報(bào)告是對(duì)特定主題、問(wèn)題或情況的詳細(xì)描述和分析,，它通常包括背景介紹,、調(diào)研資料,、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告是一種用來(lái)傳達(dá)信息,、提供解決方案或建議的文書(shū)形式，通過(guò)報(bào)告可以使讀者對(duì)所描述的事物有更深入的了解。我想我們需要撰寫(xiě)一份報(bào)告了吧,。在寫(xiě)報(bào)告之前，我們可以進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,，以確保報(bào)告的內(nèi)容具備可信度和可靠性,。以下是一些成功人士的報(bào)告實(shí)例，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

20xx年4月14日到20xx年5月9日是我的整個(gè)實(shí)習(xí)期,。14號(hào)那一天，懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著黃老師（帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師）一起來(lái)到了xx中學(xué),，這個(gè)我即將與這里的師生度過(guò)一個(gè)月的學(xué)校,。

xx中學(xué)，xxxx,。

而我所帶的班級(jí)是高一（3）班,，一個(gè)總體學(xué)生成績(jī)一般也可以說(shuō)是較差的班級(jí)，但是從班主任工作指導(dǎo)老師的介紹中得知,，雖然咱們班的學(xué)生成績(jī)平平,，但是各方面都很優(yōu)秀，很多學(xué)生有自己的特長(zhǎng),，而且性格活潑可愛(ài),，心地純樸善良，就是略微調(diào)皮搗蛋,，不過(guò)總的來(lái)說(shuō),，挺不錯(cuò)的一群“大小孩”。后來(lái)在一個(gè)月的相處中,，我也看到了他們的閃光點(diǎn),，慢慢地愛(ài)上了這群活潑的“大小孩”。

作為一名實(shí)習(xí)生,，雖然從學(xué)校要求的角度看,，我們是需要到xx中對(duì)教學(xué)工作,、班主任工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓理論聯(lián)系實(shí)際,，把我們?cè)谛W(xué)習(xí)的理論知識(shí),、教學(xué)技能付諸于實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),。但是在我認(rèn)為,，在xx中所需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的不只是教學(xué)工作、班主任工作,，還有的就是學(xué)習(xí)如何為人處事,。

（一）為人處事方面。

因?yàn)?，?duì)所帶班級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，我是一名實(shí)習(xí)老師，但是更多時(shí)候我的身份就是一名學(xué)習(xí)者,，我需要從教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師處學(xué)習(xí)技巧,、積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，因此,，在學(xué)校中我需要學(xué)會(huì)去處理與這兩位老師的關(guān)系,，還需要處理好與學(xué)生的工作，作為學(xué)習(xí)者的我則必須要學(xué)會(huì)謙遜,，學(xué)會(huì)放低姿態(tài),、虛心求教。首先,，我能做到從思想上改進(jìn)自己,，以一種端正的思想態(tài)度來(lái)對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作，不管在實(shí)習(xí)期間遇到任何困難與挫折以及委屈,，我都會(huì)保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，用寬容的心來(lái)包容一切。其次,，我是一名教學(xué)工作的實(shí)習(xí)老師,，我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取,，在教育教學(xué)改革過(guò)程中貫徹新觀念,、新方法，不做傳統(tǒng)的“教書(shū)匠”,。最后,，作為班主任工作實(shí)習(xí)老師，我秉承關(guān)愛(ài)學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生的理念,，不因?qū)W生成績(jī)差而厭煩學(xué)生，而是用發(fā)展的眼光看待他們,，努力挖掘他們的閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)他們多一份自信、多一份努力,，未來(lái)他們也能成為社會(huì)的“佼佼者”,。

從紀(jì)律上來(lái)說(shuō)，對(duì)于xx中,，我是一名“客人”,，我需要對(duì)“主人”尊敬，所以對(duì)于xx中的一切校紀(jì)校規(guī)及各種要求我表示絕對(duì)的遵從,，從不遲到早退,，待人有禮，并且也注意各種言行舉止,，避免產(chǎn)生對(duì)學(xué)生的不良影響,。在與班主任指導(dǎo)老師及教學(xué)指導(dǎo)老師的相處中，我是一位學(xué)習(xí)中,，所以我會(huì)遵從兩位指導(dǎo)老師的一切安排,，一切工作和活動(dòng)必須向老師請(qǐng)示，得到老師的同意之后才可以開(kāi)展,，對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，必須及時(shí)向班主任匯報(bào)，向班主任請(qǐng)示解決方案,，也可以與班主任交流溝通各種解決方案,，而唯獨(dú)不能做的就是獨(dú)斷專(zhuān)行，擅自做主處理各種問(wèn)題,。有了這樣的思想紀(jì)律意識(shí),，所以在一個(gè)月的與老師相處過(guò)程中，我沒(méi)有出現(xiàn)任何的違紀(jì)行為,，也不曾出現(xiàn)過(guò)任何的越級(jí)行為,，與兩位老師相處甚好。生活就是這樣,，你尊重別人,，別人同樣會(huì)尊重你，只有建立在互相尊重的基礎(chǔ)上建立的關(guān)系,，才能維持融洽和長(zhǎng)久,。

一個(gè)人的思想和紀(jì)律表現(xiàn)則是體現(xiàn)一個(gè)人怎么樣的為人處事的方式，之前作為一名“純正”學(xué)生的我,，并不知道如何更好地為人處事,，而進(jìn)入了xx中之后,，擁有“老師”和“學(xué)生”雙重身份的我，學(xué)會(huì)了如何恰當(dāng)?shù)靥幚磉@兩者的關(guān)系,，懂得該怎么樣更好地為人,、怎么樣更好地處事。所以,，實(shí)習(xí)的生活仿佛進(jìn)入了社會(huì),，社會(huì)才是能讓人更快成長(zhǎng)的環(huán)境。

（二）教學(xué)工作方面,。

雖然為人處事需要學(xué)習(xí),，但是教學(xué)工作和班主任工作的學(xué)習(xí)才是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，所以我都是以十分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待這兩件事情,。

在教學(xué)工作上,，由于在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主，但是有時(shí)候理論與現(xiàn)實(shí)總是脫軌,，所以通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我們真正體驗(yàn)給中學(xué)生上課的感覺(jué),，讓我們能在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確與否，在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方式,，積累經(jīng)驗(yàn)為后期的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)和提升發(fā)展的方向,。在教學(xué)工作實(shí)習(xí)計(jì)劃中，我們要求必須給學(xué)生上課,，但是要上好一節(jié)課是真的不容易,，而為了能更好地完成這一項(xiàng)任務(wù)，我進(jìn)行了各種努力,。

首先,，要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的生情的了解，如學(xué)生的知識(shí)水平狀況,、接受知識(shí)的能力狀況,、學(xué)生的性格狀況、上課狀態(tài)等等,，都必須要進(jìn)行非常細(xì)致的了解,，這是上好一節(jié)課的基礎(chǔ)。因此,，在來(lái)到xx中的第一周,，我一看有政治課的班級(jí)我都會(huì)積極地跟老師溝通，去聽(tīng)蘇老師和歐老師的課,，向她們“取經(jīng)”,，在聽(tīng)課的過(guò)程中，我收獲了很多,，從教態(tài),、板書(shū),、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng),，都使我受益匪淺,，也更使我了解這個(gè)學(xué)校以及我所帶班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)。因此,，在相對(duì)了解的基礎(chǔ)上，我著手準(zhǔn)備我所要教授的課程,。

其次,，在備課方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備生情而且備教材備教法,，根據(jù)教材的內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法,，在知識(shí)安排上努力嘗試突破知識(shí)重難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生是高一的學(xué)生,，性格比較活潑,，但是知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)課堂知識(shí)的接受能力較弱,，且由于政治課一直都是枯燥無(wú)味的,，因此，為了能有效達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo),，更為了能使學(xué)生真正地懂得和掌握知識(shí),，我努力改善我的課件，用漫畫(huà),、圖片,、視頻來(lái)引出各種知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生能直觀地了解知識(shí),，更能引起學(xué)生的興趣,，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生學(xué)有所獲,。

總的來(lái)說(shuō),，這課上得不錯(cuò)，這也讓我懂得了只有貼近生活,、貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生這“三貼近”的重要性，也讓我學(xué)會(huì)去重視問(wèn)題引導(dǎo)的教學(xué)方法,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題引導(dǎo)法的成功與否重點(diǎn)在于提問(wèn)是否得當(dāng)且具有針對(duì)性,，而這些就是提問(wèn)的藝術(shù)和技巧,，也是在未來(lái)的`教學(xué)中我需要不斷地去把握和總結(jié)的，這需要一定的經(jīng)驗(yàn)積累,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

2,、實(shí)習(xí)目的：透過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)目的地陜西，內(nèi)蒙,，寧夏中國(guó)優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀了解其旅游業(yè)食,、住、行,、游,、購(gòu)、娛六大要素的現(xiàn)狀,。重點(diǎn)了解當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè),、旅游賓館飯店、旅游交通,、旅行社,、4a級(jí)旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀；學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察,、認(rèn)識(shí),、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀；學(xué)習(xí)旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,，樹(shù)立勞動(dòng)觀念,、群眾觀念和創(chuàng)業(yè)精神。

7月6日早從十堰乘火車(chē)抵達(dá)安康,，觀江邊,、安瀾樓、18：14乘火車(chē)抵達(dá)榆,；7月7日10點(diǎn)到達(dá)榆林,，休息。午時(shí)游覽紅石峽和鎮(zhèn)北臺(tái),，晚上自由活動(dòng),，宿榆林。7月8日上午坐汽車(chē)前往東勝,，再轉(zhuǎn)火車(chē)抵達(dá)包頭,。乘公交車(chē)前往都市草原賽罕塔拉參觀草原，晚游覽市容和購(gòu)物,，宿包頭,。7月9日上午參觀全國(guó)重工業(yè)旅游示范點(diǎn)——北方兵器工業(yè)城旅游區(qū)。午時(shí)15：35乘火車(chē)于22；39抵達(dá)銀川,，宿銀川,。7月10日上午乘公交車(chē)直達(dá)鎮(zhèn)北堡華夏西部影視城，午時(shí)前往清真寺參觀,。17：30乘火車(chē)于次日9點(diǎn)抵達(dá)西安,。7月11日上午休息，午時(shí)免費(fèi)參觀陜西歷史博物館,，晚上免費(fèi)參觀大雁塔廣場(chǎng)和鐘樓,，游覽市容和購(gòu)物。宿西安,。7月12日上午11：50乘火車(chē)于16：05抵達(dá)旬陽(yáng)北再轉(zhuǎn)火車(chē)于當(dāng)晚回到十堰,。

