新學(xué)期的鐘聲敲響,，新的征程已然開啟。在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的時刻，一場精心策劃的主題班會，能為同學(xué)們指明方向，凝聚班級向心力,。從設(shè)定主題,、安排環(huán)節(jié),，到引導(dǎo)互動,，都需用心考量,。一份優(yōu)秀的策劃方案，能助力班會圓滿成功,。接下來,，為助力老師們打造精彩班會，小編給大家?guī)硇聦W(xué)期主題班會活動策劃方案范文 5 篇,。
新學(xué)期主題班會活動策劃 1
一,、活動目的：在新的一個學(xué)期，學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活,，為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo),，制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃，舉行這次以“新學(xué)期,，我計劃,，我能行”為主題的班會課，培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期,、新的一年到來之際做好各種計劃的習(xí)慣,，并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計劃目標(biāo)，為自己的目標(biāo)奮斗,；同時增強學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力，就一定能獲得成功,。
二,、活動時間：
20xx年X月X日
三、活動地點：
高一x班
四,、活動對象：
高一x班全體學(xué)生
五,、活動前期準(zhǔn)備
1.在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，了解他們在新的學(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問題,，由此制定出本次班會的主題：“新學(xué)期,，我計劃，我能行”,。
2.提前一個星期讓同學(xué)準(zhǔn)備小品《考試》,，并讓班委督促同學(xué)其善于利用課余時間進(jìn)行排練。
3.班主任準(zhǔn)備班會課上的ppt,，找相關(guān)資料,，例如“如何制定計劃”、“計劃的意義及作用”等,。并制作“新學(xué)期,，我計劃,，我能行”學(xué)期計劃表，提前打印好,。
4.課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計劃及目標(biāo)。
5.課前請班委在黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期,，我計劃,，我能行”。
六,、活動流程：
1.班主任宣布主題班會開始,。
班主任說：生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應(yīng)的計劃，并且不努力,，鬧出了不少的笑話,，值得我們同學(xué)們深思，請看表演：《考試》
(主要內(nèi)容：考場中,，大家都在聚精會神地考試,，只有小路東看看，西瞧瞧,，嘴里不停地念叨著：“這太難了,，怎么做啊,？”“老師也專和我過不去,，就出一些判斷、選擇的,，讓我一個字也寫不出,，這可怎么辦呢？”
“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,，“我會做了,，如果正面朝上，我就打√,，如果反面朝上,，我就打X，不會錯的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,，一下子十道判斷題做完了,。
開始做選擇題了，小路又傻了,，“每道題有四個答案,，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋,。“有了,，真是天助我也!”小路跳起來,，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子,，現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,，一邊寫：“2”“1”“4”“6”……
“哈，終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,，走上講臺,，把試卷交給了老師。
下午放學(xué),，小路帶著試卷回家,。他推開門，爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果,。爸爸問他：“小路,，考得怎樣？”小路正想給爸爸說話,，順口說著：“爸”,，“12”“82，不錯,，不錯,，你真是個好孩子。”“快,，寶貝,，把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什么,？才12分,？這是怎么回事，不是82分嗎,？”“我剛才是說：‘爸,，12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去,，“你看這道選擇明明只有四個答案,，你為什么選6呢？ ”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,，你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……
組織同學(xué)討論：從這個小品中你懂得了什么,？
請幾位學(xué)生回答，抒發(fā)他們的感想,，以此引出本次班會的主題：“新學(xué)期,，我計劃，我能行”。
2.提問學(xué)生：新學(xué)期,，如何才能做到“我能行”,？
得出結(jié)論：制訂學(xué)習(xí)計劃，按照計劃依次實現(xiàn)自己的目標(biāo),。
凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,，反之則不然,。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。
防止被動和無目的學(xué)習(xí),。毫無計劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的,。很容易被外界的事物所影響,。
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,，你需要制定計劃,，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它,。通過計劃合理安排時間和任務(wù),，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的,。促使自己實行計劃,。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計劃,，可以促使你按照計劃實行任務(wù)，排除困難和干擾,。
實行計劃是意志力的體現(xiàn),。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練,，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升,。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心，取得更好的成功,。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照計劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,。從而,，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能開心地玩。久而久之,，所有這些都會形成自覺行動,，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
