時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教育局德育工作計(jì)劃篇一
??(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,,構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”,。
??(2)重視班主任工作培訓(xùn),,不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,,尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),,不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育,;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,帶中間,;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力。
??(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動開展、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
??2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動
??為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,,開展一場經(jīng)典誦讀活動,,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,,開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動,,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記,,利用寒假期間開展德育實(shí)踐的關(guān)愛行動,。
??3、積極開展“書香校園”活動,。
??為了營造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)校“書香校園”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營造書香校園”活動計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),,努力營造全校讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,,與大師對話,,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。
??4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,,創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動,加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范校”創(chuàng)辦活動,,提升校園文化品位,。設(shè)計(jì)、更新布置好校園,、班級各文化陣地,,為“語言文字規(guī)范校”的審定奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。
??5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長,。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊(duì)會等活動,,加強(qiáng)學(xué)生“愛國,、誠信、守法,、文明,、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
??6、加強(qiáng)活動引領(lǐng),,豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開展各類主題活動,,讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以少隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動,,寓教育于活動之中,豐富校園生活,。
??7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識講座,,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全,。
??8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬交流渠道,。完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立 “家校通訊錄”,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,,拉近師生距離,,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定,、多一些鼓勵,,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,,不斷進(jìn)步,。
??9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園,,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑,。
??10、課內(nèi)滲透,,課外實(shí)踐,,進(jìn)行環(huán)境知識教育,力創(chuàng)綠色學(xué)校,。
??(1),、組織教師學(xué)習(xí),提高教師對加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,。
??(2),、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍。
??(3),、開展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動,。(知識講座、社會實(shí)踐,、綠色系列)
??(4),、通過宣傳櫥窗、黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播等形式,,大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,形成學(xué)校特色,。
??5、利用品德,、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識滲透,,制定相關(guān)課題,。
??總之,本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教職工班主任的鼎立配合下,,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí),、創(chuàng)新,、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),,共同配合,,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。
教育局德育工作計(jì)劃篇二
??九月份:
??1. 擬定德育工作計(jì)劃,、少先隊(duì)工作計(jì)劃,、班務(wù)工作計(jì)劃;
??2. 舉行第一次升旗儀式,,組織開學(xué)典禮,對新學(xué)期提出新要求,;
??3. 組織師德培訓(xùn),,進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,;
??4. 召開九月份班主任例會,,布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施。
??5. 營造校園文化氛圍,,出好第一次黑板報,。
??6. 評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”。
