制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中教務(wù)處工作計劃安排篇一

教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線,，是學校的工作重點,。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認真?zhèn)湔n,，認真鉆研教材，注意思想性和科學性的統(tǒng)一,，各學科要加強對學生法律知識的教育,，加強體育、衛(wèi)生教學的管理,，全面提高學生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導，學生為主題的教學活動,，調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生的能力，本學期將對教案進行一次抽查和一次普查,。教師要相互學習,，共同進步，本學期全體教師要積極開展相互聽課--,。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導,。彌補課堂教學的不足，本學期進一步加強晚自習的管理,。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學的依據(jù)，教師必須將學生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，不得將課外練習在課堂上完成，學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,，要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,，培養(yǎng)學生的動手能力，按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務(wù),，全面提高教學質(zhì)量,。深化教育教學改革，積極實施素質(zhì)教育,，是當前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要，學校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學年集中進行1周勞動技術(shù)課,，積極與學校團委,、學生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地，定期開展社會實踐活動,、地方和學校選修課,，由學校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,，注重課題研究要有完整的立項報告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學習,，讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題、從而獲取更多知識,。

1,、按時交教學進度計劃，半期,、學期考試質(zhì)量分析,，學期個人工作總結(jié)，年級組工作計劃和工作總結(jié),。

2,、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3,、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作,。

4、安排好地州市教育局,，學校領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù),。

學校教學業(yè)務(wù)具體由教研組組織，由年級組內(nèi)的學科帶頭人實施,。所有活動將納入對學科組的量化考核,。

2,、指導體育組辦好本學期學校運動會。

3,、各教研應加強對青年教師的業(yè)務(wù)培訓,，做到青年教師有專人輔導;

4、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育,。

1,、高三年級九月、十月,、十二月的月考,。

2、認真組織半期,、學期考試,，并作好質(zhì)量分析。

3,、認真組織高三,、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

4,、本學期召開一次教學計劃工作會議,、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié)，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學生的素質(zhì)教育,，各項教育教學任務(wù)的完成，學生成績的提高,，都是通過教學過程來實現(xiàn)的,。在校黨委。校長室?guī)孜恍ｉL的領(lǐng)導下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項工作,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇二

大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,，認真貫徹落實學校工作意見，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學校的教育教學工作,，以資源建設(shè)為重點,，以強化應用為核心，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應用水平,。

二,、工作重點

(一)、以管理為突破，扎實工作,，提高教育技術(shù)服務(wù)水平

1,、加強學校教育資源庫和教學視頻案例庫的建設(shè)。教育資源庫和教學視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺,。本學期在做好教育資源庫和教學視頻案例庫的框架的基礎(chǔ)上,，通過對學校已有教育教學資源的分類和整合，努力爭取在下半學期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。

2,、加強專用教室的管理。根據(jù)《_省中小學教育技術(shù)裝備標準》,，對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實驗,，增補好教育儀器設(shè)備，確保演示實驗和學生分組實驗的開設(shè)率均為100%;學生分組實驗儀器按一人一組配備,，切實提高學生的實踐能力,。

3、加強現(xiàn)代設(shè)備的維護,。加強對高二和高三年級教室多媒體設(shè)備,、學校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護,，確保教室的現(xiàn)代化實施正常運轉(zhuǎn)。

4,、加強安全防范工作,。加強理化生實驗室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用,，加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。

5、加強教育技術(shù)隊伍建設(shè),。加強教技處人員的自身素質(zhì),，勤于鉆研業(yè)務(wù)，增強為廣大教師服務(wù)的意識和能力,。

(二),、以競賽和考評為抓手，爭先創(chuàng)優(yōu),，促進教育技術(shù)工作全面開展

1,、積極開展教育技術(shù)應用系列競賽。形成良好的教育技術(shù)應用競賽機制,，并成為教育技術(shù)應用工作的主要抓手,，積極組織教師參加中小學信息技術(shù)與課程整合評比、中小學教育技術(shù)能力賽,、中小學綜合網(wǎng)站及教師博客評比,。

