燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習俗,，是一項很有特色的娛樂活動,。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外,，每逢重大節(jié)日及喜事慶典,，比如國慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁,，,，建房開業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀,，下面是小編為大家整理的小班春節(jié)期間安全教育教案設計（范文6篇）,，希望大家閱讀之后有所收獲。

小班春節(jié)期間安全教育教案 1

活動目標：

1,、知道燃放煙花炮竹有危險性,，了解安全放炮的常識

2、具有初步的自我保護意識,。

活動準備：

1,、鞭炮炸傷事故照片3張。

2,、幼兒用書,。

活動過程：

一、教師談話導入,，引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗

1,、教師：小朋友,，過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

2,、教師：煙花爆竹在夜空下綻放,，非常美麗，而且過年時放鞭炮也非常熱鬧,，但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?

二,、教師出示幼兒用書，指導幼兒了解安全放炮的常識,。

1,、幼兒看幼兒用書，引導幼兒討論書中不安全因素,。

教師提問：圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?

幼兒討論：為什么這樣做不安全?應該怎樣做?

2,、教師指導幼兒看幼兒用書，幼兒了解如何安全放爆竹,。

教師：小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,，我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)

教師提問：在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈?

教師小結：放鞭炮時首先要選擇空曠的場地，不能在人員密集的地方,，另外必須有大人的陪同,，不能自己放鞭炮，還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,，燃放時小朋友要站在遠處,，并保護好自己的耳朵。

三,、教師出示燃放鞭炮事故照片,，使幼兒了解不注意安全的危害。

1,、教師：有些小朋友,，在燃放炮竹的時候,，發(fā)生了一些很悲慘的事故，我們一起來看一下,，說一說為什么會發(fā)生這樣的事情?

2、教師：小朋友的手怎么了?為什么會受傷?自己去點燃炮竹會怎樣?如果爸爸點燃后炮竹沒有響,，應該怎么辦?

教師小結：小朋友，放鞭炮時要選擇空曠的場地,，不能在人員密集的地方,。小朋友必須有大人陪同,，不能自己放鞭炮,。燃放時小朋友要站在遠處，并保護好自己的'耳朵,。

四,、游戲：放鞭炮。

教師：小朋友,，放鞭炮很危險,，我們盡量不去做,。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲,，你們愿意嗎?

幼兒拉成圓圈,，教師站中央,，一起說兒歌：鬧元宵，放鞭炮,，放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,，幼兒同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒,。(也可請一位小朋友做點炮人)

活動建議

活動延伸：

美麗的煙花我來畫。

請幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,，并展示在教室或者幼兒作品欄中,。

環(huán)境創(chuàng)設：

設立安全角,，幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中,。

家園共育：

煙花炮竹不適合幼兒,，盡量不帶幼兒去燃放,，更不要把煙花炮竹帶到家中,，成為安全隱患,。

小班春節(jié)期間安全教育教案 2

【活動目標】

1,、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛(wèi)生,，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念,。

2、通過探討,，啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,，教育孩子快樂,、合乎情理的過假期,。

3,、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力,。

4、引發(fā)幼兒學習的興趣,。

5,、發(fā)展幼兒邏輯思維能力,。

【活動準備】

1,、《假期安全知識調(diào)研表》40份(附后);

2,、《假期會所》冊子40本(采摘手工制作、數(shù)學動手操作,、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);

3,、安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒,。

【活動過程】

一,、使孩子清楚假期的涵義，充實孩子的知識經(jīng)驗,，啟發(fā)孩子過假期的興致,。

1、師：孩子們,，再過幾日我們幼兒園就要休息啦,，這一個假期叫做假期,。明白為何嗎?引導孩子動腦子想問題。

2,、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。

3,、幼兒教師匯總假期的涵義：這一個假期是在1年中最熱的時間放的,，我們叫它假期,，暑：即是熱的意思,。

二、組織孩子探討怎么樣安全,、快樂,、合乎情理的'地過假期,，培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想,、辨別能力。

1,、幼兒教師啟發(fā)孩子：“假期里你們想做些何事情?”

