作為教師尤其是班主任,，需深刻意識到學(xué)生才是班級的主體。班級管理中，即便規(guī)章制度再多,，也只是輔助手段,。唯有學(xué)生自主管理，才能真正達成班級管理目標(biāo),。因為學(xué)生是班級的直接參與者,，他們的自主管理能激發(fā)內(nèi)在動力，讓班級秩序井然,，形成積極向上的氛圍,，促進班級良性發(fā)展。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于班主任工作計劃的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

班主任工作計劃 1

一、指導(dǎo)思想

以德育為先導(dǎo),，以少先隊工作為重心,，結(jié)合學(xué)生實際，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育和自我管理能力，積極探索人格培養(yǎng)的途徑,。把這個班建設(shè)成“勤學(xué),、守紀(jì)律、團結(jié),、奮進”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點

1.德育

(1)、通過各種渠道貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)通過豐富的少先隊活動,，鼓勵學(xué)生成為合格的青年公民;

(3)努力做好每個學(xué)生的.思想工作,，讓他們提高認(rèn)識，不斷進步;

(4)關(guān)鍵是把握班級紀(jì)律,，把重點放在改造等待錄取的學(xué)生,，尤其是雙差異學(xué)生的教育工作上;

(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我激勵,、自我教育和自我管理能力;

(6)結(jié)合3月8日等各種節(jié)日進行愛國主義和尊敬父母的教育;

(7)加強環(huán)境教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”;

(8)、以“創(chuàng)建文明校園,、文明班級、文明個人”為主題開展四項活動。

2.智育

(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘”活動;

(2)成績好,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常受到鼓勵,，即要肯定成績,，不斷督促自己不斷進步;

(3)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，有“追我”的比較學(xué)習(xí)風(fēng)格;

(4)開展好寫,、讀、寫活動。舉辦故事會,、詩歌朗誦會等活動;

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，開展人格教育;

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

3.體育,、美育和勞動衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,，每月更換優(yōu)秀作業(yè),，并掛到墻上;

(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參與智能課堂活動;

(3)認(rèn)真做好兩項練習(xí),，開展有益健康的課堂活動;

(4)要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課;

(5)培養(yǎng)勞動技能，盡可能在家做家務(wù);

(6)開展“擁抱自然,、保護環(huán)境”的活動。

三,、每月的工作安排

行進

1.做好班級計劃;

2.安排教室,，實施各項成績的評比;

3.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng);

4.開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;

5.班干部改選;

6.迎接三八婦女節(jié)

四月

1.開展“我把心送給媽媽”的活動;

2.加強對后進生的跟蹤;

3.在學(xué)年開始時加強行為習(xí)慣

五月

1.準(zhǔn)備英語活動和六一節(jié)目表演;

2.召開“食品安全”主題小組會議

3.舉行跳繩比賽

六月

1.歡迎參加六一活動

2.幫助學(xué)生準(zhǔn)備期末考試;

3.班主任寫學(xué)生行為評估;

七月

1.最終評審

2,、期末考試,，安排假期生活

眾所周知，初三是初中最重要的教學(xué)階段之一,，更不用說這個初三是我們初中成立以來的第一屆,。耕種了三年,，現(xiàn)在是檢查收成的時候了,。開學(xué)幾場會，讓每一個初中老師心里都沉甸甸的。但是,，我們相信,，我們初中開學(xué)的八字方針是“盡力而為，不后悔”!

班主任工作計劃 2

今年剛到校的我根據(jù)學(xué)生科的安排接任了幼師八班的班主任工作,，作為一個新老師,，這是我首次接任班主任,，面對這些對將來滿懷憧憬和希望,、追求新奇,、渴望被肯定的中專新生,，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高個人素質(zhì)與修養(yǎng)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。

本學(xué)習(xí)班主任工作計劃內(nèi)容及措施如下：

在這第一個學(xué)期期間，我計劃天天待在學(xué)校,，每天督促學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,，時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動態(tài)，以便于學(xué)生們能夠更快適應(yīng)學(xué)校生活,，陪伴他們一起成長,。

