總結(jié)的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的辦法,,促進個人和團隊的成長,。總結(jié)不僅要指出問題,還要提出具體的改進計劃和行動方案,。掌握好閱讀策略,,可以事半功倍地提高閱讀效率。
初中生期末評語解析篇一
1,。頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,,你做到了這一點,,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,,思想健康,,積極上進,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠支持你,、祝福你,!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵,!
3。當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。
4。你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點,!
5,。你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎,?試試吧,!老師期待著你的進步!
6,。你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,,像只小兔,,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,,拾金不昧,,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,,做事情要認真,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,健康快樂地成長,!
7,。你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪,?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌,!
8。你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學,樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學習主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。
9,。你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進,,你性格開朗,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
10,。知道嗎,,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
11,。你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
12,。你是個聰明,、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。
13。經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習目的明確多了,,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
15,。你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學期,,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應,,有一個美好的小學生活!
16,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”
17,。一個學期以來,,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,,也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,,也有許多收獲,,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標,!
18。勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),,你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,由于你良好的基礎,,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,,三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。
19。知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊,!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的,!
20。你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干、熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友。
21,。你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,能虛心接受他人意見,,學習較主動,,能吃苦,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,!
22。你團結(jié)同學,,熱愛勞動,,關心班集體,心地善良,,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,,那該多好啊,!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,,自律,、勤奮、向上,!
23,。你思維敏捷,求知欲強,,能刻苦鉆研,;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感,;班級工作中,,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,,出了些問題,一定要想辦法改正過來,;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,,合理平衡各學科學習時間,,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
24,。也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你,。其實,,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,,關心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!
25,。你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,,愿你不氣餒,,增強信心,會成功的,。加油,!老師支持你!
26,。你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事,、踏實了,。這學期的進步很大,能勤奮學習,,能吃苦,,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,,加油,!老師支持你!
27,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,學習有熱情,,這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼,!
28。你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強,、向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶,!
29。你領悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機智,、聰明、率真,,讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量,;拼搏,、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,,在新的一年里,更充實,,更快樂,!
30。你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者,!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧,!祝你擁有一個精彩的人生,!
初中生期末評語解析篇二
你是一個幸福的女孩,,母親在家一心就為了你!你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,,說明你各方面素質(zhì)都不錯,。你對班集體有滿腔的熱情,,有正義感!你嚴于律己,,生怕自己落后了,。你虛心地向別人學習,,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。別忘了有空孝敬你的父母!學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,,相信理想大學的門會為你而開的,。
父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,,可是因缺乏自律,,首先你成了同學中的掉隊者,。為了重來,你來到我們班,,你有改變自己的雄心,,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性,。如果你還不從中醒悟,,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,,請你深思,。
你活潑可愛,為人坦誠,。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,,有一定的號召力,,能把老師交給的任務完成好。學習也開始變得勤奮起來,。尤其是本學期你在不斷地超越自己,。看著你的進步,,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!
有人對我說:“這家伙離開原班,,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,,不必說你的打架,,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二,。可是你不久就懂得了學生花錢太多,,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者,。本期以來,你只遲到過一次,,并且能主動向老師道歉,,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,,使你名譽掃地,,對你自己是不公平的,。其實你并非人們所言的那樣壞。
你這聰明的小男生,,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,,我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小,,從沒有意識到自己在長大,,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,還得從頭教起,。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁,。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者,。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了,。你的籃球打得特好,,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,,班上無人能與你相提并論,。
初中生期末評語解析篇三
a 你的確是一個全面的學生。曾經(jīng),,你獲得了別人羨慕的一切,,德智體的全面發(fā)展,是值得你驕傲的資本,,你也因此受到大家的羨慕,。可是有時候的你,,卻在學習生活中失去了自己的方向,,變得有點茫然。只想告訴你,,在茫然和迷失的過程中,,除了你自己以外,沒有人可以找回你,!自己永遠是自己生命發(fā)展的主宰,!
很熱切的期望著,在未來的一段很長的時間內(nèi),,能看到找回自己的你,,繼續(xù)瀟灑在每一個方面!
b 看到你的時候,,我就心想:這是一個睿智優(yōu)秀的女孩,,果然如此,!在數(shù)學上,很多人都想超過你,,但是最終都失敗了,;體育上,很多人都輕視你,,但是你也讓他們吃到了輕視的苦頭……,,你用你的實力,不斷的帶給我們驚喜,。你就是我們班級中的一塊寶貴的玉石,。
c 一個人要是有了意志,任何困難和險阻在她的面前,,都會黯然失色,!這一年來,你用你的堅強戰(zhàn)勝了許多的挫折,,這足以證明你的出色,!這一年來,你也用你的執(zhí)著和熱誠維護了班級的榮譽,,你真是一個出色的班長,!
要是你能夠在工作中,多點寬容,,多點方法,,多點平常心,我想班級也一定會更加和諧的
d 生活中的困難和挫折是有靈性的,,它們也是會挑選對手的,,可是我發(fā)現(xiàn),所有的困難和挫折在你的面前,,似乎失去了它們本來應該有的威風,!一年來,你的不斷進取的精神,;一年來,,你的不斷努力的意志;一年來,,你的永遠向前的方向,,都體現(xiàn)了你的成績!這一切也綜合出你的一年來的收獲,,我曾經(jīng)無限欣喜的看著你一步步的走向成功,,心想:要是你能在努力的過程中,注意把握效率,;在思考的過程中,,注意你的方法,。那一定能帶來比現(xiàn)在精彩的多的成績!
e 每個人的生命中都有一個屬于自己的花瓶,,那就是最信任的人的夢想,。你很幸運,你也擁有了許多珍貴的信任,,那可是你應該珍惜的,。生活中的你,聰明而又努力,、堅強而又好學,、快樂而又具有靈性,這些優(yōu)點把你裝飾成了一個優(yōu)秀的女生,。
我曾經(jīng)憧憬,,如果你能珍惜你擁有的信任,把握你得到的機會,,腳踏實地的向一個既定方向努力,,在不久的將來,就可以創(chuàng)造一個屬于你的燦爛星空,!
f 主題班會上一襲熱情的《西班牙女孩》得到了大家的稱贊,而這就是出自你這個多才多藝的女孩之手,。熱情而又聰明,,善良而又細心的你,總是能在班級活動中給我們帶來驚喜,??赡愫孟罂偸峭浟俗约海阌浀冒嗉壍幕顒?,卻忘記了自己的學習,;你記得班級的節(jié)目,卻忘記了自己的成績,。讓我們總感覺有點美中不足,。知道嗎?我們需要節(jié)目,,更需要你,,你的進步和出色,是我們共同的希望,,來吧,,努力吧!
g 你是七三班里最聰明的女生,,學習上的輕松領悟,,作業(yè)中的輕易完成,,課堂上的瀟灑自如,一切都讓你學的比人家簡單,。
你又是七三班里最不“聰明”的女生,,學習上比人家少點努力,作業(yè)中比人家少點細致,,課堂上比人家少點專注,,一切都讓你離自己期待的目標遠了許多。
不知道,,你什么時候,,可以保持前面的聰明,放棄后面的“聰明”呢,?聰明的小丫頭,?!
