總結(jié)是對過去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié)，有助于提高我們的問題解決能力,。在寫總結(jié)時(shí),，我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和范文來提高自己的寫作水平,。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的對象,、內(nèi)容和目的。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

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2月，我院10級畢業(yè)班工作正式啟動(dòng),，到7月,，我所帶的應(yīng)日j101、法律j101已經(jīng)結(jié)出甘甜的果實(shí),。66名畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),，100%的就業(yè)率，100%的簽約率,，年輕的他們正在各自的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的青春,。

畢業(yè)了，作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我,，那也是收成的季節(jié),。回想三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就仿佛仍在昨天……,。三年的師生共處，可以說有成功的地方,，也有不少缺憾,，現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級管理中的得失，希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚(yáng)長避短,，取得更驕人的成績,。

一,、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際，深入開展思想政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，體制的改革，社會(huì)上各個(gè)崗位的競爭越來越激烈,，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此,。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多，相處時(shí)間最長,，接觸最頻繁的管理人員,，在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,，跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,，樹立正確的擇業(yè)觀,。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光，正確認(rèn)識(shí)和對待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑,，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,，鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌，以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的彭萍萍,、張芬，兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯(cuò),，但是到實(shí)習(xí)期來臨時(shí),，她們更多的是無助，異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,，都會(huì)第一時(shí)間給我打電話,，詢問解決之道。作為一個(gè)已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說,，我更多的是告訴我的學(xué)生,，要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā)，切莫好高騖遠(yuǎn),，尤其是家境也不富裕的她們,，要解決實(shí)習(xí)期上的交通、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),，也讓她們明白了,，畢業(yè)前最重要的事，是先就業(yè),。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,，我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,，法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的.本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造,。

二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,，不僅僅是輔導(dǎo)員的工作。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo)、職業(yè)教育任課教師的教育,，以及學(xué)校、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學(xué)生,，通過實(shí)踐和對用人崗位需求的了解，更清晰了今后的就業(yè)形勢,，就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo),。通過對職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí)，端正了就業(yè)思想,，擺正了自身位置,，掌握了就業(yè)的技巧。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,，對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來說,，無疑是比較嚴(yán)格的，但是我們班的日語,、法律學(xué)生,，例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認(rèn)真聽取課程的知識(shí)和就業(yè)形式,、技巧后,，都紛紛表示受益良多。

在大二的最后一個(gè)暑假里,，輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù),，比如個(gè)人簡歷，個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,，還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,，讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備。在假期,，以及實(shí)習(xí)期間,，我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流。一個(gè)短信,，一通電話,，讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì),。法律班，雖然是我中途接替的,，但是在擔(dān)任班級輔導(dǎo)員中,，對于班級的每個(gè)學(xué)生我都會(huì)通知，關(guān)心到位,，連原本不親近,，不擅長言辭的學(xué)生，例如陸羅,、朱斌等也都愿意與我親近,。在內(nèi)向的朱斌身上，我?guī)状螏退扑]工作,，但是都得到用人單位的反饋意見,，希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,，便多多與朱斌交流,，了解他的工作興趣和個(gè)人特長，在第二次推薦工作時(shí),，我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,，這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。現(xiàn)在他已在街道辦事處任職,，工作認(rèn)真,、仔細(xì)，得到了同事們的夸獎(jiǎng),。

三,、明確職責(zé)，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,，提升社會(huì)影響力

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步,，充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,，無論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè),、出國,、創(chuàng)業(yè)，我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),，幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,，為學(xué)校的教學(xué)改革,，人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大三,，是學(xué)生的畢業(yè)季,，是大家告別校園的時(shí)候。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,，心中不僅僅是喜悅,，還帶著些許感傷。三年的榮譽(yù)與共,，三年的奮斗拼搏，到了畢業(yè)那天,，作為一名輔導(dǎo)員,，更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀(jì)念手冊”,、由法律班團(tuán)支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,，我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶，教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育,，在社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,，提升學(xué)院社會(huì)影響力。在6月21日離校當(dāng)天,，我班級學(xué)生都悉數(shù)到場,，按照學(xué)校的要求，文明離校,。

四,、工作中學(xué)習(xí)，總結(jié)中思考

1,、暢通創(chuàng)業(yè)政策,、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)還有待加強(qiáng)。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測評,，但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時(shí)間,，在輔導(dǎo)服務(wù)水平上，還有待加強(qiáng),。

2,、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,、“鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,，還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會(huì)。

3,、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,，我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn),，盡可能的構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐體系，創(chuàng)建學(xué)生實(shí)踐基地,，組織學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí),，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，了解職業(yè)信息和社會(huì)需求,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

20xx年1月3日，我有幸來到位于下沙高教園區(qū)的杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作,，短短一周多的實(shí)習(xí)很大地豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，對我的職業(yè)認(rèn)知極有意義。

我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,，協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作,。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試，我被安排的實(shí)際工作和任務(wù)并不多,，主要有：協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補(bǔ)助申報(bào)表格的錄入和統(tǒng)計(jì),，與期末考試可能會(huì)有困難的學(xué)生談話；協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時(shí)事政治作業(yè),，參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評,。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間較短，工作任務(wù)亦不多,，但我的認(rèn)識(shí)與收獲卻不少,，總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn)：

1、通過主動(dòng)和老師們對話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,，幫助自己更好更快地融入其中,。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外，更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點(diǎn),，而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容,。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨(dú)立學(xué)院，學(xué)生跨校區(qū),、跨院系流動(dòng)性強(qiáng),，學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大，這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對的特點(diǎn),，也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在,。

2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,，加深對這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解,。通過對學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作，不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對象的普遍性，也使我充分體會(huì)到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,，更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神,。錄入、統(tǒng)計(jì),、補(bǔ)充,、核對……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項(xiàng)工作數(shù)據(jù)的精確性。

3,、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,，關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重,。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個(gè)方面的問題作出及時(shí)和積極的反應(yīng),，就得在平時(shí)工作中注意了解情況。比如對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,，掌握可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,，及時(shí)找他們談心談話，從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo),、給予鼓勵(lì)，這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識(shí),；而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),，則是盧老師給我的啟示。

4,、在參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評過程中,，我協(xié)助彭老師對學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表，并對學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計(jì),。通過這項(xiàng)工作,，我比較直觀地對輔導(dǎo)員工作的部分評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：與學(xué)生和任課教師時(shí)常溝通與交流，勤上課堂,，勤下宿舍,。因?yàn)橹挥姓{(diào)查才有發(fā)言權(quán)，只有深入到學(xué)生中去才能做好工作,。

5,、探索和研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動(dòng)也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,，嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎(jiǎng)?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣,。

6、實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會(huì)初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報(bào)刊,，同時(shí)還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,，對這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天，也增加了我對本院學(xué)生思想特點(diǎn)的一些了解,。

短短的實(shí)習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗,、宏偉、整潔,、明亮的杭電校園環(huán)境,，還有這里和藹、親切的老師們和朝氣,、可愛的學(xué)生們,。熱情的老師們給了我的實(shí)習(xí)生活很大幫助：周老師熱心張羅我的住宿問題，盧老師和馬老師請我吃飯,，嚴(yán)老師回答了我很多的疑問,，蘇老師和葉老師也非常友好，彭老師更是用他獨(dú)特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,，宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點(diǎn),。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景，增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望,。

實(shí)習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,，但我衷心地希望能有機(jī)會(huì)到杭電工作，來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),，也實(shí)踐我對這一崗位的理解,！

