無論是在學習還是工作上，我們都需要不斷提升自己,。一個較為完美的總結(jié)應當具備準確,、簡明扼要的特點,，突出重點和核心信息,。以下是小編為大家整理的減壓方法,，希望對大家有所幫助,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇一

1,、報刊類：《中國少年報》,、《少年百科知識報》、《童話報》,、《故事報》,、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)。

2,、書籍類：《中國五千年》,、《世界五千年》、《十萬個為什么》……,。

5,、國內(nèi)兒童文學家系列作品，如：楊紅纓,、梅子涵,、彭懿、方衛(wèi)平,、曹文軒,、朱自強、鄭淵潔……(可由家長自行選擇,，要求孩子假期讀一位作家系列作品,。)。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇二

一天上午,，媽媽皮鞋破了,，我拿到老鞋匠那兒去修補。到了補鞋店,。咦,，往日總是熱熱鬧鬧的小屋，今天怎么靜悄悄的?我推開虛掩的門,，只見老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟著，屋里亂七八糟地堆滿了鞋,。老鞋匠見我走進來,，就連忙支撐著坐起來說：“今天我不舒服，請你把鞋放下吧,，明天你來拿,。”我有點猶豫了,，就說：“你病了,，能幫我補鞋子嗎?”老鞋匠見我在猶豫，就對我說：“你放心吧,，明天一定給你修好!”我聽了就放下手中的鞋子,，低著頭往外走。

晚上,，我躺在床上翻來覆去睡不著,，老鞋匠痛苦的神情不時地在我眼前閃現(xiàn)。我很同情老鞋匠，想送一些藥給他,，治好他的病,，還想幫助他打掃一下那亂糟糟的小屋。

第二天,，我早早地起了床,，從家里拿了一些感冒藥，還帶上一塊蛋糕,，準備去鞋店看望老鞋匠,，可是，鄰居告訴我,，老鞋匠已經(jīng)住院去了,。

我呆呆地站在鞋店門口，突然,，我看見在一堆鞋子中,，媽媽的那雙鞋已經(jīng)修好了，并且擦得烏黑發(fā)亮,。我捧著這雙鞋,，仿佛看到老鞋匠顫抖的手正為我一針一線地修補皮鞋。我的鼻子一酸,，眼淚奪眶而出……這不是一種高尚的行為嗎?我一定要到醫(yī)院去看望他,。我還要抽空幫他打掃房間，整理成堆的鞋子,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇三

放假之前,，老師說在假期里要讀課外書，并給我們規(guī)定了一些要讀的書目,。在這些書中,，我挑選了一本：《小學生最想知道的107個科學秘密》，這里面我最喜歡的文章就是《西紅柿是怎樣成為蔬菜的》,。

現(xiàn)在大家都知道西紅柿是我們餐桌上美味的水果和蔬菜,，可是以前人們把西紅柿當成有毒的果實，那么,，人們?yōu)槭裁窗盐骷t柿誤認為成是有毒的呢,？西紅柿又是怎樣成為人們盤中美食的呢？文章告訴了我們答案：原來西紅柿的枝葉上面長了茸毛,，還有一種散發(fā)著怪味的液體,，所以人們不敢吃，還把它叫做“狼桃”,。有一次,，一位法國畫家嘗了一個“狼桃”,，他先寫好遺囑，然后才把“狼桃”吃下去,，沒想到它卻非常酸甜可口,。可是想起可怕的傳說,，他心驚肉跳,，等待死亡，沒想到過了好半天,，他仍然健健康康地活著,。他高興極了，燒掉了遺囑,，把這個好消息告訴他的親人們,。西紅柿就這樣進入了人們的廚房和餐桌，得到了人們的喜愛,。

讀了這篇文章,，我明白了以下道理：第一，做事不能只靠想象,，要勇于嘗試,，才能知道事情的真相；第二,，小朋友們的判斷能力還很弱,，不能隨便亂嘗試自己不知道的事情，如果要嘗試,，必須經(jīng)過家長的允許,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇四

2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復印幾張),。

3,、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.