對(duì)于這次旅游實(shí)習(xí)，目的便是透過(guò)這段實(shí)習(xí),，使我們對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，不再局限于書(shū)本,，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足,，但與此同時(shí)思考到資料繁多,，任務(wù)艱巨的問(wèn)題和難度，教師將我們36人分為食,、宿,、行、游,、購(gòu),、娛6個(gè)組進(jìn)行組織和學(xué)習(xí)，這樣便于我們透過(guò)實(shí)際有效系統(tǒng)并且專(zhuān)一地對(duì)旅游資源和旅游地進(jìn)行研究與感悟,。從而到達(dá)進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析旅游者的決策行為,，空間行為。

而身為“行”組中的一員,，我們收獲了許多,。

“行”是旅游活動(dòng)過(guò)程中的鏈條；是旅游規(guī)劃的重要方面,；是旅游心理的側(cè)面反映,。說(shuō)起“行”，自然想到和旅游交通工具以及出游行程（旅游線路的安排）是密切相關(guān)的,。

為此,，我在這次實(shí)習(xí)中對(duì)于“行”這一方面總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1、在旅游中，交通始終是影響游客滿意度的重要因素,。

（1）由于人們?cè)絹?lái)越重視時(shí)光,，所以出門(mén)期望盡可能在路上少花時(shí)光已成為不少人選取交通工具的第一原則。

我們實(shí)習(xí)是采取“逐步北上”的策略,，所以采取乘坐火車(chē)是中線旅游里較為適宜的交通工具使用方式,。其實(shí)目前長(zhǎng)線旅游選取乘飛機(jī)的已經(jīng)占到了相當(dāng)大的比例，一般狀況下已很少有人會(huì)選取輪船作為旅游的交通工具,，選取乘火車(chē)的游客也有減少的趨勢(shì),。在中線旅游中，幾乎是飛機(jī)與火車(chē)不相上下,，至于輪船,，只占了不大的比例。這是整個(gè)旅游交通工具的選取的發(fā)展趨勢(shì),。

（2）與此同時(shí),，由于經(jīng)濟(jì)條件變好，舒適程度也開(kāi)始影響到對(duì)交通工具的選取,。

所以,，長(zhǎng)線游客愿意乘飛機(jī)，與火車(chē)相比,，較舒適的旅游列車(chē)便更加受到旅游者歡迎,。而在某些線路上，人們寧愿坐船而不是更快些的火車(chē),，恰是站在是否舒適的角度上思考的,。我們實(shí)習(xí)進(jìn)程中，在景點(diǎn)與落腳點(diǎn)之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租,。要使得班級(jí)（也可稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)）能夠群眾活動(dòng),，那么選取舒適的出租顯然不算是一個(gè)最好的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,，多數(shù)時(shí)候座位缺乏,。對(duì)于教師的工作安排和學(xué)生的暫時(shí)休息要求都是不利的。這便是要求團(tuán)隊(duì)群眾活動(dòng)和游客舒適度之間的矛盾,。而要想?yún)f(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系,，和下一個(gè)方面的因素是離不開(kāi)的。

（3）價(jià)格,。價(jià)格問(wèn)題對(duì)交通工具的選取恐怕還是至關(guān)重要的,。

能夠看到不少游客選取乘火車(chē)僅僅是因?yàn)槠滟M(fèi)用較乘飛機(jī)低得多，價(jià)格因素制約了乘飛機(jī)游客人次的飛速上升,。畢竟是否經(jīng)濟(jì)還是大多數(shù)人務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,。比如我們都是學(xué)生，實(shí)習(xí)的目的是從旅游中學(xué)習(xí)，感悟,，發(fā)現(xiàn),，所以我們會(huì)因價(jià)格去選取交通工具，沒(méi)有選取價(jià)格偏高的交通工具,。

那么,，其實(shí)游客選取交通工具依靠的是他們的內(nèi)心需求。游客需要的是不但省錢(qián)并且便捷,，還要舒適的旅行方式,。而將這三者完美得結(jié)合是不太現(xiàn)實(shí)的，舒適的交通工具自然價(jià)格偏高,，便捷快速的方式游客不必須適應(yīng),。

所以我想，旅游公司,、旅行社以及相關(guān)部門(mén)在制定和策劃一個(gè)路線時(shí),，首先要調(diào)查區(qū)分比較大的人們對(duì)于旅游交通工具是怎樣看待和選取的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份,，或者什么年齡段人設(shè)計(jì)的,，相當(dāng)于同類(lèi)型游客組團(tuán)旅游，會(huì)使游客們?cè)谶x取交通工具上持續(xù)相對(duì)的一致,。

（4）如何找到交通與旅游的契合點(diǎn)也將直接對(duì)游客產(chǎn)生影響。

這一點(diǎn)十分重要,，比如我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,，榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車(chē)”。沿途的風(fēng)景很完美,，能夠看到草原以及蒙古包,，這樣以“車(chē)覽風(fēng)景”的方式會(huì)使游客的心理上注入了一股新鮮感，再加上沿途的風(fēng)景,，游客就不容易在車(chē)上感到時(shí)光過(guò)得很慢和產(chǎn)生疲憊之感,，會(huì)給到達(dá)目的地下車(chē)后的游覽進(jìn)程添加新的活力。

一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式,，另一方面滿足了游客需求,。

這方面，水路方面就應(yīng)能夠借鑒,，長(zhǎng)江客輪公司也曾推出過(guò)假日專(zhuān)船,，短途而充實(shí)的游覽方式會(huì)給旅游業(yè)帶來(lái)更過(guò)力量。

看來(lái)在新形勢(shì)如何瞄準(zhǔn)游客的需求是成功的關(guān)鍵,。而交通始終是關(guān)系著游客的需求并且影響游客滿意度的重要因素,。為不一樣類(lèi)型，身份的游客選取不一樣的交通工具是尊重游客自我要求的體現(xiàn)。同時(shí),，利用交通工具的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)發(fā),、制定新的旅游項(xiàng)目便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。

2,、作為旅游行業(yè),，設(shè)計(jì)好旅游線路，規(guī)劃好旅游行程是其中一個(gè)重要環(huán)節(jié),。

（1）,、設(shè)計(jì)者應(yīng)根據(jù)不一樣的游客需求設(shè)計(jì)出各具特色的線路。

比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,，他們的旅行多是出于商務(wù)方面的動(dòng)機(jī),，消費(fèi)較高，住高級(jí)酒店,，并且來(lái)去匆匆,；而針對(duì)退休老年人的旅游線路就就應(yīng)簡(jiǎn)單、休閑,、節(jié)奏稍慢,，費(fèi)用適中等等。

旅游線路的設(shè)計(jì)關(guān)鍵是適應(yīng)市場(chǎng)需求,，具體而言,，它務(wù)必最大限度地滿足旅游者的需求，如成本最小,，日程最方便等等,。所以重視作為旅游活動(dòng)主體的心理和生理需求，給旅游活動(dòng)帶來(lái)方便,，提高旅游者的滿意度和出游用心性,，進(jìn)而促進(jìn)旅游地的可持續(xù)發(fā)展。

（2）,、旅游線路的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”原則,。

為適應(yīng)旅游市場(chǎng)需求，應(yīng)盡量依托原有的交通線路,，根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)有的基礎(chǔ)和旅游資源的豐度,、特色度、組合度及區(qū)位條件等,，有區(qū)別地,、有重點(diǎn)地確定線路循序漸進(jìn)，梯次開(kāi)發(fā),，適應(yīng)旅游可持續(xù)發(fā)展的需要,。

比如我們?cè)诎部到厖⒂^時(shí)了解到那里也是才被開(kāi)發(fā)出來(lái),，建成后將會(huì)給安康旅游業(yè)帶來(lái)不小的效益；在旬陽(yáng),，車(chē)站十分簡(jiǎn)陋,，很難與其他城市火車(chē)站相比較。而既然在旬陽(yáng)設(shè)定有站點(diǎn),，說(shuō)明那里是一個(gè)交通岔口,，如果能挖掘開(kāi)發(fā)旬陽(yáng)所在地及其周邊地區(qū)的旅游潛在資源，如果能使一片廢墟變成旅游勝地,，帶來(lái)可觀的效益,，從而到達(dá)更好建設(shè)旬陽(yáng)的目的,，那么這便是旅游線路設(shè)計(jì),，旅游開(kāi)發(fā)的提升,。

（3）旅游行程是旅游線路的具體體現(xiàn),，完善的旅游行程使旅游線路名副其實(shí)。

這次的實(shí)習(xí)中,，行程安排緊湊,，絕無(wú)怠慢拖欠等現(xiàn)象,，使我們體會(huì)到作為一個(gè)游客,，他需要的是在旅游中感到充實(shí)和應(yīng)接不暇但又不存在走馬觀花,。一天換一座城市的快速行程安排不免產(chǎn)生兩種聲音，“這樣使游客快速投入到下一個(gè)目的地,，緊致充實(shí)”,、“這樣反而讓游客感到什么都沒(méi)參觀過(guò)”

所以我認(rèn)為，在行程安排中就應(yīng)做到有條不紊,，詳略得當(dāng),。哪個(gè)城市，景點(diǎn)具有突出的主體與特色,，它就值得我們逗留。所謂品牌響亮,、特色突出,，在很大程度上體現(xiàn)的就是主題，這樣的地方,，城市足以讓游客流連忘返,。而不太具有鮮明旅游特色的景點(diǎn)則不需要花費(fèi)時(shí)光。這樣一詳一略,，略反襯詳,，進(jìn)而增大旅游地的被感知機(jī)會(huì)，大大提高旅游地的重游率,。

（4）如果將“行”放小到單純的在旅游路途中,，在火車(chē)上,，飛機(jī)上等等交通工具，導(dǎo)游人員則是緩解游客疲勞,，放松游客情緒的方向盤(pán),。

針對(duì)不一樣類(lèi)型游客進(jìn)行不一樣的活動(dòng)，謎語(yǔ),，魔術(shù),，等，處理好游客因旅游出現(xiàn)的興奮,，疲憊,，煩躁等情緒。但同時(shí)要找到適宜的時(shí)段,，當(dāng)游客普遍疲憊需要休息的時(shí)候,，導(dǎo)游人員則最好不去打擾。這次實(shí)習(xí)在火車(chē)途中,，教師帶領(lǐng)我們參與一些游戲等,，這些都很好的緩解了我們對(duì)漫長(zhǎng)車(chē)途的倦怠。

此刻,，旅游越來(lái)越成為消費(fèi)時(shí)尚,，旅游市場(chǎng)發(fā)展日新月異，透過(guò)這次實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了把實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)成一個(gè)旅游產(chǎn)品（旅游線路）,，體驗(yàn)這個(gè)產(chǎn)品存在的問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行分析,。

這次實(shí)習(xí)計(jì)劃有效的實(shí)行離不開(kāi)學(xué)校的大力支持和指導(dǎo)教師的用心良苦,。在那里我和組員表示衷心的感激。

