輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得體會總結(jié)，輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營在提升輔導(dǎo)員的理論水平,、專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,、促進(jìn)隊伍專業(yè)化發(fā)展,、激發(fā)學(xué)習(xí)動力以及加強交流合作等方面發(fā)揮著重要作用,。這些作用有助于提升輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)和能力水平,，為學(xué)生工作的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。以下是小編為大家整理的輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得體會總結(jié)優(yōu)秀10篇，供大家參考借鑒,，歡迎閱讀與收藏,，希望能夠幫到大家,！現(xiàn)在和小編一起來看看吧！

篇一：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

十分榮幸能夠參加本次由學(xué)校精心組織的崗前培訓(xùn),，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了全新的認(rèn)識,，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任,。在__大學(xué)這片沃土，我也將迎來學(xué)生工作的起點,，踏上新的征程,，擔(dān)起立德樹人之時代重任,。在本次培訓(xùn)過程中，我最深刻的體會就是作為思想政治輔導(dǎo)員,，一定要旗幟鮮明講政治、不忘育人初心使命,，唯有如此方能做好學(xué)生成長成才路上的知心人,、熱心人、引路人,。

一,、有信仰,，講政治，做紅色文化的傳播者

生在春風(fēng)里,，長在紅旗下,，心中有信仰,，腳下有力量，手中旗幟鮮明,，行路才有方向,。今天,，新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,，既面臨著建功立業(yè)的偉大際遇,，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命,。對于一名輔導(dǎo)員而言，黨性是底色,，育人是本責(zé),，講好政治是首要任務(wù),。這就要求輔導(dǎo)員有信仰,，講政治,，做紅色文化的傳播者。一是要做好新生的“開學(xué)第一課”主題教育,、入黨啟蒙教育,，幫助同學(xué)們樹立正確的三觀,，端正入黨動機(jī),，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅定不移聽黨話,、跟黨走,；二是組織同學(xué)們認(rèn)真研學(xué)經(jīng)典著作,，把理論學(xué)習(xí)融入青春血脈，不斷提高同學(xué)們的政治素養(yǎng)和政治判斷力,、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力,，做政治上的“明白人”,、紀(jì)律上的“清醒人”,、學(xué)習(xí)上的“內(nèi)行人”,；三是認(rèn)真落實“三會兩制一課”，加強同學(xué)們的思想政治教育和自我教育,，強化意識，提升組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二,、守初心,，擔(dān)使命,，做學(xué)生成長的管理者

時間之河川流不息,，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),。黨的__大報告強調(diào),，教育、科技,、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐,，新時代的青年教師生逢其時,、重任在肩,，唯有矢志不渝堅守初心,，篤行不怠砥礪前行,，方能不負(fù)時代責(zé)任和歷史使命，不負(fù)黨和國家的殷殷期盼,。作為輔導(dǎo)員,，要堅守為黨育人,、為國育才的“初心”不改,，立德樹人的“使命”不變,，要明確教育的根本問題，即培養(yǎng)什么人,，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人,。責(zé)任重于泰山、使命如同生命,。充分利用好第二課堂的積極作用,，著力培養(yǎng)同學(xué)們“乘風(fēng)破浪會有時”的開拓進(jìn)取-精神、一馬當(dāng)先的勇氣,、敢于創(chuàng)新的魄力,，同時也要幫助同學(xué)們樹立不破樓蘭終不還的信心。

三,、暖人心,，筑同心,，做心理健康的守護(hù)者

學(xué)生心理健康是學(xué)生成長過程中不可忽視的因素，全方位守護(hù)學(xué)生的心理健康,，是貫穿于輔導(dǎo)員工作的主線任務(wù)之一,，需要運用生態(tài)系統(tǒng)理論的視角,，雙向互動共筑心理健康防線,。作為新生輔導(dǎo)員老師，一要樹立“三全育人”理念,，巧妙的利用好團(tuán)體訓(xùn)練、軍訓(xùn)等環(huán)節(jié)完成全員“破冰”,，并且密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),，定期評估學(xué)生心理健康狀態(tài),，為學(xué)生建立“一生一策”的心理健康檔案,。二要加強學(xué)生心理健康教育,，使學(xué)生了解心理健康知識,，堅持預(yù)防和干預(yù)相結(jié)合,。三要打通和家長溝通的渠道,，通過家訪,、云視頻等方式實現(xiàn)家校聯(lián)動,，協(xié)同育人,。____強調(diào)：“家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’,，幫助扣好人生第一粒扣子,。”守護(hù)青少年的心理健康,，家校需要同步協(xié)調(diào),、及時溝通,。

