總結(jié)是為了更好的未來,，快開始寫吧！如何平衡工作與生活，是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn),。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力,。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇一

1,、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當(dāng)你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,，不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如,?？墒且坏┿@起牛角尖來,，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返，只要辛勤付出,，就一定會有豐厚的回報的,。

2、在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。你是同學(xué)們可信賴的人，也是老師的得力助手,。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生,。我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

3,、李港你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會覺得自己學(xué)不會,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,，做作業(yè)速度不夠快，要加快自己的學(xué)習(xí)效率,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,，可他從不氣餒，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

4、該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

5、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力,。

6、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈,，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!

7,、誠實熱情淳樸，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,，認(rèn)真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真,，但由于基礎(chǔ)的原因,，學(xué)習(xí)進步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力,，以取得較好的成績,。

8、懂事乖巧的你省卻了老師家長的許多心事,。你的不愛說話的特點給老師留下了深刻的印象,。希望你課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些,。你的學(xué)習(xí)成績一定會大有長進的,。

9、謝瑪玲娜開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追，成效顯著,，,。望你通過自己堅持不懈的努力，取得更大的進步,。

10,、你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強,，動手能力強,，喜歡自由空間，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對知識充滿欲望,，精力充沛,，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,，自己管理自己!

11、調(diào)皮好玩的你總讓老師放心不下,，其實你認(rèn)真完成的作業(yè)又是那樣漂亮。有時候老師發(fā)現(xiàn)你也是那樣懂事,。相信,，漸漸長大的你知道該如何去對待學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩!

12,、班干工作,，你主動大膽，在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔(dān)了不少的工作,，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己,。希望今后能取得更好成績,，在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。

13,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑，人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師，思維活躍,，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏,，多次取得好成績,，為班爭光,。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,，爭取在下學(xué)期有大的進步,。

14、你是一個待人隨和的學(xué)生,，從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,，爭取在初二有大的進步,。

15、你生性活潑,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

16,、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己,你一定能行的,。

17,、你為人大方真誠熱情，在班級工作上盡心盡賁;你頭腦靈活,，思維敏捷,，勇于探索，敢于發(fā)表自己的見解;你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠陌l(fā)言，你的作業(yè)書寫端正’;你有極強的自尊心,，求知欲強,，但你意志不夠堅強，心理較脆弱;你有許多毛病,，如遲到對自己要求不高,，而你卻時常為自己尋找理由，這是你的致命缺點,。希望能正視自己的不足,，虛心接受批評，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手,。

18,、你熱愛勞動，每次值日總能及時清掃,，黑板總是被你擦得一塵不染,。而且還能主動幫助其他值日生打掃教室,。上課時，你積極發(fā)言,，聲音洪亮,，作業(yè)也比較工整。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績令你不太滿意,，可老師看到你在默默努力,。其實，努力本身就是一種進步,，試試看,，多下點工夫，課前預(yù)習(xí),，課后及時復(fù)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績定會穩(wěn)步提高,。希望你記住學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的，用自己的勤奮和智慧去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

19,、你是個非常聰明的男孩,，每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。平日里總能看到你可愛的笑臉,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。如果你能按時認(rèn)真完成作業(yè)，能在大家面前大聲地發(fā)言,，老師和同學(xué)會更喜歡你,。希望你能養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。

20、你是一個聰明文靜的好學(xué)生,，你自覺遵守紀(jì)律團結(jié)友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,，你可以做得非常出色。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇二

1,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

2,、你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn),。

3,、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,，你能自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,，你的學(xué)習(xí)會進步的,。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲,。

4、領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。繼續(xù)努力，保持個性,，事無大小巨細(xì),，不干就不干，干就干好,，即使艱辛,，亦無反悔。

5,、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷，能言善辯,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級，是老師的好幫手,，同學(xué)的好伙伴,。有運動和藝術(shù)細(xì)胞，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，主動性還不夠高,，紀(jì)律上也有很多不足，大錯不犯,，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),，努力向上，激流勇進,，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績,。

6、你每天堅持按時到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的，只有付出,，才會有收獲,。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去,。

7,、你熱愛勞動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動腦思考,，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的,。

8,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

9,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

10,、當(dāng)你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇三

1.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點,，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!

2.你有禮貌，愛勞動,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

4.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

5.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

6.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

7.同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

8.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

9.你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

11.課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇四

2,、徐韻怡面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文衣服穿得干干凈凈又是一個標(biāo)準(zhǔn)的書生!心地善良，脾氣溫柔,，接物待人春風(fēng)撲面,。熱愛集體到了“死心塌地”的地步，雖是“一介小民”,卻“處江湖之遠(yuǎn),，則憂其君”(這個“君”嘛,，嘿嘿!當(dāng)然就是我李某人啦!)“灰常灰?！痹敢鉃槲易鳇c兒事情,，如見我要發(fā)本子之類的事，你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動!擔(dān)任組長，“政績”不菲,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少博得老師夸獎,，這可令人遺憾說明你的成績還未達到與優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)相稱的境界。

3,、懂事乖巧的你省卻了老師家長的許多心事,。你的不愛說話的特點給老師留下了深刻的印象,。希望你課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些,。你的學(xué)習(xí)成績一定會大有長進的,。

4、你是一個聰明文靜的好學(xué)生,，你自覺遵守紀(jì)律團結(jié)友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁,，少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色,。

5,、陳鴻健尊敬師長，熱情關(guān)心集體團結(jié)同學(xué),，做衛(wèi)生積極肯干是你突出的優(yōu)點,。但你的作業(yè)不能令老師滿意，時常有不按時完成的現(xiàn)象,，政史地生課上偷偷說話,。我知道，因為基礎(chǔ)不好,，你學(xué)起來真的不容易,，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事,，學(xué)得再少,，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,，以此證明你并非弱者!利用寒假自己補習(xí),，爭取更大進步。

6、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當(dāng)你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,，不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如,?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返,，只要辛勤付出,，就一定會有豐厚的回報的。

7,、曾友初一塊好身板一手好籃球,，一根“直腸子”運動場上，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵,。其實，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”,結(jié)果收獲所剩無幾,。記住刀不磨會生銹的,，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!你也知道林書豪可是哈佛的高材生球技要想好，首先得用知識武裝大腦,。

8,、絕對的沉默代言人，即使在笑,，也是悄無聲息,。有時會有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷,，而掩飾得毫無痕跡,。酷愛籃球，命中率極高,，把球場當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑,。效仿你的球技，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮,。我,，時刻準(zhǔn)備為你竭力鼓掌!

9、你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強，動手能力強,，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書,，對知識充滿欲望，精力充沛,，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,，自己管理自己!

10、在這個世界上,，有許多東西值得我們留戀,。但是，每一個階段都有它的最重要任務(wù),。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時,。雖然說，你也獲得了許多的“成就”,，得到了許多的同學(xué)的“佩服”,。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,，你的獲得和你的失去相比,，頓時變的很并不重要了。

11,、你為人大方真誠熱情,，在班級工作上盡心盡賁;你頭腦靈活，思維敏捷，勇于探索,，敢于發(fā)表自己的見解;你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的發(fā)言,，你的作業(yè)書寫端正’;你有極強的自尊心,，求知欲強，但你意志不夠堅強,，心理較脆弱;你有許多毛病,，如遲到對自己要求不高，而你卻時常為自己尋找理由,，這是你的致命缺點,。希望能正視自己的不足，虛心接受批評,，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手,。

12、李天豪你思維敏捷,，求知欲強;班級工作中,，作為學(xué)習(xí)委員可能就出了點問題，并沒有很好地履行職責(zé),，上課的時候也會出現(xiàn)夢周公的現(xiàn)象,，望能多加注意啦。本學(xué)期在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

14,、曾紫琳你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真的聽從老師的教導(dǎo),，你表面上很文靜,，但你又是一個很好強的女孩子,，學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低，成績穩(wěn)中有進,，這是值得高興的事,。籃球場上永遠(yuǎn)都是不服輸?shù)哪且晃?，同時也會盡自己所能做得最好,。作為英語課代表可謂是盡心盡責(zé)，很好地協(xié)助英語老師開展工作,，不過在上課之時也會偶有出現(xiàn)開小差的情況,，望能多加注意。

15,、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己,你一定能行的,。

16,、誠實熱情淳樸，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,，認(rèn)真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真,，但由于基礎(chǔ)的原因,，學(xué)習(xí)進步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力,，以取得較好的成績,。

17、你是一個待人隨和的學(xué)生,，從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,，爭取在初二有大的進步,。

18、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!可惜的是,，你并不能體味父母對你的“愛之深,，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,，學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,，沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,，小事不愿做，大事又做不來,，讓老師有些失望,。一個學(xué)生，她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,，這學(xué)期以來,，你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!

19,、李港你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會覺得自己學(xué)不會。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,，做作業(yè)速度不夠快,，要加快自己的學(xué)習(xí)效率。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!

