閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力。如何有效解決問(wèn)題和沖突小編為大家整理了一些總結(jié)的例子,，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié),。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇一

隨著人民生活水平的不斷提高，大學(xué)生的課外生活是豐富多彩,，美化生活成為一種社會(huì)風(fēng)尚，個(gè)性消費(fèi)越來(lái)越受到,，尤其是受到年輕人的青睞,，而十字繡是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手藝，它能根據(jù)個(gè)人興趣,，融入個(gè)性化風(fēng)格,，更能體現(xiàn)大學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性。

有女生部主持,，動(dòng)員全校男女生參與此次手工制作活動(dòng)比賽,，并從中選出一二三等獎(jiǎng)，并對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行展覽,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，以激發(fā)同學(xué)們參與的積極性，豐富廣大學(xué)生的課余生活,。

體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的傳統(tǒng)美德,，心靈手巧以及創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)全校學(xué)生對(duì)于十字繡/紙花的興趣,，全面體現(xiàn)素質(zhì)教育,，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌,，豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展，挖掘校園中潛在的藝術(shù)才能,，激發(fā)同學(xué)們的審美情趣,。通過(guò)手工制作增強(qiáng)了學(xué)生的耐心和細(xì)心，陶冶學(xué)生的性情,。當(dāng)我們花費(fèi)時(shí)間和精力完成一幅很大,、很復(fù)雜的作品的時(shí)候，那種輕松和暢快,，那種滿足和愜意會(huì)令自己神清氣爽,，一天好心情！

報(bào)名地點(diǎn)在新舊食堂前面,，比賽結(jié)果評(píng)選地點(diǎn)在報(bào)告廳,。

1.宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳工作。

3.也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度,；

4.還應(yīng)該在男女生宿舍前面張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度,，把這次活動(dòng)辦的很精彩,。

1、如果沒(méi)有足夠的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，可以尋找贊助商,，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,，當(dāng)然這個(gè)工作主要由外聯(lián)部承擔(dān),，但是各個(gè)部門仍應(yīng)該盡量配合好外聯(lián)部工作，必要時(shí)應(yīng)該由活動(dòng)的主創(chuàng)人員與外聯(lián)部詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)的細(xì)節(jié)甚至參與洽談,，這是活動(dòng)需要,。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦,。要準(zhǔn)備充分的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。

2、女生部部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)好活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),，分工明確，以確?；顒?dòng)的按時(shí)進(jìn)行,。

前期：1、先寫出此次活動(dòng)的策劃書,，策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),，一份好的策劃是成功的前提；

2,、征得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn),，任何一個(gè)活動(dòng)必須得到學(xué)院/學(xué)校/任何與該活動(dòng)的審批、監(jiān)管有關(guān)的老師的支持都能夠使的活動(dòng)能夠大放異彩,，而他們的阻撓則會(huì)讓你的心血付諸東流,，所以必須盡可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。

也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度,；

還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度,。

3、進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：列出所需資源（人力資源,、物力資源）,，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。并注明包括“場(chǎng)地聯(lián)系”“工作人員”“活動(dòng)人員的聯(lián)系”“活動(dòng)材料的準(zhǔn)備”等的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)（即各項(xiàng)工作的完成時(shí)間）,。

4,、進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)，并規(guī)定上交作品的時(shí)間,，與參賽者達(dá)成協(xié)議,。

2、分別對(duì)參賽選手的作品表框,，在大禮堂前面進(jìn)行展覽增強(qiáng)我們活動(dòng)的影響力,。

4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，針對(duì)活動(dòng)策劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),，找出問(wèn)題或者漏洞并制定相應(yīng)的解決辦法，避免今后的活動(dòng)中出現(xiàn)類似問(wèn)題,。

1,、注意活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是否充足，以確?；顒?dòng)的正常開(kāi)展,。

2、女生部要切實(shí)做到分工明確,，以保證每一個(gè)環(huán)節(jié)的正常開(kāi)展,，避免活動(dòng)脫節(jié)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇二

一,、活動(dòng)前言：

ppt做為一種演示文稿的形式,，功能強(qiáng)大、靈活多變,、方便自如,，能夠形象直觀地將內(nèi)容呈現(xiàn)，資源共享,。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,，如今ppt已經(jīng)成為一種人們的工作方式和當(dāng)今教學(xué)的主要授課方式，更是當(dāng)今社會(huì)人們需要掌握的一項(xiàng)技能,。

二,、活動(dòng)目的：

大ppt愛(ài)好者提供一個(gè)技能演練機(jī)會(huì)和自我展示的平臺(tái)，同時(shí)對(duì)同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃有一定的引導(dǎo)作用,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

5月16日至5月26日。

活動(dòng)主辦方：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系,。

活動(dòng)協(xié)辦方：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系電腦協(xié)會(huì),。

五、參賽對(duì)象：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系全體學(xué)生,，大一為主,。

六,、活動(dòng)主題。

1,、“新學(xué)院,，我的家”——我愛(ài)運(yùn)城學(xué)院。

2,、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,。

3、紀(jì)念五四青年節(jié),。

4,、感恩——溫暖人間。

5,、拒絕冷漠傳遞關(guān)愛(ài),。

七、參賽要求：

1,、作品要求：

(2)講說(shuō)時(shí)間控制在3-5分鐘,；參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲,。

(3)所有作品的第一張幻燈片請(qǐng)注明ppt名稱,、選手姓名和所在班級(jí)。作品若含有音頻,、視頻等鏈接文件,，請(qǐng)選手在上交作品時(shí)將其連同ppt置于一個(gè)文件夾內(nèi)。在評(píng)審過(guò)程中如若出現(xiàn)鏈接錯(cuò)誤的現(xiàn)象,，作品將不予給分,。

2、比賽要求：

（1）采取現(xiàn)場(chǎng)展示解說(shuō)的形式講解員解時(shí)應(yīng)與ppt演示相互配合,，融會(huì)貫通,。

（2）對(duì)作品的中心內(nèi)容把握良好，要求講解員思路清晰,，語(yǔ)言流暢,、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確.每一份作品展示的`時(shí)間為3-5分鐘，由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)作品的制作效果,、內(nèi)容角度以及作品解說(shuō)方面進(jìn)行評(píng)分,。

八、活動(dòng)形式：

1,、本次活動(dòng)由初賽,、復(fù)賽和決賽三部分組成。

2、本次活動(dòng)力求公平,、公正,，將所有作品得分公布于眾。

3,、以個(gè)人或自由組隊(duì)（2-5人）報(bào)名參加。

九,、活動(dòng)流程：

1,、5月16日-17日進(jìn)行宣傳，出板報(bào),，并向各班發(fā)通知,。

2、5月18日-21日以各班為單位組織報(bào)名及作品準(zhǔn)備期,，將作品,。

上交本班。

3,、5月22日為初選期由各班組織進(jìn)行作品的初選,，按本班報(bào)名參加組數(shù)的50%選定進(jìn)入復(fù)賽。

4,、5月23日為作品整理期,，由各班將本班選出的作品統(tǒng)一交回，由大賽主辦方整理收集,。

5,、5月24日為作品的復(fù)賽，復(fù)賽由本系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席,、書記以及各部長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行作品的評(píng)選,，最終選出15組作品進(jìn)入決賽。

6,、5月25日進(jìn)行決賽,，由系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終的評(píng)選。并為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng),。

十,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、初賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

主題明確,、思路清晰、內(nèi)容豐富,、構(gòu)思新穎,、健康積極反應(yīng)大學(xué)生良好精神風(fēng)面。

2、復(fù)賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

所選主題合適,，角度獨(dú)到新穎，富有啟發(fā)性,；內(nèi)容豐富,，詳略得當(dāng)，條理清晰,；制作方面畫面,、色彩、聲音搭配好,，演示過(guò)程流暢,，銜接有序。

3,、決賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

分為三個(gè)部分，從ppt設(shè)計(jì)的內(nèi)容上,、效果上,、內(nèi)容上以及參賽選手的解說(shuō)三方面給予打分。采取總分十分制,，其中效果占35%,，內(nèi)容占35%，解說(shuō)占30%,。

內(nèi)容：圍繞自己所選主題,，豐富全面，構(gòu)思新穎,，有獨(dú)特定位之處,。

效果：整體美觀大方，能反映特色,，恰當(dāng)插入視頻和音樂(lè)等特效,。

解說(shuō)：時(shí)間控制得當(dāng)（五分鐘之內(nèi)）與ppt演示結(jié)合相互配合，銜接順暢,，對(duì)每一張ppt內(nèi)容講解清楚,，思路清晰，語(yǔ)言規(guī)范,，表達(dá)準(zhǔn)確,，肢體語(yǔ)言得當(dāng)。

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。

獎(jiǎng)品：

二等獎(jiǎng)2名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

獎(jiǎng)品：

三等獎(jiǎng)3名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

獎(jiǎng)品：

其他為優(yōu)秀獎(jiǎng),，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

獎(jiǎng)品：

活動(dòng)策劃書的制作指南篇三

通過(guò)本次活動(dòng)，可以為愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái),，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美,，生活純美的活動(dòng)。我手秀我型,，每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解,，我們希望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維,。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的'團(tuán)隊(duì)合作精神,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì),。每一位應(yīng)用法律系的莘莘學(xué)子們啊,，讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,，大膽構(gòu)思,、想象、用心設(shè)計(jì),，制作出我們最美的工藝品,。

