心得體會是對過去學習和工作的總結，也是對未來發(fā)展的指引,。寫心得體會時,，可以結合實際案例,，具體描述自己的經驗和體會。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文,，希望對大家有所啟發(fā),。

轉載自 sevw.cn

尋找時代楷模的心得體會篇一

時代楷模是新時代的典范,，他們的事跡感人至深，給人們樹立了崇高的道德標桿,。弘揚時代楷模是每個公民的責任,，通過學習他們的行為和品質,，我們可以汲取力量，塑造自己的人格,。本文將從不同的角度探討如何弘揚時代楷模的心得體會。

第二段：學習崇高的道德品質。

時代楷模的行為舉止都體現了崇高的道德品質,。學習他們的品質是弘揚時代楷模的第一步,。例如，習近平總書記是當代中國的時代楷模,，在他的演講中經常強調“人民的利益高于一切”，他的執(zhí)政理念以人民為中心,，始終關注人民的福祉,。學習他的道德品質,，我們可以在生活中關注他人的需要，關心社會弱勢群體,，積極參與公益事業(yè),。

學習了時代楷模的道德品質后,，我們要將其付諸實踐，踐行時代楷模的精神,。踐行意味著將所學所知運用到日常生活中,，通過真正的行動去改變和影響別人,。例如，最近一位醫(yī)生因幫助患者支付醫(yī)療費用而引起廣泛關注,。這個行為激勵了許多人積極參與社會公益活動，用實際行動踐行時代楷模的精神,。在日常生活中，我們可以關心周圍的人,，盡自己的能力幫助他們,，樹立正確的價值觀。

將時代楷模的精神傳遞給下一代是弘揚時代楷模的重要任務,。通過教育和培養(yǎng),，我們可以在孩子心中灌輸正確的價值觀。例如,，在學校中開展以時代楷模為主題的教育活動，讓學生了解他們的故事和意義,。家庭和社區(qū)也扮演著重要的角色，我們可以與孩子分享時代楷模的事跡,，引導他們在成長過程中樹立正確的道德觀念。

弘揚時代楷模需要我們堅定的信念和勇氣,。面對社會各種誘惑和困難，我們需要相信自己的價值觀,，并堅守之。例如,，郭小姐，一個年輕的志愿者,，她放棄了高薪的工作選擇到農村支教,，她用自己的行動證明了自己的信念,。當我們面臨選擇時,，我們應該有勇氣堅持正確的道德標準,，不被外界的干擾和誘惑所左右,。

總結：

弘揚時代楷模是每個公民的責任,，學習他們的道德品質并將其付諸實踐,，踐行時代楷模的精神,。通過教育和培養(yǎng),，我們可以將這種精神傳遞給下一代,。同時，我們需要堅定的信念和勇氣來面對困難和誘惑,，選擇正確的道路,。只有通過這樣的不斷努力,，我們才能真正弘揚時代楷模的心得體會，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻,。

尋找時代楷模的心得體會篇二

近年來,，我國涌現出了一大批“時代楷模”,，他們通過自己的種種事跡贏得了人們的欽佩和尊敬。他們的身上展現出了時代精神和正能量,，他們的存在和行為影響著整個社會。然而,，在我們贊譽他們的同事,，也要承認每個人都有自己的不足和缺點,。因此，在反思時代楷模的過程中,，我們不僅要欣賞他們的英勇事跡，更要明晰其中的啟示與警示,。只有這樣，我們才能從他們身上汲取無窮的力量,，為自己的成長和進步提供新的動力。

首先,，在反思時代楷模的舉措中，我們必須認識到每個偉人背后都有無數個普通人,，他們是支持者,、合作伙伴，不可或缺的助力,。比如,，在中國共產黨的中心領導者毛澤東的成功背后，有無數的烈士和同志們默默支持,。這個認識告訴我們：一個人的成功不是個人能力的體現，而是集體合作和無私奉獻的結果,。因此，只有我們在反思時代楷模的行為時,，明確它對我們個人成功的啟示,，才能更好地去面對和解決問題。

其次,，反思時代楷模也不能忽視他們的錯誤和缺點,。偉人們也會犯錯,，他們并不是十全十美的，而是通過不斷的努力和自我反省,，逐漸成長為大家所敬仰的人物,。舉個例子,，我們仰慕的科學家愛因斯坦曾多次犯錯,，但他通過總結反思,，勇敢面對錯誤，并嘗試尋找解決方案,，才獲得了偉大的成就。因此,，我們要從他們的錯誤中學習，警醒自己在人生道路上要保持謙虛和勇于接受錯誤的能力,。

再次,，從時代楷模身上我們可以看到，堅持信念是他們成功的重要原因,。有著堅定信念的人在面對困難和難題時，能夠保持樂觀向上的態(tài)度,，不輕易放棄，并且通過自己的行動堅定信心,，最終戰(zhàn)勝困難,。比如馬云就是一個充滿信念的人,，他在阿里巴巴創(chuàng)建之初，面對外界的質疑和困難從未動搖,，堅信自己要做的事情,，并全力以赴去實現,，最終取得了輝煌的成績。因此,，反思時代楷模的事跡,，我們要學習他們堅持信念的精神，在追求我們的夢想時樹立信心,，不怕困難，努力追求自己的目標,。

最后，時代是發(fā)展的,，楷模也在時代變遷中不斷演化,。隨著時代的變化,，我們的楷模也要跟上時代步伐，發(fā)展新的品質和能力,。因此,，在反思時代楷模的時候，我們還要思考自己如何成為一個與時俱進的人,，不斷提升自己的知識和技能,，以適應時代的需求,。只有這樣，我們才能更好地影響社會和他人，發(fā)揮自己的價值,。

總之，時代楷模是前進的動力,、榜樣,，他們的存在和行為對我們起到了重要的示范和激勵作用,。然而,，我們要全面審視時代楷模的行為，不只是看到他們的光環(huán)背后,，更要明晰其中的啟示與警示,。只有如此,，我們才能更好地發(fā)現自己的不足和問題，為了自己的成長和進步提供新的動力,。

尋找時代楷模的心得體會篇三

隨著社會的進步和發(fā)展,，時代楷模成為我們學習的楷模，他們以自己的實際行動,，詮釋了時代的價值觀和精神風貌,?？v觀歷史，我們發(fā)現,，時代楷模不僅僅是一個人,，更是一個時代的縮影?；厥走^去，通過對時代楷模的學習和反思,，我深感到了自己的不足,，同時也汲取了他們的優(yōu)點,，對未來有了更明確的目標和方向。下面,，我將從人格魅力,、擔當意識,、積極進取、責任感和社會責任感五個方面,，談談我對時代楷模的一些心得體會,。

首先,，時代楷模給人們留下深刻的印象，不僅僅是因為他們在事業(yè)上的成就,，更源于他們強大的人格魅力,。時代楷模,，不僅能力過人，更注重將自己的困境和打動人心的魅力結合起來,。比如說，習近平主席在中國特色社會主義思想和中國夢的號召下,，提出了“人民至上、為民造?！边@一理念,，從而得到了廣大人民的認同和擁護。與吳建豪創(chuàng)立的“給你一本詩和遠方”公益計劃一樣,，他利用自己的社會影響力,，為社會做出了積極的貢獻,。通過他們，我深深地感受到了人格魅力的重要性和力量,。

