，用實際行動實現(xiàn)各項工作再上新臺階,。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十四

不論是誰,，作為一個人，要積極地查擺自己身上的不足,，對這些問題,，積極采取有效措施改進，從而不斷取得進步,。下面是本站小編整理個人查找不足及改進措施的范文,，歡迎閱讀!

按照市委關(guān)于在市直機關(guān)開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動意見，我們立即進行了動員部署,，根據(jù)市直機關(guān)創(chuàng)建具體標準和考評細則,，認真制訂了活動計劃和具體措施。采取個人自學(xué),、集中培訓(xùn),、會議交流等多種形式，深入開展學(xué)習(xí),，每人建立學(xué)習(xí)筆記,，撰寫。

心得體會,。

在深入學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,，緊密聯(lián)系工作實際，認真查擺出五個方面的問題和不足,，并有針對性地抓好整改落實,。

一、查擺出的重要問題,。

一是思想境界還不夠高,。近幾年硬件建設(shè)已完成，各項工作走向規(guī)范,，存有滿足于現(xiàn)狀,，小成即滿的思想;對上級文件精神學(xué)習(xí)不及時,、不全面,，理解得不深;工作標準要求不如原來了，爭先進位的意識沒有原來強了。

二是改革創(chuàng)新意識不夠強,。辦事處工作上級無具體指導(dǎo),，下邊沒有腿，全憑自己摸索的經(jīng)驗開展工作,，容易固步自封,、墨守陳規(guī)，僅憑經(jīng)驗辦事;有時有畏難發(fā)愁情緒,，工作缺辦法,，無創(chuàng)新、無思路,，工作平推平擁,，缺乏創(chuàng)大業(yè)的意識和能力。三是工作效能不夠高,。遠離家鄉(xiāng),，凡事從辦事處自身利益出發(fā)考慮多，全局意識不夠強,，有時配合工作不到位;辦事處人手少,，離市政府遠，缺乏有效督查機制,，有些工作力度不夠,，工作效率比較低，有些工作討價還價,，用客觀條件掩飾自己的主觀不努力,，為市里經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦法不多，力度不大,。四是主動服務(wù)意識還夠強,，服務(wù)標準還不夠高。存有為市領(lǐng)導(dǎo)和其他干部群眾不平衡問題,，對市里領(lǐng)導(dǎo)周到細致,，對縣市區(qū)、部門及其他干部群眾有應(yīng)付,、推脫現(xiàn)象;服務(wù)的標準和工作效率不如原來高了,。

五是廉潔自律方面還不夠嚴格。存有晚上班,、早下班的現(xiàn)象,，有些同志言行不規(guī)范，舉止不端正,，著裝不整齊,，辦公室和宿舍衛(wèi)生不夠整潔,，公務(wù)接待宴請不夠節(jié)約等。

1,、抓學(xué)習(xí),，增強自身素質(zhì)。加強干部職工隊伍建設(shè),，繼續(xù)堅持周五學(xué)習(xí)制度,，使每位同志及時了解國情、市情;繼續(xù)強化思想教育,，培養(yǎng)大局觀念,、服務(wù)和奉獻意識;豐富干部職工文化生活，激發(fā)調(diào)動每位職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,，打造一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍,。

2、抓管理,，提高工作標準,。加強內(nèi)部管理，對各項工作明確目標,，落實責(zé)任,，確定完成標準和時間，引導(dǎo)大家牢固樹立爭創(chuàng)一流的意識,。接待服務(wù)工作使領(lǐng)導(dǎo)和朋友無論什么時候到北京辦事處都能感受到“家”的溫暖,。

3、抓創(chuàng)新,，拓展工作領(lǐng)域,。調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變職能,，拓寬工作領(lǐng)域,，拓展服務(wù)范圍。加強對領(lǐng)導(dǎo),，為企業(yè)服好務(wù),，加大招商引資力度。加強對流動黨員管理,，增強為務(wù)工人員服務(wù)能力,。

4、抓考核,，完善考核制度,。樹立務(wù)實意識，把每項工作分解落實到人,，定期進行督查,，年底進行考核,，對完成任務(wù)的進行表彰獎勵，對完不成任務(wù)的進行批評,，使每名工作人員把主要精力都用在抓落實上，把心思用在干事業(yè)上,，使每項工作都落到實處,。

查找自己存在的不足及改進措施部里為了杜絕事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn),。開展了“找問題,，保安全，穩(wěn)生產(chǎn),，促發(fā)展“大討論活動,。通過大討論活動認真查找自己在日常工作中存在的不足，認真改正,。

在維修隊一年多的時間里,，我學(xué)到了很多鐵路方面的知識，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高,。同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多缺點和不足,。在工作中責(zé)任心不強，思想還不夠扎實,，敬業(yè)精神不夠,，工作主動性不足。有時,，對段領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，存在急躁的思想和情緒，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展,。處理病害前不能做到提前把每一項病害都仔細看一遍,，安排多少人去，需要什么工具與零件,，提前都備好,，做到心中有數(shù)。處理病害過程中在現(xiàn)場監(jiān)督力度不夠徹底,。病害處理完以后沒能把每一項都檢查一遍,。還有在處理病害時只處理病害單子上的，沒有把周圍一系列存在的問題都處理掉,。比如：在對線路下沉,，暗坑抬道時不能把周圍存在的浮起道釘，魚尾絲松動,，錯牙接頭等問題一并處理了,。

