探究是一種通過提出問題,、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考,??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,對關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗進行概括和提煉,。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇一
為堅決阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情通過交通工具傳播擴散,,制定本運行。
方案,。
本
方案,。
所稱班車包括學(xué)校自有車輛和租賃車輛運行的教師班車和學(xué)生班車。
1.班車運行前,,駕駛員上崗需測量體溫,,體溫超過37.3℃,不得上崗,。駕駛員必須做好自身防護,,佩戴口罩、防護手套等防疫用品,。
2.班車一運行一消毒,,駕駛員需對車輛內(nèi)部噴灑含氯消毒劑,對車輛扶手,、座椅等用75度酒精擦拭消毒,。
3.乘員乘坐班車前,應(yīng)自行提前測量體溫,,體溫超過37.3℃不得乘坐班車,。乘員上車前,駕駛員應(yīng)對其測溫,,體溫超過37.3℃,,或有其他可疑癥狀,不得允許其上車,。
4.班車運行中,,應(yīng)適當(dāng)對班車開窗通風(fēng),保持空氣流通,。
5.乘員坐車應(yīng)遵守乘車守則(附件),,必須全程佩戴口罩,盡量分散就座,,途中不得喧嘩,,不面對面交談,不隨意觸摸車上設(shè)備及物品,,以防止交叉?zhèn)魅尽?/p>
1.司機出車應(yīng)測量體溫,,體溫超過37.3℃不得出車。
2.司機出車前應(yīng)對公務(wù)用車把手,、座椅等做好消毒,,出車時應(yīng)全程佩戴口罩,、防護手套等。
3.用車人上車前需測量體溫,,體溫超過37.3℃或有其他可疑癥狀不得乘坐,。
4.用車人乘車時應(yīng)全程佩戴口罩,盡量后排就座,。
5.公務(wù)車運行過程中,,駕駛員應(yīng)適當(dāng)對車輛開窗通風(fēng),駕駛員與用車人盡量少交談,。
本方案在新冠肺炎疫情防控期間施行,,疫情解除后自動終止。
防輸入防擴散是疫情防控的重中之重,,為阻斷疫情通過交通工具傳播擴散,,制定本守則。
1.所有人員必須依照本守則乘車,。
2.乘車人員只限來往各校區(qū)的本校師生,。
3.乘車人員必須提前到站點等候有序接受防疫檢查。
4.乘車必須帶口罩,。
5.車上請勿交談,、嚴(yán)禁喧嘩。
6.不要隨意觸摸車上設(shè)備及物品,,以防止交叉感染,。
7.隨身攜帶身份證接受路上防疫檢查。
8.所有車輛必須做到一運行一消毒,。
疫情當(dāng)前,敬請遵守,!
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇二
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,,加強學(xué)校餐廳疫情防控管理,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,,保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,,結(jié)合我校實際情況,制定本方案,。
????1.普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識,,提高廣大員工的自我防范意識。
2.嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,,切實保障好師生就餐安全,,確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延。
3.完善新冠肺炎疫情防控監(jiān)測報告,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。
??????學(xué)校成立成立由校長為第一責(zé)任人的食堂疫情防控專項工作組,,加強疫情防控和食品安全研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,,明確責(zé)任分工,,落實崗位責(zé)任。
組長:xxx副組長:xxxxx成員:xxxxxxxx主要職責(zé):
2.加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查,,組織崗前培訓(xùn),,落實食堂后廚封閉化管理;。
4.嚴(yán)格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,,規(guī)范食堂餐食制售;,。
5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時就餐,、分散就餐實施細則;,。
6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導(dǎo)。
????(一)加強食堂員工教育培訓(xùn)1.通過微信工作群,、“一封信”,、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,,科學(xué)指導(dǎo)員工正確認(rèn)識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,,提高自覺防控意識和能力,,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,,規(guī)范佩戴口罩,,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,,不到人員密集的公共場所活動,。
2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性,、危害性,、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識,,并組織上崗考核。
3、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓(xùn),、崗位操作流程的培訓(xùn),,并要做好培訓(xùn)記錄,要求員工嚴(yán)格按流程進行操作,。
(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案1.制定發(fā)生員工發(fā)燒,、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案,。
2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案,。
4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,,確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)返校返崗要求,。
????1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后,,員工返校時間在學(xué)生返校前14天,屆時將通過微信平臺,、電話,、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的,,做好登記,。
3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马棧绻x擇乘坐公共交通工具,,在車上盡可能選擇靠窗的位置;,。
在路途中尤其是在車?yán)铮M可能避免拿下口罩吃東西;,。
在路途中盡可能減少與他人接觸,,最好保持一米以上距離。
4.嚴(yán)格落實隔離觀察制度,,來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不復(fù)工,。
(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,,指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認(rèn),,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況,。
2.對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,,做好檢查結(jié)果記錄,有發(fā)熱(37.3℃以上),、乏力,、咳嗽、咳痰,、胸悶,、腹瀉等癥狀者,,應(yīng)立即停止工作并督促其及時就診,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗,。
3.嚴(yán)格落實為期14天的隔離觀察制度,,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,,待確認(rèn)健康后方可上崗,。
4.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng),。
(五)儲備好防控物資及食材1.嚴(yán)格按防疫需要,,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套,、帽子,、洗手液、溫度計,、消毒藥械等疫情防控所需物資,。
2.設(shè)置獨立的隔離間,并購置防護服,、護目鏡,、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備,。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具,、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開學(xué)前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒,。
4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,,張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑,、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇三
為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神,,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校,、幼兒園,下同)秋季如期開學(xué),,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,,結(jié)合我省實際,制定如下實施方案。
一,、工作目標(biāo),。
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上,、生命至上”理念,,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織,、縣級實施,、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,,壓實屬地管理責(zé)任,,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建,、疫情防控,、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,,一地一策,、一校一案,一院一校,、一院多校,,分區(qū)域、分學(xué)校,、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施,,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二,、重點任務(wù),。
(一)科學(xué)研判開學(xué)時間。
按照教育部要求,,中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué),、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,,學(xué)校疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?學(xué)校各項防控措施落實不到位,、沒有落實“一院一校,、一院多校”協(xié)作機制的,,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,,每所擬開學(xué)的學(xué)校,,都要由一所屬地醫(yī)院進駐,指導(dǎo)疫情防控工作,,做好應(yīng)急處置,。按照“市定省批”的原則,各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,,經(jīng)審批后方可開學(xué),。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊,,確保秋季正常開學(xué),。
針對受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,,及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生,、安全等部門,,對受災(zāi)學(xué)校進行評估,確定校園無安全隱患的,,方可正常開學(xué),。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校,,各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入,、優(yōu)先落實,,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置,、就近分流,、臨時周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。
(二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作,。
1,、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,,對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),,并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施,。對不能正常開學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,,確保正常教育教學(xué)秩序,,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2,、全面整治校園環(huán)境,。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,,對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進行一次全面排查,。
3,、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前,,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域,、錯層次,、錯時、錯峰”的要求,,合理確定師生返校批次和時間間隔,。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,,高三,、初三的學(xué)生先返校開學(xué),幼兒園最后開學(xué),。
