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教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇一
述職報(bào)告為領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估工作,，掌握情況，制定措施提供了依據(jù),，生活中,，我們需要怎么寫述職報(bào)告內(nèi)容？以下是小編收集整理的教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告,，歡迎大家前來(lái)閱讀,。
本人從__畢業(yè)來(lái)到__小學(xué)工作,，近年來(lái)先后函授進(jìn)修了小學(xué)教育專業(yè)大專、本科學(xué)歷,。下面分三部分對(duì)本人自20__年4月任職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的思想,、工作情況作一總結(jié)。
一,、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。
教師作為培育人的思想和學(xué)識(shí)的職業(yè)，其道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)明顯高于社會(huì)上的其它職業(yè),。我覺(jué)得高尚的師德不必非說(shuō)“無(wú)私,、奉獻(xiàn)”不可，而主要應(yīng)落實(shí)在平時(shí)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中,。我們經(jīng)常說(shuō)的愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)學(xué)校就是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的很好體現(xiàn)。
多年來(lái),，我努力用心靈去傾聽(tīng)每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚,，用真情去贏得每位學(xué)生的信任。在執(zhí)教低年級(jí)體育,、中年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)體育自然,、高年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)信息技術(shù)美術(shù)等學(xué)科時(shí)，面對(duì)學(xué)生間明顯的差異,，努力以教師特有的責(zé)任心去關(guān)愛(ài),、幫助他們，讓更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)屬于他個(gè)人的那一份理想的進(jìn)步,。當(dāng)然,，與身邊的很多老師對(duì)待后進(jìn)生以母親般的愛(ài)心、兄長(zhǎng)般的耐心,、朋友般的細(xì)心相比,，我在進(jìn)一步開(kāi)展好補(bǔ)差工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)方面還有很多工作可做,。
從初工作時(shí)住校5年到如今節(jié)假日經(jīng)常到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我想自己對(duì)于曾在這兒學(xué)習(xí)又在這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的。從多年前組織團(tuán)員教師和學(xué)生搬土填滿科藝樓上的花壇,，與全體老師一起開(kāi)夜班布置教室到近年來(lái)參與學(xué)校的相關(guān)管理工作,，我堅(jiān)持做到多為學(xué)校考慮,，任何事都努力保質(zhì)保量完成,，不拖我們這個(gè)優(yōu)秀教師群體的后腿、不拖學(xué)校工作的后腿。如在每年鎮(zhèn)安排給學(xué)校的無(wú)償獻(xiàn)血任務(wù)中,，我率先達(dá)到了5次,，并保持了幾年。
二,、教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,。
前不久參加無(wú)錫市說(shuō)課競(jìng)賽的經(jīng)歷讓我清晰地看到了自己在教育觀念、教學(xué)思考,、教師技能等方面與時(shí)代的差距,。在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，不看書,、少學(xué)習(xí)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的犯罪,，我想自己需要更主動(dòng)地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。
同時(shí),，實(shí)踐也是非常重要的,。我曾參加了三次骨干教師評(píng)選,，可以說(shuō)是屢敗屢戰(zhàn),，多年磨一劍,，個(gè)人的心理素質(zhì)經(jīng)受了反復(fù)的考驗(yàn),。如今，我深刻地感受到那種封閉式備課,、上課是一種可貴的人生經(jīng)歷,，有那種激情與體驗(yàn),，教學(xué)工作中是沒(méi)有任何問(wèn)題能難倒的,。
學(xué)習(xí)并實(shí)踐,，實(shí)踐并思考。如果沒(méi)有經(jīng)常性的思考,，那么大量的實(shí)踐也就成了機(jī)械勞動(dòng),。我以工作第三年首篇論文獲宜興市三等獎(jiǎng)為動(dòng)力，緊密聯(lián)系日常工作,，積極撰寫各類教育教學(xué)論文,，在信息技術(shù)教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué),、語(yǔ)文教學(xué),、科技教育、德育工作等方面都有一批論文方案發(fā)表獲獎(jiǎng),，擔(dān)任一級(jí)教師至今累計(jì)發(fā)表16篇,，獲獎(jiǎng)62篇。在輔導(dǎo)學(xué)生課外興趣活動(dòng)時(shí),，我也思考在前，積極創(chuàng)新，先后5次獲得江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),，二十多位學(xué)生在省,、無(wú)錫市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
三,、分管工作盡心盡責(zé),。
在近年來(lái)負(fù)責(zé)過(guò)的少先隊(duì)、德育,、現(xiàn)代教育技術(shù),、教科研等工作中，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。雖然清楚個(gè)人性格與活躍的德育少先隊(duì)工作有差距,，但能主動(dòng)在做中學(xué)、學(xué)中做,，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),，與當(dāng)時(shí)五（1）班的於鎮(zhèn)波老師一起組織了大量材料，成功申報(bào)了江蘇省英雄中隊(duì),，學(xué)校也獲得了無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校,、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等榮譽(yù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)工作中,，我與錢慧強(qiáng)老師一起無(wú)償為教師開(kāi)展三個(gè)模塊,、永中office等計(jì)算機(jī)考核的培訓(xùn)輔導(dǎo)，使全校老師有很高的通過(guò)率,，學(xué)校也兩度獲得宜興市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校稱號(hào),。在多年來(lái)負(fù)責(zé)的學(xué)校通訊工作中，我堅(jiān)持眼勤手勤,，充分利用休息時(shí)間積極挖掘新聞素材,，宣傳學(xué)校工作成績(jī)，在《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》,、《宜興日?qǐng)?bào)》,、宜興教育信息網(wǎng)等發(fā)表報(bào)道300多篇，個(gè)人連續(xù)8年獲得優(yōu)秀通訊員稱號(hào),，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在20__年通訊員會(huì)議上作了專題介紹,。在已負(fù)責(zé)五年的學(xué)校教科研工作中，積極鼓勵(lì)一線教師參與課題研究,，真誠(chéng)幫助青年教師修改論文,，全體教師累計(jì)有700多篇論文發(fā)表獲獎(jiǎng)，學(xué)校先后立項(xiàng)結(jié)題省市級(jí)課題10多個(gè),，一批教科研成果得以推廣,，去年底獲得了無(wú)錫市教育科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù),，個(gè)人也獲得了江蘇省“十五”教育科研先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。
本人畢業(yè)于的辰溪縣教師進(jìn)修學(xué)校,，被分配到潭灣小學(xué),，20__年調(diào)到熊首山小學(xué)任教至今，20__年x月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,，20__年7月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等,，20__年x月參加了省職稱計(jì)算機(jī)考核，成績(jī)合格,。
自從踏上工作崗位到現(xiàn)在,，本人曾擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)、體育教學(xué)（自調(diào)入熊首山小學(xué)后就一直擔(dān)任體育教學(xué)）,。
一,、傾心教育，為人師表,。
身為教師,，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性,。多年來(lái),，始終具有明確的目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,。
二,、精心施教，形成特色,。
從踏上講臺(tái)以來(lái),，我狠抓課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求,，一著不讓,；能主動(dòng)接近學(xué)生,，與學(xué)生打成一片；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,，詢問(wèn)他們對(duì)體育課的感受,；及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息，及時(shí)糾正教學(xué)方法,；熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)研究,，力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),，我認(rèn)為,，要想讓學(xué)生喜歡上體育課，只有“寓教于樂(lè),、樂(lè)中求學(xué),、學(xué)中益智、練中健體,，”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在課上，只有堅(jiān)持“以人為本,，健康第一”的教學(xué)理念,，才能接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片,；只有以學(xué)生為主線,，思、探,、學(xué),、練、評(píng)結(jié)合,，才能提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
三、潛心鉆研,，完善自我,。
從教12年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。
1,、評(píng)優(yōu)課比賽：
20__年上學(xué)期在熊首山小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng),。
20__年上學(xué)期在辰陽(yáng)鎮(zhèn)教育辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查中被評(píng)為優(yōu)秀。
2,、撰寫教學(xué)論文：
20__年x月撰寫《班主任如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》獲懷化市教育科學(xué)研究院組織的論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),。
3、課題研究：
積極參加課題研究,，本人研究的課題《關(guān)于小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對(duì)比研究》被全國(guó)218課題批準(zhǔn)立項(xiàng),，同時(shí)本人被《二十一世紀(jì)中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展研究》聘為課題代表。
4,、繼續(xù)教育：
幾年來(lái),，我堅(jiān)持參加成人高等教育，20__年x月畢業(yè)于湖南廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大專文憑,，此外,，我堅(jiān)持參加自考，在20__年x月,，完成湖南師大教育學(xué)院13門自考課程取得漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)證書,。
成績(jī)屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境,，我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，為熊首山小學(xué)競(jìng)技體育的明天出力,，流汗,。
我是__鎮(zhèn)深灣小學(xué)的教師，大專畢業(yè),，共青團(tuán)員,，20__年x月參加工作，自任職以來(lái),，我曾擔(dān)任過(guò)五年級(jí)的語(yǔ)文,、五年級(jí)的數(shù)學(xué)以及兩屆畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，擔(dān)任過(guò)三年的班主任工作,，20__學(xué)年兼任學(xué)校高年級(jí)組成員和學(xué)校廣播管理員工作,。本人工作勤懇，盡職盡責(zé),，積極探索,，勇于創(chuàng)新?；仡欉^(guò)去的4年,，主要工作情況：
一,、思想覺(jué)悟高，教師形象好,。
身為教師,，我深刻地認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來(lái),，始終具有崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的方針政策,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的品德素養(yǎng),，熱愛(ài),、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度做好各項(xiàng)工作。甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，做到個(gè)人利益服從集體利益。
二,、以特色促教學(xué),。
教學(xué)上，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo),，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，深入鉆研教材，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的“個(gè)性體驗(yàn)”放在教學(xué)的核心位置上,。我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解,、分析,、體驗(yàn),、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”,。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主題意識(shí)，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,，較好地激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。作為一名普通的教學(xué)工，我能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是在備課和輔導(dǎo)兩個(gè)環(huán)節(jié),，花了不少工夫,，進(jìn)行了深入的研究和探討，備課中既備學(xué)生,、備教材,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)又要備課堂教學(xué)中的突發(fā)事件,。輔導(dǎo)做到既輔導(dǎo)優(yōu)生,、輔導(dǎo)學(xué)困生、更要輔導(dǎo)“邊緣生”,。教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)措施,，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,，特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。
三,、以愛(ài)促教育,，以情促工作。
帶著愛(ài)去工作,，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,，縮短了師生間的距離；帶著情去教育,，可以讓學(xué)生感到你真摯的愛(ài),，使學(xué)生容易接受你的教育，并誠(chéng)意地加以改進(jìn),。在班主任工作中,，我總是帶著愛(ài)和情去開(kāi)展班級(jí)工作，堅(jiān)持一視同仁,、亦師亦友的原則,，對(duì)待學(xué)生，不論是優(yōu)生還是學(xué)困生,，我都以真誠(chéng)待他們,，時(shí)刻以“既是老師，更是朋友”的身份教育,、引導(dǎo)、幫助,、關(guān)心學(xué)生,，和他們談人生，談理想,、談學(xué)習(xí),、談作風(fēng)，做學(xué)生的有心人,，因?yàn)槲业膼?ài)和情,，不僅贏得了學(xué)生的尊敬，也贏得了他們的友誼,。工作中,，我非常重視了解和研究學(xué)生的個(gè)體思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī),、興趣愛(ài)好,、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況,、社會(huì)環(huán)境等等,。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析,，把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況,。因此,，在建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，以及轉(zhuǎn)化差生上,，取得了較好的成績(jī)。20__學(xué)年,，我擔(dān)任五（1）班的班主任工作,，我深知高年級(jí)學(xué)生的逆反心理，工作上我處處以身作則,、宏觀調(diào)控,，讓學(xué)生高度自治，注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，提高社會(huì)和家庭的教育功效,，結(jié)果這一學(xué)年的文明班級(jí)評(píng)比一路綠燈，期末也被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí),。20__學(xué)年,，我又擔(dān)任新的五（2）班的班主任工作，因?yàn)橛辛艘荒甑陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn),，因此對(duì)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)和生活情況都有了更深更細(xì)的洞悉和了解，所以工作做得更加地細(xì)致周到,，這一學(xué)年的期考,，我班學(xué)生取得了語(yǔ)文第二、數(shù)學(xué)第一,、英語(yǔ)第二的好成績(jī),。20__學(xué)年，我擔(dān)任的六（2）班,，在全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)統(tǒng)考當(dāng)中,，獲得全鎮(zhèn)第二的好成績(jī)。20__學(xué)年,，我任教的六（3）班,，是全年級(jí)出了名的差班，不但養(yǎng)成習(xí)慣差,，成績(jī)也差,。因此我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,，走訪學(xué)生家庭,，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的具體情況，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,。通過(guò)一學(xué)年的努力,，進(jìn)步很大。
四,、積極鉆研,，完善自我。
教學(xué)能否有新的進(jìn)展和突破,，教育科研是關(guān)鍵,。作為一名新教師，我積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng),，深入聽(tīng)課,、評(píng)課，共同研究課堂教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互促進(jìn)，共同前進(jìn),。在聽(tīng)課的過(guò)程中,，我從他們身上學(xué)到了駕馭課堂教學(xué)的技巧；在備課過(guò)程中,，我和他們一起確定教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,，探討學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法,；每次公開(kāi)課前，我和他們一起商量公開(kāi)課的內(nèi)容,、過(guò)程和講課的藝術(shù)；當(dāng)我在教學(xué)上碰到困難時(shí),，我向他們請(qǐng)教教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,；平時(shí)，我們一起設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)程序,，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體的有效利用和借助網(wǎng)上資源提高教學(xué)質(zhì)量的方法,，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,，更是教學(xué)特色形成的根本途徑,；因材施教，與時(shí)俱進(jìn),，改革教學(xué)手段,、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué),、在教學(xué)中探索,，在探索中教書，在思想的升華過(guò)程中育人,。