專業(yè)知識業(yè)務(wù)水平有限,，遇到問題處理能力不高。在工作中遇到難題時就亂了頭緒,，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步提高,。專業(yè)業(yè)務(wù)能力與班上師傅還差的太多，主動學(xué)習(xí)性不太強,。下班后想學(xué)習(xí)李師傅講的,。

課件。

但自己總是為自己找些不學(xué)習(xí)的理由雖然把那些課件考下來了沒有認真去學(xué)以后要改正,，努力認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識好用在以后的工作中,。

對外協(xié)工的管理不到為，存在老好人思想,，有時不能按時上下班,。

對違反了操作規(guī)程的人沒有落實考核。以后要加強力安全教育力度,，多進行事故案例分樣,，從思想上提高外協(xié)工的安全意識，幫助他們樹立安全第一的思想,，做到自覺地遵守安全,。

規(guī)章制度。

同時做到賞罰分明,，認真落實公司,，部，段里的各項規(guī)章制度,。

結(jié)合這次大討論,，對照自己的日常工作，需要在以下幾個方面提高,，一個是工作主動性有待加強,，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面積極主動，吸收掌握鐵路及段里其他設(shè)備的維修技術(shù),。二是進一步配合工段積極開展工作,，使工作效率進一步提高。

查找自身不足及改進措施：1,、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識,，提高崗位技術(shù)業(yè)務(wù)水平。2,、處理病害時要多監(jiān)督把周圍小補小修做完做好,。

3、高度樹立集體主義責(zé)任感,，圓滿完成段交辦的各項任務(wù),。3,、工作積極主動，聽從指揮,，不無故因病害處理困難拖延處理時間,。4、做好外協(xié)的思想教育以及其他班組的工作協(xié)調(diào)關(guān)系,。

在堅持實施以上幾點措施的基礎(chǔ)上,，更要發(fā)揮主觀能動性，增強創(chuàng)新意識,，進一步更新觀念,，大膽工作,，工作中要勤于思考,，開動腦筋，多發(fā)現(xiàn)問題,，多想辦法,，克服病害處理條件差等客觀原因，保證機車安全運行,，用實際行動實現(xiàn)各項工作再上新臺階,。

一、個人及工作中存在的不足：

2,、工作思路不對,，缺乏創(chuàng)新意識;。

4,、工作形式化,，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標準化,、無泄漏工廠,、清潔文明工廠等，只是為了應(yīng)付而準備一些資料,，處理一些現(xiàn)場問題,，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化,，未能真正的將其作為促進工作的一種方法,。

4、做好三基工作,，切實把安全標準化,、無泄漏工廠、清潔文明工廠等實施方案落實并應(yīng)用到工作中,。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十五

1、在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,。在平時的工作中,，只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù),。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系。使得與同事產(chǎn)生了隔閡,，彼此之間缺少溝通,。互相沒有深入的了解,，沒有建立起很好的關(guān)系,。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的配合，同時也產(chǎn)生了被動,。

2,、在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中,，包括在與客戶談判,、聊天時候，只是想著要將工作盡快,、順利的完成,。沒有考慮，在工作中也要講究方式方法,，做事情,，不能偏激，不能只是一味的盯著工作,，這樣做會事與原違,。不能不講究方法、講究策略,。

對于自己存在的以上兩點問題,，結(jié)合自身的實際情況，以及對今后工作中需要注意的問題,。通過認真的思考,，制定了以下整改措施：

1、不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,。在工作中,，不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個公司就是一個團隊,，公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員,，還要各部門的互相配合來創(chuàng)造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通,，盡快消除部門同事的隔閡,，要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產(chǎn)生的被動情況變?yōu)橹鲃忧闆r,。

2,、在工作中要講究方式方法。首先,，在平時的工作中,，特別是在與客戶交流，不能偏激,。一定要講究方法和策略,。一定要明確自己每次拜訪客戶的目的，拜訪客戶前要準備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題,；其次,，在工作中會多向前輩們討教成功的經(jīng)驗，并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去,。

1,、公司應(yīng)該重視培訓(xùn),，特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力,，員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作,。一個企業(yè)人才隊伍建設(shè)一般有兩種：一種是靠引進,，另一種就是靠自己培養(yǎng)。員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀,、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作,。

2、公司應(yīng)該以多種方式激勵我們員工,，培訓(xùn)其實就是激勵我們的方法之一,，不能讓員工有既來之則安之的心態(tài)，要讓員工有付出有收獲,，當(dāng)然根據(jù)馬斯洛需求層次論來講,，我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì)與生理需求，在一個公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求,，這個正是公司要向我們員工所付出的,，在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略規(guī)劃中也.net應(yīng)該所提及的。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十六

自入黨以來,，我不斷的去發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自身所存在的問題,，在對照黨章所規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求，我進行了自我批評,，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,，我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,，現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行思想?yún)R報:。