1、 首先建立一個良好的班干部隊伍，實現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生,。班干部是班級的骨干,，是班主任的得力助手。一個班級教育管理的好壞,，往往與班級干部力量的強弱,、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),。本學(xué)期初,，我組織了一次以《我親愛的新同學(xué)，你好!》為主題的班會,，讓學(xué)生們一個個上臺自我介紹并競選自己想擔(dān)任的班干部,，大家都表現(xiàn)得非常積極，取得了非常好的效果!于是我組建了一個試用班干部集體,，選拔那些關(guān)心集體,、團結(jié)同學(xué)、積極熱情,、辦事認(rèn)真,、愿意為同學(xué)服務(wù)、有一定組織能力和特長的學(xué)生擔(dān)任班干部,，讓他們在試用的一個月里自由施展自己的才華和能力,，同樣也教給他們明確工作的方法，并制定了懲罰措施以及班規(guī),。這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感，又從中挖掘?qū)W生的潛力,，他們在班級里充分發(fā)揮作用,，團結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開展班級工作。在這一個學(xué)期里,，我也將定期可召開班干部會議,，實現(xiàn)對班干部進行培訓(xùn)、管理,，以及解決工作中存在的問題,。

2、 按照校規(guī)校級管理班級,，積極配合學(xué)生科的工作,。利用晚自習(xí)及班會讓學(xué)生進行校規(guī)校紀(jì)管理的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生盡早熟悉校規(guī)校紀(jì),，盡快能夠適應(yīng)本校的嚴(yán)格管理制度,。對表現(xiàn)突出的好學(xué)生的好人好事,，進行表彰與鼓勵(如本班兩位女生撿到錢包及時交到團委辦公室的行為，我在班上給予了非常大的肯定與表揚);對于違法違紀(jì)學(xué)生的行為,，堅決給與嚴(yán)厲批評與適當(dāng)懲罰,。

3、 抓好常規(guī)工作,，培養(yǎng)好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實現(xiàn)管理從小事做起。即使在生活中可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系,，但是在學(xué)習(xí)和生活中一定是對他們嚴(yán)格要求的!在寢室生活和紀(jì)律方面,，采取寢室成員對寢室長負(fù)責(zé)，寢室長對班主任負(fù)責(zé)的管理模式,，力求每一個寢室都做到早操不用老師敲門喊起床,，寢室衛(wèi)生按時按質(zhì)完成好。

4,、 利用好每周的班會,，進行對學(xué)生的管理。充分利用班會時間,，結(jié)合學(xué)生思想實際,，采取十分鐘演講、小型辯論會,、自由發(fā)言,、文藝匯演、專題小報告等形式進行先進和優(yōu)秀的人生觀,、價值觀教育,。

5、 團結(jié)精神教育,，抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)是：成功舉辦班級專場,，力求每個學(xué)生找到一份自己滿意的'工作!在校期間的目標(biāo)是：積極參加學(xué)校一切活動,，力求把幼師八班進入全校的優(yōu)秀班級行列。

6,、 心理品質(zhì)教育方面,，結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,。體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的實力現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,，這一點也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習(xí)的始終，因為只有加強自身的能力和專業(yè)水平,，才能在就業(yè)方面立于不敗之地,。意志品質(zhì)教育這一點，我打算從軍訓(xùn)時就著手培養(yǎng),，對于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓(xùn)練,，進行意志品質(zhì)培養(yǎng)也是一個很好的契機。一定要讓學(xué)生明白,，軍訓(xùn)不僅是體能體力的鍛煉,，更重要而且更寶貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會堅持，絕對不能一點小小的辛苦就放棄,，每個同學(xué)都必須學(xué)會堅持,，也力求讓每個學(xué)生都能在軍訓(xùn)期間鍛煉好自己的意志力!

7、 創(chuàng)新教育,。充分發(fā)揮班主任的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，積極參與校、班級的各項活動,。我還實行了全班同學(xué)輪流值日的班級管理制度,，加強值日班干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),，我也將把這個制度延續(xù)直至他們畢業(yè),，以便給他們更多的時間、機會來參與班級日常管理,，也讓每個同學(xué)有主人翁的意識,。

8、 學(xué)習(xí)方面,，我計劃采取“一幫一”的模式來幫助基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,，如讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生同桌，同時也把基礎(chǔ)更好的學(xué)生安排在基礎(chǔ)較好的學(xué)生周圍,，以便讓學(xué)生們在自己的身邊都有學(xué)習(xí)的榜樣,，能夠時時刻刻激勵自己努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強,，讓全班擁有非常好的學(xué)習(xí)氛圍,。

9、 我也將努力營造全班積極向上的氛圍,，讓不夠好的學(xué)生有意識的向榜樣看齊,，讓基礎(chǔ)好的同學(xué)之間也形成良性競爭的氛圍,，這樣才能讓每一個同學(xué)都在不斷互相學(xué)習(xí)與良性競爭觀念中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平。

最后,，希望在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校其他前輩老師的經(jīng)驗借鑒下,，幼師八班能夠創(chuàng)造一份屬于自己的成功!

