個人成長與自我實(shí)現(xiàn),，是每個人生命中不可或缺的重要部分,。寫總結(jié)時,，要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,，以增強(qiáng)總結(jié)的說服力和可讀性。大量優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇一

我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ?/p>

接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點(diǎn)進(jìn)步：

一,、感謝這個愛管閑事的班主任。

我不知道咱們班別的孩子什么情況,，是不是也有茹這種現(xiàn)象,、是不是也讓宋老師操了不少心，反正,，我是真的很感激這個年輕的小姑娘,、她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子、謝謝,！

二,、多反思、改正自己的行為,。

我通過與宋老師交流,，拿宋老師對孩子的態(tài)度與自己比較，也通過不斷的學(xué)習(xí),，我開始反思自己的做法,、我問自己：

現(xiàn)在，小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學(xué)習(xí)生活,、不但學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，還經(jīng)常對我的表現(xiàn)給一些鼓勵、我很珍惜她在思想,、態(tài)度上的這種進(jìn)步,、我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展，我也相信通過努力,，自己會做的越來越好,、爭取盡努力配合好班主任以及各位老師的工作、最后,，再次感謝宋老師的辛苦付出,！

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

平時對孩子的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛,，關(guān)系就像是朋友,，無話不談，這樣就可以通過交談對她有更多的了解,。下面是小編給大家?guī)淼募议L會代表發(fā)言稿5篇,，以供大家參考!

各位叔叔、阿姨,，下午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表班委會歡迎你們的到來。

這天站在那里講話的本應(yīng)是一個成功者,，而我卻是一個失敗者,，至少我這樣認(rèn)為，因?yàn)闊o論是這次考試成績,，還是近一學(xué)期的班級管理,，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。

作為一個失敗者,，這站在那里思錯改過,，在剛天學(xué)時我給自我定下了一個奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo),。為到達(dá)目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,，各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來,，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽講,、多思考、勤練習(xí),，跟著老師的思路走,。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識之外,，就是學(xué)生要有充沛的精力,，這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,，此點(diǎn)也十分重要,。我這一次失敗，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn),。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的,，總覺的有些題太簡單，不值的`一看,，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一,，不知其二,，對知識的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶,，至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,，對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,，而這個時候就需要有人提醒,，有人督促，但不可過勝,。應(yīng)因人而異,，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理,。另外學(xué)習(xí)要有興趣,，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué),，因疑而學(xué),。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活,，學(xué)得簡單,。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有興趣,。

作為一個班長,，我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學(xué)，我會原諒每一個人,，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,，孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽,。對于自我的管理,，我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,，都那么有職責(zé)感,，有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,，去幫忙他們,，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,，心平氣和的談話,，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

作為一個孩子,，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自我有一個幸福的家庭，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,，他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我講話完畢,，寫的太匆忙,。可能有些東西說的不太合理,，望各位叔叔阿姨見諒,。

尊敬的各位家長：

學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,，一邊是付出,，一邊是收獲。少付出少收獲,，多付出多收獲,，不勞必定無獲。要想取得理想的成績,，勤奮至關(guān)重要,，也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,，在追究他的成績不好,、不理想的時候，你想沒想過他平時的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮，是成功的第一步,。

做到了勤奮的同時,，我們要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把這些目標(biāo)一個個實(shí)現(xiàn),，就會積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識,，就能給自己信心，為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,，根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標(biāo)，要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,，這樣就不會感到前途渺茫,，就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標(biāo),。

我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng)，但這些希望只會讓我們感到自卑,，甚至是厭惡,，我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,，自己要挑戰(zhàn)自己,，讓自己在原來的自己上有進(jìn)步。

最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,，希望能夠給各位家長一些參考,。首先，消除學(xué)生的惰性,，讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立,。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任，明白生活的不易,，這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,。其次，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,。我一般都會為自己制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天看一看，并且按照計(jì)劃進(jìn)行,。最后,，我希望家長多跟孩子交流，分享孩子的開心與煩惱,。

學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,，還需要家長的支持和配合，現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時候，不能浪費(fèi)寶貴的時間,。相信在家長的關(guān)心和愛護(hù)下,，我們會努力，努力,，在努力,，不辜負(fù)你們的期望，會為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,，謝謝大家!

敬愛的各位老師,，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家下午好!

我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的__?；厥赘咧腥?，老師的諄諄教誨之言猶在耳邊，一切都?xì)v歷在目,。作為一名當(dāng)高人,，我很榮幸受到母校的邀請，來參加你們的開學(xué)典禮,，能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,，這青春激昂的9月。

作為你們的學(xué)姐,，我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來到當(dāng)高,，加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力!跨入高中階段，相信對你們來說是一種新奇的體驗(yàn),。接下來的三年,，可以說在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置，它會為你奠定跨入社會的起點(diǎn),，也會改變你的人生軌跡,，當(dāng)然，一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,，所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,，你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活，心里還帶著些許遺憾,，但無論你抱著怎樣的心情,，趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一，你們可以學(xué)到各種豐富的知識,，結(jié)識各種有趣的伙伴,，參加各種精彩的活動，可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,，沸騰你們青春的熱血,，揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,，你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，利用好課余時間,，爭取在高一打好基礎(chǔ),，扎穩(wěn)根基，這將對日后有很大的幫助,。

高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，在經(jīng)歷了一年的高中生活后，你們成長了不少,，都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,，逐漸蛻變成熟。在高中階段,，高二是最難把握的一年,，面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑，你們也許會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,。但我要告訴你們,，高二其實(shí)是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦,，即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學(xué),，也一樣可以奮起直追。你們要充滿信心,，爭取在高二做好積累并堅(jiān)持不懈，這樣才能聚沙成塔,，厚積薄發(fā)!因?yàn)榕?，是奇跡的另一個名字!

高三的學(xué)弟學(xué)妹們，從這一刻起,，你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,，鑄就新的輝煌!高三，注定是一場艱難的征程,，學(xué)習(xí)的壓力是無法避免的,，但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的。作為一個過來人講,，我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,，不要患得患失，要積極查漏補(bǔ)缺,，靈活思維,，相信自己的餓實(shí)力，盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能,。沒有激流就稱不上勇進(jìn),，沒有山峰則太不上攀登!此時,，你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無畏的精神，像一個勇士那般,，為了心中的目標(biāo),，在自己的疆場上奮力馳騁，勇往直前!希望當(dāng)日后,，你們回首歲月之時,，這年的高三將讓你們熱淚盈眶!

新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!同學(xué)們,，愿你們在新學(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,，為自己的夢想插上騰飛的翅膀，為當(dāng)高迎來更加璀璨的明天!

母校的歷史已揭開新的一頁,，如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),，最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,，感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,，我也送上對母校的祝福：祝當(dāng)高越來越好!

尊敬的各位家長：

下午好!

首先請?jiān)试S我代表學(xué)校和初二年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,，感謝各位家長對我們工作的大力支持,。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報(bào)學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),，并制定出相應(yīng)措施,，提出相應(yīng)的要求,。希望通過今天的家長會,，通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力,，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,。

我相信各位家長在事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯,、健康地成長,。面對孩子進(jìn)入初二年級后，孩子較前成熟,，生理也發(fā)生了很大變化,，部分家長有點(diǎn)不知所措,，希望能和老師多交流,，得到老師的幫助。

事實(shí)上,，初二確實(shí)是極其重要的一年，有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣,，憑心情,，逆反心理強(qiáng),，甚至專門和家長與老師作對,，以此顯示自我個性,。所以初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年,，對老師來說是著急的一年,。為此,，我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報(bào),。

從本次期中考試來看,，各學(xué)科差異不是很大,，班級間的發(fā)展較為平衡，各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé),，工作熱情很高，因此,，本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,，列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名，這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當(dāng)難能可貴的,，其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水,，一步一個腳印,，由初一時的28名,、20名到初二上半學(xué)期時的16名現(xiàn)在的14名，面對成績學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大,，競爭激烈不進(jìn)則退,，學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績,。