一,、存在的主要問題,。

1、自我要求不夠,，學(xué)習(xí)有待加強,。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高,，目標定的過低,，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,，水平有限,。平時學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距,。

2,、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員,，平時把自己混同于一般群眾,，降低了對自己的要求和標準。學(xué)習(xí)和活動都不是很積極,，參加集體活動少,，服務(wù)意識不夠。

3,、批評與自我批評不夠,。一般安于現(xiàn)狀，很少展開自我批評,，對自身的缺點認識不足,，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規(guī),，又無考試作弊,，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點,，但問題不大,，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,，反映出我的態(tài)度的不夠端正,。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,，在與黨員同志和群眾方面更突出,。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決,，也不與同志和群眾過多的深入交流,，導(dǎo)致問題進一步加大、激化,，帶來了更嚴重的后果,。

二、產(chǎn)生問題根源,。

1,、先進性標準不高，對自身的要求過低,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強,。沒有學(xué)習(xí)計劃性,、前瞻性，遇到什么學(xué)什么,，造成做事的被動局面,。

2、不夠深入,，不能舉一反三,。就像周書記說的一樣,，知識不能融會貫通,。理論知識太少，沒能主動學(xué)習(xí),，加強學(xué)習(xí),。

3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強大,，有時會把困難放大了看,，打擊了積極性，做事畏首畏尾,，不能放開,。

三、整改措施和方向,。

1,、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀,。還要進一步提高加強學(xué)習(xí)的自覺性，克服思想上的懶惰性,。

2,、加強批評與自我批評，虛心向老師,、向同志們學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀黨員同志們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì),。

3,、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),，自覺遵守各項規(guī)章制度,，規(guī)范自己的行為。

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4,、加強與同志和老師們的溝通,、交流，悉心吸取意見建議,，促進自身發(fā)展,。

5、積極參加集體活動,，在活動中去更好的更多的幫助他人,。強化自己的服務(wù)意識，發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神,，以真誠的心去關(guān)懷他人,，讓人民群眾切實體會到黨員的存在,。

以上是我對自己的黨性分析,，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到,，但我會在今后的生活學(xué)習(xí)中,，按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己,，加強對黨的學(xué)習(xí)，努力提高理論水平,，提升自己的精神境界,，增強服務(wù)意識，更好的為周圍的人民群眾服務(wù),。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十七

1,、由于新人的緣故，雖然有些問題上有新的思路,，但是畢竟缺乏經(jīng)驗,。在許多理論性的知識儲備上不夠深厚。作為教育工作者,，必須要有扎實的理論基礎(chǔ),，武裝自己的頭腦。

2,、在課堂教學(xué)方面,，有些過多注重自身的講授。從內(nèi)心來說,，總是怕學(xué)生不理解,，總是會從多方面多角度來幫助學(xué)生分析理解教學(xué)內(nèi)容，有些講授過多,，講課時間偏長,。在發(fā)揮學(xué)生的主體作用方面有所欠缺。再者,，在個方面也缺乏相關(guān)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,。

3、在課堂外的教學(xué)引導(dǎo)上,，缺乏注重學(xué)生作業(yè)的開拓性,。沒有花費心思用于啟發(fā)學(xué)生?？赡芤彩撬枷肷系亩栊?，思維的懶惰。

通過認真反省和自我分析,，認清主觀上的不足之后，感覺到豁然開朗,，并不是自身能力不夠,，多半是年輕人的浮躁和惰性所致。我將在今后的教學(xué)中注意,，積極改進措施,，更好的服務(wù)教學(xué)工作,。

1、首先必須從知識上首先豐富自己,，持之以恒的堅持理論學(xué)習(xí),，不斷提升自身的知識儲備。多通過媒體,、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化信息渠道關(guān)注有助于教學(xué)工作的題材和內(nèi)容,，多方面豐富自己。

2,、由于經(jīng)驗欠缺,，我將在平時多向有經(jīng)驗的老師請教。多多與經(jīng)驗豐富的老師多交流,，多聽課,，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。新教師工作不足之處,。

3,、在課堂教學(xué)中，我將注重學(xué)習(xí)大綱,，力求備好每一節(jié)課,，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益,。

4,、在課后，我將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的情況,。鼓勵學(xué)生多通過生活,，通過各種媒體網(wǎng)絡(luò)，勤思考,。借以鞏固課堂教學(xué),，活學(xué)活用。我始終認為教學(xué)中有欠缺并不可怕,，只要主觀思想端正的認識,，通過不斷研究方法，多學(xué)習(xí),，多思考,，多改進，一定能在教學(xué)中取得較大的進步,。我相信,，自己一定行。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十八