其次，時代楷模在擔當意識上給我們做出了表率,。他們總是能夠積極承擔起自己的責任,，義務和使命,，不畏困難，不怕挫折,。比如說,，改革開放以來，無論是國家領導人還是各行各業(yè)的工作者,，他們都在自己的位置上擔起了相應的責任，為國家的發(fā)展做出了重要貢獻,。而對于普通人來說,，我們也應該積極擔當起自己的責任,，無論是對工作、家庭還是社會,，都要有積極向上的擔當意識,。

第三,，積極進取是時代楷模的一個鮮明特點，也是我們應該學習的,。他們不僅在事業(yè)上拼搏向前,，還在個人修養(yǎng)上不斷提升自己,。比如，楊利偉,，他是中國第一位宇航員,，他不僅堅持在空間中完成了多種實驗，還不斷學習各種有關宇航的知識,。這種積極進取的精神,，使他在行動中獲得了成功,，也為我們樹立了一個學習的榜樣,。

第四,，責任感是時代楷模的重要品質之一,。他們深知責任與榮耀并行,，就像是春天中的花朵，展示著自己的美麗和力量,。對于時代楷模來說,，他們不僅為自己的事業(yè)和家庭負責,，也為國家和社會負責。比如說陳俊生,，他是中國拳擊世界冠軍,，他不僅拼搏拼殺，還積極參與社會公益活動,，用自己的實際行動,，展現了他的責任感和擔當精神,。

最后,，對于時代楷模來說,，社會責任感是他們的精神內核,。他們不僅弘揚社會主義核心價值觀,，還提倡公益慈善,，踐行社會責任,。比如說馬云,，通過創(chuàng)辦阿里巴巴公司，不僅幫助了許多小企業(yè),，也為社會做出了重要的貢獻,。正是因為他們的奉獻,，社會才變得更加和諧和美好。

綜上所述,，時代楷模給我們帶來了許多的反思和啟示,。作為普通人，我們應該從他們身上吸取力量,，努力培養(yǎng)自己的人格魅力和擔當意識，積極進取并且牢記社會責任,，為自己的家庭和社會做出積極的貢獻。

尋找時代楷模的心得體會篇四

“時代楷?！卑l(fā)布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題,，現場發(fā)布了廖俊波的先進事跡，頒發(fā)了“時代楷?！豹務潞蜆s譽證書,。

廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記,。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲,。廖俊波入黨25年來，始終信念堅定,、不忘初心,，對黨和人民無限忠誠,，在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔任政和縣委書記時,，廖俊波和同事們共同努力,，政和縣從全省倒數第一成為“經濟發(fā)展十佳”,，群眾在醫(yī)療,、教育等方面享受到了真正的實惠,。在他生命的最后45天,，有22個晚上在開會,，14個晚上在外出招商或者趕路,。

廖俊波當事不推責,、遇事不避難,，時刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項目建設,、園區(qū)開發(fā),、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力,、地位為自己和親屬謀取私利,，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽,。

本文系，不代表參考消息網的觀點,。參考消息網對其文字,、圖片與其他內容的真實性,、及時性,、完整性和準確性以及其權利屬性均不作任何保證和承諾,，請讀者和相關方自行核實,。

尋找時代楷模的心得體會篇五

第一段：引入時代楷模的概念和重要性（200字）,。

社會在不斷進步的過程中,，我們需要一些具有值得學習和追求的典范人物。這些人物不僅在自己的領域成就卓越,，還以他們的崇高品質和精神面貌成為社會的榜樣。時代楷模就是這么一種人物,，他們在生活、工作和社會角色中都具有非凡的能力和道德意識,。其中，警察是我們社會最需要的時代楷模之一,。通過深入觀察和研究,，我對警察職業(yè)有了更深刻的認識和體會。

第二段：警察的職責和重要性（200字）,。

作為維護社會治安和穩(wěn)定的重要力量,，警察的職責無疑是非常重大的,。他們承擔著捍衛(wèi)法律和秩序的責任,，保護人民的財產和生命安全,。他們不畏艱險,，冒著生命危險保護和服務民眾,。他們的出現，為我們的生活提供了重要的安全保障,，使每個人都能夠享受到和平與安定,。

同時,，警察還在社會道德建設過程中發(fā)揮著重要作用。他們用自身的行為規(guī)范和引領社會風氣,，對不法犯罪行為進行打擊和警示。他們宣揚公正,、奉獻和責任感的精神，為社會提供了一個積極向上的角色模式,。

第三段：警察的品質和精神（200字）,。

警察不僅在工作中要展現出高超的技能和職業(yè)素養(yǎng)，他們還要具備一系列的道德品質和精神,。首先,，他們必須具有高度的責任感和奉獻精神。這些品質讓他們能夠毫不猶豫地沖向危險,，為了他人的安全而舍棄自己的生命,。

其次，警察需要堅持正義和公正,。他們要在處理案件和維護社會秩序時保持公正的立場,，不偏不倚地對待每個人,。整個社會都依賴于警察的公正，只有這樣才能建立起人們的信任和尊重,。

最后,，警察還需要具備冷靜和應變能力。在各種緊急情況下,，他們需要快速做出正確的判斷和應對，以保護自己和他人的安全,。

第四段：我的體會和啟示（300字）。

通過觀察和了解警察的工作,，我深深地意識到他們所承擔的責任和壓力。他們需要時刻保持警覺,、高度集中和專注。一些突發(fā)事件經常要求他們作出迅速反應,，這讓我意識到自己在日常生活中應該更加珍惜時間和機會,。

同時，警察的精神品質也給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?。在面對困難和危險時,，他們不退縮,，而是勇敢地面對。我從中學到了堅持和勇敢的重要性,，無論是在學習還是在生活中,，只有勇往直前才能獲得成功。

第五段：對警察的敬重和支持（200字）,。

對于警察的工作和奉獻,，我們應該給予充分的敬意和支持。他們承擔著人民的期望和信任,，為維護社會秩序和安全做出了巨大的努力。我們應該積極參與和支持警方的工作,，尊重他們的職業(yè)選擇和付出,。

同時，我們也要從警察身上汲取正能量,，用他們的精神和品質影響自己和他人。在日常生活中,，我們要勇敢對待困難,，正直地對待他人。這樣,，我們將成為一個有益于社會,、有價值觀念的公民,。

總結（100字）。

警察是時代楷模之一,，他們以自己的高尚品質和精神面貌成為社會的榜樣,。通過對警察的觀察和體會，我對警察職業(yè)和他們所面臨的壓力有了更深刻的認識,。同時,，我也意識到自己在日常生活中應該更加珍惜時間和機會,，勇于面對困難,，并且支持警察的工作。

尋找時代楷模的心得體會篇六

近年來,，中國的西部地區(qū)新疆憑借其獨特的地理位置和資源優(yōu)勢,，不斷吸引著世界的目光,。與此同時，這片土地也涌現出了一批批時代楷模,，他們用自己的勤勞和智慧,，為新疆的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆,。在這個特殊的地區(qū),，我親身感受到了新疆的美麗和獨特魅力，也深深感受到了時代楷模們的偉大精神,，給我留下了深刻的印象,。

首先,，新疆的多元文化給我留下了深刻的印象。新疆地跨歐亞大陸,，是中國唯一與中亞接壤的省區(qū)，這個地理優(yōu)勢使得新疆成為了多個文化交流的大門,。在新疆，我看到了漢族,、維吾爾族,、哈薩克族等豐富多樣的民族文化,，在這種多元文化的融合中,，我感受到了新疆的包容和寬容,。無論是在新疆的大街小巷,，還是在各種民族文化節(jié)慶活動中,，各種民族的人們都能和諧相處,，共同營造出了和睦相處的社會環(huán)境,。正是這種多元文化的魅力,，使我對新疆心生敬佩,。