學(xué)生角度看,，優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯,，在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,，有競爭考入省,、市中的希望，與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看,，尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢,。其他較次一點(diǎn)的學(xué)生考片重點(diǎn)高中和五年制大專的希望也相當(dāng)大,，所以家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長情況?，F(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多,，家長也要作些了解,，從主觀上看：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。從客觀上講：學(xué)科多了,，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,，有部分學(xué)生還不適應(yīng),，出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),，抄作業(yè)等不好現(xiàn)象,。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,，但對平時付出的過程不夠關(guān)心,，如果這樣下去,，勢必影響他們初三的學(xué)習(xí),。

怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,，依目前的形勢看,，只能學(xué)校、家庭攜手配合來完成,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,，成績一時不夠理想,，便十分焦急,。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰,。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程,，“恨鐵不成鋼”,，這種心情可以理解,，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,，要使鐵成鋼就必須“煉”,，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法,，講究對學(xué)生的過程管理，不能殺雞取卵,，急燥急暴,，急于求成,。

那么，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?簡單地說：

第一、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第二,、抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心,，書寫要工整,、清潔、準(zhǔn)確,，不能“虎頭蛇尾”,。

第三,、抓技能,。如想問題,、做作業(yè)時,，要求準(zhǔn)確而迅速，在高質(zhì)量中求快,，語言表達(dá)務(wù)求清楚。

另外,，家長的“抓”應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,，即具體要求、具體督促,、具體檢查,。有的家長要求一大堆,，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，時間長了,，孩子摸透了家長的脾氣，結(jié)果還是紙上談兵,。只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)直,，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,，進(jìn)而約束自己把要求化為行動,。實(shí)踐證明,，這些操作雖很簡單，但很實(shí)用,，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。

剛才說到了學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個優(yōu)秀的學(xué)生來說是必不可缺少的,，也是至關(guān)重要的。這里我著重提出以下幾點(diǎn)：

第一,、要教育孩子學(xué)會合理安排時間,。要珍惜時間、合理利用時間,，對孩子來說是比較抽象的,。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛,、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒,，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè),。家長要從具體的時間安排抓起,，比如要孩子早睡早起,，早晨起來后可鍛煉,、晨讀,，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課,、做作業(yè),，讀書等,，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),，并使這些活動逐漸被孩子接受，逐漸成為習(xí)慣,。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識,，理解知識、鞏固知識的主要方式,，有些孩子不愿下工夫按時完成自己的作業(yè),，甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),，這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以,，家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章：1,、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,，不要問別人;2,、練習(xí)時感到不知所措的,，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題,，接著自己思考,，爭取獨(dú)立完成;3,、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,，在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,，說清自己在哪個具體地方不理解。

家長的輔導(dǎo)主要在“引導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”,，從孩子的思維障礙出發(fā),，一個一個地加以排除,，啟發(fā)孩子從中悟出道理,。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關(guān)注孩子生活的有心人,。)。

第三,、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。在學(xué)習(xí)過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,，如放學(xué)回家后貪玩，整天看電視,，作業(yè)馬虎,，不愿自己檢查等等,。這些毛病如果說在最初還不十分明顯，但以后就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),，所以家長一定要和教師互相配合，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),，該玩的時候就痛痛快快地適當(dāng)玩一玩。(家長要幫助掌握分寸,。),。

以上所說的主要是關(guān)于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中,，幾乎都會說,，我們孩子最聽教師的,，其實(shí)各位家長有沒有深入的思考,，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藢W(xué)生心理和教育學(xué)生的方法,。教育家陶行知先生曾說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵模购⒆映刹?，先教孩子做人,，我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,，在知識技能上頗費(fèi)心機(jī),，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),，結(jié)果造成終身的悔恨,。磨刀不誤砍柴工，學(xué)生自我覺醒的力量是非常強(qiáng)的,，所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,，在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在作示范,，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,，才可能成為對國家,、社會、家庭有用的人,。為此，我們家長應(yīng)做三如下三點(diǎn)：

首先,，注重全面素質(zhì)培養(yǎng),，讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹,，生長中既要水分,，也要土壤,、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),，知識技能固然重要,，但健康的心理,，強(qiáng)健的體魄也不可缺失,。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件，讓孩子們承受挫折,，使孩子們身心健康發(fā)展,。

其次，粗暴施教,，最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,，對孩子的錯誤不是循循善誘,，而是一味依賴拳腳相加,。這樣會有兩種后果,，一是使孩子形成懦弱,、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子,。種瓜得瓜,，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā),，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的,。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,，動之以情,，持之以恒,，定會收到好的效果。

第三,，是有愛無教終害子。

教育孩子,，不能沒有愛，但必須愛得適度,，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶,、爺爺,、外公、外婆,、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),，對孩子的成長十分不利,。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思,，“再富不能寵孩子,?！边@句話值得我們作父母的深思,。

所以,，我還有幾點(diǎn)建議家長的地方：

1,、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;。

3、通過有效事例,，調(diào)查成功孩子的發(fā)展,，找自己孩子的差距;,。

5,、建議家長能經(jīng)常主動與學(xué)校聯(lián)系、溝通,，使家庭、學(xué)校形成合力;,。

最后我代表學(xué)校,，歡迎家長為我們初二年級組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見或建議!

我堅(jiān)信有我校師生的共同努力,，有在座各位家長的支持與配合，孩子們一定能成人成才,。家長朋友們,，為了孩子,，讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧,。

今天,，我的發(fā)言就到此結(jié)束,。謝謝大家!

在這個親切溫暖的日子里,，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,，這種心情無法用語言表達(dá)，太多的欣喜與幸福盡在不言中,，現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來,。

首先請?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們，感謝在座的每一位爸爸媽媽們,。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,，讓我們受到了家的溫暖,，學(xué)校的溫馨,，也讓我體會到了人生,，品嘗到了生活。還記得小時候,，您把我抱在懷里，用您全部的愛呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時,，我向您撒嬌,，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時，我因生活挫折,，灰心喪氣時，您在背后鼓勵我,，安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中,。爸爸媽媽們，有時,，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e;也許因?yàn)槲覀兊臒o知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,，都已經(jīng)過去了,，現(xiàn)在的我們，長大了,，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>

隨著年齡的增長，我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”,。也許是我們長大了，已過了青春期的我們有了自己的見解,，有時會因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理,，但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,，我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說：“爸爸媽媽們，請?jiān)徫覀円酝鶡o知與任性,，對不起!

我們這一代都是幸福的孩子,，擁有父母全部的疼愛,，但是我們清楚地知道，我不能再父母的襁褓里一輩子,，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩,，朝氣蓬勃的過好每一天,。爸爸媽媽們,，我相信自己，請您們也相信我,，為我加油,，為我喝彩,，成功一定屬于我!

也許有時,，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應(yīng)的收獲,，偶爾會難過,，會傷心，甚至偷偷的哭泣,，是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗ξ覀兊母冻雠c希望,，辜負(fù)老師的期望,，但是我們決不放棄，永不言棄,，甚而更加努力去奮斗，去拼搏,，去證明自己。在我們班,，每一個女孩都滿懷夢想與追求,，迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里(班級),，我們快樂充實(shí)地生活、學(xué)習(xí),，濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,，每一位同學(xué)的心中，我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛,。在這個大家庭里,，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,，我們都在爭做最可愛的人，爭做別人心目中的英雄,，爭做學(xué)習(xí)的霸主。所以,，爸爸媽媽們，請您們放心!

最后,，我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,，隨著年齡的增長與閱歷積累,，我已不再是個小孩子了,，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,，我理解了幸福由自己掌握，人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上，我不僅學(xué)到了知識,，我也懂得了為人處事的道理,，具備著在社會上生存的能力,。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?，我們長大了，懂事了,。

爸爸媽媽們,，雖然我長大了，但是我們依然是您們的孩子,，您們的親生骨肉，不管我們在哪里求知,，請記住,，您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處，您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動力!

在以后的人生路途中,，請相信我們,，您們最親愛的孩子,。我會努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏,，會實(shí)現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的您們，三年后,，我會給你們一個交待，給老師一個交待,，同時也給我自己一個交待!請相信我們,，我們一定會成功的!