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

輔導(dǎo)員制度是我國高校的重要的思想政治教育制度，對于實(shí)現(xiàn)高校的穩(wěn)定發(fā)展,、培養(yǎng)合格的中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人意義重大,。今天本站小編給大家找來了大學(xué)輔導(dǎo)員。

希望能夠幫助到大家,。

上午好!自xx年9月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一,、三個(gè)階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段,。

年9月至xx年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作,。

班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

年4月至xx年7月,，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,，擔(dān)任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融,、xx金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員,。

整體來說，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等,。團(tuán)總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作,。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,，為了有效開展工作,、及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項(xiàng)工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

年9月至今,，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任xx國貿(mào),、xx金融、xx金融,、xx金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員,。這段時(shí)間，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了xx-xx學(xué)年的評獎(jiǎng)評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保,、人口普查等工作,。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo)，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體,。

班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個(gè)班級均具有活潑積極的氛圍,。在xx-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實(shí)際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中，我們會(huì)采取各式各樣的管理方式,。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,，在管理中應(yīng)變督促,、強(qiáng)制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),，通過對某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,，要不斷充實(shí)自己,，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),，也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時(shí),，要對社會(huì)文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長,，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三,、客觀認(rèn)識(shí)自我，尋找不足,，迎頭趕上,。

1.工作方式上，委婉有余,，威嚴(yán)不足,。2.工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣,。3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時(shí)間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里，我將會(huì)針對自身存在的不足,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,，xxx是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái),。工作時(shí)間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過程中,，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn)，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下,，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：

一、思想品德方面,。

做人,，抑或做事，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ),，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來,，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),，接受黨的教育，踐行黨的路線,，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì),。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二,、能力發(fā)展方面,。

為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間,，利用書籍,、報(bào)刊、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí),，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》,。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三,、工作態(tài)度方面,。

作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作,，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,，如果沒有特殊情況，我堅(jiān)持每天到崗值班,，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求,。對待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好,、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動(dòng)，做到有備無患,。同時(shí)作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,，時(shí)刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆,、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，能夠做到立刻處理,，及時(shí)上報(bào),。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,，及時(shí)撥打120并通知總值班,。凡此種種，不一一贅述,，要旨在于防患于未然,，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四,、取得成績方面,。

這一點(diǎn)比較慚愧，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道,，在工作的一年時(shí)間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽(yù),，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),，多彩的社團(tuán)活動(dòng)，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績,，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒有您們的支持、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,，過去犯過許多錯(cuò)誤,，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義,。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝!

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)05級319名學(xué)生的日常管理工作,，學(xué)生第二黨支部的黨建工作，學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會(huì)工作,，同時(shí)承擔(dān)06法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù),。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富，工作最充實(shí)的時(shí)期,，也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時(shí)期,。忙忙碌碌的半年，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,、其他老師的幫助,、與學(xué)生們的交流，學(xué)期末總結(jié)梳理一下,，感覺自己豐富了許多,，成長了許多。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),，向院黨總支匯報(bào)如下：

一,、學(xué)生管理。

思想政治教育及安全教育工作,。

(一)思想政治教育工作,。

1、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨員輻射作用,。

通過支部大會(huì),、組織生活會(huì)及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子的專題黨課教育，發(fā)揮他們對團(tuán)員,、普通同學(xué)的輻射作用,。在進(jìn)行“黨的xx屆六中全會(huì)精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?，并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,，很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用,。

2,、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會(huì)議精神。

5月27日,，我校第四次團(tuán)代會(huì)勝利召開,，會(huì)后05級各團(tuán)支部與會(huì)代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議精神，遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨,，結(jié)合我?！啊币?guī)劃的實(shí)際，使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會(huì)精神的鼓舞和鞭策,。

3,、以學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。

6月份我院召開第三次學(xué)代會(huì),，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會(huì)的關(guān)注，加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),。學(xué)代會(huì)期間，各班與會(huì)代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會(huì)工作制度》,、《學(xué)生會(huì)干部的考核評定細(xì)則》等制度,，同時(shí)各代表團(tuán)還對院學(xué)生會(huì)的工作宗旨、院學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議,。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會(huì)組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,，同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

4,、配合學(xué)校,、學(xué)院要求，進(jìn)行主題班會(huì)教育活動(dòng)。

本學(xué)年各班進(jìn)行了如：“清春,、責(zé)任,、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,，品山大精神”“樹榮辱觀,，建新道德”——學(xué)習(xí)“”等主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),，通過這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和進(jìn)取積極心,。

5、形式政策教育,。

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,，本學(xué)期對xx級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”,、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,，使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),，每期一個(gè)主題,。通過學(xué)習(xí)文件、討論,、交流心得,、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加關(guān)心國情,，了解國內(nèi)外時(shí)勢,。

(二)安全教育常抓不懈。

1,、制定危機(jī)事件,。

應(yīng)急預(yù)案。

來自 sevw.cn

在學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,，制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。

2,、落實(shí)責(zé)任制。

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,，各班級,、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子,、班委,、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),，知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任,。

3、深入宿舍不定期檢查,。

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,，基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況，并進(jìn)行不定期的抽查,。

4,、逐一排查，重點(diǎn)關(guān)注,。

通過召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,，對班級個(gè)別性格孤僻,、情緒化較重的同學(xué)，安排專人特別關(guān)注,。通過班委,、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通，爭取及時(shí),、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

班級管理工作。

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,，在各項(xiàng)工作中,，自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位，在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,，協(xié)調(diào)開展其他工作,。

(—)班級日常管理。

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作,。

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,，在充分調(diào)研，認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作,。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理,。

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,，班級相對比較穩(wěn)定，同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),，所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,，同時(shí)加強(qiáng)對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會(huì),、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),，著重學(xué)生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間,、同學(xué)間人際關(guān)系,。

二年級是問題的爆發(fā)期，大量的矛盾,、問題在積累一年后,，會(huì)大量爆發(fā)。因此,，本學(xué)期我特別關(guān)注班級間,、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系,。通過深入班級,、宿舍多方了解情況，召開主題班會(huì)及個(gè)別談話,，本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍,、三個(gè)班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,，避免了大量矛盾的激化,。

(4)班級文化建設(shè)。

各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期,、班歌,、班徽、記錄班史,、制作電子版刊,，并通過特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級文化,。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),，把班級的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理，制作成電子檔案,，讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),，這樣的傳統(tǒng)，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感,。

班級特色活動(dòng)：

1,、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”，開學(xué)伊始,，05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘,，進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”,，同學(xué)們都積極參與，熱心勞動(dòng),，充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),，為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神。開學(xué)之初,，全班同學(xué)來到沙灘,，一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng)，另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,，交流假期心得,，可謂是一舉兩得。類似的活動(dòng),，既有活動(dòng)的意義,，又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng)，非常有價(jià)值,。

2,、大一，我們這樣走過——05級法學(xué)四班“感動(dòng)法四”活動(dòng),。

6月8日，臨近期末,，為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動(dòng)——“感動(dòng)法四”,。整個(gè)晚上，大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中,，每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸,。“感動(dòng)法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,，比賽中為班級受傷的王軍,，一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇，把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,，3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,，給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏,。我也被評為了“感動(dòng)法四特別人物”,。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng),。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年。

述職報(bào)告,。

同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作了解身邊的同學(xué)在感動(dòng)中增強(qiáng)班級的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感,。本次活動(dòng)后我要求其它班級的班委述職報(bào)告也采用類似的形式讓每一位大一同學(xué)都有所回憶有所收獲有所啟發(fā),。

