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鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展護(hù)苗綠書簽宣傳活動簡報5篇最新

格式:DOC 上傳日期:2025-05-12 23:19:24
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展護(hù)苗綠書簽宣傳活動簡報5篇最新
時間:2025-05-12 23:19:24     小編:CXY6

青少年是鄉(xiāng)鎮(zhèn)未來發(fā)展的希望,,護(hù)苗綠書簽活動對守護(hù)他們的健康成長至關(guān)重要,。通過倡導(dǎo)綠色閱讀,、抵制有害出版物,能為青少年營造積極向上的文化環(huán)境,。而宣傳活動簡報能詳細(xì)記錄活動過程,有效傳播活動成果,。為助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)工作開展,,精心整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展護(hù)苗綠書簽宣傳活動簡報內(nèi)容(精品5篇),提供實用范例,,助你全方位展現(xiàn)活動風(fēng)采,。

第1篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展護(hù)苗綠書簽宣傳活動簡報

童年是一幅畫,少年是一首詩,,青少年是國家的未來,,民族的希望。為深入推進(jìn)“掃黃打非”工作,,扎實開展“綠書簽行動”系列宣傳活動,,持續(xù)營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍,__日上午,,“護(hù)助健康成長,,拒絕有害內(nèi)容”——__鎮(zhèn)20__年“綠書簽行動”主題宣傳月啟動儀式暨第二季度道德講堂在水景公園舉行。__市委宣傳部部務(wù)委員曹__,、鎮(zhèn)黨委副書記趙__,、宣傳委員郁__、政法委員吳__,,以及相關(guān)部門,、單位負(fù)責(zé)人,,社區(qū)書記、各村副書記,、教師學(xué)生家長代表等參加活動,。

本次活動圍繞“時裳綠書簽,護(hù)苗六個一”“好書我來贈,,護(hù)苗共閱讀”“你問我來答,,護(hù)苗知多少”“流動宣傳屋,護(hù)苗筑未來”“時裳宣講員,,護(hù)苗傳強(qiáng)音”“主題宣傳月,,護(hù)苗總動員”六個環(huán)節(jié)開展。

時裳綠書簽,,護(hù)苗六個一

圍繞“護(hù)苗20__”專項行動要求,,我鎮(zhèn)精心策劃“綠書簽行動”主題宣傳月活動,多角度,、全方位,、立體式構(gòu)建“護(hù)苗”宣傳網(wǎng)。

好書我來贈,,護(hù)苗共閱讀

讀書使人明智,,讀書使人進(jìn)步。前期鎮(zhèn)黨委政府通過“群眾點單,、政府買單”的模式征集了一批優(yōu)秀讀物,,并在現(xiàn)場進(jìn)行贈書,促進(jìn)各學(xué)校,、農(nóng)家書屋充分發(fā)揮育人職能,,把“掃黃打非”知識普及、“綠書簽行動”與讀書活動有機(jī)結(jié)合,,以多種形式促進(jìn)“掃黃打非”工作在基層落地生根,。

你問我來答,護(hù)苗知多少

“掃黃打非”齊參與,,知識問答增活力,。為切實提升居民對“掃黃打非”工作的知曉度和參與度,本次活動創(chuàng)新形式,,讓學(xué)生,、家長們在一問一答中進(jìn)一步加深對“掃黃打非”工作的了解。

流動宣傳屋,,護(hù)苗筑未來

今年,,我鎮(zhèn)將把一批閑置的核酸小屋在四個社區(qū)打造成8個“掃黃打非”宣傳屋,通過整體設(shè)計,增設(shè)小喇叭,、設(shè)置圖書漂流柜,、志愿服務(wù)崗、監(jiān)督哨等,,讓“掃黃打非”陣地不斷延伸,,織密“掃黃打非”防護(hù)網(wǎng),營造健康向上,、規(guī)范有序的文化環(huán)境。

