在制定方案時(shí),，我們需要考慮不同的因素和可能的變數(shù),。方案的可行性需要建立在充分的研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上,。以下是小編為大家收集的方案范例,，供大家參考和借鑒。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇一

教師節(jié)是我們親愛的老師們的節(jié)日，是一個(gè)值得慶祝的好日子，下面小編整理了教師節(jié)創(chuàng)意。

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進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口,。4,、“老師，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定),。

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目),。

(一)開場,。

主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號,、長笛等，其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!

(二)朗誦,。

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流。

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營造濃濃的師生情,。

(四)表演。

教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺上臺下相呼應(yīng)。

(五)尾聲,。

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放,，氣球滿天,，大會結(jié)束)。

教師被人們成為“園丁”,，“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員,。從1984年起,，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,，我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),，濃濃教師恩，陪伴我身邊,，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩,。

感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊,。

活動一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé)),。

1.情感目標(biāo)：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,，互相幫助,。

2.形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),，樂于奉獻(xiàn),，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,，并借此提高義工的專業(yè)化水平,。

3.根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣,。

活動時(shí)間及地點(diǎn)：

活動一：時(shí)間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00,。

地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心303教室。

活動宣傳：活動宣傳海報(bào)一張(大),。

資源需要：

1.活動宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹，并招募義工)1張,。

2.感恩卡制作材料(中國臺灣慈濟(jì)提供),，剪刀，小刀,，膠水,，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供),。

3.制作海報(bào)所需的顏料,，毛筆，海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部),。

4.海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,，弘道樓1塊，聞道樓2塊,，成道樓1塊),。

活動流程：

1.義工站招募義工35名(義工站),。

2.9月10日18：45在大學(xué)生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站),。

3.登記義工,。

2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報(bào)3.9月8日開始招募義工,。

3.9月7日,，義工招募，培訓(xùn),。

1.9月6日,，宣傳部完成活動宣傳海報(bào)的制作，并張貼在?？吐窍?，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術(shù)學(xué)院),。

3.21:00活動結(jié)束后,，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好,。

4.9月13號,，展板回收。

1.9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍),。

2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹),。

3.活動結(jié)束后3天，部門進(jìn)行,。

活動總結(jié),。

活動經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算)：

活動所需物品，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供,。

1.活動過程中注意刀具使用安全,，避免傷害。

2.活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序,，避免喧嘩,。

3.活動完畢，統(tǒng)一合影留念,。

4.如遇下雨,，活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇二

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解教師的工作。

2、學(xué)會演唱歌曲,，初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn),。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。

電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片,。

如：教師給幼兒喂飯,、講故事、穿衣服的照片,。

導(dǎo)入部分：

1,、談話導(dǎo)入，引起幼兒參與活動的愿望,。

教師：今天,，我?guī)砹艘恍┱掌埿∨笥褌兛纯催@里面有誰,？他們在干什么,？

學(xué)習(xí)部分。

1,、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作,、體會教師的辛苦。

結(jié)束部分,。

幼兒上來和教師抱一抱,、親一親，向教師問聲“節(jié)日好”,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇三

為慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié),，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,，推進(jìn)我校師德建設(shè),，營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強(qiáng)素質(zhì),，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

一,、國旗下講話：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)(布置慶?；顒討昱啤⒉势?、顯示屏)

負(fù)責(zé)人：劉勝

二,、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會

(一)時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會議室

(二)活動過程：

1、全體起立奏唱國歌話筒,、音響,、投影：馬恩泉

2、校長致辭起草人：向忠秋

華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話

3,、顧晨葵老師專題報(bào)告聯(lián)系人：吳莉莉

4,、表彰先進(jìn)

(1)請楊建華校長宣讀20xx-20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單，少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花,。