4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.

5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽,、讀、學課外英語學習資源,如錄音磁帶,、vcd,、課本等).

二、選做題,。

1,、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.

2、選一本課外閱讀訓練做一做.

3,、積累熟語(成語,、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.

備注:。

1,、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚.

2,、下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡,、作業(yè)紙,、課外閱讀記錄表和成績單.

附1:。

三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲!),。

《大林和小林》,、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》,、《寶葫蘆的秘密》,、

《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》,、《愛麗絲漫游奇境記》,、《柳林風聲》、《烏丟丟的奇遇》,、《時代廣場的蟋蟀》等.

我們希望為大家搜集整理的三年級語文寒假作業(yè)設計方案符合大家的實際需要,，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇五

媽媽的手機里有一個游戲，叫德克薩斯特技,。玩這個游戲需要一些特技,，媽媽玩了好多天，可是連一關也沒過去,。

開始我也不會玩,，但通過觀察和摸索，我掌握了一些特技,，居然可以過一關了,！但后邊的游戲越來越難，我玩了很長時間,，也沒能再過一關,。我非常生氣，有時還狠狠地把手機扔在床上就不管了,，過了一會,，我又想到不能半途而廢，于是就又拿起手機靜下心來繼續(xù)玩了,。

經(jīng)過我的不懈努力,，有一天，終于把所有的關都打完了,，我高興極了,，心想：哇,！我太了不起啦！我終于把所有關都打通了,！但又一想,，我玩這個游戲花費的時間太多了，所以我對爸爸,、媽媽說：“以后我什么手機游戲,、電腦游戲都不玩了?！?/p>

通過玩這個游戲我明白了：不能沉迷于游戲,。把過多的時間都花費在玩游戲上，一定會耽誤學習時間,，造成學習成績下降,；同時我也明白了，做事不能半途而廢,，否則就體驗不到成功的喜悅,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇六

1.b(百里挑一：形容人才十分出眾;鳳毛麟角比喻稀少而可貴的人或事物;九牛一毛：比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分)。

2.c(三個成語都有“記得清楚,，沒有忘記”的意思,。“記憶猶新”重在記憶保持不變,，它所記憶的,，都是過去的事情?！澳钅畈煌彼安煌钡目梢允沁^去的事,，也可以是目標、理想等,，它既能以事為對象,，也能以人為對象?！皻v歷在目”重在情景清晰重現(xiàn),，它所“在目”的，都是過去的事,，既能以事為對象,，也能以人為對象。),。

3.d(“以身作則”著重于自身作出榜樣;“身體力行”著重于親自實踐，努力去做;“身先士卒”原指作戰(zhàn)時將帥沖在士兵前面,，多引申為職位高的人首先干在前面,，帶頭去做,。)。

4.b(風雨飄搖：形容形勢很不穩(wěn)定,。風雨如磐：風雨像磐石那樣壓在頭上,，形容風雨極大，比喻黑暗勢力的重重壓迫,。風風雨雨：比喻經(jīng)歷過的各種艱難困苦,。)。

5.c解析“休戚與共”指憂喜,、禍福彼此共同承擔,，形容關系密切，利害相同,，側(cè)重主觀上的認識和態(tài)度;“休戚相關”指憂喜,、禍福彼此相關連，形容關系密切,，利害相關,，側(cè)重客觀存在的關系。死灰復燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來(多指壞事);東山再起：指失勢以后重新恢復地位,?！肮文肯嗫础笔侵赣眯碌难酃鈦砜创?“另眼相看”是指用另一種眼光看待，多指看待某個人或某種人不同于一般,?！靶性屏魉毙稳菰娢摹?、歌唱等自然流暢;“白駒過隙”形容時間過得飛快,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇七

