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學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿通用模板

格式:DOC 上傳日期:2025-01-09 19:00:02
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿通用模板
時(shí)間:2025-01-09 19:00:02     小編:LWY6

在成長的道路上,每一次進(jìn)步都是學(xué)生們努力拼搏的勛章,。“學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿通用模板” 宛如一把鑰匙,,開啟了學(xué)生們分享成功喜悅、交流成長經(jīng)驗(yàn)的大門,。這些發(fā)言稿從起初面對(duì)學(xué)習(xí)困難的迷茫,,到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法后的豁然開朗;從在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下重拾信心,,到憑借堅(jiān)持不懈的毅力逐步提升成績,。字里行間洋溢著青春的朝氣與奮斗的激情,用樸實(shí)的語言講述著一個(gè)個(gè)令人鼓舞的進(jìn)步故事,。無論是在班級(jí)分享,,還是全校大會(huì)發(fā)言,都能找到合適的表達(dá)方式。感興趣的小伙伴們快來看看吧,,從中汲取力量,,在成長路上不斷奮進(jìn),書寫屬于自己的輝煌篇章,。

學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

人人都說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,。同學(xué)們都明白這個(gè)道理吧,,夢(mèng)想不在于大小與貴賤之分,而在于是否去爭(zhēng)取,,是否奮斗與思考過,。

說實(shí)話,學(xué)習(xí)真的很辛苦,,有時(shí)候我們會(huì)覺得付出不一定會(huì)有收獲,。但從另一個(gè)角度考慮,苦能不學(xué)嗎,?

現(xiàn)在放松不是更難了,,將來也更難了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識(shí)來體現(xiàn)的,,為了更“甜”我們必須努力學(xué)習(xí)。

人們常說興趣是最好的老師,。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會(huì)愛上你,,那就永遠(yuǎn)不會(huì)覺得沒有付出就沒有收獲,。

在這方面,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種游戲,。學(xué)這東西,,要靠自己,所以變被動(dòng)為主動(dòng)顯得尤為重要,!

對(duì)于學(xué)習(xí)方法,,吳老師給我們總結(jié)了三個(gè)詞“靜”、“勤”,、“活”,。“靜”就是要靜下心來學(xué)習(xí);“勤”就是要勤奮,,努力工作,,不能偷懶;“生活”就是要學(xué)會(huì)生活,而不是死板的套住,。

這可能是我們?nèi)狈Φ膶W(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)也是一種實(shí)踐,只有在不斷改進(jìn)的基礎(chǔ)上,,才能不斷進(jìn)步,。

什么是進(jìn)步?達(dá)到目標(biāo)就是進(jìn)步,,這就要求我們不斷地為自己設(shè)定更高的目標(biāo),。把我們班最好的學(xué)生作為追求的目標(biāo)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,,有時(shí)你會(huì)失敗,。你會(huì)沮喪。但每個(gè)人都知道有一帆風(fēng)順的生活,!這就要求學(xué)生和家長要有良好的心態(tài),,勇敢、自信地面對(duì)一切,。不要以我們的成就來評(píng)價(jià)我們,。

說起我們這個(gè)年齡的孩子,父母一定很頭疼,。因?yàn)槲覀冎皇菄L到了成長的滋味,,明白了壓力和煩惱,卻似乎無法拋棄自然的玩耍,。

“玩”是必要的,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須讓自己有潛力去挖掘,,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,,使自己始終有一個(gè)良好的狀態(tài),去面對(duì)學(xué)習(xí),。那么,,你是怎么玩的呢?最好的方法是分配你的時(shí)間,。抓住課堂上短短的45分鐘,。

我知道父母擔(dān)心我們不僅是為了學(xué)習(xí),也是為了生活,。在家里,,我的父母和我的父母之間的關(guān)系不僅是父母和孩子,還有大朋友和小朋友,。我的父母為我建造了一個(gè)溫暖的家,。給了我們世界上最真摯的愛。

所有的父母都一樣,你可以給我們一切,,在這里我代表所有的孩子,,對(duì)所有的父母說:“謝謝!”我們一定要在學(xué)校努力學(xué)習(xí),。以優(yōu)異的成績回報(bào)您,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家,!