2,、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學校。積極對照_市教育信息化示范學校評估標準,，做好相關(guān)材料的準備工作,，努力爭取本學年內(nèi)通過_市評估組的驗收。

3,、積極參加_市中小學圖書館網(wǎng)頁評比,。積極對照_市中小學圖書館網(wǎng)頁評比標準，做好相關(guān)材料的準備工作,，爭取順利通過本次驗收,。同時，通過本次評比,，切實提高我校圖書館網(wǎng)絡(luò)化水平,。

(三)、以應用為核心,，深化改革,，大力提升教育技術(shù)應用水平

1、進一步壯大課程整合骨干隊伍,。本學期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎(chǔ)上,，通過對教師已有課程整合課件的分類和整合，初步形成我校教師的課程整合課件庫,，同時,，積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次。

2,、深化信息技術(shù)與課程的整合,。切實處理好技術(shù)與學科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,，在整合的實踐過程中積極關(guān)注新課程標準,、學習主體和相應學科，同時,，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次,。

3、確保筆記本電腦考核順利進行,。本學期開始,，將對第二批購置筆記本電腦的教師實行還貸考核，將對考核與獎勵辦法進一步細化,，做到公正,、公開，確保考核工作順利進行,。

三,、人員安排

_x：全面負責教技處工作。

_x,、_：管理物理實驗室

_x,、_：管理化學實驗室

_x：管理生物實驗室

_：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料,、班級終端設(shè)備

_：管理科技樓一,、二樓多媒體教室，并協(xié)助_教師的工作

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，負責網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作

_,、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室，

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)

初中教務(wù)處工作計劃安排篇三

以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ)，以學校工作計劃為指導,，堅持以課改為重點,，以教育教學質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，進一步探索有效教學模式，促進教師專業(yè)成長,，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的有效攀登。

二,、主要工作

第一：教學工作

目標：以提高課堂教學效率為突破口,，努力擺脫教學質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。

措施：

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,。按照國家課程計劃開齊、上足,、上好各類課程,，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,，對各教師執(zhí)行課程計劃,、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。

2,、嚴格備課管理,。堅持在每學期初備課程標準，備學期教學計劃,。堅持提前備課,，重視教材和學情分析，體現(xiàn)班上優(yōu),、中,、后進生應該達到的目標，落實學生的主體地位,，以精心備課為有效教學奠基,。堅持每周一則有效的教學反思。

3,、抓好教學工作,，規(guī)范教學行為。重溫教學常規(guī),，深入課堂,，了解教師的教情和學情，增強教師的質(zhì)量責任制意識,。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,，要給學生留夠充分的練習時間，做到“變講堂為學堂”,。

4,、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學生作業(yè)做到“因材施教,、四精為輔”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批。按“六認真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運用文字,、符號、圖案等激勵方式,。

5,、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測,，重視單元檢測及分析,。深入開展學科教學調(diào)研,。各教研組掌握每個學段學生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學生素質(zhì)成果展示活動,。

6,、抓好學困生輔導。采取面批或個別輔導的辦法,。幫助他們彌補缺陷,，克服困難。教師要有愛心,、熱心,、耐心，始終對學生充滿信心,，了解學生學習心理,，幫助他們樹立自信心。

7,、抓好教學常規(guī)檢查,。加大對備課、作業(yè)布置及批改,、月教學反思,、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查，及時反饋與交流,。行政成員加強隨堂聽課,，每周不少于2節(jié)。

第二：教研工作

目標：順利實施課程改革,，努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代化進程

措施：

一,、加強理論學習，確立新課程,、新觀念,、新方法、新實踐的理念

1,、抓學習,。認真學習《綱要》和《課程標準》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實施工作的主動權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀,，通過討論,、交流、聽講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗成功,，精講多練、聯(lián)系生活,，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學之中,。

2、重實踐,。學習研究新教材,，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導,，在科學合理的處理運用教材上下功夫,。切實改變課堂教學方式，激發(fā)課堂教學的生命活力,，探索新課程背景下自主,、合作、探究性學習方式的整合應用,，建立適應學生素質(zhì)發(fā)展的評價體系,，提高課程實施實效。

