五月五端午節(jié),承載著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。包粽子,、賽龍舟、掛艾草等習(xí)俗延續(xù)千年,。一份創(chuàng)意活動方案,能讓節(jié)日更具趣味性與參與感,,既傳承傳統(tǒng)習(xí)俗,,又融入新穎玩法,讓參與者在歡樂中感受端午魅力,,增強(qiáng)文化認(rèn)同感,。下面是小編帶來的五月五端午節(jié)活動方案創(chuàng)意模板5篇。
五月五端午節(jié)活動方案 篇1
目前,,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,,造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號,。端午節(jié)就是吃粽子,,中秋節(jié)就是吃月餅……
此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生,、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識,,增強(qiáng)民族自豪感,。
一、活動主題
“粽葉飄香話端午”,。
二,、活動目的
1、通過本次活動,,讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來,、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,,加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2,、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動,,學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇,、組合信息,。培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力,。
3,、在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧,,學(xué)會生活生存的本領(lǐng),,體驗勞動的樂趣。
三,、活動時間
20__年x月x日—x月x日,。
四、活動內(nèi)容
1,、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,,6月15日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話,。
2,、端午知識大搜集:
農(nóng)歷五月初五,,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,不同民族,、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠,、詩詞,。
端午假期時間,1—3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠,、詩詞,。
4—5年級同學(xué)做好社會調(diào)查活動,調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識,、端午節(jié)的由來,、屈原的故事、屈原的詩詞,、端午節(jié)的習(xí)俗等,,并制作一份以端午節(jié)為主題的,6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處,。
3,、端午民俗體驗活動:
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,,在學(xué)習(xí)的過程中,,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方,、不同的風(fēng)格,、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會時間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識,,談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動,。
我們當(dāng)?shù)赜?ldquo;端午節(jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,,并了解“掛艾蒿”傳說的由來,。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
五月五端午節(jié)活動方案 篇2
一,、活動主題
端午·綠色假期
二,、主辦單位
農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)
三、活動時間
端午節(jié)期間
四,、活動地點(diǎn)
二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)
五,、比賽內(nèi)容
5.1創(chuàng)意粽子爭霸賽
5.1.1比賽內(nèi)容:
包粽子比賽的參賽者,需要利用農(nóng)莊提供的有機(jī)原料(豬肉,、咸蛋,、蜜棗,、赤豆、紅棗,、綠豆,、花生、水果等),,按照自己的配方,,做成風(fēng)味獨(dú)特、滋味萬千的粽子,。
5.1.2比賽分區(qū):
原料自助區(qū):供參賽者領(lǐng)取所需原料,。
粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場地。
粽子加工區(qū):負(fù)責(zé)將參賽者的`粽子加工熟,。
比賽評判區(qū):評委對參賽粽子進(jìn)行打分,。
5.1.3比賽規(guī)則:
1、參賽者2人一組進(jìn)行比賽,;
2,、參賽者在原料區(qū)選擇原料后,可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,,在制作區(qū)制作參賽作品后,,送至加工區(qū)加工成熟,評委團(tuán)給參賽粽子打分,;
3,、參賽即可獲得農(nóng)莊贈送的紀(jì)念獎,;
4,、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得,;
5,、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者,,,即可獲得,。
六、其他事項
6.1.4評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團(tuán),,對參賽者的粽子進(jìn)行綜合評定(外形,、味道、創(chuàng)意等)
6.1.5比賽時間:6月8日上午9點(diǎn)– 12點(diǎn)
6.1.6比賽地點(diǎn):農(nóng)莊野炊區(qū)
6.1.7比賽獎品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品,、代金券等)
6.2端午攀巖爭霸賽:
6.2.1比賽內(nèi)容:參賽者2人一組,,帶著一個端午節(jié)的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝,。
6.2.2比賽時間:6月8日上午9點(diǎn)– 11點(diǎn)
6.2.3比賽地點(diǎn):農(nóng)莊攀巖區(qū)
6.2.4比賽獎品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品,、代金券等)
6.3端午釣王爭霸賽:
6.3.1比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內(nèi)參賽,,只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。
6.3.2比賽規(guī)則:
1,、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽,;
2、參賽者比賽時間為1小時,,超時即為作廢,;
3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽(租用漁具需付費(fèi)),;
4,、規(guī)定時間內(nèi),按照參賽者釣到魚的實(shí)際重量評獎,;
6.3.3比賽時間:6月8日上午9點(diǎn)– 16點(diǎn)
6.3.4比賽地點(diǎn):農(nóng)莊垂釣區(qū)
6.3.5比賽獎品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品,、代金券等)
七、餐飲活動
7.1千人粽子宴(有機(jī)綠色餐飲):
7.1.1活動時間:6月8日12點(diǎn)
7.1.2活動地點(diǎn):農(nóng)莊餐廳
7.1.3活動內(nèi)容:農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食,,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個,。
7.2燒烤party:
7.2.1活動時間:6月8日10點(diǎn)– 16點(diǎn)
7.2.2活動地點(diǎn):農(nóng)莊燒烤區(qū)
7.2.3活動內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi)(只須押金),,農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛,。
八、入園有禮·香囊相贈
8.1活動內(nèi)容:凡來到農(nóng)莊的市民,,均可獲得端午香囊一個,。
五月五端午節(jié)活動方案 篇3
一、活動目的
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,,如:吃粽子、掛香袋,、系長命縷等慶?;顒樱^端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。開展這些活動,,既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)少年兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時,,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,,可以借端午節(jié),,讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的'想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神,。