二、活動(dòng)宗旨,。

讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官,，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思,、想象,、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品,。我們所倡導(dǎo)的,。通過(guò)手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

三,、主辦單位：

應(yīng)用法律系團(tuán)總支文教部。

四,、活動(dòng)時(shí)間,。

1.宣傳階段：4月12日——4月25日。

2.收集作品（報(bào)名階段）：提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)展覽,，現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

3.打分時(shí)間：比賽當(dāng)天。

待定,。

六,、活動(dòng)流程。

前期準(zhǔn)備：

1宣傳工作的（分配人員到各個(gè)部門中隊(duì)去宣傳）2申請(qǐng)場(chǎng)地,。

3準(zhǔn)備物資,。

4張貼海報(bào)。

5申請(qǐng)活動(dòng)需要的桌椅等,。

6廣播站進(jìn)行宣傳,。

（一）宣傳階段：

1.擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天。

2.擺攤地點(diǎn)：待定,。

3.4月24日---4月26日張貼海報(bào),。

4.打印比賽通知160份發(fā)給各中隊(duì)宣傳委員部門宣傳。

（二）報(bào)名方式：

1.班級(jí)報(bào)名表,。

2.電話聯(lián)系人報(bào)名,。

（三）參賽要求：

1、作品主題鮮明,，內(nèi)容健康向上,，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙,、富有創(chuàng)造性,。

2、作品必須是參賽選手手工制作完成,，不得購(gòu)買成品上交,。

3、參賽作品類別：

（1）繡品：十字繡,、宮廷秀,、山水秀、雙面繡等,。

（2）飾品：自作飾品掛件,。

（3）廢物再利用品（類別不限）。

4,、每位參賽選手參賽作品不限,。

5、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性,、環(huán)保理念性,、手工技巧性,。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名,。

一等獎(jiǎng)十字繡,。

二等獎(jiǎng)十字繡或飾品。

三等獎(jiǎng)精美掛件若干,。

獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書,；筆或筆記本。

八,、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì),。

打印通知160x0.3=48。

十字繡,、抱枕,、飾品、掛件等共計(jì)150,。

報(bào)名表若干42,。

預(yù)備應(yīng)急經(jīng)費(fèi)100。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇四

一,、活動(dòng)前言：

ppt做為一種演示文稿的形式，功能強(qiáng)大,、靈活多變,、方便自如，能夠形象直觀地將內(nèi)容呈現(xiàn),，資源共享,。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，如今ppt已經(jīng)成為一種人們的工作方式和當(dāng)今教學(xué)的主要授課方式,，更是當(dāng)今社會(huì)人們需要掌握的一項(xiàng)技能,。

二、活動(dòng)目的：

大ppt愛(ài)好者提供一個(gè)技能演練機(jī)會(huì)和自我展示的平臺(tái),，同時(shí)對(duì)同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃有一定的引導(dǎo)作用,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

5月16日至5月26日,。

活動(dòng)主辦方：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系,。

活動(dòng)協(xié)辦方：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系電腦協(xié)會(huì)。

五,、參賽對(duì)象：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系全體學(xué)生,，大一為主。

六,、活動(dòng)主題,。

1,、“新學(xué)院，我的家”——我愛(ài)運(yùn)城學(xué)院,。

2,、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。

3,、紀(jì)念五四青年節(jié),。

4、感恩——溫暖人間,。

5,、拒絕冷漠傳遞關(guān)愛(ài)。

七,、參賽要求：

1,、作品要求：

(2)講說(shuō)時(shí)間控制在3-5分鐘;參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲,。

(3)所有作品的第一張幻燈片請(qǐng)注明ppt名稱,、選手姓名和所在班級(jí)。作品若含有音頻,、視頻等鏈接文件,，請(qǐng)選手在上交作品時(shí)將其連同ppt置于一個(gè)文件夾內(nèi)。在評(píng)審過(guò)程中如若出現(xiàn)鏈接錯(cuò)誤的現(xiàn)象,，作品將不予給分,。

2、比賽要求：

(1)采取現(xiàn)場(chǎng)展示解說(shuō)的形式講解員解時(shí)應(yīng)與ppt演示相互配合,，融會(huì)貫通,。

(2)對(duì)作品的中心內(nèi)容把握良好，要求講解員思路清晰,，語(yǔ)言流暢,、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確.每一份作品展示的時(shí)間為3-5分鐘，由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)作品的制作效果,、內(nèi)容角度以及作品解說(shuō)方面進(jìn)行評(píng)分,。

八、活動(dòng)形式：

1,、本次活動(dòng)由初賽,、復(fù)賽和決賽三部分組成。

2,、本次活動(dòng)力求公平,、公正，將所有作品得分公布于眾,。

3,、以個(gè)人或自由組隊(duì)(2-5人)報(bào)名參加,。

九、活動(dòng)流程：

1,、5月16日-17日進(jìn)行宣傳,，出板報(bào)，并向各班發(fā)通知,。

2,、5月18日-21日以各班為單位組織報(bào)名及作品準(zhǔn)備期，將作品,。

上交本班,。

3、5月22日為初選期由各班組織進(jìn)行作品的初選,，按本班報(bào)名參加組數(shù)的50%選定進(jìn)入復(fù)賽,。

4、5月23日為作品整理期,，由各班將本班選出的作品統(tǒng)一交回,，由大賽主辦方整理收集。

5,、5月24日為作品的復(fù)賽,，復(fù)賽由本系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席、書記以及各部長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行作品的評(píng)選,，最終選出15組作品進(jìn)入決賽,。

6、5月25日進(jìn)行決賽,，由系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終的評(píng)眩并為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng),。

十,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、初賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

主題明確,、思路清晰,、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎,、健康積極反應(yīng)大學(xué)生良好精神風(fēng)面,。

2、復(fù)賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

所選主題合適,，角度獨(dú)到新穎，富有啟發(fā)性;內(nèi)容豐富,，詳略得當(dāng),，條理清晰;制作方面畫面,、色彩、聲音搭配好,，演示過(guò)程流暢,，銜接有序。

3,、決賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

分為三個(gè)部分，從ppt設(shè)計(jì)的內(nèi)容上,、效果上,、內(nèi)容上以及參賽選手的解說(shuō)三方面給予打分。采取總分十分制,，其中效果占35%,，內(nèi)容占35%，解說(shuō)占30%,。

內(nèi)容：圍繞自己所選主題,，豐富全面，構(gòu)思新穎,，有獨(dú)特定位之處,。

效果：整體美觀大方，能反映特色,，恰當(dāng)插入視頻和音樂(lè)等特效,。

解說(shuō)：時(shí)間控制得當(dāng)(五分鐘之內(nèi))與ppt演示結(jié)合相互配合，銜接順暢,，對(duì)每一張ppt內(nèi)容講解清楚,，思路清晰，語(yǔ)言規(guī)范,，表達(dá)準(zhǔn)確,，肢體語(yǔ)言得當(dāng)。

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。

獎(jiǎng)品：

二等獎(jiǎng)2名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

獎(jiǎng)品：

三等獎(jiǎng)3名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。

獎(jiǎng)品：

其他為優(yōu)秀獎(jiǎng),，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇五

主色：紅,、白,、金。

主要裝飾品：白色羽毛,、紅色/金色緞帶,、蠟燭,。

創(chuàng)意說(shuō)明。

金色是今季的流行色,，不僅標(biāo)榜了時(shí)尚,，也繼承了傳統(tǒng)的富貴之氣。在紅與白這2個(gè)對(duì)比鮮明的色彩中間以金色進(jìn)行調(diào)和,，成為二者的過(guò)渡與點(diǎn)睛之筆,。

白色象征著婚禮的純潔和神圣，是傳統(tǒng)婚紗的不二選擇,。羽毛令人聯(lián)想到天使的翅膀,，使用羽毛更使得氣氛中增添了浪漫的夢(mèng)境感，意喻二人幸福的夢(mèng)想終于在這一天成為現(xiàn)實(shí),；羽毛輕盈,、柔和、飄逸,，與新娘的浪漫氣質(zhì)相互輝映,，十分符合雙魚座天馬行空、喜愛(ài)幻想的特質(zhì),；運(yùn)用羽毛作為除了禮服之外的婚禮布置,，在婚禮中并不常見(jiàn)，是大膽的創(chuàng)意之一,。為達(dá)到理想的效果,，對(duì)羽毛的色澤、材質(zhì)和造型都有一定的考究,。

紅色是傳統(tǒng)中國(guó)婚禮當(dāng)中運(yùn)用得最廣泛的顏色,，象征著喜慶、熱烈,，在本設(shè)計(jì)方案中,，還意味著愛(ài)情的如火如荼；在各大民族中,，紅色一直是屬于歡慶的顏色,，包括廣西傳統(tǒng)的定情之物——繡球也是紅色,。西方婚禮的圣潔混合中式喜宴的紅火,，再滲入少許民族風(fēng)味的飾品作點(diǎn)綴，打造另類溫馨慶典,。

緞帶、蝴蝶結(jié)是女生的最愛(ài),，光澤飽和的緞帶立體感強(qiáng)烈,，視覺(jué)效果好而成本也較低,；而流光溢彩的蠟燭也可以體現(xiàn)同樣效果，將所有賓客置身于燭光晚餐的浪漫情調(diào)中,。飄蕩的緞帶和跳動(dòng)的燭火,，將會(huì)場(chǎng)整體布置靈動(dòng)起來(lái)，賦予生命,。