謝謝,，我的講話完畢。

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇三

尊敬的各位老師、家長朋友們,，可愛的同學(xué)們,，你們好：

我是初二(xx)班xxx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,，代表學(xué)生家長在這里說幾句話,，我感到十分榮幸,。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友們,，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xxx，20xx年于市實(shí)驗(yàn)二小,。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學(xué),，因?yàn)槲液蛺廴私?jīng)常出差,，平時很少有時間管教孩子，而xxx中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備,，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心,。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬確,。一年多來，我的孩子成熟了很多,，進(jìn)步也很大,，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，且在老師的引導(dǎo)下，掌握了一定的,，學(xué)習(xí)一直還不錯，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德,。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動,，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影,。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長,，我們怎能不慶幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,，老師們的一言一行,，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人。

我相信,，也請我們在坐的各位家長們放心,，有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了,，謝謝你們!也請你們放心,，我們家長一定會全力配合學(xué)校,，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

最后,，祝愿xxx中學(xué)的明天會更好!祝愿xxx中學(xué)的教職員工們,，工作順利,，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康,，早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇四

尊敬的家長們：

各位家長，感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會,，我代表各位老師感謝你們的到來,，并再次給各位家長提三點(diǎn)建議：

把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。

二,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長總以自己忙為借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,，但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5―10分鐘時間,，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的,。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,，還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,，好處是多方面的'。

三,、重視家長自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信,?！吧斫虅儆谘越獭边@是古訓(xùn),，是我國傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn),，很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚(yáng)光大,。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說教，父母有多少時間在家讀書,，家中有多少書,，培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的,。孩子是看著父母的脊背長大的,。孩子學(xué)做人,，第一個榜樣就是父親或母親。父母對孩子的教育是潛移默化的,。父母健康的生活方式對子女的高尚情操,、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系,。父母不良的生活方式,，例如抽煙,、酗酒、賭博,、不節(jié)制的打麻將,、玩撲克,、大吃大喝,、大吹大擂等都會對孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,。

有人說：“教師是一種講良心的職業(yè)”,，但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè),。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長,，成為社會的有用之才，那就是我們的追求,。各位家長,，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力,，家庭教育必不可少，希望家長們重視,，我們真誠希望家校攜手，并軌同行,！

最后,，我以大詩人李白的一句話送給在座的各位以作共勉：長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海。祝愿在座的所有同學(xué),，快樂學(xué)習(xí),，快樂成長,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長身體健康、工作順利,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇五

親愛的老師,、各位家長：

大家好,！

我是四年級x班xxx小朋友的媽媽。昨天,，受老師的委托,，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言,。說真的,，我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业膞xx無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧,。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的。不過,，對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會,，我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點(diǎn)和意見,，但是我非?？释约耗軌蛴袡C(jī)會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此,。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴,。

作為家長,，我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排,，并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài),。 一直以來,，xxx是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子,，他不敢在人多的場合大膽的展示自己,，他總是不夠自信，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排,。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個性,，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡,。

而身為家長的我,，也會有所困惑和矛盾,。我深知自己知識的不足,，我也唯恐自己不能把孩子教育好,，我有時候是那么的怯懦,，那么的不自信，這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐??！面對xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),，我除了和他一起分析和查找資料以外，更多的時候,，我還是會要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,，爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,，千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事,。我也深信,，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

隨著知識難度的逐漸增加,，我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上，但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),，努力做到對孩子及時的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn)，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,，畢竟,，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進(jìn)的過程的,，對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急,！

對于寫作方面,，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急,，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看,、多分享,、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時候,，這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常,。但這又有什么關(guān)系呢？我們依然可以教他們做最好的自己,；做那個最勤奮、最努力的自己,；做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己，對吧,。

謝謝大家！

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇六

尊敬的各位老師,、各位家長：

大家好，我姓李,，是付黎玄同學(xué)的媽媽,，應(yīng)老師的要求,，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和體會。說實(shí)話，談到教育孩子方面,，我很慚愧，在與其它家長及朋友交談育兒問題時,，我很明顯地感覺到自己的欠缺,。而且客觀地說,，我的女兒小玄是一個相當(dāng)普通的孩子，成績不突出,，也沒什么特長,，但是能讓我倍感欣慰的是，她是一個陽光,、快樂的小孩,。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后，百樹的教育理念非常適合她的成長,，她在這里的兩年成長了很多,，也進(jìn)步了很多，在此,，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝,。

在得知要在家長會上發(fā)言以后,，我對自己的教育方法進(jìn)行了深刻反思，思考自己在孩子教育上的得失與利弊,。今天,，我想從自己感觸比較深的幾個方面，初淺地談一下自己的心得,，主要想談三個方面,。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量,。三是閱讀的重要性,。說得不全面，也不專業(yè),，還請大家批評指正,，以求共同進(jìn)步。

望子成龍,、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,，但是孩子的成長取決于多方面的因素，家長過高的期望值往往會影響孩子的成長,，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài),。那么如何保持一個好的心態(tài)？首先,，家長不應(yīng)把自己未能實(shí)現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上,。我們家長經(jīng)常會對孩子說，孩子呀,，爸爸這輩子沒讀得書,，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢，你一定要為爸爸爭口氣,，考上一所好大學(xué),。其實(shí)從孩子的角度來看，這樣的話會讓他們覺得,，讀書僅僅是為了給父母爭氣,，這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣；其次,，家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績,。固然，成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法,，但是成績是動態(tài)的,，而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力。尤其是還在小學(xué)階段，不要過度地開發(fā)孩子智力,，那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的,。

其實(shí)每個孩子都有一種很自然的向上的動力，即使家長不說,，他們也會努力想考出好成績的,。每次小玄考試回來，她都會興高彩烈地和我說考試的情況,?？嫉貌缓茫乙膊粫?zé)怪她,，只是與她一起分析錯題是因?yàn)椴粫鲞€是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的,。考得好,，我就會夸張地和她說：想不到你還蠻厲害嘛,，有潛力，要繼續(xù)加油哦,！在平時的教育中,，我們更多的是重視對孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng)，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個好的情緒,，可以更有效率的學(xué)習(xí)；再次,，要做淡定的父母。

孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在,。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù),，要不然你會覺得非常累。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長,，與她一起享受成長的樂趣,。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,，雖然很想發(fā)火,，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定,！歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,，和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中,，如果總是制造孩子的主動性和成就感,，他就會形成好習(xí)慣，家長不生氣，不過份指導(dǎo),，孩子才有機(jī)會主動調(diào)整,。

俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆,。家長的行為直接影響著孩子的思想,，想要孩子成為怎樣的人，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人,。在教育孩子上,，“言傳不如身教”，如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng),、懂禮貌的人,，那么先檢討自己，是否待人謙和大度,。如果你希望孩子長大后有出息,，那么請捫心自問，你有沒有為自己的夢想努力拼博過,，如果沒有,，請從現(xiàn)在開始努力，永遠(yuǎn)也不晚,。如果你希望孩子樂觀,、陽光，那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉,。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直,、善良、奮斗,、樂觀,、大度，所以我自己也努力朝這樣的方向前進(jìn)著,，雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西,，但是我相信，家長的每一次努力,、每一個微笑,、每一聲對不起，孩子都是看在眼中,，記在心上的,，它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。

之所以我對閱讀擺在很重要的位置,，是源于幾年前看的一本書,，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,，這本書可能很多家長都看過，如果沒有看過的,，建議買過來看看,。書中有這么一段話：小學(xué)，甚至初中,，沒有真正的學(xué)業(yè)落后,，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的,。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀,。凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好,；凡缺少閱讀的孩子,，學(xué)習(xí)能力都較平淡；哪怕是寫作業(yè)速度,，也比閱讀多的同學(xué)要慢得多,。

讓我感覺非常慶幸的是，我們的百樹學(xué)校對閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期,，從教室角落的課外書,、陽光書吧、學(xué)校大廳的書架,、還有無書寫作業(yè)試驗(yàn)班等等,，無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,，潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能,。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率，對寫作能力提高也是功不可沒的,。寫作激情來源于表達(dá)的愿望,，寫真話才清楚自己想表達(dá)什么，才能帶來表達(dá)的滿足感,。通過閱讀提高寫作能力,，表面上看這是個漫長的過程,，實(shí)際上它是最經(jīng)濟(jì),、最有效、最省心的辦法,，是真正的捷徑,。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍，買書的時候我會參考女兒的意見,，盡量買她喜歡的而又有意義的書,。網(wǎng)上購買書的種類很豐富，而且價格也確實(shí)實(shí)惠很多，課外書買回來以后,，看著孩子如饑似渴地閱讀,，心里有說不出來的開心和成就感。

