成功需要勤奮和毅力,，付出總有回報,。總結(jié)應(yīng)該具有針對性,，能夠指導未來的學習、工作和生活。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇一

關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路,；關(guān)愛是一艘小船,，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火,，溫暖了人們的心,。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門,。

黑夜猶如一只沉睡的猛獸,，風猶如猛獸的鼾聲，月黑風高,，路上一片寂靜,，什么都沒有。一切都靜悄悄的,，只聽見風的吼叫。現(xiàn)在,，只有午托部的教室里剩下我一個,，因此還亮著一盞燈，實在是太安靜了,，連掉根針的聲音都能聽見,！我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫作業(yè)，而別人都休息了,。都躺在熱乎乎的被窩里,，而我，卻依然坐在冰冷的長凳上,。隔著窗戶的都能聽見外面的寒風如猛獸般的聲音吼叫著,。雖然隔著玻璃，但是冰冷的寒風依然能從縫隙里竄進來,，冷極了,。我坐在長凳上冷得直打顫,，手里還依然拿著筆寫作業(yè)?？赡苁怯捎谔焯浠驔]有人陪伴的原因,，我開始想家了，想我那個溫暖而舒適的家,，想我的媽媽,。我當時真想坐在媽媽溫暖的懷里！唉,，可是現(xiàn)在又不在家,，媽媽，也不在身邊??！

就在這個時候，我突然聽見了緊閉的門外傳來了一陣特別輕微的腳步聲,，越來越近,，越來越近……忽然，門開了,，我看到了一個再熟悉不過的面孔--我的閨蜜,！她緊縮著脖子，手里提著兩個水瓶,，躡手躡腳地走來,，坐在我的旁邊。我驚訝地問：“午托部不是規(guī)定晚上不準上樓嗎,？”她對我做了一個小聲點的手勢,，說：“你小聲點，老師不知道,，我是偷偷跑過來陪你的,！給，我還給你接了一杯熱水,！”我頓時感動極了,，我感受到了朋友對我的關(guān)愛。我問：“你不冷嗎,？你先去睡吧,，一會兒老師知道了?？隙〞f你的,！”她滿不在乎地說：“說就說唄！我又不怕她，你快點寫,，我陪你”我點點頭,，立刻埋起頭寫作業(yè)。我不冷了,，而且還感受到了從未有過的一種溫暖,。

雖然只是一個簡簡單單的陪伴，但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對我的關(guān)愛,。我也要像我的閨蜜那樣,，把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛,，讓關(guān)愛造福這個世界吧,！

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關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇二

世界上最偉大的當然是母愛,，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽,，溫暖著我們,，讓我們在知識的海洋里成長!

說起老師，一定要說說我們的班主任郭老師,。在學習上,，郭老師的耐心是出了名的，無論哪個同學請教她問題,，她總會耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們,，哪個同學身體不舒服了，她都會仔細詢問,，不停地關(guān)心著;平時,，她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇三

關(guān)愛,，一詞并不陌生,，它就像一條紅繩，把我們連接在一起,，將愛播撒于四面八方，處處溫暖人心,。

關(guān)愛本是無色的,，直到有一件事讓我改變了看法，讓我領(lǐng)悟到,，關(guān)愛也可以充滿顏色,。在我眼中關(guān)愛不是溫馨的'粉紅色，也不是熱情的火紅，而是清新的,，讓人賞心悅目的天藍色,。

還記得那個黃昏的夜晚，媽媽有事外出,，無法做晚餐,，于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了,。走進飯店,，一股清風撲面而來，我?guī)е鋹偟男那?，依依點了幾樣美味佳肴,，并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般,，俏麗若三春之桃,，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的天藍色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香,，優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達到忘我的境界,。熱騰騰的飯菜上來了，我立刻狼吞虎咽,，不免偷偷瞄她一眼,，她也正定定的望著我。我的臉一點點的燒了起來,，泛起了紅暈,，像熟透了的紅蘋果。我習慣地摸摸口袋,，嗯,，50元還安然無恙，豈不知被大姐姐看見了,，她友好的對我一笑,，我又害羞了。

我望著窗,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇四

楓林渡這本書可謂是我最愛的一本書,，這本書里面充滿了歡笑卻又摻雜著淚水。

這本書讓我印象最深的就是藍藍在鄉(xiāng)下帶來的一只貓叫做“短尾巴”,，但藍藍媽媽越發(fā)的`不喜歡這只貓,，他把自己的怒火都撒到了短尾巴的身上，最后短尾巴去了一個美好的地方————天堂,。用藍藍外婆的話就是：“人,，且不說該有多高的境界，多好的德行，最起碼得講點良心吧,？”藍藍在失去她的小伙伴短尾巴后性格變得格外孤僻,。我為藍藍失去她的小伙伴而傷心，而又為她不負責的媽媽感到氣憤,。

這本書讓我感到對城市的繁華,，而讓人墮落最后甚至摧毀尊嚴，撕裂親情的事情有了更切的領(lǐng)悟,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇五

關(guān)愛,，是一股清泉，沖刷掉人們的煩惱,；關(guān)愛,，是一艘輪船，載著我們乘風破浪,；關(guān)愛,，是秀麗的景色，使我們心曠神怡……如果說母親給予我的是“潤物細無聲“的關(guān)愛,，那么,，朋友帶給我的關(guān)愛則像是冬日里的一縷陽光，給人以無盡的溫暖,。

記得有一次,，我發(fā)燒到38度。那天,，恰逢是星期天上午――學英語的時間,，由于高燒不退，英語課是鐵定去不成了,。我百無聊賴地獨自坐在窗前,，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，暗自惆悵起來,。哀嘆自己身體不爭氣的同時,，又抱怨起連今天的天氣也與我作對。一想到老師也許會講新的課程,，并且還會布置課后作業(yè)時,，我頓時又急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。

“我去幫你拿作業(yè),！”媽媽看我心急如焚的樣子,，急忙安慰道。此時,，外面已經(jīng)大雨如注，我又怎能舍得讓媽媽獨自冒雨外出呢！

在我最需要幫助的時候,，是朋友伸出了援助之手,，讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛，這種關(guān)愛,，是一種美德,，是一種財富，更是一種難以割舍的情感,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇六

不知不覺五年就已經(jīng)過去了,，我即將成為六年級的學生了。以前,，我每看到六年級大哥哥大姐姐時,，都有著一股氣宇不凡的氣勢，現(xiàn)在,，六年級已在前面向我招手了,。

到了六年級，就意味著和去初中讀又近了一步,。在這一年里,，我不能像以前一樣辦事粗心大意，也不能像低年級的小朋友一樣無憂無慮,、自由自在,。我要在這一年里做作業(yè)時仔仔細細，細心細心再細心,，學習壓力也會一天一天的大起來,，保持認真的頭腦，學習一定不能馬虎,。我首先在上課時下功夫,，老師教導我們，學習時必須做到手到,、口到,、眼到、心到,。上課時不能跟以前一樣,，沒想好就舉手，結(jié)果弄得全班哄堂大笑,，我要先在心里想好答案,，反復思考后再舉手。不會的也要認真聽老師解答,，上課時我也要改改以前的老毛病了,，講廢話,、做小動作，都不能在課堂上再現(xiàn)了,。然后再在寫作業(yè)時改正改正,，做作業(yè)時要仔細，不會的要請教老師,，粗心的毛病一定會改好的,。最后我要再讀書上一字一字的讀出來，做到不多一字,，不少一字,，因為在上學期我一直沒把讀書抓好。

