時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

教育局德育工作計劃篇一

常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守,、對其形式的創(chuàng)新,。

有專家指出,，一種行為堅持二十二天之后,，就會形成一種習(xí)慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中,，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實際情況制定學(xué)生一日常規(guī)，通過制度約束及表獎激勵,，促進廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀(jì)念日,，通過晨會課,、班隊活動課、大隊主題隊會,、實踐體驗等活動,，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源；對學(xué)生進行愛國主義教育,、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育,。 加強法紀(jì)教育、人防教育把提高廣大青少年學(xué)生的民主法制素質(zhì)和預(yù)防,、減少未成年人違法犯罪緊密結(jié)合起來,。在學(xué)生中堅持開展“學(xué)法、知法,、守法”的教育活動,；

開展誠信教育、感恩教育,、珍愛生命教育,、道德實踐日記活動、并將珍愛生命教育與安全教育,、遠(yuǎn)離毒品教育,、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來，以確保校園安全，師生平安,；各校要尤其抓好生命教育,，要出經(jīng)驗、出成果,，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準(zhǔn)備,。

（二）、在各項主題教育中加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，弘揚民族精神

禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,，優(yōu)美的舉止，和諧融洽的師生關(guān)系,，以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化，尋找,、喚醒,、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮 美麗人生”主題教育活動,。并以此為切入點，促進各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

小學(xué)德育工作計劃 | 初中德育工作計劃 | 高中德育工作計劃 | 大學(xué)德育工作計劃

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教育局德育工作計劃篇二

德育工作是整個學(xué)校教育教學(xué)的中心,，為落實和貫徹教會學(xué)生學(xué)會做人比教會學(xué)生更重要辦學(xué)育人宗旨，

（一）,、堅持抓好常規(guī)工作,，促進德育工作創(chuàng)新。

常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新,。

有專家指出,，一種行為堅持二十二天之后，就會形成一種習(xí)慣,。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中,，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實際情況制定學(xué)生一日常規(guī),，通過制度約束及表獎激勵,，促進廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過晨會課,、班隊活動課、大隊主題隊會,、實踐體驗等活動,，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源；對學(xué)生進行愛國主義教育,、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育,。

加強法紀(jì)教育、人防教育把提高廣大青少年學(xué)生的民主法制素質(zhì)和預(yù)防,、減少未成年人違法犯罪緊密結(jié)合起來,。在學(xué)生中堅持開展“學(xué)法、知法,、守法”的教育活動,；

開展誠信教育、感恩教育,、珍愛生命教育,、道德實踐日記活動,、并將珍愛生命教育與安全教育,、遠(yuǎn)離毒品教育、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來,，以確保校園安全,，師生平安；各校要尤其抓好生命教育,，要出經(jīng)驗,、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準(zhǔn)備,。

（二）,、在各項主題教育中加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，弘揚民族精神

禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,，優(yōu)美的舉止,，和諧融洽的師生關(guān)系，以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,，尋找、喚醒,、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀,。并以此為切入點對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮 美麗人生”主題教育活動,。并以此為切入點,，促進各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

教育局德育工作計劃篇三

20xx年我區(qū)中小學(xué)德育工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，牢固樹立“八榮八恥”的榮辱觀,，緊緊圍繞市教育局提出的關(guān)于建設(shè)“生態(tài)德育”的思想,，和學(xué)院“內(nèi)涵發(fā)展”的方略，以“和諧”為主題（即德育工作者素質(zhì)狀況與工作要求的和諧,，德育內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)的和諧,，德育方法與學(xué)生身心特點的和諧等），大力推進德育隊伍建設(shè)工作,，促進德育工作者專業(yè)成長,，并進一步加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力發(fā)展德育特色,，堅持推進德育工作創(chuàng)新,。

1、建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍,。

2、進一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色,。

3,、加強德育工作的常規(guī)管理，推動德育工作創(chuàng)新,。

4,、深化主題教育活動，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵,，增強德育工作實效性、針對性,、主動性,。

5、抓好心理健康教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，生命教育、感恩教育等德育工作,。

（一）,、堅持抓好常規(guī)工作，促進德育工作創(chuàng)新,。

常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守,、對其形式的創(chuàng)新,。

有專家指出,，一種行為堅持二十二天之后，就會形成一種習(xí)慣,。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中,，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實際情況制定學(xué)生一日常規(guī),，通過制度約束及表獎激勵,，促進廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過晨會課、班隊活動課,、大隊主題隊會,、實踐體驗等活動，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源,；對學(xué)生進行愛國主義教育,、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。

加強法紀(jì)教育,、人防教育把提高廣大青少年學(xué)生的民主法制素質(zhì)和預(yù)防,、減少未成年人違法犯罪緊密結(jié)合起來。在學(xué)生中堅持開展“學(xué)法,、知法,、守法”的教育活動；