口才是我正在學習的.一項特長。學了一段時間之后,，在我所在的班級里,，我的成績已經(jīng)可以稱得上是優(yōu)秀了。

一天,，老師對我說：“李志陽,，下周一晚上帶家長來參加表演?！甭犃死蠋煹脑?，我心想：我終于有機會展示一下啦！

到了周一晚上,，我來到口才班,，看到參加表演的都是一些小弟弟和小妹妹，我就更有自信了,！

我表演的是我們剛學完的課程――春節(jié)祝福語,。剛上臺的時候,，我心里默默地要求自己：絕對不能輸給小弟弟、小妹妹,。我一直表現(xiàn)得很好,，但在快要講完的時候，由于下面太吵了,，我竟然忘詞了,！我一邊努力地想著，一邊對自己說：不能在比自己小的同學面前丟臉,。很多秒過去了,，但我還是沒想起來，最后,，老師小聲地提醒了我一句,，我迅速地想起了剩下的內(nèi)容，很快結(jié)束了表演,。

我覺得我表演得還可以,。但站在臺上，面對眾人的時候,，我還是有些緊張,，而且由于準備不充分，加上受到了別人的干擾,，出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象,。但這種表演確實鍛煉了我的膽量和語言表達能力，所以,，以后我要更加努力,，爭取更多的鍛煉機會，并盡量在表演前做好充分的準備,，這樣才能取得更大的進步,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇八

今天，我看見我家的排球,，忽然想起好久沒用這個排球了,，于是我便玩了一會兒，感覺實在是太有趣了,！又經(jīng)過幾天的實踐,，我發(fā)明了18種打法。與爸爸媽媽相比,，我已經(jīng)有資格當一名小小的排球教練了,，于是我便把爸爸收留成了自己的學生。

上課的時候，每學一種新打法,，我先是給爸爸做示范,，然后讓爸爸學，我再給他糾正動作,，之后再給他一段時間練習，最后就是我和他對打,。在這些過程中,，我最喜歡的是對打。因為對打?qū)嶋H上就是爸爸陪我玩,，但作為教練,，我可以根據(jù)自己的喜好給爸爸下達命令，而作為學生,，爸爸必須要聽從我的命令,。看著平時總是對我發(fā)號施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳,，我感覺實在是太好了,！

給爸爸當排球教練，既鍛煉了我的身體,，又激發(fā)了我的創(chuàng)造力,，同時也滿足了我小小的虛榮心，我喜歡當排球教練的感覺,！

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇九

一,、基礎練習：

1.計算題(每人必做)：做15天計算，每天20題口算,，5題筆算,，可以是自己或家長出題，也可以到班級網(wǎng)站下載本學期的計算單項練習卷,，保證計算的速度和正確率,。

2.歸總題：三篇數(shù)學日記。有條件的挑一篇發(fā)到班級網(wǎng)站上,，可以得到一定的獎勵哦,。

二、實踐練習(能力提升題,，你喜歡做嗎?喜歡的挑戰(zhàn)一下吧)：

1.記錄每天作業(yè)開始的時間,、結(jié)束的時間，并算出你當天作業(yè)用了多少時間,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十

一,、鞏固性作業(yè)：

完成《寒假生活指導》。

二,、預習性作業(yè)：

堅持每天讀三年級下冊語文課本20分鐘,，做到讀準生字新詞,，停頓適當，32篇課文全部讀完,。[選作題：背下第1,、2、3（3,、4段）課課文,。]請家長監(jiān)督并簽字。開學后要評選優(yōu)秀同學進行獎勵,。

1,、日記5篇以上，每篇300字左右,。請同學準備一個32開的軟面抄,，把寒假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的,、或其它值得你記下來的事情寫下來,，如與爸爸媽媽一起大掃除、貼春聯(lián),、蒸餑餑,、包餃子、拜年,、觀燈展等等,，老師期待著與你一起分享習作的快樂。