3、防艾滋建和諧法苑學(xué)子先行,。

疾病控制中心攜手05,、06級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)。

威海一中,、社區(qū),、媒體關(guān)注同學(xué)社會(huì)責(zé)任心。

4,、崇法尚德走進(jìn)社會(huì)——05法四普法宣傳暨秋游活動(dòng),。

10月28日，05級法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng),，二十一位同學(xué)騎著自行車,，帶著法律小常識(shí)走近市區(qū)、走近市民,。

華聯(lián)購物廣場,，贊助商“古裝苑”前繼續(xù)進(jìn)行普法宣傳，對市民提高法律意識(shí)起到了一定的積極的效果,，樹立了我院學(xué)生在社會(huì)中的良好形象,。

5、05法四英語學(xué)習(xí)成果大演練,。

11月24日下午4點(diǎn),，05級法學(xué)四班英語學(xué)習(xí)小組(dgse)在學(xué)院樓358教室，進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵(groupstudyinenglishcompetition),。

提前準(zhǔn)備英語四級考試煙臺(tái)大學(xué)05法學(xué)三班回訪,。

6、05社工“提醒‘愛’——感恩節(jié)特別行動(dòng)”順利舉行,。

幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了05社工在過去的一年里取得的成果,，“蠟燭許愿”，對于05級社工的班級建設(shè)來說是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，在增強(qiáng)班級凝聚力,、提高同學(xué)們的集體向心力和責(zé)任感方面都起到了重大作用。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),。

所帶學(xué)生步入二年級,，也是學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)年,，針對同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我定位?如何認(rèn)識(shí)自我,，我對三個(gè)專業(yè)的320名同學(xué)分專業(yè)進(jìn)行了六次專題指導(dǎo)。并通過e—mail,、班級qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流,。對同學(xué)們的自我定位,、自我認(rèn)知、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導(dǎo)作用,。

(一)學(xué)生會(huì)文化建設(shè),。

本學(xué)年學(xué)生會(huì)工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng)，注重品牌特色,，展現(xiàn)我院學(xué)生文化,。法學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)注重對先前經(jīng)驗(yàn)的傳承，同時(shí)注重開拓我院新鮮的學(xué)生文化,。

本學(xué)年,，學(xué)生會(huì)工作形成了一個(gè)習(xí)慣：每月一個(gè)主題，每月有計(jì)劃,，有回顧;學(xué)生會(huì)完善了相關(guān)工作制度,，針對學(xué)生會(huì)的組織定位及工作宗旨進(jìn)行了討論。

(二)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),。

學(xué)生會(huì)組織換屆后,，針對不同層次的學(xué)生干部進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。引導(dǎo)各部部長,、副部長注重其自身領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌能力培養(yǎng)，注重其大局觀念和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),，注重引導(dǎo)他們對干事的幫扶,、培養(yǎng)能力。同時(shí),，注重引導(dǎo)干事盡快適應(yīng)學(xué)生會(huì)環(huán)境、端正工作態(tài)度,，提升工作能力等,。

(三)成立院記者站。

由于學(xué)生會(huì)秘書工作壓力大,，人員比較緊張,，學(xué)院決定成立院記者站。記者站后主要承擔(dān)了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報(bào)道,、人物訪談,、相關(guān)網(wǎng)站專題建設(shè)等。記者站的成立加強(qiáng)了我院學(xué)生工作的宣傳力度,，提升了我院學(xué)生工作的影響力,。

(四)本學(xué)年學(xué)生會(huì)組織的特色活動(dòng)。

1,、“3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”系列活動(dòng),。

為加強(qiáng)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,，在“3·15”當(dāng)天與威海市消協(xié)聯(lián)手，在威海市區(qū)組織了義務(wù)宣傳活動(dòng),，向廣大市民宣傳消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)知識(shí),，得到了市區(qū)人民的一致好評。

2.“情系母校夢翔未來”——畢業(yè)生系列活動(dòng),。

精心開展畢業(yè)生考研,、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“e網(wǎng)情深——畢業(yè)生網(wǎng)上問答”,、畢業(yè)晚會(huì)等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動(dòng),，同時(shí)畢業(yè)生也自發(fā)組織了“真情回饋母校”的愛心捐贈(zèng)活動(dòng),，豐富了畢業(yè)生離校前的生活,，為廣大畢業(yè)生積極融入社會(huì)提供了有利條件。

3,、“走進(jìn)象牙塔”——新生系列活動(dòng),。

迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作。學(xué)生會(huì)認(rèn)真組織和籌備迎新工作,，先后組織了“新生家長座談會(huì)”,、師生、新生團(tuán)體輔導(dǎo)課,、開學(xué)典禮,、新生班級對抗賽等活動(dòng)，為學(xué)生更快地融入大學(xué)生活,，更好地成長,、發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

4,、“青春責(zé)任夢想”——慶祝國際大學(xué)生節(jié)系列活動(dòng),。

慶祝國際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)是我院的一個(gè)特色活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文化風(fēng)貌,。本學(xué)期學(xué)生會(huì)以“青春責(zé)任夢想”為主題,，舉辦了十佳大學(xué)生訪談、大學(xué)生論壇,、大學(xué)生系列電影展播,、走訪威海市兒童福利院等活動(dòng)豐富了校園生活，增強(qiáng)了廣大同學(xué)社會(huì)責(zé)任感,，展現(xiàn)了我院的特色學(xué)生文化,。

5、“12·4法制宣傳日”系列活動(dòng),。

今年“12·4法制宣傳日”學(xué)生會(huì)同學(xué)在校園內(nèi)部廣泛開展法制宣傳和“弘揚(yáng)法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動(dòng),，以提高廣大同學(xué)的法制意識(shí),。同時(shí)在高區(qū)管委會(huì)的指導(dǎo)與幫助下，開展調(diào)研和公益性普法活動(dòng),。

三,、黨支部建設(shè)。

1,、成立黨支部及支委會(huì),。

xx年10月份，經(jīng)院黨總支研究,，報(bào)校黨委組織部批準(zhǔn),，成立法學(xué)院第二學(xué)生黨支部，由我擔(dān)任支部書記,。支部召開第一次支部大會(huì),，在會(huì)上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員：支部李益同志擔(dān)任組織委員，支部葉邵佳同志擔(dān)任宣傳委員,。

2,、第三批入黨積極分子,。

xx年11月4日,，學(xué)生二支部進(jìn)行了xx級第三批入黨積極分子的推選工作,。經(jīng)過個(gè)團(tuán)支部推優(yōu)、黨支部評議最終有26名同學(xué)被推選為入黨積極分子,。

3,、第二學(xué)生支部學(xué)習(xí)“xx屆六中全會(huì)精神”

xx年11月到12月，按照校黨委組織部的部署,，在黨總支的指導(dǎo)下,，學(xué)生二支部全體黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了“xx屆六中全會(huì)精神”的政治學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)文件,、撰寫。

心得體會(huì),。

討論交流觀看影片等形式,，使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的xx屆六中全會(huì)精神,，對和諧社會(huì)和諧校園的建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí),。