五,、勤奮工作，成績(jī)喜人,。
辛勤的耕耘帶來(lái)了豐碩的成果：
1,、20__學(xué)年在鎮(zhèn)語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng)；
2,、20__學(xué)年在鎮(zhèn)第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課中獲三等獎(jiǎng),；
4、20__學(xué)年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,；
5,、20__學(xué)年在鎮(zhèn)第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課中獲三等獎(jiǎng)；
6,、20__學(xué)年在鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)中獲三等獎(jiǎng)本文摘自教育文摘,。
7、20__學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任稱號(hào),；
9,、20__年度被評(píng)為中山市優(yōu)秀班主任；
10,、20__學(xué)年被評(píng)為深灣小學(xué)“十佳教師”,；
11、20__學(xué)年在學(xué)?！凹t棉杯”課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng),。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我的追求是無(wú)止境的,。展望未來(lái)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)教育教改理論,，不斷更新知識(shí)觀念,，不斷提高自身的教育科研能力，勤奮工作,，積極鉆研,，勇于創(chuàng)新，不斷提升自己的綜合素養(yǎng),，爭(zhēng)取做一位擁有現(xiàn)代化教學(xué)意識(shí)和先進(jìn)教學(xué)手段的21世紀(jì)新型教師,，為教育事業(yè)的騰飛做出更大的貢獻(xiàn),。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下：
一,、思想工作方面。
俗話說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。
二、教育工作方面,。
這學(xué)年，本人擔(dān)任六年級(jí)班主任,，班級(jí)人數(shù)較多,，又一直面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,，針對(duì)這些情況，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),，認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì),。
三,、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。
要想給學(xué)生一杯水,，首先老師得有一桶水。因此,，老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電。我在教學(xué)之余,，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。
以上報(bào)告,，如有不妥，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。
一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開(kāi)拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開(kāi)學(xué)初,，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干,，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0,，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,，采用多提問(wèn),，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。例如，學(xué)期初,，我制定了幫教計(jì)劃,，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng),，獎(jiǎng)勵(lì),。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo),，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,，他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人,，與家長(zhǎng)緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他,，樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信,。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快,，后來(lái)還成為三好學(xué)生,。
在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成,，勞動(dòng)積極肯干,，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
剛剛聽(tīng)了大家的發(fā)言，讓我深深的感受到我真的好渺小,，我的所作所為真的微不足道,。今天，我重點(diǎn)是向各位學(xué)習(xí)來(lái)了,。雖然如此,，請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)一下近一年來(lái)的工作。
一,、努力學(xué)習(xí),，不斷提升自我：
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”等等，這些都是在說(shuō)讀書好,，作為教師的我,，當(dāng)然知道讀書對(duì)我們有多么重要。一年來(lái),，除了按照學(xué)區(qū),、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外,，我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍,，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等,。我也知道教師要作雜家,，不僅要學(xué)教育理論方面的書，還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍,，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》,、《三十六計(jì)》等。
通過(guò)學(xué)習(xí),，使我感受到自己更加有內(nèi)涵,，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開(kāi)》參加河北省教科所組織的第一屆成長(zhǎng)杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),，并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表;在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評(píng)比中,，《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書筆記4本,，其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。
二,、精研業(yè)務(wù),，打造高效課堂：
教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘,，才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡,。作為英語(yǔ)教師的我，每天每班就那么一節(jié)課,，如果再把握不好,，那么，教育質(zhì)量無(wú)從談起,。因此,，我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽(tīng)錄音帶,、翻閱教參,、參考集體備課教案,、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源，精心準(zhǔn)備課件,、教具,、實(shí)物、卡片,、習(xí)題等,，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí),，設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè),，專心練習(xí)課堂基本功，全心全意給孩子們上課,。
我不僅自己獨(dú)自去探究,，還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來(lái)使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽(tīng)課研討,，也向其他老師學(xué)習(xí)交流,，更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀摩。在研究上好課的同時(shí),，我還認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每次作業(yè),，細(xì)心批改;及時(shí)幫扶后進(jìn)生，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),。
通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力,，學(xué)生們非常喜歡我，喜歡英語(yǔ),，喜歡上英語(yǔ)課,，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名,、四年級(jí)取得了全區(qū)第二名的好成績(jī),。設(shè)計(jì)的英語(yǔ)綜合實(shí)踐作業(yè)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
三,、幫助他人，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步：
“予人玫瑰,，手有余香”,、“幫助別人，快樂(lè)自己”,。這是我的信仰,。一年來(lái)，我耐心的幫助老教師們搜教案,、查資料;我細(xì)心的幫助年輕教師做課件,、上示范課;幫助老教師打印,、復(fù)印，指導(dǎo)新教師使用多媒體,。一年來(lái),，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過(guò)計(jì)算機(jī),。
都說(shuō)同行是冤家,，我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭,，誰(shuí)有困難,，大家都會(huì)伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外,。為了幫助教師們備課,，我可以工作到晚上十一、二點(diǎn);為了給校長(zhǎng)們寫材料,，可以熬個(gè)通宵;為了迎接特殊的檢查,，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn);為了完成報(bào)表工作，我可以沒(méi)有星期天,。
一年來(lái),，我和沈老師互相聽(tīng)評(píng)課，從來(lái)直言不諱,，雖然人少,，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,，我把壓箱底的理論與她分享,，扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來(lái),，我先自學(xué),，然后再與她共同研讀,、解析,，并摘錄關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)與20--版進(jìn)行比對(duì),，彼此受益匪淺,。
一年來(lái)，作為一名平凡的老師,，只是做了自己該做的一些事,，實(shí)在沒(méi)有什么可炫耀的，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄,，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事,。
我叫__,，系x鎮(zhèn)x小學(xué)教師，現(xiàn)年x歲,，漢族,，20__年x月參加工作，20__年x月在鄉(xiāng)寧教師進(jìn)修校完成普師專業(yè)的學(xué)習(xí),，中師文化,。從教x年，20__年x月取得小教一級(jí)教師資格,，受聘為小學(xué)一級(jí)教師,，至今，一直在x鎮(zhèn)x小學(xué)任教?，F(xiàn)將本人任教以來(lái)所做的工作及取得的成績(jī)述職如下：
一,、提高政治思想意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，為人師表,。
任職以來(lái)，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法,、敬業(yè)愛(ài)崗,、積極向上、團(tuán)結(jié)同志,，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),。在工作和生活中，勤儉節(jié)約,，不追求名利,。20__年，本人遵從學(xué)校的需求,，由原來(lái)任教的數(shù)學(xué)學(xué)科,，改任畢業(yè)班綜合學(xué)科、班主任,，負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)程教育,、多媒體室和學(xué)校計(jì)算機(jī)室等工作，在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)，深得學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一直認(rèn)可,，并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì),。
本人自任教以來(lái)，能全面履行小學(xué)教師職責(zé),，并以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)教研成績(jī)顯著,。為了更好地做好本職工作,，適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，在工作之余,，本人十分注重自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高,。我積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，在空閑時(shí)間,，經(jīng)常閱讀教育期刊，還經(jīng)常利用一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識(shí)水平,。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,，我盡量調(diào)好課去聽(tīng)，多向有經(jīng)驗(yàn),、教法新穎的老師學(xué)習(xí),，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》,、《新課程,、新理念、新技術(shù)》的學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí),，思想受到了教育，理念和技術(shù)得到了提高,，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,，同時(shí),，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì),，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí),，提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。
任現(xiàn)職以來(lái)，我認(rèn)真鉆研,、勇于探索,，積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，更新了教學(xué)觀念,，提高了自身的教學(xué)能力,，先后撰寫了《淺析小學(xué)科學(xué)課堂學(xué)生的探討交流》、《利用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)》,、《教師在課堂上應(yīng)如何傾聽(tīng)學(xué)生的見(jiàn)解》等教育論文,。在教學(xué)上，我為了做到有條不紊,、有的放矢,、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,，每學(xué)期初,，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,，以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn),。課前,，我積極鉆研教材、教法,、學(xué)生學(xué)法,，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上,，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,。此外,，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量,。課外,，本人認(rèn)真批改作業(yè)；積極反思教學(xué),，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力,。
三,、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，狠抓班級(jí)管理,。
在教學(xué)工作中,，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)班中的優(yōu)等生,，我額外給他們“加餐”,，教育他們不要驕傲，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，經(jīng)常出一些難度比較高的,，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生,，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃,；同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,，開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過(guò)我不懈的努力,，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進(jìn)步,，提高了整體教學(xué)效果。
多年來(lái),，我兢兢業(yè)業(yè),，通過(guò)工作實(shí)踐，總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn),。在班級(jí)管理中,，我做了大量的工作，每接手一個(gè)新班,，我都采取“勤管,、嚴(yán)管、善管”的辦法,，想方設(shè)法,，通過(guò)各種渠道，了解清班級(jí)的各方面情況,，對(duì)班級(jí)管理工作做好有針對(duì)性的打算,。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力，我引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為他們指明了紀(jì)律方向。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，在班級(jí)管理中，開(kāi)展形式多樣的,、有教育意義的活動(dòng),，寓教于樂(lè)。此外,，我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè),，讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用，經(jīng)過(guò)我不斷的努力,，我所教過(guò)的班級(jí),，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好,，每年都有__%以上學(xué)生獲得鎮(zhèn)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),，有20%以上學(xué)生獲校“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。
四,、工作為首,，盡職盡責(zé)。
自任現(xiàn)職以來(lái),，我從不在工作上挑剔,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局,、毫無(wú)怨言,，真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、從未曠工,、遲到,、早退。20__年到現(xiàn)在,，還兼任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員,，負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作中，我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評(píng)價(jià)，深受廣大教師的歡迎,，使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式,，讓學(xué)生在生動(dòng)、形象,、直觀的課堂中輕松掌握知識(shí),。
五,、工作中取得的成績(jī)，得到了各級(jí)教育主管部門的認(rèn)可。
