通過總結(jié)可以把握住學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵要點(diǎn)和核心內(nèi)容,，提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量,。在寫總結(jié)時，要提前明確總結(jié)的目的和范圍,，以便有針對性地進(jìn)行梳理和分析。下文為大家整理了一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和范文,。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇一

本學(xué)期在教務(wù)處全體同仁的共同努力下,，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、師德師風(fēng)建設(shè)。

1,、抓思想,，高度重視教師群體核心價值觀的培養(yǎng)。

教務(wù)處要通過各類學(xué)習(xí)活動在廣大教師中樹立正確的職業(yè)觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀、教學(xué)觀,，使廣大教師有先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的育人手段。增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,，堅(jiān)決按章辦事，堅(jiān)決杜絕工作拖拉,、辦事推諉,、不服從安排的現(xiàn)象。

2,、抓考勤,，努力提高工作效率。

教務(wù)處針對一度出現(xiàn)的工作紀(jì)律渙散的現(xiàn)象,，以及由此形成的不良影響,，加大檢查力度,，各教研室每天對教師請假調(diào)課情況進(jìn)行登記，教務(wù)處對教師在崗情況進(jìn)行不定期抽查,，既實(shí)際嚴(yán)格管理,，又體現(xiàn)人文關(guān)懷，同時加強(qiáng)對請假的管理和經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié),。

3,、抓制度，逐步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,。

近年來,，教務(wù)處修訂了20余個教學(xué)管理規(guī)章制度，形成了一套較為科學(xué),、完善,、規(guī)范的教學(xué)管理制度體系;修訂了教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱等教學(xué)文件;制定和完善了專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)以及課堂教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)等各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)工作做到了規(guī)范化,、制度化,。

4、抓信息反饋,，及時查找存在問題,。

我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,，對教師的教學(xué)與管理尤其是教學(xué)常規(guī)的落實(shí)提出了更高的要求,。對此教務(wù)處下大力氣抓信息反饋，通過課堂教學(xué)監(jiān)控,、學(xué)生問卷調(diào)查等對教師態(tài)度,、備課準(zhǔn)備情況、調(diào)動學(xué)生興趣與積極性,、師生配合是否融洽,、作業(yè)布置與批改情況、對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)查與了解,，對反映好的老師及時表揚(yáng),，對存在問題突出的及時反饋并提出整改意見。

二,、師資隊(duì)伍建設(shè),。

(一)以傳統(tǒng)文化為載體，加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng),。

1,、編寫了論語簡明讀本,。

孔子是中華民族歷史上第一個偉大的教育家，孔子在一生的教學(xué)實(shí)踐活動中,，積累了一套極有價值的教學(xué)理論,，他的教育思想、教學(xué)方法,、治學(xué)態(tài)度,，以及所倡導(dǎo)的互敬互愛的師生關(guān)系，直到今天仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。本學(xué)期,，科研處組織語文學(xué)科組編寫了我校第二本傳統(tǒng)文化教育讀本《論語簡明讀本》，并開始了第二輪的課間操教師解讀論語活動,。全校師生在聆聽中感悟著圣賢的智慧，精神得到進(jìn)一步升華,。

2,、觀看《道德經(jīng)》視頻講座。

教師是個專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),，一個人只有具備了學(xué)科專業(yè)知識和教育專業(yè)知識才能獲得教師資格,，然而一個教師想要成為一個優(yōu)秀教師還需要經(jīng)過一系列的修煉，在教師的眾多修煉之中,，教師的心性修煉至關(guān)重要,。本學(xué)期《道德經(jīng)》的學(xué)習(xí)給了全體教師一個心性修煉的機(jī)會，《道德經(jīng)》是中國歷史上首部完整的哲學(xué)著作,，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì),、政治、社會,、教育,、軍事等等，包羅萬象,，被譽(yù)為萬經(jīng)之首,。全書共八十一章，分《道經(jīng)》,、《德經(jīng)》兩篇,。《道德經(jīng)》淵深浩渺,，它的思維方式,、思想內(nèi)容以及它所體現(xiàn)出來的處事智慧對我們今天的教育都有著深刻的指導(dǎo)意義。全體教師學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》后,，提高了對工作,、對生活正確的價值判斷能力,。

(二)、以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為要求,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,。

1、聽課制度,。

教師互聽課活動已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)化,、制度化的活動。通過聽課評課活動,，可以相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短，既切磋了教學(xué)方法和技能,，又能夠及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問題,，是一次反思和提高的過程，也是一次很好的教學(xué)研討活動,。聽課評課活動有助于教師教學(xué)水平的提高,，也有助于促進(jìn)教師的成長。

2,、教案檢查,。

從檢查的結(jié)果看，大多數(shù)教師備課態(tài)度認(rèn)真,，教案詳盡,，數(shù)量達(dá)標(biāo)?；灸馨撮_學(xué)初制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃要求備課,，能結(jié)合教材，學(xué)科的特點(diǎn),，精心設(shè)計好教學(xué)過程,，教學(xué)方法靈活多樣。教學(xué)過程清楚,，導(dǎo)入新課方法多樣,，精心設(shè)計提問、練習(xí),、小結(jié)和板書設(shè)計,。王路、賈紅霞老師的教案能充分體現(xiàn)德育課貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生原則。秦霞、王永新,、武蕊紅,、李國華：老師的教案內(nèi)容詳細(xì)、對所講知識進(jìn)行歸納總結(jié),，使其形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),。房婷、張倩老師的教案以激發(fā)學(xué)生興趣為主線,，用豐富的案例講解教學(xué)內(nèi)容;李雨,、牛震霆老師能夠認(rèn)真進(jìn)行反思，每一次備課都有進(jìn)步,。特別要提出表揚(yáng)的是張倩老師,，作為一名剛踏入教師崗位的年輕教師，不但教案書寫工整,，教學(xué)設(shè)計邏輯清楚,、環(huán)節(jié)完整，充分體現(xiàn)師生互動,。特別是上課五分鐘的才藝展示,，處處傳遞正能量。

3,、繼續(xù)撰寫教學(xué)反思。

孔子曰：學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。教學(xué)亦如此。教師的反思是教學(xué)創(chuàng)新的動力,，是提高教學(xué)水平的階梯,，有利于教師教育思想的升華和教學(xué)水平的提高。教師不斷反思總結(jié)的過程,，也就是學(xué)會教學(xué)的過程,。通過教學(xué)反思，使教師教學(xué)不再是簡單地循環(huán)重復(fù),，而是在每一次循環(huán)重復(fù)中得到不斷的提高和升華,。

4、重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,。

今年暑假,，校黨委投資100多萬元給每個教室都安裝了多媒體，我校安裝的多媒體是目前最先進(jìn)的,，如何充分運(yùn)用多媒體授課,，加強(qiáng)對多媒體教室的管理?教務(wù)處一是請北京專家就如何使用本套系統(tǒng)進(jìn)行了講座輔導(dǎo)，二是制定了多媒體教學(xué)管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范了多媒體教學(xué)的管理,，在鼓勵和支持教師使用多媒體教學(xué)的同時,，更加重視多媒體教學(xué)的質(zhì)量;制作了一批高質(zhì)量的多媒體課件。三是指定專人負(fù)責(zé),，每天使用要進(jìn)行登記,，做到誰損壞，誰賠償,。

(三)以培養(yǎng)青年教師為著力點(diǎn),，提高教師隊(duì)伍整體水平。

(1),、實(shí)施青藍(lán)工程,，各教研室為每位青年教師安排一名師傅，充分發(fā)揮傳,、幫,、帶的作用。師傅和徒弟要互相聽課,，不斷切磋交流,。師傅要指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課堂教學(xué)改革;要與徒弟共同研究教材、研究學(xué)生等,。

(2),、組織青年教師匯報課活動，提高青年教師的課堂教學(xué)技能,，推動青年教師的快速成長,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展積蓄力量,，在匯報課中,，我們領(lǐng)略到了青年教師課堂教學(xué)的風(fēng)采，也充分感受到了他們積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，同時通過匯報課,，教師在課堂教學(xué)上都有了新的認(rèn)識，有助于他們今后業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高,。

(四)以精品課建設(shè)為突破口,，著力打造名師隊(duì)伍。

精品課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革的重要組成部分,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ),。在人才培養(yǎng)過程中,，課程是學(xué)生知識,、能力、素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體,，對實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有舉足輕重的作用,。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，我校本學(xué)期開展了精品課評選工作,。此次精品課共有__名教師參加，他們教學(xué)功底深厚無論是對大綱的理解和把握,、對教材的處理和挖掘,，還是在課堂上教學(xué)程序的設(shè)計和教學(xué)活動的合理組織，都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),，這正是每一位青年教師值得學(xué)習(xí)的地方,。在使用多媒體課件的過程中，注重實(shí)用,，力求效果,，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)程序,、教學(xué)手段得到了有機(jī)的整合,。通過本次精品課活動，既展示了我校骨干教師的風(fēng)采,，又促進(jìn)了我校的師資隊(duì)伍建設(shè),，同時對我校的課堂教學(xué)改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用起到了強(qiáng)有力的推動作用。

(五)以走出去為培訓(xùn)主渠道,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,，我校有六名教師參加了國家級,、省級骨干教師培訓(xùn)。彭紅英老師參加了國家級骨干教師培訓(xùn),、杜林峰老師參加了全國公安部警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班44期培訓(xùn),，王雙奎老師、杜林峰老師到中國人民公安大學(xué)參加首屆警務(wù)實(shí)戰(zhàn)指揮研討會,，我校五名教師車紅霞,、杜林峰、王雙奎,、商千里,、李隨斌撰寫的論文獲得了優(yōu)秀獎。商千里主任和李隨斌主任參加了山西省公安廳警務(wù)技能大比武培訓(xùn)班。李雪松老師給堯都區(qū)人大組織的科級以上干部進(jìn)行了《新形勢下如何依法行政,、公正司法》的專題講座,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過多渠道走出去培訓(xùn),，教師開闊了視野,，增長了見識，吸取了先進(jìn)的教育理念,，學(xué)習(xí)了成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了極大的推動作用。

三,、專業(yè)建設(shè),。

1、三二分段公共安全管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。

201_年9月21日,，省教育廳下發(fā)了五年制職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作的通知。我省從今年起開展五年制職業(yè)教育三二分段培養(yǎng)試點(diǎn)工作,。三二分段五年制職業(yè)教育招生對象為初中畢業(yè)生,，前三年在中等職業(yè)學(xué)校接受中等職業(yè)教育，完成規(guī)定學(xué)業(yè)后,，經(jīng)對接中高職學(xué)校雙方共同考試或考核合格,、省考試管理中心備案錄取，升入對口高等職業(yè)院校,，接受兩年的高等職業(yè)教育,。學(xué)習(xí)成績合格者，畢業(yè)時頒發(fā)高等職業(yè)教育學(xué)歷證書以及相應(yīng)的職業(yè)資格證書,。允許完成前三年中等職業(yè)教育的畢業(yè)生不再接受后兩年高等職業(yè)教育,，直接就業(yè)。教務(wù)處與山西省警官職業(yè)學(xué)院合作,，對我校的三二分段公共安全管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了認(rèn)真的修訂,。