二,、活動主題
我們的節(jié)日——端午
三、活動時間
xx月xx日~xx月xx日,。
四,、活動地點(diǎn)
教室、家庭
五,、活動內(nèi)容,、形式、要求
(一)了解端午文化
1,、集體晨會進(jìn)行端午節(jié)知識的介紹,,宣布端午節(jié)系列活動開始;
2,、校廣播臺以“我們的節(jié)日·端午”為話題,,制作一檔專題節(jié)目;
3,、出一期以“端午文化”為主題的手抄報,;
(二)感受端午風(fēng)俗
1、1~6年級開展端午風(fēng)俗小報設(shè)計大賽,;
2,、以“我向(媽媽)奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,,在學(xué)習(xí)的過程中,,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方,、不同的風(fēng)格,、不同特色的粽子。
(三)體驗端午情懷
1,、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友,、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情,。
2、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,,讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報設(shè)計的同時,,更深入了解端午風(fēng)俗。
五月五端午節(jié)活動方案 篇4
一,、活動主題:
"端午節(jié),,與愛同行"敬老院之行
二、前言:
1、活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重,,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等,,在生活上也給予了老人很多的幫助,。但就是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,,讓他們感受到時代的氣息,,感受到人情的溫暖。
2,、活動的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,,比較容易溝通,。以前也進(jìn)行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,,但就是對于老人來說就是極大的快樂,。
三、活動的目的及意義:
1,、豐富敬老院老人們的生活,,給于他們精神上的滿足;
2,、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,,便于以后關(guān)愛自己的親人;
3,、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。
4,、通過活動來增進(jìn)各委員之間的感情,,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;
四,、活動前的考察:
1,、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院
2、將我們的方案和院長交流,,熟悉活動場所有流程,,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。
五,、活動過程:
(一)前期:
1,、確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)
2、參加活動人員:學(xué)生會各主席、部長,、一部分表現(xiàn)積極的委員3前期準(zhǔn)備:
(1)宣傳部出幾期海報,,制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,,制定本次活動預(yù)算,。
(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演,、樂器演奏等)
(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳,。
(5)確定各個項目的負(fù)責(zé)人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系,,擴(kuò)大本次活動的社會影響力,。
(二)活動中期:
1、確定參加的人員,,并告知本次活動的流程,。
2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,,慰問困難老人,,此時幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋,、與老人一起包粽子,、觀看文娛節(jié)目。
3,、購買物品:如水果,、零食、包粽子材料,、表演所需道具等,。
4、制定統(tǒng)一的服裝,。
5,、活動進(jìn)程:
中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),,生活部清點(diǎn)所需物品就是否帶齊,,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證,。安排專人舉二系系旗,,通知媒體及敬老院工作人員。
1,、點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品此時注意語言、態(tài)度、聲調(diào),。
2,、關(guān)注老人情緒變化此時聽從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等,。
3,、點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。
4,、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西,。
5、不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系,。
6,、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。
7,、點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子,、做晚飯。
8,、點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目,。
文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,此時打掃好現(xiàn)場后乘車離開,。
(三)活動后期:有相關(guān)人員進(jìn)行,,并制作檔案入檔。
六,、活動費(fèi)用預(yù)算及來源
1,、費(fèi)用來源:外聯(lián)部的贊助。
2,、活動費(fèi)用預(yù)算:
水果:160元扇子2x20=40元
蛋糕2x80=160元
"不求人"癢癢撓:8x20=160元
腳底按摩器:20x20=400元
零食:120元
車費(fèi)(往返):此時500元
表演所需服裝道具:300元
制作統(tǒng)一服裝:待定
宣傳海報與橫幅:120元
預(yù)計支出2500元
七,、贊助商待遇:
贊助商可獲得本次活動的獨(dú)家冠名權(quán),在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,,宣傳畫,。在本次活動過程中,我們會特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻(xiàn),,以期擴(kuò)大贊助商的影響,。
八、注意事項:
1,、舉止要大方得體,,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化,。
2,、及時準(zhǔn)備各種道具,,同時注意往返及活動中的安全。
3,、遵守紀(jì)律,,聽從指揮,注意安全,。
五月五端午節(jié)活動方案 篇5
一,、活動目的:
1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2.通過端午節(jié)來懷念屈原,,紀(jì)念秋瑾,。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神,。
3.端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情,,體驗親情的魅力,。
二、活動時間:6月3日——6月6日
三,、活動安排:
1.舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會,。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析,。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷,、風(fēng)俗。
2.“我向長輩學(xué)一技”主題活動
(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,,在學(xué)習(xí)的過程中,,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方,、不同的風(fēng)格,、不同特色的粽子,感受粽子的香甜,。
(2)和家長共同動手制做香囊,,體驗勞動和分享的樂趣。
3.體驗端午情懷
(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,,表達(dá)對家人的愛,,讓孩子學(xué)會感恩,,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。
(2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友,、同學(xué),、老師一起分享,,培養(yǎng)孩子之間,、師生之間的友情。
(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,,或介紹屈原的故事,。
四、活動要求
1.班主任認(rèn)真組織,,查找相關(guān)資料,,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄,。
2.各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容,。做好資料收集。