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學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-20 18:21:02
學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2024-04-20 18:21:02     小編:紙韻

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望,。寫心得體會(huì)要注重邏輯和條理,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考,。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,,僅供參考,希望能給大家一些啟示,。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的,,因此在寫作過(guò)程中要個(gè)性化、真實(shí)化,,不拘泥于模板,。相信通過(guò)不斷地積累和總結(jié),我們每個(gè)人都可以寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力,。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇一

一、引言(200字),。

作為一名小學(xué)一年級(jí)班主任,,我有幸與一群可愛(ài)而活力四溢的一年級(jí)學(xué)生共度了一整個(gè)學(xué)年?;仡欉@一年的教學(xué)經(jīng)歷,,我深深感受到了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在這篇文章中,,我將總結(jié)一年級(jí)學(xué)生的心得體會(huì),,分享他們的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步以及所面臨的挑戰(zhàn),。

二,、學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步(200字),。

一年級(jí)的學(xué)生們天真無(wú)邪,天生活潑可愛(ài),,愛(ài)學(xué)習(xí),。他們不斷挑戰(zhàn)自己,勇于嘗試,。他們積極參與課堂活動(dòng),不怕犯錯(cuò)誤,。他們善于合作,,在小組活動(dòng)中相互幫助,同學(xué)之間的友誼和互助精神在他們之間得到了很好的體現(xiàn),。此外,,他們還表現(xiàn)出了出色的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,能夠自由地進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和手工制作,。通過(guò)這些創(chuàng)作,,他們展示了他們的想象力和獨(dú)特的思維方式。

三,、學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)(200字),。

雖然一年級(jí)學(xué)生們有許多優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,但他們也面臨著一些挑戰(zhàn),。首先,,他們?nèi)狈ψ⒁饬蛯W⒘Γ菀追中?。同時(shí),,他們?cè)趯懽趾陀?jì)算等基礎(chǔ)技能方面仍然存在困難。有些學(xué)生還面臨學(xué)習(xí)興趣不高,、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問(wèn)題,。此外,一年級(jí)學(xué)生的邏輯思維,、推理能力和問(wèn)題解決能力也還需要發(fā)展和提高,,需要更多的思維訓(xùn)練。

四,、針對(duì)挑戰(zhàn)的解決方法(300字),。

為了幫助學(xué)生克服這些挑戰(zhàn),我們采取了措施,。首先,,我們建立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供一個(gè)專注學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和機(jī)會(huì),。其次,,我們采用了多元化的教學(xué)方法和資源,,以滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求。比如,,我們引入了游戲化教學(xué),、小組合作學(xué)習(xí)等,讓學(xué)生通過(guò)互動(dòng)和合作來(lái)提高注意力和專注力,。第三,,在教學(xué)中我們注重個(gè)體差異,與學(xué)生個(gè)性化溝通,,因材施教,,強(qiáng)調(diào)多樣化的評(píng)估和鼓勵(lì),從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,。

五,、對(duì)未來(lái)的展望(300字)。

展望未來(lái),,我對(duì)一年級(jí)學(xué)生的發(fā)展充滿信心,。我們將繼續(xù)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,幫助他們克服挑戰(zhàn),,提高他們的學(xué)習(xí)能力和興趣,。我們將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,提供更多的啟發(fā)式教學(xué),,培養(yǎng)他們的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,。我們將繼續(xù)與學(xué)生和家長(zhǎng)保持緊密的聯(lián)系和溝通,以建立一個(gè)良好的合作關(guān)系,,共同努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),。

六、結(jié)語(yǔ)(100字),。

總之,,在一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中,他們展現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng),,同時(shí)也面臨了一些挑戰(zhàn),。通過(guò)我們的共同努力,學(xué)生們不僅在學(xué)術(shù)方面取得了進(jìn)步,,而且在品德,、合作、創(chuàng)造力等方面也得到了全面發(fā)展,。我相信,,在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,他們將繼續(xù)努力,克服困難,,實(shí)現(xiàn)更多的成就和進(jìn)步,。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇二

領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家機(jī)器的中堅(jiān)力量,他們?cè)诰吐氈趿⑾碌淖晕冶O(jiān)督規(guī)范必須保持始終如一,。這涉及領(lǐng)導(dǎo)干部日常公務(wù)行為的方方面面,,包括公職工作時(shí)的言行舉止,紀(jì)律管理,,干部選拔任用機(jī)制等等,。領(lǐng)導(dǎo)干部的一舉一動(dòng),關(guān)系到國(guó)家的形象,,關(guān)系到人民的福祉,,因此,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督是一項(xiàng)非常重要的工作,。

第二段:加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用管理的監(jiān)督。

干部選拔任用是一項(xiàng)非常重要的工作,,它關(guān)系到國(guó)家的公正性和效率,。因此,對(duì)干部選拔任用過(guò)程的監(jiān)督是非常必要的,。在實(shí)施選拔任用機(jī)制的時(shí)候,,應(yīng)該嚴(yán)格遵循省級(jí)干部任免制度和程序,合理規(guī)范干部遴選,、派任程序,。另外,正確的崗位匹配和選拔,、任用程序的透明度也是必要的,,以此來(lái)減少干部任用中的腐敗問(wèn)題,保證人才的質(zhì)量和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的有效性,。

廉政建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的重要內(nèi)容之一,。我們需要讓廣大干部和群眾認(rèn)清領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)和義務(wù),確保干部在就職之后以公正廉潔的形象為人民服務(wù),。同時(shí),,我們還要以先進(jìn)的思想理念和實(shí)際案例為基礎(chǔ),宣傳領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)的重要性和必要性,,切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督工作,。

第四段:建立約束性制度和規(guī)則。

建立約束性制度和規(guī)則是提高干部監(jiān)督效果的重要手段之一,。我們需要從工作的規(guī)范化以及制度建設(shè)兩個(gè)角度來(lái)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的一些關(guān)鍵行為和言行,我們應(yīng)該建立相應(yīng)的約束性制度和規(guī)則,要求干部必須按照制度執(zhí)行,,嚴(yán)格遵守工作規(guī)范,。同時(shí),這也需要一些科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督手段來(lái)保證規(guī)則能夠執(zhí)行得更加嚴(yán)密,。

領(lǐng)導(dǎo)干部自我監(jiān)督也是重要的監(jiān)督手段,。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該注重自我身體力行,以身作則,,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律,,避免出現(xiàn)貪腐、濫權(quán),、亂取亂用等問(wèn)題,。同時(shí),我們還要通過(guò)營(yíng)造良好的工作氛圍和工作環(huán)境,,完善領(lǐng)導(dǎo)干部必備的思想教育,,為干部提供必要的培訓(xùn)和提高機(jī)會(huì),使其能夠保持與人民群眾的良好關(guān)系,,做到良好領(lǐng)導(dǎo)干部的自我監(jiān)督,。

總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督是確保國(guó)家健康發(fā)展的重要工作之一,我們需要從加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用管理的監(jiān)督,、宣傳領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)的重要性,、建立約束性制度和規(guī)則、領(lǐng)導(dǎo)干部自我監(jiān)督的角度來(lái)落實(shí)相關(guān)工作,。通過(guò)不斷完善制度和提高工作質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)干部廉潔自律,為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇三

