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教師一月份工作總結(jié)報告篇一

x年即將過去，新的一年就要來到,，為了明確自己一年來所做的工作如何,，我特意對照去年的計劃一一查看，現(xiàn)將一年的研修總結(jié)如下：

一,、主題研修方面：

1,、一年來，我們數(shù)學(xué)小組的成員在聶慧玲老師的組織下,，認真進行了活動,。我們小組研修的大主題是“小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀與課堂實踐”，這一年我們選取了數(shù)學(xué)課程中四大領(lǐng)域(數(shù)與代數(shù),、平面圖形,、解決問題、統(tǒng)計)的《數(shù)與代數(shù)》這一領(lǐng)域進行了解讀學(xué),，《數(shù)與代數(shù)》里包含數(shù)的認識,、數(shù)的運算、常見的量,，探索規(guī)律四部分資料,，我們進一步了解了這一領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)、重點難點,、編排特點,、每一學(xué)段學(xué)生需要到達的目標層次。圍繞這個主題,，每次活動前要求成員先自已解讀每塊的資料,，再根據(jù)自己的理解在研討時提出自己的困惑。一年來,，我們每位成員都做了一節(jié)研討課,，我也做了一節(jié)復(fù)習(xí)課，并整理了自己的實錄,，反思了自己的不足,。

2、對《數(shù)與代數(shù)》各部分的理解：

對四則運算編排的理解：四則運算的編排從一年級開始一向到四年級結(jié)束,，教材的指導(dǎo)思想是讓學(xué)生在解決問題的過程中,，初步理解混合運算的作用，體會運算的順序,，讓學(xué)生有較長時間的過度,，透過較豐富的現(xiàn)實素材，逐步體會,、理解混合運算的順序,，分散了教學(xué)難點,。后面的教材沒有進一步安排混合運算，小數(shù),、分數(shù)四則運算都是在此基礎(chǔ)上進行類推的,，因此，四年級的四則運算的梳理必須要扎實,。

二,、個人研修方面：

1、讀書：

認真閱讀并跟批了《給教師的一百條推薦》,，現(xiàn)已批注到每87條推薦,。雖然每條推薦也細細進行品讀，但由于自己讀書甚少,，文化底蘊不足,，不能很好地體會推薦的思想內(nèi)涵。無論多難,，批注我會堅持到底的,。其余時間,，我仍舊堅持閱讀我最喜歡的數(shù)學(xué)版的〈小學(xué)教學(xué)〉〈人民教育〉等,，從中擷取適合自己的在課堂實踐中運用,。如：〈人民教育〉有一期用超多篇副刊登的嘗試教學(xué)法讓我受益匪淺，還有活動單導(dǎo)學(xué)案等許多文章都讓我嘗到了甜頭,。

2、課堂教學(xué)方面,。

我的立足點是：關(guān)注每位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的思維過程，教師要以追問的形式促使學(xué)生的思維向深處發(fā)展,，讓學(xué)生的思維動起來,，活起來。課堂上我也努力去實施了,，但由于新學(xué)期又換了一個新的班級,，重新又得了解他們，學(xué)生也得和自己有一個適應(yīng)期,，所以這方面做得也不太好,。

3、其它方面：

今年下鄉(xiāng)送過兩節(jié)課,，一節(jié)《三角形的認識》,，一節(jié)《5的乘法口訣》，回來及時對自己的課進行了實錄整理,，并進行了深刻反思,。

一年來,，自己的工作進行的如何只有自己清楚，也不想去找任何理由來說明,，就向一句名言“時間就像海綿里的水,，只要愿擠，總還是有的,?！敝荒芷谕约耗茉谙乱荒昀镉兴斋@吧!

教師一月份工作總結(jié)報告篇二

十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個月的工作,，感受很多,，有欣喜，也有沮喪,，有滿意,，也有不足，現(xiàn)將總結(jié)如下：

1,、原中一班班主任鐘壽香因個人原因提出離職,，出于對孩子負責(zé)，11月1日批準其離職,。

2,、原大大五班班主任鐘曉英身體已康復(fù)，于本月回來上班,，擔任中一班班主任,。3、中小班級長由于鐘小梅老師提出申請不擔任中小班級長,，考慮到其能力問題,，同意她的申請，由鐘曉英擔任中小班級長,。

4,、大大七班配班老師楊玉芬因家里有事離職，現(xiàn)由實習(xí)老師張立萍擔任,。5,、8日上午安排16位老師參加“惠州市機關(guān)幼兒園送教下鄉(xiāng)”活動，老師獲益良多,，回來有個別老師展示了學(xué)習(xí)成果,，但學(xué)習(xí)心得寫得不到位，不能上交中心校,。事后致電周校長表示感謝,。

6、各領(lǐng)導(dǎo)進班跟班進行輔導(dǎo),，找出班級管理中所存在的問題以及老師們教學(xué)的不足之處,，還在進行中,。

7、由于鐘曉英有特殊情況（結(jié)婚）,，請一周假,，由劉秋英代班。8,、新聘老師曾健慧本月26日星期二開始上班,。

9、三位園長公開課,，向老師們展示“學(xué)中玩,，玩中學(xué)”的真正意義。

10,、元旦策劃組由：林園,、溫園、陳園,、秋英,、鐘莉珍、程榕妹,、周曉琳,、楊燕慧、羅思聰,、馮夢容組成,。

1、安全工作

(1)對全園消防栓及滅火器進行全面檢查,，有個別滅火器即將過期,，跟總務(wù)處商量過準備一月份更換。

(2)對園內(nèi)外進行安全排查整改,。

(3)教職工的安全意識不夠強，每周例會都必須強調(diào)安全教育工作,，提高教職工的安全意識,。

(4)本月無安全事故發(fā)生，加強孩子的安全教育,。

2,、衛(wèi)生保健工作

（1）廚房的門出入沒及時關(guān)，除廚房人員外會有其他人進出,，陳園通過廚房會議加強了這方面的整改,。

（2）發(fā)現(xiàn)一些班級飯前沒有擦桌子、飯后沒漱口,，通過會議學(xué)習(xí),，各班已改正,。

（3）在衛(wèi)生習(xí)慣方面，老師以及孩子仍存在不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,，還在教育跟進中,。

（4）門衛(wèi)站在大門吸煙引起家長不滿，通過批評教育后,，暫時沒有發(fā)現(xiàn)同樣的問題出現(xiàn),。

（5）天氣冷暖變化大，老師們有些沒有及時提醒孩子用毛巾或換衣服,。

3,、家長工作

（1）通過兩天的家長半日開放日，上家長全面了解幼兒在園生活及學(xué)習(xí)情況,，由于園長沒有親自到各班指導(dǎo),，大大老師不懂得利用家長資源，沒有組織家長參與到活動中,，也缺少與家長溝通,，家長感覺不到心靈的碰撞，因此比較多家長挑老師的不是,，大中小班開放日前林園分別到每個班上進行輔導(dǎo),，利用家長資源，讓家長參與其中,，家長的贊許聲比較高,。（2）在催交學(xué)費當中，大大七班的梁文俊已停學(xué)在家,，無法聯(lián)系到直屬家長,，側(cè)面了解到其家長很少在家，仍在跟進中,。