3,、貴提升,。各學科合理安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，努力探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑,，關(guān)心青年教師的成長,，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

二,、苦練內(nèi)功,，提高教師隊伍素質(zhì)

1、加強集體備課,，從源頭備課抓起,，定時、定人,、定內(nèi)容,，領(lǐng)導隨時檢查指導。

2,、在全校開展教案評比交流活動,，使廣大教師中的一些“新、特,、優(yōu)”的做法得到及時推廣,。

3、提倡寫教學反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料,，從而更好地為教育,、教學服務(wù)。

4,、加強教師之間的相互聽課,，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié)，坦然交流,，取長補短,，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討,，相互切磋交流,。

第三：教師教育

目標：建立完善相應的工作制度，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強化三級培訓主體責任,，明確三類培訓工作目標任務(wù),，全面深化教師全員培訓;提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力，充分發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育和教師全員培訓中的示范引領(lǐng)作用,。

措施：

1,、制訂新一輪教師培訓工作，進一步明確人才培養(yǎng)目標,，優(yōu)化培訓方式,，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升教師隊伍整體素質(zhì),。

2,、規(guī)范繼教工作管理，堅持一次活動,，一次及時總結(jié),，表彰先進，鞭策后進,，以促進各類培訓活動扎實有效地進行,。

3、建立網(wǎng)上交流平臺,，以達到經(jīng)驗共享和互促提高的目的,。

4、建立三類培訓體系,。

第三是提高培訓,，以“國培計劃”為依托，大力加強骨干教師研修提高,，培訓一批高素質(zhì)教師,，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

5,、加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,，教會教師使用電教設(shè)備，提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,，學校安排易高波老師負責抓好全員培訓。

6,、加強教師繼教檔案建設(shè),。

第四：學月活動

目標：以素質(zhì)教育為中心，以學科活動為載體,，切實提高學生素質(zhì),，豐富學生學校生活。

措施：

2,、按計劃分學月進行活動

3,、美術(shù)、音樂,、體育,、每學月進行一次活動，語文,、數(shù)學,、科學、信息技術(shù)每期與學生處合作進行不少于1次的活動,。美術(shù)(,、)音樂(、)體育(,、)語文(牽頭,，全體語文教師參加)數(shù)學(龍牽頭，全體數(shù)學參加)科學(,、)信息技術(shù)(,、)

4、活動時,，注意照相,，每次活動之后，必須撰寫對應的新聞稿件,，然后發(fā)送稿件和照片到教導處存檔,。

5、期末撰寫學月活動總結(jié),。

組織好學生系列比賽,，如趣味運動會、古詩詞背誦,、講故事比賽,、隊列隊形比賽,、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等,?；顒拥拈_展不僅展示學生的風采，也豐富學生的校園生活,。

第五：課外活動

措施：

1,、本期課外活動分組不變，學生不變,，教師不變,，時間不變，地點不變;

2,、從正式行課那天開始進行課外活動

3,、教師必須嚴格執(zhí)行上課要求，杜絕放羊式,。

第六：功能室管理

目標：發(fā)揮作用,，規(guī)范管理，及時記載,，月月抽查

措施：

1,、各功能室負責人期初自行檢查各記錄本是否夠用，及時添補

2,、對各功能室清潔進行打掃

3,、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

4、期初上交各室工作計劃,，包括電子文檔

5,、加強對各專用室的管理，提高各室和教學學具的使用率,。規(guī)范使用微機室,、實驗室、體育器材室,、音美室,、閱覽室、圖書館等專用教室,，對現(xiàn)有的教學媒體要充分使用,，進行教學常規(guī)工作檢查必查本項工作，使其最大限度地為教育教學服務(wù),。

三,、體、藝、衛(wèi)工作

目標

1,、加強運動隊管理,，力爭在各項體育競賽中取得好成績。

2,、積極開展趣味體育擂臺賽,，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學生的校園生活，提高學生的綜合素質(zhì),。

