“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑,、溫馨,、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨,。下面是小編為大家整理的幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)與反思10篇,，希望大家閱讀之后有所收獲,。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇1

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織,。

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒?dòng)，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,，向老師們表示感謝和慰問,，并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動(dòng)的開展情況,，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場(chǎng)地,、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂,。

熱烈,、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境,。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛,。讓幼兒身臨其境地感受,、體驗(yàn),。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來,，激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)烈愿望,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞,，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,，孩子們心情舒暢,，樂于交往,，身體健康,。

三,、內(nèi)容豐富，形式多樣,。

6月1日上午,，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩,，歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界,。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋,。孩子,、老師,、家長同臺(tái)表演：舞蹈,、童話劇、詩朗誦……形式各異,，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝。

“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，5月中旬,，各班還自行開展了“我的舞臺(tái)，我精彩”,、“我們會(huì)做花色饅頭”等親子同樂活動(dòng),，

特別邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng),，體驗(yàn)和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情,。還有“超級(jí)童聲,，想唱就唱”“小寶貝，最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng),，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),，體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣,。還有“大帶小游園活動(dòng)”，活動(dòng)中孩子們能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,，家長之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,，“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華,。大家真摯的話語,，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六,、一”,，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn),，去感受,，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇2

慶“六一”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容積極向上,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了家園共育的作用，受到了廣大家長的一致稱贊,。我們收獲了成長,，也收獲了孩子們的努力與歡笑。排練節(jié)目的每時(shí)每刻,，我們班老師們和孩子們都是滿滿的幸福,，當(dāng)然也充滿著艱辛和挫折。正是應(yīng)了那句老話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。

一,、收獲與提高

1.豐富的文藝節(jié)目。

根據(jù)六一方案,，我們班里的老師確定了本班的節(jié)目名單,。詩歌朗誦(三首)、舞蹈(《小雞出殼》),、歌表演(《好孩子》《我是一只小小手》《袋鼠媽媽》),、童話劇《丑小鴨》。三位老師分工合作,，有條不紊,，各個(gè)擊破。節(jié)目精彩紛呈,，體現(xiàn)出小一班幼兒在本學(xué)期的成長,，挖掘出孩子們非凡地表現(xiàn)力。

2.形式多樣的區(qū)域游戲,。

在本次六一兒童節(jié)，幼兒園嘗試了以班為單位進(jìn)行大型地區(qū)域游戲,，我們班承擔(dān)了音樂游戲《我的朋友在哪里》,。我們利用午休時(shí)間一起設(shè)計(jì)并繪制了精美的海報(bào)，老師們這個(gè)過程中碰撞出藝術(shù)的火花,，這是我們友誼的結(jié)晶,?；顒?dòng)時(shí)家長們同幼兒在快樂地音樂游戲中，增進(jìn)親子感情交流,，并且通過交換不同的舞伴提高了幼兒們的交往能力與表現(xiàn)力,，好多幼兒比家長還要主動(dòng)，表現(xiàn)出小主人翁的精神,。

3.教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

為了迎接六一的到來，我們精心地布置了教師的環(huán)境,。將幼兒這一學(xué)期的作品進(jìn)行展示,，并利用空閑時(shí)間，與孩子親手制作拉花懸掛在教室里,。不僅讓家長了解到孩子在園豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),，同時(shí)烘托了節(jié)日的氣氛。

二,、不足與遺憾

1.在排練節(jié)目中,，我們只關(guān)注了孩子的表演，對(duì)于上場(chǎng),、下場(chǎng)以及站隊(duì)的順序沒有進(jìn)行練習(xí),，導(dǎo)致在演出時(shí)，教師過多地干預(yù)孩子的隊(duì)形,，節(jié)目與節(jié)目之間的銜接有些混亂,。