（3）發(fā)現(xiàn)個別班級老師缺少與家長溝通,，不懂得與家長溝通藝術(shù)，倒致家長對幼兒園及老師產(chǎn)生質(zhì)疑,，通過林園跟陳園跟家長溝通后才釋疑,。

（4）就大大三班沈棕焱不與老師溝通，不理會老師,，影響小朋友休息學(xué)習(xí)一事與家長交流,，家長在園長面前表現(xiàn)得很配合，在老師面前又是另一面,，完全無法改變此現(xiàn)象,。

1、常規(guī)教學(xué)

（1）從老師們的教案以及上課看出一些老師盲目教學(xué),，沒有準備,，不用心,，找老師談話時老師反映壓力大，不懂的沒人指導(dǎo),，不想做,。通過溝通解開老師的心結(jié)，再找個別領(lǐng)導(dǎo)層談話,。

（2）中層干部反映林園一個月沒有參加教研活動,，教研會時沒人指導(dǎo)，通過溝通,，給予一定的幫助,。

（3）互聽互評的公開課中，雖然老師的教學(xué)組織還有待提高,，但進步很大,。

（4）開始準備元旦活動。

2,、特色教學(xué)

（1）孩子的禮儀禮貌進步很大,，英語口語也看到了效果，但衛(wèi)生習(xí)慣,、待人處事,、與人交往方面還有待提高。

（2）舞蹈班跟美術(shù)班的教學(xué)效果也出來了,，家長比較滿意,。

1、老師經(jīng)驗不足,，需要培訓(xùn),。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力不強,，需要學(xué)習(xí),。

3、家長工作力度不夠,，還需加強,。

1、互聽互評,。

2、“慶元旦,，迎新年”親子活動,。

3、幼兒英語技能比賽,。

4,、參加縣幼兒故事比賽,。

教師一月份工作總結(jié)報告篇三

從小的理想就是成為一名優(yōu)秀的人們教師，太陽底下最光榮的職業(yè),，這個愿望我在今年的這個夏季實現(xiàn)了!經(jīng)過了忙碌的八月份,，考試、面試,、報道,、到給孩子們上的第一堂課，轉(zhuǎn)眼間一個月時間已經(jīng)過去,，九月對我來說收獲是豐碩的,，中國有句老話‘萬事開頭難’面對新的工作，新的環(huán)境,，首先要做好充分的心理準備和腳踏實地的工作心態(tài),。

對我的關(guān)懷，學(xué)校給我發(fā)放了一袋面粉,，一桶花生油,，一袋大米的生活補助，剛開始校長還給我一捆掛面,，經(jīng)常對我噓寒問暖,，針對我進行指導(dǎo)性的工作，工作一月時間雖然不常,，但我得到了學(xué)校大家庭對新教師的關(guān)心和鼓勵,，我在今后的工作中定會努力工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)及同事對我的期望!

教師一月份工作總結(jié)報告篇四

我畢業(yè)于__師范學(xué)校,，于__年8月參加深澤縣師范畢業(yè)生上崗測試,，以優(yōu)異的成績通過測試，正式成為小學(xué)教師隊伍中的一員,。我生在農(nóng)村,，深知農(nóng)村師資力量的薄弱和對先進教育的需求。因此,，我義無返顧的選擇了故城小學(xué)——地處石家莊市與衡水市交界,，是深澤縣最偏僻的一所小學(xué)。

初到故城小學(xué),，我接任六年級語文教師和班主任,。這個班的語文成績一直排在學(xué)區(qū)最后一名，學(xué)生水平參差不齊,，知識基礎(chǔ)相對薄弱,，各項技能也都較差。

作為班主任，我首先從整頓班規(guī),、糾正班風(fēng)入手,，嚴格小學(xué)生應(yīng)該遵守的組織紀律。這樣就凈化了班級空氣,，為學(xué)生提供了一個安靜,、文明、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,；然后,，為學(xué)生安排了科學(xué)、合理的作息制度,，保證學(xué)生能在緊張而快樂的氛圍中獲得最好的學(xué)習(xí)效果,；我還特別提倡學(xué)生早睡早起，抓住早上的黃金時間,，用于讀書,、背誦，不但改變了以往學(xué)生到校后無所事事的混亂局面,，而且還非常有效地促進了學(xué)生在語文,、英語學(xué)科的學(xué)習(xí)。

另外,，我還發(fā)揮自己年輕,、活潑的特點，與學(xué)生打成一片,，傾聽孩子們的心聲,，分享和分擔他們的快樂與煩惱，為他們解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的難題,。當身兼教師,、朋友和親人數(shù)種角色時，學(xué)生“親其師而信其道”,，在教師的引導(dǎo)下健康地成長,，快樂地生活，無憂地學(xué)習(xí),。

作為語文教師,，我從學(xué)生日常的學(xué)習(xí)抓起，耐心指導(dǎo),，逐步滲透,，一點一滴地改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一點一滴地提高學(xué)生聽,、說,、讀,、寫的能力；一點一滴地培養(yǎng)學(xué)生對語文對文學(xué)的興趣和愛好,。這個過程是漫長而艱難的。

為此,，我和我的學(xué)生都付出了巨大的努力,。我吃住在學(xué)校，盡最大努力輔導(dǎo)和幫助學(xué)生的學(xué)習(xí),；還多次進行家訪,，將學(xué)生在校表現(xiàn)及時傳遞給家長，就孩子的生活學(xué)習(xí)情況與其父母進行深入交流,，以求學(xué)校和家庭最大限度地形成合力,，促進孩子的學(xué)習(xí)；為激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,，我經(jīng)常利用各種渠道搜集與教學(xué)有關(guān)的信息和資料,，還多次組織演講比賽、辯論會等語文實踐活動,；還發(fā)動學(xué)生自制手抄報,、成長記錄袋等展示交流學(xué)習(xí)成果。

另外,，我本人也積極提高自身素養(yǎng),，參加石家莊市青年骨干教師培訓(xùn)，參加04,、__年國際華語小學(xué)語文優(yōu)秀課展示交流會,，參加第一、二,、三屆國際小學(xué)作文研討會等,。事實證明，辛勤地努力和付出并沒有白費——在學(xué)區(qū)舉行的歷次期中,、期末測試中,，我班學(xué)生的語文成績都是名列前茅，并遙遙領(lǐng)先,，而且其他學(xué)科也都有明顯的進步,。學(xué)生能不斷進步，無疑是老師最值得驕傲的成就,。

作為學(xué)校課改組組長,，我深知進行基礎(chǔ)教育課程改革任重而道遠，卻勢在必行,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地大力支持和同事們地積極配合下,，我?guī)ьI(lǐng)全校教師進行課改實踐和探索。利用假期時間進行新課程基本理念的學(xué)習(xí)和研討，收看課堂教學(xué)錄象,，并現(xiàn)場觀摩全縣范圍內(nèi)優(yōu)秀教師示范課,；教師將學(xué)習(xí)經(jīng)驗運用到課堂教學(xué)的過程中，校內(nèi)組織聽,、評課活動,，力求在活動中及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺,，取長補短,；組織本校教師與周圍學(xué)校進行教學(xué)交流，在互相切磋,、學(xué)習(xí)中提高和改進,。