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，是堅持社會主義辦學(xué)方向的必然要求,。作為新時代的輔導(dǎo)員,，要做好傳播者,、管理者,、守護(hù)者。時光就是彈指一揮間,，吾輩之青春,，恰逢中華之盛世,，愿以夢為馬不忘初心，砥礪前行不負(fù)韶華,，眼里有光,，心中有愛,，以青春之名,，“迎新”啟程,，向陽而行,。

篇二：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

身為一位高校教育工作者,，我深知不斷自我提升的重要性,。這次參加學(xué)校組織的卡內(nèi)基第一期培訓(xùn)，我深刻體會到了“傾聽”的重要性,。很多時候，我都急于表達(dá)自己的觀點,，卻忽視了傾聽他人的想法。通過卡內(nèi)基的訓(xùn)練,，我學(xué)會了耐心傾聽,，這不僅增強了我與學(xué)生的溝通效果,，也幫助我更好地理解了他們的需求,。

篇三：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

20__年,，我有幸加入了__大學(xué)這個大家庭,，成為一名新入職輔導(dǎo)員。為了更好地勝任這一重要崗位,，我參加了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)中,，我深刻認(rèn)識到輔導(dǎo)員的角色與責(zé)任,，通過小組討論、實戰(zhàn)演練,、案例分析等形式,，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識和技能,，同時也對自己未來的工作充滿了信心。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會：

一,、加強思想政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

輔導(dǎo)員是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者,，是學(xué)生的人生導(dǎo)師和學(xué)生健康成長的知心朋友,，國家對輔導(dǎo)員角色的多重定位決定了輔導(dǎo)員的素質(zhì)是多維度的,。政治素質(zhì)是輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),，也是最核心的素質(zhì)修養(yǎng),。作為一名高校輔導(dǎo)員,，做好學(xué)生工作,，首先自己政治立場要堅定，深入學(xué)習(xí)黨的大政方針,，能夠認(rèn)清形勢,，控制自我。要明確政治方向,，堅定自己的信仰,，具有鮮明的政治立場,、較強的政治辨別力,，積極主動貫徹落實黨的教育方針政策,，踏踏實實工作,，以“修身,、齊家、治國,、平天下”為己任，將自身良好的政治素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為引導(dǎo),、教育學(xué)生的原動力,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,，實現(xiàn)輔導(dǎo)員的自我價值,。

二,、專注自我定位,，腳踏實地教導(dǎo)學(xué)生

輔導(dǎo)員有著敬業(yè)愛生、育人為本,、終身學(xué)習(xí)和為人師表的職責(zé)守則,，在堅守初心和使命時,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，而在學(xué)生工作中,，需要敬業(yè)愛生,、育人為本和終身學(xué)習(xí),。首先,，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生健康生活的知心朋友,，為學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、人際關(guān)系,、宿舍問題等解答疑惑,，做學(xué)生工作的知心人,；其次,，教育引導(dǎo)學(xué)生鍛煉學(xué)生實踐能力,，引領(lǐng)學(xué)生參加社會實踐,、志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等,，使學(xué)生達(dá)到理論與實踐并行,，提升綜合素質(zhì),，做學(xué)生工作的熱心人；最后,，樹立個人形象特點，積極參加學(xué)生工作中的各種比賽,，以實踐示范引領(lǐng)學(xué)生,，在生活中樹立個人形象特點,，做學(xué)生工作的引導(dǎo)人,。努力做一個有溫度,、有熱度、有風(fēng)度,、有寬度,、有亮度的輔導(dǎo)員,。