當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí),,則意味著一種責(zé)任,意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命,。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,。學(xué)生干部應(yīng)具備以下的素質(zhì)和能力:

1、政治素質(zhì),。這是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。包括政治覺(jué)悟,政治品德和政治理論水平幾個(gè)方面,。

2,、知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是才能的基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),,對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō),首先要學(xué)好各門課程。學(xué)好各門課程是衡量學(xué)生干部是否合格的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),。

4,、心理素質(zhì)。是指學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定的信念,,頑強(qiáng)的意志,,穩(wěn)定的情緒,寬闊的胸懷,,冷靜,、果斷、干練的作風(fēng)等,。

5,、大局意識(shí)。也稱責(zé)任意識(shí),,所謂"顧大局,,識(shí)大體",

6,、服務(wù)意識(shí),。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的,代表廣大學(xué)生利益來(lái)管理這個(gè)部門,、系、班的,,其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生,。這是選出來(lái)的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。

6,、民主意識(shí),。同學(xué)工作主動(dòng),工作效率高,,不僅能順利完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),,而且還建立了良好的人際關(guān)系。

7,、“參與意識(shí)”,。學(xué)生干部是學(xué)生代表,是聯(lián)系學(xué)校老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶,,因此學(xué)生干部在工作中必須樹立全局觀念,,精心協(xié)調(diào)與學(xué)校有關(guān)部門的聯(lián)系,在維護(hù)學(xué)校整體利益的前提下,,發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,,主動(dòng)聽取廣大同學(xué)的呼聲,了解他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,對(duì)廣大同學(xué)急待解決的問(wèn)題,,要盡量幫助解決或積極向上級(jí)有關(guān)部門反映,。

學(xué)生干部應(yīng)具備的能力是指行動(dòng)能力(包括策劃組織能力、執(zhí)行能力,、合作能力和臨時(shí)處斷能力)和學(xué)習(xí)能力(包括學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),、組織方式和科學(xué)文化知識(shí)等)。

高校學(xué)生干部時(shí)間管理的方法與藝術(shù),。

(一)制定時(shí)間使用計(jì)劃,,合理分配時(shí)間。

1,、制定時(shí)間使用計(jì)劃和程序,。

2、正確處理學(xué)習(xí),、工作,、休息的關(guān)系。

第二,,要合理安排時(shí)間,,正確處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。

1,、要會(huì)安排時(shí)間,,學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,十個(gè)指頭要有主有次,、有輕有重,、互相配合,這樣才能彈出優(yōu)美和諧的旋律,。

2,、工作和學(xué)習(xí)時(shí),都要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,。

3,、要有一定的毅力。

4,,要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,,要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。

5,、保持時(shí)間利用的相對(duì)連續(xù)性,。

6、當(dāng)日事當(dāng)日畢,。

出自 sevw.cn

(二)避免時(shí)間浪費(fèi),,爭(zhēng)取一切有效時(shí)間,。

時(shí)間往往是擠出來(lái)的,作為一個(gè)學(xué)生干部要切實(shí)避免時(shí)間浪費(fèi),。

1,、養(yǎng)成快速準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣。

2,、善于簡(jiǎn)化工作,。

3、學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針,。

(三)充分調(diào)動(dòng)其他干部和同學(xué)的主動(dòng)性和積極性,。

作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信群眾,依靠群眾,,善于聽取廣大同學(xué)的意見(jiàn),,并且善于正確地使用手中的權(quán)利,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,,善于決斷而又不獨(dú)斷專行,,只有如此,才能充分調(diào)動(dòng)周圍其他干部的工作積極性和工作熱情,,同時(shí)又能加強(qiáng)廣大同學(xué)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

(四)提高工作效率,達(dá)到事半功倍效果,。

作為學(xué)生干部,,只有努力改進(jìn)工作方式與方法,提高工作效率,,才能盡量縮短工作時(shí)間,,從而達(dá)到事半功倍的目的。

1,、養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣,。

4,、學(xué)會(huì)暫停休息,。

開會(huì)是高校學(xué)生干部工作的常用方法,對(duì)于布置工作,,獲取信息,,集思廣益,宣傳鼓動(dòng)有十分重要的作用,。會(huì)議形式多樣,,內(nèi)容豐富。開好每一次會(huì)議,,對(duì)于高校學(xué)生干部的工作有著重要作用,。

(一)主持會(huì)議的方法和藝術(shù),。

第一、講話簡(jiǎn)明扼要,,熱情洋溢,,準(zhǔn)確有力,風(fēng)趣幽默生動(dòng),,有鼓動(dòng)力,。第二、牢牢抓住會(huì)議主題,,要抓住重點(diǎn),,中肯有力,掌握問(wèn)題的實(shí)質(zhì),。第三,、注重集思廣益,不固執(zhí)于自己已形成的主意和想法,,不過(guò)早地表白自己的主意和想法,,防止壓制與會(huì)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

第四,、鼓勵(lì)與會(huì)人員暢所欲言,善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn),,聽取與會(huì)者的意見(jiàn),。

第五、注意會(huì)議導(dǎo)向,,當(dāng)討論問(wèn)題或發(fā)言有偏差時(shí),,要保持清醒的頭腦尋找契機(jī)引導(dǎo)糾正,并盡可能使發(fā)言者愉快地接受,。

第六,、科學(xué)地把握會(huì)議的時(shí)間和效果,達(dá)到預(yù)期目的就應(yīng)及時(shí)結(jié)束會(huì)議,,盡量開短會(huì),,不輕易追加會(huì)議內(nèi)容。

(二)控制會(huì)場(chǎng)氣氛的方法和藝術(shù),。

1,、充分的會(huì)前準(zhǔn)備。

2,、講究主持會(huì)議的方法和藝術(shù),。

3、控制會(huì)議氛圍,。

學(xué)生干部要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé),、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真對(duì)待自己的工作角色,,為不斷提高自身素質(zhì),為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,,努力學(xué)習(xí),、勤奮工作!

學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的,,代表廣大學(xué)生利益,,其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。這是選出來(lái)的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù),。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者,,如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想,沒(méi)有公仆意識(shí),,就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作,。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯,認(rèn)為這可以撈些好處,,如入黨或畢業(yè)分配時(shí)找到一個(gè)好工作等,,則是十分錯(cuò)誤的,也是十分危險(xiǎn)的,。當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時(shí),,便會(huì)馬上情緒消沉,對(duì)工作應(yīng)付了事,,不再熱心為同學(xué)服務(wù),,這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中,,用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想,,才能得到同學(xué)的擁戴和信任。

通過(guò)本次干部培訓(xùn),,實(shí)乃收貨頗豐,。

前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),,活動(dòng)當(dāng)中,,校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講,,學(xué)生會(huì)干部的精心安排,,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深,。我系學(xué)生干部通過(guò)對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,,并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié),,下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼犃巳螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

首先,,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,,決不能當(dāng)學(xué)生官,,當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟,,所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用,。