受資助情況。

人次,。

額度(元),。

國家獎(jiǎng)學(xué)金。

6

24000.00,。

國家助學(xué)金,。

12,。

18000.00。

減免學(xué)雜費(fèi),。

12,。

2xx.00。

助學(xué)貸款,。

27,。

465000.00。

勤工助學(xué),。

12,。

24000.00。

生活補(bǔ)貼,。

12,。

21600.00。

總計(jì),。

81,。

574600.00。

五,、科技創(chuàng)新工作,。

科技創(chuàng)新活動(dòng)一直受到學(xué)校的高度重視，同時(shí)也是我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色活動(dòng),。為組織好此項(xiàng)工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件;通過開設(shè)網(wǎng)上專題、下達(dá)書面通知,、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人培訓(xùn),、“挑戰(zhàn)杯”獲獎(jiǎng)人物訪談等形式向全院學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳、營造氛圍,。同時(shí)對我院實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),、社團(tuán)，較有競爭力的同學(xué)予以重點(diǎn)指導(dǎo),，重點(diǎn)動(dòng)員高年級,、研究生參加“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)。

最終學(xué)院共有立項(xiàng)作品25件,，最終獲立項(xiàng)作品13件,，占申請立項(xiàng)數(shù)的65%(除去研究生作品)獲擬立項(xiàng)資助基金9700元。作品數(shù),、立項(xiàng)數(shù)在各學(xué)院中列第三位,。參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件，最終報(bào)送校團(tuán)委作品35件。參賽同學(xué)數(shù)在各學(xué)院中列第二位,。

六,、暑期社會(huì)實(shí)踐。

今年暑假,，根據(jù)團(tuán)中央,、教育部等部門及校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的要求，我大力鼓勵(lì)05級學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,，由05級學(xué)生組成4個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴濰坊,、威海、臨沂進(jìn)行了深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。其中我作為“傳情尚德,，溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業(yè)為例”的指導(dǎo)老師,，深入沂蒙老區(qū),，進(jìn)行了支教、普法,、愛國主義教育等實(shí)踐活動(dòng),。最終“傳情尚德，溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),，服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”被評為校優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。

問題與不足。

1,、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,，事務(wù)有些繁雜，明顯感到精力不是很充沛,。

研究,，對學(xué)生管理方面的研究有所欠缺。

3,、學(xué)生會(huì)文化建設(shè)不夠,。本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作主要任務(wù)就是進(jìn)行學(xué)生會(huì)的文。

化建設(shè),，雖然有所體現(xiàn),，由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗(yàn)不足，還有很大差距,。目前學(xué)生會(huì)風(fēng)格正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,，我院的學(xué)生文化逐步顯示出來了。

意見與建議,。

1.建議學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生工作制度建設(shè),，各項(xiàng)制度由專人負(fù)責(zé)。逐步完善助困,、社會(huì)實(shí)踐,、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度。

2.關(guān)注低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,，及時(shí)向低年級傳達(dá)相關(guān)就業(yè)狀況信息,，同時(shí)充分發(fā)掘、利用學(xué)院校友資源,，為低年級同學(xué)就業(yè)提供信息及機(jī)會(huì),。

一、學(xué)生管理,。

1,、班級管理依靠學(xué)生自主管理強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，幫助大家順利通過英語四級考試,。

3,、密切關(guān)注宿舍關(guān)系，盡量消除,、緩解矛盾,。

4、5,、6月份密切關(guān)注學(xué)生心理狀況加強(qiáng)心理輔導(dǎo),。

5、提前準(zhǔn)備韓語班出國工作爭取做到有條不紊,。

6,、引導(dǎo)學(xué)生做好自我規(guī)劃，做好自我定位,。

7,、大力動(dòng)員學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好xx年科技創(chuàng)新工作的動(dòng)員工作,。

8,、注重挖掘、利用03級優(yōu)秀畢業(yè)生資源,，注意利用優(yōu)秀畢業(yè)生榜樣力量,。

9、提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生提前熟悉環(huán)境,，注意關(guān)注社會(huì),。

10,、提升各班級特色、品牌活動(dòng),，注重交流思想,，注重與專業(yè)相結(jié)合。

二,、學(xué)生會(huì)工作：

1,、繼續(xù)完善學(xué)生會(huì)文化建設(shè)，總結(jié)本學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),。

2,、完善學(xué)生會(huì)相關(guān)工作制度。

3,、協(xié)助做好畢業(yè)生工作,。

4、注重學(xué)生干部培訓(xùn)副部長的宏觀意識(shí),、干事的工作效率,、方式方法。

5,、做好學(xué)生會(huì)干部工作內(nèi)部調(diào)整,。

6、下一屆學(xué)代會(huì)問題,。

三,、社會(huì)實(shí)踐與科技創(chuàng)新。

1,、制定,、完善科技創(chuàng)新相關(guān)工作制度。

2,、科技立項(xiàng)的中期檢查,、相關(guān)制度制定，挑戰(zhàn)杯復(fù)賽,。

3,、舉辦學(xué)院第一屆科技學(xué)術(shù)節(jié)。

4,、根據(jù)實(shí)際,，動(dòng)員、組織暑期社會(huì)實(shí)踐工作,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

回顧過去20xx年到20xx年大一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激,。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語重心長的囑托,，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大。是工作,，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切,！

輔導(dǎo)員常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說,，有別于大二,、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,，因此輔導(dǎo)員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),，充盈著輔導(dǎo)員工作全部,，體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。

我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過程中逐步形成的,。剛剛開始的時(shí)候作為新手教師,，我對自己能否勝任輔導(dǎo)員工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為輔導(dǎo)員究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故,。于是在我被通知擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起,，從網(wǎng)上查資料,、向周圍同事詢問、閱讀輔導(dǎo)員工作手冊之類的書籍等等,，但實(shí)際上紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行，因此,，在后來的實(shí)際工作中,，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),，提煉適合自己,、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導(dǎo)員工作計(jì)劃,。輔導(dǎo)員工作看似瑣碎,，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動(dòng)全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們輔導(dǎo)員工作做得更有實(shí)效,、更專業(yè),、更出色。那么對我來說,，我的大一輔導(dǎo)員的工作指南可以概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),，而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，其執(zhí)行策略是防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

20xx年5月1日是一個(gè)不平凡的日子,，因?yàn)樗恢皇俏覀兊膭趧?dòng)節(jié),，它也是材料0903班放飛夢想與驕傲的日子。在這一天,，承載著夢想與激情的材料0903班全班同學(xué)在山西省著名景區(qū)汾河二庫進(jìn)行了為期一天的郊游活動(dòng),。期間舉行的一系列有意義的活動(dòng)將成為材料0903班全班同學(xué)永久的回憶，一直陪他們到永遠(yuǎn),。