其次,，新疆的自然景觀給我留下了深刻的印象。新疆擁有得天獨厚的自然條件,，峰巒疊嶂的天山山脈,、廣袤無垠的塔克拉瑪干沙漠,、飛流直下的喀納斯湖等，都是我在新疆親眼所見的壯美景色,。走在新疆的大地上，我仿佛置身于一幅幅自然畫卷之中,。新疆的自然景觀不僅給我?guī)砹艘曈X上的享受,，更讓我對人類與大自然的關系有了更深的體會。在新疆的草原和沙漠中,，我看到了人們對待自然的敬畏之心，他們從中體味到了大自然的偉大和無垠,。

第三,，新疆的經濟發(fā)展給我留下了深刻的印象,。作為中國西部的開放門戶，新疆在近年來發(fā)展迅猛,，取得了令人矚目的成就。在我所見到的新疆,，高樓大廈拔地而起，工業(yè)園區(qū)紅紅火火,，新疆已經成為了中國西部地區(qū)的經濟中心。在這個地方,，我感受到了時代楷模們的奮斗精神和智慧,。正是他們的拼搏和奉獻,，才為新疆的繁榮做出了不可磨滅的貢獻,。他們的事跡讓我相信，只要真心實意去奮斗,，就一定能夠實現自己的夢想。

第四,，新疆的民生改善給我留下了深刻的印象。隨著經濟的發(fā)展,，新疆的民生狀況也得到了很大的改善,。如今的新疆，基礎設施完善,，教育水平提高,，醫(yī)療條件得到了大幅提升,。無論是在城市還是農村，我看到的都是人們脫貧致富,、幸福生活的樣子,。這一切的變化,，都是得益于時代楷模們的砥礪奮進。他們用自己的實際行動,，為新疆的改善民生作出了巨大貢獻,，讓我對新疆的未來充滿了信心,。

最后，新疆的人文精神給我留下了深刻的印象,。在新疆，我看到了許多時代楷模們的勵志故事,。他們有的是一位位擔任各職位的優(yōu)秀官員，有的是一位位勤勞智慧的農民工,，有的是一位位奉獻于教育事業(yè)的優(yōu)秀教師,。他們用自己的實際行動,，一步步彰顯出新疆人的精神風貌,。他們的事跡讓我更加深刻地感受到了時代楷模的偉大和力量,。

總之，新疆這片土地給我留下了深刻的印象,。在這個特殊的地方，我親身感受到了多元文化的魅力,，欣賞到了壯美的自然景觀,，目睹了經濟的快速發(fā)展和民生的改善,，并感受到了人們的奮斗精神和人文關懷。這一切都離不開一代代時代楷模們的奉獻和努力,，他們用自己的實際行動,，為新疆加油鼓勁,，為我們樹立了榜樣。新疆的發(fā)展離不開全體新疆人民的共同努力,，也離不開全國人民對新疆的支持。我相信,，在大家的共同努力下，新疆一定會更加美好,！

尋找時代楷模的心得體會篇七

開學伊始,，學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》,。

村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別,，憨厚、樸實,，可能也就比平時的百姓忙碌一些。

當看到代村社區(qū)俯瞰圖時,，不禁吃驚，這是農村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓,，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源,，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園,，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌,。

短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程,。學習王傳喜,，做為教師學習他的什么呢?

迎難而上,，終將破繭成蝶,。

任何工作的起始，都是困難當頭,，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的,，而他沒有放棄,，用努力,，用成績向大家證明自己的思路,。

在我們平時的教學工作中,，雖然沒有大風大浪,，但困難也是無時不在,。在初參加工作時,，從學生過渡到老師，我對課堂教學一無所知,，面對備課也無從下手,，于是向老教師請教，學習參考書,，學習新課標,，當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書,。在一天天,、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路,。在我調入到春秋小學,，由20幾個學生到100多個學生,，我看到教室黑壓壓的頭就懵了,，但是我只能讓自己想辦法克服,，盡快適應,，對得起學校領導和家長的信任,，對得起孩子的成長。學生人數太多,，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背,，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學生人數太多,，平時不方便管理，于是我設置了小組長管理制,，增強孩子們的團隊意識合作能力;人數太多，我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到,，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果,，最終我只能選擇一邊大聲講課,，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡,，但看著孩子們的成長,，我也是幸福的,。

小事做精,，細節(jié)決定成敗,。

當看到王書記那300本筆記時,，我被感動了,，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面,。

作為與文字打交道的教師,，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思,。每每聽完總是心潮澎湃,，熱血沸騰的,，但任何的豪情壯志終究化為了烏有,。感悟，有!每次上課后,、與孩子們交流后,、研究一個題目時,，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄,，總想著“等等再寫吧!”幾年下來,，準備的記錄本依舊在,，而反思卻是廖廖幾篇,。在我的工作中,，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應能寫一部心得,，但由于自己的懶散，終究空白,。從今后，拿起筆,，寫反思，悟心得,，用文字將孩子裝心間!

不忘初心，方得始終,。

習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下,，一步步扎實的帶領大家走向了富裕，讓群眾看到了共產黨領導下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!

一直以來我有一個美好的愿望,，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書,，讓他們感受到社會的關愛,，這些年我也在通過各種方式一直在努力,。由于一些事情的干擾和部分人的不理解,，我也曾想過放棄,。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻,。

作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念,，有道德情操,，有扎實學識,，有仁愛之心”的四有好老師!

尋找時代楷模的心得體會篇八

近年來，扶貧工作在我國取得了顯著的成就,，一大批扶貧模范涌現出來，他們通過艱苦奮斗和無私奉獻,，幫助貧困地區(qū)改善了生活條件，樹立了很好的榜樣,。扶貧時代楷模們的辛勤付出和無私奉獻，讓我們深受感動,，心靈上得到了滋養(yǎng)。在我看來,，扶貧時代楷模們不僅是一面旗幟,，更是鼓舞人心,、引領潮流的力量。以下,，是我對扶貧時代楷模的心得體會。

首先,，扶貧時代楷模們以自己的實際行動詮釋了言行合一的重要性。在扶貧過程中,，他們不僅以行動為貧困群眾帶去了溫暖與關愛，更以自己的言行為人們樹立了良好的榜樣,。比如，他們從不抱怨艱苦,，堅持不懈地為貧困人口進行扶貧工作，以實際行動證明了自己的堅強和堅持,。這種一言一行的表現,，讓人們對扶貧時代楷模們充滿敬意。

其次,，扶貧時代楷模們注重提升自身素質和能力。對于做好扶貧工作來說,，專業(yè)知識和技能是非常重要的。因此,，扶貧時代楷模們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，學習各種有效的扶貧策略和技巧,，以便更好地幫助貧困地區(qū)改善生活。通過他們的努力,，我們看到了一個個貧困地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到了越來越多的人擺脫了貧困,，并開始過上了幸福的生活。