由于本人工作勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),，在工作中也取得了一些成績(jī)：____年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,；____年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,；20__年至20__年連年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師；20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期所任畢業(yè)班綜合科在期末統(tǒng)一檢測(cè)中名列全鎮(zhèn)第三,；20__———20__學(xué)年度第二學(xué)期所任畢業(yè)班綜合科在小考檢測(cè)中名列全鎮(zhèn)第三,，班級(jí)鞏固率、及格率均達(dá)100%,；撰寫的《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育》,、《如何激勵(lì)學(xué)生高效學(xué)習(xí)》、《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題》等教育論文,，在鎮(zhèn)教辦出版的書刊中得以發(fā)表,；20__年在鄉(xiāng)寧教育報(bào)上刊登了自己撰寫的《西坡教辦對(duì)遠(yuǎn)教使用采取新措施》,、《西坡教辦韓咀小學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)列入常規(guī)》新聞稿；20__—2__學(xué)年度因本人工作踏實(shí),，教育教學(xué)成績(jī)突出,，在綜合評(píng)估中被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)和縣級(jí)優(yōu)秀教師。
針對(duì)本人任職以來(lái)的工作表現(xiàn),，符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,，并提出寶貴意見(jiàn),。
我在上世紀(jì)八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師,，至今已有快有__年的教齡了。這__年來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文,，英語(yǔ)教學(xué)兼班主任工作,。20__年x月取得大專文憑，在20__年,、20__,、20__、年連續(xù)被評(píng)為縣,，鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),。參加了__年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在20__年x月全縣小學(xué)語(yǔ)文教師基本功硬筆書法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),。在__年學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),。在20__，20__,，20__年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評(píng)比中二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書,。
自從參加工作以來(lái)，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記,，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，從大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失,，與同事坦誠(chéng)相待,，真誠(chéng)待人，相處關(guān)系融洽,。
記得那是20__年x月,，我的女兒剛剛滿月,，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng),，而面對(duì)班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長(zhǎng)期待的目光,，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難,，每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校,，放學(xué)送走最后一個(gè)孩子。安全送回了學(xué)生,，回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭,，臉上掛著淚水，我心疼不已,，而想到班上的孩子還在等著我,。第二天，我又照例早早趕到學(xué)?！兄x這段經(jīng)歷,，正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會(huì)到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大：家長(zhǎng)把孩子交到學(xué)校,，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們,，作為一名班主任，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān),。在二十幾年的班主任工作中,，我可以自豪地說(shuō)我始終以滿腔的熱忱對(duì)待工作，從不因自己個(gè)人的得失而對(duì)工作有所松懈,，從不因?qū)W生的家庭背景不同而對(duì)學(xué)生的態(tài)度有所不同,，對(duì)待學(xué)生公平公正。二十五年來(lái),，我所帶的班級(jí)曾多次獲得校級(jí)“文明班級(jí)”的稱號(hào),。
班主任工作任重而道遠(yuǎn)，充滿艱辛,。帶好一個(gè)班級(jí)可不容易,，這是對(duì)我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級(jí),，改變所帶班級(jí)一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長(zhǎng)對(duì)教師的信任是教師管理好班級(jí)的基礎(chǔ),，教師對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任心是改善家長(zhǎng)和老師關(guān)系的潤(rùn)滑劑，而教師過(guò)硬的教學(xué)能力是贏得家長(zhǎng)信任的先決條件,。于是,，我從三個(gè)方面著手努力：
一是一視同仁地對(duì)待學(xué)生，首先從學(xué)生最敏感的位置著手,，公正的按照學(xué)生的個(gè)子高矮采用前后輪流坐,，不搞特殊化,，不設(shè)關(guān)系戶。
二是采用多種方式創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書,，讓學(xué)生在書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改的好學(xué)生,，避免因孩子之間的矛盾而引起家長(zhǎng)間不必要的紛爭(zhēng),。
三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，贏得家長(zhǎng)的信任,。我每天都堅(jiān)持早到校，帶領(lǐng)學(xué)生讀書;優(yōu)化課堂教學(xué),，減少作業(yè)量,，要求學(xué)生兩周讀完一本書，在課時(shí)很緊的情況下每周專門抽一堂課開(kāi)展“讀書交流會(huì)”;通過(guò)校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,。日子在不經(jīng)意中流逝,，孩子們就在這平凡的日子里,，在每一個(gè)浸滿書香的日子里,，悄悄地進(jìn)步著，悄然地改變著,。十個(gè)手指有長(zhǎng)短,，學(xué)生的個(gè)性不同，學(xué)習(xí)也有差異,，對(duì)待歷年來(lái)班上的后進(jìn)生我沒(méi)有歧視他們,，而是在生活中給予他們真誠(chéng)的關(guān)懷：讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，讓每棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),，是我最大的心愿,。
作為一名語(yǔ)文教師，我積極鉆研教學(xué),，閱讀專業(yè)書籍,，力求提高教學(xué)效率，向“四十分”要質(zhì)量,。我堅(jiān)持寫教學(xué)反思,、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文，歷年來(lái)在上級(jí)主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中,，無(wú)論是所抽聽(tīng)的常規(guī)課還是備課本子,，都能獲得好評(píng)。我積極參與課題研究,，努力探索,，勇于創(chuàng)新,，在20__年所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛(ài)》，所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語(yǔ)文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,，撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),。20__年所撰寫的論文《淺談一年級(jí)拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)上被評(píng)為三等獎(jiǎng)。20__年所撰寫的論文《讓學(xué)生學(xué)的更容易》,，20__年撰寫的《品德與社會(huì)教學(xué)反思》,，《如何提高小學(xué)低年級(jí)學(xué)生看圖寫話的能力》，20__年所撰寫的論文《讓學(xué)生成為課堂的主角——淺談?wù)Z文自學(xué)能力的培養(yǎng)》,，20__年所撰寫的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,，縣教育學(xué)會(huì)的二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。
“一份耕耘,，一份收獲,。”自任現(xiàn)職以來(lái),，所帶的語(yǔ)文學(xué)科及英語(yǔ)學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績(jī),。20__至20__年任教的三年級(jí)語(yǔ)文英語(yǔ)獲全鄉(xiāng)前三名。__至__年任教的四年級(jí)語(yǔ)文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名,。在20__至20__任教的科目成績(jī)均在全鄉(xiāng)前列,。20__年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎(jiǎng)。并連續(xù)多次在全?？?jī)效考評(píng)中,，考核分排全校第一。
個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體,。在工作的二十幾年里,，我有幸得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù),，讓我在各方面取得進(jìn)步,，在此，我向大家表示深深的謝意,。同時(shí),，也希望你們的評(píng)審再一次點(diǎn)燃我工作的熱情！最后,，祝大家身體健康,，工作順利！
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇二
時(shí)間流逝得如此之快,，我們又將接觸新的知識(shí),，新的技能，新的認(rèn)識(shí)境界,，積累新的經(jīng)驗(yàn),，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
新的一年又到了,。一年忙到頭,，那我們付出的是什么，收獲的又是什么呢?那這一個(gè)“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細(xì)地回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
一,、政治思想方面,。
本人遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，服從分配，用愛(ài)心愛(ài)護(hù)每一位孩子,。
二,、保教工作。
(一)抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長(zhǎng)并實(shí)施園本教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。以新《綱要》為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng),，選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，使幼兒由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。
(二)全身心地投入,，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排,。
5月份，為了迎接“六,、一”的到來(lái),，讓孩子們過(guò)上一個(gè)愉快的“六,、一”兒童節(jié)，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來(lái)園和孩子們一起排練節(jié)目,，終于,，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，到了“六,、一”兒童節(jié)這天,，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿了整個(gè)幼兒園,，熱鬧極了,，最終贏得了家長(zhǎng)及老師們的好評(píng)，我們班評(píng)到了中班組的第一名,。
10月份,，學(xué)校又組織了一次以班級(jí)為單位的教玩具制作比賽，雖然沒(méi)拿到好的名次,，但我會(huì)在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,，上好每一節(jié)課。
12月份,，為了迎接新年的到來(lái),，我班準(zhǔn)備了一個(gè)“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動(dòng)，到了這天,，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來(lái)和他們一起玩游戲,，別提有多高興啊，要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好,，我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)們也積極的參與到其中來(lái)，這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情,。
(三)配合保育老師的工作,。
在保育方面，與配班老師合作,，保證教室,、午睡室等整潔、衛(wèi)生,，搞好幼兒毛巾,、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔,，用我的愛(ài)心,、耐心照料著孩子們的日常生活。
三,、鉆研業(yè)務(wù),，悉心育人。
作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛(ài)孩子的心,，還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，我不斷給自己充電,。
四,、家園工作。
家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，了解幼兒在家情況,，我們通過(guò)晨間接待時(shí)的談話，及放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,，反饋孩子在家的情況,，使我們與家長(zhǎng)之間的相互溝通，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。
五,、共同學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步,。
通過(guò)一年的努力,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上班也有所提高,，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。回顧這過(guò)去的一學(xué)年的工作,，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,，記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑，新的一年的鐘聲也即將敲響,，在這學(xué)年里，我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心,，努力工作,，始終以“尊重幼兒，一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,，開(kāi)展教育教學(xué)工作,，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，提高工作責(zé)任心,、服務(wù)質(zhì)量,。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志,，虛心好學(xué),，在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合，使我們的工作沒(méi)有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,，我們感到非常欣慰,，能取得這樣的成績(jī)跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開(kāi)的。
六,、找出不足,，努力改進(jìn)。
雖然有時(shí)在工作中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),，在教學(xué)中存在許多不足,，但我在今后的工作崗位上會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足,，及時(shí)改正,。
時(shí)光荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一,、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況,。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則,，言傳身教,。
二、教學(xué)工作,。
在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力,。
三,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力,。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。
6,、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,，即著眼于實(shí)際成績(jī),，更注重未來(lái)發(fā)展。
7,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線,、面等概念時(shí),，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
四,、自身素質(zhì),。
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間,，一年的工作時(shí)間過(guò)去了，在逝去的歲月中,，有得也有失;有過(guò)成功,，也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸，也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí),、工作生活中,，在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中，我得到了極大的滿足?，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí),、工作情況概述如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，反思不足之處,，不斷完善自我,。
一、德方面,。
作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。教師是“人類靈魂的工程師”,，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人,。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師,、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生,，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格,。課堂上，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,。課后,，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生,。
二,、勤方面。
本年度,，在教學(xué)方面,，我擔(dān)任了__年級(jí)__(__)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是一個(gè)自我鍛煉,、提升能力的機(jī)會(huì),。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),，按時(shí),、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作,。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都有工作心得,，不斷改進(jìn),，提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
三,、績(jī)方面,。
在教學(xué)方面：擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)積極完成教研任務(wù)，每次考試,，我所帶的班級(jí),，總體來(lái)說(shuō)，成績(jī)較好,。
學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
四,、能方面,。
充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀科目參考書,，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善,。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。
總之,，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，把好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好!
