以弘揚培育民族精神為核心,，以養(yǎng)成基礎(chǔ)文明行為為抓手，增強德育工作主動性與實效性,。努力提高德育整體水平,，讓德育工作邁上新臺階。培養(yǎng)學生民族精神,，規(guī)范行為習慣,，為學生成長奠定堅實基礎(chǔ)，助力他們成為有責任感、有擔當?shù)男聲r代人才,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于初中德育工作心得體會的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助。

初中德育工作心得體會 篇1

讓愛浸透每一個學生的心田,，這是教育的原則,。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”。學生是未來的接班人,，是祖國明天的建設(shè)者,，要讓他們成材，把他們帶到理想的境地,，就必須關(guān)心愛護他們,，做他們的知心人，我把“動之以情,、導(dǎo)之以行,、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學生的座右銘,。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學生,，即使學生犯了錯誤,，也能心平氣和，對癥下藥,。

二,、以身作則，無私忘我,，做學生的表率,。

初中階段是人生的非常階段，這個時期的學生適應(yīng)性強,，好奇心大,，可塑性令人吃驚，要把這樣的學生培養(yǎng)成材,，不但要加強自身的思想建設(shè),，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,，要有一顆從我做起的誠心,，有一顆關(guān)心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心,，否則,，學生就不會買你的帳。為此,，當班主任之初,，我就下定決心,，要用無私奉獻、高度負責的精神,，贏得學生的信任和家長的放心,。

由于擔任的英語科目，和學生課堂接觸的時間較多,，為了解學生的學習情況奠定了基礎(chǔ),、但是想了解學生的思想動態(tài)，還要付出更多的時間和精力,。因此,，任課教師有事或自習課上我就自愿和學生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書,、學習,。一學期來，我從未因事誤過一節(jié)課,。這種認真,、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力,，全班同學都能按時到校,，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待,，一絲不茍,。

三、科學的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵,。

在干班主任工作之初,，思想單純，方法簡單,，盡管自己很努力,，但往往事倍功半，甚至事與愿違,，工作起色不大,，后來，我虛心向老教師請教,，學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,，結(jié)合自己的實踐，不斷歸納,、總結(jié),，找到了一個比較綜合的治班方案。

1、配好班干部,。通過競選產(chǎn)生班干部,，并實行任期制和聘任制，指訂責任目標,，調(diào)動學生學習工作的積極性,。

2、建立日常家訪制度,。每學期對每個學生進行兩次家訪,，定期召開家長座談會，取得家長的配合,。

3,、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,，交換意見,，既全面了解學生的情況，又爭取了他們的協(xié)助,，非常有利于班級管理,。

4、樹立學生典型,，建立德育檔案,。典型的樹立，有利于學生把對偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學習生活中去，因為典型就是身邊的人,，身邊的事,，看得見，摸得著,。

5,、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學,，科學的意義在于求真,，光有熱情是不夠的，只有不斷學習,，提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。

四,、相信學生,，尊重學生，做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作。

一個教師相信學生,，尊重學生,，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習,、品質(zhì)差的學生,，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學生身上,。

初中德育工作心得體會 篇2

21世紀,，是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我,，此時德育工作就顯出他極大的重要性,。如何在今后的教育工作中，進行扎實有效的德育工作,，特作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想：

弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二,、基本目標：

1、建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

2、為全面提高我班學生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建 “友誼班級 ",。

三,、具體措施：

(一),、強化學生日常行為習慣

開學伊始，開一堂行為習慣教育課,。利用班會繼續(xù)細化,，內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,，有專門班干部進行檢查,，同學間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),。班長作好每天的晨檢,，語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚,。

(二),、培養(yǎng)良好的班風、學風

培養(yǎng)學生尊師愛友,，勤奮學習,，關(guān)心集體，遵守紀律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風,，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習慣,，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學生與人交往能力,。

2,、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學生對己講禮貌，學習講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3,、 狠抓學習風氣，進行學習的目的,，學習的態(tài)度教育,，促進每個學生學習的提高,。學生要以學為主，抓學習的過程,，也同時是對學生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調(diào)動學生的積極性,。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4、建立一幫一小組,，平時加強輔導(dǎo),。