另外,，扶貧時代楷模們注重鼓勵貧困群眾樹立自信心和自強意識。他們不僅以他們的愛心和關懷感染了貧困群眾,，也通過鼓勵和引導讓他們明白，只要有信心和努力,，就一定能夠改變命運,。他們經常給貧困群眾講述自己的成長歷程,，向他們展示了貧窮并不是天生的,，只要有機會和努力，每個人都能夠成為自己的命運的主宰,。這樣的鼓舞和鼓勵,，讓貧困群眾重拾希望,，更加努力地去改變自己的生活,。

此外,，扶貧時代楷模們注重以身作則，引導社會關注扶貧事業(yè),。通過自己的實際行動，他們向社會傳遞了扶貧的重要性,，并親自帶領社會各界參與到扶貧工作中來。他們在社會上組織扶貧義演,、慈善義賣等活動，募集善款,，幫助貧困地區(qū)改善生活條件,。通過這些活動,，他們引起了社會各界的關注和參與，讓整個社會形成了共同扶貧的良好氛圍,。

綜上所述，扶貧時代楷模們用自己的實際行動詮釋了言行合一的重要性,，注重提升自身素質和能力，鼓勵貧困群眾樹立自信心和自強意識,，引導社會關注扶貧事業(yè)。他們的行為給了我們深刻的啟示：只有通過實際行動,，才能真正改變生活，為他人樹立榜樣,。在扶貧時代，我們每個人都應該從他們身上學習,，積極參與到扶貧工作中來，共同構建一個更加和諧,、富裕的社會,。

尋找時代楷模的心得體會篇九

海軍時代楷模對于每個在海軍服役的人來說，都是我們的榜樣和驕傲,。他們是我們刻苦學習、鍥而不舍追求的目標,。我曾經受到一個海軍時代的楷模的深刻影響，這讓我有了更多的勇氣和動力去追求自己在海軍事業(yè)中的突破,。

第二段：楷模給我?guī)淼木窳α俊?/p>

這個海軍時代的楷模是一個十分勇敢和堅定的人。他在一次海上突發(fā)事件中表現出了極其出色的勇氣和冷靜,。他不僅成功地指揮了自己的團隊，并且在臨危不懼的狀態(tài)下,，妥善應對了危機。這讓我深深地感受到了勇氣和冷靜的重要性,，并且也激勵我在任何情況下都要保持冷靜和勇氣。

第三段：楷模讓我明白團隊合作的力量,。

這個海軍時代的楷模是一個優(yōu)秀的團隊領導者,。他不僅注重個人的成長和發(fā)展,，也非常重視團隊的合作和協(xié)調,。在他的身上，我看到了集體智慧和團結的力量,。他通過有效的溝通和協(xié)作，將個人能力最大限度地發(fā)揮出來,，并且也能夠讓團隊成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這讓我明白了在海軍時代,，團隊合作是非常重要的，只有團結一心才能戰(zhàn)勝任何困難。

第四段：楷模讓我堅持追求卓越,。

這個海軍時代的楷模是一個極富激情和追求卓越的人。他總是致力于提高自己的技能和能力,，并且不斷探索和學習新的知識。他追求完美,，并且不斷挑戰(zhàn)自己的極限。這讓我明白要在海軍事業(yè)中取得好成績,，必須保持不斷進取的心態(tài)，永不止步,。

第五段：楷模帶給我內心的力量。

這個海軍時代的楷模給予了我很大的鼓舞和內心的力量,。他的故事和精神總是激勵著我不管面對什么困難，都要堅持自己的信念和追求卓越的精神,。他的經歷讓我認識到，只要有堅強的意志和正確的目標,，我們就能夠克服一切困難，并且取得成功,。

總結：海軍時代的楷模是我們的榜樣和驕傲,，他們的故事和精神給予了我很大的鼓舞和內心的力量,。通過他們的事跡，我明白了勇氣和冷靜的重要性,，團隊合作的力量，以及持之以恒追求卓越的決心,。在我未來的海軍事業(yè)中，我將繼續(xù)努力,，向這些楷模看齊，并且通過自己的努力和奉獻,，為海軍事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

尋找時代楷模的心得體會篇十

第一段：引言（150字）,。

時代楷模是指具有優(yōu)秀品質和模范行為的代表人物，他們的事跡激勵著人們向優(yōu)秀邁進,。警察作為維護社會治安和保護人民安全的力量，是時代楷模的典型代表,。通過與警察們的接觸和了解，我深刻體會到了他們的奉獻精神和無私付出,，以及他們面對各種困難和威脅時的專業(yè)素養(yǎng)和勇敢精神。

第二段：奉獻精神與無私付出（250字）,。

警察們在工作中展現出的奉獻精神和無私付出令我感到敬佩和感動,。他們時刻準備著,，隨時都可能面臨各種突發(fā)情況,。他們放棄了與家人共度的時間，經常加班,，忍受著極端天氣和嚴重的工作壓力。無論是白天還是夜晚,，他們都在守護社會的安全。他們的職責是非常艱巨的,，但他們從不抱怨,，始終以積極的態(tài)度面對工作,，并竭盡全力為人民服務，為社會穩(wěn)定作出自己的貢獻,。

第三段：專業(yè)素養(yǎng)與勇敢精神（250字）,。

警察的工作需要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng)和勇敢精神,。他們經過專門的培訓，掌握了各種執(zhí)法技能和法律知識,，以維護社會的正常秩序。他們在工作中始終保持高度的警覺,，善于發(fā)現并處理各種安全隱患和犯罪行為。在面對危險情況時,，他們勇往直前,，不畏困難，敢于沖鋒在前,，保護人民的生命和財產安全。他們有時還需要面對巨大的心理壓力,，但他們始終保持冷靜和專業(yè)，在危機中發(fā)揮出色的應對能力,。

第四段：與社會的關系與互動（250字）,。

警察作為社會的服務者和維護者,，需要與社會保持緊密的關系和互動。他們積極參與社區(qū)活動,，與人民建立起親密的聯系，了解他們的需求,，并及時解決問題,。警察們通過與社區(qū)居民的互動,，促進社會的和諧發(fā)展，增強了社會的凝聚力,。與此同時,，警察們也通過宣傳法律知識和安全教育，提高了人民群眾的法律意識和安全意識,。他們展現出聰明才智和人際交往的能力，使社會的穩(wěn)定不斷得到維護,。

第五段：結語（200字）。

通過與警察們的接觸和了解,，我深刻體會到了他們的奉獻精神和無私付出，以及他們面對各種困難和威脅時的專業(yè)素養(yǎng)和勇敢精神,。他們在為社會的安寧和人民的安全做出巨大貢獻的同時,，也與社會保持著緊密的聯系和互動,。作為時代楷模，警察們無愧于人民的信任和尊敬,。我們應該向他們學習，發(fā)揚他們的精神風貌,，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量,。在今后的日子里,，我們應該以警察為楷模，做到正直,、公正、勤奮,，將純潔的深情奉獻給時代和人民。

尋找時代楷模的心得體會篇十一

近日中共江蘇省委宣傳部日前追授新時期我省優(yōu)秀共產黨員代表_援疆干部模范王華江蘇“時代楷?！睒s譽稱號.?王華生前系句容市副市長_鎮(zhèn)江市援疆前方指揮組副組長_xq生產建設兵團第四師師長助理8月18日不幸因公殉職.王華參加工作以來始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置坦坦蕩蕩做人干干凈凈做事為民族團結和邊疆穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻贏得廣大干群擁戴.