1,、修身不嚴的問題,。主要表現(xiàn)為黨性不強,，信念不牢，宗旨淡漠,，貪圖享受,，道德失范。有的覺得信念是空洞的說教,，看不見,、摸不著，虛無縹緲,，沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰,，面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動搖;有的是非觀念淡薄，正義感退化,，對社會上的不良風(fēng)氣,、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占據(jù)頭腦,，不信馬列信鬼神,，不信科學(xué)信風(fēng)水;有的擺不正位置、搞不清身份,，服務(wù)群眾不積極不主動不自覺不到位,，門好進了、臉好看了,，但事情還是難辦,，不吃請、不收禮了,，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事;有的不比貢獻比待遇,，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點便滿腹牢騷;有的生活上高標準,，工作上低標準,，在住房、用車等方面攀比,，講待遇,、講排場，花錢大手大腳,，鋪張浪費;有的人前冠冕堂皇,、私下心理陰暗，執(zhí)意追逐車子房子票子,，敗壞了黨風(fēng)黨紀,，踐踏了公序良俗，等等,。修身不嚴,，核心要解決好思想入黨的問題。凈化靈魂,、提升修養(yǎng),，在黨言黨、為黨興黨,，是一個合格共產(chǎn)黨員的終生追求,，時刻都不能松懈。

2,、用權(quán)不嚴的問題,。主要表現(xiàn)為濫用職權(quán)，以權(quán)謀私,，本位主義,，法治淡化。有的辦事無原則,，不給好處不辦事,，給了好處亂辦事;有的特權(quán)思想嚴重，“看人下菜碟”,，優(yōu)親重友,、公事私辦，張三來了這樣辦,，李四來了那樣辦,，逼著群眾到處找門路、托關(guān)系;有的膽大妄為,，為所欲為,，什么事都敢辦;有的利用職務(wù)上的便利，插手項目,、工程,，搞權(quán)錢交易，為配偶,、子女及親友謀取不正當(dāng)利益;有的認為自己的權(quán)力是為小團體服務(wù)的,，凡事先考慮部門和小團體利益，考慮自己的“一畝三分地”,，對自己單位有利可圖,、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推;有的對上級政策執(zhí)行打折扣,、搞變通,，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行;有的用權(quán)辦事超越了法律法規(guī)和政策邊線,，開“天窗”,、留“暗門”,、打“擦邊球”;有的執(zhí)法不公，以情代法,，辦關(guān)系案,、人情案，等等,。用權(quán)不嚴,，核心要解決正確對待權(quán)力的問題。權(quán)力是一把雙刃劍,，為人民掌權(quán),、為事業(yè)用權(quán)，人民就滿意,，組織就認可;德不當(dāng)位,、為己弄權(quán)，黨紀不答應(yīng),，國法必嚴懲,。敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力,，不僅關(guān)系干部自身價值的實現(xiàn),，而且關(guān)系干部的聲名榮辱。

3,、律己不嚴的問題,。主要表現(xiàn)為無視紀律，嚴人寬己,，作風(fēng)散漫,，頂風(fēng)違紀。有的紀律觀念淡薄,，工作該請示的不請示,，該匯報的不匯報，我行我素;有的在單位找不到人,，在基層也找不到人,，游離于組織管理之外;有的把自己等同于一般群眾，不該說的亂說,，不該去的地方亂去;有的執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省市有關(guān)規(guī)定不嚴格,，無視黨紀、心存僥幸,，公款吃喝,、公車私用等現(xiàn)象仍有發(fā)生，甚至有的踐踏法紀，違法亂紀;有的庸懶散,，玩物喪志,，上班時間玩游戲、逛淘寶,，下班后風(fēng)花雪月,，玩心不退,，情趣低俗,，躲著藏著、變著法子吃喝玩樂,，等等,。在律己方面，核心要解決講規(guī)矩守紀律問題,。紀律規(guī)矩對干部既是約束也是保護,，走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子，得一時一事之歡娛自在,，往往會釀成終身遺恨,、家庭悲劇。

4,、謀事不實的問題,。主要表現(xiàn)為不求作為，不動腦筋,，不肯學(xué)習(xí),，浮在面上。面對弛而不息的作風(fēng)建設(shè),、清風(fēng)勁吹的政治生態(tài),，有的抱怨“為官不易”“官不聊生”，沒有了干勁;有的嘀咕“束手束腳”,，丟了精氣神;有的吐槽“多干惹事,、不干沒錯”，玩起大撒把;有的對本職工作不懂行,、不在行,、不內(nèi)行，謀劃工作的任務(wù)交給副職,，副職交給下屬;有的學(xué)習(xí)緊迫感不強,，面對當(dāng)前知識的“保質(zhì)期”越來越短，思想的“折舊率”越來越快,，能力的“迭代率”越來越高的實際,，仍習(xí)慣于“吃老本”，不愿學(xué)、不善學(xué),、不勤學(xué),、不深學(xué)、不真學(xué),，不善于學(xué)習(xí)研究新事物,，面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)束手無策，對加快轉(zhuǎn)型發(fā)展茫然無措,，對“一帶一路”,、自貿(mào)區(qū)、工業(yè)4.0,、中國制造20xx,、“互聯(lián)網(wǎng)+”和ppp、ipo,、o2o等不知所以;有的習(xí)慣以會議落實會議,，以文件落實文件，坐在辦公室里聽匯報,、看材料,，即使搞調(diào)研也流于形式，蜻蜓點水,、走馬觀花,，看不到問題，提不出對策;有的弄虛作假,，搞“形象工程”,。謀事不實，核心要解決正確政績觀的問題,。沒有進取意識,、科學(xué)精神、負責(zé)態(tài)度,，不僅會貽誤事業(yè),，最終也會害了干部自己。

