通過(guò)總結(jié),，我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則，指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)和決策,?？偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。多積累一些總結(jié)的素材和案例,，可以為我們的總結(jié)工作提供更多的參考和借鑒,。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇一
c：親愛(ài)的老師們合：大家好（鞠躬）。
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,。
a：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻,，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè),！
a：一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,，以“建設(shè)一流隊(duì)伍,，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨,，樹(shù)立質(zhì)量為核心,，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念,，取得了累累碩果,。
c：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。
b：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。
a：《恰恰舞蹈》：首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈,。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭,，掰手算算術(shù),，一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》,。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一,，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力,。
b：《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云,，是無(wú)邊的綠草，是奔騰的馬群,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的`xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》,。
a：《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程,！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演,。
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》,！
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》,。
c：《花木蘭》是她,，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德,。是她,，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》,。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想,，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā),，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》,。
b：作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局,、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持,，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的,，我們幸福的,，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在,，幸福安康,！
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力,，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，凝神聚力，再鑄陽(yáng)邑輝煌,。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福,，祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)！
b：最后,，衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康,。
c：萬(wàn)事如意,。
b：陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束！
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇二
沒(méi)有驚天動(dòng)地,，沒(méi)有氣吞山河，有的'只是那么普普通通,，平平常常,。
這就是老師的生活寫(xiě)照。
他們?nèi)绱盒Q一般默默耕耘,，從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)老師最高的評(píng)價(jià)。
今天,，我們?cè)谶@里舉行“感念師恩,，頌揚(yáng)園丁”朗誦比賽，以這樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。
第一,，全體起立,，奏國(guó)歌。
第二,，周校長(zhǎng)講話(huà),。
第三，宣讀比賽規(guī)則,。
第四,，比賽開(kāi)始。
感恩老師,，給我放眼世界的慧眼,。
2八三楊怡格《思念園丁》。
3,，八二任夢(mèng)琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手,，描繪出了你心中的藍(lán)圖。
上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,，一路走來(lái)把汗水拋在身后,。
4，七三溫佩怡《假如我是一名教師》,。
5,，八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天,。
我原想捧起一簇浪花,，您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想親吻一朵雪花,，您卻給了我整個(gè)銀色的世界,。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗，也把最美麗的時(shí)刻全給我們,。
6,，八四劉笑笑《謝謝您，老師》您沒(méi)有雄健的體魄,，卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空,。
您沒(méi)有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石,。
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
8,，八一朱克耀《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》“講臺(tái)催人老,，粉筆染白頭,。
”但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，你們用愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,，走進(jìn)我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
9,，張喜浩,，周奧平《最美的花，開(kāi)在最安靜的地方》最美的花,，總是開(kāi)在最安靜的地方,，那么的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在,。
在我眼里,，教師，您就是一朵花,。
10,，七一梁亞丹《感恩老師》“因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)變得如此美麗,，混沌之中,，才有了指路的明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗,。
因?yàn)橛辛四?，才有了點(diǎn)燃我們理想之火的人，才有了保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人,。
”
11,，八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生;一生的信念,，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
12,，七三溫孟軻《老師的愛(ài),，伴隨著我們成長(zhǎng)》如果說(shuō)有一種愛(ài)，能像父母一樣細(xì)膩,，能像智者一樣超凡,，能像伙伴一樣熱情，像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動(dòng),，我想那個(gè)人，一定是您――我們的老師,。
13,，八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中,，您是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。
15，七一范明陽(yáng)《人生路上的引路人――感謝你老師》師恩,，是一支不朽的歌,，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們耳邊,，她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇敢直前,。
第五，奏響頌揚(yáng)老師歌曲,，匯總分?jǐn)?shù)并書(shū)寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
六,、總結(jié)：各位老師,、同學(xué)們。
今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,，各位評(píng)委的共同努力下,，取得了圓滿(mǎn)成功。
經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉：
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是,。
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是,。
七,、頒獎(jiǎng)：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇三
(甲)：老師們,，同學(xué)們：
(齊)：大家好!
一,、贊。
(甲)：又是丹桂飄香,、天高云淡的秋季,，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年,。
(乙)：第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),。難忘的小學(xué)生活，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的進(jìn)入了最后一年,。
(齊)：祝福他們節(jié)日快樂(lè),，身體健康!
