總結(jié)是思考的結(jié)果,，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。編寫(xiě)完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性,，每個(gè)部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點(diǎn),。接下來(lái)是一些成功者的心得體會(huì)和分享，或許可以給我們一些啟發(fā),。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇一

導(dǎo)語(yǔ)：小編收集整理的以下關(guān)鍵詞比較全面地代表了未來(lái)可預(yù)見(jiàn)的一段時(shí)間內(nèi)人力資源發(fā)展的方向,，應(yīng)當(dāng)值得所有現(xiàn)代大企業(yè)和新興企業(yè)的管理者去關(guān)注和思考,。

企業(yè)越做越大的同時(shí),，高管擁有的資源也越來(lái)越多，如果高管缺乏廉潔自律,，不能做到“利出一孔”,，企業(yè)的衰落就成必然。隨著國(guó)家“反腐”浪潮浩蕩洶涌,，企業(yè)反腐也越來(lái)越成為對(duì)高管行為進(jìn)行有效約束的重要手段,。這方面已有的實(shí)踐如阿里巴巴的零容忍、“廉政部”,、“合規(guī)部”;京東的“內(nèi)控合規(guī)部”,、高管輪職輪訓(xùn);萬(wàn)向的“員工舉報(bào)”制度;萬(wàn)科的“自律申報(bào)”制度;華為的“自律宣言/自律聯(lián)盟”等。

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,，新生代員工登上職業(yè)舞臺(tái),，新思維,、新方法,、新需求涌現(xiàn)，這就要求管理者摒棄“閉門(mén)造車(chē)”,，而是到員工中去,、到客戶中去,，挖掘員工需求，根據(jù)需求提供相應(yīng)的人力資源產(chǎn)品或服務(wù),。在此基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化,、提高,、完善,，不斷迭代更新，滿足新形勢(shì),、新群體,、新需求。

在價(jià)值創(chuàng)造背景一致的情況下,，價(jià)值創(chuàng)造的`路徑和方式也將趨于一致,，人才將真正地實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,。企業(yè)對(duì)于人才的訴求，可以不再是“人才為我所有”,，而應(yīng)是“人才為我所用”,，形成人才互聯(lián)共同體。即企業(yè)與企業(yè)做聯(lián)盟,，人才在企業(yè)間自由流動(dòng),。

區(qū)域人才一體化，則源自政府轉(zhuǎn)變職能,，變招商引資為招商引知,，知本取代資本;人才優(yōu)先發(fā)展，人才引領(lǐng)發(fā)展,。目前國(guó)內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了區(qū)域人才一體化的現(xiàn)象,，比如杭州是電商人才聚集地，成都是手游人才集中營(yíng)等,。

“碎片時(shí)間”是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一個(gè)顯著特征與趨勢(shì),，企業(yè)人力資源管理不如轉(zhuǎn)變理念和思路，在適度控制的基礎(chǔ)上對(duì)員工進(jìn)行碎片時(shí)間管理的方法引導(dǎo),。并且,，可以對(duì)員工碎片時(shí)間進(jìn)行有效集成和模式創(chuàng)新，挖掘碎片時(shí)間的人力資源價(jià)值創(chuàng)造能量,。在“碎片時(shí)間”趨勢(shì)下,，事物的微化趨勢(shì)突顯，如微組織,、微合作,、微協(xié)同、微團(tuán)隊(duì),、微學(xué)習(xí),、微薪酬，等等,。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，員工跟客戶之間的界限模糊了，兩者之間角色可互換,，人才價(jià)值創(chuàng)造邊界與范圍也擴(kuò)展了,。如企業(yè)人力資源產(chǎn)品和服務(wù)延伸到了價(jià)值鏈上的客戶;客戶可以和員工一起進(jìn)行產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新，形成交互式價(jià)值創(chuàng)造社區(qū),。

企業(yè)的粉絲具有雙重意義,，他們既是企業(yè)業(yè)務(wù)的重大推動(dòng)力，也具有人力資本價(jià)值。粉絲的人力資本價(jià)值體現(xiàn)在群體智慧協(xié)同價(jià)值和碎片時(shí)間集成管理價(jià)值上,。

“灰度領(lǐng)導(dǎo)力”是指在混沌的,、不確定狀態(tài)下，領(lǐng)導(dǎo)者要告別過(guò)去那種非競(jìng)爭(zhēng)即合作,、非生即死,、非黑即白等沖突式的思維和方法，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N能在各種復(fù)雜因素交織的運(yùn)動(dòng)中控制自己的步伐節(jié)奏,、在黑與白之間能夠平滑過(guò)渡的思維方式和方法,。

“去企業(yè)忠誠(chéng)”與“非員工敬業(yè)度”

現(xiàn)在一些企業(yè)提出，并不需要員工一直忠誠(chéng),，只要他能忠誠(chéng)于自己的專(zhuān)業(yè)和職責(zé),，幫企業(yè)解決階段性的發(fā)展問(wèn)題，把他的人力資本價(jià)值貢獻(xiàn)出來(lái)就可以了,。有一些老板甚至認(rèn)為人才持續(xù)用五年的話，其人力資本邊際效益就會(huì)遞減,，會(huì)導(dǎo)致組織活力的衰減,。從這個(gè)角度來(lái)講，現(xiàn)在不再過(guò)分要求對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),，而是提出“去人才私有化”,，“去企業(yè)忠誠(chéng)”，員工只需要對(duì)專(zhuān)業(yè)忠誠(chéng),、對(duì)職業(yè)忠誠(chéng),。

另外隨著個(gè)體知識(shí)勞動(dòng)者、粉絲人力資源等非企業(yè)員工的出現(xiàn),，如何提升他們的敬業(yè)度和價(jià)值創(chuàng)造能量,，也是人力資源管理要關(guān)注的問(wèn)題。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，學(xué)習(xí)真正變成一種生活方式：邊走邊學(xué),、邊娛樂(lè)邊學(xué)、邊工作邊學(xué),，學(xué)習(xí)無(wú)處不在,、無(wú)時(shí)不在。對(duì)企業(yè)來(lái)講,，基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的員工學(xué)習(xí)的帷幕才剛剛拉開(kāi),。未來(lái)幾年，互聯(lián)網(wǎng)思維,、90后管理,、移動(dòng)學(xué)習(xí)、社區(qū)化,、游戲化等新元素將會(huì)以更加多元的形式存在于員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)域，將帶來(lái)一場(chǎng)新的學(xué)習(xí)變革,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇二

職場(chǎng)沉浮起落雖是常事，但光憑勤奮和努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以達(dá)到勝利目標(biāo),，這7個(gè)關(guān)鍵詞都必須時(shí)刻銘記于心,。當(dāng)它們下意識(shí)的成為一種自我要求的習(xí)慣時(shí)，白領(lǐng)的成功也就指日可待了,！

職場(chǎng)警示1,、關(guān)于升職。

要記住,，升職并不是你自己申請(qǐng)來(lái)的,，而是上司或者老板給你的。如果你非要強(qiáng)行去索要,，那么結(jié)局恐怕會(huì)很悲慘,。所以，最好的辦法是在得到晉升前,，假定自己位于那個(gè)職位上,，并全力證明自己能夠勝任，而不是要等到得到晉升之后才去努力,。

職場(chǎng)警示2,、關(guān)于請(qǐng)假。

雖然勞動(dòng)法上面有關(guān)于病假或產(chǎn)假的保障條例,。但不要指望法律因此就能夠保護(hù)你不受一點(diǎn)傷害,。你要對(duì)自己所擁有的權(quán)利有所了解，知道自己是不是具備享受保護(hù)的資格,。在離開(kāi)公司的期間一定要把公司的所有相關(guān)事務(wù)都處理好,，這樣才能在返回之后順利地繼續(xù)工作。記住,，你不在公司的時(shí)候,，也有責(zé)任保全自己的職位，這可不是公司的責(zé)任,。

職場(chǎng)警示3,、關(guān)于加薪。

就像我們買(mǎi)一件東西一樣,，要想你花大價(jià)錢(qián),，那就必須物有所值。在職場(chǎng)上也一樣,，你得證明自己能夠值得那么多薪水,，而不是認(rèn)為自己值得那么多錢(qián),。關(guān)于如何申請(qǐng)加薪的方法你可以在我們的網(wǎng)站中找到很多建議，不過(guò)最基本的步驟就是：整理業(yè)績(jī)材料,、調(diào)查薪資標(biāo)準(zhǔn),，然后就是帶著滿滿的自信去找你的老板了。

職場(chǎng)警示4,、關(guān)于績(jī)效評(píng)估,，

管理資料。

績(jī)效評(píng)估這個(gè)東西,，即使平時(shí)有工作記錄,，也不能完全寄望于老板會(huì)去細(xì)細(xì)查看。所以,，你的績(jī)效也許不是靠努力得來(lái)多少,，而是在上司面前表現(xiàn)了多少。要知道,，無(wú)論你認(rèn)為自己有多優(yōu)秀,，這都沒(méi)有太大用處，因?yàn)槟憬o上司或老板留下的印象才是關(guān)鍵,。掌握了這一法則,，你就可以在績(jī)效評(píng)估中立于不敗之地了。

職場(chǎng)警示5,、關(guān)于新上司。

公司里的職位調(diào)動(dòng)雖然很平常,，但是對(duì)于在別人手底下工作的員工來(lái)說(shuō),，換了個(gè)頭兒，可不是那么容易就適應(yīng)的事情,。所以你要先發(fā)制人,，不要等著上司主動(dòng)來(lái)找你，而是要主動(dòng)先跟他建立良好的關(guān)系,。

職場(chǎng)警示6,、關(guān)于犯錯(cuò)。

沒(méi)有人一輩子都不犯錯(cuò),。如果因?yàn)閾?dān)心犯錯(cuò)誤而影響到職業(yè)的發(fā)展,，所以干脆什么都不敢放手去做，那也太愚蠢了,。事實(shí)上,，如果你能夠正確處理所犯下的錯(cuò)誤，說(shuō)不定還會(huì)給你的職業(yè)生涯帶來(lái)好運(yùn),。所謂“正確”,，意思就是主動(dòng)承擔(dān),。會(huì)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的人往往不會(huì)受到同事的排擠，而且還會(huì)讓你在最快速度內(nèi)靜下心來(lái)找到解決問(wèn)題的辦法,。

職場(chǎng)警示7,、關(guān)于外表。

雖然現(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)的是個(gè)性,，但是在辦公室這樣的場(chǎng)合,，如果你穿著不適當(dāng)?shù)囊环芸赡軙?huì)遭到別人的排擠,。要知道,，衣著是會(huì)說(shuō)話的，它會(huì)告訴他人你的為人怎么樣,。所以,，在工作的地方應(yīng)該盡量穿得職業(yè)、保守,，或者借鑒辦公室大部分人的著裝風(fēng)格,。千萬(wàn)不要因?yàn)楣镜奈幕諊容^輕松隨便就穿戴一些與職業(yè)本身不相符的衣服，你可能會(huì)因此缺了人緣,，甚至上司還會(huì)因?yàn)榭床粦T你的著裝而不重用你,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇三

白領(lǐng)求職時(shí)要掌握的面試心理攻略，你當(dāng)然不會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備地就去面試,。不要告訴我,，你連該公司的背景、要應(yīng)征什么職銜也搞不清楚就胡亂地寄簡(jiǎn)歷而要求面試了,。注意：也不要只因收到了面試通知書(shū),，就抱著騎驢找馬的態(tài)度去應(yīng)征工作，即使你真的僥幸得到了該工作,，也不會(huì)是你感興趣的,。收到了面試通知書(shū)，相信我,，這才是你挑戰(zhàn)的開(kāi)始,。

面試心理攻略準(zhǔn)備、準(zhǔn)備再準(zhǔn)備,。

你當(dāng)然不會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備地就去面試,。不要告訴我，你連該公司的背景,、要應(yīng)征什么職銜也搞不清楚就胡亂地寄簡(jiǎn)歷而要求面試了,。注意：也不要只因收到了面試通知書(shū)，就抱著騎驢找馬的態(tài)度去應(yīng)征工作,，即使你真的僥幸得到了該工作,，也不會(huì)是你感興趣的,。收到了面試通知書(shū)，相信我,，這才是你挑戰(zhàn)的開(kāi)始,。很多面試者未戰(zhàn)先衰，是因?yàn)樗麄兌急е袢⒓邮裁葱滦愦筚?、什么偶像選拔之類(lèi)的比賽態(tài)度,，自己就因那半斤八兩的根基，純屬是因?yàn)榕鰝€(gè)運(yùn)氣而隨便出席面試,。先不談其他因素,，就針對(duì)你面試前的準(zhǔn)備功夫談起。