此致
敬禮!
述職人：______,。
20__年__月__日,。
本年度，我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),，涉及到二年級(jí)1.2.3.45班的教學(xué)工作,。一年來(lái)，我雖然經(jīng)歷了生活的挫折,、走過(guò)了人生的風(fēng)雨,，但我還是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書育人，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。
一,、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時(shí)刻一致,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到“學(xué)高為師,、身正為范”,，熱愛(ài)學(xué)生、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng),。特別是，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲、聲聲入耳,，家事、國(guó)事,、天下事,、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。
二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到“學(xué)高為師”
一年來(lái)，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，能力進(jìn)一步提高，能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作,。
(1)我以堅(jiān)持“六認(rèn)真”來(lái)使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;,。
(3)積極參與教育教學(xué)科研,，堅(jiān)持課題研究，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲,。
三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作,。
本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,。一年來(lái),，我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,，遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來(lái)的不少痛苦，可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒(méi)有馬虎過(guò),，我努力用醉心教學(xué),、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來(lái)驅(qū)逐生活的陰影，深得學(xué)生的好評(píng),，去年學(xué)生在期末考試作文中對(duì)我的贊美可為一例,。
四、勤學(xué)習(xí),、勤研究,、勤工作，努力創(chuàng)造佳績(jī),。
一年來(lái),，我在教育、教學(xué),、教研等方面都取得了可喜成績(jī),。
(1)文道結(jié)合、文理綜合,、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評(píng),，有利于師生的探究與合作。
(2)教研活動(dòng)有新的收獲,，本期的講課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng),，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲，去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)__的探討》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),，今年三月撰寫的《__與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評(píng),。
(3)教學(xué)成績(jī)顯著提高，期末統(tǒng)一測(cè)查成績(jī)表明,，我所人各班歷史成績(jī)都有明顯優(yōu)勢(shì),。
教育工作常做常新、永無(wú)止境,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷地變化,。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以精益求精,、再創(chuàng)輝煌。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,，我學(xué)習(xí)著,，實(shí)踐著，思考著,，下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)明匯報(bào),。
一、勤于實(shí)踐,，做實(shí)踐型教師,。
課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng),。為了追求真實(shí),、生動(dòng)、有效的課堂,，我在備課環(huán)節(jié)上,，動(dòng)盡了腦筋用足了勁。準(zhǔn)確地把握教材,，是備好課的先決條件，我除了深入研讀教材外,，還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),，并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng)，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,。課堂上,，我引導(dǎo)學(xué)生與文本、與作者,、與編者,、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考,，引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,，從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博達(dá)和精妙。經(jīng)過(guò)多方面的努力,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)取得了較好的成績(jī),，考取x中的學(xué)生只有我們班，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,，人均分全年級(jí)第一,。
二、愛(ài)學(xué)生，做一個(gè)充滿愛(ài)心的教師,。
俗話說(shuō),，親其師信其道。只有教師放下架子,，俯下身子和學(xué)生說(shuō)話,，主動(dòng)和學(xué)生做朋友，才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛(ài),，學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬,，從而信賴、尊重老師的指導(dǎo),，教師才會(huì)有幸福感,。多年來(lái)，我一直是這么想,，也是這么做的當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,，我擁抱著他的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生回答的問(wèn)題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,，當(dāng)我在學(xué)生的聽(tīng)寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,，學(xué)生們蹦著跳著開(kāi)心地笑的時(shí)候，我總能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)在我和學(xué)生們的心中響起,，那無(wú)聲的音樂(lè)聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,，使我們的心越靠越近。
三,、密切配合,，做一個(gè)多能手教師。
在工作中,，我常與輔導(dǎo)員互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,，共同管理好班級(jí)和學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)家（機(jī)關(guān)公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)及小結(jié)）訪,、電訪和qq群，了解學(xué)生在家里,、在社會(huì),、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育學(xué)生的成長(zhǎng),。我所做的一切,，得到了家長(zhǎng)的尊重和愛(ài)戴。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因,，失聲了,，家長(zhǎng)們又是電話關(guān)心詢問(wèn)，又是送治嗓子的藥過(guò)來(lái),；因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要,，本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷，學(xué)校由于諸多原因,，沒(méi)有印發(fā)卷子,，當(dāng)我在我們班的qq群里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候，馬上有家長(zhǎng)在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻?lái),。
一分耕耘一分收獲,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體,、書香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào),。20__年x月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、20__年在漢陽(yáng)區(qū)讀書活動(dòng)中,，獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”,。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人,，經(jīng)過(guò)努力，20__年x月我考取了小學(xué)高級(jí)教師,。我是一個(gè)很執(zhí)著的人,，我相信，我能夠,，也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀,，取得更好的成績(jī)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，我熱愛(ài)自己的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛覆蓋各種知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并不斷提高,，從而不斷提高我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為下學(xué)年的教育工作做得更好,，以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
一、在政治思想方面,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育觀念。我參加了校本培訓(xùn),，做了很多政治和理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)教學(xué)。為了適應(yīng)教育的發(fā)展,，我們必須有先進(jìn)的教育觀念,。因此，我不僅注重對(duì)該群體政治理論的學(xué)習(xí),，而且注重從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真研究和體會(huì)如何在新形勢(shì)下做一名好教師。
二,、工作出勤率,。
我熱愛(ài)我的事業(yè)，從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作時(shí)間,。并積極利用有效的工作時(shí)間做自己的工作,。在這一學(xué)年的工作中，我取得了必要的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻畫《太空花園》在壽光市獲得二等獎(jiǎng),，我班的劉曉麗在壽光市古詩(shī)詞表演中獲得故事王稱號(hào),，為中國(guó)資源設(shè)計(jì)的劇本在山東省獲得三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗仙人掌》在濰坊市獲得三等獎(jiǎng),，導(dǎo)師王家?guī)浽谌珖?guó)小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng),。
三、在教育教學(xué)方面,。
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是要有一個(gè)好的課堂,。為了上好課，我做了以下工作：
1,、課堂上的情景,。組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的意向性注意力,，使學(xué)生堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情緒,，使他們有愉快的心情，營(yíng)造良好的課堂氣氛,。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以往重復(fù)的問(wèn)題，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，布置作業(yè),，少做作業(yè),，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還應(yīng)做好課外輔導(dǎo)工作。小學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè),，缺乏自控能力,，經(jīng)常不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。有些學(xué)生抄作業(yè),。針對(duì)這一問(wèn)題,，我們要重視對(duì)學(xué)生的思想教育，把思想教育工作運(yùn)用到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的工作,，特別是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我們應(yīng)該盡量對(duì)后進(jìn)生友好,，比如和他握手,，摸摸他的頭，或者幫他整理衣服,。從表?yè)P(yáng)開(kāi)始，所有人都渴望被他人理解和尊重,。因此,，在與貧困學(xué)生交談時(shí)，他們應(yīng)該對(duì)他的情況和想法表達(dá)深刻的理解和尊重,，在批評(píng)學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔阒帯?/p>
3,、積極參與課堂聽(tīng)評(píng),，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)水平,。
4、愛(ài)學(xué)生,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。
5,、課前準(zhǔn)備：為上課做準(zhǔn)備。
6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,，理解課本的基本思想、基本概念,、每句話,、每一個(gè)單詞，理解課本的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能夠自如地使用,，理解應(yīng)該補(bǔ)充哪些材料,，如何教好。
7,、了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的質(zhì)量,、興趣、需求,、方法和習(xí)慣,，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
8,、研究教學(xué)方法，解決如何教授學(xué)生掌握的教材,，包括如何組織教材以及如何安排每堂課的活動(dòng),。
沒(méi)有人是十全十美的，教學(xué)中不可避免地存在缺陷,。例如,，課堂語(yǔ)言平淡，考試很少,，語(yǔ)言不夠生動(dòng),。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)有了更高的要求,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的缺點(diǎn),，開(kāi)拓進(jìn)取,，把自己的力量奉獻(xiàn)給一個(gè)完美的明天。
在我未來(lái)的教學(xué)生涯中,，我會(huì)一直堅(jiān)持下去,。我相信我總能提高。這些都是我能做好的事情,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這并不難，所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去,。我相信我能做得更好,。當(dāng)老師是光榮的。作為一名教師,，我一直為自己感到自豪,，因此我將在未來(lái)繼續(xù)走這條路。我相信我能做得更好,！
總結(jié)如下：
一,、衷心感謝。
感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)給了我很多學(xué)習(xí),、進(jìn)步的機(jī)會(huì)和平臺(tái),；感謝乃彬、潘潔芬,、漆婄和江釗文老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教,，感謝我人生的貴人宋少英老師點(diǎn)撥；感謝李曼斯老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節(jié)目辛苦付出,；感謝教學(xué)點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們和陳河生保安一天24小時(shí)堅(jiān)守在校任勞任怨的付出,；更要感謝數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)支持和幫助。有了你們,，教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完20__年,；有了你們，我20__年一級(jí)教師職稱才會(huì)順利通過(guò),；有了你們,，我20__年南師附小聯(lián)片活動(dòng)研究課才獲的教研室好評(píng)；一句話，再次感謝大家,。
二、20__年有很多難忘的時(shí)刻：
為了孩子們能有水喝,，小心翼翼地爬到樓頂,，烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí)；為了保護(hù)圍墻,，大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí),；臺(tái)風(fēng)來(lái)了，獨(dú)自堅(jiān)守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí),；有強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動(dòng)咿咿呀呀本地話的老奶奶,，聽(tīng)不懂也要耐心的說(shuō)服時(shí)；晚飯過(guò)后,，在小區(qū)散步,，還和彭老師用qq討論聯(lián)片教研活動(dòng)研究課撞到垃圾桶時(shí)。其實(shí),，每一天無(wú)不在踐行愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生。
三,、教學(xué)點(diǎn)工作,。
1、規(guī)范常規(guī)管理,。
雖是教學(xué)點(diǎn),，但依然能夠開(kāi)足課時(shí)。做好課堂,、考勤,、培訓(xùn)、值日等常規(guī)管理,。及時(shí)做好了復(fù)雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的廣西教育裝備系統(tǒng)的盤點(diǎn)工作,，感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯,、李慧玲反反復(fù)復(fù)耐心的盤點(diǎn),。在作業(yè)常規(guī)檢查中，得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，強(qiáng)調(diào)要能申請(qǐng)來(lái)教學(xué)點(diǎn)工作多好啊,。西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局陸志海局長(zhǎng)到教學(xué)點(diǎn)調(diào)研時(shí)，表示很滿意,，還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn),。
2、豐富校園生活。
同時(shí)結(jié)合教師的特長(zhǎng),，開(kāi)設(shè)多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),，有舞蹈社團(tuán)、繪畫社團(tuán),、繪本故事社團(tuán),，電影社團(tuán)，足球社團(tuán),，學(xué)生樂(lè)不思蜀,。還有，引進(jìn)社會(huì)資源,，豐富校園生活,。