提高學(xué)習(xí)效率,，減少時間浪費,。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,，這會給你帶來多大的影響,。有了計劃，每一步行動都很明確,，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么,。
3.小組討論：如何制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃呢？
讓每個小組派一名代表陳述小組意見,。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上,，最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計劃。
計劃要考慮全面,。
學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,，休憩有時,，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中,。計劃要兼顧多個方面,，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食，這對身體不好,，這樣的計劃也是不科學(xué)的,。
長遠(yuǎn)計劃和短期安排。
在一個比較長的時間內(nèi),，比分說一個學(xué)期或一個學(xué)年,，你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無法預(yù)測,，所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點,，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃，就應(yīng)該盡量具體些,，把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成，使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長遠(yuǎn)計劃,，卻沒有短期安排,，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,，長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排,；而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間,。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的.學(xué)習(xí)時間,，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,，你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長,、或者深入鉆研一件有意義的事情,。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。
對重點突出學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)時間是有限的,，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點,。在這里,，重點：
一是指你學(xué)習(xí)中的弱科；
二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。只有抓住重點,，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
從實際出發(fā)來制定計劃,。
制定計劃,，不要脫離學(xué)習(xí)實際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平,。有些同學(xué)制定計劃時,，滿腔熱情，計劃得非常完美,，可執(zhí)行起來卻寸步難行,。這便是因為目標(biāo)定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故,。
雖然這么說要從實際出發(fā),，可你未必明白怎么樣是實際？實際可以分成三個方面：
知識能力的實際：每個階段,，計劃學(xué)習(xí)多少知識,？培養(yǎng)哪些能力？
時間的實際：常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間分別有多少,？
教學(xué)進(jìn)度的實際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度,，妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“沖擊”,。
注意效果,，及時調(diào)整。
每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,，就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何,。如果效果不好，就應(yīng)該找找原因,，進(jìn)行必要的調(diào)整,。
這里是一份簡單的回顧列表：
是否完成了計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)？
是不是按照計劃去執(zhí)行任務(wù)的,？
學(xué)習(xí)效果如何,？
如果有任務(wù)沒有完成，那是什么原因,？(安排過緊,、太松？)
回顧之后,，要記得補上缺漏,，重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)度,，便于改進(jìn)和回顧,。
新學(xué)期主題班會活動策劃 2
一、活動引言
我們迎來了大一第二個學(xué)期的到來,，對于即將開始的新學(xué)期,，我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃,。
二,、活動形式
主題班會討論形式。
三,、活動主題
新的學(xué)期,，我們的新計劃,。
四、活動目的
1.明確自己本學(xué)期的目標(biāo),，并為之努力奮斗,。
2.把之前在假期的散漫心理回收，繃緊自己的精神,，把心思放到學(xué)習(xí)上,。
五、活動時間
xx年3月1日16:00
六,、活動地點
本班教室
七,、活動成員
會專5112全體同學(xué)
八、注意事項
1,、班會內(nèi)容要緊扣主題,，重點強調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。
2,、會場氣氛要活躍,，但保持會議的紀(jì)律。
3,、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳,。
4、通過靈活方式,，讓同學(xué)更進(jìn)一步投入到班會內(nèi)容中去,， 明確自己在新的學(xué)期該有新的計劃和目的，讓所有同學(xué)都有所收獲,。
九,、活動前期
1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容,。
2.收集同學(xué)們對于本學(xué)期的計劃書,，進(jìn)行整理。
十,、活動流程策劃
1.首先放歌曲,，最初的夢想。
2.入活動主題,；
3.班長發(fā)言說本學(xué)期本班的'計劃,。
4.班長發(fā)言完畢后，讓同學(xué)們自由討論自己的個人計劃,。計劃討論10-15分鐘,，根據(jù)當(dāng)時的情況而定時間。