2,、讀至少三本書,，在你的日記本里記下你所讀書的名字，并作摘抄型,、感想型讀書筆記,，不少于6頁。（選作內(nèi)容：喜歡繪畫設計的你,，可以再辦一期讀書手抄報,，8開紙，上下左右邊距2厘米,，主題為“快樂讀書”,，版塊設計可以是你所讀書的內(nèi)容簡介、作者簡介,、讀后感等等,，希望你能設計出版面合理、內(nèi)容豐富的手抄報！）希望同學們認真做好讀寫類作業(yè),，開學后交上日記本和手抄報即可,，我們要選出優(yōu)秀作業(yè)進行展覽表彰，評出“讀寫小明星”,。

四,、實踐類作業(yè)：

1、在假期里,，老師希望你能繼續(xù)堅持體育鍛煉,，增強體質(zhì)，適合我們的健身方式有很多,，如跳繩、踢毽子,、和爸爸媽媽打羽毛球等,。別忘了你要完成一篇健身日記喲。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十一

一.單項選擇題：(每題2分,，計50分),。

題號12345678910111213。

答案cccbaabbdbbba,。

題號141516171819202122232425,。

答案ccaaddaaacdd。

二問答題(30分),。

26,、(1)《南京條約》。

(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭,。

(3)《馬關條約》,。

(4)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

(5)落后就要挨打,。

27,、(1)林則徐、

(2)洋槍隊,。

(3)d,。

(4)左宗棠。

(5)勇于反抗,，愛國主義精神,。

28、(1)《海國圖志》,。

(2)《天演論》,。

(3)三民主義(民族、民權(quán)、民生),。

(4)新文化運動,。

(5)魯迅。

三,、材料題(20分),。

29.(1)洋務運動。

(2)光緒帝,，戊戌變法(百日維新),。

(3)孫中山，《中華民國臨時約法》,。

(4)新文化運動,、陳獨秀、李大釗;,。

(5)學技術(shù)到學政治到學思想文化,、由表及里、由淺入深,。

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寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十二

經(jīng)過一個學期緊張的學習,，我們終于迎來了期待已久的假期,，首先祝全體家長新年快樂，全家幸福,！也祝孩子們假期快樂,，過一個愉快的春節(jié)！不過在快樂時光之中,，要注意按時完成作業(yè)哦,！

一、認真完成《寒假樂園》書寫工整,，并且保管好,。

二、五則日記：長長的寒假,，肯定會發(fā)生許多有趣,、難忘的事，你也會有各種各樣不同的心情,，開心,、難過、驚訝,、懊惱,、感動……如果能把它們記錄下來,，那就是你童年生活最真實、生動的寫照了,。

三,、假期至少閱讀2本以上課外書籍。（閱讀書籍可以自行選擇也可以參考以下圖書目錄）,。

1,、書籍類：《中國五千年》、《世界五千年》,、《十萬個為什么》……,。

3、國內(nèi)著名兒童文學家系列作品,，如：楊紅纓,、梅子涵、彭懿,、方衛(wèi)平,、曹文軒、朱自強,、鄭淵潔……（可由家長自行選擇，希望孩子假期能讀一位作家系列作品,。）,。

讀后每人做一張好書推薦卡：

具體做法：

格式：第一行中間寫“好書推薦卡”，第二行寫推薦書目的名稱,，從第三行開始空兩個格寫推薦理由,，可以寫寫這本書的主要內(nèi)容和推薦理由。（實際制作時可以自己設計盡可能寫具體,，用鋼筆寫工整,，報到時帶來。）,。

1,、堅持主動給父母和其他長輩盛飯；堅持每天承擔一項家務事,。

2,、堅持內(nèi)務整理，自己的事情自己做,，做家庭的“小主人”,。

3、學會自己控制看電視和上網(wǎng)時間,。

4,、學會理財,，合理使用自己的壓歲錢。

5,、除夕夜,，家人團聚時，為家人演唱歌曲,。

6,、以“過年啦”為題畫一幅畫。

（一）,、親情聯(lián)絡,。

春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會在這吉祥的日子里走親訪友,，送去最美好的心愿和最誠摯的祝福,，做一個受人歡迎的小客人。

（二）,、體育鍛煉,。

體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關鍵，寒假里我們可以跳跳繩,、做做仰臥起坐,、立定跳遠、晨跑……加強體育鍛煉,，把自己的身體練得棒棒的,！

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十三

2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復印幾張).

