人們對環(huán)保意識的提高,，推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。利用具體的實例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容,，增加說服力和可讀性,。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會有所收獲,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇一

1,、利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,，因此,，個體必須認可組織的目的和價值觀，并把他的價值觀,、知識和努力集中于組織的需要和機會上,。

2、公平,、公開原則,。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息,、教育培訓(xùn)機會,、任職機會時，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標準,，保持高度的透明度,。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體積極性的保證,。

3,、協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則,，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施,、共同參與完成,。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方,。但如果缺乏溝通,，就可能造成雙方的'不理解、不配合以至造成風(fēng)險,，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與,、共同制定,、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。

4,、動態(tài)目標原則,。一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的,，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的,。在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外,，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位,。

5、時間梯度原則,。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成,。每一時間階段又有“起點”和“終點”,，即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定,，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗,。

6、發(fā)展創(chuàng)新原則,。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點,，在確定職業(yè)生涯目標時就應(yīng)得到體現(xiàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩,、按部就班地完成,，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實現(xiàn),，創(chuàng)造組織效益的目的,。還應(yīng)當(dāng)看到，一個人職業(yè)生涯的成功,，不僅僅是職務(wù)上的提升,，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴大,、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化,。

7、全程推動原則,。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,，對員工進行全過程的觀察、設(shè)計,、實施和調(diào)整,，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。

8,、全面評價原則,。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織,、員工個人,、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價,。在評價中,，要特別注意下級對上級的評價。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇二

能力決定能做什么,，動機決定要做什么,，態(tài)度決定能做的怎樣。

-----題記,。

現(xiàn)實生活中我們每一個人都具有獨特的杰出之處,，這些長處往往會在日后帶給你成就和滿足的經(jīng)驗。坐在電腦前面的你會覺得自己很平庸,，此時若是有人問你你有什么技能,，也許你會撓頭無言以對，而事實上我們每個人都是獨特的,，我們有我們自己的超人之處,，所謂事情的對與錯沒有絕對的衡量標準,，價值觀不同看待同一件事物也會有不同的感悟,。

你的最難以忘懷的成就往往解釋著你的自發(fā)性技能最集中的所在,，當(dāng)運用這些技能時候，你更容易取得成就,，此時如果可以把自發(fā)性技能融匯到所選擇的職業(yè)中,，你會更愉快，更有效率,，更加成功,，你會發(fā)現(xiàn)這些技能可以遷移到許多不同的工作中去。

說了兩段,，都是在說技能,，咱看看什么是技能。書上的定義是這樣的,，技能包括我們將之帶入到一個工作或任務(wù)中,，并且在其中學(xué)到的具體的特質(zhì)，才藝和個人品質(zhì),，每一份工作都需要技能,，我們的技能也是在生活中與他人相互溝通和發(fā)展中得到的,。一個能夠清晰地向潛在雇主描述自己技能的人，最可能獲取一個正好能發(fā)展其特定技能的職位,，喜歡自己工作的人工作效率更高,，身體和心理也更健康。

我們常問我們自己要的是什么,，我們自己究竟怎么樣,，你真的了解自己嗎。當(dāng)每一次去面試的時候,，每一次與你的上司談判薪資的時候,，我們該首先捫心自問，我們值多少銀子,，我們有什么技能,，能夠給我們的上司帶來什么樣的效益，什么樣的經(jīng)濟利益,，了解自己,，知道自己是誰，客觀上的看待自己,，我們在社會上與人相處無論是生活還是工作,，這都是很重要的。

反思你的技能是件很困難的事情,，我們的成長過程中大多數(shù)人都是被教育謙虛,，當(dāng)然不能每天都在找自己多優(yōu)秀，這樣的教育模式有其自己的道理,，但是與此同時也扼殺了很多人的潛在技能,，不是你做不到,，很多時候是你根本就不敢想去做,。我們實際已經(jīng)從生活經(jīng)歷中獲得了數(shù)以百計的技能，不論這些技能你是否得到回報,，他們都已經(jīng)成為你技能組合的一部分,。當(dāng)我們認識自己的技能之后，也將超越自我設(shè)定的狹隘限制,，更清醒地認清自我,。我們所有人都傾向于狹隘的定義自己。我是一名學(xué)生,，我是一名秘書,，我是打字員等等，我們都已經(jīng)習(xí)慣于給自己添上標簽,，讓自己模式化,，臉譜化,。倘若是你在面試中說，我是學(xué)生,，這就意味著你缺少經(jīng)驗,，說自己是秘書，那么別人認識你的模式也就轉(zhuǎn)變?yōu)槟氵m合做秘書類的工作而忽視了你的其他技能表現(xiàn),。

