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教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文(模板21篇)

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教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文(模板21篇)
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文學(xué)是人類精神世界的珍寶,,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨特魅力,。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,,遵循一定的寫作規(guī)范和技巧。探索總結(jié)的相關(guān)文獻和資料,,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇一

1.xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

2.xx同志進取主動,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自我的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

3.xx同志待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。

4.該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實敬業(yè),,能夠虛心求教,善于思考,,舉一反三,。熱愛學(xué)生,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長,。

5.x進取主動,,態(tài)度端正。實踐期間,,主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自我的眼界。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

6.孔招弟:外表斯文沉靜的你,,學(xué)習(xí)孜孜不倦,工作認(rèn)真負責(zé),,為教師減輕了許多負擔(dān),。你還熱愛團體,關(guān)心他人,勞動進取,,從不計較個人得失,。期望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取更大的提高,,早日實現(xiàn)自我的夢想,。

7.該生踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自我的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情景下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

8.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,遵守單位規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象,。

9.xx同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,,一向在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫進取主動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自我的不足,,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù),。

10.該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實敬業(yè),,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三,。熱愛學(xué)生,,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,,有必須的組織本事,。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,,使自我更快地成長。

11.xxx同學(xué)工作進取主動認(rèn)真,,好學(xué)肯動腦,,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高,。

12.xx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作職責(zé)心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學(xué),,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,,涉獵面較寬,,在******領(lǐng)域不斷地探索,有自我的思路和設(shè)想,。

13.xxx同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí),。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,進取參與相關(guān)競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評比中,屢次拿得名次,,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議,,整體表現(xiàn)良好。

14.xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。工作主動,,踏實,,肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。

15.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)本事較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

16.該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認(rèn)真,,尊重同事,,并能進取的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實習(xí)工作,。

17.xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

18.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)本事較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

19.xxx同志在我單位試用期間,,工作態(tài)度認(rèn)真,進取主動,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,踏實肯干,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。同意該同志按期轉(zhuǎn)正,。

20.xx一你性格開朗樂觀,待人真誠,,與人為善,,對教師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),,能樂意理解教師的提議,,關(guān)愛班團體,,進取參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,,毫無怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強,好學(xué)好問,,成績提高幅度大,,但英語學(xué)科有點落后,高一年級要多花時間補差,,以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,,你在人中笑,,我將為你而自毫!

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇二

1.xx同志踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,,理解新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自我的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),,工作職責(zé)心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情景下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

2.xxx同學(xué)工作進取主動認(rèn)真,,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。

3.xxx同志踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,,理解新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自我的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

4.xxx同志進取主動,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,,她主動要求到各科室了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自我的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室企業(yè)管理科設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

5.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)本事較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

6.該生在我行國際結(jié)算部實習(xí)期間,,工作熱情,認(rèn)真負責(zé),,服務(wù)態(tài)度良好,,進取主動,業(yè)務(wù)知識牢固,,踏實肯干,,遵守單位規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,,較快地熟悉了我行國際業(yè)務(wù)結(jié)算流程和相關(guān)規(guī)范,,有較強的實際工作本事和水。

7.該學(xué)生在我院實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的同事請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作提議,,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,與其一同工作的同事都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。工作主動,,踏實,肯干,,和教師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。

8.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)本事較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。期望xxx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

9.實習(xí)實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,虛心好學(xué),。善于思考,能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

10.xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

11.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,遵守單位規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象,。

12.xx謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作提議,,能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。

13.進取主動,,態(tài)度端正。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

14.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,,能夠虛心聽取,。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

15.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作提議,,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

16.xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

17.xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。工作主動,踏實,,肯干,,和教師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績,。

18.xxx同學(xué)工作進取主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

19.實習(xí)鑒定實習(xí),,實習(xí)期為一個月,。×××同志工作進取主動高效,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,進取觀察體驗思考,,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。

20.黃鳳琴:嬌弱自卑的小女孩最終長得堅強自信了。你的變化讓人驚喜,!你布置語文作業(yè)時那副鎮(zhèn)定與矜持不是每個人都具備的,。你的各科成績提高是那么明顯。相信在今后的成長過程中,,這棵小樹必須能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,,成為參天大樹的!

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)生會就像是同學(xué)們的家一樣,,它由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成,是系領(lǐng)導(dǎo),、老師的得力助手,,是為全系師生服務(wù)的先進組織,每一年它都會注入新鮮血液,、新的理念,、新的內(nèi)容和永遠不變的服務(wù)宗旨。這就使得作為學(xué)生會中的一員,,我們必須從各個方面嚴(yán)格要求自己,,成為同學(xué)們的楷模和榜樣,并且要具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,,起到系領(lǐng)導(dǎo),、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。為此,,我們要不斷地充實自己,,完善自己,,超越自己。我們不僅應(yīng)該是院系良好秩序的管理者,,更應(yīng)該是好的風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和宣傳者,。

在今后的工作中,我會竭盡全力,,時刻行使副主席和學(xué)習(xí)部部長的職責(zé),,我會明確責(zé)任分工,抓好分管部門的工作,,指導(dǎo)和監(jiān)督分管部門干部可行的措施,,并協(xié)助主席處理好學(xué)生會日常工作,參與制定工作計劃,、活動方案等。作為學(xué)習(xí)部部長,,我會與其他成員一起開展各種形式的活動,,既調(diào)動起大家的學(xué)習(xí)熱情,又豐富同學(xué)們的課余生活,。我將把熱情奉獻給同學(xué)們,,用我的真誠、激情與活力去感染每一個人,,以我的經(jīng)驗和閱歷幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習(xí)中遇到的障礙,。對待工作我會認(rèn)真負責(zé),廣泛聽取同學(xué)及老師的意見和建議,,并虛心接受,,因為我相信:一個人并不能永久的獲得成功,只有大家在一起,,才能摘取更多的勝利果實,。

我希望在學(xué)生會這個有組織、有紀(jì)律,,團結(jié)向上的集體中不斷完善自我,、磨練自我、施展自我,。蛻掉稚嫩,,逐步走向成熟。也相信只要我們團結(jié)一致,,在一個崇高信念的支持下,,不停的工作,即使慢,,也一定會獲得成功,。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意,、洋溢著朝氣蓬勃的生氣,創(chuàng)造更璀璨的輝煌!