班主任工作計劃 3

一、目標(biāo)：創(chuàng)建特色班集體：

特色之一：正直,，善良,，誠實，智慧,，健康,，積極向上。

特色之二：有較強的組織紀(jì)律性,，有遠大的理解目標(biāo),。

特色之三：樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí),，勤思好問,，課堂效率100%，課外作業(yè)質(zhì)量高,，珍惜時間,，爭分奪秒，不怕困難,。

二,、基本情況：

高一(3)班本學(xué)期進行文理分科后，原班出去了14人,，去到實驗班兩人,，去讀文科的有12人，進來了18人,。借讀生11人,。走讀生15人，住校生45人,。住校生在學(xué)校上第三段晚習(xí)的有5人,。上學(xué)期通過一學(xué)期的班級管理，初步形成了一上能自覺遵守紀(jì)律,、團結(jié)互助、積極向上,，學(xué)習(xí)氛圍比較努厚的班集體,。基本能夠做到讓老師放心,，父母省心的班集體,。但這個學(xué)期重新組班,，新來的同學(xué)成績偏下，剛開學(xué)一周就表現(xiàn)出令人不滿意的情況,，紀(jì)律意識淡漠,，學(xué)習(xí)不努力。甚至有嚴(yán)重違紀(jì)情況,。而且說服教育效果不明顯,。這些同學(xué)是教育的難點。

三,、工作重點：

1,、進一步培養(yǎng)學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快融入新班集體,。

2,、進一步加強班級常規(guī)管理，創(chuàng)建年級良好班級,。

3,、進一步協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。

4,、進一步做好培優(yōu)撫弱中間工作，務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進步,。

5,、進一步努力貫徹日常量化管理制度，每天一問一查一教育,。

6,、進一步配合政教處做好各項工作，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、進一步配合政教處開好主題班會,，加強德育工作,，讓學(xué)生主動參與到班集體的管理及建設(shè)中，明確創(chuàng)建特色班集體的重要性,。

8,、進一步加強學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)習(xí)效率,。

四,、具體做法：

(一)完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級里實行職責(zé)明確分工,，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,，自我約束,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,，強化班干部主動工作的能力,，讓班干部在各個職責(zé)上行動起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā)，加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,，對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的.要求,，如：儀表方面要做到保持著裝整潔，講究文明禮貌等,，衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，剪指甲,，自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,。同時,，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

1,、三月份前進一步加強新班集體的建設(shè),，調(diào)整班干部，組建一個得力的班委組織;紀(jì)律教育,，養(yǎng)成教育,，理想目標(biāo)教育。

2,、規(guī)范早讀,，中午靜校，自習(xí)課，預(yù)備鈴響后的學(xué)習(xí)紀(jì)律,，收發(fā)作業(yè)要求。

早讀：

在老師來之前,，英語,、語文課代表負(fù)責(zé)鈴聲響之前必須提前到講臺上布置早讀任務(wù)。督促每一個同學(xué)認(rèn)真進入早讀狀態(tài),。一直堅持到課任老師進來,。每節(jié)課預(yù)備鈴響后，課代表必須上臺督促同學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料并進行兩分鐘復(fù)習(xí),。

中午靜校：

分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,，寫作業(yè)，休息,。由班長,、紀(jì)律委員、值日班長負(fù)責(zé),。三個負(fù)責(zé)同學(xué)至少有一個在位,。

自習(xí)課：

學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，每節(jié)自己都要有目標(biāo),，做作業(yè),、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，不準(zhǔn)說話,，下位,，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán),，值到每一個同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣為止,。

晚自習(xí)：

第一段聽從科任老師的安排，尊重老師,，若老師安排自習(xí)則必須保持安靜,。第二段晚習(xí)必須遵守班規(guī)，服從班委管理,。違紀(jì)情況必須即時指出,，進行嚴(yán)肅處理。由班長,、紀(jì)律委員,、值日班長及小組長負(fù)責(zé)。