2、深化課程改革,，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

法律教研室從我校實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向,，調(diào)整了核心課程的設(shè)置,，新增加了《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》兩門專業(yè)課,，使法律課程教學(xué)更貼近公安實(shí)際,。

3,、實(shí)施模塊化教學(xué)，強(qiáng)化專業(yè)特色,。

經(jīng)過八年的發(fā)展,，警務(wù)特訓(xùn)專業(yè)已逐步成為我校的特色專業(yè)，如何把特色發(fā)展成為品牌,，警體部進(jìn)行了深入的探索,，他們把教學(xué)內(nèi)容初步分成五個模塊，隊(duì)列練習(xí),、警棍訓(xùn)練套路,、二百米障礙、徒手控制,、擒敵拳,，相關(guān)實(shí)訓(xùn)教材正在編寫中。

四,、各教研室開展豐富多彩的活動,。

1、九九重陽節(jié)前夕,，基礎(chǔ)教研室在全校學(xué)生中組織開展了99重陽感恩短信活動,，本次活動共有1567名學(xué)生參加，經(jīng)過語文學(xué)科組全體教師初次篩選,，共選出46份名學(xué)生短信作品,，通過我們認(rèn)真評比篩選，對46份作品分為了特等獎5名,，一等獎11名,、二等獎15名、三等獎15名,。xx大隊(duì)特訓(xùn)六區(qū)的白云同學(xué),，xx大隊(duì)法律區(qū)隊(duì)的賈正紅同學(xué)，xx大隊(duì)法律二區(qū)的溫愛梅同學(xué),，xx大隊(duì)特訓(xùn)五區(qū)的宋艷欣同學(xué),，xx大隊(duì)法律一區(qū)的燕萍同學(xué)榮獲了特等獎。這次活動猶如一堂生動的感恩教育課,，每個人在活動中都得到深刻的感悟,，使人深深感動;既在全校學(xué)生中弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,，也為學(xué)生提供了一個展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺,，是我校行為養(yǎng)成教育系列活動中之一。

2,、為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，創(chuàng)建和諧文明校園,，幫助同學(xué)們樹立正確,、積極、健康的生活態(tài)度,，使同學(xué)們認(rèn)識到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質(zhì)，做一名知恩圖報,、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)生,，基礎(chǔ)教研室于201_年11月2日下午舉行感恩父母，孝行天下傳統(tǒng)教育演講活動,。這次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,。本次比賽共有24名選手參賽。在演講中,，學(xué)生們從感恩的認(rèn)識升華到了感恩的意識,，紛紛表白心跡，都要以一顆感恩的心來面對生活,。此次演講活動也展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)作空間,，文采飛揚(yáng)的演講稿，口齒清晰,、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出學(xué)生們較高的素養(yǎng),，最后，我校十五計算機(jī)專業(yè)的車浩杰同學(xué)榮獲一等獎,，十五法律三區(qū)的翟弦君同學(xué),、十五計算機(jī)專業(yè)的張曉慧同學(xué)分別榮獲二等獎，西外大專班張亞暉,、西外1201班的劉琦,、張晨乾、十五計算機(jī)專業(yè)的王馨雨榮獲三等獎,。

3,、藝術(shù)中心自成立以來，在胡永順主任的帶領(lǐng)下,，多次承辦了我校的歌詠比賽和書法展覽,，本學(xué)期，他們又舉辦了迎新生歌會,、迎元旦師生書法作品展,。這些活動以活躍校園文化氛圍為出發(fā)點(diǎn)，推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，豐富全校師生業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)全校師生的凝聚力,，提高了師生的藝術(shù)素養(yǎng)，營造了濃厚的藝術(shù)氛圍,。

4,、警體部開展了豐富多彩的體育活動：廣播操比賽、拔河,、迎元旦長跑比賽,。通過體育比賽活動培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,，沉著果斷的品質(zhì),，和積極向上的良好心態(tài)。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處在上級部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路，科學(xué)安排,，認(rèn)真執(zhí)行,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計劃,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,。

（一）規(guī)范課程設(shè)置,，深化課程改革。

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程,。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程,。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,，讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),，盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科，同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時,；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。

積極開展體育運(yùn)動,，落實(shí)大課間體育活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時,，教務(wù)處每天安排值日校長不定時檢查巡視,，檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。

（二）完善管理制度,，強(qiáng)化教學(xué)管理,。

落實(shí)常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度”,，就計劃與備課,、上課、聽課,、作業(yè)布置與批改,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定，以評比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查,，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查,，每次檢查都認(rèn)真組織,，詳細(xì)布置，檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,，匯總到教導(dǎo)處,，以供教師有針對性地改正，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,，并在教師例會時進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋,。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師，在教師例會上給予表揚(yáng),，并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫剟?。對于存在的問題，若是大部分老師出現(xiàn)的問題，直接在會議上指出并提出整改措施,；若是個別老師出現(xiàn)的問題,，則私下進(jìn)行個別交流指導(dǎo)，并限期改正,，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。

（一）狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng),。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本,、德智體美、德育為首的觀念,。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗,、黑板報,、班級文化建設(shè)、手抄報的評比等,，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級管理的水平。此外,，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教育工作，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),，盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班級管理的第一責(zé)任人,，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,，并適時給與物質(zhì)上的獎勵。

（二）落實(shí)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

我校非常重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外，更注重讓青年教師,、骨干教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修。

外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得,，及在本周的教研日中,，對全體教研組的老師進(jìn)行二級培訓(xùn)。

通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo),，有了前進(jìn)的動力,。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

（一）扎實(shí)開展教研活動。

開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。本學(xué)期，各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃,，積極開展教學(xué)研究活動,。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二上午綜合，周三上午語文,，周四上午數(shù)學(xué))開展集體備課,、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動,。在活動中切磋教法學(xué)法,，上好課改示范課、研討課,，新教師展示課,，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高,?；顒幼龅接兄黝}，有內(nèi)容,。同時,，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

（二）課題研究工作初見成效。

教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師積極地申報和參與課題研究,，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平,。本學(xué)期我校語文、數(shù)學(xué)、技能課三個教研組都各制定了一個課題,，其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題,。課題組通過開課、研課,、學(xué)習(xí)理論知識,、成果展示等活動，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

（一）扎實(shí)開展各種興趣小組,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,，開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動,，如硬筆書法、軟筆書法,、美術(shù),、合唱、健身舞蹈,、英語,、籃球興趣小組、田徑運(yùn)動興趣小組,、腰鼓,、鼓號隊(duì)、電腦,、乒乓球,、等興趣小組，給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（二）開展校園比賽,，豐富學(xué)生課余生活,。

本學(xué)期，學(xué)校組織了很多校級比賽,，有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級文化建設(shè)評比,；結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動：文明禮儀知識競賽，講文明禮儀故事比賽,，講文明現(xiàn)場作文比賽,；結(jié)合”12.9”愛國運(yùn)動開展的班級歌詠比賽,；結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊(duì)比賽；結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽,。通過互動的開展,，既對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,。

（四）開展晨讀誦經(jīng)典,，午間讀名篇讀書活動。

本學(xué)期我校班級的黑板上都設(shè)置了一個版塊：“每周一詩”,、“每日一言”要求老師晨讀時要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典,；午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級圖書角的書，并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱,。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊,，讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,，將作為期末評選班級讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù),，也是學(xué)校期末評選書香班級的依據(jù)之一,。

（一）成立第二屆家長委員會,。

我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書,。隨后,，新當(dāng)選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹,。在隨后的互動過程中，委員們紛紛表示,，一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶,，大力支持學(xué)校的工作，支持學(xué)校辦好教育,。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展,。

（二）開展家長開放日活動。

20xx年11月6日,，我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動,。本次活動我校精心準(zhǔn)備了語文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、音樂四節(jié)不同類型的課，讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn),。開放日當(dāng)天,，很多家長早早的來到了學(xué)校,，觀看孩子們的早讀，然后進(jìn)入教室聽課,，孩子們也因?yàn)榘职謰寢尩牡絹盹@得異常興奮,，課堂上專心致志，力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己,。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評,，接著，在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時,，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意。

（三）召開班級期中家長會,。

期中考過后,，學(xué)校就要求各班召開期中家長會，向家長匯報學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績,，并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,，不要放任自流，沉浸電腦游戲,，還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全,。

1.集體備課活動的效率還需進(jìn)一步提高。

組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。

3.校本課程還有待開發(fā)。

本學(xué)期即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn),。

一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,，認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動,，爭取。

數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題,。

二,、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動，指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課,，至少要聽5節(jié)徒弟的課,，,并且要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo)，從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高,。

繼續(xù)開展隨機(jī)聽課與約定聽課,，了解每個教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師,。

三,、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)，抓好晨讀,，落實(shí)“每日一言”和“每周一詩”誦讀活動,。

四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生陽光體育活動一小時,，組織好大課間活動及冬季長跑活動。

五,、抓好學(xué)校的特色活動：小記者站和燈謎活動,。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動，擬定活動十二個,；燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動,，繼續(xù)落實(shí)燈謎興趣小組活動，積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動,。

六,、繼續(xù)抓好興趣小組活動,，開展興趣小組展示活動,，并從中開發(fā)適合本校實(shí)際的校本課程。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動,。

七,、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、流失統(tǒng)計,，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，完善學(xué)籍管理系統(tǒng),。

八,、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動，提高教師的文化素養(yǎng),。

教務(wù)管理開題報告范本,。

教務(wù)管理英文簡歷。

教務(wù)主任述職報告范文,。

教務(wù)處教師述職報告,。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇三

彈指一揮間,，一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,，我校的教務(wù)工作繼續(xù)遵循學(xué)校發(fā)展的總體思路,，圍繞“真教育行動計劃”，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，以“三課”提質(zhì)為重點(diǎn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，以學(xué)生的全面發(fā)展,，教師專業(yè)素質(zhì)的提高為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量，本著做真教育,，真做教育的原則,，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理,。

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到“三表”上墻,，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間(每天在校時間嚴(yán)格控制在6小時之內(nèi);一、二年級不布置家庭作業(yè),，三到六年級家庭作業(yè)總量嚴(yán)格控制在1小時之內(nèi));嚴(yán)格控制學(xué)生上下課時間,，做到不提前上課，不拖課,。規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時,，重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級管理，做到層層把關(guān),，處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講、批,、輔,、考、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程,。通過對6個方面的要求，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、按時批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思,。

3.利用星期三下午拓展活動課組織剪紙、書法,、誦讀,、燈謎、舞蹈,、大合唱等興趣小組,。為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺,。