“他干的事始終溫暖著百姓的心窩”_“他是一面明鏡永遠照亮我們的心靈”……王華用行動與生命回答了“援疆三問”——來疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?這樣的事跡并非驚天動地也無關生死抉擇卻讓人感受到超越性的意義和價值.其中原因正在于少了“私利”多了“公義”;走出“小我”成全“大我”.?“在閱讀了王華同志的感人事?笪腋寫ズ萇?.王華用生命展現了一名共產黨員的援疆情懷他將黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置將生命定格在了援疆工作崗位上.他堅定的理想信念_恪盡職守的優(yōu)秀品格_真誠奉獻援疆事業(yè)和認真履行神圣職責的精神是高尚的永遠是我們學習的榜樣.”

學習王華就是要加強學習堅定信念樹立黨員光輝形象.無論是工作還是生活中都力求率先垂范發(fā)揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用.扎扎實實做好本職工作教書育人愛崗敬業(yè)為人師表.在與同事相處時本著“與人為善”的心態(tài)對待每一個人把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;用自己的愛心讓學生_群眾感受黨的溫暖用自身的言行感召周圍的同志讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光.

殿獻中實現價值為黨的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻.

時代楷模是一個充滿陽光的稱謂是與“最美”連在一起的贊譽.從“最美教師”張麗莉“最美司機”吳斌到“最美衛(wèi)士”高鐵成還有去年廣為傳頌的“最美媽媽”吳菊萍這一串串“最美”的稱號代表的是一件件感人事跡體現了中華民族的傳統(tǒng)美德詮釋了社會主義核心價值理念樹立了崇德向善的社會新風尚.

我們都知道學習時代楷模就是要學習他們樂于助人_無私奉獻的高尚品格學習他們寶貴的利他精神奉獻心安的幸福觀.近年來隨著社會經濟的迅猛發(fā)展助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德似乎正逐漸消失.老人摔倒了無人管救助受傷老人反被誣為肇事者還有轟動一時的佛山“小悅悅”案件等等一時之間“好事難做_不敢做”“沒人做好事了”“社會道德已經徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上.但這些時代楷模卻以自己的行為打破了這些言論.他們也不是什么頂天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我們身邊的普通人.他們能做為什么我們不能做?!“勿以善小帶不為”只要我們每一個認認真真做好身邊事從自己做起從小事做起從舉手之勞做起力所能及的幫助_關愛周圍人崇德尚義積小成大那么中華民族的傳統(tǒng)美德不僅不會消失反而會繼續(xù)傳承社會主義道德規(guī)范也會得到進一步的鞏固和加強社會總體文明程度也會得到提升.

學習時代楷模就是要學習他們愛崗敬業(yè)_忠于職守的職業(yè)精神恪守職業(yè)道德_弘揚職業(yè)精神.無論是張麗莉_吳斌還是高鐵成他們在面對失控的汽車_突如其來的鐵片_突發(fā)煤氣泄露爆燃的餐館等各種千鈞一發(fā)的情況下做出的選擇都不是深思熟慮的結果而是下意識的反應.正是有著良好的職業(yè)操守_高度的責任感身為教師的張麗莉會推開學生司機吳斌會強忍劇痛緩緩減速_停穩(wěn)汽車并提醒乘客注意安全軍人高鐵成會選擇冒著爆炸的危險三闖火場排險救人.學習時代楷模的職業(yè)精神我們要樹立對事業(yè)高度負責的精神干一行愛一行鉆一行精一行立足本職_扎實工作.

我認為作為一名人民教師在學習時代楷模的活動中更應該走在前列充分發(fā)揮模范作用樹立榜樣結合目前創(chuàng)先爭優(yōu)的活動將創(chuàng)先爭優(yōu)的成果真正落到實處.在今后的生活和工作中我一定嚴格要求自己時刻提醒自己向時代楷模學習在學生群體中起表率作用做一名優(yōu)秀的人民教師.

尋找時代楷模的心得體會篇十二

時代楷模以其卓越的品質和專業(yè)素養(yǎng),，成為時代的標桿。他們在各個領域秉持良好的道德品質和職業(yè)道德,，勇于創(chuàng)新,，為社會發(fā)展做出杰出貢獻。他們的行為激勵了大眾,，樹立起了良好的社會風氣。時代楷模通過他們的努力和擔當,，為社會進步提供了方向和力量。

第二段：時代楷模身上的杰出品質,。

時代楷模身上肩負著時代的責任，他們以頑強的毅力和拼搏精神,，堅持不懈地追求卓越。一方面,，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對自己有更高的要求,；另一方面,，他們勤奮努力,，不斷學習和提升自己的能力,。時代楷模具備堅韌、勤奮,、進取、樂觀等優(yōu)秀品質,，這是他們向著成功邁進的有力后援。

第三段：時代楷模的成長和堅守,。

時代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經過長時間的努力和堅持才取得的,。他們在成長過程中經歷了無數的苦痛和挫折,，但他們以堅定的決心和信念,，戰(zhàn)勝了困難,，不畏艱險,。對于他們來說，耐心,、毅力和恒心就是他們實現夢想的源動力。

第四段：時代楷模給我們的啟示與感悟,。

時代楷模的成功經歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先,，他們告訴我們，無論在任何時候都要保持積極樂觀的態(tài)度,，正面面對困難。同時,，他們也告訴我們，只有不斷學習和努力奮斗,，才能實現自己的價值,。其次,，他們還教會我們如何正確對待成功和失敗，以及如何堅守自己的信仰和原則,。時代楷模的成功經驗和人生智慧，都值得我們深思和學習,。

第五段：自己在時代楷模精神中的定位和努力方向。

在時代楷模的世界里,，每個人都應該思考自己在這個時代的角色和責任。我們應該努力培養(yǎng)自己的品質和素養(yǎng),，不斷提升自己的能力和品味,。同時,，我們也要明確自己的人生目標,，并為之付出努力和堅持,。只有堅守初心，不忘使命,，我們才能真正成為時代的楷模，在腳踏實地的努力中,，為社會的進步貢獻自己的力量,。

結語：時代楷模是時代的接班人,，也是我們每個人可以學習和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒,，激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風采,，以時代楷模為啟示，腳踏實地,，追尋自己的夢想。

尋找時代楷模的心得體會篇十三

“我就是一個會種莊稼的農民”,。

10月,，一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進行,，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土?，F場，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價,，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七,，是老百姓吃得起的三七。價格太高,，不是我們種植的目的,。”

發(fā)明專利20余項,、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩,；植物病理學專家、中國工程院院士,、全國農業(yè)先進科技工作者，朱有勇頭銜眾多,，但他最喜歡村民們叫他“農民院士”?！案鼫蚀_地說，我就是一個會種莊稼的農民,?！?/p>

“既然是扶貧,，當然要到最窮的地方去”

中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣,、貧困人數多是脫貧攻堅主戰(zhàn)場。討論會上院士云集環(huán)顧一周當時已經60歲的朱有勇發(fā)現自己最年輕毅然挑起了大梁“我最年輕我來干,。”

進村考察,，朱有勇連連嘆氣，漏風漏雨的籬笆房,，放上幾張床，堆著點玉米雜糧,，就是很多人的全部家當。“是真的窮,，但是不該這么窮?！敝煊杏赂訄远俗约旱南敕?，“既然是扶貧,，當然要到最窮的地方去?！?/p>

瀾滄當地主要是拉祜族，大部分人世世代代生活在大山里,，以種植野谷、玉米和打獵為生,。在中國工程院進駐之前，這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下,。