初中生期末評語解析篇四
總體來說比較理想,,對人和善,,做事認真,尊敬老人,、長輩,,愛護小生命、花草,,不破壞公共設施,,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西,。能認真完成爸媽安排的作業(yè)和任務,,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活,。
2.有時也很粗心,,把原題的“”能寫成“”。
3.希望以后,,遇到事或者作業(yè)審題時,,要做到細心、認真,、多觀察,、多思考,相信你一定能做得更好,。
4.在本學期中,,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,,并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。
5.但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,,過于粗心,學習方法過于簡單,,導致學習成績時好時壞,,波動起伏過大。
6.希望在今后的學習生活中,,能端正自己的學習態(tài)度,,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),,不懂就問,,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,,補自己所短,。”提高穩(wěn)定自己的學習成績,。
7.該同學是個善良,、聰明的孩子,尊敬長輩,,愛護幼小,,非常富有同情心。學習比較粗心,,不是很勤奮,,書寫潦草,,但作業(yè)能按時完成,,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
8.孩子在本學期中,,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,,對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,,活潑開朗的孩子。
10.不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
11.該生本學期比較乖巧,,能夠認真完成家庭作業(yè),,對人有禮貌,尊敬師長,,團結(jié)同學,,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,,但寫字比較潦草,,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,,要勤問爸媽和同學們,,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。
12.能自覺獨立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,,提高學習成績,,不斷進步。
13.該同學是個善良,、聰明的孩子,,尊敬長輩,愛護幼小,,非常富有同情心,。學習比較粗心,不是很勤奮,,書寫潦草,,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事,。
14.孩子在本學期中,,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,,對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,,活潑開朗的孩子,。
16.不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
17.該生本學期比較乖巧,,能夠認真完成家庭作業(yè),,對人有禮貌,尊敬師長,,團結(jié)同學,,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,,但寫字比較潦草,,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,,要勤問爸媽和同學們,,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。
18.能自覺獨立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,,提高學習成績,,不斷進步。
19.“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,,學習不夠踏實,,過去基礎較差,近一年來,,學習較主動,,也有不少進步,,感謝爸媽對孩子的辛苦教育,。
20.在過去的三年里,目睹我的孩子長大,、成熟,,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,,懂得體諒家長和爸媽的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗,、積極上進,、善解人意、心地善良;孝敬父母,,尊敬師長,,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。爸媽和爸爸媽媽相信:你能做得更好,,也期待你在高中能有更大的進步,。
初中生期末評語解析篇五
小明:在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象,。老師覺得你是個認真勤奮的學生,。但是,后來你的表現(xiàn)卻截然不同了,。你的作業(yè)開始敷衍了事,,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,,你能跟老師說嗎,?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,期待你下學期的表現(xiàn),。
小明:在開學初,,你會積極主動地起來回答問題,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象,,老師覺得你是個認真勤奮的學生,。但是,期中考后你的表現(xiàn)卻截然不同了,。你的作業(yè)開始敷衍了事,,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,,你能跟老師說嗎,?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,期待你下學期的表現(xiàn),。
小明:你從來不吝嗇伸出自己的援助之手,,在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。如“六一”文藝匯演,,你很努力很認真地去演好自己的角色,。但你也要演好學生這個“角色”,,在學習上同樣需要嚴于律已的品質(zhì),如此你的學習成績必然會上升,;你自己也曾想過要好好學習,,但不能堅持到底,三天打魚,,兩天曬網(wǎng)使你的成績不太穩(wěn)定,,沒有長足的進步。希望會看到一個嶄新的你,。
小明:你注意力集中的時候,,會有一種過目不忘,過耳即懂的才智,。如果你上課能注意認真聽講,,不開小差,積極大膽的發(fā)言,,以你的聰明,,老師相信你一定有更不錯的成績。俗話說:“熟能生巧”,,任何技藝都需要不斷地磨練才能精益求精,,才能得心應手,光說不練不是好漢子,。
小明:你懂得怎么與同學融洽相處,,你能極其快速地融入這個班集體。但你來學校目的你應該要明確,,人生短短幾十寒暑,,一個人只有努力過了,她將來才不會后悔,。老師希望你問問自己:你希望自己將來是怎樣的一種生活,?被人嘲笑什么都不懂,還是被尊重,?老師期待你下學期的化繭重生,!看到的是蛻變的你!
小明:很痛心你現(xiàn)在就失去了學習的興趣,,你有著聰明的大腦,,但為什么就是不把心思投入到學習中來呢?你要知道知識就是力量,,世上沒有不勞而獲的事情,,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,,一份收獲,,要想獲得成功,你就必須用汗水來交換,。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,,期待你的進步!
初中生期末評語解析篇六
1.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,,與人為善,,生活簡樸,遵守紀律,,有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,,千萬不可因偏科落后,,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,,扶搖直上九萬里!
2.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,,你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
3.聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,同學佩服,。應該說,,你是個出色的優(yōu)等生,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學,與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。
4.向最壞處著想,,向最好處努力,。順風時揚帆遠行,,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
5.與別人比較,,你取得一些成績,但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
6.你踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰。
7.你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。
8.你有很好的學習天賦。你基礎好,,踏實嚴謹,,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,,主動出擊,,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,,將來,,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,,排除一切干擾,,安心、靜心,、恒心,,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
9.一個人有了自信,,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前,。這個學期以來,,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
10.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了一定的進步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
初中生期末評語解析篇七
1,、你是個很聰明的學生,,課外知識也比較豐富,上課回答問題時,,常能給老師一個驚喜,,說出一些高水平的答案來,可你千萬別沾沾自喜,,天才來自勤奮的道理你不會不懂吧,。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書,,在知識的海洋里盡情地遨游吧,!
2、雖然本學期你又因為體弱多病,,缺席好多天,,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,,不斷的提高自己的工作能力,,努力完善自我。下學期能增強體質(zhì),,努力學習,!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上,!
3,、秀外慧中,溫文爾雅,,待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心,。你學習自覺踏實,,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書,、舉一反三,,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者,!
4,、你是一個懂事的女孩,尊重老師,,學習認真刻苦,,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業(yè)余愛好和特長,。希望你今后進一步改進學習方法,,提高學習效率戒驕戒躁,,增強自信,,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進行列,。
5,、你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超群”,,但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知,,考不上高中,,你與理想的距離會越來越遠。學期末,,我的確見你認真了些,,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,,望你多一點恒心與毅力,。
7、你是一個聰明,、懂事的小男孩,。學習認真是你的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本,,一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目,。你一心為班級爭光,對班級任何事情都關心。別看你個子不高,,但管起班級來可不一般,,同學們佩服你!希望你嚴格要求自己,,成為一名更優(yōu)秀的學生干部,!
8、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的女孩,,臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,如能更加大膽一點就更好了,。學習上要多問,多思考,,多練習,,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,,愿你百尺竿頭更進一步,。
9、黃維:你留給老師深刻的印象,。老師曾表揚過你,,批評過你,在挫折中,,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)…繼續(xù)努力吧,,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績,。同學的友誼應懂得培養(yǎng),!
10、你尊敬老師,、團結(jié)同學,、熱愛勞動、關心集體,,所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,,有畏難情緒,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生,。
12,、你是一個頭腦聰明,做事踏實的好學生,。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績,,讓同學們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。
13,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了,!老師期待著!
14,、老師一直鼓勵著你走好每一步,,現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對,。至于成績老師認為你還可以更加努力,,還可以做得更好,是嗎,?爭取畢業(yè),,考取一間學校這樣不是挺好的嗎?加油吧,!
15,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,,老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,改進學習方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學習成績,提高各項能力!
初中生期末評語解析篇八
1,、你性格活潑開朗,,尊敬老師,團結(jié)同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績,。
2,、你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力,。
3、你,,學習成績躋身年級前列,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但在課堂上你能響亮地回答問題,,發(fā)表獨到的見解。此外,,你的體操動作優(yōu)美,,筆頭功夫更是了不得,書法繪畫作文樣樣出挑,,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,,希望你發(fā)揚優(yōu)點,,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近,。加油,,你能夠做到。我的祝福常伴你!
4,、你能尊敬老師,,團結(jié)同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,,有急躁情緒。綜合來看,,各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,,相信下學期你一定可以取得大的進步,,因為你資質(zhì)不差。
5,、我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長[微博]的批評,,正因為這樣,,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,把全部精力放在學習上,,終有一天會到達成功的彼岸!
6、你的平凡樸實聰明大方,,你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,,喜在心頭,。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,,如果你能杜絕遲到,,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,,以你這樣聰明的頭腦,,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的,。
7,、你是一個有目標,肯上進的男孩,,對于學習有著明確的目標,,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,,做事也很認真仔細,,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,,從不讓老師操心,,但在學習方面你還仍需努力,有時控制不住自己,,對自己的要求也并不高,,這一學習以來,你沒有發(fā)揮出你的佳績,,希望你能夠在今后的一年中加把勁,,把握一分一秒,創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,,就更接近陽光!
8,、如果讓我重新為自己設計一個未來的話,我一定會仔仔細細地規(guī)劃,,不再讓自己在人生的道路上多走彎路,。其實人都是這樣的,只有在失去的時候,,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學會珍惜,,珍惜你現(xiàn)在每一分,,每一秒的時間,,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,,我相信你一年后的今天你一定會后悔的,。
9、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師的欣慰。
10,、你文靜乖巧而又帶點害羞,。學習刻苦認真,善于思考,,勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,,你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,課下你認真完成作業(yè),,一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,,多問,,多思考,多練習,,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
11、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,個性活潑,,學習認真,和同學相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,,紀律觀念不夠強,,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,,你很聰明,,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色,。老師將關注你的進步,。
12、你是個懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,團結(jié)同學,,美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。基礎知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
13,、你性情溫和,,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步,。你待人誠懇禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),,熱愛班級,認真做好本職工作,。你勤奮好學,,在學習上有鉆勁,取得一定成績,。駕馭命運的舵是奮斗,。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,,不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個性,,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!