旅游者外出旅游大多是為了游覽名山大川,、名勝古跡,，簡(jiǎn)單、娛樂(lè),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是他們的主要需求,。及時(shí)把握旅游市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，注重新產(chǎn)品,、新線路的開(kāi)發(fā),，并根據(jù)市場(chǎng)狀況及時(shí)推出新的有特色的旅游線路。同時(shí)針對(duì)不一樣類(lèi)型游客選取適宜的旅游交通工具,。是旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。我想，隨著社會(huì)的發(fā)展和旅游界對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的努力,，我國(guó)的旅游業(yè)勢(shì)必有一片錦繡前景,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

本次實(shí)習(xí)以__公司的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),，依據(jù)我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行對(duì)所學(xué)知識(shí)的有目的地檢查和復(fù)習(xí),，并且掌握會(huì)計(jì)知識(shí),、技能和技巧，了解商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序,，并且認(rèn)知總賬,、明細(xì)賬、庫(kù)存商品賬的關(guān)系及登記方法,，批發(fā)商品與零售商品的賬面價(jià)值區(qū)別等,。培養(yǎng)自己的工作能力和協(xié)作能力，為以后的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作積累經(jīng)驗(yàn),、打好基礎(chǔ),。

2、實(shí)習(xí)單位概況,。

__有限公司創(chuàng)建于__年,，是一家按照現(xiàn)代化企業(yè)制度組建，以經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)外名優(yōu)五金機(jī)電產(chǎn)品品牌為主業(yè)的物資流通企業(yè),。

經(jīng)過(guò)不斷地創(chuàng)新發(fā)展,，現(xiàn)已擁有員工100多人，營(yíng)業(yè)面積2800平方米,，下設(shè)分公司一處,，是__最大的__公司。并成功代理了：晉億螺絲,、遠(yuǎn)東閥門(mén),、lyc軸承、deli_i電氣,、哈爾濱量刃具,、萊州“悅龍”牌橡膠制品、牧田,、日立電動(dòng)工具,、世達(dá)、奧飛手動(dòng)工具“漢河”牌電線電纜,、三馬電動(dòng)葫蘆、“泰星”牌減速機(jī),、“齊魯”牌電焊條,、“華力”牌電機(jī)、“正棱”牌空壓機(jī),、本田機(jī)組等80多個(gè)知名品牌,，10000多種商品,，在廣大用戶中享有良好的商譽(yù)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

1、審核原始憑證,。

審核原始憑證的具體要求包括：審核原始憑證的完整性,、合法性、真實(shí)性以及及時(shí)性,。但是該企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬處理并非日清,，而是十天編制一次記賬憑證，因此“及時(shí)性”要求并不嚴(yán)格,。

2,、編制記賬憑證。

編制記賬憑證的主要要求有：憑證內(nèi)容要填寫(xiě)完整;記賬憑證要連續(xù)編號(hào),，不得跳號(hào)空號(hào);書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,、清晰，不得涂改;除結(jié)賬和更正錯(cuò)誤的記賬憑證可不附原始憑證以外,，其他憑證后必須附有原始憑證;填制錯(cuò)誤時(shí),，要重新填制一張新的;空白金額欄要?jiǎng)潓?duì)角線或者s線注銷(xiāo)，以防涂改,。

3,、審核記賬憑證。

對(duì)記賬憑證的完整性,、真實(shí)性與正確性進(jìn)行審核,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)更正，重新填制一張記賬憑證,，并且要與所附原始憑證進(jìn)行核對(duì),。

4、正確登記總賬,、日記賬和各類(lèi)明細(xì)賬,。

按照記賬憑證的內(nèi)容登記賬簿，但是由于我是實(shí)習(xí)生,，所以不能登記日記賬和庫(kù)存賬等等,，盡登記過(guò)總賬和應(yīng)收賬款明細(xì)賬。

5,、零售商品與批發(fā)商品的計(jì)價(jià),。

零售商品的計(jì)價(jià)采用售價(jià)金額核算法，批發(fā)商品的計(jì)價(jià)采用進(jìn)價(jià)金額核算法,。

6,、協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表,。

財(cái)務(wù)報(bào)表包括現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,。其中資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的編制較簡(jiǎn)單,，我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)期間基本掌握，但是現(xiàn)金流量表的編制方法比較復(fù)雜,，需要勤加練習(xí),。

7、周邊工作,。

除了日常的財(cái)務(wù)工作以外,，還需要做一些雜工，包括打掃辦公室衛(wèi)生,，復(fù)印文件,，協(xié)助其他部門(mén)的工作，參加年終會(huì)節(jié)目表演等等,。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)。

經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),，不僅鍛煉了我的實(shí)際工作能力,，同時(shí)也將我所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，更讓我開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為以后上崗工作打好了基礎(chǔ)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)在企業(yè)中的重要性,，它不僅僅是反映一個(gè)財(cái)務(wù)信息的系統(tǒng),，從根本上來(lái)說(shuō)，它是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理職能,。

會(huì)計(jì)并不是一個(gè)獨(dú)立的部門(mén),，財(cái)務(wù)部與其他部門(mén)息息相關(guān)著。例如,，我在整理記賬憑證的時(shí)候,，還要根據(jù)購(gòu)貨及銷(xiāo)貨的原始憑證統(tǒng)計(jì)出庫(kù)存情況，并且定期與倉(cāng)管部門(mén)的記錄核對(duì),，以保證庫(kù)存商品不丟失不遺漏,。財(cái)務(wù)部掌控著其他部門(mén)的零星開(kāi)支，其他部門(mén)甚至連幾只圓珠筆芯都要到財(cái)務(wù)部來(lái)簽字申領(lǐng),，可見(jiàn)財(cái)務(wù)部管理的事情可大可小,，有粗有細(xì)，地位十分重要。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我見(jiàn)到了很多課本上沒(méi)有的憑證、票據(jù)實(shí)物,。如銀行承兌商業(yè)匯票,，背后貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的粘連單，蓋滿了各個(gè)背書(shū)人的簽章,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我認(rèn)為自己成長(zhǎng)了不少，收獲了不少,。懂得如何與人更好的相處,，學(xué)到了很多學(xué)校書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也讓我知道如何去讓自己所學(xué)知識(shí)得到更好更充分的應(yīng)用,。當(dāng)然,，這次的實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足，例如自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠牢固,，以致于在實(shí)際應(yīng)用中不能發(fā)揮的更好,，因此我需要在今后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)，讓自己的能力能進(jìn)一步提升,，使自己在離開(kāi)學(xué)校后能自信的走向工作崗位,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體,、美全面發(fā)展，身心健康,，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),，英語(yǔ)熟練，掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才。以及運(yùn)用相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的文秘等職業(yè),。

一,、實(shí)習(xí)目的。

為了更好的運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)和日語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)的知識(shí),，適應(yīng)工作崗位的需求,，在實(shí)踐中充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更具專(zhuān)業(yè)化,。同時(shí)也培養(yǎng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力以及處理人際關(guān)系的能力,。為以后自己更好的走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

x年11月至x年6月,。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

x電機(jī)有限公司,。

四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén),。

x電機(jī)行政部門(mén),。

實(shí)習(xí)單位基本情況：我公司是一家日本獨(dú)資企業(yè)，位于美麗的x市開(kāi)發(fā)區(qū)x工業(yè)園x路x號(hào),。公司總投資x萬(wàn)美元,，主要生產(chǎn)新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路),、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三維cad)系統(tǒng)制造,、軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn),，銷(xiāo)售自產(chǎn)產(chǎn)品,。公司于x年03月通過(guò)iso9001;x年05月通過(guò)iso14001，公司以先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,，持續(xù)改進(jìn)品質(zhì)和管理,，滿足客戶需求作為企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，立足于國(guó)際市場(chǎng),。我們將以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)追求與客戶實(shí)現(xiàn)雙贏,、攜手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

福利設(shè)施：

1,，設(shè)有員工餐廳/圖書(shū)室室,。

2，恒溫空調(diào)廠房,。

3,，員工享有六項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)福利(養(yǎng)老、醫(yī)療,、失業(yè),、生育、工傷保險(xiǎn),、住房公積金),。

4，全新宿舍提供,，6人/一間,，干凈衛(wèi)生,，有單獨(dú)的衛(wèi)生間和廚房間。

5,，員工生日發(fā)放禮物,。

6，年終獎(jiǎng)金發(fā)放,。

7,，節(jié)日禮品發(fā)放(工會(huì)組織)。

8,，年終尾牙、年中旅游等活動(dòng),。

五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

一,、工作內(nèi),、容。

1,、接應(yīng)聘者來(lái)電,，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試,。

2,、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工，并做好登記;,。

3,、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;,。

4,、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;,。

5,、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔;,。

6、復(fù)印,、速印辦公文件,，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;,。

7,、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù),。

8,、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字,。

9,、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料,。

10,、接待我公司最大的日本客戶富士通，并在此期間擔(dān)當(dāng)翻譯為客戶介紹我們的公司的主要情況,。

11,、有時(shí)也負(fù)責(zé)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)英語(yǔ)翻譯一起去接待我們的客戶。

二,、收獲以及體會(huì),。

一收獲:。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),，主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力,，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”,。雙導(dǎo)師，顧名思義,，就是兩位導(dǎo)師,，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,，為其排憂解疑,，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,，更明確了我的工作目標(biāo),，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃,。

二是注重聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中,，我所學(xué)的是英語(yǔ)和旅游知識(shí),，而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來(lái)兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然,。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,，為外國(guó)客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶,。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語(yǔ),。這也讓我的英語(yǔ)在另個(gè)方面有了更大的提高。

三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,，積極承擔(dān)崗位職責(zé),，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

二體會(huì)：

只有愛(ài)崗才能敬業(yè),，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)本崗位工作的熱情,，珍惜在崗位上的每一分鐘,，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù),。對(duì)崗位做到懂,、會(huì)、做,。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，讓我體會(huì)到了生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。我自己也開(kāi)始明白社會(huì)的殘忍適者生存,，不適者則被淘汰,。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也幌胱鰝€(gè)生活的失敗者,，我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖,。寶劍只有被磨礪過(guò)才會(huì)更加鋒利。而我只有在社會(huì)中磨練才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),，更加成熟,。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開(kāi)始讓我覺(jué)得恐慌，面對(duì)形形色色的人我覺(jué)得無(wú)所適從,。但是時(shí)間讓我開(kāi)始平靜下來(lái),，而我也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

時(shí)光如梭,，如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯將盡尾聲，在理論知識(shí)積累之后,，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng),。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,。很幸運(yùn)，我于20xx年x月在xxxxx公司造價(jià)部實(shí)習(xí),。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決,。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō)，你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,，但到別人那就是真金白銀,，所以做事一定要小心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn),。

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，能全面,、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,，掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案,。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,，積累工程施工經(jīng)驗(yàn),，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間,，我接觸最多的就是軟件了,，鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量,，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中,。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái),。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額,。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額,。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià),。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了,。最后看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建,、措施,、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤(rùn),。