時裳宣講員,,護(hù)苗傳強(qiáng)音

為進(jìn)一步構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會,、網(wǎng)絡(luò),、政府、司法“六位一體”的未成年人保護(hù)體系,,我鎮(zhèn)成立了由__法庭,、__派出所、市場監(jiān)管局__分局,、綜合執(zhí)法局,、司法所、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)科,、教育文體科,、婦聯(lián)、團(tuán)委,、關(guān)工委等單位部門組成的時裳護(hù)苗聯(lián)盟,,并聘請他們?yōu)樽o(hù)苗宣講員,,有計劃分批次地把“綠書簽行動”宣講送進(jìn)村社,、送到課堂、送入家庭,,切實營造人人關(guān)愛未成年人健康成長的社會環(huán)境,。

護(hù)助健康成長,拒絕有害內(nèi)容,?;顒幼詈螅琠_鎮(zhèn)20__年“綠書簽行動”主題宣傳月活動正式啟動,,號召大家共同加入“綠書簽行動”,,牢記社會主義核心價值觀,用實際行動傳承民族優(yōu)秀文化、傳播真善美,,攜手打造“城鎮(zhèn)圈·護(hù)苗”空間,,賦予“一鎮(zhèn)一區(qū)一城”新力量。

今年,,我鎮(zhèn)“綠書簽行動”將圍繞“六個一”開展,,即組織一輪“綠書簽行動”知識教育宣講、推廣一組“綠書簽”主題宣傳活動,、增設(shè)一批“掃黃打非”流動宣傳屋,、培育一批“護(hù)苗”宣講志愿者、開展一次文化市場“掃黃打非”專項檢查,、創(chuàng)新一種“綠書簽”特色文創(chuàng)產(chǎn)品,。每完成一輪“六個一”活動打卡,積滿6個綠書簽印章,,即可前往公共文化空間“護(hù)苗志愿崗”兌換書簽,、文具袋等文創(chuàng)產(chǎn)品,以此倡導(dǎo)更多家長孩子攜手加入“綠書簽行動”,,為少年兒童營造一個健康文明,、和諧有序的社會文化環(huán)境,用“綠書簽”點亮孩子們的成長路,。

活動現(xiàn)場,,還有緊扣主題的小合唱、情景劇,、詩朗誦等活動穿插期間,,用文藝的形式宣傳“護(hù)苗”工作,進(jìn)一步濃厚氛圍,。

微風(fēng)吹拂,,印有“掃黃打非”知識的書簽風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。現(xiàn)場設(shè)置的“綠書簽”,、“掃黃打非”知識有獎競猜活動,,吸引了不少居民前來參與。大家在簽名墻前簽字承諾,,在展板前駐足了解“掃黃打非”工作內(nèi)容,,興致勃勃地前往展臺領(lǐng)取“時裳綠書簽護(hù)苗六個一”活動積分手冊,積極參與“六個一”活動打卡,,不少孩子現(xiàn)場兌換了書簽,、文具袋等“綠書簽行動”文創(chuàng)產(chǎn)品。新穎有趣的活動形式讓居民都躍躍欲試,,大家在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)“掃黃打非”相關(guān)知識,,讓“護(hù)苗”的理念深入人心。

第2篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展護(hù)苗綠書簽宣傳活動簡報

為進(jìn)一步落實《關(guān)于開展20__年“美好生活·民法典相伴”普法宣傳活動的通知》,提升青少年安全意識和法治素養(yǎng),,促進(jìn)未成年人健康成長,,__月__日,__鎮(zhèn)司法所聯(lián)合鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室,、新時代文明實踐所,、團(tuán)委在鎮(zhèn)中心校開展“小小綠書簽,護(hù)苗潤心田”暨法治宣傳進(jìn)校園活動,。

活動現(xiàn)場,,志愿者向?qū)W生們介紹了未成年人普法宣傳的必要性及“綠書簽”的意義。鎮(zhèn)司法所工作人員以“學(xué)好用好民法典,,護(hù)航新時代美好生活”為題,,結(jié)合《民法典》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī),用通俗易懂的語言開展法律講堂,,以互動問答、公益視頻等形式將法律條款講得生動具體,,講述了如何用法律保護(hù)自己,,現(xiàn)場氣氛十分活躍。