負(fù)責(zé)人：劉美玲

(2)請張健校長宣布實(shí)驗(yàn)學(xué)?！皶汩喿x”活動讀書征文獲獎教師名單，并頒發(fā)證書,、獎金,。

5、學(xué)生表演節(jié)目

負(fù)責(zé)人：xxx

6,、教師代表發(fā)言

老教師代表發(fā)言：xxx

年輕教師代表發(fā)言：xx

7,、“廉潔從教”師德倡議與承諾

(1)代表宣讀師德，承諾書宣讀人：xx

(2)全校教師簽訂師德承諾書,，發(fā)放,、收集：吳xx、xx

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇四

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1、校長國旗下講話,，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會,。各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部,。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字,。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。

用愛心教會同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，為了讓教師節(jié)過得健康、文明,、樸素,、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),，塑造我校教師高尚師德形象,，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,，凈化教育行風(fēng),。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈,，過文明,、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動,。

1,、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈”,、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,，每封信都需要學(xué)生及家長簽字,，再返回學(xué)校。

2,、9月7日下午,，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己,、享受教育,、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會,，在師德大會上,，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,。

xx校長要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生,、家長、社會滿意的光榮的人民教師,。

3,、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動：一句真誠的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花,、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福,。

4、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕,、勸其返回。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話，通過開展主題活動,，使師生同歡樂,，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口,。4、“老師,，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級的六只大的'氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達(dá),，五六年級藍(lán)色的醒目)

主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號,、長笛等，其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字,，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營造濃濃的師生情。

教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺上臺下相呼應(yīng)。

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天,，大會結(jié)束)

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇五

9月10日是教師節(jié),，首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們，致以最熱烈的節(jié)日祝賀,。老師,，您為人類靈魂的塑造耗盡了心血，您把生命的`每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,，動人心魄,，您用熱血澆灌著一個(gè)春天，祖國才生機(jī)勃勃，遍地春天,。

20xx年9月10日

大操場

全體隊(duì)員,，全體教師

1、宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動”現(xiàn)在開始,。

2,、請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)詞

3、請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)歌

4,、請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)花

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,，為老師獻(xiàn)花。每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的情意,，都精心準(zhǔn)備了一句話，現(xiàn)送給您們,，首先請六年級的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲,。同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,，讓我們向老師學(xué)習(xí),，尊敬他們，聽從他們的教導(dǎo),，用我們的進(jìn)步,，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師,，祝老師教師節(jié)快樂,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇六

為豐富xx小學(xué)教工生活，做到勞逸結(jié)合,。經(jīng)行政,、工會研究決定，開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,，讓大家在游戲中放松心情,，忘卻煩惱，迎接即將來臨的一個(gè)快樂暑假,。具體活動方案如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

20xx年6月30日下午13：00―15：00

體育館

1,、投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：xx

參賽人員：每隊(duì)3人（一男兩女）

比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球,。時(shí)間2分鐘,，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2、蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：xx

參賽人員：每隊(duì)4人

比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝,。

3,、100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：xx

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,，不影響他人比賽,，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,，或偏離跑道,，即取消比賽錄取資格。技術(shù),、速度分?jǐn)?shù)各一半,。

4、呼啦圈負(fù)責(zé)人：xx

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍,。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則,。

5,、保齡球負(fù)責(zé)人：xx

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出,。若成績相同,，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6,、跳長繩負(fù)責(zé)人：xx

參賽人員：每隊(duì)4人

比賽規(guī)則：兩人甩,，兩人跳。時(shí)間2分鐘,，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝,。

1、以年級組為單位（包括后勤組與行政組）,，共8支運(yùn)動隊(duì)參與,。

2、工會會員均可參賽,，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請至年級組長處,，由年級組組長匯總后上報(bào)工會,。報(bào)名截止日期：6月27日放晚學(xué)前。

3,、參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動鞋,，并做好賽前準(zhǔn)備。

每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,，三等獎3名,。

友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二,，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),，最終解釋權(quán)歸工會。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇七