會(huì)場(chǎng)布置,。

1）餐桌使用紅色或金色桌布，坐椅也使用同色椅套（若有的話,。每個(gè)椅套背面系一朵波斯菊）,。使用白色/透明餐具（筷子為紅木樣式或銀色金屬材質(zhì)）,，白色餐巾（疊好以后橫躺著放,，不要立起），上面灑上紅玫瑰花瓣做點(diǎn)綴,。每張餐桌中央擺放2-3個(gè)透明玻璃容器,，其中1個(gè)較大，置于桌子正中央,，內(nèi)裝水,，放置一白色短蠟燭，灑若干茉莉花,；另外的1-2個(gè)比中間一個(gè)略小,，隨意擺放在它的周圍，內(nèi)裝少許水,，每個(gè)容器中放置一朵波斯菊,。在容器邊上斜倚著每張餐桌的桌卡，桌卡上寫明了每一桌安排好的賓客名單,。桌卡用奶白色,。

2）迎賓牌：使用長(zhǎng)腳立式迎賓牌（賓館應(yīng)該有供應(yīng)，選用銀色的）,，綴以用珠光白色或淡綠色緞帶包扎好的長(zhǎng)春藤和白色羽毛,，制成瀑布式下垂樣式，用料需豐滿。迎賓牌用淡綠色或白色卡紙制作,，燙金的字,，內(nèi)容可活潑些，如：“我們結(jié)婚啦,！”

3）迎賓臺(tái)：長(zhǎng)方形桌子2張,，上面鋪紅色桌布。2本紅色嘉賓簽到簿,，簽字筆2支,。透明玻璃長(zhǎng)型立式容器1-2個(gè)（裝禮金紅包用的），容器下部系金色寬緞帶,。擺放賓客名單卡片（奶白色）,，呈于diy的卡座（奶白色）上。賓客到場(chǎng)簽到后,，持寫著自己名字的卡片跟隨引座員前往自己的席位就座,。若還有多余的空間，可擺放1-2盤喜糖,、喜煙,。

4）舞臺(tái)做成fairyland的風(fēng)格。背景以紅,、白,、金三色寬緞帶做布置，間隔從上方垂下,，拖曳于舞臺(tái)上,。其間點(diǎn)綴以串了白色羽毛及彩色珠子的銀色長(zhǎng)線，從上方垂下,，或長(zhǎng)或短,，距離或?qū)捇蛘Ｎ枧_(tái)頂端搭個(gè)架子,，用常春藤纏繞,，略垂下各色緞帶和羽毛珠簾舞臺(tái)四周擺放金色或白色藝術(shù)立柱，柱頂擺放各色花球,，垂下常春藤,。藝術(shù)字可設(shè)置在背景板上，也可以立在舞臺(tái)前檐,，用泡沫制作,，成本較低，用貼紙,、羽毛及亮片在字上做裝飾,，也可以用彩燈，字體為粉紅色,。舞臺(tái)兩側(cè)設(shè)梯,，以便人員上下臺(tái)。整個(gè)舞臺(tái)包括側(cè)梯均鋪紅地毯,。

5）整個(gè)會(huì)場(chǎng)鋪紅地毯,。從入口處開(kāi)始，間隔擺放若干紅,、白短粗蠟燭,，形成一條通道一直延伸至中央舞臺(tái)處。（引座員要注意提示來(lái)賓不要踢到蠟燭,。）,。

6）每張餐桌上方懸掛一個(gè)繡球（直徑約40公分，點(diǎn)綴以白色羽毛及紅色緞帶,，垂下）,。桌上放置2包喜煙、2個(gè)打火機(jī),；雪碧可樂(lè)各一瓶,，啤酒2瓶，瓶口均系金色細(xì)緞帶,；每個(gè)座位上喜糖1-2盒（若預(yù)算允許的話可以自行設(shè)計(jì)喜糖盒,，最好為奶白色）。

7）舞臺(tái)1側(cè)設(shè)置投影儀和投射屏幕,，另一側(cè)擺放音響設(shè)備,，由會(huì)場(chǎng)提供無(wú)線麥克風(fēng)3個(gè)。

8）會(huì)場(chǎng)四個(gè)角落均擺放大花籃,。

婚車裝飾方案,。

車頭擺置一大束紅玫瑰，周圍鋪滿一圈白色羽毛,，用白色包裝紙包扎,，用金色緞帶束起。4個(gè)車門把手各用一朵紅玫瑰搭配少許白色羽毛扎起點(diǎn)綴,。車身自然散落著紅玫瑰花瓣和稀疏的白色羽毛,。用kt板噴繪出結(jié)婚證，四周用白色羽毛厚厚的包圍起來(lái),，放置在車尾,。整體在簡(jiǎn)潔中見(jiàn)別致，細(xì)節(jié)凸顯創(chuàng)意,。

服裝及化妝,。

1）新娘要提前至少1個(gè)月進(jìn)行皮膚美白及補(bǔ)水護(hù)理，提前3-5天修整眉型（建議到專門的美容中心進(jìn)行修整，價(jià)格不會(huì)太貴,，約在10-30元不等）,，要注意眉峰不能太高挑，眉毛不能太細(xì),。在婚宴前一天晚上做補(bǔ)水面膜,。

2）新娘捧花使用白色羽毛及紅色緞帶扎制，呈球狀,，紅色緞帶可留長(zhǎng),，飄逸于下方。

3）新娘禮服以簡(jiǎn)潔風(fēng)格為宜,，長(zhǎng)裙,，后擺略長(zhǎng)于前部?？陕都?，可配白色手套。應(yīng)準(zhǔn)備2套禮服,，在宴會(huì)中間需更換禮服,。第二套禮服可選中式，按新娘個(gè)人喜好選擇,。建議選擇分體式禮服,，小立領(lǐng)，袖子為中長(zhǎng)型荷葉邊式樣,，上身不宜太緊,，腰部下襟微灑開(kāi)。齊膝一步裙,。

4）新娘的服裝主要以白色羽毛和紅色緞帶作為點(diǎn)綴,，佩帶白色羽毛面具，耳環(huán)可選擇珍珠,，項(xiàng)鏈,、手環(huán)可用緞帶及羽毛制作，鞋子選擇珠光白色中高跟鞋,。第二套禮服鞋子選擇紅色繡花鞋,。

5）新娘造型應(yīng)選擇盤發(fā)或披肩直發(fā)，梳理整齊,，使用者哩定型,。最好可修剪出前額劉海，從頭頂處長(zhǎng)至眉毛,，三七分或二八分均可,。盤發(fā)時(shí)脖子后方留出散發(fā)若干,，電卷。發(fā)飾使用白色羽毛制作,。在換第二套禮服時(shí),，發(fā)飾中加上紅玫瑰,。

6）新郎禮服選擇奶白色，搭配珠光粉緞質(zhì)細(xì)領(lǐng)帶,，鞋子主體為白色,，可帶點(diǎn)米色等同色系色彩，選擇系鞋帶的皮鞋能給整體服飾加分,。皮帶可選擇金色或銀色系。

7）妝容應(yīng)以浪漫淡雅為主風(fēng)格。上妝前必須清潔面部,，做完基本的護(hù)膚后使用隔離霜。首先使用象牙色粉底液均勻涂抹整個(gè)面部（包括發(fā)際線,、鬢角,、鼻翼、唇角及下巴,，遮蓋部分唇線）,。用棕色眉筆勾勒眉毛，在眉骨上使用珠光白眼影塑造立體眉型,。使用淺珊瑚色眼影涂抹整個(gè)眼窩,，在雙眼皮處使用亮咖啡色，在邊際暈開(kāi),，使色彩過(guò)度均勻自然,。上眼線使用金色眼線筆從內(nèi)眼角向外勾勒1/3的上眼線，再用咖啡色從外眼角向內(nèi)勾勒剩下的2/3,，在中央一段加粗,，使雙眼更大。下眼線用咖啡色眼線筆從外眼角向內(nèi)描畫至1/2處,，內(nèi)眼角用金色眼線筆略微描畫,，塑造立體時(shí)尚眼妝。將睫毛夾卷后,，使用濃黑纖長(zhǎng)強(qiáng)定型睫毛膏涂抹上睫毛,，厚實(shí)但不能結(jié)塊。再輕掃外側(cè)1/3的'下睫毛,。使用橘色或珊瑚色腮紅由顴骨下方中間開(kāi)始向兩側(cè)眼角處斜刷,，在兩腮使用咖啡色腮紅輕掃，可收小臉型并加深面部輪廓,。用與腮紅同色系的唇膏仔細(xì)勾勒唇型,，修整過(guò)厚的部分,。不需勾畫唇線，在唇線處讓唇膏自然暈開(kāi),。在下唇使用透明唇彩營(yíng)造立體唇型,?；緤y容完成后,，將少許腮紅輕掃在前額及下巴上，再使用散粉輕輕按壓整個(gè)面部定妝,。接著用珠光色眼影在下眼瞼,、鼻梁,、眉骨打高光，并用淺綠色蜜粉在顴骨以上眼部以下的區(qū)域打造透明效果,。再用散粉為脖子,、肩膀、前胸和背部裸露區(qū)域進(jìn)行打底,，最后用金色亮粉在眼角,、顴骨、鎖骨及肩膀上涂抹,，整個(gè)妝容就完成了,。考慮到當(dāng)天妝容持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),，且有燈光照射或光線較暗的情況,，色彩運(yùn)用方面可適當(dāng)濃厚些。第二套禮服時(shí)腮紅,、眼影及唇膏顏色要相應(yīng)加深,。

