孩子成長(zhǎng)之路漫漫，若期望他們?nèi)蘸蟪蔀闂澚?、鑄就成功,，父母的教育起著決定性作用。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的品德啟蒙,，到求學(xué)階段的習(xí)慣培養(yǎng),，再到青春期的心理引導(dǎo)，爸爸媽媽全程參與,、用心陪伴,。用言傳身教傳遞正能量，為孩子鋪就堅(jiān)實(shí)道路,，助力他們逐夢(mèng)遠(yuǎn)航,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì)的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 1

要想讓孩子長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人,，成為一個(gè)成功的人，在期間爸爸媽媽的教育是非常關(guān)鍵的,。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中缺少不了兩類教育,，一個(gè)是爸爸媽媽的教育，一個(gè)是學(xué)校里面老師的教育,。接下來(lái)的時(shí)間里面,，我們具體來(lái)講一下怎么樣加強(qiáng)和改進(jìn)兒童的家庭教育。

做爸爸媽媽的用什么樣的態(tài)度對(duì)待孩子,，用怎樣的方法教育孩子,，對(duì)兒童的身心健康發(fā)展是非常有影響的。實(shí)踐證明,，作為爸爸媽媽只有根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),，注意德、智,、體,、美的全面發(fā)展，用科學(xué)的方法教育孩子,，才能收到爸爸媽媽所期望的效果,。要是在教育的過(guò)程中，爸爸媽媽采用的方法出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，那么就會(huì)有礙于兒童的身心發(fā)育和健康成長(zhǎng),。

在教育中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種情況，那就是爸爸媽媽過(guò)分溺愛(ài)孩子,，這就在一定程度上造成他們?nèi)涡?、自私,。假如你在教育孩子的過(guò)程中經(jīng)常打罵孩子，但孩子自己調(diào)節(jié)不好的話,，就會(huì)在一定程度上讓他們產(chǎn)生自卑感,，心靈和感情麻木不仁。要是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中只教育孩子識(shí)字?jǐn)?shù)數(shù),，那么就有一定的可能性會(huì)造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到壓力和厭倦,，無(wú)法培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣。一言以蔽之,，家庭教育方法和作風(fēng),，影響著孩子的素質(zhì)。因此,，要是你想教育好孩子,，首先要理解什么叫做教育，同時(shí)還必須要了解兒童,，掌握兒童的年齡特點(diǎn),，按照教育規(guī)律辦事，屏棄那些違反規(guī)律的教育方法,。每個(gè)爸爸媽媽都要懂得怎樣教育子女,。隨著計(jì)劃生育的開(kāi)展，現(xiàn)在非常多的家庭都是獨(dú)身子女了,，不但造成了家庭結(jié)構(gòu)的變化,，同時(shí)也給家庭教育帶來(lái)了新課題，因此,，爸爸媽媽真的要好好重視兒童心理學(xué),，家庭教育學(xué)的研究。

高爾基有這樣一段名言：“愛(ài)護(hù)孩子,，這是母雞都會(huì)做的事,。然而，會(huì)教育子女,，這就是一件偉大的國(guó)家事業(yè)了,，它需要才能和廣泛的知識(shí)。”因此,，孩子的成長(zhǎng),，其實(shí)不僅僅是依靠著孩子，在很多情況下還是取決于爸爸媽媽的教子藝術(shù)和廣泛的知識(shí)興趣,。要是爸爸媽媽投入的精力多,，給孩子的知識(shí)灌輸?shù)?多的話，那么對(duì)于孩子以后的成長(zhǎng)是有非常大的幫助的。著名科學(xué)家愛(ài)迪生,，童年時(shí)代只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),，是他母親教給他文化科學(xué)知識(shí)，支持他的科學(xué)實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)他持久的學(xué)習(xí)興趣和孜孜不倦的刻苦鉆研精神,，同時(shí)愛(ài)迪生自己又有著強(qiáng)大的意念，所以,，他成為了一個(gè)大發(fā)明家。高爾基在童年時(shí)期,，他的外祖母給高爾基講了那么多動(dòng)人的故事,，這對(duì)高爾基后來(lái)成為作家奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。

所以在這里,，寫(xiě)下這篇文章的主要目的是,，想讓各位爸爸媽媽明白，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)兒童的教育，這樣才能在孩子的成長(zhǎng)道路上指引正確的方向,。當(dāng)好兒童第一任教師,，使家庭變成兒童的樂(lè)園，知識(shí)的寶庫(kù),，為二十一世紀(jì)培養(yǎng)人才,，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!要知道，家庭教育對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,。