二,、落實(shí)校本教研,，引領(lǐng)教師成長。

學(xué)校積極推進(jìn)周三活動拓展日,、周四教研日和“每聽必評”兩項(xiàng)教研制度,，每次教研能以專題教研為主要活動內(nèi)容，活動方式多樣,，有課例研討,、講座、觀摩課學(xué)習(xí)等,，通過學(xué)習(xí),，讓老師們實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率。每一次教研確保教師有所收獲,，突出實(shí)效性,。通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,，進(jìn)一步明確了聽課要求。校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于15節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。要求教師必須使用有個性的教案,，必須在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課，不論詳案,、簡案都必須有明確的三維目標(biāo),、教學(xué)過程、課后反思,、作業(yè)批改情況記載等規(guī)范環(huán)節(jié),，強(qiáng)調(diào)作業(yè)講評教案、復(fù)習(xí)課教案的落實(shí),。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過提升教師隊(duì)伍素質(zhì)保證教學(xué)效率,。

1.繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有提高和長進(jìn),。

2.加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)抓好青年教師“師徒制”工作，抓好新老教師結(jié)對工作,，做到以老帶新,，以新促老，使青年教師迅速成長,，使老教師較快吸收新信息,，加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程。

3.認(rèn)真組織開展各類評比活動,。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀命題等評比活動，鼓勵教師脫穎而出,，教務(wù)處將遵循公開,、公正、公平的原則,，嚴(yán)格操作程序,，把好各個環(huán)節(jié)。

4.認(rèn)真組織每周政治學(xué)習(xí),，開展《教師要學(xué)陶行知》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》,、《做教師真難真好》的讀書交流活動,，開展教師價值觀大討論活動，開展講述身邊感動的教育故事等活動,，通過各種舉措師德師風(fēng)教育力度,，樹立教師良好的思想素質(zhì)和高尚的師德。

5組織教師參加各級教育部門舉辦的培訓(xùn)活動,。

四,、統(tǒng)籌兼顧，做好教學(xué)服務(wù)工作,。

1.重視學(xué)生身心健康成長,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、安全,、衛(wèi)生等方面的教育工作,。

2.深入開展“陽光體育”運(yùn)動，把學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計劃,，抓好“兩操一體鍛”，確保學(xué)生每天在校一小時文體活動時間。我校以“和諧,、健康,、快樂、進(jìn)步”為主題,，連續(xù)開展“陽光體育冬季長跑”活動,，學(xué)生不僅體能有所提升，而且在體驗(yàn)“陽光體育,，我快樂”的體育理念中,，充分釋放了緊張伏案學(xué)習(xí)的情緒。

3.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理,，促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，積極參加各類體藝,、科技、信息技術(shù)比賽活動,。

4.認(rèn)真做好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案整理及學(xué)校精細(xì)化管理初步形成工作,。

2019年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)開始,，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不驕不躁,、謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),，進(jìn)一步調(diào)動教職工的工作積極性,，善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找差距,，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到20x年的各項(xiàng)工作中，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,，再鑄輝煌。

五,、下學(xué)期工作的思路,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)。把培訓(xùn)和展示結(jié)合起來,使培訓(xùn)的效果落到實(shí)處,。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

3.加強(qiáng)教師的觀課評課能力,養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思習(xí)慣。

4.關(guān)注興趣小組的活動成效,，鼓勵特長生張揚(yáng)個性,，發(fā)揮長處。

5.落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理，對教師進(jìn)行科學(xué)量化考核,。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇四

時光真的很快,，365個日子就這樣又從身邊溜走了，2個學(xué)期就這樣沒了蹤影,，8個月的光陰又沒了,，我的生命也多了一些別樣的色彩，今天當(dāng)自己靜下心來回憶自己這一年時,，才發(fā)現(xiàn)自己真的把20_年荒廢了,。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡單的總結(jié)：

生習(xí)作水平。

二,、班主任工作：在班級管理上我傾注了很多心血,，但是卻收效甚微。這也使我明白了一個道理,，對于班級管理,，光有熱情還不夠更要有時間和精力，而我卻恰恰忽略了這些,，以為高年級的孩子應(yīng)該懂事了,，但是，正因?yàn)槲业倪@個觀念,，使我的班級紀(jì)律較為松散,，衛(wèi)生也屢屢不合格，更在本學(xué)期末時,，發(fā)生了以記鳳娟為首的三個班級打群架事件,。雖然打架是在放學(xué)以后，但作為班主任也有責(zé)任,。雖然我是一個不合格的班主任,，但是我卻十分熱愛班主任工作，在以后的工作中,，我將把全部重心放到班級管理上,，爭取讓我的班級在各個方面都很優(yōu)秀。

三,、教務(wù)管理：寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來來形容自己的心情了,，或許也找不到合適的詞語來形容，只能說,，自己真的只適合當(dāng)一個士兵,，真的不適合去做管理工作，因此,，在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請辭去教務(wù)副主任的職務(wù),，也別再給我分管工作了,。在有些東西面前，我真的無能為力,，而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂,，反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,。我只能盡可能的完成我的本職工作,，雖然有時候做的不好，但我真的盡力了,。

回首一年的工作,，失去太多，收獲太少,，但無論怎樣,，我都將在這片沃土走下去，也爭取走的好些,，遠(yuǎn)些,。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇五

本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督的作用,，整體推進(jìn)的功能。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范老師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計劃?，F(xiàn)對本期教務(wù)工作總結(jié)如下:。

一,、開學(xué)初工作準(zhǔn)備就緒,，確保教學(xué)活動工作的順利進(jìn)行。

1,、開課前,，課表、課本,、作業(yè)本,、教本、聽課筆記,、教案的發(fā)放,，教室的安排等一切準(zhǔn)備工作就緒,。

2、根據(jù)學(xué)校要求安排班主任教師,，任課教師的工作,，根據(jù)分班情況調(diào)整課表。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務(wù),。制定出比較合理的作息時間表,，保證了開學(xué)初教學(xué)工作的正常開展。

二,、加強(qiáng)教務(wù)日常工作,，確保教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

1,、按照規(guī)定,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開起課程,，開足課時,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課制度,，教師不得私自調(diào)課,，不管公假、私假由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課,，保證了全校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

3、進(jìn)一步完善了學(xué)籍管理制度,，準(zhǔn)確填寫各類學(xué)籍報表,。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入按規(guī)定出具證明,，有相應(yīng)的登記冊,。

4、搞好“教學(xué)開放周”,，各班邀請學(xué)生家長到校聽課,，和學(xué)校、科任教師交換意見,，學(xué)校,、教師得到了家長的高度評價。

5,、組織了半期,、期末、做到了交叉監(jiān)考,，組織同學(xué)科同年級段科任老師集中“流水”閱卷,，并認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，質(zhì)量分析表存檔。

6,、做好家校聯(lián)系工作,，取得家長的協(xié)助，更好地教育學(xué)生,。

7,、元旦舉行了綜合性藝術(shù)活動。包括歌舞,、美術(shù),、書法的展示活動,。

抓常規(guī),，重過程管理不動搖。

1,、加強(qiáng)對教研組工作的落實(shí),。每周的星期二下午第三節(jié)課為語文教研組活動，星期四下午為數(shù)學(xué)教研組活動,。本學(xué)期,，語文教研組內(nèi)開展聽課活動10節(jié)，數(shù)學(xué)組聽課活動8節(jié),，藝體組聽課活動4節(jié),。聽課后教師們都認(rèn)真的對本堂課進(jìn)行了研究，評課,。

2,、繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)檢查，檢查教師早自習(xí),，輔導(dǎo)課到崗情況,，以及抽查教師上課情況。

3,、加強(qiáng)過程管理,，及時到教研組、備課組了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)狀況,。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,，有了困難及時協(xié)調(diào)解決,。

4,、加強(qiáng)了形成性試卷的管理工作,，要求所以的試卷必須全做,、全批,、全改,。并把試卷拿回家請家長簽字,，讓家長及時的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

5、要求教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動,。

四,、存在的問題。

1,、本學(xué)期為了切實(shí)的減輕教師的負(fù)擔(dān),，要求備課以備課組的形式備課，但是有些教師的備課質(zhì)量差,。

4,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還存在一定的問題，特別是雙語教學(xué),，學(xué)校的生命線就是狠抓教學(xué)質(zhì)量,，要想學(xué)校有更好的發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急,。

5,、青年教師的有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

五,、下一學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)的監(jiān)控力度,，加強(qiáng)全過程的管理,。

2、充分發(fā)揮教研組,、備課組的作用,，做好校本研修工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。

4、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步加強(qiáng)雙語教學(xué),，向四十分鐘要質(zhì)量。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇六

20xx年春季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在此,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,，才能使得我各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，虛心請教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,，依靠全體教職工的共同努力，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),，并取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)和協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,，學(xué)習(xí)市、縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成自己的職責(zé),，在平時的工作中主動向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己的管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教研組作為教師成才的主要陣地，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要依托,。本期以分組教研的形式,，組織教師開展聽課、評課,、說課,、集體備課等工作，以集中教研的形式,，組織教師認(rèn)清當(dāng)前的教育走向,，（例如：觀看教育電影及紀(jì)錄片、觀看課題實(shí)錄,、教師座談教育敘事等）真正的做到因地制宜,，因材施教，并向教師的備課,、上課,、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量等多個方面在提出了具體的要求。加大檢查和管理的力度,，切實(shí)把常規(guī)管理落到實(shí)處,。

2,、開展教研活動。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論學(xué)校學(xué)科教學(xué)工作計劃,，讓學(xué)科教學(xué)計劃深入到每一個教師的心中，制定學(xué)校本期教研工作計劃表,，落實(shí)到日常教學(xué)工作的各個方面,。本期指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研組開展了數(shù)學(xué)科觀課議課、數(shù)學(xué)科說課,、學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽,、優(yōu)秀作業(yè)評選，指導(dǎo)語文教研組開展優(yōu)秀作文比賽,、繪畫比賽,、手抄報、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選,。組織全片區(qū)教師以中心學(xué)校賽課為平臺,，分學(xué)科進(jìn)行課堂觀摩，交流學(xué)習(xí),，讓全體教師各科教學(xué)技能都得到成長,。

3、組織教研組每月對教師常規(guī)進(jìn)行檢查匯總,，期末,，認(rèn)真組織好以片區(qū)為單位的期末考試，并做好質(zhì)量分析,。

學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,。為了加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,，我們完成了一年級新生基本信息的錄入、轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍的移動,、學(xué)生體質(zhì)健康信息的錄入,、學(xué)生營養(yǎng)餐信息的錄入，學(xué)前班信息的采集工作,。

本期協(xié)助校長完成了相關(guān)校園文化建設(shè)工作,。有大課間活動、校園三字經(jīng),、晨讀,、特色展示園、隊(duì)刊及校班刊等。

本期充分利用了遠(yuǎn)教資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),，為教師教育教學(xué)服務(wù),，對學(xué)生進(jìn)行教育。（參加國培計劃的有周宗艷老師的語文,、任水英老師的數(shù)學(xué),、王登舉老師的科學(xué)等。）,。