4,、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后,,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,,面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢,、防疫知識,、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,,增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施,。
5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”,。各地各校根據(jù)自身實際,,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對不同學(xué)段學(xué)生特點,,用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,,深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡,、人物,凸顯“人民至上,、生命至上”的核心理念,,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,,“一方有難,,八方支援”的民族情懷。
6,、高度重視師生心理疏導(dǎo),。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座,,指導(dǎo)各年級,、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長,、班級,、年級、學(xué)?!彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式,,通過班會活動、課堂觀察,、談話,、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求,。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,,對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),對面臨升學(xué)壓力的初三,、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo),,對貧困、留守,、殘疾,、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛,,最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作,。
1,、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,,通過視頻會議形式,,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,,熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,,科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo),。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,,減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱,。
2,、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的.直播平臺,,組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,進行線上授課,。二是開展在線點播教學(xué),。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求,綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”,、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí),。同時,針對高中階段新老教材交替問題,,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口,。三是組織線上輔導(dǎo)答疑,。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時,可利用微信群,、qq群,、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,,組織教師進行在線答疑輔導(dǎo),,跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會,、線上家長會的工作機制,,加強家?;樱龑?dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),,科學(xué),、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,,保障學(xué)生身心健康,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇四
為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)來抓,,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,,切實做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,,打贏疫情防控戰(zhàn),,特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,,具體工作內(nèi)容如下:,。
一、加強學(xué)生思想教育工作,,創(chuàng)新活動形式,,傳播正能量。
1.加強疫情防控教育,。利用微信平臺,、學(xué)院官網(wǎng),,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強國”app等軟件,,使學(xué)生及時了解疫情防控動態(tài)。
2.加強誠信教育,。利用微信平臺,、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會,,向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強學(xué)生的誠信教育,。
3.加強愛國主義教育,。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,,傳遞正能量,。
4.加強珍愛生命教育、感恩教育,、規(guī)則教育,。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命,、感恩等系列線上活動,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心,、責(zé)任心等。
二,、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報,。
1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,,再由班長匯總至輔導(dǎo)員處,,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。
2.建立健康臺賬,。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,,要第一時間上報,。
三、強化學(xué)生心理疏導(dǎo),,保持積極樂觀的心態(tài),。
1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,,可及時尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
2.發(fā)布,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇五
一,、活動意圖:
疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄,。
我們以為的歲月靜好,,是因為背后有人替我們負(fù)重前行,成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展,,認(rèn)識那些為了大家舍小家的英雄,,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情,。
二,、活動目標(biāo)。
1.了解病毒的嚴(yán)重性,,知道一線人員的危險與艱苦,。
2.學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻精神,,萌生敬佩,、感恩之情。
三,、活動準(zhǔn)備,。
ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻,、照片,、新聞等內(nèi)容。
四,、活動過程,。
1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法,。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件,,視頻、新聞,、圖片,,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息,,有哪些想法?
(2)一線很危險,,他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,,大家做事情,,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,,不同的人有不同的追求,,是普通人,更是偉大的英雄),。
3.學(xué)習(xí)ppt課件《最美逆行者》,,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,,了解當(dāng)時發(fā)生什么,,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義,。
4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(1)你有什么話想對他們說?
(2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想,,引導(dǎo)幼兒思考,,塑造價值觀。
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
五、活動反思:
這次活動是成人與孩子之間的一次對話,,教師也好,,家長也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關(guān)于“逆行者''們的談話,,聊一聊和平時期的英雄,,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,,學(xué)會感恩,,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體,、為國家奉獻小力量的種子,,就更好不過了。
英雄其實不需要做驚天動地的大事,,也是從普通人中走出來的,,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,,一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量,,這就夠了,而我們的孩子就是未來時代的新的力量,,所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻,,他們能看見、聽見,、并記住,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇六
根據(jù)縣教育局要求,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,,保證廣大師生能度過一個健康,、快樂、安全的寒假,,現(xiàn)結(jié)合實際情況,,制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案。
鎮(zhèn)中心小學(xué)20_____年寒假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
二,、實施方案,。
(一)加強信息上報制度,嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”,、“零報告”制度,。
寒假期間學(xué)校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作,,自放寒假之日起,,教師每天8點前通過工作群,,上報個人身體健康情況和外出情況,如有異常及時上報學(xué)校,。學(xué)生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況,,班主任及時掌握學(xué)生動態(tài),有異常情況及時通過工作群上報情況,。
(二)嚴(yán)格落實師生請假制度,。
因春節(jié)期間人口流動性強,考慮到校園疫情防控的特殊性,,學(xué)校按縣教育局要求嚴(yán)格管控師生外出,。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū),、不跨省域長途旅行,。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學(xué)校備案,學(xué)校上報到教育局,,經(jīng)教育局同意方可出行,。
出行前師生要將出行時間、車次,、目的地等信息如實上報學(xué)校,,師生返回后,要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備,,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,,并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行,,隱瞞不報,,導(dǎo)致的一切后果,由當(dāng)事人承擔(dān),。
(三)外出師生返校前注意事項,。
因特殊原因需出行_____市外的師生,,要提前規(guī)劃好返程時間,,確保提前14天返回,返校工作或上課時要超過當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)要求的隔離期限,,以免影響春季正常開學(xué)。凡因不及時返回,,受疫情影響不能按時參加工作和學(xué)習(xí)的一切后果自負(fù),。
(四)對教師家屬及學(xué)生家長的防控要求。
教師家屬及學(xué)生家長自_____市域外返回,,教師和學(xué)生按以下要求落實,。
1、在寒假期間,教師家屬及學(xué)生家長從境外及國內(nèi)高,、中風(fēng)險地區(qū)返回,,要第一時間上報學(xué)校和社區(qū),并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離,,核酸檢測合格后,,方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸,。
2,、對于教師家屬及學(xué)生家長從低風(fēng)險地區(qū)返回,需要向?qū)W校和社區(qū)報告,、掃碼,、測溫,按當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府,、社區(qū)要求,,不需要隔離情況下,方可自行活動,。
(五)嚴(yán)格落實包保責(zé)任制度,。