3,、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.

4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.

5,、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀,、學課外英語學習資源,如錄音磁帶,、vcd、課本等).

1,、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.

2,、選一本課外閱讀訓練做一做.

3、積累熟語(成語,、歇后語,、諺語和格言等),讀讀背背.

備注:。

1,、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的.質(zhì)量和數(shù)量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚.

2,、下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡,、作業(yè)紙,、課外閱讀記錄表和成績單.

附1:,。

三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲!)。

《大林和小林》,、《長襪子皮皮》,、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》,、

《淘氣包埃米爾》,、《小熊溫尼·菩》、《柳林風聲》,、《烏丟丟的奇遇》,、《時代廣場的蟋蟀》等.

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十四

一、填空題,。

1.兩個兩位數(shù)相乘,積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù),。

2.在一個乘法算式中,積是其中一個因數(shù)的12倍,另一個因數(shù)是()。

3.一個數(shù)比最小的三位數(shù)小2,乘一個比的一位數(shù)大2的數(shù),積是(),。

4.在估算31×80時,可以把31看成(),乘80得(),。

5.某小區(qū)有12棟居民樓,每棟樓有15層,每層有12戶,每棟樓有()戶。

6.計算38×12時,用第二個因數(shù)十位上的1乘第一個因數(shù)十位上的3,得(),這個數(shù)應該寫在積的()位上,。

二,、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里),。

1.最小的兩位數(shù)乘的一位數(shù),積是(),。

a.90b.19c.909。

2.50×80的積的末尾有()個0,。

a.2b.3c.4,。

3.3×11的積是(),。

a.1563b.143c.1023,。

4.25×65的積的位是()位。

a.十b.百c.千,。

5.9×54的積的后面添()個0,等于90×54的積,。

a.2b.1c.3。

三,、在里填上“”“”或“=”,。

16×2717×2656×70560×7。

25×36125×880×807×900,。

13×1513×130÷40104010×0,。

四、計算題,。

1.直接寫得數(shù),。

80×50=78÷6=40×21=,。

7×90=20×31=600×8=。

33×30=30×60=15×60=,。

2.用豎式計算,并驗算,。

50×48=67×21=。

34×84=85×20=,。

參考答案,。

一、1.三四2.123.10784.302400,。

5.1806.300百,。

二、1.a2.b3.c4.c5.b,。

三,、==。

四,、1.40001384063062048009901800900,。

2.2400140728561700驗算略。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十五

放寒假了,，你們心情一定很好吧,！老師為大家精心準備了一份豐富的寒假生活套餐，讓我們在三會指導下,，過一個愉快而充實的寒假,。

語文。