??7. 組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,,開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒印?/p>
??8. 組織選舉大隊(duì)委,,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)。
??十月份:
??1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況,;
??2. 班級管理月度檢查,,召開十月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;
??3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”,;
??4. 營造校園文化氛圍,,出好第二次黑板報。
??5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動,。
??6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議,。
??十一月份:
??1. 開展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動。
??2. 班級管理月度檢查,,召開十一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況,;
??3. 開展法制知識競賽活動,;
??4. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;
??5. 營造校園文化氛圍,,出好第三次黑板報,。
??6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。
??7. 聘請專家舉行心理健康,、法制講座,;
??8. 召開部分年級家長會。
??十二月份:
??1. 班級管理月度檢查,,召開十二月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況,;
??2.開展誠信感恩系列活動;
??3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”,;
??4. 營造校園文化氛圍,,出好第四次黑板報;
??5. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議,;
??6. 開展冬令安全教育,。
??一月份:
??1. 班級管理月度檢查,召開一月份班主任例會,,通報家校聯(lián)系情況,;
??2. 開展喜迎新年活動;
??3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”,;
??4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰,;布置學(xué)生寒假德育作業(yè)。
??5. 做好教師職業(yè)道德評價,、考核,,全面總結(jié)本學(xué)期德育工作,收集整理資料,,撰寫總結(jié)報告,。
教育局德育工作計(jì)劃篇三
??副組長:xxx
??成員:xxx(負(fù)責(zé)德育工作的策劃和具體實(shí)施)
??xxx、xxx(負(fù)責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理)
??xxx,、xxx(負(fù)責(zé)德育工作中法制教育工作)
??各班班主任(負(fù)責(zé)各班學(xué)生的德育工作)
??xxx(校外法制輔導(dǎo)員)
??xxx(負(fù)責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作)
??xxx(負(fù)責(zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作)
教育局德育工作計(jì)劃篇四
??xx學(xué)校作為一所百年老校,,震后兩校合并的過渡期德育工作尤為重要,以新起點(diǎn)作為開始,,它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上,,依靠原有德育資源,高起點(diǎn)做好漩口小學(xué)的基本建設(shè),,快速優(yōu)化育人環(huán)境,,提升德育質(zhì)量。重點(diǎn)做好以下工作:
??(一)根植本校德育傳統(tǒng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論,,升華師德隊(duì)伍的教育觀念,。
??1、傳承漩口小學(xué)“以德治?!崩砟?。通過討論、座談,、參觀,、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,,明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,,端正教育思想,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。
??2,、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀念。通過學(xué)習(xí),,認(rèn)識到人人都是德育工作者,,事事、處處都能育人,,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),,把學(xué)生、家長的評價情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),,讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),,并切實(shí)承擔(dān)自己的德育職責(zé)。
??3,、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想,。努力構(gòu)建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關(guān)系,全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵和正面教育,。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,,設(shè)置各種獎項(xiàng),,涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處,擴(kuò)大獲獎面,。
??(二)依靠本校德育成果,,加強(qiáng)德育的基本建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。
??1,、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。要把德育工作納入制度化軌道,,借鑒本校制度資源,,快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規(guī)范,尤其是《文明班評比制度》,,形成《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,,做到德育工作有規(guī)可依,有章可循,。用好《德育工作手冊》,、《班主任工作手冊》等。
??1)派發(fā)《班主任工作手冊》并學(xué)習(xí)手冊的使用,。
??2)制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊》,,班主任學(xué)習(xí)并在家長會上與家長共同學(xué)習(xí)使用。
??3)出版《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,,形成學(xué)校規(guī)章制度系列,。
??2、架設(shè)德育隊(duì)伍,。有了制度的規(guī)范,,還需要有高素質(zhì)的隊(duì)伍來實(shí)施制度。以制度為依據(jù),,通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
