總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,，是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累。在寫作過程中,，注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用非常重要,，下面列舉一些常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),。以下是小編為大家整理的一些音樂推薦和樂器學(xué)習(xí)資源,，供大家借鑒和學(xué)習(xí),。

教育工作者的輔警事跡材料篇一

本人,，李xx,，中共黨員,，現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者,，以其民主敬業(yè)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生和家長的一致好評,。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人,。

本人始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，擁護(hù)黨和國家的路線,、方針,、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述，并指導(dǎo)自己的工作,。深知,，一個(gè)好校長就有一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長聯(lián)系在一起,。從擔(dān)任校長職務(wù)以來，要求老師做到的本人首先做到,，要求老師不做的我從來不做,。堅(jiān)持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)方才離校,。節(jié)假日和寒暑假,，更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上,，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力,。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中,，做到合理開支,，手續(xù)清楚。

在學(xué)校管理上對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),，分工協(xié)作,、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,，還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,，在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上,，能做到以身作則,，率先垂范，從不搞特殊化,。目前,，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)和諧，求實(shí)進(jìn)取;教師隊(duì)伍思想過硬,、業(yè)務(wù)精良,，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善，教職工工作積極性,、主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),，各方面工作有條不紊。

身為一校之長,，不但不擺架子,，待人處事公正民主，寬厚仁和,，而且關(guān)心教師,，樂意為教師排憂解難。情系師生,，樂于助人,。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助,，關(guān)懷備至,。在生活上，對教師更是無微不至的關(guān)懷,。有一次,，一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院，不顧勞累,，親自護(hù)送,，為身患重病的教師辦理各項(xiàng)入院手續(xù)，多次前往醫(yī)院探望,，噓寒問暖,，并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望,，令生病的老師及其家人深受感動(dòng),。

對學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,，總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),，總會(huì)耐心教育,。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難，了解情況后,，給學(xué)生們申請了困難補(bǔ)助,，還自掏腰包，幫扶困難學(xué)生,，使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急,。同時(shí)還對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。

這樣的事例實(shí)在是太多,，也贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的主動(dòng)權(quán),，使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面,。

“做為一名合格的人民教師，一個(gè)人民滿意的教師,，不僅要有精湛的業(yè)務(wù),，還要有高尚的師德?！边@是他經(jīng)常說的一句話,。

在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了xx多個(gè)春秋。多年的教學(xué),、管理實(shí)踐使他深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此，擔(dān)任校長幾年來,，在抓“師德,、師能、師表”教育上狠下功夫,，狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一下午,，堅(jiān)持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，搞好了暑期集中政治學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、“十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標(biāo)責(zé)任書,，設(shè)立師德監(jiān)督崗,，聘請師德監(jiān)督員,，加強(qiáng)對教職工的監(jiān)督。加強(qiáng)師德建設(shè)的考評力度,。學(xué)校建立了一套領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,、家長,、社會(huì)共同參與的評價(jià)機(jī)制，把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu),、評先,、晉級等掛起了鉤。

通過一系列的宣傳學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信、服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感,。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮,，工作積極,，校園和諧有序。近年來,，我校堅(jiān)決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生,、亂收費(fèi)、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象,，無一起有違教師職業(yè)道德,、有背師表形象的事件發(fā)生。

每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事,，留點(diǎn)業(yè)績的做事原則,。因此，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績,。20xx年至今,，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校任校長期間，給xx小學(xué)一個(gè)全新的面貌改變：打造了全縣一流的校園“紅領(lǐng)巾休閑小公園”,、噴泉假山景點(diǎn),、全民健身路徑工程活動(dòng)場所，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動(dòng)室,，得到上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，留守兒童關(guān)愛工作開展得有聲有色，工作有特色,、有內(nèi)容,。經(jīng)常實(shí)地考察xx鎮(zhèn)各校,、點(diǎn)安全，辦學(xué)情況,，并實(shí)際為各校,、點(diǎn)解決實(shí)際困難和問題。近年來,，學(xué)校的校園文化建設(shè)成果顯著,，得到了上級各單位及領(lǐng)導(dǎo)的好評，一致認(rèn)定我校是“六化四園”的典范,。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果,。大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，得到了廣大師生和群眾的肯定和好評,。

本人在任職期間,，對學(xué)校的學(xué)校管理方面勇于創(chuàng)新，取得了明顯的成效,。20xx年我校被貴州省教育科學(xué)院授予“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣的”立項(xiàng)課題研究實(shí)驗(yàn)基地;20xx年被貴州民族大學(xué)授予“實(shí)習(xí)基地”,、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;20xx年被縣人民政府授予辦學(xué)水平“優(yōu)秀學(xué)校”,、校園文化建設(shè)“先進(jìn)學(xué)?！?20xx年被縣教育局評為“三生、四愛,、五心,、五好”示范學(xué)校;20xx年被全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室授予“零犯罪學(xué)校”稱號,，同時(shí)本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”殊榮,。20xx學(xué)年度，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量評比,，位居全縣前茅,，目前，我校的校園文化建設(shè)在全縣被推廣為示范校,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。xx年來，始終站在教育這一塊精神高地上,，守望著自己的理想，守望著那個(gè)甜美的夢,，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章,。

教育工作者的輔警事跡材料篇二

自1986年參加工作以來,，一直從事會(huì)計(jì)審計(jì)專業(yè)的教學(xué)科研工作。其間,，兼職做過班主任,、輔導(dǎo)員。無論是從事專業(yè)教學(xué)科研工作,，還是做學(xué)生的思想政治教育工作,，一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，既教書又育人,，做到了師生滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心,。

作為一名專業(yè)教師,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，系統(tǒng)熟練地掌握了本專業(yè)的知識,、理論和方法,，經(jīng)層層選拔，曾代表濰坊市參加了首屆全國會(huì)計(jì)知識大賽并獲得山東省第三名的好成績,；虛心向老教師學(xué)習(xí),，迅速地掌握了教育教學(xué)的基本技能，曾獲得過學(xué)校的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng),，1993年取得講師職稱,，34歲晉升為副教授，39歲晉升為教授,。擔(dān)任教授職務(wù)后,，積極從事教學(xué)工作，一直超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,，教學(xué)效果優(yōu)秀,。在注重教學(xué)的同時(shí)，潛心從事教研科研活動(dòng),，先后發(fā)表論文15篇,；出版教材5部；主持山東省社科規(guī)劃課題3項(xiàng)[山東省農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施供給短缺的制度成因與緩解對策研究（05bjj14）,、面向建設(shè)山東半島高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的模具產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺規(guī)劃研究（09bjgj07）,、新生代員工特質(zhì)、雇傭保護(hù)制度與和諧勞動(dòng)契約設(shè)計(jì)研究（12bjjj07）],，主持山東省高等教育教學(xué)改革課題2項(xiàng)[以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的第二課堂教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐（2009426）,、基于能力鏈的工商管理人才協(xié)同培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐（2012475）]，主持山東省教育廳課題1項(xiàng)[濰坊市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、產(chǎn)業(yè)化,、國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究（j20xxs05）],，參與國家社科基金1項(xiàng)[公用事業(yè)的市場運(yùn)營與政府規(guī)制研究（06bjy001）,第二位]，參與山東省自然基金,、山東省社科規(guī)劃課題5項(xiàng),。

主持山東省教育廳成人教育特色課程1項(xiàng)（會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)）；教科研成果多次獲獎(jiǎng)：《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》教材獲濰坊市11次社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),，農(nóng)村基礎(chǔ)實(shí)施供給短缺的制度分析與對策研究獲濰坊市社科聯(lián)一等獎(jiǎng),，“公用事業(yè)市場運(yùn)營與政府規(guī)制研究”獲山東省軟科學(xué)二等獎(jiǎng)，“金融系統(tǒng)職能化評價(jià)監(jiān)控系統(tǒng)”獲山東省信息產(chǎn)業(yè)廳三等獎(jiǎng),，“投資軟環(huán)境建設(shè)與評價(jià)研究”獲山東省優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),，“以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的第二課堂教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐”獲山東省第七屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，等等,。為此,，多次獲得學(xué)校、市科研工作先進(jìn)個(gè)人稱號,。

作為一名教育工作者,，十分注重對學(xué)生的思想政治教育，真正做到了既教書又育人,。在對學(xué)生的思想政治教育中,，特別注重對學(xué)生正確的思想方法和思維能力的訓(xùn)練教育，注重培養(yǎng)學(xué)生正確的做人態(tài)度和過硬的做事本領(lǐng),。曾獲得學(xué)校優(yōu)秀思想政治工作者,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號,。

作為山東省重點(diǎn)學(xué)科——區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的負(fù)責(zé)人,，十分注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，能夠帶領(lǐng)梯隊(duì)成員腳踏實(shí)地,、創(chuàng)造性地開展工作,，通過抓梯隊(duì)建設(shè)和培育科研力量，獲得學(xué)校的第一個(gè)省社科規(guī)劃有資項(xiàng)目和學(xué)校的第一個(gè)國家社科規(guī)劃項(xiàng)目,，20xx年,，區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)獲批山東省十二五重點(diǎn)學(xué)科，是學(xué)校僅有的兩個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科之一,。

作為會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人,，爭取學(xué)校加大了對該專業(yè)的投入，改善了辦學(xué)條件,，建成了300多萬元的經(jīng)濟(jì)與管理教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,。注重課程建設(shè)，已有山東省精品課程6門。注重人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,，一是在重組課程體系的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)，實(shí)實(shí)在在地實(shí)施了“實(shí)踐小學(xué)期”,，在實(shí)踐學(xué)期，學(xué)生不僅可以進(jìn)行頂崗實(shí)戰(zhàn),，而且還是帶薪實(shí)習(xí),，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了全面的訓(xùn)練；二是實(shí)施了“名師名課周”教學(xué),；三是積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽中,，已有200余名學(xué)生獲得省級以上獎(jiǎng)項(xiàng),，其中近20名學(xué)生獲得過全國總決賽一等獎(jiǎng)，畢業(yè)生的競爭力和社會(huì)適應(yīng)能力顯著增強(qiáng),，就業(yè)率一直處于較高的水平,。人才培養(yǎng)模式的探索取得較大成效，以能力培養(yǎng)為核心的“校內(nèi)外互動(dòng),、學(xué)用結(jié)合”培養(yǎng)模式漸趨成熟,。我們的做法，曾在多個(gè)場合進(jìn)行過交流,，獲得了國內(nèi)同行的高度評價(jià),。該專業(yè)的建設(shè)水平和辦學(xué)質(zhì)量有了較大的提升，在山東省高等教育評估所頒布的《山東省本科高校學(xué)科專業(yè)評估報(bào)告》中,，我校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)已連續(xù)三年進(jìn)入優(yōu)勢學(xué)科專業(yè),，在全省51個(gè)布點(diǎn)院校中，一直排在前6位,。