3、提升硬件設(shè)施,。
工作需要我還自學(xué)了簡(jiǎn)單的維修打印機(jī),、電腦、廣播系統(tǒng),、班級(jí)班班通,，教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的.悉心愛(ài)護(hù)下都正常使用。20__年赤里教學(xué)點(diǎn)購(gòu)買了價(jià)值5萬(wàn)的圖書和相關(guān)儀器,，秋季學(xué)期投入使用,，老師和學(xué)生們都很高興。李曼斯老師負(fù)責(zé)日常管理,，辛苦了,。
四、學(xué)科教研工作,。
1,、不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平,。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教研活動(dòng),，虛心學(xué)習(xí)，多聽(tīng)資深教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,，優(yōu)秀教師彭碧云的《獨(dú)行快,，眾行遠(yuǎn)》，周家旭老師的《我的血淚史》分享等等,，真是聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書。堅(jiān)持自學(xué),，很多炫酷ppt制作知識(shí),，網(wǎng)絡(luò)資源下載技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才,。
2、過(guò)好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,。
當(dāng)今,，教師很多工作都離不開(kāi)電腦和手機(jī)，掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當(dāng)代教師的急需技能,。為此,，我加強(qiáng)了這方面的自學(xué)，跟網(wǎng)絡(luò)大師拜師學(xué)藝,。當(dāng)有老師說(shuō)教學(xué)資源少時(shí)，我不再發(fā)愁了,；當(dāng)有老師講這個(gè)資源很難下載,，我說(shuō)我來(lái)試試看；當(dāng)老師們反應(yīng)新聞稿很難得到發(fā)表時(shí),，我主動(dòng)和某些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)系,，解決了發(fā)表難的問(wèn)題。
總之,，20__年走了,，有一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)講：20__年成績(jī)突出，腰間盤也突出,。每當(dāng),，在朋友圈，看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂(lè),，臉上洋溢著幸福,。20__年來(lái)了，怎么走,？我認(rèn)為：繼續(xù)走,，教研之路，不斷學(xué)習(xí),，做一名快樂(lè)的,，幸福的教師。
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇三
一,、思想認(rèn)識(shí),。
我在思想上嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事,。熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，服從學(xué)校的工作安排,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的幫助下,，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn),，會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
二、教學(xué)工作,。
本人認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念,，以學(xué)生為本，教師主要是引導(dǎo)者,，重在培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的能力,，全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,，深入鉆研教材,，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),，突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教,。提升學(xué)生的欣賞美,、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)。為提高課堂教學(xué)效果,，在鉆研教材時(shí),，多方面參閱資料。提前寫好教案,，備好課,。堅(jiān)持做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，積極投身到教學(xué)改革的前沿,，參加江蘇省中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),。積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),，吸取他們的長(zhǎng)處，改正自己的不足之處,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。
三,、考勤方面,。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一年里沒(méi)有遲到,、曠課等現(xiàn)象。有事請(qǐng)假,。
四,、工作成績(jī)。
通過(guò)努力一年來(lái)取得了一下成績(jī)：
1,、《音樂(lè)課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)。
2,、《優(yōu)化教學(xué)方式,，適應(yīng)初中音樂(lè)課改新形勢(shì)》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)。
3,、《多媒體在初中音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用問(wèn)題分析》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表,。
4、《中學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng),。
5,、我輔導(dǎo)的舞蹈在銅山縣第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一等獎(jiǎng)。
6,、在銅山縣中小學(xué)獨(dú)唱獨(dú)奏比賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)二名,、二等獎(jiǎng)二名。
7,、積極籌備,、編排、組織校第__屆藝術(shù)節(jié),，并認(rèn)真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)評(píng)估,。
當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去,，我只相信未來(lái),。我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力!
轉(zhuǎn)眼間，我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過(guò)了一年,。追憶往昔,，展望未來(lái),，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng)，成為一名合格的“人民教師”,，無(wú)愧于這一稱號(hào),，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況述職如下：
一、師德方面：
加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二,、語(yǔ)文教學(xué)方面：
虛心求教,，強(qiáng)化自我。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：
去年x月我擔(dān)任__級(jí)__班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，本年x月至今擔(dān)任本級(jí)__,、__兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己，使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。
首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書籍,，對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。
三、是做到“不恥下問(wèn)”
語(yǔ)文教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),。
我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,，打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。
這一年來(lái),，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論，刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),，我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),，名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),，我更是一點(diǎn)不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi),，這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異,。
四、班主任工作：
全心全意,，盡職盡責(zé),。我所帶的__級(jí)x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間,。古人云：“其身正,，不令則從。其身不正,，雖令不從,。”在管理班級(jí),、教育學(xué)生的過(guò)程中,，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,，班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,，取得大量成績(jī),。
不謙虛的說(shuō)__級(jí)__班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅，先后獲得：
學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,，校籃球賽第一,，校辯論賽冠軍,，校日常工作評(píng)比第二，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào),。隨著升入高三,，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。
如果說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,，都是有用之才,。
五、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況：
積極參與活動(dòng),，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,，也未耽誤一節(jié)課,。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅(jiān)持,。
舊的一年即將過(guò)去，新的一年馬上來(lái)到,。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
本學(xué)年我在擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一（3）班班主任,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,，我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù)，同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
首先,，師德方面。
我深知,，教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),，師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè),。教師本身的師德?tīng)顩r如何，將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,，從上崗的第一天起，我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力塑造師表形象,。努力樹(shù)立起為人坦誠(chéng)、樸實(shí)友善,、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)心同事、愛(ài)護(hù)學(xué)生,、師德純良的形象,，讓學(xué)生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師,，信其道,。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸，堅(jiān)持注重教書育人,。通過(guò)“言傳”“身教”,，向?qū)W生滲透思想道德教育，并以規(guī)范的教學(xué)言行,、良好的師表形象,、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,，但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果,。
其次,，教學(xué)方面。
我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí),，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,，精心備課,，向課堂要質(zhì)量。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了“四必須”，布置了必須收,，收交了必須改,，批改了必須評(píng)，講評(píng)后補(bǔ)救,。在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”（特殊生,、學(xué)困生,、優(yōu)等生）工作中努力做到“三面”，作業(yè)面批,，學(xué)習(xí)面問(wèn),，學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題面談。教學(xué)過(guò)程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),，加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,，如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法，即學(xué)生先寫,，老師講解,，學(xué)生再寫。效果不錯(cuò),，使學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)寫到會(huì)寫,，并能寫出出色的文章來(lái)。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生,，所教班級(jí)有十余人寫作能力突出,，極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性。
再次,，班主任工作方面,。
一學(xué)期以來(lái)，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,，取得了一定的成績(jī),。在我班學(xué)生中，初步形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,，講文明的良好班風(fēng)?；叵肫饋?lái),，在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中,，班主任要善于做到：嚴(yán)于律已,，嚴(yán)格管理；把愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎；抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),，正確引導(dǎo),。
教學(xué)之余，我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,，了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問(wèn)題,。因?yàn)椋覉?jiān)信,，作為一名語(yǔ)文老師,，要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力，必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,，實(shí)施教學(xué)理念,，實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)水平,。
作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺，如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等,。今后,，我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足，努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展,。
新學(xué)年的到來(lái),，預(yù)示著新的開(kāi)端，新的起點(diǎn),。在新的起點(diǎn)上,，我將再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇四
xx年，按照區(qū)委分工,，我協(xié)助區(qū)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分管農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,，聯(lián)系農(nóng)口及電業(yè)部門，主抓五里民營(yíng)工業(yè)園建設(shè),。在過(guò)去的一年里,，我始終圍繞全區(qū)創(chuàng)建新機(jī)制、保持好勢(shì)頭,、追求高標(biāo)準(zhǔn),、實(shí)現(xiàn)大跨越的工作思路和一高一低一輕一重一調(diào)一亮的總體目標(biāo)，嚴(yán)格按照區(qū)三級(jí)干部會(huì)議確定的工作任務(wù)和市加壓指標(biāo),，思想積極進(jìn)取,，工作奮發(fā)努力,，作風(fēng)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新，生活上從嚴(yán)要求,，認(rèn)真履行職責(zé),，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)情況概要述職如下：
在全區(qū)深入開(kāi)展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,，我按照先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的學(xué)習(xí)安排,，積極認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)，做到嚴(yán)肅認(rèn)真,、刻苦鉆研,。通過(guò)《黨章》、《教育讀本》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),、對(duì)自身存在不足的分析,，制定了整改方案，明確整改措施,，進(jìn)一步完善了自我,，提高了黨性修養(yǎng)。同時(shí),，將學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重大決策和區(qū)委,、政府的'工作部署作為首要的政治任務(wù)來(lái)抓，在中心組和機(jī)關(guān)日常學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真研讀,，做到有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有筆記,。積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)理論,，并結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，努力把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,，研究和解決一些實(shí)際問(wèn)題,。