5.由代表發(fā)言,，10個人,。
6.聽完代表發(fā)言后,，由團(tuán)支書發(fā)表感言。
7.主持人發(fā)表自己的看法,，并總結(jié)今天團(tuán)課內(nèi)容,，點出主旨。
8.全班合唱,，我的未來不是夢,。
十一、活動結(jié)束
對本次活動進(jìn)行總計,。
新學(xué)期主題班會活動策劃 3
活動主題：
新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)
第一部分活動概況
【活動組織】
這次升學(xué)與就業(yè)主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃,。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍、工作能力突出,，成功的組織了許多次活動,，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂,、燒烤,、班級撲克升級大賽等等，還有上學(xué)期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行,、都取得了突出的成績,。我們將在這次升學(xué)與就業(yè)主題班會活動中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢、取長補短,、團(tuán)結(jié)合作,、共同努力，與年級老師,、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級特色的班會活動,。
【活動的歷史性意義】
新學(xué)期、新氣象,，昭示著新目標(biāo)的篇章,，升學(xué)可以進(jìn)一步深造，不斷提高自己的知識和能力,；就業(yè)可以讓自己在實踐中得到鍛煉,，在工作中成長。在未來發(fā)展的道路上,，為有了同學(xué)們能更好的確定自己的目標(biāo),，特別是對新學(xué)期的就業(yè)還是升學(xué)的抉擇的正確引導(dǎo)。主題班會活動意味著是新學(xué)期美好的開始,。
【活動主題名稱】
XXXXXXXX學(xué)院20xx級中西10班主題班會活動——新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)
【活動目標(biāo)】
認(rèn)識自己明確目標(biāo)
【班會主題】
升學(xué)就業(yè)
【活動對象】
20xx級中西10班全體同學(xué)
【活動地點和時間】
地點：教學(xué)樓多媒體教室（未定）
時間：20xx年3月3日19:00——21:00
第二部分活動日程及組織安排
【活動籌備日程安排】
前期宣傳：2月21日左右
資料準(zhǔn)備：2月21日——23日
新學(xué)期抉擇調(diào)查表：2月24日
邀請嘉賓（邀請函）：3月1日
多媒體申請：3月1日
水果,、飲料準(zhǔn)備：3月2日
會場準(zhǔn)備：3月3日下午
活動時間：3月3日晚上
【活動籌備組】
活動總監(jiān)督人：朱老師
活動監(jiān)督人：
活動負(fù)責(zé)人：
活動總策劃：
活動策劃組：
宣傳組：
攝影組：
后勤組：
【具體組織安排】
1、宣傳
負(fù)責(zé)人：
主要宣傳這次活動的'意義和目的,，以發(fā)動更多的人參與這次班級活動,。
2,、安全及活動紀(jì)律
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)保證活動的安全和治安工作，維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序,。
3,、會場布置
負(fù)責(zé)人：
做好活動的會場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。飲料,、茶水,、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動的服務(wù)性工作,。
4,、ppt制作
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)制作此次班會活動的ppt。
5,、主持人
負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)活動的主持工作,，確保活動現(xiàn)場的連續(xù)性,，娛樂性,、討論性、輕松性,。
6,、活動現(xiàn)場記錄攝影
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄,，用相機(jī)從不同角度和時間拍照,，反映活動的各方面工作。
7,、購置活動道具等
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)此次活動需要的水果,、禮品、飲料,、水,、糖果等。
8,、班會資料整理
負(fù)責(zé)人：
鄧：負(fù)責(zé)上學(xué)期班委會工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的下達(dá)資料的整理,，整合此次活動所有的資料并做好詳細(xì)策劃策劃書,。
趙：負(fù)責(zé)就業(yè)方向資料的整理,，如就業(yè)方向、定位,、面試技巧等
譚：負(fù)責(zé)考研方向資料的整理,，如考研方向、復(fù)習(xí)方法,、計劃等
9,、調(diào)查表的發(fā)放整理
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)此次活動新學(xué)期調(diào)查表的制作,、發(fā)放、收集,、統(tǒng)計升學(xué)與就業(yè)情況,。
10、邀請嘉賓
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)此次活動邀請函的制作,、年級老師和兄弟班干部的邀請,。調(diào)動人際關(guān)系邀請團(tuán)委學(xué)生會宣傳部設(shè)計黑板主題，邀請湘杏博客和團(tuán)委新聞網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)場簡報,、攝影等,。
11、協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)活動的人員調(diào)動,，人員調(diào)動要合理,，保證活動每一項工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人,、都要按要求完成,。
（注：班上所有同學(xué)盡一切可能支持班級活動工作）
【活動當(dāng)天】
1、18點整班委會工作人員到位
2,、活動道具,、禮品、飲料,、茶水等到位
3,、召開主題班會前班干部工作人員會議
4、宣傳部工作人員到位
5,、照相及會議記錄工作人員到位（雷狄王宇星）
6,、18點30分主題黑板設(shè)計完成（宣傳部）
7、18點50分水果,、飲料,、茶水分發(fā)到位（唐何軍張艷平）
8、電教儀器開啟,，ppt打開到位（王宇星）
9,、18點50分全班同學(xué)到位
10、新聞網(wǎng)絡(luò)部,、湘杏博客工作人員到位
11,、年級老師、兄弟班級嘉賓到位
12,、19點整活動正式開始
13,、主持人串詞開幕（3min）
14、趙xx團(tuán)委上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計劃匯報（5min）
15,、xx班級行政工作總結(jié)和新學(xué)期工作計劃匯報（12min）
16,、趙xx對就業(yè)方面事宜進(jìn)行探討分享（10min）