14,、你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩,。誠實熱情,尊敬師長,,關心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,,課堂紀律各科作業(yè)等等,從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破,。
15,、老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你的驕傲,。但明辯是非的能力較差,,學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,,我真為你擔心,。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,,對學習不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,,你的學習成績時好時差,,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,,但是自控能力差,。希望以后勤奮學習,把學習搞上去,。
16,、可愛的姑娘,你的快樂與時尚感染了很多的同學,,也包括老師;你的勤奮與努力也讓大家所贊嘆,。前路上還會有很多的風景與誘惑,盼你一路好好欣賞,,好好把握,。
17、你快人快語,,直抒胸襟;你辦事利索果斷,,不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,,熱愛集體,,關愛同學。勞動中,,你積極肯干,,不怕苦不怕累。你的學習成績時好時差,,是你沒有恒心的緣故,。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在學海中奮發(fā),,我愿做你最忠實的觀眾!
18,、你隨和幽默會搞笑,,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你優(yōu)點很多,,也有些小毛病,我想掌握好的方法,,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè),。俗知說“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,,趕快調(diào)整好自己的步伐,,趕上去,你一定會展鴻鵠之志,。
19,、你說你從前不善于交際,但自從做了英語課代表后,,也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,,這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認真負責,,可見你是一個責任心很強的人,,這也常受到老師的夸贊,同學的好評,。望在新的學期里,,面對激烈的競爭,堅定信念,,頑強拼搏,,好學善學,苦干巧干,,為考上理想學校而奮勇前進!
20,、居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,,激流勇進,。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,,難見突破,??梢娖鋵嵞闶且粋€很糊涂的人。是真金就不怕火煉,,是金子就要發(fā)光,,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
21、人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤勞,,勤勞,再勤勞,。你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應快,,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,,不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,,揚長避短,完善自我,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
22,、你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,,元旦匯演中你那舞姿,,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
23,、如果問什么是“實力”,那么你是的注解,。姑娘,,因為你,我們可愛的班集體才更加的勤奮,。希望你能一如既往地在前面領跑,,越快越好;如果還有意識地鍛煉自己的口頭表達能力,那就更好了!
24,、如果沒有你,,我們這個集體肯定會少很多樂趣的,你的機智與幽默有目共睹,,很多時候,,你為大家?guī)砹丝鞓贰V皇?,老師提醒你不能滿足于現(xiàn)狀,應該更豐富它的內(nèi)涵,,在恰當?shù)臅r機露一手,,效果會更好的。
25,、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教,。
26、從進校那天起,,我就一直以為,,這是一個潛力不可低估的孩子,他的聰慧與靈氣從大眼睛高鼻梁上流露出來,,不鳴則已,,一鳴驚人。于是,,我滿懷自信地焦急地等待著那個驚人時刻的到來,。
27、你是一個性格開朗品學兼優(yōu)的好學生,。你常面帶微笑,,讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機靈,。有一定的責任心和較強的集體榮譽感;能協(xié)助老師管理班級,,是老師的好幫手;與同學們相處愉快,在同學中有一定威信,。愛勞動,,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境;學習上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,。貴在堅持,,難在堅持,成在堅持,,希望更加嚴格要求自己,,爭取各課成績穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!
28,、自覺遵守學校紀律,,自尊自愛,生活儉樸,,不善與他人交流,,對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關,。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,,完善自我。學習上很努力,,聽課很專心,,有很好的領會能力,,作業(yè)也能及時認真完成,但學習主動性不夠,,成績不穩(wěn)定,。希望大膽進取,積極動腦,,勤于發(fā)問,,爭取各課成績穩(wěn)步提高。
29,、你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,不愛說話,,但勤奮好學,,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學習踏實,成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動,,為班級建設出力,與同學能和睦相處,。你的作文構(gòu)思新穎,,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》,。作業(yè)整潔,字跡漂亮,。你應該開朗一些,,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,,在學習上多問多練多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學生。
30,、你是一位自覺聽話的女孩,,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成,。我還是真誠地希望你能堅持,,學習是苦的,,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂,。
31、一個學期,,你實現(xiàn)了脫胎換骨的蛻變,,你的成長創(chuàng)造了我們班的奇跡!越來越大氣,越來越懂事,,越來越優(yōu)秀,,你已經(jīng)成為同學們學習的榜樣。如果能夠廣泛閱讀,,拓展視野,,一定會讓自己擁有更強的競爭力,因為你已經(jīng)具備了一舉奪魁的品質(zhì),。希望在以后的學習生活中,,你能堅持嚴格要求自己,制定更高的目標,,踏實前行,,老師期待著為你慶功!
32、你是個文靜懂事的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,,令老師感到非常滿意,。你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,,在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì),。愿你永遠健康漂亮快樂上進,,在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
33、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,,關心集體,,興趣廣泛,善于與同學交往,,人緣好,。上課能專心聽講,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認真做好筆記,,記憶力好,,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,,積極進取,,高標準嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
34、你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善,。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。
35,、你思想純樸,待人隨和誠懇,,同學關系好,,熱愛集體,這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。
36、你是一個文靜而又懂事的女孩,,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學你也很熱情真誠,同學都愿意和你交朋友,。運動會上你奮勇拼搏,,贏得兩個第一名,為班級爭光,。你學習較認真,,只是你學習上方法不是,也少了一點鉆勁,。在這里,,老師真誠的希望你記住,學無止境,,只要不斷拼搏,,勤奮付出,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
37,、“嫣然”,,多可人的名,也符其實,。但是,,可愛的姑娘,你應該明白,,繁花似錦的春天,,如果只顧賞景,而忽視了播種,,那么秋天將會有無盡的懊悔的,。期待收獲季節(jié)你的嫣然一笑。
38,、你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關愛同學,。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾!
39、你象個永遠長不大的小男孩,,活潑好動,,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,,老師將為你感到高興。
40,、記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),,你確是一個很有學習潛力的男生,,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,,你的進步必會令全班矚目,。
41、機靈的小伙子,,你的好學與認真令大家佩服,,你,可是男生的榜樣之一哦,,別讓自己成為一般人,,對自己應該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任,希望以后也能為你分擔風雨,,分享快樂,。
42、你很有上進心,,本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,自學能力較強,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,,共同進步,。
43,、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,,休息時你恬靜的舉止,,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,,愿你在新的一年里,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
44,、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,,你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,,活躍思維,不斷改進學習方法,,提高學習效率,,爭取更大的進步。
45,、你個性灑脫卻不張揚,,學習做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學習方法和效率,,敢于質(zhì)疑,。學習進步時你沒有陶醉,退步時你沒有氣餒,,你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗,。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,,而是你永不滿足的學習精神。在此,,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,,扎扎實實地加強理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)?,自信滿滿迎挑戰(zhàn)!
46、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結(jié)同學,但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,,學習不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
47,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學,,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感,??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
48,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,,說明基礎還不牢固,,如果你能講究方法,多學多問,,那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,,趕上或超過別的同學,,老師將感到無比高興。
49,、曼妙的舞姿,,嫻靜的神情,溫柔的言行,,是老師心目中這個姑娘的總的印象,,若能再增添學習的自信,淑女的注解莫過與此,。
50,、你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,,但也得顧及到其他學科的學習,。你總在“拼命”學,,搞得很累,卻見不到豐收,,是否應該更多的考慮到:用適合自己的學習方法,,而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起,在奠定了一定的基礎之后,,再迎頭趕上,。
51、誠實熱情,,聽話,,尊敬師長,關心集體,,團結(jié)同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。你是一個很老實的學生,,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,,其實你平時一向很認真,,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,,因為基礎不好,,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,,有沒有去學又是一回事,,學得再少,它也是屬于自己的,。但愿你多學多問,,以此證明你并非弱者。
52,、你思想純樸,,誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,,富有想象力,,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,你只要上課認真聽,,課后認真復習,,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,,你并不是笨,,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,,在逆境中你沒有放棄自己,,這是最可貴,我希望你能更輕松些,,要知道,,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光,。
53,、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,,輪廓分明眉宇間略帶些“殺氣”的男生,,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,,就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,,其他都不錯的,。所以,希望你能認真對待英語,,爭取下學期沖到班級前頭,。同學們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!