二、話(huà),。
(乙)：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔,。
(甲)：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō),，下面，我們暢所欲言,，說(shuō)出自己心里的感激和祝福吧,。
(依次點(diǎn)學(xué)生起來(lái)，可以介紹自己的作品,。如：板報(bào),，繪畫(huà)，手工,，并說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)),。
三、頌,。
(乙)：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,，我怎能把您遺忘!
(甲)：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們,，為您而頌歌，為您而吟唱!(請(qǐng)表演詩(shī)朗誦和歌曲的同學(xué)上臺(tái)表演)大家掌聲歡迎!
四,、演,。
(乙)：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩(shī)句,，一首首動(dòng)人的歌曲,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您,，萬(wàn)事如意,，身體健康!
(甲)：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!
下面請(qǐng)才藝表演的同學(xué)上臺(tái)表演，大家歡迎!
五,、唱,。
(乙)：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿(mǎn)我船帆的一陣風(fēng),，載著我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸,。
(甲)：無(wú)論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光,，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌,。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結(jié)束本次班會(huì))。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇四
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃,。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個(gè)桃李芬芳,、馨香滿(mǎn)園的節(jié)日,。
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福,，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
合：老師,，您辛苦了!
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：請(qǐng)全體起立,，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
甲：請(qǐng)坐下,。
乙：首先,，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。
甲：人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的'名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂!
乙：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象,，一座高高聳立的豐碑!
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁、各位貴賓,，上午好!
今天,，我們歡聚一堂來(lái)歡送x老師光榮退休,，大家的光臨給歡送會(huì)帶來(lái)了濃濃的暖意。
我在這代表學(xué)校對(duì)大家的光臨表示衷心的感謝,。
“回首執(zhí)教生涯,，笑看桃李芬芳”。
艾老師,，您為學(xué)校的發(fā)展,，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量，奉獻(xiàn)了青春年華,，真可謂黑發(fā)染霜,，嘔心瀝血。
今天,，我們特歡聚一堂為你舉行歡送會(huì),。
43年來(lái)，您始終默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn);43年來(lái),，您在工作中一直樂(lè)于吃苦，敢于挑重?fù)?dān);43年來(lái),，您不但堅(jiān)持教主要課程,，而且長(zhǎng)時(shí)間任學(xué)校會(huì)計(jì)。
無(wú)論教學(xué)工作,，還是會(huì)計(jì)工作,，您都用崇高的使命感和高度的責(zé)任感去對(duì)待，您都能一絲不茍地出色完成任務(wù),。
您任會(huì)計(jì)多年,，票據(jù)整理得整齊而且規(guī)范，帳務(wù),、財(cái)務(wù)料理得魚(yú)清水白;您擔(dān)任主課,，不管代什么課，每年統(tǒng)考成績(jī)都能居于中上游,，從來(lái)沒(méi)有為學(xué)校抹黑,。
臨近退休了，您仍然堅(jiān)持教主課,。
不管分內(nèi)分外事,，您都能挺身而出卻不計(jì)報(bào)酬。
尊敬的x老師,，您是一位出色的教師,，您是一位模范班主任，您是一位優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。
您就要離開(kāi)三尺講臺(tái)了,，聚也依依,，散也依依。
千言萬(wàn)語(yǔ),，萬(wàn)語(yǔ)千言,，道不盡我們對(duì)您的無(wú)限眷戀之情。
我們相信,，您即使離開(kāi)了講臺(tái),，您仍然會(huì)心系校園，關(guān)注教育,。
我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您退休后經(jīng)常光臨辦公室，經(jīng)常提出您的合理化建議,，經(jīng)常獻(xiàn)一獻(xiàn)你的錦囊妙計(jì),。
讓我們同心聚道描繪共進(jìn)九里教育壯麗的畫(huà)卷，讓我們真誠(chéng)祝愿;祝愿您青春永駐!祝愿您在每一個(gè)紅紅火火的日子里,，天天都有一份好心情!祝愿您快樂(lè)幸福,，安康永遠(yuǎn)!
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇六
男、女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年,。第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂(lè),，心想事成。
女：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,，人類(lèi)靈魂的工程師,，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈,。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過(guò)程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家,，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛(ài)的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué),，為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)。
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!