計(jì)劃你的策略,，把所有極可能被問(wèn)的問(wèn)題與挑戰(zhàn)勤加以練習(xí),、練習(xí)、再練習(xí)!是的,，你必須要準(zhǔn)備,、準(zhǔn)備再加以準(zhǔn)備!你要比想像準(zhǔn)備的還要更多，沒(méi)有其他讓你更熟練面試的方法了,。

你必須清楚知道你要什么,。

你必須了解你面試的問(wèn)題極大可能也可以是根據(jù)你的簡(jiǎn)歷而發(fā)問(wèn)的，所以你必須把你的工作宗旨與目標(biāo)也納入你的簡(jiǎn)歷書(shū),，就是在你的簡(jiǎn)歷中可以放進(jìn)一個(gè)叫jobobjective或careerobjective一欄,，當(dāng)然別忘了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與教育背景等。如果你有調(diào)整你簡(jiǎn)歷的習(xí)慣(我當(dāng)然相信你也會(huì)有這種做法,，因?yàn)槲抑滥銜?huì)“不擇手段”地調(diào)整你的簡(jiǎn)歷,，而配合你的面試需求。)那就記得把你的簡(jiǎn)歷背景與資料給牢牢地記住,。如果你的簡(jiǎn)歷不是瞎扯的話，我相信你應(yīng)該不會(huì)直到“背熟”才知道里面的肉容,。你必須要清楚知道為了什么而來(lái),，你其實(shí)是要做什么的，否則,，你什么都不會(huì)得到,。千萬(wàn)不要讓公司對(duì)你有這樣的看法：原來(lái)這個(gè)人來(lái)面試是不知道自己來(lái)做什么的，那等你想到你要什么再來(lái)吧!不過(guò)你再也不會(huì)有另一次機(jī)會(huì)了!

你必須在面試時(shí)適時(shí)地“放話”

你必須要適當(dāng)?shù)匕淹扑]自己的話很技巧性地傳達(dá)出去,，但不要把自己弄到好像很刻意地推薦自己似的,。舉例：如果你是一位已進(jìn)修的保險(xiǎn)從業(yè)者，你可以在面試的時(shí)候說(shuō)：“在我考獲cfp之后也考得rep的時(shí)候,，我的業(yè)績(jī)已經(jīng)達(dá)到將近百萬(wàn)元的驕人成績(jī)了……”這樣的對(duì)話就有事半功倍,、一舉多得的功效了,，因?yàn)檫@句話充分地反應(yīng)了你在拼業(yè)績(jī)之余，也不忘了進(jìn)修,。

其實(shí)很多雇主在面試時(shí)不會(huì)清楚地閱讀你的簡(jiǎn)歷,，所以你可以用這樣的“放話”來(lái)達(dá)到你的目標(biāo)。當(dāng)然,，請(qǐng)你把你的“放話”處理得有條有理,，不要謊話連篇。記住,，說(shuō)實(shí)話才是誠(chéng)信的保證,，你不需要用更多的謊話以彌補(bǔ)你更多的謊話漏洞!

你必須知道你的長(zhǎng)處與“夸大”后的后果。

在面試時(shí),，也難免會(huì)遇到針對(duì)你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的狀況式問(wèn)題,，又或者怎樣用你的長(zhǎng)處為公司效勞與貢獻(xiàn)等之類(lèi)的問(wèn)題。你必須針對(duì)你的工作范例,，想一想你相關(guān)的長(zhǎng)處,。我相信，公司會(huì)很樂(lè)意地知道你怎樣用你的長(zhǎng)處為他們做出貢獻(xiàn)的,。記住,，不要太夸大你的長(zhǎng)處，如果你有做到第一攻略所謂的“準(zhǔn)備,、準(zhǔn)備,，再準(zhǔn)備”的練習(xí)的話，那你也必須準(zhǔn)備為你的夸張簡(jiǎn)歷負(fù)責(zé)!舉例：你應(yīng)征一位推銷(xiāo)員的工作,，你說(shuō)出了這樣的長(zhǎng)處：“我會(huì)觀察顧客的性格,、心理與需求，來(lái)預(yù)測(cè)到底我能不能即時(shí)成交,?！比绻阏f(shuō)了這樣的優(yōu)點(diǎn)，那拜托你有心理準(zhǔn)備被面試官這樣回問(wèn)：“那么你認(rèn)為我的性格怎樣,，我的心里在想什么?我的需求是什么呢?”如果招架不住,，那就選擇不要太夸大你的過(guò)去，適可而止吧!否則,，你只會(huì)越描越黑!

把你的弱點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn),。

來(lái)自 sevw.cn

這是一個(gè)取巧成分相當(dāng)高的問(wèn)題，

“請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為你的缺點(diǎn)是什么?”如果你知道你什么缺點(diǎn)都沒(méi)有,，或者你已經(jīng)拿起挑戰(zhàn)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)為優(yōu)點(diǎn)了,，所以下來(lái)就要看看有什么挑戰(zhàn)之類(lèi)答案的話，那我勸你準(zhǔn)備收拾行李好了,，因?yàn)檫@些答案是無(wú)法突現(xiàn)你的特別之處,，反而把你的丑陋給顯現(xiàn)了出來(lái),。這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)，不是刁難你,，而是測(cè)試你到底了解自己多少,。我相信連公司主管也了解到，世界上是沒(méi)有十全十美的員工,，之所以這樣,，把適當(dāng)人選放在適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫徊攀撬麄兊墓ぷ鳌?/p>

所以，你的答案當(dāng)然也可以參考第三攻略,，就是“放話”,。你可以坦然地針對(duì)你的弱點(diǎn)面談，可是別忘了強(qiáng)調(diào)你從中得到什么收獲與正面的意義,，這些收獲才是你的價(jià)值!

舉例：我在n年前曾經(jīng)因?yàn)椴恢雷约菏遣皇沁m合成為客戶服務(wù)員(呈現(xiàn)你的弱點(diǎn))而從事了汽車(chē)買(mǎi)賣(mài)的工作,。這份工作經(jīng)驗(yàn)告訴了我原來(lái)不適合從事買(mǎi)賣(mài)的工作，卻因?yàn)槊鎸?duì)顧客的'問(wèn)題而喜歡上解決顧客問(wèn)題的事務(wù),。所以就正式地?cái)喽宋以诳蛻舴?wù)的熱誠(chéng)(巧妙地把優(yōu)點(diǎn)帶出),。另一種比較巧妙的做法就是選一個(gè)“帶有優(yōu)點(diǎn)”的缺點(diǎn)。舉例：我的缺點(diǎn)是我會(huì)對(duì)問(wèn)題發(fā)生后,，只求喂食而不去尋找解決方案的員工失去耐性(帶出有優(yōu)點(diǎn)的弱點(diǎn)),，因?yàn)槲矣X(jué)得他們確實(shí)沒(méi)有好好地活用公司的栽培與在職訓(xùn)練……這樣的說(shuō)法，你的“缺點(diǎn)”就間接成為了你的優(yōu)點(diǎn),，而幫助了你的工作面試,。

如果你是被解雇，不要太自責(zé),，坦誠(chéng)面對(duì)就可以了,。

如果你不是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題而被解雇的，你可以坦然地面對(duì)你的遭遇,，不要處理得讓別人認(rèn)為你是有問(wèn)題的一群,。你可以強(qiáng)調(diào)事后所學(xué)習(xí)到的啟示，就會(huì)減低別人不必要的偏見(jiàn),。舉例：“我對(duì)公司的解雇感到悲哀,，因?yàn)槲伊私獾揭邮墁F(xiàn)今商業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式，就必須承擔(dān)隨時(shí)有可能因公司萎縮而突然下崗的結(jié)果,。這是應(yīng)該得到體諒的?！边@樣的問(wèn)題處理方式就顯得大方得體得多,，而不需為你的解雇“畫(huà)蛇添足”。

讓自己有明確的處事標(biāo)準(zhǔn),。

面試的尾端,，公司都希望看到聘請(qǐng)的職員日后會(huì)怎樣面對(duì)自己所不能勝任的工作的處事態(tài)度,。讓他們看到你在未來(lái)的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，就是讓你繼續(xù)在公司發(fā)展的重要條件,。所以針對(duì)你能力范圍內(nèi)所不能勝任的事情,，不要轉(zhuǎn)彎抹角，也不要因?yàn)橐寗e人有所期望而吹牛,。坦白地說(shuō)出來(lái)對(duì)你絕對(duì)是誠(chéng)信的表現(xiàn),，以下這番話都會(huì)有幫助的：

“我會(huì)把我不能勝任工作委任或向有能力的人請(qǐng)教?！?/p>

“除非我對(duì)這個(gè)個(gè)案有百分之百的把握,，否則我不會(huì)輕易地毛遂自薦?！?/p>

“我承諾會(huì)不斷地爭(zhēng)取日后學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。”

“我不會(huì)把工作的重點(diǎn)放在毫無(wú)意義的業(yè)務(wù)上,，以確保我不會(huì)重犯不必要的錯(cuò)誤,。”

別讓薪水標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題難倒你,。

“你覺(jué)得我們應(yīng)該付多少薪水聘請(qǐng)你?”這顯然是很多面試者的死穴問(wèn)題,。

你必須了解公司絕對(duì)不會(huì)用高薪聘請(qǐng)一位新手，他們只會(huì)為你的價(jià)值給予你適當(dāng)?shù)膬r(jià)碼,。而你的價(jià)值是從你的工作能力與熱忱完全體現(xiàn)出來(lái),。很多的狀況，除非你是特別的出眾,，你非得在特定工作要求工作,。但是，你是否可以在特定的工作要求得到你所值得的薪水,，則要靠你的說(shuō)服力了,。你必須運(yùn)用你的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)說(shuō)服面試你的人，并達(dá)成共識(shí),。必要時(shí),，請(qǐng)你適度地突顯你過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的驕人成績(jī)。問(wèn)到你的薪水要求,，如果你熟悉行業(yè)的薪水標(biāo)準(zhǔn),，你可以勇敢地說(shuō)出你的要求。如果你愿意接受一個(gè)較低的薪水,，你可以說(shuō)：“如果長(zhǎng)期的工作環(huán)境具有讓自己突破的可能性,，我不會(huì)介意接受比過(guò)去較低的薪水。”或者說(shuō)：“我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地讓自己不斷學(xué)習(xí),，確保自己可以隨時(shí)改變自己而適應(yīng)公司,，迎接事業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段，并與公司的腳步齊邁進(jìn),?！边@樣的回答就不會(huì)有尷尬之嫌了。

文檔為doc格式,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇四

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要的就是做題,。然而同是做相同的題目，不同的人收獲的卻大相徑庭,。其中一個(gè)很重要的原因就是：做題后的總結(jié)和分析,。事實(shí)上，無(wú)論是做教材上的習(xí)題還是歷年真題,，都應(yīng)該從宏觀和微觀兩個(gè)層次上去總結(jié)分析題目的考點(diǎn),，歸納題目的解題方法，對(duì)于獨(dú)特的處理方法和運(yùn)算技巧還需要特別的留意,，解答中的關(guān)鍵點(diǎn)和入手點(diǎn)要認(rèn)真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來(lái)的,。

再者練習(xí)題目一定要準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本完整的寫(xiě)下自己的解答，而不是在腦中進(jìn)行大體地勾勒,，也不是在演草紙上稍加書(shū)寫(xiě)覺(jué)得會(huì)做就放過(guò)去了,。在暑假的復(fù)習(xí)階段可以說(shuō)時(shí)間是充裕的，不要感覺(jué)寫(xiě)那些步驟太浪費(fèi)時(shí)間,，寫(xiě)下解答的好處是每做一個(gè)題目都能夠整理一下思路,，按照題目的解答邏輯清晰的展示推理過(guò)程，步驟環(huán)環(huán)相扣,，中間過(guò)程完整,，這也正是考試對(duì)解答題目的解答要求;另外這樣做也便于如果答案不正確時(shí)的檢查核對(duì)。

做題練習(xí)的另一個(gè)重要的工作就是學(xué)會(huì)把題目分類(lèi),。通過(guò)自己親自動(dòng)手去練習(xí)大致可以把題目分成四類(lèi),。