為在教師節(jié)（9月10日星期五）更好的提高東南醫(yī)藥,、百合醫(yī)藥,、達(dá)輝大藥房及東南醫(yī)藥集團(tuán)品牌知名度，增加銷售額,，提高市場競爭力,，東南醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè)策劃組特結(jié)合連鎖總部20xx第[0819a1]字《關(guān)于各直營門店繼續(xù)開展活動的通知》擬此優(yōu)惠促銷活動方案。

1,、活動名稱：健康“師”足,。

2、活動時(shí)間：20xx年9月9日至20xx年9月12日,，共計(jì)4天時(shí)間,。

3、活動門店：集團(tuán)旗下泉州市內(nèi)各直營門店,。

4、活動消費(fèi)形式：憑教師證,、學(xué)生證到店使用現(xiàn)金,、醫(yī)保卡,、vip充值卡,、銀聯(lián)卡及達(dá)輝獨(dú)有的新華都購物卡消費(fèi)。

1,、本活動適用于所有在東南醫(yī)藥連鎖有限公司,、百合醫(yī)藥連鎖有限公司、達(dá)輝大藥房參與活動門店消費(fèi)的顧客,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

2,、活動全稱：健康“師”足優(yōu)惠促銷活動。

3,、活動時(shí)間：20xx年9月9日至20xx年9月12日共計(jì)4天時(shí)間,。

4、本活動所稱消費(fèi)指：現(xiàn)金消費(fèi),、醫(yī)保刷卡,、vip充值卡刷卡、銀聯(lián)卡刷卡。

5,、本活動獎品兌換需憑收銀小票,，經(jīng)確認(rèn)符合本活動條件后方可領(lǐng)取。如拒絕提交收銀小票,，不提供兌換機(jī)會,。

6、參加領(lǐng)獎的收銀小票時(shí)間需為消費(fèi)當(dāng)日,，如過期不能領(lǐng)取禮品,。

7、領(lǐng)取時(shí)請認(rèn)真查驗(yàn),，禮品一經(jīng)發(fā)放,，恕不退換。

8,、本公司并非活動獎品的生產(chǎn)商,，產(chǎn)品生產(chǎn)商承諾該產(chǎn)品符合國家相關(guān)質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量方面問題,，恕本公司不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任,。如出現(xiàn)斷貨等情況，本公司有權(quán)用等價(jià)產(chǎn)品進(jìn)行替換,。

9,、詳細(xì)規(guī)則以東南醫(yī)藥有限公司網(wǎng)站公布為準(zhǔn)，如有變更,，恕不另行通知,。

本公司保留對此次活動的`最終解釋權(quán)，及隨時(shí)變更,、調(diào)整,、中止此次活動的權(quán)利。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇八

教師節(jié)要來了,，教師節(jié)是老師的節(jié)日,。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,，我想讓孩子們知道教師節(jié),。體驗(yàn)老師工作的辛苦，萌發(fā)愛老師的.情感,。

1,、知道9月10日是教師節(jié)。

2,、萌發(fā)愛老師的情感,。

紙,、記號筆、蠟筆

1,、我知道的節(jié)日

1）,、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。（引出教師節(jié)）

2）,、教師節(jié)是幾月幾日,？教師節(jié)是誰的節(jié)日？

3）,、為什么要設(shè)立教師節(jié),？說說老師平時(shí)為我們做了哪些事情,？我們心里覺得怎么樣,？

2,、交流

1）,、你想送給老師什么禮物，為什么？

2）、如果請你親手設(shè)計(jì)一張賀卡，你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)？

3、愛心賀卡

1）,、設(shè)計(jì)愛心賀卡

2）、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇九

教師節(jié)要來了，教師節(jié)是老師的節(jié)日,。是全國人民尊敬老師的日子,。通過活動,，我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,，萌發(fā)愛老師的情感,。

1,、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、萌發(fā)愛老師的情感,。

紙、記號筆,、蠟筆,。

1、我知道的節(jié)日,。

1),、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié)),。

2),、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

3)、為什么要設(shè)立教師節(jié)?說說老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

2,、交流,。

1)、你想送給老師什么禮物,，為什么?