幼兒園家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 2

父母是孩子的初任老師,，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義，下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì),。

我從很初受到父母的啟蒙教育,，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我,，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問(wèn)題,，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

成人是目標(biāo),。學(xué)會(huì)做人,，是孩子的立身之本，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,，對(duì)父母沒(méi)有感情，對(duì)他人,、社會(huì)漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子,，無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤,，要和他講道理。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,，讓他們?cè)趯W(xué)校,、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,，很起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),。

家長(zhǎng)是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造,，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,，也是監(jiān)護(hù)人,，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài),。“當(dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”,。事實(shí)確實(shí)如此,。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為,，首先,，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì),、國(guó)家、他人,、朋友,、同事等等，使之尊老愛(ài)幼，相幫謙讓,，寬容大度,，待人和氣。

其次,，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公守法,，依照社會(huì)主義道德原則,、規(guī)范，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子,。再次,，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活,，他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活,，他將學(xué)會(huì)公道;在爭(zhēng)吵、埋怨,、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活,，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……,，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”。不是危言聳聽(tīng),。

孩子是老師,。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,，好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守，善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通,、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢(shì),，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視,、指責(zé),、抑制，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵,。老師是學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的,，心靈的`撫慰者和醫(yī)治者,。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱,，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心,，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì),、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德,、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,，這樣的老師倍受我,、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷,。

今后,，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才,，以上心得體會(huì),，只是我一管之見(jiàn)。

幼兒園家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 3

時(shí)間過(guò)得很快,，xx已經(jīng)在xx幼兒園里度過(guò)了三年多的快樂(lè)時(shí)光,，即將成為一名小學(xué)生了。在過(guò)去的幾年里,，他從一個(gè)上幼兒園還要哭鼻子,、見(jiàn)到小朋友會(huì)很羞澀、只會(huì)跑不會(huì)跳,、不懂得什么是集體活動(dòng)的小不點(diǎn),，成長(zhǎng)為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事,、見(jiàn)到老師和小朋友會(huì)大聲打招呼、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠努力為班級(jí)貢獻(xiàn)力量,、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢,，這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),，也離不開(kāi)托二班,、小六班、中四班,、大八班這群可愛(ài)的小伙伴們給予他的幫助和影響,。作為家長(zhǎng)，我們深知,，教育必須滲透到孩子生活的方方面面,，因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作，借這個(gè)機(jī)會(huì),，我們想和大家分享一下?lián)P揚(yáng)幼兒園之外的生活,，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

一,、通過(guò)參加戶外活動(dòng)和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件

我們一直把戶外活動(dòng)作為揚(yáng)揚(yáng)每天的必修課,，除非天氣特別惡劣，都會(huì)保證他的活動(dòng)時(shí)間,，包括周末去公園,、博物館,、科技館等,，在這個(gè)過(guò)程中，只要家長(zhǎng)有決心,、不懈怠,，他的惰性一般都是能夠克服的'。戶外活動(dòng)最大的益處是讓他對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)能力提高了,。我們通過(guò)每天按時(shí)送他上幼兒園來(lái)幫助他養(yǎng)成時(shí)間觀念,，通過(guò)家長(zhǎng)與老師交接孩子這個(gè)細(xì)節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教，這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用,。體育鍛煉是另一個(gè)好載體,，比如游泳、輪滑,、長(zhǎng)走,。揚(yáng)揚(yáng)從去年夏天開(kāi)始學(xué)游泳以來(lái)，一直堅(jiān)持每周四五個(gè)晚上這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度,，讓他不僅掌握了三種泳姿,，強(qiáng)健了體魄,，還培養(yǎng)了他的紀(jì)律意識(shí)，磨練了品質(zhì)毅力,，增強(qiáng)了生活自理能力,。上述兩方面貴在堅(jiān)持，特別是家長(zhǎng)的堅(jiān)持,，要時(shí)刻為孩子做出榜樣,。