8）伴郎可選白色襯衫（若為長(zhǎng)袖則袖口必須扣緊。建議穿小袖口短袖或七分袖塑身款式）,，領(lǐng)口紐扣敞開(kāi),，松散的扎上細(xì)短領(lǐng)帶或不扎領(lǐng)帶。搭配米色,、灰色,、黑色長(zhǎng)褲均可，米色長(zhǎng)褲可配以棕色/金色皮帶,，而灰色或黑色長(zhǎng)褲則搭配黑色皮帶,。皮帶頭不可太花哨。配棕色或黑色皮鞋,。伴郎胸花以白色羽毛和紅色緞帶扎制,。

9）新郎胸花選擇紅玫瑰，搭配少許白色羽毛,。白色方巾也是不錯(cuò)的選擇,。

10）為不使新娘妝容在不經(jīng)修飾的新郎身邊顯得不協(xié)調(diào)（因?yàn)樾吕善つw較黑）,，新郎也須上一定的妝。為使新郎妝容自然,，應(yīng)選用自然深膚色粉底液涂抹面部和脖頸,，使用深珊瑚色眼影和腮紅輕掃上眼瞼下側(cè)及兩腮、前額,、下巴,，用透明唇彩上唇色，用紙巾將唇彩的光澤淡化,。再用散粉輕按面部定妝,，消除油膩感。最后用干凈化裝掃將面部多余的粉末清除即可,。整個(gè)妝容力求自然不造作,，持久不脫妝,。

11）伴娘禮服選擇與新娘同系列及膝裙,，式樣要簡(jiǎn)潔。盤發(fā),，點(diǎn)綴些許白色羽毛,。用紅色緞帶系在脖頸處，在后方扎蝴蝶結(jié),。用寬的紅色緞帶做腰帶,，配紅色高跟鞋。伴娘妝容不得比新娘濃,，妝容以干凈大方為宜,。

12)雙方家長(zhǎng)、司儀及其他相關(guān)婚禮主要人員服裝均以紅色或白色系為主,，胸花用粉色或珊瑚色波斯菊配滿天星扎制,。

婚禮當(dāng)日流程。

7：00伴郎伴娘到新人家里,，眾人開(kāi)始著裝并化裝,。

8：00司機(jī)與新郎將婚車開(kāi)到禮品店進(jìn)行裝潢。

會(huì)場(chǎng)工作人員前往布置會(huì)場(chǎng),，下午1點(diǎn)前布置完畢,。

10：00攝影師到達(dá)新人家中開(kāi)始跟蹤拍攝。

11：00新郎到新娘家中迎親,。

12：00簡(jiǎn)單的午餐,。

13：00婚車攜帶新人和工作人員前往酒店。

13：30新人及相關(guān)人員進(jìn)入酒店準(zhǔn)備的休息室,。

14：00第二輪彩排,。

15：00新人出外景（若這一步省略的話,，所有時(shí)間可向后移一小時(shí)）。

16：15回到酒店休息并補(bǔ)妝,。

16：45開(kāi)始迎賓,，請(qǐng)來(lái)賓在簽到簿上寫下祝福，并簽上姓名,。

17：15會(huì)場(chǎng)內(nèi)播放ppt投影,，放慶典音樂(lè)；開(kāi)始上冷菜,。

18：00婚禮開(kāi)始,。音樂(lè)起，司儀作開(kāi)場(chǎng)白,。

燈光調(diào)暗,，新娘步入會(huì)場(chǎng)，新郎在通道中途等待,，二人牽手走上舞臺(tái),。

新郎摘掉新娘的面具，代替?zhèn)鹘y(tǒng)的揭紅蓋頭（兩旁工作人員灑下玫瑰花瓣）,。

新郎為新娘朗誦一首情詩(shī)或自己寫的一封情書（播放《月亮代表我的心》）,。

燈光調(diào)亮,，新娘父親為他們證婚,，宣讀證婚詞。

新人交換鉆戒,，新郎親吻新娘（舞臺(tái)兩側(cè)燃放冷焰火）,。

二人切蛋糕，由服務(wù)員分發(fā)蛋糕,。

18：45新娘退場(chǎng)更換禮服,。新郎與丈母娘共跳一曲華爾茲。

19：15伴娘伴郎獻(xiàn)歌一曲——《今天你要嫁給我》,。

19：30新娘入場(chǎng),，二人共同點(diǎn)燃每一桌上的蠟燭。

19：45新人共舞,，伴娘及新娘妹妹拿玫瑰花籃在眾人間穿行,，賓客每人抓一把玫瑰花瓣灑向共舞的新人表示祝福（此時(shí)專業(yè)攝影效果最佳）。

20：15新人敬酒/敬煙,。

21：30宴會(huì)結(jié)束,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇六

二、活動(dòng)主題,。

憶春節(jié)手工展,。

活動(dòng)背景及目的。

人們說(shuō),，有海水的地方就有中華兒女,，而有中華兒女的地方，就有春節(jié),。放眼中華大地,，舉目五洲四海，每逢春節(jié),，禮花綻放,，龍舞翻飛，歡聲笑語(yǔ)蕩漾,，春節(jié)熱鬧了中國(guó),，春節(jié)也正走向世界,。春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日,。過(guò)春節(jié)，是對(duì)和平,、友誼和親情的檢閱和激勵(lì),，是對(duì)未來(lái)美好生活的祝福和祈禱。春節(jié)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化,、東方文化,，受人喜愛(ài)，深入人心,。春節(jié)的魅力是中國(guó)的魅力,、東方的魅力，也是世界文明的魅力,。中國(guó)的春節(jié),，是對(duì)世界文明的一種貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)的目的就想在一次手工創(chuàng)作中提高同學(xué)的創(chuàng)作能力,，并增強(qiáng)社團(tuán)的文化生活,。

四、活動(dòng)組織,。

咸陽(yáng)師范學(xué)院百合花藝術(shù)社團(tuán),。

五,、策劃承辦單位。

百合花藝術(shù)社團(tuán)書畫部,。

六,、活動(dòng)時(shí)間。

20____年11月30日—20____年12月1日,。

七,、參加對(duì)象。

咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生自愿參加,。

14號(hào)—15號(hào)公寓樓前,。

九、活動(dòng)流程,。

1,、前期工作：張貼海報(bào)和作品通知（宣傳部）。

宣傳部出兩張海報(bào)于11月15日進(jìn)行張貼,，并在每棟樓下張貼作品征集公告,；

2、作品征集,。

a,、參加作品統(tǒng)一交到書畫部，聯(lián)系電話：王佳敏（內(nèi)部）,、王捷（外部）（作品征集時(shí)間為11月11日）,。

b、對(duì)作品進(jìn)行整理編號(hào)（秘書部）,。

3,、手工藝展。

a,、時(shí)間：11月30日,。

b、地點(diǎn)：14號(hào)—15號(hào)公寓樓前,。

4,、投票。

a,、依據(jù)作品編號(hào)投票,。

b、投票方式：現(xiàn)場(chǎng)投票,，評(píng)委投票,。

為師院和美院選拔人才，為豐富社團(tuán)的文化。提高同學(xué)的創(chuàng)新能力,，給各位同學(xué)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),。提高同學(xué)們對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)和重視。

十一,、活動(dòng)要求,。

1、活動(dòng)期間各位評(píng)委請(qǐng)堅(jiān)持公平公正的態(tài)度,。

2,、各干事必須認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，要求各負(fù)責(zé)人的任務(wù)落到個(gè)人負(fù)責(zé),。

3,、打分標(biāo)準(zhǔn)0——10分，最后看比分結(jié)果,。

4,、在活動(dòng)期間必須保持作品完好無(wú)損。

十二,、活動(dòng)安排,。

總負(fù)責(zé)人：

宣傳組負(fù)責(zé)：

展覽組：

評(píng)獎(jiǎng)組：

活動(dòng)地點(diǎn)中午值班人員：（沒(méi)有課的就去幫忙）。

十三,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

1、本次活動(dòng)只為優(yōu)秀獎(jiǎng)發(fā)證書,。

一等獎(jiǎng)兩名,。

二等獎(jiǎng)三名。

三等獎(jiǎng)五名,。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名,。

2、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則,。

a、突出主題,，積極向上,。

b、有創(chuàng)意,，有感染力,。

c、作品畫面整潔,，清晰,。

d、作品必須原創(chuàng)，不得抄襲他人作品,。

3,、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間。

十四,、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算,。

彩紙50元。

剪刀10元,。

橫幅80元,。

膠帶5元。

膠水10元,。

證書50元,。

編號(hào)紙6元。

投票紙10元,。

十五,、活動(dòng)及注意事項(xiàng)。

b,、本次活動(dòng)就是為了憶春節(jié),，在憶春節(jié)的同時(shí)鍛煉大家的創(chuàng)作能力和選拔人才，在本次活動(dòng)中總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,，讓社團(tuán)的活動(dòng)越辦越好,。

咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)。

百合花藝術(shù)社團(tuán),。

20____年11月17日,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇七

二、活動(dòng)主題,。

憶春節(jié)手工展,。

三、活動(dòng)背景及目的,。

人們說(shuō),，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方,，就有春節(jié),。放眼中華大地，舉目五洲四海,，每逢春節(jié),，禮花綻放，龍舞翻飛,，歡聲笑語(yǔ)蕩漾,，春節(jié)熱鬧了中國(guó),，春節(jié)也正走向世界。春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日,。過(guò)春節(jié),，是對(duì)和平、友誼和親情的檢閱和激勵(lì),，是對(duì)未來(lái)美好生活的祝福和祈禱,。春節(jié)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化、東方文化,，受人喜愛(ài),，深入人心。春節(jié)的魅力是中國(guó)的魅力,、東方的魅力,，也是世界文明的魅力。中國(guó)的春節(jié),，是對(duì)世界文明的一種貢獻(xiàn),。本次活動(dòng)的目的就想在一次手工創(chuàng)作中提高同學(xué)的創(chuàng)作能力，并增強(qiáng)社團(tuán)的文化生活,。

四,、活動(dòng)組織。

咸陽(yáng)師范學(xué)院百合花藝術(shù)社團(tuán),。

五,、策劃承辦單位。

百合花藝術(shù)社團(tuán)書畫部,。

六,、活動(dòng)時(shí)間。

20____年11月30日—20____年12月1日,。

七,、參加對(duì)象。

咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生自愿參加,。

14號(hào)—15號(hào)公寓樓前,。

九、活動(dòng)流程,。

1,、前期工作：張貼海報(bào)和作品通知（宣傳部）。

宣傳部出兩張海報(bào)于11月15日進(jìn)行張貼,，并在每棟樓下張貼作品征集公告；

2,、作品征集,。

a、參加作品統(tǒng)一交到書畫部，聯(lián)系電話：王佳敏（內(nèi)部）,、王捷（外部）（作品征集時(shí)間為11月11日）,。

b、對(duì)作品進(jìn)行整理編號(hào)（秘書部）,。

3,、手工藝展。

a,、時(shí)間：11月30日,。

b、地點(diǎn)：14號(hào)—15號(hào)公寓樓前,。

4,、投票。

a,、依據(jù)作品編號(hào)投票,。

b、投票方式：現(xiàn)場(chǎng)投票,，評(píng)委投票,。

為師院和美院選拔人才，為豐富社團(tuán)的文化,。提高同學(xué)的創(chuàng)新能力,，給各位同學(xué)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。提高同學(xué)們對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)和重視,。

十一,、活動(dòng)要求。

1,、活動(dòng)期間各位評(píng)委請(qǐng)堅(jiān)持公平公正的態(tài)度,。

2、各干事必須認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng),，要求各負(fù)責(zé)人的任務(wù)落到個(gè)人負(fù)責(zé),。

3、打分標(biāo)準(zhǔn)0——10分,，最后看比分結(jié)果。

4,、在活動(dòng)期間必須保持作品完好無(wú)損,。

十二、活動(dòng)安排,。

總負(fù)責(zé)人：

宣傳組負(fù)責(zé)：

展覽組：

評(píng)獎(jiǎng)組：

活動(dòng)地點(diǎn)中午值班人員：（沒(méi)有課的就去幫忙）,。

十三,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1,、本次活動(dòng)只為優(yōu)秀獎(jiǎng)發(fā)證書,。

一等獎(jiǎng)兩名。

二等獎(jiǎng)三名,。

三等獎(jiǎng)五名,。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。

2,、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則,。

a、突出主題,，積極向上,。

b、有創(chuàng)意,，有感染力,。

c、作品畫面整潔,，清晰,。

d、作品必須原創(chuàng),，不得抄襲他人作品,。

3、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間,。

十四,、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算。

彩紙50元,。

剪刀10元,。

橫幅80元。

膠帶5元,。

膠水10元,。

證書50元。

編號(hào)紙6元,。

投票紙10元,。

十五、活動(dòng)總結(jié)及注意事項(xiàng),。

b,、本次活動(dòng)就是為了憶春節(jié)，在憶春節(jié)的同時(shí)鍛煉大家的創(chuàng)作能力和選拔人才,，在本次活動(dòng)中總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,，讓社團(tuán)的活動(dòng)越辦越好,。

咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì),。

百合花藝術(shù)社團(tuán),。

20____年11月17日。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇八

到的簡(jiǎn)歷制作標(biāo)準(zhǔn)難免會(huì)和用人單位的要求存在差別,，為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力,，進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，故特舉辦此次“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”,。希望大家能從活動(dòng)中獲得收獲,，為將來(lái)踏入社會(huì)面臨就業(yè)提前作好準(zhǔn)備。

二.活動(dòng)目的,。

1.豐富大學(xué)生活,，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力,，普及簡(jiǎn)歷書寫基本理念,，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2.致力于加強(qiáng)關(guān)于設(shè)計(jì)與排版等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,，展示同學(xué)們對(duì)。

軟件的掌握能力,、想象能力,、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。

3.給即將畢業(yè)的學(xué)生一份參考,，使其求職路更加暢通,。

三.活動(dòng)主題。

優(yōu)show簡(jiǎn)歷,，自信起航,。

四.表現(xiàn)形式。

個(gè)人簡(jiǎn)歷(卡通簡(jiǎn)歷,、寫真簡(jiǎn)歷等),。

主辦單位：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院。

策劃承辦單位：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院科技協(xié)會(huì),。

活動(dòng)主體：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院08.09級(jí)學(xué)生,。

六.作品要求。

1.尺寸規(guī)格：a4紙,，封面和排版格式不限,。

2.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確,，構(gòu)思新穎,，主體以介紹,。

自己為主的簡(jiǎn)歷作品，簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性：要求簡(jiǎn)潔,、實(shí)用,、強(qiáng)調(diào)潛力和熱情。

可以任意發(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計(jì),，具有原創(chuàng)性和藝術(shù)性,。

3.設(shè)計(jì)軟件：photoshop，coreldraw,，illustrator,、microsoftword等。

七.作品提交,。

1.作品提交截止日期：xx年11月17日

2.作品提交方式(上交電子版和紙質(zhì)版各一份),。

(1)電子作品提交郵箱：學(xué)辦郵箱或者由科協(xié)統(tǒng)一拷取。

(2)紙質(zhì)版要求a4紙打印或者彩印,，標(biāo)明真實(shí)姓名,、所在學(xué)院、年級(jí),、班級(jí),。

各班收齊統(tǒng)一交到學(xué)辦。

八.大賽日程,。

月xx-xx日,，制作海報(bào)，海報(bào)宣傳,。

月xx日,，宣講會(huì)，請(qǐng)專業(yè)老師知道簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)方式及怎樣的簡(jiǎn)歷能讓從眾多簡(jiǎn)歷中,。

脫穎而出,，并講解有關(guān)軟件應(yīng)用問(wèn)題，為同學(xué)答疑解惑,。

月xx日-xx日,，作品征集階段。

月xx日-xx日,，將作品提交專業(yè)老師評(píng)獎(jiǎng),。

月xx日，將優(yōu)秀作品統(tǒng)一與以展示,。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

一等獎(jiǎng)三名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分1.5分。

二等獎(jiǎng)六名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分1分。

三等獎(jiǎng)九名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分0.8分,。

最具人氣獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分0.5分,。

最具新意獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分0.5分。

熱情參與獎(jiǎng)第二課堂學(xué)分0.2分(所有參加比賽并提交作品的同學(xué)),。

十.比賽聲明,。

1.參賽作品一律不予退還。

2.參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名,、所在學(xué)院,、年級(jí)、班級(jí),、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式，以便回復(fù),。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇九

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“fpzfpz”為你整理了“手工制作活動(dòng)策劃書”范文,，希望對(duì)你有參考作用。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性,；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,，懂得“廢物利用”的價(jià)值,，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月26號(hào)下午3點(diǎn)鐘,，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

：20xx年9月26日下午。

：全園孩子和家長(zhǎng),。

“月餅寶盒,，變變變”

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”,。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,，制作出各種新穎、美觀的作品,。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性,、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,，家園互動(dòng)，共同合作,。

通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保,、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)造和諧社會(huì)”,。

20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長(zhǎng)，動(dòng)員全體幼兒,、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái),。

1、制作材料：廢舊的月餅盒子,。

2．形式不拘,，自由創(chuàng)作，平面的,、半立體或立體的,，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

3,、體現(xiàn)環(huán)保,、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,，富有時(shí)代氣息和本地特色,；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),，大小適中,，不易損壞。

注：材料準(zhǔn)備：月餅盒子,，剪刀以及其他輔助材料由家長(zhǎng)自帶,；

幼兒園準(zhǔn)備雙面膠及膠帶。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十

二,、活動(dòng)目的：為豐富學(xué)生文化生活,，充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)作才能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和交流互動(dòng)能力,，讓每位精心細(xì)致,、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實(shí)踐才華。同時(shí)喚起各位參賽者對(duì)于校園及周邊環(huán)境的的關(guān)注，倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來(lái),。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動(dòng),。

三、主辦單位：新農(nóng)科技社園林園藝部,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：4月10日——5月10日。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)東校區(qū)新農(nóng)辦公室,。

七、活動(dòng)流程：

（一）準(zhǔn)備階段：

1.活動(dòng)宣傳：以張貼通知,、制作展板,、掛條幅，同時(shí)在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳,，確?；顒?dòng)開(kāi)始前能宣傳到校園的角角落落，讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái),。

2.張貼模型制作要求，及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，讓各位參賽者有據(jù)可依,。