20、覃大如你是一個聰明的孩子,，性格開朗樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生，這個學(xué)期你都有份掃廁所,，廁所的清潔都有你的辛勤付出,，為班級做好事，有什么集體活動,，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。在小組里能履行好做紀(jì)律組長的職責(zé),，作為體育委員也是可圈可點的?？梢f到學(xué)習(xí),，有點叫人遺憾，因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,，多記一點，作業(yè)認(rèn)真一點,，你會進步的,。

21、最為內(nèi)向的一個,。玉,，深藏于山谷。時常會姍姍來遲,，時常會恪盡職守,。母親的殷殷期盼，點化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,，加重了你的品行與學(xué)問,。知識面寬，但沒有精細(xì)和深入的研究,，因此顯現(xiàn)不出你暫時的優(yōu)良,。

22、調(diào)皮好玩的你總讓老師放心不下,，其實你認(rèn)真完成的作業(yè)又是那樣漂亮,。有時候老師發(fā)現(xiàn)你也是那樣懂事。相信,，漸漸長大的你知道該如何去對待學(xué)習(xí)了,。老師期待著你的精彩!

24、父母給了你一個聰明的腦袋,，你本可以是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者,。你雖有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請你深思,。

25、李碧華你做我的學(xué)生,，只有半年時間,，但是從你的言談舉止從你的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，我知道你是一個積極進取的學(xué)生,?；蛟S家庭并不幸福,，但是你一定要堅強起來，女孩子也是能夠頂半邊天的,，要用實力證明給所有的人看,，你并不比男孩子差。要想做得好,，就要在學(xué)習(xí)上,，一定要加倍努力，在各個方面努力做得最好,，爭取考上一所好高中,，甚至好的大學(xué);在生活上，就要學(xué)會積極樂觀面對一切的困難,，辦法總比困難多,，相信未來，一切都會過去的,。

26,、該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心，求知欲強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

27,、班干工作,，你主動大膽,，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,，深得老師和同學(xué)的好評,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己,。希望今后能取得更好成績，在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍,。

28,、何炬燊高高大大的你，臉上常掛著靦腆的笑容,，與同學(xué)相處態(tài)度誠懇隨和,。搞衛(wèi)生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望,，但缺乏恒心和毅力,，課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認(rèn)真聽講，作業(yè)字跡潦草,。新學(xué)期里,，請牢記“要快樂就要為自己定個目標(biāo)，每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,，不說廢話,，提高成績。

29,、李天豪你思維敏捷,，求知欲強;班級工作中，作為學(xué)習(xí)委員可能就出了點問題,，并沒有很好地履行職責(zé),，上課的時候也會出現(xiàn)夢周公的現(xiàn)象，望能多加注意啦,。本學(xué)期在作業(yè)上,，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

30,、人不貴于無過，而貴于能改過。瞧,，你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書,，那樣你的進步會更大!

31,、第一個主動承認(rèn)錯誤的，是你,。但是,，我似乎更記得你的成長與進步，你的奮斗與刻苦,。有時候,，不要刻意去靠攏他人的某些“特色”，保持自己的本色比什么都重要,，不要艷羨他人的綠意蔥蘢,，你的成績也只能是自己的汗水澆灌出來的花朵。

32,、你熱愛勞動,，每次值日總能及時清掃，黑板總是被你擦得一塵不染,。而且還能主動幫助其他值日生打掃教室,。上課時，你積極發(fā)言,，聲音洪亮,，作業(yè)也比較工整。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績令你不太滿意,，可老師看到你在默默努力,。其實，努力本身就是一種進步,，試試看,，多下點工夫，課前預(yù)習(xí),，課后及時復(fù)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績定會穩(wěn)步提高,。希望你記住學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的,，用自己的勤奮和智慧去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

33,、你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好,。值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

34、李燕萍你是一個聰明活潑上進心很強的女孩,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。上次家訪時,，發(fā)現(xiàn)原來你是一位心靈手巧的女孩,，這跟你凌厲的作風(fēng)有點不搭。作為紀(jì)律委員,，你真是盡職盡責(zé),。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課有時也會講“悄悄話”開小差,。不過現(xiàn)在好多了,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。同時也希望你能夠團結(jié)其他同學(xué)，在工作和學(xué)習(xí)上,，要有持之以恒的毅力,，不能有三分鐘的熱度。

35,、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!

36,、笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放,。不喜歡獨處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸,。精益求精,，善始善終，每次作業(yè)都做到盡善盡美者,，不多,，但必定有你。

38,、你是個非常聰明的男孩,，每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。平日里總能看到你可愛的笑臉,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。如果你能按時認(rèn)真完成作業(yè)，能在大家面前大聲地發(fā)言,，老師和同學(xué)會更喜歡你,。希望你能養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。

39、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力,。

41,、彬彬有禮，謙虛,，但好學(xué)不足;向上，但活潑有余,?？梢猿蔀閷W(xué)習(xí)的主人，但沒有去進一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂,，但不是領(lǐng)袖,。努力改善自身，踏實些,，穩(wěn)重些,，持久些，你應(yīng)該有更好的前景,。

42,、在老師的印象里，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。你是同學(xué)們可信賴的人,，也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生,。我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

43,、唯一能將文雅發(fā)揮到典雅的一個,。坐姿典雅，說話典雅,，學(xué)風(fēng)典雅,。你有不可小瞧的本質(zhì)，你有不可輕視的麗質(zhì),，你有不可多得的潛質(zhì),。輕盈的飛舞，令人賞心悅目,。我的感覺是你時常會于窗明幾凈前,，捧讀華章。

45,、曾紫琳你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真的聽從老師的教導(dǎo)，你表面上很文靜,，但你又是一個很好強的女孩子,，學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低，成績穩(wěn)中有進,，這是值得高興的事,。籃球場上永遠(yuǎn)都是不服輸?shù)哪且晃?，同時也會盡自己所能做得最好,。作為英語課代表可謂是盡心盡責(zé)，很好地協(xié)助英語老師開展工作,，不過在上課之時也會偶有出現(xiàn)開小差的情況,，望能多加注意。

46,、李燕萍你是一個聰明活潑上進心很強的女孩,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。上次家訪時,，發(fā)現(xiàn)原來你是一位心靈手巧的女孩，這跟你凌厲的作風(fēng)有點不搭,。作為紀(jì)律委員,，你真是盡職盡責(zé)。不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課有時也會講“悄悄話”開小差,。不過現(xiàn)在好多了。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。同時也希望你能夠團結(jié)其他同學(xué),，在工作和學(xué)習(xí)上,，要有持之以恒的毅力，不能有三分鐘的熱度,。

47,、李瑩影你不愛說話，但勤奮好學(xué),，誠實可愛;作為衛(wèi)生委員也是可圈可點的,。在學(xué)習(xí)上,，能按時上交老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性,，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,，要知道,，成績的提高需要日積月累需要多思善問,，更要關(guān)注學(xué)法,，老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

48,、謝瑪玲娜開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視,，同學(xué)的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著,，。望你通過自己堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

49、曾煒斌一塊好身板,，一手好籃球,，一根“直腸子”,一副犟脾氣。校運會上雙腳生風(fēng),，籃球場上過關(guān)斬將,，為集體榮譽曾立下汗馬功勞。也許是太迷運動了,，常常忘了自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，有時課堂上都在仰天大睡,，結(jié)果學(xué)習(xí)成績當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的運動。本來,，你是有機會作為體育特長生被從中特招進去的,，但由于學(xué)業(yè)成績趕不上，不得不屈尊來到民樂中學(xué),，如果你現(xiàn)在再加把勁,，到了初三依然有可能以體育特長生的機會考進去的。其實,，你心眼兒是很好的,，對班級也十分熱愛，就是脾氣不好,，時不時還和科任老師頂撞幾句;做事常常由著性子來,，嚴(yán)重時還有點霸王作風(fēng)，因而引起同學(xué)的強烈不滿,。不過令我欣慰的是,，你很聽我的話，而且很理解我對你的嚴(yán)格要求,，相信你會把籃球場上的拼搏用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個又一個的驚喜!

50、李瑩影你不愛說話,，但勤奮好學(xué),，誠實可愛;作為衛(wèi)生委員也是可圈可點的。在學(xué)習(xí)上,，能按時上交老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道,，成績的提高需要日積月累需要多思善問,，更要關(guān)注學(xué)法，老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

51、班主任簡短評語,。

53,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑，人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師，思維活躍,，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏,，多次取得好成績,，為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,，爭取在下學(xué)期有大的進步。

54,、肖海晴你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，籃球場上常?？吹侥銕详?，為班集體盡心竭力。你是老師心目中的最可愛的學(xué)生,，有時候我會忘了你是我的學(xué)生,，把你當(dāng)成朋友那般。每次請你幫忙干活,，你都毫無怨言,。或許對你比較嚴(yán)格了吧,，常常會由晴轉(zhuǎn)陰,，望你能理解。特別是你,，要克服學(xué)習(xí)中的浮躁與粗心大意,，要堅持不懈地努力，要樹立自己的遠(yuǎn)大理想,，要有努力的方向,。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇五

1、你,，一個漂亮而又善于思辯的個性女孩,。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然,，那一次在辦公室里與你的爭辯多么激烈，我們的思想交鋒過,，我們的觀點碰撞過,，周記中我們真誠的交流過，因為遲到曾經(jīng)被我責(zé)備過……,。盡管如此,，我們依然充滿笑臉與歡樂。我知道,，學(xué)習(xí)上你有一個宏偉的藍(lán)圖,，胸懷美好的理想。一個追夢的女孩,，別忘了“千里之行,，始于足下”，求學(xué)的征途上不會一馬平川,，風(fēng)平浪靜,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

2、瞧你那學(xué)習(xí)的沖動,，大家都覺得你是個為實現(xiàn)自己理想而全力以赴的人,。“黑夜給了你黑色的眼睛,，你卻用它尋找光明,。”你揚起理想的風(fēng)帆,，承載著必勝的信念,，不辜負(fù)家人的重托，不卑不亢的奮勇前進,，曾記否?那一節(jié)感人的語文課,，令眾人感動的場面，永遠(yuǎn)地烙在了人們的心中,，作為一個地地道道的農(nóng)家孩子,，以你那份堅強與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上,，一定會結(jié)出豐碩之果,，祝你學(xué)業(yè)有成!