54、你很有上進心,,本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,共同進步,。
55,、你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。
56、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。
57,、你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,,那你的進步會很大的!
58,、你是一個能干可愛的女孩!喜歡看到你笑瞇瞇的樣子,喜歡你在課堂上大聲的發(fā)言,,喜歡你越來越美觀的作業(yè),,喜歡靜靜地聽你說心里話,只是,,老師覺得你在學習上下的功夫還不夠,,有些粗心。上課你還要更積極地思考問題,,參與知識的探討,。聰明在于積累,天才在于勤奮,,愿你不斷努力,,做更優(yōu)秀的自己!加油,老師希望在新學期看到在學習上熱情的你!
59,、你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,,就是學習有點跟不上,,其實你平時一向很認真,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎知識,,多練多問,繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。
60、你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事任勞任怨,,待人隨和誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,,爭取在學習上躍上一個新臺階,。
61、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,,起好帶頭作用,,看到課堂上,你那專注的神情,,老師也感到欣慰,。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,,導致失了不該失的分,,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動,。愿你多多努力,,永不停息,勇攀高峰!
62,、你是一個性格開朗活潑,,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,,還是帶讀,,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!,。你的成績良好,,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
63,、你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,,他將永遠不會取得成功,。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,,在學習上,,不要鉆營投機,那將讓你學無所成,。在做人方面,,要誠實守信,要想取得別人的信任,,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,,讓自己成熟起來,。
初中生期末評語解析篇九
1、你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律,,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,,能積極向上,,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣鍛煉膽量,,改進方法,且與好書為伴,,爭取更大更多的收獲,!
2、喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,,你會更可愛,!孩子,,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果,;交換思想,,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,,積極思考發(fā)言到同學們中間去,,多與大家交流,溝通,,那樣你會學到許多許多,,你會進步得令大家吃驚!
3,、你心直口快,,做事積極主動,思維敏捷,,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,,每次活動你都踴躍參加,,盡心盡力,如表演小品,,為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,你也存在著一些不足,,往往粗枝大葉,,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,,博覽群書,,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績,!
4,、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,,聽講專心,。你主動競選為小組長,工作認真細致,,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,,不斷提高自己各方面的能力,,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
5,、你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎,?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢,?要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎,?只要下苦功并再細心一點,,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來,。
6,、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍,?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的女孩,!
7,、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩,。你思想健康,,蓬勃上進;你性格文靜,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧,?在下學期的學習中,愿你策馬前行,,快馬加鞭,!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
8,、是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,,至于學習,,你更是認真,精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受,!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個多么出色的女孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,!
9,、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,,在體育場上拼搏,,在畫室里揮筆速寫,,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服,!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來,!
10,、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步,!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,,是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你揚長避短,,成為全面發(fā)展的好學生。
12,、你,,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡,!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。
13、你是位聰明又可愛的小男孩,,特別是你的作文更是出類拔萃,,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,,勤奮好學,平時關心集體,,團結(jié)同學,,在這次校藝術節(jié)英語節(jié)中,你還為班級爭了光,,老師為有你這樣的學生高興,!你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了,!老師期待著,。
14、有段日子,,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,,不過,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小,!只是字的練習還要加大力度呀,!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。
15、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,,也是老師心中的好孩子,!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
初中生期末評語解析篇十
xx:英俊瀟灑的你,,性格開朗大方,,學習有天賦,也有很好的繪畫才能,。為人正直友善,,團結(jié)同學并有很強的組織能力,擔任學生會勞動部長期間,,具有帶頭作用,。學校衛(wèi)生得到一致好評。因此獲得優(yōu)秀學生干部,,區(qū)級優(yōu)秀團員的稱號,。
xx:你是一個活潑開朗的男孩,與同學和睦相處,,學習上刻苦踏實,,生活中樂于助人,有一定的組織能力,。在三年學習中,,成績有較大的提高,。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。
xx:你是一個樂觀開朗的男孩,,尊敬師長,,積極鉆研,喜歡鉆研難題,,學習認真,,一絲不茍。你總能用你樂觀向上的態(tài)度,,幽默的語言,,開心的笑臉,將班里的沉悶一掃而光,。愿你保持這種心情,,在未來的道路上創(chuàng)造奇跡。
xx:你是一個陽光快樂的'風華少年,,你大度,、寬容,、有愛心,、樂于助人、熱愛集體,。在學習上,,你勤奮刻苦,積極進取,,在生活上,,你誠實守信,做事認真,,不畏艱難險阻,,具有很強的自理自立能力。你堅毅的人格魅力和淳樸的氣質(zhì)給老師留下深刻印象,。
xx:你是一個性格開朗,、樂觀自信、誠實,、勇敢,、熱心、積極向上的陽光男孩,。在籃球場上,,班級活動中,幫扶他人,,總能見到你的身影,。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂,。學習上的你永不服輸,刻苦努力,,取得滿意的成績,。老師為你加油。
初中生期末評語解析篇十一
2,、在我們相處的四年時光里,,你是一位聰明可愛,真誠坦率,,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,,在你即將開始新生活之際,,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
3,、生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。
4,、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,,反應敏捷,學什么都快,,不過,,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學習,,一定會很有出息的。
5,、你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么仔細,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧,!相信你一定能做到,。
6、你聽說過這樣一句名言嗎,?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學有所獲,,希望你時時用這甸話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資。
7,、在我看來,,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長,,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚起頭,,面對陽光,祝福別人也祝福自己,。
8,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,,將來能有所作為,,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧,!別埋沒自己,,老師對你充滿信心。
9,、你是一個心地善良,,是非分明,有責任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責地做好,,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10,、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”,!
11,、你正直,誠實的品質(zhì),,仔細踏實的學風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學們的信任,,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
12,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。
13、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。
14,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,,希望你能以更仔細執(zhí)著的態(tài)度對待學習,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15,、你文靜,、懂事,淳樸之中顯示著一股仔細,,踏實的學風,,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標攀登著,,我相信,有一天,,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光。
16,、鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以仔細執(zhí)著的態(tài)度對特學習,,一定會學有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
17,、課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。
18、你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,,你對待工作仔細負責,樂于助人,,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。
19,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,,使同學和老師多了些親切感,,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,,我相信你一定會有更多的好朋友,。
20、常聽同學說:與你相遇是幸運的,,與你相處是美好的,,我想,這是你重情義的緣故吧,,你是一個典型的男子漢,,敢怒敢言,敢作敢當,,如果能更嚴格要求自己,,相信你一定會更優(yōu)秀。
21,、真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,,多可惜啊,!希望能盡快改正,。
22、老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,,與同學團結(jié)友愛,,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。
23、你是一個聽話,、懂事,、善解人意,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,,關鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,,老師等待著你在中學的好消息,!
24、你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,,在學習上是個有學習能力的學生,,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學生。
25,、你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務一定會仔細完成,,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,,不懂就問,,大膽地問,成功將屬于你,。
26,、你是個開朗的男孩,課堂上,,你仔細思考,;考場上,你沉著應試,;賽場上,,你表現(xiàn)出色??炭鄬W習,,迎難而上,是你的特點,;勇于開拓,,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,,要想在學習上取得更大進步,,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。
27、文靜,、聽話的你上進心強,,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常仔細,,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗。
28,、你是一個活潑,、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學習成績總不太理想,,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,,時常為此耽誤了學習,,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩,。
29,、關心集體,自理能力強,,你能按時完成各科作業(yè),,但有時上課不夠留心,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩,、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,,相信你一定會做到的,。
30、知道嗎,?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,,夏天就不生長,,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,,在中學中大展身手。
31,、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
32,、積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,,提高自己的成績,。
33,、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,,有著良好的學習習慣,,如果你希望成功,,應以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好。
34,、你性格溫和,,言語不多,但待人誠懇,、禮貌,,作風踏實,品學兼優(yōu),,熱愛班級,,關愛同學,勤奮好學,,常與同學探討問題,,思維敏捷,成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎,,常抓不懈,爭創(chuàng)一流,!
35,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎,?努力吧,!
36、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,同學關系好,,熱愛集體,樂意助人是你的'美德,。愛好廣泛,、知識面較寬,對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學習仔細,上進心也強,。愿你堅持不懈,,多一份朝氣與沖勁,做一個強者,、勝利者,!