進(jìn)入公司后，給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。

在社會(huì)中,，對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情,，別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,，每個(gè)人都要工作,，每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作，是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的,，因此出來(lái)實(shí)習(xí),，我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的，只有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,，而且講解的時(shí)間是非常短暫的,。而在學(xué)校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,，像以前的這種思想,，在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了。

現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這句話,。從生活方面讓我感覺(jué)不變的就是家人的關(guān)心,，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題，但是是很少的一部分,。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué),、向朋友傾訴，只能自己慢慢的解決消化,。同事之間并不是無(wú)話不談,，而是有話少談。即使是聊天,、談話也是關(guān)于工作方面,，很少涉及到自己的私人情感，家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫,。

剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝唬瑸榱肆私庖幌挛业墓ぷ髂芰?，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的'任務(wù)給我,，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,，但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的,，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,，一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,，在拿到任務(wù)后的兩天里,，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn)，接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù),。

在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,，在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班，害怕自己完成不了任務(wù),。連續(xù)的加班3天,，最終完成了此項(xiàng)任務(wù)，做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,，最后也沒(méi)有太大的問(wèn)題,。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制,，但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí),。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。

隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn),、預(yù)算軟件的不斷更新等，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多,，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,。有的時(shí)候自己沒(méi)有事情做的時(shí)候,，想讓別人分一部分任務(wù)給自己做，估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問(wèn)題,，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的,，除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。

環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,，讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，熟悉社會(huì),，最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,，也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,，熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,，互幫互助,，相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來(lái)看,，我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了,，如最基本的為人處事方面，欠缺的太多,，人家的一言一行都有不同的含義,，人家的一言一行都有全方位的考慮，但是我剛?cè)肷鐣?huì),，考慮的東西很不齊全,，所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,，工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,，范圍比較廣，而且要了解施工工藝,，了解重要部位的做法,，了解價(jià)格材料等等，因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià),。

像我們這樣剛出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多，往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂ｉT(mén)的原因,，有很多工程是我們不能做的,，所以可以做的內(nèi)容也非常有限，因此從工作能力來(lái)說(shuō)我也是有待提高的,。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),，在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話,，別人也愿意教你一些東西,，如果說(shuō)完成的不是很好的話，很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,，比較笨,，在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話，別人也不一定愿意教你,。所以在與別人配合的時(shí)候,，也要頭腦靈活，這樣才能被別人認(rèn)同,。

通過(guò)這實(shí)習(xí),，給我的感觸也頗多，學(xué)到的東西也非常的多,，為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),，我們只要把握住這次機(jī)會(huì),，我們就可以很快的融入社會(huì)，立足于社會(huì),。

我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自己，讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái),。當(dāng)然在這段時(shí)間里,，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得驕傲的事情,，同時(shí)我也知道有這么一句話：“驕兵必?cái)　?，因此我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫(xiě)以后的美好人生,。

文檔為doc格式,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

大學(xué)的生活已經(jīng)接近尾聲了,，為了能夠更好地提升自身的能力,，于20xx年x月x日進(jìn)入xx公司進(jìn)行為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)，將理論應(yīng)用于實(shí)踐并且提前感受職場(chǎng)中的生活，現(xiàn)在即將完成本階段的實(shí)習(xí),，對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作情況做一份總結(jié),。

本次實(shí)習(xí)的最主要目的就是將自己的所學(xué)應(yīng)用到職場(chǎng)當(dāng)中，從工作的經(jīng)歷中總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，這也是對(duì)自己一次較深的認(rèn)知,，認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，從而在未來(lái)的發(fā)展中可以及時(shí)針對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的處理,，同時(shí)為了即將到來(lái)的畢業(yè)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。

在初入公司時(shí)，首先進(jìn)行了xx天的培訓(xùn),，主要是針對(duì)于公司的相關(guān)理念和自己的工作內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),。本次的實(shí)習(xí)工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是息息相關(guān)的，因此在技術(shù)的學(xué)習(xí)上比較輕松,，在前期有難度的就是不同任務(wù)之間的對(duì)接,，與其相應(yīng)的流程，每一環(huán)節(jié)的工作都至關(guān)重要,，因此自己也不敢有絲毫的松懈,。

在工作的過(guò)程中，我也漸漸的發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,，放在工作中時(shí)要不斷地進(jìn)行加工，而這就更需要去提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,，只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí),，才能讓自己在工作時(shí)不掉隊(duì)，而且在一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,，團(tuán)隊(duì)的利益是至關(guān)重要的,，自己斷然不可以我行我素，在需要向前輩請(qǐng)教時(shí),，一定要保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,，初進(jìn)社會(huì)，要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)比我想象的還要多,。

在實(shí)習(xí)期的這段時(shí)間里,，我跟隨團(tuán)隊(duì)共完成了xx等項(xiàng)目，并且取得了不錯(cuò)的效果,，對(duì)于個(gè)人表現(xiàn)也受到了組長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。

短暫的xx個(gè)月實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，在公司工作的這段期間,，我不僅提高了自身的能力,，同時(shí)還認(rèn)識(shí)了眾多優(yōu)秀的前輩，能夠有機(jī)會(huì)和他們共事,，是自己的榮幸,，從他們的身上我學(xué)習(xí)到了什么是真正的低調(diào)但能力十足，這也讓我認(rèn)識(shí)到,，只有腳踏實(shí)地地提高自己的硬實(shí)力才是最終的目的,，能力傍身也會(huì)為自己帶來(lái)無(wú)限的可能，所以在日后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)更加注重這方面的發(fā)展,。同時(shí)，本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也為最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好了準(zhǔn)備,，那么下一階段要開(kāi)始完成畢業(yè)設(shè)計(jì),。

實(shí)習(xí)的生活讓我學(xué)習(xí)到了許多課本之外的東西，這些都是十分寶貴的,，因此在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,，我也會(huì)將自己所學(xué)習(xí)到的東西合理地進(jìn)行應(yīng)用。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

醫(yī)院等級(jí)：二甲,。

xx年7.10——xx年8.10,。

7.10—8.10。

7.10入臨清,，安排宿舍（宿舍在醫(yī)院對(duì)面）,，了解醫(yī)院及周邊環(huán)境。

7.11am與院方的見(jiàn)面會(huì),，院方代表?xiàng)钪魅瓮趵蠋熃哟?，介紹醫(yī)院概況布局科室及部署此次活動(dòng)的總體安排。

我們由于是大三學(xué)生,，專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的不多,，只能安排在邊緣科室。此次活動(dòng)提高臨床技能意義不大,，旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境了解醫(yī)院運(yùn)作,。

pm由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振,、螺旋ct,、c形臂、1000毫安x光機(jī),、腹部彩超,、心臟彩超、全身彩超,、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,，聆聽(tīng)各科室老師對(duì)儀器操作檢測(cè)判斷等的講解,。其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。

7.12—7.13周日,，搬宿舍，熟悉環(huán)境,。

7.12—7.19到科教科,，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng),，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作,，落實(shí)論文成果報(bào)告的真實(shí)性，此外,，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作,，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文。

7.20周日,，到急救中心,，跟著出車(chē)。

遇到外傷病人,，前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救,。

周四至周日在查體辦公室，了解一卡通及查體流程,，協(xié)助病人就診,。

7.28—8.10分診，到各個(gè)門(mén)診部門(mén),。了解醫(yī)生診療過(guò)程,，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行身體檢查。

7.28—7.31內(nèi)科,。

8.1—8.3婦產(chǎn),。

8.4—8.5消化內(nèi)。

8.6—8.7心內(nèi)/神內(nèi),。

8.8ct室,。

歷時(shí)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半,，感慨頗深,。

暑假之始，懷著激動(dòng)又憧憬的心情,，我們駕車(chē)一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,，我們摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及不安,。由于行李很多,，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,，但因?yàn)榱某嵌航o我們的第一印象是親切的,，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,，一定要在這好好的實(shí)習(xí),，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望,。

接下來(lái)的幾天,，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主親自指導(dǎo),，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí),，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。二,、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三,、治安管理的一般常識(shí),。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。五,、有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解。六,、院內(nèi)感染的講座,。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振,、螺旋ct,、c形臂、1000毫安x光機(jī),、腹部彩超,、心臟彩超、全身彩超,、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,，聆聽(tīng)各科室老師對(duì)儀器操作檢測(cè)判斷等的講解。其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻,。

正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,，以前是作為學(xué)生被動(dòng)的接受醫(yī)院的管理，現(xiàn)在是積極主動(dòng)地參與醫(yī)院管理工作,，了解醫(yī)院科研,、教學(xué)等方面活動(dòng),，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實(shí)論文及成果報(bào)告的真實(shí)性,，此外,，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文,，同時(shí),，側(cè)面的熟悉了各部門(mén)的分布人員素質(zhì)，經(jīng)過(guò)半月的醫(yī)院生活,，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿Α?/p>

同時(shí),，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式,，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感,。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性,，我們必須樹(shù)立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重,。其次，關(guān)于臨床上具體工作,，如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。最后，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神,，患者來(lái)到醫(yī)院本來(lái)就有一定的焦慮，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通,，避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生接下來(lái)的兩周是分診,，到各個(gè)門(mén)診科見(jiàn)習(xí),。內(nèi)科擁有很多分支,，更以呼吸,、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主,，常見(jiàn)的病種有糖尿病,、慢支,、上消化道出血等。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室,，醫(yī)師水平較高,。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),，但在代教老師地指導(dǎo)下,，了解了每天工作日程：基本診斷方式等。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),，很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，代教老師都和藹可親，耐心,、細(xì)心,、專(zhuān)心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中,，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，穩(wěn)固知識(shí),，實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。

實(shí)習(xí)單位基本情況：

實(shí)習(xí)崗位描述：

實(shí)習(xí)過(guò)程介紹：

（1）了解過(guò)程,。

起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的,。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個(gè)月,。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時(shí)注意操作流程規(guī)范及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué),。在工作的同時(shí)漸漸熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少生疏的,。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過(guò)他們的幫助,，我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制（a,、b班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30,。車(chē)間的'所有員工都必須遵守該上,、下班管理辦法。

（2）摸索過(guò)程,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn),、加工包裝的整個(gè)流程規(guī)范已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,，生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)習(xí)題和困難時(shí),，先自己嘗試著去解決,，而當(dāng)問(wèn)習(xí)題較大自己?jiǎn)为?dú)難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng),、技術(shù)員反映情況,，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問(wèn)習(xí)題很快就被解決了,，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)習(xí)題，漸漸提高自己解決處理問(wèn)習(xí)題的能力,。在解決處理問(wèn)習(xí)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高,。

在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,，以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,，這工作任務(wù)也較艱巨的?。?/p>

實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)：

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我充分的了解到實(shí)踐的重要性,。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用,。從這次實(shí)踐中，我領(lǐng)會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和詳細(xì)的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù),。