1,、背熟《小學生必背古詩七十首》中前三十首,。

2、閱讀兩本課外書,。老師推薦《愛的教育》,、《列那狐的故事》。如果你讀的是其他書,，請寫下書名：,、。

數(shù)學,。

1,、每天練習20道口算或聽算。

2,、與家人玩算24點的游戲,。

英語。

1,、每天跟讀英語磁帶15分鐘,。

2,、讀1~2本英語繪本，開學與同學交流,。

藝術(shù),。

1、通過網(wǎng)絡,，了解吳冠中的生平及欣賞其繪畫作品,。2、選擇一首自己喜愛的新年歌曲,，并學會演唱,。開學后唱給大家聽。

1,、?每天早睡早起,，保證充足的睡眠。

2,、?利用假期外出游玩,，以日記、攝影等形式記錄下自己的所見所聞,。

1,、每天堅持體育鍛煉，練習跳繩和踢毽,。

你最高的記錄：

跳繩：??????????/分,。

踢毽：??????????/分。

2,、學習一項你感興趣的體育項目,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十六

設計背景：

春節(jié)是寒假也是一年中最美麗的生活花朵。寒冷的空氣中,，“年”的味道越來越濃,，孩子更是多了享受假期的興奮與幸福。如何在寒假里讓孩子們合理安排自己的學習和生活,，得到更多的快樂和收獲呢?首先,，我們的假期作業(yè)要改頭換面,，要一改往日大量,、無效、枯燥的作業(yè),，將作業(yè)變得靈動可愛,，不增加學生負擔，又能讓他們的生活變得更加多彩,。這二十天的假期是沉淀課內(nèi)知識,，拓展課外知識的好時機,，因此，讀書成了重要任務,。三年級上冊第五單元中要求學生了解中國的傳統(tǒng)文化,，正好順應春節(jié)這個特殊而隆重的節(jié)日，讓學生們了解中國春節(jié)的飲食文化和節(jié)日習俗,。春節(jié)也是一個親情洋溢的日子,，在這個節(jié)日里要讓學生更懂得感恩和親情可貴。就以上一些因素的思考,，我設計了一道“味道十足”的語文作業(yè)餐,，讓孩子們好好品嘗。

作業(yè)內(nèi)容：

【“年”味】,。

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這個節(jié)日里蘊藏著博大的中國傳統(tǒng)文化?？纯茨銓δ男﹤鹘y(tǒng)文化有興趣,，選擇一到兩種。

l吃分歲酒,、團圓飯是春節(jié)每家每戶最熱鬧,、愉快的時候。讓我們把這份快樂保存下來吧!請你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來,，并將菜肴的名稱及其中的由來故事記錄下來,。別忘了，來年相聚時我們要共同分享美好的記憶哦!

l過年了,，一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧,，更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征。讀一讀那些對仗工整,、意味深遠的春聯(lián)吧,，選擇兩到三幅摘記下來并查閱或詢問關于關于春聯(lián)的學問。

l你的家鄉(xiāng)還有哪些習俗,，如舞龍,、扭秧歌等，都很有中國特色,，請你也參與其中,，體會年的吉祥和熱鬧，寫下自己的所見所聞,。

【“書”味】,。

l假期中當然不能忘了讀書，同學們可以利用假期好好地充實自己，讀讀《窗邊的小豆豆》,，感受巴學園的魅力;讀讀《笑貓日記》,，感受幽默風趣的文字氣息;讀《淘氣包馬小跳》，尋找自己的影子……記得將你的收獲記錄在“書海拾貝”的讀書卡上哦!每位同學至少完成六份,，并裝訂好,。

l特別推薦親子共讀《愛的教育》，希望并相信：您——孩子的爸爸,、媽媽能和孩子一起讀,。《愛的教育》是一個意大利小學生的日記,。是寫給孩子的,，更是寫給天下父母的。結(jié)合孩子情況可以就全書,、也可以就某個故事談感想,。(手寫打印都可。)這份作業(yè)滿分100分,，只要您和孩子一起讀了,，就得到了90分。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準,、表達能力不同,，是不能、也是不該以此衡量愛心與責任感的,。一句話不少,，一千字不多。最重要的,，是您和孩子一起讀!最最重要的,，是您和孩子一起感受過愛的教育!