1,、指導(dǎo)少大隊(duì)完成各項(xiàng)活動的開展。（大課間活動的籌備與開展,、建隊(duì)節(jié)活動,、繪畫比賽、小學(xué)生廣播體操比賽,、校園小歌手比賽,、12.9愛國紀(jì)念活動等。）,。

2,、指導(dǎo)少大隊(duì)利用集合對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。分月對學(xué)生進(jìn)行主題教育,，（分別有開心第一課,、禮儀教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、愛國主義教育等。）分周對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范,，（例如：升降國旗紀(jì)律、隊(duì)列,、站姿,、隊(duì)禮，放學(xué)路隊(duì)靜齊快等,。）,。

3、指導(dǎo)少大隊(duì)組織好“三字經(jīng)”的吟誦和路隊(duì)放學(xué),。

4,、認(rèn)真組織好興趣班的培養(yǎng)（校腰鼓隊(duì)、軍樂隊(duì),、電子琴班,、豎笛班及班級興趣小組）。

指導(dǎo)班主任做好每天晨檢、一周兩次室內(nèi)外消毒及飲水機(jī)的消毒和清洗,，做好學(xué)生個人衛(wèi)生的教育,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,。

2、教師教研學(xué)習(xí)的范圍比較小,，僅限于在本校,，在今后的工作中，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件讓老師外出學(xué)習(xí),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流，讓好的經(jīng)驗(yàn)帶到每一個班,。

4,、努力營造更好的書香環(huán)境，讓學(xué)生更開心,、更舒適的閱讀,。（下期準(zhǔn)備把學(xué)校圖書與班級圖書角串聯(lián)起來，讓少先隊(duì)干部進(jìn)行管理,，增加學(xué)生的課外閱讀量,，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。）,。

5,、為教學(xué)服務(wù)的力度應(yīng)加大，及時搜索好的教育信息給老師上課參考,。（為迎接下期全縣統(tǒng)考,，加強(qiáng)復(fù)習(xí)資料的收集、教師教學(xué)技巧的交流學(xué)習(xí),、教學(xué)進(jìn)度的把握,、各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流等。）,。

6,、加強(qiáng)特色活動的營造，讓我們的特色更好,。（大課間活動的進(jìn)一步規(guī)范,，各部門園地的強(qiáng)化，校園,、走廊,、班級文化的布置,，衛(wèi)生工作的進(jìn)一步加強(qiáng)等。）,。

總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師，我將一如繼往的做好本職工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏，為把我校教育教學(xué)工作推向一個新臺階而努力奮斗,！

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇七

本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn),，圍繞國家改革發(fā)展示范校建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,、技能教育、創(chuàng)新教育,，抓好教學(xué)常規(guī),，提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,，在全體教師的共同努力下,，順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）教學(xué)常規(guī)常抓不懈,，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,。

1.期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn),。

要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，落實(shí)課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù),。期末根據(jù)各自的教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、考核學(xué)生,，并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績效工資制。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。

一是實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié)，對于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時反饋交換意見,，幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，并提出一些建設(shè)性意見與建議,，提高教師的業(yè)務(wù)能力,，又促進(jìn)常規(guī)到位。

3.從嚴(yán),、從細(xì)過程管理,。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課,，教案詳細(xì),，后記詳細(xì)實(shí)在。對于優(yōu)秀教案,、作業(yè)學(xué)校予以表彰,，并給予目標(biāo)管理考核加分；對于不合要求的教案,、作業(yè),，及時通知本人提出整改意見，限定期限及時整改,。本學(xué)期,，有文立紅、張銀芳,、黃玲英,、熊佩君等15位老師的教案被評為優(yōu)秀。

（二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求,，保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn),，教務(wù)科從未放松對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理，始終堅(jiān)持一個“嚴(yán)”字,，保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn),。

1.重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理。

（1）強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全,，杜絕事故發(fā)生,。期初召開實(shí)習(xí)老師會議，安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,，簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書。各專業(yè)組定期召開實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會議,，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,，針對實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析，列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,，提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求,。

（2）加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查,，保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,，由于新建實(shí)訓(xùn)大樓,，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對滯后，但教務(wù)科與專業(yè)組長及時協(xié)調(diào),，實(shí)習(xí)工作井然有序,。新場地、新設(shè)備,、新工序,，實(shí)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)紀(jì)律性差,，實(shí)習(xí)班級多,，針對此種情況，教務(wù)科則加強(qiáng)了對實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決,。

2.成立技能培訓(xùn)興趣小組，有序開展活動,。

為迎接省市技能抽查和技能競賽,，機(jī)加、汽修,、焊接,、機(jī)電、財會等專業(yè)成立了興趣小組,，選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組,。專業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，利用晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn),，學(xué)校不定期抽查,。

3.籌劃競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

20xx年5月8日,，旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會擺臺比賽中榮獲一等獎，順利拿到國賽通行證,。6月2日-6日江蘇的國賽中,，又獲得“中餐擺臺”項(xiàng)目全國三等獎。4月17日,，語文組舉行“中國文學(xué)文化常識”競賽,，16名學(xué)生分獲一、二,、三等獎,；4月22日，語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場作文競賽,，24名學(xué)生參賽,，評選出一等獎3人，二等獎4人,，三等獎4人,。

4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證，一次普通話測試,，共569人次,。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工、電焊工初級證的鑒定,；5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級證的鑒定,；6月17-18日組織本校二年級機(jī)械加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電,、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接,、汽修汽車運(yùn)用與維修四個專業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車工、裝配鉗工,、電焊工,、汽車修理工四個工種的中級鑒定；6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級證的鑒定,；7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級證的鑒定,；6月15日組織音樂專業(yè)一年級學(xué)97人進(jìn)行普通話測試。

5.積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合,。

我校有意識地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,，摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路，經(jīng)過不懈的努力,，有了一個不錯的開始,。3月25日，旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場觀摩演練,。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,，公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場導(dǎo)游指導(dǎo)，訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,，公司領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場評委，現(xiàn)場氣氛活躍,，學(xué)生積極參與,。這樣的教學(xué)活動，把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所,，把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,。

（三）突出對口升學(xué),，從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)。

針對20xx年對口高考的情況,，教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié),，針對存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)，對20xx年對口班提出了新的要求,，實(shí)施相關(guān)措施,。

1.加強(qiáng)管理。

在開學(xué)初,，召開了高三任課教師會,、學(xué)生的思想動員會，營造高考氛圍,，樹立高考目標(biāo),。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置,，嚴(yán)肅考紀(jì),，每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析、反饋,，實(shí)時監(jiān)控學(xué)生成長情況,。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)。

利用周末時間,，對部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛,，發(fā)掘優(yōu)生的潛力，沖刺本科,，激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,，兌現(xiàn)合格率。

3.營造氛圍,。

成功舉辦高三畢業(yè)典禮,。6月3日，隆重舉行20xx屆高三年級畢業(yè)典禮,，整個畢業(yè)典禮過程中,，離別的情、感恩的心,、開心的笑,、不舍的淚、勵志的言相互交織,，演繹出一曲動人的,、別開生面的“畢業(yè)歌”。

4.再創(chuàng)新高。

本屆對口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,，所有同學(xué)上?？凭€。成績的背后,，站著一群任勞任怨的高三老師,，涌現(xiàn)出了謝路先、李言,、胡燦紅、荀花園,、邱瓊,、楊芳、張銀芳等忘我工作,，默默奉獻(xiàn)的好老師,。

（1）順利體檢。3月26日,，魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢,。體檢結(jié)束后，將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī),，反復(fù)核對,，發(fā)現(xiàn)問題及時和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系，及時解決,，確保學(xué)生體檢信息無誤,。

（2）熱心送考。我校高考報名人數(shù)為156人,，高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人,，實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20xx年高考送考工作,，為考生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,，讓考生吃得衛(wèi)生、安全,、滿意,，及時做好學(xué)生的思想政治工作，穩(wěn)定考生情緒,，力爭考出優(yōu)異成績,，制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長楊奇才任組長,，副校長文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì)?？荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,，密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,，考后更是逐個與家長取得聯(lián)系，確保學(xué)生在第一時間安全到家,，也正因此,，我校此次送考平安、圓滿,！

（3）口令卡綁定及志愿填報,。6月15號，在學(xué)校機(jī)房,，魏艷老師對學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn),，由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定。6月29日進(jìn)行集中志愿填報,，確保學(xué)生有更充裕的時間進(jìn)行修改核實(shí),。填報志愿過程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生做好服務(wù)工作,。

（一）強(qiáng)化專業(yè)知識培訓(xùn),，提高自身素質(zhì)。

1.信息技術(shù)提升培訓(xùn),。

本學(xué)期通過教師自愿報名,，陳立功等81位教師參加了20xx年長沙市區(qū)縣（長沙縣、望城區(qū),、瀏陽市,、寧鄉(xiāng)縣）高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校,。體育舒梅花,、周建國和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,。在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我校教師熱情高漲,，培訓(xùn)認(rèn)真,，按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

2.微課程培訓(xùn),。

5月29日,，盛躍輝、袁文奇,、羅克靜,、魏艷、吳中艷五位教師赴長沙市財經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動,。通過觀摩學(xué)習(xí),，他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念，讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用,。

3.教學(xué)設(shè)計培訓(xùn),。

3月20日，邀請長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計講座,，提升教師教學(xué)理念,，提高教學(xué)水平。

（二）教學(xué)業(yè)績顯著,，碩果累累本學(xué)期,，我校有多名教師參加了省級，市級,，區(qū)級教學(xué)技能比武并獲獎。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加20xx年湖南省職業(yè)院校技能競賽中餐宴會擺臺項(xiàng)目比賽獲省級一等獎同時獲國家級三等獎,；蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運(yùn)五環(huán)靶標(biāo)賽中學(xué)組獲省一,、二等獎的好成績；另有戴石輝,、陳學(xué)軍等11人被評為長沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子,。110位教師的教學(xué)案例，反思實(shí)錄,，科研論文等,，獲得國家級，省級,、市級,、區(qū)級獎，其中一等獎18個,、二等獎44個,、三等獎33個，發(fā)表作品十余篇,。其中陳立功,、肖杜、楊立兵的論文獲省級一等獎,。謝路先老師參加了“快樂老人報詩詞大賽”獲得了一等獎,；另外，謝璐先,、劉波等老師上交作品或論文在報刊雜志上發(fā)表,。

（一）開展多彩的教研活動，營造教師教研氛圍。

1.雙周五下午,，分專業(yè)組定期舉行教研常會,，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,，集中評課議課,，討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案，研討專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),。

2.學(xué)校于第七,、八周舉行教學(xué)開放周活動。陳學(xué)軍,、劉志清等18位教師踴躍報名,，精心設(shè)計課堂教學(xué)，從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用,，從教學(xué)設(shè)計到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處,。教學(xué)開放周活動圓滿成功，取得預(yù)期效果,，促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,，提高教學(xué)水平。

3.學(xué)校成立26個備課組,，每組選出一名組長,，每周進(jìn)行一次集體備課，每次集體備課有記錄,、有初次教案,，實(shí)現(xiàn)資源共享，教學(xué)相長,。