2.在游園活動(dòng)中，很多家長疑惑音樂游戲的場(chǎng)地,，原因是游園卡地址的誤導(dǎo)(二樓西側(cè)寫成了二樓東側(cè)),。音樂游戲海報(bào)張貼完好，但是很少有家長仔細(xì)閱讀,，家長們不明白游戲規(guī)則就進(jìn)入活動(dòng)室,，場(chǎng)面有些混亂，同時(shí)也加重了教師的工作量,。

3.如果排練能夠愉悅幼兒的身心,，而不是一味地追求完美結(jié)果，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)與成長,，效果會(huì)更好些,。

三、努力與方向

1.節(jié)目表現(xiàn)形式可以再大膽些,，調(diào)動(dòng)孩子們的自我創(chuàng)作興趣,。

2.在排練過程中要周到地考慮，不能只想著一個(gè)節(jié)目的完整,，孩子注重整場(chǎng)演出的銜接,，充分考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),。

3.在排練節(jié)目之前，自己首先要做到心中有目標(biāo),，演出所需要的東西都要提早準(zhǔn)備,，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作,，隊(duì)形,，服裝，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇3

“六一”國際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日,，兒童是祖國的花朵,，是二十一世紀(jì)的接班人。為讓全縣少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日,，使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí),、健康成長，攸縣婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,，以“關(guān)愛兒童共筑和諧”為主題,，組織開展了一系列內(nèi)容豐富、寓教于樂的慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、關(guān)注身心健康,，開展“健兒”評(píng)選活動(dòng)

為全面了解和掌握全縣兒童智力,、體格生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況，促進(jìn)兒童身心健康成長,，提高兒童身體素質(zhì),。縣婦兒工委辦聯(lián)合縣婦幼保健院在全縣開展了慶“六一”兒童健康檢查暨評(píng)選“健美兒童”的活動(dòng),?；顒?dòng)持續(xù)一個(gè)月，城關(guān)地區(qū)共體檢20家托幼機(jī)構(gòu)(含縣特殊學(xué)校),，共體檢3348人(不含散居兒童),，體檢數(shù)比增加142人，體檢率達(dá)90%,，評(píng)選出“健美兒童”1823人,，總評(píng)選率高達(dá)54.45%。此次活動(dòng)深受家長歡迎,，社會(huì)反響良好,。

二、關(guān)愛弱勢(shì)群體,，開展走訪慰問活動(dòng)

“六一”前夕,，縣婦兒工委主任談湘旭副縣長率縣婦聯(lián)全體成員分別到縣福利院、縣特殊教育學(xué)?？赐繂栃∨笥?，并送上節(jié)日的祝福。在縣福利院,，談湘旭一行仔細(xì)詢問了孩子們的日常生活情況,，送去了衣服和慰問金，同時(shí)叮囑縣福利院工作人員,，一定要照顧好孩子們的生活,，對(duì)于那些身患先天性疾病的孩子，一定要想盡辦法,，克服一切困難,，給予救治。隨后,，慰問團(tuán)一行來到縣特殊教育學(xué)?？赐繂柮@啞、智障學(xué)生,，送上慰問金,，并預(yù)祝孩子們節(jié)日快樂。特校學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎慰問團(tuán)的到來,，并獻(xiàn)上了自己精心排練的節(jié)目,。

三、心系貧困嬰幼,，舉行牛奶捐贈(zèng)活動(dòng)

六一前夕,，縣婦聯(lián)、縣民政局牽手伊利牛奶公司在攸縣上好佳超市廣場(chǎng)舉辦了科學(xué)進(jìn)萬家暨貧困嬰幼兒家庭奶粉捐贈(zèng)慈善活動(dòng),?？h婦聯(lián)積極倡導(dǎo)全縣年輕母親掌握科學(xué)育兒的方法，做到優(yōu)生,、優(yōu)育,、優(yōu)教，努力培養(yǎng)優(yōu)良的下一代,。此次活動(dòng)共為75名貧困嬰幼兒贈(zèng)送了價(jià)值近50000元的奶粉,，并走訪慰問了社會(huì)福利院的嬰兒。