第二,在工作中要注意創(chuàng)新,。創(chuàng)新是時(shí)代的主題,,從組織行為學(xué)上看,一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒(méi)落的種子,,而怎樣避免走下坡路,,就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒(méi)落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織,,不斷剔除不良種子,,才能不斷發(fā)展。

第三,,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙,。在工作中,,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù),。

第四,,工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差,,要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來(lái),,給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去,,形成一種精神,,一種文化。

最后,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好,,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好,。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),,要用投資觀念配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、工作和休息,,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),,以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高,。

分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門,作用十分重要,,我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書記,,我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理,使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),,為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù),。為此,我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起:

堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,自覺(jué)地保持與黨,、團(tuán)組織政治上的一致,,自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事政治,,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無(wú)畏犧牲精神。

談到思想境界,,不能不說(shuō)理想,。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo),是鼓舞人們奮斗,、前進(jìn),、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族,。從古到今,,出現(xiàn)過(guò)許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩(shī)人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫,,并怡然自樂(lè)”的世外桃源,。到鴉x戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,,盡為兄弟之輩,天下多女子,,盡為姐妹之群”,,“有田同耕,有飯同食,,有衣同穿,,有錢同使,無(wú)處不均勻,,無(wú)人不飽暖”的太平理想社會(huì),。再到戊戌變法時(shí)期,康有為等提出的“百工之業(yè),,皆歸公有”,,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來(lái)莊重而沉著有力地說(shuō):“為中華之崛起而讀書”,??梢?jiàn),理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),,又是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求,。理想為人提供了方向,有了明確的方向,,路自然是好走,。

嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),,想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難,。工作作風(fēng),善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn),。勇于接受同學(xué)的批評(píng),,勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,,不摻雜個(gè)人感情,,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直,、謙遜,、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng),?!皾M招損,謙受益”這樣的,。

格言,。

“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”這樣的道理相信很多人都知道甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解,。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)他的實(shí)際才能好比分子而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母,。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部就不能以為自己比其他同學(xué)超前了要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待,。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇四

心得體會(huì)總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫,。

作為一名學(xué)生干部,,我深知自己的責(zé)任和使命。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,,我積極參與各項(xiàng)工作,,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。下面,,我將分享我的心得體會(huì)總結(jié),。

首先,作為一名學(xué)生干部,,要有責(zé)任心和使命感,。作為學(xué)生干部,,我們的職責(zé)是為學(xué)生服務(wù),,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。因此,,我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和使命感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,不斷提高自己的能力和素質(zhì),。

其次,,作為一名學(xué)生干部,,要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。學(xué)生干部不是孤立的個(gè)體,而是需要與他人協(xié)作完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)成員,。因此,,我們需要學(xué)會(huì)與他人合作,尊重他人的意見(jiàn)和想法,,共同完成工作任務(wù),。

第三,,作為一名學(xué)生干部,要有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。學(xué)生干部的工作不僅僅是完成任務(wù),,更是要?jiǎng)?chuàng)新和探索新的方法。因此,,我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,不斷探索新的方法和思路,提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。

最后,,作為一名學(xué)生干部,,要有良好的溝通和表達(dá)能力,。學(xué)生干部需要與師生溝通交流,傳達(dá)學(xué)校的政策,、決策和信息,。因此,我們需要具備良好的溝通和表達(dá)能力,,能夠清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),,并且能夠與他人有效溝通。

在擔(dān)任學(xué)生干部期間,,我不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,更重要的是學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作、如何創(chuàng)新和實(shí)踐,、如何具備良好的溝通和表達(dá)能力,。這些能力和素質(zhì)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),,我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部的責(zé)任和使命,,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力和素質(zhì),,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇五

一年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的發(fā)端,是他們從幼兒逐漸過(guò)渡到小學(xué)生的重要階段,,在這一年中,,我作為一位班主任,親眼見(jiàn)證了一年級(jí)學(xué)生們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,,也積累了一些關(guān)于一年級(jí)學(xué)生的心得體會(huì),。

二、從學(xué)習(xí)角度總結(jié),。

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的新鮮感無(wú)比強(qiáng)烈,雖然他們的學(xué)習(xí)能力和專注力有限,但他們勤奮努力,,積極進(jìn)取,。通過(guò)我和同事們的共同努力,一年級(jí)學(xué)生們掌握了基本的漢字,、數(shù)字和簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算,。同時(shí),我們還培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過(guò)小組團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,不斷提高他們的溝通協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力。

三,、從社交角度總結(jié),。

一年級(jí)學(xué)生在社交方面也發(fā)生了積極的變化。進(jìn)入小學(xué)后,,他們開始與各種各樣的新同學(xué)相處,,培養(yǎng)了與人合作的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)了互助友愛(ài)并且分享的重要性,。在班級(jí)活動(dòng)中,,可以看到學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的一面,他們互相鼓勵(lì),,共同解決問(wèn)題,,形成了和諧友善的集體氛圍。

四,、從品德角度總結(jié),。

一年級(jí)對(duì)于學(xué)生的道德品質(zhì)的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。我們班級(jí)注重讓學(xué)生明辨是非,,讓他們樹立起良好的價(jià)值觀,,培養(yǎng)他們的自律能力和責(zé)任感。通過(guò)開展各種班級(jí)活動(dòng),,如主題班會(huì),、角色扮演等,我們給予學(xué)生們一定的自主選擇和決策權(quán),,讓他們能夠在實(shí)踐中感受到品德的重要性,,并逐漸形成良好的行為習(xí)慣。

五,、個(gè)人反思與展望,。

作為一位班主任,我深深體會(huì)到了一年級(jí)學(xué)生的天真可愛(ài)和活潑好動(dòng),。通過(guò)與他們相處,,我加深了對(duì)兒童教育的認(rèn)識(shí),,學(xué)到了很多關(guān)于引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的方法。然而,,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,,比如在班級(jí)管理方面需要提高自己的能力,更加精確地把握學(xué)生的特點(diǎn)和需求,,更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,,與同事們共同探索更好的教育方法,,不斷提高班級(jí)的整體素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展自己的潛力,。

綜上所述,,在過(guò)去一年的工作中,我認(rèn)真總結(jié)了一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),、社交和品德方面的體會(huì),,發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn)和不足,,也得到了很多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn),。我相信,在未來(lái)的教育工作中,,我能更好地引導(dǎo)學(xué)生們成長(zhǎng),,讓他們?cè)谛W(xué)生涯中邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇六

站在這里,,我有必要先給大家分享一下我的經(jīng)歷,。兩個(gè)月前,我還是一個(gè)對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念充滿疑惑的學(xué)生,,而現(xiàn)在,,我已經(jīng)是一個(gè)正式的學(xué)生干部了。當(dāng)我看到這個(gè)大屏幕上出現(xiàn)“學(xué)生干部”四個(gè)字的時(shí)候,,我的心情是復(fù)雜的,,有激動(dòng),有自豪,,也有自知之明,。

學(xué)生干部,是一個(gè)光榮的稱號(hào),,是一個(gè)神圣的責(zé)任,。作為一名學(xué)生干部,要有責(zé)任感,,要有所擔(dān)當(dāng),,要服務(wù)于他人,,要成就自己。這是我對(duì)學(xué)生干部的理解,。