寒假期間,學(xué)生健康情況每日要按要求上報班主任,,班主任上報政教處,。教師健康情況通過學(xué)校工作群上報,由各包保領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)計,。如有師生有外出_____市外的,,每日需將體溫情況早、晚上報包保領(lǐng)導(dǎo)和班主任,,以使學(xué)校隨時掌握師生健康情況,。
(六)嚴(yán)格校園出入管理。
寒假期間,,一律嚴(yán)禁校外人員私自進入校園,。任何人員需要進入校園,需經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意,,并登記測溫后,,方可進入。
(七)嚴(yán)禁聚會,,做好個人防護,。
在疫情防控期間,嚴(yán)禁參加人員比較密集的活動,,嚴(yán)禁與_____市域外人員接觸,。嚴(yán)格按照疫情防控要求,,戴好口罩,保持好社交距離,,做好個人衛(wèi)生,。
三、工作要求,。
1,、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā),,認(rèn)真落實好寒假期間的疫情防控工作,,克服麻痹大意、思想松懈,,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作,。
2、在寒假期間,,凡不按規(guī)定執(zhí)行,,因個人原因造成的不良影響及后果,責(zé)任自負(fù),。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇七
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,、落實責(zé)任,。
1、xx校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一,。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),,副校長xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和,。
報告,。
制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施,。
3,、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,,明確各人工作職責(zé),,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢,、午檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,。
4,、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二,、做好宣傳動員,,實行聯(lián)防聯(lián)控我校及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《豬流感如何預(yù)防》,、《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》,、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份,。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作,。
同時,,在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作,對校內(nèi)可能生長蚊蠅,、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作,,對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除,。對師生加強了健康教育,,教育學(xué)生每天要對教室、進行開窗通風(fēng)換氣,,師生每天做好個人清潔衛(wèi)生,,按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手,教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去,,國慶長假期間要求師生就地休息,,不外出旅游、探親,。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,,利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn),、早,。
報告,。
早隔離早治療,外防輸入,,內(nèi)防擴散,。
同時,嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,,要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康,。
三,、加強對師生管理工作,落實檢查制度,,作好記錄與匯報進入2月以來,,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,,扎實抓好防控工作,,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng),、癥狀體征以及預(yù)防方法,。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢,、午檢制度,,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,,如有發(fā)熱和腹痛,、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,,上報學(xué)校,。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早上報、早治療,。教師辦公室,,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生,。
四,、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境1,、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,,還經(jīng)常利用晨會,、午會等時間,,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳,。
2,、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,,根據(jù)病情決定是否上報上級部門,。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,。
5,、每周進行門把手、樓梯扶手,、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒,;
6、進行清掃或消毒時,,工作人員應(yīng)戴手套,,清洗結(jié)束后要立即洗手。
7,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,,飯前便后洗手、勤洗澡,。
8,、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱,、出疹性疾病的兒童接觸,,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱,、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,,并積極配合醫(yī)生的治療,。
9、每天進行零報告制度,。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通,。
出處 sevw.cn
10,、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,,保證一天的一小時鍛煉時間,,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力,。
11,、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,,深入淺出,,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,,千方百計做好防控工作,,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇八
(一)學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,,實行“日報告”,、“零報告”制度,并向主管部門報告,。
(二)學(xué)校對全體教職員工開展防控措施,、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。
(三)開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔,,對物體表面進行預(yù)防性消毒處理,,教室開窗通風(fēng)。
(四)所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校,。
(五)做好洗手液、手消毒劑,、口罩,、手套、消毒劑等防控物資的儲備,。
(六)設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
(七)校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,,要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,,制度明確,責(zé)任到人,并進行培訓(xùn),、演練,。
(八)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨,、午檢工作,,實行“日報告”、“零報告”制度,,并向主管部門報告,。
(九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩,。
之前,,接觸污染物品之后,均要洗手,。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手,。
(十一)加強因病缺勤管理,。做好缺勤、早退,、請假記錄,,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。
(十二)不應(yīng)組織大型集體活動,。
(十三)對教職員工,、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,咳嗽、打噴嚏時用紙巾,、衣袖遮擋口鼻,。
二、加強日常防控管理,。
(一)加強園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校門,,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,,佩戴一次性口罩,、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,,做好進出人員登記工作,。
(二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學(xué)生每天入校時進行測體溫,嚴(yán)格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套,。每日兩次監(jiān)測體溫,,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習(xí)前在教室里進行晚檢,,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī),。
(三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退,、病事假記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時進行追訪,、登記,了解缺勤原因,。
(四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:
教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴(yán)格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施,。勤剪指甲,,勤洗手,在洗手前不觸摸口,、眼,、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后,、進食前,、如廁前后、從戶外進入室內(nèi),、接觸污漬后,、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后,、手弄臟后等,。
妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,,避免誤食或灼傷,。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施,。各類生活,、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室,、宿舍,、圖書館、學(xué)生實驗室,、體育活動場所,、餐廳,、教師辦公室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣,。每日通風(fēng)不少于3次,,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),,也可采用機械排風(fēng),。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,,保證充足的新風(fēng)輸入,,所有排風(fēng)直接排到室外。
加強物體表面清潔消毒,。應(yīng)當(dāng)保持教室,、宿舍、圖書館,、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,,每天定期消毒并記錄。對門把手,、水龍頭、樓梯扶手,、宿舍床圍欄,、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,,餐具一人一具一用一消毒,,餐具去殘渣、清洗后,,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,,作用30分鐘后,,清水沖洗干凈。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,,備有洗手液,、肥皂等,配備速干手消毒劑,,有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施,。加強垃圾分類管理,及時收集清運,,并做好垃圾盛裝容器的清潔,,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理,。
實行“日報告”、“零報告”制度,。及時,、真實、準(zhǔn)確報告有關(guān)情況,,嚴(yán)禁遲報,、少報、漏報,、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,,實行“日報告”,、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇九
面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,,根據(jù)xx領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,,根據(jù)全國和省,、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,,學(xué)校高度重視,,密切關(guān)注,,及時應(yīng)對,強化措施,,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:
一,、高度重視疫情防控,。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示,當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴(yán)密監(jiān)控,。我校充分認(rèn)識疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,、分管副校長為副組長,、辦公室、基教科,、職成科,、師教科、學(xué)前科,、安全科負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強領(lǐng)導(dǎo),,未雨綢繆,,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實防控措施,及時指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)防控相關(guān)工作,,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識,,依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機制和處置措施,,對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,,并按規(guī)定及時、如實上報市教育局,。
二,、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博,、微信公眾號,、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,,開展健康教育,,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控,。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早治療,。
三,、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,,及時掌握信息,,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,,配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,。
四,、推進校園環(huán)境整治,。春季學(xué)期開學(xué)前,,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,,推進教室,、宿舍,、食堂,、運動場館,、圖書館,、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔、健康,、文明的校園環(huán)境,。
五、強化師生健康教育,。春季學(xué)期開學(xué)后,,各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢,、因病缺勤病因追查與登記等工作,,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識,、了解防治知識,,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
六,、做好假期值班值守,。當(dāng)前,春節(jié)臨近,,學(xué)校正值寒假,,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期,。學(xué)校強化責(zé)任意識,,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十
為了進一步加強學(xué)校衛(wèi)生工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,,提高學(xué)生健康水平,,特制定本制度:
一、主要任務(wù):
監(jiān)測學(xué)生健康狀況,,對學(xué)生進行健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,,加強對傳染病流行性疾病,、學(xué)生常見病的預(yù)防。
二、衛(wèi)生工作管理:
1,、學(xué)校衛(wèi)生工作由總務(wù)主任分管,,建立校、學(xué)部,、班級的衛(wèi)生工作管理工作體系,。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,,并作為考核班級,、班主任教師、學(xué)科教師的一項重要內(nèi)容,。
3,、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和我校的實際情況成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排布置學(xué)校衛(wèi)生工作,,調(diào)查學(xué)生體質(zhì)健康狀況,,開展學(xué)生常見性疾病、流行病,、傳染病的預(yù)防工作,,矯正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,開展學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)工作,。
4、對衛(wèi)生管理人員,,按照衛(wèi)生,、教育行政部門所制定的考核標(biāo)準(zhǔn)辦法進行考核。
三,、衛(wèi)生工作要求,。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),。
2,、學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進行健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強對傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,。
3、學(xué)校要接受教育行政部門對學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理,,并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導(dǎo),。
4,、學(xué)校要合理安排學(xué)生作息時間,學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))小學(xué)不得超過六小時,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)。
6,、積極開展愛國衛(wèi)生運動,搞好學(xué)校環(huán)境的綠化,、美化,,不隨意亂折花草樹木,不踐踏草坪,,實行衛(wèi)生區(qū)劃片責(zé)任制,,堅持每天三小掃、每周一大掃除活動,,并作好檢查記錄,。。
7,、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查,、記錄,每周有評比小結(jié),。
8,、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲,、室內(nèi)微小氣候,、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板,、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。
9、學(xué)校食堂要認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律,、法規(guī),,加強飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,,加強營養(yǎng)指導(dǎo),,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),。
10,、學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度。每年對學(xué)生進行一次健康查體,,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,,納入學(xué)生檔案;對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疾病的,,應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學(xué)校對殘疾,、體弱學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)加強醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
11,、學(xué)校要定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學(xué)生健康咨詢活動,對高年級女學(xué)生進行青春期衛(wèi)生知識教育,設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄,。
四、表彰獎勵,。
對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著者,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎勵,,對違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)的個人,,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并給予相應(yīng)處罰,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十一
堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,,采取有效措施,簡化優(yōu)化經(jīng)辦流程,,充分發(fā)揮基本醫(yī)保兜底保障作用,確保醫(yī)療機構(gòu)全力救治患者,。配合衛(wèi)生健康等部門,,積極做好聯(lián)防聯(lián)控工作。加強有關(guān)醫(yī)保政策宣傳解讀工作,,解除群眾看病就醫(yī)顧慮,,堅決維護社會大局穩(wěn)定,提高人民群眾的安全感,。
嚴(yán)格落實國家醫(yī)保局,、財政部關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“三個確保”要求,,全力做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障,,一要確?;颊卟灰蛸M用問題影響就醫(yī),,二要確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治,,三要確保假期工作平穩(wěn)有序,。
二,、執(zhí)行特殊報銷政策,提供醫(yī)保結(jié)算便利,。
對確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者,,臨時執(zhí)行特殊報銷政策,。
(一)實施綜合保障,。對于確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者發(fā)生的醫(yī)療費用,在基本醫(yī)保,、大病保險,、醫(yī)療救助等按規(guī)定支付后,個人負(fù)擔(dān)部分由財政給予補助,,實施綜合保障。
(二)取消異地轉(zhuǎn)外支付比例調(diào)減規(guī)定,。對異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算,,由就診醫(yī)院向我局提供患者信息,我局及時為患者做好備案工作,,減少患者流動帶來的傳染風(fēng)險,。醫(yī)保報銷不執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定,原則上通過調(diào)整信息系統(tǒng)實現(xiàn)直接結(jié)算,。確有困難的,,差額部分由我局匯總患者治療數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)參保地經(jīng)辦機構(gòu)進行手工結(jié)算,。
(三)擴大醫(yī)保支付范圍,。將國家衛(wèi)生健康委新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項目,全部臨時納入醫(yī)?;鹬Ц斗秶?。對于不在現(xiàn)行我省基本醫(yī)保藥品和治療項目目錄范圍內(nèi)的,系統(tǒng)設(shè)定臨時項目和編碼進行管理,。所有臨時新增的藥品和醫(yī)療服務(wù)項目不設(shè)個人先付比例,,不受限定支付標(biāo)準(zhǔn)限制。
(四)不納入總額預(yù)算控制,。對集中收治的醫(yī)院,,我局將預(yù)付資金減輕醫(yī)院墊付壓力,具體預(yù)付資金額度由醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)實際診療情況,,向我局申請,。患者醫(yī)療費用報銷額不納入醫(yī)院總額預(yù)算控制指標(biāo)或醫(yī)共體總額預(yù)算指標(biāo),,單獨結(jié)算,。
(五)做好信息系統(tǒng)管理維護,。我局在醫(yī)保信息系統(tǒng)內(nèi)臨時增加“新型肺炎治療新增藥品”及“新型肺炎治療新增項目”匹配項目,編碼分別為“__”及“__”,,用于管理臨時新增納入的醫(yī)保報銷范圍藥品和服務(wù)項目,。各救治醫(yī)療機構(gòu)要及時做好藥品和服務(wù)項目維護對照工作。
三,、加強值班值守,,確保假期工作平穩(wěn)有序。
我局將加強春節(jié)假期的值班值守,,做到春節(jié)假期經(jīng)辦服務(wù)不間斷,,并做好基金收支的動態(tài)監(jiān)測和統(tǒng)計分析工作。各救治醫(yī)療機構(gòu)自1月31日起每周四下午下班前向我局基金管理科報送新型冠狀病毒感染肺炎患者治療人數(shù),、醫(yī)療費用等情況,。
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乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十二
為了切實推進健康促進學(xué)校建設(shè)工作,,按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求,結(jié)合我校實際情況,,制定20__年健康促進學(xué)校工作計劃,。
一、總體目標(biāo),。
為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識,,激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌,打造健康學(xué)校,、活力學(xué)校,,決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境,、實施健康服務(wù),、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標(biāo),,采取有效途徑和措施,,大力開展健康教育,普及健康知識,,廣泛開展控?zé)熁顒?,使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強,師生身體素質(zhì)進一步提高,,精神狀態(tài)得到全面改善,。
二、工作任務(wù),。