在這一年里,，我相信,，我會努力學習的，決不會辜負六年級學生這個稱號的,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇七

夜幕降臨,，幽靜的長空中只有一個月亮，到處都十分安靜,，我也緊隨著這份安寧不知不覺的進入夢鄉(xiāng),，在夢里我竟然變成了一棵高大挺拔的桂花樹，真是太不可思議了,！

我——桂花樹,，亭亭玉立，仿佛一個含情脈脈的少女向?qū)W生們頻頻點頭,；也似一位忠心耿耿的哨兵,，終日守護著學生們的安全。我不辭勞苦,，為的就是能聽見學生們的歡聲笑語,，能記錄著他們的一顰一笑，能看見他們從一個懵懵懂懂的小孩,，到一個知書達理的少年,。

每當夏日到來，“我”枝繁葉茂的身軀便支起了一把綠色的小傘,，這時,，許多學生們都在我的樹枝下聊天、討論問題,、做游戲等,。每當學生們熱的時候，“我”便舞動我的身軀,，這時就會有一股涼風襲來,，同學們便涼爽了,。

秋天，一只鳥兒飛到我的枝頭,，他歡呼雀躍的叫著,，仿佛一個妙齡少女唱著清脆的歌聲。到了8月,，“我”便開出一簇簇芬芳馥郁的花朵，你挨我擠,，這時整個校園都沉浸在我的花香之中,，每當微風吹拂，桂花便灑落一地,，仿佛下起了桂花雨,，也似千萬只蝴蝶飄飄悠悠地在空中翩翩起舞，飄落的花瓣仿佛鋪起了一張金黃色的地毯,。

忽然,，我回到了現(xiàn)實之中，一切都恢復了往常,，可那場夢卻是那么的栩栩如生,，讓我流連忘返，可那畢竟是場夢,，但是即便是夢,，我也會永遠把它留在我的心海之中。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇八

下午,，吃過午飯,，媽媽便帶著我家阿寶（小狗）出去溜了，平時跟我一聊就起勁的姐姐也出去了,，家里立刻變得空蕩蕩的,。

“回憶總想哭，一個人太孤獨……”我的腦袋里回蕩著這首歌,。哎,！去陽臺欣賞一下風景吧！

我望著窗外,，外面陽光明媚的,，溫暖的陽光灑下來，照耀在玻璃窗上,，顯得格外耀眼,，像鉆石。

看著樓下的一家小店面,，不知多久沒有去吃了……這時,，一陣陣清風吹過來,，不是充滿寒意的冬風；不是涼爽的夏風,；也不是瑟瑟的秋風,，而是溫暖的“吹面不寒楊柳風”！

這時我并不寂寞,，因為我想到了故鄉(xiāng)我親手栽下的楊柳,、小時的玩伴……。

可是那些現(xiàn)在只能回憶了,，我恍然大悟——原來,，生活中許多事都是需要去珍惜、去惦記的,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇九

如果世界是一個小屋,，那關(guān)愛就是一扇窗；如果世界是一艘小船,，那關(guān)愛就是一個帆,；如果世界是一棵大樹，那關(guān)愛就是一片最綠的樹葉,；如果世界是一叢花,，那關(guān)愛就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛一個陌生人,，可幸運的是,，我遇見了這樣一個關(guān)愛別人的人。

那本是一個晴天,，碧空如洗,，我和同學們出去玩，這兒看看那兒看看,。沒有了大人的約束,，生活充滿了樂趣。

可生活非要給你一點兒小插曲,。一朵“可愛”的烏云飄了過來,，下雨了，我們趕快躲到屋檐下,，看來雨是一時半會兒停不了了,，大家都很沮喪?？从?，我一直認為這是一件很有情調(diào)的事，但是今天我改變了我的看法,。雨下得太大了,，但是也不能不回家呀,，后來同學們提議打車，卻又沒有錢,，因為剛才都花光了,。這雨似乎不懂得我們的急切，一直下,，一直下,，演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來的水汽讓天地間一片蒙蒙,，雨幕好像一個窗簾,，隨時可以拉開，但雨卻絲毫沒有停息的意思,。跟我們一起避雨的人都打車走了，而我們只能等雨停,。

這時,，一輛車沖過雨幕來到我們面前，隔著窗戶我看見司機是一個阿姨,，“上車吧,！”她說?！拔覜]有帶……錢”我說話聲越來越小,，我自己都聽不到了?！皼]關(guān)系,，先上車，回頭再給也來得及,?！彼f著一口江南口音，溫柔得如同春水一般,。我還想說什么,，同學們卻早已將我推上車。一路無語,，我只想快點兒到家,，然后給阿姨取車錢。

雨不知什么時候停了,，我抬頭看著天空,，天空如同一塊藍寶石，湛藍,，透明,，如同她的心靈,。

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關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十

尊敬的學校領(lǐng)導：

您們好,！我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學生了,。在學校里已經(jīng)生活了快六年了，對這里的一草一木都十分的熟悉,。感謝母校的領(lǐng)導和老師們這么多年的培育,！臨別前，我想就學校的情況提出我的幾點建議：

一,、建議學校組建一支校級籃球隊,。今年，我們中國籃球隊又向前邁了一大步,。對于我們青少年來說,，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校，將來為國家爭光,。

二,、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個裝廢紙的麻袋。強調(diào)全校師生都應(yīng)當把廢紙丟到麻袋里,，把積累下來的廢紙賣掉,，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電,、水費等,。

以上是我的一點小建議，也許有點天真,，不太合理,，但有些現(xiàn)象確實需要改善，望學校領(lǐng)導和各位老師們商議商議,。

此致

敬禮,！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十一

在日常生活中,，大家一有合理化的建議，可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人,。下面是小編給大家?guī)淼牧昙墝W生的建議書,，歡迎大家閱讀參考，一起來看看吧!

尊敬的校長：

您好!

一轉(zhuǎn)眼間,，兩年過去了,，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。

當然,，我校也有一些不足之處,，在我將要離開母校的時候，向您提3條意見,。

“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應(yīng)該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門,，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮,。

學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。

一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,，會使自己的胃部受到傷害。

再說,，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,，這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了,。

真是兩全其美呀!

還有,，學校應(yīng)該讓學生們學就好好學，玩就好好玩,。

春，夏,，秋,，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過,。

學校應(yīng)該組織一些春游等活動,。

活動后，同學們可以把自己的感想寫成作文,，,，交到廣播室去朗讀。

瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,，以上幾條請您三思,，如有冒犯，請您包含,。

您的學生：

某某某,。

某年某月某日。

敬愛的校長先生：

您好!

您對我們學生十分照顧,，也十分關(guān)心,，還給我們營造了一個完美的環(huán)境，既能夠認真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍,，讓我們度過了一個開心而有好處的童年,。這真是以身作則啊!我想對您說：“謝謝!”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞,。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,，使得有些班的同學沒有吃到課間餐,。我覺著點做得不夠好。

第二,，訂閱書刊的數(shù)量,。每學期用心訂閱書刊當然是好事。但是,，有些同學訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本,。而且,，這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本,，我一本不訂,，好像很沒有面子，更顯得我家很窮,。

第三,，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,，我在吃午餐的時候,，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次,，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改善,。：

針對以上意見,，我提出以下推薦：

一,、增強課間餐管理，必須要有老師在場,，如果有同學沒有課間餐的話,，老師要及時添補。

二,、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂,。

三,、讓廚師加強職責心，認真洗菜,、洗米,、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了,。

我期望學校能使用我這份推薦書!