第一類(lèi)：如果你學(xué)習(xí)完本章節(jié)知識(shí)內(nèi)容后，能夠輕松地將該題目解答出來(lái),，并且條理清悉,，運(yùn)算順利，那么將這類(lèi)題目歸入第一類(lèi),。這類(lèi)題目對(duì)你而言已經(jīng)是真的學(xué)會(huì)并已經(jīng)掌握的題目,，我們就不用在這類(lèi)題目中花更多的時(shí)間和精力了，將其標(biāo)注為"通過(guò)",。

第二類(lèi)：如果有些題目你需要花費(fèi)一定的時(shí)候(15分鐘左右)才能將其它基本解答出來(lái),，那這類(lèi)題目暗示著你對(duì)其所考知識(shí)點(diǎn)或是入手點(diǎn)亦或是關(guān)鍵點(diǎn)不熟悉,，在以后的復(fù)習(xí)中要有意的訓(xùn)練自己這類(lèi)知識(shí)或方法的學(xué)習(xí)。

第三類(lèi)：再有些題目,，如果只是依靠自己分析并花了很多時(shí)間也未能將其解答出來(lái)，但是在答案的幫助下能夠動(dòng)手解答出來(lái),，那這些題目就被分為第三類(lèi),。這類(lèi)題目將是你進(jìn)入第二階段復(fù)習(xí)是必須要攻克的目標(biāo)。從而就為自己下一階段的復(fù)習(xí)明確了復(fù)習(xí)目標(biāo),，找到了復(fù)習(xí)重點(diǎn),。

最后，如果有些題目你即使是在答案的幫助下也無(wú)法完成,，只知其然,，不知其所以然的話，則說(shuō)明這些題目所考察的知識(shí)點(diǎn)在目前階段是你的一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn),。這就要求你在以后的復(fù)習(xí)中多多注意這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,。而這一點(diǎn)題目也就成了你下一階段復(fù)習(xí)要努力掌握的一類(lèi)題型了。

通過(guò)以上分析,，現(xiàn)在應(yīng)該了解怎樣才是真正的"做題"了,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇五

關(guān)鍵1、拒絕塑料,、尼龍梳子,。

不難發(fā)現(xiàn)，一些市面上最常見(jiàn)的塑料和尼龍梳子很容易梳著梳著就讓頭發(fā)開(kāi)始張牙舞爪,，原來(lái)尼龍和塑料梳子容易產(chǎn)生靜電,，對(duì)頭發(fā)和頭皮都是一種強(qiáng)烈的不良刺激，不但讓你頭發(fā)不聽(tīng)話,，還對(duì)頭皮有害,。而最理想的梳子是木制的，或者一些專(zhuān)門(mén)為減少靜電而設(shè)計(jì)的梳子,，木制梳子最佳,，它既能按摩頭皮，促進(jìn)血液循環(huán),，還有助于去除頭屑,。

關(guān)鍵2、避免燙,、染,、吹。

無(wú)論什么季節(jié),，經(jīng)常吹熱風(fēng)會(huì)破壞毛發(fā)組織,，損傷頭皮，偶爾一次不需擔(dān)心，但使用時(shí)也應(yīng)該讓吹風(fēng)機(jī)離頭發(fā)30厘米左右,，并盡量減低熱風(fēng)溫度,。燙發(fā)、染發(fā)劑對(duì)頭發(fā)的影響也較大,，每次燙染都會(huì)以損害發(fā)質(zhì)為代價(jià),，目前還沒(méi)有能不傷頭發(fā)的燙發(fā)、染發(fā)劑,。

關(guān)鍵3,、勿用強(qiáng)堿洗發(fā)水。

強(qiáng)堿洗發(fā)水,、祛油洗發(fā)水的脫脂性和脫水都過(guò)強(qiáng),，不適合干燥的秋季使用，否則易令頭發(fā)干枯開(kāi)叉,。夏天慣常用來(lái)祛除油分的祛油洗發(fā)水也應(yīng)停止使用,，此時(shí)應(yīng)選用對(duì)頭皮和頭發(fā)無(wú)刺激性的植物性或添加了滋潤(rùn)成分的洗發(fā)水，一定要根據(jù)頭發(fā)狀況選擇適合自己發(fā)質(zhì)的產(chǎn)品,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇六

第一,、孩子自身的情況，父母和孩子都必須清楚知曉孩子的性格和適應(yīng)能力,，還需要尊重孩子的意見(jiàn),，作為一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，他們已經(jīng)有了選擇的權(quán)利,，尊重他們的選擇,。由于高中生一般都是未成年人，而且更多是在父母身邊長(zhǎng)大,，自理,，自力的能力有限，不是所有的孩子都能適合過(guò)早的一人在國(guó)外生活,，一個(gè)人在國(guó)外不僅會(huì)面臨生活上的壓力,，還有來(lái)自情感上的問(wèn)題，對(duì)家鄉(xiāng),，對(duì)父母的想念都是考慮的范圍,。孩子在性格上只有更加獨(dú)立，更加有抗壓的能力,，才能生存,。理財(cái)也是獨(dú)立生活的重點(diǎn)，在國(guó)內(nèi)的生活中往往是父母給自己進(jìn)行財(cái)務(wù)的管理,，而到了國(guó)外合理的消費(fèi)觀念必須養(yǎng)成,，計(jì)劃好自己的錢(qián)物是生活的基礎(chǔ),。

第二、文化的了解,，每個(gè)國(guó)家有不同的文化背景,，只有了解了這個(gè)國(guó)家的文化背景才能更好的融入這個(gè)國(guó)家，這個(gè)社會(huì),。這樣做既可以讓自己的孩子在生活學(xué)習(xí)上少走一些彎路,，少吃些虧，可以更好的與這個(gè)國(guó)家的人們進(jìn)行交流,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)之路帶來(lái)益處?？紤]留學(xué)國(guó)家的時(shí)候,，可以采用大量的影像資料，書(shū)籍報(bào)紙,，也可以通過(guò)網(wǎng)路面對(duì)面與那個(gè)國(guó)家的學(xué)生進(jìn)行交流,，通過(guò)和老師，學(xué)生的交流充分了解這個(gè)國(guó)家,，在其中也可以試想自己的孩子是不適合去那個(gè)國(guó)家,。

第三、學(xué)校的選擇,，很多國(guó)家都有自身學(xué)校的規(guī)定,，在出國(guó)留學(xué)之前，就必須明白孩子所需要就讀的學(xué)校,，升學(xué)率,，校園設(shè)施，周邊環(huán)境等都是需要注意的.,。詳細(xì)調(diào)查所要就讀的學(xué)校,，要不然很可能會(huì)給孩子的留學(xué)道路帶來(lái)不必要的麻煩。在國(guó)內(nèi)的一些語(yǔ)言學(xué)?；蚴沁@個(gè)學(xué)校參辦的班級(jí)里可以更多了解這個(gè)學(xué)校的背景,，要充分了解孩子就讀學(xué)校的情況。第四,、專(zhuān)業(yè)的選擇,，留學(xué)的觀念在國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)的心里已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變，留學(xué)回國(guó)發(fā)展成為很多家長(zhǎng)送孩子出國(guó)的目的所在,。國(guó)外教育,，科技，文化的養(yǎng)成對(duì)于孩子的自身發(fā)展會(huì)很有幫助,，對(duì)于孩子以后找工作也會(huì)有益處,，所以專(zhuān)業(yè)的選擇就變得極為重要,，選擇適合孩子的專(zhuān)業(yè)，也要適合當(dāng)今工作需要的專(zhuān)業(yè)及流行的方向,。

第五,、課程的銜接問(wèn)題，國(guó)內(nèi)的教程與國(guó)外不同,，很多知識(shí)儲(chǔ)備與學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同,，需要去適應(yīng)學(xué)習(xí)，在國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)中就可以同時(shí)了解一些專(zhuān)業(yè)詞匯,，專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這樣孩子們不會(huì)感覺(jué)到跟不上國(guó)外學(xué)習(xí)的進(jìn)度，在國(guó)外學(xué)習(xí)的壓力也會(huì)少上一些,。

第六,、學(xué)校的費(fèi)用和自身的能力，許多家長(zhǎng)一心為了孩子著想,，希望孩子可以獲得更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，卻過(guò)于樂(lè)觀的估計(jì)了自己的承受能力。這幾年各國(guó)的留學(xué)費(fèi)用一直處于上漲的階段,，由于金融危機(jī)的影響,，美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的留學(xué)費(fèi)用更是上漲嚴(yán)重,。據(jù)調(diào)查在美國(guó)留學(xué)四年需要百萬(wàn)元的資金,，在英國(guó)等國(guó)家更是如此，所以家長(zhǎng)應(yīng)該做好準(zhǔn)備,，不能讓孩子在留學(xué)中為生活苦惱,，自己在國(guó)內(nèi)也為了留學(xué)絞盡腦汁。

第七,，安全的注意,，這應(yīng)該是最關(guān)心的問(wèn)題，對(duì)于所選擇的城市,，學(xué)校的安全問(wèn)題要嚴(yán)加考慮,，并且需要告誡孩子一些注意的要素，包括獨(dú)立生活中的安全,，還有避免受到外界傷害的能力,。

高中生或是更小的學(xué)生留學(xué)，家長(zhǎng)注意的地方很多,，需要掌握的資料也很多,，孩子也是如此，除去以上的注意事項(xiàng),，心理上的因素也是需要家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),。一個(gè)人離開(kāi)家鄉(xiāng),，離開(kāi)父母與朋友，在陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),，生活,。家長(zhǎng)必須教會(huì)孩子獨(dú)立的性格，和懂得孤單情緒的排解,。家長(zhǎng)應(yīng)該隨時(shí)保持與孩子的聯(lián)系,，通過(guò)電腦，網(wǎng)絡(luò)與孩子進(jìn)行溝通,，了解他們的狀態(tài),。

以上是學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)前必須要提前考慮好的7個(gè)問(wèn)題，希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助,。如有更多美國(guó)留學(xué)問(wèn)題,，歡迎咨詢(xún)育路出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家。

文檔為doc格式,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇七

美國(guó)北達(dá)卡他州立大學(xué)國(guó)際招生部主任lissahauck來(lái)杭州招生面試，和浙江學(xué)生面對(duì)面咨詢(xún),。據(jù)lissa博士介紹,，學(xué)校此次是面向浙江進(jìn)行本碩招生。他說(shuō),，sat雖然相當(dāng)于美國(guó)的高考,，但對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，sat并非必備條件,。

拿sat高分不易,。

據(jù)浙江新東方留學(xué)中心介紹，sat是美國(guó)高中生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)需要參加的考試,，但國(guó)內(nèi)學(xué)生想通過(guò)參加這些考試來(lái)申請(qǐng)美國(guó)名校,，并不是一件輕松的事。

據(jù)悉,，目前newsati包括數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和寫(xiě)作各800分，滿分為2400分,。sat考試內(nèi)容比較多,，如sati，考試總共是3小時(shí)45分鐘,，考試內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、寫(xiě)作三方面,，題量大,，參加者除了要熟練掌握各專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯外,，還要重點(diǎn)理解和掌握解題技巧及方法，尤其是寫(xiě)作方面難度較高,。

其次sat在評(píng)分上也與國(guó)內(nèi)有很大的區(qū)別,。以數(shù)學(xué)為例，數(shù)學(xué)的考試是60分鐘,，55道題,。實(shí)際上要求考生一分鐘答對(duì)一道題，答對(duì)一道題你得一分,，如果全部答對(duì),，55分，經(jīng)過(guò)平均的換算你的數(shù)學(xué)就是800分,。但是你答錯(cuò)一道題,，要倒扣三分，這對(duì)學(xué)生做題的精確度要求相當(dāng)高,。

精力用到語(yǔ)言提高上,。

sat目前在中國(guó)尚未普及，只有少數(shù)地區(qū)設(shè)有考點(diǎn),，對(duì)于國(guó)內(nèi)忙于高考的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，要考取1800分以上的良好成績(jī)是需要花費(fèi)一定精力的。假如sat成績(jī)不好被記錄在案,，反可能影響日后的申請(qǐng),。

lissa博士說(shuō)，由于sat考試是美國(guó)大學(xué)針對(duì)美國(guó)本土學(xué)生的考試,，所以一般美國(guó)大學(xué)都會(huì)考慮到中國(guó)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)條件,，并不一定要求學(xué)生提供sat成績(jī)。因此,，目前絕大多數(shù)美國(guó)大學(xué)包括眾多名校均無(wú)需sat成績(jī)亦可申請(qǐng),。他建議學(xué)生把精力投入到語(yǔ)言能力的提高上，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)展特長(zhǎng)興趣,，增加申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