3、你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩,，時常在籃球場見你出沒的身影,。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己，發(fā)展自己,。同時“沉默是金”,。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化，甚至令人窒息,、死亡,，大膽地舉起你的手，勇敢地表達自己真摯心聲,，你會領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂,。祝你進步!

4、勤于思考的你是一個知識淵博的男孩,，當(dāng)課堂上你說出一個個歷史人物的名字,，同學(xué)們佩服不已;當(dāng)你主動地走上講臺，充滿信心說出第一句話,，寫上一個問題的答案,，頓然發(fā)覺你勇敢地戰(zhàn)勝了自己，超越了自己;當(dāng)你歷史獲得第一名,，你應(yīng)為此而驕傲;當(dāng)與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,，功夫不負(fù)有心人，大膽而自信地朝前走,，你會成功的,，我期待著,，并為你加油祝福!

5,、平日默默無語的你，總是沉浸在學(xué)習(xí)之中,，周記中你坦言相敘,，直抒胸臆，以此便知你是個善于思考之人,。你那工整的字跡散發(fā)出一陣陣香氣,，每當(dāng)你伏案攻讀，我都為你加油,、祝福,。“功夫不負(fù)有心人”,，我堅信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，待到金秋收獲時，定會滿載而歸,，愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,，祝你快樂!

6、你是一個性格敦厚,、踏實,、上進的孩子，為了自己的理想,，苦苦地?fù)]灑自己的汗水,。但蒼天不公，耕耘甚多,，收獲甚少,，甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧?；蛟S是學(xué)習(xí)方法上的偏差,。俗話說“苦干不如巧干”、“苦學(xué)不如巧學(xué)”,。一位堂堂漢子,，以你對理想的執(zhí)著追求，勇往直前,，靈活奮進,，成功屬于你!

7、文靜的你是一個漂亮而優(yōu)秀的女孩,。平日我們交流少,，然而字如其人，在那美麗漂亮的字跡中,，可以讀出你內(nèi)在的堅強,，可以領(lǐng)略到你對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，和那不懈追求的精神,。同時,，也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,，在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏,，在微笑中乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海,。堅信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學(xué)業(yè)有成!

8,、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,，便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習(xí)上的人,。你那求知的目光憧憬美好未來,，開闊的胸襟懷著美好之夢。去汲取知識的營養(yǎng)豐盈生命,，我很欣賞你,。每當(dāng)課堂上聆聽，講臺上演說,，課堂暢談,，你都是充滿智慧的大姐大，甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前,。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福,，你應(yīng)該自信地承認(rèn)自己是一位優(yōu)秀女孩。正如美術(shù)老師為你占上那一卦“日后必成正果”,，握手為你祝福!

9,、你是個聰明、有個性的男孩,，你很想把學(xué)習(xí)搞好,，但對待學(xué)習(xí)欠踏實，別忘了“騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍”?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,，不懈追求,，才能結(jié)出豐碩之果，期待你來年學(xué)習(xí)猛進,。祝你快樂進步!

10,、平日里你匆匆而來，匆匆而去,。瞧你那忙碌的身影,，你一定是個勤快的人，你平時默默無語與我交流甚少,，然而我深知，你這樣一個貌似靜如止水,、波瀾不驚卻是一個感情豐富的孩子!

11,、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著，每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影,，我都深深地祝福你,。每當(dāng)翻開你的周記，我都會因為你寫作的進步而自豪。然我們交流甚少,，我知道,，你在靜默表面中，內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感,，以你那堅強的意志,，執(zhí)著的追求，必勝的信念,，一定會戰(zhàn)勝困難,，明天將是累累碩果，我期待著!

12,、瞧你那工整的字跡,，大家都會覺得你是個情感細(xì)膩的人。我們平日里都在周記中交流,，聆聽你對生活的看法和對未來的規(guī)劃,，多為“平常心，順其自然”之云,，我頗有同感,，當(dāng)然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否則“平?！北銜捌椒病倍隆捌接埂?。你說呢?愿你勇攀高峰，去采擷世上最美的花朵,。祝你快樂進步!

13,、你，一個勤奮刻苦,、踏實上進的男孩,。朗誦時你那動人而充滿磁性的聲音，讓眾人羨慕不已,，學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進,，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，在求學(xué)的征途上,，以理性去揮灑辛勤的汗水，一定會澆灌出世上最美麗的花朵,，祝學(xué)業(yè)有成!

14,、曾記否?那一次談話，談學(xué)習(xí),、生活,、人生以及朦朧的情感,，我們有過誤會，有過別扭,，有過歡笑,，也有過理解，以誠相見,，以誠則靈,，你學(xué)習(xí)上有過宏偉的計劃卻無果而終，你善于用理性去思考生活而有時卻易沖動,，甚至是幼稚而又牽強的思辨,，令我歡喜更讓我憂，堂堂七尺男兒,，我們已成永遠(yuǎn)的朋友,，愿你做一個無畏的勇士，去乘風(fēng)破浪,，直掛云帆濟滄海吧!祝福你!

15,、文靜，純樸的你是一個刻苦,，勤奮的女孩,。為了實現(xiàn)心中的夢，你吹響奮進的號角,，揚起理想的風(fēng)帆,，載負(fù)著必勝的信念，不卑不亢,、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,，每當(dāng)看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景，我都深深為你祝福,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。你相信知識改變命運的巨大力量,，汲取知識的汁液去豐盈自身,，我堅信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神,，一定會結(jié)出豐碩果實,，祝你在微笑中成長。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇六

3.你是一位誠實守紀(jì)的學(xué)生,。雖個性沉靜,、不愛言辭，但熱愛班級,。能接受老師善意的批評,。對人誠實，不說謊話,，與同學(xué)友好相處,。能按時完成作業(yè)，但有時不夠認(rèn)真,。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的,，前途也是美好的,，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚起風(fēng)帆,，勇往直前!

4.梁有豪作為的宿舍長,，你一直把宿舍管理得井井有條，說明你有能力,，有方法,，老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能，在學(xué)習(xí)上也能邁進一步,。生活中要注意控制自己的懶散心理,，做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度，否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,，影響你的人生,。

5.葉美君活潑，大方,，聰明,，懂禮貌。對學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進的心,。雖然暫時成績還不是十分理想,，但老師相信只要你能明確目標(biāo)，堅定方向,，鍥而不舍一定會在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績,，初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來，真誠愿你能放下包袱,，輕裝上陣,，把精力集中在學(xué)習(xí)上，向父母交一份滿意的答卷,。

6.倫振驊你是個聰明的男孩,，只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強主動性,?？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行,，不任性,，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去，不要辜負(fù)父母對你的殷切期望,。

7.你是個有上進心,、聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處,，令人信任的女孩,。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

8."非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)。"xx,，雖然你不是班干部,，但你是大家心目中的"無冕之王"，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實的為人，你從容的氣度,，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩："xx，好樣的!"希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重?fù)?dān),，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。

9."天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍，試著和"勤奮"交朋友,，他會讓你體驗到什么是"成功",。

10."蘭心慧質(zhì)，妙手丹青,。"你在美術(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢,。對待學(xué)習(xí),，對待勞動，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你,。

11.沈佳猛世上沒有一個人甘于落后,，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講,，你也很想有一個驕人的成績,，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講,，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進步,，其關(guān)鍵在于缺少毅力,，缺乏學(xué)習(xí)的動力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,，沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。初三關(guān)鍵的一年即將到來，希望你一定要擺脫貪玩之心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，爭取一個理想的中考成績回報父母,。

12.你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，愛好體育鍛煉,。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師的教導(dǎo),。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練,，爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。

13."長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。"你是個胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,，班里頓時變得井井有條,。作為小護士，你是那么細(xì)心,，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛。

14.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律,，熱愛班集體,，好愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生,，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望,，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，每天堅持到校，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學(xué)都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),，情緒變化較大,，易沖動，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的,。希望克服,。

15.你尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退。常常為班級做事,，愛勞動,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,。希望能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。自信+努力，你一定會做到的!