5,、創(chuàng)業(yè)不實的問題,。主要表現(xiàn)為境界不高，勁頭不足,，效率不快,，落實不力。有的思想解放不夠,，思路跟不上時代,，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖,、不敢試,、不敢創(chuàng)新;有的眼界不寬，缺乏信心,，習(xí)慣于自己與自己比,，認為經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，再怎么干發(fā)展速度也上不去,，再怎么干也超不過其他區(qū)縣和部門,，于是自甘落后、甘拜下風(fēng);有的工作標準不高,，缺乏競爭意識,，不善于在全市、全省,、全國的大格局中找標桿、定目標,，只求過得去,、不求過得硬，拿不出實招硬招,，創(chuàng)不出特色亮點;有的患得患失,、不敢擔(dān)當(dāng)，遇事“難”字當(dāng)頭,，遇難“退”字當(dāng)先,，碰到矛盾和問題要么東閃西躲，要么“擊鼓傳花”,，搶著做易出政績的事情,，不愿做艱苦細致的工作;有的對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦,，而是拖拖拉拉,，推一推動一動，甚至推而不動;有的光部署,、不落實,，對工作推進過程中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)不及時,、督導(dǎo)不及時,、解決不及時;有的缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度,，前緊后松,，虎頭蛇尾;有的“光打雷不下雨”，一些重點工作、重點項目長時間停留在規(guī)劃中,、停留在報告中,，等等。創(chuàng)業(yè)不實,，核心要解決自覺擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴},。擔(dān)當(dāng)實干是領(lǐng)導(dǎo)干部的本色，沒有擔(dān)當(dāng)實干就沒有作為,，一切美好的愿景都是浮云,。

6、做人不實的問題,。主要表現(xiàn)為不講團結(jié),，不講民主，處世庸俗,，雙面做人,。有的奉行利己主義，以自己利益為中心,，不能顧全大局;有的不善于聽取各方意見,，不按照民主集中制原則行事，搞“一言堂”,，容不得別人批評,，聽不進不同意見;有的奉行庸俗哲學(xué)，認為“老實人吃虧”,，言行不一,、見風(fēng)使舵，不想干事,、只會來事,，為人圓滑、八面玲瓏,，做事只是花拳繡腿,、表面光鮮;有的工作動機不實，干了一點事就要求回報,，達不到目的就滿腹牢騷;有的找門子,、拉關(guān)系，千方百計謀求對自己的關(guān)照;有的對組織不講實話,，不如實報告?zhèn)€人重要事項;有的眼里沒有群眾,、沒有同事、沒有下級,，妄自尊大,，自以為是,，等等。做人要實,，核心要解決堅守本分的問題,。實在常在，老實實誠才能讓組織讓同志讓群眾信任,。本本分分地做人為官,，才能展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的人格力量。

以上列舉的問題既有一定的普遍性,，有的也只是個別干部身上的個性問題,，具體到每一個單位、每一名干部,，存在的問題也不盡相同,。要緊密聯(lián)系單位和個人實際，往深里找,，往細里查,，既要找共性問題，也要找個性問題,，把問題找準找實找具體,。要深入進行剖析，弄清問題性質(zhì),、找到癥結(jié)所在、制定整改措施,，有什么問題就解決什么問題,，什么問題突出就重點解決什么問題，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效,。

二,、時刻警醒“不嚴不實”的現(xiàn)實表現(xiàn)和危害。

當(dāng)前,，我們面臨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,，矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多前所未有。我們要戰(zhàn)勝“四大危險”,、經(jīng)受住“四種考驗”,，必須以從嚴的精神管黨治黨、以實的作風(fēng)干事創(chuàng)業(yè),?？偟膩砜矗貐^(qū)這幾年黨的建設(shè)成效,、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變有目共睹,，但對照“三嚴三實”這個標尺,，還有不少問題值得重視。

修身不嚴的問題,。有的政治上不夠堅強,，把自己混同于普通老百姓，在黨不言黨,、在黨不愛黨,、在黨不為黨，在反對民族分裂,、維護社會穩(wěn)定等大是大非問題上立場不堅定,、旗幟不鮮明，臺上臺下兩個樣,、單位內(nèi)外兩種人;有的對苗頭性傾向性問題不敏感,，缺乏政治洞察力，對非法宗教活動不敢管,、不愿管,、不會管;有的對地委安排的維穩(wěn)措施認為是小題大做，不以為然,、不當(dāng)回事,，直接表現(xiàn)就是蜻蜓點水、不抓落實;有的對社會上散布的負面言論不批駁,、不制止,、不糾正，甚至還隨聲附和,、隨波逐流;有的理想信念動搖,、信仰迷失，不信馬列信鬼神,，對宗教明里不信暗里信,，在職不信退休信;有的精神迷失、不求上進,，不重修身,、只求養(yǎng)生，甚至貪圖享樂,、玩物喪志;有的不琢磨事,、光琢磨人，對提拔的干部不看他工作怎么樣,，總是研究誰和誰的關(guān)系好,。