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇四

顧得上聽講,,就顧不上思考,,其根本原因就是沒有充分地課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)雖然累—些,,但是卻能換來種爽快與自由感,。上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分地復(fù)習(xí),,與“打有準(zhǔn)備之仗”有同曲之道,。預(yù)習(xí)效果好,聽課才能有針對性;聽課有針對性,,復(fù)習(xí)才能順利進行;復(fù)習(xí)深刻,,作業(yè)、考試才能得心應(yīng)手;平時做作業(yè),,考試得心應(yīng)手,,高考就能順利過關(guān)。所以說預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中一個必不可少的環(huán)節(jié),。

為了輔助同學(xué)們做好預(yù)習(xí),,特歸納十種高效預(yù)習(xí)注意事項,供同學(xué)們參考:

(1)要分類預(yù)習(xí),。

預(yù)習(xí)從時間和內(nèi)容上可以分為三類:—是課前預(yù)習(xí),,二是階段預(yù)習(xí),三是學(xué)期預(yù)習(xí),。課前預(yù)習(xí),,就是在上新課前預(yù)習(xí)下—節(jié)課的內(nèi)容;階段預(yù)習(xí),就是用較長,、較多的時間預(yù)習(xí)—章或多章的內(nèi)容;學(xué)期預(yù)習(xí),,就是在假期中預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。這三種預(yù)習(xí)不是孤立的,,而是互相聯(lián)系的,,每個學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)的空閑時間自覺地安排和分類預(yù)習(xí)。

(2)選擇好預(yù)習(xí)時間,。

這里所指的預(yù)習(xí)時間是課前預(yù)習(xí),。課前預(yù)習(xí)最好安排在做完當(dāng)天功課后的剩余時間里,根據(jù)時間的多少來確定預(yù)習(xí)內(nèi)容的深度和廣度,。當(dāng)然,,也可以安排在其他課外時間里預(yù)習(xí)。在時間非常緊迫的情況下,,抓緊時間在上課前幾分鐘把馬上要講的課文快速瀏覽一遍,,也比一點不預(yù)習(xí)好得多,。

(3)迅速瀏覽新課。

預(yù)習(xí)時,,先把要預(yù)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽—遍,,使自己對新課心中有數(shù),初步知道新課中哪些是—看就懂的,,哪些是看不懂的,,然后帶著這些問題細讀第二遍。

(4)帶著問題細讀第二遍,。

通過第—遍對新課文的快速瀏覽,,自己對新課的內(nèi)容已有了初步了解,然后帶著第一遍瀏覽時發(fā)現(xiàn)的問題,,認(rèn)真細讀第二遍,。閱讀第二遍時,速度要放慢一些,,一邊細讀,,一邊思考與理解,遇到不明白的地方,,要停下來反復(fù)思考,,對不認(rèn)識的生字,、生詞,,要立即查工具書搞明白,實在搞不懂的問題,,就把它記下來帶到課堂上,,聽課時再去解決。

(5)要邊閱讀邊記筆記,。

第二遍閱讀的時間,,就是做筆記的時間。預(yù)習(xí)筆記有兩種:—種是記在書上,,另—種是記在本上,。在書上做筆記,就是邊細讀,,邊在書的空白處或有關(guān)內(nèi)容下圈點勾畫或批注;在筆記本上做筆記,,就是—邊細讀,一邊把重點和不懂的內(nèi)容綱要記在本上,。

文檔為doc格式,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:,。

大家上午好:,。

全體教師經(jīng)過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),,讓我們深深的明白:“百年大計,教育為本;教育大計,,教師為本;教師大計,,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德,,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),,是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣,。愛崗敬業(yè),教書育人,,為人師表,,誨人不倦,,有教無類,這都是師德,。

“十年樹木,,百年樹人”,踏上三尺講臺,,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。怎樣才能做一名好教師呢?我們認(rèn)為,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。一個教師僅有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自我,,規(guī)范自我的言行,,更好地做到為人師表、廉潔從教,。

我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,,沒有水,,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育,?!苯處煈?yīng)對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,,正在茁壯成長的孩子,。如果說智慧要靠智慧來鑄就,,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自我的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出“有教無類”,,“同在一片藍天下,,孩子們應(yīng)當(dāng)有同等的受教育權(quán)利?!睙釔垡粋€學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席,。

高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,,如何教育孩子才是一件大事,。”讓我深深的體會到僅有尊重學(xué)生,,才能教育學(xué)生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育,。在學(xué)生心目中,亦師亦友,,民主平等,,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,,對學(xué)生來說,,他們更喜愛前者。青少年學(xué)生異??是蠛驼湎Ы處煹年P(guān)愛,,師生間真摯的情感,,必定有著神奇的教育效果,,會使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近教師,,期望與教師合作,,向教師袒露自我的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,,你的譏笑中有愛迪生,。”

新課程改革全面鋪開以來,,其主要理念就是“以學(xué)生為本”,,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,,平等對待學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提,。每個人都有自我的自尊,每個人都期望得到別人的尊重,,這是一種心理上的需求,,但尊重是相互的。學(xué)生是有自我思想和行動自由的獨立個體,,被平等對待是一大愿望,,能得到教師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。

我從教育中體會到:尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自我一樣有尊嚴(yán),、有追求,、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,,從尊重學(xué)生出發(fā),,建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進行必要的主角轉(zhuǎn)換,,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要從正確的師長的假想中醒悟過來,,學(xué)會傾聽,,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,,學(xué)會欣賞,,懂得贊美,善于交流,,成為學(xué)生成長的伙伴,,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友,。

在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹,?!叭f紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大,。

“言必行,,行必果”,行動實踐遠勝于說教,。師德,,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,,在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵,。師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,,共同撐起教育的藍天,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇六

每學(xué)期寫好學(xué)生學(xué)期期末個性評語,能正確反映學(xué)生道德面貌和品德行為,可以讓學(xué)生正確認(rèn)識自己。那么你知道大學(xué)生指導(dǎo)教師評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生指導(dǎo)教師評語,,歡迎閱讀,。

1.你能按時到校上課,能上好“兩操一課”,,能主動倒垃圾,。上課能聽講,

作文,。

有提高,。希望你能主動完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)習(xí)成績,,做一名讓老師省心的好學(xué)生。老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲,。

2.你基本能遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度,。

偶爾有遲到現(xiàn)象,。你是一個積極上進勤奮好學(xué)的好孩子.在體育上你一定要加強鍛煉加大運動量增強體制消滅體育成績不及格的現(xiàn)象,。不怕臟累能吃苦耐勞,。

3.你是一個聽話守紀(jì)律的男孩。能干值日,,能參加班級活動,。上課能聽講,作業(yè)基本能完成,,能與同學(xué)友好相處,。希望你自覺完成各科作業(yè),,多讀書,多觀察,,不斷提高習(xí)作能力,。相信你能行!加油!

4.在生活上,她能與同學(xué)和睦相處,,竭盡所能的幫助生活上有困難的同學(xué),。由于她工作踏實,待人誠懇,,因而得到了同學(xué)的信任,,在同學(xué)中樹立了良好的形象。同時,,她和室友互幫互愛,,共同取得了不錯的成績。

5.x你是一位可愛的女孩,,能干值日,,能積極參加學(xué)校組織舞蹈活動。學(xué)習(xí)較過去主動,,課上有時能發(fā)言,,課下能主動完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有進步,。希望你勤奮學(xué)習(xí),,把知識學(xué)扎實會靈活運用,爭取學(xué)習(xí)不斷進步!相信你能行!加油啊!

6.x你熱愛勞動,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能夠按時完成作業(yè),,上好“兩操一課”,,關(guān)心班級體。希望你今后自覺養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課專心聽講,,,勤思考多動腦,,多閱讀課外書籍,,努力提高閱讀和寫作能力,爭取好的成績,。加油啊!

7.你對班級工作認(rèn)真負責(zé),,有較強的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達發(fā)言的內(nèi)容,。你能維護集體利益,,積極參加各項社會活動。每次值日工作都能出色地完成,。希今后繼續(xù)努力,,爭取更大進步!