二、通過(guò)讓孩子體驗(yàn)各種技能開(kāi)發(fā)他的興趣,，再把興趣變成能力

自從幼兒園開(kāi)設(shè)興趣班以來(lái),，我們一直把揚(yáng)揚(yáng)的興趣班安排的很滿，同時(shí)還讓他參加了園外英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,。我們發(fā)現(xiàn),，小孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中自己會(huì)逐漸適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，找到自己的興趣點(diǎn),。有時(shí)，我們可以看到他樂(lè)此不疲展示他的學(xué)習(xí)成果,，從中我們也能夠知道他對(duì)什么感興趣,，或者說(shuō)他在哪些方面有天賦。這時(shí),，我們會(huì)變身成孩子的忠實(shí)“粉絲”,，給他鼓勵(lì)和正能量，讓他更想去探索和學(xué)習(xí),，獲得更多的“成果”,。我們還會(huì)根據(jù)他的特點(diǎn)適當(dāng)加強(qiáng)某些方面的引導(dǎo)，讓他能夠把自己喜歡的事做的更好,，比如,，揚(yáng)揚(yáng)喜歡跟車有關(guān)系的東西，還喜歡算算數(shù),，在他玩停車場(chǎng)計(jì)時(shí)收費(fèi)這樣的游戲時(shí),，我們會(huì)給他提些建議或者出些“難題”，幫助他學(xué)會(huì)思考和主動(dòng)學(xué)習(xí),。

三,、通過(guò)帶孩子參加公益活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)心與責(zé)任的養(yǎng)成教育

揚(yáng)揚(yáng)在媽媽的帶領(lǐng)下,，這個(gè)寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學(xué)校的志愿活動(dòng),，在活動(dòng)中主動(dòng)表演節(jié)目，比如手語(yǔ)歌舞牽手,、世界因我而美麗等,，在相處和互動(dòng)中結(jié)交了新的伙伴,，大家一起玩的很開(kāi)心，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎(jiǎng)狀,，這讓他很自豪,，也更多地了解了外面的世界，了解了社會(huì)上還有和自己不一樣的小朋友,，看到了他們生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),，增加了對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，同時(shí)對(duì)自己的成長(zhǎng)也多了一份鞭策,。此外,，他還參加了在北京動(dòng)物園舉辦的環(huán)保與愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物志愿活動(dòng),，在實(shí)踐中提高了與大自然的親近度,，鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天,，揚(yáng)揚(yáng)在商場(chǎng)里看到有家長(zhǎng)帶著孩子騎木馬(商場(chǎng)裝飾用),，就主動(dòng)跑過(guò)去給別人念“請(qǐng)勿攀爬”的牌子，表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和解決問(wèn)題的靈活性,，這點(diǎn)我們還是蠻贊的,。總之,，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，為孩子多創(chuàng)造一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，盡可能抽出時(shí)間陪伴他,，讓他擁有陽(yáng)光,、健康的心態(tài)。

說(shuō)起孩子,，相信每位家長(zhǎng)都會(huì)停不住嘴,，如果一定要給對(duì)呂明揚(yáng)的期望做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),，我們希望他有個(gè)好身體,，養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好公民,。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,，揚(yáng)揚(yáng)的故事僅當(dāng)拋磚引玉，做好家園共育,，孩子們都會(huì)有精彩的未來(lái),。

幼兒園家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 4

20xx年x月x日晚，本人以張杞妍家長(zhǎng)的身份,，參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。給本人的一個(gè)感覺(jué)就是：幼兒園精心部署,、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多--營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì),。作為幼兒的家長(zhǎng),，本人總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)為三個(gè)詞語(yǔ)：感謝、學(xué)習(xí),、期望,。

與很多家長(zhǎng)一樣，父母最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題,，幼兒園是孩子們離開(kāi)父母,，獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)，是孩子們?nèi)松踹~開(kāi)的第一步,，是最關(guān)鍵人生階段,。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,，學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力,。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì)，無(wú)疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì),，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。

當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的“盛況”可以用園長(zhǎng)的“一望無(wú)際”,、“人頭涌涌”來(lái)形容,，毫不夸張地描述了家長(zhǎng)們參會(huì)的熱情，這不僅反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,，更反映了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的支持和感謝,。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情,。

家長(zhǎng)會(huì)的.第二個(gè)議程就是“知心姐姐”xxx老師給家長(zhǎng)帶來(lái)的“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”講座,。褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣,，用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,，要培養(yǎng)小孩的自信,，要“美化”家長(zhǎng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，要做小孩成長(zhǎng)的伙伴,，做好老師和小孩之間的橋梁,，同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，達(dá)到家園共建的目標(biāo),。聽(tīng)取了此次講座,，本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,，找到了幼兒教育的方法和竅門，增強(qiáng)了教育好孩子的信心,，獲益良多,。