在過(guò)去的一個(gè)月里,,我作為學(xué)生干部,參加了很多活動(dòng),。其中包括學(xué)生會(huì)組織的各種活動(dòng),,還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,,學(xué)生干部不是一個(gè)人的榮耀,,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮耀。我們需要把團(tuán)隊(duì)放在心中,,以團(tuán)隊(duì)為重,,才能把工作做好。

在擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中,,我也遇到了很多挑戰(zhàn),。例如,在組織活動(dòng)的時(shí)候,,會(huì)出現(xiàn)各種預(yù)料之外的問(wèn)題,,需要我們及時(shí)解決。這需要我們有足夠的耐心和毅力,。同時(shí),,我們還需要學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)調(diào),以便達(dá)成共識(shí),,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),。

作為一名學(xué)生干部,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,。例如,,有時(shí)候我會(huì)過(guò)于急躁,缺乏耐心,,這會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的工作效率,。因此,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,,以便更好地履行學(xué)生干部的職責(zé),。

最后,我想說(shuō)的是,,作為一名學(xué)生干部,,我們需要有堅(jiān)定的信念,有明確的目標(biāo),,有高效的行動(dòng),。同時(shí),,我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,以便更好地服務(wù)于他人,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,,就一定能夠取得成功,。

謝謝大家!

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇七

一年級(jí)是孩子們步入學(xué)校的開始,,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),,這是一個(gè)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。作為一名一年級(jí)的班主任,,我有幸目睹了一年級(jí)學(xué)生在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)方面的種種變化,。在與學(xué)生們相處的一年里,我有很多心得體會(huì),。

首先,,學(xué)生們?cè)谝荒昙?jí)里經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué)的重要過(guò)渡階段。這是他們第一次離開家庭環(huán)境,,和陌生的老師和同學(xué)們生活在一起,。剛開始的時(shí)候,他們可能會(huì)感到害羞和不適應(yīng),,但是隨著時(shí)間的推移,,他們逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,。我觀察到他們變得更加自信和獨(dú)立,,學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題和處理沖突。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地體會(huì)到每個(gè)孩子都有巨大的潛力,,只需要給他們足夠的時(shí)間和空間去發(fā)展,。

其次,一年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面取得了顯著的進(jìn)步,。他們從基礎(chǔ)的字母認(rèn)知和數(shù)字掌握開始,,逐漸學(xué)習(xí)了拼音、加減法等更高級(jí)的知識(shí),。在這個(gè)過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)方式的差異。有些孩子喜歡通過(guò)聽覺(jué)方式學(xué)習(xí),,而另一些孩子則更喜歡通過(guò)視覺(jué)方式學(xué)習(xí),。因此,我盡量采用多樣化的教學(xué)方法來(lái)滿足不同學(xué)生的需求,。例如,,我會(huì)用游戲和互動(dòng)的方式來(lái)教授知識(shí),,使學(xué)習(xí)更加有趣和有效。通過(guò)這樣的教學(xué)方式,,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中保持了興趣和動(dòng)力,,取得了很大的進(jìn)步。

第三,,與學(xué)生家長(zhǎng)的密切合作是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素,。在一年級(jí),學(xué)生們需要家長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)來(lái)完成家庭作業(yè)和鞏固知識(shí),。因此,,在孩子們?nèi)雽W(xué)之初,我主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,并介紹了一些有效的學(xué)習(xí)方法和策略,。同時(shí),我鼓勵(lì)父母?jìng)兌嗯c孩子互動(dòng),,進(jìn)行共讀和討論,,以培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和思考能力。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切合作,,孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)步得到了顯著提升,,他們也逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四,,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子們的性格和品德同樣重要,。在一年級(jí)的班級(jí)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。我經(jīng)常組織學(xué)生一起參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和小組討論,,培養(yǎng)他們的合作能力和有效的溝通技巧。此外,,我還鼓勵(lì)學(xué)生們實(shí)踐公平,、友善、有愛(ài)心的品德觀念,,通過(guò)校內(nèi)外的義工活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,。我很高興地看到,在一年級(jí)的學(xué)生中,,大多數(shù)孩子們都積極參與群體活動(dòng),,學(xué)會(huì)了與人合作和分享,他們的品德素質(zhì)也得到了提升,。

最后,,通過(guò)與一年級(jí)學(xué)生相處的一年,我意識(shí)到作為班主任不僅需要教會(huì)學(xué)生知識(shí),,更重要的是培養(yǎng)孩子們的興趣,、能力和全面發(fā)展,。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我們要善于發(fā)現(xiàn)和激發(fā)他們的潛能,,并給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持,。同時(shí),我們也要通過(guò)注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),,培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立思考能力,。我堅(jiān)信,只有給予孩子們良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育,,他們才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的發(fā)展,。

總結(jié)一年級(jí)學(xué)生的心得體會(huì),我深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有獨(dú)特的潛力和發(fā)展空間,。通過(guò)與他們的相處,,我看到了他們?cè)诔砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)方面的巨大進(jìn)步,同時(shí)也提醒自己作為班主任要不斷提升自己的教育水平和教學(xué)方法,。我相信,,在與學(xué)生一起奮斗的過(guò)程中,我們能夠共同進(jìn)步,,創(chuàng)造更美好的未來(lái),。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇八

中可以看出他在實(shí)習(xí)過(guò)程的所得所失,今天,,本站小編為大家?guī)?lái)了學(xué)生的,。

總結(jié),希望大家喜歡!

在我看來(lái),,剛走出學(xué)校大門的工作經(jīng)歷是人生中一筆巨大的財(cái)富,。因?yàn)樗粌H僅是角色的轉(zhuǎn)變,更重要的是心態(tài)和對(duì)自身要求的轉(zhuǎn)變,。在當(dāng)時(shí)那個(gè)自由散漫已泛濫成災(zāi)的大學(xué)生活里,,很少人能嚴(yán)格要求自己,做的很多事都是隨性而為,,長(zhǎng)期如此,就使人養(yǎng)成散漫的壞習(xí)慣,。對(duì)于我也是如此,,這些年自由的大學(xué)生活使我養(yǎng)成了一種自覺(jué)近乎悲慘的人格,沉默寡言且不談,,內(nèi)心也少有澎湃,,對(duì)很多事都看得極淡極輕,火花都算不上,,更不要說(shuō)一往情深,。

有時(shí)自我反省,,覺(jué)得自己似乎老氣橫秋,缺少了那么點(diǎn)朝氣,,單調(diào)而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角,,澆滅了自己青春的火焰。但加入*公司以來(lái),,全新的工作環(huán)境讓我重新找回了自己,,重新思考自己的人生,重新要求自己,,每天按時(shí)起床,、上班,投入緊張而充實(shí)的工作中,,從此不再空想主義,、享樂(lè)主義,只在腳踏實(shí)地地向前走,,雖然走的慢,,但我覺(jué)得走得穩(wěn),心里充滿了一種踏實(shí),、厚重的感覺(jué),,于平凡的工作中逐漸找到自己的方向。