用權(quán)不嚴的問題。有的不講民主集中制,，作風(fēng)霸道,，聽不進不同意見,，搞家長制、一言堂,，個人說了算;有的濫用職權(quán),，以權(quán)謀地、非法開地,，通過私下轉(zhuǎn)包出租土地撈取利益;有的利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益,，插手工程項目、資源開發(fā),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、土地征用等，侵占挪用截留惠民款項;有的破壞黨的干部路線和干部工作制度原則,，在選人用人上不按程序辦事,，任人唯親、封官許愿,，把干部當(dāng)作“私人財產(chǎn)”,，搞團團伙伙、拉幫結(jié)派,。

律己不嚴的問題,。有的不守紀律、不講規(guī)矩,，想執(zhí)行就執(zhí)行,，想怎么來就怎么來，把紀律要求當(dāng)“兒戲”,，讓紀律制度成了“稻草人”;有的與中央,、自治區(qū)黨委和地委不能保持一致，對上級的部署,，口號喊得響、落實輕飄飄,，甚至有的不但不落實,，還喜歡在背后說三道四、品頭論足;有的喜歡道聽途說,、捕風(fēng)捉影,，偏信謠言、不信正聽,，甚至熱衷于傳謠造謠;有的自由散漫,，長期不參加組織生活，個人重大問題不報告,，外出不請假,、不說明;有的有令不行,、有禁不止，在“四風(fēng)”方面頂風(fēng)違紀,、不收斂不收手,，心無敬畏、行無尺度;有的無視黨紀,，利用婚喪嫁娶,，借口風(fēng)俗習(xí)慣，大操大辦,、伺機斂財;有的不信組織信關(guān)系,，把同學(xué)關(guān)系、朋友關(guān)系,、同鄉(xiāng)關(guān)系看得很重,，把組織關(guān)系庸俗化。

謀事不實的問題,。有的大局意識不強,，對新疆反分裂、反滲透,、反恐怖斗爭的長期性艱巨性復(fù)雜性認識不足,，盲目樂觀、麻痹大意,，缺乏憂患意識和長期作戰(zhàn)思想;有的把著眼點著力點當(dāng)口號,，缺乏底線思維，不能做到穩(wěn)定與發(fā)展兩手抓,、兩手都要硬;有的作風(fēng)飄浮,、好高騖遠，制定政策,、謀劃工作不遵循客觀規(guī)律,，想問題、作決策脫離實際;有的重“顯績”,、輕“潛績”,，不愿做基層建設(shè)、群眾工作,、民族宗教等打基礎(chǔ),、利長遠的事，抓工作浮在面上,。

創(chuàng)業(yè)不實的問題,。有的對中央、自治區(qū)黨委和地委的決策部署合意的執(zhí)行,，不合意的就不執(zhí)行,，習(xí)慣打折扣,、做選擇、搞變通;有的安于現(xiàn)狀,、因循守舊,、墨守成規(guī)，缺乏改革創(chuàng)新精神,，滿足于當(dāng)“太平官”,，“混日子、守攤子”;有的缺乏直面矛盾,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，只想?dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),，只想出彩不想出力,，推諉扯皮、敷衍塞責(zé),，甚至濫竽充數(shù);有的新“官”不理舊事,，換一任領(lǐng)導(dǎo)變一套思路，缺乏功成不必在我的胸懷;有的欺上瞞下,、弄虛作假,，搞假情況，樹假典型,，粉飾太平,。

做人不實的問題。有的對黨不忠誠,，說一套,、做一套，表里不一;有的宗旨意識淡薄,，忽視群眾利益,、漠視群眾疾苦，缺乏對群眾的深厚感情,，甚至脫離群眾,、高高在上、盛氣凌人;有的誠信缺失,，言行不一，嘴上講要秉公用權(quán),、廉潔自律,，暗地里貪婪成性、牟取私利,，同志之間表面一團和氣,，實則相互較勁設(shè)防;有的謀人不謀事,，熱衷于“找門路、拉關(guān)系,、接天線”,，搞投機鉆營;有的一事當(dāng)前先考慮個人得失，跟組織討價還價,，達不到個人愿望就發(fā)牢騷,、講怪話，甚至撂挑子;有的奉行好人主義,，不敢堅持原則,，對干部身上出現(xiàn)的問題不批評不教育，睜一只眼閉一只眼,，甚至以“愛護干部”為名搞“網(wǎng)開一面”,。

這些問題和表現(xiàn)與黨的宗旨和性質(zhì)格格不入，與人民群眾的期盼和要求背道而馳,，雖然出現(xiàn)在個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上,，但嚴重影響了黨的先進性和純潔性，嚴重削弱了黨的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，嚴重損害了黨群干群關(guān)系,，嚴重干擾了社會穩(wěn)定和長治久安大局。鄧小平同志曾經(jīng)指出,，在中國,，誰有資格犯大錯誤，就是中國共產(chǎn)黨,。我們黨在由革命黨成為執(zhí)政黨后,，管黨治黨的任務(wù)不是更松了，而是更嚴了,。各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須對“不嚴不實”的問題始終保持高度警覺,，防微杜漸、防患于未然,，切實防止和克服“不嚴不實”的問題發(fā)生,。