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇七

評語,。

是對學(xué)生一學(xué)期終極性的評價,是班主任工作的一項重要內(nèi)容;下面是有對初中學(xué)生的評語,，歡迎參閱。

1.不知不覺中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且每當(dāng)吃間餐時,，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀(jì)律,。好孩子,，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭取更大的進步,。建議你平時多觀察多思考多看書，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好,。

日記。

對了,，提醒你,，可不能交上“馬虎”這個朋友噢!

3.你是個聽話的孩子，總能按老師的要求去做,。你熱愛勞動,，每次值日你都干得那么認(rèn)真。你的日記寫得很好,，進步很大,，希望你能堅持下去。你積極參加各項活動,，愿意為同學(xué)服務(wù),，擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊”隊員積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé),。接力賽上沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,，爭取更大的進步,，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時光,。

4.你是一個懂事聽話的好孩子,。你話語不多,，卻能感覺到你努力向上的勁頭,。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊會上能聽到你動聽的歌聲,?？墒邱R虎卻成了你的“朋友”，使你的成績總是有點缺憾,。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,，養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習(xí)慣，只有這樣才能有更大的進步,。對了,，提醒你下學(xué)期值日時可不能貪玩啦!

5.你會學(xué)習(xí)會思考，經(jīng)?？吹侥阃嶂∧X袋開動腦筋的神情,。出色的發(fā)言，令老師同學(xué)們贊嘆不已,。你很熱心,，同學(xué)有不懂的地方，你能認(rèn)真給他們講解,，從不推辭,。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,，證明自己有差距,，知不足方知努力的方向。讀讀愛迪生的故事,，相信會對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來吧!

6.圖書角的建立有你的一份投入,，接力賽金牌的取得有你的一份汗水,，服務(wù)小隊榮譽的背后有你的一份付出??你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露,，并且也不虛心聽講,。孩子，聽別人講也是一種學(xué)習(xí),，自己講出來更是一種進步,。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙,，才有可能開始自己的成功之路!

7.瞧你,，仿佛就是童話世界里善良的女孩，每天快快樂樂,，無憂無慮,，在你的眼里，一切都是美好的,。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,，這是多么難能可貴的呀!每天,，你都過得有條不紊，學(xué)習(xí)時間專心致志,，玩耍時活潑可愛,。你愿意為同學(xué)服務(wù)，擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊”隊員積極主動,，不怕臟,，不怕累。你愛好廣泛,，彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯,。你積極參加各項活動，日記展小報展有你的作品,，隊會有你的節(jié)目,。繼續(xù)努力吧，你會更出色!

8.你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙,。你關(guān)心班級，熱愛勞動,，自理能力較強,，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛(wèi)生,，及時檢查衛(wèi)生,。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,，但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,，而忽視了學(xué)習(xí)，忽視了聽課,。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動力,，就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱,，那時協(xié)助老師做事時,，老師會更開心。

9.你做什么事都很認(rèn)真,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真勤奮,，做值日盡職盡責(zé)。你能按學(xué)校的各項要求去做,，從不讓老師家長操心,。你能團結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,，課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲,。你自理能力較強,，自己的東西總能保管得很好，極少聽說你丟失過什么學(xué)具,。老師希望你也能帶動其他同學(xué),，與他們共同進步。同時在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己,。不知不覺中,，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲,。

10.作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長,，每當(dāng)老師不在時,，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀(jì)律,。好孩子,，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭取更大的進步,。建議你平時多觀察多思考多看書，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好日記,。你熱愛勞動，每次掃除,，都盡心盡力,。你很有禮貌，舉止文明,，從沒聽見你大聲叫嚷。

11.你關(guān)心集體,，愿意為同學(xué)服務(wù),，做“服務(wù)小隊”隊員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕臟,，不怕累,。這一切無不昭示著你這學(xué)期的進步。假如課前你能夠認(rèn)真預(yù)習(xí),，課堂上不再“沉默寡言”,，課下及時復(fù)習(xí)，那老師相信,，總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹,。孩子,，再加把勁，一分耕耘,，就會有一分收獲!

12.無論做什么事,，你都很努力。努力,，定會有進步,。學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，積極發(fā)言,，認(rèn)真書寫作業(yè)，課后及時主動復(fù)習(xí),。各項活動,，你都積極參加，認(rèn)真對待,，努力使自己表現(xiàn)更出色,。你把班集體當(dāng)作自己的家，班級的事總掛在心上,，為大家分發(fā)報刊毫無怨言,，讓老師很是感激。孩子,，加把勁兒,，向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!

13.這學(xué)期，你的進步很大,，作業(yè)總是寫得那樣工整,，字寫得也很規(guī)范大方了，并且很少出現(xiàn)錯誤,。上課時,，你能專心聽講，發(fā)言也積極踴躍多了,。課后你能及時復(fù)習(xí),，所以每次測試你的成績都不錯。只是,，你在做事時還是慢了點,，桌面上經(jīng)常有些亂，不能把學(xué)習(xí)用品收拾得很整齊,。能不能在假期練一練,，自己的事情自己做。

14.喜歡賽場上你那颯爽的英姿,，拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,，細(xì)膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,，而是一次次高舉起自己的手臂??做為班長，你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù),，而且能抽出時間幫助其他同學(xué)，表現(xiàn)出了很好的精神風(fēng)貌,。尤其老師不在時,，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀(jì)律,。希望你今后在工作中能再大膽些,，發(fā)言上再主動些，向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!

15.你能自覺遵守學(xué)校班級的紀(jì)律,，能積極參加學(xué)校的各項活動,。你能夠較主動地去學(xué)習(xí)，上課基本能夠認(rèn)真聽講,，課后還能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,，你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發(fā)言機會很可惜嗎?勇敢些,，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。

16.你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙,。你關(guān)心班級，心里時刻想著這個集體,。在隊會上,，你主動借來了服裝，老師和同學(xué)們都要謝謝你,。你熱愛勞動,，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊,，還能主動打掃衛(wèi)生,，班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,，每天一早來到學(xué)校之后，你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,，那樣子真像一位小老師,。但這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足,，課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了,。相信你會迎頭趕上,，再次當(dāng)選咱們班的學(xué)習(xí)委員!

19.這學(xué)期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，你又比原來有進步了,。不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了,，還能及時主動地交上作業(yè),，并且書寫工整認(rèn)真，你的確努力了,，真是好樣的,。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了?！吧谟谶\動”,，你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

21.你有很強的上進心,，有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學(xué)會聽課會思考,，對待學(xué)習(xí)一絲不茍,。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言，朗讀課文時更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯,，語句優(yōu)美，很有想象力,。你性格開朗,，不斤斤計較，能夠團結(jié)同學(xué),。你熱愛勞動,，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時都再細(xì)心些,，你會更出色!相信自己,，一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

22.執(zhí)著堅韌勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì),。在老師的印象中,，你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員,。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌,，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,，還要你今天去打造。先人說,，最后微笑的人,，才是最美的人。

23.記得李嘉成說過,，其實每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,。記得期中考試，你考得非常出色,，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,，你是一個極有前途的學(xué)生,，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

24.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結(jié)果,?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,，還要勇于鉆研,，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心,。另外,，老師還特別希望你能大聲地說話。

25.不懈的努力,，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,，是否想到還要夯實基礎(chǔ),，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個勤奮上進懂事的學(xué)生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”,。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

26.“認(rèn)真”“踏實”是你的本色,。在日常行為中，你尊師愛友,，講公德,，守紀(jì)律，是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，你刻苦鉆研，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我,，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

27.老師認(rèn)為,，你是一個好學(xué)生：尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實。作為班干部,，你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍,，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,。不過，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,，在未來的日子里，面對困難,，老師希望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí),。我相信,，雨后的彩虹是最艷麗的。

28.你是一個很聰明樂觀的孩子,，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,，老師相信你的成績將無可限量。

29.文靜內(nèi)向真誠樸實,，這是你留給老師的第一印象,。不管何時何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),，自覺遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度。

尊師愛友是一個合格的中學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真不過老師也要提醒你學(xué)習(xí)要注意方法要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道要多向老師提問還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神,。當(dāng)新年的鐘聲敲響時別忘了那是老師對你深深的祝福。

30.熱情大方,，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真,，不過,，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,，合理安排學(xué)習(xí)和休息,，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

31.在老師的印象中,，你是一個樂觀頑皮的學(xué)生,。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，無重大違紀(jì)現(xiàn)象,。能積極參加學(xué)校的各項活動，尤其是體育鍛煉,，有集體榮譽感,。認(rèn)真完成值日生工作,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉,。雖然聰明,，但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,，不懂多問,，不會多學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步,。

32.在?？傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差,，因此成績不夠理想,。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松,。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,，真心希望你在新的一年里，控制自我,，改正缺點,，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫,，以取得進步,。

33.內(nèi)向厚道，這是你給我的最初印象,。但后來,，老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮，甚至上課有時也要做點小動作,。老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,，誰能把握住機會,，誰就是天才,。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你,，時光匆匆,，三年一晃而過，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,，那就給自己一個機會吧,。老師希望你能在寒假里查漏補缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),，以取得較大的進步,。

34.在老師的印象中，你是一個很有前途的學(xué)生,。聰明,，努力，有基礎(chǔ),，學(xué)好功課大有潛力,。作為班長，老師認(rèn)為還可以再潑辣些,，再熱情些,，對自己的要求還可再嚴(yán)格點。同時,，老師還想告訴你的是：在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo),。老師知道你是個很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里,，希望能看到你充滿自信的微笑,。