1,、建立健全創(chuàng)建健康促進學(xué)校的組織機構(gòu),,制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
2,、創(chuàng)建健康促進學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,創(chuàng)建無煙學(xué)校,健康飲食,。
3,、組織開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的相關(guān)主題活動,開設(shè)健康教育課程,,開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式,、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險等方面的健康主題活動,,普及健康知識,,進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。
4,、加強家?;樱瑺幦∩鐓^(qū)健康支持,,倡導(dǎo)學(xué)校—家庭—社區(qū)聯(lián)合教育模式,,共同促進學(xué)生健康,。
三、主要措施,。
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮健康促進學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。
2、完善各項規(guī)章制度,,包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,、衛(wèi)生制度、體檢制度,、控?zé)煿芾碇贫鹊取?/p>
3,、開展健康講座、以健康為主題的集體活動,。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地,。加強宣傳工作,利用微信平臺,、信息平臺,、宣傳欄等方式開展宣傳,。
4、開設(shè)健康教育課,,加強體育鍛煉,,不斷增強學(xué)生體質(zhì)和健康意識。
5,、積極開展控?zé)煿ぷ?,推進學(xué)校全面禁煙。認(rèn)真組織世界無煙日活動等控?zé)熜麄骰顒?,加強對控?zé)熜麄?,努力營造全體師生支持控?zé)煹牧己梅諊珜?dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式,。
6,、落實好師生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,,開展有針對性的健康管理措施,。
四、工作要求,。
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合,。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶,、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,組織開展各項綜合活動,,保障經(jīng)費投入,。
2、細化目標(biāo)責(zé)任,,狠抓工作落實,。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo),各科室要積極落實創(chuàng)建工作,,全面完成各種創(chuàng)建任務(wù),。
3、加大宣傳力度,,營造良好氛圍,。對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的,、意義和具體任務(wù),,增強責(zé)任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。
要切實加強對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,,進一步明確責(zé)任,,落實任務(wù),強化督促落實,。積極落實人,、財、物及宣傳陣地,,并開展各種形式的健康教育活動,。同時,抓好年度各種資料的管理工作,,結(jié)合實際,,有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十三
為了有效預(yù)防,、及時控制和消除傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,,維護正常的教育教學(xué)秩序,,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,,特制定本預(yù)案,。
一、成立傳染病防治工作小組,,小組成員明確職責(zé),,落實任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,。
1、傳染病防治工作小組成員名單,。
組長:園長,。
副組長:保健醫(yī)。
保教組長,。
后勤,。
組員:各班班長。
2,、傳染病防治工作小組主要職責(zé),。
工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,,常抓不懈,,健全體系,加強合作,立即報告,,快速處置”的原則,,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,,做好人員,、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,,加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,,一旦發(fā)生傳染的'疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,,并注意保護好現(xiàn)場,,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告,。
二,、預(yù)防辦法和措施。
1,、加強宣傳與培訓(xùn),。利用宣傳欄、專題展板,、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,,定期對教師進行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),,增強全園師生抵御傳染病的能力,。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生,。幼兒活動室,、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,,不共用茶具、餐具,,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),,加強戶外鍛煉,增強體質(zhì),。
三,、應(yīng)急處置。
1,、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,,同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦,。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,,對與傳染病人密切接觸的幼兒,、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散,。
3,、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動,。
4,、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
5,、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù),。
四、信息報告,。
發(fā)生傳染病疫情,,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報告,,如園長不在則向其他行政人員報告,,然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),同時向地段保健科報告,。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,,以采取切實有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響,。
上報電話如下:
園長:________,。
園保健醫(yī):_________。
地段保健科:_________,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十四
據(jù)上級教導(dǎo)部門疫情防控時代停學(xué)不絕課的唆使精神,我校積極的開展了線上教授教化事情,。到今朝為止,,我班語文已經(jīng)進行了前四個單元的進修,在此時代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進行及時的交流與溝通,。周一至周五天天凌晨八點半進行詩文誦讀,,以便門生積累古詩詞,,使用發(fā)視頻,,默寫等形式反省門生的積累環(huán)境,。九點到十點一個小時的光陰進行新課的進修與鞏固,,不雅看名師講課,配以響應(yīng)的演習(xí)題并及時批改、糾錯,、解說以反省門生的進修環(huán)境,。下晝?nèi)c半到四點為門生的練字光陰,為了門生更好的進修書法,,使用收集資本使門生不雅看名家教室并進行練字,,從而做到規(guī)范練字,。
為了富厚門生的課余生活,,我還部署了做手工,看片子寫不雅后感,,天天讀書一小時,做家務(wù)活,學(xué)做飯等有益于門生身心成長的一系列活動。當(dāng)然也存在許多問題,個別同硯不能夠自覺及時的進修,,自律性較差,。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工,家長也不能及時的監(jiān)督,,從而和其他同硯逐步拉開了間隔,。
為了鞏固線上教授教化內(nèi)容,也為了增補線上教授教化的不夠,,做好線上線下教授教化內(nèi)容的毗連,,我籌備分三步走:
第一步摸清內(nèi)情,提前梳理線上進修時代每節(jié)課的進修條記,,找出之火線上講課疏漏的地方,。懂得每堂課的進修重難點是否掌握,反省門生是否出缺課環(huán)境,。經(jīng)由過程現(xiàn)場抽查,,聽、說,、讀,、寫等法子,贊助門生找出自己進修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié),。
第二步找出問題,,摸清了內(nèi)情后,要對全班門生進修環(huán)境進行綜合闡發(fā),,找出門生線上進修中存在的合營問題以及個性化問題,。要鼓勵門生經(jīng)由過程復(fù)習(xí)檢測等手段找出小我線上進修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問題的緣故原由,,在我與同硯的贊助下找到辦理問題的法子,。
第三步查缺補漏,上級教導(dǎo)部門建議復(fù)課后師長教師對線上教授教化的內(nèi)容沒有需要從頭重講一遍,,是以我將從兩個道路實現(xiàn)查缺補漏如下:
1,、集中沖破,對合營問題和門生提出的一些有代表性的個性化問題,,專門備課,,安排少量課時,推行定點沖破,。對門生個性化問題,,鼓勵門生經(jīng)由過程回看線上教授教化視頻,自立復(fù)習(xí),,反復(fù)演習(xí),,個別指示等法子進行慢慢辦理,。
2、日常平凡課前彌補,,對付前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容,,可在新課之前,安排必然光陰課長進行前后常識點復(fù)習(xí)梳理,,從而使門生在常識進修鏈接上推行無縫對接。
眼下,,疫情防控形勢雖然積極向好,,但義務(wù)依然艱難繁重,民心穩(wěn),,社會才穩(wěn),。總之,,我已做好具體的計劃,,春耕時節(jié),草木新生,,等候與孩子們的相見,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十五
結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,,為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅守崗位,、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》,。
一、指導(dǎo)思想,。
按照國家,、市、區(qū),、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,,防治結(jié)合;群防群控,分級負(fù)責(zé);加強宣教,,全員參與,,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全,。
二,、工作目標(biāo),。
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時,、有效的防控措施,,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,,保障幼兒,、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,。
三,、工作組織。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé),。
組長:__幼兒園園長,。
職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,,傳達上級要求,及時采取應(yīng)急措施,。
副組長:__幼兒園副園長,。
職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計,、核實,、準(zhǔn)確上報等工作。物資的配給工作,。
副組長:__幼兒園副園長,。
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況,、補充性報告,。)。
(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求,,做好出入登記及消毒工作,。
組員:
保教主任:__,。
職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進工作,。
保教主任:__。
職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪,、登記工作。
科研負(fù)責(zé):__,。
職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,,進行出京幼兒情況追訪,、登記工作,。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪,、登記工作。
保健醫(yī):__,。
職責(zé):做好疫情防控消毒工作,。
會計:__。
職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具,、物品的資金配給工作,。
庫管:__。
職責(zé):必要消毒設(shè)備,、工具,、物品的及時購買及配備。
班組長:____(各班級班長),。
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師,、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作,。
(2)各項信息的準(zhǔn)確報送工作,。
后勤組長:__。
職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪,、登記及各項信息報送及接收,、傳達、帶領(lǐng)執(zhí)行,。
四,、具體工作措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),。