首先,，非常感謝學校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛,、善良、樂于助人和尊敬師長,；非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,，教育孩子不僅是學校,、老師的工作，更是我們家長的責任,，所以,，今后,，我們一定會與老師互相配合,，爭取讓你們的學生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進步！其次,，說幾點意見和建議,，供學校和老師參考，不當之處還望諒解,。

1,、希望班上能有活潑的學習氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,，

2,、學生年齡小，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學,，

4、老師與學生之間能加強交流,，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴老師的，

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

7,、允許的話周末可以開設(shè)學生有興趣的課外實踐活動,，

幾點拙見，萬望見諒,！

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,，我是西飛一小六年五班的學生，我叫杜鑫宇,。西飛一小是我成長的搖籃,，是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),，特向母校提一點建議,，希望能對各方面工作有所幫助。

學校為了增強我們對學習的興趣,，為我們建造了實驗室,，圖書室，微機室等,，但這些大部分教室都不太對我們開放,，導致它們成了一個擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議：

一,、圖書室對外開放,。可以規(guī)定每周星期二和星期四是借書日,，讓同學們不論是低年級還是高年級,，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福,，使同學們增長更多的課外知識,。

二、實驗室有效利用?，F(xiàn)在雖然有時做室驗,，但機會太少太少，有時每個學期只做一次,，有時每個學期連做都不做,，還有的同學可能都沒有進過實驗室,，做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,，就應(yīng)該好好利用,，可以上兩節(jié)課做一次實驗，把課上學到的東西進一步證實,、理解,，讓同學們對科學有更有興趣。

三,、電腦應(yīng)全部修好?，F(xiàn)在微機室里的電腦，能用的只有十幾臺,，同學們想練習一下老師講得內(nèi)容,，有時還得五六個人湊到一塊，十分不方便,，我認為應(yīng)該讓人都修好,，讓同學們一人用一臺，真正做到微機室的真正目的,。

以上就是我對母校提的建議,，我相信，如果學?？朔诉@些缺點,，學校就會變得更加美麗，真正成為大家庭,。

尊敬的校長：

你好!

我即將要離開這所學校了,，我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育，是我從一個幼小無知的.小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,，我們的母校是我們的第二個家,，我們在那里度過了六個春秋。但是,，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方,。

我們就先講衛(wèi)生。我們學校的衛(wèi)生的確有些差,，到處都是垃圾袋,，我們班還加大了掃地人員,，但治標不治本,，還是沒有看見垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠,，大家想玩,，為了節(jié)省時間,，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個班教室里放上一個垃圾箱,，在上面寫上“垃圾入池”幾個字,，以便提醒同學們。

再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,，改成了上課時間,，這樣一來，我們早操就得不到鍛煉,。我建議：學校應(yīng)盡量安排早操時間,，因為身體是學習的本錢。

還有就是六年級補課前下課時間應(yīng)延長一些,，補課畢竟要吃東西,，比如：泡面.吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應(yīng)20分鐘,，這樣同學們就可以吃得飽學得好,，才會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面,，但是同時表達了同學們的心聲,，希望校長能給予采納，這樣我們的第二個家就會變得更加美好,。

六(1)班：屈孟琪,。

20__年3要27日。

尊敬的校長：您好,！

我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強,，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,，讓學生知道保護環(huán)境的重要性,。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議,。

1,、學校應(yīng)多搞一些活動，讓同學們加強環(huán)保意識,，在學校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣,。

2,、學校應(yīng)多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點,，不能把垃圾食品帶到學校去,，不然會把教室搞得一團糟,。

3、在學校四周樹立一些警告牌,，讓同學們看到那些警告牌,，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都成為愛干凈的人,，也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,，保護地球,，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,，做一個愛干凈的人,。

此致

敬禮

建議人：

20__年x月x日。

尊敬的校長先生：

您好,！

最近,，我校幾處地方出現(xiàn)了小學生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,，要知道,，亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲，會引起疾病,。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),，我向您提出幾點建議：

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,，特別是垃圾堆,，要定期處理垃圾。

2,、對于那些亂丟垃圾的同學,，要給予處罰。

以上是我提的幾點建議,，請校長看看有哪些不妥的地方,，指正一下。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十二

麥克是“魔法師培訓班”的學生,。這天,，他學會了一個新魔法，它能使人忘掉以前學過的東西,。

“我用這個魔法對付死對頭米奇林......”麥克想,。米奇林走過來。麥克舉起魔杖，念起咒語,。麥克沒想到，馬虎的他把魔杖對著自己!等他反應(yīng)過來,，魔法已經(jīng)施完了,。就這樣，麥克忘掉了所有的魔法,。

幾個好朋友拉著麥克捉迷藏,。游戲開始，好朋友們紛紛隱形,。捉人的多比已經(jīng)數(shù)完了數(shù),。麥克往草叢里一扎。多比似乎發(fā)現(xiàn)了草叢里的衣服,。麥克攥緊拳頭匍匐著,，一步一步挪著，鉆進了空水缸里,，從水缸的小孔里觀察著多比,。多比用現(xiàn)形術(shù)找到了隱形的朋友，卻找不到麥克,。麥克得意地從水缸里爬出來,，回憶剛才的緊張，興奮,，害怕,，高興......麥克開始覺得，沒有魔法其實也挺好的,。

今天的作業(yè)是捕云朵做云蛋糕,。同學們用飛行術(shù)到天空，捉到云朵,。麥克搬出好多梯子,，終于塔起“天梯”。他爬上天梯,，伸長手臂,，抬酸脖子，拿到了一朵云,。這時同學們已經(jīng)用魔法變出奶油雕花,，做完了蛋糕。麥克拿著奶油罐子,，細心地臨摹著圖畫書,。雖然有點不像樣，但是麥克第一次為自己的作業(yè)感到開心,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十三

在流星宮殿里,，住著許許多多的流星,。就像人有不同的發(fā)型一樣，流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀：有長發(fā)一樣的尾巴,，有短發(fā)一樣的尾巴,，還有扎成很多小辮的尾巴。

每年,，召開飛行大會的時候,，所有的流星都會把自己的尾巴裝扮得五彩繽紛。他們在空中飛來飛去,，就像過年時絢麗的煙花在空中綻放!

但流星的尾巴就像羊毛一樣,，要定期修剪，要不就會變得很長很長,，飛起來很不方便!

有一顆小流星,，她特別喜歡自己的長尾巴，一直不舍得修剪,，于是她的尾巴越來越長,，有一天飛行時，竟然被樹枝纏住了!

這時,，小流星看到一個小男孩,，他拿著一根小棍子，一下一下地點著路面,，慢慢往前走,，嘴里還吹著好聽的口哨。小流星叫道：“小朋友,，來幫幫我!”可小男孩說：“我很想幫你,，可是我看不見呀!”原來他是一個盲孩子。

小流星的心里難受極了：多可愛的小男孩呀,，能吹出那么動聽的口哨,，只是大大的眼睛沒有神采。

小流星使勁地挪動自己的身體,，花了很多力氣,，終于把自己的長尾巴從樹上解了下來。

回家后,，小流星一直忘不了那個小男孩,，想著他沒有神采的大眼睛，想著他美妙的口哨聲,。

于是她纏著媽媽,，希望能為這個小男孩做點什么。媽媽笑了：“我的小流星，可真是個善良的好孩子!可是你舍得自己的長尾巴嗎?如果你把尾巴剪下來,，下一場流星雨,，就能幫助這個小男孩!”