35.“認(rèn)真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,，你尊師愛友,，講公德，守紀(jì)律,，是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研,，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我,，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

1.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明,，你能行,，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

2.你有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

4.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

5.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

6.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

7.同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的。

作文,。

寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

8.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

9.你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會上，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實,。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

11.課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

1.吳靜仲,，積極樂觀，為人憨厚,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能主動思考,，在平時學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長，勤思好問,，樂于助人,，與同學(xué)建立良好的關(guān)系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動,。在三年時光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，通過主動和老師同學(xué)的交流,，得到很大提升。

2.臧晶晶：逢山開路遇水搭橋,，豁達,，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后,，能反躬自省,，端正態(tài)度。思想日臻成熟,。你樸素,，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,，你都是一個能說肯干的人,，不隨聲附和，遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來,。

3.陳鑫：該生，為人誠懇,，熱愛生命,，在校尊敬師長，嚴(yán)于律己,，樂于助人,，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學(xué)業(yè)上,，一直勤奮刻苦,，具有強烈的上進心，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。同時,，該生性格上還有一些缺陷，還望改進,。

4.朱曉東：該生,，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍,，團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風(fēng)趣,，有較強的責(zé)任感，積極向上,，樂于助人,，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的初中生,。

5.王頌：“認(rèn)真,、勤奮、堅忍不拔”是你的本色，你還擁有金子般的學(xué)習(xí)品質(zhì),，堪稱學(xué)習(xí)之楷模,，令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出，如此全面發(fā)展的小女生,，真是讓我們感到無比驕傲,。

6.王覃琪：待人熱情大方，彬彬有禮,，足見你有著很高的個人修養(yǎng),，當(dāng)了三年的宣傳委員，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,，懂得與人團結(jié)協(xié)作,。課堂上看到你那專注的眼神，思考問題緊鎖的雙眉,，說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

7.吳彪：你有很強的管理能力,，深得同學(xué)們的信任，數(shù)學(xué)問題上常常有新穎獨特的解法展示,，成績優(yōu)異,，令人贊嘆。但學(xué)習(xí)上還應(yīng)多一些踏實,，少一點浮躁,，多一些拼搏，少一點馬虎,。相信老天會眷顧努力的人,。

8.伍妍菲：文靜秀氣的小女生，像叢林里的一棵小蘑菇,，默默無聞,，但散發(fā)著無限的力量，處處為班集體貢獻自己的力量,，多次參加文體活動,，成績突出。當(dāng)你站在舞臺中央時,，你是那么的富有才華,，盡情灑下拼搏的汗水吧。

9.肖湘：你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，溫文爾雅,，勤奮執(zhí)著，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足,。在學(xué)習(xí)上,，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,，獲得過年級第一全優(yōu)生，令我們贊嘆不已,。

10.謝宏波：誠實純樸,、性格溫柔是你留給老師的第一印象，在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度,，積極參加活動,，待人熱情而又大方，稍顯不足的是學(xué)習(xí)方法有待改進,，缺乏恒心與毅力,，望你能突破這一瓶頸。

11.嚴(yán)皓暉：學(xué)習(xí)努力有拼勁,，做事認(rèn)真踏實有責(zé)任感,，你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質(zhì)。數(shù)額學(xué)課堂上常有獨特的方法和見解,，成績優(yōu)異,。美中不足是你很少參加集體活動，沒有充分展示自己的才華,。

12.嚴(yán)佳馨：你是一個非常懂禮貌的孩子,，有很強的集體榮譽感，三年的初中學(xué)習(xí)生活,，增長了你的知識,，但不一定增長了你的才干，凡事還應(yīng)該主動一點,，積極一點,，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙。

13.楊棟：你是一個心里充滿陽光的大男孩,，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，寫得一手漂亮的文章,，是班上有名的小作家，文藝骨干,，人緣特別好,，善于團結(jié)協(xié)作。

14.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前,，曼妙的舞蹈,、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分,。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，你是一個非常完美的女生。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇八

50.主題嚴(yán)肅，思想高尚,，進取心較強,。

51.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

52.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題,。

53.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人,。

54.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

55.結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長,。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望,。

字跡。

出處 sevw.cn

內(nèi)容,。

語句,。

層次。

a,、小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合適一個小節(jié)講一層意思,，段落分明。

詳略,。

b,、第x節(jié)寫的過于羅嗦看不出這篇作文重點是什么不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫。

題目,。

標(biāo)點,。

a、標(biāo)點打得規(guī)規(guī)矩矩,，看出來你是個做事頂真的人標(biāo)點用得十分準(zhǔn)確,。

內(nèi)容好。

1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,，新穎別致,，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息,。

2.脈絡(luò)分明,，層次感強，敘氣說井然有序,，纖毫不亂,。

3.詳略得當(dāng)，主次分明,，思路清晰,。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制,。

4.敘述詳細(xì)具體,，細(xì)節(jié)描寫生動逼真,，人物個性鮮明突出，形象豐滿,，躍然紙上,。

5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融,，情現(xiàn)景中,，景隨景現(xiàn)。

6.想像豐富,，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維,，讓人覺得生動有趣,。

7.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體,，景隨情生,，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫,。

8.想像奇妙,，既源于生活，不失生活的真實,，又高于生活,，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力,。

9.事件過程描述詳細(xì)具體,，內(nèi)容雖多但有條不紊、井然有序,，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力,。

10.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真,、穿著恰當(dāng)合體,，宛如反映人物性格的一面鏡子，真所謂“相由人生”,。

11.環(huán)境描寫客觀真實,，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈,。

12.神態(tài)描寫生動傳神,，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,，人物言談舉止具有鮮明獨特的個性,。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇九

1.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手,。

2.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

3.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣,。

4.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動,。

5.文章前后連貫,形成完整的形象,。

6.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

7.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達,。

8.本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強,。

9.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

10.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,。

11.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

12.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

13.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

14.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮,。

15.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人,。

16.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

17.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

18.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。

19.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢,。

20.詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動,。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十

1、真正出彩是在期中考后,，你用你的文采將少年的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,，馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下,，其實沸騰著一顆激越,、亢奮的心。必須樹立一個目標(biāo),，宛如高聳一面旗幟,，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地，成為強者,。希望你的文字也如你的文章一樣,，有模樣，有條理,。

2,、認(rèn)識你,，從那只燙傷的手開始；認(rèn)識你,，從那次雖敗猶榮的拔河開始,。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無意地收藏著,。我能夠感受到你越來越強的能力,，但離我對你的期望，又顯得有點不足,。我以為,，你的能量會越來越強大的，不管是在學(xué)習(xí)上,，或是在工作上,。

3、該生端正,，誠實守信,，尊敬師長，友愛同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，態(tài)度一絲不茍，勇于攀高峰,，樂于鉆研,，積極參加各項活動，興趣廣泛,，全面發(fā)展,，深受師生喜愛。

4,、在老師的印象中,，你是個誠實、樸素,、內(nèi)向的孩子,。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作,。關(guān)心集體,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。但學(xué)習(xí)不夠努力,，自修課時間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想,。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真及時地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，勤奮努力，我想,，憑你的智力,，定能取得較滿意的成績。

5,、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。對待同學(xué)你很熱情、真誠,。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

6、該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高,，積極要求進步，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，樂于幫助別人，文明禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)異，積極參加各項活動,，熱愛勞動,，深受師生喜愛。

7,、你熱情大方,，對待集體榮譽珍惜有加，在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯,。你平時課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,；如果你能在課后好好鉆研，不懂就問,，那就更好了,！老師期待著！

8,、進步很大,，也很快。玩心很大,，也很重,。心，有一點浮躁,；手,，有一點懶惰；腳,，有一點遲緩,。多閱讀，增加自身的內(nèi)涵與厚重,，不僅要強壯,，還要力爭強勁。多行動,，用辛勞的汗水,，澆灌自己那片不太肥沃的思想。

9,、在老師的印象中,，你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生,?；旧献袷貙W(xué)校的各項規(guī)章制度，無重大違紀(jì)現(xiàn)象,。能積極參加學(xué)校的各項活動,，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感,。認(rèn)真完成值日生工作,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,，但學(xué)習(xí)成績不理想,。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問,，不會多學(xué),，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進步,。

10、第一個詢問作業(yè)的人是你,，你的責(zé)任感很強,，你的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想說的是,，學(xué)習(xí)是個最精細(xì)的事情,，只有細(xì)到每一個知識點都弄懂了，也會精彩與精美,。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐,，只是一味地喝茶,，再名貴,，也無法填飽肚子的，要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己,。

11,、你是一個文靜熱心的女孩，你是一個多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動中,，你的繪畫獲得了一等獎，真令人刮目相看,。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,，看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位?！皩殑︿h自磨礪出,，梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭取有更大的進步,！

12,、你是一個文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細(xì)心，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

13、性格堅強,，懂事,，大方。在學(xué)習(xí)中進步,，在進步中成長,。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā),。運動會上的那次奔跑,，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì)，讓人們的記憶從此刷新,，一個不可低估的對手,，正在悄然崛起。

14,、誠實,、熱情、淳樸,，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校,、班級組織的各項活動，認(rèn)真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)的原因,，學(xué)習(xí)進步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力,，以取得較好的成績,。

15,、你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真,，努力，給老師們留下了深刻印象,；課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎看文愕淖鳂I(yè)都認(rèn)真完成,，書寫也端正,；但你意志不夠堅強，心理較脆弱,，不太自信,，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好,！

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十一

1.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

2.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的,。

3.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友,，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母,。希望老師多一點道德教育,，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材。

4.該生在校上課認(rèn)真聽課,，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長，積極參加勞動,，有較強的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲,，爭取更好的成績,。

5.該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律,，積極參加各項有益活動,，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

6.xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!