我于20xx年7月旬至9月底被安排到生產(chǎn)車間見(jiàn)習(xí),,先后在*部,、*部見(jiàn)習(xí),由于我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),,很少有機(jī)會(huì)接觸到與機(jī)械有關(guān)的知識(shí),,甚至不知道何為液壓油缸,更不知道它是用來(lái)做什么的,,所以初入車間,。感覺(jué)自己無(wú)所適從。但慶幸的是我身邊有一幫學(xué)機(jī)械的同事以及有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的工人師傅,。我深深地知道,,生產(chǎn)車間是一個(gè)企業(yè)的前線,同時(shí)也關(guān)系著整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)狀況,,在其中能學(xué)到任何地方都學(xué)不到的東西,,它也能把理論順利應(yīng)用到實(shí)踐的地方。比如,,各個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝上存在哪種區(qū)別,,存在這種區(qū)別的原因,而這些區(qū)別是我在圖紙上看不出來(lái)的,通過(guò)在生產(chǎn)車間對(duì)實(shí)物進(jìn)行觀摩以及動(dòng)手操作,,這些東西都會(huì)自然地進(jìn)入自己的腦海里,。同時(shí)在通過(guò)自己動(dòng)手操作的時(shí)候,也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會(huì)給產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)影響,,從而能更好地提升產(chǎn)品的質(zhì)量,。記得有一次我在裝配油缸的時(shí)候由于缺少一個(gè)密封件,差點(diǎn)帶來(lái)很大的麻煩,,最后在師傅的教導(dǎo)幫助下才予以解決,。

從此我更加明白“千里之堤,潰于蟻穴”道理,,尤其對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),,不能放過(guò)一絲的失誤。雖然在車間的見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月,,但我接觸到了之前都沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的領(lǐng)域,,并掌握了一定的機(jī)械知識(shí)。理論基于實(shí)踐,,實(shí)踐給予我們經(jīng)驗(yàn),,車間的實(shí)踐讓我受益匪淺。

20xx年10月至今,,我被安排到見(jiàn)習(xí),。科室,,相當(dāng)于一個(gè)生產(chǎn)的組織者與管理者,。特別是安全環(huán)保管理,是一個(gè)權(quán)小責(zé)任大的工作,。安全科主要負(fù)責(zé)公司安全環(huán)保方面的日常工作,,工作內(nèi)容比較繁瑣。在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間,,在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下我從一個(gè)管理者的角度了解了日常管理的細(xì)節(jié),,也知道了作為一個(gè)安環(huán)工作人員要盡量做到面面俱到,考慮各種突發(fā)情況,。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,,20xx年我公司的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過(guò)“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)”認(rèn)證,同時(shí)也要通過(guò)“iso14001環(huán)境管理體系”認(rèn)證,。以此為契機(jī),,我學(xué)到了很多東西,也將學(xué)會(huì)更多的東西,。日常安全環(huán)保管理中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)哪些是安全隱患,,可能帶來(lái)哪些后果,,并如何整改……如此種種,都是書本上所學(xué)不到的,,只有通過(guò)實(shí)戰(zhàn),。

一年的見(jiàn)習(xí)生活結(jié)束了,此時(shí)此刻,,心里百感交集,,感懷時(shí)間過(guò)得太快,工作卻沒(méi)有做到自己理想的狀態(tài),,雖然學(xué)到很多東西,,但也發(fā)現(xiàn)工作中很多不足的地方,由于工作性質(zhì)的錯(cuò)綜復(fù)雜性,,加上自己工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏,,有些工作沒(méi)有融入其中,對(duì)很多東西不知道如何下手,。在以后的工作中,,我會(huì)多問(wèn)、多看,、多動(dòng)手,,有條不紊地融入到工作中去。寥寥數(shù)筆,,難以盡情,。人生的動(dòng)力緣于對(duì)前方的未知,人生快樂(lè)與否在于已知和理想的差距,,我知道,,人生不乏遺憾,我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點(diǎn),。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄,,不放棄,認(rèn)真做事,,踏實(shí)做人,,做那個(gè)不起眼的蝸牛。我相信,,這個(gè)不起眼的蝸牛最終會(huì)登上頂峰,,讓萬(wàn)人臣服,因?yàn)?,它是一步一步走上去的?/p>

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇九

時(shí)光在流逝,,從不停歇,,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,,你有什么感悟呢,?將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的參加學(xué)生干部工作總結(jié)會(huì)的心得體會(huì),,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。

20xx年10月10日下午5:00在校團(tuán)委會(huì)議室召開的各校區(qū)主要學(xué)生干部會(huì)議上,,我作為三個(gè)校區(qū)校紅十字會(huì)代表對(duì)我們組織9月份開展的各項(xiàng)工作向三位書記及其他指導(dǎo)老師作了匯報(bào)。下面,,我對(duì)參加此次會(huì)議的幾點(diǎn)感受做簡(jiǎn)單總結(jié),。

賴仿書記的三點(diǎn)忠告讓我記憶猶新。

我明白作為主要干部,,首先,,心底要有基本的禮貌性原則,尊重指導(dǎo)老師,,和同事和睦相處,。其次,還要有良好的精神風(fēng)貌,。無(wú)論再累,,我們都要抬起頭,挺起胸,,以笑臉相迎他人,,因?yàn)樾θ莶攀俏覀兘M織向外界展示的最好名片。最后,,懂得謙虛上進(jìn),,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí),,懂得學(xué)習(xí)的干部會(huì)尋找到最快最好的學(xué)習(xí)路徑,,而我們的指導(dǎo)老師當(dāng)然是最亮的指路明燈。

作為第一負(fù)責(zé)人,,針對(duì)某一次活動(dòng),,我只是把職責(zé)分配到各部門干部手中,而沒(méi)有關(guān)注他們工作的進(jìn)展,,執(zhí)行情況勢(shì)必將阻礙活動(dòng)的計(jì)劃進(jìn)程,,降低工作效率。所以,,加強(qiáng)干部的盡職盡責(zé)心理,,增加對(duì)工作的熱情是一個(gè)負(fù)責(zé)人必須關(guān)注的事情,。另外,做事情一定要善始善終,。好的開始,,完美的收?qǐng)霾潘阄覀優(yōu)榛顒?dòng)畫上句號(hào),。

一個(gè)好將軍,,他最希望的是他的.士兵愿意跟他打仗。我們的指導(dǎo)老師就是我們的將軍,,我們要主動(dòng)向?qū)④娀貓?bào)我們的思想,,善于和將軍交流,讓將軍明白我們寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng),,誓死不歸的戰(zhàn)斗狀態(tài),。一個(gè)好的士兵要把自己當(dāng)成將軍來(lái)看,面對(duì)問(wèn)題,,困難之時(shí),,首先做的是提出想法,做出對(duì)策,。然后向?qū)④妳R報(bào),,要學(xué)會(huì)做一個(gè)參謀,而不是將問(wèn)題推給上級(jí),,等待上級(jí)的解決方案,。

羅元老師作為我們紅十字會(huì)的指導(dǎo)老師,他的忠告再次讓我感受到作為一個(gè)組織的主要負(fù)責(zé)人需要擁有和學(xué)習(xí)的能力是什么,!