3.請(qǐng)外聯(lián)部為本次活動(dòng)的.舉辦的順利舉辦拉贊助商。

（二）實(shí)施階段：

報(bào)秘書處,，由秘書處統(tǒng)一購(gòu)買,。其余參賽人員可任選地點(diǎn)進(jìn)行制作，并于截止日期前通知聯(lián)系人員,，交于新農(nóng)辦公室,。。

2.活動(dòng)評(píng)選結(jié)果展示,，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施：請(qǐng)?jiān)u委老師從模型中評(píng)出第一名,、第二名、第三名和其他獎(jiǎng)項(xiàng)（按照作品數(shù)量而定）,，上報(bào)學(xué)院,，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)、頒發(fā)證書,。

3.作品展示：各園林模型作品將會(huì)在東校區(qū)圖書館廣場(chǎng)進(jìn)行展示,，并合影留念。

八,、資金預(yù)算：待定,。

九、注意事項(xiàng)。

（一）作品最好以一實(shí)物為參照進(jìn)行制作,，如西校南大門及周邊區(qū)域,、西湖、東校生態(tài)園等,，也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計(jì),。

（二）參賽者可以是個(gè)人也可以是小組參賽（每組不超過(guò)五人），可在宿舍完成作品,，組織者不提供材料,。作品完成后要附帶一張說(shuō)明（包括作品名稱、作品創(chuàng)作特點(diǎn)及意義）,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十一

九,、注意事項(xiàng),。

1通知比賽時(shí)間和交作品地點(diǎn)要到位。

2比賽前期與參賽者充分溝通,。

3作品收集開(kāi)始前要做好登記準(zhǔn)備工作,。

4應(yīng)該充分考慮到作品展示時(shí)候作品的完好。

5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律,。

十,、活動(dòng)報(bào)名聯(lián)系人:。

xxx,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十二

一,、活動(dòng)引言：

簡(jiǎn)歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚,，它好比應(yīng)聘者的臉,，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷,。簡(jiǎn)歷的`優(yōu)勢(shì)在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗,。為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,，我系特地舉辦“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”,。

二、活動(dòng)主題：

優(yōu)show簡(jiǎn)歷,，成功之基,。

三、活動(dòng)對(duì)象：

閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

4,、1——4、10,。

五,、作品要求：

1、尺寸規(guī)格：a4紙,、封面和排版格式不限,；

2、參賽作品由三部分組成：（1）簡(jiǎn)歷封面,；（2）個(gè)人簡(jiǎn)歷,；（3）自薦信；

3,、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,，但必須主題明確，構(gòu)思新穎,，主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品,，簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性。

六,、作品提交,。

1、作品提交截止日期：4,、10

2,、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。

電子檔發(fā)到郵箱xxx@,，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。

七,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）,。

（1）紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì),。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米,，左右留白1.25厘米。

（2）版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號(hào),、文字等,。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方,，有吸引力,，簡(jiǎn)潔而便于閱讀。

（3）篇幅（3分）：一頁(yè)為宜,，不超過(guò)兩頁(yè),。每個(gè)小段落不超過(guò)6行,。注意簡(jiǎn)明切題。

（4）裝訂（2分）：如果簡(jiǎn)歷超過(guò)兩頁(yè),，一定要用訂書器裝訂,。

（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。

（1）構(gòu)圖,、布局,、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡,，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感,，形體比例、造型要完整,。

（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確,，畫面生動(dòng)和諧。

（3）整體效果（5分）,。

（三）個(gè)人簡(jiǎn)歷（20分）,。

（1）個(gè)人基本信息（2分）。

（2）求職意向（2分）,。

（3）教育背景（6分）：學(xué)歷,、成績(jī)、外語(yǔ)水平,、計(jì)算機(jī)水平及其他,。

（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng),、義工活動(dòng),、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐,、獲獎(jiǎng)狀況,。

（5）其他（4分）。

（四）自薦信（40分）,。

（1）文字（6分）：寫錯(cuò)別字,、語(yǔ)法錯(cuò)誤、語(yǔ)句不通順,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法錯(cuò)誤都扣分,。

（2）措辭（2分）。

（3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí),、沉穩(wěn),、嚴(yán)肅，以敘述,、說(shuō)明為主,。

（4）語(yǔ)氣（2分）,。

（5）禮儀（6分）：稱呼、問(wèn)候,、祝頌要得體,、真誠(chéng)、熱誠(chéng),。

（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷,、教育背景、技能等吸引讀者,。

（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請(qǐng)職位的關(guān)聯(lián),。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

來(lái)自 sevw.cn

一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品,。

二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品,。

三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。

九,、注意事項(xiàng)：

1,、參賽作品一律不予退還；

2,、參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名,、所在年級(jí)、班級(jí),。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

在幼兒學(xué)唱“小青蛙回家”的同時(shí),，通過(guò)語(yǔ)言情境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒學(xué)習(xí)用不同的聲音，速度更好的來(lái)鞏固喝掌握歌曲內(nèi)容,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：青蛙貼絨一個(gè)圖譜一張,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、新教歌曲“小青蛙回家”

1,、森林里要舉行“動(dòng)物音樂(lè)會(huì)”,。在音樂(lè)會(huì)中要進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。那你們來(lái)猜猜會(huì)有那些小動(dòng)物參加呢,？（2～3位幼兒）。

a小青蛙參加完音樂(lè)會(huì),，現(xiàn)在它要回家了,，聽(tīng)一聽(tīng)它是怎么回家的（教師清唱歌曲一遍）。

2,、重點(diǎn)練習(xí)基本節(jié)奏：xx|xx|xx|xx|xxx|xxx|,。

a、剛才小青蛙是怎樣回家的,？（一邊蹦一遍唱）,。

你能學(xué)一學(xué)嗎,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒）。

出示圖譜：

b,、我想了個(gè)好辦法,，把小青蛙邊蹦邊唱的情景畫了下來(lái)。

c,、師唱一遍節(jié)奏后問(wèn)：表示什么,？表示什么？

那我們一起來(lái)學(xué)當(dāng)小青蛙吧,。（幼兒練習(xí)重點(diǎn)處）,。

3、完整演唱兩遍,。

我們都是小青蛙的好朋友,，讓我們唱著歌一起送小青蛙回家好嗎？（第一遍）,。

還沒(méi)有到家呢,，再送一程吧！（第二遍）,。

二,、學(xué)習(xí)用不同的聲音，速度來(lái)鞏固歌曲,。

1,、用輕的聲音唱。

a,、我們也送累了,，讓我們休息一下吧，來(lái)玩?zhèn)€變變變的游戲好嗎,？

b,、變變變，我們都變成一只很小很小的小不點(diǎn)兒青蛙,，小不點(diǎn)青蛙在唱歌的時(shí)候聲音是怎樣的呢,？（輕）。

c,、那我們也來(lái)學(xué)做一只小不點(diǎn)青蛙來(lái)學(xué)它輕聲的聲音,。（幼兒用輕輕的聲音來(lái)唱）。

2,、用響亮的聲音來(lái)唱,。

a、變變變我們都變成了一只很大很大的青蛙,。

b,、這只大青蛙唱出來(lái)的聲音是怎樣的,。（很響亮的）。

c,、提醒大家一句,，這只大青蛙可是個(gè)大歌唱家，聲音又響亮又好聽(tīng),。

d、想當(dāng)回大歌唱家嗎,？那我們就用響亮好聽(tīng)的聲音和大青蛙一起唱一次吧。

3,、用慢的速度唱,。

a,、小青蛙走了這么長(zhǎng)的路，走不動(dòng)了,，走起路來(lái)速度變得怎么樣了（慢）。

b,、那我們用很慢的速度來(lái)唱小青蛙走路,。

4,、用快的速度來(lái)唱。

a、這時(shí)青蛙媽媽一個(gè)勁的給小青蛙打手機(jī),，不知家里發(fā)生什么事了,，小青蛙急著回去,，該用怎樣的速度來(lái)唱（快）,。

b、看哪只小青蛙最著急,。讓我們趕快趕回家（第一次）,。

加把勁兒,，馬上要回家了（第二次）,。

c、嗨,！趕到了,，原來(lái)是媽媽催我們回家吃飯呢,，那我們和客人老師說(shuō)聲再見(jiàn)吧！（彈旋律幼兒出活動(dòng)室）,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十四

簡(jiǎn)歷，被大家喻為是求職成功的`第一塊敲門磚,，它好比應(yīng)聘者的臉,，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫在這張臉上,。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷,。簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗,。為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力,，進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,，我系特地舉辦“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”,。

優(yōu)show簡(jiǎn)歷，成功之基,。

xx學(xué)院電子系全體學(xué)生,。

4月1日——4月10日,。

1、尺寸規(guī)格：a4紙,、封面和排版格式不限,；

2,、參賽作品由三部分組成：

（1）簡(jiǎn)歷封面；

（2）個(gè)人簡(jiǎn)歷,；

（3）自薦信；

3,、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確,，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品,，簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性,。

1、作品提交截止日期：4月10日,。

2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）,。

電子檔發(fā)到郵箱_____________________,，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人,。

（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）：

（1）紙張格式（2分）：

使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì),。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米,，左右留白1,。25厘米。

（2）版面設(shè)計(jì)（3分）,。

精美的版面可以使用不同的符號(hào),、文字等,。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方,，有吸引力,，簡(jiǎn)潔而便于閱讀,。