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,,實行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,。明確職責(zé)任務(wù),,全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作,。
1.加強日常管理,。
層級管理。
園所:
1.成立相應(yīng)工作小組,,制定“新型冠狀病毒防控”,、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”,、“特需兒童管理”等多項工作方案,,做好事先籌劃、過程清晰,。
2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,,明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施,。保障各項數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計,、及時上報。
3.針對疫情防控工作開展,,明確責(zé)任人,,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計,、追查,,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效,。
4.及時傳達各項要求,,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控,。
5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導(dǎo)教師,、家長做好日常防控工作。
6.發(fā)生特殊情況立即匯報,、
7.做好門衛(wèi)管理,,對于安保人員進行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行,。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入,、園門管理登記,、檢驗流程工作,。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫,、登記,,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等,。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明,。
9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安:
1.嚴(yán)格控制外來人員進入園所,。
2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量,、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護,。
3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施,。
4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員:
1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作,。
2.做好餐具的消毒工作,。
3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4.嚴(yán)格按帶量進行制作,,確?;锸碃I養(yǎng)均衡。
值班人員:
1.做好每日工作的梳理工作,。
2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料,。
3.關(guān)注幼兒,、教職工的實際情況,。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。
5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求,。
1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,,并認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格執(zhí)行。
2.通過視頻,、微信等多種方式,,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報,、排查準(zhǔn)確,、及時。
(二)疫情發(fā)生管理,。
疑似新型冠狀病毒病例(幼兒),。
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__。
職責(zé):一旦發(fā)生疫情,,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控方案,,做好總指揮工作。
副組長:__,。
職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報,。
副組長:__,。
職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展,。其他幼兒的隔離組織,。
組員:____。
(2)建立保障機制,。
安全保衛(wèi)小組,。
負(fù)責(zé)人:__。
職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,、秩序維護、人員疏散等,。
醫(yī)療救護小組,。
負(fù)責(zé)人:__。
職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,,做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護,,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組,。
負(fù)責(zé)人:__,。
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,,日常應(yīng)急物資儲備,。
現(xiàn)場清理小組:保育員。
做好自身防護,,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,,并實行室內(nèi)強制通風(fēng)。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十六
(1)嚴(yán)格落實疫情防控責(zé)任,。
要嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控常態(tài)化的要求,,細化寒假校園管理和人員管控方案,加強寒假應(yīng)急值守,。值班人員24小時值班,,按程序及時處理和報告突發(fā)事件,。
(2)嚴(yán)格校園管理
1、假期期間,,校園將繼續(xù)實行相對封閉管理,,嚴(yán)格落實各類人員、車輛管控措施,,嚴(yán)禁校外無關(guān)人員和體溫37,、3°c及以上、無健康綠碼人員進入校園,,實行“校園出入卡+測溫+健康綠碼進?!薄I钊腴_展安全隱患排查整治,,做好防汛,、防震減災(zāi)、校舍安全,、食品安全,、實驗室安全等安全工作。
2,、加強日常消毒,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生防護,定期對校園進行清潔和消殺,,做好教室,、圖書館、餐廳等學(xué)生聚集場所和廁所的清潔,、消毒和通風(fēng),,徹底清理衛(wèi)生死角,加強自然通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣暢通,。做好日常垃圾分類清理,,確保消毒效果,。
(3)做好應(yīng)急響應(yīng)。
寒假期間,,新冠肺炎出現(xiàn)發(fā)熱,、或聚集性發(fā)熱等可疑癥狀,或疑似,、確診病例,、無癥狀感染者,值班人員或?qū)W校工作人員要按照省市相關(guān)工作指引做好工作,,做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離”。同時,,按照相關(guān)要求做好信息報送工作,。
(4)加強信息收集和報送。
寒假期間,,我們將繼續(xù)對師生及其健康狀況進行監(jiān)測管理,,做到全覆蓋、無遺漏,。了解掌握師生外出情況,,繼續(xù)實行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有新冠肺炎確診病例,、疑似病例或無癥狀感染者報告,,學(xué)校掌握情況后必須按原要求和方式及時向有關(guān)單位報告。
(5)做好對教師,、學(xué)生,、員工的日常管理服務(wù)。
1,、加強關(guān)鍵人員管控服務(wù),。做好師生員工中重點人群的排查、檢測和管理工作,,加強對重點人員的管控服務(wù),,及時安排和檢測風(fēng)險人員,落實相關(guān)管控措施,。
2,、嚴(yán)格的請假申請制度。嚴(yán)格執(zhí)行請假審批和備案制度,,教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續(xù),;學(xué)生離開居住地時,要如實向班主任報告并盡快請假,,一回來就要取消假期,。出門戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,。老師和學(xué)生應(yīng)該在假期和郊游時保持順暢的溝通,。
1、加強師生疫情防控宣傳教育,。全面部署師生員工疫情防控工作,,引導(dǎo)師生員工做好自我防護。通過多種渠道向?qū)W生和家長告知寒假居家疫情防控要求,,確保學(xué)生健康狀況清晰,,重點地區(qū)人員有賬,,家校合作有反饋。
2,、各班要通過微信群,、班管家等線上渠道,積極宣傳解讀學(xué)校相關(guān)政策,、防護措施,、工作要求及相關(guān)工作,告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法,,開展有特色,、有溫度、有意義的宣傳,。
(一)明確職責(zé),,履行職責(zé)
1、學(xué)校校長和班子成員嚴(yán)格執(zhí)行“不外出度假,,守好自己的門,;不擅離職守,盡職盡責(zé),;不敷衍了事,,做好自己的事情”,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員24小時在崗值班制度,。對責(zé)任意識淡薄,、領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不力,、措施不到位等造成疫情等重大問題,,將嚴(yán)格追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
2,、各班主任是本班寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長,,做好班內(nèi)人員信息統(tǒng)計,密切關(guān)注班內(nèi)人員情況,,發(fā)現(xiàn)問題盡快上報,,不得隱瞞、遺漏,、錯報,。
3,、教導(dǎo)處做好秋季返校前14天師生健康狀況,、出行情況、體溫監(jiān)測,,做到實時檢查,、實時關(guān)注,、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,、早報告。針對疫情嚴(yán)重的省份,,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_需延期返校的,,各班要做好人員信息統(tǒng)計,及時將師生返校情況報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,。
4,、在家度假,減少外出,。寒假期間,,師生應(yīng)減少不必要的外出,原則上不得前往國內(nèi)外中高風(fēng)險地區(qū)或跨省長途旅行,。如確需離開居住地,,必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。
(二)發(fā)生疫情時的應(yīng)急預(yù)案
1,、加強溝通,。放假期間,學(xué)生活動很難控制,。班主任要利用家長微信群宣傳節(jié)日生活中的防疫知識和注意事項,,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格落實疫情防控要求,做好居家防控,,少出門,、少聚集。對于出現(xiàn)異常情況的學(xué)生,,及時向?qū)W校報告,,學(xué)校將建立重點人員臺賬進行“一對一”跟蹤。
2,、及時送醫(yī)生,。當(dāng)出現(xiàn)傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、丘疹,、膜性腹瀉,、嘔吐、黃疸等,。)而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現(xiàn),,應(yīng)佩戴口罩,帶其到醫(yī)院就診,,并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具,。
3,、疫情報告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者,,學(xué)校將立即向疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告,,并報告信息。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十七
(一)制度要求,。
1,、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任,、部門責(zé)任,、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好學(xué)校疫情防控各項工作,,確保人員到位,、設(shè)備到位、設(shè)施到位,、物資到位,、能力到位、制度落實到位,。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當(dāng)對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強健康管理,。
2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人,。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
3,、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點,,制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,,包括學(xué)校傳染病疫情報告制度,、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度,、復(fù)課證明查驗制度,、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度,、通風(fēng)消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo),,推動學(xué)校與疾控機構(gòu),、就近定點醫(yī)療機構(gòu),、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育,、衛(wèi)生,、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu),、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制,。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門,、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,,組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練,。