4.語文組盛躍輝,、邱瓊老師，數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍,、張英姿等5位老師,，財會組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學(xué)工作室,、市高席蘭財會工作室,。

5.5月19日，陳國軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,，陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,，李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行，邱瓊老師上教研課,。

6.舉行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計競賽,，共上交作品58個,，評選出一等獎5人，二等獎10人,，三等獎17人,，優(yōu)秀獎14人。對口,、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎一等獎,。

（二）廣泛推進(jìn)課題研究，提高教師科研水平,。

省級課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,，《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》,、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究,；市級課題《中職學(xué)校“20+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題,，《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究,；黃玲英老師主持的區(qū)級課題《中職生手機(jī)依賴心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究。

（三）加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

1.機(jī)加、汽修,、焊接、旅游四個專業(yè)修訂20xx級人才培養(yǎng)方案,，通過企業(yè)調(diào)研,、專家論證、多次修改,，已成書,。

2.機(jī)加、汽修,、焊接,、旅游四個專業(yè)通過調(diào)研、專家指導(dǎo),、專業(yè)組內(nèi)研討,、專家論證，修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn),。

3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案，經(jīng)過企業(yè)調(diào)研、專家論證,，決定在20xx級高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程,。目前,，該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定,。

4.機(jī)加,、焊接、汽修,、旅游專業(yè)共編訂校本教材,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本,，出版7本,。13門校級精品課程已建設(shè)完畢。

5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫平臺,，部分教學(xué)資源已上傳,。6.旅游、機(jī)加,、焊接,、汽修四個名師工作室有序開展教研活動，促進(jìn)專業(yè)教師隊(duì)伍整體提升,。

（四）全面鋪開項(xiàng)目建設(shè),，提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.繼續(xù)推進(jìn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作,。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂,，項(xiàng)目總結(jié)報告已形成。

2.湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),，省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,，省特色專業(yè)汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理,，省示范性特色專業(yè),、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育,。

2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實(shí)習(xí)教學(xué),，精細(xì)化管理的意識不夠,，實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高，對學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范,。

3.加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè),、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè)。

4.學(xué)生中普遍存在被動學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),，要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇八

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。

開學(xué)初做好各科教科書、教學(xué)參考書,，學(xué)生用書資料試卷的采購和發(fā)放工作,，同時做好下學(xué)期各科教科書的預(yù)、征訂工作,。不足的是,，高二年級作為高中新課改的起始年級，各科教材先前沒有敲定,，教輔資料是由省圖書公司配發(fā)的,，多為選修，作用不大,。

1,、備課

教務(wù)處隊(duì)教學(xué)的管理是從備課抓起的。本學(xué)期初,，各教研組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn),，各組及各老師都制定了自己的教學(xué)計劃,，并提前備足一周或一個單元的內(nèi)容。為加強(qiáng)監(jiān)督,，教務(wù)處進(jìn)行了一次教學(xué)檢查,、一次教學(xué)反饋，檢查,、反饋的結(jié)果雖沒有在大會上通報,，但分管領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了詳細(xì)的閱讀比較；對檢查和反饋中暴露出了的問題,，個別年級組在本組會議上由針對性地提出了整改要求,；相當(dāng)多的教師也都主動到教務(wù)處翻看,；教務(wù)處還和個別問題較為集中的老師單獨(dú)做了交流。應(yīng)該說,，通過檢查,、反饋我們對自己和他人的授課情況都有著比較清醒的認(rèn)識。不足的是,，還存在有不備課上課的情況,，也有個別教師的備課過簡、過草,、不夠規(guī)范,，也有應(yīng)付檢查，上課之后抄現(xiàn)成教案的,。

2,、聽課

學(xué)校要求每位教師必須聽課達(dá)到10節(jié)，班子成員必須達(dá)到15節(jié),。本學(xué)期通過個人申報與教務(wù)處統(tǒng)籌安排,，開展了兩輪公開課教學(xué)共51節(jié)次，涉及教師46人,；在教務(wù)處的統(tǒng)一要求下,，聽課活動趨向理性，沒有出現(xiàn)上學(xué)期那種聽課過熱以致教室都擠不下的情況,。當(dāng)然,，不排除為完成任務(wù)而聽課的現(xiàn)象，聽課時也還存在遲到,、手機(jī)不關(guān),、不認(rèn)真記錄等不良現(xiàn)象。另外,，由于多方面因素,，教務(wù)處對老師們開設(shè)的公開課沒有能夠完全做到跟蹤聽課，各分管領(lǐng)導(dǎo)對本組成員的授課還缺乏深入的了解,，也沒有完全盡到監(jiān)管的責(zé)任,。上述情況在今后的工作中應(yīng)該力避，做到有所改觀,。

3,、抓好課堂教學(xué)，防止遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象發(fā)生，防止隨意調(diào)課,，防止各類課堂事件,。本學(xué)期,，教務(wù)處繼續(xù)使用《考課制度》，所有調(diào)課教師經(jīng)教務(wù)處認(rèn)可的都有記錄,，該補(bǔ)的補(bǔ),，該扣的扣。但不足的是,，沒有充分發(fā)揮教室日志的監(jiān)管作用,，沒有做到及時統(tǒng)計或統(tǒng)計過后沒有及時在教師會上公布。

4,、做好質(zhì)量分析

質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要舉措,。在教務(wù)處的指導(dǎo)下，初三以上各年級都建立了月考制度,，月考之后,，各任課教師都能流水作業(yè)，及時上報成績,，并根據(jù)本學(xué)科某班的實(shí)際情況做出分析,，實(shí)事求是地提出整改的辦法。高三年級更是考試頻繁,，各高三教師發(fā)揚(yáng)不怕疲勞,、連續(xù)奮戰(zhàn)傳統(tǒng)，在今年的高考中取得了較為可觀的成績,。特別是藝體生,，上線率取得重大突破，小班教學(xué)的形式值得推廣,，經(jīng)驗(yàn)有待總結(jié),。

辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù),、優(yōu)質(zhì),、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮校本教研的先導(dǎo)作用，努力營造一種濃厚的教研氛圍,。一學(xué)期來,，我校積極開展校本教研活動，主要工作有：

1,、積極參加縣局安排的教研活動。

2,、重視對新教師的培養(yǎng),，不僅結(jié)對幫扶，而且公開課的安排注意新老結(jié)合,，積極為新教師的成長搭建平臺,。

3,、采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法進(jìn)行校際聽課,、評課等教研活動,。

4、積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

教務(wù)處大事記：

1,、2月14日高三開學(xué)上課；教務(wù)處搬運(yùn)整理好新學(xué)期課本,；

2,、2月15、16日高三一模,；

3,、2月18日初中部報到；分別舉行高一,、二班主任會議,，布置開學(xué)工作；

4,、2月19日高中生報到,；

5、2月20日微機(jī),、體育工作會議,；

6、2月21日校內(nèi)高三一模分析會,；

8,、2月23日高考信息錄入；組織高三部分教師參加淮北市一年一度的高三教學(xué)研討會,；

9,、2月25日科技創(chuàng)新活動啟動；

10,、2月27日第一次教研組長會議,；

11、2月28日錄入上學(xué)期量化分?jǐn)?shù),；第一次班主任會議,；

12、3月1日初三以上年級周六開始補(bǔ)課,；

13,、3月上一篇：長豐縣有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)（試行）。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇九

2012年業(yè)已結(jié)束，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，依照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推動技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理。

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到三表上墻，嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備，早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材，把握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計教法,，認(rèn)真上課，積極提倡合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè),，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析,。

3,、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動的具體要求,，如定時間,、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動的正常展開，有效地進(jìn)步了教研組活動的實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。

5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二、常規(guī)工作情況通報,。

1,、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人,。

3,、公然課。

本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,，其中,，語文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語教師公然課3節(jié),，電機(jī)模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進(jìn)行了及時的反思,、交換，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。

三、先進(jìn)典型事例,。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十

高科研的實(shí)效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、深化改革,，端正思想,，規(guī)范評估，加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,。

1,、在教學(xué)專題會上，反復(fù)宣講政策,，改變教師的教學(xué)觀念,，明確課堂教學(xué)等級評定的“三原則”，即：

(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對全體學(xué)生,，

(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,，

(3)是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。

2,、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課，并當(dāng)堂檢測課堂達(dá)標(biāo)情況,，認(rèn)真統(tǒng)計,，即時反饋。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科,，時間長,、范圍廣，并分階段進(jìn)行教學(xué)評定,，要求全體教師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),，分階段指出存在的問題,，對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵,。評課形式多樣：個別交流,、組內(nèi)互評,、全體會總體評價相結(jié)合。

3,、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,，面貌新、效果好,，其中馬文娟老師的語文課,，石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示，受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評,。

4,、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會，捕捉教改信息,，完善本校教學(xué)工作,。

二、加強(qiáng)課題研究,，鞏固已有成果，作好階段性小結(jié),，以科研為先導(dǎo),，追求高效率、高目標(biāo),，促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、抓教研,，將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會,，尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,，在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué)，強(qiáng)調(diào)備課時要目標(biāo)分層,、知識分層,、教學(xué)過程分層、作業(yè)分層,，以全面提高教育教學(xué)成績,。

2、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面,。

本學(xué)期市級課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”,，區(qū)級課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,，國家課題“自輔教學(xué)法對終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,，分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié)，供全校及教研室老師觀摩,、研討,，帶動了學(xué)校教研科研活動的開展。

三,、關(guān)注青年教師,，加大培養(yǎng)力度。

1,、召開青年教師結(jié)隊(duì)子會,，為三位出師教師頒發(fā)了證書，表彰了三對優(yōu)秀師徒隊(duì)子,，并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對子,。

2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,，及時反饋,，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，促使其更快提高,。

四,、積極準(zhǔn)備，周密安排,，規(guī)范考試,。

期中、期末考試,，教學(xué)處經(jīng)過組卷,、印刷、保密,、組織考試等諸多程序,，繁而不亂，有條不紊,。

考試前,，召開全體教師會，學(xué)考試規(guī)則,，明確監(jiān)考要求,。考試后針對命題情況,、各年級成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì),、周密的總結(jié)，對進(jìn)步突出的班級,、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng),，鼓勵全體教師發(fā)揮特長,，搞出特色，全面提高教學(xué)成績,。

五,、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo)，協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作,。

1,、月考及期中考試后，配合學(xué)校,、年級組召開九年級教師會,，分析年級現(xiàn)狀，提出今后教育教學(xué)建議,。

2,、多次召開部分學(xué)生會，講目標(biāo),，鼓干勁,，激勵九年級學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競爭意識，迎接中考挑戰(zhàn),。

3,、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話，進(jìn)行心理疏導(dǎo),，思想溝通,，方法交流,。

4,、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋矯正,。

六、學(xué)習(xí)策略講座,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

利用周一班校會時間對全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次，講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”,、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”，講座力求深入淺出,，以大量實(shí)例為依據(jù),，扣擊學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,，深受各班學(xué)生和班主任好評,。