3、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，加強健康教育,，努力提高師生的健康水平。

4,、以學生活動為抓手,，開展多樣化的藝術(shù)展示活動，切實提高學生藝術(shù)情趣與實踐能力,。

5,、完成學期體育、藝術(shù)2+1項目考核

措施：

(一)體育工作

1,、落實課程,，加強體育課堂常規(guī)管理。

根據(jù)課程計劃,，每周安排課外體育活動,，保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學以良好的課堂習慣為重點抓手,，制定并完善體育課堂常規(guī),，使學生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能，學會科學的鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉的習慣,。

2、科學訓練,，提升課余訓練水平,。

科學確定運動隊輔導員隊伍，盡可能做到項目對口,。加強宣傳,，做好運動員選才工作，制定體育獎勵制度,，穩(wěn)定運動員隊伍,。充分合理利用大課間時間、明確規(guī)定訓練地點、重視訓練器材的保管與保養(yǎng),、指導教師落實活動點名制度,，確保活動質(zhì)量,，行政加強課余訓練的過程監(jiān)控,。組織外出培訓學習，提高課余訓練水平,。

3,、立足常態(tài)，開展多樣化體育競賽,。

學校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術(shù)2+1活動,，有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動，合理利用大課間,、課外活動時間,，以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動，以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動,，磨練學生意志,，激發(fā)學生體育興趣。

4,、提高體質(zhì),，認真做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

堅持貫徹《國家體育鍛煉標準》和《學生體質(zhì)健康標準》,，認真做好學生達標測試工作,，達標合格率要達到97%以上，優(yōu)秀率達15%,。

(二),、衛(wèi)生工作

1、加強學習,，轉(zhuǎn)變觀念,。

組織教師學習《學校衛(wèi)生工作條例》，把學習活動與教育教學工作結(jié)合進行,，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級要求重點做好慢性病防控創(chuàng)建工作。

2,、加強健康教育管理工作,。認真落實健康教育課程，將預防慢性病教育深入課堂,。每月能充分利用櫥窗,、板報、班隊會等豐富多樣的形式加強健康教育宣傳。

3,、做好預防接種管理工作,。積極向?qū)W生和家長宣傳預防接種知識，對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種,，做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作,。

4、做好學生體質(zhì)健康檢查,。做好學生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,，配合上級部門做好學生體檢工作。針對小學生體質(zhì)發(fā)展特征,，結(jié)合本校學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,，認真組織開展眼保健操比賽，小胖墩俱樂部活動,，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。

5,、強化檔案資料建設(shè),。建立學生健康管理制度，定期對校內(nèi)公共場所進行消毒,，認真做好常見病,、傳染病登記、監(jiān)察工作,，及時填寫《學校衛(wèi)生管理檔案》,。

(三)、藝術(shù)工作

1,、認真貫徹落實課程設(shè)置方案工作,，保證開齊開足藝術(shù)課程，認真抓好教學六認真工作,，專人負責藝術(shù)裝備管理,，人人認真完成信息化管理輸入工作。通過同課異構(gòu)等扎實有效的教學研究方式,，致力于提高學生的音樂學習興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,，有效提高音樂堂課質(zhì)量，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,。

2,、抓好藝術(shù)興趣小組活動。加強繪畫組,、鼓號隊等興趣組的培訓工作,。

3、認真設(shè)計民俗節(jié)活動方案，做好學生體育藝術(shù)2+1年度考級工作,。

四,、其它工作

1、做好學籍管理工作

2,、做好各種迎檢工作,。

3、做好上傳下達工作,，對各項工作認真落實,、部署。

4,、積極配合學校各項工作,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇四

以學校工作的總體思路和工作目標為指南，結(jié)合我校教學實際,，進一步深化課堂教學改革,，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導,、檢查,、評價”職能，加強教育教學流程管理和目標管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學質(zhì)量。

二,、總體目標

1,、加強教師隊伍建設(shè)，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。

2、注重教學常規(guī)的落實,，完善各項教學管理,、評價機制。

3,、深化課堂教學改革,，進一步把我校的學案導學制實化、細化,，變課堂為學堂,。

4,、教學質(zhì)量要有明顯提高，本學期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學科位次都要有較大提升,。

5,、配合學校整體安排，順利完成本學期的迎檢驗收工作,。

三,、主要工作內(nèi)容及措施

(一)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)