17,、譚xx對升學(xué)方面事宜進(jìn)行探討分享（10min）
18、各個寢室代表針對新學(xué)期抉擇升學(xué)還是就業(yè)談?wù)勛约旱目捶ǎ?×3min=27min）
19,、招生就業(yè)辦（年級老師）朱老師針對同學(xué)們的升學(xué)和就業(yè)問題就行解答,、交流、互動（30min）
20,、21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕
21,、歡送年級老師、嘉賓退場,，同學(xué)們退場
22,、班委會及工作人員清掃、整理會場
23,、活動后期工作總結(jié)
【經(jīng)費預(yù)算】
策劃書打?。?元
調(diào)查表復(fù)印：5元
車費：10元
綠茶一瓶：3元
一次性杯子：6元
飲用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元
阿爾卑斯糖：20元/斤×2斤=40元
旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元
砂糖桔：6元×30斤=180元
合計：399元整
【活動后期工作】
1,、為活動積極參與者分發(fā)小禮品
2,、班費核算
3、書面總結(jié)
4,、flash制作
5,、網(wǎng)絡(luò)宣傳
6、資料匯編
第三部分注意事項
1,、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求,。
2,、所有同學(xué)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織,，分工協(xié)作,，精心實施。
3,、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合,、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成,。
4,、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,，友好協(xié)商解決,。
5,、各活動籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),，耐心處理面臨的工作,，協(xié)助活動籌備組其他同學(xué)的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目,。
7,、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負(fù)責(zé)人（鄧修絢趙文波）,。
8,、活動最終解釋權(quán)歸xx級中西10班班委會。
新學(xué)期主題班會活動策劃 4
一,、班會主題：
新開始,，心起航
二、對象：
高一某班全班同學(xué)
三,、班會背景：
新學(xué)期,，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,，來到另一個新的環(huán)境,，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學(xué)校,，新同學(xué),，新教師，新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,，會有或多或少的問題希望得到解答,，這時候十分需要老師的指導(dǎo)，使班集體中的每個個體都能凝聚起來,，營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。
四、班會目的：
通過此次班會,，一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,，另一方面，及時對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，使他們更早地融入到新的集體中,；
主題班會中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點,，讓學(xué)生及早做好規(guī)劃,。
主題班會中，通過一些簡單的團(tuán)隊游戲,，加深彼此之間的認(rèn)識,；
班會的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí)，生活的期望卡片呈現(xiàn)，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望,。
五,、活動準(zhǔn)備：
內(nèi)容準(zhǔn)備：
在班會前一周，組織班干召開班團(tuán)干會議,，由團(tuán)支書和班長主導(dǎo),，做班會前工作安排；
由教師在前一周的課間或休息時間,，向全班同學(xué)宣布班會主題及內(nèi)容,；
班干組織同學(xué)積極參與活動，號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,，學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,，有班干收齊交由教師保留。
場地準(zhǔn)備：教室,。
物品準(zhǔn)備：游戲道具,、全開白紙、各種顏色的卡紙等,。
六,、班會過程：
1. 主持人致詞，班會開始,；
2.新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報,；
3.班主任針對同學(xué)之前提出的困擾，進(jìn)行指導(dǎo)交流,；
4.班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊游戲,；
5.分發(fā)許愿卡片，學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上,；
6.主持人宣布班會結(jié)束,。
七、可行性分析：
針對性強,。主題班會前,，通過召開班團(tuán)干會議，收集同學(xué)的意見,，針對高一級新生的心理困擾而召開,，抓住學(xué)生的`內(nèi)心需要；
整合性,。此次主題班會由教師主導(dǎo),，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,，另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級榮譽感,；
通過團(tuán)隊游戲的方式,，潛移默化中增強同學(xué)間的交流，加深了彼此的認(rèn)識,；
主題班會成果以實物呈現(xiàn),，及時記錄下來，響應(yīng)活動主題,，引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生的熱情,。
新學(xué)期主題班會活動策劃 5
一,、活動目的：
激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向,，找到學(xué)習(xí)的動力,，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二,、活動對象：
班級所有同學(xué)
三,、活動形式：
心理測試、討論,、歌曲
四,、活動時間：
xx
五、活動地點：
教室
六,、活動流程：
1,、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容,。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸,，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢,，就是夢想,，下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!