看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,！謝謝大家！

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇七

大家好,！

我這學(xué)期開學(xué)才接任八（4）班的語文教學(xué),，半學(xué)期以來對班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績了解還不是很全面，說的不對的地方還請各位家長海涵,。

語文學(xué)習(xí)是其他各個學(xué)科的基礎(chǔ),，對孩子以后的理解能力、語言表達(dá)能力都有重要的地位,，因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,。我希望家長配合以下幾個事情：

第一：麻煩家長給孩子買一本《新華字典》。以方便閱讀或者寫作時遇到不認(rèn)識或者不會寫的字,，一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,。

第二，周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè),，多過問孩子的學(xué)習(xí),，與孩子多交流。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度,，網(wǎng)絡(luò)可以用,，實(shí)在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò)，這個就需要家長做好配合,，控制好手機(jī),。

第三，給孩子多買書,，少讓玩手機(jī),。買一些適合他們閱讀的書籍,，實(shí)踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些。

第四：引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目,，增長見識,。第五，督促學(xué)生練字,。經(jīng)過半學(xué)期觀察,，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草。

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇八

尊敬的各位教師,、家長朋友們：

大家好!

我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長,，今日能作為家長代表坐在那里，本人深感榮幸,。請?jiān)试S我代表全體家長,，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的教師道聲“辛苦了”,，感激各位教師為孩子們付出的辛勤勞動,。在那里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感激教師們,，異常是班主任x教師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實(shí)話,，當(dāng)教師的要講好一堂課，帶好一個班,，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的`,，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望,，教師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重。每一天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,，連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點(diǎn)我是有切身體會的。所以我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情景和實(shí)際本事有合理的分析和確定,，不要將孩子成績不好的職責(zé)一股腦推給教師,，更不要將這種思想灌輸給孩子。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的期望,，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)――高考,。作為父母,，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開夢想的翅膀自由翱翔,。高考,，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長,，在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和教師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比,，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)當(dāng)相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子,。

學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以教師起到的作用是巨大的,。遇上一位好教師,，會使自我的孩子如虎添翼，成績定會大有起色,。今年我們遇上了x教師這樣的好教師,，是我們家長的幸運(yùn)，因?yàn)槔罱處煵粌H僅傳授知識,，還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。所以,，作為家長要積極與教師進(jìn)行有效的溝通。

最終,，祝各位教師和家長們身體健康,，工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇九

尊敬的各位教師、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好!我是楊xx的家長,。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會，能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,，我感到十分榮幸,。借此機(jī)會,，我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時教師們高尚的品行,、禮貌的舉止,、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人,。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學(xué)校為孩子們供給了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂,，家長是教師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面,，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今日,，在那里,，我談一點(diǎn)自我的觀點(diǎn)和體會，不必須正確,，期望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),，雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,，忙碌程度不一樣，掙錢多少不一樣,，但我們每個人都有一個共同的愿望,，那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的,。異常是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上、生理上,，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。我常聽許多做父母的說，自我工作忙，沒時間管孩子的教育,，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,，因?yàn)槲覀€人認(rèn)為，不管自我從事的工作多么重要,，我們作父母的，忙來忙去,，最終的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材!所以不論你多忙，必須要抽時間關(guān)心孩子,、盡可能地多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi),，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報(bào)你的,。打個比喻吧,，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞,，那么灑出的水不會太多,。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水,，這一整桶水最終還是會全部灑光,。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補(bǔ)不回來的。

我想說的第二個觀點(diǎn)是：家長是自我孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長,。

如果父母能真正地喜歡孩子，并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那么自我在平時生活中就需多方面注意,，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然,。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗,，研究到孩子畢竟是孩子,，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),，壓力過大,，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的,，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),，及時溝通，了解他的思想狀況,。讓他正確地認(rèn)識自我,。既要看到客觀存在的問題，又要相信自我,，不氣餒,，尋求對策，迎頭趕上,。

所以我想和那些工作太忙的家長共勉,，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好,，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,，無論多忙，無論多么喜歡玩兒,，都必須要把孩子放到第一位,，必須要對自我的孩子負(fù)起職責(zé)來，多陪陪他,，多給他關(guān)愛和關(guān)懷,。畢竟，不論你多重要,，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,，就缺失了他的童年,，他的天空，他的用以笑面人生,、征服世界的所有自信和力量,。

下頭，我向家長們提出一些提議：

一,、多主動和學(xué)校教師交流,，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的`“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞,、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們能夠看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解，多表揚(yáng),，多鼓勵,，少批評，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就到達(dá)了。

(另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的教師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧,，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。),。

以上不當(dāng)之處,，敬請批評指正。

最終,，祝教師們工作順利,，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,，多謝大家。

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十

尊敬的各位教師,、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我們到場的各位家長都是各班相對來說最優(yōu)秀或比較優(yōu)秀的學(xué)生家長,，能代表各班優(yōu)秀學(xué)生家長坐在這里,，可以說是孩子的榮幸，也是家長的驕傲,。在此,，我代表學(xué)校對你們的到來表示感謝！謝謝家長們的到來,！

交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，使自己的孩子更優(yōu)秀，同時帶動其他學(xué)生的進(jìn)步,。

本學(xué)期,，我主抓“特色學(xué)校建設(shè)”這一塊兒，下面我就針對這塊兒說說學(xué)校的采取的相關(guān)措施：

1,、推廣普通話,。

本學(xué)期，我們學(xué)校把“推廣普通話”作為一項(xiàng)特色項(xiàng)目來抓,。經(jīng)過兩個月的不斷努力,，現(xiàn)在學(xué)生基本都能做到上課回答問題用普通話,，自身都有說普通話的意識。但我們知道我們都是農(nóng)村人,，都習(xí)慣了用方言與人說話,、交流，想讓孩子們一下子變成一個城市孩子,、能隨時隨地說一口流利的普通話,，對于我們農(nóng)村學(xué)校來說的確是相當(dāng)困難的。在推廣普通話方面,，一直來我都在想怎樣才能讓學(xué)生都能盡快的進(jìn)步,、怎樣才能讓孩子們毫無顧忌地張嘴就說。由于學(xué)校條件有限,，沒有經(jīng)過普通話訓(xùn)練的'教師,、老教師占相當(dāng)一部分，所以推廣普通話的確有一定的困難,。但作為學(xué)校來說,，不會有絲毫的放松，作為主抓這項(xiàng)工作的我來說也不會就此放棄,，我們一定會方盡一切辦法,，找到最好的推廣普通話的方法,，讓學(xué)生們都能說一口流利,、標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在此也希望家長們能出謀劃策,，跟我們提出合理化建議,，使我們這項(xiàng)工作能夠順利開展。讓我們攜起手來讓孩子們盡快進(jìn)步,！

2,、規(guī)范字。

我們老師天天面對學(xué)生,，天天批改大量的作業(yè),，最令人頭疼的就是看到學(xué)生那些難以讀懂的字跡，每次布置作業(yè)都忘不了強(qiáng)調(diào)學(xué)生字跡一定要工整,，書寫一定要認(rèn)真,。但收效總是不夠理想。于是在學(xué)校長王振坡的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們商議決定：本學(xué)期,，我們把寫規(guī)范字作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓，希望學(xué)生能在最短的時間內(nèi)有一手讓學(xué)校,、家長,、自己滿意的字跡,。