對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議：

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),，而無(wú)視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,，實(shí)踐課,，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法,、課程,、管理的評(píng)價(jià)。

學(xué)校的教育,，對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,，但在實(shí)踐操作方面，則缺乏深入,，系統(tǒng)的教育,，使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在這方面完善,。

實(shí)習(xí)期間,，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間（部門(mén)）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程規(guī)范有一個(gè)較完整的了解和熟悉,。實(shí)習(xí)中,，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)習(xí)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)習(xí)題的經(jīng)驗(yàn)方法,，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱辛性，通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我在社會(huì)中磨練了自己,，也鍛煉了意志力,，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

五年的專(zhuān)升本生活已成為過(guò)去式。從踏入大專(zhuān)門(mén)檻的那天起,，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

轉(zhuǎn)眼間,，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響,。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路,。帶著老師的忠告，2018年10月15日我有幸來(lái)到合肥**包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí),。合肥**包裝有限公司始建于1994年,，注冊(cè)資金達(dá)到500萬(wàn)，占地面積16000平方米,，年產(chǎn)值可達(dá)3000萬(wàn),。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠家。

目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,，采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,，這家公司自成立以來(lái)始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣，擁有各式成型機(jī),，可以滿足不同客戶的要求,。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車(chē)電池，酒水食品,，海鮮類(lèi)保險(xiǎn)箱,，醫(yī)用針劑，機(jī)械零件等各種包裝,。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,，不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,，大小厚薄任意切割,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,，讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo),。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷(xiāo)售的流程,，暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。

而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者,，首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷(xiāo)售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談，然后簽訂生產(chǎn)合同,。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單,，然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì)，再將數(shù)據(jù)交給車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),，倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車(chē)送貨,。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒，并每天寫(xiě)工作總結(jié),。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客,、論壇，感覺(jué)和自己的專(zhuān)業(yè)有些出入,。

剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作,。由于感覺(jué)和專(zhuān)業(yè)不怎么對(duì)口，所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,，總以為這些工作很簡(jiǎn)單,，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì)，以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措,。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,，我每天埋頭于博客和論壇中了,。平時(shí)與同事相處中，雖然年齡差距大,，好在有師傅溫和地指導(dǎo),，我發(fā)覺(jué)和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難，他們善于處事,，有很大的包容心,，我也慢慢融入這個(gè)大家庭，這得感謝給位前輩的淳淳教育,。

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間,，在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了,。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模,、工作,，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,，認(rèn)真觀摩了專(zhuān)家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí),。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的是中文,，和實(shí)際很脫軌,，但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處,、真誠(chéng)對(duì)人,，譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)，此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義,。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。

三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開(kāi)了合肥**包裝有限公司,。從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三,、提高工作積極性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,，就業(yè)難，除非你有關(guān)系,，能給你輕松找到工作,，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,，只能智勇雙全,，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1,、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？商貏e留意正在招聘人選的公司,，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代,。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn),、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,，自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心,。此外,，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率,。

3,、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,，勇于找冷門(mén)公司,，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大,。

4,、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,，說(shuō)明自己缺乏自信,。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5,、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利,。

實(shí)際上,，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中,，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,，我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作,。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,，雖然經(jīng)常感到很苦，很累,，但苦中有樂(lè),，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真,。

現(xiàn)在,，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,，時(shí)間雖然只有三個(gè)月,，但我獲益不淺，感慨良多,。我感受最深的,，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),。要想優(yōu)秀完成工作,，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,，操作能力,，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員,，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等,。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

其二，此次實(shí)習(xí),，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水,。我對(duì)此話深有感觸,。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),，我卻一頭霧水,，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,，殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

再次,，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。這次實(shí)習(xí),，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的,。由此看來(lái),，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已,。所以,，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí),，提高自身的綜合素質(zhì),。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥**包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

__公司,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

第一天的實(shí)習(xí),，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,，看到別人進(jìn)進(jìn)出出,，忙碌的樣子，我只能待在一邊,，一點(diǎn)也插不上手,，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,，要眼力有活,，可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自己的工作,。這樣的處境讓我有些尷尬,，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,，告訴自己,，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,，我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助,。

公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān),，一個(gè)出納,，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，我很幸運(yùn),，跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,，就是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神,。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己,。

他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證,。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

步入工作崗位后,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,，需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,，難的是分清哪些原始憑證,，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),，什么機(jī)打發(fā)票,，手寫(xiě)發(fā)票，商業(yè),，餐飲,，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},，然后就寫(xiě)出分錄,，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,，一天做幾家?guī)?，沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),，找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù),，思路清晰多了,，后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正,，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)熟練了許多,。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫(xiě)起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的,。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。所有的帳記好了了,，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計(jì)算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行,。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,，有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了,。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么,，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了,。剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,，想念以后干什么都會(huì)干不好的?，F(xiàn)在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,，畢竟自己還是熟悉了這里的一切,，也不是和其他人比，工作也不是很難,，很容易進(jìn)入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事,。

由于經(jīng)驗(yàn)少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,，花同樣的時(shí)間,，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助,。再說(shuō)回來(lái),，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味,。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成,。

四、實(shí)習(xí)總結(jié),。

我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)：

1,、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求,。

2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法,，正確使用每一個(gè)公式,。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會(huì)之前理論聯(lián)系實(shí)際的最好機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生向從業(yè)者非常好的過(guò)渡階段,。也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握實(shí)習(xí)內(nèi)容,，培養(yǎng)自己的工作能力尤為重要,。鑒于這些，我參加了學(xué)校組織的到江蘇廬陽(yáng)集團(tuán)的畢業(yè)實(shí)習(xí),，受益匪淺,。

江蘇路陽(yáng)電子儀器集團(tuán)有限公司是中國(guó)電子儀器行業(yè)的骨干企業(yè)，國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),，全國(guó)重合同守信用企業(yè),。公司成立于1970年，主要從事示波器等電子測(cè)量?jī)x器的研發(fā)和生產(chǎn),。主要產(chǎn)品包括:示波器,、信號(hào)源、dc穩(wěn)壓電源,、交流毫伏表,、元器件參數(shù)測(cè)試儀、數(shù)字橋梁,、環(huán)保,、生物工程設(shè)備、數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng),、高速公路收費(fèi)系統(tǒng),、鐵路電器等200多個(gè)品種類(lèi)別。

我們的工作從組裝示波器開(kāi)始,。雖然不是很難,，但是也需要技術(shù)，螺釘?shù)奈恢煤退删o也是需要的,。之后去車(chē)間焊接電路板,。這個(gè)工作要求很高，焊接接頭要小,，板上的小環(huán)要完全蓋住,。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的實(shí)踐，可以成功焊接出符合要求的焊點(diǎn),?？梢?jiàn)一切都需要更多的練習(xí)和關(guān)注,。之后，我們花了一天時(shí)間參觀了公司的各個(gè)車(chē)間,，對(duì)公司的產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)有了一點(diǎn)了解,。

關(guān)于車(chē)間工人素質(zhì)的討論可謂汗流浹背；從我在廬陽(yáng)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷來(lái)看,，我最深的體會(huì)只有一點(diǎn):要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài),。身體是革命的本錢(qián)，這是一句老話,，但它是永恒的,。作為車(chē)間工人，空腹加班是家常便飯,，熬夜設(shè)計(jì)電路板是宵夜,。僅僅過(guò)了幾天，我的“風(fēng)中弱柳”骨架就不堪重負(fù),，怨聲載道,，幾乎到了形容枯槁、奄奄一息的地步,。我后悔年輕時(shí)沒(méi)有運(yùn)動(dòng),。我在辦公室比較年輕，但是最累,。敬業(yè)也是不可或缺的,。你絞盡腦汁的幾幅設(shè)計(jì)圖，只有一幅會(huì)被選中,。而為了這個(gè)設(shè)計(jì),，你經(jīng)常會(huì)精疲力盡。如果沒(méi)有很好的心理準(zhǔn)備和精神狀態(tài),，那就另謀高就。實(shí)習(xí),，就像進(jìn)入社會(huì)的大熔爐一樣,，很辛苦，即使被磨練得傷痕累累,，也要搓搓手,，準(zhǔn)備重新加入大熔爐?！疤煜掠⑿鄱际俏疫@一代人,，我一入江湖就立馬沖?！彪S著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的變化,，我們身邊的人完全換了角色,，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事,，相處方式完全不同,。在這個(gè)巨大的變化中，我們可能會(huì)不知所措,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能不習(xí)慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),，受不了同事冷漠的眼神和話語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)重用，做的只是一些不重要的雜事,，我的提議或者工作都無(wú)法得到老板的肯定,。當(dāng)你做不到成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,，領(lǐng)導(dǎo)的眼光,，同事的嘲諷。在學(xué)校,，有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持,，每天上課都很輕松。俗話說(shuō),，工作一兩年不如學(xué)習(xí)十幾年,。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是無(wú)論是做人,，做事,，還是學(xué)習(xí)，我都從中學(xué)到了很多,。

短短幾天的實(shí)習(xí)讓我回到了現(xiàn)實(shí),。感謝公司在我實(shí)習(xí)期間對(duì)我的照顧，我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我實(shí)習(xí)時(shí)間的價(jià)值,！實(shí)習(xí)期間開(kāi)始真正接觸和了解這個(gè)行業(yè),。當(dāng)我真正理解圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的時(shí)候，我突然覺(jué)得有點(diǎn)不知所措,，因?yàn)殡娐钒宓脑O(shè)計(jì)是一個(gè)巨大的工程,。創(chuàng)造高效率，提高利用率,，需要對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,；需要分析之前的設(shè)計(jì)版本；并創(chuàng)造出適合自己設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的創(chuàng)意,。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,，我感受到了做作業(yè)時(shí)從未有過(guò)的挫敗感,，不知道如何解決一些技術(shù)難題，讓我不知所措,。這一刻我深深的覺(jué)得自己學(xué)的太少了,，不過(guò)還好在主任和同事的幫助下，我一個(gè)個(gè)解決了問(wèn)題,。然后我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,。所以，無(wú)論是技術(shù)上還是生活上,，我也收獲了很多:,。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，積極與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,，努力提高思想水平,。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量,。要想很好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),，首先要調(diào)整好自己的思想。領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生的成長(zhǎng),，專(zhuān)門(mén)為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制”,。雙導(dǎo)師，顧名思義就是兩個(gè)導(dǎo)師,。工人導(dǎo)師教生產(chǎn)技術(shù),，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師從思想上引導(dǎo)大學(xué)生，解除他們的后顧之憂和疑慮,，引導(dǎo)他們的方向,。在這個(gè)優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,。在領(lǐng)導(dǎo)的尊重和指導(dǎo)下,，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深入的了解，工作目標(biāo)更加清晰,，在思想上對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),，在行動(dòng)上對(duì)未來(lái)的生活有了新的規(guī)劃。