(詩(shī)朗誦)。
女：收到了這么多的禮物,，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請(qǐng)徐老師說(shuō)幾句話(huà),。
(老師說(shuō)話(huà))。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對(duì)老師的感激,，讓我們?cè)僖淮胃S大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說(shuō)一聲,，老師，我總是想起你!
(放歌),。
女：歌聲代表心聲,，最后讓我們?nèi)w起立!對(duì)老師說(shuō)：老師謝謝您。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇七
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子,，一個(gè)充滿(mǎn)祝福的日子,，更是一個(gè)盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和暖意的日子!
師：值第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)懷,，送來(lái)了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有____________讓我們用熱烈的掌聲,，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
生：是誰(shuí)，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)?是誰(shuí),，在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向?是您,，敬愛(ài)的老師!在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿(mǎn)載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,，向老師們道一聲：老師,，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂(lè)!
師：涢水之濱,，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠,，地靈人杰,，雄才輩出,。
生：我的父母告訴我,，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國(guó)門(mén),，走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘,，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市,。何店,，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,，一個(gè)品牌!
生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂(lè)的校園生活!享受著無(wú)微不至的教育關(guān)懷,，享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片,，一起了解何店教育的足跡,，感受何店教師的風(fēng)采,，解讀那充滿(mǎn)智慧和汗水的教育傳奇,。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇八
（開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)）,。
（女：
男：阿里木.卡斯木）女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：各位老師，合：大家下午好,！
女：五月的柯坪，田園錦繡,、風(fēng)光宜人；
男：五月的柯坪,，綠波蕩漾、萬(wàn)物競(jìng)發(fā),。
女：在這楊柳飄絮，孕育收獲的美好五月,；男：在這充滿(mǎn)希望,，催生和諧的美好季節(jié),。
女：我們齊聚一堂,，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概；
男：我們相親相愛(ài),，團(tuán)結(jié)碑上銘刻共同誓言,。
女：我校自成立以來(lái)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”,，高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟，譜寫(xiě)了柯坪縣民族團(tuán)結(jié)新篇章,。
男：展望明天,，讓我們的胸懷更加博大。
合：柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué)第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育教職工聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。
（二）·····················（節(jié)目）,。
（結(jié)束語(yǔ)）,。
女：就讓我們?cè)谂c時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國(guó)的明天,，為了人民的幸福安康,。
男：從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,，讓我們共同凝造出美好的家園,，因?yàn)楹椭C中國(guó)不再是夢(mèng)。
合：柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué)第,。
個(gè)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束,，朋友們?cè)僖?jiàn)！
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，同志們：
大家中午好!
金風(fēng)吹過(guò)希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳,。在這丹桂飄香,、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來(lái)了我國(guó)的第--個(gè)教師節(jié),。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,，心情舒暢，身體健康!
多年來(lái),，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,，“國(guó)家振興，教育為本;教育振興,，教師為本”已成為全黨,、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí),、尊重人才,、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神,、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩,。
在教育這片沃土上,，我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神,。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定,，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),。
現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第--個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;,。
第二項(xiàng)：宣讀缸窯中心校第--個(gè)教師節(jié)表彰決定;第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng);第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭：第五項(xiàng)：青年教師激情演講;第六項(xiàng)：午餐,。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。
感謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,，為我們送來(lái)第一筆捐款,。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),，創(chuàng)新管理,，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,，成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作,，勇創(chuàng)佳績(jī),。(本站)。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：
請(qǐng)副校長(zhǎng)沈志東同志宣讀缸窯中心校第--個(gè)教師節(jié)表彰決定;,。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
一顆赤心,、兩袖清風(fēng)，矢志不渝,，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下;,。
三尺講臺(tái)、四季晴雨,，誨人不倦,，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類(lèi)文明工程師的寫(xiě)照：
肩負(fù)著傳承人類(lèi)文明的使命,，無(wú)怨無(wú)悔;承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀,，何欲何求?
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。第一項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);,。
第二項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);第三項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：
請(qǐng)缸窯中心校校長(zhǎng)關(guān)立國(guó)同志致辭,。
校長(zhǎng)的講話(huà),，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程,，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),，力爭(zhēng)上游,，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn),，努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!