另外我還組織本校青年教師積極參與學(xué)區(qū)、縣,、市舉行的素質(zhì)賽,、評優(yōu)課活動，先后有三名教師在縣青年教師素質(zhì)賽,、評優(yōu)課中獲獎,，我本人獲素質(zhì)賽二等獎，評優(yōu)課一等獎,，有三名教師的論文獲獎并在省級刊物上發(fā)表,，我本人撰學(xué)的《立足閱讀教學(xué)培養(yǎng)兒童情感》一文獲“河北省基礎(chǔ)教育課程優(yōu)秀論文大賽”三等獎。

教師一月份工作總結(jié)報告篇五

1月份即是2015年年末也是2015年年初,，在這個特殊的月份里,，主要是做好兩方面的工作，一是對2015年工作進行年終總結(jié),；二是做好2015年度工作計劃 ?，F(xiàn)將本人1月份所做工作匯報如下：

一、主要工作情況

1,、協(xié)助村干部兌付22萬伏高壓線下樹木賠償事宜,；

2、負責(zé)2015年度全村租金,、歇耕費用的統(tǒng)計,；

3、負責(zé)全村困難戶群眾春節(jié)慰問資金的發(fā)放,；

4,、開展第三次全國經(jīng)濟普查并完成全村個體戶核查錄入工作。

二,、工作中出現(xiàn)的問題

雖然負責(zé)的幾項工作最終很好的完成,，但是還有很多的工作細節(jié)沒有處理好,。一是在統(tǒng)計2015年度全村農(nóng)戶租金及歇耕費用的時候，把其中三個組的農(nóng)戶歇耕費由半年算成全年,；二是在負責(zé)發(fā)放困難戶春節(jié)救助金的時候,，把其中一戶的救助金發(fā)重復(fù)了。這些問題的出現(xiàn)都是因為自己在工作過程中對細節(jié)處理的能力不夠,，缺乏變通能力,。更好的說明了個人工作經(jīng)驗的不足以及工作中缺乏和同事及時溝通的意識。

三,、今后努力的方向

1、加強學(xué)習(xí),。在工作過程中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)他們對于實際問題的處理能力,，二是在自己的工作中出現(xiàn)一些自己不曾了解的事情要虛心向他們學(xué)習(xí)請教,。

2、積極參與,。在村干部到現(xiàn)場處理矛盾的時候,，自己要積極主動要求參與其中，和他們一起下去,，在旁邊觀察學(xué)習(xí)他們怎么樣處理矛盾,。面對什么樣的群眾是怎么采取不同的方法來解決矛盾。

3,、學(xué)會思考,。學(xué)到他們處理矛盾的方法，同時要主要思考,，學(xué)會思考在實際環(huán)境中他們是怎么想到采取有針對性的方法來解決矛盾,，取得圓滿的結(jié)局。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間入職已滿一個月,。這一個月期間，我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的東西,，經(jīng)過努力,，使自己有了一定的提高。對我來說,，試用期不僅僅是工作,，也是對自己的一個考驗、一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,。從這段時間來看,，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗,。在此十分感謝集團和藥廠領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照,。

一個月以來，我切身體會到福樂藥業(yè)是一個風(fēng)清氣正的工廠,，是一個學(xué)習(xí)型的組織,。在這個集體中，有一種濃郁的文化氣息感染著我,，使我感覺到這是一個人人追求進取而脫離低級趣味的氛圍,。我期盼抓住每一次集團或福樂培訓(xùn)的機會，豐富頭腦,，開闊視野,，以便更加有序的開展工作。在工作過程中,，我深深感到加強自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí),，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,，端正態(tài)度，改進方法,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”,；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法,；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中,，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。通過學(xué)習(xí),，填補了此前自身的不足和空白,，通過學(xué)習(xí)，摒棄了積累多年的拖沓懶散的壞習(xí)慣,。

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鑫大家庭的一員,，是感到榮幸并充滿希望的。我希望這個集團越做越好,，越做越強,，讓包括我在內(nèi)的每一名員工都能過得體面,，有尊嚴，有自己更加廣闊的發(fā)展平臺,，我更希望自己能成為這個企業(yè)集團的資本,，而不是不良資產(chǎn)。為此,，我將以飽滿的熱情,，認真的態(tài)度，誠懇的為人,，積極的工作融入其中,，這是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導(dǎo)的美德,，我認為,，公司要發(fā)展,，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的,，沒有各個部門和各位同仁的相互配合，公司的工作進程要受到阻礙,，工作效率會大打折扣,，公司效益自然會受損，這樣對公司和個人都無益處,。

一個月以來,，我感覺自己每天都很忙，但我沒有瞎忙,，我認為忙得有價值,，因為忙，才有緊迫感,，盡快熟悉環(huán)境,，梳理出工作思路。我更體會到,，工作時用心,、專心、細心,、耐心四者同時具備是多么的重要,。綜合辦公室的工作，做好了不容易,，但稍一出錯,，顯而易見，所以,，在工作當中,，我真心希望能得到領(lǐng)導(dǎo),、同仁和我的下屬職員對我提出批評和建議，這樣更能促使我改善工作方法,，對我自身和整個集體都有百益而無一害,。

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教師一月份工作總結(jié)報告篇六

英語科組在教育局教研室,學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下,，在得力能干的備課小組長的悉心指導(dǎo)和全體成員的共同努力下，在各方面都取得一定的進步,，縣教育局在我校舉辦地“同課異構(gòu)”探討活動取得圓滿成功,，獲得全校上下的一致好評。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大力推進素質(zhì)教育。

一,、研討大綱,、教材，抓好教學(xué)常規(guī),。

初中英語新教材要求教師在備課,、上課時要善于動腦筋，勇于創(chuàng)新,。我們英語組本學(xué)在這方面的工作主要有下面幾點：

1,、每學(xué)期開學(xué)之初，我們?nèi)M教師集中時間共同鉆研大綱,、熟悉教材,、擬定教研計劃、教學(xué)計劃,，全組教師就教學(xué)目標,、時間安排、重難點的解決,、教學(xué)步驟和方法的確定等形成了共識,。

2、集體備課,，集中眾人智慧,。每周一次的集體備課不搞花架子,，講實效，講規(guī)范,。不僅避免了教學(xué)中的盲目性,，也增進了教師間的交流。將任務(wù)分配到人,，每次由一位老師作中心發(fā)言人,，其余老師出謀劃策，取老教師之經(jīng)驗,，取中青年教師之創(chuàng)新,。做到統(tǒng)一教案，統(tǒng)一講法,，效果明顯,。

3、開展聽課,、評課活動,，取長補短，共同提高,。本學(xué)期全科組英語老師每人上了一節(jié)示范課或研究課,，課后我們認真地聽課、評課,，讓每位老師取長補短,做到上有所得，聽也有所得,。