8.你思想純樸,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,。你的自覺性很強,,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,,成績有進步,。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動,。

9.你是個內(nèi)向靦腆又有點膽小的孩子,。在老師的幫助和培養(yǎng)下,各方面都有了提高,,按時完成作業(yè)書寫工整,,老師布置的任務(wù)能積極完成,尊敬老師團結(jié)同學(xué),。希望你今后上課能積極發(fā)言,,認(rèn)真聽講,多動腦,。多參加集體活動,,爭取好的成績,做一個老師和家長都喜歡的好學(xué)生,。

10.你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動的好學(xué)生大,。

的集錦評語,。能遵守學(xué)校的常規(guī)。上課能認(rèn)真聽講,,但不積極舉手發(fā)言,,課下作業(yè)按時完成,字體還不夠規(guī)范,。希望你今后課上大膽發(fā)言,,積極參加學(xué)校班級的活動,,爭取不斷進步,。

11.上課不能認(rèn)真聽講,,作業(yè)也不能按時完成。你上課不能認(rèn)真聽講,,這是你成績不理想的原因,,希今后能認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè),。在體育上,,你一定要加強鍛煉,加大運動量,,增強體制,,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。

12.你思想純樸,,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德。你在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進,,積極要求進步,,能夠比較嚴(yán)格地要求自己。你身體太差,,但又不愿鍛煉身體,,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動,。

13.曾昱:你品行端正,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,,性格耿直,,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,,你要關(guān)注學(xué)法,,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進,。希望你今后朝著正確的方向去努力,,去拼博。

14.你是一個性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,,在校能遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,自尊自重,,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦踏實,,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,將會到達理想的彼岸,。

15.尚凌屹:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,。

1.該生是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,在同學(xué)中展露頭角。但是不要因為有一點成績就止步不前,,要緊記“學(xué)如逆水行舟,,不進則退”。只要你持之以恒,,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

2.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,熱心于學(xué)校組織的各項活動,。尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué),。熱愛勞動,,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學(xué)生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活,。

3.該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認(rèn)真負責(zé),,有領(lǐng)導(dǎo)組織管理的能力,。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)能力強,,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學(xué)生,,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做的更好,。

4.該生是一個性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌懂事的女孩;作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),,常與同學(xué)探討問題,,思維敏捷,成績進步很快;對待班級工作總是默默無聞一絲不茍;是同們的好朋友,,也是老師心中的好孩子!

5.該生是個聰明可愛性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,興趣廣泛,,善于與同學(xué)交往,,人緣好;尊敬師長;上課能專心聽講,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認(rèn)真做好筆記,,記憶力好,,自學(xué)能力較強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,。

6.該生是一個活潑開朗熱情大方,,而且心地善良的女孩;在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體;在家愛父母,,尊敬父母;學(xué)習(xí)上上進心強,,勤奮好學(xué),總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,。

7.該生是一個個性十分鮮明的女孩,,有主見有抱負,,文明守紀(jì),,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,所以入學(xué)之初即被同學(xué)們所認(rèn)可,,被推選為本班班長,,在班級管理中一絲不茍,,真正成為了老師的小幫手,。她愛好廣泛,猶其愛讀書,,讀書使其更加明理,,自信而果敢,曾多次參加校區(qū)市級作文比賽并獲獎,。

8.該生始終保持勤奮進取,,努力拼搏的精神,是一個令老師和家長都十分放心的好孩子,。在學(xué)習(xí)之余,,她積極組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項活動,每次歌詠比賽中,,她都擔(dān)任本班的指揮,,遇到不懂的,虛心向音樂老師請教;在壁報的制作過程中,,她的博學(xué)多才被展現(xiàn)的淋漓盡致,,得到了大家的高度認(rèn)可,,被推選為年級學(xué)生會宣傳委員,。

9.該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作認(rèn)真負責(zé),,合理安排自己的作息時間,,始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。在初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重班級事務(wù)多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,,幫助同學(xué)總結(jié)并復(fù)習(xí)英語知識,,團結(jié)同學(xué),,共同進步。她奮斗目標(biāo)明確,,并為之堅持不懈,,相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想,。

10.該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,始終保持勤奮進取,努力拼搏的精神,,在生活中是一個文明守紀(jì),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,令老師和家長都十分放心的好孩子,。當(dāng)別人遇到麻煩,,傷心事時,,她會及時給予安慰和照顧;在自己能力允許的范圍內(nèi),,她會幫助一些成績較差的同學(xué),。在她已經(jīng)擁有了信心決心恒心后,,通過她自己腳踏實地的奮斗,她一定能把心目中的美好藍圖變成現(xiàn)實!

12.該生在校期間能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱心為同學(xué)服務(wù),。在學(xué)習(xí)上,能按老師的標(biāo)準(zhǔn)去做,,上課能夠認(rèn)真聽講,,按時完成作業(yè),。三年來學(xué)習(xí)成績良好,并通過自己的努力,,一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員,,她能關(guān)心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動,。多次獲得板報評比前三名好成績,,為班級增光,得到師生的一致好評,。在技能方面,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。希望持之以恒,,在新的環(huán)境中更上一層樓。

13.該生是一個個性十分鮮明的女孩,,有主見有抱負,文明守紀(jì),,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,所以入學(xué)之初即被同學(xué)們所認(rèn)可,被推選為本班班長,,在班級管理中一絲不茍,,真正成為了老師的小幫手,。在初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重班級事務(wù)多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,,幫助同學(xué)總結(jié)并復(fù)習(xí)英語知識,,團結(jié)同學(xué),共同進步,。她奮斗目標(biāo)明確,并為之堅持不懈,,相信她會依靠自己的實力實現(xiàn)自己的夢想。

14.該生性格沉穩(wěn),,學(xué)習(xí)踏實刻苦,成績優(yōu)異;對待工作認(rèn)真負責(zé),,任勞任怨;他勤奮上進,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),是各位老師的得力助手;他熱愛勞動,,生活節(jié)儉,,做事細心謹(jǐn)慎,,在他的努力下本班的勤工儉學(xué)工作開展的有聲有色,不僅美化了班級環(huán)境,,還幫助同學(xué)們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

15.該生是一名優(yōu)秀的班委,,熱愛班集體,敢于同不良行為作斗爭,,始終引領(lǐng)勤奮好學(xué),團結(jié)上進的班風(fēng);在學(xué)習(xí)上,,他雖然不是最聰明的,但卻是最認(rèn)真最刻苦的,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)不懈努力,這使他在年級始終名列前茅;課余時間他積極參加學(xué)校組織的課本劇表演校運會,,區(qū)里組織的朗誦比賽等課外活動,。

1.通過四年的大學(xué)生活,,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),,并以此為我今后行動的指南。

2.珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。

3.思想方面,我追求上進,,思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,,并努力把他們付之于實踐,,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

4.本人一貫具有熱愛祖國,,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,思想上積極要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,,以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),,堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué),尊師重道,,樂于助人,,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動,。

5.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,,夠樂觀,,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

6.這幾年年的大學(xué)生活,,使自己的知識水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學(xué)生活踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情堅定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。

7.在工作上,責(zé)任心強,,具有良好的組織交際能力,,和同學(xué)團結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作,。

8.大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。

9.在生活上,,我誠實守信,待人友好,,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽,。

10.擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,,了解計算機應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件網(wǎng)站建設(shè)編程技術(shù);具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直遵紀(jì)守法;愛好廣泛,樂于與人交往,,有較好的團隊精神,。

11.在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),,塑造健康人格,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