小流星在鏡子里看著自己的長尾巴，看了很久很久，然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……,。

她把剪下的尾巴拋向空中。天空中頓時下起一場亮晶晶的流星雨,，流星雨掉進很多盲孩子的眼睛里,，他們驚喜地大叫：“我能看見星星了……”

孩子們對著天空,，吹起了口哨，其中吹得的,，當然是小流星碰到的那個小男孩!

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十四

全國開汽車的叔叔,、阿姨們：

你們好!

為了節(jié)約能源，保護我們賴以生存的自然環(huán)境,，鍛練身體,，我建議叔叔、阿姨們少開車,，多坐公共汽車和地鐵,。具體內(nèi)容如下：

一、現(xiàn)在中國石油價格居高不下,，開車成本較高,。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,，這樣可以少花錢,。

二、如果要到的地方不怎么太遠初中,，就不需要坐車,，步行過去就行了，這樣還可以鍛練身體,。

三,、時間如朱自清說的那樣匆匆，現(xiàn)在汽車很多,，經(jīng)常堵車,，如果少開車的話就不會堵車了，還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時間,。

四,、現(xiàn)在有汽車的人很多，尾氣也因此很濃，如果少開車的話,，可以保護我們的環(huán)境,，減少灰塵，減少汽車尾汽給人們帶來的傷害,。

五,、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡，讓人們少受一些痛苦和折磨,。

六,、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計,，地球上的石油將在100年以后用完,，所以我們要留一些石油給子孫后代，留給研究石油的科學家,。

我希望我的建議能被開汽車的叔叔,、阿姨們采納，讓我們的藍天更藍,，讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十五

1.性格有些內(nèi)向的你，在本學期取得了令老師和同學們有目共睹的進步,，上課時能遵守紀律,，并且每天都能按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，從不讓老師為你操心,，也能夠認真的對待學習,，懂得和理解父母對自己的辛勤付出，你很善良,，總是默默無聞的關(guān)心著班集體,，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你上課能多一些舉手發(fā)言,，更加對自己嚴格要求一些,，同時也讓自己變得更活潑一些那就更好了!新的一年到來了，老師真誠的祝福你新年快樂,，學習進步!假期記得要學習哦!

2.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

3.你們不僅說得好,，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。

4.你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,，隨時撿起一個粉筆頭,，一張小紙片,，一個拖布毛,，把它放到撮子里。上課時,，你把小手舉得高高的,，大膽發(fā)言。不過,，你的計算還不太準確,，要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶,。祝你的學習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

6.學習成績總是不能進步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下,、在同學們的幫助下,、在家長的指引下，增強自信心,，學習進步,。

7.每個人都有優(yōu)點，也有缺點,。你的優(yōu)點是愛看書,，愛問問題，對知識有一種求知的渴望,。缺點是任性,，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步,。

8.我不會要求你供養(yǎng)我下半輩子,，同樣地我也不會供養(yǎng)你的下半輩子，當你長大到可以獨立的時候,，我的責任已經(jīng)完結(jié),。以后，你要坐巴士還是奔馳,，吃魚翅還是粉絲,，都要自己努力，明天你將為自己的結(jié)果付出沉重的代價負責,。

10.你誠實樂觀,，健康活潑，能夠尊敬師長,，團結(jié)同學,，主動關(guān)心集體，并自覺增加課外訓練,，所以成績較優(yōu)秀,。希望進入中學后繼續(xù)保持好的學習習慣，并做到主動出擊,，積極思維,，取得更好的成績。

11.游晶瑩：是一位誠實樂觀,、健康活潑,、善解人意的美麗女生，平時在校熱愛集體,，關(guān)心同學,，尊重師長，受到老師,、家長一致好評,。希望進入中學后能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己,，早日茁壯成長為一個棟梁之才,。

12.陳小軍：你在校熱愛集體，關(guān)心同學,，尊重師長,，學習自覺,，從不讓老師、家長費心,。希望進入新的環(huán)境后,，能在自信與勤奮中加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風破浪,，奮勇前進,，早日實現(xiàn)自己的遠大夢想。

13.毛秀蕓：你品學兼優(yōu),，學習勤奮踏實,，是老師的好幫手，同學的好朋友,，盡管老師,、家長對她贊賞有佳，可她依舊能以高標準來嚴格要求自己,。希望在新的環(huán)境里,，能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神，同時培養(yǎng)自己膽大心細的好習慣,，爭取獲得更大的進步,。

14.李常英：你是一位樸實、善良的孩子,，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，雖然有時候?qū)W習成績不穩(wěn)定,，但能主動查漏補缺，這學期有了明顯進步,。希望進入中學后,，能不斷調(diào)整自己的學習方法，不斷提高自己的學習效率,，同時堅信一份耕耘一份收獲,，付出總有回報。

15.譚志偉：你興趣愛好廣泛,，熱愛體育,，喜歡運動。平時很勤勞也很熱情,，為集體服務(wù)時很主動,，學習上也總能主動查漏補缺，這學期各科成績都有明顯進步,。說明功夫不負有心人,。希望進入中學后能爭取更大進步,，取得更為理想的學習成績。

16.楊雨平：你快樂活潑,，學習勤奮,，勞動積極，關(guān)心集體,，關(guān)愛同學,。在即將步入中學之際，希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步,，學習中要主動培養(yǎng)自己膽大心細的習慣,，爭取獲得更的進步。

17.孫哲林：你是一位平和謙虛的實力派同學,，平日里關(guān)愛集體,，尊敬老師，團結(jié)同學,，深受大家喜愛,。希望進入中學后，能持之以恒,，不怕艱辛,，勇攀高峰，爭取名列前茅,，成為一名全面發(fā)展的好少年,。

18.陳雙文：你善良、樸實,、可愛,，這學期進步很快，能夠早早地樹立自己的奮斗目標,，并為之拼搏,，令老師滿意。希望在新的環(huán)境里,，也能踏實刻苦地度過每一天,，多爭取機會鍛煉自己，快快成長為一個茁壯的陽光少年,。

19.楊雨茜：你是一位品學兼優(yōu)的學生干部,，多次被評為三好學生，不光自己學習成績好,，還總能幫助學習有困難的同學,，真不愧是老師的得力助手，同學的知心朋友,。祝愿你在不久的將來能成為新環(huán)境里一顆閃耀的明星,。

20.該生是一位善良而有愛心的純真男孩,，這學期各方面成熟很多，進步也很快,，學習上能主動查漏補缺,，勤學苦練，所以各科成績有明顯進步,。希進入中學后能不斷調(diào)整學習方法,，提高學習效率，取得更為理想的學習成績,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十六

1.你是一個聰明的孩子,，也想積極要求上進，但是學習上不花時間,，不肯記憶不肯背誦,，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,，認真學習,，早日提高自己的學習成績。

2.你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認真，負責班級圖書角工作,，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步,。

3.你學習很刻苦，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

4.在不知不覺中,，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書,，特別喜歡自然和軍事,，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，說明你不僅注意文化知識的學習,，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己,，爭取更大的進步,。

5.看著你的進步，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，你是一個聰明的的孩子，希望你學著多寬容別人,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

6.也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了,，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了,，上課能夠認真聽講,，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,，那樣你會進步更大,。

7.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓,，就考了個優(yōu)秀,。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真,，相信你,，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。

8.你是一個聰明的男孩,，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊,。如果平時知道怎樣幫助同學,，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力,，這樣就有更大的進步,。

9.你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學生。

10.文靜聽話的你上進心強,，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗,。

11.申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證，她的紀律也同樣讓人驕傲,。以后的學習生活如果再踏實一點,，讀的書再多一點，相信會更加優(yōu)秀的!