技能的遷移性有其獨到的好處,，簡單說家庭主婦有可能自己認為自己長久離開職場，已經(jīng)不再適應(yīng)時代的需求,，然而正相反的是,，家務(wù)工作也是一項全職工作，其中也包含一系列廣泛可遷移到許多有報酬的工作中去的技能,，人力資源招聘時候,，雇主尋找的也無非是那類能夠完成任務(wù)，心中想的是如何是雇主的業(yè)務(wù)運行更容易,，更好和更有效的人,，那么也就是說在面試的時候，最好描述你能為雇主做什么的方法就是強調(diào)你的技能以及如何將其應(yīng)用在工作崗位上,。然而不幸的是我們總是低估我們的成就和相關(guān)的技能發(fā)展,。

我們成就的例子很多，撫養(yǎng)孩子,，進入大學(xué),，投遞報紙，修理汽車,，寫一篇論文,，募集捐款，安慰小孩兒,，高中畢業(yè)乃至上網(wǎng)瀏覽閱讀,，看到這些你肯定會說，這有什么了不起的,，那么這就是你的成就,，成就是什么，就是我們樹立了目標并且實現(xiàn)的事情,，而擁有這些成就,，必然是具備技能才可以的，以這樣的逆向思維方式,，我們可以更多的發(fā)現(xiàn)自己的技能所在,，不管是不是費力做好的，做到了,，就是能力……就是這么簡單,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇三

一,、認識自我，了解社會,。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,，每個大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么,、我能干什么,、環(huán)境能支持我干什么”等問題。

二,、確立目標,，規(guī)劃未來。在認識自我,、了解社會的前提下,，大學(xué)生應(yīng)從自身實際和社會需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向,，明確達到職業(yè)目標需要具備的素質(zhì)和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢,。

三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。

四,、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力,。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,，而且還考核其綜合運用知識的能力,、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等,。

五,、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓(xùn)練，增強適應(yīng)工作的能力,。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),，對自我職業(yè)適應(yīng)性考核,，職業(yè)意向的科學(xué)測定等,。

六、加強自我修養(yǎng)與鍛煉,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

未來職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,，并且把目標進行分解,，然后設(shè)計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,，并且付諸行動，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標,。同時大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，有賴于政府,、社會,、高校以及學(xué)生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,，需要多方面的緊密配合與全面推進,。

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職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇四

在日常生活和工作中,，人們往往對第一次經(jīng)歷的事，印象十分深刻,，以至終生難忘,，如第一次上學(xué)、第一次上班,、第一次在報刊上發(fā)表稿件,、第一次獲獎、第一次與戀人見面等等,。第一印象極為重要,，它是深入交往甚至是以后還交往不交往的基礎(chǔ)，如果第一印象不好,，下一次就不一定再見了,，而只有一錘子買賣。如戀愛中的男方第一次見女方的父母,，或女方第一次見男方的父母,，如果禮貌周到，舉止得體,，那就為自己成功的戀愛史重重地抹上了一筆,，否則，后面的歷史就很難寫,，甚至雞飛蛋打,，前功盡棄。

心理學(xué)上有一個名詞叫“首因效應(yīng)”,，意思是說人們很容易根據(jù)第一印象來決定后來對某個人的判斷,。據(jù)研究，初見一個人,，45秒鐘內(nèi)就能產(chǎn)生第一印象,。如果第一印象不好,，那不要說今后互相合作、出力辦事了,，即使是見第二面也并非易事,。而要給人留下美好的第一印象，就必須遵守相關(guān)的禮儀規(guī)范,。

那么,，如何給人留下美好的第一印象呢？一個十分重要的環(huán)節(jié),，就是要講究談吐和儀容儀表,，以有知識、有修養(yǎng)和良好的儀容儀表出現(xiàn)在他人面前,。人生需要無數(shù)個第一印象,，把每個第一次做好了，人生就會精彩十分,，成功不斷,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇五

然而請大家記住，一定要讀書和實踐兩手抓并且兩手都要硬,，記得在一次座談會中,，一位省農(nóng)行行長的話很是耐人尋味。他說,，現(xiàn)在銀行要的是能拉存款,，能上柜臺的一線工作人員?？筛咝Ｅ囵B(yǎng)的學(xué)生都是只能做行長的,，你說，我該咋辦?!這樣,，我們就只好用技校生來干事了,。這是一種無奈，也是一種市場的惡性循環(huán),，所以說,，實際操作技能在今后的就業(yè)中是起到至關(guān)重要作用的。而有的同學(xué)會說了,，我大一就去找和我今后所希望從事的行業(yè)相關(guān)的實習(xí)工作,，會有人要嗎?別忘了，這只是打工實習(xí),，說的更加直白一點,，就是你去當(dāng)學(xué)徒，從人家那里偷工作經(jīng)驗,，所以,，不要對自己的第一份實習(xí)打工工作要求過高，公司條件和規(guī)模都無所謂,，給予你的薪酬更不要有任何的奢望,，我相信你抱著這樣的態(tài)度一定會找到一份相關(guān)行業(yè)的實習(xí)工作。這很重要,，但不要因為困難就放棄自己的理想和目標,，而能夠讓你不輕易迷失自己的，就是一份合理的職業(yè)規(guī)劃書,，所以請你提早的為自己做一份屬于并適合自己的未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書,。