5,、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測,。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
(二)保障要求,。
1,、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,,結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,,包括消毒設(shè)備、消毒用品,、口罩,、手套、非接觸式溫度計,、洗手液等,。
2、校園內(nèi)清潔消毒,。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂,、宿舍,、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。
3,、在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),,為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4,、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,。
開學(xué)后。
(一)入校時管理,。
1,、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2,、登記排查入校,。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂,、保潔,、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,,建立健康狀況臺賬,,做好健康觀察,對有發(fā)熱,、干咳等可疑癥狀的人員,,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,,嚴(yán)禁帶病上課,、工作。
(二)入校后管控,。
1,、加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱,、干咳等疑似傳染病癥狀,。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展,。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗,。
2,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對校門口、食堂,、廁所,、教室、宿舍等重點區(qū)域,、重點崗位,、重點環(huán)節(jié)的巡查,,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改,。
3、合理安排人員活動,。在保證疫情防控要求的前提下,,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座,、不串班,、不打鬧,保持安全社交距離,。
4,、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩,,低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩,。
5、中小學(xué)校在教室,、操場,、廁所、食堂,、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,,并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,,在餐前,、便前便后、接觸垃圾后,、外出歸來,、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前,、接觸可疑污染物品后,,均要洗手,。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手,。
6,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅,、地面及空氣消毒,,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報,、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,,避免扎堆就餐,減少交談,。加強對餐(飲)具的清潔消毒,,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”,。做好餐余垃圾的清理,、分類和投放。加強對食材采購,、存儲,、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩,。
7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強學(xué)生宿舍出入管理,,實行憑證出入和體溫排查,。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對宿舍地面,、墻壁,、門把手、床具,、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記,。
8,、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校,。如必須出校,,須嚴(yán)格履行請銷假程序,并告知家長,,規(guī)劃出行路線和出行方式,。外出時,,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
9,、開展健康教育與技能培訓(xùn),。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做好自我防護。通過微信,、校園網(wǎng),、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生,、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力,。
10、學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通,,提醒家長加強自我防護,,避免不必要外出活動,,做好親子溝通,。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,,家長要及時,、如實報告學(xué)校,并送醫(yī)就診,。
11,、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,,通過開展心理健康知識培訓(xùn),,開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助,。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,,更要做好心理疏導(dǎo)。
12,、加強學(xué)生近視防控,。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,,電子產(chǎn)品使用過多,,增加近視發(fā)生和進展的風(fēng)險,學(xué)校,、教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運動,,平衡營養(yǎng)膳食,,合理安排作息,提高機體免疫力,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十八
為了有效預(yù)防和應(yīng)對學(xué)校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重,,切實保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,及時,、有序,、高效地作出相應(yīng)處理,以盡最大努力避免,、減少損失和負(fù)面影響,,維護學(xué)校秩序,特制定本預(yù)案,。
1.在校學(xué)生,、教職員工。
2.在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前,,針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié),,制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施,預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生,。
3.一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情,,要做到對安全事故和疫情的緊急響應(yīng),對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早治療。并對安全事故和疫情作出快速,、科學(xué)的應(yīng)對,。
1.嚴(yán)格落實書記、校長第一責(zé)任人的責(zé)任,,成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組,。
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:防控指導(dǎo)員(鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派)
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室
主任:
成員:
后勤保障組
組長:
成員:
信息管理組
組長:(疫情報告人)
成員:
應(yīng)急處置組
組長:
成員:防控指導(dǎo)員
校園消毒組
組長:
成員:防控指導(dǎo)員
食堂疫情防控專項工作組
組長:
成員:防控指導(dǎo)員
2.職責(zé)分工:
(1)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:及時和上級部門聯(lián)系,根據(jù)上級部門指示做好防控工作,,快速協(xié)調(diào)各組成員,、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,,嚴(yán)格限制人員進出,,督導(dǎo)疫情控制措施落實情況,。
(2)信息管理組:掌握病例的活動史、人員接觸史,,掌握重點人群名單,、觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集,、上報,、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通,。負(fù)責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報,。
(3)后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施,、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展,。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲,、生活飲用水。在前期處置過程中,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,、秩序維護、人員疏散等,??刂仆鈦砣藛T、車輛進入校園,,做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控,,及時停止校園群體性聚集活動,,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇十九
在日常學(xué)習(xí),、工作抑或是生活中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,,為了避免事情更糟,,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢,?下面是小編精心整理的2022關(guān)于學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》,、《中華人民共和國動物防疫法》,、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《中華人民共和國刑法》,、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。
1、生命至上,、主動搶險
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,,及時疏散處于危險之中的人員,,盡最大可能展開救援工作。
2,、迅速報告,、及時處理
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人,、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。
3,、依法管理,、強化領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防,、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,,依法追究責(zé)任,。
4、預(yù)防為主,、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識,;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,,發(fā)現(xiàn)病例,,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑,。積極搶救財產(chǎn),,把事故損失減少到最低程度。
1,、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部,。
2,、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案,;核實災(zāi)情,,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施,。
3,、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:校長、書記(法人)
副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))
成 員: 中層以上領(lǐng)導(dǎo),、各處室主任,、年級組、班主任,、保安
由校長擔(dān)任救援總指揮,,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。
搶險行動組組長:xxx
成員:xxx
疏散引導(dǎo)組:各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室
人員救護組:校醫(yī)
后勤保障組:總務(wù)處
4,、職責(zé)范圍
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所,;
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院,;
后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,,以免重復(fù)損壞、丟失,;為現(xiàn)場救護工作提供車輛,、水,、食物等物資服務(wù)工作,。