37、你思維敏捷,,學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你勤于思考,,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,你能做到嗎,?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。
38、你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩,,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,,仔細完成老師交給的任務,,與同學團結(jié)友愛,,熱愛集體,積極參加班級活動,,在校藝術節(jié)活動中,,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,,成績優(yōu)良,。愿你活潑可愛,全面進步,!
39,、你為人正直,、真誠,,集體榮譽感強,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止文明,學習仔細,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓,。
40,、你性情溫和,言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。作風踏實,,辦事仔細,。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關愛同學,。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,,功課起伏較大,。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,,全面發(fā)展,!
41,、你性情敦厚,誠實可信,,尊敬師長,,團結(jié)同學,行為舉止文明,,學習仔細,,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,,學習自主能力有較大提高,,前半學期,不能嚴格要求自己,,不能自覺遵守紀律,,學習有點馬虎,后半學期,,勇于改正缺點,,有明顯進步。愿你多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!
42,、你是一個積極要求上進的男孩,,你聰明、機靈,,理科是你的的特長,,你總能謙虛接受老師的教育,仔細負責地完成老師交給的工作,,能熱愛班集體,,關心同學,積極參加班級活動,。但學習上還欠勤奮,、踏實,一手字也寫不好,,我真為你有些擔心,。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學,、踏實上進的優(yōu)秀的好學生,!
43、是個聰明,、直爽的女孩,,對待他人熱情友好,,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉,、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡,。愿你奮發(fā)向上,,去采擷最美的花朵!
44,、你是一個快嘴的男孩,,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,,常把希望寄托于未來,,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,,常常歸罪于工作太多,。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,,謙虛好學,,勇往直前!
45,、你表面上是個文靜的女孩,,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,,學習上愿與男生比高下,,成績也是喜人的。但你可知道,,除了學習以外,,你還比別人缺少了好多,是嗎,?愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生,!
46,、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,,只有那些自以為是,、不努力學習的人才是最大的笨蛋,,在我心目中,你是個自尊,、好強,、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作,。我希望你不要妄自菲薄,,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,,為你加油,,為你鼓勁!
47,、你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,、禮貌,,作風踏實,辦事仔細,,品學兼優(yōu),。你勤奮好學,思維敏捷,,但我總擔心你后勁不足,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌,!
48,、你是一位自覺、聽話的女孩,,能守紀律,、懂禮貌,愛學習,、愛勞動,,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,,但我感到你有些勞累,,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,,但它能培養(yǎng)真正的人才,,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
49,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學總是謙虛友好,對待學習是毫不怠慢,,對待工作總是勤勤懇懇,,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
50,、你文靜,、大方,有很好的素養(yǎng),,總是微笑著接受老師的批評與教育,,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,,但對待學習還欠踏實,,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,,不能十步,,駑馬十架,功在不舍,,也只有對學習不懈的追求,,才能碩果累累。愿你踏實,、進步,!
51、你原先是個很可愛的女孩,,但是,你不注意自身的形象,,你表面上比較斯文,,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,,我為你高興,,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策,。愿你早早趕上班級前進的腳步,!
52、你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩,,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,,不注意全面發(fā)展,,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地,、埋頭苦干,,才能結(jié)出豐碩之果!
53,、你是一個誠實的男孩,,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴格要求自己,,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,,希望學有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,,工作想做好,,但又缺乏主動精神,能力也不夠,。愿你振作起來,,“吃一塹,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學生,!
54、有積極進取的態(tài)度,,但缺乏堅韌不拔的毅力,;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力,;你機靈,、好動,但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉,,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!
55,、你是我心目中比較仔細,、善于自學的男孩,你的思維敏捷,,學習成績穩(wěn)中有升,,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你早已醒悟,,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進!
56,、你思想上進,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學關系好。對待學習,,有充分的自信心,,思維較敏捷,肯鉆研,,學習自主能力有較大提高,,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉,、成長!
57,、你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽,。你也是個仔細,、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益,,奮發(fā)上進,!
58、你是一個聰明,、善良,、樸實、懂事而又仔細的女孩,。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,,你也是一個自覺的女孩,,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,,對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真!
59,、你是我心目中比較仔細踏實的男孩,,你謙虛、誠實,,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,。其實你暗地里很調(diào)皮,,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,,學習如波浪,,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,,方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫,!
60,、你活潑、開朗,;你又調(diào)皮,、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學習勤,。你的成績好壞,不是腦子問題,,關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,,可他從來不氣餒,,勤于動手動腦,靠自己的努力,,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,你只要努力,,一定會成功,!
初中生期末評語解析篇十二
1.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,,也是一種激勵!人的一生中,,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,,也不會同情落后。打起精神,,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,,你一定取得你所滿意的成績的,。
2.你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
3.人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),,否則當困難來臨的時候,,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,,你必須使得自己強大起來,,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
5.成功來源于自己,,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,因為生活不相信眼淚,,!當然也希望你能自信起來,,敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況。在這個基礎上繼續(xù)努力吧,,爭取能夠再上一層樓!
6.在這個世界上,,人所處的絕境,在很多情況下,,都不是生存的絕境,,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素,。學習中你付出了很多,,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,,因此就會出現(xiàn)空白,。學習中你記住:沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。
7.在求學的道路中,,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,做出正確的選擇,,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,,成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,,努力前進!
8.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!
9.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣,。關心班級,樂于助人,,成績優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點。作為班長,,這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,,你會比別人多一份壓力,多一份期待,,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,沒有最好,,只有更好。加油吧!
11.你用你的進步讓老師為你感到高興,,但是你卻不能讓老師徹底放心,,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了,。
12.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,,吃苦耐勞,、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學習中,忘記了主動;真希望,,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!
13.學習中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!
14.該生是一個很勤奮,用功的學生,,對自己要求嚴格,,做事謹慎,很踏實,,成績處于中上游部分,,早自習以前來得很早,課間知道學習,,行為一直很規(guī)范,,老師要求做的事可以基本落實,,對各科老師很尊重,同學關系也比較融洽,,只是課下不習慣與同學討論,,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
15.該同學是一個熱情開朗的學生,,對待學習很認真努力,,對自己嚴格要求,很聽老師的話,,老師說得能夠認真落實,,課間討論也很活躍。一學期來,,你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,,能夠與同學們和諧相處,,尊重老師,對班級工作認真負責,,能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,只要能持之以恒,,你會做得更好,,取得更好的成績。
16.一學期來,,我和你交談的次數(shù)應該不少了,。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效,。在我看來,,做人和求學同樣重要,甚至可以說做人影響著求學,。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!
17.我很高興得看到,,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績!
18.你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,,你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,盡管如此,,老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!
19.時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,。你依然那么清純、可愛,,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律。因為,,這是你獲得更大進步得前提!
20.該同學是一個性格開朗的女生,,有積極進取的心態(tài),有正確對待學習的態(tài)度,,勤學好問,,活潑開朗,有幽默細胞,,是同學們的開心果,,心地善良,會為別人打抱不平,,也會關心同學,努力維護同學關系,,只要用心地,、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績,。
21.該生的學習認真,,態(tài)度端正,作風純樸,,尊重老師團結(jié)同學,,人際關系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,,勇于承擔責任,,積極參與班級、學校的管理,,集體責任感強,,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,,樂觀開朗,,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng),。
22.在這個世界上,,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,,成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大,,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,,使自己立于不敗之地,。希望今后的你,學習更加扎實,,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,,你的高中生活將會非常精彩,。
23.你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,,多可惜啊!其實勤奮才出天才,,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。
24.你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,,敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己。充滿自信,,抓住機遇,,竭盡全力,全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾,,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
25.你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,,上課時,你思維敏捷,,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎上,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!
26.董必武詩云:逆水行舟用力撐,,一篙松勁退千尋.古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰,。你充滿活力,,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白,,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),,基礎扎實,,記憶力也好,最難得是你學習踏實,,知道抓緊時間,,永遠不需要老師督促。希望今后的你,,敢于挑戰(zhàn)他人,,勇于戰(zhàn)勝自己,,只要勤思考,多努力,,重總結(jié),,排干擾,成功一定屬于你!
27.成績的退步不是最可怕的,,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅持,,任何的困苦都不是問題!同時,,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,,過去已成回憶,,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,,以你的毅力和求知欲,,定會東山再起,重塑輝煌!
28.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
29.你學習努力,、踏實,。學習上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師,、家人,、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,樹立學習的自信,,保證自己立于班級不敗之地,。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
30.勤奮學習自當持之以恒,,努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,,關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,,不是你沒有這個實力,,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,,加油,,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,,從頭再來!