于是，一開學(xué)我們就開始為規(guī)范字忙碌,。先是通過家長會,、開學(xué)典禮、升旗儀式讓家長,、學(xué)生知道我們本學(xué)期新的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓家長配合，讓學(xué)生有寫規(guī)范字的意識,。接下來,，領(lǐng)導(dǎo)、老師們又商量寫字的具體要求,，具體時間,、具體內(nèi)容等。最初我們想讓學(xué)生每天自行寫一張小楷作業(yè),，有語文老師批改,、糾正，但幾天下來就出現(xiàn)的大量的問題：由于學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,、有課外作業(yè),，再加上愛玩的天性，大部分學(xué)生以完任務(wù)為目的,，胡亂湊一張就交了,，即便老師讓返工，也因?yàn)闀r間關(guān)系,，根本完不成或達(dá)不到老師滿意的效果,。于是我們又商議：借鑒大學(xué)生練三筆字的方法——每天在晚上專門利用15—20分鐘讓學(xué)生練字，在練字時間領(lǐng)導(dǎo)挨班檢查,，于是又發(fā)現(xiàn)了一些問題：學(xué)生大部分態(tài)度認(rèn)真,，但沒有接觸過書法，不懂得什么叫練字,，學(xué)生們還是以寫作業(yè)的形式寫完一張,，字跡幾乎沒有什么進(jìn)步。這讓老師們很著急,，于是又想：老師和學(xué)生一塊兒寫,，會不會讓學(xué)生從老師的字跡中有所啟發(fā)和收獲呢！沒有嘗試,，哪會成功,。說干就干，在最短的時間里,，學(xué)校給每位老師配備了一塊小黑板,，讓老師在練字時間,，有課教師把小黑板帶進(jìn)教室和學(xué)生一塊兒書寫，沒課教師在辦公室統(tǒng)一寫,。老師的黑板字每天都擺在學(xué)校園里供學(xué)生參觀,、學(xué)習(xí)。但好景不長,，新的問題就出現(xiàn)了,，老師們都很認(rèn)真書寫，但卻忽略了指導(dǎo)學(xué)生,，導(dǎo)致部分學(xué)生書寫態(tài)度不認(rèn)真,，以完任務(wù)為目的，效果可想而知,。接下來的討論決定：老師的黑板字繼續(xù),，但有課教師放在課下寫，規(guī)范字時間在班內(nèi)巡回輔導(dǎo)學(xué)生,，及時糾正學(xué)生的坐姿和寫字態(tài)度,。

俗話說：“冰凍非一日之寒”，寫字更非一日之功?，F(xiàn)在各班學(xué)生都能在老師的正確指導(dǎo)下認(rèn)真,、工整的書寫，但在字的結(jié)構(gòu)上,，從書法的角度看還相差甚遠(yuǎn),，究其原因主要是學(xué)生們幾乎沒接觸過書法，不懂得什么叫練字,，對練字太陌生,。學(xué)生們唯一能做到的只有按老師的要求：一筆一劃認(rèn)真的書寫,。但對于結(jié)構(gòu)和筆畫的把握始終沒有太大的進(jìn)展,。經(jīng)過一段時間的思索和研究，學(xué)校決定先讓學(xué)生感知什么叫練字,，練字究竟該怎么做,？于是我們在教學(xué)上調(diào)整了寫字課的安排，讓每周各班的寫字課都在電教室上,，我根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有階段水平找出了兩套“硬筆書法”教學(xué)帶子,，利用學(xué)校的有利教學(xué)條件，讓學(xué)生從最基本的握筆姿勢學(xué)起,，從點(diǎn),、橫、撇,、捺的基本寫法學(xué)起,，讓學(xué)生感悟練書法,、寫規(guī)范字的基本要求。

我相信通過老師們的努力,，會讓每個學(xué)生書寫一手規(guī)范字的,，希望家長也能給予支持，在家也關(guān)注孩子們的作業(yè),、字跡,。

讓家長談?wù)勗诩沂侨绾谓逃约旱暮⒆拥摹Ｏ嗷ラg取長補(bǔ)短,，讓孩子今后更優(yōu)秀,。

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：

我就是八(2)班的學(xué)生xx,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,，我十分激動，也十分自豪,。兩天我一向在想,，在這天的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還就是要感謝家長,，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師,。如果不就是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,，在各科老師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,，在那里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅就是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的就是我們的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點(diǎn)推薦：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的狀況,。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、要支持我們的課外閱讀要求,，并推薦我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況,。

5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,，及時了解狀況,，加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的.老師,，有各位家長的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們才會有這么好的成績,。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考,，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,，謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長：

大家午時好!我是(2)班的學(xué)生xxx,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,，我十分激動，也十分自豪,。兩天我一向在想,，在今日的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自我想,，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還是要感激家長,，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師,。如果不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,，在各科教師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。

尊敬的家長們,，在那里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點(diǎn)提議：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的情景,。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況,。

5、要經(jīng)常和教師堅(jiān)持聯(lián)系,，及時了解情景,，加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的`教師,，有各位家長的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,，我們才會有這么好的成績,。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以夢想的成績向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,，共同思考，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們的事,，多謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,，多謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，辛勤的叔叔,、阿姨以及各位長輩們：

大家下午好！

今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上,，代表六年級的全體同學(xué)發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會給各位長輩們說句心里話,。

各位叔叔、阿姨以及各位長輩,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。

為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽工作忙,，也沒顧上管我的學(xué)習(xí),，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,，而只顧看電視貪玩,，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分，我好后悔呀,！所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的.好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

出自 sevw.cn

要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會貪玩,、偷懶,。

我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個性,，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會有好的成績,。如今,，在各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，家長們的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！?。?/p>

（敬禮）

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,，一定會為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>

謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十四

親愛的老師們,，家長們，親愛的學(xué)生們：

大家好!我是楊xx的父母,。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會站在那里討論孩子成長教育這個話題,。借此機(jī)會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格,、禮貌的舉止,、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,，讓他們學(xué)會如何讀書,，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。在此,，我謹(jǐn)代表參加會議的家長，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝,。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手,。我在教育孩子方面做得還不夠,，這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,，在那里,，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷，不一定正確,。希望能起到吸引寶貴建議的作用,，聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一點(diǎn)是,，做人是孩子的基礎(chǔ),。如果你想讓一個孩子成為一個人才，你應(yīng)該先教孩子成為一個男人,。

這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè),。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,，忙碌程度不一樣，掙的錢也不一樣,，但是我們每個人都有一個共同的愿望,，那就是期望自己的孩子長大成人，變得有才華!但我們也知道,，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的,。異常發(fā)生在幼兒期和青春期，兒童在心理,、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督,。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙，沒時間照顧孩子的教育,。我覺得這是一種極其錯誤的方式,，因?yàn)槲覀€人認(rèn)為，不管他們從事的工作有多重要,，我們的父母都是忙忙碌碌的,，最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,，你都必須花時間照顧你的孩子,，盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi),，未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣，孩子會通過自我表現(xiàn)來回報(bào)你,。打個比方,，孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,，就不會有太多的水溢出來,。但是，如果桶底有一個洞,，即使你往里面放更多的水,，整桶水最終也會完全溢出來。所以,，一個人童年缺少的東西,，長大后是無論如何都無法彌補(bǔ)的。

我想說的第二點(diǎn)是,，父母是自己孩子的鏡子,。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母。

如果父母真的.能喜歡孩子,，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己,。一方面，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,，另一方面,，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以,。有時候,，孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,，心理脆弱,。他們不能像成年人一樣堅(jiān)強(qiáng)，壓力太大,，會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān),。所以，雖然我們對他的期望很高,，但是要注意及時調(diào)整，及時溝通,，了解他的思想狀況,。讓他正確認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,，也要相信自己,，不要?dú)怵H，尋求對策,，迎頭趕上,。

所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么,，無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,，無論你在忙著做生意還是發(fā)財(cái)，無論你有多忙,，你都要把孩子放在第一位,，為自己的孩子負(fù)責(zé)，多陪陪他,，多給他愛和關(guān)心,。畢竟你再重要，地球還是離你而去;單位沒有你,，很快就會被別人取代,。但當(dāng)你的孩子離開你，他就失去了童年,，失去了天空,，失去了微笑征服世界的全部信心和力量,。

接下來，我向父母提出一些建議：

第一,，主動與學(xué)校老師溝通,，及時掌握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé),。

第二，重視孩子的“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起,，弘揚(yáng)和平,、勤勞、勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視,，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解，多表揚(yáng),，多鼓勵,，少批評，不指責(zé),。