2,、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒,。培育孩子的綜合表述的能力,、聯(lián)想能力。

3,、如此在假期中,，有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關安全知識的內(nèi)容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力,。

4,、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調(diào)研表》，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,，提問孩子：可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致，讓孩子越發(fā)專心,、投入地參加教學。

三,、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。

1、倘若回家鄉(xiāng)的孩子,，不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。

2,、不可以玩火,、玩電、玩尖銳的物品,。

3、夏季的太陽公公毒辣,，不可以到太陽公公下面長期地玩，要保衛(wèi)自個兒的肌膚,。

4,、吃冷飲時，不可以一瞬間吃得過于多,，不然,，會激起肚皮痛,，影響身體健康。

5,、吃水瓜(西瓜)時，要把瓜洗凈,，請大人切好水瓜(西瓜),，吃時不說話，避免瓜籽嗆人，還需預防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,，此外,，不能亂丟水瓜(西瓜)皮。

6,、單獨在家時別讓不相識的人進來，別告知不相識的人唯有你一個人在家,。

7,、外出與家里的親人走散啦，要明白通電話110報警,，別跟不相識的人走等,。

四,、請孩子看安全圖片動手操作,。

每一個孩子1套安全圖片,，請孩子在準確的圖片上打上對號,，錯的圖片打上錯號。

五,、擴展教學,。

發(fā)給每一個孩子1本《假期會所》冊子，要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學,，布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),，并帶著孩子去游泳、游玩等,，充實小孩的日常生活內(nèi)容,。

小班春節(jié)期間安全教育教案 3

活動目標：

1,、使幼兒了解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識,。

2,、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,，教育幼兒愉快,、合理地過寒假。

3,、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力,。

4、大膽說出自己的理解,。

5,、不做“禁止”的事。

活動準備：

圖片,、錄像帶,。《寒假安全知識調(diào)查表》

活動過程：

一,、談話與討論：

1,、教師：我們已經(jīng)學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,，有些事情我們千萬不能做,，不然就會發(fā)生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,，初步對家中的危險進行了解：在家里,，不能動電源，要不然,，就會被電到;小孩不能動刀,，這樣，會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,，那樣容易摔倒，摔傷……)

2,、除了家中的危險,，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些?(幼兒討論：在班里,，不能跑,，要不然會摔倒;在美工區(qū)，使用剪刀的時候如果不好好用,，就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,，有的小朋友在滑梯上推小朋友,，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候,，一定要注意安全;在外邊玩的`時候,，不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

二、使幼兒了解寒假的含義,，豐富知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

1,、教師："小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。

2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法,。

3,、教師總結寒假的含義。

三,、組織幼兒討論怎樣安全,、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象,、判斷能力,。

1、教師引導幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢?"

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

3,、那么在寒假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

四,、教師總結寒假里要注意的安全事項,。

1、寒假里要注意保暖,，預防感冒,。不吃生冷不干凈的東西。

2,、不能玩火,、放鞭炮、玩電,、玩尖銳的物體,。

3,、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩,，要保護自己不被凍傷,。

4、過春節(jié)時,，好吃的東西很多,，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛,，影響身體健康,。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,，不跟陌生人走,。不在家里亂翻亂動東西

6、出外與家人走散了,，要懂得打電話110報警,，不要跟陌生人走等。

五,、請幼兒看安全錄像和圖片,，判斷正確的與錯誤的安全行為。

六,、延伸活動：

發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容,，并做好監(jiān)督護理工作,，填好調(diào)查表。

小班春節(jié)期間安全教育教案 4

活動目的：

1,、向幼兒進行安全教育,，增進幼兒安全防火意識。

2,、一旦發(fā)生火災,，要知道如何自我保護和如何自救。

3,、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,，說完整話的好習慣。

4,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力,。

活動準備：

濕毛巾,、毛巾被等,。

活動過程：

1、組織幼兒討論：

(1)發(fā)生火災的,。原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品,、地地震、打雷,、亂拉亂接電線等)

(2)怎么樣防止火災發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災,，我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

A、如果所在房間有電話,，趕快打119報警,，并說明著火的詳細地址，什么街,，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位,。

B、室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,，并用毛巾,、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來,，如門不很熱也沒看到火苗,，趕快離開。

C,、受到火勢威脅時,，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,。穿過濃煙逃生里,，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,。

D,、身上著火，千萬不要奔跑,，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗,。

E、遇到火災不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生,。

F、若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援,，不可盲目跳樓,。

2、逃生演習

老師發(fā)出發(fā)生火災信號,，幼兒自選逃生辦法進行自救,。

教學反思：

作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小,，缺乏保護自己的.能力,，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,，積累,，調(diào)整。我想,，隨著教育改革的深入,，我們一定會有越來越多的好方法，那時,，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題,。

小班春節(jié)期間安全教育教案 5

活動目標：

1、認識到火災的危害,，不玩火遠離火,。

2、學習火災的基本自救方法,。

3,、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得,。

4,、大膽說出自己的理解。

活動準備：

1,、滅火器圖片

2,、火災自救圖片

活動過程

一、談話導入,。

教師：小朋友們馬上就要放寒假了,，你們開心嗎?