??3,讓每一位教師時時為師,,處處為表,。同時為了加強(qiáng)德育工作的交流,德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好每月一次的班主任例會,,將德育工作的新信息傳遞給班主任,,并融入工作中,使班級工作更富有實(shí)效,。
??1)架設(shè)德育隊(duì)伍,。隊(duì)伍框架如下:
??a、校長直接管理德育處,;
??b,、德育處管理少先隊(duì)隊(duì)部和班主任隊(duì)伍(九月一日成立少先隊(duì),聘任大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員于第三周組建大隊(duì)部)
??c、教師值日隊(duì)伍(九月一日建立并實(shí)施)和學(xué)生值日隊(duì)伍(第三周建立并開始實(shí)施),。
??2)班主任每月例會內(nèi)容初步安排:
??a,、九月,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃,,制定班主任工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,。
??b、班主任工作計(jì)劃于第二周周一交,。
??c,、十月,班主任工作交流,,肖雯,、王惠、任小瓊作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
??d,、十一月,班主任工作交流,,讀教育名著體會交流。
??e,、十二月,,班主任工作交流,討論常規(guī)管理?xiàng)l例實(shí)施情況,。
??f,、一月,學(xué)期班主任工作總結(jié)會議,。
??3)捆綁老師會議:明確捆綁老師的職責(zé),,第三周周一下午舉行。
??4)班主任獎勵內(nèi)容:
??每年將進(jìn)行紅旗中隊(duì)評選,,對輔導(dǎo)員進(jìn)行評選,,表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號并獲獎勵,。
??3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,環(huán)境要做到凈化,、綠化、美化,。要加快紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè)施建設(shè),盡快投入使用,,讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì),。
??1)建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,選拔校園小記者并開展培訓(xùn)
??2)建設(shè)學(xué)校的宣傳欄
??3)建立衛(wèi)生檢查制度
??4)開展環(huán)保宣傳教育活動,。設(shè)十一月為環(huán)保教育月,,科普讀書活動(十四周)、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動,,讓孩子從身邊認(rèn)識環(huán)保,,從自己做起,響應(yīng)環(huán)保行動,。
??5)做好班級文化宣傳活動,,把班級的公布欄、圖書角,、墻報充分利用起來,,作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地。第八周進(jìn)行“十佳圖書角”的評比,。本學(xué)期出四次墻報:第一次在開學(xué)初,,以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗(yàn)為主(第二周);第二次在第五周,,以國慶節(jié)愛國為主題,;第三次在第十周,以環(huán)保教育為主題,;十七周,,以法制教育和慶元旦為主題。
??4,、建立社區(qū)聯(lián)系,。辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,,通過家長會,、家校聯(lián)系冊、家?;ピL等形式,,既對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),又及時掌握家長對學(xué)校教育的反饋,,形成互動,,促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán)。
??1)開辦家長學(xué)校,,與一年級家長談?wù)動仔°暯拥膯栴},。
??2)學(xué)校活動開展,,邀請家長參加,,促進(jìn)家校聯(lián)系(開學(xué)典禮、教師節(jié)慶祝會),。
??3)建立家長委員會并召開會議(由周校負(fù)責(zé)),。
??5、加強(qiáng)心理健康教育,,創(chuàng)建德育特色,。充分利用漩口小學(xué)配備的專門心理咨詢室及專職心理輔導(dǎo)員資源,有效地開展我校的心理教育工作,,建立心理咨詢室,,定期開展心理輔導(dǎo)工作。嘗試開展“心理輔導(dǎo)活動”(每學(xué)期一節(jié)“心理輔導(dǎo)課”),,建立好《學(xué)生心理檔案》,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
??1)通過紅領(lǐng)巾廣播以開展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目“心語話廊”
??2)建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案,,選擇重點(diǎn)個案,,跟蹤記錄(第三周開始)。
??3)“心理健康輔導(dǎo)”(xx負(fù)責(zé))
??6,、抓好升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動,根據(jù)具體實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,。
??(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
??1,、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點(diǎn),。農(nóng)村家長及生源素質(zhì)不一,必須分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范作為切入口,,狠抓養(yǎng)成教育,。從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,,有始有終,,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。
??要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),,使每位學(xué)生明確要求和努力方向,,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,,便于操作的'班級管理制度,,如班干部值周制、值日制度,、班級公約等等,,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,,加強(qiáng)對學(xué)生十項(xiàng)常規(guī)檢查,,賞罰分明,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。
??2,、成立少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì),開展豐富多彩的主題活動,。讓學(xué)生在享受少先隊(duì)員權(quán)利和履行少先隊(duì)員義務(wù)以及參加各種隊(duì)活動中接受思想洗禮,,樹立組織意識。
??1)成立大隊(duì)和中隊(duì),聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員(第一周)
??2)設(shè)立少先隊(duì)各組織,,大隊(duì)長,、各委員、值日生等(第二周)