初中生期末評語解析篇十三
1.你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
2.你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,,老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出,我最不放心的就是你,,因為你自習時總不能控制自己,,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安,。
4.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此,你還是慢慢適應下來了,。
5.這說明你是一個很懂事的孩子,。那天老師搞了一個綜合能力測試,你是本班唯一能過關的男生,,總之無論從哪一方面來看,,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,,就是你開始進步之日,。試試看吧!
6.你是一個聰明,,善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,,力爭“百尺竿頭,,更進一步”。
7.你進步較大,,聰明活潑,,上進心強,越來越關心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
8.該生思想端正,,積極上進,,待人誠懇,性格開朗,,責任心強;學習認真刻苦,,態(tài)度端正,善于思考,,動手能力強,,具有良好的專業(yè)知識;生活中團結(jié)同學,,尊敬師長,樂于助人,,有良好的生活習慣;興趣廣泛,,積極參加校院文體活動;和同學相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,。
9.該學生在校期間對學習充滿熱情,,積極參與學生活動和團隊活動中,為人熱忱真誠,,不管是學習還是生活上都對他人的難題,、困難都盡自己所能;性格開朗幽默、思維敏捷每,。
10.你言語不多,,但待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,關愛同學,,勤奮好學,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!
初中生期末評語解析篇十四
1,、是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,,時常會堅持自己的觀點,,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,,會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書,。
2、xx同學學習認真勤奮,,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,關心集體,幫助同學,,一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
3,、xx同學誠實謙虛,,待人真誠,熱愛班級,,勞動積極,,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,望合理安排時間,,注意學習方法,,才能不斷進步!
4、,在老師眼里,,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學生,。你熱愛班級,樂于助人,,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關鍵的是你有沒有認真去做!
5、你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
6,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向x同學學習,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的,。
7、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母,。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,,循循誘導,,使孩子走向社會時,是一個成功的人材,。
8,、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,,尊敬師長,,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,,學業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
9,、該生在校關心同學,遵守班級紀律,,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績,。
10,、xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,,積極思考,學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!
11、謝謝您這一學期來對孩子的教育,,無微不至的關心與幫助,,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,,更希望他的成績越來越棒,。
12、:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展。
13,、你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學,,樂于助人,,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學習主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。
14,、:在校你很自覺,,會守紀,關心集體,,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進步。
15,、:一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,,還要注意自身言行,,嚴開律己,,以身作則,,這樣就更容易開展工作,。
16,、九層之臺,,起于壘土,千里之行,,始于足下,,攀登理性之巔,,沒有一躇而蹴的捷徑,,只有奮斗拼搏,學好一門知識,,不是只學懂,,學會,還要學精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。
17,、從入學至今,,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,,變的成熟多了,,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,眼高手低,,不注意大學課程的相關鏈接,,專業(yè)理論不重視,英語也不好,,多攻一攻,,希望下學期能有所進展。
18,、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學期,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
19,、該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學習態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
20、這次期中考試得知你平常的學習成績,,最關鍵的年——初二,,你應該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧,。
21,、你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,勞動認真負責,??赡闾撵o了,要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。
22、你是個聰明,、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。
23、在暑假里,,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學期里,,在老師的指導幫助下,取得更大進步,。
24,、:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!
25,、從收到的學習、思想情況報告單來看,,這孩子有良好的本質(zhì),,學會了很多做人的道理,處事的方法,,學習上也有了很大的進步,,但同時存在很多不足之處,,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,,教他們踏踏實實做人,,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領,。
26,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!
27、你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,,做事仔細,熱愛學校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,愛勞動,,愛班級,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。
28,、:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。
29、你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學習進步明顯,,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生,。
30,、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,,但品行優(yōu)秀,,孝敬父母,在學校為同學老師效力,,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,,而且都對他很欣賞,,盡管成績不是很好,,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,,品德是重要的,。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,,進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學習的結(jié)束,反而是學習的再次起航,,這是個重要的里程碑,,我們翹首以待!
初中生期末評語解析篇十五
總有一個身影,馳騁在籃球場上,,那一個個帥氣的動作,,讓人贊嘆不已。同樣,,你可以在舞臺上展示自己的歌喉,。在男生中,你的文藝是如此的出類拔萃,。你認真起來,,可以寫出很棒的文字,是男生中不可多得的才子,。高高的個子,,沉默少言,這樣的你讓人覺得你是成熟的,,是比別人都懂事的,。但這學期成績一直不怎么穩(wěn)定,希望可以讓自己的成績很優(yōu)秀,,成為更出眾的男生,,孫老師相信你。
斯文秀氣的你,,是一個文靜,、禮貌的女孩,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那楊干干凈凈,、整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍,?!罢嫒瞬宦断唷保谀悴粣壅f話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心,再加上你的聰明才智,,你學什么都很出色,,老師們很喜歡你。要是你還能積極地參加班級和學校等各項活動,,勇敢地在大家面前表現(xiàn)自己,,那么你就更棒了!加油吧,!相信你一定會更上一層樓的,!
你是一個較為刻苦,愛學習的女孩,。目光看上去很單純,。其實你長得很清秀,只是不善于裝扮自己,,或者是你把全部的心思都放在了學習上,,心無旁騖地向著目標前進。其實,,你是一個全面發(fā)展的女孩,,每期的黑板報都都能為班級爭光,畫技也是很高超,,籃球場上也不乏你的身影,。你偷懶很準,3分的也不在話下,。你尊敬師長,,嚴守紀律,只是希望上課回答問題時聲音再洪亮些,,再勇敢些,。放心吧,,只要你堅持住,,你的未來會是一片光明。
你是一個很有主見,,很有自己思想的孩子,。你對每一件事情都有自己獨到的認識,你在課堂上發(fā)表的意見,,總能給大家留下深刻的印象,。你的理科很好,對于一些令很多人頭疼的題目你似乎總能看出其中的奧秘。確實,,你非常聰明,,你的未來也會十分閃光。但是你好像有時會小瞧同學,,小瞧生活,,這點可能會是你前行的一大阻礙……記住,令自己心中的雜念更好一些,,投入和專注更多一些,,你一定會成為學習和生活中共同的強者。
人群中,,你總是高高仰起頭,,大步邁向前方。教師里也總是聽到你爽朗的笑聲,,你的幽默,,你的自信,感染著身邊的每一個人,。你擁有難得的好文筆,,語言中透露著你的乖巧,你的孝順,,你的懂事,。你很大度,對于一些小事,,一笑而過,,這讓你在同學中保持著好人緣。你有上進心,,只要你努力了,,就可以很拔尖。孫老師相信你,,相信你會是一匹黑馬,。
你是一個懂事的男孩,懂得放棄該放棄的,,堅持該堅持的,,所以你的成績曾經(jīng)一度飛躍,讓孫老師著實為你開心,,為你感到高興,!可是,最近似乎沒有太大的'氣色,,不知道你有沒有反思到底是哪里出了問題,?你可知道孫老師在為你擔心?還有一年的時間,請堅持你改堅持的,,執(zhí)著你該執(zhí)著的,,加油啊,只要不放棄,,只要有信心,,有恒心,有毅力,,一切皆有可能,!為了夢想努力向前沖!
你是一個可愛,、熱情的小姑娘,,經(jīng)常能在班級里看見你笑得紅撲撲的臉龐。你是那么多才多藝,,唱歌,、跳舞不在話下??吹侥阍谇笫钦故静潘嚨奈枧_上的美麗舞姿和動人歌喉,,所有人都不禁豎起了大拇指。你漂亮,、樂觀,、活潑,如那天使一般,,處處閃著動人的光芒,。每當孫老師看到你作業(yè)上娟秀的、工整的字,,心里就十分欣慰和高興,,孫老師相信你會越來越棒,不僅在才藝方面,,在學習上,,孫老師也堅信你一定會越來越優(yōu)秀的!
你是一個活潑,、陽光,、真誠的男生,你對每一個人都很有禮貌,。在學習上,,你有一種不服輸?shù)捻g勁兒,,不斷地在努力拼搏,,這些孫老師都看在眼里,孫老師感到很欣慰。如果在與同學等相處時能再多一些大度與寬容,,多一些忍耐與愛心,,你一定會發(fā)現(xiàn)生活更加美好!其實,,你的體內(nèi)有無限的小宇宙,,只要你再堅持一些,那努力一些,,讓它爆發(fā)出來,,你就會有超越常人的力量!