最后，希望我的文章可以為廣大莘莘學(xué)子起到一個拋磚引玉的作用,，讓大家能夠找到適合自己今后發(fā)展的道路,，更希望大家能夠通過我所舉的例子，而看清自己的優(yōu)勢和劣勢,，找到病因并進行有針對性的修正,，然后根據(jù)自己的性格特點和專業(yè)特長來為自己制定一份專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃書，最終我希望所有的孩子們都可以通過自己的努力而創(chuàng)造出一片屬于自己的美好未來,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇六

有些緋聞當(dāng)事人本身就已經(jīng)很有名,，人們對他們已經(jīng)熟悉并接受，并且有很好的印象,。第一印象效應(yīng)使人們不容易改變對他們既有的看法,，相反，還會使人們更加關(guān)注這個明星,。在生活中我們都能體會到,，第一次接觸這個人時他留給你的印象是很難被改變的，名人也是一樣在你了解他們的時候,，他們是正面形象,，這種第一印象就很難被抹去。同時,，媒體在宣傳時絕對不會僅僅宣傳他的緋聞,，而是會同時宣傳他們又有了什么新作品。處在緋聞的風(fēng)口浪尖上,，好奇心會驅(qū)使人們產(chǎn)生購買他們唱片或者去聽演唱會和他們“見上一面”,，看看他們真人到底是什么樣子的沖動。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇七

人生本沒有好處,，每個人都要給我們自己規(guī)定一個人生的好處,，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅僅讓我快樂，而且對人類有所幫忙,。在這天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。

作為當(dāng)代中學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使我們自己占有一席之地因此，我試著為我們自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將我們自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標，才會有動力!

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇八

在企業(yè)的管理活動中,，管理溝通起著至關(guān)重要的作用,。上下級的有效溝通有利于企業(yè)的科學(xué)決策與目標的實現(xiàn)。下面小編為大家準備了關(guān)于企業(yè)上下級溝通的文章,，歡迎閱讀,。

企業(yè)上下級溝通是企業(yè)溝通中最重要的環(huán)節(jié)，這也是企業(yè)管理溝通中最容易產(chǎn)生溝通失敗的環(huán)節(jié),。企業(yè)上下級的有效溝通的重要性主要表現(xiàn)在：

(一)有利于實現(xiàn)科學(xué)決策

溝通使得上下級之間更加了解,，可以利用直接有效的信息，通過默契地討論與配合,，經(jīng)過科學(xué)分析和科學(xué)判斷來實現(xiàn)科學(xué)的決策,。

(二)有利于提升員工歸屬感，增強企業(yè)凝聚力

上下級的溝通能使上下級之間加深了解,，領(lǐng)導(dǎo)不經(jīng)意的關(guān)心能夠大大激發(fā)員工的歸屬感,，從而增強整個企業(yè)的凝聚力。

(三)有利于提高企業(yè)的競爭地位

美國著名未來學(xué)家約翰奈斯比特曾指出：“未來競爭是管理的競爭,，競爭的焦點在于每個社會組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上,。”這句話驗證了上級與下級之間的溝通對企業(yè)來說是多么的重要,，實現(xiàn)這一有效溝通,，企業(yè)在市場上的競爭力將會大大提高,。

在了解了企業(yè)上下級溝通的重要性后，我們有必要分析一下企業(yè)內(nèi)部上級和下級之間的溝通障礙,，在現(xiàn)代企業(yè)中這種障礙是普遍存在的,，下面筆者將淺析導(dǎo)致這一障礙的因素。

(一)角色定位的差異性

由于上級和下級所處的社會環(huán)境與地位的不同,，其在企業(yè)中所扮演的角色也有所不同,。從上級的角度,，他享受權(quán)利帶來的便利,，期望每個員工能夠聽從自己的指揮，敬畏自己的威嚴,，由此可能使得在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生“一言堂”的現(xiàn)象,，這并不利于企業(yè)的發(fā)展。從下級的角度,，由于上級的壓制,，下級可能不太敢于說出自己的想法，而且為了得到上級的提拔和重用,，甚至?xí)S意附和上級,，最終導(dǎo)致不正確的決策。由此可見,，這樣的兩種角色碰撞必然出現(xiàn)交流的障礙,。

(二)缺乏良好的溝通環(huán)境與順暢的溝通渠道

現(xiàn)代企業(yè)的普遍弊病是只著眼于企業(yè)的'利益而忽視企業(yè)文化的建立。一個企業(yè)的文化是這個企業(yè)的靈魂所在,，沒有良好的企業(yè)文化那就意味著企業(yè)沒有一個良好的溝通環(huán)境與順暢的溝通渠道供員工交流,。在企業(yè)內(nèi)部，上級與下級之間可能早已積怨已久,，矛盾叢生,，但是管理者選擇置之不理，員工選擇沉默不語,，矛盾不斷堆積,，沖突日益加劇，溝通渠道的閉塞使得企業(yè)內(nèi)部不和諧,，最終直接影響企業(yè)目標的實現(xiàn),，企業(yè)也會漸漸成為一個空虛的驅(qū)殼，一旦危機來臨必然會崩塌,。