七,、做好常規(guī)工作，為一線服務(wù),。

本學(xué)期,，多次召開處務(wù)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),，為自己正確定位,。

牢固樹立為一線服務(wù)意識，克服困難,，努力工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,，九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,，全處人員齊心合力，爭取把工作做得更加出色,。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作,，保證了教育。

教學(xué),。

工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、制定學(xué)期部門工作計劃,，并及時長傳教務(wù)工作計劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢,、交換學(xué)科意見,，落實(shí)安排好教師的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，努力開齊開足各類課程。同時,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動,，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計劃,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,、質(zhì)量意識，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校“高效課堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，隨堂聽課，做到“及時看,，課上聽,，隨時查”，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)80次之多,。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，圍繞專任教師、教研組、年輕骨干教師三個層面開展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究,、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,，讓課堂充滿活力。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,，及時收閱教師的聽課記錄、備課教案,，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,，在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,，并督促整改。

4,、通過學(xué)情問卷調(diào)查,，組織學(xué)生參與評教活動。

三,、

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大力開展各類活動,。

1、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動要求,，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善備課、聽課,、評課制度,。

2、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門聽課,、跟蹤聽課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報課活動,。

3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動,，本學(xué)期校級曬課34節(jié),，學(xué)校推選12節(jié)參與縣級評比，其中四節(jié)被推選到市級參與評比,。

4,、組織新教師座談會，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計劃,，有成效。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,，有活動安排，有過程材料,，有獲獎通報,，本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級別獎勵，4篇論文公開發(fā)表,，市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié),。

7、堅(jiān)持“陽光體育”活動不動搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn)、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2,、全面實(shí)施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正,、公平、公開,。

3,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架,。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員,，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔,。

6、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案,。

7、與教研室,、辦公室,、政教處、總務(wù)處,、團(tuán)支部積極配合,，參與了學(xué)校各類活動的開展。

五,、今后努力探索的方向,。

1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，本學(xué)期外派教師各級培訓(xùn)達(dá)到了59人次,。

2,、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用,。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié),，不斷完善，注重配合,，爭取能做得更好,，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十二

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何，除了校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與精心管理之外,，很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。因此我們歷來十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。針對本校年輕骨干教師被調(diào)出,，撤并進(jìn)入本校村小教師多的實(shí)際情況,，我們在教師隊(duì)伍建設(shè)上，做了以下幾件事：

請校長分析當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,，開展交流討論,，進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,、責(zé)任感與緊迫感,，從而樹立正確的教育觀念，一門心思地投身到教育教學(xué)工作之中,，由于認(rèn)識到位了,，思想問題解決了，一些距離學(xué)校較遠(yuǎn)的老師為了搞好工作,，在學(xué)校無力解決住房的情況下,，自己掏錢在學(xué)校周邊租房安居下來。從而保證了工作的時間,，令全校師生深受感動,。

由于相當(dāng)一部分教師長期在村小工作，限于方方面面的原因,，他們的教育思想,，教學(xué)方法相對滯后，為此我們經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)報刊雜志上最新教育教學(xué)改革的信息,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全員參與,。開學(xué)初，教務(wù)處就組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，要求全體教師 寫學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)心得,。通過學(xué)習(xí),，教師們明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù)，以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、嚴(yán)格按照學(xué)校制定《小學(xué)教師工作量》給任課教師分配工作量，根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》開足開齊小學(xué)全部課程,，并安排好課表,，保證教育教學(xué)的順利開展。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，在全體教師的辛勤努力下,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,，我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。我們教務(wù)處緊緊抓住一個“實(shí)”字,，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),，在張鳳全校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。

1,、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運(yùn)動,。同時嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,，開齊開足各門課程,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，及時進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作,。

校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，及時反饋信息,。每月對教師備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表，就備課方面（教學(xué)目標(biāo),、教材分析,、教學(xué)過程、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議,。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,，起到積極的促進(jìn)作用。

3,、抓好聽課,、評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求,，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,，分析到各科目各任課老師,，對平均分、及格率都進(jìn)行分析比較,，并對下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,，做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外，我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測,，及時分析匯總,。

5、加強(qiáng)教研組,、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長、備課組長職責(zé),，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。多次召開教研組長會議，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，每月一次教研組會議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。

6、開展“推門聽課”活動,，提高課堂教學(xué)的高效性,。

堅(jiān)持備課組相互聽課，把聽“推門課”工作落到實(shí)處,，來激發(fā)教師的教研熱情,。學(xué)校行政、骨干教師帶頭深入課堂聽課評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

初三年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,，做到及時看,、經(jīng)常聽、隨時查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件,。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施,，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。這個學(xué)期以來，在初三班主任的辛勤工作下,，初三盡管底子薄,，但班級面貌良好，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃,。

1,、搞好初一新生的學(xué)籍工作。

2,、重新審查初二初三學(xué)籍工作,。

3、組織期中,，期末考試,，兩次月考。

4,、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查教案五次，作業(yè)檢查四次,。

5,、每天堅(jiān)持開展陽光體育一小時活動。在課間廣播操后進(jìn)行中長跑活動。

6,、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。

7、進(jìn)行校本教研活動,。

8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演。

9,、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測,，并成功上報國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

10,、成功舉行了“兩字一畫一話活動”,。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十四

20xx年的8月，頂著炎熱的太陽,，我有幸加盟我們xx民族中學(xué),，在這個大集體中能有個“乘涼”的地方。同時,，頂著像炎熱的太陽一樣的壓力,，我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作,，是任何一所學(xué)校的核心工作，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,，責(zé)任重于泰山,。我不敢大意，每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。

學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來人,，包含六個年級，年級和年齡跨度都非常大,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，興趣不濃，自覺性不高,，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來自本地，高中部的教師大部分來自外地,，各地方的教育情況和思路都不一樣,，在思想上很難統(tǒng)一。再就是高中部的老教師居多,，對新課改不是很適應(yīng),。

學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模，發(fā)展比較穩(wěn)定；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度,，也難以應(yīng)對激烈的競爭形勢。

學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛,、龔宋軍,、姜勇；教務(wù)員：袁園,、萬黎明,；文員：張海。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng),，工作在努力做，卻沒有得到很好的引領(lǐng),，各人有各人的思想和主張,，整個教務(wù)工作也不好安排和開展。

教務(wù)工作,，本來就是個復(fù)雜的工程,，再加上這些現(xiàn)狀，可謂是舉步維艱,，如履薄冰,，所以，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,，那就是：精細(xì)化管理,。

人心齊，泰山移,。只有工作思想統(tǒng)一了,，我們的工作才能更好的開展和推動。而這種思想上的統(tǒng)一,，最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以，我們決定嚴(yán)抓各項(xiàng)常規(guī)工作,，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。不求面面俱到,，但求每一件事情都能落實(shí)到位,，有人去組織開展并對此事負(fù)責(zé)。

1,、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書寫,，規(guī)定批改作業(yè)、聽課的量次數(shù),。改變過去一個月檢查教案的習(xí)慣,，以周為單位，避免因時間長而造成的遺忘和失誤,。作業(yè),、聽課以周、月來進(jìn)行檢查,，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,，對過程中沒有認(rèn)真落實(shí)和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，教師們從剛開始的抵觸,，到接受，到適應(yīng),，基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,，工作的開展也順暢很多。

2,、教研活動的開展,。以教研組為單位，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,，全組教師進(jìn)行評分及評課,，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，共同提高,。再就是積極參加縣里面的各種教研活動，如高中教研部的教研會討論,、優(yōu)質(zhì)課比賽、外出學(xué)習(xí)交流等,，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變。在組織教師教研活動的同時,，組織豐富多彩的學(xué)生活動,，如語文組的書法大賽、藝體組的文藝表演及書畫展,、理綜組,、外語組的知識競賽等，進(jìn)行一定的獎勵,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

3、合理組織安排考試,。以考促學(xué),、以考促教，考試雖不是最科學(xué)的方法,，但就成績而言,，卻是最有效的檢測方法。本學(xué)期,，教務(wù)處共組織了7次考試,，全校性的期中期末考試，8月份高三的初步摸底考試,，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,，xx月份初高中的月考，xx月份高二年級的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級的會考,。每次考試，我們都精心安排,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，尋找最合理的考試方案，在期末考試安排中,，我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案,。在考試過程中，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，從監(jiān)考教師到學(xué)生,，我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行。在期末考試中最能體現(xiàn),，我們以此來整風(fēng)整紀(jì),，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

4,、堅(jiān)持評教工作,，始終把握以學(xué)生為主體。每個月確定對教師民意測評的主題,，引導(dǎo)學(xué)生對老師進(jìn)行客觀公正的評價,，給予學(xué)生參與教師的考評的權(quán)力。我們歸納總結(jié)后,，及時的將意見反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時的進(jìn)行調(diào)整與改正，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一,。

5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課、聽課,、評教,、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總，建立教師的業(yè)務(wù)檔案,，規(guī)范管理,，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師，對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。

6,、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作。生源,，就是學(xué)校的生命線,，沒有學(xué)生，我們就無法談教育,。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,，我們加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理，使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高,，不斷進(jìn)步,。家訪，是我們了解學(xué)生,，與家長溝通交流的一個很有效的方法和途徑,。寒假期間，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案,，計劃三天完成,，原則上全體教師參加，親身體會招生的不容易,，以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生,。

7、合理安排各年級各班級的教師,、課程及各科目的課時設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級情況的不一樣，通過討論研究,，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式,，統(tǒng)一排課，統(tǒng)籌全校課表,，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,，用臨時課表補(bǔ)充各種活動及變化,，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí)。再就是面對新舊教材的交替,，各科目的課時設(shè)置也不一樣,，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查，制定了科目課時設(shè)置的幾套方案,，為學(xué)校和教師在課時安排上提供了第一所資料,。我們還將進(jìn)一步的研究，使課時設(shè)置更加的合理,。

8,、組織各種會議，注重會議的質(zhì)量,。會議,，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會議,、畢業(yè)班教師座談會,、教職工會議等。每次會議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容,，利用會議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí)，給老師們正確的思想引導(dǎo),，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想,。

學(xué)校要發(fā)展，要擴(kuò)大規(guī)模,，只能靠制度來管理,，而且制度要嚴(yán)格并落實(shí)到位。制度制定了,，如果沒有落實(shí)的話,，不如沒有制度。我們學(xué)校的各項(xiàng)制度都比較齊全,，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng),。本學(xué)期，我們教務(wù)處用制度說話,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,。每項(xiàng)工作都對教師公開，堅(jiān)持公平公正原則,，也歡迎教師來教務(wù)處問詢,。統(tǒng)一執(zhí)法尺度，盡可能的減少或避免人為因素,。我相信,，只要我們能夠堅(jiān)持制度,，統(tǒng)一執(zhí)法尺度，我們的工作也會越來越順暢,，老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適,。