每天作業(yè)必須在第一節(jié)課上課之前交到老師的辦公室,，必須把缺交人數(shù)姓名定清楚給老師,，課前要到老師的辦公桌上看有沒有作業(yè)要發(fā)，課代表要組織學(xué)生改錯，并幫老師檢查,。

3,、力爭在升旗，做兩操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候,，要求同學(xué)們站隊要快，靜,，齊,，要站的挺，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在課間操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,，要求動作整齊,，標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動中,，我們都力爭做到最好,，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。我們在板報評比中,，廣播比賽中,，運動會的比賽和評比中都得了獎,。對于新班級，開始階段的常規(guī)工作抓得好，就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),，班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面,。眼保健操要即時認(rèn)真做,，若有扣分情況,，責(zé)任追問到個人屬于違紀(jì)行為,。

(二)因材施教，做好培優(yōu)撫弱工作

對能力強的學(xué)生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的學(xué)生擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇參加學(xué)校的興趣小組，在班級的活動中開展“技能大比拼”活動,。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,，鍛煉自己的技能。另外,，重視能力弱的學(xué)生的扶助,。對樣的學(xué)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊,，作為班主任我要給予一定的幫助，對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。及時與家長溝通,，可以通過家校及時向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切配合家長同步教育學(xué)生,，促進工作的有效開展。

(三)主題班會,，強化學(xué)生各項教育

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的政教處安排,，以班會為主陣地，開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性，在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,，增強學(xué)生的能力,，以強化學(xué)生各項教育。

(四)每月工作大致安排：

二月份：

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2、競選班委,。

3,、關(guān)愛行動。

4,、狠抓各項常規(guī)工作,。

三月份：

1、開展“立志學(xué)習(xí),、報效祖國”的主題班會,。

2、舉行一次作業(yè)展覽,。

3,、安全教育。

4,、進行學(xué)法指導(dǎo)：

(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度：再要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2),、介紹“五先五后”的學(xué)習(xí)方法,。即先計劃后學(xué)習(xí)，先預(yù)習(xí)后聽講,，先復(fù)習(xí)后做作業(yè),，先獨立思考后請教別人,，先打好基礎(chǔ)后靈活思維。使之由“學(xué)到”向“學(xué)會”轉(zhuǎn)化,。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”,。

四月份：

1、進行人生觀價值觀教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,。開好主題班會，宣講杰出人物的事跡,。堅定人生信仰,。

2、班干部前期工作評價,。

3,、自省自悟教育。

五月份：

1,、配合科技節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生進行技能大比拼

2、家長會,。

3,、法制教育。

六月份：

六月份復(fù)習(xí)迎考及誠信應(yīng)考教育,、責(zé)任教育,。進入復(fù)習(xí)階段后,，要求學(xué)生對已經(jīng)初步掌握的知識再自教或互教一遍,，堅持課代表組織復(fù)習(xí)為主，自己查漏補缺改錯為輔的主要復(fù)習(xí)方法,。每個同學(xué)都要制定進步計劃,，力爭超計劃。

七月份：

1,、優(yōu)秀學(xué)生評選,。

2、期末工作安排,。

班主任工作計劃 4

離高考只有一百天了,。班里大部分同學(xué)都覺得時間緊，但是對高考越來越?jīng)]信心了,。所以有的同學(xué)整天煩躁不安,，靜不下來復(fù)習(xí);有些學(xué)生整天無所事事，認(rèn)為自己無論如何都沒有希望考上好學(xué)校,，再努力也沒用,。針對這種情況,，為了配合學(xué)工處的工作，特制定本方案,。

首先,，多和學(xué)生交談

由于學(xué)生缺乏信心，他們經(jīng)常感到無助,。因此,，作為班主任，有必要經(jīng)常和他們交談,，這樣可以縮短師生之間的距離,，讓學(xué)生感到溫暖，認(rèn)為自己不是孤立的,，不是孤獨的,，愿意傾訴自己的煩惱，讓他們以輕松的態(tài)度復(fù)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。我可以一個一個的擺脫疑惑，重拾自信,。我會滿懷信心的復(fù)習(xí),，迎接高考的到來。

第二,，認(rèn)真召開每周班會

圍繞學(xué)工處給出的“自尊,、自強、自立,、自信”,、“人生幾拍”、“人民殷切希望”,、“一顆紅心兩準(zhǔn)備”等主題,，組織每次班會，讓學(xué)生以良好的心態(tài)學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,。