教育工作者的輔警事跡材料篇三

吳xx1984年7月,，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后分配到了一家大醫(yī)院成為了一名白衣天使。工作環(huán)境優(yōu)越工資待遇頗豐,，但這并不是她心中理想的職業(yè),。由于她從小受家庭中教師親人的影響，加之她對老師的尊敬與崇拜,。她始終惦念者有一天也能成為一名光榮的人民教師,。為此她不斷地學(xué)習(xí)教育理論與專業(yè)知識，較早地取得了教師資質(zhì),，為將來當(dāng)教師做了充分的積淀與準(zhǔn)備,。19xx年隨著父母工作的調(diào)動(dòng)的需要，家庭舉家北遷來到了扎蘭屯。他放棄了許多優(yōu)越的職業(yè),，毅然決然地選擇了教師職業(yè),。把夢想變成了現(xiàn)實(shí)，這一干便是二十多年,。期間為了更好的充實(shí)自己,，通過自己的努力取得了內(nèi)蒙古師范大學(xué)漢語言文學(xué)大專學(xué)歷。在職業(yè)滿足后,，她把積累的能量最大化的釋放出來,。從教二十多年來，她始終以滿腔的熱忱和對事業(yè)的無限忠誠對待工作,，對待學(xué)生以教書育人為己任,，認(rèn)真履行教師職責(zé)，無私奉獻(xiàn),。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己,，為人師表，率先垂范,。她的為人,，她的工作不僅得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，也贏得了學(xué)生的喜愛和家長的認(rèn)可,、尊重。

二十多年的從教生涯,，教過的學(xué)生一茬又一茬,。變化的是容顏，不變的是吳對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,。春夏秋冬,，寒來暑往，在看似一成不變的工作中,，他找到了奉獻(xiàn)的快樂,。因?yàn)闊釔郏苑瞰I(xiàn),。奉獻(xiàn)就是付出。教師的奉獻(xiàn)是不計(jì)回報(bào)的,。既然選擇了這份職業(yè),，就意味著辛勤的耕耘;既然立在三尺講臺，就意味著無私的奉獻(xiàn),。無論是伏案疾書,，還是埋頭批改，無論是諄諄教誨，亦或是汗滴講臺,，都是吳紅燭般的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照——燃燒是為了傳遞光和熱,。

德為師之本。作為教師的吳深知“學(xué)高為師,，德高為范”,。的道理。教師不僅要會(huì)教書,，更應(yīng)會(huì)育人,，育好人。在日常工作中,，他努力實(shí)踐著自己育人的理想。每個(gè)學(xué)生都是鮮活的個(gè)體,，都有其獨(dú)特的個(gè)性,。育人絕不可能憑借幾次簡單的說教，一蹴而就,。學(xué)生良好品德和修養(yǎng)的形成不是一朝一夕可以完成,。在工作中，吳以自己模范的言行來引導(dǎo)學(xué)生;以自己高尚的品行去影響學(xué)生;以自己對工作和生活的熱情去感染學(xué)生,。在潛移默化中提高學(xué)生的品德修養(yǎng),，潤物無聲。這樣的品德培養(yǎng)過程,，不枯燥,、不突兀。以榜樣的力量使學(xué)生欣然接受,，并規(guī)范自己的言行,，向更文明、更崇高的目標(biāo)邁進(jìn),。在學(xué)習(xí)知識培養(yǎng)能力的同時(shí),，也為將來做一名合格的社會(huì)公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。針對思想上不求上進(jìn)的學(xué)生,，吳以極大的耐心和高度的責(zé)任感,，對這樣的學(xué)生不拋棄、不放棄,。他為了和學(xué)生更好的溝通,，經(jīng)常會(huì)營造一種公平、和諧的氛圍,，與學(xué)生坦誠相待,，使學(xué)生解開思想上的疙瘩，說出心里真實(shí)的想法。找到其問題所在,，堅(jiān)定其信念,，增強(qiáng)其信心，使其走上正軌,。二十幾年來,，多名曾經(jīng)站在岔路口的學(xué)生，因?yàn)樗募皶r(shí)指引而辨明了前進(jìn)的方向,。吳很欣慰,，也很自豪，因?yàn)樗噍d的光陰沒有虛度,。

師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。向?qū)W生傳授知識是教師的職責(zé)所在。為了提高課堂效率,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，吳不僅通過各種學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，還通過自主探索,，教法創(chuàng)新，經(jīng)驗(yàn)借鑒等多種方式提高自己的業(yè)務(wù)水平,。并逐步形成她機(jī)智引導(dǎo)中不乏幽默,，緊張學(xué)習(xí)中不乏輕松地獨(dú)特的教學(xué)模式。使以學(xué)生為主體的教學(xué)理念在她的課堂中得以堅(jiān)定的貫徹實(shí)施,。形成了她自我創(chuàng)新,，學(xué)生喜愛的教學(xué)風(fēng)格。

吳常說：教師就如一個(gè)圓的圓心,，學(xué)生就像構(gòu)成圓的曲線,，教師到每一位學(xué)生的距離都應(yīng)是相等的，無遠(yuǎn)近,，無親疏,。她也始終銘記自己從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)。希望教育的光輝如陽光般公平的照射到每一位學(xué)生的身上,。面對全體學(xué)生,，她以尊重為基石，使優(yōu)等生不驕傲,，學(xué)困生不受歧視,。使學(xué)生以全面發(fā)展為目標(biāo),，昂然前行。這是尊重帶來的動(dòng)力和希望,。

由于她曾經(jīng)學(xué)過護(hù)理專業(yè),，近年來學(xué)校安排她教授學(xué)生生理健康保健知識，定期開設(shè)生理健康講座和高年級學(xué)生青春期教育,，正規(guī)的建立學(xué)生健康檔案,，全面提高了學(xué)生的健康意識和健康水平。學(xué)生在校發(fā)生常規(guī)性疾病和意外創(chuàng)傷時(shí),，她都會(huì)以極大的熱心為學(xué)生精心診治,，準(zhǔn)確投藥，進(jìn)行專業(yè)包扎,。在減輕學(xué)生痛苦的同時(shí)也給學(xué)生送去了心靈的慰藉,。有過經(jīng)歷的學(xué)生都十分親近，敬佩,。

20xx年由于學(xué)校工作需要,，學(xué)校再度安排吳做財(cái)務(wù)工作同時(shí)兼任健康教師和校醫(yī)工作。工作量增加是小事但對財(cái)務(wù)工作陌生是大事,。為此，她在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),，經(jīng)常向同行請教,，盡快熟悉了工作。她整天跑銀行,、填報(bào)表,、建賬目，不懂就學(xué),，幾年來,，幾乎未休過完整的假期。付出是有回報(bào)的,。幾年來由于她的勤奮和努力,，已成為我市學(xué)校財(cái)務(wù)工作的專業(yè)骨干人員。為學(xué)校合理開支,，未學(xué)校服務(wù),、未教師服務(wù)成為了她的主要工作。她的付出,，她的工作也得到了上級,、學(xué)校和教師的一致好評。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。吳對職業(yè)的熱愛,、對職業(yè)的追求，對職業(yè)的奉獻(xiàn)在體現(xiàn)她人生品質(zhì)的同時(shí),，更體現(xiàn)了她人生的真正價(jià)值,。

教育工作者的輔警事跡材料篇四

自參加工作九年來，她認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,，高舉鄧?yán)碚摰膫ゴ笃鞄?，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，全面深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，堅(jiān)決貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，真正把“三個(gè)代表”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中,。

教育的真諦在于教人做個(gè)現(xiàn)代的中國人,，跨世紀(jì)對人才的需求呼喚少先隊(duì)要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。身為一名光榮的人民教師,，她牢記自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位學(xué)生,。她始終懷著一顆“愛護(hù)每一位學(xué)生”的熱忱之心投入教育教學(xué)中。雖然只有九年的教師工作經(jīng)驗(yàn),，但回顧這一段工作歷程,，她深深地感到一名教師的偉大。

擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,，開展豐富多彩的,、具有時(shí)代精神的少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中教育學(xué)生,。幾年來,，她組織過"心系祖國，健康成長"為主題的系列活動(dòng),，有歌唱比賽,、書法繪畫比賽、象棋,、乒乓球賽;有“認(rèn)養(yǎng)一棵小樹”的“她為校園添新綠”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);有“爭做善行小富翁”的道德實(shí)踐活動(dòng);有“揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，做文明新人”的中隊(duì)會(huì)等。尤其是她學(xué)校開展了“誦讀古經(jīng)書,，揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的德育工作,，這項(xiàng)活動(dòng)對學(xué)生的思想行為產(chǎn)生了極大的影響，學(xué)生在感受古文的魅力之外,，從古圣先賢的精辟言語中得到思想教育,，從思想上轉(zhuǎn)化觀念，進(jìn)而改正不良的行為習(xí)慣,。此項(xiàng)活動(dòng)將堅(jiān)持不懈,。在開展“雛鷹行動(dòng)”的活動(dòng)中她組織本班中隊(duì)爭達(dá)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，使他們投入到生活、勞?dòng),、學(xué)習(xí)當(dāng)中,，提高了"五自"的能力，豐富了少先隊(duì)的教育內(nèi)容,，拓寬了少先隊(duì)的教育空間,。還開展了“人人爭當(dāng)好孩子”的調(diào)查活動(dòng)，學(xué)校,、家庭都參與了活動(dòng),，加強(qiáng)了聯(lián)系，切實(shí)解決了學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)不一的問題,。這些活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生愛國主義,，集體主義，社會(huì)主義的教育,。輔導(dǎo)員的工作歷程是她一生寶貴的財(cái)富,，也是她做好教導(dǎo)主任工作的鋪路石。

雖然在××小學(xué)的時(shí)間已近五年,，校園里的一草一木,，教室里的每位學(xué)生，辦公室的每一位老師,，都是那么熟悉,，但是，教導(dǎo)工作與之前擔(dān)任的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作有許多差別,，讓她覺得是全所未有的挑戰(zhàn)。是領(lǐng)導(dǎo)對她的信任給予了她鍛煉的機(jī)會(huì),，讓她在自身業(yè)務(wù)水平及各項(xiàng)綜合素質(zhì)方面有了很大的提高,。作為一名年輕的教導(dǎo)主任，她感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕,，敢于嘗試,，但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏，因此,，這一個(gè)學(xué)年就是在已有基礎(chǔ)上對新生事物的不斷嘗試,，同時(shí)又在不斷的積累。

作為教導(dǎo)主任,，期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,，合理安排教研活動(dòng)，努力創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍,。主要有以下活動(dòng)：1,、落實(shí)校內(nèi)教研活動(dòng),。她校每位教師每學(xué)期至少開一堂公開課，開課時(shí)間盡量不擠在一起,，使她們的教研工作能周周有,，保證公開課的質(zhì)量。教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課后及時(shí)組織教師集中評課,，評課前先由執(zhí)教者說課，這訓(xùn)練了教師的說課能力,，評課過程中大家能暢所欲言,，評課后開課教師就評課意見撰寫教后反思，一年來,，她校形成了“說——聽——思”的教研氛圍,。2、組織教師觀摩學(xué)習(xí),，強(qiáng)化“校本教研”,。堅(jiān)持每周的教研時(shí)間，通過組織學(xué)習(xí)專家講座,、觀看優(yōu)秀教師課例光盤,、總結(jié)交流等多種途徑，積極探索,、總結(jié)校本教研經(jīng)驗(yàn)與做法,，進(jìn)一步完善“校本教研”機(jī)制，發(fā)揮“校本教研”在課程改革實(shí)施工作中的積極作用,，她校的觀看優(yōu)秀教師課例已成為她校教研的一大特色,。每位教師都重視這項(xiàng)教研活動(dòng)，有的老師還利用課余時(shí)間把光盤帶回去學(xué)習(xí),，在這樣濃烈的學(xué)習(xí)氛圍下,，她校教師把好的經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)際教學(xué)，提高了教師的教學(xué)水平,。