三,、輔導(dǎo)員專業(yè)化道路發(fā)展,，成就自己

作為輔導(dǎo)員要努力向?qū)I(yè)化職業(yè)化的道路前進(jìn),，要善于全面把握學(xué)生工作的熱點,、重點和難點問題,，能研究學(xué)生成長成才規(guī)律,，事業(yè)心強,，不僅需要較好個人的專業(yè)素養(yǎng),，更需要有明確的職業(yè)追求和不懈的努力,。

這次的培訓(xùn)讓我收獲滿滿,，讓我明白了優(yōu)秀的輔導(dǎo)員對學(xué)生的愛,，不在于轟轟烈烈,，而在于細(xì)致入微,，輔導(dǎo)員的工作再怎么細(xì)致都不為過,。輔導(dǎo)員對學(xué)生要厚愛與嚴(yán)管相結(jié)合，對學(xué)生既要允許試錯,，也要勇于亮劍,。如果你想幫助學(xué)生,，你就得比學(xué)生站得更高,，比學(xué)生走得更快，比學(xué)生看得更遠(yuǎn),。在以后的工作中,，我會堅持初心,，持之以恒,，不斷創(chuàng)新，努力讓輔導(dǎo)員工作從舌尖上的輔導(dǎo)員工作到筆尖上的輔導(dǎo)員職業(yè),，最后成為心尖上的輔導(dǎo)員事業(yè),。

篇四：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

劉__老師6天成功經(jīng)驗的分享,，讓我豐富了輔導(dǎo)員工作的專業(yè)知識,，也拓寬了作為專業(yè)輔導(dǎo)員未來的發(fā)展路徑,。劉教授一直在強調(diào)自己是草根,，我們是在一起創(chuàng)課,。

正因為劉教授的草根分享更符合我這個基層輔導(dǎo)員的需求，我作為工作經(jīng)驗不足一年的初級輔導(dǎo)員,，更容易從劉教授的授課中汲取到自己所需要的知識，并將這些知識應(yīng)用到自己未來工作中,。

劉教授將輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展歷程講解的很清楚：從自身建設(shè)到了解服務(wù)對象與對象建立良好關(guān)系，再到以教書育人指導(dǎo)的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的重要性及建設(shè)方式方法的指導(dǎo),，最后實現(xiàn)輔導(dǎo)員自身的職業(yè)發(fā)展個人IP打造,。以下是幾方面的心得體會：

一,。構(gòu)建自己的正能量場域

作為輔導(dǎo)員首先要鑄造自己的正能量,，將主體基礎(chǔ)打牢,，有耐力有精力去面對未來的風(fēng)雨,。輔導(dǎo)員工作壓力都比較大,，大家都是負(fù)重前行,，我們要學(xué)會釋放壓力,。將我們的心理,、身體壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,。

更要學(xué)會將輔導(dǎo)員工作與自己的特長相融合,，創(chuàng)建專屬課程進(jìn)行系統(tǒng)化,、體系化,，打造個人品牌。當(dāng)我們的輔導(dǎo)員工作取得成就,，我們自己得到更多的滿足感、獲得感,，就會發(fā)自內(nèi)心對這份工作多一份熱愛。

二,。走進(jìn)融入00后

做好輔導(dǎo)員工作，首先就要了解我們服務(wù)的對象,，只有了解對象特點了解他們的需求才能更好的解決他們的心理問題,，課業(yè)問題,，職業(yè)發(fā)展問題,。輔導(dǎo)員要多方位認(rèn)識00后,；正確評價00后,；從00后特點出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,。

作為80后輔導(dǎo)員,，想融入到00后,，首先改變自己對00后的刻板認(rèn)知，避免自己的主觀影響,。其次改變自己處理00后事件的方式方法,，避免刻板強硬化,。學(xué)會利用感知位置,，自然引導(dǎo)00后學(xué)生,。

三,。良性師生關(guān)系建立

作為輔導(dǎo)員如何和服務(wù)對象建立亦師亦友的可靠關(guān)系,，又是我們順利進(jìn)行輔導(dǎo)員工作所面臨的第一要務(wù),。利用幸福模型區(qū)分學(xué)生,，根據(jù)不同學(xué)生特點采取不同方法。