據(jù)新東方留學(xué)專(zhuān)家介紹,，目前該中心推出的美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目中涉及47所經(jīng)中國(guó)教育部認(rèn)證的美國(guó)高校,，均無(wú)須sat成績(jī)即可申請(qǐng)，同時(shí)還有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。

美國(guó)大學(xué)錄取時(shí),，考試成績(jī)只是其評(píng)定條件之一，學(xué)校還要結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng),、學(xué)術(shù)能力,、面試等情況來(lái)決定是否錄取及發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,。

對(duì)于有意進(jìn)入美國(guó)top前50名校的國(guó)內(nèi)中學(xué)生，專(zhuān)家建議在明確目標(biāo)后,，須早作打算,。選擇直接入讀美國(guó)高中，是進(jìn)入美國(guó)名校的最佳捷徑,。如美國(guó)佩迪高中,、雅典中學(xué)、格利爾中學(xué)都是目前國(guó)內(nèi)中學(xué)生選擇較多的,。

一,、高中在校學(xué)習(xí)成績(jī)要優(yōu)秀。

二,、參加必要的外語(yǔ)考試,。要想進(jìn)入美國(guó)名校，托福,、雅思成績(jī)是不可少的(部分院校對(duì)暫無(wú)語(yǔ)言成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生也會(huì)予以考慮),。

三、課外實(shí)踐表現(xiàn)要好,。也就是個(gè)人綜合能力和素質(zhì),，這是美國(guó)名校最為看重的一點(diǎn)。比如：出版過(guò)小說(shuō)作品,，文體技能突出，參加過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作,，設(shè)計(jì)出一些模型,，參加大型競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)等等。

四,、文章及自薦信抓住展現(xiàn)自己獨(dú)特個(gè)性的良機(jī),。美國(guó)名校往往要求申請(qǐng)學(xué)生提供兩篇文章和一封自薦信。文章的內(nèi)容和題材沒(méi)有限制,，但卻是展現(xiàn)自我水平的一個(gè)極佳途徑,；自薦信則要完整而真實(shí)地推銷(xiāo)自己。

五,、寫(xiě)推薦信的人要了解自己,。申請(qǐng)表另一重要內(nèi)容，就是要求有老師的推薦信,，這有時(shí)是成敗的關(guān)鍵,。推薦信的好壞，主要看兩因素：一是老師本身的水平如何,，二是你與老師的熟悉程度如何,。推薦者一定要對(duì)申請(qǐng)人有較深入的.了解,，與申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的人,。

六,、面試重在有獨(dú)到見(jiàn)解。這是整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一步,，有很多非常優(yōu)秀,、各方面條件都合格的學(xué)生，卻會(huì)在面試時(shí)被刷下來(lái),，因?yàn)橥ǔ?duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)這是弱項(xiàng),。建議學(xué)生在面談時(shí)，要以放松,、暢所欲言為佳,，盡量讓校方更多、更直觀,、更全面地了解你,，展示你在申請(qǐng)表上無(wú)法解釋的情況或表現(xiàn)出從表格中表現(xiàn)不出來(lái)的方面。

托福滿分難保證拿全獎(jiǎng),。

美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置雖然較其他國(guó)家高,，但競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

很多中國(guó)學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為,，只要有了toefl,、gre(gmat)高分，就一定能申請(qǐng)到全獎(jiǎng),，這是錯(cuò)誤的,。

簡(jiǎn)練、突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷,，合理,、清晰的讀書(shū)計(jì)劃，學(xué)生在中國(guó)的學(xué)習(xí)成績(jī)單這幾項(xiàng)材料,，每一項(xiàng)的重要性都不在toefl,、gre與gmat成績(jī)之下。因此,，不要忽視這些“軟”材料,，準(zhǔn)備上要多花心思，注意突出個(gè)人優(yōu)勢(shì),，以免栽跟頭,。

此外，選擇獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置比例高的學(xué)校，也是獲取獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵因素,。據(jù)了解,，目前在留學(xué)市場(chǎng)上，美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目因其院校設(shè)置了豐富,、高額的獎(jiǎng)學(xué)金,，只要學(xué)生評(píng)估合格，都能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金,，因而受到了廣大學(xué)生的歡迎,。

總之，早作準(zhǔn)備,，多獲取相關(guān)院校的信息,，多與留學(xué)專(zhuān)家交流，這樣學(xué)生的被錄取幾率將能大大提高,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇八

下班后要跑步的人,，建議適時(shí)地吃一些東西，千萬(wàn)不要空腹跑步以免血糖過(guò)低或沒(méi)力氣;跑前1小時(shí)可選擇較好消化的水果,、麥片飲品或蘇打餅干,。

2、跑步前做10分鐘左右的肌力運(yùn)動(dòng),。

跑步前給予肌肉刺激的話,，可以提高脂肪的燃燒效率。肌力運(yùn)動(dòng)后身體會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,，可以使體內(nèi)脂肪分解酵素增加,，讓脂肪可以更有效率地燃燒。做深蹲或腹肌運(yùn)動(dòng)等等10分鐘左右會(huì)很有效果,。雖然可能會(huì)有點(diǎn)累人,，做到很喘的地步可以提高之后有氧運(yùn)動(dòng)的脂肪燃燒效果。做完肌力運(yùn)動(dòng)后稍微休息一下,，等唿吸恢禿笤倏始跑步的話脂肪會(huì)燃燒很快速,。

3,、跑步節(jié)奏,。

跑前熱身是必須的，完成簡(jiǎn)單的靜態(tài)伸展后,，第一階段建議你先快走暖身,，循序漸進(jìn)經(jīng)過(guò)小跑之后，再開(kāi)始加快速度或是增長(zhǎng)距離,。慢跑時(shí)全身肌肉要放松,，雙臂自然擺動(dòng)，挺胸縮小腹，重心稍微向前,，建議使用腹部呼吸,，呼吸要深長(zhǎng)且保持節(jié)奏，可兩步一呼,、兩步一吸,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇九

首先，要抓緊時(shí)間,，提前審題,。這一點(diǎn)極其重要，每次做提前,，都要迅速瀏覽聽(tīng)力部分,，盡快根據(jù)題干和選項(xiàng)預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別,。

然后,，錄音開(kāi)始后沉著答題不要慌張。要努力記住一些關(guān)鍵詞,，如人名,、地名、時(shí)間,、數(shù)字等,。對(duì)于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫(xiě)不出的詞要學(xué)會(huì)縮寫(xiě)詞等快速標(biāo)記,，這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再選擇,。如果在做題過(guò)程中遇到確實(shí)聽(tīng)不懂的，不要煩躁不安,，要集中精力,，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放,，因小失大,。丟了西瓜撿了芝麻。

在聽(tīng)的時(shí)候要作一些簡(jiǎn)要的筆記,。在聽(tīng)錄音的過(guò)程當(dāng)中,，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和,，全神貫注,，并做適當(dāng)記錄，比如人名,、地名,、數(shù)字,、時(shí)間等都是需要記下的，可以采用簡(jiǎn)單的符號(hào)或阿拉伯?dāng)?shù)字幫助記錄,。特別聽(tīng)清每個(gè)問(wèn)題的.疑問(wèn)詞,。如：what，where,，who,，which，whose,，when,，why等。語(yǔ)篇的問(wèn)題一般按故事發(fā)生的先后順序設(shè)計(jì),，根據(jù)問(wèn)題的選項(xiàng),，可以預(yù)測(cè)故事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽(tīng)錄音時(shí)做到有的放矢,，集中精力捕捉有用的信息,。錄音播放完后不要急著往下作答，而要再看你所記錄的內(nèi)容,，再回憶你所聽(tīng)到的錄音,，從語(yǔ)法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確,，以避免失分,。

此外，在做題時(shí)還有一些關(guān)鍵的技巧：

1,、有數(shù)字的題：在聽(tīng)數(shù)字時(shí),，聽(tīng)到的第一個(gè)數(shù)字往往不是答案，答案是在第二個(gè)或經(jīng)過(guò)運(yùn)算而得出的,。有些題需要你用加法,、減法或乘法運(yùn)算之后才能得出答案。

2,、對(duì)話時(shí)第二個(gè)人重復(fù)第一個(gè)的話時(shí),，有兩種可能：一種表示反對(duì)，一種表示強(qiáng)調(diào),。

3,、常識(shí)推理。選項(xiàng)中有時(shí)會(huì)有不用聽(tīng)說(shuō)話內(nèi)容就能進(jìn)行判斷的錯(cuò)誤選項(xiàng),，學(xué)生可以根據(jù)自身所了解的知識(shí)或生活常識(shí)進(jìn)行排除,。聽(tīng)力應(yīng)試技巧是建立在平時(shí)“多讀,、多聽(tīng),、多說(shuō)”的基礎(chǔ)上的，所以還是要求學(xué)生有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語(yǔ)短語(yǔ)儲(chǔ)備,。

其實(shí),，有了技巧還不夠，還需要每天持之以恒的練習(xí),，建議大家每天聽(tīng)十分鐘左右,，考試的前一周每天聽(tīng)半小時(shí)左右，聽(tīng)的時(shí)候投入,，完全模擬考試情景,。

中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十

想要申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)top前50名校的中國(guó)留學(xué)生,，首先要明確目標(biāo)后,，須早作打算。美國(guó)大學(xué)錄取時(shí),，考試成績(jī)只是其評(píng)定條件之一,，學(xué)校還要結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng)、學(xué)術(shù)能力,、面試等情況來(lái)決定是否錄取及發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,。

一、高中在校學(xué)習(xí)成績(jī)要優(yōu)秀,。

二,、參加必要的外語(yǔ)考試。要想進(jìn)入美國(guó)名校,，托福,、雅思成績(jī)是不少的(部分院校對(duì)暫無(wú)語(yǔ)言成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生也會(huì)予以考慮)。

三,、課外實(shí)踐表現(xiàn)要好,。也就是個(gè)人綜合能力和素質(zhì)，這是美國(guó)名校最為看重的一點(diǎn),。比如：出版過(guò)小說(shuō)作品,，文體技能突出，參加過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作,，設(shè)計(jì)出一些模型,，參加大型競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)等等。

四,、文章及自薦信抓住展現(xiàn)自己獨(dú)特個(gè)性的良機(jī),。美國(guó)名校往往要求申請(qǐng)學(xué)生提供兩篇文章和一封自薦信。文章的內(nèi)容和題材沒(méi)有限制,，但卻是展現(xiàn)自我水平的一個(gè)極佳途徑;自薦信則要完整而真實(shí)地推銷(xiāo)自己,。

五,、寫(xiě)推薦信的人要了解自己。申請(qǐng)表另一重要內(nèi)容,，就是要求有老師的推薦信,，這有時(shí)是成敗的關(guān)鍵。推薦信的'好壞,，主要看兩因素：一是老師本身的水平如何,，二是你與老師的熟悉程度如何。推薦者一定要對(duì)申請(qǐng)人有較深入的了解,，與申請(qǐng)人的學(xué)習(xí),、生活密切相關(guān)的人。

六,、面試重在有獨(dú)到見(jiàn)解,。這是整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一步，有很多非常優(yōu)秀,、各方面條件都合格的學(xué)生,，卻會(huì)在面試時(shí)被刷下來(lái)，因?yàn)橥ǔ?duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)這是弱項(xiàng),。建議學(xué)生在面談時(shí),，要以放松、暢所欲言為佳,，盡量讓校方更多,、更直觀、更全面地了解你,，展示你在申請(qǐng)表上無(wú)法解釋的情況或表現(xiàn)出從表格中表現(xiàn)不出來(lái)的方面,。

總之，早作準(zhǔn)備,，多獲取相關(guān)院校的信息,，多與留學(xué)專(zhuān)家交流，這樣學(xué)生的被錄取幾率將能大大提高,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十一

而進(jìn)一步的數(shù)據(jù)分析顯示,，被調(diào)查者經(jīng)常出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題有：感覺(jué)不快樂(lè)、郁悶,、煩躁,、彷徨、懷疑或輕視自己,，總覺(jué)得自己在工作中無(wú)足輕重,。

你是白領(lǐng)，衣著光鮮,，工作體面,，收入不?。荒憔ぞI(yè)業(yè),，業(yè)績(jī)卓越，上司準(zhǔn)備給你大展拳腳的機(jī)會(huì),，一切似乎都向著美好的明天發(fā)展……可有一天你突然發(fā)現(xiàn),，所謂“白領(lǐng)”的光圈映照出了更大的陰影：生活節(jié)奏太快，疏忽了與親友的聯(lián)系,；工作量太多,，常常加班到凌晨；責(zé)任感太強(qiáng),，明知不可能卻想把事情做到十全十美,。慢慢地你積郁的陰影產(chǎn)生了“化學(xué)反應(yīng)”：心悸、失眠,、易怒,、多疑、抑郁,，你甚至對(duì)工作產(chǎn)生了厭倦的情緒,。