【“情”味】。

l在寒假的時候,，請同學們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶,，盛盛飯，洗洗腳,，捶捶背;承包幾件家里的家務活,，做幾件使長輩感動的事。并用日記記下你所做的事,。

l新年新希望,，請將你的美好祝福以手機短信的形式發(fā)送出去，相信每個收到祝福的人都會滿心歡喜,。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學分享,。

設計意圖：

以上這份寒假語文作業(yè)可以說是一份休閑式語文作業(yè),。休閑式語文作業(yè)的范圍,，不能僅限于學校,，家庭社會才是大課堂。家庭生活蘊涵著豐富的學習資源,，假日里一家子的旅游購物,、走親訪友、看電視,、玩電腦,，甚至閑聊都是語文學習的機會，如能充分利用,，把作業(yè)不露聲色地融合在休閑活動中,，可讓學生在陶冶情操、放松心情的同時提高語文能力,。

特別是春節(jié)藏著深厚的文化內(nèi)涵，節(jié)日的來歷,，節(jié)日里的奇聞趣事,，名人賦予各個佳節(jié)的詩歌佳句……這些都是語文學習的上好資源。豐富多彩的節(jié)日活動又讓孩子們興趣盎然,，因此我借春節(jié)設計了這份有“年味”“書味”“情味”的味道十足的語文作業(yè),。這份作業(yè)有以下幾個特點：

1.趣味型，讓“學”融于快樂之間,。

興趣是最好的老師,，有了興趣學習的動力就無窮無盡。所以,，在設計活動作業(yè)時“趣味”是必不可少的要素。記錄菜肴名稱,，摘記春聯(lián)、祝福短信,，這些都是學生喜歡的項目，也是很好的語文元素,，菜肴名稱大有講究,，春聯(lián)更是傳統(tǒng)文化，短信是時尚產(chǎn)物，但其中的語言魅力不可忽視,。這樣的活動既鞏固了學生課堂所學的知識,，同時又提高了口語交際能力和書寫摘記能力，樂在其中,。

2.實踐型,，讓“學”融于實踐之中,。

《語文課程標準》明確指出：“語文學習的外延等于生活的外延,。”語文學習的天地很廣闊,，語文學習的觸角應該伸向小學生生活的每一個角落,。休閑式作業(yè)就是要求學生沖破封閉的圈子，向課外延伸,，使作業(yè)和生活接軌,，讓學生通過課外豐富多彩實踐的作業(yè)形式，鞏固,、應用,、深化所學的語文知識，使學生的綜合實踐能力得以提高,。

這份語文作業(yè)其實融合了“聽”,、“說”、“讀”,、“寫”,、“做”，環(huán)環(huán)相扣,，相互補充,。如積小流以成江河，每日積一項為一滴水,，匯成假期這條河,。積少成多，收到好的效果,。當然在運用中可以靈活掌握：學生在基本要求完成的情況下,，可以多做，可以少做,，不可求全責備,，不可急于求成。

操作方法：

“年味”作業(yè)以照片或畫冊的形式呈現(xiàn),，開學后可以將學生的作業(yè)匯編成冊,，讓孩子們了解中國的飲食文化和節(jié)日習俗,。“書味”作業(yè)中的自主閱讀以“書海拾貝”讀書卡來檢閱學生的閱讀成果,。讀書卡內(nèi)容包括：好詞,、好句、讀后感想等,。親子共讀是寒假作業(yè)的重要部分,，很多家長會因為忙碌而無法保障親子讀書時間,，老師主要通過短信,、博客等形式做讀書提醒和指導，并在開學后將親子共讀的感受收集起來,，在班里交流,、展示?！扒槲丁弊鳂I(yè)的自由度比較大,，主要讓學生體會親情的溫馨和可貴，在幫家人做家務,，給親人朋友發(fā)短信的過程中,，學會關愛別人，學會感恩,。

成效分析：

這份作業(yè)在學生,、家長中的支持率比較高。家長認為學生作業(yè)改革有必要,，作業(yè)形式和內(nèi)容的改變,，學生對學習更有興趣;學生自主選擇作業(yè)，使學生能根據(jù)自己的實際情況選做作業(yè),，做到因材施教;有創(chuàng)意,，有助于學生的思維能力的培養(yǎng)和學生素質(zhì)的提高。