在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求分管部門以先進(jìn)性教育活動(dòng)為載體,，切實(shí)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、落實(shí)型的公務(wù)員,，在工作中樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，積極執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決定,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策和文件精神。
在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想,，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)中心與目標(biāo),，深入基層，調(diào)查研究,，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)找準(zhǔn)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，對(duì)解決歷史遺留問(wèn)題,、改善村民居住環(huán)境,、農(nóng)民新村規(guī)劃等問(wèn)題提出了意見(jiàn)和建議。
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作方面,，我牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事意識(shí),，經(jīng)常深入基層、深入群眾中,，調(diào)研農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲,，為群眾辦實(shí)事,、辦好事、全力協(xié)調(diào)抓好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,。一年來(lái),，我多次深入到鄉(xiāng)、村,、組,，直接面對(duì)最基層的農(nóng)民群眾，調(diào)查了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況,。比較多的是在農(nóng)民負(fù)擔(dān),、勞務(wù)輸出、農(nóng)田水利基本建設(shè),、農(nóng)村沼氣建設(shè),、農(nóng)業(yè)稅減免、艾滋病患者,、農(nóng)村特困戶等方面開(kāi)展調(diào)研和指導(dǎo)活動(dòng),，重要情況及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府反映,，提出好的建議,、意見(jiàn)。
2 0xx年初,，根據(jù)區(qū)委安排和區(qū)三級(jí)干部會(huì)議部署,，以及xx市長(zhǎng)兩次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)精神,，我一手抓園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、園區(qū)內(nèi)部建設(shè),，一手抓招商引資,、項(xiàng)目落戶工作，使得園區(qū)建設(shè)和招商引資成果逐步顯現(xiàn),。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,，一是制定了園區(qū)總體規(guī)劃;二是完成了牌袁北路、平泗路擴(kuò)寬工程的征地,、拆遷工作;三是完成了牌袁南路,、騰飛路征地、拆遷的前期測(cè)算和施工圖紙的設(shè)計(jì)工作;四是完成了牌袁北路的路面硬化工作;五是采取以地?fù)Q路的形式,，對(duì)牌袁南路建設(shè)實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),。在招商引資、項(xiàng)目落戶方面,，目前已為8家企業(yè)辦理了規(guī)劃手續(xù),，完成了8家企業(yè)征地協(xié)議簽訂工作。一是完成了四維鋼結(jié)構(gòu),、天力容器兩家企業(yè)土地的征地,、拆遷工作;二是完成了上海笨鳥(niǎo)、信化生物土地的征地,、拆遷,、規(guī)劃手續(xù)的辦理工作;三是完成了中原節(jié)能磚、豫南建筑機(jī)械,、三環(huán)建筑材料,、啟程輪胎擴(kuò)建項(xiàng)目等土地的規(guī)劃報(bào)批及征地協(xié)議的簽訂;四是正在為各落戶企業(yè)辦理土地手續(xù)。
一年來(lái),，圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作大局,，與電業(yè)部門搞好協(xié)調(diào)，狠抓了電力供應(yīng)和招商引資工作,。與市電業(yè)局,、省發(fā)改委、省電力公司聯(lián)系,，爭(zhēng)取三期農(nóng)網(wǎng)改造第二批資金1890萬(wàn)元,，解決了142個(gè)行政村農(nóng)網(wǎng)改造遺漏問(wèn)題。配合電業(yè)部門從省電力公司爭(zhēng)取資金360萬(wàn)元,，對(duì)世紀(jì)廣場(chǎng)信寶線高壓線路進(jìn)行拆遷,，推進(jìn)了我區(qū)城市建設(shè)。在合理要求和有效溝通下,，電業(yè)部門對(duì)震雷山變電站進(jìn)行了增容,，對(duì)五里民營(yíng)園區(qū)的牌袁路網(wǎng)通線路進(jìn)行了改造,，制定了園區(qū)內(nèi)電力、通訊網(wǎng)線的改造方案,，為我區(qū)更好地開(kāi)展招商引資工作創(chuàng)造了良好的供用電環(huán)境,。引導(dǎo)電業(yè)局響應(yīng)開(kāi)發(fā)兩路的號(hào)召，在龍江路興建了職工住宅小區(qū),。
按照區(qū)委,、政府的既定部署，我與華栗公司改制工作組,、破產(chǎn)清算組的同志一起，完成了華栗公司的移交工作,，組建的歌歌公司繼續(xù)從事飲料生產(chǎn),，目前產(chǎn)品已經(jīng)上市。同時(shí),，采取多種措施,，解決移交后的其他工作和安置職工的具體問(wèn)題。通過(guò)為職工兌現(xiàn)最低生活保障費(fèi),、建立基本醫(yī)療保險(xiǎn),、解決特困重病職工醫(yī)療費(fèi)，積極為職工辦實(shí)事,，解難題,。對(duì)部分職工反映強(qiáng)烈的集資款問(wèn)題，提出了資金籌集建議方案,，并通過(guò)做大量深入細(xì)致的思想工作,，使他們保持了情緒穩(wěn)定，確保改革工作穩(wěn)步推進(jìn),。
xx年,，我所分管的工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)人大的監(jiān)督和各分管部門的大力支持下,，取得了一定的成績(jī)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，離黨和人民的要求還有一定差距,。一是親自落實(shí)工作不夠多。二是學(xué)習(xí)不夠深入,。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下功夫,，提高明辨是非的能力,，提高政治敏銳性和政治鑒別力,，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度,，從整體利益看待問(wèn)題,，解決問(wèn)題。
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇五
回顧一年來(lái)的`學(xué)校生活,，我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,，沒(méi)取得什么特別顯著的成績(jī)。思來(lái)想去,，我就從以下幾個(gè)方面做總結(jié)：
一,、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,，積極向上,。
我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。
二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，帶著問(wèn)題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。
再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的教育。本學(xué)期我班開(kāi)展了“我是愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊(duì)會(huì),，學(xué)讓們通過(guò)自己的努力，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練,，使得主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí),。
三,、在課余時(shí)，努力自學(xué),，勇攀高峰,。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫。
為了能將多媒體運(yùn)用自如,，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件，用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,。以后,，等我班成為畢業(yè)班時(shí)，我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,，記錄他們六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。
另外我還用自己所學(xué)的電腦知識(shí)為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片,、作品等,。
但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。
四、存在問(wèn)題,。
1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,。
2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距,。
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教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇六
本人19xx年7月參加工作,，1998年8月參加高等師范專科漢語(yǔ)言文學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè),，20xx年6月河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),，20xx年xx月聘為中學(xué)一級(jí)教師,。自參加工作以及聘用以來(lái),，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。
幾年來(lái)，我參加過(guò)各級(jí)部門組織的各種教學(xué)活動(dòng),，且成果顯著,，20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年度,、20xx年度,、20xx年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,，20xx年度被元氏縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中,，榮獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),、20xx年被石家莊教委評(píng)為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人，教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首,。為使下一步工作做得更具特色,，現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,，實(shí)踐出真知的重要思想下,。在師德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己情操得到陶冶，修養(yǎng)得到加強(qiáng),，從而不斷提高自己水平,。
我全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,，不斷探索有效的管理，緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,，永葆時(shí)代氣息,。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，注重學(xué)生的心理健康教育,，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,，德育工作更加求真務(wù)實(shí)。
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好備課,、上課,、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。
每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出反思，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,，實(shí)際工作中,，并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),，我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),，解決他們的.心理問(wèn)題。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。
我還加強(qiáng)與同事交流，虛心向其他老師請(qǐng)教,，有疑必問(wèn)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,，同時(shí),，聽(tīng)取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課，博采眾家之長(zhǎng),，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作,。
出自 sevw.cn
在教育教學(xué)實(shí)踐中,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修,。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái),，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,，提升自己的教育教學(xué)水平,。不但如此，還大膽改革,、不斷推陳出新,，積極投身教科研,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教育論文：20xx年寫的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評(píng)比中，榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,，均榮獲一等獎(jiǎng),。
適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。想要交給學(xué)生一杯水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,，必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己擁有一條河流,。我們說(shuō),，我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè),。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,，這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì)，除了對(duì)書本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還要不斷拓展自己的知識(shí)范圍,，擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度。所以在工作中,，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電,。
總之，從參加工作和任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),，我聽(tīng)從組織,、領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作,，虛心學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想,，任勞任怨,，總是以做學(xué)生、家長(zhǎng)心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,，在教育教學(xué)中,，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé),。
通過(guò)幾年的教學(xué),，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標(biāo),，努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè)新的臺(tái)階!
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇七
本人于x年畢業(yè)于x學(xué)校專業(yè),，在20__-20__年間入職x省x市x學(xué)校，期間主要擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作,、班主任工作,，20__-20__年因工作需要轉(zhuǎn)入擔(dān)任老師，圓滿完成了自己的職責(zé),。20__年重新回到x省x市x學(xué)校執(zhí)教,，主抓英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作，期間所涉及教育內(nèi)容包括旅游英語(yǔ),、新概念英語(yǔ),、中職語(yǔ)文及德育課程等。20__年開(kāi)始擔(dān)任我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教研組組長(zhǎng),，主抓教學(xué)管理,、德育教育、英語(yǔ)教研等工作,?；仡欉^(guò)往的職業(yè)歷程，本人數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持在教育一線,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持“以人為本”的教育原則、積極落實(shí)“立德樹(shù)人”的教育任務(wù),，培養(yǎng)出大批較高英語(yǔ)素養(yǎng)的職業(yè)型人才,。同時(shí),，在履行班主任及教研組長(zhǎng)職能過(guò)程中,，虛心求教、身體力行,，把班級(jí)管理,、教學(xué)管理,、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作處理的井井有條，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事及學(xué)生們的高度認(rèn)可,。
一、教育方面：熱愛(ài)本職工作,，專注學(xué)科建設(shè),。
作為一名教師，我始終心懷對(duì)教育事業(yè)的崇高敬意,，在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力,，只為不辜負(fù)每一個(gè)渴望求知的學(xué)子。20__年入職x學(xué)校之后,，我從一名“新手”慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),，以虛懷若谷的心態(tài)，積極地向我校老教師求教,，不斷磨練自己的教學(xué)能力,，教學(xué)工作空隙之間，如饑如渴地吸收優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、注重實(shí)踐，不斷優(yōu)化職業(yè)英語(yǔ)教學(xué)理念,、改進(jìn)教學(xué)方法,，得到了我校師生的廣泛肯定。我擔(dān)任班主任期間,，一方面秉承著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的管理理念,，從學(xué)習(xí)、生活,、情感,、社交等諸多方面關(guān)懷學(xué)生，在力所能及的范圍內(nèi)給予他們最大的支持和幫助,，另一方面積極展開(kāi)班級(jí)管理制度建設(shè)與完善,，凡事都以身作則，通過(guò)言傳身教的方式感染學(xué)生,，引導(dǎo)他們構(gòu)建正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。我擔(dān)任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)期間,，我積極組織教師展開(kāi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)多項(xiàng)教育課題的主持工作，發(fā)揮學(xué)科教育研究“帶頭人”的作用,。