近年來,,我鎮(zhèn)始終把“護(hù)苗”“育苗”作為重要工作來抓,,特以此次“小小綠書簽,護(hù)苗潤心田”暨法治宣傳進(jìn)校園活動為契機(jī),,開展普法宣傳教育活動,,為廣大少年兒童健康成長筑牢文化安全“防火墻”。

下一步,,我鎮(zhèn)將積極通過法律知識宣傳,、綠色閱讀推廣、網(wǎng)絡(luò)安全教育,、優(yōu)惠購書等一系列宣傳活動,,繼續(xù)深入開展“送法進(jìn)校園”活動,增強(qiáng)青少年兒童的法治意識,,改善校園環(huán)境,,形成全社會關(guān)心關(guān)愛青少年健康成長的濃厚氛圍,為教育事業(yè)良性發(fā)展起到很好的促進(jìn)作用,。

第3篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展護(hù)苗綠書簽宣傳活動簡報

為積極響應(yīng)國家“20__年護(hù)苗·綠書簽”行動的號召,,傳承優(yōu)秀中華文明、弘揚社會新風(fēng),,提升青少年安全意識和法治素養(yǎng),,倡導(dǎo)綠色閱讀文明上網(wǎng)健康成長,__月__日,__鎮(zhèn)實驗小學(xué)舉行“護(hù)助健康成長,,拒絕有害信息”暨“20__年護(hù)苗·綠書簽行動進(jìn)校園”啟動儀式,。縣文化和旅游局副隊長王__,、教育局基礎(chǔ)教育科郭__,、__鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長劉__、實驗小學(xué)校長牛__參加儀式,。

王__在啟動儀式上強(qiáng)調(diào):“綠書簽行動是‘掃黃打非·新風(fēng)’集中行動中的一項內(nèi)容,,‘掃黃打非’是一項執(zhí)法活動,是維護(hù)國家文化安全和文化市場秩序的重要舉措,。”

牛__表示“綠書簽寓意有生命力的,、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境,,護(hù)苗‘綠書簽’行動對于推進(jìn)‘書香校園’建設(shè)和堅定文化自信,,提高文化軟實力,助力經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義,。”

__鎮(zhèn)將以此次活動為契機(jī),,積極推廣傳播“綠書簽”行動形象標(biāo)識、內(nèi)涵理念,,突出護(hù)苗的使命責(zé)任,、意義價值和公益屬性,增強(qiáng)活動感召力,。因地因時制宜地開展在線授課,、法律知識宣傳、文藝表演,、名家講座,、推薦優(yōu)秀讀物、舉辦征文或繪畫,、手抄報比賽等活動,,不斷拓寬渠道播發(fā)公益廣告,并通過向群眾派發(fā)綠書簽宣傳品等方式,,擴(kuò)大人群覆蓋面,,讓更多人知曉行動,參與行動,。

第4篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展護(hù)苗綠書簽宣傳活動簡報

為保護(hù)少年兒童健康成長,,營造有利于未成年人健康成長的綠色文化環(huán)境,倡導(dǎo)青少年綠色閱讀,、文明上網(wǎng),,助推香河青年友好型城市建設(shè),。近日,__鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合婦聯(lián),、“掃黃打非”聯(lián)絡(luò)點,、__幼兒園等部門,開展“護(hù)苗20__·綠書簽行動”,。

在__幼兒園多功能教室,,召開了以“護(hù)助健康成長,拒絕有害內(nèi)容”為主題的班會,,主持人詳細(xì)講解了什么是“綠書簽”行動,、此項活動的重要意義以及關(guān)于綠色閱讀、文明上網(wǎng)的知識普及,,在孩子們心中播下一粒健康綠色的種子,。