大會(huì)第五項(xiàng)：
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性,、抒發(fā)豪邁激情的演講,。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十
2,、全體新教師師德宣言,。(1―3年新教師上臺(tái))。
楊：下面有請(qǐng)周璐老師帶領(lǐng)所有新教師一起進(jìn)行師德承諾宣言,。",。
(請(qǐng)1――3年的新教師上臺(tái))。
楊：接下來(lái),，有請(qǐng)我們紅幼所有的新教師與周璐老師一起進(jìn)行新教師的師德承諾宣言,。
周：宣誓："一切為了孩子;為了一切孩子;為人師表，關(guān)愛(ài)每一位幼兒;尊重每一位家長(zhǎng),，干好每一項(xiàng)工作,。請(qǐng)放心，我們會(huì)做的更好!",。
楊："憶往昔,，我們豪情滿(mǎn)懷;展未來(lái)，我們信心百倍,。相信在街道領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,，在紅幼園領(lǐng)導(dǎo)的前瞻引領(lǐng)下，在全園教師愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)下!紅幼的明天將譜寫(xiě)出嶄新的輝煌篇章!
3,、園歌《紅幼情》領(lǐng)唱者：楊園長(zhǎng),、，伴唱：其他新教師,。
周：讓我們?cè)诖顺懩鞘煜さ男伞都t幼情》,，一同來(lái)展望紅幼美好的明天。",。
楊：伴隨著一曲紅幼情,，今天我們的教師節(jié)活動(dòng)將接近尾聲!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師身體健康，工作順利!
齊：在此祝愿全體教師節(jié)日愉快!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十一
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!在這丹桂飄香的九月,，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。純潔的心,，潔白的筆,，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!老師,，節(jié)日快樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。 ”
第一項(xiàng)：出旗
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌,，全體立正,，行注目禮。(禮畢)
第三項(xiàng)：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,，作為學(xué)子的我們有許多想說(shuō)的話(huà)，由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言,。
第四項(xiàng)：敬愛(ài)的老師,，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,，有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單,。
第五項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng),、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),，并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話(huà),。
第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云,，流云帶走了歲月，老師,，您不悔的耕耘,，鼓勵(lì)我們交出一份份滿(mǎn)意的人生答卷。同學(xué)們,，讓我們時(shí)刻尊敬老師,，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),，交給我們的敬愛(ài)的老師,。
升旗儀式到此結(jié)束。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十二
男：親愛(ài)的老師們：
（合）大家晚上好,！
女：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,。教師,，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈,。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國(guó)家,，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴,。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái),；您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞,，您無(wú)怨無(wú)悔,。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn),。
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō),，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師,，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂(lè)！
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛,，九月的天空分外明媚,！朋友們，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮,！
女：人民教師,，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮,，以為民吃苦為樂(lè),，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心,。人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂,；一個(gè)光輝無(wú)比的形象,，一座高高矗立的豐碑。
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟,，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩著,。
女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光,。
男：您吸引著我們求知的目光,；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,，我怎能把您遺忘,！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師,！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱！
男：桃李滿(mǎn)天下,，春暉遍四方,。師恩重如山，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您,，萬(wàn)事如意,，身體健康,！
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地,？誰(shuí)給三尺凈土,，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果,？誰(shuí)用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往,？是您——老師,，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師！我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨,！
女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài),。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷,；您目光如電,、洞穿歷史、昭示未來(lái),；您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰,！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書(shū)育人,，無(wú)悔人生,！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露,；您是秋天的第一束陽(yáng)光,；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您！您辛苦了,！
男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,，愿你節(jié)日快樂(lè)！
男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來(lái)明媚的清晨,；親愛(ài)的老師,，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人,；您是孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶,；您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài),。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代,；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì),！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌,！
女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐,，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè),！
男：各位來(lái)賓,，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束,！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安,！
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十三
c：親愛(ài)的老師們合：大家好(鞠躬)
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的`九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題,，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,。
a：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月,，軒為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻,，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè)!