開展誠信教育,、感恩教育、珍愛生命教育,、道德實踐日記活動,、并將珍愛生命教育與安全教育、遠(yuǎn)離毒品教育,、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來,，以確保校園安全，師生平安,；各校要尤其抓好生命教育,，要出經(jīng)驗、出成果,，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準(zhǔn)備,。

（二）、在各項主題教育中加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，弘揚民族精神

禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,，優(yōu)美的舉止,，和諧融洽的師生關(guān)系，以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,，尋找、喚醒,、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀,。并以此為切入點對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮?美麗人生”主題教育活動,，并以此為切入點,，促進各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

各校要高度重視“尋根問禮 美麗人生”主題教育活動的開展,，以《本溪市中小學(xué)生文明禮儀手冊》為準(zhǔn)繩,，按照平山區(qū)中小學(xué)“尋根問禮美麗人生”的實施方案提出的要求，各校制定出禮儀教育目標(biāo),，并有計劃,、有選擇、有針對性地落實“學(xué)校文明禮儀教育活動”內(nèi)容,。使學(xué)生在活動中養(yǎng)成說話有禮貌,，辦事有分寸，行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,，推進我區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育制度化,、規(guī)范化建設(shè)。

開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，結(jié)合大閱讀活動,、傳統(tǒng)禮儀文化教育、尋根問禮 美麗人生等活動,，促進傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的深入開展,，相關(guān)實驗校，要認(rèn)真組織實施,，及時總結(jié),，教育局將在適當(dāng)時候，以適當(dāng)形式予以推廣,。

（三）,、讓德育工作在教育特色中發(fā)展，打造學(xué)校德育品牌

1,、在開展心理健康活動月的基礎(chǔ)上,，全力推進心理健康教育。各校要更新觀念,，要高度清醒地認(rèn)識到,，心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,，是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。我區(qū)心理健康教育月的主題是“和諧,、陽光,、快樂、健康”,。各校要圍繞這一主題,，開展系列活動。并征集陽光評語,，匯編成冊,，在教師中廣泛推廣。

2,、進一步加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè),。優(yōu)秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度,，組織教師參加市學(xué)院組織的專（兼）職心理健康教師培訓(xùn)活動,。同時，各校將適時舉辦班主任心理健康教育講座,，緩解班主任心理壓力,，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師應(yīng)對學(xué)生的心理健康情況收集整理,，定期以板報,、廣播等形式向全校學(xué)生進行心理健康指導(dǎo)。

3,、加強制度建設(shè),。課程制度：將心理健康教育課納入教育教學(xué)計劃；教研制度：師校和學(xué)校要定期開展心理健康教育的交流,、備課和研討,；考評制度：把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開展心理健康教育課評比活動,；營造氛圍：設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室，為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),，設(shè)立心理信箱,，談心室，組織全體教師參與心理健康教育工作,。

德育特色的形成離不開對學(xué)校文化的尊重和挖掘,，并在對學(xué)校文化的豐實中形成學(xué)校精神。我區(qū)各中小學(xué)要在原有“陽光教育”“綠色教育”“生命教育”“生態(tài)教育”等基礎(chǔ)上,，在對學(xué)校特色的追求中,，發(fā)揮其自主性,，使我區(qū)德育工作呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。

保障措施

一,、建立一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍

積極營造氛圍,，搭建平臺，使德育工作者在學(xué)習(xí)中提高自我駕馭工作的能力,，向工作學(xué)習(xí)化,，學(xué)習(xí)工作化的理想狀態(tài)邁進。

1,、大力開展培訓(xùn)活動,。

以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo)，對現(xiàn)任班主任進行培訓(xùn)和考核,。培訓(xùn)采取統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一評價、立足校本,、分層負(fù)責(zé),、骨干帶動的辦法。（市教育局及市德育部制定培訓(xùn)計劃并考核,，中學(xué)由市德育部,、小學(xué)由縣區(qū)負(fù)責(zé)管理及培訓(xùn)），擬通過一年多一點的時間,，實現(xiàn)全區(qū)班主任全部持證上崗,。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)德育工作實際情況,，將在全區(qū)中小學(xué)開展德育干部及班主任論壇,，為德育隊伍的成長提供平臺，實現(xiàn)我區(qū)德育特色資源共享,，對德育干部開展心理健康教育,，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

進行統(tǒng)一研討學(xué)習(xí),。同時,，適時以校際間互相學(xué)習(xí)督導(dǎo)的方式進行德育干部的拉練，以達到理論與實際相結(jié)合,，共同成長,、和諧發(fā)展的目標(biāo)。