7.謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績越來越棒,。

8.xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

9.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

10.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了,，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下,，取得更大進步,。

優(yōu)秀初中學(xué)生上學(xué)期期末評語1.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成。不過,，.希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。

2.短短的一個學(xué)期,，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩，為你祝福,。但是,，你應(yīng)該記住：沒有最好,，只有更好,。努力進取，全面發(fā)展——優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!

3.在校你很自覺，會守紀(jì),，關(guān)心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

4.你性格活潑開朗,，為人大方,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí),，盡快提高成績,。

5.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動,。

6.在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇,、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

7.你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

8.有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

9.你是一個守紀(jì),、肯學(xué),、求上進的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標(biāo),。

10.從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十二

1,、你是一個待人誠實的好孩子，你熱愛勞動,，關(guān)心集體,，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認(rèn)真，作業(yè)及時,，但只是不能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,，有時作業(yè)質(zhì)量不高，可老師相信你一定能揚長避短，把握機會,，多多努力,，改進學(xué)習(xí)方法，勇攀高峰!

2,、你待人誠懇有禮貌,，你團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生,，你上課專心聽講,，作業(yè)及時完成，但有時作業(yè)質(zhì)量不高,，希望你正視自己的缺點,，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭穩(wěn)中求進!

3,、你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子，關(guān)心集體,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，你上課專心聽講,，作業(yè)完成一絲不茍,，但刻苦鉆研精神不夠，以致學(xué)習(xí)成績一般;老師希望你平時學(xué)習(xí)能勤于思考,，多發(fā)析歸納,，提高應(yīng)變能力，力爭使學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階!

4,、你是一個活潑好動的孩子,，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師,，但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心-點,，假如你做作業(yè)認(rèn)真一點,，假如……你將是一個多么出色的學(xué)生，老師拭目以待,，期待著你明天的騰飛!

5,、你是個積極進取學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩，你思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績曾一度大幅度提高,，老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神，可老師相信你一定能揚長避短,，充分發(fā)揮自己的潛能,，做一位出色的學(xué)生!

6、你是個上進心很強的孩子,，平時團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，有較強的集體榮譽感,你上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,，但有時作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你能持之以恒,，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,，努力發(fā)揮自己的潛力,，躋身年級前列!

7,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要努力,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，會有一份收獲的!

8,、你在校表現(xiàn)較好,，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,，能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事,。但你不應(yīng)該止步不前，要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進取，望今后加倍努力,，爭取更大的進步!

9,、聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺,，貪玩調(diào)皮,，上課不太專心。其實,，一個人無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶,，那么你成績會更好,。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點,，努力做個全面發(fā)展的好學(xué)生!

10,、你團結(jié)同學(xué)，待人禮貌誠懇,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的很得力的助手，你上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，但有時質(zhì)量不高，如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，學(xué)習(xí)持之以恒，同學(xué)們會更喜歡你,。加油吧,，努力干，你會更出色!

11,、你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀(jì)律,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，積極參加各項有益的文娛活動,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦,，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實,，故成績一般,，望加倍努力,，爭取更大的進步!

12、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如逆水行舟,，不進則退,。希望你能再接再厲，爭取更好的成績!

13,、你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步,，老師還記得你生病時仍堅持上學(xué)，真令老師感動,。但由于不能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神,，成績還不太理想,，可老師相信你肯定能改正缺點,，愿你把握機會,，，勇攀高峰,，在求知的同時,，努力完善自我，做個全面發(fā)展的好學(xué)生!

14,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績一般,。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。望以后改正,，上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高!

15,、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)你能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,，你一定會有很大的收獲的!

16,、你在校表現(xiàn)良好，上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差,，成績中等,。但能尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，以頑強的毅力改正缺點，充分發(fā)揮自身潛能,，力爭取得良好的成績,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

17、你在校表現(xiàn)一般,，上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差，成績中等,。但能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，認(rèn)真對待作業(yè),，以頑強的毅力改正缺點，爭取好成績,，做一個好學(xué)生!

18,、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明,，對老師同學(xué)的熱情。你的成績不理想,，是因為你上課沒有用心聽講,，作業(yè)沒有認(rèn)真完成;如果你用心聽講，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,，和同學(xué)們競賽吧，有勇氣嗎?相信,，有老師們的幫助,，你進步一定會很快的!

19、你是個性格開朗的女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，這些是你的長處,。但你在學(xué)習(xí)上的應(yīng)付態(tài)度,使你本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步不夠大,，今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，你一定會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的!

20,、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!

21、你內(nèi)秀文靜,，積極進取,，你上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布臵的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,，老師想,，如果你能加快你做作業(yè)的速度，那么你會更加出色!

22,、你是個讓人喜愛的男孩,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮努力,。期中考試后,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了很大進步，老師真為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言提問學(xué)習(xí)再刻苦些,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

23、在老師眼里你是一個聰明活潑,，善于動腦,，勇于探索，富有進取心的學(xué)生,，希望你在學(xué)習(xí)中記住古訓(xùn)：“思而不學(xué)則罔”,，知識積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，好好努力，學(xué)好每門功課,，記住一份耕耘,，一份收獲!

24、你的獨立性強,，做事踏實,，聰明機靈，學(xué)習(xí)主動自覺,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，口頭和書面表達能力都較強,，還能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù)，老師看在眼里,，樂在心里,。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

25、你挺聰明,，也很機靈,，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步,，只是常不能嚴(yán)格要求自己;希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)進步不快,。希望你以頑強的毅力改正缺點,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師對你還有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，能報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使老師失望的!

26,、你是一個聰明的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,，積極思考,，書寫工整美觀，成績優(yōu)良;平時能管理自己,，與同學(xué)們相處愉快,，大家都喜歡和你在一起。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,，在學(xué)習(xí)方法上,，多動腦筋，勤學(xué)多問,，你會成為一個令人佩服的女孩子的!

27,、你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌,，你團結(jié)同學(xué),，講究衛(wèi)生，熱心班級工作,，是老師的很得力的助手,，老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮,，提高學(xué)習(xí)成績,，同學(xué)們會更喜歡你。加油吧,，努力干,，你會更出色!

28、你的勤奮和努力是班里出了名的,，上課總能看到你坐得端正的身影，值日時你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。學(xué)習(xí)成績良好,，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友,。要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。相信你會更出色,，大家也更喜歡你了!

29、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要努力,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，會有一份收獲的!

30,、你是我們班一位有特長的學(xué)生,，你書法作品，令老師佩服不已;你熱愛勞動,，關(guān)心集體,，有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)成績良好，工作能力較強,，是老師信得過的得力助手,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，克服粗心,，力爭更大進步!

31,、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，尊敬老師,，樂于助人，有一定的責(zé)任心,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進步,，老師希望你改進學(xué)習(xí)方法，上課能多動腦思考,，積極舉手發(fā)言,，愿你今后持之以恒，鍥而不舍,，取得理想的成績!

32,、你待人誠懇禮貌,渴望進步，但有時交友不慎,，不能明辨是非嚴(yán)格要求自己,，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會,，多多努力,，勇攀高峰，在渴求知識的同時,，努力完善自我!

33,、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，與同學(xué)也相處不錯,，有一定的責(zé)任心,，期中考試后，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，老師希望你改掉偷懶的毛病,，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考,，愿你堅持不懈,，取得理想的成績!

34、你是一個聰明聽話待人誠實的好孩子,，你熱愛勞動,，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認(rèn)真,，作業(yè)及時,，但有時質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你一定能改正缺點,，愿你把握機會，多多努力,，勇攀高峰,，在渴求知識的同時，努力完善自我!