a：一年來(lái),，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍,，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心,，創(chuàng)新為動(dòng)力,，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果,。
c：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采
b：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日
a：《恰恰舞蹈》：首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭,，掰手算算術(shù),，一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一,，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》,，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
b：《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云,，是無(wú)邊的綠草,，是奔騰的馬群。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》,。
a：《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈,。
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演,。
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合,。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她,，代父從軍,。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》,。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想,，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā),，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b：作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人,，我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持,，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的,，我們幸福的,，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里,，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力,，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力,，再鑄陽(yáng)邑輝煌,。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)!
b：最后,，衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康
c：萬(wàn)事如意
b：陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十四
男：親愛(ài)的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實(shí),，金風(fēng)玉露,，xx一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香,，遍地金黃,，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽,，歲月如詩(shī),，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地,。
男：華燈綻放,，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起,，把酒放歌,，其樂(lè)融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié),，繁花似錦,，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日,，美景良辰,，月光如水。
女：春播桃李三千圃,，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州,。
男：xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕,。
女：春風(fēng)化雨,，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男：潤(rùn)物無(wú)聲,，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂,。
女：黑發(fā)積霜織日月,，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué),。
女：進(jìn)省城、訪名校,，走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習(xí)日,、開(kāi)新周,、活動(dòng)月、項(xiàng)目年,。
女：聘名校畢業(yè)生,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象,。
男：開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,，引源頭活水，融名校全息,。
女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志,。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿(mǎn)載著收獲的喜悅,，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中,。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：首先,，請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,，讓人心情舒暢,，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》,。
眾所周知,，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮,，讓人驕傲,，請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》。
美麗的一中校園,，碧草青青,，綠樹(shù)成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞,。偃仰嘯歌,，可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,，獨(dú)思圣賢文章,，我們的校園真是美,。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》,。
走過(guò)雨,，走過(guò)風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑,，告別昨日的鮮花榮光,，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,，無(wú)懼無(wú)畏,，燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》,。
我從草原來(lái),，草原那邊花正開(kāi)，我從草原來(lái),，草原那邊花如海,，請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
月色如水,，流淌著我們不盡的思念;月光如織,，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,，且把思念遙相寄,。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
美酒飄香歌聲飛,，各位朋友請(qǐng)舉杯,，干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》,。
朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,，追逐的歌聲更嘹亮,，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像,。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》,。
是我給你自由過(guò)了火，讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,，才會(huì)陷入感情漩渦,。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》,。
明月攬中秋，歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,，大家齊歡樂(lè),。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
回下頭全都是滿(mǎn)天風(fēng)沙,，這是為愛(ài)付出的代價(jià),，就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧,。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,，受傷了》。
你的愛(ài)已模糊,，你的憂(yōu)傷還清楚,，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫,，請(qǐng)欣賞xxx,、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
揮著翅膀的女孩是美麗的天使,，帶給我們幸福,、甜蜜?？窗?，我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》,。
身披大紅襖,，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家,。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》,。
歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,，英雄的故事將傳唱千年,。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
女：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章,。
女：踏著豪邁的腳步,，xx一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,，滾滾東流的螞蜒河,，見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌,。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái),。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,。
女：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn),，平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié),。
女：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：與此同時(shí),，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天,，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》,。
2、漢水灑齊魯,，雪域立功勛,。
甘為孺子牛,，默默苦耕耘。
孔繁森,，一位全心為民的公仆,，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌,。
下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
來(lái)自 sevw.cn
3,、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。
請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅，墓前化碟,，至死不渝,。
下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》,，伴奏：××,。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,，帶來(lái)一陣清新，一片真純,。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》。
6,、女：黨啊,，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。
青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。
請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光,。
在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。
下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××,。
8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》,。
那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
9,、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿。
中國(guó)功夫,，博大精深,。
其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟,。
請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》,。
10、女：綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗,，望不盡的麥浪閃金光。
一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方,。
下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
11,、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,，《南陽(yáng)關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師,。
伴奏：××等,。
12、女：愛(ài)就是難分是非,，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火,，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》,。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意,，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間,，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力,，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。
下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14,、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo),，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿(mǎn)山飄。
下面就由五中的××老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。
15,、男：接下來(lái)有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,，下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。
17,、女：下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,，可以說(shuō)是廣為流傳,，婦孺皆知。
那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演,。
19,、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花,，茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它,。
下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20,、男：走進(jìn)新時(shí)代,，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代,，我們豪情滿(mǎn)懷,。
在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬(wàn)眾一心,，邁向新的時(shí)代,。
請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女：小時(shí)侯,，我就夢(mèng)想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦,。
但卻是苦中是有樂(lè),、苦中有甜。
所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師,，長(zhǎng)大后我就成了你,。
下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22,、男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,。
我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行。
我們生活在燦爛陽(yáng)光下,，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn),。
接下來(lái)讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》,。
(結(jié)束語(yǔ))
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵,。
男：敬愛(ài)的老師,，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng),。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),，更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)驚喜和樂(lè)趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”,。
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)——
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見(jiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo) 老師,，同學(xué)們 大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開(kāi)始!
