安全知識(shí)不應(yīng)只停留在理論層面,，唯有化作實(shí)實(shí)在在的安全行為,，才真正觸及教育核心,，彰顯其價(jià)值。知曉再多消防步驟,，若遇火情不知實(shí)操應(yīng)對(duì),，便是紙上談兵;牢記交通規(guī)則，上路卻肆意違規(guī),，知識(shí)也成空談,。將所學(xué)融入日常，規(guī)范用電,、依規(guī)行路,，把安全意識(shí)“變現(xiàn)”為一舉一動(dòng)，才能筑牢防線,，守護(hù)生命財(cái)產(chǎn),。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園安全管理工作的自查報(bào)告的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園安全管理工作的自查報(bào)告1

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保幼兒人身,、飲水安全,，保證幼兒快樂健康成長，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,，從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,，提高思想意識(shí),。

首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工,，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,，要求教師提高責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,，保證把孩子教育好,，管理好，保護(hù)好,，簽訂安全責(zé)任狀,，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二,、消防安全工作管理,。

根據(jù)消防安全指示精神,，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,，對(duì)電源,、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,，將墻面外漏的插座用膠帶封住,，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患,。檢查各類消防設(shè)施,、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離,、疏散。

三,、晨檢,、午檢、離園值班工作情況管理,。

幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各班級(jí)教師鑒定安全責(zé)任狀,、教師看護(hù)責(zé)任狀，嚴(yán)格做好晨檢,、午檢記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行接送簽字(執(zhí)行佩戴胸卡制度)，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,，真正做到每個(gè)幼兒憑卡入園,、憑卡離園,。同時(shí)做好不安全隱患記錄工作,，防止漏失。

四,、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理,。

結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍,、室內(nèi)設(shè)施玩具,，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,，每周對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,，將不合格的玩具撤出游樂場(chǎng)。室內(nèi)桌椅,、窗臺(tái)角,、物品擺放等,，徹底進(jìn)行了檢查，消除了隱患,。

五,、幼兒安全常識(shí)教育情況,。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,，讓幼兒具備簡單的防火,、防電、防水,、防病,、防騙、防震常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,，讓家長配合幼兒園的教育工作,。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的安全月教育，使幼兒對(duì)各種安全有更深的認(rèn)識(shí)和理解。

結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的,、活潑的環(huán)境內(nèi)健康,、快樂地成長。我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,，是一項(xiàng)常抓不懈的工作,。我們相信在20xx年里，我們會(huì)繼往開來,，不驕不躁,，繼續(xù)努力，讓全體師生平平安安來幼兒園;平平安安回家去;,。

附：自檢情況：

1,、幼兒園房屋、樓梯,、走廊,、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2,、無安全隱患的門窗,、圍墻和廁所。

3,、幼兒從入園到離園,，有專人負(fù)責(zé)看護(hù),。

4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn),。

5,、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

6,、定期組織教職員工學(xué)習(xí),，提高個(gè)人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為,。

9,、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,，為幼兒講解安全自救常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

11,、事故及時(shí)報(bào)告制度,、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

12,、制定幼兒接送簽字制度,，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全,。

幼兒園安全管理工作的自查報(bào)告2

為了確保幼兒人身,、飲食安全，保證幼兒歡樂健康成長,，強(qiáng)化幼兒園的安全工作,，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,，我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

一、消防安全工作管理

根據(jù)教育局消防安全指示精神,，幼兒園群眾對(duì)活動(dòng)室,、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,，對(duì)電源,、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,，將墻面外漏的插座用膠帶封住,，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的'隱患,。檢查消防器材的使用狀況,。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散,。

二,、教職工充分重視，提高思想意識(shí)

成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng),。同時(shí)召開幼兒園教師群眾會(huì)議,，學(xué)習(xí)教育局,、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求教師提高職責(zé)意識(shí),，增強(qiáng)安全常識(shí),，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好,，管理好,，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中,。

三,、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)狀況管理

幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報(bào)告并獲準(zhǔn)透過方可舉行,，并要求組織教師明確職責(zé),，精心組織，周密安排,，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全,。

四,、食品衛(wèi)生管理狀況

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角,，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新,。

廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀,。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購,、供貨、加工等關(guān)口的管理,，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，貼合國家食品衛(wèi)生要求。

存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害,。

對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生,。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥,、清理和管理制度,。

五、接送,、晨檢,、午睡值班工作狀況管理

幼兒園班車接送幼兒，學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全職責(zé)狀,，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車幼兒的上,、下,、乘坐安全。