以上種種“癥狀”表明，你已經(jīng)被職場(chǎng)壓力“入侵”了,。職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,，因?yàn)殚L(zhǎng)期的心理壓力，致使職場(chǎng)人的心態(tài)嚴(yán)重失衡,，催生了心理健康問(wèn)題的出現(xiàn),。

自卑，看不到自身價(jià)值,。

天生矮小和貌不驚人的王毅,，大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到一家雜志社當(dāng)編輯。她的文筆不錯(cuò),，所以領(lǐng)導(dǎo)讓她負(fù)責(zé)比較重要的時(shí)尚版塊,。但這卻惹惱了辦公室里的一堆美女：那么老土還做時(shí)尚版，她懂嗎,？風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)不斷灌進(jìn)她的耳朵,。和辦公室里打扮入時(shí)的美女相比，自己整天素面朝天,，就像一個(gè)村姑,。她也曾試圖用時(shí)髦打扮來(lái)改變自己的形象，但骨子里透出的那份“質(zhì)樸”讓她怎么都無(wú)法“洋”起來(lái),，只能更顯得不倫不類(lèi),。

她的自信心在一點(diǎn)點(diǎn)地消失,，她看不到自身的價(jià)值所在，原本的健康活潑也不見(jiàn)了蹤影,。后來(lái)她變得敏感,、脆弱、怯懦,，她已不再是原來(lái)的她了,。

低學(xué)歷，讓她心理失衡,。

有時(shí)候,，因?yàn)楣ぷ髋c同事發(fā)生摩擦，經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)小事與人爭(zhēng)得面紅耳赤，一副盛氣凌人的架勢(shì)。久而久之,，辦公室里的同事都開(kāi)始有意無(wú)意疏遠(yuǎn)她,，這更讓她感到委屈，脾氣也越來(lái)越暴躁、易怒，有時(shí)簡(jiǎn)直是不可理喻，認(rèn)識(shí)她的同事都說(shuō)她變了,。

林熙非常苦悶,，這樣的現(xiàn)狀讓她很害怕,，害怕會(huì)一發(fā)不可收拾，更害怕這樣的情緒總有一天會(huì)影響她的家庭生活,，這是她所不愿意看到的結(jié)果,。

不斷拼搏，讓她疲憊不堪,。

趙炎畢業(yè)于名牌大學(xué),，有嬌好的容貌和漂亮的身材。工作得出色,，使她好評(píng)如潮,，當(dāng)然也招來(lái)許多閑言碎語(yǔ)和冷嘲熱諷。她將這一切都看得很淡,，不會(huì)顧及別人怎么說(shuō),，只在乎自己的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的看法。

但是,，她的努力并沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào),，哪怕是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定。盡管如此，她依然對(duì)自己有信心,，她堅(jiān)信,，憑她的能力和業(yè)績(jī)，早晚會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)刮目相看,。終于在,，她被提拔為公司的業(yè)務(wù)骨干，去年,，又因各方面都有不俗表現(xiàn)而升做部門(mén)主管助理,，只是此時(shí)的她已經(jīng)高興不起來(lái)了，她感覺(jué)來(lái)自身心的疲憊――她已經(jīng)非常努力,，業(yè)績(jī)也很不錯(cuò),，但給予她的肯定卻總是那么吝嗇,。

29歲的女人已不再年輕,，新人輩出，更讓她感到了壓力,。她越來(lái)越看不到自己的將來(lái),，開(kāi)始焦慮、煩躁,，為工作,，更為自己的明天。

“3r”原則,，為你減壓,。

因?yàn)楣べY分配、工作成績(jī)和個(gè)人發(fā)展等導(dǎo)致的壓力,，已經(jīng)深入到我們工作與生活的方方面面,。這種壓力會(huì)在不同程度上引發(fā)出職業(yè)人的一些心理疾病。針對(duì)這一現(xiàn)象提出了“職業(yè)壓力管理”的概念,，這個(gè)概念并不是要徹底消除這種壓力,，而是緩解或分散壓力。

放松（relaxation）,、退縮（reduchion）,、重整（reorientation），這就是國(guó)際上流行的“3r原則”,，是比較行之有效的“減壓”方法,。這種方法的核心就是盡量避免遭遇壓力源，盡力放松自己的情緒,，適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)或期望值,。對(duì)已存在的正面壓力、自發(fā)壓力或過(guò)度的壓力要力求尋找一個(gè)平衡點(diǎn),。

要達(dá)到這種效果,，平時(shí)應(yīng)進(jìn)行一些戶外活動(dòng),，促進(jìn)機(jī)體新陳代謝，盡量減少獨(dú)處,，積極投身于群體活動(dòng),，參加一些健康的娛樂(lè)項(xiàng)目?？梢匀ヂ糜畏潘?，可以加強(qiáng)體能鍛煉，可以尋求親朋的情感關(guān)懷,，還可以學(xué)習(xí)一些時(shí)間管理的方法,，提高工作效率和工作技能等等。方法多種多樣,，根本原則有一條：要么改變你的處境,，要么改變你對(duì)處境的反應(yīng)，要么改變你看處境的方式,。

職場(chǎng)留下了每個(gè)人的汗水和傷痛,，也記載著歡笑與成績(jī)。放松心情,，擺正心態(tài),，才可能真正讓上班變成一件可以期待的事情。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十二

頭發(fā)就是女人的第二張臉,，柔順的秀發(fā)很多女性都想擁有,，那么怎么護(hù)理干枯頭發(fā)呢？下面一起來(lái)了解下,。

頭發(fā)干枯毛躁的原因,。

頭發(fā)干枯毛躁可能是營(yíng)養(yǎng)不良哦，經(jīng)常染發(fā)燙發(fā)都會(huì)導(dǎo)致頭發(fā)干枯毛躁,，另外經(jīng)常將頭發(fā)暴露在紫外線下也很傷發(fā)質(zhì),，久而久之頭發(fā)就容易出現(xiàn)干枯、毛躁問(wèn)題,。

1,、曬太陽(yáng)也曬頭發(fā)。喜歡曬日光浴的女性們,，在身上涂滿防曬霜之后,，也戴上一頂帽子可好？不戴的話就不要長(zhǎng)時(shí)間將頭皮暴露在日曬中啦,，紫外線會(huì)破壞頭皮的真皮層,，頭皮出現(xiàn)會(huì)缺水、緊繃的情況。

2,、嚴(yán)重潔癖,，一天洗頭一次以上？建議隔1-2天洗頭一次,，頻繁洗頭會(huì)令頭皮的酸堿值破壞,，打破水油平衡。

3,、經(jīng)常燙發(fā)染發(fā),。燙染發(fā)容易導(dǎo)致發(fā)質(zhì)變差，造成頭發(fā)水分失衡,、大量蛋白質(zhì)的變性和減少等,，從而導(dǎo)致頭發(fā)變脆，纖維斷裂,，失去自然的柔軟,、韌性和光澤的美感。

4,、營(yíng)養(yǎng)不良,。飲食不合理頭發(fā)會(huì)變黃,，也有可能令頭發(fā)干枯毛躁,，建議妹紙們平時(shí)多吃一些含有維生素b6的食物，如小麥麩,、魚(yú)肉,、堅(jiān)果、花生等,。不要吃太多辛辣刺激性食物,，甜食、油膩食物要少吃,。

5,、遺傳。有些女性天生就是干性頭皮,，這種情況一定要給頭皮保濕哦,。

頭發(fā)干枯毛躁怎么打理？

頭發(fā)干干的就算了,，如果還毛躁,，需要馬上給頭發(fā)補(bǔ)水，動(dòng)用手頭上一切資源,，給頭發(fā)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，打理頭發(fā)時(shí)要掌握一點(diǎn)技巧。

1、選擇合適的洗發(fā)水,。選擇洗發(fā)露時(shí),，應(yīng)對(duì)選擇堿性較弱，且滋潤(rùn)性強(qiáng)的洗發(fā)露,，并且最好搭配護(hù)發(fā)素,，堅(jiān)持在每次洗完頭發(fā)之后，使用護(hù)發(fā)素增強(qiáng)頭發(fā)柔順度,，從日常洗頭中護(hù)理滋養(yǎng)頭發(fā),。

2、吃護(hù)發(fā)食物,。干發(fā)女性平時(shí)可以多吃一些堅(jiān)果類(lèi)的食物,，特別是芝麻、花生,、核桃,。

3、護(hù)發(fā)精油,。建議根據(jù)發(fā)質(zhì)選擇適合自己的護(hù)發(fā)精油,，并且在每日睡前在頭發(fā)上按摩，要堅(jiān)持使用一段時(shí)間哦,。

4,、定期h油。每周最好對(duì)頭發(fā)做一次h油護(hù)理,，在h油護(hù)理時(shí)將h油膏均勻抹在頭發(fā)上,，并使發(fā)花保持蓬松自然狀態(tài)。

頭發(fā)干枯毛躁分叉怎么辦,？

1,、在洗發(fā)時(shí)還可以在水中加入些許白醋，可以讓頭發(fā)變得柔順,，富有光澤,。另外也可以在白醋中滴入橄欖油，這樣能滋養(yǎng)秀發(fā),，令頭發(fā)更有光澤,。

2、維生素e可抵抗毛發(fā)衰老,，促進(jìn)細(xì)胞分裂,，使毛發(fā)生長(zhǎng)?？啥喑怎r萵苣,、卷心菜,、黑芝麻等。

3,、在包里隨身攜帶一支保濕噴霧,。每?jī)蓚€(gè)小時(shí)對(duì)頭發(fā)輕輕噴一下，可以及時(shí)補(bǔ)充頭發(fā)水分,。

4,、為了把損失降到最低，吹發(fā)前一定要涂上定型產(chǎn)品,，如自然造型摩絲,、清爽造型口者喱或持久造型定型水等，這些產(chǎn)品相當(dāng)于一層保護(hù)膜,。最好是讓頭發(fā)自然風(fēng)干嘍,。

頭發(fā)干枯毛躁能不能做軟化？

對(duì)抗干發(fā),，無(wú)論是拉直頭發(fā),，還是做軟化，其實(shí)都不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),，因?yàn)轭^發(fā)本身是因?yàn)槿彼艜?huì)變得干枯毛躁,，所以即使軟化頭發(fā)也只能理順頭發(fā)一段時(shí)間，并不能從本質(zhì)上解決問(wèn)題,。

女性們最好修剪一下頭發(fā),，做好充分的護(hù)理工作，平時(shí)不要經(jīng)常洗頭,，洗頭后用護(hù)發(fā)素滋養(yǎng)秀發(fā),，每周用深層發(fā)膜給頭發(fā)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，醬紫才能徹底甩掉干枯毛躁的頭發(fā),。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十三

談判就象下棋，開(kāi)局就要占據(jù)有利位置或戰(zhàn)略性位置,。

談判的目的是要達(dá)成雙贏方案,。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)要榨橘子汁,，而另一個(gè)要用橘子皮烤蛋糕的情況畢竟太少見(jiàn)了,。你坐在一個(gè)買(mǎi)家面前，你們心中都抱著同樣的目的,。這兒沒(méi)有魔術(shù)般的雙贏解決方案,。他/她想要的是最低價(jià)，你想要的是最高價(jià),。他想從你的口袋里掏出錢(qián)來(lái),，放進(jìn)他的腰包里,。強(qiáng)力銷(xiāo)售談判(powersalesnegotiating)則完全不同。它教你如何在談判桌上獲勝,，同時(shí)讓對(duì)方覺(jué)得他也贏了,。實(shí)際上，正是這種本領(lǐng)決定了一個(gè)人能否成為強(qiáng)力銷(xiāo)售談判高手,。跟下棋一樣,，運(yùn)用強(qiáng)力銷(xiāo)售談判技巧必須遵守一套規(guī)則。談判和下棋最大的區(qū)別在于,，談判時(shí)對(duì)方不知道這些規(guī)則,，只能預(yù)測(cè)你的棋路。棋手將象棋中的這幾步戰(zhàn)略性走棋稱(chēng)為“棋局”,。開(kāi)局時(shí)要讓棋盤(pán)上的局勢(shì)有利于你,。中局要保持你的優(yōu)勢(shì)。進(jìn)入殘局時(shí)利用你的優(yōu)勢(shì),，將死對(duì)方,，用在銷(xiāo)售上就是要買(mǎi)方下單。

二：商務(wù)談判的語(yǔ)言技巧!