四、面向基層兒童,，開展對(duì)接幫扶活動(dòng)

縣婦聯(lián)繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)組織開展婦女兒童“1+1”對(duì)接幫扶活動(dòng),。首先，對(duì)全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守,、貧困兒童進(jìn)行了調(diào)查摸底,，登記造冊(cè)。在此基礎(chǔ)上,，我們向全縣副科級(jí)女領(lǐng)導(dǎo)干部和女工主任發(fā)放了關(guān)愛兒童的一封信,，并及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào)，引導(dǎo)更多的人關(guān)愛關(guān)心基層困難兒童,。目前,，已有縣政府、宣傳部,、公安局,、環(huán)保局、衛(wèi)生局,、交通局,、檢察院、地說局,、新華書店等十多個(gè)部門相關(guān)人員向貧困兒童伸出了援助之手,，奉獻(xiàn)她們的愛心。

此外,，全縣各學(xué)校,、幼兒園開展了豐富多彩、形式多樣的慶“六一”文娛表演活動(dòng),?？傊诳h婦聯(lián)的精心組織下,，在全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，通過各級(jí)婦女組織的共同努力，全縣兒童度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇4

六一之前我們是忙碌的,，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,，是成功帶來的幸福,。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié),。應(yīng)該說,，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng),，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng)，并且取得了圓滿的成功,。成功了,，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了,，我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富,。在此,，我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié)：

一、辦六一大型活動(dòng),，要早準(zhǔn)備,，早定向。這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好,。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,，其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的，沒有更多的時(shí)間來排練和挑選節(jié)目,。以后的六一活動(dòng),，我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。這是從幼兒園一方來說,。而在老師一方，也應(yīng)下手早,。各個(gè)班,，從四月的第一周就開始排練，每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,，一點(diǎn)也不影響正常上課,，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子,，道具上,，各個(gè)班在五一左右就完成，那樣到六一之前,，老師就不會(huì)感到緊張了,。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備,。

二,、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作,，隊(duì)形,，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式,，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!

三,、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目,。改變道具,，扯條幅，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來,。我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴,，很容易出效果,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，老師們不要怕麻煩,，收個(gè)錢,，只要合理，家長也理解;自己做,，加加班,，也能出來，找別的老師幫忙,，大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上,。搞活動(dòng)就像一盤菜,，節(jié)目就是材料,，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃,。

四,、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量,。這里我主要說我們老師吧,。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的),。配道具時(shí),，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù),。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的,。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮,，并不僅僅是在一次活動(dòng)中,，其實(shí)，在日常工作中,，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的,。

五、要把愛普及給每個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長,。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng),，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子,，而且親子活動(dòng)的開展，還拉近了親子間的親密關(guān)系,，這給了家長多大的欣慰啊,。有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,，這個(gè)改變,，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長!六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問題,，場(chǎng)地如果不夠大氣，那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的,。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面,。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少,，，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了,，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹,。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己,，宣傳自己的大好時(shí)機(jī),。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,，幼兒園的辦院宗旨,，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成。而六一的精神,，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo),。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作,，和愛的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇5

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,，增進(jìn)親子關(guān)系,，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用,。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。讓家長走近幼兒園，使他們了解幼兒園的教育理念,、可以幫助家長了解孩子的情況,。此次六一親子活動(dòng)由孩子、家長和教師共同參與,，讓活動(dòng)充滿了濃濃的愛和親情,，在孩子與孩子之間、家長與家長之間,、孩子與老師之間,、老師與家長之間構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，搭建了一座座情感的橋梁,，孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中更是感受到了不同的教育,。讓孩子們的童年更健康,、更歡樂!

_幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開眼界，更是讓孩子們感知身體的反應(yīng),，比如：饑餓,、困乏、心理上的情緒,，煩躁,、無奈等等這些問題來了以后，該怎么去克服并且如何來調(diào)整,，健康課上所感覺不到的東西在這次活動(dòng)中全部都能體驗(yàn)到,。在活動(dòng)中，讓孩子們知道了路途中的安全知識(shí),，在生活中自己應(yīng)該怎么樣更好的照顧自己,，在團(tuán)隊(duì)中互相幫助。六一活動(dòng)能如期順利的進(jìn)行開展,，但也有不足之處,，從幼兒園的管理方面來說，不足的表現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備工作不夠完善,，流程不明確,，沒有實(shí)施較為及時(shí)有效的指導(dǎo)，檢查和督促的管理,。還有的班級(jí)后勤工作沒有做細(xì)，影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行,。大家各抒己見,，及時(shí)反饋本次活動(dòng)的情況，對(duì)于出現(xiàn)的問題做了詳細(xì)記錄及改進(jìn)方案措施,，以便在今后的活動(dòng)中,，各方面的組織能力及專業(yè)能力，有進(jìn)一步的提升,。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇6

6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié),，能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng)，作為一名家長我感到非常的興奮,，仿佛又回到自己的童年,。

進(jìn)入幼兒園，中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,，在一片歡聲笑語中,，“六一”活動(dòng)正式拉開了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來到了幼兒園,，雖然離活動(dòng)開始的時(shí)間還早,，但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng),。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶,、姥姥姥爺,、還有的是全家?guī)卓谌艘黄?都興致勃勃來到了幼兒園里，和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié),。

首先是園長阿姨的深情發(fā)言,，言語中透出對(duì)孩子們的愛和無限期待。接下來是家長向幼兒園贈(zèng)送錦旗,，這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長們的認(rèn)可,。

幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng)，讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節(jié),。院子里孩子們可愛的演出,，孩子們興奮地笑著，家長們也“瘋狂”的為孩子們拍照,。

大三班演出的節(jié)目有兩個(gè),，第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈，英姿颯爽的女孩子在舞臺(tái)上展現(xiàn)著魅力,，也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的,。

第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操，這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演,，還有少數(shù)幾個(gè)女孩子,，節(jié)目很是震撼，孩子們邊唱邊跳,，拳頭帶著勁兒,，腳下帶著風(fēng)，簡直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士,。我的女兒,，福鈺站在排頭，精神抖擻,，馬步扎得穩(wěn),，聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡直判若兩人,，我不由得贊嘆,，孩子在幼兒園的培養(yǎng)下，真的長大了,，知道在舞臺(tái)上要有舞臺(tái)樣子,，不能隨意，不能懶散,。

都說每個(gè)上臺(tái)的孩子都好似一個(gè)小天使,，他們的眼睛都是那樣的清澈,、透明，他們的表情是那樣的豐富,、認(rèn)真,，真讓人想象不到他們才只有6歲左右。

看到小朋友在舞臺(tái)上的精彩表演,，我感到很欣慰,。看得出,，他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色,。也許在別人看來，他們還有很多的動(dòng)作做得不到位,，但是他們表演得很棒,，因?yàn)榕α耍驗(yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了,。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,，能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”,，從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。在慶?；顒?dòng)接近尾聲時(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著_,、擺著小手，不亦樂乎的樣子,。在此我真的要對(duì)老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”,。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇7

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩,、趣味昂然的游園活動(dòng),。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門,、吹蠟燭,、投籃、猜謎語,、夾玻珠,、打盲球、毽球,、呼拉圈,、浮針,、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭,。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券,。

當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以,，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待,。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng),，真希望眨個(gè)眼就能輪到我,。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,，他們的臉上露出得意地神情,。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,，小嘴鼓得圓圓的,，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心,，還想再吹一次,，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,，要是那樣,，就太沒意思了。

一會(huì)兒工夫,，就輪到我上場(chǎng)了,，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣,，然后快速的向前跑動(dòng)并用的力量把那口氣吹向蠟燭,。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望,，“一,、二、三、四,、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,，我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,，此時(shí),，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

后來,，我還玩了許多項(xiàng)目,，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),，我已滿頭大汗,，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累,。我真希望每天都是“六一”,，每天都能擁有這么快樂的心情!