抓好教學(xué)常規(guī)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《廈門市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見》精神，她配合校長以課改新理念指導(dǎo),、落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理要求,，激發(fā)師生教與學(xué)互動(dòng)的積極性，真正提高教學(xué)效率,，組織教師學(xué)習(xí)了《廈門市教育局關(guān)于廈門市中小學(xué)課程計(jì)劃和作息時(shí)間安排有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神,，真正領(lǐng)會(huì)課程計(jì)劃的法規(guī)性，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足,、開齊課程,。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

扎實(shí)做好學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格按照《福建省小學(xué)學(xué)籍管理辦法》制定實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，推動(dòng)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化。她認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)主任求教，一步一步扎實(shí)做好學(xué)籍檔案管理,，在上學(xué)期的區(qū)素質(zhì)督導(dǎo)評估中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

開展活動(dòng),，全面發(fā)展,。這一學(xué)年，她除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理,、檔案管理工作外,，還有一些臨時(shí)性的工作，可以說學(xué)校小,，因此工作顯得雜一些,，但是如果能夠用心去做，會(huì)有很多的收獲,。本學(xué)期認(rèn)真貫徹《翔安區(qū)教育與文體局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展第二階段教師崗位大練兵的實(shí)施意見》精神,，制定《××小學(xué)第二階段教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，開展崗位大練兵活動(dòng)和農(nóng)村幼兒園教師“教玩具自制”崗位大練兵活動(dòng),，做到全員動(dòng)員,，全員參與，全員提高,，使教師在這次大練兵活動(dòng)中真正有所收獲,，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,，真正落實(shí)課程安排。

在學(xué)校里,，細(xì)致,、認(rèn)真做好本職工作，在教學(xué)崗位上認(rèn)真抓好教學(xué),，本學(xué)年本人任教三年級語文在期末考試中第四名,，前進(jìn)幅度第一名。指導(dǎo)學(xué)生在市級英語口語競賽中獲三等獎(jiǎng),，指導(dǎo)彭曉佳在學(xué)區(qū)英語口語競賽中獲三等獎(jiǎng);指導(dǎo)彭千慧在區(qū)級英語口語競賽中獲二等獎(jiǎng),。在課余時(shí)間她努力提高自身的修養(yǎng),，積極參加各種活動(dòng)。如2019年9月參加翔安區(qū)第23個(gè)教師節(jié)的文藝匯演獲得“才藝獎(jiǎng)”;2019年6月在翔安區(qū)2019年藝術(shù)節(jié)中小學(xué)教師書畫攝影雕塑展中,，本人攝影作品《博》獲得三等獎(jiǎng);在翔安區(qū)首屆英語轉(zhuǎn)崗教師基本功大賽中獲得三等獎(jiǎng),。她還利用閑暇時(shí)間在生命化教育的博客論壇上發(fā)表文章，撰寫論文《創(chuàng)新作文教學(xué)的策略探求》一文參加了翔安區(qū)教學(xué)論文匯編,，積極撰寫各類文章在學(xué)區(qū)網(wǎng)站上發(fā)表,。

在繁雜的工作面前，她始終保持著微笑面生活與工作,，每天送一個(gè)燦爛的笑容給她的工作伙伴,，在遭遇難題的時(shí)候秉著不氣餒的干勁克服難題，在收獲成績的時(shí)候懷著謙卑的心感謝所有幫助,、支持她的人,。

以上是她任教九年平凡而瑣碎的工作，在這些工作中她和她的領(lǐng)導(dǎo)一起研究學(xué)校工作,，讓她歷練和成長;她將與同事朋友一起研修,，不斷提升業(yè)務(wù)水平;她和她的學(xué)生一起努力學(xué)習(xí)，教學(xué)相長,。在這個(gè)過程中,，她在努力的成長，慢慢的體會(huì)自己的收獲,，也在體驗(yàn)著累并快樂著的幸福,，她將不斷調(diào)整自己一直努力快樂地走下去。不論是少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作還是教導(dǎo)主任工作都讓她體會(huì)到了一名教師光榮感和所肩負(fù)的使命感,。她相信今天的成績是明天的新起點(diǎn),，她將一如繼往把對黨的忠誠獻(xiàn)給教育事業(yè)!

教育工作者的輔警事跡材料篇五

2002年8月，帶著青春的無限激情,，滿懷對教育事業(yè)的真誠,，我踏入了三尺講臺，成為了一名光榮的人民教師,。從事教育工作的這些年來我在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春,，全身心地投入到工作中，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長,。

回顧這十幾年的工作生涯,，我實(shí)感做得不夠但也問心無愧。對于能被學(xué)校推薦為候選人參加這次優(yōu)秀教育工作者的評選,，我感到萬分高興和激動(dòng),，不管結(jié)果怎樣，學(xué)校肯定了我的工作,，老師們肯定了我的工作,，學(xué)生們肯定了我的工作，我已經(jīng)心滿意足了?，F(xiàn)將我的工作開展情況匯報(bào)如下：

1,、每學(xué)期按照教委要求組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》、舉辦開學(xué)典禮,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》和《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等規(guī)范學(xué)生的言行和加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育,。

2、堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范的升國旗儀式,，由各班輪流當(dāng)值,，從六年級到四年級逐班，不僅要培訓(xùn)升旗手和護(hù)旗手,，還要培訓(xùn)主持人和國旗下演講的學(xué)生,。

3、以少先隊(duì)隊(duì)干部競選,、流動(dòng)紅旗,、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生,、校園之星,、新少先隊(duì)員入隊(duì)等活動(dòng)為抓手，提升校園文明素養(yǎng),。

4,、開展桃花朵朵開學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，讓學(xué)生認(rèn)識自己的不足,，積極改正,。

5、各班每周組織召開主題教育班會(huì),，結(jié)合學(xué)校要求召開了“好習(xí)慣伴我成長”,、“小手拉大手”等主題班會(huì)。通過班會(huì)加強(qiáng)了學(xué)生愛國,、禮儀,、感恩、責(zé)任,、習(xí)慣等教育,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有了較大改觀。

3.各班通過建立少先隊(duì)大隊(duì)委,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、習(xí)慣督查隊(duì)、校園禮儀隊(duì)等學(xué)生組織機(jī)構(gòu),，通過學(xué)生的相互監(jiān)督和自身參與,，不斷規(guī)范自己的言行，約束自己的行為,。

1,、根據(jù)縣教委資助中心相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際,，每年九月份我將配合學(xué)校德育室主任收集貧困學(xué)生佐證材料,，建立貧困學(xué)生檔案，統(tǒng)計(jì)建卡貧困學(xué)生家長銀行信息,，兌現(xiàn)扶貧款項(xiàng),，并對學(xué)生進(jìn)行資助教育.

2、建立留守兒童檔案,，每年定期開展形式多樣的留守兒童端午節(jié),、元旦節(jié)關(guān)愛活動(dòng)和建卡貧困戶的幫扶活動(dòng)。如：2017年12月18日到桃花源街道城北社區(qū)（張家坪）對六（6）班建卡貧困戶,、火災(zāi)戶張樹全家進(jìn)行慰問,；在團(tuán)縣委的關(guān)懷下，報(bào)送了《桃花源小學(xué)“冬日陽光溫暖你我”2018年新春關(guān)愛行動(dòng)新年心愿征集匯總表》,，使得我校100名留守兒童即將滿足自己的1至2個(gè)心愿,。

3、對本校的特殊學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，建立了檔案,，對問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心，關(guān)注孩子的心理健康,，開展心理健康教育,。

4、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),，于2016年3月10日組織全校師生為2年級4班身患白血病的田京京同學(xué)捐款4萬多,，同時(shí)還通過努力發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士對她進(jìn)行幫扶，為她的家庭緩解了經(jīng)濟(jì)壓力,；2017年3月6日組織全校師生為2年級4班患神經(jīng)母細(xì)胞腫瘤的學(xué)生張佳怡捐款3萬多元,，在活動(dòng)中我校五年級2班冉芙蓉還老師組織學(xué)生上街開展了義捐活動(dòng)，為張佳怡家庭送去了溫暖,。

2,、開展生態(tài)環(huán)保教育，以6.5日世界環(huán)境日“青山綠水就是金山銀山”為主題開展教育活動(dòng),，組織各班召開了主題班會(huì)和生態(tài)環(huán)保專題手抄報(bào)比賽,，對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰。

3、精心組織好每年的藝術(shù)節(jié)暨“六一”慶祝表彰活動(dòng)和各種體育賽事的開閉幕式,，其中我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)鼓號隊(duì),、學(xué)生主持人、合唱,、器樂等表演多次在活動(dòng)中精彩亮相并獲得一致好評,。

4、在工作中我努力發(fā)掘?qū)W生潛力,，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮個(gè)性特長,。如：我指導(dǎo)3年級5班的楊謹(jǐn)溢同學(xué)參加了由**電視臺科教頻道舉辦的《童心筑夢花開兩江2018少兒新春會(huì)》并榮獲金獎(jiǎng)。

5,、定期開展“小手拉大手”活動(dòng),，組織4至6年級各班學(xué)生對桃花源大道進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，文明勸導(dǎo)隊(duì)走上街道,、走進(jìn)社區(qū)對市民進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳,，發(fā)放倡議書。

1,、認(rèn)真組織學(xué)校,、集團(tuán)、全縣的每一次班主任基本功大賽并擔(dān)任活動(dòng)主持人,，通過活動(dòng)給老師們提供了展示自我的平臺,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。如,；我校唐忠老師于2016年在集團(tuán)賽中榮獲一等獎(jiǎng),，全縣復(fù)賽中榮獲三等獎(jiǎng)；2017年12月15日我指導(dǎo)的張翠容老師獲大賽的一等獎(jiǎng),。

2,、召開班主任會(huì)，加強(qiáng)班主任工作過程督查,，落實(shí)考核,。評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。在工作檢查中經(jīng)?？吹皆S多班主任與學(xué)生一起勞動(dòng),，一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng),。最讓人感動(dòng)的是每天一,、二年級的班主任與打掃衛(wèi)生的最后一個(gè)孩子一同離校。不管是下雨,，還是酷暑難當(dāng),，在操場的角落總會(huì)看到龔先全,、鄭偉、鄧秋梅等主任與學(xué)生一起勞動(dòng)陪伴的身影,，正因有這樣一大批的班主任全心投入,，我樣的校園更加干凈，更加和諧,。

1、定期組織家長會(huì),，辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校聯(lián)教平臺，對家長加強(qiáng)家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，與家長探討孩子教育方向,，溝通孩子在校成長情況,。開學(xué)對家長進(jìn)行了《開學(xué)見面談》問卷調(diào)查，期末發(fā)放《致家長的一封信》,，通過家長委員會(huì),、家長會(huì)、告家長書等形式及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,。

一路走來,，一路收獲，通過不斷努力,，回顧自己的德育工作,，雖有進(jìn)步，但是仍然還存在很多不足,，今后我將在本職工作中一如既往的用心培育每一個(gè)學(xué)生,，用心做好每一件事情。

教育工作者的輔警事跡材料篇六

李xx,，20xx年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校，從19xx年7月到現(xiàn)在,，我在教官這個(gè)普通的工作崗位上,，已度過了xx個(gè)春秋，20xx年來,，我始終嚴(yán)格要求自己,，克服困難,，克盡職守，任勞任怨,，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù),，并從8月21日至9月25日,，對于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作,、作風(fēng)養(yǎng)成,、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),，通過xx天練習(xí),，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果,。軍訓(xùn)期間,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理,。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),，處處都有我工作的身影。我在訓(xùn)練中身先士卒,，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整,，要求同學(xué)做到的自己首先做到,，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍,，幫助整理內(nèi)務(wù),，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,，從著裝,、儀容、紀(jì)律,、禮節(jié),、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治,。基本上到了知與行,、說與做,、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一,。同學(xué)們聽從命令,，服從指揮，積極配合,，在軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效,。