商務(wù)談判的語(yǔ)言技巧——成功的商務(wù)談判都是談判雙方出色運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)果,。

1,、針對(duì)性強(qiáng);。

2,、表達(dá)方式婉轉(zhuǎn);,。

3,、靈活應(yīng)變;,。

4、恰當(dāng)?shù)厥褂脽o(wú)聲語(yǔ)言,。

三：銷(xiāo)售談判的主要原則。

談判不要限于一個(gè)問(wèn)題。如果你解決了其它所有問(wèn)題，最后只剩下價(jià)格談判,，那么結(jié)果只能是一輸一贏。如果談判桌上多留幾個(gè)問(wèn)題，你總能找到交換條件達(dá)成公平交易。人們的談判目的各有不同。銷(xiāo)售人員的最大誤區(qū)就是認(rèn)為價(jià)格是談判中的主導(dǎo)問(wèn)題。很明顯，許多其他因素對(duì)買(mǎi)方也很重要，例如產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量,，按時(shí)送貨和靈活的付款條件,。不能得寸進(jìn)尺，過(guò)于貪婪,。在談判中不要撈盡所有好處,。你或許覺(jué)得自己勝了，但如果買(mǎi)方覺(jué)得你擊敗了他,，你的勝利又有何用?所以要留點(diǎn)好處給對(duì)方,，讓他也有談判贏了的感覺(jué)。

四：談判行為中的真假識(shí)別,。

談判行為是一項(xiàng)很復(fù)雜的人類(lèi)交際行為，它伴隨著談判者的言語(yǔ)互動(dòng),、行為互動(dòng)和心理互動(dòng)等多方面的,、多維度的錯(cuò)綜交往,。談判行為從某種意義上說(shuō)可以看成是人類(lèi)眾多游戲中的一種,，一種既嚴(yán)肅而又充滿智趣的游戲行為。參與者在遵守一定的游戲規(guī)則中,，各自尋找那個(gè)不知會(huì)在何時(shí),、何地、何種情況下出現(xiàn)的談判結(jié)果,。美國(guó)談判學(xué)會(huì)主席,、談判專(zhuān)家尼爾倫伯格說(shuō)，談判是一個(gè)“合作的利己主義”的過(guò)程,。尋求合作的結(jié)果雙方必須按一個(gè)互相均能接受的規(guī)則行事,，這就要求談判者應(yīng)以一個(gè)真實(shí)身份出現(xiàn)在談判行為的每一環(huán)節(jié)中，去贏得對(duì)方的信賴(lài),，繼以把談判活動(dòng)完成下去,。但是由于談判行為本身所具有的利己性、復(fù)雜性,，加之游戲能允許的手段性,，談判者又很可能以假身份掩護(hù)自己、迷惑對(duì)手,，取得勝利,，這就使得本來(lái)就很復(fù)雜的談判行為變得更加真真假假，真假相參,，難以識(shí)別,。下文僅從三方面來(lái)剖析一下談判活動(dòng)中的真假現(xiàn)象。

1,、真誠(chéng)相待=假意逢迎;,。

2、聲東擊西=示假隱真;,。

3,、拋出真鉤=巧設(shè)陷阱。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十四

鋼筆線描稿是快速表現(xiàn)的基礎(chǔ)底稿,，馬克筆(麥克筆),、彩鉛或水彩在鋼筆底稿的基礎(chǔ)敷色而成。鋼筆底稿的線條流暢與否,，對(duì)后續(xù)的成稿尤為重要,，所以學(xué)習(xí)快速表現(xiàn)，首先得練好鋼筆線描畫(huà)法。

色彩作為視覺(jué)語(yǔ)言最外在的一種表現(xiàn)元素,，對(duì)畫(huà)面的敘述,、表達(dá)等都有一定的影響?？焖俦憩F(xiàn)的手法有馬克筆(麥克筆),、鋼筆淡彩,、彩色鉛筆等,。相比較而言，馬克筆(麥克筆)的色彩具有鮮艷,、剔透等特點(diǎn),，并具有極強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力和感染力，因此馬克筆(麥克筆)是快速表現(xiàn)中最常見(jiàn)的表現(xiàn)手段,。馬克筆(麥克筆)的種類(lèi)較多,，有水性、油性,、酒精之分,，可根據(jù)個(gè)人喜好和掌握的程度來(lái)定。筆者覺(jué)得建筑寫(xiě)生時(shí),，適合用水性馬克筆(麥克筆),，容易得深入細(xì)致。而在畫(huà)設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖時(shí),，則更喜歡選用油性或酒精的馬克筆(麥克筆),，畫(huà)面可以表現(xiàn)更加明快、時(shí)尚,。馬克筆(麥克筆)顏色種類(lèi)頗為豐富,，色彩透明、艷麗,，在挑選時(shí),，要盡可能挑選灰色系列?；疑漠?huà)面顯得高雅脫俗,、經(jīng)久耐看，同時(shí)還要注意灰色系列中顏色的明度和色相越接近越好,，顏色越接近,，所表現(xiàn)的畫(huà)面色彩越顯豐富多變。鮮艷的顏色,，可適當(dāng)選用幾種常用的即可,。作為專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)，顏色的種類(lèi)至少五十種以上，室外景觀表現(xiàn)還要注意綠色系列一定要齊全,。顏色也可從不同品牌中選取組合使用,，豐富顏色的種類(lèi)。

繪制表現(xiàn)圖的步驟,，不一定要遵循一般繪畫(huà)的先整體后局部,，再由局部回到整體的順序。根據(jù)個(gè)人習(xí)慣,，也可以按照從局部開(kāi)始到整體,，再由整體到局部，最后再由局部回到整體的順序進(jìn)行,。繪制過(guò)程中雖然是從局部入手,，但是頭腦中始終要有整體的意識(shí)。處理畫(huà)面時(shí),，不一定要追求物體的顏色畫(huà)得多艷多準(zhǔn),，也不一定要將畫(huà)面中的每個(gè)物體刻畫(huà)得多少細(xì)致，而是要考慮畫(huà)面的空間的明暗層次,、色調(diào)的統(tǒng)一變化,、主次的虛實(shí)對(duì)比等,，進(jìn)行主觀的'處理，這樣畫(huà)出來(lái)的東西才會(huì)是完整統(tǒng)一的,。內(nèi)容,、形式,、風(fēng)格,、意境的完美統(tǒng)一是手繪表現(xiàn)圖的追求目標(biāo),。

在繪制的過(guò)程中要注意主體(趣味中心)和配景(空間其它層次)的對(duì)比關(guān)系,，主體要刻畫(huà)得更加突出、深入,。如主次描繪的虛實(shí)對(duì)比,、面積的大小對(duì)比，明暗的強(qiáng)弱對(duì)比,、形體的繁簡(jiǎn)對(duì)比等,。主體要有一定的細(xì)節(jié)和層次，主體不一定是空間的最前面部分,，也可以是空間的中間層次.配景的塑造相對(duì)簡(jiǎn)單,，要求概括、簡(jiǎn)練,，色彩相對(duì)單一。

調(diào)整是個(gè)極其重要的階段,。主要是以畫(huà)面的整體性為出發(fā)點(diǎn),，通過(guò)削弱、強(qiáng)調(diào),、添加等方法,，對(duì)局部作出修改和整理。在這一過(guò)程中,，也可選用彩鉛等作為輔助工具,，作為對(duì)馬克筆(麥克筆)的補(bǔ)充，以使調(diào)整后的畫(huà)面更加統(tǒng)一和諧,。

創(chuàng)作繪制手繪表現(xiàn)圖專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),，并非一朝一夕所能駕馭，要有一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,。只要肯努力鉆研,，勤于思考總結(jié)，能夠?qū)ふ业狡湟?guī)律.抓住規(guī)律性特點(diǎn),，才是學(xué)習(xí)的根本,，學(xué)習(xí)的效果也將事半功倍。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十五

以一種技巧為例,，中考大綱或者出題要求是固定的,，以必考題型為基礎(chǔ)，掌握各種出題的角度和可能性,，考生將完全熟練掌握這一題型的各類(lèi)變化,，從而固定拿分,。

此外，針對(duì)中考出題方向,，我們還可以進(jìn)行全面預(yù)測(cè),，比如知道固定必考題型等。

及時(shí)了解中考資訊,、復(fù)習(xí)規(guī)劃,、考前提分技巧等。

最后,，進(jìn)入初三,，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己著急的不行了,，而學(xué)生們卻怎么也緊張不起來(lái),，于是開(kāi)始給學(xué)生說(shuō)教，甚至責(zé)怪學(xué)生,，結(jié)果導(dǎo)致家長(zhǎng)與學(xué)生之間矛盾重重,，最后學(xué)生一回家就關(guān)起門(mén)，將家長(zhǎng)拒之門(mén)外!其實(shí),，進(jìn)入初三學(xué)生們也會(huì)緊張,，只是平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，在考試之前,、開(kāi)始之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)激烈的討論,，會(huì)討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣,。其實(shí)自己很在意,，但是學(xué)生是好強(qiáng)的，是敏感的,，不愿意再家長(zhǎng)面前提起,。因此家長(zhǎng)們，自己一定不要急,，多鼓勵(lì)孩子,，多與學(xué)生溝通，多與老師交流,，學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理,。平時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)、翻一番學(xué)生的筆記本,，監(jiān)督完成情況即可,。學(xué)生考試沒(méi)考好，不要責(zé)怪埋怨,，與老師交流,、分析問(wèn)題,、給學(xué)生制定解決問(wèn)題的方案，鼓勵(lì)學(xué)生,，要求的落實(shí),，做到這些就好。極性,，避免產(chǎn)生厭煩情緒和疲勞現(xiàn)象,。

初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)是完成初中三年數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)之后的一個(gè)系統(tǒng)、完善,、深化所學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。重視并認(rèn)真完成這個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)，不僅有利于升學(xué)學(xué)生鞏固,、消化,、歸納數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，提高分析,、解決問(wèn)題的能力,，而且有利于就業(yè)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用。同時(shí)是對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差學(xué)生達(dá)到查缺補(bǔ)漏,，掌握教材內(nèi)容的再學(xué)習(xí),。因此有計(jì)劃、有步驟地安排實(shí)施總復(fù)習(xí)教學(xué)是初中數(shù)學(xué)教師的基本功之一,。

初中數(shù)學(xué)內(nèi)容多而雜，其基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能又分散覆蓋在三年的教科書(shū)中,，學(xué)生往往學(xué)了新的,，忘了舊的。因此,，必須依據(jù)大綱規(guī)定的內(nèi)容和系統(tǒng)化的知識(shí)要點(diǎn),，精心編制復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃的編寫(xiě)必須切合學(xué)生實(shí)際,?？刹捎没A(chǔ)知識(shí)習(xí)題化的方法，根據(jù)平時(shí)教學(xué)中掌握的學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的實(shí)際,，編制一份滲透主要知識(shí)點(diǎn)的測(cè)試題,，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。然后按測(cè)試中出現(xiàn)的學(xué)生難以理解,、遺忘率較高且易混易錯(cuò)的內(nèi)容,，確定計(jì)劃的重點(diǎn)。復(fù)習(xí)計(jì)劃制定后,，要做好復(fù)習(xí)課例題的選擇,、練習(xí)題配套作業(yè)篩眩教師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃要交給學(xué)生,，并要求學(xué)生再按自己的學(xué)習(xí)實(shí)際制定具體復(fù)習(xí)規(guī)劃，確定自己的奮進(jìn)目標(biāo),。

總復(fù)習(xí)開(kāi)始的第一階段,，首先必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生系統(tǒng)掌握課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，過(guò)好課本關(guān),。對(duì)學(xué)生提出明確的要求：對(duì)基本概念,、法則、公式,、定理不僅要正確敘述,，而且要靈活應(yīng)用；對(duì)課本后練習(xí)題必須逐題過(guò)關(guān),；每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,，要求多數(shù)學(xué)生必須獨(dú)立完成，少數(shù)困難學(xué)生可在老師的指導(dǎo)下完成,。

總復(fù)習(xí)的第二階段,，要特別體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)加以系統(tǒng)整理,，依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,，梳理歸類(lèi)，分塊整理,，重新組織,，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)。