2),、如果請你親手設(shè)計(jì)一張賀卡，你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?

3,、愛心賀卡,。

1),、設(shè)計(jì)愛心賀卡。

2)、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十

為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的`身體素質(zhì),，體現(xiàn)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、健康的精神風(fēng)貌,，工會特舉辦此次比賽活動。

20xx年9月10日15：30

中心小學(xué)比賽地點(diǎn)：餐廳前小操場

1,、參賽隊(duì)伍：小學(xué)組按低,、中、高,、綜合組四個(gè)隊(duì),。

2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,，賽前抽簽定位（1號對2號,；3號對4號；勝者爭一,、二名）,，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽,，輸者淘汰,。

組長：顏xx

副組長：譚xx

成員：秦xx

總裁判長：史xx

副總裁判長：向xx

記錄、資料整理：鄒xx

場地,、器材：向xx

活動協(xié)助：秦xx

1,、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,，共計(jì)10人,，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。

2,、比賽前,，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理,。

3,、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,，取消比賽資格。

4,、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席,，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5,、比賽必須服從裁判員裁決,。

1、比賽取第一名,、第二名,、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎,。

2,、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶,；第二名：乒乓球拍2副,，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎,、精神文明獎：大跳繩：1根,、小跳繩1根。

3,、給每位參賽隊(duì)員給予獎勵(lì),。

拔河繩：1根；

標(biāo)志桶：2個(gè)

1,、時(shí)間定于9月10日下午3：30舉行,，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé),；各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號,。

2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,，運(yùn)動鞋自己籌備,。

3,、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。

注：未盡事宜另行通知,，最終解釋權(quán)校委會,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十一

深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會,。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?？偨Y(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作,，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師,。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù),，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,。

2,、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀,、座談,，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3,、加大力度,，廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果,，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績,。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

4,、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。通過多種方式,，積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難,，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí),、工作和生活，使他們能安心從教,，樂于從教,。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動,。教師節(jié)期間,，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽二中,、姜集小學(xué),、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,，要通過標(biāo)語,、校園廣播、黑板報(bào)等形式,，營造濃厚的活動氛圍,。通過板報(bào),、展板、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,，并結(jié)合各自實(shí)際,，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn),。

為切實(shí)把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。各單位要把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,，將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好,。同時(shí),，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案,，于9月2之前報(bào)x教育局,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十二

xx月xx日——xx月xx日。

1,、教師節(jié)專場,，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2,、1-3折知名品牌(例如：歐派,、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品,。

3,、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮,。

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動期間,，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,，先到先得,，感恩大回饋!)。

4,、教師專享券全城發(fā)放,，向辛勤的園丁致敬。

凡是xx月xx日-xx月xx日活動期間,，持教師證或者邀請函,，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),，邀請函已送達(dá)xx大學(xué)辦公室,，敬請索取。

5,、幸運(yùn)大抽獎,，萬元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動,，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,，無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本,。

二等獎5名：200元家樂?？ā?/p>

抽獎時(shí)間：xx月xx日——xx日每日16：00,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十三

36,。

陳x。

防電信詐騙,。

收集詐騙資料,。

1、了解防騙安全防范措施,。并向父母宣傳,。

2、學(xué)會保護(hù)自己,，提高自我保護(hù)意識,。

1、導(dǎo)入：說說身邊的詐騙故事,。

2,、講解詐騙故事。

（1）借用物品詐騙,，“調(diào)包”詐騙,，集資詐騙，神藥行騙,。易拉罐中獎詐騙,。

（2）招工詐騙,。

（3）告急電話騙匯款。

（4）合伙做生意詐騙,。

3,、小結(jié)。

（1）聽了今天的'防騙知識介紹,，大家有什么收獲,？今后遇到類似詐騙你會怎么做？幼兒集體討論,。

在這節(jié)課中,，幼兒的活動積極性高，師幼配合較好,，大多數(shù)幼兒知道了如果遇到陌生人應(yīng)該怎么辦,，課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,，個(gè)別幼兒對一些簡單的自救方法會說,，實(shí)際生活中卻不會操作，如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),，效果會更好,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十四