??3)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃(第一周),。
??4)以九月“弘揚(yáng)民族精神”,、十月“愛國主義教育”、十一月“環(huán)保教育宣傳”,、十二月“法制教育宣傳”,、一月“熱愛學(xué)習(xí)教育”為主題開展隊(duì)活動,對隊(duì)員們進(jìn)行思想教育,。
??3,、加強(qiáng)法制教育和安全教育。
??1),、出一期法制宣傳板報
??2)邀請法制校長來校作法制講座,。
??4、根據(jù)節(jié)日推進(jìn),,開展相應(yīng)的體藝活動,。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生素質(zhì),,本學(xué)期將以少先隊(duì)為主陣地,以各節(jié)日為依托,,以養(yǎng)成教育為內(nèi)容,,開展“十項(xiàng)常規(guī)評比”評比活動。期末,,學(xué)校將召開表彰大會,,樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。主要個人獎項(xiàng)有:
??1)三好學(xué)生,、每月之星,;
??2)各年級前三名,成績優(yōu)秀獎,;
教育局德育工作計(jì)劃篇五
??1,、加強(qiáng)管理,配合到位,,提高德育工作水平,。
??德育教育是第一生產(chǎn)力,是學(xué)校更好的開展工作的前提,,在德育工作管理上做到制度到位,、檢查到位,、獎懲到位的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況,,及時調(diào)整部分德育工作的要求及方向,使德育工作能與時俱進(jìn),,提高德育工作的有效性,。建立公平、公正,、公開的工作原則,,為班主任提供公平競爭的舞臺,努力調(diào)動班主任工作的積極性,。
??2,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校凝聚力,。
??校園文化是校園精神的體現(xiàn),,是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體。我校要重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)境文化,、班級文化和校本文化的建設(shè),。具體1、可以選擇我校師生的自勉格言,,成長語絲,,利用黑板報,宣傳欄來宣傳我校師生的先進(jìn)事跡來激勵學(xué)生.2,、可以開展快樂校園,、書香校園等活動來營造校園積極向上的氣氛。3,、可以開展評選文明班級,、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵其他同學(xué),提升學(xué)生的精神面貌,。促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,。
??3、深化養(yǎng)成教育,,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,。
??德育教育是德育教育的基礎(chǔ),繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,,常抓不懈,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。,,建立養(yǎng)成教育的長效機(jī)制,。1,、通過各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等,利用學(xué)校各種教育媒體對學(xué)生深化養(yǎng)成教育,。利用升旗儀式,、入團(tuán)儀式、開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,。2、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查,,引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生,、愛公物、守紀(jì)律,、懂禮貌,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。3,、其他如安全教育、開展豐富的德育活動以及培養(yǎng)辦干部等,。
??4,、重視德育隊(duì)伍建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。
??具體方法:1,、除了挖掘自身的資源,讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進(jìn)行培訓(xùn)外,,我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶,,加強(qiáng)班主任的理論水平,促進(jìn)班主任的班級管理水平,。2,、加強(qiáng)對班主任的考核力度。硬件上我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)考核管理,,為此我們制定了婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任工作考核方案,。以制度來管理人,按照制度做事,。軟件上我們要采取學(xué)生,、家長和任課老師來對班主任評價的方式,促使班主任管理的精細(xì)化,,努力提高管理水平,。
??5、加強(qiáng)安全法制教育,,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,,杜絕違法犯罪,。
??充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機(jī),大力宣傳《未成年人保護(hù)法》,,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,利用板報,、廣播,、講座等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,,提高自我約束、自我保護(hù)能力,,預(yù)防和減少違法犯罪,。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時掌握我校生源的基本情況,,防患于先,。利用已建立的德育導(dǎo)師制,要求班主任,、副班主任,、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,建立,、健全不良行為學(xué)生檔案,,落實(shí)幫教措施,及時了解不良行為學(xué)生的思想動態(tài),,切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活。同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),,幫助他們解除心理障礙,,及時進(jìn)行心理溝通。學(xué)校利用各方力量積極主動爭取家庭和社會的支持進(jìn)行幫教,。
??6,、加強(qiáng)班級建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,。
??根據(jù)年級,、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,,多講身邊人,身邊事,。加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,每個班級辦出自己的特色,。以活動為載體,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。
??7,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,。
??繼續(xù)加大對學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,本學(xué)期加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,,使其明確班干部的職責(zé),,提高班干部的管理水平,真正成為老師的得力助手,。