4,、按照教務(wù)處安排從聽課、檢查教案,、作業(yè)布置與批改和聽取學(xué)生意見四個方面,，對各年級英語教學(xué)進行常規(guī)檢查，并針對每個年級的檢查結(jié)果,，并在開科組會進行小結(jié),，使常規(guī)教學(xué)得到切實、有效的實施,。

5,、抓好階段性教學(xué)質(zhì)量的分析。每次階段考后,，各備課組都有進行詳細的質(zhì)量分析,，找出優(yōu)劣，探究最佳解決辦法,，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，因為我們深知,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

6,、初三英語教學(xué)是本年度組內(nèi)的工作重點,，每次組內(nèi)會議都將其列入議題，大家共同商討,、提供資料,、建議，堅持階段性了解初三教學(xué)情況并及時查漏補缺,，重點抓階段考,、考后分析、總復(fù)習(xí)計劃的設(shè)計和落實等環(huán)節(jié),。

7,、加強英語口語訓(xùn)練，在每節(jié)課上課前實行課前讀書,上課匯報制度,每節(jié)課前都讓學(xué)生上去用英語介紹,讓鄉(xiāng)下的孩子能夠多開口,有更多的鍛煉機會,。

8,、組織各類學(xué)習(xí)興趣小組,進行班級之間的英語競賽活動.例如,英文書寫比賽,英語基礎(chǔ)知識競賽活動,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,和全面提高學(xué)生的英語水平.

二、加強學(xué)習(xí),，樹立新的理念,。

1、我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機地結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,，教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實,，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,，培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的任務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識,。確立了“一切為了教育的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立“以人為本，育人為本”的思想。

3,、加強了教育的開放性,，加強了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而又不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會,，現(xiàn)代科技及其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動始終充滿活力。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動,，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí),、體驗的實際情境，創(chuàng)設(shè)了動手實踐,、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境,，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教室外、校外,，加強了學(xué)校教育與社會生活的密切聯(lián)系,。

三、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,。

1、不會學(xué)習(xí)的人將是21世紀的新文盲,。我們在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,，發(fā)現(xiàn)、探究,、研究等認識活動，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題、解決問題,、掌握方法的過程,。

2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn),。教師要走下高高在上的神壇,，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主,、平等,、互動、合作的師生關(guān)系,，在與學(xué)生交往互動,、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生的人格,，完善學(xué)生的個性,，促進師生共同發(fā)展。

四,、堅持“兩先兩后,、師生互動”的教學(xué)模式。

1,、教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，活躍思維。在課堂上,，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括,、判斷推理和綜合的能力及運用知識的能力,。教師以學(xué)生為主體，認真研究教法,，根據(jù)英語學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,、學(xué)生的年齡及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力,。在努力改進教法的同時,，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

2,、深入鉆研教材。掌握教材體系,、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線、明確重,、難點,，搞清疑點,，把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案,。每課教案做到“五有”：有明確的教學(xué)目的,、有具體的教學(xué)內(nèi)容、有連貫而清晰的教學(xué)步驟,、有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,、有合適精選的隨堂練習(xí)。實行提前備課,。

3,、要求寫教學(xué)后記。授課后及時記錄本節(jié)課教學(xué)的成功和失誤,；以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，改進教法,，不斷提高,。

總之，通過這個學(xué)期的共同努力,，我們英語組較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),，取得了一定的成績俄但同樣英語科組還存在很多問題，例如,，集體備課存在走過場的現(xiàn)象,，備課太過粗心，只備了課本,，沒有備好學(xué)生,。對于科組中存在的問題，在下學(xué)期工作中我們將揚長避短,，為我校的英語教育教學(xué)工作做出新的貢獻,。

教師一月份工作總結(jié)報告篇七

緊張忙碌中的時間過的特別快，轉(zhuǎn)眼間我在新教師工作崗位上服務(wù)將近一年了,。這關(guān)鍵的一年里,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的愛護幫助順利的完成了由學(xué)生到教師角色轉(zhuǎn)變。目前,，我負責(zé)的各項工作已經(jīng)步入正軌,，有序有效的開展開來。在這一年里,，有成長進步，也有失敗挫折,，同時也存在著很多的不足?，F(xiàn)將一年以來的工作從德、勤、績,、能等幾個方面進行總結(jié),，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

德

作為一名人民教師,，作為一名新教師,，一名成長中的教師，我始終堅持“教師成長,，師德先行”的指導(dǎo)思想,。自覺遵守《教師法規(guī)》和學(xué)校各項制度，認真貫徹落實課堂常規(guī)要求,。積極參加教研活動,，服從工作分配，努力完成各項工作任務(wù),。與同事和諧相處,，互幫互助，形成了良好的人際關(guān)系,。對于分管的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,，始終懷著謙卑學(xué)習(xí)的心態(tài)，虛心聆聽他們的批評指導(dǎo),，也勤于向前輩們請教學(xué)習(xí),。對學(xué)生耐心細致，善于引導(dǎo),，盡自己所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛,，堅決杜絕“簡單粗暴”的教育方式。

勤

作為一名新教師,，作為一名新網(wǎng)管,，我深知自己的不足與缺乏。時刻用“勤能補拙”“笨鳥先飛”的道理來提醒自己,，要勤奮,，要更加勤奮。這一年我自己購買幾百元的技術(shù)鉆研類的圖書并且到學(xué)校圖書館借閱了大量教學(xué)教法的資料,。每天要求自己早到校四十分鐘,，晚離校一小時。利用這些時間來閱讀,，提高自己的網(wǎng)絡(luò)技能和教學(xué)水平,，以保證更好的服務(wù)于學(xué)校。在上學(xué)期當中,，沒有一次遲到和早退現(xiàn)象,，小病不離崗,，大病不離校，堅守崗位盡職盡責(zé),。

績

年的教學(xué),。在教學(xué)工作中，也多次得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指點幫助,，教學(xué)水平也在不斷提高,，自己也在有意識的把所學(xué)教育理論應(yīng)用到教學(xué)實踐當中去。當然,，目前還存在著很多的不足,，期待著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的更多批評指導(dǎo),。

能

本學(xué)年，我擔任二三年級信息技術(shù)科教師和學(xué)校網(wǎng)管。兩項工作齊頭并進,，兩手共抓,。時刻牢記王玨校長“協(xié)調(diào)工作,，彈鋼琴式心態(tài)”的教導(dǎo),。“一年之計在于春,，一日之計在于晨”認真積極的進行學(xué)期初的工作計劃,，踏實本分的進行每天的工作計劃安排。努力協(xié)調(diào)各項工作任務(wù),，在保證正常本職教學(xué)工作的同時,，盡最大努力及時高效的維修維護老師們和班級中的電教設(shè)備，和校園網(wǎng)絡(luò)的維護更新工作,，為各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作提供技術(shù)保障,。同時，不滿足于現(xiàn)狀,，針對自己的不足和弱勢,，一直保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能,。