梳理分塊,，把握教材內(nèi)容之后,，即開(kāi)始第三階段的綜合復(fù)習(xí)。這個(gè)階段,，除了重視課本中的重點(diǎn)章節(jié)之外,，主要以反復(fù)練習(xí)為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。通常以章節(jié)綜合習(xí)題和系統(tǒng)知識(shí)為骨干的綜合練習(xí)題為主,，適當(dāng)加大模擬題的份量。老師主要任務(wù)是精選習(xí)題,，精心批改學(xué)生完成的練習(xí)題,，及時(shí)講評(píng)，從中查漏補(bǔ)缺,，達(dá)到自我完善的目的,。精選綜合練習(xí)題要注意兩個(gè)問(wèn)題：第一，選擇的習(xí)題要有目的性,、典型性和規(guī)律性,。第二,，習(xí)題要有啟發(fā)性、靈活性和綜合性,。如,，角平分線定理的證明及應(yīng)用，圓的證明題中圓周角,、圓心角,、弦心角、圓冪定理,、射影定理等的應(yīng)用都是綜合性強(qiáng)且是重點(diǎn)應(yīng)掌握的題目,，都要抓住不放，抓出成效,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十六

首先,，要抓緊時(shí)間，提前審題,。這一點(diǎn)極其重要,，每次做提前，都要迅速瀏覽聽(tīng)力部分,，盡快根據(jù)題干和選項(xiàng)預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容,，努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別。

然后,，錄音開(kāi)始后沉著答題不要慌張,。要努力記住一些關(guān)鍵詞，如人名,、地名,、時(shí)間、數(shù)字等,。對(duì)于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫(xiě)不出的詞要學(xué)會(huì)縮寫(xiě)詞等快速標(biāo)記,，這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再選擇,。如果在做題過(guò)程中遇到確實(shí)聽(tīng)不懂的，不要煩躁不安,，要集中精力,，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放,，因小失大,。丟了西瓜撿了芝麻。

在聽(tīng)的時(shí)候要作一些簡(jiǎn)要的筆記,。在聽(tīng)錄音的過(guò)程當(dāng)中,，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息,。要心平氣和，全神貫注,，并做適當(dāng)記錄,，比如人名、地名,、數(shù)字,、時(shí)間等都是需要記下的，可以采用簡(jiǎn)單的符號(hào)或阿拉伯?dāng)?shù)字幫助記錄,。特別聽(tīng)清每個(gè)問(wèn)題的疑問(wèn)詞,。如：what，where,，who,，which，whose,，when,，why等。語(yǔ)篇的問(wèn)題一般按故事發(fā)生的先后順序設(shè)計(jì),，根據(jù)問(wèn)題的選項(xiàng),，可以預(yù)測(cè)故事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽(tīng)錄音時(shí)做到有的放矢,，集中精力捕捉有用的信息,。錄音播放完后不要急著往下作答，而要再看你所記錄的內(nèi)容,，再回憶你所聽(tīng)到的錄音,，從語(yǔ)法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確,，以避免失分,。

1、有數(shù)字的`題：在聽(tīng)數(shù)字時(shí),，聽(tīng)到的第一個(gè)數(shù)字往往不是答案,，答案是在第二個(gè)或經(jīng)過(guò)運(yùn)算而得出的。有些題需要你用加法,、減法或乘法運(yùn)算之后才能得出答案,。

2、對(duì)話時(shí)第二個(gè)人重復(fù)第一個(gè)的話時(shí),，有兩種可能：一種表示反對(duì),，一種表示強(qiáng)調(diào)。

3、常識(shí)推理,。選項(xiàng)中有時(shí)會(huì)有不用聽(tīng)說(shuō)話內(nèi)容就能進(jìn)行判斷的錯(cuò)誤選項(xiàng),，學(xué)生可以根據(jù)自身所了解的知識(shí)或生活常識(shí)進(jìn)行排除。聽(tīng)力應(yīng)試技巧是建立在平時(shí)“多讀,、多聽(tīng),、多說(shuō)”的基礎(chǔ)上的，所以還是要求學(xué)生有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功,，有較豐富的詞匯量及較多的英語(yǔ)短語(yǔ)儲(chǔ)備,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十七

為了使復(fù)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，必須對(duì)當(dāng)年的中考進(jìn)行仔細(xì)的研究,，研究的材料主要是南通市教育局編寫(xiě)的《高中(中專(zhuān))招生考試說(shuō)明與復(fù)習(xí)指導(dǎo)》一書(shū),。對(duì)在這本書(shū)的第一部分、考試說(shuō)明中的考試性質(zhì),、考試形式及試卷的結(jié)構(gòu),、考試內(nèi)容及要求都要逐字逐句的認(rèn)真分析，并通過(guò)與往年這本書(shū)的對(duì)比分析找到它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),。例如：通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)2005年是以選拔考試為主,，兼顧水平考試內(nèi)容，而2004年以前是以水平測(cè)試為主,，兼顧選拔,。從這點(diǎn)可以看出考試性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化，強(qiáng)調(diào)了選拔功能,，淡化了水平測(cè)試,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要考好成績(jī)更加不容易了,。同時(shí)教師也應(yīng)該注意到,，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)的能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。通過(guò)分析也發(fā)現(xiàn),，和以往的中考相比共同點(diǎn)還是很多的,。例如：試卷結(jié)構(gòu)、全卷的滿分,、考試的時(shí)間,、試卷中的易題、中等難度的題,、難題的分值之比約為4：3：2：1等。這些都沒(méi)有發(fā)生變化,，通過(guò)對(duì)說(shuō)明的分析,，教師也就做到心中有底了。

要使復(fù)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行，一定要有一個(gè)周密的,、確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到學(xué)校復(fù)習(xí)工作的計(jì)劃和整體安排以及學(xué)科工作安排,，甚至還要考慮到區(qū)教研室的有關(guān)計(jì)劃,。不然，在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中與學(xué)校工作安排發(fā)生了沖突,，會(huì)造成一些不必要的麻煩,，甚至使計(jì)劃行不通，進(jìn)而使工作處于被動(dòng)狀態(tài),。在制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃時(shí),，還要考慮怎樣提高教學(xué)質(zhì)量，以及如何落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,。因?yàn)閺?fù)習(xí)就是為了提高教學(xué)質(zhì)量,，忘記了這一根本宗旨，復(fù)習(xí)以就失去了意義,，考慮到這些方面,，再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，就可以制定出一份周密的,、可行的計(jì)劃。那么在以后的工作當(dāng)中,，就能臨危不亂，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，復(fù)習(xí)工作就會(huì)收到事半功倍的效果。

教育資源可分為：校內(nèi)資源和校外資源,。每個(gè)學(xué)校都有一些比較有經(jīng)驗(yàn)的骨干的數(shù)學(xué)教師,，他們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)了很多的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，如果通過(guò)學(xué)校教務(wù)處或教研室(組)把這些人才資源利用起來(lái),，無(wú)疑將會(huì)是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作的一大財(cái)富,。利用的方法很多，可以采用一起研討復(fù)習(xí)方法,、參與制卷、參與重要專(zhuān)題的講座等方式進(jìn)行,。對(duì)校外資源的利用可以采用,，通過(guò)參加上級(jí)主管部門(mén)組織的教研會(huì)，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn),，借鑒別人的好方法,，使用別人優(yōu)勢(shì)科目的資料,，以及利用其它省市的中考題來(lái)訓(xùn)練學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)校之間的橫向聯(lián)系等方法來(lái)進(jìn)行,。(利用黃河以南的模擬測(cè)試題就非常好)通過(guò)這些資源的綜合利用,，來(lái)加強(qiáng)自身的建設(shè)，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

畢業(yè)班的學(xué)生的思想政治工作,，往往是學(xué)校教育工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校的管理人員或教師往往因?yàn)閷W(xué)生馬上畢業(yè),，甚至離校走向社會(huì),，擔(dān)心嚴(yán)格的管理會(huì)讓學(xué)生怨恨，甚至將來(lái)招到學(xué)生的報(bào)復(fù),。因此不愿過(guò)多的教育學(xué)生,、管理學(xué)生,，不去認(rèn)真的做好學(xué)生的思想政治工作,。因而,，往往導(dǎo)致畢業(yè)班的管理混亂,，思想問(wèn)題突出,，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，影響了正常的教學(xué)秩序,，影響了復(fù)習(xí)工作的效率,，最終影響了中考的成績(jī)、學(xué)生的前途和學(xué)校的聲譽(yù),。因此,，加強(qiáng)畢業(yè)班的思想政治工作，強(qiáng)化畢業(yè)班的管理刻不容緩,。應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)思想政治工作和規(guī)范的管理,，讓學(xué)生明確自己的責(zé)任和使命,，明確自己的學(xué)習(xí)目的和理想,，真正做一個(gè)四有新人,。高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,，進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，積極地,、主動(dòng)地投入到中考的復(fù)習(xí)中,，最終穩(wěn)定了教學(xué)秩序,，提高了復(fù)習(xí)效率,，形成了教學(xué)上的良性循環(huán),。

好的教學(xué)方法可以收到事半功倍的效果,，中考復(fù)習(xí)由于時(shí)間緊,、任務(wù)重,，改進(jìn)教學(xué)方法就更加顯得格外重要,，改進(jìn)教學(xué)方法可以考慮從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,。

(1)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，應(yīng)該做到全面梳理,、系統(tǒng)歸納、注意點(diǎn)與面的結(jié)合,。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握達(dá)到內(nèi)化的要求,，并形成學(xué)生的能力，使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)去解決問(wèn)題,、分析問(wèn)題,，把基礎(chǔ)知識(shí)真正掌握好,，達(dá)到夯實(shí)雙基的目的,。

(2)重要專(zhuān)題的復(fù)習(xí),。要做到重點(diǎn)知識(shí)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行,、基本方法注重實(shí)際應(yīng)用,、基本技能要達(dá)到熟練應(yīng)用的要求,。知識(shí)只有和實(shí)例結(jié)合起來(lái),，學(xué)生才會(huì)有一種身臨其景的感受，對(duì)知識(shí)的理解和掌握才會(huì)更加深刻,，以后碰到問(wèn)題才能很好的解決。中考中對(duì)雙基的考察占的比重最大,，抓好雙基就能立于不敗之地,。但要取得好成績(jī)，還要抓好提高題的專(zhuān)題訓(xùn)練和培養(yǎng),，以就是對(duì)解難題還要做專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)指導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生解決開(kāi)放性試題的方法,，使他們?cè)谂龅轿匆?jiàn)到過(guò)的題目時(shí)能冷靜處理,，學(xué)會(huì)尋找解決問(wèn)題的途徑和方法,。因此，重要專(zhuān)題的復(fù)習(xí)就顯得很重要,，要認(rèn)真抓好這一環(huán)節(jié),。

(3)系統(tǒng)綜合復(fù)習(xí)。我們知道無(wú)論中考的試題怎么變化,，我們手中始終有課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,。只要我們認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)和教材，并按要求對(duì)我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的,、系統(tǒng)的綜合復(fù)習(xí),，并使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)全面地進(jìn)行梳理,，理清知識(shí)的脈絡(luò),。并在此的基礎(chǔ)上進(jìn)行了必要的概括和歸納，提高了解題的速度和效率,。那么不論試題怎么變化,，我們都可以做到以靜致動(dòng),，穩(wěn)操勝券,。所以我們對(duì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)應(yīng)該有足夠的重視,，不能走過(guò)場(chǎng),，而是實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行。

(4)考試測(cè)評(píng)訓(xùn)練,?？荚嚋y(cè)評(píng)訓(xùn)練要做到有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,，通?？梢钥紤]使用近二三年的中考題,，以及近年外省市的一些中考題或者地方權(quán)威部門(mén)出的一些模擬題,，來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,。要注意把握測(cè)評(píng)的時(shí)間,，對(duì)試卷的講評(píng)要重視歸納，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的失誤要及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，對(duì)學(xué)生的答題技巧作必要的指導(dǎo)。通過(guò)訓(xùn)練,，力求每個(gè)學(xué)生都達(dá)到自己的最好水平,。

六、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的考試心理指導(dǎo),。

在中考中要考出好成績(jī)，這決不是一個(gè)只要學(xué)好全部的知識(shí),，并進(jìn)行了認(rèn)真的,、系統(tǒng)的,、全面復(fù)習(xí)就可以考好的事，它還和學(xué)生的應(yīng)試心理品質(zhì)有很大的關(guān)系,。每年考試下來(lái)總有一些學(xué)生，本來(lái)應(yīng)該考好的,，但是沒(méi)有考好。分析他們的原因,，往往是應(yīng)試心理品質(zhì)差造成的,。所以,，我們教師應(yīng)該在中考復(fù)習(xí)的后期,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的考試心理指導(dǎo)，教會(huì)他們一些調(diào)節(jié)心理的有效辦法,，讓他們最終真正放下思想包袱,，以輕松的心態(tài)、最佳的狀態(tài),，去進(jìn)入考場(chǎng)。這樣他們就會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī),。