??8,、完善主題月教育活動,精選德育內(nèi)容,,優(yōu)化德育方式,。
??以主題教育月為線索,細(xì)化德育教育內(nèi)容,。根據(jù)我校實(shí)際情況,,認(rèn)真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動方案,精選合適的德育內(nèi)容,,優(yōu)化德育方式,,扎扎實(shí)實(shí)開展各主題月教育活動。
??9,、利用xx市家長學(xué)校資源,,加強(qiáng)家校交流。
??充分利用xx市家長學(xué)校資源,,通過現(xiàn)代化教育平臺,,保持家長與學(xué)校老師,、教育專家的及時溝通,以此推進(jìn)家庭教育工作,,不斷提高家長素質(zhì),。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時與家長交流,建立以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
??10,、開展有益身心的課余活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。
??為提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),開展一些周期短,,學(xué)生喜愛的文體活動。
??11,、加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
??貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,,積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,,熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善,、健全學(xué)生的人格。并舉辦心理咨詢講座。
教育局德育工作計(jì)劃篇六
??二月份:常規(guī)教育月
??⑴全市德育主任會議,,制訂德育處工作計(jì)劃
??⑵新學(xué)期常規(guī)準(zhǔn)備工作
??⑶全校班主任會議(布置開學(xué)工作)
??⑷開學(xué)典禮
??三月份:文明禮儀月
??⑴出第一期黑板報(主題:文明禮儀)
??⑵文明出行主題活動
??⑶以“暢想青春,,勵志成材”為主題的勵志教育
??⑷衛(wèi)生大掃除
??⑸全校班主任會議
??⑹迎接市教育局德育導(dǎo)師制落實(shí)情況調(diào)研
??⑺評選常規(guī)管理先進(jìn)班級
??四月份:法制宣傳教育月
??⑴法制教育、廉潔教育,、安全教育系列活動
??⑵召開行為不良學(xué)生座談會
??⑶做好期中考試動員工作,,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育
??⑷組織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓(xùn)班
??⑸評選xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體
??⑹出好第二期黑板報(主題:法制宣傳教育)
??⑺評選常規(guī)管理先進(jìn)班
??五月份:生命教育月
??⑴開展生命教育月系列活動
??⑵“紅五月”藝術(shù)節(jié)
??⑶出好第三期黑板報(主題:生命教育)
??⑷禁 毒宣傳系列活動,、心理健康教育推進(jìn)活動
??⑸校園開放日活動
??⑹評選常規(guī)管理先進(jìn)班
??六月份:環(huán)保教育月
??⑴評選xx市德育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任
??⑵出好第四期黑板報(主題:環(huán)保教育)
??⑶開展環(huán)保教育月系列活動
??⑷做好期末考試動員工作,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育
??⑸組織參加“我的教育故事”演講比賽
??⑹學(xué)期結(jié)束工作,,撰寫學(xué)生評語,,學(xué)生評優(yōu)
??⑺評選常規(guī)管理先進(jìn)班級
??七——八月份:暑期社區(qū)教育活動
??工作的組織管理,,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。
??2. 營造良好環(huán)境
??認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育,。第一,, 加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,,掌握一定的心理健康知識,,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時反饋給學(xué)生家長,,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會,、開放活動等,,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,,不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩。只有我們共同努力,,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三,,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。
??(五)抓好學(xué)生安全教育
??1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
??2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
??3.嚴(yán)格保安管理,,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,,滋擾學(xué)校。
教育局德育工作計(jì)劃篇七
??九月份
??1.制定德育工作計(jì)劃,。
??2.召開期初家長會,。
??3.慶祝20個教師節(jié)。
??4.開展“17個普通話推廣周”系列活,。
??5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。
??6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。
??十月份
??1.慶祝國慶節(jié)系列活動。
??2.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活,。
??3.重陽節(jié)敬老活動
??十一月
??1.繼續(xù)開展讀好書活動,。
??2.開展愛國主義讀書活動。
??3.舉行寫字比賽活動,。
??十二月份
??1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
??2.開展“感恩、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動,。
??3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。
??xx年一月份
??1.慶祝元旦活動,。
??2.總結(jié)xx年秋季德育工作,制定xx年春季工作思路。
教育局德育工作計(jì)劃篇八
??(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
??進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,優(yōu)化管理制度,,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會,,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),,以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,。
??(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
??圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合 “三評”工作,,每天檢查,以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,,做到每周匯總,公布評比,,以檢促進(jìn),。
??通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
??(三)以重大活動為契機(jī),,開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動
??1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
??2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,。
??3.抓住重大節(jié)日的有利時機(jī),,做好對隊(duì)員的教育。
??(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,發(fā)揮整合優(yōu)勢
??開展 “家長開放月”活動,。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,,通過家長委員會,、家長會、家訪,、電訪,、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議。
教育局德育工作計(jì)劃篇九
??(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),,具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍,。
??(二)加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
??(三)深化主題教育活動,,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對性,、主動性,。
??(四)注重學(xué)生社會實(shí)踐體驗(yàn)活動。努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生走出校園,,走向社會,,回歸自然,體驗(yàn)生活,,在實(shí)踐活動中了解社會,、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)。
??(五)抓好中小學(xué)生心理健康教育,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),。
??(六)強(qiáng)化安全教育和法制教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
??(七)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),,努力整合德育資源和教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,。
??(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,為師生創(chuàng)造舒適美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
??(九)加強(qiáng)德育課題的研究,。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我市德育特色,,開展德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。
教育局德育工作計(jì)劃篇十
??(一)抓常規(guī),,做“細(xì)”德育工作
??常規(guī)工作是德育工作的根基,,做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。
??1.抓好入學(xué)教育,,上好開學(xué)第一課,,本期主題將另行通知。
??2.進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。一是上好思想品德課,、政治課、生命生活與安全等課程,;嚴(yán)格落實(shí)課時,、師資;加強(qiáng)對備課,、上課各環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)督,;期末將德育課程的完成情況納入對教師的工作考評。二是上好班會課,。班會課每周一節(jié),,學(xué)校要結(jié)合教育局下發(fā)的德育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際情況來安排教學(xué)內(nèi)容,。
??3.積極開展少先隊(duì)、共青團(tuán)教育活動,。
??4.抓好國旗下教育活動,。通過具有時代性,、教育性的內(nèi)容以及詩歌朗誦、情景表演,、才藝展示等多種形式展示學(xué)生特長,,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),增強(qiáng)國旗下教育的實(shí)效性,。
??5.進(jìn)一步做好校園文化建設(shè),。一是完善制度文化;二是亮化物質(zhì)文化,,做到校園凈化,、綠化、美化,,打造校園文化景觀,;三是豐富精神文化,辦好校園電視臺,、廣播站,,辦好宣傳欄、黑板報以及各種展覽角,,開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動。
??6.開展特殊兒童關(guān)愛活動,。加強(qiáng)對留守,、孤、殘兒童以及進(jìn)城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛,,通過豐富多彩的活動和教育資助幫助他們健康快樂成長,。
??(二)帶隊(duì)伍,增“強(qiáng)”德育實(shí)效
??進(jìn)一步完善學(xué)校以校長——政教處(德育辦)——學(xué)生工作組(大隊(duì)部)——班主任——學(xué)科教師(下班教師)為主線的德育網(wǎng)絡(luò),,樹立人人都是德育工作者的意識,,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師的責(zé)任意識,。
??1.明確一份責(zé)任,。德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作的重點(diǎn),。每個人都應(yīng)參與其中,,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。
??2.樹立一種觀念,。樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,,為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識,、實(shí)現(xiàn)自我成長,。
??3.形成一種合力。樹立德育教育無小事,,人人參與,,齊抓共管,形成教育的合力,,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。
??4.抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)。班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者,,班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的精心勞動,。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),學(xué)校要通過班主任的聘任,、培訓(xùn),、考核、評優(yōu)等途徑,,提高全校班主任的專業(yè)素質(zhì),,形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
??(三)做培訓(xùn),夯“實(shí)”德育管理