12.學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,,一點也不放松,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,,我就會感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,,取得了不錯的成績,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧毅力和恒心,。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學(xué)習(xí)固然重要,,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,,院里組織的演講比賽,,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,,我結(jié)交了一些很好的朋友,,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,,成功的幾率只能為零,。機會來臨時,我們就要好好地把握住,。

13.在思想品德上,,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動,遵紀(jì)守法,,有良好的道德修養(yǎng),,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,,積極地向黨組織靠攏,。

14.得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),,別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,。不輕易的承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生,。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。

15.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,,有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞樸實大方,認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富,。

16.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,,性格開朗,愛好廣泛;對待學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研,,成績優(yōu)秀。對待工作,,一絲不茍,,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),,真誠熱心,,樂于助人。動手能力強,,自學(xué)能力強,。自主獨立,,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,,敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生。

17.思想上要求進步,,積極向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

18.該生能夠堅持四項基本原則,,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實,,嚴(yán)以律己,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,富有文明禮貌,。待人熱忱,樂于助人,,個人修養(yǎng)好,,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,,學(xué)習(xí)目的性強,,自覺性高,刻苦勤奮,,銳意進取,,持之以恒,成績優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,用于面對困難,,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。

19.該生在校期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

20.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善,,團結(jié)同學(xué),,人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真鉆研,成績優(yōu)秀,。對待工作,,一絲不茍,盡心盡責(zé),。對待同學(xué),,真誠熱心,樂于助人,。動手能力強,,自學(xué)能力強。自主獨立,,并且有很強的集體榮譽感,。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

大家好!

通過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),,我受益非淺,,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心,。下面我談幾點體會:

一,、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,,讓我們懂得什么是教育,,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理,。

二,、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣,。這是宋老師給我的深刻印象,。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校,、家庭、社會關(guān)系來講,,都必須謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦,。要集思廣益,,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等,、共同學(xué)習(xí)的意識,,遇事多商量、多溝通,,經(jīng)常性地交流思想,,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識,。教師要心胸寬廣,,不要小肚雞腸。一定要有一種容人,、容事的寬廣胸懷,,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,,寬以待人,,少一點猜疑之心、嫉妒之心,、怨恨之心,,多一些理解之心、關(guān)懷之心,、友愛之心,,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用,。

三,、必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,,能將一塊坯材,,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。從本質(zhì)上看,,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種.種主客觀因素所束縛,,而未得到充分的釋放而已,。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,,我們教師對這些所謂的“差生”,,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,,我們要傾注全部的愛,,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,,品德上每一個閃光點,,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,,恢復(fù)感到溫暖,,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,,使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,。

四,、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,。要做到這一點,,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

五,、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),,真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,,什么不可為,。因此,教師的教學(xué),,待人接物,,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重,、規(guī)范、得體,,切不可馬虎,、輕率、任性,、不負責(zé)任,。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,,向?qū)W生暢開心靈,,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),,使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇八

1.xx級xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,進取參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評比中,,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議,,整體表現(xiàn)良好,。

2.xx同學(xué)在實習(xí)期間,十分出色的完成了教育實習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,,思想上對教學(xué)實習(xí)工作十分重視,意識到位,。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,,順利地完成了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。其次,,虛心好學(xué),,肯于鉆研,對于指導(dǎo)教師的意見虛心理解,聽課進取認(rèn)真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的本事和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),,使得我們完全能夠期待,,在不久的將來,他必須會成為一名優(yōu)秀的教師,。

3.王步凱你性格外向,,樂觀開朗,快人快語,,反應(yīng)敏捷,,理解本事強,對教師彬彬有禮,,有理有節(jié),;對同學(xué)周到熱情,爽朗大方,。學(xué)習(xí)有動力,,有進取性和主動性,成績有顯著的提高,;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),,讓教師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,,有團體榮譽感和自豪感,,期望下學(xué)期努力提高英語成績,高一有時間補差,,全面發(fā)展,,發(fā)揮主觀能動性,,改善學(xué)法,提高效率,,我想三年的高中學(xué)習(xí),,你會榜上有名,學(xué)有所成的,。

4.xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

5.xxx同學(xué)工作進取主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。

6.xxx同志于xxxx年xx月xx日起在我單位實習(xí),,實習(xí)期為一個月。xx同志工作進取主動高效,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,進取觀察體驗思考,,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

7.xx同志自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)有限公司實習(xí),。在我單位見習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去,。能夠進取主動的向老員工學(xué)習(xí),,彌補自我的不足。工作進取主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬他人,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

9.該生進取主動,,態(tài)度端正。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

10.xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠進取主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出進取的態(tài)度并經(jīng)過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

11.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,,工作進取細心踏實,,能虛心理解指導(dǎo);同時善于思考,,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通本事和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才,。

12.該同志品行良好,,政治堅定,,覺悟較高。謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),,在工作中能夠仔細觀察切身體會獨立思考綜合分析,能靈活運用所學(xué)知識解決各種問題和困難,;工作進取主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊重他人,,待人誠懇,,團結(jié)同事,認(rèn)真負責(zé)的完成所里交給的任務(wù),。一年來,理論水平也有很大的提高,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,,對該同志的表現(xiàn)都予以肯定。

13.該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作本事強,有必須的工作組織本事,,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。

14.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,遵守單位規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象,。

16.xx踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,,理解新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自我的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),,工作職責(zé)心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情景下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚,。

17.李園園你性格開朗,,內(nèi)秀清純,聰明能干,,熱情大方,,對教師彬彬有禮,對同學(xué)真誠熱心,。學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,,雖然有過困惑和憂慮,但最終走出低谷,,學(xué)習(xí)漸入佳境,,兩語學(xué)習(xí)效果顯著,數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些異常是學(xué)習(xí)方法,,到高中階段女孩的抽象思維要強化,,善于向他人學(xué)習(xí),充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,,提升自我的競爭實力,,同時以后要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),,全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí),,三年后你會圓了自我心中的夢。

18.實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負責(zé),,虛心好學(xué),,在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,,比較仔細認(rèn)真,,能夠完成指導(dǎo)教師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,,出勤率高,,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平,。

19.xx同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作提議,,能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。

20.xxx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學(xué),,注重團隊合作,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

作為一名教師,,在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中,,我深深感到,要做一個深受學(xué)生歡迎的教師,,第一要義就是要有高尚的師德,。教師不僅僅是精神禮貌的建設(shè)者和傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。師德,,是成為一個合格教師的道德底線,一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類靈魂的工程師"的,。良好的師德,,就是要求教師必須堅持對教師這個職業(yè)的一種敬畏心理。"學(xué)高為師,,身正為范"永遠是教師職業(yè)的不變準(zhǔn)則,。

一、在思想方面,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真遵守社會公德,,忠誠于人民的教師事業(yè),為人師表,。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事,,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、職責(zé)心,,愛崗敬業(yè),。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",,樹立正確的教育觀,、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨特性,,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系,,教師與學(xué)生家長關(guān)系,,構(gòu)成教育合力。注意利用學(xué)科特點加強學(xué)生的思想教育,,愛國教育,,品德教育。