做好幼兒入園,、帶藥,、不安全隱患記錄工作，防止漏失,。

對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,，不能有一點(diǎn)失誤。

違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理,。

如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,，安全無誤地將幼兒送到家,。

對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,，并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào),，有異常狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延,。

幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

六,、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理

結(jié)合本次自查活動(dòng),，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,，寢室用品,，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,，消除了隱患。

七,、幼兒安全常識(shí)教育狀況

各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,，讓幼兒具備簡單的防火、防電,、防水、防病,、防騙常識(shí),，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作,。

結(jié)合本次自查整改工作,，我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施,、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善,。

教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的,、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂地成長,。

幼兒園安全管理工作的自查報(bào)告3

根據(jù)教育局通知精神及要求,，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)照本園的自身情況認(rèn)真開展了大排查活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報(bào)：

一,、完善安全管理機(jī)制，努力構(gòu)建平安和諧校園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長負(fù)責(zé),，副園長分管，班組長具體落實(shí),。實(shí)行了“層層把關(guān),，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負(fù)責(zé),，誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,，具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施,，人人都是安全衛(wèi)士。

二,、高度重視安全工作,，提高教職工的安全意識(shí)

我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志,、媒體報(bào)道的各類事故,、案例，分析產(chǎn)生事故的原因,，進(jìn)行討論評(píng)述,，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

三,、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電,、當(dāng)心危險(xiǎn),，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠,，以免碰撞,。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等,。其次,，開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)則,，給小朋友介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停,、綠燈行的常識(shí)。一系列的安全教育,，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

四,、加強(qiáng)工作管理，防患于未然

我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,，凡有人來訪,，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明,、無正當(dāng)事由,、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,，確保了幼兒園周邊道路的暢通,，保證了家長和孩子們的出入安全。

幼兒園安全管理工作的自查報(bào)告4

幼兒園的孩子年齡在2--6周歲，根本無抵御暴力能力,，所以幼兒園的安全工作,，確實(shí)保障全體師生及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,，根據(jù)上級(jí)會(huì)議及文件精神,，在3月25日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查,。先將此次排查情況匯報(bào)如下：

一,、安全重視，提高安全防患意識(shí)

校園安全涉及到千家萬戶,，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定,。我院成立了以xx-x為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng),。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,，學(xué)習(xí)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)安全常識(shí),，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好,，管理好,，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中,。

二,、消防安全工作管理

關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室,、午睡室,、食堂、專用活動(dòng)室,、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,，請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限,。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序,、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散,。

三,、晨檢,、午睡值班工作情況管理

幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,。保健老師做好幼兒入園,、帶藥、不安全隱患記錄工作,，防止漏失,。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤,。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對(duì)于未到園的幼兒,，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延,。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休,。

四、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,，徹底清除衛(wèi)生死角,，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購,、供貨,、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，符合國家食品衛(wèi)生要求,。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度,，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害,。

五、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理

幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理,。結(jié)合本次自查活動(dòng),，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,，寢室用品,，進(jìn)行了一次徹底地檢查,。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀,。今年對(duì)幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改，室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,，消除了隱患。

六,、幼兒安全常識(shí)教育情況

在安全教育周期間,，各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，通過晨間談話,、兒歌,、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí),，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看,、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。讓幼兒具備簡單的防火,、防電,、防水、防并防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,，我園在管理制度,、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的,、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長,。

幼兒園安全管理工作的自查報(bào)告5

為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，春苗幼兒園嚴(yán)格按照萬寧市教育局和教育廳的指示,，開展自查工作,，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時(shí)參加年檢,，做到合法,、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。一年來,，我們不斷更新思想、改變觀念,、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：

一、園所場(chǎng)所及設(shè)施

通過不斷努力,，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。班教室內(nèi)有電視機(jī),、VCD、電子琴,、錄音機(jī),、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間,、幼兒宿舍,、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,。園址附近無污染，噪音及危險(xiǎn),，日照充足,，排水通暢;建筑設(shè)施，布局合理,，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,，美化，兒童化,，教育化,。

二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路,。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度,。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,，各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,，效果明顯，采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,，按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作,。做到不遲到、不早退,、不曠工,。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng),，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗,。

三、幼兒園保衛(wèi)工作制度

全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,，高度負(fù)責(zé),，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，嚴(yán)防幼兒走失,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶,、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時(shí)處理解決,。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址,、父母姓名等,，防止意外事故發(fā)生。

帶幼兒外出活動(dòng),，必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行,。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì),。外來人員經(jīng)允許方能入園,，一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客，建立健全幼兒接送制度,，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,，防止冒領(lǐng),。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長,，家長同意后方可離園,。

一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,，熱水,、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,，嚴(yán)防中毒,、燙傷、觸電等事故的發(fā)生,。