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇8

六一的活動(dòng)有些特別，是孩子營第一次離開廊坊去北京參加活動(dòng),，今天要去的地方是中國電影博物館,，是中國的一個(gè)以電影為主題的博物館，從5月中旬就開始準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),，張琳負(fù)責(zé)包車,、上保險(xiǎn)等具體的工作，陳琳琳負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持,，我的主要工作是負(fù)責(zé)跟電影博物館的聯(lián)系和人員報(bào)名的確認(rèn)工作,，工作進(jìn)展的非常順利，除了由于報(bào)名人數(shù)太多不能滿足大家的需求以外,，其他的工作都非常的順利,。

早上8:00大家準(zhǔn)時(shí)到廊坊市迎賓館院內(nèi)集合了，大家都高興期盼著今天的活動(dòng),，按照事先的分組,，大家分別上了車，快樂的旅程開始了,，陳琳琳作為本次活動(dòng)的主持人,，負(fù)責(zé)去時(shí)的工作組織工作，_年6月1日是一個(gè)特別的日子,，除了是六一兒童節(jié)以外，今天還是中國“限塑”活動(dòng)開始的第一天,，從今天開始塑料袋就不能在免費(fèi)得到了,，而且每個(gè)家庭都不能在使用非降解的塑料袋，陳琳琳阿姨倡導(dǎo)小朋友們作為“環(huán)保小使者”從自己做起，不用或少用塑料袋,，同時(shí)也把這個(gè)消息告訴身邊的好朋友,，讓大家一起成為“環(huán)保小使者”，參加活動(dòng)的每個(gè)孩子身上都有了一份責(zé)任,，作為城市的小主人要讓這個(gè)城市天更藍(lán),、水更清、草更綠,。再就是從這次活動(dòng)開始我們啟動(dòng)了“優(yōu)秀小博主”計(jì)劃,，每期選出一名小朋友作為活動(dòng)的總結(jié)撰寫人，也就是“優(yōu)秀小博主”,，孩子們可以將自己活動(dòng)的總結(jié)公布在博客上,，聰明、可愛,、懂事的賀書凝小朋友成為了我們第一期的“優(yōu)秀小博主”,，這次活動(dòng)將由她擔(dān)任總結(jié)撰寫人，賀書凝小朋友非常興奮,，大家都相信她一定能做好這份有分量的工作,。

路程很快就結(jié)束了，我們大家到了電影博物館,，工作人員給大家發(fā)了“胸貼”,，這將成為我們今天活動(dòng)的標(biāo)志，孩子們排著隊(duì)進(jìn)入了博物館,，進(jìn)入了電影大講堂,，其他組的同學(xué)們已經(jīng)坐好了，我們的孩子也整齊的坐在座位上,，每個(gè)座位前的桌子上排著一盒畫筆,、三張白紙，在白舸老師的主持下“大手拉小手”動(dòng)漫制作活動(dòng)開始了,，活動(dòng)內(nèi)容是畫福娃,、畫你身邊的文明故事，最后的作品是給汶川災(zāi)區(qū)小朋友的祝福,，老師要在以三十個(gè)孩子為一組的小朋友中選出十五名獲獎(jiǎng)的小朋友的畫,，孩子們的水平確實(shí)很高，不一會(huì)的功夫作品就畫出了自己喜歡的畫,，我們的孩子們真是有創(chuàng)意,，有的畫是告訴人們不要亂扔垃圾，有的畫是告訴人員在醫(yī)院里要小聲說話,，有的畫說的是扶著老奶奶過馬路,，都是充滿愛心,，遵守文明守則的好孩子，很多小朋友都獲了獎(jiǎng),，沒有獲獎(jiǎng)的小朋友也不要著急,，白舸老師最后把畫筆作為禮物贈(zèng)給了孩子們，留下六一節(jié)美好的祝福,。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇9