學生在學習興趣,、主動性,、自主性等指標上有明顯的提高。與傳統(tǒng)作業(yè)相比,，休閑式作業(yè)題型多樣,，深淺不一，選擇性強,，可讓學生獲得更多的選擇余地和更大的發(fā)展空間,，滿足了不同類型、不同層次的心理需求,。全體學生各盡其思,，各展其能,，有效地激發(fā)了做作業(yè)的興趣，從而提高了假日作業(yè)的質(zhì)量,。

這份作業(yè)培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神,。改變了學生被動作業(yè)的局面。選擇,、擴展,、實踐、自編,，給學生創(chuàng)造了寬松的作業(yè)環(huán)境,。選擇了什么題目，確定了什么內(nèi)容,，接受什么難度,，自主權(quán)掌握在學生手里。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十七

寒假到了,，過一個有意義的寒假,，可要多多用心感受生活哦。寒假作業(yè),，就請準備一本作文本吧,。

1、讀幾本好書,，背幾首好詩,。選擇最有感受的一本書或一首詩，寫一篇讀后感受,。

推薦書目：《湯姆·索婭歷險記》,、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》《男生賈里》,、《女生賈梅》,、《笑貓日記》、《快樂王子》,、《格列佛游記》,、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》,、《八十天環(huán)游地球》等,。古詩請背《必背古詩70首》。

出自 sevw.cn

2,、學一樣本領,，比如舞蹈、書法,、游泳,、滑輪……把自己學習的過程用照片記錄下來,，并寫一篇作文《我學會了……》。

3,、記幾條新聞,，關注時事新聞，選擇最有興趣的記錄幾條,，對這些新聞你有什么感想呢,，也可以寫幾句話評論一下哦。

4,、小學三年級語文寒假作業(yè)設計：感恩父母,，利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點什么呢?燒一碗涼茶,，干一些家務……也要拍照留念哦,。對于你的所作,，父母有什么感想呢,，請他們?yōu)槟銓憥拙湓挘缓?，把這件事記錄下來,。

5、關注歷史,，在建黨90周年這一特殊時刻,，回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物，對此也作一些記錄吧,。

6,、走進生活：尋找街上優(yōu)美的廣告語，精美的版面設計商標和廣告牌,，拍照留念一下,。幫店家查找錯別字，你能幫助他們改正的話就提醒一下,。

7,、游覽祖國的名山大川，寫一篇描寫祖國風景的文章,。實在沒有機會,，也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。

8,、寒假中還經(jīng)歷了什么有趣的`事情呢?請你也寫一篇文章吧,，把事情寫具體。

最后,，請準備一張4開的紙,，把你的照片,，作文都編輯到這張報紙中，注意：以練書法的方式書寫紙上的每一個字哦,，還要記得給這張報紙配上精美的圖畫,，取個好聽的名字。因為開學要評比的呢,。

1,、每天讀三年級的英語課文一個單元。家長簽字,。

2,、抄寫26個字母20遍。

3,、用所學的知識做一張英語手抄報,。

寒假作業(yè)的三年級作文題目篇十八

要求：寒假在家閱讀至少一本和數(shù)學有關的書籍;推薦書籍：《小學數(shù)學課外讀物:數(shù)學真美妙(小學3-4年級)》作者劉勇;《李毓佩數(shù)學故事集(小學中年級)》作者李毓佩。

作業(yè)呈現(xiàn)：和父母同伴交流讀書心得,，下學期回來舉行《數(shù)學讀書會》!

2.制作一本精美的年歷,。

要求1.符合年歷的基本要素如日期月份等;2.材料不限，發(fā)揮想象自主美化年歷,。

作業(yè)呈現(xiàn)：精美作品下學期開學舉行“年歷展”哦!

3.學習用撲克牌算二十四點,。

要求：1分鐘算對6道。

作業(yè)呈現(xiàn)：下學期數(shù)學節(jié)“24點”就期待你的表現(xiàn)哦!