二,、在教育教學(xué)方面,。

我努力將所學(xué)的新課程理念運用于課堂教學(xué)實踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,,在日常教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研教材和教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)中面向全體學(xué)生,,注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),,注意創(chuàng)新精神和全作本事的培養(yǎng),。嚴(yán)格要求學(xué)生,注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),當(dāng)今時代,,科技日新月異,,教育技術(shù)發(fā)展很快,我注意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。提高自我的教育教學(xué)本事,,隨著課改的不斷深入,我密切關(guān)注課改的相關(guān)信息,。認(rèn)真學(xué)習(xí),,增強自身的適應(yīng)本事,與時俱進,。

三,、在師德方面。

本人嚴(yán)格按照"學(xué)為人師,,行為世范"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料,禮貌禮儀知識,,對學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的,,自我首先做到,不準(zhǔn)學(xué)生做的,,自我也不能做,。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,,日常生活中嚴(yán)格要求自我,,受到了學(xué)生家長的一致好評。

今后的努力方向,。在以后的工作中,,我要加強黨的方針,、政策,、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí),,提高自我的政治素養(yǎng),,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,,虛心求教,,經(jīng)常反思自我存在的問題和不足;嚴(yán)格要求自我,端正自我的態(tài)度,,愛崗敬業(yè),,為人師表。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十

大學(xué)生通過實習(xí)可以更進一步的接近自己向往的公司單位,為以后的就業(yè)做好鋪墊和提供參考,。那么你知道高校實習(xí)學(xué)生指導(dǎo)教師,。

評語。

1.積極主動,,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)招標(biāo)計劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

2.謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔切獨綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

3.該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細心踏實,,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

4.x同志踏實肯干,吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

5.待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項,。

規(guī)章制度,。

實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學(xué)注重團隊合作。

7.x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

8.實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負責(zé),,虛心好學(xué),,在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,,比較仔細認(rèn)真,,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,,出勤率高,,與同事相處和睦,,能融入團隊合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

9.學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,,虛心好學(xué),善于思考,,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強,。同時,,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象。

10.積極主動,,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)招標(biāo)計劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

11.謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔切獨綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負責(zé),,能獨立處理教材,,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容,,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作正確,,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。

12.貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,,聽從安排,。為認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習(xí)的目的,。

13.該生在實習(xí)單位實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,,工作勤懇,,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上,。望其再接再厲,。

15.該生積極。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心向老教師求教並勇于建言,。能夠調(diào)整自己,力盡善,。積極爭取機會,,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)性情,。心思細膩,眼光獨到,,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題,。常利午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班行為偏差的孩子,,給鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,,做俠義之約,,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌輔導(dǎo)學(xué)生,,並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。批聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細用心。指導(dǎo)老師有良好互動,。

16.善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與學(xué)校同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

17.貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,,聽從安排,。為認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習(xí)的目的,。

18.該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細心踏實,,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,,班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。

19.該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)良好,,在一個半月的實習(xí)過程中有明顯的進步,經(jīng)過一段時間的歷練實習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去,,勇于面對自己的不足并且積極改進,,迎難而上。在實習(xí)隊的活動中做事懂得瞻前顧后,,富有集體榮譽感,。

20.該同志在工作中,,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤任勞任怨,。勇銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果,。

1.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,,工細心踏實,,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才,。該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

2.在所從事的包裝備料崗位上,,同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

3.待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作。

4.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

5.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,,備課仔細,能夠積極查閱資料,,豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,授課大方,,表達流利,,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

6.該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負責(zé),能獨立處理教材,,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學(xué)生的接觸,,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助,。

7.某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,,工作較為負責(zé),,在實習(xí)主副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,,基本達到教學(xué)目標(biāo),。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),,做好同學(xué)們一日的工作,,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,,希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進步!

8.該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負責(zé),能獨立處理教材,,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健,。

9.批改作業(yè)仔細正確,,并能注意學(xué)生共同的錯,請保留此標(biāo)記誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。

10.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

1.x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

2.x同學(xué)于**年月至**年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí),。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評比中,,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。

3.x同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評,。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù),。

4.x同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

5.x同學(xué)工作積極主動,,熱情,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

6.x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,,好學(xué)肯動腦,,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。

7.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極細心踏實,,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才,。

8.在實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué)。踏實肯干,,虛心好學(xué),,善于思考,能舉一反三,,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

9.該生在實習(xí)期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,,工作積極肯干,,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù),。并且能配合公司各級主管安排,,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,,與同事之間和睦相處,,社交能力強。

10.該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,,能夠嚴(yán)格要求自己,,工作勤懇,負責(zé),,責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

11.該實習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱,,講解巨細靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。該生在實習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,積極掌握教材,,把握教學(xué)重點難點,,試教認(rèn)真,虛心好學(xué),,積極參加聽課評課,,及時有效地完成實習(xí)任務(wù)。

12.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,,備課仔細,,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,,授課大方,表達流利,,教態(tài)自然,,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性,,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

13.該生工作認(rèn)真負責(zé),,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,,與學(xué)生談心,,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,,組織開展各項有益的文體活動,,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

15.該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,,同事之間相處比較融洽,,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,,并能主動提出自己的見解,,這位員工我很滿意。

16.x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績,。

18.x同學(xué)在實習(xí)一年期間,,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù),。

19.積極主動,,態(tài)度端正。實踐期間,,主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。實習(xí)生評語,。

20.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,虛心好學(xué)。善于思考,,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十一

對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的`員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定

貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,,聽從安排,為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí),、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,善于思考,,舉一反三??偟膩碚f,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習(xí)的目的。

該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極,、細心、踏實,,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。

電子商務(wù)專業(yè)實習(xí)自我鑒定。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十二

1.在實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),。踏實肯干,虛心好學(xué),,善于思考,,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

2.該員工在工作期間,,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,,樂意服從上司的任何安排,,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,,這位員工我很滿意,。

3.該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。

4.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,虛心好學(xué),。善于思考,能夠舉一反三,。,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

5.xx-x同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。

6.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

7.xx-x同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,,能堅持每天全程跟班,,主動與老員工交流工作情況,與同事討論相關(guān)的會計問題,。認(rèn)真聽取老會計的意見,,并虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好自己的出納工作,,擔(dān)負起了自己的任務(wù),。該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心,、真誠的愛心,,給我們留下了深刻的印象!

8.該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。

9.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

10.熱情、主動,、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言,。隨時調(diào)整自己,,力求成長、盡善,。積極爭取已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù),,實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),達到實習(xí)目的,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十三

xx在我院實習(xí)期為一個月,。工作積極主動、高效,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察、體驗,、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題,。

該學(xué)生在我院實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的同事請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,與其一同工作的同事都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。工作主動,,踏實,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。

xxx同志在xx—xx年8月x日至8月x日期間在我所實習(xí),,該同志在xxxx法院民事審判所工作中做了大量的工作,,出色地完成了本所所交辦的工作任務(wù),達到了實習(xí)所應(yīng)有的效果,。在實習(xí)期間,,該同志能按時上下班,不擅離工作崗位,,自覺遵守本院的有關(guān)規(guī)章制度,。

該同志理論基礎(chǔ)扎實,工作態(tài)度積極主動,,為人謙虛謹(jǐn)慎,、勤學(xué)好問,,能將所學(xué)的理論知識運用到審判實踐中去,通過實習(xí)基本掌握了民事審判工作規(guī)律,、所審規(guī)則和審判程序,,能獨立擔(dān)任書記員完成所審記錄工作,且記錄質(zhì)量能達到所審記錄的要求,,積極協(xié)助審判人員擬寫判決書,、調(diào)解書、裁定書等法律文書,,且擬寫裁判文書質(zhì)量較好,,積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作,對所內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認(rèn)真負責(zé)并及時完成,,且完成質(zhì)量較高,,領(lǐng)悟能力強,對xx同志的實踐能力我所給予充分肯定,。