作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到,，沒有學(xué)生的思想教育,，管理就無從談起，沒有到位的思想教育,，管理也就難出效率,，抓學(xué)生管理，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作,。

1、抓紀(jì)律性思想教育,。

“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”,。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊》，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本,。對于個(gè)別打架,、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),，由于父母近一段時(shí)期在鬧離婚,，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時(shí),，我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開導(dǎo),，婉轉(zhuǎn)教育,，而且“對癥下藥”，用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),、努力拼搏,，我們的前景才能越光明誘人，如果被家庭牽絆住,，長此沉迷在這種苦惱生活中,，不僅會(huì)不利于健康，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門外,。經(jīng)過一段時(shí)間的開導(dǎo)甚至長時(shí)間的促膝長談孩子的臉上有了笑容,，有時(shí)還給我開玩笑說：“教官，你放心,，我已不屬于問題學(xué)生,，您放心回家休息吧”。

2,、要抓好后進(jìn)生的思想教育,，積極引導(dǎo)，喚回信心,。

在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生,，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤,，她們雖然天天都在盟誓,，但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半,。久而久之,，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對自己的不滿意和不愉快,。因此,，我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣,、愛好所在;分清哪些事該做，哪些事該馬上做,，該怎樣做;思考自己的過去,，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己的將來,。其次,，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的績效性,。再次,，要求她們在做到學(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),。

通過大隊(duì)會(huì)、區(qū)隊(duì)會(huì),，尤其是班會(huì)進(jìn)行爭先恐后,、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘？荚u教育,，激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏,、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績,，要樹立不進(jìn)則退,、驕者必?cái)　⒕媲缶?、?jiān)持就是勝利的競爭意識,，要樹立你無我有，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識,，要樹立取長補(bǔ)短，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識,。要樹立今日不努力學(xué)習(xí)，明日將被陶汰的危機(jī)意識,。

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定,。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度,，宿舍評比規(guī)定,。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評優(yōu)評獎(jiǎng)規(guī)定,。

5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知。

6,、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng),、班規(guī)和措施。

在管理中,，我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容,，用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，勤思好問的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，以及良好的創(chuàng)造精神。由于,，我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透,，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時(shí)間內(nèi)都得到了提高,，所管理的的七個(gè)區(qū)隊(duì)成績突出,，在整個(gè)大隊(duì)中名列前茅。

教育工作者的輔警事跡材料篇七

崔xx于19xx年8月參加教育工作,，20xx年11月加入中國共產(chǎn)黨,，長期擔(dān)任長xx中學(xué)政教主任工作。

多年來,，該在政治上和黨中央,、學(xué)校持續(xù)高度一致，服從組織安排,，工作腳踏實(shí)地,、勤勤懇懇、早來晚走,、愛崗敬業(yè),、雷厲風(fēng)行。處處嚴(yán)格要求自我,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，團(tuán)結(jié)、為人師表,、勇于探索,、甘于奉獻(xiàn)，學(xué)校管理工作成果顯著,。曾被評為長興島鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員,、大連市優(yōu)秀教師。

該始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)，并把理論同實(shí)踐相結(jié)合,。提高認(rèn)識,，自覺以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺實(shí)踐樹立良好黨員教師形象，一心一意為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),。不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷更新教育觀念,，改革學(xué)習(xí)方式和教育教學(xué)方法,，認(rèn)真思考，努力鉆研,，反復(fù)實(shí)踐,，探索新的教育方法和學(xué)習(xí)方法。

該不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的組織和管理,，努力打造一支德育隊(duì)伍,，不斷提高班主任的管理水平。經(jīng)常性地組織召開班主任會(huì)議,，進(jìn)行班主任工作培訓(xùn),、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題或困難,，共同探討解決問題的方案,。在該的影響和帶動(dòng)下，班主任隊(duì)伍越來越具有戰(zhàn)斗力,，管理水平不斷提升,。

該時(shí)刻注意黨員形象，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，要求做的,，自我首先做到。工作自覺主動(dòng),，講團(tuán)結(jié),，講配合,，個(gè)人利益服從組織利益,，不計(jì)個(gè)人得失。多年來,，到校最早,，離校最晚，每一天工作近十一個(gè)小時(shí),，忘我工作精神,，深深影響了每位老師。

1,、努力營造安全,、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。平時(shí)工作中,，嚴(yán)格要求自我,，處處高標(biāo)準(zhǔn)，能高不低,，能快不慢,，講質(zhì)量，求速度,，力爭短時(shí)高效,。做班主任老師堅(jiān)強(qiáng)后盾，盡最大努力為老師為學(xué)生服好務(wù),，科學(xué)地處理學(xué)生之間,、師生之間、家長同老師以及家長之間的矛盾,。注重安全工作,，搞講座、搞安全演練,、搞安全知識競賽,，不斷增強(qiáng)師生安全意識。多年來,，校園未發(fā)生重大安全事故,，校園安全工作深受上級領(lǐng)導(dǎo)好評。

2,、工作用心主動(dòng),，職責(zé)心強(qiáng)。多年來,，該幾乎沒有誤過工,，即使有病也要帶病堅(jiān)持工作，雖然努力工作也遭到部分老師,、家長,、學(xué)生的誤解，但他能夠正確應(yīng)對,，依然一如既往忘我工作,，不喊苦叫累，不喊冤叫屈,，強(qiáng)烈的職責(zé)感和忘我的工作熱情得到領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長的認(rèn)可,。

該十分重視德育工作,，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力為重點(diǎn),，創(chuàng)造性地開展富有特色和實(shí)效的德育活動(dòng)。加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，建立健全學(xué)生的各種管理制度,，利用各種機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行教育，以認(rèn)知為起點(diǎn),，以活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為重點(diǎn)，抓常規(guī),，抓落實(shí),，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，學(xué)校構(gòu)成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

努力構(gòu)建學(xué)校,、家長、社會(huì)一體化教育網(wǎng)絡(luò),，對學(xué)生進(jìn)行全方位,、多角度的德育滲透，要求老師家訪,、電話訪,，召開家長會(huì)，找個(gè)別家長座談等多種形式,，持續(xù)家校聯(lián)系,，取得家長、社會(huì)的支持和配合,，構(gòu)成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體教育合力,。透過對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、禮貌禮貌教育、遵紀(jì)守法教育,、理想前途教育等,，陶冶了學(xué)生情操。

努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，為師生創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,，增強(qiáng)校園文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。如搞班級壁報(bào)評比、校園歌手大賽,、用心參加區(qū),、市及國家級書法比賽等，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到感染和熏陶,。

雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,，各有一攤，各司其職,，但實(shí)際工作中,，該始終持續(xù)和各部門之間密切配合，工作起來,，不管該誰干,，能干就干，不講代價(jià),。講團(tuán)結(jié)協(xié)作,，顧大局，得到各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),。

該時(shí)刻不忘自我黨員的身份,，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，工作中勤勤懇懇,、任勞任怨，為師生樹立了榜樣,。

教育工作者的輔警事跡材料篇八

__老師是__小學(xué)的一名普通的教師,。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在22年的從教生涯中,，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以一個(gè)__黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，深受學(xué)生、家長,、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在街子中心小學(xué)的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟,，是街子中心小學(xué)優(yōu)秀教師的代表,。她在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評：___年5月被評為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員;___年教師節(jié)她被評為縣級優(yōu)秀教師;___年被評為縣級優(yōu)秀班主任;近年來,，五次被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師;四次被評為教育教學(xué)能手;十次被評為教學(xué)成績優(yōu)勝者;三次被評為年終考核優(yōu)秀......

一,、錘煉思想、提高境界,。

作為一名教師,，__深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中,，她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小&平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場堅(jiān)定,、旗幟鮮明,，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)她注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針,、政策,，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。在五尺講臺上,，她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人,、為人師表,，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,，以培養(yǎng)有理想、有道德,、有紀(jì)律,、有文化的____事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

二,、業(yè)務(wù)精湛、投身課改,。

作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,，她沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,，在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋,、鉆研業(yè)務(wù),，虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對學(xué)生嚴(yán)而有度,，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通,。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友,、值得尊敬的長者,。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上她的課,，任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列,。她所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅，她本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,，她所教班級多次被評為校,、學(xué)區(qū)先進(jìn)班集體。

她勤于學(xué)習(xí),，精于業(yè)務(wù),，樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革,，走在課改的前列,，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏,，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情,。利用工作之余，多方搜集材料,，閱讀報(bào)刊,，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向,。多年來,，她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神,，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng),，其中，《淺談應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)形式》一文,，在內(nèi)蒙古少年兒童出版社發(fā)表,。在自身學(xué)習(xí)上，她也不甘落后,，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),，并先后順利通過了計(jì)算機(jī)初、中級培訓(xùn)考試,，普通話水平測試等,。

走近__老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，她的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié),，她把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高,。她不分晝夜的辛勤工作,，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法,，每次聽課后，她都會(huì)認(rèn)真評課,，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),，使他們明確自己的努力方向?？梢哉f,，街子中心小學(xué)里每一位年輕教師的成長，都灑有__老師辛勤的汗水,。

教育工作者的輔警事跡材料篇九

本人,，李xx，中共黨員，現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長,。在教育一線奮斗了xx余年的教育工作者,，以其民主敬業(yè)的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求,、辛勤耕耘之路,。多次被評為縣,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人,。

本人始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，擁護(hù)黨和國家的路線,、方針,、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述，并指導(dǎo)自己的工作,。深知,，一個(gè)好校長就有一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長聯(lián)系在一起,。從擔(dān)任校長職務(wù)以來，要求老師做到的本人首先做到,，要求老師不做的我從來不做,。堅(jiān)持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)方才離校,。節(jié)假日和寒暑假,，更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上,，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績,。愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、為人師表,、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支,，手續(xù)清楚,。

在學(xué)校管理上對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),，分工協(xié)作、各司其職,、各負(fù)其責(zé)”,，還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性,。在學(xué)校管理上，能做到以身作則,，率先垂范,，從不搞特殊化。目前,，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)和諧,，求實(shí)進(jìn)取;教師隊(duì)伍思想過硬、業(yè)務(wù)精良,，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善,，教職工工作積極性、主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),，各方面工作有條不紊,。

身為一校之長，不但不擺架子,，待人處事公正民主,，寬厚仁和，而且關(guān)心教師,，樂意為教師排憂解難,。情系師生，樂于助人,。對教師的困難疾苦,，更是熱情幫助，關(guān)懷備至,。在生活上,，對教師更是無微不至的關(guān)懷。有一次,，一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院,，不顧勞累，親自護(hù)送,，為身患重病的教師辦理各項(xiàng)入院手續(xù),，多次前往醫(yī)院探望，噓寒問暖，并多次安排學(xué)校行政人員,、教師探望,，令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。

對學(xué)生也傾注了無盡的愛,。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,，總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，總會(huì)耐心教育,。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,，了解情況后，給學(xué)生們申請了困難補(bǔ)助,，還自掏腰包,，幫扶困難學(xué)生，使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急,。同時(shí)還對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo),，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。

這樣的事例實(shí)在是太多,，也贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的主動(dòng)權(quán),，使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面,。