講座完畢后，我回到小二班參加班里組織的家長(zhǎng)會(huì),。班里的氣氛更加活躍,，看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境，心里更加愉悅,。老師在講臺(tái)上細(xì)心,、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況，指出了孩子在園里存在的問(wèn)題,，并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望,。聽(tīng)著老師們高水平的講課，看著設(shè)備完善的教室,，清潔衛(wèi)生的環(huán)境,，家長(zhǎng)們心里踏實(shí)，面露笑容,。

本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入,、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,，收益頗豐,。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，期望的是孩子的收獲,。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，我對(duì)小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!

幼兒園家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 5

時(shí)間過(guò)的真快，孩子不知不覺(jué)就開(kāi)始就讀大班了,，我家這孩子經(jīng)常被老師們說(shuō)懂事,、然后各位家長(zhǎng)們也在我育兒有方，其實(shí)這都是非常簡(jiǎn)單的,，我只是做到了自己身為家長(zhǎng)應(yīng)該做的,，我從來(lái)不會(huì)過(guò)多的去關(guān)注他，陪伴他,，要知道過(guò)多的寵愛(ài),，是會(huì)把孩子推向歧途的,。

一,、多注意細(xì)節(jié)，互相成長(zhǎng)

現(xiàn)在孩子已經(jīng)是大班了,，作為他的媽媽,，我會(huì)經(jīng)常去注意他的變化,，然后清楚自己該做什么，不該做什么,。要想讓自己親近你,，你首先得讓他覺(jué)得他在你的心目中是最重要的，否則就算你是他的爸爸媽媽,，他也很難跟您敞開(kāi)心扉,，在教育孩子這塊其實(shí)也是雙向的，在遇到問(wèn)題的時(shí)候,，不妨先在自己身上找找原因,。就比如現(xiàn)在的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園里的瑣碎事情說(shuō)給你聽(tīng)的，以前每天在放學(xué)的路上你的孩子是否有一直在碎碎念,，而現(xiàn)在變的不愛(ài)說(shuō)話了,，你責(zé)怪他現(xiàn)在有心里話都不跟你說(shuō)了，其實(shí)我跟我孩子也有過(guò)這個(gè)情況,，那是因?yàn)槲以诮铀艑W(xué)的路上,，我只顧著盯著手機(jī)忙工作，對(duì)于他說(shuō)的話,，我總是愛(ài)答不理的,，有時(shí)候甚至都是直接忽視的，其實(shí)他有在時(shí)不時(shí)的跟你透露點(diǎn)什么,，他就會(huì)想,，既然媽媽都不愿意聽(tīng)，那我就不說(shuō)了,。長(zhǎng)期以往你就會(huì)跟孩子有一大段難以言喻的距離,，真的要去認(rèn)真的聽(tīng)他們的'話，在他們說(shuō)完跟誰(shuí)玩耍了之后,，可能就要說(shuō)自己在幼兒園里犯什么錯(cuò)了,。所以作為父母真的要多審視自己，孩子們是第一次當(dāng)孩子,，我們也是第一次當(dāng)父母,，都是在互相學(xué)習(xí)的，不要覺(jué)得自己做的一定就是對(duì)的,，這點(diǎn)很重要,。

二、寧愿說(shuō)建議,，不說(shuō)批評(píng)

這個(gè)年紀(jì)的孩子,，的確特別的喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，但是不代表他們也能接受批評(píng)他們的話，真的會(huì)對(duì)他們的打擊很大,。比如有一次,，兒子在幼兒園跟人打架了，把別人額頭都砸出血了,，孩子他爸回來(lái)就是在批評(píng)他,，不問(wèn)緣由，孩子就在那一直哭,。后來(lái)我就先了解情況,，才知道，是那個(gè)男孩子一直在煩他,，我兒子也是再三警告,，說(shuō)不要在吵他了，對(duì)方就是不聽(tīng),，反而變本加厲的動(dòng)手動(dòng)腳的,，他這才把我跟他說(shuō)的在幼兒園跟同學(xué)和睦相處，不要吵架打架一事直接拋諸腦后動(dòng)手的,，因?yàn)槲液孟癫](méi)有教過(guò)他,，如果對(duì)方咄咄逼人不聽(tīng)勸阻怎么辦，最后他也只能遵從自己的本能,，去讓對(duì)方閉嘴了,，要說(shuō)錯(cuò)，其實(shí)我也有錯(cuò),。這件事之后,，他直接不肯要爸爸抱他，因?yàn)樵谒睦?，自己沒(méi)錯(cuò),，而卻迎來(lái)了你的批評(píng)。對(duì)于孩子的第一次犯錯(cuò),，真的寧愿去了解情況,，建議他以后怎么做，也不要直接批評(píng),，真的對(duì)他們的打擊會(huì)很大,。