該學(xué)生練習(xí)時期工作仔細,,勤勞勤學(xué),踏實肯干,,在練習(xí)判定練習(xí)時期勤勞仔細,,有很強的順應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠使用所學(xué)的知識迅速投入到實際的盤算機使用程序編寫當(dāng)中,,并能夠聯(lián)合自己的特點發(fā)揮上風(fēng)彌補不足,,在練習(xí)歷程當(dāng)中迅速的發(fā)展起來,不僅歷練了本身,,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活使用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,練習(xí)時期,,不曾出現(xiàn)過無故出勤,遲到遲到現(xiàn)象,,并能與公司同事友愛相處,,也為我單位帶來了一股新風(fēng),與其一同工作的員工都對該學(xué)生的體現(xiàn)予以一定肯定,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十四

1.xx-x同學(xué)在我部實習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,,善于取長補短,,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。

2.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

3.xx-x同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,,主動與老員工交流工作情況,,與同事討論相關(guān)的會計問題。認(rèn)真聽取老會計的意見,,并虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好自己的出納工作,擔(dān)負起了自己的任務(wù),。該生有較高的素質(zhì),、強烈的責(zé)任心,、真誠的愛心,,給我們留下了深刻的印象!

4.該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),,工作能力強,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。

5.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

6.熱情,、主動、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,,力求成長,、盡善。積極爭取已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù),,實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),,達到實習(xí)目的。

7.勤奮好學(xué),,遵守廠規(guī)廠紀(jì),,帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),,責(zé)任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可,。在短短的實習(xí)期內(nèi),,用他們的實際行動,給全體工作人員留下了深刻的印象,。

8.xx-x同學(xué)在我部實習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,,注重團隊合作,,善于取長補短,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在xx-xxx-x領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。

9.xx-x同志自去年畢業(yè)開始在xx-x信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí),。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足,。工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

10.實習(xí)期為一個月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動,、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦,、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察,、體驗、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十五

評語。

對于實習(xí)生來說是十分重要的,,下面小編為大家精心搜集了關(guān)于指導(dǎo)教師給學(xué)生的實習(xí)評語,,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

1,、工作成績提高大,,悟性較強,能很快適應(yīng)新得崗位,,能隨時根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),,不斷反思自己,注重個人成長,,能有效改進自己得工作方式,,從而在工作中收到良好效果。

2、該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀,,嚴(yán)格遵守公司各項,。

規(guī)章制度。

對待工作認(rèn)真負責(zé)與同事相處融洽為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

3,、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,,有責(zé)任心,,與同事之間和睦相處,社交能力強,。

4,、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤于思考,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,,給本單位留下良好的印象。

5,、×××同志/同學(xué),,在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負責(zé)積極主動,,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學(xué)習(xí),,早日成為國家的棟梁之才。

6,、該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí),。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗,。

7、在實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),。踏實肯干,,虛心好學(xué),善于思考,,能舉一反三,,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

8,、自去年畢業(yè)開始在我公司實習(xí),。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足,。工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

9,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表示予以肯定,。

10,、該生在本學(xué)期頂崗實習(xí)期間,思想品德好,,積極進取,,樂于助人,工作認(rèn)真負責(zé),,努力學(xué)習(xí),,樂學(xué)上進,受到公司的好評,。

11,、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞,、工作積極,,表現(xiàn)優(yōu)秀。

12,、xx同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),,彌補自己的不足,。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬他人,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

13,、勤懇務(wù)實,,擅長學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,注重個人成長;工作成績提高大,,業(yè)績開展迅速,或有效改進自己得工作方式,,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,,能很快適應(yīng)新得崗位,在新得業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個人成長;能在業(yè)余時光精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,,工作認(rèn)真勤奮,,吃苦耐勞,提高很快,,在新人中起到了榜樣作用,。

14、該生在我**部實習(xí)期間,,表現(xiàn)相當(dāng)好,,工作認(rèn)真負責(zé),受到我部師傅的表揚,。

15,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

16,、踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

17、該同事今年工作成績提高大,,工作認(rèn)真,,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績開展迅速,,工作態(tài)度端正,,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司得任務(wù),。

18,、工作認(rèn)真,踴躍勤奮,,提高很快,。在短時光內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用,。

19,、在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,,踏實,,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。

20,、部門鑒定實習(xí)期間,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏/實,,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,,善于取漲補短,,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。

21、該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),,彌補自己的不足,。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬他人,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

22,、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班,。在工作中任勞任,,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù),。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

23、該員工在工作期間,,表現(xiàn)良好,,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,,對于工作上的不懂的地方就問,,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意,。

24,、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真,、服從上級安排,、本廠對該生非常滿意。

26,、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

27、本學(xué)員在本單位工作,,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,,按時上下班、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績還可以,,對器材有一定鉆研能力,,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,,做一個對社會有貢獻的人,。

28、該生在實習(xí)期間,,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,,較好完成各項工作任務(wù),。

29、辦事方式有改進,,工作有提高,該員工做事情踏踏實實,、做人本分,,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理得建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域得空白品種,,并踴躍和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)得溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),,處處為公司斟酌,不記個人得失,。

30,、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,,團結(jié)同事,,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí),。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十六

***同志在實習(xí)期間工作認(rèn)真負責(zé),展示出比較扎實的法律基本功,,對不同的案件都能提出比較有深度的想法和思路,。能較好的制作各類法律文書,反映出該同志的思路比較嚴(yán)密,。同時,,該同志能認(rèn)真執(zhí)行律師事務(wù)所安排的各項工作,和事務(wù)所同事之間相處融洽,,有很好的團隊合作協(xié)調(diào)能力,。

該同志品行良好,政治堅定,,覺悟較高,。謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),在工作中能夠仔細觀察,、切身體會,、獨立思考、綜合分析,,能靈活運用所學(xué)知識解決各種問題和困難,;工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊重他人,,待人誠懇,團結(jié)同事,,認(rèn)真負責(zé)的完成所里交給的任務(wù),。一年來,理論水平也有很大的提高,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,,對該同志的表現(xiàn)都予以肯定。

該同志一年來認(rèn)真領(lǐng)會職業(yè)操守,,努力掌握執(zhí)業(yè)技能,,能夠正確處理與當(dāng)事人、律師事務(wù)所合伙人,、其他律師的關(guān)系,,正確處理與法官、檢察官和仲裁員之間的關(guān)系,,基本樹立了正確的執(zhí)業(yè)理念,,逐步形成了健康的律師理念??傊?,該同志具有了較強的律師個人執(zhí)業(yè)能力和團隊工作精神,綜合素質(zhì)較高,,具備了作為一名合格律師的條件,。

xxx同志于xxxx年xx月xx日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月,。xx同志工作積極主動,、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦,、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察,、體驗,、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

xxx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

xxx同志積極主動,,態(tài)度端正。實習(xí)期間,,她主動要求到各科室了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、企業(yè)管理科、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

xxx同志主動與人接觸交流,,與局內(nèi)人員相處融洽,,她虛心好學(xué)的向上精神和刻苦踏實的工作態(tài)度得到了不少人的一致稱贊和肯定。

xx同志在我所實習(xí)期間,能虛心接受指導(dǎo)律師的意見,,積極參與辦理各項律師業(yè)務(wù),,認(rèn)真負責(zé),大膽實踐,,努力掌握律師實務(wù)的操作技能,。同時,在政治上,,xx同志擁護中華人民共和國憲法,,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,,遵紀(jì)守法,,遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,服從律師事務(wù)所的管理,,具有較高的政治思想覺悟,,品行良好。經(jīng)在本所一年時間的實習(xí),,已基本掌握了各項律師業(yè)務(wù)的操作技能和技巧,,能獨立辦理不復(fù)雜的各項律師業(yè)務(wù),符合律師法規(guī)定的申請律師執(zhí)業(yè)的條件,,同意其申請律師執(zhí)業(yè),,實習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十七