“做為一名合格的人民教師，一個(gè)人民滿意的教師,，不僅要有精湛的`業(yè)務(wù),，還要有高尚的師德?！边@是他經(jīng)常說的一句話,。

在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個(gè)春秋。多年的教學(xué),、管理實(shí)踐使他深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此，擔(dān)任校長幾年來,，在抓“師德,、師能、師表”教育上狠下功夫,，狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。每周一下午，堅(jiān)持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好了暑期集中政治學(xué)習(xí),，先后學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準(zhǔn)”等法律法規(guī),。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標(biāo)責(zé)任書,，設(shè)立師德監(jiān)督崗，聘請師德監(jiān)督員,，加強(qiáng)對教職工的監(jiān)督,。加強(qiáng)師德建設(shè)的考評力度。學(xué)校建立了一套領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生、家長,、社會(huì)共同參與的評價(jià)機(jī)制,，把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先,、晉級等掛起了鉤,。

通過一系列的宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信,、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感,。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。我校教職工精神振奮，工作積極,，校園和諧有序,。近年來，我校堅(jiān)決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生,、亂收費(fèi),、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象，無一起有違教師職業(yè)道德,、有背師表形象的事件發(fā)生,。

每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事，留點(diǎn)業(yè)績的做事原則,。因此,，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今,，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校任校長期間,，給xx小學(xué)一個(gè)全新的面貌改變：打造了全縣一流的校園“紅領(lǐng)巾休閑小公園”,、噴泉假山景點(diǎn)、全民健身路徑工程活動(dòng)場所,，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動(dòng)室,，得到上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，留守兒童關(guān)愛工作開展得有聲有色,，工作有特色,、有內(nèi)容。經(jīng)常實(shí)地考察xx鎮(zhèn)各校,、點(diǎn)安全,，辦學(xué)情況，并實(shí)際為各校,、點(diǎn)解決實(shí)際困難和問題,。近年來，學(xué)校的校園文化建設(shè)成果顯著,，得到了上級各單位及領(lǐng)導(dǎo)的好評,，一致認(rèn)定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果,。大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,，得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。

本人在任職期間,，對學(xué)校的學(xué)校管理方面勇于創(chuàng)新,，取得了明顯的成效,。20xx年我校被貴州省教育科學(xué)院授予“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣的”立項(xiàng)課題研究實(shí)驗(yàn)基地;20xx年被貴州民族大學(xué)授予“實(shí)習(xí)基地”,、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;20xx年被縣人民政府授予辦學(xué)水平“優(yōu)秀學(xué)校”,、校園文化建設(shè)“先進(jìn)學(xué)?！?20xx年被縣教育局評為“三生、四愛,、五心,、五好”示范學(xué)校;20xx年被全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室授予“零犯罪學(xué)校”稱號,，同時(shí)本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”殊榮,。20xx——20xx學(xué)年度，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量評比,，位居全縣前茅,，目前，我校的校園文化建設(shè)在全縣被推廣為示范校,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。xx年來,，始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想,，守望著那個(gè)甜美的夢,，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

教育工作者的輔警事跡材料篇十

xx,，xx年7月畢業(yè)于杭州應(yīng)用工程學(xué)校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校，從dd年7月到現(xiàn)在,，我在教官這個(gè)普通的工作崗位上,，已度過了12個(gè)春秋，12年來,，我始終嚴(yán)格要求自己,，克服困難，克盡職守,，任勞任怨,，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在學(xué)生處的幫助下,，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù),，并從8月21日至9月25日，對于法律,、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作,、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù),、軍事常識為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),，通過40天練習(xí)，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,，取得了顯著效果,。軍訓(xùn)期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，大膽治理,。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有我工作的身影,。我在訓(xùn)練中身先士卒,，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整,，要求同學(xué)做到的自己首先做到,，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍,，幫助整理內(nèi)務(wù),，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,，從著裝,、儀容、紀(jì)律,、禮節(jié),、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行,、說與做、練與養(yǎng),，訓(xùn)與用的統(tǒng)一,。同學(xué)們聽從命令，服從指揮,，積極配合,，在軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效,。

作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到,，沒有學(xué)生的思想教育，管理就無從談起,，沒有到位的思想教育,，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理,，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作。

1,、抓紀(jì)律性思想教育,。

“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”,。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊》，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本,。對于個(gè)別打架,、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),，由于父母近一段時(shí)期在鬧離婚,，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時(shí),，我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開導(dǎo),，婉轉(zhuǎn)教育,，而且“對癥下藥”，用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋鳎覀儺?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),、努力拼搏,，我們的前景才能越光明誘人，如果被家庭牽絆住,，長此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利于健康,，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門外,。經(jīng)過一段時(shí)間的開導(dǎo)甚至長時(shí)間的促膝長談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開玩笑說：“教官,，你放心,，我已不屬于問題學(xué)生，您放心回家休息吧”,。

2,、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo),，喚回信心,。

在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾,，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤,，她們雖然天天都在盟誓，但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力,，但最終還是事倍功半,。久而久之，信心和斗志喪失貽盡,，留下的只有對自己的不滿意和不愉快,。因此,，我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣,、愛好所在;分清哪些事該做，哪些事該馬上做,，該怎樣做;思考自己的過去,，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己的將來,。其次,，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的績效性,。再次,，要求她們在做到學(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。

通過大隊(duì)會(huì),、區(qū)隊(duì)會(huì),，尤其是班會(huì)進(jìn)行爭先恐后、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘,？荚u教育,，激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展,、再創(chuàng)佳績,，要樹立不進(jìn)則退、驕者必?cái)?、精益求精,、?jiān)持就是勝利的競爭意識，要樹立你無我有,，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識，要樹立取長補(bǔ)短,，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識,。要樹立今日不努力學(xué)習(xí)，明日將被陶汰的危機(jī)意識,。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則,。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定,。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度,，宿舍評比規(guī)定,。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評優(yōu)評獎(jiǎng)規(guī)定,。

5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知。

6,、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng),、班規(guī)和措施。

在管理中,，我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容,，用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，勤思好問的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及良好的創(chuàng)造精神,。由于,，我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時(shí)間內(nèi)都得到了提高,，所管理的的七個(gè)區(qū)隊(duì)成績突出，在整個(gè)大隊(duì)中名列前茅,。

教育工作者的輔警事跡材料篇十一

陳,，男，漢族,，生于19xx年3月,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級教師,，市縣級骨干教師，現(xiàn)任儋州市思源高級中學(xué)副校長,、歷史教師,，分管學(xué)校后勤工作。該同志忠誠于黨的教育事業(yè),，政治立場堅(jiān)定,，思想覺悟高，原則性強(qiáng)，宗旨意識牢固,，認(rèn)真履職盡責(zé),，從教多年來始終堅(jiān)持做到了勤勉盡責(zé)、依法行政,、廉潔履職,。

陳始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)與黨中央保持一致，擁護(hù)黨和國家的路線,、方針,、政策，忠于黨和人民的教育事業(yè),，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大重要思想,，認(rèn)真執(zhí)行上級決議決定;勤于政治理論學(xué)習(xí)，努力提高完善自己,，樹立和增強(qiáng)了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),、科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等新的執(zhí)政理念;認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》《義務(wù)教育法》《教師法》及有關(guān)教育的法律法規(guī),，堅(jiān)持依法辦學(xué),、依法治校。他尊重師生員工,，關(guān)愛學(xué)生,，資助貧困學(xué)生。他自覺落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,，對照干部廉潔自律和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,，要求老師做到的他首先做到，要求老師不做的他從來不做,。自覺筑牢廉政防火墻,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，堅(jiān)持民主理財(cái)制度,，精打細(xì)算,，杜絕浪費(fèi)。建立健全各項(xiàng)資產(chǎn)管理制度,，分工明確,，責(zé)任到人，臺帳清楚,。在實(shí)際工作中,，凝心聚力團(tuán)結(jié),，廉潔守紀(jì)。他團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心同志,，互幫互助,，平時(shí)能與同事之間互相探討,，共同進(jìn)步，共同提高;工作作風(fēng)踏實(shí),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;工作勤奮努力,，不推諉、不拖拉,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。陳能自覺執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,，遵守紀(jì)律，做到廉潔公正,，未發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為,。他干干凈凈做事，明明白白做人,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,，在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支,，手續(xù)清楚,。

在學(xué)校管理上陳有一整套經(jīng)驗(yàn)，尤其是繁瑣且棘手的后勤管理,。他創(chuàng)新管理理念,，問計(jì)于民，著力建立健全各種管理考核職能機(jī)構(gòu),，制訂細(xì)化規(guī)章制度,，做到優(yōu)績優(yōu)酬，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,。堅(jiān)持以人為本,，始終教師冷暖放在心上，看望生病教師,，幫助有困難教師,，他的作風(fēng)影響了學(xué)校，給學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大的合力和不竭的動(dòng)力,。他狠抓“三風(fēng)”建設(shè),，為校服務(wù)，事事躬親示范：親自巡查校園周邊環(huán)境，親自護(hù)送學(xué)生回家,，親自指導(dǎo)學(xué)生文體活動(dòng),，親自走訪學(xué)生家長，親自落實(shí)每一項(xiàng)工作,，親自抓實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)……一系列“親自”都體現(xiàn)了他以身作則的作風(fēng),，體現(xiàn)了他甘愿服務(wù)學(xué)校的一腔熱情。他創(chuàng)新育人方法,，努力打造書香校園,。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想和辦學(xué)特色,，在思考學(xué)校長久的發(fā)展藍(lán)圖之后,，他特別提出了“文化立校”的理念,，并部署,、制作和更新校園文化墻和樓道文化板塊，內(nèi)容涉及教育方針,、法律法規(guī),、行為規(guī)范守則等，校園文化基本做到了全覆蓋,，全體師生浸潤在內(nèi)容豐富,，形式多樣，設(shè)計(jì)精美,，底蘊(yùn)深厚的校園文化藝術(shù)寶庫之中,。學(xué)校初建，許多硬件設(shè)施還不夠完善,，陳帶領(lǐng)著學(xué)校相關(guān)部門,，協(xié)同基建委成員克服一切困難，考察校園及周邊環(huán)境,，與相關(guān)專家設(shè)計(jì)學(xué)校的建設(shè)方案,。尤其是學(xué)校整體草皮綠化、教學(xué)樓之間兩塊空地硬化,、改造學(xué)生宿舍供水系統(tǒng)這三項(xiàng)工程,，從修改圖紙到實(shí)際操作，耗時(shí)長,，難度大,，他都堅(jiān)持做下來了。為了節(jié)約水電,，他經(jīng)常和后勤人員一起檢查學(xué)校水電設(shè)施,，最大限度地降低水電的浪費(fèi),。為了創(chuàng)建“省級示范食堂”，他從食堂的硬件設(shè)施和制度建設(shè)到操作流程和食品安全的監(jiān)管,，都付出了大量的心血,。新的學(xué)年到來，他又開始著手建設(shè)一間教師讀書交流茶座,、選址建設(shè)教職工停車場,、籌備修繕學(xué)校排水系統(tǒng)和建設(shè)一個(gè)簡易運(yùn)動(dòng)場……他盡心盡力給師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和居住環(huán)境,。他以自己的行動(dòng)詮釋著自己的信念：“工作上多吃點(diǎn)苦,，生活上少點(diǎn)享受，做師生滿意的后勤副校長,。”在他的努力下,，學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧,、業(yè)務(wù)精良，求實(shí)進(jìn)取,、追求卓越,。在較短的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校硬件設(shè)施逐步完善,，校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),，學(xué)校聲譽(yù)明顯提升，各項(xiàng)工作取得佳績,。