父母是在孩子的成長(zhǎng)中扮演這極為重要的角色的，希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任,，他們要成長(zhǎng),，我們同樣也要成長(zhǎng)。

幼兒園家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 6

前不久,，網(wǎng)曝一位80后的富二代殺害90后妻子的新聞,，讓人非常震驚，也很值得我們深思，現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女的時(shí)代,，對(duì)于如何教育好他們,，社會(huì),、學(xué)校和家庭都責(zé)無(wú)旁貸,。巴金曾說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。”一種良好的家庭教育,，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，父母卻是孩子終生的老師,，家庭教育的影響力至關(guān)重要,。女兒今年三歲半了，她的成長(zhǎng)教育成為我們家最大,、最難的家庭作業(yè),，作為父母，誰(shuí)都有一顆望子成龍,、望女成鳳的心,，雖然自己知道女兒在同齡人中不是最好，但我希望通過(guò)家庭教育讓她會(huì)變得更好,。

一,、注重綜合素質(zhì)教育

思想品德教育對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，一個(gè)人只有擁有高尚的品德,、良好的情操才能為人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。今年3月份在學(xué)雷鋒的活動(dòng)月里，當(dāng)看到幼兒園的走廊上掛著雷鋒的頭像時(shí),，我就告訴她“這個(gè)叔叔最喜歡幫助別人了,，你要向他學(xué)習(xí)哦!”雖然她聽(tīng)得似懂非懂，但從生活的細(xì)節(jié)中我會(huì)試著讓她明白如何去幫助別人,，比如買東西時(shí)我讓她幫我提小袋子,、打掃住房樓梯時(shí)幫我倒水等她力所能及之事。在我們諄諄教育下,，女兒在學(xué)校里能夠尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和小朋友們友好相處,，并且常常自豪地說(shuō)：“我有好多的同學(xué),，有五個(gè)是我最好的朋友。”

二,、注意學(xué)習(xí)方式方法

每天我總要抽時(shí)間看看女兒班上的博客,，看看她每天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，回家后不時(shí)的考考她，看她在幼兒園的學(xué)習(xí)情況如何,，找出她的缺點(diǎn),，要求老師幫忙改正。上個(gè)學(xué)期女兒膽子較小,，通過(guò)家園共同教育,，這個(gè)學(xué)期自信了很多，上課也敢舉手發(fā)言了,。

在家里我深信寓教于樂(lè),，不強(qiáng)制她去讀書(shū)，畢竟還是孩子,，而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》,、《小小智慧樹(shù)》、《雙語(yǔ)不用教》等她喜歡的碟片,，讓她從動(dòng)畫(huà)游戲中學(xué)習(xí)或者玩玩具時(shí)告訴她如何簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)方法,。

三、重視感恩教育

每年三八婦女節(jié),，幼兒園都會(huì)開(kāi)展感恩教育親子活動(dòng),，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，當(dāng)活動(dòng)中女兒抱著我說(shuō)：“媽媽,，我愛(ài)你”時(shí)我會(huì)熱淚盈眶,，也許她并不明白其中涵義，但我聽(tīng)后卻感觸頗深,，結(jié)婚九年才迎來(lái)了她,，剛出生時(shí)聽(tīng)力、智力篩查都沒(méi)過(guò)關(guān),，現(xiàn)在她身心都健康,，讓我很欣慰，我不奢望她有多么的出人頭地,，但她必須擁有一顆感恩的心,。

小時(shí)候，因上班沒(méi)空都是由爺爺奶奶帶,，老人對(duì)小孩過(guò)于溺愛(ài),，喜歡的食物讓她獨(dú)享，養(yǎng)成了自私的'習(xí)性?，F(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大懂事了,，我們就給她講“孔融讓梨”的故事，每次吃東西的時(shí)候,，她會(huì)先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,，并且還說(shuō)：“有食物要大家分享”,。