春華秋實,，暑往寒來，一年有很多的收獲和成長,，也有很多的遺憾和失敗,。有成績但更多的是不足，總結(jié)過去,，展望未來,，我要更努力。

教師一月份工作總結(jié)報告篇八

20__年時光回溯,，永遠定格在了22歲的那個夏天,。我離開母校如同離開母體,，伴隨著不被束縛的自由，攜著終于獨立的歡喜,，一頭扎進了現(xiàn)實的滔滔河流，在金水這片沃土,，扎根發(fā)芽,。

（一）新教師培訓(xùn)，適應(yīng)新的工作節(jié)奏,。

初到冠軍,，講臺之上，熱情激蕩,，每每伴著書聲和晨曦,。都能感受到新生的力量，作為初出茅廬的年輕人,，站穩(wěn)講臺成為了我首先要做到的事情,。做好常規(guī)備課：備教材，備學(xué)生,，備教法,。每次上課前都在考慮怎樣才能把課給上好，盡管如此還是時不時得應(yīng)付不了一些課堂突發(fā)狀況,。最開始的一個月一直都是在完全不明狀況中度過的,，只能在摸索中前進。直到十月份迎來了學(xué)校的青藍工程,，感謝我在職場上遇到的第一位老師,，是她給予我勇氣和力量。從此目標愈見清晰明了,。師父說：沒有一種放之四海皆準的方法,，你要做到的就是總結(jié)思考出自己的靈丹妙藥，師父手把手的教我寫教案,，經(jīng)常幫助我聽課磨課,，并提出有利意見。這次的成長并不孤獨,，我在陪伴下悄然成長,。

（二）階段性培訓(xùn)，為發(fā)展注入動力,。

寒假前期,，我們迎來了區(qū)里的階段性培訓(xùn)。在黃河飯店,，我們聽了很多大咖的講座：有鄭州市德育名師涂老師,，告訴我們應(yīng)該怎樣跟家長溝通,，怎樣和家長溝通管教孩子。語文教研員趙楊老師為我們講述應(yīng)該怎樣管理課堂,，成長與培訓(xùn)相伴,。時光走到20__年末，新教學(xué)方式展評,。我第一次參加區(qū)里的比賽,，心里緊張得不得了，盡管在這之前,，已經(jīng)參加了校級的比賽,，但是由于是初出茅廬的新人心里還是沒有底。擔心自己講得太差,，后來自己想明白了,，不管結(jié)果怎樣對于我來講都是一種歷練與收獲，希望自己以后可以多多爭取這樣的機會,，多多進步,。區(qū)里教研活動的開展，更是讓我走出迷茫,，知道作為一個老師在課堂上最應(yīng)該做的是什么,。在這期間一直與學(xué)生一同成長進步著，看著他們天真可愛的笑臉,，是我最大的動力,。陪著他們共同成長，真是一種幸福......

(三)后進生,，好老師的試金石,。

在不到一年的教育生涯中我也遇到一些特殊的學(xué)生，他們上課不喜歡聽課,，作業(yè)不認真書寫,。跟他們有時候好像根本沒有道理可言，就是不愿意好好學(xué)習(xí),，還喜歡違反課堂紀律,。我教的學(xué)生中就有這么一位，八班有一個很調(diào)皮的孩子叫做劉連盟,，平時上課一點也不老實,，總是希望能夠以調(diào)皮搗蛋的方式來吸引老師們的注意。而且簡直是一個“戲精”那次早讀,，劉連盟不背書,，我問他為什么，他說太難了，背不會,，我看了看背誦任務(wù)確實對于他來說有些難度,，我決定對他因材施教，給他布置一些相對容易的任務(wù),，他完成得可起勁兒了,，當他完成任務(wù)之后及時給他一些鼓勵。還有七班的李一銘,，也是一個基礎(chǔ)比較差的孩子,，我就每天給他單獨發(fā)一些比較好完成的作業(yè)一步步的挽回他對英語的學(xué)習(xí)興趣。不過,，這些孩子的表現(xiàn)都有一些反復(fù)，表現(xiàn)好了一段時間又回到原點,。需要我們老師不斷的關(guān)注,。

就在我覺得被熊孩子折磨的有些不知所錯的時候，區(qū)里又給了一場及時雨,。四月份的名班主任培訓(xùn),，給了我很大的啟發(fā)。主講人白惠珠老師,，來自緯五路一小,，是一位擁有33年教齡的語文教師，白老師說自己之前是一位音樂學(xué)科教師,，后來因為學(xué)校的需要,，在2005年的時候轉(zhuǎn)教語文學(xué)科。她所教的班級被評為“鄭州市文明班級”,，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,。經(jīng)常有學(xué)生畢業(yè)了，還會回母校來看老師,，可謂是桃李滿天下,。白老師所做報告的題目是：《讓中游的學(xué)生游上來》對我的啟示主要有以下幾點：

1，教育學(xué)生,，言行是自己最好的名片,。

2，競爭合作,，健全人格：在競爭與合作中增進學(xué)生之間的感情,。

3，愛學(xué)樂學(xué),，學(xué)習(xí)方法與能力兩手抓：白老師之前是一個音樂老師,，成為了語文老師之后。她更愿意把語文學(xué)科和音樂學(xué)科結(jié)合起來,，將古詩詞和樂律相融合,?；逎y懂的詩詞變成了一首首朗朗上口的歌曲，這大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,。

通過這幾次的培訓(xùn),，我收獲很大。知道了如何做一個好老師,，既要有一顆愛學(xué)生的心,，還要講究愛的方式和方法，要懂得管理課堂,，要知道如何與家長溝通,，重要的是走進孩子們的心靈，感謝區(qū)里為我們組織的這么多次饕餮盛宴,。

教師一月份工作總結(jié)報告篇九

(一)教師應(yīng)做到：

1,，堅持每天晨檢：確保無危險品入園，嚴禁孩子外出,。

2,，確保教室通風(fēng)，干凈,，確保區(qū)域安全,，衛(wèi)生，定期進行玩具消毒,。及時預(yù)防傳染病發(fā)生,，以確保一人一巾一杯，督促學(xué)生之間不要相互交叉使用,。

3,，嚴格書寫交班記錄，及時報告班級人數(shù),、學(xué)生狀況等情況,。

4，午睡時間及時檢查教師是否有危險品,，巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,，如有蒙頭情況要及時糾正。

5,，戶外活動,，老師要仔細檢查場地的安全，消除不安全因素,，以確保兒童安全,。

(二)教育幼兒方面：

1.教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。

2.為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到,、不跳臺階,。

3.讓孩子們不跟陌生人說話，不要吃陌生人的東西,，懂得不隨便離開大人,。

4.孩子們知道不能將手放在門縫、桌子,、椅子等處,，避免造成傷害。

5.戶外活動時候要做到互相謙讓,，不擁擠,，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，確保兒童的安全,。