全面調研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點,，以此為突破口，朱有勇率領百余人的教授,、博士專業(yè)團隊,，正式進駐蒿枝壩,。

蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設等一系列項目卻并沒有讓當地村民的生活真正得到改善,?！斑@里不是資源貧困是典型的素質貧困?！毙畔㈤]塞、語言不通、人均受教育年限短正是當地貧困的根源,。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭“越是艱難科技扶貧就越有大作為,?！?/p>

“手把手領著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看”

調研分析當地的氣候,、土壤、降雨后,，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團隊試點扶貧的第一個重點項目。

但在項目推廣初期,，卻吃了閉門羹,。院士的名聲,，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的,，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間,，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影,。

“難道院士比我們農民更會種地嗎？”“種地就是掙口飯吃,，還能指望著掙大錢？”“冬天種了,，賣給誰？院士還能管你賣土豆,？”

村民的疑慮,，是擺在朱有勇面前最實際的問題,。為證明自己是個地地道道的農民，他選擇了用事實說話。

在當地政府和云山村村委會的支持下,，100畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種,，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早,，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里,，雙手刨土，查看土壤土質和農作物生長情況,。

11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下,。從播種,、看護,、澆水，每個環(huán)節(jié),，朱有勇和他的扶貧團隊都精益求精。3月,，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產3,。3噸，最高畝產4,。7噸，產值達90萬元,。

劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民,，這個項目讓他增收上萬元,，“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊,?！边^去的冬季閑田,，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了,。“要讓村民們真正看到效益,，我們可以手把手領著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看,！”朱有勇的科技種子在這里結出了果實,。

“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”

冬季馬鈴薯只是當地致富的一塊敲門磚,。“冬閑田”變成“效益田”,，不曾開發(fā)利用的人工松林，成功用于科學種植有機三七,，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉化，讓朱有勇的理想一點點實現,，“這比拿多大的獎項,、給多少錢都更讓我高興,。”

從20駐村蒿枝壩以來,，朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當地村民不會漢語,，為能順利溝通，他還從頭學起了拉祜話,。

朱有勇有晨跑的習慣,，繞著蒿枝壩，每天5圈,，雷打不動。開始,，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠,，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步,。慢慢地，村里的狗不叫了,，來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑,。

好幾次,，每當朱有勇要離開村子,，村民就跟在后面,，一起唱當地的民族歌曲《實在舍不得》：“最怕就是要分開,，要多難過有多難過,，最想么就是你再來,，要多快樂有多快樂……”

“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事,。他們離不開我，我也離不開他們,。”朱有勇說,。

尋找時代楷模的心得體會篇十四

《時代楷?！肥且徊恳杂涗浐屯瞥缬⑿廴宋餅橹鞯碾娨暭o錄片,，人物在這部紀錄片中都是英雄,，他們不僅具有非凡的才能,，而且在生活,、工作中展現出了卓越的品德和人格魅力,。在連續(xù)播出后,，這部紀錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內涵讓我們不禁感嘆人生之道,。

第二段：關于英雄的品德和人格魅力,。

在《時代楷模》中,，英雄人物不僅具有夢想和追求,，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛,，守住了正義與良心，做出的每一個決定都體現了他們的良心和勇氣,，比如岳飛抗金,、雷鋒志愿,、董存瑞投河,、黃大發(fā)助人等等,，他們不是鳴鑼開道,，大喊口號,，而是平凡中的不平凡,，從身邊的小事做起,。正是這種高尚的品德和人格魅力,，讓他們成為人們心中的楷模,。

第三段：英雄人物的成就和意義,。

《時代楷模》記錄的英雄人物都有著非凡的成就,，他們在各自的領域取得了巨大的成就。無論是科學上的貝爾,、愛因斯坦,，還是體育上的鄧亞萍,、孫楊，都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結果,。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想,。同時,，他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導,，推動了社會的進步與發(fā)展,。

第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示,。

《時代楷模》中的英雄故事,，讓我們看到了困境中人性的光輝以及堅韌不拔的毅力,。他們的事跡不僅可供我們學習,，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生,，也是在啟迪我們的人生,，教會我們如何面對挫折和不可能的困境,，堅持自己的信仰和夢想,，讓我們成為更好的人,。

第五段：個人體會,。

在《時代楷?！分?，我最為感動的是人物的積極向上,，他們總是給人以激勵和動力,?？吹剿麄冊诓豢赡艿那闆r下,，在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想,，讓我明白了人生的真諦,。同時,，這也讓我對自己的人生思考更加明晰,，追求做人的價值和人格魅力,，在平凡的日子里,，把平凡的生活變得不平凡,。

總之，《時代楷?！氛宫F的不僅僅是人物的事跡,，更是他們優(yōu)秀品質的體現,，展現了高尚的品德和人格魅力,。電視紀錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵，更讓我們秉持著正義,、向上的為人處世態(tài)度,，成為更好的自己,。

尋找時代楷模的心得體會篇十五

初中階段是每個人成長過程中不可或缺的一部分,，對于我來說也不例外,。這三年的初中生活，是我成長的關鍵時期,，也是我接觸到不少時代楷模的時期,。時代楷模是一種社會現象,，指的是那些具有模范帶頭作用,、積極向上的人物,，通過他們的言行舉止和事跡來影響社會,，激勵人們成才立志,。在初中時期,，我通過學習時代楷模的事跡和后續(xù)的反思，對生活和學習都有了更深刻的理解和體會,。

第二段：學習之路上的楷模,。

時代楷模在學習方面給了我很大的幫助和影響,。其中最令我欽佩的是錢學森老先生,。他是中國航天事業(yè)的奠基人之一,，他的專注和執(zhí)著令我深受震撼,。他留給我們的最重要的財富是“中國必須積極參加世界科學的疾走競賽”,，這句話激勵我在學習方面更加積極向上,。我雖然沒有像錢學森老先生那樣成為科學家,，但我從他身上學到了“人只有在鍥而不舍的精神鼓舞下,，才會取得巨大的成功”。

第三段：生活中的榜樣,。

時代楷模不僅在學習上給予我啟發(fā)，同時也在生活方面成為我的榜樣,。例如雷鋒同志,，他時刻保持一顆赤子之心,，樂于助人,。盡管他年紀輕輕就離世了,，但他的精神鼓舞了一代又一代的人，包括我在內,。我記得有一次下雨天,，我和同學一起回家,，看到有個老奶奶提著重重的菜回家，大家都走過去幫助她,。當時我就想,，我不是雷鋒，但我可以向他學,，發(fā)揚雷鋒精神,。從那以后，我經常主動幫助別人,，尤其是老人和小孩。

第四段：對自己的要求,。

通過學習和感受時代楷模的事跡,，我對自己的要求也變得更高了。以乒乓球名將鄧亞萍為例,，她是我非常敬重的一個時代楷模,。鄧亞萍用自己不懈的努力、堅持和奮斗,，成為中國乒乓球界一面旗幟。在平凡的家庭中,，她從小對自己要求嚴格,，從不隨便放棄,。她的勵志故事深深觸動了我。于是,，我開始對自己要求更嚴格,，不論是學習還是生活,，都希望能做到最好,。只要堅持不懈地努力,，我相信自己也能取得好成績。