1、加強師德建設(shè)

1)堅決反對譏諷,、歧視,、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為,。

2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為,。

3)嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為,。

2、認真執(zhí)行學校的各項管理規(guī)章制度,，完善教師評價機制,，嚴格考核管理，打造一支紀律嚴明,、作風優(yōu)良的教師隊伍。

3,、關(guān)注教師身心健康,，開展教師健身活動，搞好教師心理健康干預,，營造輕松和諧的工作環(huán)境,。

(二)強化工作紀律，認真落實各項教學常規(guī)

1,、強化工作紀律,，完善考勤制度。

關(guān)懷,，本學期我們主要采取以下措施：

1)坐班時間,。本學期教師上午坐班時間推遲到8:15分，便于教師送子女上學及合理安排家庭生活,，同時取消晚來早走制度,。

2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度,。請假條分為長期假假條和臨時假假條,，半天以上(含半天)為長假,。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長，然后逐級上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理,，臨時假條到教務(wù)處主任室辦理。長假和臨時假都必須及時銷假,。

3)坐班室紀律,。坐班室是我們教師工作的環(huán)境，每位教師要嚴格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,，杜絕說與教學無關(guān)的話、做與教學無關(guān)的事,。

2,、認真落實各項教學常規(guī)。

我校的學案導學教改模式讓老師由主演變成了導演,，這更需要我們要扎實做好各項教學常規(guī),，提高自己的糾偏、點評,、總結(jié),、釋難能力。我們的每項常規(guī)工作要嚴格符合“晶華學校教師教學常規(guī)”要求,，使我們的工作規(guī)范化,、科學化。

(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學改革模式,。

20xx中考成績的輝煌,，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力，同時也是我校課堂教學改革取得的又一豐碩成果,。本學期,，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動，在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,，大膽剖析,，勇于發(fā)現(xiàn)問題，并探索解決辦法,。力爭使我校的課堂教學改革更加符合我們的校情,、學情，能夠更好地服務(wù)于教學,。

學案導學制目的是充分發(fā)揮學生的主體地位,，要每一節(jié)課變“講堂”為“學堂”。這就要求我們老師要將學習任務(wù)分配給每個同學,、每個學習小組來完成,，充分調(diào)動每個學生的主體性,，發(fā)揮每個小組的集體智慧。同時,，通過采取辯論,、小品、競賽,、板演等多種課堂活動形式讓學生拓展知識,、鍛煉思維、提升能力,。為此,，本學期我們要求課堂教學要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘，學生活動大于35分鐘),，充分引導學生,，打造以學生自學為主的課堂教學。

1)關(guān)注學科組建設(shè),，程度的支持學科組長工作,。學科組長是本學科的學科帶頭人，也是學科組活動的主要謀劃者,、組織者,。本學期要繼續(xù)擴大學科組長在學科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導學科組制定好本學期工作計劃,，并督查其落實情況,。同時，教務(wù)處還要加強對各學科組的考核評價工作,，評選出優(yōu)秀學科組。

2)強化集體備課的實效性,。各學科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材,、備學生、備教法,、備學法;統(tǒng)一教學進度,、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習,、統(tǒng)一測驗考試)外,，要做出代表本組集體智慧的水平學案，用以指導本組教學工作,。

3)各學科組本學期至少要組織兩次全員參與的教學觀摩活動,。在說課、評課中要嚴格依照“晶華學校說課,、評課要求”,。另外，各學科組要配合教務(wù)處組織好本學期的骨干教師評選活動,。

4)每個學科組要積極申報各級教研課題,，已申報課題研究的學科組，要依照申報計劃,，按要求展開課題研究,。沒有上級課題研究的學科組，本學期要申請校級課題研究,，具體程序與縣級課題申報一致,，并以此為契機提高全組教師的教科研水平。

(五)加強青年教師培養(yǎng),，加大教師培訓力度,，促進教師專業(yè)發(fā)展

繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動，對青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導教師對青年教師的培養(yǎng)應從規(guī)范做起,，力爭使其早成才,、成好才。同時要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應崗位，走向成熟,。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個達標”,，即：教材教法達標，課堂教學達標,，教學效果達標,。