(三)上級領(lǐng)導(dǎo)個人因素

在上下級溝通中,，障礙是源自雙方的，但是由于上級處于主導(dǎo)地位,，因此與上級溝通障礙的因素也處于主導(dǎo)地位：

有的領(lǐng)導(dǎo)者一直存在著“官本位”思想,，認為上級一定要比下級強，因此會不斷給下級施加壓力，下達各種命令,，而不考慮下級的能力是有限的,。當(dāng)下級已經(jīng)順利將計劃完成，上級依然會挑刺,，不斷打擊下級的積極性與工作動力,。這樣的領(lǐng)導(dǎo)者眼高手低，固執(zhí)蠻橫,，不采納員工的建議,，最后使得員工有苦不能言，最后只能辭職離開,。有的領(lǐng)導(dǎo)者不愿意與員工進行交流的原因還在于怕與員工經(jīng)常性的溝通會不利于施展自己威信,。因此，為了維護自己的權(quán)威,，他們對下級的要求就是服從,、再服從。這樣的壓制使下屬喪失工作信心,，直接損害的是企業(yè)的利益,。

(四)下級員工個人因素

有的員工為了工作的順利和晉升的機會，會是非不分地討好上級,，即使上級作出錯誤的決策也不加以勸諫,，眼看著企業(yè)的利益受到損害。

有的員工由于性格原因和對于前途的擔(dān)憂,，面對上級時總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，愿意答應(yīng)上司各種無理的要求，最終導(dǎo)致上下級溝通障礙愈發(fā)嚴重,。

企業(yè)內(nèi)部上下級的有效溝通是增強企業(yè)內(nèi)部凝聚力的萬能膠,，也是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的重要前提。針對上下級溝通中所出現(xiàn)的障礙,，筆者提出了以下對策以解決這一溝通障礙,。

(一)從上級對下級的角度

第一，確立公平公正的原則,。在一個組織內(nèi),，領(lǐng)導(dǎo)可能看不到每個員工在做什么，但是員工都很關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的一舉一動,，領(lǐng)導(dǎo)拍了拍哪個員工的肩膀,，握了握哪個員工的手，這似乎預(yù)示著這個員工即將升值加薪,。如果在組織內(nèi),，領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心一個員工而忽略其余的員工,，那么企業(yè)內(nèi)部的整體士氣便會大大降低，這樣的不公平待遇會激化企業(yè)內(nèi)部矛盾,。因此,，上級對下級確立公平公正的原則，讓每個員工都能感受到上級的鼓勵與支持,，能大大提升員工的工作積極性,，從而增強企業(yè)的競爭力。

第二,，建立多重,、順暢的溝通渠道。在企業(yè)中,，上級與下級的溝通不能僅僅局限于各種文件傳達,、會議和匯報等正式溝通渠道上,，還應(yīng)拓展各種各樣的非正式溝通渠道,，比如設(shè)立企業(yè)bbs論壇，給員工一個交流工作事務(wù)的平臺,，又如開設(shè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)郵箱,，員工可以通過郵件與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，進言獻策,。此外,，還可以通過聯(lián)歡會、部門聚會加強組織內(nèi)部的凝聚力,，在愉快的氛圍里讓員工感受到歸屬感與責(zé)任感,。

第三，與下級保持經(jīng)常性的溝通,。上級只有與下級保持溝通才能知道下級的需求和思想動態(tài)變化,。上級與下級的溝通要體現(xiàn)在組織計劃、決策,、執(zhí)行的全過程,。在這個動態(tài)過程中，上級要和下級一起討論,，上級不斷激發(fā)員工獨立思考的積極性,，不僅能集思廣益，還能實現(xiàn)科學(xué)決策,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇九

有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,，使人望而生畏，無形之中與人產(chǎn)生距離,。人際關(guān)系淡化,，缺乏必要的適時溝通,，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里,，他們能不“掉隊”嗎?人要學(xué)會合作,，要學(xué)會融入群體，因為只有這樣,，才能集思廣益取得勝利,。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴,。到頭來一無所獲,，兩手空空。永遠不能適應(yīng)變化的時代需求,，適應(yīng)變化的職場需求,。

二、信息因素理想職業(yè)之過程,。

信息時代的到來,，就在眼前，這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里,，感受于信息帶給我們的便捷,。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面,。這一點從某種意義上講,，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息,，通過理性分析及時做出科學(xué)決策,，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步,，而勝人一籌,。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身,。

三,、判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵。

就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣,，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要,，