例如：幸福型：首先肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,，指導(dǎo)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,；時時關(guān)注,，提醒學(xué)生制度規(guī)則，任何活動都應(yīng)該在允許的規(guī)則框架內(nèi)進(jìn)行,。

忙碌型：及時疏導(dǎo)學(xué)生的壓力,，給他們提供精神關(guān)懷和學(xué)習(xí)工作中能給予的幫助，讓學(xué)生輕裝上陣,。

享樂主義型：通過團(tuán)體任務(wù),，擔(dān)任一定職務(wù),，取得成績尤其被其他人認(rèn)可的成就感,。

虛無主義型：交朋友交心，深入了解興趣所在,，從興趣出發(fā),，尋找生活工作的目標(biāo),。

在處理學(xué)生工作中也會遇到?jīng)_突事件,，在處理過程中軟化沖突,，淡化權(quán)威,，強化邊界的方法處理沖突,。除了上述的方法外,，我們一定要做到真心,，以心換心,。

四,。打造學(xué)生工作品牌與班級特色文化

作為輔導(dǎo)員的主要工作就是要進(jìn)行學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，為我們的學(xué)生打造一個擁有正向的積極的學(xué)習(xí)氛圍，在正向的學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)得到全方位的成長,。

學(xué)生活動要滿足學(xué)生興趣，完成思政教育,，解決學(xué)生的痛點,。輔導(dǎo)員要將活動設(shè)計的更豐滿更寬廣,，要堅持利用三腦協(xié)同共創(chuàng)活動,，堅持輸出一個活動,，讓學(xué)生理解的更透徹,。

輔導(dǎo)員在學(xué)生中扮演的角色也不是一成不變的,，并不是一味的付出暖心就夠,，需要讓學(xué)生學(xué)會成長，輔導(dǎo)員也要學(xué)會放手,。

輔導(dǎo)員要從素質(zhì)、能力,、氣質(zhì)三方面培養(yǎng)學(xué)生成材,。班級管理不僅僅是保證學(xué)生人身安全,，按時上課,，而是要學(xué)生對職業(yè)有規(guī)劃，努力實現(xiàn)目標(biāo),，實現(xiàn)自我管理,。

輔導(dǎo)員要從選人,、用人,、育人三方面著手，要選有能力,、有擔(dān)當(dāng)、人品好,、有骨氣,、有智慧的學(xué)生干部。使用獨孤九劍來開啟屬于自己班級的特色管理。

五,。打造自己特色品牌

作為輔導(dǎo)員也需要職業(yè)成長,，通過職業(yè)成就來得到成就感、滿足感,。劉老師最后分享如何提升自己,，將自己的工作做成一個擁有自己特色的品牌，擁有自己的IP,。

對于努力成長的輔導(dǎo)員,，想做出成績的輔導(dǎo)員真的是收獲頗豐。因為自己沒有“貴族血統(tǒng)”,，沒有黃袍加身,，作為一個普通的初級輔導(dǎo)員，尋找自己的專業(yè)定位,，并不斷提升專業(yè)特長職業(yè)規(guī)劃,，打造自己未來品牌,。努力將專任教師與輔導(dǎo)員教師有機(jī)結(jié)合,，找準(zhǔn)自己的定位，將知識體系化,、專業(yè)化,、課程化形成課程體系。

劉教授對初次進(jìn)入輔導(dǎo)員工作崗位到如何成長為擁有自己特征IP的特色輔導(dǎo)員的成長歷程做了詳細(xì)的講解,，讓我這個對輔導(dǎo)員職業(yè)有抵觸情緒的小白輔導(dǎo)員對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了新的認(rèn)知,。認(rèn)識到輔導(dǎo)員不是雜、碎的工作,，不是無意義的工作,。

對于學(xué)生的成長來說，輔導(dǎo)員有著不可替代的重要角色,，輔導(dǎo)員在這三年里跟學(xué)生接觸最多,、跟學(xué)生的關(guān)系更親密。

作為輔導(dǎo)員要從教書育人的高度認(rèn)知這個職業(yè),，滿足學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的需要,，完成學(xué)生的心理及職業(yè)發(fā)展的需要，提供多方面的幫助,。并將自己的特長打造成為特色,，成為自己的獨有IP。