6.教育幼兒不要手碰電插座等電器,。

7.通過認知活動，教育幼兒不要將紙團,、扣子等物放在口鼻等處。

8.教育幼兒識別交通標志,。

9.深化幼兒對危險品的認識,。

10.教育兒童分清是非，通過辨別是非,，提高他們的安全意識,。

11.幼兒學(xué)習(xí)家庭住址，電話號碼,，父母姓名,，讓知道特殊情況撥打電話號碼110,119,120等。

具體的各項幼兒教學(xué)活動要自然進行,，通過多種形式教學(xué),，幫助幼兒懂得自我保護，確保幼兒真正安全,。

教師一月份工作總結(jié)報告篇十

剛分配時我就擔任了高二年級四個班的生物教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過將近一學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在這個學(xué)期中的教學(xué)情況總結(jié),。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易接受。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩教師對我說：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費心機,?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實證明是值得的。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n,，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點,。當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀律時，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當中困難。

在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老教師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，征求他們的意見,，改進工作,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程當中的拌腳石,，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點，我常常到網(wǎng)上搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢。

積極推進素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

經(jīng)過將近一年的努力，取得了一定的成績,。但我明白到這并不是最重要的,，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的生物水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取進步,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績,。

教師一月份工作總結(jié)報告篇十一

一學(xué)期來,，本人思想健康上進，熱愛祖國,，遵紀守法,，熱愛教育事業(yè),，認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針和政策，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴于律已,、寬以待人,。關(guān)心、愛護全體學(xué)生,，教書育人,，具有良好的職業(yè)道德;服從組織安排，吃苦耐勞,，任勞任怨,，認真執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃。本人這學(xué)期擔任初二的教學(xué)工作,。下面是本人對這一學(xué)期的教學(xué)工作的幾點總結(jié),。

一、認真?zhèn)浜谜n,。

備教材：認真鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。如在備課過程中,，我不斷查閱資料,，不斷更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實施,。還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,。

備學(xué)生：了解學(xué)生原有的知識,、技能，他們的興趣,、需要,、學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

備教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,。

二,、教學(xué)與管理,。

初中的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，針對這種情況我著重抓好學(xué)生的思想教育,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。

積極參與聽課,、評課,，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，以提高教學(xué)水平,。

對于這學(xué)期才開始的生物實驗考試，我圍繞實驗中的重點,、難點在課堂上與學(xué)生們討論,，對實驗內(nèi)容進行預(yù)演，培養(yǎng)實驗課小能手,，讓他們在實驗課上充當老師的角色,。

面臨初中的會考，我認真分析會考考綱要求,，向課堂45分鐘要效率,，教學(xué)中每一節(jié)都精選對應(yīng)的課堂練習(xí)，強化記憶,，以達到知識點節(jié)節(jié)清,、章章清。繼續(xù)加強課堂管理要求,，如課前檢查課本資料,，定期檢查學(xué)生的筆記和復(fù)習(xí)資料。會考前一個多月利用自己的休息時間為學(xué)生答疑,，補差,、抽背等。

三,、反思及改進措施,。

通過一學(xué)期來的努力,，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，學(xué)生也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法,，在今年的會考中也取得了優(yōu)異的成績。但由于受社會大環(huán)境的影響,，有些學(xué)生對生物學(xué)科仍不夠重視,，上課懈怠，不集中精力學(xué)習(xí),。另一方面學(xué)生由于存在個體差異,，再加上教師所教班級較多，所以教師有時不能全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,，因此對學(xué)生的分層教學(xué)有時做得不夠到位,。照顧大多數(shù)學(xué)生時，優(yōu)生沒事干的情況也存在,。另外,，新教材文字少，要講的內(nèi)容不多,，到底要講多深多透,，對教師來說，也有些困惑,。

教師一月份工作總結(jié)報告篇十二

1,、對集塑精密工業(yè)有限公司、嘉豐肥業(yè),、銳創(chuàng)電氣,、國星凹土、博碩科技,、嘉益電控,、瑞泰工業(yè)等7家新申報的企業(yè)和留香泵業(yè)、龍利得包裝,、愛福電子三家到期重新申報的企業(yè)進行指導(dǎo)和幫扶,，完成20xx年第一批高新技術(shù)企業(yè)申報材料準備工作。

2,、組織全市15個地震宏觀觀測員召開年終宏觀觀測工作總結(jié)表彰大會,，對工作優(yōu)秀的觀測員予以表彰，對工作落后的觀測點予以更換,，并邀請了嘉山地震臺趙桂寶臺長對宏觀觀測員開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提升宏觀觀測水平。

市科技局20xx年2月份工作計劃,。

1,、做好工招園大會涉及科技創(chuàng)新產(chǎn)品的表彰獎勵工作。

2、繼續(xù)做好科技統(tǒng)計年報上報工作,。

3,、繼續(xù)指導(dǎo)相關(guān)企業(yè)做好高新技術(shù)企業(yè)申報前專項審計等準備工作。

4,、積極籌建校園地震科普館,。

5、組織專利代理公司深入企業(yè)申報發(fā)明專利,，重點指導(dǎo)幫助凹土產(chǎn)業(yè)申報發(fā)明專利,。

教師一月份工作總結(jié)報告篇十三

工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃,，工作計劃實際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分，下面是小編為大家整理的關(guān)于教師一月份工作計劃,，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標”,、實踐新理念為中心,，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學(xué)法指導(dǎo),，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機,，以語文課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念,，探討提高課堂教學(xué)效率為重點,，認真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學(xué)規(guī)律,，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，促進語文教師的專業(yè)成長,，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標,。

1、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向,，在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展,，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2,、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材,。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),，仔細研究教材,，努力做到深入淺出。

2,、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績。在課堂上,，根據(jù)高一學(xué)生實際情況,，要多提問，多鼓勵,，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,，努力提高學(xué)生的語文成績,。

3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課,、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平,，取長補短,，精益求精。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記,，及時了解教學(xué)信息,，加強教科研研究。深入鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)過程,，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo),。

6,、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改,、評講應(yīng)做到細而勤,。

7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中,，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣,，促進語文思維能力,，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,，表達個人意見,，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃,。

一、思想政治方面,。

1.加強政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面。

1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認真研究課程標準,，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績,。

要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學(xué)生進行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備,。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書，多看報,，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強學(xué)習(xí)、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我,。

練習(xí)“三筆一話”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高,。

三、班級管理方面,。

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè),，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育,。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育,。

警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中,?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一,、加強學(xué)習(xí)，提高認識,。

我們每一個人,，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德,?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的`語言或行為,。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二、以身立教,，為人師表,。

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,，教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。雖然我的孩子很小,，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作,，哪里有學(xué)生,，哪里就有我。要求學(xué)生每天7：40到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三,、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì),。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”

作為一名教師,，肩負著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號，今后,，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己,。

一、教育教學(xué)工作,。

在20__年,，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當常規(guī)，培育孩子精采的進修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的糊口,，進修，游戲的氣氛,。

1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說通俗話,。

2,、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂,。

3,、開展有趣的主題勾當，讓幼兒多動腦,，試探詢題,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培育幼兒呵護情形,、愛護動,、植物的良好習(xí)慣。

4,、多開展一些游藝勾當,，營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的`體例，同時操作本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育勾當和戶外組織勾當,。抓晨間磨煉，充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,，對個體經(jīng)常遲到的幼兒,，實時與家長取得聯(lián)系,，獲得家長的配合與撐持。