第二,，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)踐質(zhì)量,。

在實(shí)踐過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，各有側(cè)重,，一個(gè)偏重理論,，一個(gè)偏重實(shí)踐,，但兩者之間是有聯(lián)系的，比如抽油機(jī):在課堂上,，我學(xué)習(xí)了抽油機(jī)是如何工作的,，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。在現(xiàn)場(chǎng),，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)部分,，以及它們是如何默契配合的。表面上看起來(lái)似乎沒(méi)有什么關(guān)系,，但仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),，抽油機(jī)各部分都是按照理論模型原理運(yùn)行的，公式中對(duì)應(yīng)的參數(shù)對(duì)應(yīng)的是抽油機(jī)各部分實(shí)現(xiàn)的功能,，兩者之間存在因果關(guān)系,。所以在實(shí)踐中，我們?cè)趶?fù)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),，把書(shū)中的理論對(duì)應(yīng)到實(shí)際的生產(chǎn)零件上,，把課堂上的公式對(duì)應(yīng)到實(shí)際的生產(chǎn)數(shù)據(jù)上，不僅能讓理論知識(shí)記憶更牢,，還能從本質(zhì)上理解生產(chǎn)中各種設(shè)備和裝置的作用和原理,，為以后工作中的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明改進(jìn)打下良好的基礎(chǔ)，大大提高了實(shí)踐的質(zhì)量,。

三,、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)工作職責(zé),，不斷提高實(shí)習(xí)效率,。“愛(ài)崗敬業(yè)”,，愛(ài)實(shí)習(xí)崗位完成實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,，珍惜工作上的每一分鐘,，學(xué)習(xí)工作上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)工作上的責(zé)任和義務(wù),，努力能夠獨(dú)立工作,，獨(dú)立完成工作上的相關(guān)操作，對(duì)工作技能和知識(shí)做到“懂,、懂,、做”。

一份努力，一份收獲,，我堅(jiān)信我的努力會(huì)有回報(bào),，我會(huì)繼續(xù)充實(shí)自己。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

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設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（二）

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會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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銷(xiāo)售員實(shí)習(xí)報(bào)告（二）

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室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告（二）

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設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

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外貿(mào)公司實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

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護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告

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金工實(shí)習(xí)報(bào)告（二）

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鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)（二）

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鉗工實(shí)習(xí)總結(jié)（一）

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汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

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汽車(chē)維修實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

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證券公司實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

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期貨公司實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

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車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告（二）

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車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告

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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(二)

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應(yīng)用電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)論文

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社會(huì)實(shí)踐單位鑒定評(píng)語(yǔ)（一）

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

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鋼廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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社會(huì)實(shí)踐論文寫(xiě)作規(guī)范

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會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告

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平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

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農(nóng)業(yè)機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

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園林機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

專(zhuān)業(yè)：機(jī)械制造與自動(dòng)化,。

年級(jí)：年春/秋季,。

學(xué)號(hào)：

學(xué)生姓名：胡賀。

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述根據(jù)所起的作用不同,，切削運(yùn)動(dòng)可分為哪兩種運(yùn)動(dòng),。

答：切削運(yùn)動(dòng)可分為主運(yùn)動(dòng)和進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

主運(yùn)動(dòng)是提供切削可能性的運(yùn)動(dòng),。在切削過(guò)程中,，運(yùn)動(dòng)速度最高消耗機(jī)床動(dòng)力最大。

進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是提供繼續(xù)切削可能性的運(yùn)動(dòng),。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述臥式銑床的組成及其作用,。

答：組成：床身、主軸,、縱向工作臺(tái),、轉(zhuǎn)臺(tái)、橫向工作臺(tái),、升降臺(tái),、橫梁和底座等組成。

作用：

床身是銑床的基礎(chǔ)零件,，用于支撐和連接銑床各部件,。

床身的內(nèi)部裝有傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。

底座用于支撐床身,，并與地基連接,。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)述牛頭刨床的組成及作用。

答：組成：床身,、滑枕,、刀架、橫梁,、,、工作臺(tái)、底座,。

作用：

床身用于支撐和連接刨床各部件,、其頂部水平導(dǎo)軌供滑枕作往復(fù)運(yùn)動(dòng)用。

滑枕帶動(dòng)刨刀作往復(fù)直線運(yùn)到,。

刀架滑枕前端安裝刨刀的部分,。

橫梁可沿床身前側(cè)垂直導(dǎo)軌上下移動(dòng),。

工作臺(tái)用于安裝夾具和工作。

4.刨床主運(yùn)動(dòng)是什么?

答：刨床主運(yùn)動(dòng)是滑枕帶動(dòng)刨刀的反復(fù)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng),。

5.平面磨床的組成及其作用有哪些?

答：組成：平面磨慶由床身、工作臺(tái),、立柱,、磨頭、電氣操作板組成,。

作用：磨頭：砂輪裝在磨頭上,，砂輪可高速旋轉(zhuǎn)，磨頭可沿慶身后部橫向?qū)к壸鳈M向及前后移動(dòng)或進(jìn)給,。磨頭還可沿立柱上的垂直導(dǎo)軌作垂向及上下移動(dòng)或進(jìn)給,。工作臺(tái)安裝在床身水平縱向?qū)к壣嫌梢簤簜鲃?dòng)實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的縱向及左右往復(fù)移動(dòng)。工作臺(tái)移動(dòng)的速度可根據(jù)磨削加工的需要進(jìn)行無(wú)級(jí)調(diào)速工作臺(tái)裝有電磁吸盤(pán),。用以裝夾鋼,、鑄造鐵等磁性工件。

6.外圓磨床的組成及其作用有哪些?

答：組成：萬(wàn)能外圓磨床由床身,、工作臺(tái),、工件頭架、尾座,、砂輪架,、電器操作板等組成。

作用：

砂輪架：砂輪裝在砂輪架上,。砂輪由單獨(dú)電機(jī)驅(qū)動(dòng)高速旋轉(zhuǎn),。砂輪架可沿床身后部橫向?qū)к壸鳈M向及前后移動(dòng)或進(jìn)給。

工作臺(tái)：工作臺(tái)有上下兩層,。下層帶動(dòng)整個(gè)工作臺(tái)沿床身水平縱向?qū)к壸骺v向及左右移動(dòng),。上層可相對(duì)下層工作臺(tái)翻轉(zhuǎn)一定角度用以磨削錐面。

工件頭架：安裝在上工作臺(tái)上根據(jù)工件的結(jié)構(gòu)不同工件頭架上可以安裝卡盤(pán),，也可以安裝前頂尖,。

7.請(qǐng)簡(jiǎn)述z412型臺(tái)式鉆床的工作特點(diǎn)。

答：

8.麻花鉆的'結(jié)構(gòu)包括哪些?

答：

9.擴(kuò)孔鉆的特點(diǎn)有哪些?

答：

10.攻螺紋要點(diǎn)包括哪些?

答：

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

1,、通過(guò)有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,，使學(xué)生在政工干部、公務(wù)員,、輔導(dǎo)員,、社區(qū)服務(wù)等工作崗位上熟悉和掌握思想政治教育和行政管理各個(gè)環(huán)節(jié)的.具體工作，為今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ),。

2,、理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中加深對(duì)思想政治教育、社會(huì)行政工作,、公共政策等相關(guān)知識(shí)的理解與掌握,，學(xué)會(huì)用理論分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

3,、培養(yǎng)積極的價(jià)值觀,、人生觀和勞動(dòng)觀念。

4,、體驗(yàn)社會(huì)文化,，增強(qiáng)人際溝通能力。

1,、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間實(shí)習(xí),，不得無(wú)故推遲和提前結(jié)束；嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,。

2,、在實(shí)踐單位嚴(yán)格按照對(duì)方的時(shí)間工作，服從對(duì)方指導(dǎo)老師的安排,，虛心學(xué)習(xí),，勤奮工作。

4,、注意安全衛(wèi)生,，注意個(gè)人形象，愛(ài)護(hù)公物,，節(jié)約水電等資源,。

1．政工工作、行政管理工作,；

2,、社區(qū)服務(wù)管理工作；

3．企業(yè)服務(wù)管理工作,；

4,、文書(shū)工作。

武漢市青山區(qū)委區(qū)政府,、街道辦及其管轄社區(qū),。

20xx年6月13日—7月15日。

1,、準(zhǔn)備工作：動(dòng)員會(huì),、聯(lián)絡(luò)、行動(dòng)準(zhǔn)備等,；

2,、校外單位實(shí)習(xí)：報(bào)到,、工作；

3,、總結(jié)工作：在校內(nèi)以班級(jí)為單位總結(jié)交流,、考核等。

1,、考核方式：實(shí)習(xí)表現(xiàn)占70%,，實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量占30%，以等級(jí)體現(xiàn),；

2、考核總成績(jī)分優(yōu)秀,、良好,、及格、不及格四個(gè)等級(jí),。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