總之,，中考數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、周密的工作,，更是一項(xiàng)值得研究的工作,，要做好這項(xiàng)工作,，要做的事決不僅僅是我說(shuō)的這些,，我們要根據(jù)學(xué)生的不同情況來(lái)做具體的調(diào)整,。學(xué)生不同，復(fù)習(xí)的方法和側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)該有所區(qū)別,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十八

一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)首先,，通讀兩遍課文，對(duì)于那些不認(rèn)識(shí)的字一定查字典,，除了要注音,，還要明白這些字在課文中的含義,。

然后,，根據(jù)課文內(nèi)容,，寫(xiě)出比較詳細(xì)的提綱,。提綱的格式可以模仿老師上課時(shí)的板書(shū),。但必須體現(xiàn)出歷史事件的時(shí)間、人物、地點(diǎn),、事件的名稱(chēng)、原因,、經(jīng)過(guò),、結(jié)果和影響,。

另外,，把自己不懂的地方做上記號(hào)以及把自己要提的問(wèn)題也寫(xiě)出來(lái)，以便在老師講課時(shí)獲得解答或者向老師提問(wèn),。

二,、上課認(rèn)真聽(tīng)課、思考,、筆記根據(jù)自己預(yù)習(xí)的情況,，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，注意自己的理解那些地方與老師的講解不一樣,，自己還有那些地方?jīng)]有預(yù)習(xí)到，自己預(yù)習(xí)時(shí)存在的問(wèn)題老師是否講了答案,，如果講到了要立刻記錄下來(lái)。

老師講完后,，自己要詳細(xì)回憶一遍老師講的所有內(nèi)容,，想一想，還發(fā)現(xiàn)了哪些新問(wèn)題,。如果有,，還要在課后向老師提問(wèn)，獲得答案,。

三,、課后復(fù)習(xí),、鞏固首先,，再讀一遍課文,，再看一遍預(yù)習(xí)提綱，根據(jù)課堂上教師的講解,，修改提綱。

然后,，完成課后作業(yè)，做作業(yè)時(shí),，不要照書(shū)抄,，要盡量根據(jù)自己的記憶寫(xiě)出答案，確實(shí)寫(xiě)不出來(lái),，再看看書(shū)，記一記,，然后寫(xiě)出來(lái),。作業(yè)不能拖，要及時(shí)完成,。還要書(shū)寫(xiě)工整,、條理清晰,。

最后,，不要忘了,，過(guò)三天,，要把學(xué)過(guò)的內(nèi)容再快速讀一遍,，以便及時(shí)鞏固,。

第四步閱讀課外書(shū)籍或做課外練習(xí),，擴(kuò)充知識(shí)面充分利用課余時(shí)間，閱讀與課文有關(guān)的課外書(shū)籍或做課外資料上的一些練習(xí)題,，這不僅可以擴(kuò)充知識(shí)面,，而且所學(xué)的知識(shí)更不會(huì)忘記,。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十九

翻譯碩士是要經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)平時(shí)積累,，積少成多才能取得成效的一個(gè)科目,。當(dāng)然,，必要的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)規(guī)劃也是必不可少的,。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)所謂的基礎(chǔ)階段要?jiǎng)澐譃閮煞N，因?yàn)榭忌嬖诒緦?zhuān)業(yè)考研以及跨專(zhuān)業(yè)考研,，因此為了考生能更明確自己的定位,，進(jìn)行有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，我們把基礎(chǔ)階段劃分為零基礎(chǔ)階段以及基礎(chǔ)階段兩個(gè)子階段,。20的考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行計(jì)劃的安排,。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo),。

目標(biāo)1：了解基本的翻譯流派和翻譯理論。

目標(biāo)2：掌握專(zhuān)業(yè)技能,、培養(yǎng)興趣愛(ài)好,，基本了解改專(zhuān)業(yè)的知識(shí)框架和理念,，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),；平時(shí)每周一份南方周末了解社會(huì)熱點(diǎn)和動(dòng)向,，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)問(wèn)題,。

目標(biāo)3：對(duì)翻譯流派和翻譯理論的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入和全面的總結(jié),，列出考點(diǎn)和重點(diǎn)，同時(shí)練習(xí)翻譯材料,，了解翻譯評(píng)分的要求,，提高翻譯技能。

二,、注意要點(diǎn),。

1）學(xué)習(xí)任務(wù)中所說(shuō)的“一遍”不一定是指僅看一次書(shū),，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過(guò),。

2）本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶,，但一定要全面,。

3）每本書(shū)每章節(jié)看完后最好自己能閉上書(shū)后列一個(gè)提綱,，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶,。

三、計(jì)劃掌握,。

在翻譯碩士復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃中，我們劃分了基礎(chǔ)階段,、強(qiáng)化階段、沖刺階段等幾個(gè)重要的階段,，建議在每個(gè)階段考生都需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的精細(xì)安排,，從宏觀到微觀,，先指定階段性目標(biāo),，比如上面基礎(chǔ)階段專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的.三個(gè)目標(biāo),，之后以目標(biāo)為框架將學(xué)習(xí)細(xì)化到月,、周,、天甚至到小時(shí)，只有這樣,，考生才能有壓力去督促自己學(xué)習(xí)，圓滿完成復(fù)習(xí)任務(wù),、取得理想的成績(jī)。

但是在計(jì)劃的同時(shí)廣大考生們也要注意變化,。因?yàn)閺?fù)習(xí)的過(guò)程很漫長(zhǎng),，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中考生可能面臨也中突發(fā)狀況,，在這種情況下考生需要將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,，并不是說(shuō)今天存在突發(fā)事件,，那么今天的任務(wù)就不需要完成了,，而是要把今天的任務(wù)細(xì)化到后面若干天中取完成,。

四,、心態(tài)調(diào)整,。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中同時(shí)要注意心態(tài)的調(diào)整，復(fù)習(xí)時(shí)思想的壓力即來(lái)自自己也來(lái)自周?chē)?，尤其是第一年參考考研的考生,，心態(tài)調(diào)整更為重要,，要注意勞逸結(jié)合,，才能達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

掌握稅收政策的關(guān)鍵篇二十

網(wǎng)站的外鏈不穩(wěn)定會(huì)影響網(wǎng)站的排名嗎?外鏈的穩(wěn)定性十分重要,，如果您的網(wǎng)站外鏈丟失率太大,，這也許將決定網(wǎng)站是否被搜索引擎降權(quán),，起航s...

網(wǎng)站的外鏈不穩(wěn)定會(huì)影響網(wǎng)站的排名嗎?外鏈的穩(wěn)定性十分重要,，如果您的網(wǎng)站外鏈丟失率太大，這也許將決定網(wǎng)站是否被搜索引擎降權(quán),。起航seo（）的經(jīng)驗(yàn)告訴我們外鏈的穩(wěn)定性對(duì)網(wǎng)站排名的提升時(shí)十分有幫助的，對(duì)外鏈的穩(wěn)定性我們可以通過(guò)合理的外鏈建設(shè)的方法和外鏈的多樣化等方面來(lái)解決,。

鏈接我們分為站外鏈接,，簡(jiǎn)稱(chēng)外鏈,；站內(nèi)鏈接，簡(jiǎn)稱(chēng)內(nèi)鏈接,；網(wǎng)絡(luò)推廣首先我們先來(lái)看看外鏈,，外鏈的穩(wěn)定性決定了我們網(wǎng)站是否被降權(quán),，也就是說(shuō)大部分網(wǎng)站被搜索引擎降權(quán)，都是它的外鏈丟失率太大,。那么外鏈的穩(wěn)定性那么重要,，那我們應(yīng)該怎么防止外鏈丟失呢,？接下來(lái)我們一起來(lái)看看：

不要采用,，因?yàn)榘l(fā)出去的鏈接,，丟失率太大了,，短時(shí)間被刪除了大部分的外部鏈接,，搜索引擎認(rèn)為你在作弊；搜索引擎判斷你的外部鏈接的丟失率,，而且一般軟件群發(fā)能夠發(fā)送的地方都是垃圾養(yǎng)殖場(chǎng),，就算沒(méi)丟失,，你的網(wǎng)站鏈接大部分來(lái)自鏈接垃圾養(yǎng)殖場(chǎng),，對(duì)你的網(wǎng)站傷害也非常的大,。

人工發(fā)鏈接要注意質(zhì)量和分布發(fā)布的地方,，發(fā)鏈接不要千篇一律,，不要發(fā)網(wǎng)上已經(jīng)重復(fù)率很高的內(nèi)容,，用百度搜一下就知道這個(gè)內(nèi)容能搜到多少,，多的話不要采納,。

購(gòu)買(mǎi)外部鏈接；購(gòu)買(mǎi)外鏈的話要長(zhǎng)期購(gòu)買(mǎi)下去,，一旦不續(xù)費(fèi)人家把你撤掉搜索引擎基本上會(huì)對(duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行降權(quán),。（一般我們不建議購(gòu)買(mǎi)外鏈。）,。

分享完了外鏈部分,，接下來(lái)我們一來(lái)分享內(nèi)鏈部分；內(nèi)鏈?zhǔn)悄壳皟?yōu)化工作中的重中之中,，它占關(guān)鍵詞排名比例至少25%,，一個(gè)網(wǎng)站擁有良好的內(nèi)鏈系統(tǒng),，可以讓一個(gè)網(wǎng)站進(jìn)入良性循環(huán)的發(fā)展。

回鏈接問(wèn)題,?；劓溇褪侵疙?yè)面內(nèi)容中給自己頁(yè)面路徑做了一個(gè)錨文字鏈接，網(wǎng)站推廣回鏈接本身是無(wú)法給用戶創(chuàng)造價(jià)值的,，搜索引擎是不會(huì)給他分配權(quán)重的,，一個(gè)頁(yè)面過(guò)多的回鏈，搜索引擎會(huì)認(rèn)為這是一種作弊手段,。

相關(guān)頁(yè)面一定要進(jìn)行鏈接,，這點(diǎn)非常重要,。一個(gè)頁(yè)面它的相關(guān)度越高,，它的這個(gè)頁(yè)面的質(zhì)量就越高,，互相傳遞的鏈接質(zhì)量就越高,，對(duì)這個(gè)頁(yè)面關(guān)鍵詞的排名促進(jìn)就越大,；一個(gè)站大部分的頁(yè)面相關(guān)度越高,，對(duì)這個(gè)整站的權(quán)重提升就越快,。一個(gè)頁(yè)面內(nèi)容相關(guān)度越高,，最重要的一點(diǎn)是對(duì)用戶體驗(yàn)就越好,。

把相關(guān)性不強(qiáng)的頁(yè)面進(jìn)行清理掉。與整個(gè)網(wǎng)站主題內(nèi)容相關(guān)度不強(qiáng),，又沒(méi)有內(nèi)容,，但是又一定要存在的頁(yè)面,，因?yàn)檫@些頁(yè)面鏈接在我們站每個(gè)頁(yè)面都有鏈接,，我們可以用robots進(jìn)行屏蔽掉,，進(jìn)行內(nèi)鏈重新分配,。比如：聯(lián)系我們,，注冊(cè)頁(yè)面等,。

在文章內(nèi)容里只鏈接第一次出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,，這點(diǎn)小龍已經(jīng)在網(wǎng)站推廣《影響關(guān)鍵詞排名因素之內(nèi)鏈篇》里單獨(dú)講過(guò),。

在文章后面的推薦閱讀等板塊里插入相關(guān)的關(guān)鍵詞，錨文字鏈接出現(xiàn)的位置搜索引擎是能夠判讀的,。在文章頁(yè)面布局可以插入圖片，圖文并茂的方式更多有利于提高頁(yè)面的權(quán)重以及更加油利于權(quán)重的傳遞,。記?。簣D片一頂要加atl屬性,。

做好以上兩個(gè)大的方面,，網(wǎng)站整體權(quán)重的上升是非?？斓?，或許你之前也許看過(guò)同類(lèi)型的,。但大多數(shù)人并沒(méi)有正確的理解并執(zhí)行下來(lái),。你是否肯花時(shí)間和精力去進(jìn)行seo鏈接優(yōu)化,，決定了搜索引擎是否給予你權(quán)重。