人與人之間的'距離是可怕的,，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實(shí)地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就到達(dá)了。

(另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的教師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧,，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。),。

以上不當(dāng)之處，敬請批評指正,。

最終,，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家,。

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十五

葉老師好,，各位家長朋友好！

很榮幸,，承蒙葉老師的信任,，今天能和各位家長朋友一起來交流關(guān)于孩子在小升初階段語文學(xué)習(xí)方面的一些想法。也很惶恐,，因?yàn)槿~老師是我們基礎(chǔ)教學(xué)語文專業(yè)的前輩,，我是班門弄斧；而在座各位家長朋友在孩子的教育方面都比我做得用心做得出色,，是我學(xué)習(xí)的榜樣,。那我今天只能投機(jī)取巧,，從一位中學(xué)語文教師和小學(xué)高段孩子的家長這樣的雙重身份來和大家交流一下，在家庭教育中,，我們能幫助孩子的語文學(xué)習(xí)做些什么,。

常常有家長來問我，我孩子語文考試閱讀扣分很多,，該怎么來訓(xùn)練,。閱讀訓(xùn)練，是屬于語文老師的教學(xué)范疇,，不是家長買點(diǎn)課外閱讀練習(xí)來做做就能提升的,。這是屬于語文教學(xué)專業(yè)的事。專業(yè)的事情讓專業(yè)人士去做,，家長就做好家長的事,。

我一直有個觀點(diǎn)：家庭教育對孩子語文素養(yǎng)的培養(yǎng)起著關(guān)鍵作用，學(xué)校教育對孩子的語文能力的培養(yǎng)起著關(guān)鍵作用,。當(dāng)然,，這不是涇渭分明的，但基本由此界限,。語文素養(yǎng)和語文能力的培養(yǎng),，這是一個內(nèi)修外煉的關(guān)系，而前者的范圍更為廣泛,。好比練武,，內(nèi)功與招數(shù)。語文學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)漢語言的學(xué)習(xí),，還是學(xué)漢語文化,、漢語思維與思想的學(xué)習(xí)。語文不記不背肯定不行,，語文光記光背也肯定不行,。因?yàn)槲幕⑺枷胧且獌?nèi)化而來的,。這種內(nèi)化是長期潛移默化,、浸潤的過程。這內(nèi)化,，關(guān)鍵在于閱讀,。

在孩子的閱讀中，我們作為家長要有三個方面的“關(guān)注”,。

關(guān)注閱讀習(xí)慣,。首先，我想問一下在座的家長，您有閱讀習(xí)慣嗎,？改變孩子,，從改變自己開始；培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,，從養(yǎng)成自己的閱讀習(xí)慣開始,。如果實(shí)在做不到一起閱讀，那就盡量做到陪伴閱讀,。陪伴,，是最大的愛。安靜地陪伴在家里,，您可以做您喜歡的事,，但要保持家中安寧的環(huán)境。我真切地記得一年級的時候,，葉老師和我們分享的一篇文章,，題目《定能生慧》。孩子既要能動,，這是孩子天性,，讓他們有充分活動的自由，這是鍛煉體魄的需求,；孩子在長大過程中也要學(xué)會安定,，在安定中培養(yǎng)思維，開發(fā)思想,，產(chǎn)生智慧,，這是精神成長的需求。而靜心閱讀是讓孩子學(xué)會安定,、成長思維的有效途徑,。

關(guān)注閱讀質(zhì)量。閱讀的有效性很大程度取決于閱讀的質(zhì)量,。最簡單的講，就看怎樣的書?，F(xiàn)在孩子閱讀時間本來就少,，電影電視電腦，游戲網(wǎng)絡(luò)外出活動等等,，豐富的娛樂生活早已大量地占據(jù)了孩子們有限的自由支配時間,。所以，在有限的單位閱讀時間內(nèi),，閱讀的質(zhì)量在于是否閱讀合適的書,。

合適的書與高質(zhì)量的書。高質(zhì)量的書，不一定是適合孩子看的書,。比如,，莫言的書，還有很多古今中外的很多名著,，不一定適合小學(xué)階段的孩子閱讀,，同樣一本書，不同的孩子也有不同的適應(yīng)度,。閱讀要循序漸進(jìn),，不帶功利目的。當(dāng)然,，低質(zhì)量的書,，肯定不是合適的書。

書店與圖書館里的閱讀現(xiàn)象,，孩子們私下流行的讀物,，作為家長要旁觀、要過問,、要探討,、要指導(dǎo)。書籍對人思想的影響就如交友一樣,。舉例,，柯南閱讀，校園小說,、網(wǎng)絡(luò)小說,，利用節(jié)假日略作涉獵即可，不應(yīng)過多占用寶貴的閱讀時間,，弊大于利,。那些曾經(jīng)我們閱讀過的武打小說和言情小說，家長也要幫孩子甄別,、選擇,。

消遣類與提升類的書。消遣閱讀促進(jìn)閱讀習(xí)慣的良性形成,，提升閱讀是促進(jìn)孩子語文素養(yǎng),、思維品質(zhì)的真正提升。提倡有意識引導(dǎo),、潛移默化,，切不可硬性規(guī)定，以免扼殺孩子的閱讀興趣,。帶有功利性目的的閱讀,，不長久,；自發(fā)無目的的閱讀是真閱讀、快樂閱讀,。

合適的閱讀時間,。平時閱讀與假期閱讀。碎片化閱讀與整體性閱讀相結(jié)合,。

閱讀范圍盡量寬泛,。文學(xué)、歷史,、哲學(xué),、科學(xué)。讀史使人明智,，讀詩使人靈秀,，演算使人精密，哲理使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭使人善辯。

關(guān)注閱讀品質(zhì),。淺層次閱讀與深層次閱讀,。簡單點(diǎn)講，淺層次閱讀,，就是接收和感受,。接收內(nèi)容，感受情感或趣味,。深層次閱讀,，就是思考與辨析，從內(nèi)容到形式,，從情感到思想,，開始思考、分析,、判斷,、辨別、對話,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在反復(fù)閱讀一本書的時候（不是閱讀狹隘）,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在自主摘抄一本書中他所喜歡的文字，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他在表達(dá)中能主動并多次引用一本書中的文字,，這些時候都說明他對這本書的閱讀逐漸進(jìn)入深層次。如果他能主動去寫對這本書的讀后感,，說明他開始有接受性閱讀進(jìn)入思考性閱讀,，這種閱讀品質(zhì)的逐漸形成，對孩子的思想促進(jìn)，閱讀提升都是一個質(zhì)的飛躍,。

深層次閱讀,，主動和被動。課堂上的深層閱讀是在教師引導(dǎo)下,，課外的深層閱讀是孩子自發(fā)的需求,，是閱讀能力真正提升的重要標(biāo)志。這里有一個積累,、背誦的問題,。多讀多背肯定是好的，但,，不提倡課外閱讀中強(qiáng)迫性背誦,，這會扼殺孩子的閱讀興趣和熱情。課外背誦必須建立在自主感悟與賞析的基礎(chǔ)上,，引發(fā)興趣,，因喜愛而去記憶，那是快樂的記憶,，長久的記憶,。

目前我們這個年齡階段的孩子，允許他們多數(shù)淺層閱讀,，但要有意識地逐漸引導(dǎo)向深層閱讀,。

快讀——海量閱讀；慢讀——深層閱讀,。兩者結(jié)合,，方能真正提升閱讀的品質(zhì)，提升孩子的語文素養(yǎng),。

此外,，我很想啰嗦一個另外的語文素養(yǎng)。

關(guān)于書寫,。

培養(yǎng)孩子寫好字,，認(rèn)真寫漢字的態(tài)度和習(xí)慣。非常感謝我們的葉老師,，從一年級開始就培養(yǎng)的書寫習(xí)慣和能力,。葉老師自己寫著一手工整漂亮的字，這對孩子們是一種非常好的,、潛移默化的引導(dǎo)和培養(yǎng),。

任何理由都不能成為不好好寫字的理由。電腦打字,、時間來不及,，總有一種理由可以成為借口,，而借口都是無理的。

從教近二十年,，發(fā)現(xiàn)：字寫得好的,，語文成績不會差到哪里去；語文成績出色的,，字肯定漂亮,。漢字書寫對漢語學(xué)習(xí)的思維是有影響的，這可以是一個很有意思的課題研究,。