一個學(xué)期結(jié)束了，教務(wù)處的各項(xiàng)具體的工作無法一一列舉,，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致，有條不紊的開展各項(xiàng)工作,，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上，還是在業(yè)務(wù)能力上,，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步,。我們在努力做好本職工作的同時,，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項(xiàng)工作。當(dāng)然,，我們的工作還剛起步,，還有很多地方做的不到位，如考勤考評工作還應(yīng)更細(xì)致化,，對少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,，對課堂的管理還欠缺，對學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化,，教學(xué)成績的考核還不完備,，教研活動形式單調(diào)，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng),，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng)，教師之間的評比距離還有待拉開,，各項(xiàng)制度還有待修改完備……這些,，都是我們今后工作的努力方向。

學(xué)校的管理是個大學(xué)問,，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時間,，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個臺階，還需要更大的改革力度,。不管怎么樣來管,，只要大家都在不斷的思考，都在努力認(rèn)真的工作,，都在落實(shí)每一件事情,，我們學(xué)校就會不斷的發(fā)展壯大。作為學(xué)校工作的核心部門,，我們將一如既往的開展各項(xiàng)工作,，爭取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個新的臺階，拿出質(zhì)量,，讓學(xué)生,、家長、社會更加的信任我們xx民族中學(xué),！

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,，感激各位教師在工作方應(yīng)對我的大力支持,，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志,，虛心請教,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,，依靠全體教職工的共同努力,，取得了必須的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下：

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過硬的.專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，使自我的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點(diǎn)開展了以下幾個方面的工作，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。

1,、更新教育模式,，著力提高英語教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,，將日?？谡Z打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí),，會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,，構(gòu)成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語活動,，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識,。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升,。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動,。xx年12月,，xx縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者,，我精心排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動開展順利,，到達(dá)預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會等方面的綜合知識競賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。從試題的編寫,、活動組織、活動開展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動圓滿完成。

4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。活動分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講,、聽、評課,。在全鄉(xiāng)決賽中，個個教師奮勇當(dāng)先,，亮點(diǎn)多多,，經(jīng)過活動開展，以點(diǎn)帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,，同時被命名為縣級教學(xué)能手,。

5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時，大部分教師能正確操作,。

6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,，課時開齊一足，課時安排科學(xué)合理,，便于師生操作,。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。

3、巡查經(jīng)?；?。每一天早、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時間對各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然,。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5,、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬,。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦，進(jìn)取出智出力,。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,，并做到勤匯報,，多請示。

經(jīng)過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有xx等4位教師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,，xx等8位教師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學(xué)習(xí),，被命名為縣級教學(xué)能手,。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,，更是碩果累累，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，共有根雕、石刻,、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,，極大的豐富了師生課余生活,，使學(xué)生的動手操作本事和社會實(shí)踐本事得到了全方位提高，藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高,。

經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點(diǎn)深刻體會：

1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干,。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

2,、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識和本事，要廣泛聽取意見,，集思廣益,。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新，進(jìn)取拓寬工作思路,，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今日,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，沒有先進(jìn)的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念,，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏。無論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自我的夢想,、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,！

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教研室的指導(dǎo)下,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計劃,，規(guī)范常規(guī)管理，營造教育特色,，努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心，努力提高教學(xué)成績,。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績,、總結(jié)教訓(xùn)，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.堅(jiān)持以法治教,。

學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程,，上足課時，重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動類課程的開設(shè),，規(guī)范課程計劃管理，確保課程計劃及課程表的嚴(yán)肅性,。

2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。

(1)利用教研活動開展新課程教學(xué)研討,。

組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想，控制教師單向授課時間,，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動。

(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動,。

本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動中作了匯報。

新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),，因此,，學(xué)校利用五課功活動，讓每一位教師都上一堂公開課,，并互相交流,。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理。

(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級、學(xué)生,。期中考試后,，各年級均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會，分析存在的不足,，研究下半學(xué)期的工作措施,。同時，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，中自習(xí)不提倡教師整班上課,，鼓勵教師對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別輔導(dǎo)。

(2)加強(qiáng)對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作,，為此，根據(jù)不同階段的情況,，教務(wù)處多次組織了小型的專題會議,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決，如教學(xué)質(zhì)量獎勵的設(shè)想等,，通過討論,，統(tǒng)一教師的思想,，使全體教師安心工作。

同時,，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,，由各班主任牽頭，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果。

4.繼續(xù)做好教研組,、備課組建設(shè)：

開教學(xué)及評課活動,，從本學(xué)期的活動情況看，教研活動全組集中不夠正常,，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動相對比較正常,。

(2)組織學(xué)習(xí)中考說明：利用教研活動，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明,，明確該考什么,，什么是重點(diǎn)，命題的走向等,，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對性,。

(3)重視檢查督促：定期對教研組、備課組工作進(jìn)行檢查,，對教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見。

(4)明確工作要求：明確各備課組長人選,、備課組工作要求,，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個統(tǒng)一，提倡集體備課,，資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)要求統(tǒng)一,。

5,、重視對教師的培養(yǎng)。

(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查,，督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗(yàn),，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子,、壓擔(dān)子，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境,，目前,，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù),、學(xué)科帶頭人5名,，市級教學(xué)能手11名，校級教學(xué)能手13名,。

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。

6、積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動：

教師方面主要有：國學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽;教學(xué)反思比賽??

7.做好體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生各項(xiàng)工作：能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報,，普及衛(wèi)生知識,。

努力做好學(xué)生的健康教育工作，提高學(xué)生對健康知識的知曉率,。

8.開展綜合實(shí)踐活動及第二課堂活動,，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了知識面,。

9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作,，收集整理各種資料，注意各類資料的歸檔工作,，充分利用現(xiàn)有條件,，使各類資料電子化，提高了工作效率,。

回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性，規(guī)范性,，針對性還有待加強(qiáng);對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將與其它部門緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，主動積極的做好本職工作，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，全方位為全校師生,，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十七

從10月8日起,，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評課活動，原計劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動,，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,，中途停止了此項(xiàng)活動,，還有少部分教師沒參與活動。

2,。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動

教務(wù)處先后安排五年級語文教師,，三四年級語文教師，一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課,、語文主題學(xué)習(xí)匯報課,、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動記錄收繳存檔,。

3,。 參與式培訓(xùn)

按照教研室活動安排，我校英語教師,、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動。

10月27日,，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試,，并將此項(xiàng)活動有關(guān)資料整理存檔。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試,，31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報教研室,。

根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對，本周的活動規(guī)范了許多,，每個組的學(xué)生都能按時到位參與活動,。

接上級通知，,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收,。

1． 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,，再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事,，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象，對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對照抄現(xiàn)象視而不見,。

2． 個別體育教師在上課時不去教室里接學(xué)生，而是在操場上等學(xué)生下去,，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課,。

3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象。

4． 平時教學(xué)中個別班級下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。

教務(wù)處

20xx年10月31日

教務(wù)處十月份工作總結(jié)

蠻會中心校教務(wù)處

二〇xx年十月三十一日

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時俱進(jìn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、夯實(shí)課改,，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄，對存在的問題進(jìn)行個別反饋,。對學(xué)科測驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級、班級了解情景。全面了解教學(xué)情景,，不定時檢查教師課堂教學(xué)情景,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書、寫字的正確姿勢,，經(jīng)過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。

3,、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè)。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時進(jìn)行評課,，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo)，進(jìn)取組織青年教師上公開課,、觀摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機(jī)會。

同時,，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動,，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高。進(jìn)取鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。

積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,，經(jīng)過一系列活動，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽,、作文比賽,、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣,，資料豐富,。

定期召開會議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時收集,、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來,，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作,，但也有不如意之處，如更加合理安排課時的問題,，在新形勢下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇十九

本學(xué)年度,，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,，成為了一名光榮的黨員。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)黨員活動，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中,。

我們教務(wù)科全年共組織對教學(xué)工作檢查4次，整頓教學(xué)秩序4次,，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案,、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),，本著“對工作認(rèn)真,，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，在取卷,、監(jiān)考,、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,，都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后，及時填寫有關(guān)報表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我院各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),，我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,，在組織的過程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法,。

在方院長的督促和指導(dǎo)下,，我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,，這是我校二級學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文，得到了科研處李處長的肯定和贊同,，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中，我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作對二級學(xué)院的重要性,，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,，為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。

除了常規(guī)的工作外,，由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,，所以，為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),，在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選,、初試、復(fù)試以及排練中,，我和同學(xué)們排除一切困難,，并肩戰(zhàn)斗。并力爭在今年“十一”的比賽中,，取得好成績,，為公管再添殊榮。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇二十

一學(xué)期以來,，我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極開展教研活動，不斷完善和改進(jìn)教育方法,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證?，F(xiàn)對本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡單小結(jié)。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,，我們深深認(rèn)識到,，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為“無本之木,，無源之水”,。因此本學(xué)期，我們立足本校實(shí)際有計劃,，有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力，目標(biāo)明確,，形式多樣,。

1、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》,、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,，教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,，而且做到學(xué)有所用，此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、為加強(qiáng)教師素養(yǎng)，提高教師素質(zhì),，我校每周四下

午晚辦公時間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，學(xué)習(xí)各年級的教材特點(diǎn)，了解教研課改信息,，一學(xué)期下來，“教研合一”,，已成為全體教師的共識,，同時，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。

1、本學(xué)期語,、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動,，使得教研活動真正落到實(shí)處。

2,、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到“開足開齊”科目,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、加強(qiáng)對教師的教學(xué)行為管理,，努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效、 課堂抓效益,、作業(yè)抓規(guī)范,、輔導(dǎo)抓效果” 只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度,，教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,，只要教導(dǎo)處安排的必查,，每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)秀教案進(jìn)行表揚(yáng),，對存在問題進(jìn)行批評,，并提出限期整改,，由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師都能積極響應(yīng),，學(xué)校教學(xué)工作秩序井然,，教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高。

4,、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源,，把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動中去，學(xué)校還規(guī)定,，凡學(xué)校舉行的公開課,，必須運(yùn)用多媒體課件，這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的,。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力，還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1,、積極組織教師參加縣級，鎮(zhèn)級組織的教研活動,，要求每位教師不僅要認(rèn)真聽,，而且要做好詳細(xì)記錄，回校后還要上一節(jié)匯報課,，達(dá)到共同提高的目的,。

2、抓好畢業(yè)班工作,，把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重,。從師資的配備上，選教學(xué)水平高,、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任,，學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作，讓教師全身心投入到六年級教學(xué)中去,，提高六年級教學(xué)質(zhì)量,。

1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,，提高管理水平,。

2、在計劃,、安排工作時還要注意多思考,、多商量,以便更周到、更細(xì)致,、更完美,。

總之,，在這一學(xué)期中，我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績,，但也存在一些不足,。今后，我們將再接再厲,，克服缺點(diǎn),，力爭把教育教學(xué)工作再上一個新臺階。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇二十一

一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo),，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致,，政治信仰堅(jiān)定。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。注重品德修養(yǎng)，講究職業(yè)道德,，堅(jiān)持廉潔自律?，F(xiàn)將一年來的思想、工作,、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報如下：