第三，辦好每一期黑板報

這學(xué)期我們會繼續(xù)利用好教室后面的`黑板,，做好這些題目的板報：積極接受祖國和人民的選拔;紅心的兩個準(zhǔn)備;帶給媽媽一個微笑;不辜負(fù)老師和母校的殷切希望;用平常心迎接高考,。讓學(xué)生進來

在辦報和讀報過程中受到教育。

四,、隨時對學(xué)生進行安全教育

第五,，收集各種信息,，做好考前心理調(diào)節(jié),，做好應(yīng)試教育

總之,，這學(xué)期班主任的工作都是圍繞著高考，努力圓滿完成學(xué)校布置的任務(wù)。

班主任工作計劃 5

隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,，有X人說：一個好班主任就是一個好班集體,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃

一,、班級情況分析,。

我們班共有學(xué)生X人，女生X人,，男生X人,，學(xué)生能力、性格差異較大,，因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥，指導(dǎo),，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做X人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他X人,，有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用"自理小屋"，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想,，長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進,，實現(xiàn)自己的X人生價值,、我國古代將樹立遠大理想稱做"立志"。自孔子以來的歷代學(xué)者都把"立志"作為必要條件,。雖百工技藝,，未有不本于志者、,。我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了,。

可是，每次我詢問不同的學(xué)生："孩子,，你們長大了想干什么"時,，他們的答案總是一致的，而且總不能讓我滿意,。一個"不知道"就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問："那你們讀書是為了什么呢"我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快："不知道,。"當(dāng)時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動，懶懶散散,，無所事事,，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間，搞一些小活動,、講小故事或進行一段短演講：想象"二十年后的我";周恩來少年時立志為"中華之崛起而讀書";抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的X人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,，才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的X人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他X人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個X人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的X人生理想,。

學(xué)生是富有理想的`，這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級紀(jì)律方面,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的"獎懲"辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到"。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲,，拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說："禍從口出,，病從口入",。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個X人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。

五、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一X人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的X人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種X人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩X人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書X人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新X人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,，另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任工作計劃 6

學(xué)校的發(fā)展,，管理是保障,。而班主任是管理的主力軍，為保障學(xué)校教學(xué)的正常進行;提高德育工作者隊伍素質(zhì),，我政教處根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,，對班主任從培養(yǎng)、交流,、指導(dǎo)到考核,，制定相關(guān)計劃，充分發(fā)揮職能,，力爭使我校管理平上個新臺階,。

一．加強培訓(xùn)，提高班主任自身素質(zhì)

隨著教育形式的變化,，班主任的觀念和工作水平的提高,，已做為首要任務(wù)擺在我們面前，為此,，我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括部分校領(lǐng)導(dǎo)),，對全體班主任教師定期進行培訓(xùn)。其次每學(xué)期至少舉辦一次班主任經(jīng)驗交流會和每月至少一次公開的德育活動課,。同時,，由政教處負(fù)責(zé)收集有關(guān)資料,，定期打印下發(fā)，在條件允許的情況下,，我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué),。促進我校班主任整體水平的提高。

二．發(fā)揮班會課的作用,，加大教育力度

班會課是德育教育的重要陣地,，如果發(fā)揮好作用，將對學(xué)生習(xí)慣的形成,、素質(zhì)的提高及世界觀,、人生觀的形成都將起著重要作用，為了提高學(xué)生的能力,、發(fā)揮自我教育的作用,，我們樹立了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的班會課主導(dǎo)思想,，由教師精心設(shè)計,，讓學(xué)生自己組織、自己完成,，盡量讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力、思考問題能力及合作意識,，體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、面向?qū)W生的全面的原則。

三．加大考核力度,，使班主任工作向制度化發(fā)展

為了加強班主任工作,，我校成立了學(xué)校、政教處,、學(xué)年*管理網(wǎng)絡(luò),，輻射全校的43個教學(xué)班，制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細則,、十六中學(xué)班主任考核細則,、十六中學(xué)教師考核細則。規(guī)定了*管理范圍,、方法,，并督促各級管理網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，對班會,、課間操,、眼保健操、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面,，每天都進行檢查,、督促，并把檢查結(jié)果和獎金掛鉤,，在管理過程中實行天檢查,、周總結(jié)、月通報有效的促進學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化,、制度化方向發(fā)展,。