為了有效提升教師教學能力和專業(yè)化程度，除校內(nèi)開展多種形式的培訓活動和聘請學者來校講學外,，還要積極派教師參加進修學校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓班，達到開拓眼界,，獲取信息,，提高教學能力的目的,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇五

全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神，在積極推進新課程改革中逐步落實素質(zhì)教育,，繼續(xù)深化教導處在學校工作中的管理與服務(wù)職能,，努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師，用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師,，用科學的理念促進教師發(fā)展,。

二、主要工作目標

(一)教學質(zhì)量方面,。

1,、向省級示范高中輸送學生數(shù)爭超分解指標數(shù)，保持全縣同類學校前列位次;綜合升學率力爭再上新高,。

2,、七、八年級教學質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一,，在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次,。

3、學校教學質(zhì)量在全縣同類學校保持前列并有較好的聲譽,。

4,、在各級各類教學質(zhì)量評估中，獲縣同類學校前列,。

5,、各學科的學科競賽中有較高的獲獎率，注重在全縣的名次,。

(二)常規(guī)管理方面,。

1、確保全年無教學安全事故發(fā)生,。

2,、為配合聘任制度的實施，規(guī)范各類管理制度,，特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學期工作考核制度》,。

3、加大各項制度的執(zhí)行力度,，特別是教師平時教學習慣的監(jiān)督與考查。

4,、推行《四合中學聘任制度》及《教師雙向選擇制度》,，并與活工資分配掛鉤。

(三)發(fā)展教師(教研)方面

1,、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學習,、交流的機會,。

2、教師在片,、縣級等各類教學競賽,、評比中有較高的獲獎率。

3,、校本研訓要求人人過關(guān),。

4、教師有較多論文,、課題等教育教學科研成果出現(xiàn),。

5、校本教研有特色,、有成效,，能得到領(lǐng)導的肯定。

(四)其它

1,、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作,。

2、做好中學生體質(zhì)健康測評及上報工作,。

三,、工作要點

(一)常規(guī)管理方面

1、嚴格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度,，開足開齊音,、體、美,、實踐活動課時,。

2、嚴格執(zhí)行各項常規(guī)管理制度,，特別是《教師月?？己酥贫取芳啊秾W期工作考核制度》。修改,、完善有關(guān)制度,，使之更科學，更易于操作,。

3,、配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理。

4,、加大與年級組長,、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度，充分發(fā)揮其應有的作用。

5,、加大隨堂聽課和教學區(qū)巡查力度,，組織校行政會成員每人每學期隨堂聽課不少于10節(jié)，教學區(qū)巡查每天不少于2次,。

6,、認真學習、宣傳,、貫徹新《義務(wù)教育法》,，杜絕教師對學生體罰、諷刺等違法行為,。

(二)教學質(zhì)量方面

1,、組織和督促九年級組長、班主任,，團結(jié)九年級各科教師,，共同加強對九年級各班的教學管理。

2,、對七,、八年級的管理絲毫不放松，尤其注意學生良好的學習習慣的培養(yǎng)及防止嚴重的分化現(xiàn)象,。

3,、嚴格組織各類考試、考查及周末作業(yè),。各年級實行月考制度,。做好考試后的各類成績分析、評價工作,。統(tǒng)籌安排,，嚴格要求周末作業(yè)質(zhì)量。

4,、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,，教師規(guī)定相應學習目標，學生自主學習后,，教師組織檢測和反饋,。

(三)師訓方面

1、繼續(xù)推行校本教研制度,，嚴格執(zhí)行學校教研工作計劃 ,。

2、積極為教師爭取學習,、培訓機會,。

3,、繼續(xù)推行教育科研激勵制度，鼓勵教師撰寫教學論文,、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。