你是一個文靜的男孩,,平時在教室里并不太愛說話,,但是或許正是因為你的憨厚可愛的形象才更加有吸引力,每節(jié)課都會有同學圍在你的周圍,,你從不得罪任何人,。就算是別人做了對不起你的事情,在絕大多數(shù)情況下你也只是一笑而過,。在學習上,,你很刻苦勤奮,給人一種踏實的感覺,。但是有時候膽子小了一點兒,,以至于你不太能將自己內(nèi)心的想法一五一十地表現(xiàn)出來。初中的最后一年就要到來了,,希望你最終能用汗水和勤奮換取一份最滿意的答卷,。
你是班級的體育委員,本應該是老師的得力助手,,幫助孫老師很好地處理班級的事務,,但是這個學期,更多的是孫老師為你的擔心與付出,。你交往的人越來越多了,,形形色色,是不是對你的人生觀,,價值觀也產(chǎn)生了一定的影響,?你可知道孫老師有多擔心你,多么期待你初一那一年成績不斷攀升的景象再次呈現(xiàn),,孫老師和你的爸爸媽媽一直在等待,,等待著懂事的那個佳晨,上進的那個佳晨早日重現(xiàn),。
你是一個活潑開朗,、勇敢堅強的男孩,。學習態(tài)度端正,樂于思考,。你熱愛科幻小說,,孫老師總能在教室里看見你捧著本書,津津有味地閱讀的身影,,但是孫老師建議你,,多看一些文學名著,擴大自己的閱讀面,,開拓自己的視野,,這樣你的語文成績才會更上一層樓。擅長數(shù)學與科學,,對于一些難題你能主動鉆研思考,,但是你的英語水平相對卻要遜色不少,平時多花一些時間來背誦單詞,,遇到問題多問問同學,、老師,那么你的成績一定會更棒,!加油,,做一個多方面發(fā)展的自己!
你很聰明,,你的小腦袋里似乎裝了很多古靈精怪的鬼點子,,讓人哭笑不得。你很自信,,當老師擔心你的學業(yè),,批評你的作業(yè)做得不夠理想時,你會很自信地告訴他,,“放心好了,,我會考好的!”雖然有時結(jié)果不盡如人意,。你很小氣,,有時老師批評了你,你似乎會永遠記住它一樣地咬牙切齒,。你有時也很懂事,,幫助老師做一些事情,協(xié)助宣傳委員出班級的黑板報,,每每此時,,孫老師就又多了一份欣慰,孫老師希望隨著初三的到來,,我們陸堯會更加懂事,,加油吧,!
其實,你是一個懂事的男孩,,懂得關心同學,,懂得關心老師,。只是,,在學習上,你似乎不夠主動,,不夠自覺,。生活上,你讓孫老師很欣慰,;學習上,,你讓孫老師為你擔憂?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!逼綍r應該多用心一些,,多努力一些,踏踏實實,、認認真真地對待每一門功課,,每一次作業(yè),相信只要堅持住,,你的成績一定會帶給你很多驚喜,!加油吧!
你是一個令家長欣慰,,令老師放心的乖女孩,。溫順平和的性格,使得你與身邊的每個人都相處得很好,。作為寢室長,,你深受同學的喜愛,你做事認真,,一絲不茍,。至于學習,,你的努力勤奮,,老師和同學們都看在眼里,只是有些知識,,比如英語還需要更加的努力,,不斷地反思,、總結(jié)學習的方法與規(guī)律,這樣才能讓你走得更遠,。前方的道路上難免會有荊棘與挫折,,請堅信“有志者事竟成”,你一定會等到屬于你自己的成功,!
你似乎有些安靜,,但你的刻苦勤奮、樂觀讓孫老師引以為豪,。你細心謹慎,,又有著特別的直率與堅強。你關心別人,,和同學友好相處,。正如你的名字,初升的太陽,,溫和,、美麗宜人。你是如此勤奮與善良,,做事認真,,為人可愛的女孩,你應該更自信一些,,多去思考學習的方法與規(guī)律,,孫老師相信那樣你的成績一定會有大的突破,你的生活也會更加多姿多彩,!
你一會兒清醒,,清醒地學習、清醒地說一些讓父母和老師感到欣慰的話,,溫暖我們?yōu)槟愣粩喔冻龅男撵`,;你一會兒又糊涂,糊涂地交一些讓我們擔心的朋友,,糊涂地做一些讓我們擔憂傷神的事情,,每每此時,孫老師的心就涼了半截,,似乎看不到那明媚的陽光,。(老師工作www。youmeijuzi,。cn)可是,,你的反復,你思想與行動的輪回,,又總是讓孫老師對你抱有一些幻想,,幻想我們的天一大徹大悟了,,幻想我們的天一真的懂得了珍惜,真的懂得了感恩,,真的懂得了承擔責任,,孫老師寧愿相信有那么一天,也在苦苦等待,,等待那一天早日到來,!
一個小小的身影在第一排,上課的時候總是端端正正地坐著,,聽著老師講課,;課間總看到你在忙碌地收作業(yè),。過了兩年,,我們的錢鋮愈加懂事了,會努力了,。一雙有神的眼睛透露著真誠,,這讓同學都特別喜歡你,把你當做大家的小弟弟,。我們的錢鋮有一顆聰明的腦袋和懂事的心,,孫老師相信,你有一天,,會自己攀登上高峰的,,加油!
你是一個很幽默的男生,,在教室和寢室里帶給大家很多笑聲,,但是在一些事情上,你也顯示出你對待事物獨特的看法,,你一定對一些事情有著自己獨到的簡介,。你在寢室里的行為也顯示你肯定不夠堅強,雖然你表面上硬裝堅強,,但大家知道只要內(nèi)心積蓄久了之后,,就會爆發(fā)出來,那就是你個人的“小宇宙”,,所以,,加油吧!爆發(fā)吧,!
你有一雙珍珠般的眼睛,,里面盛滿了熱情和聰慧。每每看到你臉上天真無邪的笑容,,總能讓人為之一振,。大家都夸你頭腦機靈,,反應敏捷。無疑,,你應該是優(yōu)秀的,。但是古往今來,大凡成功的哪一個不是跟勤學有關,。愛因斯坦也曾說過,,天才出于99﹪的汗水+1﹪的天賦??梢?,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。相信聰慧的你,,會在下個學期給我們,,給你自己帶來更大的驚喜!加油,!期待著你更加優(yōu)異的表現(xiàn),!
初中生期末評語解析篇十六
1.你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,,組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,和同學們相處得很好,。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思考,,多演算,,要把作業(yè)做得再干凈些。
2.我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,,請記住,,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!
3.學習中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你,。
4.你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,,但還需再努力一些,,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!
5.你是個熱愛學習,、積極向上、尊敬師長,、團結(jié)同學的好學生,,但你學習有一點馬虎粗心,,書寫有些了草,,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,,明白嗎?加油!老師支持你!
6.課堂上,,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
7.你聰明活潑,,樂觀開朗,,不甘人后,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!
8.你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,,但你做到了不犯同一樣的錯誤,。以后,你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是,,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學,。你是同學們可信賴的人,,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學的驕傲!
9.下雨天的你,,穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,,你熱情好客,有情趣,,凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事,。
10.學習中,,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,,你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!
11.你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
12.在人生的征途上,,有無數(shù)個機遇,,它可以讓你成功,,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,,誰能夠準確地把握住機遇,,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,,必須為了理想的大學而努力奮斗,,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,,不能學撿西瓜的猴子,,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,,相信你會把握.
13.老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,,又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,,奮力向前,,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
14.人生中的許多事情,,只要想做,,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,,多數(shù)的時候是以沉默來代替,,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因為這代表著你的氣勢!
15.人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),,你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,,所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),努力前進!
17.英國有句諺語:“勝利者永不放棄,,放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,,即使失敗了一千次,,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,,是你取得了不錯的成績,,由于你熱心,得到了同學的贊譽,,希望你能永不放棄,,在奮斗中更顯精彩!
18.雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔太重,,象毛主席說的,”放下包袱,,開動機器”,,當然,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
19.你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
20.很高興看到你的進步。你是個聰明學生,,你很會聽課,,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求,,且目標始終如一,長期堅持不懈,,你必然會出乎其類,,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。
21. xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色,。
22.雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,,在今后的生活中取得良好的成績!
24.你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。
25.對于工作,,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,,只是還缺少一種”霸氣”,,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,,落落大方,,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,,不放棄,,不言敗,苦苦的追求,,換來的必然是甜甜的享受!