同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的,、科學(xué)的分析后,，如何因地制宜、把握時機,，占據(jù)主動性及時出擊,，適時做出抉擇,，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?判斷來自于對各種信息要素做出適時分析,，有的放矢對癥下藥,，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論,，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來,。

四、潛力因素理想職業(yè)之延續(xù),。

就象一個教練選擇運動員一樣,，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖,，是否是可造之才,，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他,。選擇理想職業(yè),，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力,，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力,，讓自己永遠走在職場的前列，領(lǐng)先于他人,。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。

五,、學(xué)習(xí)因素理想職業(yè)之法寶,。

一個人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作,，能否在本職崗位上做出一些成績,，取得一些成就，開創(chuàng)自己的美好前程,，走好自己的美麗人生,。學(xué)習(xí)在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢,，只有不斷學(xué)習(xí)有針對性地充電,，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運,，馳騁于風(fēng)云變幻的職場,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十

打造自己理想的職業(yè)規(guī)劃,，規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景，多少人為之苦苦追問一生相求,。有人身在桃林,，肩落桃花，好運連連,。有人卻身陷誤區(qū),，霧里看花，一片茫然,?？磥恚胝业綄儆谧约旱睦硐肼殬I(yè)方向,，需要同時具備幾個相關(guān)的必備要素,。

您在為自己做職業(yè)規(guī)劃時，是否考慮了以下幾個相關(guān)因素,？您具備怎樣的實力,，您有怎樣的素質(zhì)，您的自身潛力在哪里等等,。

一,、心理因素理想職業(yè)之基礎(chǔ)。

有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,，使人望而生畏,，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化,，缺乏必要的適時溝通,，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里,，他們能不“掉隊”嗎,？人要學(xué)會合作，要學(xué)會融入群體,，因為只有這樣,，才能集思廣益取得勝利。否則,，孤芳自賞只能孤掌難鳴,。到頭來一無所獲，兩手空空,。永遠不能適應(yīng)變化的時代需求,，適應(yīng)變化的職場需求。

二,、信息因素理想職業(yè)之過程,。

信息時代的到來,，就在眼前，這一點您清楚嗎,？我們每個人都生活在一個信息社會里,，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否,，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面,。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要,。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息,，通過理性分析及時做出科學(xué)決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空,。有人把握契機先行一步,，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過,，抱憾終身,。

三、判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵,。

就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣,，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息,，經(jīng)過理性的,、科學(xué)的分析后，如何因地制宜,、把握時機,，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇,，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎,？判斷來自于對各種信息要素做出適時分析,，有的放矢對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉,，得出最后結(jié)論,，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。

四,、潛力因素理想職業(yè)之延續(xù),。

就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準,，是否有潛力可挖,，是否是可造之才,，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他,。選擇理想職業(yè),，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力,，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力,，讓自己永遠走在職場的前列,，領(lǐng)先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶,。

五、學(xué)習(xí)因素理想職業(yè)之法寶,。

3.職業(yè)規(guī)劃如何影響就業(yè),？

8.職業(yè)規(guī)劃你準備好了嗎？

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十一

個人在籌劃某一職業(yè)時,，應(yīng)當(dāng)認識和考慮到這些最基本的因素,。

由于人在不斷變化，因而在他們?nèi)松牟煌A段對他們職業(yè)的看法也不同,。這種變化有些來自于年齡的增長,，有些來自于發(fā)展的機會和狀態(tài)。人生的基本階段如圖所示：

第一階段是個性形成階段,。一個人到達這一階段的典型年齡在10到20歲之間,。該階段中，個人探索職業(yè)的選擇并開始進人成人世界,。第二階段是成長和從事了某一職業(yè)的階段,，這一階段往往從20歲持續(xù)到40歲。在這一階段,，一個人選擇了一種職業(yè)并建立起一條職業(yè)道路,。第三階段是自我維持和自我調(diào)節(jié)階段，一般能持續(xù)到50歲或更老,。在這一階段,，一個人要么接受現(xiàn)實的生活，要么就進行調(diào)整,。

2.職業(yè)動機,。

每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷，

一定的職業(yè)興趣和動機在很大程度上影響著人們的職業(yè)選擇和為這一選擇而作的準備,。埃德加.斯肯(edgarschein)將其稱為職業(yè)錨(careeranchor),。

管理能力。具此動機的人有管理他人的愿望,。

技術(shù)／業(yè)務(wù)能力,。這種技術(shù)人員的動機是指技術(shù)能力的不斷發(fā)展。這些人并不追求管理職位,。

安全,。這類有安全意識的人的動機會使其職位穩(wěn)定。

創(chuàng)造力,。創(chuàng)造性個體具有某種程度上的企業(yè)家傾向,。他們要創(chuàng)造或建立完全的屬于他們自己的東西。

自主和獨立,。這種獨立人的動機是一種擺脫組織約束的期望,。他們重視自主，想當(dāng)他們自己的老板,，按他們自己的步調(diào)工作,。

3.環(huán)境。

影響職業(yè)規(guī)劃的一個非常重要的因素是,，個人所面臨的工作環(huán)境,。這包括組織外部的社會環(huán)境和組織內(nèi)部環(huán)境。環(huán)境變化的可能性應(yīng)成為員工職業(yè)規(guī)劃涉及的重要因素,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十二

