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有關(guān)個(gè)人計(jì)劃啊范文模板

格式:DOC 上傳日期:2025-01-19 16:17:05
有關(guān)個(gè)人計(jì)劃啊范文模板
時(shí)間:2025-01-19 16:17:05     小編:LWY6

人生漫漫,一份清晰合理的個(gè)人計(jì)劃是前行的 “指明燈”,。這份 “有關(guān)個(gè)人計(jì)劃范文模板” 涵蓋諸多領(lǐng)域,,實(shí)用性拉滿。無(wú)論是職場(chǎng)新人規(guī)劃職業(yè)晉升路徑,,開(kāi)篇剖析自身優(yōu)勢(shì)選定方向,,再分階段制定技能提升、項(xiàng)目參與目標(biāo),;還是學(xué)生黨籌備學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃,,詳述學(xué)科短板攻克,、課外拓展安排;亦或是健身愛(ài)好者的鍛煉計(jì)劃,,從每日訓(xùn)練項(xiàng)目,、飲食搭配到休息調(diào)整,細(xì)致入微,。各類(lèi)模板應(yīng)有盡有,,感興趣的小伙伴們快來(lái)看看吧。

有關(guān)個(gè)人計(jì)劃模板合集 篇1

 

一,、讀書(shū)指導(dǎo)思想:

積極參與學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),,把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),,滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!

二.讀書(shū)目標(biāo):

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),,強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

三,、讀書(shū)內(nèi)容:

1,、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》 《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

2、推薦閱讀(一本書(shū)):《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》

3,、一般閱讀: 《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》

結(jié)合自己的??平虒W(xué)的需要,多讀書(shū),,努力做到給學(xué)生一杯水,,自己必須要有一桶水才行,同時(shí)記好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),。

四,、主要措施:

1、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)規(guī)劃和教研組的'計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,。

2,、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目。

3,、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)行自我反思,。

4、主動(dòng)與同事交流,,討論讀書(shū)體會(huì)心得,。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)的時(shí)間,,積極和其他老師交流好書(shū),感悟讀書(shū)心得,。

5,、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書(shū)與反思相結(jié)合,提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,,學(xué)以致用,,注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,,廣泛交流,,相互啟發(fā),共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書(shū)計(jì)劃,,完成相關(guān)書(shū)籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷提高理論及實(shí)踐能力,。作好讀書(shū)筆記,認(rèn)真完成一份讀書(shū)心得。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),,逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣,。

讀書(shū)使人明智,堅(jiān)持不懈地讀書(shū)學(xué)習(xí),,就會(huì)使我們的精神世界得到充實(shí),,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,,為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下:

五,、讀書(shū)形式:

1、個(gè)人自學(xué)為主,,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

2,、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思,。

有關(guān)個(gè)人計(jì)劃模板合集 篇2

大一生活過(guò)半,,我們對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活有更多的期望與憧憬,希望以后的日子過(guò)的越來(lái)越充實(shí),。所以訂個(gè)讀書(shū)計(jì)劃鞭策自己不斷前進(jìn),。

一:我的'讀書(shū)目標(biāo)

1) 每天堅(jiān)持讀書(shū),養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,。

2) 養(yǎng)成作讀書(shū)筆記、隨筆、反思,、讀后感的習(xí)慣,。

3) 擴(kuò)展讀書(shū)范圍,開(kāi)闊視野,。

二:我的讀書(shū)內(nèi)容

1) 專業(yè)讀物:《國(guó)際廣告》,、《中國(guó)廣告》、《現(xiàn)代廣告》,、《廣告人》,。

2) 關(guān)于營(yíng)銷(xiāo):《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、《智囊》,。

3) 關(guān)于消費(fèi)者:《新周刊》,、《南方周末》。

4) 關(guān)于管理:《中國(guó)企業(yè)家》,、《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》,、《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》,。

5) 網(wǎng)上閱讀:中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)傳播網(wǎng),、頂尖文案、華人廣告網(wǎng),、中國(guó)設(shè)計(jì)網(wǎng),、名人網(wǎng)。

三:我的讀書(shū)安排

1) 每天確保至少一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,。

2) 重點(diǎn)閱讀與略讀相結(jié)合,。

3) 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。

4) 充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,。

有關(guān)個(gè)人計(jì)劃模板合集 篇3

我班幼過(guò)經(jīng)過(guò)半年的繪畫(huà)學(xué)習(xí),繪畫(huà)技能有了很大的.進(jìn)步,,想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,,但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫(huà),。為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面,,教師將根據(jù)幼兒年齡 點(diǎn),、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn),、主題活動(dòng),、幼兒實(shí)際水 美術(shù)校本研修計(jì)劃來(lái)自(繪畫(huà)

3、升國(guó)旗 (繪畫(huà)

4、夜晚在一棵樹(shù)上 (繪畫(huà)

5,、我愛(ài)洗澡 (繪畫(huà)

6,、臉譜裝飾 (繪畫(huà)

7、江南小鎮(zhèn) (繪畫(huà)

8,、黃昏的樹(shù)林 (水粉畫(huà)