作為輔導(dǎo)員不僅更好的完成工作需要,，成為學(xué)生的偶像力量榜樣力量,，更要成就自己，成為獨特的自己,，滿足自己的職業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃,，實現(xiàn)共贏,。

篇五：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

學(xué)籍管理工作是高校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，是教育質(zhì)量保障體系的重要環(huán)節(jié),。通過李函章老師講解學(xué)籍學(xué)歷管理,、學(xué)籍異動、學(xué)業(yè)預(yù)警以及學(xué)工信息系統(tǒng),，我充分了解學(xué)生在大學(xué)四年遇到與學(xué)籍有關(guān)的問題,，也能讓我更加熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，更好地為學(xué)生們做好學(xué)籍管理,。我也會在日后的實踐工作中提高檔案管理業(yè)務(wù)水平和工作技能,，勤總結(jié)，勤改進(jìn),，不斷創(chuàng)新,。同時，李老師也進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方法交流,，讓我深知,，作為輔導(dǎo)員，需要持之以恒地從自身做起,，只有對學(xué)生工作抱有熱情,，才能充滿干勁。

篇六：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

時間過得真的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，20__年新入職輔導(dǎo)員能力提升訓(xùn)練營已經(jīng)到了第三天了。我真的很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講解,，在這段時間我學(xué)到了很多,。今天下午潘__老師帶我們一起進(jìn)行了輔導(dǎo)員個人成長團(tuán)體拓展訓(xùn)練。從此開始了有趣而有意義的活動,。大家的緣分都是從一張撲克牌開始,，抽到相同牌的人一起敞開心扉，介紹自己,。所有人在這段時間互相認(rèn)識了彼此,，大家從此以后有了可以聊天的伙伴，增加了輔導(dǎo)員之間的友誼,。之后大家又開始參加各項團(tuán)體活動,，彼此之間合作更加順利，大家也體會到了合作帶來的快樂,。的確,，輔導(dǎo)員就是一個充滿愛心的大家庭。我們身上擔(dān)任著神圣且重要的使命。非常感謝這次輔導(dǎo)員個人成長團(tuán)體拓展訓(xùn)練,。

篇七：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

作為一名新入職輔導(dǎo)員,，我參加了此次輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，這次培訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷,，使我受益匪淺,。各位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員前輩們通過講座，向我們傳授了很多關(guān)于輔導(dǎo)員工作的知識和技巧,，同時也采取小組討論,、實戰(zhàn)演練、案例分析等形式,，對高校輔導(dǎo)員工作中常見的問題進(jìn)行了交流與學(xué)習(xí),。使我們在學(xué)習(xí)與思索輔導(dǎo)員工作的同時也享受到了活動帶來的樂趣。以下是我對這次培訓(xùn)的一些總結(jié)和心得：

一,、促進(jìn)思想政治教育常態(tài)化發(fā)展,，做好“引路人”

輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，我們應(yīng)該加強自身理論學(xué)習(xí),，堅持以人為本,，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。實時了解與掌握學(xué)生思想政治狀況,，充分發(fā)揮班級干部與學(xué)生組織的作用,，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自信,、自立,、自強的積極心態(tài)，提升綜合能力素質(zhì),。大數(shù)據(jù)時代,，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為高校輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育帶來了新機(jī)遇。輔導(dǎo)員應(yīng)通過線上與線下相結(jié)合的方式,，加強與學(xué)生的互動交流,，豐富互動活動，通過更加有吸引力的網(wǎng)絡(luò)交流方式走進(jìn)學(xué)生心里,，使高校思想政治工作獲得學(xué)生認(rèn)同感,。

二、善用親和力貼近學(xué)生心靈,，做好“知心者”