早上7點(diǎn)半,，全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號樓下集合出發(fā),，全班同學(xué)無一人遲到、曠到,，無一人請假,，全班同學(xué)在班級活動(dòng)面前全部表現(xiàn)出了他們以班級為中心的優(yōu)良作風(fēng)。在去景區(qū)的路上,，班級同學(xué)自發(fā)組織活動(dòng)表演文藝活動(dòng),，在大巴上洋溢著他們青春的氣息，在路上蕩漾著他們歡快的歌聲,。8點(diǎn)40分到景區(qū)后,，班級同學(xué)以班委為單位分成6個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)5人,，統(tǒng)一買票,，統(tǒng)一行動(dòng),。在景區(qū)游玩的時(shí)候,，各隊(duì)負(fù)責(zé)人能夠很好的管理自己的團(tuán)隊(duì)，整體來說無一人離開集體,，形成了景區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)采,。在景區(qū)內(nèi)同學(xué)們觀看了鬼斧神拆的懸崖峭壁，看到了大自然的不怒自威,；通過了顫顫巍巍的空中棧道,，領(lǐng)會(huì)了人類的超群智慧；攀上了高聳入云的巍峨高山,，體會(huì)了高尚的體育精神中午,，班級同學(xué)以小隊(duì)為單位進(jìn)行燒烤，同學(xué)們自己動(dòng)手,、自力更生,，體驗(yàn)了母親一日三餐的辛勞，景區(qū)昂貴的食物讓同學(xué)們體會(huì)到了金錢的來之不易,。飯后一個(gè)小時(shí),，班級同學(xué)自由活動(dòng)，同學(xué)們玩耍了景區(qū)內(nèi)的娛樂點(diǎn),，并在玩耍中幫助女同學(xué),，團(tuán)結(jié)其他小組成員完成了集體游戲，有一部分同學(xué)自愿留下來看管東西,?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們自發(fā)清除生活垃圾,，并自愿清除小河內(nèi)的垃圾,，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),。隨著時(shí)間的流逝，返程的時(shí)間到了,，同學(xué)們在景區(qū)內(nèi)拍照留念,，留下了他們青春靚麗的一頁。在為期一天的活動(dòng)中,，同學(xué)們自始自終體現(xiàn)出了以班級為中心凝聚力,，所有的事情全部自己干，而作為輔導(dǎo)員的我只是其中的一名游客,，優(yōu)秀的班級凝聚力使得材料0903班能夠承擔(dān)起別的班級所不能承擔(dān)的事情,，使得材料0903班能夠按時(shí)完成一切所需完成的事情，使得材料0903班能夠在以后的生活中,、學(xué)習(xí)中獲得更好的成績凝聚力是一個(gè)班級生存的最基本的源動(dòng)力,，也是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)名族,，一個(gè)國家發(fā)展的源動(dòng)力,，沒有凝聚力的集體只是一盤散沙，只要來一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng),，這盤散沙必定會(huì)消弭于無形,，而保持凝聚力的集體則是一個(gè)強(qiáng)勁有力的拳頭，靜則生根,，動(dòng)則生風(fēng),。

凝聚力這個(gè)集體的源動(dòng)力并非一朝一夕所形成的，它是在日常的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員的日積月累來培養(yǎng),，在日常的生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念，在班級的活動(dòng)中起帶頭作用,，以自己的行動(dòng)來帶動(dòng)大家的行動(dòng),，以自己的思想感化同學(xué)們。

班級凝聚力的來源在于班級成員的整體配合效能與歸屬心理對立統(tǒng)一,。這樣就需要我們輔導(dǎo)員通知培養(yǎng)班級成員的共同責(zé)任意識(shí),，共同責(zé)任意識(shí)就是統(tǒng)一班級整體配合效能于歸屬心理的一種意志過程。當(dāng)一個(gè)人在群體中時(shí),，他就會(huì)盡量與群體融為一體,，而不再是獨(dú)立思考的個(gè)人，而這時(shí)群體成員的共同責(zé)任意識(shí)也就不斷受到各種各樣的影響,。正面性的行為榜樣傳達(dá)了一種不僅應(yīng)該做到,，而且肯定能夠做到的信息，這種言傳身教，是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比擬的,。

首先我們要形成輔導(dǎo)員自己高尚的人格魅力,，孔子曰：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！币虼丝梢?，教師人格的力量是多么的重要。學(xué)生往往從輔導(dǎo)員的品行中形成自己的品德,，從輔導(dǎo)員的威望中完善其自己的人格,。輔導(dǎo)員的一言一行就是學(xué)生的表率。

其次我們在管理中要想方設(shè)法充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,。尊重每個(gè)學(xué)生的意見,，讓學(xué)生感到他們都是班級的主人，是班級中不可缺少的一員,，使每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),。人人為班級，班級為人人,，班榮我榮,，班恥我恥,，良好的班風(fēng)就形成了,，班級凝聚力自然而然就加強(qiáng)了。

第三我們需要確立一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),，古人說：“心之無往,，會(huì)不知所向?！边@句話說明了目標(biāo)對人們的活動(dòng)起著目標(biāo)導(dǎo)向和激勵(lì)作用,。班集體是由若干具體不同特征的學(xué)生個(gè)體組成的，由于他們的情感,、態(tài)度,、性格特征、行為習(xí)慣,、生活方式等不同,，所以要把這些個(gè)性不一的學(xué)生組合到一起，并形成強(qiáng)大的班級凝聚力,，就必須要有共同的奮斗目標(biāo),，這是班集體形成的基本條件和前提，一個(gè)班級如果沒有目標(biāo)，學(xué)生就沒有了奮斗的方向,，從而使學(xué)生缺少了對集體的熱情,，缺少了共同前進(jìn)時(shí)所需的動(dòng)力，也就難以形成班級強(qiáng)大的凝聚力,。

最后我們要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康,，對學(xué)生付出你自己的愛心，這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的,、無私的,、廣泛的愛。在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,，這種愛是神圣的,，是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,，就會(huì)“親其師”而“信其道”,，在這個(gè)過程中輔導(dǎo)員所有的措施，管理方式,，班級所制定的各種制度,，學(xué)生會(huì)毫不猶豫地聽之信之。自然規(guī)律告訴我們,，構(gòu)成物質(zhì)的微粒間距離越近,，互相之間的吸引力就越大。所以就班級的建設(shè)而言,，師生之間的情感越濃,，距離越近，班級的凝聚力就越強(qiáng),。

心理學(xué)家科內(nèi)爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體對人們自小進(jìn)行思想灌輸和社會(huì)教育的結(jié)果，而與父母的意見,，家庭出身有很少的關(guān)系,，所以通過教育感化而改變?nèi)藗兊膽B(tài)度是可能的。對群體成員進(jìn)行思想教育的內(nèi)容包括：對群體成員的愛國主義教育,、階級教育,、集體主義教育、道德規(guī)范教育等等,。

總之,，群體成員在將自己歸屬于某群體，并且群體成員又具有在群體行動(dòng)中實(shí)施行動(dòng)的整體配合效能,，那么群體在群體成員共同目標(biāo)利益的激發(fā)下便能產(chǎn)生出群體內(nèi)部相應(yīng)的凝聚力,。就“共同責(zé)任意識(shí)”來說，首先，群體成員的“共同責(zé)任意識(shí)”主要是群體成員在社會(huì)道德利益基礎(chǔ)上自覺自醒的結(jié)果,；其次,，如果群體成員不能自覺自醒的情況下，則就需要通過行為榜樣和適當(dāng)?shù)慕逃齺砑右愿淖兓蛐纬伞?/p>

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

本人于20__年7月入職設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院,，成為20__級設(shè)計(jì)大類輔導(dǎo)員,，管理視覺、環(huán)藝,、產(chǎn)品,、服設(shè)八個(gè)班246人，半年多來,，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)與幫忙下，各項(xiàng)工作開展得還比較順利,，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一,、以學(xué)生為本，加強(qiáng)思想政治教育,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,，藝術(shù)類的學(xué)生更是如此，他們情商高,，見多識(shí)廣,，思維更加活躍,，這樣一來以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的'針對性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