??切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,,以提高德育隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手,,以師德規(guī)范為核心,完善德育工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制,,造就一支“講奉獻(xiàn),、優(yōu)素質(zhì)、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊(duì)伍,。
??1.抓好德育管理隊(duì)伍培訓(xùn),。市教育局將組織開展學(xué)校德育管理人員的培訓(xùn)會,不定期召開學(xué)校德育工作會議,,堅(jiān)持每月開展一次學(xué)校德育工作現(xiàn)場會,,以會代培,整合學(xué)校的教育力量,,促進(jìn)我市德育管理隊(duì)伍快速提高,,組織開展團(tuán)支部書記,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
??2.抓好班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作,。組織開展班主任市級培訓(xùn),、校本培訓(xùn),開展德育先進(jìn)個人,、優(yōu)秀班主任評選活動,,舉辦xx市中小學(xué)班會課比賽。
??3.抓好心理健康培訓(xùn)工作,。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢,,繼續(xù)擴(kuò)大我市心理講師團(tuán)的隊(duì)伍,加大對專兼職心理健康教師的培訓(xùn)力度,,所有老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí)的意識,。有效利用心理咨詢室的職能,有目的,、有計(jì)劃,、有內(nèi)容對學(xué)生實(shí)施心理健康教育,使學(xué)生快樂成長健康發(fā)展,。
??4.抓好家長學(xué)校培訓(xùn),。家校聯(lián)動,提升家長素養(yǎng),,辦好家長學(xué)校,,舉辦xx市“優(yōu)秀家長”評選活動,創(chuàng)建全國家庭教育基地學(xué)校,。
??5.抓好團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作,。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體,。各校要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,、自主管理,、自求進(jìn)步的生動局面。
??(四)接地氣,,激“活”德育陣地
??要有把握政治大局的敏銳性,。了解全市正在開展的一些活動,特別是爭創(chuàng)活動,,要有宣傳意識和大局意識,。
??1.積極開展社會實(shí)踐活動。組織參觀學(xué)習(xí)型社會實(shí)踐,志愿服務(wù)型社會實(shí)踐,,深入開展主題教育活動,。充分利用一些鮮活的德育題材,力求做到在活動中育德,,在生活中育人。充分利用每年的各種節(jié)慶日,、重要事件和紀(jì)念日,,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感,。
??2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育,。一是愛國主義教育、感恩教育,;二是文明禮儀,、環(huán)保教育;三是法制教育,;四是學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育;五是心理健康教育,。
??3.積極開展各類迎檢,、爭創(chuàng)活動。目前,,我市正在開展創(chuàng)建四川省文明城市,、創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)建國家級生態(tài)市,、創(chuàng)國家環(huán)保模范城市,、創(chuàng)省級森林城市、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等,,學(xué)校要注意收集與此相關(guān)的文字,、圖片、視頻資料等,。
教育局德育工作計(jì)劃篇十一
??(1)繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作,。
??(2)開展愛國主義讀書教育活動。
??(3)開展高三學(xué)生成人宣誓活動,。
??(4)開展校園古詩文誦讀活動,。
??(5)繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座,心理咨詢室向?qū)W生開放,。
??(6)繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,,完善各種制度,添置各種文體器材,,為“留守兒童” 健康成長服務(wù),。
??(7)開展年新生入學(xué)教育,。
??(8)做好年高一新生軍訓(xùn)工作。
??(9)開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動,。
??(10)重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動,。
教育局德育工作計(jì)劃篇十二
??九月份
??1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織,。
??2.新建勸導(dǎo)隊(duì),。
??3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。
??4.“核心價值觀記心中“主題系列活動,。
??5.開展以“說好普通話,,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。
??6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
??7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。
??十月份
??1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,,開展國慶節(jié)的慶祝活動,;
??2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動,,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國歌,、隊(duì)歌比賽,。
??3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動。
??4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,。
??5.組織小記者外出活動,。
??十一月份
??1.組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴,、感恩社會”少先隊(duì)主體教育活動,。
??2.開展“眼保健操、廣播操,、五祖拳”三操比賽,。
??十二月份
??1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動。
??2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,,“12..9”愛國學(xué)生運(yùn)動,,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動,。
??3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。
??4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。
??一月份
??1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
??2.少先隊(duì)工作總結(jié)