環(huán)境保護的基本內(nèi)容有很多,，它涉及自然科學(xué)和社會科學(xué)的許多領(lǐng)域，還有其獨特的研究對象,。自然環(huán)境,、地球生物、人類環(huán)境等都是環(huán)境保護的主要內(nèi)容,，從根本上說,，環(huán)境保護體現(xiàn)了以人為本、構(gòu)建和諧的理念,。環(huán)境保護方式包括：采取行政,、法律、經(jīng)濟,、科學(xué)技術(shù)、民間自發(fā)環(huán)保組織等等,，合理地利用自然資源,，防止環(huán)境的污染和破壞，以求自然環(huán)境同人文環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境共同平衡可持續(xù)發(fā)展,，擴大有用資源的再生產(chǎn),，保證社會的發(fā)展。

1.2環(huán)境保護的意義,。

環(huán)境保護問題是人類一項巨大的挑戰(zhàn),，它不僅僅關(guān)系到人類的生存環(huán)境，還關(guān)系到自然環(huán)境的和諧與否,，同時也是人類得以持續(xù)發(fā)展的根本動力,。在構(gòu)建社會主義和諧社會、堅持科學(xué)發(fā)展觀的社會大背景下,，實現(xiàn)環(huán)境保護不僅僅是國家政策的要求,，同時也是堅持人本主義價值觀的重要體現(xiàn)。

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職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十三

1.進取心與責(zé)任心。

進取心是個人堅持奮斗和保持活力的內(nèi)部動力源,，具有進取特質(zhì)的人拄往也就具有了事業(yè)成功的心理基石,。責(zé)任心強的人通常能夠?qū)彆r度勢地選擇目標，并持久,、自信地追求這些目標,，直至目標實現(xiàn)。

2.自信心,。

自信常常使人夢想成真,，因為它總是能在逆坑中提供開拓創(chuàng)斷的勇氣。喜歡挑戰(zhàn),、不甘失致,、努力突破逆境是自信心強的表現(xiàn)。

3.自我力量感,。

雖然人的`能力存在差別,，但只要你具有中等程度的智力，善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，善于改進方法和策略,，那么，經(jīng)過主觀努力后,，許多事情都能夠完成,。因此，可以把成功和失致歸因于努力程度的高低和工作方法的優(yōu)劣,。

4.自我認識和自我調(diào)節(jié),。

5.情緒德定性,。

德定的情緒對技術(shù)性工作非常重要，冷靜,、德定的情緒狀態(tài)能為工作提供正確的預(yù)測力,，而焦慮和抑郁則會使人無端緊張、忙中出亂,。

6.社會敏感性,。

職業(yè)生涯順利的人通常對人際交往的性質(zhì)和發(fā)展趨勢有敏銳的洞察力和預(yù)見力，善于把握人際交往之間的邏樣關(guān)系,，總是在行動之前就思考行為的后果,，并能設(shè)身處地地為他人著想，樂于與人交往,。

7.社會接納性,。

社會接納性是建立深厚的個人關(guān)系的基礎(chǔ)，其主要表現(xiàn)是:在承認彼此有差別和不足的前提下接納他人,，真誠地對他人及其言語感興趣,，能認其傾聽并注視對方等。

8.社會影響力,。

主要表現(xiàn)為:有以正直和公正為基拙的說服力,，有與他人發(fā)展和合作的精神，有善于溝通交流,、沉著應(yīng)對各種事件的影響力,，有忠誠和正直等道德品德的感染力等。

2.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心理誤區(qū)有哪些?如何澄清這些心理誤區(qū)?

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十四

興趣,。選擇一項你喜歡的工作,，如果這項工作不是你喜歡的，那就培養(yǎng)自己的興趣,，如果還是沒有興趣,，就可以考慮重新謀求一個起點。現(xiàn)實生活中暫時無選擇的人們往往需要先開槍,，后瞄準,。值得注意的是興趣是可以培養(yǎng)的，且不是唯一的決定因素,。規(guī)劃要有事實依據(jù),，任何決定都必須果斷而慎重。

調(diào)整,。主動適應(yīng)環(huán)境,，保持與外界的溝通，能夠根據(jù)外界或者行業(yè)的發(fā)展,，不斷修正自己的短期目標,，致力于你努力的目標,，這個目標應(yīng)該是未來所需求的，而且長久需求的,。計劃要有彈性，留有余地,。

收益最大化,。明智的選擇是在由收入、社會地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值,。明白你想要的，然后做你應(yīng)該做的,。