4,、通過教育教學論壇,、教學競賽、觀摩課等方式,，促進教師自我發(fā)展,，提高理論及業(yè)務(wù)水平。

(四)其他

1,、在課堂教學中滲透安全教育,、情感、態(tài)度,、價值觀教育,。

2,、抓好體育衛(wèi)生工作，組織安排好參加縣中學生運動會的訓練及參賽工作，開展青春期心理健康教育活動,。

3、加強對實驗室,、微機室,、多媒體教室等的管理，發(fā)揮其應的有的作用,。

4,、做好教導處工作資料的收集、整理,、歸檔工作,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇六

學校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里，全面加強師德建設(shè),，創(chuàng)新教學管理思路,、教學管理制度、教學管理方法,。積極推進課程改革和教學改革,，不斷提升課堂教學效益;深入研究高考。下面本年度工作計劃,。

一,、指導思想

本學期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求，全面貫徹國家教育方針,，學習,、宣傳并重點實施新的《義務(wù)教育法》，以提高教育教學質(zhì)量為首要任務(wù)，以實施素質(zhì)教育為目標,，以整體應用多媒體教學手段為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”功能，解放思想,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處工作,。努力實現(xiàn)教學爭一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標。

二,、主要工作目標

扎實提高課堂教育教學質(zhì)量,，加強理論學習，轉(zhuǎn)變思想觀念,，深化教研工作,，大力推崇開放式，適應新教材及不同教育對象的新型課,，強化教師崗位培訓及崗位檢查力度,，隨時抽查課堂教學工作，提高教師的整體素質(zhì),，促進青年教師真正從學習型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實實備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批改好每一本作業(yè)，做好中考備考工作,，牢記教師職業(yè)道德,，身體力行，努力提升整體形象,，從而提升個體地位,，真正體現(xiàn)出教學是學校的第一生命線。狠抓“兩課”,、“兩操”,，全面提升學生身體素質(zhì)，落實我校訓練任務(wù),，并對初中生進行體能測試,，及時上傳,。

三、主要工作任務(wù)與措施

(一)強化教學紀律;紀律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,，為此，本學期教務(wù)處將加強以下督查,、檢查事項,。

1、檢查坐班,，做到一日一檢查，一日一公布,，結(jié)果與績效工資掛鉤,。

2、課堂教學紀律檢查,，所有教師應該提前到崗,，必須準時進行課堂教學，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn),，以曠工處治。

3,、課堂教學必須嚴格遵守教師職業(yè)道德,，上課不能接聽手機，不準抽煙,，不能酒后上課,，切實注意教師個人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學行為，加強常規(guī)教學管理力度,。

1,、進一步完善《教師日常工作管理細則》，提高教師責任意識,，明確工作重點,，重視常規(guī)教學工作的落實，教研組長應將檢查重點放在學科教學目標,、教學計劃的制定是否合理,，教學過程能否體現(xiàn)師生互動，教務(wù)處將隨機抽查教師備課情況,，備課情況應與教學計劃及上課進度相一致,，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責令老師停課檢查,。

2,、教師備課情況每月一檢查,，并及時反饋，切實提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學科教師成立備課小組,，可集體備課,，集體備課做到五定：定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定計劃、定主備課人,。保證上課進度適當,，單元測試一致，必須自行命題,，不可全部借用資料,，學期結(jié)束備課小組長將本學期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學校題庫,，從而促進教研工作進一步濃厚,，提升各學科整體教學水平，教師批改輔導評價學生作業(yè)要到位,，根據(jù)學科特點布置適當作業(yè),，并及時批改，了解每一個階段學生的學習情況,，一有異常,，任課教師要迅速作出反應，該輔導的就輔導,，該加強的就加強,，切實提高教師服務(wù)意識，為學生創(chuàng)就優(yōu)良學習環(huán)境,，使優(yōu)等生強化,，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上,。

(三)促進教師專業(yè)的發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓、新課標,、ppt制作學習及其它教研形式,，促進全體教師教學思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗的老教師學習,，同時，全體老師也應共同相互學習,，共同提高,，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習慣,，取人之長，補己之短,。每學期學校行政領(lǐng)導聽課不少于20節(jié),，其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進老師進行聽課抽查,。

2,、進一步完善教師工作考核、評價,、獎懲體系,，通過抽查聽課情況、平時考試成績及學生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學行為,，不斷改進完善教育教學方法，提高教師的教學質(zhì)量意識和教學工作的積極性,。