追逐著光陰的翅膀，今天,，我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香,，今天，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí),，徹夜燃燒自己,，迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,，托起枝頭的輝煌?
是老師,，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師,，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂,。
今天，我們滿(mǎn)懷仰慕和感激,，迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái),。
在這里，我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,，由衷的道一聲：老師,，您好!老師，您辛苦了!
有一個(gè)圣潔的地方,，那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng),。
有一個(gè)美好的地方，那就是老師的心房
我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),，有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》
有人說(shuō)您是小草 無(wú)私奉獻(xiàn) 把三輝回報(bào)
有人說(shuō)你是紅燭 焚毀自己 照亮別人
我說(shuō)您像媽媽 永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱
請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》
九月,，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您
九月,，菊花盛開(kāi) ,，我把一束束問(wèn)候寄給您
九月，豐收的季節(jié),，我把人生的答卷寄給您,，我的老師!
我的童話(huà)您的夢(mèng)想如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè)章
請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》
獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，?lè)于奉獻(xiàn)的崇高
獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》
親愛(ài)的老師 我們知道 任何言語(yǔ) 都不足以表達(dá)一份崇敬
我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有
那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋
請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》
獻(xiàn)給老師的歌,，禮贊您的愛(ài),，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜
獻(xiàn)給老師的歌,，謳歌您的.愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《園丁頌歌》 表演班級(jí)五年級(jí)
剪一段時(shí)光緩緩流淌
留住您雙鬢未見(jiàn)云霜
彈一首小荷淡淡的香
愿美麗的琴音落在你身旁
下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《荷塘月色》
您是朋友，傳遞溫暖;
您是父母,，孕育智慧;
您是園丁,，辛勤耕耘;
您是老師，賦予我們理想和智慧,。
我們想念您,，想念您的撫慰
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，高大的身影映在您窗上
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前 明亮的燈光照耀我新房
我敬愛(ài)的好老師 每當(dāng)想起您 一陣陣暖流心中激蕩
有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)歌曲合唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
我們離不開(kāi)您我親愛(ài)的老師,，我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《》 在老師身邊
您是報(bào)曉的雄雞，用歌聲呼喚我們?cè)缙?
您是潺潺的小溪 ,，千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;
您是火種,，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝
您是沉默的蠶 ，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣,。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)舞蹈《nobody》
今天讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給老師的祝福
讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒?，走向理想的明?
衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師 同學(xué)，謝謝!!,演出到此結(jié)束!