陳勤于學(xué)習(xí),，廣泛涉獵，博采眾長,，不斷充實(shí)自己,。他認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨建理論，自覺筑牢堅(jiān)定理想信念;不斷夯實(shí)文化知識基礎(chǔ),，成為本職工作的行家里手,。經(jīng)典名著、教育理論是他的良師益友,，詩詞歌賦,、優(yōu)秀報(bào)刊是他的親密伙伴。他曾參加海南師范大學(xué)中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，取得中學(xué)校長任職資格證;他勤于鉆研,，不斷提高，分別于20xx年參加省中小學(xué)校長提高培訓(xùn),、20xx年參加市校長遠(yuǎn)程提高培訓(xùn);他撰寫的數(shù)篇論文在省級刊物發(fā)表;他充分發(fā)揮骨干教師的作用,，多次承擔(dān)校本教師培訓(xùn)工作;他帶頭參與課改,，數(shù)次獲得校級優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。

投身教育三十幾年,，陳多次獲得“模范班主任”,、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,、“優(yōu)秀黨員”和“骨干教師”等殊榮,。他嘔心瀝血，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn),，以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作業(yè)績，為儋州思源高中的教育描繪出了一道靚麗的風(fēng)景,，為自己的教育人生譜寫了一曲絢麗華章,，成為儋州市教書育人、創(chuàng)先爭優(yōu)的黨員楷模,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”,。這是著名教育家陶行知先生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是陳奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。老驥伏櫪,，壯心不已,。三十幾年的風(fēng)雨滄桑，陳依然未改“心獻(xiàn)教育”這一初衷,。他始終站在教育這一塊精神高地上,，俯首甘作教人向上的人梯，把一個(gè)又一個(gè)學(xué)生送到知識的殿堂,，以實(shí)干守望著教育的夢想,。

教育工作者的輔警事跡材料篇十二

張xx，男,，漢族,，貴州省長順縣人，1987年5月出生,，20xx年5月加入中國共青團(tuán),，20xx年7月畢業(yè)于貴州鴻浩科技技術(shù)學(xué)院，獲得《java軟件工程師》,，《動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)工程師》等證書,，20xx年畢業(yè)于西南大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷,。張xx先后在某電力公司擔(dān)任技術(shù)員,，負(fù)責(zé)銅仁地區(qū)的電力建設(shè)以及維護(hù)工作,，后在某科技技術(shù)公司工作，負(fù)責(zé)黔南,，黔東南地區(qū)的客戶開展以及該區(qū)域的技術(shù)問題的處理,，其中包括貴州省警用gps和12110短信報(bào)警平臺系統(tǒng)的建設(shè)。20xx年5月他毅然辭職回到家鄉(xiāng),，加入公安系統(tǒng),，成為長順縣公安局一名輔警，他的愿望就是要把所學(xué)的知識回報(bào)給他的家鄉(xiāng),。

熱愛學(xué)習(xí),，不斷提升自我綜合素質(zhì)。

作為一名大學(xué)畢業(yè)生,，張xx繼續(xù)保持著熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。自從進(jìn)入長順縣公安局以來，張xx一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《貴州省公安機(jī)關(guān)“十條警規(guī)”》,、《公安部重申公安機(jī)關(guān)禁酒七條規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),，另一方面，結(jié)合自己在圖偵室這一崗位部門的工作特點(diǎn),，他認(rèn)真投入了天網(wǎng)工程相關(guān)軟件及硬件知識的學(xué)習(xí)。以他自己的專業(yè)知識作為基礎(chǔ),，不斷拓展和提升業(yè)務(wù)能力,。圖偵部門是一個(gè)新的業(yè)務(wù)警種，王偉不但自己堅(jiān)持學(xué)習(xí),，還帶動(dòng)科室民警一起學(xué)習(xí),，一起探討。大家都很喜歡這個(gè)愛學(xué)習(xí),，愛專研的年輕人,，受他感染，圖偵室變成了一個(gè)團(tuán)結(jié),，奮進(jìn)的集體,，有著較好的工作、學(xué)習(xí)氛圍,。

愛崗敬業(yè)樂奉獻(xiàn),，專業(yè)特長有所用。

圖偵工作對案件偵破工作來說是一個(gè)非常重要的關(guān)口,，如果工作稍有疏忽,，遺漏的關(guān)鍵線索，就有可能造成案件偵破工作難以開展,，讓社會(huì)犯罪勢力逍遙法外,，從而危害人民群眾的生命及財(cái)產(chǎn)安全工作中容不得一絲馬虎,。在工作中，張xx一直嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研,，兢兢業(yè)業(yè)。面對繁瑣且單調(diào)的工作,，張xx表現(xiàn)出極大的耐心和毅力,。他虛心向老民警學(xué)習(xí)請教，吸取他們好的工作經(jīng)驗(yàn),。在工作上積極主動(dòng),，不怕累，不怕苦,，經(jīng)常加班加點(diǎn),，特別是遇到周末或節(jié)假日，他總會(huì)主動(dòng)要求值班,，他說：我是年輕人,，家里的事情都有父母在做，可以多承擔(dān)一些工作,，特別是熬夜加班等,，對于我們年輕人來說，是沒有問題的,。因此,，只要是部門加班，就一定會(huì)看到他的身影,，經(jīng)?？吹剿挂岳^日的投入工作，為案件偵破工作提供及時(shí),、有效線索,。工作中，他充分利用自己的技能本領(lǐng)帶領(lǐng)圖偵團(tuán)隊(duì)解決天網(wǎng)軟件問題以及在工作,、生活中同事遇到的技術(shù)性問題,。他注重加強(qiáng)對新技術(shù)，新方法的學(xué)習(xí),，充分利用現(xiàn)代化的信息和方法來開展案件偵破工作,。

20xx年11月4日21點(diǎn)54分，長順縣某園區(qū)發(fā)生一起持刀搶劫案,。案發(fā)后,，長順縣公安局立即對案件進(jìn)行偵查，張xx也和圖偵室的民警投入到緊張的工作中,。調(diào)取案發(fā)時(shí)縣城的監(jiān)控,，對實(shí)施搶劫的幾名犯罪嫌疑人實(shí)施搶劫過程的監(jiān)控進(jìn)行回放,，梳理，以及對案前,、案后嫌疑人軌跡的跟蹤,。閃爍的畫面，單調(diào)的查找,，漫長而又細(xì)致的工作,。張xx坐在電腦前，整整幾個(gè)小時(shí)沒有起身,，連水都顧不上喝一口,，深怕錯(cuò)過重要的線索。6個(gè)小時(shí)后,，通過分析研判,，張xx終于發(fā)現(xiàn)其中2名嫌疑人的住處。11月5日11時(shí)許,，公安局成功抓獲該2名嫌疑人,，但實(shí)施搶劫的其他人員仍然在逃。夜深了,，張xx和圖偵的所有民警都沒有休息,，他們?nèi)匀蝗硇耐度氲窖膊楣ぷ髦小７磸?fù)對縣城各個(gè)重要關(guān)卡實(shí)施視頻回放和視頻實(shí)時(shí)布控,，目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦屏幕,，對每一個(gè)疑點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)分析排查。這一夜,，他們硬是沒有休息，直到第二天下午16點(diǎn)50分,，從監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn)另外2名主要嫌疑人,，鎖定位置后，張xx迅速同刑偵大隊(duì)民警在其活動(dòng)之路進(jìn)行攔截,，于17：06時(shí)將犯罪嫌疑人抓獲,。該案從發(fā)案到成功偵破，用時(shí)不到20個(gè)小時(shí)就宣布告破,，犯罪嫌疑人全部被抓獲,，張xx所在的圖偵部門起到關(guān)鍵性作用，而張xx個(gè)人精湛的業(yè)務(wù)技能以及全身心投入工作,，二十個(gè)小時(shí)不眠不休鎖定的線索更是起到了決定性的作用,。

20xx年12月9日,長順縣某超市發(fā)生一起入室盜竊案，被盜物品及現(xiàn)金價(jià)值約10000余元,。接報(bào)后,，圖偵室4名民警分工合作,，迅速投入工作中。張xx和其他民警在調(diào)取超市監(jiān)控的同時(shí),，充分利用天網(wǎng)資源,，終于發(fā)現(xiàn)嫌疑人案前和案后的軌跡。由于是凌晨作案,，攝像頭無法照清嫌疑人身體五官特征,，加之探頭所處位置較遠(yuǎn)，不能確定嫌疑人準(zhǔn)確住處,，給案件的進(jìn)一步偵破工作帶來了困難,。張xx調(diào)整了一個(gè)天網(wǎng)探頭，對準(zhǔn)嫌疑人最后消失的地方,。下班后,，同事們都離開辦公室了，張xx卻堅(jiān)持要加班,，他說：我就不相信這個(gè)嫌疑人他不會(huì)再出現(xiàn),。張xx就這樣在辦公室做視頻蹲點(diǎn)，每天都蹲到凌晨,。12日晚上9點(diǎn),，張xx終于在視頻上發(fā)現(xiàn)嫌疑人活動(dòng)軌跡，并鎖定了其住處,。張xx迅速聯(lián)系并配合網(wǎng)安大隊(duì)以及刑偵大隊(duì)民警成功將3名犯罪嫌疑人抓獲,，現(xiàn)場繳獲大量名貴香煙，刀具,，手表及一輛腳踏車,。

這樣的案件還有很多，對于類似的案件,，張xx遇到問題從來不放棄,，都是加點(diǎn)加班，想盡一切辦法為案件偵破工作找到下一個(gè)突破口,。

張xx到公安局工作一年的時(shí)間里,，他個(gè)人累計(jì)接案39起，提供有效線索26起,，直接落地4起,。他還和其他民警一道，修剪縣城50多處遮擋“天網(wǎng)”的樹枝,，調(diào)整20多處探頭位置及清晰度,，保證了“天網(wǎng)”工程正常運(yùn)行。

“做自己喜愛的工作，就是最大的快樂”

有人問張xx：就憑你的技術(shù),，在外面掙錢不是難事,，怎么就愿意呆在公安局做一名輔警?張xx笑著回答：我喜歡!是的，作為一名輔警,，工資待遇并不高,，沒有執(zhí)法權(quán)，在朋友的眼里,，實(shí)在不是一個(gè)好工作,。可是,，張xx就是喜歡,，因?yàn)橄矚g，所以盡職,，因?yàn)橄矚g,，所以快樂。在圖偵室里,，張xx和其他民警相處得十分融洽,，同事們都很喜歡他，信任他,。作為一名有技術(shù)的年輕大學(xué)畢業(yè)生,，他不但能夠真誠地指出同事的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，更能夠正確地對待同事給予他的批評和意見,。他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，他不是正規(guī)的警察,，卻用警察的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，從不松懈。由于張xx的工作表現(xiàn)突出,，在20xx年度長順縣公安局總結(jié)表彰大會(huì)上,，被評為“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”，受到表彰,。

教育工作者的輔警事跡材料篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先致以我深深地歉意,，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我艱難寫下這份辭職信,，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向單位提出辭職，純粹是出于個(gè)人的原因,，不能再和單位的一起發(fā)展!