作為戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍,,一定要有方向,要讓自己的士兵明白他們?cè)撊ツ睦?,更要讓士兵們明白自己是火頭軍還是先鋒部隊(duì),?在各盡其責(zé),做好本職工作的基礎(chǔ)上才能更好的互相合作,,互相協(xié)助,。

一個(gè)組織就相當(dāng)于一個(gè)企業(yè),企業(yè)要想在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)之林得以生存并壯大發(fā)展,,打造特色品牌,,以特色創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),吸納人才,,最終才能更好的服務(wù)社會(huì),。

我校紅十字會(huì)是一個(gè)非營(yíng)利組織機(jī)構(gòu),開展活動(dòng)均為公益性,。然而簡(jiǎn)單小型的公益活動(dòng)對(duì)于一般群眾來(lái)說(shuō)毫無(wú)吸引力,,不足以感召他們參加活動(dòng),。但是相對(duì)于大型活動(dòng),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源將是我們面對(duì)的更大的難題,。要想拉回贊助,,首先要讓贊助我們的人覺(jué)得活動(dòng)是有意義的,值得參加,,并能對(duì)他們公司本身有正面宣傳作用,。所以,我不能盲目的組織大家開展活動(dòng),,不能盲目跟隨老干部遺留的思想,。我的眼界更應(yīng)該開闊到其他高校紅十字會(huì),了解他們是怎樣開展活動(dòng),,整合資源,,將一次活動(dòng)做到吸引外界人士的關(guān)注。

關(guān)于如何做好工作報(bào)告的方法,,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到措手不及,,不能很有條理的向各位老師回報(bào)我們一月來(lái)的工作重點(diǎn),以及沒(méi)有表露出我們所開展活動(dòng)的意義,、目的,、所取得的成效。會(huì)后請(qǐng)教了羅老師,。原來(lái)工作匯報(bào)需要像記敘文一樣有條理,,有前因后果,突出工作重點(diǎn),、目的,、意義、取得成效所在,,語(yǔ)言不要累贅瑣碎,。經(jīng)老師指點(diǎn),我又學(xué)會(huì)了一點(diǎn),。

以上都是我參加會(huì)議之后內(nèi)心真切的感受,,在此,再一次向團(tuán)委各位老師致以崇敬和感謝,!

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇十

現(xiàn)在的孩子都會(huì)有這種情況,,在學(xué)校看到誰(shuí)誰(shuí)買了新衣服,、新電話,、新的運(yùn)動(dòng)鞋,又加上擁有新東西的孩子跟所有人炫耀自己的東西有多好,,這種時(shí)候孩子的心就受不住誘惑了,,就會(huì)回家跟父母要這要那,,這時(shí)有些父母就會(huì)說(shuō),如果不給買孩子就會(huì)一直不理他們,,回家也不說(shuō)話,,但是如果你買了,那下一次有新產(chǎn)品他還是會(huì)繼續(xù)跟你要,,有了新產(chǎn)品哪有心思學(xué)習(xí)呢,,雖然說(shuō)不能讓孩子一味的學(xué)習(xí)也要適當(dāng)?shù)姆潘桑淮碜尯⒆佑信时刃睦?,要讓孩子學(xué)會(huì)控制住自己對(duì)新事物的欲望,,或者也可以跟孩子說(shuō)考試考好就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),這也是可以的,,這樣他就會(huì)對(duì)父母有感恩,說(shuō)白了如果只是一直慣著他,,那他只會(huì)變本加厲,,嚴(yán)重的會(huì)誤入歧途。

所以說(shuō),,人人都有感恩之心,,教育孩子的確辛苦,但也不能愛(ài)孩子反而讓他變成冷血人,,有感恩的心就會(huì)記得回報(bào),,世界會(huì)充滿愛(ài)。

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學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇十一

近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,培訓(xùn)班成為很多學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和追求個(gè)人發(fā)展的重要途徑,。我曾參加過(guò)一次為期一個(gè)月的培訓(xùn)班,并在這段時(shí)間里學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié),。

首先,參加培訓(xùn)班給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,讓我能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí),。在日常生活中,我經(jīng)常被各種各樣的瑣事所干擾,,很難保持專注,。而在培訓(xùn)班里,我不僅能夠脫離繁雜的環(huán)境,,而且能夠接觸到高質(zhì)量的教學(xué)資源和師資團(tuán)隊(duì),。這讓我在學(xué)習(xí)上起到了事半功倍的效果,,提高了我的學(xué)習(xí)效率和自律能力。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,我學(xué)到了如何更好地規(guī)劃時(shí)間,,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及如何提高學(xué)習(xí)效果,。

其次,,培訓(xùn)班通過(guò)多種學(xué)習(xí)方法提高了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在培訓(xùn)班里,,老師們采用了創(chuàng)新的教學(xué)方式和多媒體教學(xué)工具,,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。例如,,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),,老師不僅講解語(yǔ)法知識(shí),還會(huì)通過(guò)電影,、音樂(lè)和朗讀等活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的聽力和口語(yǔ)能力,。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更加主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái),提高了學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性和積極性,。我也深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。

此外,,培訓(xùn)班還培養(yǎng)了我很多重要的能力,,如團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在培訓(xùn)班里,,我們會(huì)進(jìn)行討論和小組活動(dòng),,與同學(xué)們一起解決問(wèn)題和完成任務(wù)。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,。同時(shí),培訓(xùn)班還通過(guò)演講和辯論等活動(dòng),,鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力和思辨能力,。這些能力在日常生活和以后的職業(yè)發(fā)展中都是非常重要的,我相信這些能力對(duì)我未來(lái)的發(fā)展將起到很大的幫助,。

最后,,通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,,在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流中,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些學(xué)科和技能有著特別的興趣和天賦。同時(shí),,我也意識(shí)到了自己的不足之處,,如學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)、自制力不夠強(qiáng)等,。這種自我認(rèn)識(shí)的成長(zhǎng)讓我更加清楚自己的發(fā)展方向,,并努力彌補(bǔ)不足,提高個(gè)人能力,。

綜上所述,,參加培訓(xùn)班是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極和深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)培訓(xùn)班,,我能更好地專注于學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和自律能力,;通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)方式和多種學(xué)習(xí)方法,,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣和動(dòng)力;通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,,我提高了自己的綜合素質(zhì),;通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,我更加清晰了自己的發(fā)展方向,。通過(guò)這次培訓(xùn)班,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,,只有不斷努力和積累,,才能不斷提高自己的能力,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇十二

目前許多權(quán)力出軌,、行為出格、道德失范的行為發(fā)生在“八小時(shí)以外”的社交圈,、生活圈,、朋友圈。所以作為黨員干部,,“八小時(shí)以外”雖是個(gè)人時(shí)間,,但其活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)性質(zhì)同樣體現(xiàn)黨員干部作風(fēng),同樣涉及群眾利益,。

強(qiáng)化廉政教育,,把住“思想關(guān)”。把黨員干部“八小時(shí)以外”表現(xiàn)情況列為廉政教育常態(tài)化制度化重要內(nèi)容,,開展形式多樣的警示教育,,引導(dǎo)黨員干部保持自重、自省,、自警的生活態(tài)度和作風(fēng),。同時(shí),,通過(guò)提醒談話等方式,了解黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)情況,,引導(dǎo)家屬主動(dòng)監(jiān)督,。