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十三

1,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩,！

2、你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩,。你思想健康，蓬勃上進,；你性格文靜,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談。用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,！

3,、你是一只活潑可愛的小燕子，擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服,！老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,！

5,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學(xué)期你能健健康康,，平平安安地度過每一天！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你,！

6、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣呐ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責(zé)任心,，組織好班級的文藝活動，那就更棒了,。

7,、你是一個很有個性的姑娘，性格開朗又獨立,，有個人思想,，也相當(dāng)?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥?，不會斤斤計較,，尊敬老師，有責(zé)任心,，做事踏實,，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

8,、你勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅,！希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色！老師期待著,！

9,、你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認(rèn)真,，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表，我在此感謝你,，你是我的驕傲,。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮,、快樂,、上進,，做一個全面發(fā)展的好孩子！

真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位,！

二．勤奮學(xué)習(xí),、有禮貌的男生。

1,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

2,、你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手,。加油吧,！你會成功的！

3,、你是一個聰明倔強的男孩,，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心,，是老師的好幫手,。與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動,，積極參加文體活動,，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強,，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強，喜歡對問題追根就底,，課堂練習(xí)完成情況良好,，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你,。

4、你上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義,，相信你在將來會贏得更多的掌聲！

5,、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話,、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生,！

6、是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級，責(zé)任心強,，工作認(rèn)真,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，積極參加體育鍛煉,，愛勞動,，不挑食，環(huán)保意識強,，愛護公共財物,，聰明機靈，思維開闊,，語言表達能力強,，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力,，誠實勇敢,，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手,，大膽發(fā)言,，有個人獨立的思想，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步,！

7,、你性格開朗、活潑,，思維敏捷,，無論什么課你總是高高地舉起右手，洪亮地回答問題,，總是那么自信,。對于班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,，還樂于助人,，嚴(yán)于律己，是個稱職的好干部,。你是個非常出色的孩子,，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力，成績名列前茅,。希望你繼續(xù)努力,，不斷對自己提出更高的要求，做一個德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。

8,、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往地走下去,，將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲,！

想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)；看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。希望你把粗心大意的缺點改掉,，把字寫得端正整潔一些,，你會更出色。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌,！

10、你是一個熱情好動的孩子,，待人熱情,，喜歡幫助別人，活潑好動,，思維開闊,，動手能力強，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，拾金不昧,，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言,，能動腦思考問題,，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績進步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力,，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢,！

三．學(xué)習(xí)一般,，其他方面好的學(xué)生。

1,、你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁,！

2,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光,！你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進?。?/p>

3,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學(xué)辦事,；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧,！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

4,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,，雖然不愛言語,，卻有自己的獨到的見解。你腳踏實地,、勤奮好學(xué),，你朗讀課文是那么響亮,，那么有感情，大家都喜歡跟你讀,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，是要講究方法、技巧的,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

5,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的你深得老師和同學(xué)的好評,。誠實、文靜,、有禮貌是你的優(yōu)點,。但是你應(yīng)該活潑一些，青少年本應(yīng)充滿熱情,；你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。但愿你多表現(xiàn)自己,，以此證明你的實力,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

6、你有禮貌,，能和同學(xué)們友好地相處,。上課時，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題,。運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時，重活,、累活你總是搶著去干,。可真正的強者不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個又一個的驚喜,！

7,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

8、你是個聰明的男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

9,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎,？努力吧!

10,、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

11,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

四．學(xué)習(xí)好，其他有點欠缺的學(xué)生,。

1,、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩??！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

2,、你的思想很有新意,，是個敢想敢做的女孩，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步,！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯的學(xué)生,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你揚長避短,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3、你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑,；平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡,！如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4,、你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,。你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié),、英語節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,！你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，但是朗誦卻是我班的佼佼者,！常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了！老師期待著...

5,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了,，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的人,！

6,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個盡責(zé)的班干部,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些！如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度,，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的,。

7,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。思維靈活，接受能力強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。對待學(xué)習(xí)你同樣認(rèn)真,，上課大膽發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是同學(xué)們的好榜樣。不過老師希望你今后能夠更好地在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,，上課多發(fā)言,，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力,！

文靜而不失活潑,，你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜、自覺而又稍欠主動,。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個聽話的好孩子。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,。其實你各方面能力都很強,，希望你今后在課上多發(fā)言，多參加集體的活動,，向同學(xué)們展示你的能力,！

9、課上你積極舉手發(fā)言,，作業(yè)干凈又整齊,，在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處,。你是一個很認(rèn)真的人,，你認(rèn)真對待自己，認(rèn)真對待別人,，認(rèn)真對待自己該做的事,，一個學(xué)期來，你有了很大進步,，就因為你認(rèn)真,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。你不喜歡表現(xiàn)自己,，上課發(fā)言不多,，老師希望你今后能夠在這方面有所改進，上課大膽發(fā)言,，增強自信,！

五．學(xué)習(xí)和紀(jì)律差的學(xué)生。

2、你活潑,、開朗,；你又調(diào)皮、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是：滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力，一定會成功！

3,、你是一個聰明機靈的男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。另外,，交友要有選擇,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎,？老師與父母期待著你的進步！

4,、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,，在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,，古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，如果能勤奮學(xué)習(xí),，作業(yè)按時上交,，早晨早點到校,，老師相信你的明天會更美好！

6,、你是個充滿靈氣的小女孩,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了,。我知道,，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易,，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,，重要是有沒有去學(xué)，學(xué)得再少,，它也是屬于自己的,。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望你能夠盡快改掉缺點,，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大進步,！

9、你其實很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步！

10,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十四

1、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾！

2,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

3,、男生中，最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,，就虎虎生風(fēng),；一爆發(fā)，將不可遏止,。學(xué)習(xí)規(guī)則,，也如同賽場規(guī)則一樣，把握先機,，搶占先機,，強占先機，勢必氣壓群雄,。時刻牢記：工夫在平時,，而功成只在一瞬間！

4,、你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

5,、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,，爭取在初二有大的進步。

6,、xx同學(xué)：我去年曾說過,，你是一名端莊嫻淑，大方懂事,，工作負(fù)責(zé),，思維敏捷，學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生,。隨著時間的流逝,，無論是工作，還是學(xué)習(xí)你越來越成熟,，辦事越來越讓人放心,，這是值得讓人驕傲的地方，這也可以說是你的長處吧,。但是本學(xué)期中,，我覺得你也暴露了一些自己的弱點，比如：學(xué)習(xí)上患得患失,，高興時,，學(xué)習(xí)效果肯定不錯，不如意時,，學(xué)習(xí)上就有一些放松,。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的，生活中有的是七彩陽光,，你要沐浴這陽光的話,，就必須下多點時間，花多點功夫,，多思多問,，這就是你以后的取勝之道,！

7、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)有計劃,，有條理。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更上一層樓,。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十五

評語,。

是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德學(xué)習(xí)勞動等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價;下面是有給初中學(xué)生的評語，歡迎參閱,。

1.老師非常高興,，這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

2.你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

3.你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識,。在生活上,，你嚴(yán)于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

5.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6.在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇、腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

7.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

8.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

9.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

10.你是個聽話懂事,、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,，可他從不氣餒，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

11.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

12.在美國社會中流傳著一句,。

名言。

：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

13.“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

14.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

15.擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸好孩子,。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

16.你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標(biāo),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

17.學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真,，成績在班級、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情、負(fù)責(zé),，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

18.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

19.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”,。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

20.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。

21.你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

22.有段時間,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學(xué)生,。不過，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

23.你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

24.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

25.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

26.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

27.在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動,，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

28.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠(yuǎn)大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

29.經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學(xué)的彼岸,。

30.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，負(fù)責(zé)班級宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

1,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

2、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,，平時嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

3,、你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

4,、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點，讓老師感到高興,。

5,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

7,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

9、你是那么聰穎,、可愛,，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識,，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!

黑板報。

工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你。

10,、你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

1,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

2,、你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

3,、活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽課,，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進步的,。老師想對你說,，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

4,、領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,。為人熱情，性格開朗,，亦能說會道,。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。繼續(xù)努力,，保持個性，事無大小巨細(xì),，不干就不干,，干就干好，即使艱辛,，亦無反悔。

5,、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷，能言善辯,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級，是老師的好幫手,，同學(xué)的好伙伴,。有運動和藝術(shù)細(xì)胞，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，主動性還不夠高,，紀(jì)律上也有很多不足，大錯不犯,，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),，努力向上，激流勇進，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績,。

6、你每天堅持按時到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的，只有付出,，才會有收獲,。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去,。

7,、你熱愛勞動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動腦思考,，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的,。

8,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

9,、從你的,。

作文。

中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

10,、當(dāng)你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十六

1.你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的好學(xué)生。在校,，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì),，團結(jié)同學(xué),，不錯,。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好印象。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,，老師十分欣賞。你在班里從不張揚，總是默默無聞,，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

2.你的自尊心很強，這本來會幫你成功,，但你卻常常因這而犯錯,。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!如果你在勞動方面積極一點,，你知老師會多高興!你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科,，請多注意,，好嗎?失敗一次并沒有關(guān)系,，記住：笑在最后的才是真正的勝利者,。

3.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生,。上課積極發(fā)言,，見解獨到，贏得了師生對你的好評,。你能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來!

6.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,。你有時在沖動的情況下會不知不覺違反紀(jì)律,，今后要控制情緒，改正這種不良行為,。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你有一個聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績很好,。如果發(fā)揮你的潛力,，你將會有更大的進步。

7.你積極進取的精神真令人贊賞!因為紀(jì)律方面的良好表現(xiàn),，老師相信你會更上一層樓的,。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面。

10.你的平凡樸實聰明大方已深深印在老師的記憶中,。在校,，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì),，團結(jié)同學(xué),。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!每次看你的作業(yè),，老師都會覺得是一種美的享受,。你是我們班里的佼佼者,，學(xué)習(xí)成績名列前茅。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者勝利者!