做好防火,、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗,，做好巡視工作,，安排好節(jié)假日值班人員，切實(shí)做好保衛(wèi)工作,。

全體教職工應(yīng)自覺遵守制度,，住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋,、場(chǎng)地,、家具、玩具,、用具的安全,，定期進(jìn)行檢查維修，避免砸傷,、摔傷等事故發(fā)生,。幼兒在園如發(fā)生事故，當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療,，并及時(shí)通知家長,，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理,。

四,、衛(wèi)生保健情況

1、生活制度,。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動(dòng),，可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),，具體訂出一日生活作息制度。要注意動(dòng)靜結(jié)合,，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2,、飲食管理,。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,，制定適合嬰幼兒年齡(1歲內(nèi),、1—3歲、4-7歲)的代量食譜,。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量,、營養(yǎng)量,。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量,。

3,、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,，經(jīng)常清掃,。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具,，刀,、案板、盆筐,、抹布等要做到生熟分開,，洗刷干凈，食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備,。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手,，入廁所前脫工作眼，便后用肥皂洗手,。

4,、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,，給嬰兒每天做一至二次被動(dòng)操和主被動(dòng)操，幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。在正常天氣下,，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉,。要?jiǎng)?chuàng)造條件,，充分利用日光、空氣,、水等自然因素,，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn),。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn),。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5,、健康檢查,。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無癥狀方可入園,。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,，包括胸部X線透視、肝功能,、糞便常規(guī)檢查,，以及陰道霉菌、滴蟲檢查,，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職,。

定期體檢制度：三歲以上每年體檢一次，工作人員每年全面體檢一次,。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸：有否發(fā)燒;二看：咽部,、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠,、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6,、衛(wèi)生消毒,。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,，每周一大掃,。分片包干，定人,、定點(diǎn),、定期檢查。要消滅蚊、蠅,、蟑螂等害蟲,。

嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒,、清洗,。

要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,。

廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒,。

幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作,。

幼兒飯前使后洗手,，早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔,。

飯后要漱口,，大、中班幼兒每日早晚要刷牙,。

保護(hù)幼兒視力,，室內(nèi)要注意采光?？措娨曇淮螘r(shí)間不宜過長,，看時(shí)不要離得太近。電視機(jī)安放高度要適中,。工作人員個(gè)人衛(wèi)生：經(jīng)常保持儀表整潔,，勤洗頭洗澡，勤剪指甲,，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手

7,、消毒隔離。

設(shè)立保健室,，要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園,、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用,。兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園,。對(duì)患兒要專人護(hù)理府細(xì)觀察,，按時(shí)服藥和喂飯。對(duì)患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離,、觀察,，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班,，不串班,。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。幼兒離園應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史,。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班,。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告,，采取必要措施。

8,、預(yù)防疾病,。

貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作,。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,，要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上,，白百破,、卡介苗接種率在幼兒園安全工作年度自查報(bào)告以上，及時(shí)了解疫情,，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早診斷、早治療,、早隔離,。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉,、麻疹,、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,，控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā),。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。加強(qiáng)體格鍛煉,，增強(qiáng)兒童體質(zhì),，提高對(duì)疾病的抵抗力,。

五、教育教學(xué)情況

在教育教學(xué)工作中,，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,，以正確的兒童觀，教育觀,，組織豐富多彩的教育活動(dòng),，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,，教養(yǎng)常規(guī)良好,，教育目標(biāo)明確具體，各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié)齊全,。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記,、教案書寫認(rèn)真,，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí),。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點(diǎn),，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,，月工作重點(diǎn)及周安排,。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,，能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記,、反思。每篇教案后都有課后反思;對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位,，每天批閱,，教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次，并有評(píng)語;幼兒園的月反思很好,，從各個(gè)方面比如常規(guī),、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,，每篇教案后也都有課后反思,。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),，并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新,。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索,。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作,，注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向,，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備,。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會(huì)發(fā)言稿,、家長簽到表,、家長開放日記錄等，并且各班教師要開設(shè)家教園地,，積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí),。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園,。

六,、幼兒進(jìn)步評(píng)估情況

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康,、活潑愉快,，各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),，積極參加體育活動(dòng),，動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),，對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,，教育幼兒講話要有禮貌,，加強(qiáng)對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感,。

幼兒在園情緒基本穩(wěn)定,。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力,。有基本的禮貌,、品德教育，有說普通話意識(shí),。作為幼兒園的工作人員,，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間,，使幼兒園更高更快的發(fā)展。

七,、存在問題

1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,，有待改正。

2.心理保健工作的不開展,。

3.幼兒齲齒的矯治較少，幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng),。