9,、大公雞真美麗 (水墨畫(huà)

10、奧 曼 (水粉畫(huà)

11,、生命樹(shù) (水粉畫(huà)

12,、葡萄 (水墨畫(huà)

有關(guān)個(gè)人計(jì)劃模板合集 篇4

(1)提升自身文化素養(yǎng),無(wú)論是作為管理者還是作為一名教師,,都必須有豐富的文化底蘊(yùn),,在工作中才能得以游刃有余,得心應(yīng)手,。

(2)向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),,做一名快樂(lè)、輕松,、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師,。

(3)養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣,。對(duì)自己的教育教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行反思,,積累經(jīng)驗(yàn),把“育人”放在首位,,樹(shù)立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人、塑造人,,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。

(4)加強(qiáng)關(guān)于“在課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)”的教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高研讀教材的能力,,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,,探索提高學(xué)生計(jì)算能力的有效策略,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,。

(5)積極主動(dòng)參加信息技術(shù)的學(xué)習(xí),,提高其應(yīng)用能力,爭(zhēng)取在課件制作上有進(jìn)一步的提高,。

(6)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)或講座學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真撰寫(xiě)關(guān)于在課堂教學(xué)中的有效講解的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)反思、論文,。

(二)實(shí)施的第二階段

1,、第二階段的達(dá)成目標(biāo):繼續(xù)深化第一階段的達(dá)成目標(biāo)規(guī)劃,積極參與學(xué)校物理科的研究,,每一學(xué)期至少上一節(jié)校內(nèi)研討課,,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,努力使自己的課堂成為學(xué)生們所向往的物理王國(guó),。

2,、第二階段的'實(shí)施措施(1)提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的教師,。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生,,在工作中“多做”、“多想”,、“多聽(tīng)”,。

(2)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師,,養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,,為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。善于思考,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)物理課堂的教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高研讀教材的能力,,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,,探索提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的有效策略,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,。

(4)認(rèn)真撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文和教學(xué)反思,。

(三)實(shí)施的第三階段

1、第三階段的達(dá)成目標(biāo):繼續(xù)深化第二階段的達(dá)成目標(biāo)規(guī)劃,,在第二階段的基礎(chǔ)上,,積極參與區(qū)、市物理科的研究,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的不良習(xí)慣,使自己成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力,、快樂(lè)的老師,。

2、第三階段的實(shí)施措施

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊,,雜志及專著,使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì),,掌握多層次,,多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高提高研讀教材的能力,,使自己能較科學(xué)地,、系統(tǒng)地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。

(2)開(kāi)展對(duì)“空間與圖形”的研究,,學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)論和學(xué)習(xí)論,,掌握本研究專題的基本的教學(xué)規(guī)律,探索提高學(xué)生空間觀念的有效途徑,。

(3)將近兩年的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)反思,、論文等資料整理成冊(cè),,以提升理論修養(yǎng)??傊?,在今后的實(shí)踐中,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),,真誠(chéng)的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng),。我規(guī)劃自己,,讓工作有序高效,我成就學(xué)生,也一樣成就自己,。

有關(guān)個(gè)人計(jì)劃模板合集 篇5

我的專業(yè)決定性我將成為一名康復(fù)師或康復(fù)治療師,,康復(fù)醫(yī)學(xué)也是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,我們的任務(wù)是利用醫(yī)學(xué)為主的多種手段,,設(shè)法使患者已經(jīng)受限或喪失的功能和能力恢復(fù)到可能達(dá)到的最大限度,,幫助他們重返社會(huì),從而達(dá)到接近正?;虮容^正常的生活,,是以團(tuán)隊(duì)的工作方式服務(wù)患者,個(gè)人能力提升計(jì)劃,。

一,、自我分析

1,、個(gè)性隨和,待人真誠(chéng)

2,、觀念開(kāi)明,,通情達(dá)理

3、對(duì)未來(lái)充滿期待,,崇尚健康簡(jiǎn)單的生活

4,、自信,但人際交往能力稍顯不足

5,、做事認(rèn)真,,有責(zé)任心

6、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,,不盲從

對(duì)于職業(yè)興趣,,我很滿足自己選擇的專業(yè)一開(kāi)始覺(jué)得盲目,但經(jīng)過(guò)了大一的學(xué)習(xí),,我知道自己的專業(yè)方向,,也對(duì)自己的專業(yè)很感興趣。我不怎么喜歡理論知識(shí),,反而比較熱衷于實(shí)際操作工作,。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間,,以及假期,,我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值,,說(shuō)不追求回報(bào),那是不現(xiàn)實(shí)的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè),,最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活,。作為一名康復(fù)治療師,,我們的目標(biāo)和責(zé)任,主要是針對(duì)患者的自身情況及家庭條件使用身體運(yùn)動(dòng)和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,,進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估與治療訓(xùn)練以及減輕痛苦,,又用日常生活活動(dòng)訓(xùn)練,手工藝治療,,認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致功能認(rèn)知功能,,家居及社會(huì)生活能力等的評(píng)估和治療訓(xùn)練,促進(jìn)身心健康,重返社會(huì),,改善生活質(zhì)量,。就目前而言,我國(guó)的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段,,還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