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn),。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

本次活動由學(xué)校黨支部,、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

1,、學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。

2,、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）,。

3,、先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名,，初三3名,，高一4名，高二4名,，高三4名,，后勤7名）。

本項(xiàng)內(nèi)容,，_月_日前各段（部）初評選送候選人員,，_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)。上級（市,、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二,、三等獎若干名,，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵(lì),。

1,、教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山）,，比賽時(shí)間為9月初,。

2、課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動方案），比賽時(shí)間為7月初。

3,、年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河,、男子籃球、女子羽手球）,，其中,，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬,。

4、教師個(gè)人卡拉ok賽,，比賽時(shí)間為8月底,。

1、點(diǎn)歌,。

2,、慶祝表彰大會。

3,、招待會,。

4、師生文藝晚會,。

5,、慰問。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十五

幸福的教師,。

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1.心語墻：9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,，課間老師們?yōu)g覽。

2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗,，學(xué)生感恩教師頌,。(陶老師的'故事)。

3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十六

今年的9月10日是我國第36個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師,、理解老師,，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動,。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二,、活動時(shí)間：

x月x日——9月10日,。

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——x月x日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”,、“老師，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意：在一,、二,、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的`理解、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日,，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評比,。

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念,，一起感謝，一起關(guān)注,，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

x月x日至x月x日,，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),，9月10日那天,，我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五,、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時(shí)限：請?jiān)趚月x日之前上辦公室,，參加評比。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié)),。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過開展主題活動,，使師生同歡樂，共振奮,，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

4、9月10日下午,，將邀請部分長期以來熱愛,、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十七

x幼兒園。

1,、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖教師的親切,。

3,、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對教師的尊敬。

活動一：兒歌《幼兒園像我家》,。

要點(diǎn)：幼兒在經(jīng)過背誦兒歌的`同時(shí),，再次感受到教師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛教師的意愿,。

活動二：歌曲《教師,，教師，我愛您》,。

要點(diǎn)：幼兒在感受34拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對教師的敬愛之情。

活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》,。

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式,，表現(xiàn)出對教師媽媽的喜愛及尊敬。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽班里教師的話,，每一天應(yīng)當(dāng)主動和教師們打招呼,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十八

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感謝師恩愛在我心,。

三,、活動時(shí)間：

20xx年9月10日。

全體學(xué)生,。

各年級教室,。

1、召開大隊(duì)委,、中隊(duì)委會議,，向隊(duì)干部宣傳活動的目的，明確各項(xiàng)要求,。

2,、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。

（1）、交一份最好的作業(yè),。

（2）,、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師,。（9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室）,。

（3）、給老師一天最好的表現(xiàn),。

（4）,、向見到的每一位老師問好。

（5）,、各中隊(duì)制作一份尊師卡,。

（6）、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào),。（9月15日檢查評比）,。

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物（9月9日）。

1,、節(jié)日致辭,。

2、向老師獻(xiàn)花,。

活動策劃師教師節(jié)活動創(chuàng)意方案篇十九

為隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動,，力求變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富,，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽,。

本活動由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2,、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福,。

本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的`時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福,。

3,、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,，評比時(shí)間為9月11號,，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4,、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,，增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p,。

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,，團(tuán)委組織,，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6,、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎大會,。

具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎大會。

副橫幅——金秋九月頌恩師,。

師恩深如海,，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺,、和桌椅(180張),、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂,、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影,、錄像,。

具體程序：

1)頒獎。

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定),。

7,、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)。