一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了,，寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語，在老師和小朋友們的精心準(zhǔn)備下,，今年的“六一”慶?；顒?dòng)共分三部分：幼兒繪畫作品展覽、文藝演出和“小天使”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),。

幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天,，今年幼兒的繪畫作品班班有亮點(diǎn)，大班的幼兒作品線條流暢,，構(gòu)圖合理,，孩子們的作品不乏大師風(fēng)范，作品懸掛在幼兒園門口甬路旁,，懸掛之處吸引著家長,、小朋友和社區(qū)群眾來駐足欣賞。

兒童節(jié)當(dāng)天先進(jìn)行了文藝演出活動(dòng),，活動(dòng)于7:40正式開始,。園里的每個(gè)小朋友都參加了節(jié)目，形式有舞蹈,、童話劇,、打擊樂等，老師們也精心排練了節(jié)目來助興,，整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)分工明確,，環(huán)節(jié)緊湊，操場(chǎng)的舞臺(tái)上節(jié)目紛呈,，場(chǎng)下洋溢著歡樂的笑臉,。

文藝演出結(jié)束后，我園進(jìn)行了“小天使”跳蚤市場(chǎng)開市活動(dòng),，首次活動(dòng)共有37個(gè)小朋友成為小攤主,，小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字,、制作了海報(bào),，并選擇好了書籍、小玩具等物品,，明碼標(biāo)價(jià),，小朋友是顧客,，在家長的陪同下瀏覽著琳瑯滿目的物品，購買了一些自己喜歡的物品,，小老板們想方設(shè)法吸引顧客，熱情接待顧客,，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)40分鐘左右,。在交易的過程中，寶貝們既能鍛煉膽量和當(dāng)眾表達(dá)的能力,，又在交易中學(xué)會(huì)了溝通,，體會(huì)了創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。

六一活動(dòng)總結(jié)反思優(yōu)秀 篇10

伴隨著活動(dòng)的結(jié)束,，熱鬧了一整天的--幼兒園又漸漸的安靜了下來,。在此次六一兒童節(jié)，我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動(dòng),，特地從5月--日就開始籌劃和準(zhǔn)備這次的六一活動(dòng),。

回顧這次的六一，這天一大早,，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們,。隨后，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,，甚至在忙碌中,，也有不少家長參與進(jìn)來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝,。和家長們一起努力的做好舞臺(tái)的開場(chǎng)準(zhǔn)備,，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,，在大家的齊心協(xié)力下,，六一的表演正式開始了!

一、園長講話

活動(dòng)一開場(chǎng),，我們就迎來了--園長對(duì)此次活動(dòng)的講話,。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況,。以及各班級(jí)的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備,。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長，也炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,，讓大家更加期待演出的到來,。

二、文藝演出

此次六一的主持活動(dòng)由--老師及……等幾位大班的小朋友一起進(jìn)行,。在他們的介紹下,，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn),。同時(shí)，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出,。

而各班在表演上，雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,，但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì),，并處理好了幼兒的情況，保證了活動(dòng)的順利舉行,。

三,、家長表現(xiàn)

在這次的活動(dòng)中，除了幼兒們帶來了精彩的表演,，家長和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目,。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系,，也讓這次的六一變得更加精彩,。

后來，家長代表--媽媽還給我們送上了一段感人的演講,，不僅讓各位家長和幼兒觸動(dòng),，也讓我們這些老師感到十分感謝。

總結(jié)這場(chǎng)活動(dòng),，作為孩子們的節(jié)日,，大家都在這次的活動(dòng)中開心的玩鬧了一整天。同時(shí),，我們這些老師,、家長們，也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了交流和展示,，說了不少內(nèi)心真摯的感受,，讓我們互相得到了更多的理解和支持。

但此外,，對(duì)于活動(dòng)的場(chǎng)地規(guī)劃和紀(jì)律方面,，我們?nèi)杂行枰訌?qiáng)的地方，還望在下次的活動(dòng)中能多多注意,，讓活動(dòng)能更加有序的展開!