四、加強(qiáng)自理能力培養(yǎng)

女兒從小體質(zhì)較差,，很容易生病,，特別在天氣寒冷的時(shí)候，總擔(dān)心她自己穿衣時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)受涼都不讓她穿,，自己包辦太多從而導(dǎo)致她上個(gè)學(xué)期依賴性太強(qiáng)而什么也不會(huì)做,。這個(gè)學(xué)期，我試著放手讓她做,，她的自理能力比以前強(qiáng)了很多,，都主動(dòng)要求自己洗臉,、涮牙,、脫衣服，偶爾會(huì)有褲子前后,、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,，肯自己動(dòng)手我就很欣慰了。

以前女兒吃飯愛(ài)挑食,，喜暈不喜素,，沒(méi)有喜歡吃的菜就不主動(dòng)吃，等著大人喂,，我就告訴她小白兔最愛(ài)吃蘿卜和白菜,，現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動(dòng)自己吃飯了。

五,、率先垂范,，做好自身教育

平時(shí)，我們總要求孩子這樣做那樣做,，可自己卻不做好表率,。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放，而女兒把我亂放的鞋子擺放后說(shuō)：“老師說(shuō)了睡覺(jué)前要把鞋子放好,。”自己頓時(shí)汗顏,，曾幾何時(shí)我們總在要求小孩，而放松自己,，比如,，我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里，而自己卻隨意亂扔垃圾;規(guī)定小孩晚上幾點(diǎn)鐘睡覺(jué),，自己卻在看電視,。父母沒(méi)有從嚴(yán)要求自己，又怎能給孩子做好好的榜樣呢?

女兒有一天問(wèn)我：“媽媽我做錯(cuò)事的時(shí)候你打我,，你做錯(cuò)了是不是也要打你自己呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,，只好說(shuō)我做錯(cuò)事了下次改正,。是啊!“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”,，當(dāng)小孩子不聽(tīng)話或做錯(cuò)事的時(shí)候,，我們只會(huì)打罵，沒(méi)有換位想一想她們更需要的是夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),，成功的家庭教育,，一定是不能缺少夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)的。

作為父母,，我們將用愛(ài)心,、耐心教育好她，盡最大的努力為她營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

幼兒園家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì) 7

通過(guò)在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹(shù)立了正確的教育觀和人才觀,。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,，在家長(zhǎng)學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課，我深感受益匪淺,。在每位家長(zhǎng)都望子成龍,、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要,，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,，當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難,，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難,。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長(zhǎng)學(xué)校,，通過(guò)她,，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),，在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí),，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下：

第一是教育觀念的改變,。通過(guò)幾個(gè)老師的講座,，使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作,。因?yàn)槲腋杏X(jué)孩子最聽(tīng)老師的話,，以前，我甚至這樣認(rèn)為,，我將孩子送進(jìn)學(xué)校,，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,，形成了一種依賴心理。通過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,，要和老師多溝通、多交流,，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以取得教育的最好效果,。通過(guò)老師的講座,，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要,。

第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法，提高了教育能力,。通過(guò)學(xué)習(xí),，明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂,，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng),。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾约旱难孕信e止,，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好,，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),，假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng),、尊老愛(ài)幼,、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣,。同時(shí),，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心,，切忌粗暴,，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話”也是有他的原因的,，只要有耐心,，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,，也只有這樣，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治,。

第三提高自身的素質(zhì),。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,，因此必須提高自身的教育素質(zhì),。通過(guò)聽(tīng)老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí),。知道了如何給孩子布置任務(wù),，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等,。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,，與孩子交朋友，尊重孩子,。作為一名合格的家長(zhǎng),，同樣要為人師表，這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則,，言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,，給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率,。

第四關(guān)于孩子成才的看法,。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,，而忽視孩子個(gè)性,、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的'人共同相處,，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神,，讓孩子將來(lái)能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人,。

總之，孩子畢竟還小,，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,，要來(lái)自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育,，對(duì)孩子要選用正確的教育方法,，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),，更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),，耐心的教育，讓孩子將來(lái)成為有用之人,。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,，沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,，學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育,，孩子在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長(zhǎng),。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力,。