開(kāi)幕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓;敬愛(ài)的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十六
尊敬的老師們,、同志們：
大家好,，新學(xué)年伊始，我們又迎來(lái)了一個(gè)光榮而神圣的節(jié)日——20xx年教師節(jié),。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，慶祝第xx屆教師節(jié),，心情感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。籍此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委,、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)！并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離,、退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,。
今天,，出席大會(huì)的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo)；鎮(zhèn)黨委,、政府,、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),；參加大會(huì)的有鎮(zhèn)直各部門(mén)負(fù)責(zé)人,，管區(qū)書(shū)記，村支部書(shū)記,，教育系統(tǒng)教職工,，20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師,，受助學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生共計(jì)260余人。
今天的會(huì)議日程共有7項(xiàng),。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：首先請(qǐng)同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委,、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》,。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng),。
1、下面請(qǐng)張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
“十佳班主任”名單：
2,、下面請(qǐng)張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
“十佳教師”名單：
頒獎(jiǎng)完畢,，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀,！
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：發(fā)放扶困助學(xué)金。
1,、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金,。
受助學(xué)生名單：
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生名單：
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：致辭,。
1,、受助學(xué)生代表發(fā)言；
2,、教師代表發(fā)言,。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：歡迎鎮(zhèn)黨委唐書(shū)記作重要講話(huà),。
老師們,、同志們，今天我們?cè)谶@里表彰先進(jìn),，樹(shù)立典型,，就是號(hào)召全鎮(zhèn)廣大教師,、教育工作者向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，學(xué)習(xí)他們愛(ài)校愛(ài)生，誨人不倦的精神,，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新的精神。進(jìn)一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍,。
會(huì)上,，優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言深刻,、真切,、感人，給人以鼓舞和啟迪,。受助學(xué)生代表的一份心聲,，值得我們深思?？h教體局,、鎮(zhèn)黨委唐書(shū)記作了重要講話(huà)。講話(huà)中,，,、唐書(shū)記充分肯定了幾年來(lái)張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績(jī)，在充分肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,，對(duì)下一步的教育工作也做了安排部署,，對(duì)教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。
百年大計(jì)系于教育,，教育大計(jì)系于教師,。過(guò)去的一年里，我鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界和廣大群眾的關(guān)心支持下,，在廣大教干教師的共同努力下，進(jìn)一步拓寬了教育發(fā)展思路,，優(yōu)化了教育資源,，深化了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,。為了樹(shù)立典型,、弘揚(yáng)先進(jìn),，營(yíng)造全社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,，教書(shū)育人的熱情，早日實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)文化的跨越式發(fā)展,，特召開(kāi)這次慶祝大會(huì),。
下面，我就貫徹這次會(huì)議精神講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是要認(rèn)真落實(shí)好這次會(huì)議精神,。教育是現(xiàn)代文明的基石,，是民族進(jìn)步的希望，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有全局性,、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用,。加快教育發(fā)展，努力造就一批適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)需要的高素質(zhì)人才,，是當(dāng)前擺在各級(jí)面前的一項(xiàng)重要任務(wù),，更是教育工作的根本職責(zé)所在。希望與會(huì)人員會(huì)后要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神,，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí),、唐書(shū)記的講話(huà)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，將講話(huà)精神傳達(dá)到每一位同志和教職工,，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。切實(shí)加大教育工作力度,，提高全鎮(zhèn)教育工作水平,。
二是希望各部門(mén)、辦學(xué)村和社會(huì)各界要一如既往地更加關(guān)注教育,、重視教育,、支持教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人民教育人民辦”和捐資助學(xué),、為教育辦實(shí)事的優(yōu)良傳統(tǒng),，一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),，對(duì)教育工作高看一眼,，厚愛(ài)一層，擺上重要議事日程,，真正做到認(rèn)識(shí)到位,、領(lǐng)導(dǎo)到位,、投入到位。想教育之所想,、急教育之所急,、辦教育之所需，更多地為學(xué)校和老師排憂(yōu)解難,、多辦實(shí)事,，辦更多的有利于教育發(fā)展的事，以為教育,、為教師辦實(shí)事的實(shí)際行動(dòng),，體現(xiàn)對(duì)教育的重視，努力營(yíng)造關(guān)心教育,、支持教育的濃厚氛圍,。
三是希望每一位教干教師以這次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步振奮精神,，理清工作思路,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奮斗、自我加壓,、努力進(jìn)取,、甘于爭(zhēng)先的精神，在成績(jī)面前不自滿(mǎn),，在困難面前不退縮,，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)??；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，弘揚(yáng)高尚師德,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生人格,，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，將教育改革與發(fā)展推向一個(gè)新階段，為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)作出新的貢獻(xiàn),。
大會(huì)到此結(jié)束,，散會(huì)。
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十七
當(dāng)秋的腳步款款而至,，一年一度的教師節(jié)也隨之來(lái)臨了,。
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，老師，是生命中很重要的人,。他們的關(guān)心和呵護(hù),，他們的鞭策與激勵(lì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng),起到了非常重要的作用,。
教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,是人類(lèi)文明的傳承者,是鑄造人們靈魂的工程師.我們常說(shuō)，老師是引路人,是擺渡者,是蠟燭,，燃燒著自己,照亮著別人,。的確，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘,，無(wú)私的奉獻(xiàn),為社會(huì)培養(yǎng)人才,。
老師們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),桃李滿(mǎn)天下,給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)!!!所以我們大家要為他(她)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!!!