5,、繼續(xù)抓好戶外勾當,，提高每日兩小時戶外體育勾當?shù)馁|(zhì)量。在充實保證天天戶外勾當?shù)耐瑫r,，提高勾當質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質(zhì),。連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當相順應(yīng)的糊口情形，充實闡揚情形的教育功能,。

6,、培育幼兒做好值日生工作，進修收拾餐后桌面,，培育孩子的自力性和自覺性,。

7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,，因勢利導(dǎo),，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高,。

8,、不時刻刻把平安放在第一位，連系平安教育開展相關(guān)勾當,，讓幼兒受到教育,。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作,。

1,、在進餐、上茅廁,、做早操時,，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進行,，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,，做到"不時通風(fēng)，日日消毒",，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,，整潔的進修和糊口情形。

2,、在穿,、_服、午睡時,，能自己的工作自己做,，提高自理能力;,。

3,、不帶危險物品入園,，與其他小伴侶能和氣、親善相處;,。

4,、組織開展多樣化的體育勾當，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,，磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,，勤洗手,，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的處所,。配合年夜夫給幼兒測查身高,，體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量,，抓好糊口護理,，日常平常多注重提醒幼兒喝水，提超出跨越勤率,。知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗,。注重季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上潔凈衛(wèi)生工作,，保證室內(nèi)空氣通順,。

三、情形與區(qū)域打點工作,。

1,、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進修情形。讓幼兒自動,，自傲的成長,。班上的情形安插，以"環(huán)保教育"為焦點,，讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進修情形,。同時，也可恰當讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來,。

2,、區(qū)域勾當是孩子喜歡的勾當，要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制,。

四,、積極和家長溝通,。

因為是個新的班級，新的幼兒,，新的家長,，因為家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，只有做好家長工作,，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽,，督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家,，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃，在今后工作中,，我將爭取更大的進步!

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵,，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次,，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考,，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開,，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，針對學(xué)生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,，鼓勵學(xué)生走出去,，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會,、實習(xí)機會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè),。

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴格要求,，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查,，平時不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強學(xué)生思想政治,，保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理,，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀律，對違紀學(xué)生的處理,，及時,、公正、公平,。同時,，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴格管理，抓好落實,，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平,。另外,，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,，隨時溝通,，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間,，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè),。

教師一月份工作總結(jié)報告篇十四

金秋十月，我部迎來學(xué)生會學(xué)習(xí)部的新一屆成員,，并順利的實現(xiàn)了工作的平穩(wěn)過渡,。為以后的各項工作的開展奠定了基礎(chǔ)，在接下來的十一月份中,，我部會積極配合學(xué)院系里工作，為廣大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，現(xiàn)制定十一月份工作計劃,。

在接下來的十一月份里，我部會協(xié)助兄弟部門搞好冬季運動會選拔和訓(xùn)練工作,，為熱愛運動和擅長運動的同學(xué)創(chuàng)造機會,。另外，我部會配合學(xué)校系里認真組織大一新生迎接期中考試,，抓好同學(xué)們的出勤及自習(xí)紀律情況,，為廣大同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們能夠在期中考試中取得良好的成績,，為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。最后，我部會結(jié)合學(xué)校系里當前工作重點,，組織廣大學(xué)生認真學(xué)習(xí)行風(fēng)評議工作精神,，使廣大同學(xué)認識到行風(fēng)評議工作對學(xué)校的重要性，為學(xué)校的迎檢工作打下良好的基礎(chǔ),。

最后,，真誠的祝愿;我系的工作會越辦越好，我院的業(yè)績會越來越突出,。

教師一月份工作總結(jié)報告篇十五

總結(jié)工作是開展行政管理的一項重要手段,，也是員工必備的一項工作技能，寫好一月份總結(jié),，更好的開展工作,，今天本站小編給大家整理了20xx一月份工作總結(jié),，謝謝大家對小編的支持。

來xxx電器公司入職已有二個多月,，通過這段時間對各部門,、各分店的深入了解、溝通,，對我司的發(fā)展創(chuàng)業(yè)史,、企業(yè)文化、管理架構(gòu),、制度,、運營模式等基本上有一定的了解，最重要是對公司以前大型促銷,。

活動方案,。

及賣場管理資料的閱讀，對現(xiàn)階段區(qū)域市場內(nèi)競爭對手的調(diào)研,，并親身參與一系列促銷活動的策劃,、監(jiān)督及執(zhí)行，基本上認清我司現(xiàn)階段市場競爭所處的環(huán)境及優(yōu)劣勢?，F(xiàn)就本人入職以來的工作進行總結(jié),，同時對職內(nèi)工作提出個人意見和建議：

一、工作回顧,。

1,、繼續(xù)閱讀公司的各類文件和操作規(guī)程，對公司的企業(yè)文化,、組織架構(gòu),、

規(guī)章制度。

運營管理等進行學(xué)習(xí)及領(lǐng)會;并對本職工作的工作范圍操作流程等進行深入了解,。2在短時間內(nèi)溶入本部門團隊中,，并成功的參與了本部門各類促銷活動的策劃監(jiān)督及執(zhí)行工作，如：創(chuàng)維以舊換新;家家樂頌師恩賀中秋活動;賀司慶慶國慶活動;新塘店新裝啟航;國美重開應(yīng)對活動等,。

3,、在活動執(zhí)行期間，深入各分店了解活動進程及效果,，對區(qū)域競爭對手進行調(diào)查分析,，針對對手同期內(nèi)的促銷策略，及時反饋信息;并參與了湯總為首的營銷部,、采購部,、分店負責(zé)人的應(yīng)對會議，提出個人建議。

4,、整理各分店國慶期間促銷活動的各項數(shù)據(jù),、圖片及在執(zhí)行中的亮點與不足等相關(guān)資料，對賀司慶,、慶國慶活動從籌備——執(zhí)行——后段跟進等事項進行全面,、具體、形象化的總結(jié),，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事的認可,。

5、在促銷活動期間字幕廣告制作上,，我建議極大的采用三維動畫效果,，生動的體現(xiàn)我司的促銷內(nèi)容及優(yōu)勢，給予了觀眾及消費者對家家樂一種新的認知觀;在各項宣傳物資設(shè)計上,，我也給予不少的創(chuàng)新及建議,，使畫面更加美觀、生動,，吸人眼球,，更好的傳達我司的企業(yè)形象及活動內(nèi)容。

6,、通過對公司以前各項廣告制作費用的查看,，并對現(xiàn)階段廣告制作市場調(diào)查及取證，重新制定宣傳廣告及促銷物資制作價格,，極大的控制了宣傳制作成本，在一定程度上為公司節(jié)省開支,。

7,、對賣場內(nèi)外氣氛營造及導(dǎo)購員形象塑造提出相關(guān)建議。如：對于日新新的場外舞臺布局進行調(diào)整,，使其更能搶眼,，吸引人流;建議新塘店賣場內(nèi)五個舊的形象牌進行翻新制作，提高賣場環(huán)境,，更能傳達新塘店重整裝修后的“全新形象,、全新定位、全心服務(wù)”的定位,。