(三)、加強安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1,、 用晨會、板報展等形式,，開展安全知識教育,。

2、 用班會課給學生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強學生的自我保護意識。

(四),、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行。

1,、做好家訪工作,，了解學生的實際情況。

2,、及時與家長溝通,，反映學生在校情況

以上是我本學期德育工作的一些設(shè)想，在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,，使我的班主任工作更具計劃性,、科學性，達到最好的效果

初中德育工作心得體會 篇3

本學期繼續(xù)實行德育處——-年級組——-班主任三級常規(guī)管理的制度,，在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學校實際情況，出臺實施了新的<年級組長,、班主任考核條例>,，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶,，拉大差距,，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學習,、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,，組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法,，使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度,，記錄班主任工作中的得與失，作為其工作考核,、評優(yōu),、晉升職稱的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡,，幫助其不斷完善,，不斷進步;加強對新班主任的培訓(xùn)，開展“老青幫帶”活動;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,，組織班主任外出參觀,、學習。通過多種形式的活動有力推動學校德育工作的開展,，提高學校德育工作隊伍的整體素質(zhì),，增強工作能力，形成工作合力,。

現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

(一)以人為本,，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識,。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法，堅持正面教育,，有機滲透德育,。結(jié)合本學期學校工作重點,，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展,，開展好學校的德育沙龍活動,，定期開展學校德育工作調(diào)研。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制，由校長負總責,，德育處具體抓,，實行德育處——-年級組——-班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑,。

2.加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學校堅持依法治校,，深入開展師德師風建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施,，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周一下午組織教職員工學習時事政治、<中小學教師職業(yè)道德規(guī)范>及有關(guān)教育法規(guī),，樹立正確的教育觀,、價值觀、人生觀,，形成良好的校風與教風,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生。

3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。學校通過了培訓(xùn),、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核,，修訂了<班主任,、副班主任工作職責>和<考核條例>,，完善文明班級、先進班集體,、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，建設(shè)了一套較為科學,、規(guī)范的德育工作制度。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學生。

1.大力開展安全教育,。結(jié)合安全教育月,，學校大力加強了安全教育和法制教育，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽,。

2.以活動為載體,，增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式,，學生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學生進行國旗下講話,，使學生在國旗下，在國歌聲中,，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗、板報,、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育,，宣傳國內(nèi)外大事,。

3.充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義,、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動。先后開展了“學雷鋒,，樹新風”,、“紅色之旅”、“迎奧運，做陽光少年”,、“點擊心靈,，愛心奉獻”、“起航”,、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動。

4.積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學生樹立環(huán)保意識,，從我做起，從身邊的小事做起,。

5.積極開展陽光健體活動,，引導(dǎo)學生學會健體，增強健康意識,，打造人人會健體的陽光校園,。

(三)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學期初,，利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育，結(jié)合<中學生日常行為規(guī)范>和<新塍中學一日常規(guī)>,，開展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛)教育,，狠抓“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動,，組織學生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動,。

2、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學生值日崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操等情況進行量化考核,，每天公布分值,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。

3,、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放，各個板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都發(fā)揮學生的主體作用,，成為學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義、心理健康,、法制安全教育的重要途徑,。

4、規(guī)范升旗儀式,。開學第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,，進行國旗下講話，平時由各班輪流進行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔,，既增強了學生的主人翁意識，又使學生自己教育了自己,。

5,、組織學生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動。全校師生捐款金額達33378.6元,，體現(xiàn)了全校師生的一片真情,。

(四)、以法制教育為突破口,，加強對學生的行為規(guī)范教育,。

1、政治教師利用學科優(yōu)勢,，在教學中對學生進行法律知識滲透教育,，并多次開展法律知識教育講座，而且?guī)ьI(lǐng)部分班級學生到港區(qū)*大隊參觀交通事故圖片展,，使學生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇,，增強了學生的法制意識。

2,、期初,，我們邀請后塍交管所的同志為學生進行了生動的<交通法規(guī)>教育活動，使學生了解了基本的交通安全知識,，提高了學生自覺遵守交通法規(guī)的意識,。