12.你是個外向,、性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

13.你是一個很有愛的姐姐,，你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,，你的同學依賴你。你豁達開朗,、學習勤奮,，特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事,，擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責任,。祝福你的未來更加美好!

14.你有良好的學習愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學習上的困難,，不斷向前進,。

15.你很可愛，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神,，對學習,、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍?，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

16.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高，但時好時差,，是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力,。如果一個人安于現(xiàn)狀,，沒有遠大的志向，就會退步,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!

17.本學期,，老師找了你不少的“麻煩”,，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學習生活,。要充分做好準備，克服惰性,，在最后的沖刺階段,，全力以赴，無愧于自己的青春年華,。

18.你的頭腦比較靈活,，課堂上，你總是專心致志,，從你的眼神中,，老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,，但如能進一步端正學習態(tài)度,，你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

19.你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結(jié)同學,，關(guān)心集體，但學習上,，不夠認真,，對待生活，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ),。

20.小瑞婷,，這學期你擔任了一天的班長,，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認真細致地打掃樓道,，老師看在眼里,，喜在心里。你的寫繪日記這學期也上了一個新臺階,，一幕幕色彩斑斕,、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興,。瑞婷,，加油吧，你最棒!

21.你是一個內(nèi)秀的女孩,，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,，你常常退讓,。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學會主動與他人交流,，到時你會發(fā)現(xiàn),，其實你的周圍充滿朋友。學習上,，老師希望你能刻苦一點,，勤奮一點，取得出色的成績,。

23.你聽話懂事,，寬容大度，能和同學融洽相處,，你上進心強,，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生，但你缺乏頑強的意志,，因此你常立志,，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學習方法,，把完成老師的學習任務(wù)作為唯一目標,，很少在意學習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少,，但進步緩慢,，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學期你一定會有更積極的行動,。

24.勤奮努力,，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛,。但不知為何,，這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機，揚長避短,，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

25.你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!

26.你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學習,，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信,、只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

27.在校尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

28.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

29.真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正,。

30.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十七

一大早,，明明就把我家大門敲得震天響：“快點起床啦!太陽曬屁股啦!”

我揉著惺松的睡眼打開了門：“干嘛呀!星期六也不讓人家睡個懶覺!”

明明興奮地說：“難道你忘了今天是什么日子嗎?今天是我鎮(zhèn)首屆糖果節(jié)呀!聽說會有很多有趣的活動呢!”

我一聽,，趕緊洗臉刷牙換衣服，連早餐也沒吃就跟著明明趕去中心廣場了,。

這時候,，中心廣場已經(jīng)人山人海，擠得水泄不通了,。

首先是鎮(zhèn)長為首屆糖果節(jié)致辭：“我鎮(zhèn)有生產(chǎn)糖果的悠久歷史,，形成了獨特的糖果文化,。生產(chǎn)出來的糖果健康營養(yǎng)，價廉物美,，深受消費者的歡迎,。鎮(zhèn)政府廣泛征求群眾意見，決定將每年的3月29日定為糖果節(jié),。按照‘以文化立形象,，以情節(jié)聚人氣，以展示育商機’的節(jié)慶理念,，糖果節(jié)期間將開展文藝表演,、經(jīng)貿(mào)洽談、商品展銷,、糖果贈送等一系列的活動,。糖果是孩子們的最愛，下面我為表現(xiàn)出眾的孩子們頒發(fā)獎品,。請各中,、小學和幼兒園派代表出來領(lǐng)獎。獎品是每人十包糖果,?！睆V場上頓時掌聲雷動，特別是那些孩子,，高興得手舞足蹈,。

這次得獎的孩子可多啦!電子大屏幕上密密麻麻地顯示出很多孩子的名字，并且是滾動播出的,，有“孝德之星”,、“學習之星”、“閱讀之星”,、“勞動之星”,、“助人之星”、“科技之星”,、“進步之星”,、“體育之星”、“藝術(shù)之星”……看得我們眼花繚亂,，可以毫不夸張地說,，每個班的孩子得獎率高達95%呢!我和明明當然也榜上有名啦!

接下來是文藝表演。表演完畢,，就是我們最期待的糖果大贈送環(huán)節(jié)了,。二十個打扮得很滑稽的小丑走上舞臺，每人手里拿著一個巨型喇叭,。最讓我驚訝的是,，從喇叭里吹出來的不是音樂,，而是一顆顆花花綠綠的糖果。而另外的二十個小丑負責把吹出來的糖果扔給圍觀的群眾,。整個廣場瞬間就沸騰起來了,。

接著，一架架直升飛機飛了過來,，在我們頭頂來回盤旋,、投射炸彈。哈哈,，不用擔心,，那不是真正的炸彈，而是一顆顆糖果小炮彈,。

飛機飛走后,，一輛輛無人駕駛的智能坦克開了過來，一邊行駛一邊開炮,，發(fā)射出無數(shù)顆花花綠綠的糖果,。開完炮，坦克就解體了,。原來啊，坦克也是由糖果組成的!

整個廣場成了歡樂的海洋,，歡呼聲響徹云霄,。可惜,，一陣電話鈴聲把我給吵醒了,。原來呀，我只做了一場好夢!

如果真有糖果節(jié),，那該有多好呀!

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十八

1,、你關(guān)心集體，樂于助人,，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,，供大家閱讀。上課有時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,。回家有時能按時完成作業(yè),，書寫清楚,。如果你能把有時變成每天，學習成績一定會有很大的提高,。

2,、在老師心目中,，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較,，其實你是個認真的人,，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己,，認真對待你周圍的人和事,。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,，努力把成績搞上去,。

3、你是個勇敢地孩子,?？矗诹还?jié)的慶?；顒又心隳苤鲃映袚M長的工作任務(wù),，帶領(lǐng)同學一起參加活動，說明你是很有能力的孩子,?？墒菍W習上還是有許多的惰性思想，作業(yè)馬虎,，聽講不夠?qū)Ｐ?，那張小嘴巴永遠有說不完的話。

4,、你是一個很有上進心的學生,，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,，但是一旦回答,，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,，并能寫一手好字,，你一定會收獲更好的成績。

5,、你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

7,、榮鉅給自己的評價是幽默,、樂觀、善良,，但老師覺得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書,，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急;而善良,，老師是認同的,，希望榮鉅好好學習，為自己爭口氣,，為爸媽爭光,，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子,。

9,、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

10,、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手,，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手,，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相信,，你今后一定會更出色!