(四)完善教研管理，促進教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能,，強化教研工作。

1,、努力提高教師參加教研活動,，承擔教研任務(wù)的積極性。本學期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學敘事,，期中考試前收一篇,，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進行評選，并給予適當獎勵,，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表,。

2、教研組要認真制定教研工作計劃,，科學安排教研活動,，本學期教研組必須根據(jù)學科特點進行同課頭課題研究，6,、7,、8周為語文。9,、11,、12周為數(shù)學，13,、14,、15周為英語,。16-17周進行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學會ppt的制作和應用為中心,，保證班班的使用率,，每位老師都會應用多媒體和進行教學活動，各教研組的教研活動要認真對待,，落到實處,，要請相關(guān)校領(lǐng)導參加，做到有計劃,，有記錄,，并及時上報教務(wù)處進行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學資料檔案,。本學期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓,。

3、各教研組要認真貫徹落實教學計劃,，各教師要嚴格按教學計劃進行教學,，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案,，教學內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,，還要注重學生非智力因素的培養(yǎng)，學生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,，努力提高學生綜合素質(zhì),，促進學科教學改革，培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新意識,，提倡開放式教學,，教師應切實心系教學，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,，實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一,。

(五)抓好初三教育工作

2、奮斗目標,，升學率全區(qū)第一,。

3 、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保目標;向教研要質(zhì)量，保成績;向管理要質(zhì)量,，保紀律,。

4、具體措施

1)領(lǐng)導到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,，組長—高開華,，副組長—黃順平,、楊漢先，成員—余行平,、趙世玉,、王先印、況雪洪,，主要做好學校各職能部門,、各教研組的工作，使其有機配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動,，監(jiān)督檢查各班各方面的工作，準確決策,。實行年級主任負責制,。

(2)教學指導到位：班子成員要深入課堂指導教學，研究大綱,，研究教法,，深入學生，了解學情,，及時解決教學中存在的問題,。

(3)德育工作到位，工作重點是抓初三學生的思想工作和紀律教育,，領(lǐng)導班主任協(xié)調(diào)任課教師負責學生管理,。

(4)搞好五種教育：希望教育,、苦樂觀教育,、理想和現(xiàn)實教育、學知識長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準備的升學與就業(yè)觀教育,。

(5)加強班主任工作，首先要細致入微地搞好初三學生思想工作,，要做到以班主任為核心,，根據(jù)學校總體部署,，結(jié)合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動,，上好主題班會，充分調(diào)動學生學習的積極性,，增強學生向心力,。其次要主動聯(lián)系任課教師，增強以班主任為核心的任課教師的凝聚力,，防止學生偏科,，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系任課教師，調(diào)動學生學好各門功課的興趣和積極性,，使學生學習平衡發(fā)展,。第三，班主任要摸清學生六個底：思想底碼,、知識底碼,、心理底碼、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼。因材施教,，分類推進,。第四，班主任要密切關(guān)注班級學生動向,，深入研究學生情況,，對個別問題做好預測，進行超前教育,。

(6)強化初三“校紀,、校規(guī)管理”。班主任要教育學生嚴格遵守學校各項制度,，對嚴重違反校紀校規(guī)的要求要嚴肅教育,，該處分的就處分，減少對其他同學的干擾,，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。

(7)扎實上好新課，初三畢業(yè)班要進行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營，杜絕一切開始無計劃無目的,，后來趕進度的錯誤教學過程,。

(8)加強輔導，做到整體輔導與個別輔導的相結(jié)合,，對目標生采取面對面的輔導,，把輔導重點放在學生薄弱的學科上。

(9)全員參與,，齊抓共管,，發(fā)揮好整體功能，個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合，全體老師對目標生要全面負責,，形成合力,，保證升學率，消際弱科爭全優(yōu),。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,，做到有檔必存，有存必依,，有依必用,，樹立起良好的人才觀。

新學期,，新起點,，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作，用先進的教育教學理念武裝頭腦,，為老師服務(wù)好,，為學校盡好職責，為實現(xiàn)學校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。