8,、整理我司原有企業(yè)專題片(約10分鐘)及30秒形象廣告片題材，結(jié)合我司現(xiàn)階段廣告訴求,，重新修改調(diào)整,，在盡可能傳達我司的經(jīng)營理念及員工精神面貌，強化我司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、全程無憂的前提下制定了新的提案,，而且在原有價格下降低制作成本,。

9、為了進一步更好,、更有效,、更低成本的宣傳我司企業(yè)形象及各項促銷政策，提升我司知名度及商品銷量,，優(yōu)化市場競爭力,，通過對區(qū)域市場各項宣傳推廣途經(jīng)調(diào)查分析，在湯總的指導(dǎo)下,，撰寫了《公交媒體投放提案》,，并積極的與公交車公司協(xié)調(diào)，降低投放成本,。

這個月我們開展了《勇敢的我》主題活動,，我們和幼兒共同談?wù)撌裁词怯赂遥私夤适轮行≈魅斯珣?zhàn)勝膽怯,，勇于認識錯誤,、改正錯誤的心里過程，在有意設(shè)計的情境中鍛煉膽量,，在遠足,、嬉戲等活動中抵御寒冷。以有效的方式引領(lǐng)幼兒步入勇者的行列,。

為更好地開展活動,，我們還相應(yīng)地布置了主題環(huán)境，如布置“我不怕,，我勇敢”專欄,，讓孩子大膽畫出自己在生活中表現(xiàn)勇敢精神的事;師生共同把活動室布置成冬天的景象，掛上冰凌,，貼上雪花剪紙等;布置“勇敢的人,、不怕冷的人”，收集警察,、解放軍,、人們冒著嚴寒工作的圖片等。

另外,，家長的支持也是使活動很好開展的不可缺少的一方面,。如，請家長在家中鼓勵孩子自己做一些力所能及的事,，有意識地幫助孩子克服害怕心理,，勇敢地面對困難等,。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，走過的是時間,，留下的是果實,，送走的是失敗，迎來的是成功,。在歡笑與成長,、忙碌與充實中，即將結(jié)束這個學(xué)期的工作,?；仡櫛緦W(xué)期孩子的變化，我感到欣慰與自豪,，因為我看到了孩子在不斷的進步,，天真可愛的孩子們在健康、快樂,、幸福的成長,。下個學(xué)期我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天,。

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教師一月份工作總結(jié)報告篇十六

3,、幼兒喜歡動物,，學(xué)習(xí)照顧小動物，并懂得保護動物,。

4,、認識5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道兩數(shù)相差為1;點數(shù)10以內(nèi)的動物,，正確說出總數(shù);會確定動物的方位,，如：上下、前后,、里外等;學(xué)習(xí)歸類、比多少和排序,。

5,、會用自然的聲音、正確的姿勢學(xué)唱動物歌曲,，做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征,，表達自己的感受。如：繪畫,、泥工,、粘貼,。

五、活動安排,。

第一階段：我喜歡的動物,。

主要活動：談話：我喜歡的動物科學(xué)：動物有多少。

分類：它們生活在哪音樂：在農(nóng)場,。

出自 sevw.cn

綜合：農(nóng)場里的動物制訂參觀動物園的計劃,。

第二階段：動物本領(lǐng)大。

主要活動：區(qū)域：搭建野生動物園,。

探究：有用的鼻子尾巴的功能,。

故事：龜兔賽跑小壁虎借尾巴。

健康：跳遠比賽科學(xué)：小動物找家,。

科學(xué)：動物分類,。

第三階段：動物用處大。

主要活動：動物用處大胎生和卵生,。

找媽媽,。

第四階段：保護動物方法多。

主要活動：綜合：保護動物,。

小動物過冬,。

隨著孩子們一天天的長大，我們又將步入大班,。在以前的工作中,，有得有失，有驕傲也有懊惱,，有汗水也有淚水,，為了提高自己，總結(jié)經(jīng)驗,，現(xiàn)作以下總結(jié)：

一,、積極利用時間學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

在過去的時間里,，曾到濟南參加教師培訓(xùn)。從那里看到了許多,，聽到了許多,，學(xué)到了更多?；貓@后,，努力溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容，和教師們共同交流學(xué)習(xí)體會,，并撰寫了關(guān)于游戲,、幼兒園教育小學(xué)化,、論幼兒的隨機教育等論文，提高了自己的思想認識,，鍛煉了自己,。

堅持自學(xué)考試與進修，為斷進步,，利用值午班及副班時間,，閱讀書刊，如《學(xué)前教育》,、《幼兒畫報》等讀物,，為自己充電。

二,、班級工作方面,。

自xx月份后，幼兒的出勤率直線上升,，面對近50名幼兒,，我認真?zhèn)湔n，積極組織幼兒活動,，如折紙,、手工、區(qū)角等等,，注意平時與幼兒交流,，使師幼之間的感情加深，努力將自己融入幼兒,，使他們感到,，我是他們的朋友，有話能對我說;又是他們的老師,，樂于聽老師所說,，做老師所做。

積極配合班主任工作,、能主動幫助班主任,，服從班內(nèi)各項歸定，如：每周一保育員時刷杯子,，始終保持自己的衛(wèi)生區(qū)域整齊,、干凈。和其她兩位老師保持好關(guān)系,，搞好工作。

三,、保教,、兼職工作,。

保育、教育是幼兒園工作的重中之重,。我在半年的工作中,，始終堅持安全第一的原則，時刻注意幼兒活動時一言一行,，保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi);保育的同時,，教育也是第一責(zé)任，及時抓住教育契機,，對幼兒進行隨機教育,，如禮貌教育、環(huán)保教育,、社會交往教育等等,。

除了這些，作為保教主任,，幼兒園的保教更是一個窗口,，所以，這一學(xué)期,，我多次不定時檢查周計劃,，幼兒的活動安排，并及時提醒老師們注意的問題,。作好統(tǒng)一布置,，如課的進度、周計劃內(nèi)容的制定,、公開課的計劃以及實施等,。

當然，工作中也有不足,，如我們的課題研究的進程,，缺乏了檢查及督促，以致于落下一塊,，是我的工作失職,，以后將積極上網(wǎng)查詢，盡量做到周全,，不落后,。

四、家長工作,。

積極與家長勾通,，使教師和家長能全面的了解幼兒，有針對性地進行教育,。如有幼兒幾天不來園,，及時與家長電話勾通,，了解幼兒的基本情況，來園后,，問候一下,，拉近了老師和幼兒之間的情感。

在這個月中,，我取得了一定的成績,，都離不開教師的支持和幫助，比如：在今年的縣級教育能手評課中,，幾名老師犧牲休息時間,，及時幫忙;近幾天的縣優(yōu)質(zhì)課中，老師們加班到晚上10：00多,，我衷心地感謝老師們,。

在以后的工作中，歡迎老師們在保教工作中提出寶貴的建議和并且意見,，使我們共同提高,，做得更好。