輔導(dǎo)員是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者與引路人,，與學(xué)生建立信任和互動十分重要。作為輔導(dǎo)員，我們需要傾聽學(xué)生的問題和困惑,，并提供適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案,。大學(xué)生作為具有較高理論素養(yǎng)與認(rèn)知能力的群體，他們的思想更加活躍與豐富,。對于學(xué)生的心理問題一定要早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早控制,。這就要求輔導(dǎo)員需要掌握一定的心理學(xué)知識,，并且學(xué)會廣泛收集與大學(xué)生心理相關(guān)的案例。將所學(xué)知識與實際情況緊密結(jié)合,，并在實踐中不斷吸收新的管理方法,，持續(xù)增強自身能力建設(shè)，提高輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì),。我將努力提升自己的傾聽和理解能力,，以更好地幫助學(xué)生們答疑解惑。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了如何主動與學(xué)生交流,，了解他們的需求和關(guān)注點，并提供支持和指導(dǎo),。這對于我來說是一個很大的啟示,，我將努力在實踐中運用這些技巧了解學(xué)生群體。通過與老師,、校友或其他輔導(dǎo)員的交流來收集這些信息,。實現(xiàn)精準(zhǔn)育人，推動輔導(dǎo)員工作個性化,。了解學(xué)生的特點,、需求和挑戰(zhàn)將幫助我們更好地支持他們。

三,、進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),，做好“教育者”

輔導(dǎo)員的工作是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。輔導(dǎo)員工作在不同的學(xué)校和環(huán)境中可能會有所不同,，因此持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展是非常重要的,。在實踐中學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí),。身為輔導(dǎo)員既要懂教育又要懂管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,；同時也要注意輔導(dǎo)員自身綜合能力的提高,，善于分析與解決學(xué)生遇到的各種問題,，做到關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生,，將管理與育人相結(jié)合,。在培訓(xùn)中，我們被鼓勵參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,，與其他輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗,，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。在今后我也將積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不斷提升自己的能力,。了解學(xué)校政策和規(guī)定，在開始工作之前,，詳細(xì)了解學(xué)校的政策,、程序和規(guī)定。學(xué)校的行為準(zhǔn)則,、紀(jì)律方針,、健康安全政策等都是學(xué)生務(wù)必熟悉和遵守的。輔導(dǎo)員通常會面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn),，要掌握解決問題的技巧,，包括學(xué)業(yè)、情緒,、人際關(guān)系等方面,。我們的工作就是為學(xué)生提供支持和指導(dǎo)，幫助他們實現(xiàn)個人和學(xué)術(shù)目標(biāo),。

在當(dāng)前高校教育不斷創(chuàng)新與發(fā)展的背景下,，我們要意識到自身的職責(zé)與義務(wù)，自覺承擔(dān)起學(xué)生的教育與管理工作,，提升教育能力,，廣泛涉及心理學(xué)、教育學(xué),、社會學(xué)等學(xué)科知識，實現(xiàn)對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,。保證學(xué)生樹立正確的“三觀”,，提升輔導(dǎo)員工作效率與質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為學(xué)生成長成才貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

篇八：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

很榮幸能夠參加由學(xué)生工作部組織的“第四期新入職輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營”，通過培訓(xùn),，我對學(xué)生工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，更加明確在實際學(xué)生工作中應(yīng)該采取的方法和措施,，也更加增強了我的職業(yè)認(rèn)同感。現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)劥舜问斋@的心得體會：

一,、“方向明”：要增強主動性,，牢固防范意識

做好學(xué)生工作，安全是前提,、是底線,，學(xué)生安全穩(wěn)定以及日常管理涵蓋了平時工作的方方面面，這就要求我們在平時工作中要將管理做到前置,，防患于未然,。可依據(jù)“一站式”學(xué)生社區(qū)的建設(shè)背景和“三位一體”,、“六進(jìn)公寓”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式為抓手開展工作,，學(xué)生社區(qū)是學(xué)生的重要生活、學(xué)習(xí)活動場所,，要切實做好學(xué)生社區(qū)黨建及學(xué)生寢室衛(wèi)生管理,。時刻緊繃一根弦，不松手,。同時時刻注重思想建設(shè),，幫助學(xué)生樹立堅定的信念，這就需要我們輔導(dǎo)員講好中國故事,，傳播好中國聲音,，以信念的火炬點燃學(xué)生的夢想，以堅定的初心引領(lǐng)學(xué)生的成長,，以真摯的熱情為學(xué)生搭建起扎實的“橋基”,，幫助學(xué)生正確思考、正確看待和正確實踐,，引導(dǎo)他們在廣泛的信息中做出明智的選擇,，從而為他們的人生道路指引方向，助力他們成為有志向,、有品格,、有才干的時代新人