在開始本院的正式工作之前,，在暑假期間榮幸的成為了十四運(yùn)帶隊(duì)教師的一員，經(jīng)過本次工作,，第一次認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員作為思政教師和管理者的雙重身份,。在日以繼夜的封閉訓(xùn)練中，高強(qiáng)度的訓(xùn)練難免會(huì)使得學(xué)生產(chǎn)生消極情緒，而輔導(dǎo)員此時(shí)就需要發(fā)揮作用,。在我接手20__級設(shè)計(jì)大類這8個(gè)班的學(xué)生時(shí),，他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。另外,，以班團(tuán)兩委為切入點(diǎn)，學(xué)生的思想和做事的風(fēng)格已經(jīng)成熟,，只要稍加引導(dǎo),，就能事半功倍。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,，要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。對于我所帶的學(xué)生來說，到了大四年級,，課業(yè)壓力逐步減少,，因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)上稍有懈怠?？佳袕?fù)習(xí)和日常課業(yè)的沖突,，使得學(xué)風(fēng)建設(shè)更為重要,。對于在大四經(jīng)常不來上課的同學(xué)，進(jìn)行談心談話,，強(qiáng)調(diào)大四最后一學(xué)期課業(yè)的重要性,，扭轉(zhuǎn)學(xué)生懈怠的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于考研的同學(xué),，努力為他們創(chuàng)造更好的考研復(fù)習(xí)環(huán)境,，排除一切干擾因素，幫助考研學(xué)生進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)效率,。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。經(jīng)常進(jìn)入宿舍,，檢查宿舍安全及衛(wèi)生,，督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間。

三,、就業(yè),、考研工作。

因?yàn)榻邮值氖羌磳⒆呷肷鐣?huì)的畢業(yè)生,，因此負(fù)責(zé)的主要專項(xiàng)工作便是就業(yè),。根據(jù)學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)，提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計(jì)劃,。20__年9月開學(xué)前,，對所帶學(xué)生進(jìn)行第一次問卷摸底調(diào)查，做好本屆學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃,，依據(jù)調(diào)查結(jié)果,，考研人數(shù)接近百分之四十，較往年有了較大提升,。根據(jù)這一結(jié)果,，將學(xué)生進(jìn)行分類分層管理，建立一生一檔,。開學(xué)后,，做好畢業(yè)生生源信息登記，做到不遺漏,。因問卷具有匿名性，問卷得出的結(jié)果不一定準(zhǔn)確,，開學(xué)后通過走訪宿舍,，一對一談心談話進(jìn)行了二次摸底,，掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)確人數(shù),，完善臺(tái)賬,，掌握學(xué)生的目標(biāo)就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位,。并給每個(gè)專業(yè)每個(gè)班召開班會(huì),，做好就業(yè)動(dòng)員。對于有考公,、考編想法的學(xué)生,，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，并幫助分析考公,、考編現(xiàn)狀,。針對設(shè)計(jì)大類的考研，輔導(dǎo)員首先對所有具有考研意向的同學(xué)進(jìn)行了摸底問卷調(diào)查,，通過問卷調(diào)查結(jié)果,，對考研同學(xué)進(jìn)行分類。對于有意愿報(bào)考本校的同學(xué),，首先是鼓勵(lì)同學(xué)們通過優(yōu)研計(jì)劃進(jìn)行報(bào)考,，能夠降低考研難度；其次是給同學(xué)們建群并提供往年的真題,。輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍講解考研經(jīng)驗(yàn),，解答同學(xué)們對于學(xué)校選擇和考研流程相關(guān)問題。針對考研和就業(yè)的幾次數(shù)據(jù)摸排,，誤差小于2%,。考研人數(shù)較往年提升12%,。

針對設(shè)計(jì)大類的就業(yè),，輔導(dǎo)員首先分析往年的就業(yè)數(shù)據(jù)，篩選出各專業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的單位,，整合相關(guān)單位招聘簡章,，匯總發(fā)送給同學(xué)們。通過問卷摸排就業(yè)學(xué)生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區(qū)域,，進(jìn)行有針對性的信息推送,。每個(gè)專業(yè)配備兩名就業(yè)干事，獲取第一手資源,，協(xié)助輔導(dǎo)員對接企業(yè)和同學(xué)目前8名就業(yè)干事已有6名簽約,。自9月以來，配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學(xué)前往交大創(chuàng)新港參與省級綜合招聘會(huì)1次,，12月10日,，學(xué)院包車組織動(dòng)員學(xué)生參與西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類綜合招聘會(huì)1次,。12月以來全院每個(gè)專業(yè)都召開一次就業(yè)對接會(huì)，發(fā)動(dòng)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師一對一進(jìn)行就業(yè)幫扶,，推動(dòng)學(xué)院就業(yè)工作,。

回首這半年多的的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,，在同事的幫忙下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，可是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

20x學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,，而這些事情又都是與我的學(xué)生,、我所日夜操心、關(guān)愛,、服務(wù)的他們息息相關(guān)的,。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑,、收獲了經(jīng)驗(yàn),，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學(xué)院x院長,、學(xué)生處x處長,、x系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及x系團(tuán)總支x老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā),，受益匪淺,，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作,，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

x系x個(gè)專業(yè),，共招收新生x人,。其中x專業(yè)分為x個(gè)班，分別為x和x班,；x分為x個(gè)班,，分別是x和x班。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓（男生,，x人）,、x號樓（女生,，x人）,。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,，要使學(xué)生能在學(xué)上有所成績，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,，在這樣的指導(dǎo)思想下,，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時(shí)檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),，為學(xué)生的學(xué)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)無關(guān)的事,，不遲到，不早退,，不曠課,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長期的過程，在學(xué)?！叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)檢查,，正常上課時(shí)間不許滯留寢室,，早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自的好慣,；建立學(xué)生自查制度,，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育；強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題,，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)成績,。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè),、學(xué)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,，涉及面廣,，頭緒多，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，意義重大，做好這些工作對于樹立先進(jìn),，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，x系統(tǒng)一要求,，在各班組織學(xué)相應(yīng)內(nèi)容,，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平,、公正,、公開的前提下，充分發(fā)揮民主,，組成國家助學(xué)金評議小組,，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難,，統(tǒng)籌考慮各方面因素下,，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費(fèi),，同時(shí)做好教育工作,，使學(xué)生會(huì)用錢，用好錢,，樹立節(jié)約意識(shí),，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評,。整個(gè)過程中,，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹立民主意識(shí)，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長聯(lián)系,、溝通,。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,，積極健康的面對生活,；正確對待生活,、學(xué)生上存在的問題與困惑,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感,，體會(huì)到班級大家庭的溫暖,，逐漸擺脫個(gè)人的思想問題，學(xué)會(huì)與人交往,；開展豐富多彩的活動(dòng),，加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的'溝通。

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,，注意觀察,，同時(shí)和教官溝通，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部,。事實(shí)證明,，除幾名同學(xué)因自身學(xué)或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生,，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),，在班級里樹立為班級服務(wù),，為班級爭光的思想，對于學(xué)成績不好,，工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

感謝x院長,、x處長,、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性,；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,，參與了很多具體工作，給了我很多幫助,；感謝我的學(xué)生們,，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切,！在未來的一學(xué)期里,，必將不辜負(fù)所有人的期望，將x系學(xué)生管理工作做的更好,，使學(xué)生在x系的學(xué)生活更加愉快幸福,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，我擔(dān)任xx系xx班輔導(dǎo)員的同時(shí)也教本班大學(xué)英語,，相對與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)較多,。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信，才能管理好班級,。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,，讓學(xué)生信賴、信服,。以崇高的師德激勵(lì)自己,，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng),，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來,。以下是我的工作總結(jié)。

從開始接這個(gè)班起,，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并在思想,、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),，以減輕他們的負(fù)擔(dān),。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時(shí)間與同學(xué)談心,，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式，及時(shí)解開他們思想上的疙瘩,，做好心理輔導(dǎo),。

我愛我的學(xué)生,，我與學(xué)生相互信任，相互欣賞,。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍,。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求，思想生活方面主動(dòng)關(guān)心,，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信,、能力。狠抓學(xué)風(fēng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，傳授學(xué)習(xí)方法。平時(shí)注重與學(xué)生溝通,，從多方面關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,，給學(xué)生答疑,，提供輔導(dǎo)，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱,。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力，因此我班在各次英語考試中,，成績居上且進(jìn)步明顯,。目前四級考試通過率為65。5%位于全院年級前列,。我的'工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,，被評為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”。