四．加強教育科研，提高班主任工作水平

科技興國;科研興校,。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會昌教授的'國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點項目《社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個性,、品德發(fā)展和教育》課題改革實驗,，采取符合我校德育工作實際的干預(yù)措施,，實施尊重平等教育。并提出了“平等對待每個學(xué)生,，尊重每個學(xué)生人格”的育人宗旨,，并把教改的成績(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳，鼓勵更多的班主任教師參與教改,，投身教改事業(yè),，在教改中鍛煉自己，提高工作水平,。 總之,，建設(shè)一只合格的班主任隊伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針，我們將在抓管理,、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進,，為國家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗,。

班主任工作計劃 7

在總結(jié)以往班主任工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，力爭讓班級管理再上一個新的臺階。按照校委會的工作行政歷,，結(jié)合政務(wù)處的工作安排,，從我們班級學(xué)生的實際出發(fā)，和各位科任老師通力協(xié)作,。制定本工作計劃,。

班級目標(biāo)：

1、加大班級管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力,。

2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,，并且有信心、有毅力,、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補差工作,，做好中等生的提高工作,。

工作重點：

1、加強班級管理,，緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2、定目標(biāo),，樹典型,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、大力做好培優(yōu)補差工作,，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4,、開好班會,，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電,。

班級口號：

努力,、進步、成功,。

具體措施：

1,、加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng),，促進學(xué)風(fēng),。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ),。為使1班集體和個人都更具競爭力,，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。

(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等,。

(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,，統(tǒng)一思想,。及時幫助解決住宿生出現(xiàn)的問題。

(4)加大午間的管理力度,，嚴(yán)格要求做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守午自習(xí)紀(jì)律”,，維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

(5)樹立文明守紀(jì)典型,。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性,、團隊意識進一步增強，本學(xué)期班內(nèi)樹立“班級十星”典型,。

2,、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的`形成，提高整體競爭力,，促進班風(fēng),。

(1)制定目標(biāo)計劃,。幫助每一個學(xué)生進行自我分析,，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,，并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃,。

①樹立目標(biāo)。利用班會根據(jù)學(xué)生實際情況確定目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。

②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達到什么層次,。找一個追趕的目標(biāo)，盡力超過對手,，營造競爭氣氛,。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。

③定好周計劃,。必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好,，及時總結(jié)反思,，檢查改進。(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督,。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上欠缺,，多數(shù)同學(xué)不能合理安排時間,，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí),、差缺補漏,，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等,。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

主要做三項工作：

第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備,。

第二,、結(jié)合各科實際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問,、重點,、易錯題、補充題等等做好筆記,。

第三,，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒,，防止走神發(fā)呆,，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲,。

②自習(xí)習(xí)慣,。

主要是三方面的工作：

第一、督促學(xué)生利用好自習(xí)課,。

安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位,，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間，提高學(xué)習(xí)

效率的習(xí)慣,。

第二,、引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。

培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

第三,、培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。

擴大知識面,，掌握更多更好的方法,。

(3)加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作,。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,，力爭提高學(xué)習(xí)成績。

本工作從三方面入手：

第一,、優(yōu)生必要時個別輔導(dǎo),。

第二、差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo),。

第三,、由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。

(4)樹立學(xué)習(xí)典型,。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進一步增強，并在班級營造勤奮學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(5)在班內(nèi)展開“三比”活動,。

①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,，體育鍛煉比刻苦,。

②具體措施：學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,，學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,，評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)，由體育老

師審核,?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操,、體育課,、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等,。

③獎勵辦法：初定每月評比一次,，給予表揚。

3,、搞好學(xué)習(xí)活動,，豐富學(xué)習(xí)生活，增強學(xué)生競爭意識,，促進班級活力,，開拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,，班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽,。

4、加強學(xué)生體育鍛煉,，大力抓好兩體,、兩操。體育力爭出好成績,。對體育特困戶,，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。

5,、加強心理輔導(dǎo),，做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),，加強師生交流,。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，及時解決學(xué)生矛盾,。

6,、抓好學(xué)生思想工作。

(1)注意學(xué)生思想動向,，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習(xí),，提升正氣,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,，積極參加團課學(xué)習(xí)，積極向少先隊組織靠攏,。