第五段：對未來的期許,。

時代楷模帶給我的不僅僅是對此時的影響,，更是對未來的期許,。通過學習他們的精神和行為,，我對自己的未來有了更明確的目標,。我希望成為一個有擔當,、有責任心的人,，不僅僅是為自己進步,，也希望能夠對社會做出貢獻。時代楷模的激勵讓我對自己的未來充滿了信心和動力,，我相信只要不斷學習和努力,，我一定能夠實現自己的夢想,。

總結：

時代楷模的精神是我們每個人成長過程中的寶貴財富,。通過學習時代楷模的事跡,，我從中獲得了很多啟示和積極的影響,。他們激勵我在學習方面更加積極向上,，也讓我明白到自己在生活中的責任和義務,。時代楷模的精神是一個時代最好的名片,，也是社會進步的推動力量,。我相信,，在時代楷模的激勵下,，我們每個人都能夠成為更好的自己,。

尋找時代楷模的心得體會篇十六

時代楷模是指在特定時代背景下具有典范意義的人物，他們以崇高的品質和偉大的事跡,，激勵和引領人們向上進取。他們的存在讓我們看到了人類的偉大潛能和社會的無限可能,。在接觸到時代楷模的故事和精神后,，我深感受益匪淺,，對于人生,、社會、乃至整個時代都有了深刻的思考與體會,。

時代楷模的先進性和主動性給我留下了深刻的印象。他們始終保持著對生活和社會的高度敏感,，總是在突破傳統(tǒng)思維和桎梏的同時,，勇敢地迎接挑戰(zhàn),。他們用無私的奉獻精神，面對疫情,、貧困,、自然災害等生活中的各種困難,，并為解決問題而主動行動，這種積極進取的態(tài)度對我產生了巨大的啟發(fā),。在我面對生活中的挫折和困難時，我不再畏懼,，而是積極思考和尋找解決問題的方法,，不斷推動自己的成長和進步。

時代楷模的堅持和信念也使我深受感動,。面對困境和批評,，他們始終堅持正義原則和自己內心的聲音，不為名利所動搖,。他們相信自己的行動和努力可以改變世界,，因此他們并沒有被當前的環(huán)境和壓力所打敗。這種堅定的信念無疑是他們取得成功的重要原因,?？吹綍r代楷模的付出換來了社會的美好變化，我也會時刻警醒自己要堅定信念,，勇往直前。

時代楷模的團結和合作精神讓我深感啟發(fā),。他們往往是團隊的中堅力量,，善于與他人合作,，共同追求目標。他們理解了個人的力量雖然有限,，但通過團結和合作,，可以實現更大的價值。這樣的團隊精神讓我明白,，團結是追求事業(yè)成功不可或缺的要素,，只有與他人和諧共處，才能激發(fā)出更大的力量和創(chuàng)造力,。

時代楷模身上的正能量充滿了人生的智慧和力量,，他們所傳遞的勇氣、信念和團結精神,，讓我深受啟發(fā)。在我成長的過程中,，我會時刻以時代楷模為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質和行為方式,，錘煉自己的品行和能力。我相信,，只要心懷榜樣,，努力追求進步，每個人都有可能成為時代的楷模,，為社會,、家庭和自己創(chuàng)造出更加美好的未來,。

尋找時代楷模的心得體會篇十七

淄博市最近評選出了10位教書育人楷模,，通過在網上查看他們的實事跡資料,，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,，是我們學習的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距,。這次學習使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應該從以下幾方面做起：

要做一名優(yōu)秀的人民教師,，必須具有高尚的師愛,。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂,。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育,、熱愛學生,。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣,。沒有水，就不能稱其為池塘,；沒有情感,，沒有愛,，也就沒有教育,。〞確實,，教師這個職業(yè),，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的,。做學生的好老師,，首先要愛學生,。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待,。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生,，去保護和培養(yǎng)每一位學生,。伸出溫暖的雙手,，獻出真誠的情和愛,，扶持他們一步步長大,。教師的工作是平凡的,，每天都在做著一件又一件平凡的事情,，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來,。學高為師，德高為范,。師德是教師最重要的'素質，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的,。沒有愛,，就沒有教育,；充滿了愛,，教育將永遠是艷麗的春天,！

看老師的資料,，讓我受益匪淺，內心澎湃,！是啊,，想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志,，也經歷過成功與失敗,，但與楷模們相比發(fā)現自己是那么的平淡,，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育,、熱愛學生、熱愛生活的教師形象,。他們的事跡可以點燃激情,，我想自己應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路,。

沒有研究就沒有教育的推進,，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題,。反思自己在教育研究方面的缺乏,，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學實踐開始,，在教學中研究,，在課例中研究，在實踐中研究和反思,，在反思中成長。

作為老師,，作為教書育人的使者,，努力學習,、勤于實踐,，不斷提高教書育人本領,；更新教育觀念,，積極探索教育教學規(guī)律,，改進教學方法,，鼓勵和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,；積極投身教育教學改革，做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者,。首先需要有愛心,。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命,。對學生進行愛的教育，是教育的關鍵,，也是教育的根本要求,。愛能激活學生的思維,，彰顯學生的個性,，放飛學生的心智,，啟迪學生的心靈,，喚醒學生的潛能,，讓學生體驗到成功的快樂，學習的快樂,，成長的快樂,。其次，教書育人需要耐心,。內心如火一般熾熱,，對每一個學生負責，為全體學生效勞，這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火,。激發(fā)學生的斗志也是必不可少的,，給他們樹立信心,，讓他們有“克敵制勝〞的決心,，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。

尋找時代楷模的心得體會篇十八

初中時光如同一壇酒,，封存了無數的回憶和成長,。而在這個階段,，我們也迎來了不少時代楷模，他們用自身的努力和拼搏,，為我們樹立了榜樣,。與他們的接觸,，讓我深受啟發(fā),，收獲頗多。在這里,，我想分享一下我對于時代楷模的一些心得體會,。

首先，時代楷模身上的勵志故事將我深深打動,。不論是楊利偉航天壯舉,，還是朱镕基勤奮樸素的精神,，他們的一言一行都散發(fā)著強烈的力量,。作為年輕一代,，我們很容易被外界的影響所左右，有時會迷失自己,。然而，當我們看到時代楷模的故事時,，我們仿佛看到了自己,，看到了我們也可以變得優(yōu)秀的可能性,。他們鼓舞了我們內心的斗志,，讓我們深刻地認識到只有努力拼搏，才能成就自己的夢想,。

其次,，時代楷模教給了我勇敢追求夢想的勇氣,。人生就如同一場長跑比賽,，必須有一顆永不言敗的心,。時代楷模們都是奮斗的化身,，他們不斷超越自我,，戰(zhàn)勝一次又一次的困難,。正是他們的堅持和信念,，才讓他們走向了成功的道路,。在我們的成長過程中,，我們面臨著各種各樣的選擇和困難,，但只要我們有勇氣去追求，只要我們相信自己,，就一定能夠攀登成功的巔峰。

第三，時代楷模的事跡激勵我追求真理和正義,。當我們看到時代楷模們?yōu)榱藝摇榱松鐣瞰I的事跡時,，我們仿佛看到了勇敢正義的化身,。他們無私奉獻的精神和對真理的追求,，深深地觸動了我的內心,。在生活中,，我們面臨的選擇和困難時常會讓我們覺得困惑和迷茫,，但是只要我們始終堅持真理和正義,，就能找到正確的方向,。正如時代楷模的一句名言所言：“事實勝于雄辯”,，只有真理的光芒才能照亮前行的道路,。