二、“業(yè)務(wù)精”：要發(fā)揮創(chuàng)新力,，注重思維引領(lǐng)

面對學(xué)生事務(wù),，要根據(jù)不同專業(yè)背景、年級開展工作,，要做好學(xué)生錘煉品格的引路人,，學(xué)習(xí)知識的引路人，創(chuàng)新思維的引路人,，這就需要輔導(dǎo)員切實了解大學(xué)生的家庭環(huán)境,、成長經(jīng)歷,、生活體驗、興趣特長等諸多方面,，尊重學(xué)生的實際需要,，幫助其樹立積極、明確的目標(biāo),，并引導(dǎo)其為之前進(jìn),。同時，充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,，通過深化時代楷模,、最美人物、身邊優(yōu)秀學(xué)生典型案例等學(xué)習(xí)宣傳,，發(fā)揮長效機(jī)制,。此外，輔導(dǎo)員還應(yīng)順應(yīng)時代潮流,，更新育人理念,，實際工作中不斷調(diào)整工作策略，尋求創(chuàng)新點與突破口,，以樂觀向上的心態(tài)去迎接接下來的挑戰(zhàn),。

三、“效果實”：要提升本領(lǐng)才干,，發(fā)揮育人實效

輔導(dǎo)員隊伍是一支心懷理想,，奮發(fā)向上的高校思政主力軍，追夢的不只是學(xué)生,，還有新時代的我們,。在陪伴學(xué)生成長的同時，我們個人也要從中找到自己的人生方向,，并為之努力奮斗,，在學(xué)生面前展現(xiàn)出應(yīng)有的精神風(fēng)貌，用實際行動時刻傳遞給學(xué)生正能量,。不論是在課上還是課下要做到多學(xué),、善思、勤練,，反復(fù)操練才能達(dá)到熟能生巧,、扎實掌握。每個人都要給自己制定一個職業(yè)規(guī)劃,，只有目標(biāo)堅定，在前進(jìn)的道路上不斷提升自我,，才能實現(xiàn)理想,，從而增強職業(yè)認(rèn)同感,，成為專業(yè)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員,。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。作為新時代輔導(dǎo)員要肩負(fù)歷史使命,，堅定前進(jìn)信心,，培養(yǎng)立大志、明大德,、成大才,、擔(dān)大任，堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,。我將牢記培訓(xùn)所學(xué),，堅守初心，不斷提高自身綜合素養(yǎng),，使教育真正發(fā)揮出為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平,。

篇九：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

校黨委學(xué)生工作部（學(xué)生處、武裝部）面向新入職輔導(dǎo)員組織開展了“引領(lǐng)助力,，共同成長”第四期新入職輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營,，回顧本次培訓(xùn)，我受益匪淺,，本次輔導(dǎo)員訓(xùn)練營通過專題報告,、案例討論、小組匯報和參觀學(xué)習(xí)等形式開展了十五次專題培訓(xùn),，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點,、熱點問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討。這次培訓(xùn)在思想上,、行動上和實際工作中給予了我切實的指導(dǎo),，也讓我對未來工作有了更加清晰的規(guī)劃。以下是我的幾點心得體會：

一,、明確自身定位,，完成角色轉(zhuǎn)變

作為一名新入職輔導(dǎo)員，既要成為“教員”,，也要做好“學(xué)員”,。開班儀式上劉__處長提出新入職輔導(dǎo)員要快速轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整自身定位,，盡快學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，通過不斷學(xué)習(xí)以此來充實自己,，提升職業(yè)勝任力。輔導(dǎo)員對于高校人才培育和校園和諧穩(wěn)定具有十分重要的作用,，我們必須與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)黨的理論知識和思想政治教育工作領(lǐng)域文件精神,，能夠?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)內(nèi)化于心，外化于行,。輔導(dǎo)員這一身份光榮而又充滿挑戰(zhàn),，因此，要踐行好輔導(dǎo)員工作職責(zé),，恪守職業(yè)守則,，以學(xué)生為根本，不斷提高學(xué)生思想水平,、政治覺悟,、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“四個認(rèn)識”,，培養(yǎng)學(xué)生成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二,、聚焦主責(zé)主業(yè),，明確職責(zé)任務(wù)