認(rèn)知2010-09-3016：54為了更好的讓我們了解我們的專(zhuān)業(yè),，更好的掌握將來(lái)發(fā)展方向，學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí),。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中我們熟悉了一些演播室的基本,了解一些常用機(jī)器的操作方法,。對(duì)于我們只在象牙塔的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后奠定了一定的基礎(chǔ)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。電教館即電化教育館,，翻譯為houseofaudio-visualeducationprogramme。一般為教育部(廳,、局)直屬的具有獨(dú)立法人資格的教育技術(shù)事業(yè)單位,，負(fù)責(zé)制定本地區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并組織實(shí)施,；負(fù)責(zé)編寫(xiě)供中小學(xué)使用的信息技術(shù)教材,，指導(dǎo)中小學(xué)信息技術(shù)及電化教學(xué)；組織開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)教研和培訓(xùn)工作,，組織開(kāi)展及電化教育評(píng)比,、競(jìng)賽；編輯制作,、出版發(fā)行與文字教材相配套的電子音像教材,；負(fù)責(zé)本地區(qū)教育信息網(wǎng)(基礎(chǔ)教育資源中心)建設(shè)運(yùn)行維護(hù)工作；承擔(dān)國(guó)家中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的具體實(shí)施和支持服務(wù)工作,；負(fù)責(zé)為中國(guó)教育電視臺(tái)提供反映本地區(qū)基礎(chǔ)教育新聞事件的采編工作,。燈光能實(shí)現(xiàn)畫(huà)面造型，能渲染氣氛,、表達(dá)情感和強(qiáng)調(diào)效果,?？梢哉f(shuō)，演播室節(jié)目的制作有賴(lài)于燈光照明的作用,。在實(shí)際應(yīng)用中,，我們將三基色冷光燈作為主光和輔光使用，而將將金屬鹵化物燈作為頂光和輪廓光使用,，取得了很好的熒屏效果,。通過(guò)這幾年燈光的`運(yùn)用，我們有以下一些,。燈光能實(shí)現(xiàn)畫(huà)面造型,，能渲染氣氛、表達(dá)情感和強(qiáng)調(diào)效果,?？梢哉f(shuō)，演播室節(jié)目的制作有賴(lài)于燈光照明的作用,。在這里我了解到將三基色冷光燈作為主光和輔光使用,，而將將金屬鹵化物燈作為頂光和輪廓光使用，取得了很好的熒屏效果,。1,、三基色冷光燈在新聞演播室中使用，一般采用環(huán)型布光法,，就是圍繞播音臺(tái)的一周布光,。這種布光法不但能完成主要人物的照明，而且能增加整個(gè)場(chǎng)景空間的密度,。這種燈具發(fā)光定向性特別好,，光斑焦點(diǎn)打到那里，那里的亮度就集中,。2,、背景光也可以使用三基色冷光燈照明，因?yàn)樗墓β市?，又是一種密封式燈具,，使用起來(lái)較為安全。3,、三基色冷光燈對(duì)紅色極為敏感,，所以播音員最好不要把嘴唇化的太紅，宜用紫色和茶葉色(咖啡色)的口紅,。臉部化妝不要過(guò)重,，宜淺不宜深，宜細(xì)不宜粗,。另外,，播音員的服裝也有講究,，應(yīng)穿色彩柔和、純度較低,、反差較小的衣服,。播音員也不宜穿花色圖案太細(xì)小或太錯(cuò)綜復(fù)雜、線條過(guò)密的衣服,。4,、鹵化物燈在演播室作為輪廓光使用，克服了三基色冷光燈輪廓效果差,、電視畫(huà)面缺乏層次感的缺點(diǎn),，可以使播音員的形象具有立體感、畫(huà)面清晰,、透明,，增強(qiáng)了景深效果，突出了新聞播音員的人物形象,。在這里有兩臺(tái)索尼專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)同時(shí)錄像，以便方便切換不同的鏡頭,?？刂茩C(jī)房設(shè)在靠演播室的一側(cè)，用隔音墻隔開(kāi),。幾個(gè)演播室可合用一個(gè)演播室,。控制室內(nèi)總體上有導(dǎo)控臺(tái)和電視墻兩大塊組.導(dǎo)控臺(tái)的構(gòu)成：對(duì)講系統(tǒng),、ccu攝像機(jī)控制單元,、錄像機(jī)的遙控盤(pán)、字幕機(jī),、波形示波器和矢量示波器,、數(shù)字特技切換臺(tái)。電視墻：由許多監(jiān)視器組成,，設(shè)置在導(dǎo)控臺(tái)的正前方,。監(jiān)視器：有各路信號(hào)源監(jiān)視器，主監(jiān),、預(yù)監(jiān),、電視接收機(jī)。每臺(tái)攝像機(jī)有一臺(tái)監(jiān)視器,，錄像機(jī)和字幕機(jī)或特效設(shè)備都有各自的監(jiān)視器,。一臺(tái)專(zhuān)用的彩色預(yù)監(jiān)監(jiān)視器，在畫(huà)面播出前給導(dǎo)播顯示畫(huà)面,；一臺(tái)連接節(jié)目播出視頻信號(hào)的主監(jiān)視器,；還有一臺(tái)接收經(jīng)發(fā)射臺(tái)發(fā)射后節(jié)目的普通電視機(jī),。監(jiān)聽(tīng)音箱：用于演播室制作人員，尤其導(dǎo)播,，監(jiān)聽(tīng)正在播出的聲音內(nèi)容,。導(dǎo)播可以調(diào)節(jié)監(jiān)聽(tīng)擴(kuò)音器的音量而不影響節(jié)目輸出聲音的音量。整個(gè)認(rèn)知實(shí)習(xí)過(guò)程還算比較理想,，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾。以前電化教育工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，只是看人做,，聽(tīng)人講怎么做，未能親身感受,，具體處理一些工作時(shí)還不能領(lǐng)會(huì)其精髓,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我加深了對(duì)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解,，豐富了我的實(shí)際知識(shí),。總的認(rèn)為,，作為一個(gè)生,，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以,，在學(xué)校首先必須學(xué)好理論知識(shí),，結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)各種綜合能力,，特別注意提高自己的實(shí)干能力,。還有一種重要的素質(zhì)是學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,。然而,，要想在大學(xué)把學(xué)業(yè)搞好，一定還有好的學(xué)習(xí)方法,。首先,，除了把功課學(xué)好之外，還多閱讀大量的課外書(shū)籍,，擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。其次，參加實(shí)踐活動(dòng),，如果可以的話盡量進(jìn)一家正規(guī)的公司,。把自己學(xué)到的知識(shí)放到實(shí)踐當(dāng)中去，在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，優(yōu)化知識(shí),。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。然后，還要參加集體活動(dòng),，加強(qiáng)溝通交流能力,，培養(yǎng)自己熱情、樂(lè)觀的品質(zhì),。最后,，自己平時(shí)還要善于觀察，多留意多思考身邊的事物,，注重細(xì)節(jié),。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

暑假期間，我在中國(guó)人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個(gè)月的'實(shí)習(xí),。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)人民銀行地方中心支行的工作內(nèi)容有了比較清楚的認(rèn)識(shí)，區(qū)分了中央人民銀行與地方中支的職責(zé)劃分,。

中國(guó)人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科,、調(diào)查統(tǒng)計(jì)科、國(guó)際收支,、外匯管理,、會(huì)計(jì)、人事等部門(mén)組成,。與普通商業(yè)銀行相比，在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務(wù),，沒(méi)有額外的業(yè)務(wù)指標(biāo),，工作相對(duì)輕松與模式化。他們時(shí)有在職資格考試,，但這也是在類(lèi)似國(guó)家機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn),。

我被安排在信貸管理科實(shí)習(xí),這個(gè)科室有兩個(gè)科長(zhǎng),三個(gè)科員(原來(lái)有四個(gè),有一個(gè)生病休假了)。由于人員少,，每個(gè)科員要承擔(dān)不少的工作任務(wù),，而由于他們要負(fù)責(zé)地方貨幣信貸月報(bào)、季報(bào),、年報(bào)的呈報(bào),，所以在月中與月末時(shí)工作繁忙，而月初又很空閑,。這也就導(dǎo)致一個(gè)月的事常常要集中在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成,。科長(zhǎng)形象地說(shuō),，在工作最繁重的那段時(shí)間,，他們忙地抬不起頭來(lái),。

剛到信貸管理科時(shí)，一個(gè)同事拿了一些他們以前做好的材料給我看,，有常州市金融運(yùn)行報(bào)告,，金融統(tǒng)計(jì)月報(bào)，貨幣政策執(zhí)行報(bào)告等等,，通過(guò)這些資料的閱讀,，我對(duì)信貸管理科的工作內(nèi)容有了一個(gè)大概的印象，同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的金融運(yùn)行情況,。

過(guò)了幾天之后,，王科長(zhǎng)向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務(wù)，集中在三方面：一,、執(zhí)行貨幣政策（只有中央有制定貨幣政策的權(quán)力,，從省一級(jí)往下就只是執(zhí)行貨幣政策。國(guó)家人民銀行的貨幣政策針對(duì)的總量的控制,，而信貸管理負(fù)責(zé)的是結(jié)構(gòu)的調(diào)控,，貸款在哪些領(lǐng)域鼓勵(lì)投入，在哪些領(lǐng)域有限制）,；二,、金融市場(chǎng)監(jiān)控（地方銀監(jiān)局主要監(jiān)管金融市場(chǎng)中的各個(gè)主體，而市中心支行主要監(jiān)管金融市場(chǎng)中跨區(qū)域的領(lǐng)域,，如果經(jīng)濟(jì)暑假期間,，我在中國(guó)人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)人民銀行地方中心支行的工作內(nèi)容有了比較清楚的認(rèn)識(shí),，區(qū)分了中央人民銀行與地方中支的職責(zé)劃分。

中國(guó)人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科,、調(diào)查統(tǒng)計(jì)科,、國(guó)際收支、外匯管理,、會(huì)計(jì),、人事等部門(mén)組成。與普通商業(yè)銀行相比,，在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務(wù),，沒(méi)有額外的業(yè)務(wù)指標(biāo)，工作相對(duì)輕松與模式化,。他們時(shí)有在職資格考試,，但這也是在類(lèi)似國(guó)家機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn)。

我被安排在信貸管理科實(shí)習(xí),這個(gè)科室有兩個(gè)科長(zhǎng),三個(gè)科員(原來(lái)有四個(gè),有一個(gè)生病休假了)。由于人員少,，每個(gè)科員要承擔(dān)不少的工作任務(wù),，而由于他們要負(fù)責(zé)地方貨幣信貸月報(bào)、季報(bào),、年報(bào)的呈報(bào),，所以在月中與月末時(shí)工作繁忙，而月初又很空閑,。這也就導(dǎo)致一個(gè)月的事常常要集中在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成,。科長(zhǎng)形象地說(shuō),，在工作最繁重的那段時(shí)間,，他們忙地抬不起頭來(lái)。

剛到信貸管理科時(shí),，一個(gè)同事拿了一些他們以前做好的材料給我看,，有常州市金融運(yùn)行報(bào)告，金融統(tǒng)計(jì)月報(bào),，貨幣政策執(zhí)行報(bào)告等等,，通過(guò)這些資料的閱讀，我對(duì)信貸管理科的工作內(nèi)容有了一個(gè)大概的印象,，同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的金融運(yùn)行情況,。

過(guò)了幾天之后，王科長(zhǎng)向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務(wù),，集中在三方面：一,、執(zhí)行貨幣政策（只有中央有制定貨幣政策的權(quán)力，從省一級(jí)往下就只是執(zhí)行貨幣政策,。國(guó)家人民銀行的貨幣政策針對(duì)的總量的控制,，而信貸管理負(fù)責(zé)的是結(jié)構(gòu)的調(diào)控，貸款在哪些領(lǐng)域鼓勵(lì)投入,，在哪些領(lǐng)域有限制）；二,、金融市場(chǎng)監(jiān)控（地方銀監(jiān)局主要監(jiān)管金融市場(chǎng)中的各個(gè)主體,，而市中心支行主要監(jiān)管金融市場(chǎng)中跨區(qū)域的領(lǐng)域，如果經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的一片區(qū)域都出現(xiàn)了問(wèn)題,，這是需要他們負(fù)責(zé)的）,；三、確保金融穩(wěn)定,。由于權(quán)限有限,，他們的工作做的不可能很深入，往往是表面文章。實(shí)際上他們工作的主要任務(wù)是分析地方政府的經(jīng)濟(jì)政策,，還有分析監(jiān)控地方金融運(yùn)行情況和貨幣政策執(zhí)行情況,。另外，還有一個(gè)“2+1”2指學(xué)生助學(xué)貸款和下崗工人貸款,，但這兩項(xiàng)的不良貸款比例很高,，后者高達(dá)20%，前者更高,，目前還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)數(shù)字,。1指房地產(chǎn)貸款。