26.你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,,積極思考老師提出的問題,,認真記好筆記。你天資聰慧,,有良好的學習習慣,,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己,。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,,“多問的人將多聞”,,你一定能暢游在知識的海洋里,。
27.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,,也是一種激勵!人的一生中,,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,,請想想曾經(jīng)的輝煌,,打起精神,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),,一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績,。
28.過去的一個學期,,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有認真把握,。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,,思考固然重要,,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘,,也就把握了理想的人生,,以你的條件,一定會成為佼佼者,。努力吧,,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。
29.高二的這個學期,,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,,能夠為班級的各種活動出謀劃策,,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,,你很聰明,,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,,但我相信,,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,,相信自己,,下個學期會創(chuàng)造奇跡.
30.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
初中生期末評語解析篇十七
1,、你快人快語,,直抒胸襟;你辦事利索果斷,,不拖泥帶水,。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,,關愛同學,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦不怕累,。你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故,。愿你打下扎實的文化基礎,,使你能在學海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾,!
2,、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,,愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,,樹立起積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興,。
4,、你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,,他將永遠不會取得成功,。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,,在學習上,,不要鉆營投機,那將讓你學無所成,。在做人方面,,要誠實守信,要想取得別人的信任,,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,,讓自己成熟起來,。
5、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師的欣慰。
6,、記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志,。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目,。
7,、如果讓我重新為自己設計一個未來的話,我一定會仔仔細細地規(guī)劃,,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,,只有在失去的時候,,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學會珍惜,,珍惜你現(xiàn)在每一分,,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉,。如果不抓緊,,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。
8,、在老師的眼里,,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,,使自己更加出色!
9,、你對于歷史有著極大的興趣,,這是好事,但也得顧及到其他學科的學習,。你總在“拼命”學,,搞得很累,卻見不到豐收,,是否應該更多的考慮到:用適合自己的學習方法,,而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起,,在奠定了一定的基礎之后,,再迎頭趕上。
10、你個性灑脫卻不張揚,,學習做人一絲不茍,;你思維敏捷,講求學習方法和效率,,敢于質(zhì)疑,。學習進步時你沒有陶醉,退步時你沒有氣餒,,你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗,。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你永不滿足的學習精神,。在此,,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,扎扎實實地加強理解和記憶,。愿你能文理兼?zhèn)?,自信滿滿迎挑戰(zhàn)!
11,、你,,學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但在課堂上你能響亮地回答問題,,發(fā)表獨到的見解。此外,,你的體操動作優(yōu)美,,筆頭功夫更是了不得,書法繪畫作文樣樣出挑,,你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院溃〕跞龑W習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,,希望你發(fā)揚優(yōu)點,,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近,。加油,,你能夠做到。我的祝福常伴你,!
12,、三年中學生活,,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學們與老師眼里,,你是個有恒心,,有毅力,有滿腹壯志的好女孩,。作為班長,,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務,,同學們及老師都想對你說聲“謝謝”,。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,那定能做個真正的no1。
13,、你是一個性格開朗品學兼優(yōu)的好學生。你常面帶微笑,,讓人感覺你很樂觀,;你雙眼明亮,透出你的聰明機靈,。有一定的責任心和較強的集體榮譽感,;能協(xié)助老師管理班級,是老師的.好幫手,;與同學們相處愉快,,在同學中有一定威信。愛勞動,,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境;學習上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,。貴在堅持,,難在堅持,成在堅持,,希望更加嚴格要求自己,,爭取各課成績穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢,!
14,、自覺遵守學校紀律,,自尊自愛,生活儉樸,,不善與他人交流,,對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關,。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,,完善自我。學習上很努力,,聽課很專心,,有很好的領會能力,作業(yè)也能及時認真完成,,但學習主動性不夠,,成績不穩(wěn)定。希望大膽進取,,積極動腦,,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高,。
15,、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,,勤勞,,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,,也劈不開成功的道路,。希望能志存高遠,不滿足現(xiàn)狀,,提高對自身的要求,,揚長避短,完善自我,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
16,、你懂禮貌,,尊敬老師,,關心集體。積極參加體育活動,,做好值日工作,。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,,缺少總結(jié)摸索有效的學習方法,,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,,誰就只好永遠留在山腳下,。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,,苦干加巧干,,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,,你一定會讓大家刮目相看的,。
17、你是一位自覺聽話的女孩,,能守紀律懂禮貌,,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,,為者常成,。我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,,但駿馬是跑出來的,,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂,。
18,、懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學習精神。事常與人違,,事總在人為,。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,,做一個強者勝者!
19,、你說你從前不善于交際,,但自從做了英語課代表后,也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,,這很讓人為你感到高興,。你的課代表工作認真負責,可見你是一個責任心很強的人,,這也常受到老師的夸贊,,同學的好評。望在新的學期里,,面對激烈的競爭,,堅定信念,頑強拼搏,,好學善學,,苦干巧干,為考上理想學校而奮勇前進,!
20,、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,,休息時你恬靜的舉止,,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,,愿你在新的一年里,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
21,、一分汗水,一分耕耘,;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,,你還應該做得更好一些。
22,、老師看到了你的成績,,也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟,不進則退,。相信你會再接再厲,,更上一層樓。
出處 sevw.cn
23,、你有理想,,有上進心,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,,一分收獲。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果,。
24、芳草萋萋,,樹蔭郁郁,。火紅的六月橫亙眼前,,炎炎夏日環(huán)繞校園,,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,,我沉浸于真誠的問候中,;課堂,我沉浸于熱情的學習中,;課間,,我沉浸于真摯的交流中;午間,,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,,我沉浸于美妙的語言文字中,;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中,。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音,。兩年來,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,,領略了世界上最旖旎的風光,。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意,。
25,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。
26、學習勁頭足,,聽課又專注,,做事更認真,你是同學們學習的榜樣,。但是,,成績只代表昨天,所以,,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。
27、你很優(yōu)秀,,但是,,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,,學習是沒有止境的。
28,、你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,,做事總是設身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學生高興?!笆敲倒蹇傄侣斗曳?,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€前程似錦的人,,勝利在向你招手,曙光在前頭,。
29,、誠實,謙遜,純樸,,大方,,愛集體,有禮貌,,你是個品學兼優(yōu)的好學生,。看到你開開心心地生活,,看到你快樂快樂地成長,,我仿佛看到了你美好的明天。
30,、你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀,!
31,、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標,,并且正朝著這一目標不斷前進,。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
32,、有決心,,有信心,有恒心,,有耐心,,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生,!
33,、如果你在春天里開始播種,那么,,秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧,!
34,、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。
35,、你關心班級,,樂于助人,是老師的好幫手,,是同學們的好榜樣,。
36、因為你今天在努力學習,,健康成長,,所以,你的前途一片光明,!老師為你的進步喝彩,,為你的成長祝福!
37,、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲??吹侥憬裉斓呐瓦M步,,老師心里也樂滋滋的!
38,、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,,要能夠笑對困難,笑對人生,;當你身處順境的時候,,切莫驕傲自滿,得意忘形,。
39,、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友,。因為你能夠全面發(fā)展,,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天,!
40,、付出總有回報,說到不如做到,,要做就做,!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。
41,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌,。
42,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩,!
43,、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生,。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛煉自己的各項能力,,還你少年男兒本色,,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
44,、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,,你上課專心聽講,勤奮好學,,平時關心集體,,團結(jié)同學,,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,,刻苦努力,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,,希望今后成為班里的驕傲,。
45、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,,上課時能積極思考老師提出的問題,。學習成績良好,但不夠撥尖,。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪,!
46,、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評,。但是你應該活潑一些,,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,,學習光有自覺性還不夠,,愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生,!
47,、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,,你總是認真聽講,,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務,??墒牵阌幸粋€馬虎粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個缺點,,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,,命運掌握在自己手中,。
48、在老師們的眼里,,你是一位聰穎活潑的學生干部,。是你,,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,,給我班帶來了助人為樂的風尚,。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,,我們便知道是你在默默耕耘?,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,,老師要對你說:這是一個新的起點,!
49、你是位聰明的學生,,你想和好成績交朋友嗎,?那上課可要專心聽講,不能做小動作,。只要你學習專心些勤奮些細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢,!
50,、在臺上講話的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家,;真誠熱情的你一直受到同學們的好評,;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,,你從不讓老師為你操心,,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,,力爭全面地發(fā)展自己,。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,,這都得益于你的毅力和魄力,。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門,;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。