11.你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。望你記?。阂环指?，一分收獲。

12.你樸實無華,，積極上進,。本學(xué)期在紀(jì)律上有進步，可以看出你確實付出了努力,。但美中不足的是功課起伏較大,，有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習(xí)慣,，那么，無論什么事都難不倒你,。

13.你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),?？捎袝r上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。你勤奮好學(xué)，思維敏捷,，但我總擔(dān)心你后勁不足,。望你記住：你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功,。

14.你是一個積極要求上進的學(xué)生,，這一點老師非常欣賞,。在校，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì),，團結(jié)同學(xué)，不錯,。你很遵守紀(jì)律,，但課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?盡管成績有了進步,，但老師覺得你的潛力還沒有發(fā)揮,，只有堅定的信念，才能有巨大的進步,，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,。

15.上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你總是很怕做作業(yè),，經(jīng)常拖欠作業(yè),。你能按要求完成值日任務(wù)，但在勞動中表現(xiàn)出嫌臟怕累的思想,。如果你能將成績趕上來,，老師第一個給你喝彩。望你記?。喝绻粋€人安于現(xiàn)狀,，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步,。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十七

1雖然時間在流逝,，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標(biāo),，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進,。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，所有關(guān)心你的人都愛著你,，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。

2短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩,，為你祝福。但是,，你應(yīng)該記?。簺]有最好,，只有更好。努力進取,，全面發(fā)展——優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀,！

3我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。我相信你一定能成功,。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者,！

4你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,，勇往直前的人！勝利一定屬于你,！

5勤奮學(xué)習(xí),，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦,，把自己的命運掌握在自己的手中,。我相信，你的明天一定是幸福的,，你的明天也一定是快樂的,。

6有了信心、決心,、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),！記住,，今天的付出，一定能在明天得到報答,。

7在人生的道路上,，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,，我為你的明天祝福！同時,，我也得提醒你,，一個人無論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足，因為知識是無窮的,，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

8學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注,，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點,。9一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰。但是,，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿，再接再厲,，你的前途一片光明,！

10你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),，喜歡你的全面發(fā)展；同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方。

12你聰明好學(xué),，誠實純樸,，優(yōu)點很多，前途無量,！希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實,。

13你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

14你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！

15誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，就一定能夠到達成功的彼岸！

16努力,，努力,，再努力；優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。17你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興,。有了今天的付出,，才有明天的收獲。相信自己,，珍惜時光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生,！

18不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上，會有許多困難和挫折,，要迎難而上,，勇往直。

前,！

19沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動,。

20你的決心,，我很感動；你的行動,，我也很欣賞。說到一定要做到,，付出總有有回報,；要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

21今天是一面鏡子,，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎,？

22繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛,！家長為你高興，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福,！

23老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福,！因為你今天在努力學(xué)習(xí),，健康成長，所以,，你的前途一片光明,！

24和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友,。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天,！25知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習(xí)吧,，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉,。

26你是一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，不斷進步的好學(xué)生,，還要進一步學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,。

27你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),，真的很可愛,！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

28你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，對學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,，美好的明天屬于你,！

29懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富,；懂得珍愛生命的人,，會擁有人生無限的春光！30有遠(yuǎn)大的理想,，有明確的目標(biāo),，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天,！31在人生旅途中,，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心,，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

32誠實,，謙遜,，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長,，我很欣慰,。祝福你，美還的明天在向你招手,。

33活潑,、開朗,、熱情、大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福,，為你喝彩?/p>

34同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福,，為你喝彩！

35看得出你是個很有上進心的孩子,。“一分辛勞,，一分收獲”,，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果,。

36你已經(jīng)取得了可喜的成績,。勤學(xué)好問，踏實刻苦,，多讀精思,，掌握好的學(xué)習(xí)方法，你會擁有一個碩果累累的秋天,。

38在人生的征途上,，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

心的笑聲。

41你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威,。

42你誠實,、純樸，你熱情,、大方,。你的每一點進步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實,！

43你誠實,、謙虛、純樸,、活潑,，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著,，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌,！

44雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高、更強的目標(biāo)奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天,！

45聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興,，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點,。

46這學(xué)年即將過去了,，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練,，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,，更進一步,。

47有決心，有信心,，有恒心,，有耐心，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生,！

48有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸,！

49當(dāng)你成功的時候，不要因為成功而得意忘形,；當(dāng)你失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

50今天,，你已經(jīng)取得了可喜的進步,，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎,？在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎？記?。簺]有最好,，只有更好！

51你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的'好學(xué)生。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好,，只有更好,。

52自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利；自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

53人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富,、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),！54老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

55你努力了，你就有了進步,；你付出了,，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

56老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。可是,，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進則退。希望你再接再厲,，更上一層樓,。

57今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí),，不光要學(xué)會知識,，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

58世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高,！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

59一分汗水,，一分耕耘；一分辛勞,，一分收獲,，沒有付出,，哪有各方面的進步？令人欣慰,。

的是,，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理,；我相信,，明天的你，會付出得更多,。當(dāng)然,，你將來得到的回報自然也會更多。

61“是玫瑰總要吐露芬芳,，是金子總要閃耀光芒,。”你是一個前程似錦的人,，勝利在向你招手,，曙光在前頭。

62人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難,，笑對人生；當(dāng)你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿,，得意忘形。

63老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關(guān)心集體,，樂于助人,，是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。這一切都是你的可貴的之處。

64老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步,。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，自信自強,，是走向完美人生的必要一步,！

65你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人；學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，努力進取,，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,，書寫也端正,。在這里，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好,！

66你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來,，你為班級做了很多工作,，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,，我理解你,，也感謝你。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,。

67隨著歲月的流逝，你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,，如何待人，如何交朋友,，如何處理問題,。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十八

1.你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的初中生。

2.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學(xué)習(xí)成績中上,，但品行優(yōu)秀，孝敬父母,，在學(xué)校為同學(xué)老師效力,，在家?guī)透改竸趧印Ｊ莻€說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他,，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上,，對品德是可取的,，品德是重要的,。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待!

3.希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課,。通過這次考試，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績,。

5.你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動，像只小兔,，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧,，上課比較認(rèn)真,，書寫認(rèn)真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,，做事情要認(rèn)真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

6.通過看的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任,，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學(xué),，克服缺點,，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

7.你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

8.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

9.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議，希望你能接受你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

10.你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

11.你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員,，課前五分鐘，你儼然是個小老師,，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!

12.你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風(fēng),，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

13.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期,，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話有志者,，事竟成!

14.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。課上,，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯,，嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

15.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質(zhì)。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇十九

1.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立,，與文章主體聯(lián)系不夠密切,。

2.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu),，人物缺乏鮮明的個性特征,。

3.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明,。

4.內(nèi)容多為線條式勾勒,，缺乏點式的細(xì)描,。

5.與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化,。

主題好,。

1.重點突出，中心明確,，立意鮮明,。

2.觀點明確，好惡立場分明,，使人一目了然,。

3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要,，毫無贅意,。

4.主題嚴(yán)肅，思想高尚,，進取心較強,。

主題差。

1.中心不夠明確,，立意不夠清晰,。2.主題含混晦澀，文意渺茫含糊,，寫作目的不清,。

3.雖有中心主題，但表達不夠充分有力,，言而不實,，空而無力。

4.主題不夠嚴(yán)肅,，思想之中尚有糟粕,。

情節(jié)好。

1.情節(jié)曲折,，敘事過程有一定的起伏感,，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝,。

2.情節(jié)波折性較強,，于平常之中生意外，能引起讀者的注意,。

3.情節(jié)變化不落于俗套,，偶有懸念驟生，波瀾迭起,，出人意外,，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思,。

情節(jié)差。

1.情節(jié)發(fā)展較平緩,，缺乏一定的起落性,。

2.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意,。

3.情節(jié)平直,，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬,。

4.過程詳細(xì),，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,，給人以虎頭蛇尾之感,。

5.構(gòu)思不合常理,，內(nèi)容漏洞百出,，不能反映生活的真實。

6.情節(jié)大起大落,，轉(zhuǎn)換太快,，不夠連貫自然。

修辭,。

1.比喻生動,、形象、貼切,，本體與喻體形神相似,，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

2.適當(dāng)?shù)剡\用對比,、比較等手法,，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心,。

3.不失時機地運用排比的手法,，從多方面說明事物的特征，既增強語勢,，又給讀者留下了非常深刻的印象,。

4.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征,、人的思想情感,，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

教育咨詢師對初中學(xué)生的評語篇二十

1.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

2.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

3.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的,，你家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強,，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎,，成績不理想,，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向,，就會退步,，希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。

4.你是一個性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,，讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，虛心接老師的教導(dǎo),，你克服了自身的隨意性,，變得懂事、踏實多了,。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),，反應(yīng)能力不錯，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠,，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，打好基礎(chǔ)，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

5.你對自己要求不夠嚴(yán)格,，課上的紀(jì)律性有待提高,。頭腦聰明，但你沒有充分利用,，精力充沛,，但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得大的進步。

6.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認(rèn)真聽講，不走神,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

7.你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

8.你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!

9.那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,，小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

10.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

11.我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!