職業(yè)成熟度,。身在職場，有許多功課是學(xué)來的,，但也有很多是需要領(lǐng)悟的,。功課如組織原則、職場規(guī)則,、人際策略,、方法視角、自我管理等等,。應(yīng)該適應(yīng)周圍的環(huán)境而不是等環(huán)境來適應(yīng)你,。

規(guī)劃的持續(xù)性。要站在人生的整個價值鏈條上審視自己職業(yè)發(fā)展的每一個階段,，注重各個階段目標的連貫銜接,，短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃的有效結(jié)合,。

立即行動,。想到就馬上行動。規(guī)劃書做得再好也只是一張紙,，未來,，要靠自己去打拼。

個人自身的因素：所在組織所提供的發(fā)展條件的因素,，社會環(huán)境所給予的支持和制約因素,。

職業(yè)規(guī)劃對個人的作用：職業(yè)規(guī)劃是科學(xué)的、成熟的成功學(xué),，是成形的方法,，幫助你突破職業(yè)發(fā)展困境，獲得成功,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十五

有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,，使人望而生畏,，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化,，缺乏必要的適時溝通,，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里,，他們能不“掉隊”嗎?人要學(xué)會合作,，要學(xué)會融入群體，因為只有這樣,，才能集思廣益取得勝利,。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴,。到頭來一無所獲,，兩手空空。永遠不能適應(yīng)變化的'時代需求,，適應(yīng)變化的職場需求,。

二、信息因素理想職業(yè)之過程,。

信息時代的到來,，就在眼前，這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里,，感受于信息帶給我們的便捷,。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面,。這一點從某種意義上講,，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息,，通過理性分析及時做出科學(xué)決策,，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步,，而勝人一籌,。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身,。

三,、判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵。

就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣,，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要,，

同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的,、科學(xué)的分析后,，如何因地制宜,、把握時機，占據(jù)主動性及時出擊,，適時做出抉擇,，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?判斷來自于對各種信息要素做出適時分析,，有的放矢對癥下藥,，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論,，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。

四,、潛力因素理想職業(yè)之延續(xù),。

就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準,，是否有潛力可挖,，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后,，才能決定是否培養(yǎng)他,。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素,。因為人是最大的資源,，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力,，讓自己永遠走在職場的前列，領(lǐng)先于他人,。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。

五,、學(xué)習(xí)因素理想職業(yè)之法寶,。

一個人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作,，能否在本職崗位上做出一些成績,，取得一些成就，開創(chuàng)自己的美好前程,，走好自己的美麗人生,。學(xué)習(xí)在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢,，只有不斷學(xué)習(xí)有針對性地充電,，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求,，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風(fēng)云變幻的職場,。

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職業(yè)規(guī)劃的重要性和影響篇十六

父親拿什么去教育孩子?就是用自己的風(fēng)度,。父親必須在孩子面前表現(xiàn)出來的一種質(zhì)量,就是風(fēng)度,。在什么時候表現(xiàn)風(fēng)度?尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到別人犯錯誤的時候。父親表現(xiàn)風(fēng)度,是帶給孩子內(nèi)心的一種力量,也是帶給孩子的一個空間,。

再特別說說母親的“母”包含什么樣的生命意義?這是我們生命角色里必須解讀的,。

第一個字是“虛”。

很多媽媽很實在,看孩子的時候一眼能看出來三個問題,而且忍不住很快要指出來,這不是母親的,。母親看到自己孩子的優(yōu)點和缺點的時候都不要動,為什么不要動,因為他的優(yōu)點需要母親用良好的情緒去孕育和保護,只有母親看到孩子的優(yōu)點和缺點都不露聲色的時候,才能賦予孩子內(nèi)心的成長動力,。

有的家長很納悶,孩子在別人面前都很好,一回到家,一看到自己的媽媽就變了另一個人似的,變得不可理解。為什么這樣?就是這個“虛”沒做好,不能夠虛下來的母親,不能夠給孩子的情緒提供一個空間,孩子的情緒就在媽媽的情緒里面包圍著,。

第二個字是“弱”,。

母親在孩子面前學(xué)會示“弱”。強勢媽媽的孩子很難自信,孩子的自信會在你這種狀態(tài)里面一點點地削弱,。能夠在孩子面前示弱的母親,孩子的內(nèi)心必然自信而堅強,。你們希望自己的孩子自信嗎?學(xué)會在孩子面前示弱,示弱才能實現(xiàn)對孩子的托舉,凡是站在孩子心口上說話的家長,實際上是在壓制孩子的成長和發(fā)展。

第三個字是“柔”,。

一個母親真正的力量,一個母親的教育力量,在于面對孩子成長的過程,如何做到“柔和”,。越柔和的母親,她在孩子面前的指揮能力越強,凡是扯著嗓門整天對孩子嚷、對孩子叫喊的母親,會慢慢失去在孩子中的這種引導(dǎo)能力,。