第四，時代楷模教給我要珍惜每一點機會,。在時代楷模的身上,，我們看到了一個個機會的腳印,。他們用自己的機會,，改變了自己的命運,，也改變了整個社會,。由此，我明白了每一個機會對于我們來說都是寶貴的。只有珍惜每一次機會,，我們才能不辜負自己的付出,，才能不留遺憾。

最后,，時代楷模教給我要做一個有責任心的人,。責任是一個社會人最基本的品質,。時代楷模們都是有責任感的，在自身的崗位上盡職盡責,，為他人做出貢獻。他們的行為和精神鼓舞著我們,，讓我們也愿意付出,，去承擔起對自己和對社會應盡的責任,。

時代楷模的故事如照妖鏡般照亮著我們每個人的內心深處,。他們的道德品質和壯舉，讓我們產生了一種共鳴和向上的力量,。正是有了時代楷模的存在，我們的生活變得更加鮮活,、更加有意義,，我們的夢想變得更加清晰而真切,。因此,，我們應該好好思考并借鑒時代楷模的精神，爭取在有生之年成為這樣一位讓后人敬佩,、榜樣的人,。

尋找時代楷模的心得體會篇十九

張桂梅，中共黨員,，麗江華坪女子高級中學黨支部書記,、校長,，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長,，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物,。作為一名基層教育工作者,，張桂梅同志始終把教書育人,、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標,，矢志不渝,、執(zhí)著追求,，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾,，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中,。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針,，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本,，用紅色教育為師生鑄魂塑形,。她長期拖著病體,，堅守工作崗位,，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言,；她始終艱苦樸素,、甘守清貧，卻把自己的工資,、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè),。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%,。

張桂梅的事跡感動每個人,，為了祖國的未來,、民族的希望、家庭的幸福,、社會的和諧,。這個活著的榜樣，她頑強拼搏,、不屈不撓,、無私奉獻、善良慈愛,、她全心全意投入教育事業(yè),、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优,！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡?/p>

人們常不解的問她：這樣做有什么目的,，有什么好處,？什么力量使她這樣堅強？張老師總是笑著說：“如果我有追求,，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼,，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民”,。她沒有生育自己的兒女,，卻有著世界上最偉大的母愛,。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,，分享著人間最美好的親情,。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌,。

她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系,，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案,。張桂梅同志參加工作30多年來,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中,；她身患多種疾病,，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛,，不斷學習先進的教學經驗和教學方法,，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教,，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,，教學成績突出；她沒有子女,，生活節(jié)儉,，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被,，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒,；她不僅生活上關心學生,，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃,、同住,、同學習,，精心引導，細心照顧,，使他們戒除了網癮。華坪,。媽”,、“張媽媽”,。

我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦,。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質,，而是精神品質,。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人,，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才,，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民,。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,，如果沒有過硬的政治思想,，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題,！這是很危險的，學習張老師的事跡,，很有現實意義。

尋找時代楷模的心得體會篇二十

作為一種新的媒介形式,，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國家的社會主義建設做出了巨大的貢獻,。而CCTV時代楷模的身份則更是把電視這一平臺推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國人的風采,。如今，成為CCTV時代楷模已成為了很多人的夢想,，我也有幸成為其中的一員,。在經歷了一段時間的拍攝和報道后，我深深地感受到了責任和使命感,，下面我將向大家分享一下我在CCTV時代楷模身上所體會到的一些心得體會,。

首先,，成為CCTV時代楷模讓我充分認識到了自己的責任和擔當,。作為楷模,，我承擔著為社會傳遞正確信息、引導公眾價值觀的重任,。當臺前的燈光照亮我的時候，我感到了背后無數人的期待和支持,。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個崗位上的職責,，也讓我明白了自己的行為和言辭將對他人產生深遠的影響。因此,，在每次表達中,，我都能夠意識到自己的身份和責任，并以此為導向,，力爭做到真實,、客觀,、公正。

其次,，CCTV時代楷模的經歷讓我更加深入地了解了社會的多元性和復雜性,。在拍攝和報道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進行了交流和接觸,，深入生活的各個角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們,。他們的故事,、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā),。我明白了身處其中的我們不應只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關注那些默默奉獻,、無私付出的人們,。這些人的普通舉動背后蘊含著許多可歌可泣的故事，是我們應該向他們學習的榜樣,。

同時,，CCTV時代楷模的經歷也讓我體驗到了無私奉獻和社會責任的重要性。作為楷模,，我們不僅僅是觀察者，更是參與者,。我們要用心去捕捉社會問題,，用行動去解決社會問題,。在我接觸到的案例中,，有很多都需要通過我們的報道和提倡來改善和解決。作為楷模,，我們不能僅滿足于表面的表達,，更要積極參與到社會進步的實踐之中,，為社會主義事業(yè)盡一份力量,。

最后,，CCTV時代楷模的經歷讓我深信只有不斷地深入實踐和學習才能成為一個真正合格的楷模,。音悅臺時代并不是一個終點，而是一個起點,。在這個崇高的崗位上,，我們需要不斷學習，不斷提升自己的專業(yè)能力,，始終保持學習的熱情。只有這樣,，我們才能在不同的環(huán)境和場合下擔當起更大的責任，并為社會做出更多的貢獻,。

總的來說，成為CCTV時代楷模是一段難以忘懷的經歷,，給予了我從不同角度去觀察和思考社會的機會,。在我所見所聞所思所感中,，我深深感受到了責任和使命感、多元性和復雜性,、無私奉獻和社會責任、不斷學習和提升自己的重要性,。我相信,，只要我們立足本職、牢記初心,，我們就能夠成為CCTV時代楷模這個光榮的稱號下真正的楷模，并為社會主義事業(yè)做出更大的貢獻,。

尋找時代楷模的心得體會篇二十一

2月18日,，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗,，因傷勢過重英勇犧牲,，年僅41歲,。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進事跡,，追授他“時代楷模”稱號,。

“在自己生命遭受嚴重威脅的時候,，他還能臨危不懼、挺身而出,，用生命保護群眾,，捍衛(wèi)法律尊嚴。他是人民的英雄,，是全國公安民警的驕傲,，更是我們學習的榜樣,?！睏钛┓逋?、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說,，楊雪峰的精神已經成為大家的集體精神追求,，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位,。

楊雪峰從警,，始終扎根基層,、奮戰(zhàn)一線,，不怕工作辛苦,，不嫌崗位偏遠,，教育,、激勵了廣大公安民警,?！皸钛┓宓氖论E熟悉親切,，可敬可佩、可學可做,，堅定了我扎根基層的信心,?！睏钛┓迳耙恢北划數厝罕姺Q為“暖警”,，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難,。看到有關楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車,、家庭困難的老人后,，又為他自掏腰包買票,、捐錢的報道,，我真正明白了什么是執(zhí)法為民,。

楊雪峰執(zhí)法公正嚴格是出了名的，甚至有人說他針插不進,、水潑不進,。面對嚴重超員車主遞上的現金,，他不為所動,，當車主帶著十多人到辦公室示威,，他動之以情,、曉之以理,，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰,，請楊雪峰幫忙,，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰,，找到楊雪峰請他打招呼關照,，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款,，他說：“打鐵必須自身硬,，不能讓人在背后戳我的脊梁骨?！睏钛┓宀恍译x去,，但他的精神感染著無數人。

雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴誓言,，他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴的決心,，也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執(zhí)法,、堅守正義的精神,，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭,，維護世間公平正,。