此外,，在針對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)踐方面，我投入了大量心血,，針對(duì)中職學(xué)生文化課基礎(chǔ)差,、對(duì)就業(yè)前景迷茫的不利因素,，基于英語(yǔ)課程教學(xué)制定了一系列有效措施,。一方面，在具體工作中堅(jiān)持“因人而異,、因材施教,、因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜”的原則,，充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，加強(qiáng)后進(jìn)生管理，讓每一個(gè)學(xué)生都能在自我對(duì)比中收獲學(xué)習(xí)成就,。另一方面,，結(jié)合中專人才終身發(fā)展需求，按照“終身學(xué)習(xí)”的理念重構(gòu)英語(yǔ)教學(xué)模式,，在思想行動(dòng)上與時(shí)俱進(jìn),，完善“英語(yǔ)學(xué)科+專業(yè)學(xué)科”的創(chuàng)新教學(xué)方法，打造“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語(yǔ)”的科學(xué)教育體系,，全面提升學(xué)生在英語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫”上的實(shí)踐能力,。
二、管理方面：理論聯(lián)系實(shí)踐,，落實(shí)立德樹(shù)人,。
在x學(xué)校擔(dān)任班主任工作期間，我狠抓班風(fēng)班級(jí)建設(shè),，有效地改變了學(xué)生群體中的一些不良習(xí)氣,，幫學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)自信、樹(shù)立正確人生目標(biāo),?？陀^上，中職學(xué)生中大多數(shù)文化課程基礎(chǔ)差,，在有些人眼中他們是中國(guó)教育制度下的“失敗者”,，這容易導(dǎo)致個(gè)人層面出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。根據(jù)這一現(xiàn)象,，我制定了一系列針對(duì)性思想教育方法,，除了利用班級(jí)制度進(jìn)行不良現(xiàn)象的約束、治理之外，更多地是尊重,、鼓勵(lì),、信任與關(guān)懷，讓他們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值,，絕不能由一次考試而下定論,，人生有著無(wú)數(shù)種可能，相信自己一定可以創(chuàng)造奇跡!為了保障班級(jí)管理的長(zhǎng)效性,，我自主學(xué)習(xí)了心理學(xué),、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)理論,，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐,，例如定期召開(kāi)“主題班會(huì)”的方式，與學(xué)生進(jìn)行思想交流,，努力將一些“誤入歧途”的學(xué)生引向正軌,。“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,，我深知每一個(gè)學(xué)生的背后,，都有著不同的家庭背景、教育經(jīng)歷,、成長(zhǎng)過(guò)程,，后天環(huán)境中包含了大量影響學(xué)生性格、態(tài)度,、行為的因素,，只有全面了解才能做好管理工作，據(jù)此我為每一名學(xué)生建立起“管理檔案”,，通過(guò)日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的接觸,，了解每一個(gè)學(xué)生的思維方式、行為規(guī)律,，以便更好地為學(xué)生提供管理服務(wù),。
黨的十八大報(bào)告明確指出，要把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)展開(kāi)落實(shí),。我在主抓德育工作期間,，一方面注重德育教育和學(xué)科建設(shè)之間相結(jié)合，注重挖掘英語(yǔ)學(xué)科中的“德育因素”,，融合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)思想方法,，促使學(xué)生全面成長(zhǎng)。另一方面,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在德育教育素養(yǎng)的培養(yǎng)中,，應(yīng)保持理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一，一個(gè)人的思想道德不是口頭說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單，更多地是要落實(shí)在實(shí)處,，從建設(shè)“文明班級(jí)”開(kāi)始,、從身邊小事開(kāi)始、從關(guān)心社會(huì)時(shí)政開(kāi)始,，促進(jìn)學(xué)生在個(gè)人美德,、社會(huì)公德、職業(yè)道德等方面的塑造,。
三,、思想方面：正人先正己，做事先做人,。
無(wú)論是作為一定普通的人民教師,，還是在學(xué)校擔(dān)任教育管理者,，都應(yīng)該努力塑造自身的“楷模形象”,，這樣才能發(fā)揮更好的言傳身教、為人師表價(jià)值,。而“思想指揮行動(dòng)”,，身為一名教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格人才的重任，“思想合格”既是對(duì)學(xué)生教育的基本要求,，也是對(duì)自身職業(yè)負(fù)責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn),。從教師身份出發(fā)，我始終恪守著教育工作者的職業(yè)道德,，擁護(hù)黨的教育方針,，履行黨的教育要求，不斷與教師隊(duì)伍中的模范人物對(duì)比,、縮小自身差距,，特別是擔(dān)任班主任工作期間，我會(huì)抽出一定時(shí)間閱讀全國(guó)優(yōu)秀教師的報(bào)告,，用他們身上的“閃光點(diǎn)”來(lái)照亮自己,。從管理者身份出發(fā)，我不斷強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)教研組教師要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，對(duì)待本質(zhì)工作,、對(duì)待學(xué)生都要有高度的責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)做事,、誠(chéng)信友善待人,，教師不能高高在上，要俯下身去貼近學(xué)生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學(xué)生的愛(ài)戴,，并激活他們勤奮好學(xué)的動(dòng)力,。
同時(shí)，我也深刻地意識(shí)到思想建設(shè)要“與時(shí)俱進(jìn)”，作為新時(shí)代的教育工作者,，在教育理論和教學(xué)實(shí)踐上都不能因循守舊,、抱殘守缺，更不能畏懼困難而停滯不前,。尤其英語(yǔ)學(xué)科與社會(huì)發(fā)展存在著密切關(guān)系,，隨著“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施，中職學(xué)生將有更多的機(jī)會(huì)走出國(guó)門,，英語(yǔ)教育必須打破傳統(tǒng)的“聾啞模式”,，幫助學(xué)生樹(shù)立英語(yǔ)語(yǔ)言工具性、人文性相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí);客觀上,，身為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)必須先樹(shù)立正確思想,，并積極轉(zhuǎn)化落實(shí)，為此我從英語(yǔ)專業(yè)教育出發(fā),，通過(guò)“批評(píng)”和“自我評(píng)價(jià)”的方式,，帶領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，拋棄自身陳舊滯后的思想方法,，大力引進(jìn)英語(yǔ)教育的全新觀念,、資源，取得了良好的效果,。
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇八
xx年8月,，經(jīng)xx區(qū)教育局選派，我和其他五位同仁一起來(lái)到潔白美麗的xx縣支教,，擔(dān)任xx縣民族中學(xué)政治和語(yǔ)文教師,。一年來(lái)，在局校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我順利完成支教工作,。先將一年來(lái)的工作作入下總結(jié)：
一、堅(jiān)定立場(chǎng),，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。
來(lái)到民族地區(qū)支教，首先要解決的就是與當(dāng)?shù)貛熒涣鞯膯?wèn)題,。美麗的雪域高原,，也帶給了我們氣候惡劣、水土不服,、高原缺氧等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和困難,。但是，在這些困難面前,，我憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)民族地區(qū)同胞的無(wú)限深情,，堅(jiān)守自己的教育教學(xué)的那份執(zhí)著,，頑強(qiáng)的克服了這些困難，并且很快踐行到具體的教育教學(xué)之中,。同時(shí),，面對(duì)xx縣民族中學(xué)的具體校情、生情,，不管是學(xué)校安排的什么崗位,，我都能積極主動(dòng)的去適應(yīng)，特別是面對(duì)藏單班的學(xué)生,，我更是在思想上引導(dǎo)他們,，在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)他們，在生活上關(guān)心他們,，做出一位支教老師應(yīng)該做出的貢獻(xiàn),。
另一方面，我又不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)與政治學(xué)習(xí),。在教育教學(xué)方面,，再次系統(tǒng)的溫習(xí)了《如何備課》、《如何說(shuō)課》,、《如何評(píng)課》等系列叢書,，也再次對(duì)前兩年學(xué)校推行的“小組自主合作學(xué)習(xí)”進(jìn)行了反思與小結(jié)，并且也思考了一些深層次的問(wèn)題,。在政治學(xué)習(xí)方面，除了按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議,，還通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)黨的民族政策,、黨的民族教育政策等，以保持堅(jiān)定的立場(chǎng),，并且融入到日常的教育教學(xué)之中,。
二、鉆研業(yè)務(wù),，發(fā)揮輻射,。
初到雪域高原，來(lái)到完全陌生的環(huán)境,，需要我重新開(kāi)始去適應(yīng)這里的校情,、生情、學(xué)校的管理模式,、學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，這都需要我們?nèi)チ私?還有學(xué)校兩類模式的不同要求，也需要我們?nèi)パ芯?。更為主要的是,，我又接觸了新的學(xué)科——政治,，這就讓我花大量的時(shí)間去鉆研業(yè)務(wù)，力爭(zhēng)讓自己盡快上手,，力爭(zhēng)讓自己盡快適應(yīng),。我還在課堂上嘗試過(guò)多種教與學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在不斷的變化中感受到教育理念的變化和教學(xué)方法的靈活,。通過(guò)這些方法,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所改變，逐漸學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,，自己思考,，自主學(xué)習(xí)的能力有所增強(qiáng)。
作為一名支教老師,，更作為一名成都市骨干教師,，我還不斷的發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。首先是逐步規(guī)范備課組活動(dòng);協(xié)助備課組開(kāi)展了比較正規(guī)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);集體學(xué)習(xí)七中網(wǎng)班的錄像課并有針對(duì)性的展開(kāi)研討;集中交流了課堂“放手”的問(wèn)題等10多個(gè)專題,。這些教研活動(dòng)的開(kāi)展,，逐步規(guī)范了學(xué)校的教研活動(dòng)，也必將會(huì)進(jìn)一步帶動(dòng)老師們的科研能力和教育教學(xué)能力的提升,。在教研活動(dòng)中積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，一位老師參加州級(jí)錄像課賽課獲得好評(píng)并被選拔到瀘定參加現(xiàn)場(chǎng)作課;同時(shí)，利用周末時(shí)間為數(shù)學(xué)組的一位老師的說(shuō)課提出建議,、修改課件,，這位老師代表xx縣參加州級(jí)說(shuō)課獲得二等獎(jiǎng)。
三,、積極思考,，投身科研。
一年來(lái),，積極參加xx縣民族中學(xué)的省級(jí)課題《藏區(qū)中學(xué)校園文化建設(shè)途徑與策略的研究》研究,，在藏區(qū)校園文化建設(shè)方面提出了自己的思考與看法;作為課題成果之一，協(xié)同語(yǔ)文組教師編寫完成學(xué)生優(yōu)秀作文集;協(xié)同完成xx縣民族中學(xué)首屆作文大賽,。
在每一天,，我們都是充實(shí)著，忙碌著,。行走在思考中,，我每天都會(huì)將自己的所見(jiàn)所聞所感所想記錄下來(lái)，以豐富自己的生活經(jīng)歷,，以提升自己的教育理想,。一年來(lái)，每天堅(jiān)持不懈,，形成了25萬(wàn)余的教育日志,。銘記生活細(xì)節(jié),，記錄課堂點(diǎn)滴，珍藏師生情誼,。同時(shí)也形成了幾篇教育教學(xué)論文,。
因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，xx年11月,，還被評(píng)為“州教育系統(tǒng)優(yōu)秀支教教師”,。
回想一年來(lái)的工作，我做了很多,，但還不夠;我想了很多,，但還欠缺?！皝?lái)年春色倍還人”,。重新回到熟悉的學(xué)校，重新回到熟悉的崗位,，我需要想的,，需要做的，還有很多,。
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇九
xx年,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，從xx二廠來(lái)到xx石化公司新聞中心,。
來(lái)到新的單位,，無(wú)論從理論上，還是在實(shí)踐中,，都得到一定錘煉,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，結(jié)合工作實(shí)際,，注重實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,。作為一名新聞工作者，要及時(shí)了解公司新精神和新要求,，挖掘出有價(jià)值的新聞?lì)}材,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平,，利用工作之余自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《新聞應(yīng)用寫作》,、《廣播電視新聞編輯》等專業(yè)書籍，還堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各電視臺(tái)新聞欄目,，邊學(xué)邊實(shí)踐,，使自已學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處,。在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，工作中處理好與同事間的關(guān)系等,。
20xx年，公司千萬(wàn)噸煉油結(jié)構(gòu)調(diào)整工程取得重要進(jìn)展,，有著83年歷史的xxxx一廠所有裝置全面關(guān)停,，為xx石化全面打造以“千萬(wàn)噸煉油、百萬(wàn)噸乙烯”大型煉化生產(chǎn)基地建設(shè)工作為中心,，吃苦耐勞,、盡職盡責(zé)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。在努力為項(xiàng)目建設(shè)忙碌的同時(shí),，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)業(yè)務(wù),。在工作中努力作到勤奮工作，認(rèn)真踏實(shí),，愛(ài)崗敬業(yè),，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。行動(dòng)上兢兢業(yè)業(yè),、在工作業(yè)務(wù)中經(jīng)歷了各種鍛煉,，在工作能力上上一個(gè)新的臺(tái)階。
盡管一年來(lái)自己在思想的成熟,、業(yè)務(wù)的熟練,、技術(shù)的提高諸方面均取得了一定進(jìn)步，但同時(shí)也存在很多的不足,。由于工作任務(wù)多,，平時(shí)只顧完成任務(wù)，干得多,，想的少,，很少在工作中總結(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決新問(wèn)題,。
工作雖然取得了一定成績(jī),，但也存在一些不足，主要是創(chuàng)新意識(shí)還不夠,，理論學(xué)習(xí)抓的不緊,。學(xué)習(xí)方式單一，自從事新聞工作以來(lái),，業(yè)務(wù)知識(shí)基本依靠自學(xué),，導(dǎo)涉及的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)面有很大的局限性。新聞工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,，缺乏對(duì)社會(huì)的基本了解的人是沒(méi)有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的,，因此,，工作中深入實(shí)際。要求自已做到腦勤,、腿勤,、耳勤和不怕苦、不怕累,。對(duì)得到的新聞素材去粗取精,、去偽存真，直到捕捉到有價(jià)值的新聞內(nèi)容為止,。
在今后的工作中,，我一定認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，克服不足,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，努力把工作做得更好。
xx年,，新的工作,，新的挑戰(zhàn)，又是新的考驗(yàn),。石化企業(yè)每天都有大量新聞發(fā)生,，為及時(shí)把企業(yè)內(nèi)發(fā)生的好人、好事快速的報(bào)道出去,，需要深入到xx二廠,、腈綸、乙烯,、生活中心等企業(yè)中,、圍繞公司的方針、政策,，跑班組,、進(jìn)車間，深入生產(chǎn)一線,。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí),，是記者的神圣職責(zé)和義不容辭的任務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,，我知道自己的能力和水平都很有限，在新的一年里對(duì)工作有了更高的要求,，自己只有努力學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí);努力提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)以后的工作需要,。做一名合格的新聞工作者,。
述職人：
20xx年xx月xx日,。
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇十
光陰荏苒，白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬間,，一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人就20xx年度的工作述職如下：
本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。
首先,，能認(rèn)真把握教材把課標(biāo),、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。
我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師和黨員的'要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在本校的組織的考試中,，學(xué)生的成績(jī)都明顯提高。所帶班級(jí)在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng),。
總之,，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)黨員，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。
教師述職報(bào)告幼兒園教師述職報(bào)告小學(xué)教師述職報(bào)告初中教師述職報(bào)告高中教師述職報(bào)告,。