（3）篇幅（3分）：

一頁(yè)為宜,，不超過(guò)兩頁(yè)。每個(gè)小段落不超過(guò)6行,。注意簡(jiǎn)明切題,。

（4）裝訂（2分）：

如果簡(jiǎn)歷超過(guò)兩頁(yè),，一定要用訂書器裝訂。

（二）封面設(shè)計(jì)（30分）,。

（1）構(gòu)圖,、布局、文字與圖片比例（15分）：

符合靜物的構(gòu)圖原理,，畫面均衡,，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例,、造型要完整,。

（2）色彩搭配（10分）：

色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動(dòng)和諧,。

（3）整體效果（5分）：

（三）個(gè)人簡(jiǎn)歷（20分）,。

（1）個(gè)人基本信息（2分）。

（2）求職意向（2分）,。

（3）教育背景（6分）：

學(xué)歷,、成績(jī)、外語(yǔ)水平,、計(jì)算機(jī)水平及其他,。

（4）工作經(jīng)歷（6分）：

曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng),、義工活動(dòng),、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐,、獲獎(jiǎng)狀況,。

（5）其他（4分）。

（四）自薦信（40分）,。

（1）文字（6分）：

寫錯(cuò)別字,、語(yǔ)法錯(cuò)誤、語(yǔ)句不通順,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法錯(cuò)誤都扣分,。

（2）措辭（2分）。

（3）文風(fēng)（8分）：

文風(fēng)平實(shí),、沉穩(wěn),、嚴(yán)肅，以敘述,、說(shuō)明為主,。

（4）語(yǔ)氣（2分）。

（5）禮儀（6分）：

稱呼,、問(wèn)候,、祝頌要得體,、真誠(chéng)、熱誠(chéng),。

（6）內(nèi)容（8分）：

有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷,、教育背景、技能等吸引讀者,。

（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請(qǐng)職位的關(guān)聯(lián),。

1、一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品,。

2,、二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。

3,、三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品,。

1、參賽作品一律不予退還,；

2,、參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名、所在年級(jí),、班級(jí)。

共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì),。

20xx月xx日,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十五

今天我們老師讓做竹節(jié)人，并讓我們玩玩,，體會(huì)其中的樂(lè)趣,，于是我便開(kāi)始制作了。

剛開(kāi)始,，我用一根吸管,，用剪刀給他剪開(kāi)四分之一，做成竹節(jié)人的頭部,，然后用牙簽給他穿一個(gè)小洞,，接著用一根線穿過(guò)再見(jiàn)16個(gè)八分之一的`胳膊和腿，然后依次把它們穿上,，這樣竹節(jié)人人就制作好了,。

然后我找一個(gè)人向他挑戰(zhàn)，他的竹節(jié)人看上去久經(jīng)沙場(chǎng),、身經(jīng)百戰(zhàn)給我一股寒意,，開(kāi)始比賽了，我的竹節(jié)人首先發(fā)起進(jìn)攻,，我的武器是長(zhǎng)矛,，而對(duì)方則是一動(dòng)不動(dòng),，隨著我漸漸逼近它也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，他的武器是大刀,，忽然他那大刀把我的長(zhǎng)矛卸掉了導(dǎo)致散架,，所以這場(chǎng)比賽是我輸了。

這就是我和我竹節(jié)人的愉快時(shí)光,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十六

我們可以在茫茫大海中判斷方向,，走出千里大漠中的死亡禁區(qū)，在美麗的森林中尋找出路,，這是中國(guó)古代四大發(fā)明之一的最早發(fā)現(xiàn)方向的儀器羅盤,。今天，我做了一個(gè)指南針,。制作指南針有七個(gè)步驟：

我在學(xué)習(xí)工具里準(zhǔn)備了剪刀,、小刀、鉗子,、卡片,、圖釘、磁鐵片,、兩枚縫針和撳鈕,。第二，我用剪刀小心翼翼地從卡紙上剪下材料,；三,、分別沿虛線和點(diǎn)劃線切半刀和反切半刀；第四,，我沿著反向切割半刀線向內(nèi)彎90,，在小方塊上膠水，把材料粘成小方塊盒,；第五,，我把縫針握在手里，讓針尖在磁鐵的一側(cè)同向摩擦,，使針磁化,。注意一下，只能同方向搓,，不能來(lái)回搓,；第六步，鉗子將子扣的兩邊分別向下彎成一個(gè)小弧度,，將磁化后的兩根針?lè)湃胱涌鄣乃膫€(gè)孔中,，將整根針?lè)旁谧烂嫔舷骂嵉狗胖玫膱D釘尖上，調(diào)整兩根針在子扣上的位置,，直到針的兩端平衡,，可以在圖釘尖上自由轉(zhuǎn)動(dòng),；第七，組裝并粘貼指南針,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十七

簡(jiǎn)歷,，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉,，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫在這張臉上,。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗,。為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力,，進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”,。

優(yōu)show簡(jiǎn)歷,，成功之基。

閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生,。

4,、1——4、10,。

2,、參賽作品由三部分組成：（1）簡(jiǎn)歷封面；（2）個(gè)人簡(jiǎn)歷,；（3）自薦信,；

3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,，但必須主題明確，構(gòu)思新穎,，主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品,，簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性。

1,、作品提交截止日期：4,、10

2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）,。

電子檔發(fā)到郵箱xxx,，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。

（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）,。

（1）紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張,，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米,，左右留白1,。25厘米,。

（2）版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號(hào)、文字等,。即使被復(fù)印,，復(fù)印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力,，簡(jiǎn)潔而便于閱讀,。

（3）篇幅（3分）：一頁(yè)為宜，不超過(guò)兩頁(yè),。每個(gè)小段落不超過(guò)6行,。注意簡(jiǎn)明切題。

（4）裝訂（2分）：如果簡(jiǎn)歷超過(guò)兩頁(yè),，一定要用訂書器裝訂,。

（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。

（1）構(gòu)圖,、布局,、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡,，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感,，形體比例、造型要完整,。

（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確,，畫面生動(dòng)和諧。

（3）整體效果（5分）,。

（三）個(gè)人簡(jiǎn)歷（20分）,。

（1）個(gè)人基本信息（2分）。

（2）求職意向（2分）,。

（3）教育背景（6分）：學(xué)歷,、成績(jī)、外語(yǔ)水平,、計(jì)算機(jī)水平及其他,。

（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng),、義工活動(dòng),、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐,、獲獎(jiǎng)狀況,。

（5）其他（4分）。

（四）自薦信（40分）。

（1）文字（6分）：寫錯(cuò)別字,、語(yǔ)法錯(cuò)誤,、語(yǔ)句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法錯(cuò)誤都扣分,。

（2）措辭（2分）,。

（3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn),、嚴(yán)肅,，以敘述、說(shuō)明為主,。

（4）語(yǔ)氣（2分）,。

（5）禮儀（6分）：稱呼、問(wèn)候,、祝頌要得體,、真誠(chéng)、熱誠(chéng),。

（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷,、教育背景、技能等吸引讀者,。

（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請(qǐng)職位的關(guān)聯(lián),。

一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。

二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品,。

三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品,。

1、參賽作品一律不予退還,；

2,、參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名、所在年級(jí),、班級(jí),。

共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)。

xx年3月25號(hào),。

姓名,。

年級(jí),。

專業(yè),。

電話。

qq,。

注：報(bào)名表于4月3號(hào)之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部。

xx年3月25號(hào)。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在活動(dòng)中探索制作小青蛙的順序,，培養(yǎng)幼兒對(duì)自制玩具的興趣。

2．發(fā)展幼兒在美工活動(dòng)中的探索和操作能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紙筒（半成品）,；漿糊；青蛙頭像（舌頭）人手一份,；圖示,；毛巾等。

重難點(diǎn)：探索制作小青蛙的順序,，對(duì)自制玩具的興趣,。

活動(dòng)過(guò)程：

一．導(dǎo)入。

1．今天,，老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人,。它在哪兒呢？它在老師的.口袋里,。會(huì)是誰(shuí)呢,？我們大家拍手歡迎?！拔襾?lái)了,，我來(lái)了”教師出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”,。（引起幼兒關(guān)注的興趣,。）2。大家喜不喜歡這只小青蛙,？為什么,？（因?yàn)檫@只小青蛙很可愛(ài)；會(huì)說(shuō)話...........）滕老師知道你們一定很喜歡做這只可愛(ài)的會(huì)說(shuō)話的小青蛙,。

二,、思考和討論。

1,、我們先來(lái)想一想,，做一只小青蛙需要一些什么材料呢？（幼兒觀察后回答）,。

2,、小朋友觀察的真仔細(xì)，對(duì)了,，我們制作小青蛙就需要這些材料,。那么,，材料都有了，我們就要開(kāi)始制作了,。

3,、但是每做一件事情都是有先有后的，所以我們想一想先做什么,，再做什么呢,？（幼兒討論）（老師把小朋友討論的結(jié)果用圖畫按順序表示出來(lái)）。

三,、嘗試操作,。

1、對(duì),，先拿一個(gè)紙筒,，要把這個(gè)紙筒折成什么形狀呢？（m型）,。

2,、要折成這個(gè)形狀，是怎樣折成的,，大家一起來(lái)試一下,。

3．大家折好了嗎？老師請(qǐng)一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),，她是怎么折的,？你們和她折的方法是否一樣的。把小手伸進(jìn)去試一試,，能不能一張一合的,。

青蛙的大嘴巴已經(jīng)做好了，接下去應(yīng)該做什么呢,？小朋友們一定要一邊看好圖示,，一邊擺一擺，想好了,，再粘貼,。看看誰(shuí)做的小青蛙最可愛(ài),。