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十九

親愛的xxx校長：

我是本校的一名學生,。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間，我特地查訪了學校后門口?，F(xiàn)在,，我將調(diào)查結(jié)果向你反映：

我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,，是因為那里是同學們放學,，上學必經(jīng)之路。他們有的賣零食,，賣燒烤,，油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具,。煤和木炭都沒有充分燃燒,，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難,。只想吐,。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發(fā)出的,，全都是有害于同學們的健康,。

我們校園內(nèi)樹木成林，四季花香被評為“園林式學?！?。可是,，我覺得學校后門口的環(huán)境與“園林式學?！毕嗖钪h。因為有些學生在那兒買東西,，為了貪圖方便,，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨后又不清理衛(wèi)生,，造成那條路很骯臟,。

1、請學校領(lǐng)導來到后門了解情況,，同時向有關(guān)部門反映,。讓管理部門責令把這些商舨搬走。

2,、學校組織監(jiān)督小組,，看看誰在哪里買東西吃,，又亂丟垃圾。

3,、成立宣傳小組,，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性,。

我們只有一個石碣實驗小學,，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,，取決欲你,，我，他,。為了綠色,，為了美麗的'石碣實驗小學。讓我們行動起來吧!讓我做起奉獻出一份力量,。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年2月4日

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇二十

評語。

是人們對某一事情所做出的判斷性語言,。老師對學生的評語可以為學生總結(jié)過去這一學期的學習,。那么你知道六年級學生的評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx六年級學生的評語。歡迎閱讀,。

2.你是一個學習自覺性較高,，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生,。課堂上你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的,。

日記,。

書寫工整內(nèi)容充實深愛老師的喜愛?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉全靠你去發(fā)掘?！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢發(fā)揮自己的特長為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

3.你是一個文靜,，有禮貌的女孩,。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正，學習熱情高,，成績也進步的很快,。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績,。

4.你是一個學習自覺性較高,，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生,。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記,，書寫工整,，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛,?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘,。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

6.你是一名聰明,、內(nèi)斂的女孩,，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個樂于助人的孩子，經(jīng)常見你幫助學習有困難的同學,，同時你的成績也在不斷進步,。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友,，更多的歡樂,，更多的微笑。

7.學習就像大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要今天比昨天好，不放棄,，就是希望,，你的希望很大!

8.勤奮好學是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你捧著書本，暢游在知識的海洋里,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào)，你的日記和,。

作文,。

很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ),，你也取得了較好的成績,，但你不能滿足。你的愛好很多,，興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學佩服的好學生。

9.你不僅是老師的好學生,，媽媽的乖乖女,，更是同學們的好榜樣。你的認真,，你勤奮好學,，成績優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù),，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學好問又懂事的好孩子,，如果能讓自己的生活更陽光,，更燦爛，你會更優(yōu)秀,。新的一年里,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步!

10.王可盈：你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績,。在與大家的交往方面,，你還如魚得水，使你能很好地融入集體,。班級各項管理工作,，因為有你，老師能完全交給你,。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!

11.劉雨薇：你積極,、肯干、負責的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,，給大家留下了深刻的印象,。一直以來，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模,。學習上你認真自覺,，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信,，多一份灑脫，老師相信你能更加出色,。

12.郭淑佳：你的自信,、樂觀、活潑和率真,，思維靈活,，接受能力強，為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進心,，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

13.姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,，老師總在想,，去配眼鏡吧,。這學期進步很大哦，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

14.馮夢玲：你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,，讓我相信,，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲,。你的文采全年級的老師都贊揚,。我相信，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光。

15.舒琴：在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情，誠懇,，工作認真負責,。平時尊敬師長、團結(jié)同學,，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善。ps：以后不要隨便哭鼻子啊,，女孩子的眼淚多珍貴啊,，要堅強，我最親愛的小孩,。

1.葉楓：課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻羞于啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,，怕出差錯。這是優(yōu)點也是缺點,，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。相信你自己,，你可以!就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣,，你是最棒的!

2.蔡童：你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火,，你對待工作認真負責,，樂于助人，是一個有正義感的男孩,。老師最心疼的就是你,，多么貼心懂事的小男孩啊，不會因為自己的小私心去要求家長做些什么,，也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧,，有錯就改，不過如果早上能早點起床,，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

3.杜長江：theboy為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

總是一張笑臉啊，看著都讓人心里溫暖,，成績這一個學期有很大的進步,，很驕傲啊，老師為你加油!

4.曾航：常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時有你領(lǐng)跑的身姿,。運動會上有你矯健的身姿,，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風景線!你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,，其實你可以做的更好!

5.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,，聰慧,，能弄懂老師的每一個眼神,?？墒钦嬲斆鞯娜?，學習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

6.彭習乘：老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容,、忍讓，與同學團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是,，也沒有什么特別突出的優(yōu)點,，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

7.劉雪：你是一個聽話,、懂事、善解人意,，令人信任的女孩,，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張,。運動會上你當仁不讓,，那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮，和同學一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

8.俞晨：你是一位熱情,、大方,、的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心,，家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,，不很坦誠，有什么事情都放在心里,，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么,，想做什么要說給別人聽,，要學會與人分享。體諒家長,，為了生活大家都在奔波,，這個世界并不是你一個人的世界，別人不會圍著你一個人轉(zhuǎn),。我相信你這么聰明,，一定能看懂老師在說什么。平時老師在學習上對你要求很嚴格,，因為你在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，不偷懶,，不隨意逃課，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學生,。

9.高帥：你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)盡量的去認真完成,，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學習中,，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你,。

10.張文：蚊子啊,，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個視頻傳到了老師的新浪博客，你找個時間就點擊,，請父母看看啊!嗯嗯嗯,，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩,，課堂上,，你認真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上,，你表現(xiàn)出色,。刻苦學習,，迎難而上,，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,，但是,，要想在學習上取得更大進步，這學期你進步顯著,，但是僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

11.肖文靜：人如其名啊!文靜,、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,，每期。

黑板報,。

都有你的參與,，運動場上有你的身姿，元旦晚會上有你甜美的歌喉,，就是有點小惰性啊,，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗,。

12.陳川：你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績總不太理想,，你很熱情，能與同學友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。戴上眼鏡，文質(zhì)彬彬,，要做一個文如其人的棒小孩啊!

14.蔡恒陽：知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長,，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在小學最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,，不是給自己的遲到,，作業(yè)不完成，做小動作找借口,。

15.劉老師浩：班級的男生里，你的個子最高,，且很有擔當,，負責任，貌似一個小小男子漢,，這點老師非常欣賞,，因而也喜歡把班級管理的事務(wù)交給你，你也不負眾望,，盡心盡力地完成,。在新學期里，希望學有余力的你,，在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時,，別放松了文化科學習以及閱讀課外書。

1.林瑞凱：眼睛瞇卻不乏幽默天賦,，時常蹦出一些無厘頭的搞笑話語,，逗得同學們捧腹大笑，你很會緩解緊張氣氛,。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門,，不能自拔,，大大地影響了自己的成績，處于八十的頂峰九十的邊緣,，無法跨越,。在學習方面，缺乏主動性,。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績障礙,，讓老師另眼相看。

2.董彬如：在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,，這影響你與周遭同學的關(guān)系;周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,，讓自己總也成不了老師的得意門生。其實,，在學習的道路上,，光有聰明的大腦只是成功的開端，勤奮卻能讓你到達成功的彼岸,?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,，希望你能引以為戒,，再有才，若不學習,，也空耗一生,。