我在看了一星期的材料之后,，科長(zhǎng)逐漸安排一些工作讓我做,，比如制作簡(jiǎn)單的報(bào)表，繪制圖表,，統(tǒng)計(jì)匯總等,，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)際工作中不一定用的到,，而且在絕大部分時(shí)候是用不到的,，但知識(shí)作為一種儲(chǔ)備又是必不可少的，因?yàn)樗鼤?huì)在潛移默化中影響一個(gè)人的思維,，思考的方式,，決定一個(gè)人能否高效、創(chuàng)造性地完成自己的工作,。工作與學(xué)習(xí)不同,，學(xué)習(xí)需要一個(gè)人專(zhuān)心致志做好自己的事，而工作除此之外,，還需承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,，有的時(shí)候甚至不是自己的責(zé)任，因?yàn)楣ぷ鞔蠖鄶?shù)情況下不是一個(gè)人就能完成的,，工作中存在分工,，大家各司其職，工作中的上下游各環(huán)節(jié)只有確保準(zhǔn)確無(wú)誤的完成,，整個(gè)工作鏈才能環(huán)環(huán)相扣,，井然有序。記得有一次,，我在做金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)情況的匯總報(bào)表,，資料來(lái)自各國(guó)有銀行、地方銀行發(fā)來(lái)的填報(bào)報(bào)表,。我只顧把數(shù)據(jù)匯總,，卻忽略了對(duì)報(bào)上的數(shù)據(jù)進(jìn)行最簡(jiǎn)單的邏輯分析,。因而在有經(jīng)驗(yàn)的科員檢查時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了好幾處問(wèn)題,，比如有銀行在發(fā)生筆數(shù)一欄填寫(xiě)了1.5,這顯然是在填報(bào)時(shí)出現(xiàn)了差錯(cuò),還有銀行在同一欄目的“發(fā)生筆數(shù)”未做填寫(xiě),在“發(fā)生金額”下卻填有數(shù)據(jù),這可能是該銀行無(wú)法準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),因而空缺該欄的結(jié)果,。這樣最后匯總出的該欄目發(fā)生筆數(shù)和發(fā)生金額是不匹配的，沒(méi)有統(tǒng)計(jì)的意義,。實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)數(shù)字資料缺漏的情況，需要一個(gè)細(xì)心的統(tǒng)計(jì)員及時(shí)發(fā)現(xiàn),，核實(shí)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，對(duì)數(shù)字資料做出處理。盡管這可能并非一個(gè)統(tǒng)計(jì)員的責(zé)任,，但為了使自己的工作有意義,，能正確的反映問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,，并令其及時(shí)改正,，也是對(duì)自己職責(zé)的履行。另外,，工作中常會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況,，需要職員有較好的應(yīng)變能力，恰當(dāng)處理問(wèn)題,，并在此過(guò)程中逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。工作中工序的安排也是門(mén)大學(xué)問(wèn)，恰當(dāng)安排,，會(huì)使工效大大提高,，時(shí)間得到極大地節(jié)約。運(yùn)行中的一片區(qū)域都出現(xiàn)了問(wèn)題,，這是需要他們負(fù)責(zé)的）,；三、確保金融穩(wěn)定,。由于權(quán)限有限,，他們的工作做的不可能很深入，往往是表面文章,。實(shí)際上他們工作的主要任務(wù)是分析地方政府的經(jīng)濟(jì)政策,，還有分析監(jiān)控地方金融運(yùn)行情況和貨幣政策執(zhí)行情況。另外,，還有一個(gè)“2+1”2指學(xué)生助學(xué)貸款和下崗工人貸款,，但這兩項(xiàng)的不良貸款比例很高,，后者高達(dá)20%,，前者更高,，目前還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

首先,，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的x市人民法院的.工作人員和我的指導(dǎo)老師xx致謝,，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

xxx年11月16日至xxxx年1月10日,，我在xx市人民法院進(jìn)行了實(shí)習(xí),。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平,。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書(shū)記員的工作,，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí),，對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià),。

實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的民事案件,，通過(guò)參加這些案件的庭審,，使我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解，通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,，才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵,。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑,。首先,，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的,，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；其次,，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,；此外,，我還結(jié)交了許多法官和律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，也教了我很多做人的道理,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。首先,，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距；其次,，就是人們的法律意識(shí),。

來(lái)自 sevw.cn

不強(qiáng)，不知能有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,，對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的,。

在“依法治國(guó)”方針的指引下，我國(guó)的法制建設(shè)一定會(huì)更加完備與合理,，會(huì)給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的法制環(huán)境,。在此，再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝xx老師給我的指導(dǎo)和幫助,，感謝xx市人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的幫助，使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),！

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九

東校區(qū)操場(chǎng)實(shí)習(xí)目的：在管水準(zhǔn)氣泡居中時(shí),，水準(zhǔn)軸和視準(zhǔn)軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時(shí),，存在一個(gè)很小的.夾角i,，顯然，管水準(zhǔn)器整平視,，視準(zhǔn)軸并未水平,，而與水平線有一個(gè)很小的夾角i。

所以由于i角的存在,，所以在水準(zhǔn)測(cè)量中會(huì)存在一定的誤差,，從而影響測(cè)量的精度。需要我們對(duì)水準(zhǔn)儀的i角進(jìn)行檢核,，掌握水準(zhǔn)儀的安置,、瞄準(zhǔn)、精平,、讀數(shù),、記錄和計(jì)算高差的方法。

完成水準(zhǔn)儀的常規(guī)檢核項(xiàng)目,。

1.選擇場(chǎng)地架儀器,。

2.粗整平，先用雙手按相對(duì)（或相反）方向旋轉(zhuǎn)一對(duì)螺旋,，觀察圓水準(zhǔn)氣泡移動(dòng)方向與左手拇指運(yùn)動(dòng)方向之間運(yùn)行規(guī)律,，再用左手旋轉(zhuǎn)第三個(gè)腳螺旋,，經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)整使圓水準(zhǔn)氣泡居中。

3.瞄準(zhǔn),，先將望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)明亮背景，旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋,，使十字絲清晰,；再用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器照準(zhǔn)豎立于測(cè)點(diǎn)的水準(zhǔn)尺，旋轉(zhuǎn)對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光,；最后旋轉(zhuǎn)微動(dòng)螺旋,，使十字絲豎絲位于水準(zhǔn)尺中線位置上或尺邊線上，完成對(duì)光,。

4.精平,，旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，從符合式氣泡觀察氣泡的移動(dòng),，使兩端氣泡吻合,。

5.讀數(shù)，用十字絲中絲讀取米,、分米,、厘米、估讀出毫米位數(shù)字,，并用鉛筆記錄,。

6.計(jì)算，讀取立于兩個(gè)或更多測(cè)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺讀數(shù),，并計(jì)算不同的高差,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用,。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ),。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí),，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

(三),、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,，結(jié)構(gòu)種類(lèi)和特點(diǎn)。

(四),、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙,，專(zhuān)用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等,。(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。

(六),、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核算的方法,。(七),、了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝,、新技術(shù)的研究情況,。

(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義,、愛(ài)國(guó)主義教育,、進(jìn)行愛(ài)。

勞動(dòng),、守紀(jì)律教育,，進(jìn)行安全、保密教育。

三,、常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a),、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進(jìn),、工作性能穩(wěn)定可靠,，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b),、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用s10或sz10型變壓器,，s11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,，但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3,，阻抗電壓、變比,、接線組別應(yīng)相同,，誤差不超過(guò)5%，為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件,。

學(xué)生專(zhuān)升本實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一

這個(gè)暑假是我們進(jìn)入大學(xué)的環(huán),，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)的會(huì)計(jì)分錄也要在這里派上大用場(chǎng)。原始憑證的分類(lèi)是按照它所屬的會(huì)計(jì)科目安排的`,，這樣安排也是為了制作會(huì)計(jì)憑證,，會(huì)計(jì)憑證每一張的借貸雙方都要平，這也是會(huì)計(jì)分錄中的最基礎(chǔ)也是最重要的規(guī)則,，會(huì)計(jì)科目要明確,，數(shù)字要填寫(xiě)清晰整齊，而且要做到認(rèn)真細(xì)心,，因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò),，修改起來(lái)是很麻煩的，真正的會(huì)計(jì)工作就是馬虎不得,，并不能像平常寫(xiě)作業(yè)那樣可以隨便涂改,。會(huì)計(jì)憑證寫(xiě)好后要和它所記錄的原始憑證對(duì)應(yīng)貼好，然后將一個(gè)單位的會(huì)計(jì)憑證全部裝訂在一起,，寫(xiě)科目匯總表,，為登總賬做準(zhǔn)備。

登帳應(yīng)該算是比較簡(jiǎn)單的工作了,，但我卻出了很多錯(cuò),，不是數(shù)字錯(cuò)位、登串行，就是抄錯(cuò)數(shù),、登錯(cuò)頁(yè),，一遍又一遍的找張會(huì)計(jì)修改，讓我自己都覺(jué)得不好意思,。登帳雖然是項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,，但如果沒(méi)有細(xì)心專(zhuān)心的態(tài)度，那么就會(huì)向我這樣,，頻頻出錯(cuò),。要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),，要復(fù)查兩三次才行。

登帳結(jié)賬全部完成后,，要重新復(fù)查,，明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬的余額和累計(jì)一定要和總賬的余額,、累計(jì)對(duì)應(yīng)，出錯(cuò)就要重新再算,。

到了月初是去稅務(wù)局報(bào)賬,，國(guó)稅現(xiàn)在基本都實(shí)行了網(wǎng)上申報(bào)，坐在辦公室就可以完成了,，但是地方稅也辦理了網(wǎng)上申報(bào)的公司不多,，就要靠我們?nèi)ヅ芏悇?wù)局了。張會(huì)計(jì)代理的20多家公司中,，有十幾家屬于金水區(qū),，有兩家屬于中原區(qū)，有一家在惠濟(jì)區(qū),，還有兩家在西開(kāi)發(fā)區(qū),，每一個(gè)區(qū)的單位都要到它所屬的區(qū)的稅務(wù)局去報(bào)稅，近一點(diǎn)的稅務(wù)局還好說(shuō),，開(kāi)發(fā)區(qū)和惠濟(jì)區(qū)離我工作的地方都相當(dāng)遠(yuǎn),，一去報(bào)稅就要半天時(shí)間，有時(shí)遇上哪家公司忘記在銀行存入足夠稅金,，那就白跑一趟了,。炎炎酷暑，那難受勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個(gè)區(qū)的地方稅局,，天天如同蒸桑拿一般,，在15號(hào)以前把這些公司的會(huì)計(jì)報(bào)表送到他們所屬的稅務(wù)局，這樣一個(gè)會(huì)計(jì)周期就結(jié)束了,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢,？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍,，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè),。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里,，沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,。