字寫得好,，到底對未來有多大功利性的好處，我不敢保證,。但,，即使字寫得好，只是一根稻草的力量,，大家也不要小看它,，往往一根稻草會在關(guān)鍵性的時候起到你意想不到的作用。

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十六

大家好,，我很榮幸得此機(jī)會,，與大家分享我學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程。

同諸位家長一樣,，我的父母也期望我能考上不錯的大學(xué),，這樣的話，至少未來生活不必過多擔(dān)憂,。我的父母文化水平并不高,，但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,，他們也是我的榜樣,，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉,。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),，也不給我過高的要求，只是讓我一步一步,，踏踏實(shí)實(shí),，對得住自已就行，在此之上,，取得一次次的進(jìn)步,。

我認(rèn)為，父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí),，以做到好榜樣,，來影響和感化孩子,。并且，對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,，根除禍端(惡習(xí))。比如督促學(xué)生早起,，少玩網(wǎng)游,，少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。更重要的是,，一定要注意與孩子的交流,，這種交流要經(jīng)常并且持續(xù)，父母要放下架子,，語重心長,，了解孩子內(nèi)心所想，并將自已的期望講給孩子,，要讓你們的孩子知道你們的不易,，不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,，這內(nèi)容涉及很多,，也不限方面，但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,，這不但增加了我們之間的感情,，還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動力。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,，家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用?？赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是：再過兩三年,，孩子的未來就基本定型了，可他現(xiàn)在還不知道努力,，每天渾渾噩噩,，很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,，投入了大把時間,。表面上很努力，卻收獲頗少,。

我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學(xué)，其實(shí)他們并不是裝努力,，而是找不到技巧,，在走一條死胡同,。以我來說，在多次的考試的失敗與痛心之后,，我決定靜一靜,，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的學(xué)生,，到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時間,，為什么結(jié)果不一樣，為什么我苦學(xué)一天,，也不及他們半天的成果,。在經(jīng)過深度思考之后，我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不同：追求效率,，細(xì)心認(rèn)真,，是那些程度好的同學(xué)的必有特點(diǎn)。

細(xì)細(xì)想來,，他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,，高效率，高質(zhì)量,，而我們,，只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí)，把自已搞成大忙人,，結(jié)果卻不盡人意,。于是，我便在自身上做實(shí)驗(yàn)：學(xué)習(xí)時結(jié)合自已規(guī)定時間,，這段時間內(nèi),，就把心澄清，然后心無旁騖,，滿門心思搞學(xué)習(xí),。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯，當(dāng)我的成績有所上升時,，我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法,。

首先，我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時間,。比如之前,，我們晚上開學(xué)寢到11點(diǎn)，我也在那時學(xué)習(xí),，可我總是犯困,，學(xué)習(xí)效率極低，于是我一狠心，就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時間,，比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,，而轉(zhuǎn)為早上早起，來補(bǔ)回晩上的時間,。

其次,，得明確在自已的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，該學(xué)什么,，要記什么,，要學(xué)到什么程度，而并非是埋頭一天,，卻漫無目的。

接著,，同學(xué)們要注意多看課本,，課上認(rèn)真做筆記，課下認(rèn)真作業(yè),，這都是最基本的套路,，若是成績無起色，不要說你有多努力,，絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位,。

可能很多人都覺得我一是做了不少題，一定是沒日沒夜的學(xué),。其實(shí)不然,，我從開學(xué)到現(xiàn)在，一本資料書都沒看過,，一道課外資料題都沒做過,，并不是不推崇課外拓展。而是我明白,，連課內(nèi)知識都掌握不全,，盲目刷題，簡直就是徒勞,。若是基礎(chǔ)知識掌握的很扎實(shí),，那樣再做高難度題，絕對會事半功倍,。

最后,，就是我們的自制力。其實(shí)到了這個時候,，幾乎所有的同學(xué)都知道該怎么學(xué)習(xí),，可在這條路上，沒有自制力的同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象,，而忘了前進(jìn),。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,，有時我也會猶豫不決，這個過程很痛苦,，甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè),。偶爾，我也會想,，我只是個孩子,，而且是個極不出色的孩子，為什么不能過放松的日子,，把自已打扮一下,。但是，我又是個不服輸?shù)娜?，我覺得我并不笨,，為什么學(xué)業(yè)高峰的人不是我?在仔細(xì)的思忖之后，我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,，是證明自我,，用我的手來輔我想要的人生，用我的肩膀來撐起我的家,，用我的能力來贍養(yǎng)父母,，回報(bào)父母。

其實(shí)以我為例,，我更想說,，我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí)，在食堂吃飯,，回寢室休息,，我的一舉一動，算是被他們看得很清楚,，若想學(xué)習(xí)我的方法,，或是超越我，自然十分輕松,，可現(xiàn)實(shí)未出現(xiàn)此結(jié)果,，這說明，一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),，不想打造自已的未來,，也沒意識到自身處境。對于這些學(xué)生,，想進(jìn)步,，可謂比登天還難。

簡單來說，如果自身無法意識到學(xué)習(xí)的重要性,，那無論家長如何x,，老師如何督促，最終也只是杯水車薪,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十七

大家好!

我是王啟越的媽媽，今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,，首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活,。同時，我也要感謝李老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題,。

孩子是家庭的希望,，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任,。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的,。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,，我非常愿意把我的一些想法說出來和大家作一個交流。

習(xí)慣是人生中最重要的東西,，好習(xí)慣決定好人生?，F(xiàn)階段，我主要是配合學(xué)校,，幫助寶寶養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,。從九月一日起，寶寶都升入小班了,，每天下午老師都布置一點(diǎn)作業(yè),，我們也是從那天起回家的第一件事情就是做作業(yè)。每天下午放學(xué)她都得拉我去看外面的作業(yè)內(nèi)容,，有時候我已經(jīng)看過了,，也不得不再陪她看一遍。現(xiàn)在快一個月了,，王啟越已經(jīng)基本養(yǎng)成了回家先做作業(yè)再吃飯看電視的好習(xí)慣,。我常常看到一些孩子上小學(xué)初中的家長為孩子不按時做作業(yè)學(xué)習(xí)成績不好的事情傷腦筋,。如果我們的孩子從現(xiàn)在就養(yǎng)成這個好習(xí)慣,，老師在幼兒園也會表揚(yáng)按時完成作業(yè)的孩子，寶寶通過自己努力得到肯定和鼓勵，收獲學(xué)習(xí)的成功感,，那么相信他們以后一定會是愛學(xué)習(xí)不讓家長操心的好學(xué)生的,。

對其他的習(xí)慣，像獨(dú)立穿脫簡單衣服鞋子,、早晚按時刷牙洗漱,、自己拿筷子吃飯等，我們也早已養(yǎng)成,。這樣早上照顧孩子我也可以輕松了許多,。有朋友的孩子，比越越大兩歲了還不能自己獨(dú)立吃飯,，每次朋友喂完孩子就來不及吃早飯了,，得自己帶飯去上班或者餓肚子，我看了覺得很為她著急,。其實(shí)孩子接受能力很強(qiáng)的,，一種習(xí)慣只要一個月左右就會養(yǎng)成，有時候還更少,，如果孩子有讓你覺得頭疼的壞習(xí)慣,，不妨從現(xiàn)在開始，改正他的壞習(xí)慣,，培養(yǎng)他的好習(xí)慣吧,。

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的,，孩子的模仿能力也很強(qiáng),，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿,。在這時,，做父母的要做好榜樣。現(xiàn)在外出,，紅燈是不能闖的,，因?yàn)檫@些都是寶寶在把關(guān)。有孩子在,，還要特別注意公共場合的排隊(duì),、餐桌的禮儀、做客的禮儀,。和鄰居家的孩子在一起玩耍是她接受道德教育的`好時機(jī),，她不僅需要學(xué)會禮貌、忍讓,、分享,，還得學(xué)會控制在別人家玩耍的時間,，學(xué)會做一個別人喜歡的小客人而不是做一個打擾別人，讓別人見了就害怕的小孩,。所以有機(jī)會我常帶她去小朋友家玩,，有時候甚至還帶她去找同事的孩子玩。現(xiàn)在盡管王啟越是我們的獨(dú)生女兒,，在與小朋友相處過程中卻少有蠻橫不講道理的時候,。另外，講故事,、角色扮演的游戲也可以培養(yǎng)孩子的道德素養(yǎng),。