感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一段時(shí)間中對我的培養(yǎng)和寵愛,，感謝大家在這段時(shí)間對我工作中的支持和幫助，無言以表，再次感謝!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日,。

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教育工作者的輔警事跡材料篇十四

他叫***,，現(xiàn)任*******小學(xué)校長,。他是一個(gè)有著32年教齡、11年小學(xué)校長履歷的優(yōu)秀教育工作者,。從參加工作那一天,，他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,，像一顆火種，每到一個(gè)地方,，都能火紅一片;他像一面旗幟,，履任的每一個(gè)學(xué)校，在他的帶領(lǐng)下,，老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛,，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望,，換來滿園春色,。他就是社會(huì)、家長,、師生心目中的“實(shí)干校長”——***,。

一、消除安全隱患,，他為學(xué)生的生命安全筑起了一道堅(jiān)固的防線,。

安全是學(xué)校工作的底線。為此,，他堅(jiān)持每周對全校師生進(jìn)行安全教育,，提高師生的安全意識，還堅(jiān)持周周排查,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改,。他把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長工作的大事來抓。

教學(xué)樓欄桿來回?fù)u晃,，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生安全事故,。在找焊工和水泥工都不理想的情況下，他當(dāng)機(jī)立斷,，不等不靠,，自己動(dòng)手干,。從家里拿來木板，制成模板,，利用雙休日,，和4名男教師用混凝土澆灌，整整兩天才完工?，F(xiàn)在,，經(jīng)過加固后的欄桿結(jié)實(shí)耐用，安全可靠,，極大的保障了廣大師生的安全,。他又利用雙休日，帶領(lǐng)男教師在一,、二,、四年級教室門前五十多公分落差上，澆砌臺階,，消除了又一個(gè)隱患,。

校園甬路兩側(cè)排水溝深五六十公分，曾多次出現(xiàn)摔傷學(xué)生的情況,。他就組織五,、六年級學(xué)生，利用下午放學(xué)的時(shí)間,，用架子車去北地拉土填溝,。去年他在安全隱患排查中發(fā)現(xiàn)男女廁所都存在著很大的安全隱患，在08年暑假就籌集資金對兩個(gè)廁所進(jìn)行全面整修,，全部消除了安全隱患,。

在他的11年校長履歷中，所在學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故,，這是他對學(xué)生家長做到的最好的交代,，有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二,、改善辦學(xué)條件,，他為學(xué)校的教育教學(xué)工作添加了強(qiáng)大的助推劑。

他把自己的精力實(shí)實(shí)在在的放在改善辦學(xué)條件上,，跑關(guān)系,、找指標(biāo)、落實(shí)資金,，近三年,，學(xué)校建設(shè)大事不斷：

20xx年，他開始籌建遠(yuǎn)程教室,，嚴(yán)格按照上級要求，認(rèn)真落實(shí)防盜門、窗,，購置雙人桌22張,，木凳45個(gè)，建成了合格的遠(yuǎn)程教室,，使閉塞的農(nóng)村孩子可以和世界同步,，享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。20xx年,，又裝了6臺計(jì)算機(jī),，學(xué)校計(jì)算機(jī)達(dá)到了20臺，使學(xué)生上課達(dá)到2人一臺機(jī),。20xx年,，他又購進(jìn)速印機(jī)，加速了辦公自動(dòng)化進(jìn)程,，大大降低了教師們的工作量,。20xx年，他添置了各項(xiàng)教學(xué)儀器,，價(jià)值七千余元,，使學(xué)校的儀器配備達(dá)到了二類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。新建了實(shí)驗(yàn)室,，基本滿足了各項(xiàng)演示實(shí)驗(yàn)和操作實(shí)驗(yàn)的要求,，確保課堂教學(xué)的需要，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。20xx年,，他又購置了圖書二千余冊，設(shè)立了圖書室,，安排圖書管理員專門負(fù)責(zé),，登記借閱。20xx年,，他還購進(jìn)了體,、音、美器材,，建立了體音美室,。

辦學(xué)條件的改善，極大的提升了教育教學(xué)品味,，提高了課堂教學(xué)效率,，使廣大教師能快速高效的開展教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，為素質(zhì)教育的開展做了基礎(chǔ)性的鋪墊,。

三,、狠抓教育教學(xué)，他為師生的共同發(fā)展提供了強(qiáng)大的保障,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是他校長工作的重中之重,。他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方法,，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,，實(shí)行科研興課,，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué),。馮紅軍同志在“培優(yōu)扶弱”工作中,，善于找問題、想方法,，取得了顯著的成績,，獲得了市教科研成果一等獎(jiǎng)，培優(yōu)論文一等獎(jiǎng),。他要求教師積極參與科研立項(xiàng),，并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究。牛明芳同志獲得了市教科研成果獎(jiǎng),，其他5位同志獲得了縣教科研成果獎(jiǎng),。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化,。

他狠抓常規(guī)教學(xué),，聽課、評課,、作業(yè)評比,、教案檢查等各項(xiàng)教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都堅(jiān)持對教師的教案,、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查,，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正，促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，有效實(shí)施課堂教學(xué),，認(rèn)真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。他堅(jiān)持走向課堂,，認(rèn)真聽課,，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

通過努力工作，狠抓常規(guī)教學(xué),，他任職學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。近三年以來,，他的學(xué)校一直保持在全鎮(zhèn)成績總排名前三甲,，尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次,。驕人的成績,，一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響,。

四,、美化校園環(huán)境，他為師生提供了一個(gè)優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

有一位哲人說過,，要改變一個(gè)人，首先要改變這個(gè)人所生活的環(huán)境,。他每到一個(gè)地方,，總是要下大功夫整治學(xué)校的環(huán)境，營造一個(gè)溫馨,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。他初到后雁門小學(xué)，看見學(xué)校12個(gè)教室的24扇門,，其中有22扇是破爛不堪,，不能再用。經(jīng)與村書記多次協(xié)商,，終于把教室的門換掉,。后雁門小學(xué)門前的路一直沒有硬化，逢陰下雨泥濘不堪,，師生苦不堪言,，家長是怨聲載道。他看在眼里急在心上,，立即找到村書記反映情況,，要求村兩委想辦法硬化道路。經(jīng)多次商談,，又同縣教育局結(jié)合,，終于在20xx年春天將學(xué)校門前道路硬化,。群眾都說20多年的“水泥路”成了真正意義上的水泥路，這都是許校長的功勞啊!

當(dāng)他看到學(xué)校操場的東圍墻搖搖欲倒時(shí),，憂心如焚,。這是縣教育局安全辦掛號的危墻，可是拆砌65米圍墻需要一萬多元,，怎么辦?他繼續(xù)找村兩委協(xié)商,，給縣教育局打報(bào)告，經(jīng)過努力,，村委和縣教育局共同將65米危墻拆除,，砌成了二四墻。

他為美化校園做了無數(shù)的事,，他把學(xué)校的大門加以全面改造,，使破舊的大門煥然一新。他將學(xué)校的南一排,、南二排教室的窗戶全都換成了鋁合金窗,，并把教室全部上了涂料。08年還把教室所有的外墻,，用水泥砂漿進(jìn)行了粉刷,。今年春天他為解決房頂漏水問題，把房頂全部用sps做了防雨處理,。今年春天還把校園操場的所有的圍墻進(jìn)行了水泥砂漿粉刷,，更換了教學(xué)樓的窗戶，并對校園內(nèi)所有建筑物的外墻粉刷美化,。如今,，你再走進(jìn)后雁門小學(xué)，你會(huì)看到屋舍儼然,、窗明幾凈,、綠樹紅花、青松翠竹,，儼然是一處園林學(xué)校,。

五、樹立個(gè)人形象,，他為全體師生豎起了一面旗幟,。

他嚴(yán)于律己、寬以待人,，工作中總是身先士卒,，率先垂范，為師生學(xué)習(xí)的楷模。他在普九迎驗(yàn)工作中,，深入工作第一線與檔案員一起領(lǐng)悟檔案中文字材料,、數(shù)字、表格等之間的關(guān)系,，理清思路,，做好各項(xiàng)檔案的整理。他長時(shí)間住在學(xué)校,，和老師們一起加班加點(diǎn),，通宵達(dá)旦地工作，將各項(xiàng)檔案按要求整理完好,。

他默默奉獻(xiàn),，不計(jì)回報(bào)，把整個(gè)人獻(xiàn)給了教育事業(yè),。他早到晚歸，不管風(fēng)霜雨雪從不間斷,。為了搞好學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè),，他的雙休日都是在學(xué)校里度過的，連節(jié)假日也很少休息,。他和老師們一道,，加固欄桿、澆砌臺階,、硬化地面,、栽種樹木、粉刷教室……只要你想,，你總能看到他的身影,。

在***的身上，有一種“鐵人精神”,，不等不靠;在他身上,，有一種老黃牛的精神，吃的是草,，擠出來的是牛奶和血;在他身上,，有一種奉獻(xiàn)精神，默默地做自己應(yīng)該做的事情,，而且是要做就做最好,。他把自己的全部真心都奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè)，他一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫郇封教育的新篇章,。他以自己的行動(dòng)詮釋著自己的信念：“工作上多點(diǎn)吃苦,，生活上少點(diǎn)享受;做社會(huì)、家庭,、學(xué)校滿意的校長,?！?/p>

教育工作者的輔警事跡材料篇十五

胡19xx年參加工作，現(xiàn)年42歲,。從事物理教學(xué),，先后在海區(qū)第八中學(xué)、光明學(xué)校工作,，現(xiàn)任向陽學(xué)校教學(xué)副校長和物理教學(xué)工作,。胡忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策,，為人師表,，率先垂范。

胡自參加工作以來,，始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，對工作認(rèn)真，一絲不茍,。他認(rèn)真研究教學(xué)的基本規(guī)律,，虛心務(wù)實(shí)，工作扎實(shí),。作為教學(xué)副校長,，胡能夠準(zhǔn)確把握學(xué)校教學(xué)工作的局面，全力推進(jìn)新課程的教學(xué)改革,，在學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,，教研工作、師資隊(duì)伍建設(shè),、教師工作評價(jià)和教學(xué)考核等各方面都做到了制度健全,，科學(xué)規(guī)范，從而使向陽學(xué)校的教學(xué)工作有序運(yùn)行,，逐步走向完善,。

教研活動(dòng)是載體，科研教改是先導(dǎo),，對此,，胡主持了和參與了學(xué)校多項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)，并獲得科研成果獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、組織多學(xué)科課外興趣小組活動(dòng)。對興趣小組在教師配備,、教材選擇,、課程開設(shè)和效果評定等方面做到了管理規(guī)范、運(yùn)作有序，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多方面的積極性,，為素質(zhì)教育的實(shí)施邁出了堅(jiān)實(shí)一步。

2,、進(jìn)行了抓兩頭帶中間的分層次教學(xué)試驗(yàn),。在課堂教學(xué)模式和教學(xué)教法等方面取得了進(jìn)展，并顯現(xiàn)初步成果,。

3,、組織開展教學(xué)研究。從兩個(gè)層面進(jìn)行：一是組織教師進(jìn)行學(xué)科學(xué)法講座,、交流,，二是組織優(yōu)秀學(xué)生在班級和年組進(jìn)行學(xué)法交流。使教師在注重教法的同時(shí)注重學(xué)法的研究和指導(dǎo),，學(xué)生學(xué)法的意識和興趣也得以提高,。

4、對教師的工作績效采取了兩項(xiàng)舉措：一是完善教學(xué)規(guī)章制度的修改;二是設(shè)立了教學(xué)效果獎(jiǎng),，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)酬,。

(一)起草制定了我校教學(xué)管理方面的各項(xiàng)規(guī)章制度。具體為：向陽學(xué)校教學(xué)常規(guī),、教師教學(xué)工作考核實(shí)施細(xì)則、作業(yè)布置與批改的有關(guān)規(guī)定,、有關(guān)考試的實(shí)施細(xì)則,、各學(xué)科各課型的課堂教學(xué)評估方案、說課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育方案,、質(zhì)量分析方案、教師教學(xué)技能訓(xùn)練方案,、教學(xué)開放周方案等,。這些制度和方案為教學(xué)工作有序而科學(xué)地運(yùn)行提供了制度的保證。