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，在工作中，注意學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺悟不斷提高,。堅(jiān)持堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，時時處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念,。

作為一名教務(wù)管理人員,，主動抓好教學(xué)工作責(zé)無旁貸。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。

（二）督促各位任課教師按計劃完成各科教學(xué)工作,。

（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí)，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽,，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動等工作。

（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究,，通過教研活動等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,，不斷強(qiáng)化崗位意識,，責(zé)任意識，大局意識,，合作意識和奉獻(xiàn)意識,，注意聽取同事們的意見和建議，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時,，注意創(chuàng)造性地開展工作,。

（一）學(xué)籍管理工作。根據(jù)上級要求,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報工作。

（二）教務(wù)行政工作,。努力做到為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識,，努力做好教務(wù)行政工作,，基本做到了不耽時，不誤事,。

（三）檔案工作,，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范。

（四）積極主動地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

（五）其它工作,。堅(jiān)持分工不分家，在做好分管工作的同時,，積極參與其它教學(xué)管理工作,。

一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),，學(xué)習(xí)中央及各級紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定,，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，講學(xué)習(xí),，講政治,，講正氣，努力做到干凈干事，自覺遵守工作紀(jì)律,，廉潔自律,，堅(jiān)決做到不貪不沾，不謀私利,，始終注意保持清醒的頭腦,，堅(jiān)決不做違反法律規(guī)定的事情。

人無完人,，金無足赤,。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū)，在這樣的條件下,，由于自己能力有限,，經(jīng)驗(yàn)不足，還沒有做到讓自己滿意,，讓人民滿意的程度,，無論作為教務(wù)處還是教師，我認(rèn)為愧對了上級對我的關(guān)心和幫助,。更對不起人民,。但我堅(jiān)信：在新的一年里，我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，扎實(shí)工作，廉潔自律,，爭取更大的成績。

30-50歲教務(wù)員的工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期,，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)縣小學(xué)教學(xué)工作會議精神,，按照魯山學(xué)?？傂＝逃⒔虒W(xué)工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，全面推行精細(xì)化管理,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué),、教研工作總結(jié)如下：

1,、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評價管理機(jī)制。針對我校青年教師多的現(xiàn)狀,，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動,，教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷,，并將成績與老師的考評掛鉤，促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。

2,、扎實(shí)開展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo)、學(xué)標(biāo),、達(dá)標(biāo)活動,。本學(xué)期，教務(wù)處對上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽課,，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽課學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上各教研組長上了新學(xué)期立標(biāo)示范課。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，對未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點(diǎn)的聽課,。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動中，我校上報的王建云,、唐雪艷,、周欽英、亓堂霞,、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率為100%。我們還在三到五年級中開展了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)推廣活動,，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動,，組織全體老師到齊魯杜口實(shí)驗(yàn)分校學(xué)習(xí)聽課?；貋砗?，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討活動,，組織了教務(wù)主任示范研討課，教研組長分開課,，骨干老師研討課等活動,。學(xué)部制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)推廣實(shí)施方案。一年來,，大部分教師已實(shí)驗(yàn)性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，效果明顯,。

3,、走出去，取經(jīng)學(xué)習(xí),，更換教師的腦筋,。本學(xué)期，小學(xué)部兩位英語老師參加了全國新標(biāo)準(zhǔn)英語培訓(xùn)研討活動,，三名英語教師參加了省英語優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動,，一名英語老師參加了劍橋英語培訓(xùn)活動，兩名英語老師參加了市組織的英語培訓(xùn)活動,。六位英語教師參加了八天英語培訓(xùn)活動,。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開放交流活動。為實(shí)現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來后,，都要寫學(xué)習(xí)心得與收獲，并作專項(xiàng)介紹,。在外出學(xué)習(xí)時還訂購了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料,，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料。教務(wù)處利用大休,、晚自習(xí)等時間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像,，收到了很好的效果。

4,、通過積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法,，教師的課堂教學(xué)水平提高很快,，出現(xiàn)了一部分校級講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎,，李明君,、劉芳在縣備課比賽活動獲獎。有3篇論文在英語報,、淄博日報發(fā)表,。有多篇論文在縣、市評比中獲獎其中王麗霞、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評選一,、二等獎。桑榮老師被評為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語文講課比賽二等獎,。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽光苗苗杯書畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省,、市書畫比賽一、二等獎,。有1人被評為縣優(yōu)秀老師,，一人被評為縣優(yōu)秀青年，一人被評為縣骨干教師,。

1,、加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度。

本學(xué)期小學(xué)部對教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查,，一周一總結(jié),、一反饋，一月一大查的辦法,，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長從每天的晨讀,、課堂、課間,、課外活動,、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個年級的備課,、作業(yè),。通過檢查評估，及時推廣了好的做法,，對存在的問題及時進(jìn)行了糾正,。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，切實(shí)保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

2,、按縣教研室的要求，在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,，結(jié)合我校實(shí)際，積極探索高效的集體備課路子,。為讓全體教師積極參與,，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度,，對各學(xué)科每周集體備課的時間、形式,、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定,。二是根據(jù)小學(xué)部實(shí)際，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對重點(diǎn)課時進(jìn)行初備,，然后在備課組內(nèi)以說課、演課的形式進(jìn)行集體研討,。每次定一名主講人,，主講人輪流安排。組內(nèi)老師對研討的教案認(rèn)真研討后,，對主要環(huán)節(jié)形成定稿,，然后各教師進(jìn)行二次備課，最后實(shí)施于課堂,。一學(xué)期的集體備課,，老師們收獲很大，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快,。當(dāng)然在具體實(shí)施中還有很多問題,，如：研討的時間確定、如何切實(shí)提高研討效率,、研討后的教案能否在教學(xué)中實(shí)施,，都值得以后進(jìn)一步研究。

3,、加大了聽評課等常規(guī)教研活動的開展力度,。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個新臺階，小學(xué)部加大了對教師的聽評課力度,。一是校委會主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽一節(jié)課,。各教研組每周組織聽評課活動不少于3次。二是組織開展了各種聽評活動：先后組織開展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動課,、教研組長公開課,、青年老師匯報課、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課,、教科研改革展示課等系列聽評課活動。為提高聽評課的效果,，教務(wù)處采用了“三級評課制”即：一是由全員參與的集體評課,，二是由教研組長帶領(lǐng)下同年級同學(xué)科老師的研討評課,，三是由老師個人自己寫出評課要點(diǎn),，進(jìn)行交流,。“三級評課制”很好的解決了教師評課的時間問題,。本學(xué)期小學(xué)部還開展了教案編寫,、練習(xí)題設(shè)計、試題設(shè)計,、普通話比賽等單項(xiàng)教學(xué)技能比賽活動,。活動的開展,，促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高,。

4、加大調(diào)研力度,。期中前后對部分年級進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過聽隨堂課，看備課組活動,、班級管理資料,；查教師的備課、作業(yè),；問卷調(diào)查等形式,。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，并提出一些建設(shè)性意見與建議,。針對學(xué)生的口算能力差，字,、詞寫不好的現(xiàn)狀,。先后組織了口算能力、字詞書寫及朗讀抽測,。

5,、扎實(shí)開展了常規(guī)落實(shí)管理月活動，在活動中要求每位教師人人上一節(jié)課好課,、聽評兩節(jié)課,、編寫一個優(yōu)質(zhì)教案、寫一篇成功教學(xué)案例,?；顒拥拈_展規(guī)范了教師的課堂常規(guī)，提高了教師的教學(xué)水平,。我們還組織了教案編寫設(shè)計比賽,，各科教學(xué)模式設(shè)計比賽等活動。

本學(xué)期小學(xué)部重點(diǎn)進(jìn)行了五項(xiàng)課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練,、二是開放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué),、三是字經(jīng)教學(xué),、四是歡樂英語教學(xué)、五是探究式自然教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,，為切實(shí)搞好課題研究,，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動。并讓每一位課改實(shí)驗(yàn)老師定期進(jìn)行階段性總結(jié),。教務(wù)處定期對課改實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了抽測了解,。

本學(xué)期，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué),，尤其重視了抓英語特色教學(xué)活動,。學(xué)校多次組織英語教師會，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語教學(xué)特色,。對英語教材的使用,、小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究。學(xué)校引入陳雷英語教學(xué),，辦了陳雷英語課外輔導(dǎo)班,，小學(xué)部全體英語老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班，組織學(xué)生按時上下課,，幫助陳雷英語輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律,。并對老師講課的內(nèi)容、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄,?？梢哉f，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語培訓(xùn)研討會在我校召開，會上由我校英語教師上了兩節(jié)研討課,，并由我校外教和總校田茂書校長作了英語音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo),；在會上我校小學(xué)部匯報了英語教學(xué)的開展及管理方面的一些做法。期末,，組織了陳雷英語學(xué)習(xí)成果匯報會,，展示效果理想，家長比較滿意,。本學(xué)期,，總校又在小學(xué)部三到五年級全面推廣八天英語行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對英語課進(jìn)行了半天集中授課,，半天集體教研,，由總校田校長和張校長親自組織，效果明顯。

在上好體育,、音樂,、美術(shù)課的前提下，學(xué)校還設(shè)有舞蹈,、器樂、繪畫,、書法,、聲樂等興趣活動小組，依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好,、特長、潛質(zhì)等合理分組,，配有專門場所,、設(shè)施及樂器、道具,，聘請了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來校輔導(dǎo)，使學(xué)生的潛質(zhì),、興趣,、愛好、特長充分得以發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和提高,。加強(qiáng)了課外體育活動，組織學(xué)生開展了跳繩,、毽球等體育比賽活動,。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩，讓學(xué)生接觸社會,、接觸大自然,。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字，采取一日一練,，由教務(wù)處規(guī)定每天的書寫內(nèi)容,，并由專人負(fù)責(zé)檢查，通過練習(xí),，教師的書寫水平有所提高,。二、存在問題及教學(xué)中的困惑,。

由于本校特點(diǎn)決定,，來我校上學(xué)的學(xué)生，家長最關(guān)注的是一學(xué)期后,，學(xué)生的書面成績提高了多少,，對于其它方面關(guān)注則少,，這就與我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育相矛盾。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書面考試成績,，學(xué)部對教師成績的考評因?yàn)閷ζ渌矫婵荚u難度較大,，過多的落腳到期中與期末考試上，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實(shí)施的進(jìn)程與質(zhì)量,。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來自一個自然區(qū)域,，優(yōu)、中,、差學(xué)生比例失調(diào),、男女生比例失調(diào)。近年來,，招收的學(xué)生問題學(xué)生較多,，而且以差生居多，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難,，怎樣按不同學(xué)生的特點(diǎn)展開教學(xué),，小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究，但沒找出一條好的辦法,。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少,，他們需要老師照顧的地方很多，如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù),，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上,，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時間，因?yàn)槔蠋煹木蜁r間是一定的,，因此,，我們有時在工作要求上也顯得力不從心。