學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿2

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

很榮幸能夠上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

眾所周知,,我初一的時(shí)候成績一直徘徊在中下游,,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí),。八年級(jí)上期的時(shí)候,,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個(gè)學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考,,如果您考好了,,那么您初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多,如果您仍然不務(wù)正業(yè),,那么就算您初三很努力地去學(xué)習(xí),,也有可能因生地沒考好而沒能進(jìn)入理想的高中”。

所以從那時(shí)起,,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章,。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步,。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對(duì)這幾次成績有些不滿,,所以我加快了前進(jìn)的步伐,,一次又一次的測(cè)試,我的成績依舊很平凡,,但從這些測(cè)試中看到了我的不足,,并一步一步改正,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績,。

有人可能會(huì)問,,您為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,,這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,,為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心,,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,是因?yàn)槲液軔畚业母改?,我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю?,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思,,弄得滿頭白發(fā),,這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的,。

我認(rèn)為在思想上您想去讀書這一點(diǎn)是最重要的,。如果您沒做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,,并且在您學(xué)習(xí)的道路上,,如果努力了,但有時(shí)卻無功而返是正常的,。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說到,,如果您成績很差,經(jīng)過一番努力,,成績一般般,,再繼續(xù)努力,您可能還是在原地踏步,,甚至倒退,,但您這個(gè)時(shí)候千萬不要灰心,因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象,,這其實(shí)是您遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,,只要您再努力一會(huì)兒,您的成績就會(huì)突飛猛進(jìn),。所以,,請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才,。

謝謝大家,,我的演講完畢,。

學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是xxx班的xxx,,很榮幸,今天我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來這次的演講,。

不知不覺間,,我們距離開學(xué)已經(jīng)過去了x周的時(shí)間了。在近期,,我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的成績測(cè)驗(yàn),。相信,現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)自己目前的成績已經(jīng)有了比較詳細(xì)的了解,!那么,,現(xiàn)在的成績與上次的成績相比,又有了怎樣的變化呢,?

在座這么多的同學(xué),,我相信你們的變化一定是多端的,有的同學(xué)有了進(jìn)步,,有些同學(xué)卻沒怎么前進(jìn),,甚至還有倒退的情況!盡管上次的考試已經(jīng)過去了,,但是同學(xué)們,,你們可曾聽過一句話——“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,!”

這是我經(jīng)常用來激勵(lì)自己的一句話,,現(xiàn)在,我將他分享出來,。同為一名學(xué)生,,其實(shí)對(duì)于大家的情況,我多多少少也有一些了解,。在這次的考試中,,我相信成績提升不大,甚至出現(xiàn)成績倒退的情況的同學(xué)都不在少數(shù),。但是有不少的同學(xué),卻在考試成績下降的時(shí)候,,抱怨這次的考試題目變難,,變得麻煩??墒峭瑢W(xué)們,,我們有多少人是想過是我們自己的問題導(dǎo)致了這次成績的.倒退呢,?

各位同學(xué),讓我們好好的反思一下,。我們作為一名學(xué)生,,時(shí)刻都走在前進(jìn)的道路上!題目變難,,這不是偶然,,而是必然,無論我們以何種方式前進(jìn),,我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一的,!如果我們不讓自己跟上這個(gè)速度,就會(huì)導(dǎo)致落后,,導(dǎo)致跟不上,,甚至出現(xiàn)倒退!成績的進(jìn)步與倒退,,完完全全是我們努力程度的反映,!

而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松,前面也說了,,學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的,。如今如果僅僅因?yàn)楸W×爽F(xiàn)在的成績而滿意,在實(shí)際上,,確是在倒退,!知識(shí)在不斷的增加和更新,我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上,!努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn),,保持原位的同學(xué)會(huì)被不斷更新的知識(shí)留在原地,而如果不肯付出努力,,不愿奔跑,,那么就只能被堆積知識(shí)推到后方!

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線,!并沒有什么技巧,只有努力,,刻苦,,是前進(jìn)的唯一方式!希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力,,這樣,,在今后我們才能得到更多的收獲!

我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!

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