1.實習(xí)期間,,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,,注重團隊合作,,善于取漲補短,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。

2.該生在實習(xí)期間,能夠從學(xué)校的的學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會工作者,。將來會是棟梁之才,,能夠了解該公司的性質(zhì)、所屬行業(yè),、組織形式,、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu),、規(guī)模大小,、產(chǎn)品類型及產(chǎn)銷情況、關(guān)聯(lián)企業(yè),、財務(wù)人員素質(zhì),、會計崗位設(shè)置及主要職責(zé)等基本情況。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體,。

3.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極,、細心、踏實,,能虛心接受指導(dǎo),;同時善于思考,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才,。

4.該生實習(xí)期間,,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

5.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,,按時上下班。在工作中任勞任,,能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

6.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤于思考,,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,,給本單位留下良好的印象,。

7.能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,,表現(xiàn)優(yōu)秀,。

8.該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,能夠刻苦鉆研,,虛心請教,,積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛,。

9.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,,備課仔細,能夠積極查閱資料,,豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,授課大方,,表達流利,,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

10.實習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部xx實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,,注重團隊合作,,善于取漲補短,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。

11.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,,發(fā)現(xiàn)問題,,團結(jié)同事,互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀,,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。

12.該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,,能配合公司各級主管安排,,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,,與同事之間和睦相處,,社交能力強。

13.該生在實習(xí)期間,,踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在會計領(lǐng)域不斷地探索,。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體,。

14.該生在實習(xí)期間,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,遵守會計職業(yè)道德,遵守財務(wù)制度,,正確核算,,嚴(yán)格監(jiān)督,求真務(wù)實的工作作風(fēng),,積極了解實習(xí)單位的會計業(yè)務(wù)和會計流程,,積極主動地將所學(xué)理論知識與實際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體,。

15.該生在實習(xí)期間,能遵守單位的各項規(guī)章制度,,工作積極肯干,,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù),。

16.實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負責(zé),,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,,比較仔細認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀(jì)律,,出勤率高,與同事相處和睦,,能融入團隊合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

17.該員工在工作期間,,表現(xiàn)良好,,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,,對于工作上的不懂的地方就問,,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意,。

18.該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

19.該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí),,得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ),。

20.該生在實習(xí)期間,對企業(yè)的會計核算基礎(chǔ)工作和會計政策,、財務(wù)管理和管理會計的運用,、以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進行全面了解。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十八

1、xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

2、xx同志進取主動,,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自我的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

3,、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。

4,、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三。熱愛學(xué)生,,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有必須的組織本事,。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,,使自我更快地成長,。

5、xx進取主動,,態(tài)度端正,。實踐期間,主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自我的眼界,。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

6,、孔招弟:外表斯文沉靜的你,,學(xué)習(xí)孜孜不倦,工作認(rèn)真負責(zé),,為教師減輕了許多負擔(dān),。你還熱愛團體,關(guān)心他人,,勞動進取,,從不計較個人得失,。期望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取更大的提高,,早日實現(xiàn)自我的夢想,。

7、該生踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,,理解新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自我的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),,工作職責(zé)心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情景下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

8,、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤于思考,,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,,給本單位留下良好的印象,。

9、xxx同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,,一向在倉儲處綜合服務(wù)組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫進取主動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自我的不足,,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評,。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

10、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實敬業(yè),,能夠虛心求教,,善于思考,舉一反三,。熱愛學(xué)生,,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長,。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇十九

實習(xí)是一次接觸社會的難得的一種經(jīng)歷,,以下是小編搜集整理的學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師。

評語,。

歡迎閱讀供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)校評語欄目!

一,、該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神,。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。

二,、該同學(xué)開朗自信,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團結(jié)同學(xué),,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進去,不怕挫折,,是個腳踏實地的人才,。

三、xx同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項,。

規(guī)章制度。

實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學(xué)注重團隊合作,。

四,、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

五,、該同學(xué)為人誠懇,,謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進取心,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;在擔(dān)任學(xué)生會工作和班級入黨積極分子負責(zé)人期間,,工作優(yōu)秀,有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進取,,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

六,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,,思想進步,,樸實誠信,待人禮貌,,與同學(xué)相處融洽,,性格開朗,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,,有愛心,在學(xué)生會工作期間表現(xiàn)突出,,尊敬老師,,遵守各項制度,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

七、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負責(zé),,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,,尊敬老師,,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐,。

八、該生在校期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)秀熱愛祖國關(guān)心集體學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。在校期間表現(xiàn)很好,,老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色,。

十、該實習(xí)生工作上,積極肯干,,責(zé)任心強,細心,,獨立又協(xié)同,,有創(chuàng)新能力。

十一,、該實習(xí)生到公司以后做到了認(rèn)真,,努力的工作,給公司帶來了經(jīng)濟效益和好評,,特此以資獎勵,,再接在力!

十二、該實習(xí)生生活上,艱苦,,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,,充足精力有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,,看書和旅行,,團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強,。

十三,、x同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長,,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。

十四、該生思想進步,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)秀友愛同學(xué),待人真誠,。性格開朗,,適應(yīng)能力強,知識面廣,,有團隊精神,。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間,工作認(rèn)真負責(zé),,有較強的組織協(xié)調(diào)活動能力,,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,,動手能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì),。

十五,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),,誠信待人,。在擔(dān)任班團干部期間,工作積極負責(zé),,有較強的團隊精神,,在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師,,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì)。

十六,、該同學(xué)為人誠懇,,謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進取心,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀,。x同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

十七,、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

十八,、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

十九、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

二十,、xx同學(xué)工作認(rèn)真負責(zé),,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,,比較仔細認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀(jì)律,,出勤率高,與同事相處和睦,,能融入團隊合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

二十一,、xx同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,,虛心好學(xué),,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,,遵守公司勞動紀(jì)律,,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,適應(yīng)能力較強,。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,。

二十二,、xx同學(xué)積極主動,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

二十三,、xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。xx同學(xué)踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇二十

在我院實習(xí)期為一個月,。工作積極主動、高效,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察、體驗,、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。

該學(xué)生在我院實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的同事請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項,。

規(guī)章制度。

實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與同事和睦相處與其一同工作的同事都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。工作主動踏實肯干和老師同事關(guān)系處理的很好耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作以提高技術(shù)的自身受到大家好評望今后發(fā)揚成績,。