通過與寶寶溝通我解決了三個大問題。第一個就是早上上學(xué)哭鬧,。有一陣,，每天她只要看我穿衣服打扮她就知道要上學(xué)，好好的就開始哭,。開始我沒耐心,，每次都兩個人生著氣來學(xué)校。她也不是不喜歡上學(xué),，每次我放下她折回來看,，早就高高興興跳舞去了。后來再哭我就說咱們聊聊,，講好條件,，早接，現(xiàn)在好多了,。基本跳舞時間或剛跳完就能到校了,。另一個就是上公園,，每次花很多錢，玩很多東西,。大人就生氣,，孩子也哭。本來是讓孩子去那里玩的,，結(jié)果卻弄得都不高興,。于是，每次去之前我們都聊會,，講好,，這次去有幾次機(jī)會讓她花錢，一般是三次,，買玩具玩東西或者是買零食,，她自己支配,，我只提醒她還有幾次機(jī)會。效果很好,。關(guān)鍵是讓她覺得開心了,，還能讓她自己學(xué)會取舍了。家長要記住就是有時候孩子會要貴一點(diǎn)的東西,，也別說她,，先把次數(shù)的事解決了就是大進(jìn)步了,。還有就是我晚上去上班,，每次都哭。很讓人心疼,。我們聊好每周媽媽有兩次機(jī)會晚上上班,，她很高興就答應(yīng)了。其實(shí),，我本來就是上兩次,。和她溝通好了，她心里有數(shù)了,，而且她自己覺得是和媽媽說好的,，就不會鬧了。

現(xiàn)在,，寶寶進(jìn)入幼兒園一年了,，在這一年中的變化是非常明顯的，開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,，現(xiàn)在主動和老師小朋友玩游戲打招呼;以前見到親戚和單位同事,、鄰居都不說話,，現(xiàn)在能主動問好，放學(xué)與老師說再見,；以前上學(xué)什么都得等我?guī)退?，現(xiàn)在只要給她找好衣服自己就能穿好，在家高興了還會給我們把被子疊整齊,，所有這些變化都離不開老師的教導(dǎo),，在這里我要向各位老師說聲，辛苦了!

最后,，希望我們家長朋友們能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵,、和孩子多溝通,、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界,，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力,，和孩子們交朋友,，在教育孩子的同時與他們共同成長。再次感謝學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷,、教育和照顧,！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,，開心快樂的成長,！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿,！

水平有限,，請多包涵！

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長：

大家好！我是xx年xx班的xx,。今天,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里跟大家分享我在xx學(xué)習(xí)、生活的幸福和快樂,。同時,，也感謝你們在百忙之中抽出時間來參加學(xué)校舉行的家長會。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我到xx學(xué)校就讀已有一年半了。在這一年半的時間里,，我感到非常快樂和幸福,，因?yàn)檫@里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),、老師，與我們朝夕相處的同學(xué)們,，還有廚房熱情無私的叔叔阿姨們,，也正是因?yàn)樗麄儯庞薪裉煳覍x深深的愛,。我愛xx的老師,！愛他們兢兢業(yè)業(yè),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，愛他們以校為家,，視學(xué)生為子女的無私奉獻(xiàn)的精神,。還記得我剛到xx時，陌生的環(huán)境和面孔,，繁重的'學(xué)習(xí)壓力使從沒住過宿的剛步入初中的我感到孤獨(dú),。無助。是她——那個有著姐姐般親切笑容的班主任xx老師親切的與我交談,，她的溫柔,、她的善解人意讓我放松，給我力量,，使我很很快的融入到班級體中,。漸漸的，我變得活潑,、開朗,、自信，學(xué)習(xí)成績也日漸提高,。還記得剛升入八年級時,，我的班主任xx老師在一次班會課上發(fā)表他當(dāng)班主任的感受，他說：“我做班主任最大的感受是累并快樂著,，因?yàn)槲沂?2個大孩子的爹媽,。”多樸實(shí)的一句話啊,，但卻溫暖了我一個嚴(yán)冬,。平日，x老師總利用課余時間輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)我們走出青春期中陷入的種種困境,。當(dāng)我們內(nèi)宿生生病時，他還要像家長一樣帶我們?nèi)タ床?，回來后還總是噓寒問暖,。在他的關(guān)心和帶領(lǐng)下，我們班擁有良好的班風(fēng),，各個同學(xué)都能愉快的學(xué)習(xí),，健康快樂的成長。

我愛我的同學(xué),。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的道路上有他們的陪伴,，當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，成績好的同學(xué)會主動幫助我,，當(dāng)我不快樂時,，也有同學(xué)逗我開心,。我們課后還常談理想，談人生價值等等,。有他們陪伴我成長,，真好！

當(dāng)然我也不能不夸獎我們食堂的叔叔阿姨們,。他們每天起早貪黑的毫無怨言地為我們洗衣,、做飯、添飯加飯,。每個星期回到家,，媽媽都忍不住要問我：“xx，你是不是又胖了,？”我總是習(xí)慣性的摸摸我的臉,，不好意思的笑笑。這不,，這都是食堂叔叔阿姨們的功能,。

總之，在我感覺和家里一樣溫馨,。我喜歡xx,，我愛xx。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長身體健康,！工作順利,！萬事如意！謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿的關(guān)鍵詞和主題篇十九

尊敬的老師,，叔叔阿姨們：

您們好！我是初二四班的一名普通學(xué)生,，我叫xx,，今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬分的榮幸。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會與大家分享一下,。

正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興,，也不是為了讓老師來表?xiàng)畹模菫樽约?。為自己的將來,，為自己的夢想,，為自己的價值,。只有正確的認(rèn)識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，不把成績當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí),，輕松學(xué)習(xí),。這一點(diǎn)我要特別感謝我的父母，在我很小的時候就讓我懂得了這個道理,，正因?yàn)槲颐靼琢诉@一點(diǎn),，所以我在學(xué)習(xí)上從不會怠慢的。

我們?nèi)绻麤]有一個目標(biāo)和計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會迷茫懈怠,。我每次考試完都會為自己制定好下一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn),，也不能太輕松,。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我能從中體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力,，提高成績的推進(jìn)器,。

學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是專門為我們傳授知識的.,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以在課堂上這四十五分鐘，老師講的每一句話我都會用心記住,，眼睛跟著老師轉(zhuǎn),，思維跟著老師走，認(rèn)真做好課堂筆記,，有不懂的要馬上向老師提問,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。

這是我深有體會的一條經(jīng)驗(yàn),。對于初中生的我們來說,，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的`攔路虎,。作業(yè)必須要認(rèn)真對待，比如語史地生這些要背誦的,，我是從不會敷衍了事的,，每一項(xiàng)都會認(rèn)真完成；數(shù)學(xué)作業(yè)遇到不會的題我都先獨(dú)立思考，從不同的角度去解答,，在百思不得其解的時候再去向老師或家長請教,，堅(jiān)決不要把問題留到第二天；英語課后要背誦單詞理解句子朗讀課文,，這些每天我都會進(jìn)行練習(xí)的,。

我們在作業(yè)和考試中難免會犯錯誤，這些錯誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),，如果能重視這些環(huán)節(jié),，補(bǔ)上這些漏洞，必將有效快速地提高成績,。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來,，我做的第一件事就是看老師的批改，有錯的立即訂正,，錯誤改正了,，印象加深了，下次要盡量避免犯同樣錯誤,。

總的來說學(xué)習(xí)是沒有快速便捷的方法的,，要把自己的計(jì)劃堅(jiān)持不懈，持之以恒的做下去,?！氨鶅鋈叻且蝗罩保玫膶W(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,，不能三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會,。最后希望我和我的小伙伴們在即將到來的期末考試中取得理想成績,。

謝謝大家！