3.陳朋：認識你一個學期，令我印象最深刻的是你的字——實在讓人不敢恭維,。作為一個學習優(yōu)秀的孩子,，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因為“字如其人”,。同時,，我認為你在學習方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動與老師交流溝通自己不懂的問題,。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影,，“好讀書時，多讀書”,，莫待“無花空折枝”,，“白了少年頭，空悲切”,。

4.董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你,，是老師的好幫手，同學們的好伙伴,，班集體中的好成員,。懂事,，不讓自己的學習成為父母和老師的負擔，認認真真地完成每一項本職工作;勤奮,，完成當天的學習任務(wù)之后,，還能繼續(xù)學習下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信,，這樣認真,、努力的你，在學習道路上會收獲很多,，成長很快,。

5.何紫依：管理能力很強的你，成為老師的好幫手,，學習成績很優(yōu)異的你,，成為同學們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,，帶著一絲叛逆,，開始與自己的字和學習態(tài)度“過不去”——字跡變得潦草，作業(yè)出現(xiàn)抄襲,，讓老師有些無法接受你的“蛻變”,。好學生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來的好，學業(yè)優(yōu)異,，品行端正,，希望你能戒驕戒躁。

6.何心：你如漫畫中的人物一樣,，默默地關(guān)注著周圍的精彩,，卻不主動參與，但內(nèi)心翻滾著豐富的想法,，你會用文字來代替。你的文字很吸引人,，很能打動人,。其實你勇敢地表達出自己的想法，肯定會讓大家驚嘆于你的才華,，大膽地說出來,，參與進我們的課堂，你很優(yōu)秀!

7.邱婷汝：好學生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績,，良好的學習習慣,，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書里,，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲,。繼續(xù)前行在書山學海中,，用自己聰明的天賦，勤奮的為人,，努力的行動,，給小學生涯劃上圓滿的句號。

8.孫瑞瑤：個子小小卻有著驚人的拼搏精神,，對待學習如癡如醉,，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學習勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績,。但你并不是“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，你樂于為班級出謀劃策,，主動承擔起班干部的職責,，你辦事，大家放心,。然而,，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識記積累上,，我相信你將成為“博學之人”,。

9.黃星茹：能說會道，幽默風趣,，讓你成為同學們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動,，主動幫忙，讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”,。如果你在學習上,，也善于運用自己周邊的資源，多問同學,，多請教老師,，多一些“鉆研”精神，相信你會進步的更快,。就像你的作文一樣,，多問多改多練，欣喜地發(fā)現(xiàn)它進步了!

10.孫一樂：課堂上,，自信的手舉了一次又一次,，流暢而富有個性的回答贏得了老師和同學們的贊許目光，課堂因你而精彩,，你因課堂而完美,。你的作文亦如是，字里行間流露出你獨到的見解和飽滿的情感,。然而,，對待家庭作業(yè)卻不盡如人意,，時會發(fā)生沒完成的現(xiàn)象，這點讓你的形象大打折扣,。希望你能正視自己的缺點,，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你,。

11.陳先進：思維很活躍的你,，總喜歡坐在位置上大聲表達自己內(nèi)心的想法，盡管你的言論很貼切,、很切中要點,，但這樣的習慣很不好，希望你能舉手表述觀點,。懶,，成了阻礙你成績進步的最大絆腳石。若想在學業(yè)上有所成績,，記住要靠勤奮,，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠,。

12.周冰冰：你躲在自己的角落里,，享受著天衣無縫的自由，累了倦了乏了膩煩了,，就可以沉浸在課外書的世界里,，真好，懂得充分利用資源,。從課外書中汲取的營養(yǎng),，滋潤了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝,，成為班刊錄取的佼佼者,。追求廣闊課外書視野的同時，別忽略了其余科目的學習,，數(shù)學,，英語還是需要你上課認真聽講的。

13.金浩東：撲閃著烏溜溜的大眼睛,，外加一張能言善辯的嘴,，曾讓老師多么關(guān)注你,。然而,，因為家庭疏于對你的監(jiān)管，你也開始放縱自己,，對學習不上心,，時常不寫作業(yè),，時常逃值日，這令我簡直難以相信這么漂亮的一個男孩,，被惡習淹沒了,。其實，基礎(chǔ)不錯的你,，如果遇到什么困難,，可以及時尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”,，更別讓自己越陷越深,。

14.蔣春敬：依然記得上次因為誤會而錯怪你，你掉下的委屈淚水,，說明你很在乎老師和同學對你的評價,，既然如此，為什么總是一副吊兒郎當,，無所謂的態(tài)度示人,，男子漢應(yīng)該“言行一致”，才會贏得別人的尊重,。希望你的字能如你的球技一樣,，棒棒的，好好練球,，好好練字,，道理是一樣的。

15.胡潔：你很天真純潔,，勇于拆穿好朋友的“騙局”,，讓老師免于無辜“賠償”;你能寫會畫，積極參與班級里的板報刊出,，為班級增光添彩,。多希望在課堂上，能聽到你的能說會道,，看到你的能思會想,，好好加油，改變從今天開始,。

16.羅嫦月你是一個文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，在學習上能踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

18.你是位健康,，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦,、能干,，作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

19.你為人友善,，與同學友好相處。有積極要求進步的良好愿望,。但有時自控能力不是很強,，導致成績有波動。在學習上如果能多一些耐心和恒心,，踏實前行,，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,，希望你自已明確方向,，腳踏實地，積極主動,，相信你一定會做得更加出色,。

20.本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動,，集體榮譽感強,。學習目標明確，但成績進步不明顯,。希增強信心,，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績,。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇二十一

1、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,，積極工作,，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確,、態(tài)度認真,，因此成績也不錯。但工作時要注意方法,，并要持之以恒,，有始有終，以身作則,，這樣就會有更多的同學信任你,、支持你。加油干吧,，你一定會更加出色,。

2、你是一個心地善良,，是非分明,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3、你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。

4、你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩,，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風,，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象。只有腳踏實地,、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果！

5,、你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般,，工作想做好,，但又缺乏主動精神，能力也不夠,。愿你振作起來,，做一個優(yōu)秀的好學生。

6,、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)。班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

7、難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善，以誠相待,，身擔要職,，從不懈怠，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢,，理科學習，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

8、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強,。秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓,。

9,、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好,，有自強不息,，積極進取的精神。我想,，你有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高。

10,、你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,。你守紀,、肯學、積極進取,，你為人謹慎,，待人誠懇，辦事認真,，表里一致,。你團結(jié)同學，尊敬老師,，關(guān)心同學,。勤奮,、好學、頑強,，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾，靜心學習,，相信你的成績會有很大突破的,。

11、你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

12、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里。不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

13,、課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手,。班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,。

14、聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

15、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中,，在各個方面都能見你的才華。大方的你,，善于和同學相處,，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的,，在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇二十二

1.仲紅利：你很聰明乖巧,，平時做事認真,，學習態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,，你就能立即改正,，這也讓老師很喜歡。希望今后在學習上集中注意力,，多用心思,，讓成績更上一層樓。

2.徐偉：懂事,、大方的你,，剛開學就給老師留下了深刻的印象,，你尊敬師長，遵守紀律,，友愛同學,。學習較為認真，對班級工作也認真負責,，是老師的得力小助手,。希望今后不要偏科，學習更上一層樓,。