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé),;平時加強師生員工的'安全衛(wèi)生常識教育,,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練,。
2,、建立預(yù)警,,信息收集
關(guān)注上級疫情預(yù)報,,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,,做到提前預(yù)防,,及時發(fā)現(xiàn),,及時報告,正確應(yīng)對,。
3、落實值班,,及時報告
強化值班制度,公布值班電話,,白天,、夜間專人負(fù)責(zé)看守,,確保24小時有人值班,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防,。及時、如實,、詳細地向上級做出匯報,,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠,。
4,、建立隊伍,保障供給
建立應(yīng)急搶險救援隊,,隨時待命,,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,。購置保障物資,,確保用得上、足夠用,。
5,、安全自查,規(guī)范管理
學(xué)期始末,,對學(xué)校進行拉網(wǎng)式安全自查,,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患,。還要經(jīng)常對建筑物,、樹木,排水,,供電,、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,,落實整改措施,。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂,、教室,、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
6,、常抓不懈,,養(yǎng)好習(xí)慣
(1)保持工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動。
(3)飯前便后要洗手,、正確洗手,。
(4)加強鍛煉,保證休息,,增強體質(zhì),。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢,、因病缺勤追查與登記制度,。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,,了解學(xué)生出勤,、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī)),學(xué)校要進一步排查,,將學(xué)生因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,,進行登記,,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,。
(二)突發(fā)事件報告
1,、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,,保障信息暢通,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序,。在傳染病暴發(fā),、流行期間,,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,,確保信息暢通,。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,,任何部門和個人都不得瞞報,、緩報、漏報突發(fā)事件,。對違反規(guī)定的部門和個人,,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,,追究責(zé)任。
班級處置流程:
1,、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,,統(tǒng)計出勤人數(shù)。
2,、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,,立即告知年級、校醫(yī),。
3,、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,,在家休養(yǎng),。
4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級,、人數(shù),、癥狀、就醫(yī)情況,、上課情況,、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。
5,、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,,做好跟蹤觀察。
6,、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7,、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,,停止集體性活動,。
8、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),,加強觀察了解,。
學(xué)校處置流程:
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上級教育主管部門,。
1,、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,,沉著應(yīng)對,,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學(xué)生自救,,努力將人員傷亡減少到最低程度,。
2、緊急救援,。根據(jù)事故性質(zhì)向公安,、交警、應(yīng)急,、衛(wèi)生,、防疫、交通管理等部門緊急救援,,使災(zāi)情較快得以控制,,受傷人員及時得到救治。
3,、事故現(xiàn)場,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍,、物資,,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,,維持秩序,,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,,就近送醫(yī)院治療,,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。
1,、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
2,、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,,并形成書面材料上報,,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作,。
3,、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定,。
4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,,隱瞞不報、行動遲緩,、貽誤戰(zhàn)機,,抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理,!
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇二十
為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范,、指揮,、處置工作機制,做到分工協(xié)作,、責(zé)任明確,、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識,。
二,、編制依據(jù)。
根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三,、適用范圍,。
1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。
2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置,。
3.無論是開學(xué)前,,還是開學(xué)后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育,、情況排查工作安排。
四,、基本原則,。
1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,,做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,,全員參與,。
2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,,保障校園不發(fā)生疫情,。做好預(yù)防,一是宣傳教育,,二是落實措施,。
3.生命為本。以師生生命為本,,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,,最大限度保障師生安全,。
4.科學(xué)應(yīng)對,。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,,做到科學(xué)應(yīng)對,,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),,果斷處置,,沉穩(wěn)不亂,細致周密,,有序有效,。
5.依靠當(dāng)?shù)亍B鋵崒W(xué)校主體責(zé)任,,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制,,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,,協(xié)調(diào)社會資源,,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,,全面做好校園疫情防控,。
第二章組織機構(gòu)及職責(zé)。
五,、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。
總指揮:___。
常務(wù)指揮:___,。
副指揮:______,。
成員:
全體中層干部、年級組長,、班主任、全體教職員工,。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,,對各職能小組的工作進行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援,,協(xié)調(diào)社會資源等,。
下設(shè)機構(gòu)。
1.組織協(xié)調(diào)組,。
組長:___,。
成員:______。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮,、組織疫情處置工作,,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門,、單位來人接待工作,。
2.緊急救護、疫情報告組,。
組長:___。
成員:______。
3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組,。
組長:___,。
成員:___。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò),、通知,,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組,。
組長:___,。
成員:___。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障,,負(fù)責(zé)接待用品,,負(fù)責(zé)用餐、飲水,,負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護秩序,,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作,。
5.家長接待組。
組長:___,。
成員:___,。
主要職責(zé):做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫,、慰問和思想工作,,做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組,。
組長:___,。
成員:______李__。
主要職責(zé):做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,做好校門封閉管理,,嚴(yán)防外來人員進入校園,內(nèi)防擴散外防輸入,。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的重要性篇二十一
根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,,特制訂如下方案:
一、錯時錯峰開學(xué),。
至_月__日,,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險地區(qū),,全市義務(wù)教育學(xué)校,、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后,,于_月__日_月_日錯時錯峰開學(xué)報到,。具體安排如下:
1、_月__日,,小學(xué)四,、五、六年級,,高中二年級,、三年級開學(xué)報到;。
2,、_月__日,,小學(xué)二、三年級,,初中二,、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到;,。
3,、_月_日,全市幼兒園,、特殊教育學(xué)校,,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到,。
二,、有序組織師生員工返校。
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”,、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長,,近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū),。
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資,,開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進行一次徹底清潔消毒,。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼,、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),,健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱,、乏力,、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈,、精準(zhǔn)精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》,。
四,、切實做好控輟保學(xué)。
各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,嚴(yán)格控輟保學(xué),。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動,,對未返校復(fù)課的學(xué)生,,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué),。