本學期我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強校、品牌立校”的辦學理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的*校園,，創(chuàng)設(shè)人人會學習的儒雅校園，建設(shè)人人愛健體的陽光校園,，打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學目標的引領(lǐng)下,，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階,。

初中德育工作心得體會 篇4

本學期繼續(xù)實行德育處-年級組-班主任三級常規(guī)管理的制度,，在原有的年級組長、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學校實際情況，出臺實施了新的年級組長,、班主任考核條例,，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶,，拉大差距,，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學習,、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,，組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法,，使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度,，記錄班主任工作中的得與失，作為其工作考核,、評優(yōu),、晉升職稱的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡,，幫助其不斷完善,，不斷進步;加強對新班主任的培訓(xùn)，開展老青幫帶活動;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,，組織班主任外出參觀,、學習。通過多種形式的活動有力推動學校德育工作的開展,，提高學校德育工作隊伍的整體素質(zhì),，增強工作能力，形成工作合力,。

現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

(一)以人為本,，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐好的班主任就是一個教育家,，老師是學習的道德書籍,。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法,，堅持正面教育,，有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點,，進一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展，開展好學校的德育沙龍活動,，定期開展學校德育工作調(diào)研,。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長負總責，德育處具體抓,，實行德育處-年級組-班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了教書育人,、服務(wù)育人、管理育人的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑,。

2.加強教師職業(yè)道德建設(shè),。學校堅持依法治校，深入開展師德師風建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周一下午組織教職員工學習時事政治,、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀,、價值觀,、人生觀,，形成良好的校風與教風，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生,。

3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。學校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會,，進一步健全和完善了班主任工作考核,，修訂了班主任、副班主任工作職責考核條例,，完善文明班級,、先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學,、規(guī)范的德育工作制度。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學生。

1.大力開展安全教育,。結(jié)合安全教育月,，學校大力加強了安全教育和法制教育，組織了以珍愛生命為主題的主題班會和知識競賽,。

2.以活動為載體,，增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式,，學生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學生進行國旗下講話,，使學生在國旗下，在國歌聲中,，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗、板報,、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義,、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事,。

3.充分利用各種重要節(jié)日,、紀念日開展愛國主義、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動,。先后開展了學雷鋒，樹新風,、紅色之旅,、迎奧運，做陽光少年,、點擊心靈,，愛心奉獻、起航,、情系災(zāi)區(qū)等主題教育活動,。

4.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。

5.積極開展陽光健體活動,，引導(dǎo)學生學會健體,，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園,。

(三)狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學期初,，利用一周時間開展啟航思想行為規(guī)范教育,，結(jié)合中學生日常行為規(guī)范新塍中學一日常規(guī)，開展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛)教育,，狠抓建設(shè)文明校園,，告別不文明行為的活動，組織學生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動,。

2,、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學生值日崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操等情況進行量化考核,，每天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。

3、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義,、心理健康、法制安全教育的重要途徑,。

4,、規(guī)范升旗儀式。開學第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,，進行國旗下講話,，平時由各班輪流進行，講話稿由德育處審閱并收集存檔,，既增強了學生的主人翁意識，又使學生自己教育了自己,。

5,、組織學生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動。全校師生捐款金額達33378.6元,，體現(xiàn)了全校師生的一片真情,。

(四)、以法制教育為突破口,，加強對學生的行為規(guī)范教育,。

1、政治教師利用學科優(yōu)勢,，在教學中對學生進行法律知識滲透教育,，并多次開展法律知識教育講座，而且?guī)ьI(lǐng)部分班級學生到港區(qū)*大隊參觀交通事故圖片展,，使學生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇,，增強了學生的法制意識,。

2、期初,，我們邀請后塍交管所的同志為學生進行了生動的交通法規(guī)教育活動,，使學生了解了基本的交通安全知識，提高了學生自覺遵守交通法規(guī)的意識,。

本學期我校德育工作在堅持人本和校,、科研興校、質(zhì)量強校,、品牌立校的辦學理念和堅持構(gòu)建人人講團結(jié)的*校園,，創(chuàng)設(shè)人人會學習的儒雅校園，建設(shè)人人愛健體的陽光校園,，打造人人求特色的創(chuàng)新校園的辦學目標的引領(lǐng)下,，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階,。