3.彭開余：一看就知道你個嚴肅剛正,，樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,，不愛與同學高談闊論,。你會沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂,。希望充分利用點滴時間,，全身心投入學習，讓成績更優(yōu)秀,。

4.張航：你是個聰明的男孩,，平時對班級工作認真負責，對同學對老師能很好交流,，給自己創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境,。希望上課時更用心投入,，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓,。

5.孫悅：你文靜善良，原則性很強,。平時能安靜地坐在教室里學習,，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,，對班級事務(wù)盡心盡責,，是老師的好助手。希望多與老師,、同學交流學習方法,，以取得事半功倍的效果。

6.王春：你忠厚善良,、學習勤奮,，做事踏實負責，成為老師的得力助手,，也受到廣大師生的一致好評,。希望今后在學習上克服畏難情緒,，認真思考，相信會讓成績更上一層樓,。

7.尤敏蔚：一看就知道你是個誠實友善的人,。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學,，對班級事務(wù)關(guān)心,，有很強的集體榮譽感。學習態(tài)度也越來越端正,、扎實,。對這種趨勢，老師感到很欣慰,。相信只要你肯拼搏,，定會在中考中取得滿意的成績。

9.劉點點：你是個挺文靜,、聰明的女孩,。在校遵守紀律，學習也挺認真的,，能和同學一起討論問題來促進學習,。平時能尊師愛友，樂于助人,。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。

10.嚴光遠：你是個任勞任怨,、責任心強的同學,，班級的很多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正,，是老師比較喜歡的學生,。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系，影響了你的學習,。希望今后更加努力學習,，與同學好好相處，做一個優(yōu)秀的中學生,。

11.曾慶豪：老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學,。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它,。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,，然后就發(fā)奮從零開始學的。‘世上無難事,，只怕有心人’,，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀,，多思考,，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容，這樣你一定能學好英語的,。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,，加油!祝：新年快樂!

12.洪銘：老師雖然教你的時間不長，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,，老師相信你一旦用心去做一件事,，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,，多花些時間大聲聽讀,，多思考，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,，加油!祝：新年快樂!

13.耿浪：你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,，充滿情趣,。這一階段，我看到你學習肯用功了,，打心里為你高興,。希望你能像這樣堅持下去，相信會學業(yè)有成的,。

14.仲志祥：你是個很有原則的男孩,。對班級事務(wù)，認真負責,，有很強的集體榮譽感,。而且你很聰明,，記得那道關(guān)于角的題目,，你能化繁為簡，一招取勝,。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,，有時退一步姿態(tài)更高，會更快樂!

15.袁建濤：你待人真誠,，能為班級著想,。對老師的話也肯聽，有時老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨,。老師心里很明白,，也非常喜歡你。你字跡清秀,，書寫認真,，這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”,，老師非常期望你學習進步,，你能行!

16.史東東：其實你是個意志堅強，集體榮譽感很強的人,，這一點也特別讓我佩服,。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了,。希望今后能揚長避短,，全面發(fā)展。

17.寇強：你活潑健談,，愿意把你知道的事分享給別人,。你靈活機動，總是能分清形勢的輕重緩急,。這一點很多人都趕不上,。以后多花一點心思在學習上，課堂能圍繞老師的提問回答,，多做作業(yè),，在學習上取得大的進步。

18.姜龍：你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩,。你對籃球情有獨鐘,，非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,，讓大家對你佩服得五體投地,，你那股機靈勁，真讓人喜愛,。你那么聰明,，如果能專心學習，一定會取得優(yōu)秀的成績,。

19.陳倩：文靜,、靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,，寫寫作業(yè),，與同學相處得也很好，是個很不錯的同學。希望你多與老師,、同學探討學習方法,，讓成績更上一層樓。

20.賈陽陽：你是一個熱心腸的男孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學，熱愛班集體,，老師很欣賞你,。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情，老師相信：你會更加主動地在知識的海洋里遨游,，也會取得更大的進步!姜克：你是個聰明懂事的男孩,，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子,。

21.老師知道只要你肯下功夫,，你的成績就能突飛猛進。只是,，你愿意嗎?

22.魏雷艷：一提到你,，老師忍不住地夸贊。聰明,、懂事,、能干、認真的你總是把事做得很漂亮,，學起習來扎實,、投入。語文和英語成績讓同學羨慕不已,。

23.老師希望你以后能在數(shù)學上多下功夫,，讓各科齊頭并進，全面發(fā)展,。

24.范廣應(yīng)：聰明的你,，在數(shù)學考試中連獲佳績，讓很多同學羨慕不已,。然而你卻忽視了語文,、英語的學習，要知道,，只有文理并重,、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信,，只要你肯用心去學，各門都會很優(yōu)秀的。

25.唐雨潔：你是聰明,、活潑的女孩,，有時候你學習很專心，比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,，營造了良好的學習氛圍,。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,，有時與同學不能很好相處,。希望你今后寬以待人，嚴以律己,，做一個受大家歡迎的人,。

26.甄飛：讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學間起了點小沖突,，你們都不去追究對方的責任,，只是一笑了之，得到了同學們的好評,。老師希望你能充分利用好課堂時間,，專心聽講，在學習上積極要求,，大踏步前進,。

27.孫金龍：你雖然不愛說話，但總以微笑待人,。你有很強的主人翁意識,，積極關(guān)心集體。學習上,，你能扎扎實實,，認真對待每一份作業(yè)。注意：多與有經(jīng)驗的老師同學討論學習方法,，讓成績再向前邁進一大步,。嚴光政：一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛：愛好畫畫,，還特別愛運動,，對乒乓球、籃球都如癡如醉,。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,，相信你的成績會突飛猛進。

28.孫磊：你是老師的得力助手,，這一學期多虧有你的支持,，在這老師表示深切的感謝,。但有時你會貪玩，在學習上對自己要求不高,。希望今后在學習上多花功夫,，多與同學老師探討學習方法，爭取獲得優(yōu)秀的成績,。

29.宣金龍：你愛好運動,，籃球場上、乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影,。你對語文學習態(tài)度扎實認真,，所以語文成績也很不錯。

30.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,，不偏科,，考出好的成績向家長匯報。

31.寇恒喬：在我的眼里,，你是很小很單純的孩子,。你的手里總會拿著小熊、小刀等一些小玩具,，玩得不亦樂乎,。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,，多花些時間學習,，用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

32.耿宗寶：你是個認真,、固執(zhí)的男孩,，平時尊敬老師，寬容地對待同學,。有時看到你不停地抄寫單詞,，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,，取得事半功倍的效果,，讓成績更上一層樓。

33.謝官徐：你對工作認真負責,，真心為集體著想,，宿舍的紀律，班級的管理都有你的一份功勞,。希望能在學習上多下功夫,，認真書寫，讓成績更上一層樓,。

34.王向鑫：在老師面前,，你顯得很拘謹,，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲,。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè),。希望今后多把心思放在學習上,，相信付出汗水就會有收獲,。張進：你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,，樂于助人,，語文也學得扎實，老師對你的印象真的很好,。希望今后能不偏科,，各門功課齊頭并進，取得優(yōu)秀的成績,。

35.榮旭陽：恬淡,、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,，尊敬師長,，能按時完成作業(yè)，是個不錯的學生,。希望能改掉馬虎的毛病,，認真做好每一份作業(yè)。