培訓(xùn)期間，優(yōu)秀而富有經(jīng)驗的前輩們向我們介紹相關(guān)職能部門的工作業(yè)務(wù),，分享了學(xué)生教育管理工作的心得體會和先進(jìn)的管理經(jīng)驗,，讓我感受到身為一名高校輔導(dǎo)員要始終秉持著“學(xué)生事務(wù)無小事”的信念，用心,、用情,、用力培養(yǎng)好新時代青年。在培訓(xùn)過程中,，我充分了解和把握學(xué)生到了學(xué)生日常事務(wù)工作的重點,、要點、關(guān)鍵點,，學(xué)習(xí)到了“一站式”學(xué)生公寓管理模式的具體理念,、學(xué)生工作“3456”維穩(wěn)工作體系、“1256”工作方法,、四級心理育人工作網(wǎng)絡(luò),；掌握了我校學(xué)籍管理工作的基本情況與具體要求，資助工作制度機(jī)制和資助信息化建設(shè)情況,，學(xué)工系統(tǒng)的使用和辦公軟件操作技巧,，國防教育和大學(xué)生征兵工作。全面而又細(xì)致的培訓(xùn)讓我意識到，在日常教育過程中,，要充分關(guān)愛學(xué)生,，留意學(xué)生的思想動態(tài),，關(guān)注到有特殊困難的學(xué)生,，做好大學(xué)生成長成才的守望者。

三,、榜樣示范引領(lǐng),，厚植__大情懷

此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富,、形式多樣,，既有工作業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，又有優(yōu)秀榜樣和實際案例的研討與交流,，更有__大精神的培育和塑造,。輔導(dǎo)員前輩的經(jīng)驗分享讓我明白了輔導(dǎo)員要始終做到使命在心、責(zé)任在肩,、擔(dān)當(dāng)在行,；要不斷提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力和工作水平，創(chuàng)新工作思路和手段,，把握機(jī)會,、迎接挑戰(zhàn)，堅持原則,、守住底線,，做好個人成長規(guī)劃，增強職業(yè)幸福感,，向著專業(yè)化職業(yè)化輔導(dǎo)員的方向發(fā)展,。通過參觀校史館，我深刻感悟了學(xué)校“根于延安,、源于抗大”的紅色基因,，了解了__大學(xué)在82年發(fā)展過程形成的“志存高遠(yuǎn)、愛國奉獻(xiàn),、艱苦奮斗,、自強不息”的__大精神，讓我感到作為一名__大輔導(dǎo)員的榮耀和自豪,，也讓我對即將開啟全新生活的工作崗位充滿著期待和渴望,。

追隨光、靠近光,、成為光,、散發(fā)光。本次素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營是我進(jìn)入__大的第一次培訓(xùn)，也拉開了我人生新的序幕,。在未來的日子里,，我愿以我的學(xué)生為新的起點，用心踏上新的征程,，譜寫人生的新篇章,，做一束溫暖自己也照亮別人的微光。

篇十：輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營心得

通過李__老師對于學(xué)籍工作的培訓(xùn),，我對學(xué)籍管理工作有了更深刻的了解,，培訓(xùn)主要分為五個大方面，分別是：學(xué)籍學(xué)歷管理工作要求,、學(xué)籍異動辦理流程解讀,、學(xué)業(yè)預(yù)警工作要求說明、學(xué)工信息系統(tǒng)應(yīng)用指導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)思政工作方法交流,。在培訓(xùn)的過程中，對休學(xué),、復(fù)學(xué),、降級、保留學(xué)籍,、退學(xué),、學(xué)業(yè)預(yù)警等工作都有了清晰的認(rèn)識。在工作當(dāng)中要對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),，做到心中有學(xué)生,，心中有安全意識，心中有大局意識,。與學(xué)生和家長溝通的過程中講究方法,，要有思考，有思想,，有思路,，努力幫助大學(xué)生解決他們的心理問題和解決實際問題。