在修身不嚴方面，有的領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動搖,、信仰迷茫,、精神迷失，宗旨意識淡薄,、忽視群眾利益,、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則;有的陽奉陰違,，當(dāng)面說得好,、背后瞎議論;有的喜好講大話、空話,、套話,，在大是大非面前喪失原則;有的“傍大款”，整天和老板摟肩搭背,，拉拉扯扯等等,。

在用權(quán)不嚴方面，有的領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想嚴重,，不遵守黨的民主集中制,，不依法辦事，濫用權(quán)力,，以權(quán)壓法;有的假公濟私,、以權(quán)謀私、與民爭利,，甚至設(shè)租尋租,、官商勾結(jié)、權(quán)錢交易,、利益輸送;有的執(zhí)法不公,，搞選擇性執(zhí)法、恣意性執(zhí)法,，辦關(guān)系案,、人情案、金錢案等等,。

在律己不嚴方面,，有的領(lǐng)導(dǎo)干部心中無黨紀、眼里無國法,，組織觀念淡薄,、紀律松弛，有令不行,、有禁不止,，頂風(fēng)違紀還在搞“四風(fēng)”，不收斂不收手;有的利用自己掌握的資源,，為個人,、身邊工作人員、子女和親屬謀取非法利益;有的無視組織程序擅作主張,，超越權(quán)限辦事,，甚至把手中的“權(quán)力”當(dāng)成交換的籌碼等等,。

在謀事不實方面，有的領(lǐng)導(dǎo)干部只顧眼前,、不顧長遠，搞竭澤而漁的短期行為;有的好高騖遠,、脫離實際,，只看上邊喜好，造“典型”,、搞“盆景”,、出“經(jīng)驗”，熱衷于政績項目,，甚至不惜損害群眾利益等等,。

在創(chuàng)業(yè)不實方面，有的領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀,，缺乏工作激情,，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”,，工作敷衍應(yīng)付,、得過且過，有“撞鐘”思想;有的能力欠缺,，工作畏難,，自身能力素質(zhì)不高，又不肯學(xué)習(xí),，工作怕吃苦;有的認為自己能力水平高,，對組織上有不切實際的期望，一旦未獲提拔重用,，便會產(chǎn)生埋怨情緒,，工作消極;等等。

在做人不實方面,，有的領(lǐng)導(dǎo)干部對黨不忠誠,、做人不老實，臺上道貌岸然,、臺下烏煙瘴氣,，口是心非，戴著假面具,、成為“雙面人”;有的老于世故,，你好、我好,、大家好,，明哲保身，只看重個人的利益和榮譽;有的心浮氣躁，找靠山,、架天線,，跑官買官，編織個人關(guān)系網(wǎng),，謀劃個人升官圖;等等,。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇十九

按照市委關(guān)于在市直機關(guān)開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動意見，我們立即進行了動員部署,，根據(jù)市直機關(guān)創(chuàng)建具體標準和考評細則,，認真制訂了活動計劃和具體措施。采取個人自學(xué),、集中培訓(xùn),、會議交流等多種形式，深入開展學(xué)習(xí),，每人建立學(xué)習(xí)筆記,，撰寫心得體會。在深入學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,，緊密聯(lián)系工作實際,，認真查擺出五個方面的問題和不足，并有針對性地抓好整改落實,。

一,、查擺出的重要問題。

一是思想境界還不夠高,。近幾年硬件建設(shè)已完成,，各項工作走向規(guī)范，存有滿足于現(xiàn)狀,，小成即滿的思想;對上級文件精神學(xué)習(xí)不及時,、不全面，理解得不深;工作標準要求不如原來了,，爭先進位的意識沒有原來強了,。

二是改革創(chuàng)新意識不夠強。辦事處工作上級無具體指導(dǎo),，下邊沒有腿,，全憑自己摸索的經(jīng)驗開展工作，容易固步自封,、墨守陳規(guī),，僅憑經(jīng)驗辦事;有時有畏難發(fā)愁情緒，工作缺辦法,，無創(chuàng)新,、無思路,，工作平推平擁，缺乏創(chuàng)大業(yè)的意識和能力,。三是工作效能不夠高,。遠離家鄉(xiāng)，凡事從辦事處自身利益出發(fā)考慮多,，全局意識不夠強,，有時配合工作不到位;辦事處人手少，離市政府遠,，缺乏有效督查機制，有些工作力度不夠,，工作效率比較低,，有些工作討價還價，用客觀條件掩飾自己的主觀不努力,，為市里經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦法不多,，力度不大。四是主動服務(wù)意識還夠強,，服務(wù)標準還不夠高,。存有為市領(lǐng)導(dǎo)和其他干部群眾不平衡問題，對市里領(lǐng)導(dǎo)周到細致,，對縣市區(qū),、部門及其他干部群眾有應(yīng)付、推脫現(xiàn)象;服務(wù)的標準和工作效率不如原來高了,。