(二)找準(zhǔn)切入點(diǎn),，對教學(xué)常規(guī)長抓不懈,，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理。在構(gòu)建完整的教學(xué)常規(guī)管理框架的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)實(shí)施過程的檢查和監(jiān)督,。通過多方式多形式多層次的檢查，強(qiáng)化了教學(xué)的過程管理,，增強(qiáng)了評價(jià)的即時(shí)性和客觀性,。

1、抓好備課。強(qiáng)化備課組功能,，注意發(fā)揮備課組全體成員的集體智慧,，尤其是通過課型的評比，加強(qiáng)和突出了不同課型的集體備課工作,。

2,、抓好課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，開展課堂教學(xué),。通過學(xué)生評議、教研組評議和領(lǐng)導(dǎo)評議三個(gè)層次來對每一個(gè)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全方位的評價(jià),。

3,、抓好作業(yè)。依據(jù)作業(yè)的布置與批改的有關(guān)規(guī)定,，使各科作業(yè)體現(xiàn)差異性,、質(zhì)與量的和諧統(tǒng)一。

4,、抓好輔導(dǎo),。通過定時(shí)間、定數(shù)量和定內(nèi)容使全校各科輔導(dǎo)走上制度化和規(guī)范化軌道,。

(三)注重教師業(yè)務(wù)水平提升,。

通過聽評課和質(zhì)量分析，結(jié)合我校實(shí)際開展了基本功向教學(xué)能力轉(zhuǎn)化,，教學(xué)能力向教學(xué)效果轉(zhuǎn)化的系列活動(dòng),。

1、開展各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練并結(jié)合學(xué)科實(shí)際進(jìn)行針對性訓(xùn)練,。具體開展的活動(dòng)有：鋼筆字粉筆字的訓(xùn)練與比賽,，導(dǎo)入技能、結(jié)課技能和提問技能的訓(xùn)練與比賽,，英語簡筆畫訓(xùn)練,，普通話訓(xùn)練與比賽，非計(jì)算機(jī)學(xué)科教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn)與評比等,。

2,、將青年教師的培養(yǎng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一。青年教師的培訓(xùn)采取了兩個(gè)層次：一是對剛畢業(yè)的青年教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的過關(guān)性培訓(xùn),，二是對青年教師確定指導(dǎo)教師確定指導(dǎo)教師,，實(shí)行新老教師結(jié)對子，并對該項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行檢查,、督促和展示,。

(四)積極開展多層次多形式的教研活動(dòng),。

1、建立教學(xué)能手和骨干教師匯報(bào)課制度,。充分發(fā)揮了我校優(yōu)秀教師的帶頭作用和輻射作用,。

2、為所有學(xué)科教師創(chuàng)設(shè)積極進(jìn)取的整體工作氛圍,，通過走出去,，使廣大教師拓展視野，提升自我,，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,。

3、堅(jiān)持請進(jìn)來,，為教研工作提供外部動(dòng)力,。幾年來，多次聘請各科教研員來我校集中指導(dǎo)和業(yè)務(wù)講座,，相互研討,、交流和提高。

近年來,，由于胡踏實(shí)的工作和突出成績,，多次受到上級部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)科教學(xué)上成績突出,，95年被評為青浦教學(xué)示范標(biāo)兵,，所教班級成績名列前茅;在任班主任工作期間，注重研究德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律,，班級管理有特點(diǎn),，有創(chuàng)新，20xx年所帶班級被評為自治區(qū)級優(yōu)秀班集體,。20xx年和20xx年度考核中獲得優(yōu)秀等次。他所撰寫的教學(xué)材料和論文在海區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上多次進(jìn)行發(fā)表和交流,。堅(jiān)定的信念,，不懈的追求，使胡在教學(xué)工作,、教研工作和教學(xué)管理工作中取得了較好成績,。他正以百倍的努力和勤奮的工作在向陽學(xué)校這塊沃土上辛勤耕耘，再續(xù)新力,。

教育工作者的輔警事跡材料篇十六

根據(jù)xx省公安廳的統(tǒng)一部署,，全省公安機(jī)關(guān)開展了教育整頓活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī),，使我充分了解了教育整頓的指導(dǎo)思想和意義,。正風(fēng)肅紀(jì),，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀(jì)律,、生活紀(jì)律教育,，使各級民警轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì),、樹形象,，提高人民群眾對人民警察的認(rèn)同感和滿意度。就是運(yùn)用國家法律強(qiáng)制力,、黨紀(jì)政紀(jì)約束力,，集中打擊，堅(jiān)決清除危害群眾公共安全,，嚴(yán)肅處理違紀(jì)違規(guī)人員,，以達(dá)到凈化社會(huì)風(fēng)氣的目的。進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),、社區(qū)建設(shè),、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、改善工作方法,，增強(qiáng)警民的凝聚力,、向心力、戰(zhàn)斗力,。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,，對本次活動(dòng)教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識：

一,、相關(guān)知識不足作為一名派出所協(xié)勤,，每天接待各種各樣的報(bào)警電話和不同素質(zhì)的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序,，由于相關(guān)知識不足而無法順利解答,，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。

二,、執(zhí)行力有待提高在日常工作中,，對領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)落實(shí)方面，雖及時(shí)開展但在效率上仍有欠缺,，被動(dòng)多,，主動(dòng)少，不能做到日事日畢和雷厲風(fēng)行,。

存在以上問題的原因有：

一,、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關(guān)要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項(xiàng),，且因管理規(guī)定無法了解手續(xù)辦理程序及要求,，所以很多戶籍相關(guān)的疑問無法解答,。

二,、每天的報(bào)警,、電話通知和來訪群眾的接待占用時(shí)間、精力過多,，無暇完成甚至忘記其它的由領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),，導(dǎo)致無法按時(shí)將其完成并落實(shí)到位。

針對以上問題,，將結(jié)合本次教育整頓活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，克服工作中存在的不足,，努力做好本職工作,。

教育工作者的輔警事跡材料篇十七

我熱愛教育事業(yè)，自覺執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律，教書育人,。努力學(xué)習(xí)政治、文化業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體,，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，衣著整潔大方,，舉止端莊,，文明有禮,，以身作則，為人師表,。同許多普通教師一樣,，我從事著最平凡的工作,，既沒有震撼人心的舉動(dòng)，也沒有催人淚下的故事,。但回想起來,，心里總覺得那么的坦蕩和踏實(shí)。因?yàn)槊恳惶?，我都默默?shí)踐著心中不變的誓言——以教師為職業(yè),、教育為事業(yè)，沒有一天虛度;每一天,，我的心總是和學(xué)生的心貼得那么近,，都過得那樣地忙碌和充實(shí)。特別是領(lǐng)導(dǎo)的信任,，學(xué)生的尊敬,、愛戴，學(xué)生家長的寄托和感謝,，都令我欣慰無比,，催我奮進(jìn)，促使我在這三尺講臺邊,，勤奮踏實(shí)地工作,，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)。在教學(xué)和德育方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,，具體事跡概括如下：

二.建立自主管理模式,，營造民主和諧的教育氛圍。民主平諧的教育氛圍,，是學(xué)生主體性發(fā)展的前提,。作為教師要把教育變成一種民主的生活方式，平等地對待學(xué)生,，尊重學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑、自由地發(fā)展,。于是我在班級管理過程中,，從上網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識,，注意吸收最新的研究成果,，革新教育觀念。倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的“學(xué)生自我管理模式”,，推行班級民主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展和自我管理能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與德育活動(dòng),，激活學(xué)生的思維,，使學(xué)生以高漲的熱情參與到德育活動(dòng)之中去,，總是認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)活動(dòng)，結(jié)合班級出現(xiàn)的問題,，確立主題,，再讓學(xué)生進(jìn)行討論，讓班會(huì)在積極熱烈的氛圍中進(jìn)行,。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效,。同樣我從“不歧視差生"，而是關(guān)愛我他們,、了解他們,、引導(dǎo)他們。常常會(huì)有學(xué)生來向我傾訴心中的喜悅和煩惱,，我經(jīng)常只作一個(gè)善意的傾聽者,，適時(shí)地給出一些僅作參考的建議，我從不輕易地給學(xué)生的行為下一個(gè)結(jié)論,，我堅(jiān)信,，對于教育而言，最重要的是學(xué)生身心的全面發(fā)展,。所以我堅(jiān)持用微笑的陽光來感化學(xué)生,。越是對后進(jìn)生，越是少批評,。我始終認(rèn)為沒有教不好的學(xué)生,，只要老師們多花些時(shí)間和精力，一定會(huì)收到良好的效果,，正因?yàn)槲乙荒耆缫蝗斩歼@樣做,，所以我所帶班級學(xué)生凝聚力強(qiáng)，師生關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。被學(xué)校評為“文明班集體”

三、將教育教學(xué)融為一體,，播撒愛的種子,。高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對學(xué)生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個(gè)角落,，在我的眼里,，每一個(gè)孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,，所以,，在我看來，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞,。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，她我總是伸出援助之手,，用自己的真誠去打動(dòng)他們,，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂,，在陽光下健康的成長,。我班的葉小龍同學(xué)，曾經(jīng)愛偷他人物品,，然后發(fā)展到翻老師的背包,，偷老師的財(cái)物，偶爾的機(jī)會(huì)被四年級同學(xué)發(fā)現(xiàn),，慢慢的他的學(xué)習(xí)下降了,，情緒也十分低落。我立即與他的母親聯(lián)系,，又多次與其談心,，又派班內(nèi)穩(wěn)重的一位女孩觀察他的行動(dòng)，經(jīng)過多方面的努力,，葉小龍終于改掉了這一壞習(xí)慣,，重新快樂地生活，擺脫了心里的陰影,，他的媽媽為此也十分感激,。四、綻放人格魅力,。高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格,。教師的人格如風(fēng)行水上，了無痕跡,，潤物無聲,，潛移默化間影響著學(xué)生的成長。所以,，我十分注重自己的言行,，堅(jiān)持學(xué)生做到的，我一定做到,，要求學(xué)生不做的事,，自己堅(jiān)決不做。我以高尚的人格感染著學(xué)生,，以博大的胸懷愛護(hù)著學(xué)生,，以真誠的師愛塑造著學(xué)生的靈魂，所以，我班的學(xué)生,，都受到所有任課老師的好評,。她班的張娟同學(xué)，相對一般的孩子來說,，反應(yīng)慢些,，對于物理學(xué)科更是有點(diǎn)望而生畏，我沒有放棄她,。主動(dòng)與任課教師取得聯(lián)系,，并建議李老師每天中午把她叫到辦公室，把她不懂的問題再給她講一遍,，時(shí)間長了,，她漸漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，每次考試都能跨入及格的行列,，張娟的家長逢人便說,，我們家張娟遇到了一位好班主任老師。

出自 sevw.cn

總之,，無論是教學(xué)工作還是德育管理,，我都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中，做到一絲不茍,，有聲有色,，同時(shí)也取得了一定成效。在成績榮譽(yù)面前我沒有絲毫自滿,，而是更加激發(fā)了獻(xiàn)身教育教學(xué)的斗志,。我表示在今后的工作中將不斷挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持以“學(xué)生為本”,，做一個(gè)學(xué)生滿意,，家長放心，社會(huì)歡迎的好班主任,，以更加輝煌的成績向黨和人民交一份合格的答,。