教師：放寒假了，大家都會在家里過年,，小朋友們你們喜歡過年嗎?

教師：那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

引導幼兒回答

教師小結：

原來過年的時候大家都會穿上新衣服,，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等,。

二,、認識火災的危害

教師：小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花,、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?

引導幼兒回答(著火)

教師：那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

教師小結：會發(fā)生很多危險的事情,，會把房子燒著,、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,，也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?/p>

三、火災的自救方法,。

教師：如果著火了怎么辦呀?

教師：在屋里著火了要怎么做呢?

教師：我們在屋里著火了的話,，我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,，然后彎著腰沿著墻壁快速的.跑出去,。

教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器,。

教師：火如果很大的話,，我們應該怎么做?

教師：我們應該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去,，然后撥打119火災電話,，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢,。

教師小結：所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去,，向我們剛才說的方法一樣,，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

四,、結束部分,。

教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災，所以小朋友們更該注意安全;遠離火,、不玩火,、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,，不可在室內(nèi)玩煙火,，小朋友也不能在廚房里玩耍。

小班春節(jié)期間安全教育教案 6

寒假即將來臨，這讓孩子們快樂不已,，他們盼望著能放鞭炮,、玩電腦游戲的春節(jié)?？珊⒆觽兎偶偌依餂]人管,，在校外是否會注意自身安全，這些都讓家長和老師憂慮,。因此,，寒假期間應給孩子系上

“安全帶”，教會一些必要的安全常識,，避免意外傷害和事故的發(fā)生,。

一、消防安全

假期中我們要度過一個重要的節(jié)日——春節(jié),，在這個節(jié)日中免不了的是放煙花,、爆竹，在這一過程中我們要用到的是危險物品之一：火,。不管在家中還是在其他場合,，如果遇到火災我們首先要做的就是保證自己的安全，在逃生過程中要做到彎腰,、用濕毛巾捂住口鼻,，迅速逃出去。并學會撥打急救電話：119,。

二,、交通安全

假期中小朋友們會跟著爸爸媽媽出門走親訪友，這就要我們注意交通安全,，過馬路的`時候要走人行橫道,，并注意紅綠燈，在保證左右沒有車輛的情況下過馬路,，不能在馬路上玩耍,。在乘坐交通工具時，要系好安全帶,，不能再車上打鬧,，吃帶有尖銳的食物，避免造成危險,。

三,、集體活動安全

臨近假期，保證孩子在幼兒園的每一天都是安全的,，在集體活動過程中,，首先要檢查活動場地是否存在安全隱患,，確保安全后才可以帶幼兒進行活動。上下樓梯過程中老師要做到一前一后,。同時也要引導孩子靠右邊走,，并扶好樓梯扶手，不能在樓梯上推擠,、打鬧,。

四、預防冬季溺水

在假期中小朋友不能單獨到小河,、池塘邊,，雖然河面看似已經(jīng)結冰，但是冰的厚度還沒有達到可以承載人在上面走,。如果小朋友要到河邊的話，一定要有成年人的陪同,。當看到有人溺水,，不能自己下水施救，要大喊成人來救人,，確保自己的安全,。

五、燃放煙花爆竹

煙花爆竹雖然好玩,，但也是咬手的“老虎”,，在燃放煙花爆竹的時候一定要在成人的監(jiān)護下，不能自己一人燃放,。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近,，要等到完全放完之后確保安全之后才能接近。放鞭炮時不能直接用手拿,，觀看煙花時也要在安全距離下觀看,，同時也要有成人的監(jiān)護。

六,、防盜防騙

假期中有的家長會讓孩子獨自一人在家中,，當自己一個人在家時，如果有人敲門,，一定要問清楚對方是什么人,，并從貓眼里看清楚，之后才可以,。如果是不認識的人可以選擇不說話或者是告訴他家里沒有人,，可以讓他改天再來。如果家里進入了盜賊,，不要與他打斗,，找機會悄悄的給爸爸媽媽打電話，或者是撥打110求救。

假期中的安全很重要,，我們不光要做到提醒家長,，更重要的是要教會小朋友如何預防及保護自己。