2、提問：大家的夢想是什么,？理想是什么,？
(1)主持人：大家有沒有夢想？初一的新征程中你們的夢想是什么呢,？下面大家先討論一下,，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
(3)叫同學(xué)上臺交流分享
3,、介紹個人理想的內(nèi)涵
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想,，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等,，那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢,？在這里跟大家簡單說說。
(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想,、職業(yè)理想和人生理想四個方面,。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象,。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求,。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4,、心理測試《你有美好的前途嗎,？》，答案解析
(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途,。大家拿出紙和筆,，把答案寫下來，待會要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的,。
(2)學(xué)生答題,，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
(3)《你有美好的前途嗎？》測試題目
1,、對于團(tuán)體的工作,，你抱著：( )
A、熱心參加的態(tài)度,；
B,、漠不關(guān)心的態(tài)度；
C,、十分厭煩,。
2、當(dāng)別人遇到困難時,，你就：( )
A,、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要,，就立即去幫助對方,；
B、不問理由,，盡力去助人,；
C、認(rèn)為這是別人的事,，采取袖手旁觀的態(tài)度,。
3、當(dāng)自己逐漸長大時,，你同時會：( )
A,、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能,；
B、內(nèi)心感到恐懼與不安,；
C,、毫無感覺，不予理會,。
4,、對于交朋友，你會感覺到：( )
A,、十分重要,，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌,，爭取友誼,；
B,、以為友誼很平常,，不必重視；
C,、友誼無價值,，不如孤獨自處。
5,、對于報紙刊物的看法：( )
A,、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀,，以了解世界大事,，學(xué)習(xí)新的知識；
B,、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,，可有可無；
C,、不予注意,，認(rèn)為與其看報章，不如去看戲,。
6,、對于服裝，你的態(tài)度是：( )
A,、要求端正,、整齊，不必奢華,；
B,、只要能保暖適體,，不必講究；
C,、“先敬羅衣后敬人”,，對服裝十分講究。
7,、你對學(xué)習(xí)的安排是采?。? )
A、擬定一學(xué)期的計劃,，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),；
B、請他人為自己安排,，或者依照他人的生活計劃,；
C、認(rèn)為過一天算一天,，不必做什么安排,。
8、當(dāng)自己有缺點的時候,，你就：( )
A,、承認(rèn)自己的.缺點，極力設(shè)法改正,；
B,、如果沒有人發(fā)覺，就不予理會,，也不自己檢討,；
C、即或有人指點,，也極力否認(rèn),。
9、當(dāng)遇到困難時,，你就：( )
A,、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗和教訓(xùn),；
B,、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙,；
C,、獨自悲哀，感到消極,，對前途無望,。
10,、當(dāng)別人批評你時，你就：( )
A,、冷靜地考慮別人的意見,，如果是對的，就予以接受,；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,，只找機(jī)會辯白一下,；
B,、不理會別人的批評,，不作任何反應(yīng)；
C,、對別人的批評,，一概表示不滿，并且與人爭吵,。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
每題A記5分,，B記2分，C記0分,。各題得分相加,，統(tǒng)計總分,。
答案解析：
40分以上,，優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,，能面對現(xiàn)實,，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作,，創(chuàng)造事業(yè),。
20-39分，中等,。你對生活和學(xué)業(yè)有一定想法,，基本上能正視現(xiàn)實，對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,，但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭,。
19分以下，說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚,，或抱有錯誤觀念,，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),，鍛煉自己,，多多交友,，才能創(chuàng)造美好的前途。
主持人：沒錯,，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”,，卻不易做到“腳踏實地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣,。因此,，酌情量力，從自己實際出發(fā),，實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃,，才不失為明智之舉。
主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡單的幻想,，切忌好高騖遠(yuǎn),。同學(xué)們們可以實施小步計劃，從目前最重要的事情入手,，從一點一滴做起,，最終會邁向理想的頂峰!
5.播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的采訪”，解讀XXX的理想,。
6,、放飛夢想，你我設(shè)計
(1)主持人：經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解,，大家對夢想有了更理性的認(rèn)識,，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí),、生活,、工作等等都可以。
(2)學(xué)生寫
(3)主持人：好,，大家寫好了現(xiàn)在的我,，再寫寫五年后的我又是怎樣的。
7,、班主任寄語：有夢想才能有行動,，有行動才能夠成功，3班的學(xué)子們,，努力吧,，讓夢想成真，你們一定可以!
8,、班會結(jié)束
甲：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。
乙：帶著自己的夢想，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程,，揚起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中,，好好學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)佳績。
甲：面向新的征程,，也許會有坎坷,，艱險，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘,，到達(dá)成功的彼岸。
乙：新夢想,，新征程,，新面貌，此時此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。
合：xx級x班“夢想在新學(xué)期綻放”主題班會,，到此結(jié)束,，謝謝大家!