五是廉潔自律方面還不夠嚴格,。存有晚上班、早下班的現(xiàn)象,，有些同志言行不規(guī)范,，舉止不端正，著裝不整齊,，辦公室和宿舍衛(wèi)生不夠整潔,，公務(wù)接待宴請不夠節(jié)約等。

1,、抓學(xué)習(xí),，增強自身素質(zhì)。加強干部職工隊伍建設(shè),，繼續(xù)堅持周五學(xué)習(xí)制度,，使每位同志及時了解國情、市情;繼續(xù)強化思想教育,，培養(yǎng)大局觀念,、服務(wù)和奉獻意識;豐富干部職工文化生活,，激發(fā)調(diào)動每位職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打造一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍,。

2,、抓管理，提高工作標準,。加強內(nèi)部管理,，對各項工作明確目標，落實責(zé)任,，確定完成標準和時間,，引導(dǎo)大家牢固樹立爭創(chuàng)一流的意識。接待服務(wù)工作使領(lǐng)導(dǎo)和朋友無論什么時候到北京辦事處都能感受到“家”的溫暖,。

3,、抓創(chuàng)新，拓展工作領(lǐng)域,。調(diào)整思路,，轉(zhuǎn)變職能，拓寬工作領(lǐng)域,，拓展服務(wù)范圍,。加強對領(lǐng)導(dǎo)，為企業(yè)服好務(wù),，加大招商引資力度,。加強對流動黨員管理，增強為務(wù)工人員服務(wù)能力,。

4,、抓考核，完善考核制度,。樹立務(wù)實意識,，把每項工作分解落實到人，定期進行督查,，年底進行考核,，對完成任務(wù)的進行表彰獎勵，對完不成任務(wù)的進行批評,，使每名工作人員把主要精力都用在抓落實上,，把心思用在干事業(yè)上，使每項工作都落到實處,。

電廠個人工作總結(jié)不足的改進措施篇二十

(一)增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，了解基本的數(shù)學(xué)知識與概念。

(二)由數(shù)學(xué)知識的傳授,，訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨立思考,，發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題與解決問題的思維能力，范文《工作中不足及改進措施》,。

(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

(四)培養(yǎng)學(xué)生對基本知識與技能的掌握與運用，熟練的掌握100以內(nèi)的數(shù)的加減法以及熟練的運用乘法口訣解決數(shù)學(xué)問題,。

(五)學(xué)生的空間想象力,。

(六)學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識。

(七)學(xué)廣角的初次學(xué)習(xí),，集中培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,。

總結(jié)上次數(shù)學(xué)教學(xué)的不足，打算從以下幾方面進行思考與進一步的探究實踐,，爭取在教學(xué)水平上有所改進：

(一)不足：

1.沒有對學(xué)生更深一步的了解,，對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況掌握不是很準確。練習(xí)的時候缺乏針對性,，梯度性。

2.沒有保證恰當(dāng)?shù)木毩?xí)時間與數(shù)量,。學(xué)生對于基本問題的掌握不是很好,，特別是對于計算題這樣的最基本的題目，錯題仍然比較多,。

3.對于學(xué)困生的了解,、幫助不夠。

(二)本學(xué)期改進教學(xué)的具體措施：

1.教師在了解學(xué)生的基本情況后,，提出不同的要求,，盡量采取多種生動多樣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。

2.系統(tǒng)對學(xué)生進行復(fù)習(xí),，進行復(fù)習(xí)指導(dǎo),，增加練習(xí)及測驗的時間進行強化訓(xùn)練。

3.有必要對個別學(xué)生進行個別輔導(dǎo),。

4.要深入學(xué)習(xí)教師用書中對教材的把握與分析講解,，積極開展對新教材的學(xué)習(xí)與研究，為新教材作好充分準備,。

5.切實加強課堂教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)的民主性和開放性。推進師生互動,，使學(xué)生形成自主,，探究，合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6.提倡教學(xué)形式的多樣化,，重視歷史活動課的教學(xué)研究,，充分利用本地人文景觀和歷史遺跡，積極開發(fā)地方鄉(xiāng)土歷史課程,。

7.積極推進教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化,。積極運用掛圖、多媒體,，網(wǎng)絡(luò)等進行輔助教學(xué),。

8.有效組織教學(xué)及學(xué)生有效學(xué)習(xí)：

(1)貫徹理論聯(lián)系實際的原則，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認識數(shù)學(xué)知識的能力,。加強教學(xué)的針對性和梯度性;要提出新問題,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí),。

(2)必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析數(shù)學(xué)問題、解決問題的能力放在重要地位,。單純地掌握知識,，不是教學(xué)的最終目的。

(3)不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,，要堅持啟發(fā)式教學(xué),，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,。

(4)認真學(xué)習(xí)新課程標準和新教材，貫徹落實新課程標準和新教材的教學(xué)要求,。

9.與家長配合：

與家長保持密切的聯(lián)系,，及時了解學(xué)生回家鞏固知識的情況。爭取家長的配合,，進一步協(xié)助孩子發(fā)展,。