二、職業(yè)定位

1,、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素:做事認(rèn)真,,有責(zé)任心具備團(tuán)隊(duì)能力,對(duì)未來(lái)充滿希望,,崇尚健康的簡(jiǎn)單生活

弱勢(shì)因素:人際交往能力一般行事低調(diào),,不善于自我宣傳

2,、外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì):就目前而言,,康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的行業(yè),目前正處在發(fā)展階段,,社會(huì)對(duì)康復(fù)人才需求量很大

3、職業(yè)發(fā)展方向:

XX醫(yī)院康復(fù)師

4目標(biāo):短期目標(biāo),,在校期間這短短的半學(xué)期我要認(rèn)真上好我的專業(yè)課程,,認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)手能力,努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及計(jì)算機(jī)二級(jí)證,。實(shí)習(xí)期間,,認(rèn)真對(duì)每個(gè)患者,,一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),,一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。中期計(jì)劃強(qiáng)化自身,,積累工作經(jīng)驗(yàn),,在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作,,熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),積累工作經(jīng)驗(yàn),,完成本職工作,,鍛煉人際交往能力及團(tuán)隊(duì)精神。長(zhǎng)期計(jì)劃,,提升自身學(xué)歷層次,。

三,、調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做,,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。以上計(jì)劃將在實(shí)施過(guò)種中適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

個(gè)人能力提升計(jì)劃(二)

我作為一名臨床醫(yī)學(xué)(??疲I(yè)的學(xué)生,。我慶幸自己選對(duì)了專業(yè),因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)就業(yè)就跟買(mǎi)房一樣的'困難,。而我的這個(gè)專業(yè),,只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),,畢業(yè)后考到執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的執(zhí)照就解決了就業(yè)的問(wèn)題。并且我個(gè)人很崇敬醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè),。所以在大一時(shí)專業(yè)成績(jī)名列前茅,。但是,,我清楚地知道,,我不能只滿足于眼前所取得的成績(jī),要想成為一名合格的好醫(yī)生,,光有學(xué)習(xí)成績(jī)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要做更多的努力,。要想做到一定的平衡,,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己的人生道路與職業(yè)生涯早作規(guī)劃,做到心中有數(shù),。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,?

只有付出,,才能有收獲。一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫(xiě)。我唯一的愿望是通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái),。那作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢,?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:

一是正確的認(rèn)識(shí)自己。了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),,包括與人交際能力如何,?動(dòng)手能力如何?總結(jié)歸納自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么,。時(shí)刻提醒自己該做什么,,不該做什么,應(yīng)該怎樣做,,作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己應(yīng)該保持冷靜的頭腦,,遇事急而不亂!在多次的失敗中吸取教訓(xùn),,虛心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,,以一顆真誠(chéng)與平和的心態(tài)去面對(duì)任何人。積極爭(zhēng)取條件,,參加相關(guān)兼職工作,,以解決獨(dú)立生活問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二是正確的看待職業(yè),。選擇了醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué),。不是像大部分人想的那樣可以賺很多的錢(qián),,但我從來(lái)就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢(qián),錢(qián)是身外之物,,在死亡面前,,再多錢(qián)那又怎樣,,當(dāng)我看到直播中醫(yī)生正在極力搶救那些因?yàn)槟嗍魇ゼ覉@,失去親人身受重傷的受災(zāi)人群時(shí),,我感動(dòng)得落下淚來(lái),。我選擇醫(yī)學(xué)是因?yàn)槲铱吹搅怂芙獬藗兊牟⊥矗苎娱L(zhǎng)人的壽命,,能提高人們的生活質(zhì)量,,能讓人們過(guò)的更幸福。而且我知道當(dāng)人們失去最重要的人時(shí)的痛苦,。經(jīng)歷了在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的生活,,目睹了一幕幕令人感動(dòng)的場(chǎng)景。我深知作為一名合格的好醫(yī)生所肩負(fù)著多大的責(zé)任,。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),,我愿意盡我最大的力量來(lái)努力去學(xué)好它,開(kāi)創(chuàng)出卓有成就的未來(lái),。

三是正確的規(guī)劃未來(lái),。鞏固基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí),萬(wàn)丈高樓平地起,,只有地基好的樓才能建的高,地基不好的話地震了會(huì)塌,。尤其是專業(yè)知識(shí),,不僅要學(xué)好,還要靈活運(yùn)用,。同時(shí)不忘學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

之后確立目標(biāo)階段,了解相關(guān)應(yīng)有的活動(dòng),,并以提高自身素質(zhì)為主,。可以通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,,還可以開(kāi)始嘗試與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,。注意增強(qiáng)外語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力,。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,,要是還有精力可以考慮考研究生。但主要精力要放在學(xué)業(yè)上,。同時(shí)也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高,。對(duì)我來(lái)說(shuō),,這會(huì)是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)必經(jīng)階段,一個(gè)必須跨上的臺(tái)階.做好你的職業(yè)準(zhǔn)備,做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,,你將受用一生,!

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