尊師重教,奠基未來(lái).我們始終相信這樣的一句話(huà):師生恩情,是的,師生恩情如天大,師生恩情似海深!!!一日為師,終身為父,受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào),感念師恩!在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們現(xiàn)在的老師,現(xiàn)在的學(xué)生,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的學(xué)生,在此歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中除了尊敬,，再送上我們的祝福,衷心地對(duì)老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!!!
在此感謝各界人士和社員們對(duì)聯(lián)歡會(huì)的的熱情支持和參與!!!感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn),感謝演員們的精湛表演,大家不僅向老師們大聲的說(shuō)出了自己的感恩,同時(shí)也展示了自己的才藝,自己的原創(chuàng)作品,展示了我們***校的風(fēng)彩!!!
教師月慶生活動(dòng)的主持詞篇十八
在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日，進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流,，增進(jìn)教職工間的友誼,，豐富教職工業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)文明,、健康,、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動(dòng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日下午4：30。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓多功能廳,。
四、主持人：董一波,。
主持人開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的老師們!大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里,，我們欣喜地迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié),，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,，共慶這個(gè)美好的節(jié)日,，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人,，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩!
下面，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。
二,、舞蹈表演《窗前明月光》,。
九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)的季節(jié),，為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),，我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練，終于功夫不負(fù)有心人,，在昨天圓滿(mǎn)完成演出,。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位,。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,。
三、謝師秀,。(陳老師主持),。
師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),，并通過(guò)自己的努力日趨成熟,，下面，我們要用最特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意,。首先請(qǐng)出楊紅,、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀,。
……,。
一場(chǎng)非常精彩的謝師秀，接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花,。
……,。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo),、工作目標(biāo),、努力探求，邊學(xué)習(xí),，邊實(shí)踐,，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高,。
四,、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé)：大班王冬仙,。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,，誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),，誰(shuí)先獲勝。
(將蛋糕推出來(lái)),。
第二個(gè)蛋糕,，送給7、8,、9月過(guò)生日的老師們,。
第三個(gè)蛋糕，送給今天在座的各位教職工,，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(吃蛋糕),。
六、詩(shī)朗誦《老師》,。表演者：于曉紅、魏紅,。
大家都知道,，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,，懷著滿(mǎn)腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中,。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力,。這里是他們的舞臺(tái),，是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅,、魏紅為大家表演詩(shī)朗誦《老師》,。
七、游戲《破氣球》,。負(fù)責(zé)：托班高巨瀾,。
規(guī)則：每2人一組，共4組,。每組5個(gè)氣球,。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處,，將氣球放在椅子上,，兩人合作將其坐破，不能用手,。最先完成的小組獲勝,。
八歌曲表演《你一定要幸福》,。表演者：宋晰,。
結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后，我們輕松一下，請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來(lái)一首歌曲《你一定要幸?！?。
……。
昨天,，宋晰告訴我,，她選這首歌是有含義在其中的，我想,，此時(shí)此刻,，宋晰一定有許多話(huà)要對(duì)大家說(shuō)。
(宋晰說(shuō)祝福語(yǔ)),。
九,、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé)：小班周克瓊,。
游戲規(guī)則：分成若干人一組,，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,，直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,，速度快的組為勝。
十,、拜師秀,。
為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍,。
俗話(huà)說(shuō)“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮,。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助,。這樣,，這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀,。
(參加人員：xx)。
十一,、游戲《我愛(ài)記歌詞》,。負(fù)責(zé)：中班張愛(ài)珍。(陳老師主持),。
游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,，再由其他組的其中一位教師接下去,，本組其他教師作為評(píng)委核對(duì)，錯(cuò)了懲罰,。
十二,、舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。
愛(ài)永遠(yuǎn)暖人心房,，愛(ài)永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng),。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候，我們的愛(ài)將進(jìn)行到底,。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》,。
結(jié)束語(yǔ)：伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》，我們的活動(dòng)即將結(jié)束,，有人說(shuō),，結(jié)束是另一種開(kāi)始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們的昨天過(guò)去了,，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８?，為明天祝福，祝大家?jié)日快樂(lè)!