青年志愿者向孩子們發(fā)放“綠書簽”,為老師們介紹如何區(qū)別正版書和盜版書,,以及非法出版物,、有害書籍、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说奈:?,引?dǎo)孩子們要合理利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,,倡導(dǎo)孩子們主動樹立抵制各類非法出版物和有害信息的意識,自覺遠(yuǎn)離淫穢音像制品,、非法少兒出版物及網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑。同時向孩子們推薦優(yōu)秀讀物20本,,鼓勵引導(dǎo)在校學(xué)生多讀書,,讀好書,遠(yuǎn)離不良信息,。

通過此次活動,,進(jìn)一步深化了未成年人的價值引領(lǐng),促進(jìn)了未成年人形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,提升了廣大未成年人對有害思想文化的防范意識,,為營造健康和諧有序的文化環(huán)境,,助力青少年健康成長起到了良好作用。

第5篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展護(hù)苗綠書簽宣傳活動簡報

為全面貫徹落實,,深入推進(jìn)“護(hù)苗20__”專項行動,,護(hù)助青少年兒童健康成長,營造綠色文化環(huán)境,,近日,,__鎮(zhèn)開展了“護(hù)苗·綠書簽”系列行動,。

開展主題特色活動,倡導(dǎo)新風(fēng)正氣

__鎮(zhèn)__社區(qū)聯(lián)合__幼兒園開展“綠野仙蹤·尋找綠色”主題親子活動,,吸引轄區(qū)10余組兒童及家長參加,。活動中,,老師們帶領(lǐng)大家一起觀看“綠書簽”海報,,倡導(dǎo)家長們護(hù)助少年兒童健康成長,自覺抵制有害出版物和信息,,引導(dǎo)孩子們多讀書,、讀好書,遠(yuǎn)離不良信息,。

隨后,,老師們帶領(lǐng)孩子用掉落的樹葉制作了吹泡泡的小工具,通過樹葉吹出小泡泡,。孩子們在家長的幫助下從彩紙上剪下了一枚枚綠葉形狀的小書簽,,拿到綠葉書簽后,小朋友們異常興奮,,用一雙雙稚嫩的小手將小書簽粘貼在許愿樹上,,一張張小小的書簽不僅承載著孩子們對閱讀的熱愛,也在孩子們心里埋下一顆“綠色閱讀”的種子,。

__鎮(zhèn)__村開展“書香伴我健康成長”護(hù)苗閱讀活動,。活動中,,__村黨委副書記向孩子們普及了法律知識及關(guān)于掃黃打非的知識,,來提高未成年人的法律意識,并鼓勵孩子們要愛讀書,、讀好書,、善讀書,堅決抵制購買盜版書籍,、非法出版物等,,在發(fā)現(xiàn)非法盜版出版物時要第一時間向所在派出所或社區(qū)舉報。

通過觀看教育影片讓未成年人了解到侵權(quán)盜版行為的危害,,知曉如何維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

活動最后,孩子們以不同的話語表達(dá)著自己對“掃黃打非”的理解,。在彩紙上寫下了自己的名字,,紛紛表示要多讀書、讀好書,,綠色閱讀,、文明上網(wǎng),。

廣泛播放宣傳海報,營造濃厚氛圍

利用各村,、社區(qū)及公共區(qū)域電子屏廣泛播放“綠書簽20__”系列海報,,在“4·26”世界知識產(chǎn)權(quán)日期間,播放__區(qū)關(guān)于版權(quán)宣傳周的主題視頻,,營造了濃厚的宣傳氛圍,,使支持正版、反對盜版的理念深入人心,。

加強(qiáng)教育排查力度,,暢通舉報渠道

__村通過走進(jìn)幼兒園發(fā)放宣傳單頁,向家長及孩子普及綠色閱讀,、安全用網(wǎng),、自覺抵制盜版等知識,引導(dǎo)大家發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)問題及時向基層站點報送,,進(jìn)一步暢通舉報渠道,。__鎮(zhèn)各村(社區(qū))“掃黃打非”基層站點對轄區(qū)內(nèi)書店、網(wǎng)吧等累計開展排查50余次,,發(fā)放宣傳單頁200余張,。

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