四,、體驗(yàn)成功。

1,、小朋友來(lái)試一試手里的小青蛙會(huì)說(shuō)話嗎,？（呱呱）。

2,、如果你是一只小青蛙,，你會(huì)是一只怎么樣的小青蛙呢？（幼兒回答）小青蛙們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)美麗的春天,。

活動(dòng)結(jié)束：

1,、春天真美麗，小青蛙出來(lái)玩了,，看看還有那些動(dòng)物也來(lái)了,？（出示其他的小動(dòng)物制作）。

2,、這些小動(dòng)物和剛才做得小青蛙有什么一樣的地方,？

3、原來(lái)它們的嘴巴都可以一張一合,，好像會(huì)說(shuō)話,。回去再做更多會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物,，這樣表演故事的時(shí)候就可以派上用處了,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇十九

二.活動(dòng)目標(biāo):。

1.通過(guò)欣賞香包,，了解香包的制作方法和作用,。

2.通過(guò)動(dòng)手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng)，培養(yǎng)幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,、審美能力及同伴間的合作能力。

3了解端午節(jié)的由來(lái),，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、前期準(zhǔn)備：幼兒和家長(zhǎng)收集各種各樣的香包,。

了解端午節(jié)的習(xí)俗,。

已有過(guò)使用針線的基礎(chǔ)。

2,、教具準(zhǔn)備：制作課件：端午節(jié)的由來(lái),。

四.活動(dòng)過(guò)程：

1、教師演示課件,，幼兒觀看《端午節(jié)的由來(lái)》,，導(dǎo)入課題。

a.提問(wèn)：“端午節(jié)是哪個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日?”“每年的幾月幾號(hào)是端午節(jié)?”“端午節(jié)是怎么來(lái)的?”

端午節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,，每年的農(nóng)歷五月初五,，大多數(shù)傳說(shuō)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而來(lái)的，滲透愛(ài)祖國(guó)的情感教育,。

b.端午節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?

幼兒討論,，請(qǐng)個(gè)別幼兒將課前了解到的端午節(jié)的習(xí)俗講給大家聽(tīng),。(帶香包，喝雄黃酒,、長(zhǎng)命縷,、吃粽子、綠豆糕,、炸油糕等),。

2、教師請(qǐng)幼兒看一看,，摸一摸,，聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。

提問(wèn)：“你看的香包是什么樣的?用什么制作出來(lái)的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”

3,、教師出示制作香包的材料,，示范香包的簡(jiǎn)易制作過(guò)程：

a剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶。

c剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶,。

教師對(duì)幼兒正確使用針線提出要求(如不用的針要插在針線包上,，放置在針線筐內(nèi))并進(jìn)行剪刀的安全教育。

4.幼兒自由選擇組制作香包,，鼓勵(lì)幼兒合作制作,，互相幫助，教師巡回指導(dǎo),，幫助幼兒收口,，特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置,。

5.將幼兒制作好的香包懸掛在教室內(nèi),，幼兒共同欣賞，發(fā)給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅,。

五.延伸活動(dòng)：

教師和幼兒共同收集全國(guó)各地有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的有關(guān)圖片,，布置端午節(jié)的主題墻，讓幼兒在看一看,，說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中感受祖國(guó)的悠久文化,。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇二十

你行你就show出來(lái)。

簡(jiǎn)歷,，是形象,，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說(shuō)明書，是就業(yè)市場(chǎng)的入場(chǎng)券,。人才激烈競(jìng)爭(zhēng),，如何脫穎而出呢？準(zhǔn)備一份精當(dāng)務(wù)實(shí)的簡(jiǎn)歷,，是最好也是必然的選擇,。簡(jiǎn)歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的成敗,，一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介,，是邁向目標(biāo)職位的敲門磚,。為提高我校學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作能力，展示自我風(fēng)采,，促進(jìn)就業(yè)，特舉辦此次“簡(jiǎn)歷制作大賽”,。該大賽將為你提供一個(gè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的大舞臺(tái),，我們期待你的參與與創(chuàng)作！

3.通過(guò)這次活動(dòng),，可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡(jiǎn)歷的流程,，以及增進(jìn)學(xué)生會(huì)的友誼和凝聚力。

xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生,。

以個(gè)人為單位,，自由報(bào)名參加。

1.按照現(xiàn)有的工具（word）制作美觀大方的個(gè)人簡(jiǎn)歷,；

3.參賽的書面作品必須選用a4紙,；

4.嚴(yán)禁抄襲、下載他人作品,，否則取消其參賽資格,；

5.評(píng)委將從作品的主題、內(nèi)容,、技術(shù)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,；

6.不得夾帶原件。

1）內(nèi)容充實(shí)30分,；

2）創(chuàng)意與設(shè)計(jì)30分,；

3）簡(jiǎn)歷版式20分；

4）整體效果20分,；

1.大賽前期準(zhǔn)備工作：

1）活動(dòng)申請(qǐng),；

2）制作活動(dòng)相關(guān)宣傳資料，宣傳海報(bào)五張,，小海報(bào)若干張,；

3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用,；

2.邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委和指導(dǎo),。

3.宣傳方案：

1）制定大海報(bào)五張，放于各個(gè)宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里,；

2）小海報(bào)若干張,，報(bào)名當(dāng)天在食堂門前發(fā)給同學(xué)們,；

3）通過(guò)校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法,。

4.參賽報(bào)名：

報(bào)名時(shí)間:x月xx--x月xx日,。

（具體時(shí)間海報(bào)宣傳寫明）。

報(bào)名方式：1.現(xiàn)場(chǎng)擺攤報(bào)名（食堂門前）,；

2.手機(jī)短信報(bào)名,；（姓名+系別+班級(jí)）。

5,、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份,，上注明：姓名+系別+班級(jí)）。

（1）,、投稿時(shí)間：x月xx日—x月xx日,。

（2、）電子稿：郵箱：xxxxxxxx@,。

書面作品：機(jī)電工程中心,。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)1名（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）。

二等獎(jiǎng)2名（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）,。

三等獎(jiǎng)3名（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）,。

最具心意獎(jiǎng)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）。

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名（榮譽(yù)證書）,。

7,、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。

海報(bào)：xx元,。

證書獎(jiǎng)品：xxx元,。

總計(jì)：xxx元。

活動(dòng)策劃書的制作指南篇二十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、感受歌曲愉快,、活潑的情緒，初步學(xué)唱歌曲,。

2,、感知“××︱”與“×××︱”的節(jié)奏型，體驗(yàn)用聲勢(shì)表現(xiàn)節(jié)奏的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

歌曲課件,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、課件導(dǎo)入,，引起興趣,。

1、今天老師給大家介紹個(gè)小小的朋友，（引出青蛙）看這是誰(shuí)呀,？（青蛙）,。

2、青蛙是怎么走路的,？它唱歌的聲音又是怎樣的,？

二、感知“××︱”與“×××︱”的節(jié)奏型,，用聲勢(shì)表現(xiàn)節(jié)奏,。

1、播放課件,，感受歌曲中不同時(shí)值的節(jié)奏,。

師：我們的小青蛙朋友是怎么跳、怎么唱的呢,？

師小結(jié)：小青蛙有時(shí)慢慢跳,、慢慢唱,，有時(shí)快快跳,、快快唱。

2,、理解節(jié)奏圖的`含義,。

師：老師這里有兩幅圖，你知道這是什么意思嗎,？

哪一幅是小青蛙在慢慢跳,、慢慢唱？哪一幅是小青蛙在快快跳,、快快唱呢,？

3、幼兒看著節(jié)奏圖,，用聲勢(shì)表現(xiàn)節(jié)奏,。

師：那我們先來(lái)學(xué)一學(xué)小青蛙慢慢跳、慢慢唱,，好嗎,？

三、學(xué)唱歌曲《小青蛙回家》,。

1,、教師范唱歌曲。

師：小青蛙唱唱跳跳它要到哪里呢,？（……）我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)（教師范唱歌曲一遍）師：小青蛙要干什么呀,？（回家）它回到家了嗎的？我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),。（看課件,，并逐句演示圖示）,。

2、幼兒學(xué)唱歌曲1—2遍,。

3,、幫助幼兒學(xué)習(xí)有困難得樂(lè)句。

師：你覺(jué)得自己哪些地方不太會(huì)唱的,，有困難的,，請(qǐng)你說(shuō)出來(lái)，我們一起幫你,，一起來(lái)學(xué),。（根據(jù)幼兒的需要，單獨(dú)練習(xí)有困難的樂(lè)句）,。

師：你們說(shuō)小青蛙回家的心情應(yīng)該是什么樣的,？那我們就高高興興地再來(lái)唱一唱吧。

4,、以接唱的形式練習(xí)歌曲,。

師：這首歌曲很特別，里面有很多地方是小青蛙的叫聲,，我發(fā)現(xiàn),，我們小朋友特別喜歡唱小青蛙的叫聲，那我來(lái)唱前面的歌詞,，你們就唱青蛙的叫聲好,？怎么唱呢？（教師示范兩句后演唱一遍）,，你們唱的那么好,，我也想來(lái)試試，我們換一換怎么樣,？（如果幼兒覺(jué)得有困難,，請(qǐng)便上的老師幫幼兒一起唱）。

四,、歌表演結(jié)束活動(dòng),。

想不想一邊唱歌，一邊做表演呀,？那我們一起邊唱邊跳吧?。ǜ璞硌萁Y(jié)束）。