加強(qiáng)監(jiān)督檢查,打出“組合拳”,。對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”發(fā)生的一般性,、苗頭性問(wèn)題,及時(shí)約談提醒,;以中央八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)情況專項(xiàng)治理為切入點(diǎn),,集中力量解決公款吃喝、公車私用,、濫發(fā)津補(bǔ)貼等問(wèn)題,,持續(xù)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果;將“八小時(shí)以外”活動(dòng)情況納入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述責(zé)述廉,、民主生活會(huì)對(duì)照檢查和廉政檔案等工作的重要內(nèi)容,,并將此作為干部選拔任用的重要依據(jù)。

做好引領(lǐng)示范,,嚴(yán)防“燈下黑”,。要求黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,發(fā)揮表率作用,,凈化“八小時(shí)以外”社交圈,。同時(shí),建立學(xué)習(xí)陣地,,利用業(yè)余時(shí)間開展讀廉書活動(dòng),,用積極健康的興趣活動(dòng)充實(shí)“八小時(shí)以外”的生活。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇十三

進(jìn)入大學(xué)生活,,成為一個(gè)學(xué)生會(huì)的干部,,是一個(gè)人的能力表現(xiàn),也是你個(gè)人工作領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn),。今天小編在這分享一些20xx學(xué)生會(huì)干部,。

給大家,歡迎大家閱讀!

世上沒(méi)有兩片相同的葉子,人也如此.每個(gè)人都有一扇封閉的門,們后便是他們無(wú)限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財(cái)富,。

作為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員,首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)還要多讀書以拓展知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會(huì)”有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”.堅(jiān)持德與才的統(tǒng)一,。有德無(wú)才要誤事,有才無(wú)德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì),。其次,遵守紀(jì)律爭(zhēng)做表率,,學(xué)生會(huì)成員在班級(jí)里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀(jì)律不搞特殊,按時(shí)上下課不遲到不曠課,認(rèn)真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。

學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力.在開展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)的同學(xué)的積極性.對(duì)活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),。

活動(dòng)總結(jié),。

都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,,不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物,,也不存在一勞永逸的辦法,,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,,加以分析研究,,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,,爭(zhēng)取最佳效果,。

對(duì)自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變,不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),要從傳流管理,向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的,可以到同學(xué)宿舍去開一些舍長(zhǎng)會(huì),了解大家的需要。

最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí).這是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙.在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服.工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見(jiàn),多為別人考慮,勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。

我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng),。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實(shí),我們說(shuō)的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,,尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程,。不要受什么約束,要全新的,。尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特的這樣的解答,,這樣的方法尋找出來(lái),這樣的思維過(guò)程,,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對(duì)于傳統(tǒng)性思維,,創(chuàng)造性思維是所有人都有的,。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,,不是所有的人都能夠用它,,大量的創(chuàng)新思維被埋沒(méi)了。比如小孩,、小學(xué)生問(wèn)老師,,老師,天上有一個(gè)太陽(yáng),,會(huì)不會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)?老師說(shuō),,瞎說(shuō)。“國(guó)無(wú)二君,,天無(wú)二日”,,怎么會(huì)兩個(gè)太陽(yáng)。完了,,小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了,,天上可能就有兩個(gè)太陽(yáng),五個(gè)太陽(yáng),。宇宙無(wú)限,,銀河系太陽(yáng)系可能有很多,這個(gè)創(chuàng)新性思維就被埋沒(méi)了,。我們每一個(gè)人都有,,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導(dǎo),,所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來(lái),。

從此次培訓(xùn)中我還對(duì)部門運(yùn)作有了新的認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好,,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,,工作在哪里?不僅是別人分配下來(lái)的,更是自己主動(dòng)思考的結(jié)果,。不能造成平行關(guān)系的斷線,,每一個(gè)部門都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作造成不必要的麻煩或者工作效率低下,這是個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題,。部門運(yùn)作不是可以放任自流的,,相反我們要重新思考一個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用,。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,,雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略,。不拘一格的創(chuàng)新,,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理,。部門的發(fā)展不能只局限在自己,,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。

“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力,。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。部門成員素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,,主要還在于自身的學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力,。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,,我們?nèi)绻煌ㄟ^(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),,就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作,。學(xué)習(xí)的方法有多種,,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),,更要從實(shí)踐中學(xué),。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究,、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,,指導(dǎo)自己的行為,,不斷鍛煉自己,提高自己,。

我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去.既然我選擇加入學(xué)生會(huì),我就會(huì)全身心投入,在所有系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干事的共同努力下,以“服務(wù)同學(xué),,鍛煉自我”的宗旨把我們系學(xué)生會(huì)建立成一個(gè)優(yōu)秀的組織。

一直不愿意動(dòng)筆寫總結(jié),總覺(jué)得寫了后就好像真的劃斷了與這個(gè)組織最后的聯(lián)系?,F(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)回憶我在學(xué)生會(huì)的日子,,發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。

從第一天成為負(fù)責(zé)人起就了解了我所肩負(fù)的責(zé)任,,這與做班委的感覺(jué)完全不同,,做班委的時(shí)候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的,,第一天我就牢記了要守時(shí)和保持健康,。招新后我接到的第一個(gè)大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開會(huì),一連6天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容,。在那時(shí)同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對(duì)他們集中的尖銳的問(wèn)題,,我學(xué)會(huì)了調(diào)解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者,、記錄者,要想配合老師把教學(xué),、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí),,比如查課形式、教學(xué)月卡的整理,、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的方式等等,,這些都可以改進(jìn)的更好,。

這之后就緊接著是運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我負(fù)責(zé)的是宣傳稿這塊,。當(dāng)信息部的同事出去拍照,、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場(chǎng)形式來(lái)宣揚(yáng)我們學(xué)院,在這過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞,。由于事先的疏忽,,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒(méi)有用于寫宣傳稿的桌椅,班級(jí)分區(qū)的管理也沒(méi)有到位,,在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,,都比較混亂,建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡,,大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論,。但是總體而言,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們第三屆學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相,,我們都盡著最大的努力,,反映也還不錯(cuò)。

緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,,第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過(guò)河,,當(dāng)時(shí)的借鑒意味也很重具體的活動(dòng)包括讀書王的評(píng)比,書法大賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、改編名著、征文等等,。就我個(gè)人看來(lái),,讀書工程這個(gè)活動(dòng)的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎(chǔ)上的,但是當(dāng)時(shí)我們學(xué)院在這點(diǎn)上有著很明顯的欠缺,。雖然老師給予了充分的支持,,但是當(dāng)時(shí)正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評(píng)估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當(dāng)時(shí)不成功的一個(gè)因素,。

我覺(jué)得,,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見(jiàn)影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛(ài)看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,,讓大家在一個(gè)大氛圍下習(xí)慣性的走進(jìn)圖書館而不是電腦,、游戲前。那么在舉辦過(guò)程中就不可避免的要加進(jìn)一些以書籍知識(shí)為主的趣味性質(zhì)的知識(shí)競(jìng)賽,,還有讀書王的評(píng)比等等,,并且知識(shí)競(jìng)賽的參與方式可以以班級(jí)或?qū)I(yè)的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會(huì)因?yàn)楣餐臉s譽(yù)感而積極參加的,。這樣無(wú)形中也擴(kuò)大了影響力,,也就能夠從避免活動(dòng)人數(shù)不夠時(shí)內(nèi)部人員湊的情況,。當(dāng)然,書讀了就必定會(huì)留下屬于自己的東西自己的想法,,這樣,。