1,、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁；同時(shí)建立競爭機(jī)制,，班干輪流上崗,，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系,。

2,、抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性,。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3,、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí)，不僅僅傳授書本知識(shí),，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,，教書的同時(shí)做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心,。

4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友,。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn),。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵(lì),，請心理老師給他們指點(diǎn)。增強(qiáng)班級凝聚力,。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,，以自我為中心，為此,，我展開了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論,。然后再個(gè)別交流,，目前，整個(gè)班級都較團(tuán)結(jié),、友善,。積極參加輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生,。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng),。通過參與活動(dòng)，鍛煉了他們的能力及自信,。

5,、與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況,；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。此外，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋,。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度,。這是我認(rèn)為及其重要的,。當(dāng)然，由于教學(xué)任務(wù)繁重,，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,，如精力花得不夠。我會(huì)在今后的工作中做得更好,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

組織了一支有本事,，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我管理的本事,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作。

利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心,，根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的,，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo)，講明道理,，幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo),。

1、政治理論學(xué)習(xí),。

2,、關(guān)注貧困生。

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，我?guī)Я?個(gè)班,，共320人，其中有近20的不一樣程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。

1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。

雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí),，并請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,。但學(xué)無止境，理論水平還要提高,，確定研究方向,，研究本事還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限,，需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)和工作本事有待進(jìn)一步提高,。

工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改善,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

北區(qū)熟悉的環(huán)境,，學(xué)生們清晰的面龐，同事們坦誠的相待,，領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷,，一切都是那么相似，那么明晰,，但我們將要面對的卻又如此的不同,，時(shí)間在改變，學(xué)生在成長,，我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時(shí)期,。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實(shí)繁忙的學(xué)期，在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長,，與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,，與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流，其間有過開心的微笑,，有過困惑的迷茫,，有過成就的自豪，也有過挫折的磨煉,。在這大學(xué)二年級的年終歲尾,，深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年,。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員,，學(xué)期初我躊躇滿志，懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,，學(xué)期末看到自己真誠的'和每一名學(xué)生交流,，全面融入學(xué)生生活，不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé),，認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級已經(jīng)過半,，在繁雜的工作之余去默默的體會(huì)，去靜靜的思索,，試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生,。堅(jiān)持以學(xué)生為本的宗旨加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育，圓滿完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，幫助學(xué)生在點(diǎn)滴中成長進(jìn)步,，為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,，回顧自己一個(gè)學(xué)期的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章,。

所帶班級情況及工作思路：

自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個(gè)班，通信工程專業(yè)4個(gè)班共208名學(xué)生,。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型：校級優(yōu)秀團(tuán)支部3項(xiàng),，院級優(yōu)秀團(tuán)支部2項(xiàng)，各級優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次,，優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐8人次,。優(yōu)秀黨課及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者58人次。

當(dāng)然,，輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,，結(jié)合本學(xué)期在整個(gè)學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點(diǎn)，主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作,，同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo),、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),。深刻的認(rèn)識(shí)到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,，將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。

首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,，在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中,，應(yīng)了解目前學(xué)校的實(shí)際情況，了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,，不斷調(diào)整工作思路，時(shí)刻與學(xué)校的方針政策保持一致,，做到因人而異,、與時(shí)俱進(jìn)。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,，只會(huì)事倍功半,，無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是：從大處著眼,，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),；從小處著手，形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣,；做學(xué)生的朋友,，培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對自己專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),，明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,，規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時(shí)要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,；培養(yǎng)成熟的世界觀,、人生觀，做到格物致知,，綜合發(fā)展,。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。

一,、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

又是一年的工作結(jié)束了，我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著,。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),，剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我?，F(xiàn)在好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,，讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué),。

但我知道，這些在生活中的瑣事,，到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理,，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作,。為此,，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

在剛開始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況,，我親自去參加了新生的接引,，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍,，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。

在新生全部報(bào)道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),，住宿情況,，并讓新生能認(rèn)識(shí)我，并建立了分班級的通知群組,，并通過群組通知了第一次的班會(huì),。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒有時(shí)?？聪⒌牧?xí)慣，為此,，在這一年的的重要事項(xiàng)上,，我都是親自在班會(huì)上通知到人,，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性,。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),，而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,，因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,，所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,，多次強(qiáng)調(diào)，而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長時(shí)間堅(jiān)持,，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善,。

這一年里,，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題，那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情,，還有一些比較困難的同學(xué),，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助,。面對學(xué)生的提問,，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候,，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。

總結(jié)一下，在這一年里,，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中,，會(huì)越來越順利！

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大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去，20xx級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育,、主題班會(huì)的形式等等，開展以愛國主義,、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

在班級的日常管理中，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,，更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，解決學(xué)生困難,、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個(gè)各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評出獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助,。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì),。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價(jià),，確定自己在社會(huì)中的'位置。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息,。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,。

在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),，確定自己在社會(huì)中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì),。樹立先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過召開畢業(yè)生教育大會(huì),、主題座談會(huì)、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

我擔(dān)任機(jī)械系成型___輔導(dǎo)員同時(shí)也教本班大學(xué)英語,，相對與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)較多,。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信，才能管理好班級,。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,，讓學(xué)生信賴、信服,。以崇高的師德激勵(lì)自己,，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng),，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。

在班級管理上,，我做了以下幾個(gè)方面的工作,；

1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁,；同時(shí)建立競爭機(jī)制，班干輪流上崗,，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與,。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2,、抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3,、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí),，不僅僅傳授書本知識(shí)，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,，教書的同時(shí)做好育人工作,。我很少批評或抱怨學(xué)生，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心,。

5,、增強(qiáng)班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,，以自我為中心,，為此，我展開了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論,。然后再個(gè)別交流,，目前，整個(gè)班級都較團(tuán)結(jié),、友善,。

6、積極參加輔導(dǎo)員例會(huì),，及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生,。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng)。通過參與活動(dòng),，鍛煉了他們的能力及自信,。

7、與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況,；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。此外,，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋。

8,、一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的,。當(dāng)然,，由于任務(wù)繁重,，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處，如精力花得不夠,。我會(huì)在今后的工作中做得更好,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隨著時(shí)間的流逝,，即將送走2010年,，迎來新的一年，回顧過去,，展望未來,，在2010年各項(xiàng)工作取得了一定的成績，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,，我會(huì)更加努力的工作,，在我們學(xué)院即將升本的工作中，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

一,、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn),、再創(chuàng)新佳績。

作為一名輔導(dǎo)員,，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心,，深深地打動(dòng)每個(gè)同學(xué)的心,，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，因此在2010年,，班級工作開展的狠順利,、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,，要有一個(gè)號的方式,，方法。在管理上要有一個(gè)創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心,。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo),、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生，憑高尚的人格感染人,，言傳身教,，在同學(xué)中樹立起模范形象，以競爭機(jī)制激勵(lì)同學(xué),，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,，在2010年的管理上要有一個(gè)很大的'突破，不能只停留在管理嚴(yán)格,，看好學(xué)生的水平上,，應(yīng)該放手觸動(dòng)學(xué)生的積極性,，抓住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮班級干部的職能作用,，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,，勢在必行，加強(qiáng)與人溝通的能力,，提高學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀了解社會(huì),，用自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動(dòng)樹立齊職院的良好形象,，取得更大成績,。