正確理解了作為父母的教育,那么,我們家長的心態(tài)第一放在哪?請千萬不要急著報班,、著急找家教、著急找一些方法層面的東西來解決這個問題,。

家庭教育重在養(yǎng),而非在教,。今天我們特別解讀一下這兩個字,一個是心,一個是情,無心無意是家庭教育的特點,有情有禮是家庭教育有效實施必須遵守的原則。教無定法,對待不同家庭的孩子,、不同的成長階段,需要有不同的方法,但是有一個原則,要有情有禮,情在禮的前面,。

另一個現(xiàn)狀是有禮無情,尤其是家長給孩子講道理的時候,沒有感情鋪墊。任何層面的教育,首先是要給被教育者傳達教育者本身的真實的內(nèi)在情感,。感情做足了,做足到我們的孩子渴望問我們要東西的時候,我們這個時候才把道理點出來,。情感交流到一定程度的時候,孩子就會說,媽媽那我該怎么呢,或者爸爸我該怎么辦,這個時候一個小道理過去,才有可能帶給孩子一種引導(dǎo)。

2,、家長內(nèi)心焦慮與浮躁,比孩子有學(xué)習(xí)問題更可怕,。

孩子學(xué)習(xí)問題不可怕,可怕的是導(dǎo)致孩子內(nèi)心不安的背后的干擾源,這些基礎(chǔ)層面的支撐亂了,更可怕。如何實現(xiàn)家長的情緒自控,也就是孩子稍微出現(xiàn)一個問題,你先不急、不躁,你先平靜下來,先把自己的情緒調(diào)整好,然后再面對問題,。

如何實現(xiàn)情緒的自我調(diào)控和管理,這是對家長提出的一個深層次的問題,。“只有平靜的內(nèi)心,才有可能沉淀和吸收教育的理性思考”,只有我們家長的內(nèi)心平靜下來,我們對孩子教育的點才會變得清晰,才能把教育者對教育的理性思考沉淀到內(nèi)心里面,沉淀為自己的一種狀態(tài),。否則,教育的思考就像水過地皮濕一樣,從每個人心里流過,。

效果在哪里,在于你能否做到對教育思考的沉淀,沉淀到你的內(nèi)心,內(nèi)化為你的一種狀態(tài)。如果沒有這一過程,你聽任何教育都是無效的,。沒有沉淀的消化,就沒有實施教育的資本,也就沒有沉淀的過程,我們就不可能拿著教育專家的東西在自家家庭里去實現(xiàn),。

3、家庭教育的空間一定要留給孩子,。

家庭教育要做清晰,應(yīng)該下功夫做的事在兩頭,一頭是父親,一頭是母親,中間這一段,任何孩子的成長都是在蜿蜒曲折的過程中完成的,這個空間要留給孩子,不要管他,。

一流的家長靠放,不懂教育的家長靠管,管孩子是百分之百的失敗,放孩子有百分之五十的成功。天天抓著孩子不放的家庭跳到錯誤的空間里來了,這個空間是每個孩子自己獨立完成的,但是很多家長參與到這個空間里面盯著不放,拔不出來,不讓他管不行,不讓他管就沒有別的事可管了,。

有的家長說,你讓我放就不管了嗎?讓你放不是不管,讓你站到你的角色里面,對孩子的情緒做養(yǎng)護,而不是對孩子行為層面的東西過多地參與,。過多的參與等于我們不知不覺、兢兢業(yè)業(yè)在犯錯誤,。

4、家長的教育能量釋放出來,足以點燃孩子學(xué)習(xí)的熱情,。

《大學(xué)》里講“正心,、然后誠意”。正誰的心?家長的心,然后再正孩子的心,。其實,氣質(zhì)決定了孩子的學(xué)習(xí)差異,孩子的氣質(zhì)就是父母的狀態(tài)慢慢內(nèi)化給他們的一種氣質(zhì),就像我們的職業(yè)習(xí)慣一樣,。如果一個家長的內(nèi)心永遠是冷漠、浮躁的狀態(tài),任何教育思想在他的心里落下去就像乒乓球一樣彈回來了,孩子也一樣,。父母的情緒孕育著孩子學(xué)習(xí)的情緒與氣質(zhì),。

來自 sevw.cn

所有的父母都是文化的載體,不同家庭文化培養(yǎng)出來的孩子,氣質(zhì)都是有差異的。文化是教育的旗幟,教育做到最高點就是文化,文而化之,不用說話,孩子內(nèi)心就被我們感化了,同時產(chǎn)生另外一種生命力,。如何點燃孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)熱情?點燃需要一定的溫度,需要一定的狀態(tài)才能點燃,。如果家長的心是冷漠、麻木或者是焦慮不安的,我們很難去點燃孩子學(xué)習(xí)的熱情,。面對孩子不管出現(xiàn)任何狀況的時候,請記住,作為一名母親,保證自己情緒的平和,這是你對孩子最偉大的教育!