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭,，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了,。回想一學(xué)年的工作,，真是思緒萬(wàn)千?，F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下：
本人在政治思想上，積極參加政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)祖國(guó),，具備強(qiáng)烈的民族自尊心,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如美化校園,，捐款等,。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志,，做到愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子。言傳身教,，教書育人,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的途徑,。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),，而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子，但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”,，為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心,，讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛(ài)，我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣：要求學(xué)生做到的,，自己首先就要做到,。在和學(xué)生的交流中，學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,，也讓我的教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對(duì)人真誠(chéng),，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。
我認(rèn)真鉆研課標(biāo),、教材,，研究教法、學(xué)法,，積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中,，堅(jiān)持使用《能力培養(yǎng)》,。不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使有效問(wèn)題極大地活躍了課堂氣氛,，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂,。
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，在學(xué)校“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)中,，我與陳曉玲老師結(jié)成了師徒對(duì)子,。使我在這個(gè)學(xué)期中，進(jìn)步不少,，為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈,。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，作業(yè)豐富多彩,。
上課的時(shí)候，我著重于讀,，但也注重讀的方式和方法,。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”,，小組“讀”,，帶“讀”，搶“讀”,，競(jìng)賽“讀”,，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,，我把全班同學(xué)分為四組,，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽,。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真,。事實(shí)證明,，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,，每周寫一工作計(jì)劃篇周記,，并及時(shí)批改，《能力培養(yǎng)》隨堂做,，面批面改,。每月兩次測(cè)試，全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
2,、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考,。
我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,，分別叫不同層次的學(xué)生來(lái)回答,。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了,。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。學(xué)生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了。
3,、探索研究新教法,，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。
在這種教學(xué)理念的促使下,，我不斷地探索、嘗試新的教法,、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中，我配合學(xué)校開(kāi)展了“寫字比賽”,、“口語(yǔ)作文訓(xùn)練比賽”等等,。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下我去三中聽(tīng)了自主高效模式的語(yǔ)文課,，受益匪淺，回來(lái)后及時(shí)調(diào)整自己的上課模式,，并且上了《斑羚飛渡》的示范課,，效果較好。
4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,，我利用課余時(shí)間加緊鉆研,，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式,，適當(dāng)加以運(yùn)用,。這樣在上課的`時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性,。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡,，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果,。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的，例如學(xué)生定期換座位,、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略,。于是我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí),，我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題,，盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。
四月份學(xué)校組織了隊(duì)列廣播體操比賽，經(jīng)過(guò)師生的共同努力,，我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績(jī),，在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學(xué)的小品《我相信》榮獲初中組第二名,，全班同學(xué)參加的手語(yǔ)表演《感恩的心》榮獲三等獎(jiǎng),。本學(xué)期的大課間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《今夜舞起來(lái)》等舞蹈,，學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),，豐富了學(xué)生的課余生活,，增強(qiáng)了體質(zhì)。
以上,，是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),。這一學(xué)期，我成長(zhǎng)了,，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，我將更加努力工作,，使自己能更健康更迅速地成長(zhǎng)!
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇十二
光陰荏苒,，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間,，一年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人就20xx年度的工作述職如下：
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。
首先,，能認(rèn)真把握教材把課標(biāo)、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的'教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師和黨員的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,，在本校的組織的考試中，學(xué)生的成績(jī)都明顯提高,。所帶班級(jí)在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng),。
總之，“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)黨員,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī),。
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教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇十三
本學(xué)年我擔(dān)任高三(3)班文科班的教學(xué)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的幫助下，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。一學(xué)年的工作如下：
作為一名教師，我非常注意自己的師德修養(yǎng),。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,敬業(yè)愛(ài)崗,，以德育人，時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象,。關(guān)心學(xué)生,，寬嚴(yán)相濟(jì)，循循善誘,，爭(zhēng)取讓他們?cè)缛粘蔀楦咚刭|(zhì)的人才,。
1、依據(jù)學(xué)情研究教學(xué)。
努力鉆研新課標(biāo),，認(rèn)真研究高考,，精準(zhǔn)把握新高考的命題方向和題型特點(diǎn)。積極了解學(xué)生原有的知識(shí)儲(chǔ)備和已掌握的技能,、方法,，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的需求，提前預(yù)判他們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)中可能會(huì)遇到的困難,，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
2、積極組織課堂教學(xué),。
關(guān)注全體學(xué)生,，熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),，從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己,。工作態(tài)度端正,，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備,、教,、批、輔,、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3,、做好課后輔導(dǎo)工作。
及時(shí)批改和講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，利用課余時(shí)間不斷強(qiáng)化學(xué)生的政治基礎(chǔ)知識(shí),。督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，要求字跡工整，注重作業(yè)的反饋和二次批改,，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。
4、積極參加政治教研活動(dòng),。
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以集體備課為突破口，扎實(shí)完成本年度教研工作。積極參與陪同相關(guān)老師參與成長(zhǎng)杯的各項(xiàng)賽事工作,，以備賽促成長(zhǎng);在團(tuán)隊(duì)合作中以研促教,，以強(qiáng)大的合力提升了自己的專業(yè)發(fā)展水平。
不忘立德樹(shù)人的初心,，牢記為國(guó)育才的使命,。以身作則,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，使他們懂得做人的道理,，真正成為他們?nèi)松缆飞系囊啡?。利用課堂，巧妙滲透思政元素,，在潛移默化中達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果;同時(shí),，積極鼓勵(lì)藝術(shù)生，樹(shù)立能夠?qū)W好文化課,、奮力拼搏進(jìn)取的`思想意識(shí),，以鮮活生動(dòng)的事例激發(fā)他們的學(xué)習(xí)斗志。
嚴(yán)于律己,，遵守制度,。能夠做到不遲到、不早退,、不曠工,，順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),，積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),，不斷提高自己的教學(xué)水平,。此外，還關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)新聞和歷史知識(shí),，不斷拓寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
課堂教學(xué)中,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索,。我所帶班級(jí)的政治成績(jī)每次考試中都有了很大的提高,，我及時(shí)總結(jié)了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)，積極參加課題研究,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，為提升自己的教育教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在“尋真尚美,，做到”的校訓(xùn)指引下,，我希望自己能不忘 初心，做到!
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告的寫作技巧與范例篇十四
若干年前我走進(jìn)了教育這塊神奇的沃土,，踏進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)校門,，從此以后我的追求、我的夢(mèng)想,、我的歡樂(lè)與痛苦都化作了春霖秋霜,，深深地融進(jìn)了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的輪回,。回首多年來(lái)的工作,，我倍感欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位,，銳意進(jìn)取,，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人,，積極參與學(xué)校的教育科研工作,，積極總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐，在參加工作的這么多年里,，我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”,。這么多年我始終能夠做到正直做人，踏實(shí)做事,，勤懇工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一,、傾心教育,，為人師表
我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。平時(shí)熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，高質(zhì)量完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。多年來(lái)始終抱著“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位家長(zhǎng)放心”的教育理念,，在教育教學(xué)中不斷進(jìn)取,、求實(shí)創(chuàng)新，能以身作則,，為人師表,，做到依法治教，依法執(zhí)教,。同事之間和睦相處,，互相協(xié)作，以誠(chéng)相待,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二,、教育教學(xué)工作上精心施教,，形成特色
人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我們老師,，學(xué)生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng)，是我們共同的心愿,。在工作中,，我能以大局為重，克服個(gè)人和家庭的困難,，服從學(xué)校安排,，勇挑重任，常年奮斗在初三第一線,，多年擔(dān)任副班主任工作,，配合班主任做好學(xué)生的思想工作。
在教學(xué)上,，我能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),，認(rèn)真鉆研新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行新課改的實(shí)踐,，大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑,、方法，在教研工作中積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn),，以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，課內(nèi)課外相結(jié)合,，理論實(shí)踐相結(jié)合,，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,，采取不同的方法,，注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,。在課堂上，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，想盡一切辦法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在歷屆中考中,，我所任教班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于全市前列,。
三,、潛心鉆研,，完善自我
教育工作是平凡的，做好了做細(xì)了就不平凡,。對(duì)我個(gè)人而言,，我沒(méi)有什么特別的事跡，只有一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的足跡,。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,，跟上時(shí)代的步伐,。在教學(xué)之余，我積極參加各種技能技巧培訓(xùn)和考試,，積極參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，經(jīng)常去圖書館,，書店,，通過(guò)看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌。在教學(xué)改革中,，我能積極參加各種教研活動(dòng)，承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)課,。在教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽中獲“叁等獎(jiǎng)”,。
四、獲得榮譽(yù)稱號(hào)情況
我在付出的同時(shí),，也收獲了希望,。
教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好,，只有更好,。成績(jī)只能代表過(guò)去，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，言猶在耳,。我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，我知道作為一名普通教師的工作,，任重而道遠(yuǎn)，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。
最后,，請(qǐng)?jiān)试S我以一句話與大家共勉：奮斗改變命運(yùn),，夢(mèng)想讓自己與眾不同!