在—xx年8月x日至8月x日期間在我所實習(xí),該同志在法院民事審判所工作中做了大量的工作,,出色地完成了本所所交辦的工作任務(wù),,達到了實習(xí)所應(yīng)有的效果。在實習(xí)期間,該同志能按時上下班,,不擅離工作崗位,,自覺遵守本院的有關(guān)規(guī)章制度。

該同志理論基礎(chǔ)扎實,,工作態(tài)度積極主動,,為人謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問,,能將所學(xué)的理論知識運用到審判實踐中去,,通過實習(xí)基本掌握了民事審判工作規(guī)律、所審規(guī)則和審判程序,,能獨立擔(dān)任書記員完成所審記錄工作,,且記錄質(zhì)量能達到所審記錄的要求,積極協(xié)助審判人員擬寫判決書,、調(diào)解書,、裁定書等法律文書,且擬寫裁判文書質(zhì)量較好,,積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作,,對所內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認(rèn)真負責(zé)并及時完成,且完成質(zhì)量較高,,領(lǐng)悟能力強,,對實踐能力我所給予充分肯定。

該學(xué)生練習(xí)時期工作仔細,,勤勞勤學(xué),,踏實肯干,在練習(xí)判定練習(xí)時期勤勞仔細,,有很強的順應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,,能夠使用所學(xué)的知識迅速投入到實際的盤算機使用程序編寫當(dāng)中,并能夠聯(lián)合自己的特點發(fā)揮上風(fēng)彌補不足,,在練習(xí)歷程當(dāng)中迅速的發(fā)展起來,,不僅歷練了本身,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活使用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,練習(xí)時期,,不曾出現(xiàn)過無故出勤,,遲到遲到現(xiàn)象,并能與公司同事友愛相處,,也為我單位帶來了一股新風(fēng),與其一同工作的員工都對該學(xué)生的體現(xiàn)予以一定肯定,。

在實習(xí)期間工作認(rèn)真負責(zé),,展示出比較扎實的法律基本功,,對不同的案件都能提出比較有深度的想法和思路。能較好的制作各類法律文書,,反映出該同志的思路比較嚴(yán)密,。同時,該同志能認(rèn)真執(zhí)行律師事務(wù)所安排的各項工作,,和事務(wù)所同事之間相處融洽,,有很好的團隊合作協(xié)調(diào)能力。

該同志品行良好,,政治堅定,,覺悟較高。謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),,在工作中能夠仔細觀察、切身體會,、獨立思考,、綜合分析,能靈活運用所學(xué)知識解決各種問題和困難,;工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊重他人,,待人誠懇,,團結(jié)同事,認(rèn)真負責(zé)的完成所里交給的任務(wù),。一年來,,理論水平也有很大的提高,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,,對該同志的表現(xiàn)都予以肯定,。

該同志一年來認(rèn)真領(lǐng)會職業(yè)操守,努力掌握執(zhí)業(yè)技能,,能夠正確處理與當(dāng)事人,、律師事務(wù)所合伙人、其他律師的關(guān)系,,正確處理與法官,、檢察官和仲裁員之間的關(guān)系,基本樹立了正確的執(zhí)業(yè)理念,,逐步形成了健康的律師理念,。總之,該同志具有了較強的律師個人執(zhí)業(yè)能力和團隊工作精神,,綜合素質(zhì)較高,,具備了作為一名合格律師的條件。

于x年xx月xx日起在我單位實習(xí),,實習(xí)期為一個月,。工作積極主動、高效,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察、體驗,、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

積極主動,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,,她主動要求到各科室了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、企業(yè)管理科、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

主動與人接觸交流,,與局內(nèi)人員相處融洽,她虛心好學(xué)的向上精神和刻苦踏實的工作態(tài)度得到了不少人的一致稱贊和肯定,。

在我所實習(xí)期間,,能虛心接受指導(dǎo)律師的意見,積極參與辦理各項律師業(yè)務(wù),,認(rèn)真負責(zé),,大膽實踐,努力掌握律師實務(wù)的操作技能,。同時,,在政治上,擁護中華人民共和國憲法,,擁護中國共產(chǎn)黨,,堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,,遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,,服從律師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺悟,,品行良好,。經(jīng)在本所一年時間的實習(xí),已基本掌握了各項律師業(yè)務(wù)的操作技能和技巧,,能獨立辦理不復(fù)雜的各項律師業(yè)務(wù),,符合律師法規(guī)定的申請律師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請律師執(zhí)業(yè),,實習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀,。

1、學(xué)生待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。

2,、學(xué)生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

3,、該生實習(xí)期間,,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

4、該生在實習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細心,、踏實,,能虛心接受指導(dǎo),;同時善于思考,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才。

5,、x同學(xué)在我部實習(xí)期間,,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,,善于取長補短,,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。

6、該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。

7,、?特別關(guān)懷班上弱勢,、成績差,、行為偏差的孩子,給予肯定,、鼓勵,,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,,深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細用心,。和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,。

8,、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),,帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),,責(zé)任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可,。

9,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,虛心好學(xué)。善于思考,,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

10,、學(xué)生積極主動,,態(tài)度端正。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

1,、該生在我校實習(xí)期間,工作認(rèn)真,、積極,,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真,,評語多樣、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。成為學(xué)生熱愛的教師,,該生熱情,、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心向老教師求教并勇于建言,。

2、xxx同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

3,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。工作主動,,踏實,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。

4,、xxx同學(xué)工作積極主動,,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

5,、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

6,、表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,,評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

8,、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮,、踏實,、敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,舉一反三,。熱愛學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整,、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重,。

教案,。

的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長,。

9,、xx級xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評比中,,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。

10、能夠調(diào)整自己,,力求成長,、盡善。積極爭取機會,,發(fā)揮所長,,磨練帶領(lǐng)技巧。熟悉學(xué)生背景,、性情,。心思細膩,眼光獨到,,善於導(dǎo)航地圖下載[*]觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,,給予引導(dǎo),。

教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作文篇二十一

某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),,在實習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,,主動向指導(dǎo)老師請教,,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,,基本達到教學(xué)目標(biāo),。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),,做好同學(xué)們一日的工作,,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,,希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進步!

二、教學(xué)實習(xí):

該實習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱,,講解巨細靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最/大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

該生在實習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,,積極掌握教材,把握教學(xué)重點,、難點,,試教認(rèn)真,虛心好學(xué),,積極參加聽課、評課,,及時有效地完成實習(xí)任務(wù),。

教學(xué)實習(xí)評語:該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細,,能夠積極查閱資料,,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,,表達流利,,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

班主任實習(xí)評語:該生工作認(rèn)真負責(zé),班主任工作做的扎實,,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,,組織、開展各項有益的文體活動,,深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

吳亞男老師在見習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級5個班英語教學(xué)的同時,,擔(dān)任一個班的班主任,。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民教師,。

作為新班主任,,她心思細膩,常利用下課,、午餐時間和學(xué)生談話,,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,,特別注重學(xué)生的個別教育,通過近一年的全身心投入,,所帶班級班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,各項考核均居年級首位,,被評為?!皟?yōu)秀班主任”的光榮稱號,。

在教學(xué)中,她能獨立處理教材,,備課認(rèn)真完整;課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,具備一定的應(yīng)變能力,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細、正確,,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,及時調(diào)整教學(xué),反思有質(zhì)量,。

我們相信:這只是她教育生涯的一個起點,,熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)的她會在以后的工作中取得更多更好的成績!

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