讀書筆記。

讀后感,。

也就很簡(jiǎn)單了,,讀書工程活動(dòng)下有征文比賽就理所當(dāng)然了。但是我想說(shuō)的是,,在這個(gè)征文比賽四處泛濫的校園里,,無(wú)論是學(xué)生會(huì)還是社團(tuán)只要是活動(dòng)就必定有征文,這讓許多同學(xué)甚至一說(shuō)到征文就有一種厭惡感和排斥感,。其實(shí)只要有感情就一定會(huì)有感想,,寫文章也就應(yīng)該很簡(jiǎn)單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺(tái),哪些活動(dòng)能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn),,更值得參與,。

這樣就又會(huì)有一個(gè)配合的問(wèn)題,我覺(jué)得我們都屬于學(xué)生會(huì),,人才招聘,,都屬于管理技術(shù)學(xué)院。因此在辦活動(dòng)的時(shí)候沒(méi)有必要限制的很死,,不能說(shuō)08級(jí)辦一個(gè)活動(dòng)07,、06級(jí)就不能參加,一則是這樣影響力有限可能會(huì)導(dǎo)致很多人到活動(dòng)完了后都不知道曾經(jīng)有過(guò)或者是不知道其內(nèi)容,,二則是這樣浪費(fèi)太嚴(yán)重也會(huì)讓大家覺(jué)得眼花繚亂,,同樣是學(xué)生會(huì)的征文或是演講比賽擠在一起,導(dǎo)致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級(jí)學(xué)生會(huì)的還是院里的,。我認(rèn)為辦活動(dòng)的時(shí)候大家可以3個(gè)學(xué)生會(huì)齊心協(xié)力一起辦好,,即使活動(dòng)少但質(zhì)量一定要精,辦出品牌活動(dòng),。不要很多的活動(dòng)擠在一起但最后一直都沒(méi)有很拿的出手很響亮的活動(dòng),。

第二期讀書工程也是如此,存在著很多的問(wèn)題,,并沒(méi)有保存第一期效果好的活動(dòng)反而是新瓶裝老酒的新開了兩個(gè)活動(dòng),,效果一直不理想,依然在摸石頭過(guò)河,。甚至有點(diǎn)喪失了“讀書工程”號(hào)召的“讀書”的本意,,所以在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺(jué)得以后再辦讀書工程的時(shí)候可以和班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)上所要求的內(nèi)容結(jié)合起來(lái),,鼓勵(lì)大家多讀書,、多看書;并且多舉行以班級(jí)或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)的比賽諸如辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽等等;對(duì)于征文可以進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期性的活動(dòng),,可以在院刊《學(xué)藝園》上建立一塊讀者感悟?qū)趯iT刊登大家的優(yōu)秀文章,只要大家堅(jiān)持寫,,看到自己的文字變成鉛字就是一個(gè)很大的鼓勵(lì)很好的宣傳效應(yīng),。這樣就起到了讀書工程所倡導(dǎo)的意義,我也一直認(rèn)為我們學(xué)院有很多優(yōu)秀的人才,,只是我們沒(méi)能提供足夠的舞臺(tái)給他們,,所以我們只能每次用固定的人,我們每次辦活動(dòng)的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力,,但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果,,這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。

學(xué)生的干部監(jiān)督心得體會(huì)總結(jié)篇十四

培訓(xùn)班是現(xiàn)代學(xué)生延伸學(xué)習(xí)的重要途徑之一,,它為學(xué)生提供了一個(gè)拓展自身知識(shí)和技能的平臺(tái),。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,許多學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,,取得了顯著的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。本篇文章將以學(xué)生們的心得體會(huì)總結(jié)為主線,探討培訓(xùn)班對(duì)學(xué)生的重要性與影響,。

首先,,培訓(xùn)班彌補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。在學(xué)校教育中,,由于學(xué)科內(nèi)容的抽象性或教學(xué)時(shí)間的有限,,難以滿足學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展的需求。而培訓(xùn)班通過(guò)專業(yè)教師的指導(dǎo)和個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,填補(bǔ)了這一空白,,讓學(xué)生們?cè)谔囟I(lǐng)域得到精細(xì)化、深入化的知識(shí)與技能培養(yǎng),。

其次,,培訓(xùn)班提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)校中,,學(xué)生與有限的老師和同學(xué)接觸,,很難接觸到更廣闊的知識(shí)和學(xué)術(shù)圈子。而在培訓(xùn)班,,學(xué)生可以結(jié)識(shí)更多志同道合的同學(xué)和專業(yè)領(lǐng)域的專家,,互相交流、互相激發(fā),,從而拓寬自身的眼界,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考的能力,。

在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,學(xué)生們得到了許多實(shí)質(zhì)性的收獲,。首先,,他們從學(xué)科知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用之間建立了橋梁。在學(xué)校中,,許多學(xué)科知識(shí)只是停留在書本上,,沒(méi)有過(guò)多的實(shí)際運(yùn)用和聯(lián)系,學(xué)生很難理解和運(yùn)用這些知識(shí),。然而在培訓(xùn)班,,教師們注重實(shí)踐操作和案例分析,幫助學(xué)生們將所學(xué)知識(shí)拓展到實(shí)踐中,,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力,。

其次,培訓(xùn)班提升了學(xué)生的自信心和獨(dú)立思考能力,。在學(xué)校中,,學(xué)生普遍面臨著人數(shù)眾多和課程內(nèi)容龐大的情況,這導(dǎo)致了學(xué)生的自信心和積極性下降,。然而,,在培訓(xùn)班中,學(xué)生們?cè)谛“嘀频慕虒W(xué)環(huán)境下,,能夠更主動(dòng)地提問(wèn),、回答問(wèn)題,發(fā)表自己的見(jiàn)解,,得到鼓勵(lì)和認(rèn)可,,從而逐漸樹立起自信,培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力,。

培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生了積極的影響,,還對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。首先,,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,,培訓(xùn)班為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),有助于學(xué)生在求職或升學(xué)時(shí)脫穎而出,。其次,,培訓(xùn)班通過(guò)學(xué)科專業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,,為他們未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:培訓(xùn)班的改進(jìn)空間。

盡管培訓(xùn)班對(duì)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極的影響,,但也面臨一些問(wèn)題,。培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)參差不齊,需要建立起規(guī)范的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系,。同時(shí),,培訓(xùn)班需要更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),而不僅僅停留在應(yīng)試教育和知識(shí)傳授上,。

綜上所述,培訓(xùn)班為學(xué)生提供了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)空間,。學(xué)生們通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,得到了更完善、深入的知識(shí)與技能培養(yǎng),,培養(yǎng)了自信心和獨(dú)立思考能力,。培訓(xùn)班也為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。然而,,培訓(xùn)班也需要不斷完善和改進(jìn),,以更好地服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

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