二、突出班級集體觀念,、營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

只有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，才是取得班級各項(xiàng)工作優(yōu)異成績的前提，因?yàn)闄C(jī)械081,，082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段,，在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀,、學(xué)生噪聲散漫,、曠課、曠寢,、寢室臟,、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，有的同學(xué)愛睡懶覺，不愿意上課,，早晨7：30到寢室去檢查,，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi)，曠課一天的罰款20元,，管理制度形成后,，對有一些同學(xué)有了一定的制約，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,，黨員,，積極分子，班級干部必須起模范帶頭作用，犯類似錯(cuò)誤的重罰,。在我的精心管理下,，機(jī)械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，并召開了各種班會(huì)《文明寢室，從我做起》,、《文明離寢》等主題班會(huì),，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，真正的做到了文明離寢,，使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,，寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三,、抓好學(xué)生的思想教育,，提高班級的凝聚力。

取得了較好的成績,，俗話說團(tuán)結(jié)就是力量,。

四、打造品牌寢室,、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境,。

我們輔導(dǎo)員，在管好班級的日常管理的同時(shí),，認(rèn)真做好寢室的管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生要有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中，每周深入寢室3-5次,，定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在班級制定寢室的管理制度,，加大了管理力度,，克服大三散漫習(xí)慣，大一是打基礎(chǔ)的時(shí)候,，必須嚴(yán)格把關(guān),，先從情字入手，積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,，學(xué)生有病,，我必須第一時(shí)間到寢室慰問，送藥,，使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,，用情來感化同學(xué),。創(chuàng)品牌，守品牌難,。打好持久戰(zhàn),，協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械081、082,、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作,。為機(jī)電系爭光添彩，為創(chuàng)建品牌寢室做出我輔導(dǎo)員的一份貢獻(xiàn),。

五,、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭,。

同學(xué)剛剛步入大學(xué),，剛接受專業(yè)課，沒有興趣,，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,，看到同學(xué)的考試成績，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè),、高數(shù)班級60人,，確達(dá)到50%不及格!給我一個(gè)致命的打擊。一夜不能入睡,，我必須找出切入點(diǎn),，怎樣才能調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)同學(xué)的積極性,，專業(yè)課學(xué)得不好,，將來怎樣接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的需求?將來的前途會(huì)一片迷茫,，苦思苦想,，決定利用自習(xí)課時(shí)間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法,。講給全班同學(xué),，我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備，從學(xué)習(xí)方面,，我談到如何勤奮刻苦,，增加一種韌勁，并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解,，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎(jiǎng)狀、拿到同學(xué)們面前,，同學(xué)們眼前一亮,，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書，和登載在齊齊哈爾報(bào),，增加真實(shí)感,，目的就是激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校,，就是你們在高中時(shí)學(xué)習(xí)不夠刻苦,、貪玩，所以才考入了?？茖W(xué)院,，既然你們已經(jīng)錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)，決不能再錯(cuò)過在校讀書的美好時(shí)光,，我講的很細(xì),，有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感，寫的很實(shí)在,，都是心理話,，老師：“你能有這樣的女兒，為你驕傲,，真讓人羨慕,。我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,，和刻苦精神，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),，專業(yè)文化知識(shí),，回報(bào)我的父母，感激我的老師,，讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,，我們就是缺乏一種韌勁，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將來才不?huì)被社會(huì)所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí),，不要再給自己留下任何遺憾,，所以我們要在兩年半的時(shí)間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，樹立正確的人生觀,，我聽完這一刻，我又重新審視了我自己，好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,，我很激動(dòng)和高興,，我的付出會(huì)收到很大的效果，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,，積極性而已很高了,。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真畫圖,，上課注意聽講,。不懂得問題敢于提出，形成了一個(gè)積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的,。我深深的感到,，輔導(dǎo)員工作的偉大，因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,，不但要做好本職工作,，更重要的是要有一個(gè)高境界，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,，發(fā)展的引領(lǐng)者,。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會(huì)提高自己的境界,，把自身的各項(xiàng)工作做好,，學(xué)生成長我成熟，輔導(dǎo)員要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,，狠抓學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個(gè)紐帶的作用,，一切為學(xué)生著想,，輔導(dǎo)員與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高,。

大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼，作為輔導(dǎo)員也有一個(gè)學(xué)期了,，在這個(gè)學(xué)期了,，讓我學(xué)到了很多，這中間包含著酸甜苦辣,，酸的是有時(shí)自己的一份好意被他們誤解,，甜的是對我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,，辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,，但是他們還是會(huì)犯相同的錯(cuò)誤,，當(dāng)然這中間更多的是甜，真的是甜在心里,。

從迎接新生入校開始,，一個(gè)學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個(gè)方面：

在新生剛步入大學(xué)校園時(shí)，大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù),，等著在大學(xué)里施展,；或許，對未來未知的生活感到一籌莫展,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時(shí)候,，憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),，幫助他們解決心理上的困惑,，解決生活上的困難，解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡,。

在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長,，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖，讓他們愿意在這個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)四年,；深入宿舍,，和他們進(jìn)行溝通，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安,。

軍訓(xùn)期間,，積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展，并以軍訓(xùn)為契機(jī),，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任，教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女,，不用為生活操心，且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛,，沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,，希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,，并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí)，逐步的自強(qiáng)和自立起來,，在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,，為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果,，也為班級的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn)，根據(jù)自我推薦,，同學(xué)們投票的`方式,，產(chǎn)生了正式的班委會(huì)。在工作中,，也許是議案的自己是班長,，所以我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強(qiáng)對班長,、團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),，經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,，分享心得與體會(huì)，及時(shí)了解班級情況,，通過一系列的班團(tuán)活動(dòng)來帶動(dòng)班級的整體發(fā)展,，始終堅(jiān)持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點(diǎn)，和他們一起做團(tuán)訓(xùn),，讓他們明白班級榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性,，使他們的感情像兄弟姐妹一樣，加強(qiáng)班級凝聚力和向心力,。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，我院舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì)，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,，堅(jiān)持樂學(xué)原則，發(fā)揮自身長處,。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。

助學(xué)金工作的進(jìn)行,，我是有參與作為見證人的方式出席的，由班長主持,，首先是同學(xué)們寫困難申請,，然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料，以及申請人平時(shí)的生活表現(xiàn)方式,，從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)（每個(gè)宿舍都有代表）,，每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法，以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格,，采取投票的方式進(jìn)行,，輔導(dǎo)員作為見證人，不參與投票,。選出8位真正家庭困難,，并且熱愛學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約的同學(xué),。

這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,，讓我真的印象深刻，從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,，我也彷徨過,，傷感過，高興過,，痛苦過,，但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，我感覺所有的苦都是值得的,，盡管有時(shí)自己累的不想起來,，但是我覺得這是我的一份責(zé)任，既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,，那就要堅(jiān)持下去,，要對他們負(fù)責(zé)，要對得起輔導(dǎo)員這三個(gè)字,，對得起他們對我的絕對信任和喜歡,，也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的，我一直負(fù)責(zé)的是針對專業(yè)知識(shí)的工作,，把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,，同時(shí)我又是心理輔導(dǎo)員，所以我時(shí)刻關(guān)注著大家的心理狀況,，經(jīng)常去宿舍和他們交流,。總的來說,，能與他們相處,，我很幸運(yùn),，也很自豪。

在一學(xué)期工作中肯定成績的同時(shí),，也還存有不少問題,。既然問題存在了，就要得到有效改正,。力求做到以下幾點(diǎn)，力求在工作中有所突破,。